时间：2023-06-02 09:21:52
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇春游的建议，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
冬天离开了，温柔的春姑娘悄悄地来到我们身边，我建议大家去阳光明媚的小桃园游玩。
一走进小桃园，草地上的小草长出了新芽，嫩绿嫩绿的。旁边的小野花红似火，黄似金……美丽极了。河边的柳树妹妹也在精心梳理自己的美发，还加上了青绿色的蝴蝶结。沿着石子路继续向前走，是大片大片的桃树。桃花有两种颜色，一种深红；一种粉红。如果你要问我喜欢哪一种，我当然喜欢粉红色，因为它不像深红这么妖艳，素净淡雅。这是，一阵春风吹来，花瓣从天上撒落下来，十分美丽；好像下了一阵花瓣雨，我便会情不自禁的翩翩起舞。
小朋友们有的追逐打闹，有的在草地上打滚，开心极了。带人们有的拍照留念，有的烧烤，野餐，也很开心；老人呢有的跳广场舞，有的打拳，有的舞剑……奥！里面还有一个游乐场，可好玩了！
希望大家一起去！
四年级:1529242070
美丽的春天又悄悄地来到我们身边了，温暖的春风捎带着甜蜜的花香，给我们送来了春游的邀请信。
在这百花盛开的季节里，我建议大家去南京牛首山森林公园春游，因为春天的牛首山是南京最美丽的地方了，而且南京自古就有春牛首，秋栖霞的说法，去那游玩，不但可以欣赏美丽的风景，零距离的接触大自然，还能看到许多历史文物，学到很多历史知识。
来到牛首山脚下，一汪汪小池塘水是那么清澈，看着透明的池水倒影着蓝天白云，青山绿树，会让你不由的身心舒畅。走进景区，温暖的阳光穿过浓密的森林，在地上投下一片片斑驳的阴凉，不时有几只可爱的鸟儿从你眼前飞快的掠过，清脆的叫声穿透过安逸幽密的森林，是那么的悦耳那么的动听，真让人感到心旷神怡。顺着曲折蜿蜒的山路向上走，你会惊喜的发现路边的石壁上雕刻着许多佛像，那就是有名的摩崖石刻，佛像有大有小，大得比人高，小的比手掌还小，每尊佛像的表情、神态、姿势都不一样，他们历经了几百年风雨，看上去还是那么逼真，让人不由得赞叹古代灵工巧匠那巧夺天工的技艺。走着走着，山路一转，一大片美丽的桃林突然映入你的眼帘，只见路的两旁开满了桃花，那些灿烂的花儿一朵连着一朵，一簇挨着一簇，有红色有粉色，散发着淡淡的清香，就好像朝霞落入山林一般，令你陶醉。如果我们在树下举办一个午餐大聚会，那是一件多么美好的事情呀。来到山顶，眼前豁然开朗，只见一座雄伟的宝塔矗立在你的面前，据说那就是南京最古老的宝塔——宏觉寺塔，他有六百多岁了。站在塔下四处观望，你可以看见连绵起伏的群山，青翠的竹海，挺拔的松林，绚丽的山花…。。，如果幸运的话，还可以听见远处宏觉寺里传出的悠扬钟声，让人安静，让人沉醉。
宏觉寺也是景区的一个景点，寺庙规模宏大，历史久远，寺外古木参天，尤其是那几株高大的银杏树，每株都生长了几百年了，粗壮的树干几个人都抱不过来，让人惊叹不止。寺里还有一个很大的放生池，池上有小桥，池中有假山，池边有龙船，最让人高兴的是，可以亲自喂一喂池里那些可爱的小乌龟。
牛首山森林景区还有许多著名而又美丽的景点，有南唐二陵，有岳飞抗金遗迹，有伟大航海家郑和的陵园……，等等，我就不一一介绍了，等同学们自己来看吧。
我相信，如果大家接受了我的建议，一定会觉得不虚此行的。
春暖花开，桃红柳绿，正是外出踏青的大好时光。很多学校都会组织学生进行春游活动，对于这个做法相信很多同学都会举双手赞同。那么春游回来之后，同学们要不要写作文呢？对于这个话题，常熟市珍门中心小学六（2）班的同学们展开了热烈的讨论。
孙唯：写作文就是把看到的、听到的、想到的写下来，春游这样的“大事”怎么可以漏掉呢？通过作文可以记录春游途中发生的事情、看到的风景、自己的心情，等以后再看时，会觉得这是多么美好的回忆，也是自己成长的过程。要是不及时写下来，那留在脑海中的所见所闻再精彩也会渐渐淡忘，长大以后回想童年多少有些黯然失色。
熊雨凡：我同意孙唯的看法。因为在春游的过程中，一定有不少有趣的事情发生，一定有许多漂亮的景色留在自己的脑海中，但它们不可能永远地保存在自己的脑子里，所以我们应该及时用笔记下来，留住这些美好的回忆。俗话说“好记性不如烂笔头”嘛！在写作文的过程中，我们可以再一次回味春游时的快乐。写完之后，看着自己的作文也会有一种成就感。
俞静波：我不太用意你们的看法。我觉得学校组织春游活动是为了能让我们在紧张的学习之余有一个放松的机会，如果回来之后还要写作文，任谁也不会开心吧。尤其是对于特别害怕写作文的同学来说，春游时脑子里都在想着该怎么完成作文，心里有了压力，那还怎么能叫放松呢？
高宇凡：的确是这样，对于爱好写作文的同学来说，春游之后写作文是一种乐趣；可是对于怕写作文的同学来说，春游时带着写作文的任务，他们内心的快乐指数一定会大打折扣。我有一个建议：春游之后每个班级可以开展一次春游交流会，让同学们各自说说春游时看到的美景，说说春游中发生的趣事。写作文嘛，以自愿为主，想写就写，不想写就不要写。
韩正：我也有一个好办法：春游时我们一定会拍一些照片，不妨写一写和照片有关的故事，因为照片能够引起我们的回忆，帮我们把握好写作的重点，而且图文结合会让作文更生动有趣。
吴老师的话：今天的讨论很有意义，同学们都说出了自己的心声，并提出了一些好的建议。其实这个话题对于我们老师来说同样值得探讨，我觉得，作为老师应该想办法让学生“春游时痛痛快快地玩，作文时轻轻松松地写”，这才是最高境界！
我喜欢采取自然一点的减肥方法，比如适当离开交通工具步行上班，或去京郊踏青完成一次全身运动，不仅锻炼了心肺功能，如果方法得当，冬季潜滋暗长的肚腩也会在不经意间瘦下去。
于是，我开始策划每周一次的周末春游活动，一定要把朋友们通通从健身房拉出来，让她们同我一起在美丽、清新的大自然中瘦下去。同时也要让她们明白，火辣的身材可不只是健身房的产品。
小钰的春游瘦身计
自己一个人春游太傻了，孤单单的一点意思都没有，所以这个春游大计的第一步是要约上三五好友，我着实是费了不少唇舌在她们身上，可能都市生活让她们的骨头都变懒了，所以响应并不积极，不过最终还是被我争取过来了。
接下来是选择出游地点，不能太远，因为我打算发动她们跟我一起骑自行车去(不借助任何机动车出游是我近几年来养成的好习惯)。选来选去，最后圈定了一个骑车大约2个小时可以到的地方。
然后就是采购合适的午餐带上路。不能选择热量太高的，否则那么多的运动都白费了，再三思虑后写下每人的购物单：
水2瓶、巧克力2块、全麦面包1个、火腿肠2根、牛奶1盒、苹果2个。
虽然东西少了点，但谁让咱想减肥呢?呵呵，等待周末到来。
《瘦佳人》：春游瘦身好处多多
《瘦佳人》专业医师指点：每人每天至少应有1～1.5小时的户外运动，做不到的要平时注意，如上班不坐电梯：工作两个小时后，站起来活动筋骨。骑自行车去郊外春游是个很好的运动方式，由于骑行时间比较长，是大关节的机械运动，属于有氧运动。运动出汗后，体内酸性物质会下降，容易让人保持健康的弱碱性体质。而且一定的运动量对增强心脏功能、平静血压、预防心脑血管疾病有作用，旅行中还能消耗脂肪，减肥效果比物理、药物治疗效果都好。
《瘦佳人》运动专家提醒：
春游时所穿鞋子要大半号，内衣裤以纯棉质地为首选。
徒步旅行最好穿大半号的鞋，以防脚胀大。尽量不要穿过紧的牛仔裤，内衣内裤要纯棉的。
耐心按摩，拒绝萝卜腿。
走完长路或长时间骑自行车后不要立刻坐、躺，为防止小腿变粗可上下搓揉，做点压腿动作，以放松紧张的肌肉。
《瘦佳人》营养师建议：
有氧运动有利于身体健康，但过量就成了无氧运动，体内酸性物质堆积，容易疲劳，所以途中可吃点巧克力补充能量。
如果在郊外野餐，建议大家带一点咸菜、榨菜丝，这些食品可以及时补充电解质，能够使减肥效果更佳。
另外，如果可以在野外野炊，可以带上一些水果、蔬菜，但要特别注意的是，不要随便采集野菜，否则会引起食物中毒。
《瘦佳人》美容师支招：
补水是基础，防晒是关键。
出外游玩千万不能减了体重却伤了皮肤。外出一天，至少要带2000～3000毫升的水，以矿泉水为最好，还可带些维生素片剂。虽然是春天，阳光不是很强烈，但紫外线的伤害不可不防，防晒霜、防晒太阳眼镜都是必带物品，这样可防止晒后皮肤长斑。
用面膜补水焕颜。
春游对于我们学生来说是一项梦寐以求的活动。它既可以让我们名正言顺地逃课，又可以从家长那勒索一大堆的零食，还可以感受到春的浪漫可爱。
因此，当吴老师将明天要去春游的这个好消息告诉同学们的时候，顿时拍桌子声、欢呼声充满了整个教室。吴老师拍了三下手，示意大家安静下来听她说，教室里刹时变得鸦雀无声，吴老师这才说：“由于明天我们春游的目的地是含晖洞，比较远，所以建议大家晚上回去充足睡眠，早点吃饱，多带点水......”
第二天早上，阳光明媚，风和日丽，同学们像一个个刚获得自由的小鸟，背着一大袋的零食，拿出十二分精神步行了两个多小时终于来到了含晖洞口，大家顺着蜿蜒的小路向前走，最后在一条小路上扎了营。我赶紧选好一块空地，铺上报纸，放下书包，一边吃着零食，一边欣赏着春的美丽景色。
到了下午，吴老师又带我们去爬山顶。我们首先一口气来到了山顶下的一个凉亭，在那里休息了一会儿，大家又继续向山顶出发。要想上山顶必须经过一条陡峭的山坡，一不留神便有可能摔下来，而在小路旁边是悬崖，可真是危险啊。好不容易爬上了山顶，我向下俯视，眼前一片明艳，到处是或浓或淡的新绿，这些绿绿得那么惹人喜爱，让我感觉它们像一群活泼可爱的绿色小天使，又让我感觉它像一位和蔼可亲的母亲，巴不得能随时投入到它的的怀抱！一阵阵春风轻轻地吹过，让人神清气爽，春风还带来了一阵阵树叶的清香，沁人心脾！好一派春意盎然的景象。
春游结束了，这一次的春游不仅锻炼了我们的意志，还让我们感受到了春的气息、大自然赋予的神奇！这真是一次快乐而又辛苦的旅程，它会使我终身难忘。
一年已经过去了，在班委改选之际，我就这一年来所做的事情向老师和同学们做一个汇报。
1、春游的宣传在当选宣传委员之后，遇见的班级的第一件大事就是春游，我需要做的是春游之前对大家宣传班委关于春游的一些安排和注意事项，在春游之后对活动进行总结，并给出书面文稿，交至院里。
总结：在这次工作中，我遇见了一些问题，比如由于对班委的安排有的不是很清楚，于是不能及时很准确的向大家宣传，在春游活动中没有特别注意一些细节的问题，所以在组织零散材料的时候显的困难。改正方法：在以后的工作中要做有心人，留心一些关于班级活动或者是关于同学的事情。
2、心理咨询日的活动在团支部的组织下，我们以班级为单位东区教育超市前面进行了一次心理咨询日的团日活动，活动目的是向学校的同学介绍简单的心理知识并进行气质测验和学习动机的测验。
总结：在活动过程中，发现有的大学生甚至也存在这样的观点‘我的心理没有问题，不需要进行心理测试’。其实这个观点是对心理的不正确的认识，进行心理咨询不仅是因为存在心理问题，就是没有心理问题也是可以进行心理咨询，对自我有个更清楚的了解。改正方法：尽自己的能力向尽可能多的人介绍关于心理的科学认识。改变大众对心理咨询的不正确的观点。
3、秋游秋游活动中，我的主要任务是协助文娱委员挑选适合大家集体进行的小游戏，这些游戏的选择最好能激发大家的团队合作意识，培养大家的团结精神。
总结：要组织一场好的集体活动是不容易的，必须大家一起用心的去努力，并且要懂得利用相关的专业书籍（如吴老师借我们一本关于如何组织团队活动的书籍，我们从中找到了有用的游戏。改进方法：注意在平时玩的过程中融入专业知识，寓教于乐。
4、元宵节的活动在xx年元宵节那天，我们就吴老师提出的建议，组织一场活动。沈晨初，龚燕艳，还有我，去欧尚买元宵，并且联系食堂，并通知大家参加。
总结：大家都很开心，感受到了班级的团结和温馨。改进方法：多组织一些能团结同学的活动，使大家感受到班级的友好氛围。
5、其他平时工作中还会有一些零散的事情：通知同学一些班里的决定，组织同学参加院里的活动……
总结：可能会遇见大家积极性不高的问题改进方法：如进行签名制或责任到人制等总之，不当家不知柴米贵，不当大学班委不知道难。经历一年的锻炼，遇到许多问题，但也成长了很多，谢谢老师的信任和同学的支持，让我有机会为班级出力也让我有自己发展的空间。希望所有同学在x老师的带领下将xx应心建设的更好。
春天来了，万物复苏，杏花笑红了脸，蜜蜂在花丛中翩翩起舞，小燕子从南方飞回来了。在这么好的季节里，大家一定想去春游吧？我就给大家提一个建议，去寿山春游。去年端午节，我们全家还去那里踏青，那里的景色让我流连忘返。
一下车，映入我眼帘的就是一片嫩绿的草地，像一张厚厚的毛毯。一条条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶，青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，让人感到心旷神怡。
绿地中间有一个大湖，湖面在阳光的映照下波光粼粼，仿佛一大块翡翠上镶嵌了许多小钻石。宽阔的湖面，不时有几只水鸟和燕子掠过，剪尾翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。我们可以在岸边打羽毛球、打沙包、打排球……也可以租一条小船欣赏这里的美景。玩累了，就支一顶帐篷，既可以野餐，也可以休息。
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冬去春来，阳气上升，浊气下降，春回大地，万物复苏。人们经过寒冬收敛之季，此时应顺应自然之生机，从营养及运动等方面对机体进行全面的调整，春季踏青便是一项有益的活动。从生理上看，踏青最有利于人体的健康，可以使人心肺受益，精神大振，有消除疲劳、防止春困、调节神经等作用，对于增强体质、提高免疫力大有裨益。
人在春天里，最适宜进行空气浴、日光浴，以吐故纳新、调和呼吸。因为春天是绿的世界，树林中、田野里、河边、湖畔，空气十分清新，负离子的含量极为丰富。当您在林间草坪上漫步，可以尽情地呼吸到甜润清新的空气。如能持之以恒，必能使阴阳协调、心宁神安，由冬季引起的气机紊乱状态必会得到改善，身心也在调和呼吸中得到保健。
春游踏青，也是最佳的健脑运动。暖风吹拂，芳草茵茵，莺歌燕舞，空气清新，阳光和煦，处处都充满了蓬勃生机，使人大有心旷神怡之感，这些美好的自然环境，再加上田园郊野的环境比都市宁静，有利于改善大脑和中枢神经系统功能。
春游可以使人的心跳和呼吸放慢，从而使心肺得到休息。有人测定，在野外，每分钟心脏跳动比在城市要减少4～8次，个别情况可减少14～18次，呼吸可减少2～3次，这是极益心肺的。
沐浴在春光中，紫外线强弱适宜，能杀灭多种细菌，因而能有效地防止流感、流脑、麻疹等疾病的传播和扩散。同时，通过紫外线对皮肤的照射，还能够制造维生素D，促进身体对食物中钙和磷的吸收，可以防止软骨病和皮肤病。而当您在青山绿水中放眼远眺时，也会对您的视力大有益处。
当您从一个冬季的蛰伏中解脱出来，或郊外踏青，或山岳登高，或骑车漫游时，一路上呼吸新鲜空气，观赏大自然的景色，置身于大好春光中，可以使您心情愉快，精神焕发，疲惫忧愁就会在不知不觉中离您而去，您会觉得自己更年轻，生活更美好。
走出家门，甩掉冬日的慵懒，趁阳春三月好风光，来郊外草坪绿地、绿树花丛踏青吧!
春天气候多变，乍暖还寒，外出春游时要备足衣服，记得随身带件保暖的外套，携带雨具，以预防感冒的发生。登山下坡，切勿迎风而立，避免受凉。春游时。如在外野炊野餐，要注意饮水和饮食卫生；同时，旅途中还要注意花粉症，建议曾有花粉症史的人，或有季节性发作的游客。治愈后再参加旅游。在旅游地活动，特别作森林游、参观植物园时，已知有花粉过敏的旅客事先可用1％～2％的色甘酸钠溶液滴鼻滴眼。可事先口服扑尔敏或安其敏等抗过敏药物，预防花粉过敏。
关于学校春游活动方案通用范文 一、活动目标：
1.开拓幼儿新视野，了解春天是什么样子的。
2.热爱大自然，亲近大自然，体验徒步旅行的快乐。
3.增强幼儿体质，发现周围的事物的变化。
二、活动时间：20xx年4月15日 9:10—11:00
三、活动地点：
四、拍照：杜豆
五、组织人员：
六、安全负责人：
七、活动准备：遮阳帽 、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等
八、活动过程：
1、9:10-9：20 家长准时带领孩子在铁西公园东门(LED大屏下方)集合。
2、9:20-9：30带幼儿上卫生间
3、9：30-10:10各班级带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花草有什么
变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的环境。
4、10:10 —10：30集中幼儿坐下来休息，喝水，吃水果点心。
5、10:30-10:50做游戏：各班组织游戏。
6、10:50-11:20返园，幼儿集合清点人数，班主任带队举园旗，排列整
齐的队伍，准备返回幼儿园，在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。
7、过马路时，知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
九、安全保障措施：
1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。
2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力
3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、 春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、 全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
6、 参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。
7、 注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
9. 幼儿上厕所必须有一位老师跟随。
关于学校春游活动方案通用范文
一、活动目标
1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受自然。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家放松心情，紧密家园关系增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的机会，培养孩子开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
二、活动准备
1、活动方案给所有家长知晓活动内容；（周一发放纸质方案）
2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加；（周三放学时接受现场登记）
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作；
三、活动安排
1、活动时间：20xx年x月x日上午
2、活动地点：xx公园（后面附路线图）
3、集合时间与地点：xx幼儿园门口，08：30集合。
4、活动策划：xx班家委
5、活动主持：xx妈妈
协助人员：x班家委
参与人员：x班小朋友及家长（邀请园领导）
四、物品准备
1、家长们给宝宝穿适合运动的衣服，准备更换的衣物。
2、跌打油、创口贴等处理意外小伤口的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备；
3、自带饮用水、食物及水果；餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等；
4、宝宝的脚踏车、风筝、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上；
5、幼儿家长联系电话通讯录；
6、家长们有专业相机的可以带上。
五、活动内容
1、安全教育：
对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，小朋友有哪不舒服及时报告老师和家长；
2、寻找，观察春天的景色：
到达目的地后，给老师和孩子们派发印有幼儿园字样的小帽子，带领孩子们进行游园参观活动。
3、亲子游戏：
（1）破冰游戏：将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行；
（2）找孩子：家长和孩子隔离一定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者胜利；
（3）萝卜蹲的游戏
4、趣味拍照：
（1）请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名；
（2）捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆；
（3）亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照；
（4）单人的照片上传到微信群，自行下载；趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。
5、集体休息、品尝分享食物，分享春游的感受，自发表演节目；
6、清理场地，整理幼儿物品，返程。
六、温馨提示
1、本次活动实施自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全；
2、每一位小朋友至少一名家长陪同；
3、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵意见和建议。
关于学校春游活动方案通用范文
一、活动主题：领略自然风光，加强班级同学情感交流
二、活动时间：2011年3月31日（星期四）
三、活动人员：计应一二班
四、活动地点：长沙世界之窗
五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
六、活动安排
（一）前期策划准备工作
1、为保障全体员工们的利益与安全，最好是一起出发，禁止单独外出，相伴而随行
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后，出游经费来源为aa制，由同学们各自出钱
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
（二）活动当天事宜
1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。
2、活动内容： 1）、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事；玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
2）、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客化广场，了解客化； 3）、12：00午餐后游览xx（由大统一意见随意）：
、； 4）、计划4：30回校
3、后期工作
（1）清点各自带的物品，确定人数；
（2）了解全体同学们对本次春游的满意程度；
（3）用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
（1）出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
（4）提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
（5）出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。
（6）期间出现任何突况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。
（三）后期反馈工作
1、召开总结会议，全体员工们交流春游感受；
2、负责人听取员工们的意见和建议，并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
八、主要负责人联系方式：
计应二班：
二、活动时间：20xx年5月2日（星期一）
三、活动人员：10级化学31001班全体同学
四、活动地点：荆州市沙市区中山公园
五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。
为增强班级凝聚力，体现团结友爱的班级精神，让班级在新学期中体现新的活力，以积极向上的面貌迎接新学期，我们班将开展中山公园半日游
在走进大自然自然美好风光的同时，让平日里交流不多的同学们走近彼此，相互了解，共筑友谊。
六、活动安排
（一）前期准备工作
1、召开班会（4月24日晚已完成）。为同学讲解春游当天的行程，让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题
例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
2、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序（由肖干，吴志忠，万利芳三名熟悉路线的同学负责领队）。
5、出游经费来源为班费+自费（往返车费1x2=2元与门票2元由班费承担，其余消费一概由消费个人承担），由副班长兰君统一收取。
6、负责领队的同学应当提前了解有晕车症的同学，并做好相应的措施准备。
7、由团支书吴丹构思行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大PK等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。
同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机（注意财产安全），并由组织宣传委员肖干安排流动摄影的同学。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
（二）活动当天事宜
1、活动时间：5月2日早上6点半到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往中山公园，注意确保各人员安全。
2、活动内容：
1）、在前往景点的途中，让同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事；玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。
2）、抵达后，集体参观公园景点，感受大自然的魅力，在游玩的同时互相交流感受与心得，互帮互助，体会出游休闲带来的乐趣与自由，增进同学之间的友谊。
3)、中午12点集体乘车返校吃午餐
3、后期工作
（1）清点各自带的物品，确定人数；
（2）了解同学们对本次春游的满意程度；
（3）用本次活动的照片和同学们的感想制作成纪念册。
4、注意事项
（1）出发前由宣传委员肖干同学做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
(4）提醒同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
（5）出行时由团支书吴丹准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。
（6）期间出现任何突况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。
（三）后期反馈工作
1、召开总结会议，同学们交流春游感受；
2、负责人听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。
七、紧急预案
1、如果5月2日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动延期。
2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加，对该同学进行合理安排，让其留校休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系班委
并及时联系医生，事先由组织宣传委员肖干了解中山公园及附近急救医疗单位的紧急电话。
八、主要负责人联系方式
春天，迈着轻快的脚步，来到了我们的身边。她吹绿了小草，吹开了花苞，大地一片生机勃勃。这正是春游的好时机。我建议同学们去白马涧，因为那里的春景十分迷人。
刚走进白马涧，映入眼帘的就是连绵起伏的群山，波光鳞鳞的池塘，还有一条长廊。
沿着长廊慢慢地走，可以听见脚下淙淙的流水声。长廊两旁的景色很美：在姹紫嫣红的花丛中，有红得像火的、有白得如玉的、有粉的跟霞似的、有黄得似金的……它们时不时散发出沁人心脾的芳香，花香引来许多蝴蝶，在花丛中翩翩起舞……。
走廊是纯木质结构的，旁边香樟树的枝叶在走廊上营造了树阴。同学们可以在走廊上一边欣赏美景，一边休闲吃一些小食品，还可以在走廊上嬉戏。
不知不觉，就走到长廊的尽头，面前就龙池。远远看去，龙池就像一块无瑕的翡翠，清澈见底。池水映衬着蓝天、白云、绿树、红花，如同一幅美丽的油画。运气好的时候，你还能欣赏到“桃花水母”的身姿，它们水晶般地透明，带着微微的粉红，游动姿态优美，如朵朵晶莹剔透的桃花飘于水中。
春天的白马涧值得我们一游，希望大家能采纳我的建议。
一、要做到民主平等，就必须理解学生、尊重学生
信任学生，广泛听取学生的意见和建议，不断改进教学方法和管理体制，才能提高管理效益。在传统的班级管理过程中，师生关系过多强调的是“师道尊严”。这种定位确立了老师的正确性与支配性，强化了学生的接受性与服务性。其实这是一种不平等的人格关系，教师成了班级管理的指挥者、班团活动的组织者。长期以来，在这样的师生关系下，不要说学生的创新思维不可能得到良好的发展，甚至连正常的人格也难以得到健康发展。心理学研究表明：害怕犯错误的压力会禁锢青少年的心智活动，阻碍他们通向新思想的道路。因此，教师要有宽广胸怀和良好心态，做到理解学生、尊重学生，把学生看成一个平等的人。
比如，一次，我班决定于该学期第七周的星期日到本市一旅游景区方山春游。但就在临行前几天收到消息，第八周的星期二学校准备安排一场考试。我得知后，开始思考是否将春游延期，并将这一想法流露给了同学们。
部分同学听到后表示很失望。于是，第二天我将全班同学分成若干组，由同学们自行讨论是否延期，如果不延期又是否会影响考试成绩。讨论的结果让我欣喜，有的组的同学说，决定的事就应该履行，因为大家都已经为了此次春游做了一些准备；有的组的同学说，一定会利用春游外的一切时间进行复习，保证春游不会影响到考试；有的组同学说，一切由老师来决定吧。
我当即宣布原计划不变――星期天出游。春游回来以后，同学们尽管很累，但第二天升旗仪式同样按时出席，没有一人迟到，课间操也非常认真，全周做操都得到了学校表扬，而且有一天连得三次表扬。最重要的是，星期二的考试结果显示，同学们一如既往地考出了好成绩。
之后的一天，做操结束时，有个同学十分天真的对我说：“老师你看，我们多乖！”我当时非常感动。我想这应该就是理解学生、尊重学生、民主管理的魅力吧！
二、只有做到了民主平等，才能够充分发挥班干部的管理作用以及同学们的积极性
当教师停止发号施令，把权力下放到各个班干部的手中时，才能让班干部从单纯的执行者角色中摆脱出来，而去更多担当一个思考者、一个管理者。让班干部各司其职、各负其责，让他们放手、放胆地处理班中的一般性事务，教师只在背后起指导作用，这样才能充分发挥班干部的管理作用。
比如，一次卫生委员向我反应，部分同学在日常打扫卫生时存在偷懒的情况，并已引起了一些认真打扫的同学的不满。我私下进行了一些调查，发现情况果然有恶化的趋势。我并没有直接对偷懒的同学进行查处，而是委托卫生委员制定一套卫生打扫制度，卫生委员果然不辱使命，不久，一套“划分区域、责任到人”的卫生打扫制度出炉，每一个人有各自负责的区域，哪一个区域的卫生没有做好，责任人就会收到相应处罚。从此搞卫生偷懒的情况绝少发生，这一问题在其还来不及日益恶化的时候就已经被扼杀于摇篮之中。从这一事例可以看出，平等地对待学生，平等地对待班里的班干部，让他们更多地去思考问题而不是执行，才能使班级得到更好的管理，才能使问题得到更快更好地解决。