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组工干部心得体会

时间:2022-10-19 13:02:08

组工干部心得体会

第1篇

一、组工干部需要具备的特质

一是具备服务“上”“下”的特质。对于组工干部来说,必须不断学习和掌握驾驭全局的本领,能够站在全局的高度,积极主动地为部领导的工作决策出谋划策,想方设法抓好工作目标的落实。同时,要坚持“从群众中来,到群众中去”思想理念和工作方针,注重调查研究,倾听干部呼声,体会群众疾苦,把对“上”与对“下”有机结合起来,多为基层办实事,办好事,谋利益,实现服务“上”“下”的统一。

二是具备精通“内”“外”的特质。在组织部工作期间,几个老科长就指导我:“组织工作必须‘内’‘外’兼修,而且要精修,一要精通科室业务,二要熟悉全县情况,三要善于协调”。组工干部需要经常开展干部考察、党建考核、远程教育站点定网期检查等各项大的工作,需要组织部各科室之间的互帮互助和搭台补台,也为组工干部单独执行任务创造了很多机会,这就要求组工干部必须具有独当一面的能力,做到开展工作有根有据,有章有法,做事不盲从。在工作中,必须学会运用协调艺术,不断把组织部门内部关系以及纵向、横向关系摸清理顺,以组工干部的协调力彰显执行力、推进组织部门的和谐与高效。

三是具备“张”“驰”有度特质。即将进入组工队伍的前夕,一位老组工告诉我:“组织工作是个‘苦差事’,你必须想清楚再决定是否进来。”当时,他的话语中明显带着提醒和告诫的口气,但我从侧面也了解到,组工队伍是一个相当团结、富有战斗力的队伍,我很期待感受这样的氛围。进入组工队伍之后,配偶评价是爱上了一个“不回家的人”。在组织部工作,平时经常加班加点,节假日也休息不好,已成为组工干部的共识。尤其是在高要求、多任务的情况下,更感到一股无形的压力。作为组工干部,面对紧张的工作,必须学会能张能驰、张驰结合的本领。掌握能张能驰的要领在于把握一个“度”字。具体来说,在工作中超前思考、未雨绸缪,做到不出差错少返工、变被动应付为主动出击,做到“张”而不乱,同时学会自我调节,挤时间进行适量的健康运动,消除紧张心理状态,做到“驰”而有度,这样干起工作来才会精神抖擞、事半功倍。

二、向老组工学习,树立新时期优秀组工干部的新形象

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出,全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。组织部门是党的工作的重要职能部门,组工干部是“管党员的党员,管干部的干部,管人才的人才”,自觉讲党性、重品行、作表率,是组工干部内强素质、外树形象的根本要求。作为新时期组工干部,我就如何学习老组工精神,树立新形象谈谈自己的看法。

一是学习老组工,做到政治坚定。作为组工干部,要树立正确的世界观、人生观、价值观,有坚定的理想信念,始终忠诚于党的事业,坚持立党为公,执政为民,始终保持政治方向明确、政治观点鲜明、政治立场坚定、政治纪律严明,具有较强的政治敏锐性和政治鉴别力,时刻保持政治上的清醒和理论上的成熟。

二是学习老组工,做到公道正派。公道正派是一个人素质的综合体现,是做人的道德理念,是党性的要求,更是组工干部立身之本、为人之道、处事之基,是组织工作的生命线。作为一名组工干部,要坚持原则,实事求是,光明正大,心底坦荡。要克服惰性,把学习放在突出的位置,通过学习把公道正派铭刻在心,着力加强人生观、世界观、价值观的改造,把党性修养与人格锤炼结合起来,努力加强个人理论修养和思想道德修养。

三是学习老组工,做到业务精通。业务精通是公道正派的重要保证,作为一名组工干部,要在掌握组织工作基本知识和一些相关知识的前提下,具备纯熟精深的专业知识。要认真学习党的建设和组织工作的政策业务知识,更要加强对本科室业务知识的学习,要把学习的重点放在熟记《干部任用条例》等政策法规、全县干部队伍基本情况以及干部特点和专长上,努力成为干部工作的“政策通”和“活字典”,不断探索和了解选人用人的规律性,争做组织工作的行家里手。

四是学习老组工,做到工作出色。工作中坚持高标准,严要求,出实招,做实事,脚踏实地、勇于实践。要不满足现状,以高度的事业心和责任感,创造性地开展工作,高效率、高质量地完成组织交给的各项工作任务。

在新形势、新任务的要求下,我认为,要成为一名优秀的组工干部,还应从以下两个方面进一步努力和提高。

第2篇

树组工干部形象心得体会

做好“四个表率”树公道正派的组工干部形象——参加“开门评部”集中学习教育活动心得体会通过参加“开门评部”集中学习教育活动,系统、全面地学习了胡锦涛、曾庆红等中央及省市领导关于组织工作的讲话和有关文件,收获很大,感触颇多,特别是深深感受到,作为一名组工干部,必须严格按照“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的总要求,做好“四个表率”,真正树立组工干部的良好形象。一是坚持对己清正,做坚持党性的表率。对己清正是公道正派的前提和基础。通过开展树公道正派的组工干部形象学习教育活动,我们在思想上应该充分认识到:组工干部作为管党员的党员、管干部的干部,应首先自觉加强党性修养,牢固树立党性观念,自觉贯彻党的方针,落实党的政策,体现党的意志,实现党的主张,立党为公,执政为民。要在改造客观世界的同时着力改造主观世界,着重树立权力观、地位观、利益观,抗住诱惑,乐于俭朴,管好自己,管好亲属,管好下属,坚持职业操守,保持组工干部的政治本色。二是坚持对人公正,做坚持原则的表率。对人公正是公道正派的核心。通过学习教育活动,我们在工作中要坚决做到客观公正地了解评价和选用干部,公正合理地看待和处理问题,始终严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,坚持《条例》面前人人平等,做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松。用好“助听器”和“望远镜”,既要看干部是否“靠得住”,又要看是否“有本事”;要深入了解干部的“显绩”和“潜绩”,既注重那些外在的、眼前的看得见的政绩,更注重那些功在背后、利在长远看不见的政绩。考察推荐干部,成绩要足,问题要透,原因要明;调查处理干部,既要公正无私,把问题弄清、弄准、弄实,该处理的严肃处理,又要出以公心,讲公道话,做到对干部负责和对人民群众负责的统一,保证准确合理使用干部。三是坚持对内严格,做提高素质的表率。对内严格是公道正派的保证。组织工作有着很强的专业性,作为一名组工干部,要做坚持公道正派的表率,仅仅有良好的愿望和自觉性是不够的,还必须具备一定的知识水平、政策水平和业务能力。否则,既是有公道正派之心,也难行公道正派之实。因此,我们要把学习做为一种修养,一种精神,一种境界,从适应新形势、迎接新挑战、解决新问题的角度,树立以学习为本、终身学习和学用结合的理念;养成边学边思,学以致用,学用相长的良好学风。在集中学习教育期间,要认真撰写读书笔记和心得体会。努力做到工作学习化,在工作实践中学习,学习工作化,在学习中工作实践,把学习做为工作的一个重要部分;做到生活学习化,在生活中学,学习生活化,学怎样生活,把学习做为生活的一个重要部分,加强业务知识以及市场经济、法律、现代科技等方面知识的学习,拓宽知识面,提高知识水平和业务能力。四是坚持对外平等,做转变作风的表率。组织部门作为党委管理干部的一个重要职能部门,组工干部的作风代表着党的形象。在考虑谋划工作时,要从加快经济建设,全面建设小康社会的高度出发,树立大局意识,保持服务心态,承担起组织部门应尽的责任和义务,为党的中心工作服务。要经常深入广大党员、干部和知识分子中间,开展调查研究,了解他们的所思、所盼、所想,倾听他们的建议和批评,总结他们的经验和创造,尽心竭力多做雪中送炭的事,为他们排忧解难,以组工干部特有的人格魅力,进一步增强“党员之家”、“干部之家”、“知识分子之家”的凝聚力和亲和力。

第3篇

在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中,组织部门任务繁重,责任重大。组工干部作为管党员的党员、管干部的干部,管好自己是管好其他党员、干部的先决条件。目前,全国组织系统正在深入开展“讲党性、重品性、作表率”活动很有必要,结合竹溪县的实际,组工干部要积极参与树组工干部新形象活动,主要应从环节上进行努力,带头讲党性,重品性、作表率。

加强学习,不断提高自身素质。学习要“深”。深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,深刻领会精神实质。学习要“精”。对党建和组工业务知识不仅要熟悉,更要精通。学习要“博”。不仅要精通业务,而且要拓宽知识领域,改善知识结构,增强知识的吸纳更新能力。学习要“活”。要把理论学习与当前党建和组织工作中遇到的难点、热点问题紧密联系起来,力求在不断解决问题的实际中加深理论,努力提高运用理论解决实际问题的能力。通过学习,要进一步增强责任意识和创新意识,深刻认识推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的关系,以对党对人民高度负责的精神,坚持从实际出发,力戒形式主义,多出实招,力求实效;按照科学发展观的要求,以改革创新的精神和科学的态度,对党建和组织工作中一些长期没有解决好的重点、难点问题,换个角度去思考,换个途径去探索,换人个思路去解决,不断开创工作新局面。

转变作风,更好地为党员干部人才服务。一是更好地为党员服务。根据新时期党员队伍建设的特点,深入了解下岗职工党员、因病致贫党员等困难群体党员的生产生活情况,帮助他们解决实际问题,让他们感受到组织的关心。切实加强与流动党员的联系和沟通,通过基层组织把他们凝聚起来,让他们感受到组织的温暖。依托各级党员代表构筑联系广大党员的桥梁,经常听取不同层面党员的呼声,使组织工作能够体现方方面面党员的意见和要求。大力总结宣传优秀党员的先进事迹,努力为广大党员发挥才能、建功立业搭建舞台。二是更好地为广大干部服务。进一步深化“组织部长”访谈活动,给广大干部提供一个反映思想、工作、生活、家庭情况的机会,形成良好的思想交流氛围,使广大干部愿意把自己的真实思想向组织上反映,做到愿谈、真谈,谈得心情舒畅。及时发现和掌握领导班子成员之间、上下之间、横向之间的矛盾和隔阂,及时做好化解工作。从政治上关心、爱护干部,保护好干部的积极性,真正体现组织部门是干部的“娘家”。三是更好地为人才报务。要努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围,广泛宣传人才工作,认真贯彻落实好人才的有关政策,对人才真正做到“政治上充分信任、工作上放手使用、生活上关心照顾”。热心为人才排忧解难,切实关心、爱护、理解和信任人才,解决好他们的实际困难。主动热情地与人才交朋友,真心诚意地倾听他们的呼声和需求,增强他们的归宿感、荣誉感、成就感,更好地发挥他们在“三个文明”建设中的作用。

从严要求,树立组工干部良好形象。要树立可信、可靠、可近、可亲的形象。自觉维护党的威信和形象,做到不利于党的形象的话不说、不传、不议。在干部问题上以党的事业为重,决不搞亲亲疏疏。严守干部人事工作纪律,决不能跑风漏气,泄露机秘。要树立廉洁自律的形象。在任何时候都要严律己、慎交友,在管好自己的同时,管好自己的家人,在生活圈子、社交圈子都能做到从严要求,廉洁自律,牢牢把好廉政关。要树立甘为人梯的形象。正确处理好“进取心”和“平常心”的关系,把事业看得重一点,把得失看得轻一点,把名利看得淡一点,甘为人梯,乐于平淡。

第4篇

党的十七大报告强调:“全党同志特别是领导干部要讲党性、重品行、作表率”。这不仅是对新时期的领导干部从政治作风、思想作风和工作作风提出的新要求,也是对广大组工干部提出新的挑战,作为从事组织工作的干部,除了具备必要的政治、业务素质、更强的思维能力和服务理念外,必须加强自身道德修养、作风建设,争当讲党性、最重品行、最作表率干部,树组工干部的可信、可靠、可敬、可亲形象。

深刻“学”,加强理论学习。加强政治理论学习、提高政治理论修养的问题是当前组工干部亟需解决的问题。作为新时期的组工干部,要增强党性修养,锤炼坚定党性,力争做到:一要多渠道学习中国共产党的最新理论成果,不能只限于电视上听的和报纸上看的,要深刻领会其精神实质和丰富内涵,要想真正使自己成为贯彻落实科学发展观和正确政绩观的忠实执行者,就必须拓宽学习渠道。二要与时俱进,认真学习中央、省、地、县的相关政策法规。在“讲党性、重品行、作表率”活动开展的三年期间,要开展《》和组织工作应知应会知识竞赛,让每一位组工干部切实掌握党内的最高法规、党建纲领和组工业务知识,领会的法制精神和党建精神,并以做一件实事来体现自身遵守、贯彻和维护的行动,确保党的组织工作沿着正确的政治方向发展。三要认真读好一本书,选择马列主义原著与理论的相关书籍,并认真作好读书笔记,写出一定深度的心得体会。四要用好网络载体,学习时事政治理论。每位组工干部确保每天平均上网2小时,除学习“讲党性、重品行、作表率”活动的有关学习材料外和县的政策动向外,还要时刻关注、观察以及研究国内外的政治思潮、政治动态。在此基础上,不断地拓宽组工干部的政治理论视野,提高其政治理论水平和审视组织工作的政治战略高度。

认真“看”,加强道德修养。“榜样的力量是无穷的。”组工干部只有好的道德修养,才能培养高尚情操,才能在物欲横流的大千世界接受严峻的党性考验,把握不该说的话不说,不该问的事不问,不该去的地方不去的原则,公道正派地为人处事。要积极自觉地在工作、学习和生活实践中深入地改造主观世界,树立正确的人生观与价值观,提高道德修养的自觉性。一要以高尚的情操塑造人。认真组织学习孔繁森、焦裕禄等一些道德模范人物的典型事迹,向身边涌现的优秀共产党员学习,深入剖析自身党性方面的不足,向书本学、向实践学、向社会学,加强思想引导,使组工干部在思想上做到光明正大,心胸坦荡,能帮人也能容人,有甘为别人做嫁衣的精神。二要以传统美德涵养人。要通过开展“知荣辱、树新风”主题活动,参观革命阵地,重温入党誓词,营造倡导和弘扬传统道德氛围,努力培养慎微慎独、戒骄戒躁、艰苦朴素等传统美德。三要以职业道德教育人。要抓好以“公道正派”为核心内容的职业道德教育,重点围绕当前正在开展的“讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象”主题实践活动,大力弘扬以公道正派为核心的组工干部职业道德教育,帮助组工干部进一步树立正确的职业道德观。加强“八荣八耻”社会主义荣辱观教育,通过加强教育,使组工干部知荣明耻,培养良好品行。在工作中牢固树立“求新、求实、求真、求好”的“四求”理念力争在自我加压中实现工作绩效和行为绩效的统一。

积极“塑”,加强作风建设。组工干部的作风充分体现了其工作态度、干事创业精神、干部形象以及组织部门的形象,要以总书记倡导的八个方面良好风气为导向,塑造组工干部优良的作风。带头勤奋学习,树立终生学习理念,塑造学习型干部;带头沉下去、想问题,塑造创新型干部;带头坚持真抓实干,塑造务实型干部;带头坚持艰苦奋斗,塑造廉洁型干部;带头坚持顾全大局、令行禁止,塑造守纪型干部;带头坚持发扬民主、团结共事,塑造和谐型干部;带头坚持秉公用权,塑造公道型干部;带头坚持生活正派、情趣健康,塑造模范型干部。要事事处处严格要求自己,淡泊名利、甘于奉献,做到不为名所累,不为利所缚,不为失所怨,不为欲所惑,不为色所诱,真正做到耐得住寂寞,管得住小节,守得住清贫,做严于律已、廉洁奉公的表率。以自己的模范行动,为广大党员干部做出榜样。

第5篇

为期五天的全县组工干部培训,从县内到县外,从县委党校对党建工作理论基础的学习到浙江大学对党建工作延伸和对组工信息的技巧学习等,从课堂到现场教学,体现了理论与实践的充分结合,本次培训班不仅仅是常规的组工业务知识的培训,更是一次新时期开展科学培训活动的创新,体现了与时俱进,科学施训的精神实质。

集中培训虽然结束了,但是对组织工作的学习不会中断,组工干部的学习进步不会中止,我会用此次培训的所学所感所悟照亮今后工作的路程,在实践中争当学习型、创新型、服务型的优秀组工干部。

一、加强制度建设,夯实党建基础

开班式上动员讲课,对组工干部提出殷切期望,要始终不忘初心,牢记使命,广大组工干部能力需要提升,学习很有必要,并提出三点建议:要学思结合,学以致用,学教结合;此次学习机会难得,不仅开阔了我的视野,丰富了业务知识,同时强化了自身党性修养。

组织科科长的授课让我充分认识到日常党建工作中所存在的一些问题,需要去健全完善制度,推动“三会一课”常态化,提高“三会一课”质量,强化党员党性锤炼,加强组织领导,确保“三会一课”制度落实到位;党员领导干部带头执行双重组织生活制度;规范召开民主生活会、组织生活会和民主评议党员;通过不断加强基本制度建设来夯实党建工作基础。

二、加强党员管理,优化干部队伍

党建工作离不开发展党员工作,县委组织部领导对发展党员和党员管理工作给我们做了详细的讲解,让我们有了更全面的认识,党员发展不容忽视,也要时时刻刻抓紧抓实,层层把关,为党组织选拔优秀人员,优化干部队伍。

三、加强知识学习,强化思想认识

随后,培训班在浙江大学开课,展开了为期三天的课堂学习,从十九大精神解读到提升党建科学化水平到互联网+下的组织工作到组工信息的写作方法和技巧,每一堂课都上的生动而精彩,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,课程内容既紧跟时代组工要求,又贴合工作的实际需要,让我对组工信息有了一定的认知,也看到了自身所存在的一些不足,需要不断地加强学习,提高自身写作能力,提升党建水平。

四、加强经验学习,提升基层党建

第二天我们走进浙江海宁基层党建,让我们感叹的不仅仅是他们惊人的发展,更是他们在党建工作中所取得的成就,海宁市斜桥镇华丰村的党建+民生“七个一”工程让我看到了一个基层党组织党建工作的全面完善和为人民服务的决心;海宁市硖石街道西山社区的“三社联动”工作让我感受到了一个社区党建工作人员的爱心、责任心和无私的奉献精神,通过不断创新服务模式,紧跟时代步伐为人民带来了美好的新生活,纸上得来终觉浅,通过参观深入学习他人的经验做法,才能在党建的日常工作中不断地去创新,提升党建的新高度。

第6篇

如何用科学发展观指导做好本职工作

——年轻组工干部践行科学发展观要做到“五个特别”

科学发展观,看似宏观,但却需要每个人去落实;只有每一个人都参与到其中去,才能够最终实现科学发展观的目标。比如,在日常生活中,我们可以以身作则,节约资源,杜绝浪费,同时制止浪费资源,破坏资源的现象,这就是在为可持续发展作贡献。作为一名年轻的组工干部,如何用科学发展观指导做好本职工作,我觉得首先要做到“五个特别”,在自己的岗位上,以最低的成本、最高的效率、最好的质量把本职工作做到最出色。

第一,要特别讲学习。古人云:“非学无以广才,非学无以明智,非学无以立德。”学习这个话题讲的人太多了,很彻底,有如何树立正确的学习态度的;有如何把握好学习内容的;有运用正确的学习方法、学习手段的,这里我想用切身的例子来说说为什么年轻的组工干部要特别讲学习。一个例子是:我05年参加工作,到现在还不到四年时间,前前后后共经历了5次考试,这五次考试还是不包括正常的学习考试的,是实打实闭卷的,可以说是决定命运,一次是选调生招录、有两次是乡镇搞竞争轮岗,还有一次是选调生进市直的遴选考试,暂且不说考试成绩怎么样。至少它说明这样一个事实,那就是:随着干部人事制度改革的不断深入,干部流动、竞争、淘汰机制不断完善,公开选拔、竞争上岗、择优录用,已成为选拔任用干部的必然趋势,每个部门、每个岗位都会选择强者。年轻干部要生存,要发展就必须学习。至于怎么学,就我而言,目前最最迫切需要的是向实践学习,记得刚到乡镇的时候,镇上的干部说得最多的是“你们这些年轻干部最大的缺陷是经验不足”,当时心里还很不服气,现在回过头来想想,其实经验就是实践的积累,实践就是学习,举个很简单的例子,组织工作的术语比较多:“九员一长”啊、“双建双带”啊“五争一创啊”等等,这些在文件里、书上看到刻意把他们像名词解释一样记下来也很容易,但过些时间就要模糊了,但是经历了一次调研,实地接触一下,那就又不一样了,可能一辈子都忘不了。

第二,要特别肯干事。对我来说,这个干事,并不是说要求自己要干多少大事,干成多少大事,而是能做一些具体实在的事情。一是要真抓实干。科学发展不能纸上谈兵,年轻组工干部要扎扎实实做事,不搞花架子。要肯做小事,并把小事做出色。要把每天起床后的每一次抹桌子,每一次扫地;要把上面来了领导搞接待时的每一次端茶倒水,还有每一次接打电话,收发传真、整理资料都当作工作中的一部分,把它做好;要能做好本职的事,要尽心尽力,尽职尽责,要善始善终的求实、务实,把自己负责的工作做得更好、做到最好。二要勤勉苦干。组织部门工作任务重、压力大、工作清苦,待遇却并不比其它部门好。组工干部虽处在提拔任用干部的部门,经过自己培养出来、推荐出去的一些干部职位往往要比自己升得快。组工干部要肯吃苦、肯吃亏,要把这看成是一种荣耀、一种自豪,要甘当人梯,“不以物喜,不以己悲”;要不断锤炼自己的意志,要始终保持勤勉苦干的工作作风,持之以恒,要立志做大事,而不是立志做大官。三要科学巧干。随着社会的快速发展和改革的日益深化,组织工作面临着许多新情况、新问题,如何应对不断变化的新形势,这就要求组工干部除了实干、苦干,还要巧干。面对不同的情况、不同的问题,组工干部在开展工作的时候要与时俱进,用科学来武装头脑,尊重和依靠科学,不盲目、不蛮干,讲方法、讲技巧,力求使每一句话、每一项措施都有足够的科学依据,都能够经得起科学和实践的检验,并且把实干、苦干和巧干很好地结合起来,切实提高工作的效率。

第三,要特别能吃苦。年轻人肯干事是前提,是基本。我觉得能吃苦才是关键,才是品质。不仅要肯干,而是每一项工作都要投入百分之百的精力把他干好,无论什么时候,都要保持高昂的精神状态和干事的激情;无论什么情形下,都要保持深度投入、高效运转的工作状态,特别是在急难险重任务面前,在连续作战、加班加点的状态下,也要保证工作质量、讲求工作效率。和我一起调到部里来的一个同事,我们有一个共同的爱好,那就是打球,非常喜欢打,倒不是因为我们水平有多高,更不是因为每次能赢别人多少球,只是因为每次上场都能够毫无保留的,拼尽全力的去打,虽然身体很疲惫,但心里收获的是“酣畅”。我觉得年轻人工作也应该这样,是拼命三郎,不达目的不罢休,不仅要肯干,还要全力以赴。只有这样,心里才会踏实。前段时间手头上事情比较多,我在电脑旁边坐着叹气,说了这样一句话“事情太多了,压力太大了”。当时隔壁办公室有一个科长在我们办公室查资料,听完这话笑着开了一句玩笑,说:“没事情做比有事情做压力更大”,当时,我心里就想到两个字“确实”。

第四,要特别求细致。“泰山不拒细壤,故成其高;江海不择细流,故就其深。”所以,大礼不辞小让,细节决定成败。我们常说不仅要讲求数量,还要有质量,不能光有吃苦的精神,还要让这苦吃得值,那就是干事的时候要细致、细心,作风要严谨。组织工作本身政治性、政策性极强,事务性工作多、时效性很强,不能有丝毫的马虎,对细致这一点要求更高,而这可能恰恰是我们年轻干部缺乏的,激情有余而细致不足。举个很小的例子,前段时间在“讲党性、重品行、作表率”活动办公室,在电脑上写材料时经常把“作表率”写成“做表率”,“作”与“做”放在这个地方,看似意义一样,其实大有差别,“作”表示的动作性不强,意义比较抽象、泛化;“做”表示的动作性强,意义比较具体、实在。像这样的错误,发现了及时更正是小事,假如没发现当成文件、方案发往县(市、区)那就是大事了,年轻干部做的都是小事,假如小事情都漏洞百出,那就做不了大事了,所以要特别求细致。

第五,要特别讲团结。年轻人有年轻人优点,但缺点也明显,比如年轻气盛,讲究哥们义气的江湖习气比较重。所以要特别讲团结这一点也很重要。在工作上讲团结,要摆正位置,树立“一盘棋”思想,既讲分工、又讲协作,做到服从不盲从,补台不拆台,“合唱”不“独唱”、到位不越位,从团结中得到力量,从合作中找到方法,从集体中获取快乐,努力形成最大合力。在生活上讲团结要坦诚相待,多一点宽容、少一点计较,做到思想上互相帮助、生活上互相关心、工作上互相支持。有话说在当面,有缺点予以帮助、有长处诚心学习、有进步相互激励,营造人人心情舒畅、团结奋进的和谐氛围。

第7篇

组工干部改革创新心得体会

"中国梦"是强国之梦,也是复兴之梦,一经提出便举国共鸣,我们理解一个久经磨难又屹立于世界东方的大国对富强复兴的期盼与追求,也理解十三万万国民为了共同愿景的努力奋斗与望眼欲穿。"中国梦"归根结底是我们每个人的梦,有梦的人有梦的国家才有希望。在国民争相为"中国梦"凝心聚力的大环境下,我们组工人更应当完成自己的使命将自己的力量汇聚到圆梦的大潮中!

组工人做为管干部的干部,管党员的党员,管人才的公仆,身负重任,并且我们向来以讲大局守规矩着称,但是从另一个角度看,重任背后是群众的信任,优点背后的保守也成为了阻碍我们工作飞跃的缺点。当前正是跨越发展的历史机遇期,只有加快改革创新才能让我们的工作对得起群众的信任,托举起我们的"中国梦"。

古语有云:"苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧"小平同志在92年南巡时也讲到"没有一点闯的精神,没有一点冒的精神就干不出新的事业"。组工人做为干部群众的"指导员"和"排头兵"除了自身素质过硬外还应当率先垂范,做好领导干部的选拔任用、完善基层党组织建设和党员管理、积极引进人才,撕掉保守的标签。

改革创新工作首先应当敢想敢干,突破思想的藩篱,增强改革的胆识。我们尊重经验但不应当局限于经验,改革虽有风险,但须知无限风光在险峰。只有我们组工人率先的解放思想去尝试、去摸索、才会带动广大的干部群众,只有我们组工人在改革中突破自我,超越自我,才会带动起一股敢想敢干的风气。

改革创新工作要实干巧干,务求工作实效,提高创新本领。组工人要有求真务实的态度,须知"空谈误国、实干兴邦"要多下基层,多与群众接触,文山会海出不了创新成果,只有迈开脚、弯下腰才会有沉甸甸的收获。当然提倡实干并非迷失在繁杂的事物中,我们还应当学会深入思考,围绕着平常的"难点""重点""热点"着力,在这些工作中大胆改革出"亮点",推进组织工作思路、格局、方法、机制的创新。

改革创新工作要忌瞎干乱干,不哗众取宠亦不画蛇添足。推进改革不是小孩过家家,它关系到国家的发展、群众的福祉、民族的复兴。如果只求装门面攒政绩,极左的瞎干乱干只会让国家和人民为这所谓的改革所累,这种情况史书不绝我们应当高度重视!在改革的进程中,组工人应当有胆有识了解实际情况再做判断,瞻前顾后左思右想以求达到解决实际问题而副作用最低。

"中国梦"具有为国家富强、民族复兴、人民幸福而凝聚人心的神奇魔力,组工人撕掉保守的标签,积极推进改革创新就是在为打开梦想照进现实之门努力!无论面对多少挑战、多大困难,"中国梦"给我们以希望、信心和力量!

第8篇

组工干部学习型政党建设心得体会

建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会提出的一项重大而紧迫的战略任务,组织部门作为党委服务党员、干部和人才工作的重要职能部门,无疑首当其责,担负着重大的责任和艰巨的任务。因此,如何围绕这一战略任务,主动作为,发挥组织部门特有的优势与作用?是当前一个亟待思考与探索的问题。

一、以身示学,发挥自身示范引领作用

古语云:行之以躬,不言而信。组织部门职能特殊,位置重要,由此,也容易延生“看板效应”,组工干部的言行举止往往成为广大党员干部关注的“焦点”,甚至追模的对象。因此,在推进学习型政党建设中,组织部门必须要发挥好“行高于人”的引领作用,着力带头创建具有示范作用的学习型机关,建设眼界宽、思路宽、胸襟宽的学习型组工干部。首先,要引领学习理念。思想是行动的先导,观念支配行为。要通过加强宣传教育和舆论引导,在部机关大力宣传“学习工作化、工作学习化”、“学习者生存,学习者发展”、“终身学习”、“团队学习”等先进理念,使这些理念深入人心,提高组工干部对建设学习型政党重要性的认识,引导组工干把学习作为一种精神追求、一种工作之需、一种生活习惯。其次,要引领学习作风。组织部门学风如何,不仅关乎组织工作的成效,从一定程度上也关乎到整个干部队伍的学风。为此,组织部门要树立一种“标杆”的姿态,不断增强组工干部学习的内生动力和外源压力,发扬理论联系实际的优良学风,结合工作实际,结合问题研究,结合个人发展需求,统筹安排,科学建制,努力克服工学矛盾,实现两者同频互促,真正营造一种“时时学习、处处学习、人人学习”的浓厚氛围。再者,要引领学习创新。不断创新学习方式方法,是提高学习科学化的重要途径。因此,应结合组织工作的实际,积极探索富有时代特点的新方式、新方法。如近几年,我部在开展好个人自学与集中学习结合、专题辅导与座谈讨论结合、学习理论与收看专题讲座结合等“课堂式”学习方式的基础上,还积极采取岗位练兵、实地调研、重点岗位跟班和挂职锻炼等“实践式”学习方式,有效促进了部机关干部知识向能力的转化,提升了学习的效果。组织部门惟有在学习理念、学习作风和学习创新上先人一步、棋高一着,才能形成一种具有强大吸引力和辐射力的团队学习“文化标签”,达到示范引领的效果。

二、以“用”促学,发挥选人用人导向作用

选人用人是“旗帜”,具有极强的导向作用。组织部门要根据学习型政党建设的任务和需要,有针对性地做好领导班子调整优化和干部选拔任用工作。把“学”作为考察、使用干部的重要标准,从创新选人用人机制上引导广大党员增强学习的自觉性和主动性。一要注重以学明德的导向。对党员领导干部来讲,学习不仅是提高执政能力的现实之要,更是提升执政品格的精神之需。只有通过学习,才能坚定理想信念,增强理论修养,促进政治成熟;只有通过学习,才能正确认识权力的来源,正确对待名利、地位,打牢思想基础,筑牢思想防线,永葆共产党人的本色。组织部门要善于从干部的日常学习状态中去发现和了解干部的思想德操,把“学”作为评判干部“德”否的一个重要分析参考因素,由表推里,判断其是否具备较好的党性修养和人格修养,是否树立正确的人生观、世界观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,从而把“德”断准。二要注重以学观能的导向。非学无以广才。学习是一个人取得进步、提高本领的有效途径。组织部门考察干部的综合素质是否全面,是否胜任科学发展的执政之需,建立健全各种以“考学”为主要形式的竞争性公开选拔制度是有效办法,通过运用科学合理的考选机制,来检验干部的学习成效,来发现干部的能力学识,从而选拔出符合事业发展需要的高素质人才。当前,在继续加大竞争性上岗和公开选拔工作力度的同时,还要积极推行领导干部任前履职能力测试和任中业务理论知识经常性考试等制度,把考学评价体现在领导干部提拔任用和人事调整中,让那些在学习上甘于青灯黄卷,肯挤肯钻,孜孜不倦,持之以恒,勤勉务实的高素质人才学有所得、学有所成。让那些在学习上啃老本、凭经验,安于现状的“守成干部”感到岌岌可危,对那些在学习上不思进取,游手好闲,浑浑噩噩的“潇洒干部”要及时淘汰出局。三要注重以学看绩的导向。学习的目的关键在于运用。如何把书本和实践得来的知识,经过综合提炼加工,转化为指导工作的具体思路和措施,是体现领导干部执政水平高低与否的一个重要标志。作为组织部门不仅要看干部学习的增量,更要关注干部学习的变量,即学习成果的现实运用与转化的成效。要大胆选拔那些善于活学活用,上下结合,虚实并法,长袖善舞,实绩显着的“文武全才”,赋以重任,适时安排到重要部门和重点岗位,使其用当其才,用当其时,用当其位。真正形成以“用”促“学”,以“学”促“干”的良好环境,让学“用”相长的干部选拔任用机制成为干部进退流转的有效“滤选器”和激发广大党员干部学习热情的“制动机”。

三、以训力学,发挥干部教育培训“主引擎”作用

前不久,李源潮部长在第十一次全国干部教育联席会议上强调指出,“要按照建设学习型政党的要求,积极推进干部教育培训改革创新,更好地为科学发展和干部健康成长服务”。组织部门作为干部教育培训工作的宏观管理部门,要紧紧围绕这一目标和任务,求变求新,真正发挥干部教育培训在推进学习型政党建设中的“主引擎”作用。一是创新干部教育培训教学机制。要着力改变干部 教育教学传统模式。在内空上坚持以用为导向,干什么学什么,缺什么训什么,更加突出培训的针对性(来源:文秘站 )。在方式方法上,坚持以学员为主体,探索与干部培训理念、培训内容创新相适应的方式方法。尤其是要在创新干部自主选学工作上下功夫,着力构建竞争择优选学的新格局,引入市场竞争择优机制,吸引党校和其他社会培训资源积极参与干部自主选学。并且根据社会发展变化和干部成长规律的需求,加强干部自主选学培训需求调研,科学设置培训内容,最大限度地满足干部需要什么就培训什么的要求。从而激发干部学习的内生动力,增强学习的实效性。二是创新干部教育培训管理机制。要强化完善干部教育培训工作责任机制,把教育培训列入对领导班子和部门年度考核的一项重要内容,努力形成干部教育培训工作合力;要完善干部教育培训激励机制,实行干部教育培训学分制,建立干部教育培训与干部使用相结合的制度;要建立评价制度,研究出台干部教育质量评估办法和项目管理制度,提高干部教育培训工作的质量和效益。三是创新干部教育培训资源整合机制。推进学习型政党建设,加强干部教育资源的整合利用是关键。一方面,要积极争取党委政府加大对党校硬件设施投入和改造力度,扩大教学规模和提高办学能力,以适应当前干部教育培训的新形势和新要求。同时,要引导党校增强危机感、增强竞争力,研究实际、加快创新,以用为本、建立优势,在打造精品课程和精品教材上下功夫,在建设名师队伍上下功夫,在改进教学管理和校风建设上下功夫,提高办学质理。另一方面,也要按照“不求所有,但求所用”的思路,大胆吸纳社会教育教学资源。通过建立干部教育培训机构准入制度和实行“客座教授”等制度,来弥补干部教育培训主阵地硬件和师资力量的不足,从而形成党校与社会教学资源“一体两冀”的干训新格局,真正达到干部教育培训主体多元化、选择个性化的目的。

四、以制督学,发挥长效机制推进作用

俗话说:“井无压力不出油,人无压力轻飘飘。”同理,建设学习型政党,必须以科学机制为推进引擎,增强外源压力。为此,组织部门要找准职责定位,以“建设学习型党组织”为抓手,结合对党员干部的日常管理与考核,建立健全各项学习督导制度,并努力形成长效机制,把学习型政党建设任务中赋予组织部门的工作职责落到实处。一是强化制度督导。车依轨走,人伴制行。组织部门要充分发挥好制度“推进器”的作用,不断建立和完善各种具有宏观指导和面上带动作用的学习长效机制,重点是要完善好督学、述学、评学等相关制度。同时,还要积极鼓励各单位党组织结合本单位实际,大胆创新,不断丰富和充实学习制度的内容,增强制度的灵活性、多样性和可操作性。组织部门要把单位党组织学习制度的建立和完善情况列入单位党建目标考核责任制,实行重点考核,让科学有效的制度,成为推进学习型党政党建设的有力推手。二是严格纪律督导。同志曾指出:“加强纪律性,革命无不胜”。组织部门要通过强化纪律约束和奖惩机制,着力解决个别单位党组织和某些党员干部学风不正的问题。对学习纪律软散,导致产生不学、逃学、浅学、空学、歪学、假学等不良学风的单位或个人,要及时对其提出整改意见,整改措施不到位的要记入单位或个人学习档案,实现考核评价结果与单位的创先评优、班子建设有效对接。三是经常性检查督导。健全的制度、可靠的措施能否产生效力,关键在于落实。因此,组织部门要重视对党员干部学习情况的经常性督导检查。采取定期或不定期的检查方式,重点加强对各单位党组织学习计划落实情况的检查,通过调阅党组织学习会议记录、党员干部的学习笔记、个别座谈等方式,对各单位党组织以及党员干部的一个阶段的学习情况提出书面评鉴意见与建议,及时向单位党组织负责人予以反馈,做到边查边改边落实。真正发挥督导机制在学习型政党建设中的长效推进作用。

第9篇

编者按:本文主要从以身示学,发挥自身示范引领作用;以“用”促学,发挥选人用人导向作用;以训力学,发挥干部教育培训“主引擎”作用;以制督学,发挥长效机制推进作用进行讲述。其中,主要包括:组织部门职能特殊,位置重要,由此,也容易延生“看板效应”,组工干部的言行举止往往成为广大党员干部关注的“焦点”,甚至追模的对象、选人用人是“旗帜”,具有极强的导向作用、前不久,李源潮部长在第十一次全国干部教育联席会议上强调指出,“要按照建设学习型政党的要求,积极推进干部教育培训改革创新,更好地为科学发展和干部健康成长服务”、俗话说:“井无压力不出油,人无压力轻飘飘。”同理,建设学习型政党,必须以科学机制为推进引擎,增强外源压力等,具体材料请详见:

建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会提出的一项重大而紧迫的战略任务,组织部门作为党委服务党员、干部和人才工作的重要职能部门,无疑首当其责,担负着重大的责任和艰巨的任务。因此,如何围绕这一战略任务,主动作为,发挥组织部门特有的优势与作用?是当前一个亟待思考与探索的问题。

一、以身示学,发挥自身示范引领作用

古语云:行之以躬,不言而信。组织部门职能特殊,位置重要,由此,也容易延生“看板效应”,组工干部的言行举止往往成为广大党员干部关注的“焦点”,甚至追模的对象。因此,在推进学习型政党建设中,组织部门必须要发挥好“行高于人”的引领作用,着力带头创建具有示范作用的学习型机关,建设眼界宽、思路宽、胸襟宽的学习型组工干部。首先,要引领学习理念。思想是行动的先导,观念支配行为。要通过加强宣传教育和舆论引导,在部机关大力宣传“学习工作化、工作学习化”、“学习者生存,学习者发展”、“终身学习”、“团队学习”等先进理念,使这些理念深入人心,提高组工干部对建设学习型政党重要性的认识,引导组工干把学习作为一种精神追求、一种工作之需、一种生活习惯。其次,要引领学习作风。组织部门学风如何,不仅关乎组织工作的成效,从一定程度上也关乎到整个干部队伍的学风。为此,组织部门要树立一种“标杆”的姿态,不断增强组工干部学习的内生动力和外源压力,发扬理论联系实际的优良学风,结合工作实际,结合问题研究,结合个人发展需求,统筹安排,科学建制,努力克服工学矛盾,实现两者同频互促,真正营造一种“时时学习、处处学习、人人学习”的浓厚氛围。再者,要引领学习创新。不断创新学习方式方法,是提高学习科学化的重要途径。因此,应结合组织工作的实际,积极探索富有时代特点的新方式、新方法。如近几年,我部在开展好个人自学与集中学习结合、专题辅导与座谈讨论结合、学习理论与收看专题讲座结合等“课堂式”学习方式的基础上,还积极采取岗位练兵、实地调研、重点岗位跟班和挂职锻炼等“实践式”学习方式,有效促进了部机关干部知识向能力的转化,提升了学习的效果。组织部门惟有在学习理念、学习作风和学习创新上先人一步、棋高一着,才能形成一种具有强大吸引力和辐射力的团队学习“文化标签”,达到示范引领的效果。

二、以“用”促学,发挥选人用人导向作用

选人用人是“旗帜”,具有极强的导向作用。组织部门要根据学习型政党建设的任务和需要,有针对性地做好领导班子调整优化和干部选拔任用工作。把“学”作为考察、使用干部的重要标准,从创新选人用人机制上引导广大党员增强学习的自觉性和主动性。一要注重以学明德的导向。对党员领导干部来讲,学习不仅是提高执政能力的现实之要,更是提升执政品格的精神之需。只有通过学习,才能坚定理想信念,增强理论修养,促进政治成熟;只有通过学习,才能正确认识权力的来源,正确对待名利、地位,打牢思想基础,筑牢思想防线,永葆共产党人的本色。组织部门要善于从干部的日常学习状态中去发现和了解干部的思想德操,把“学”作为评判干部“德”否的一个重要分析参考因素,由表推里,判断其是否具备较好的党性修养和人格修养,是否树立正确的人生观、世界观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,从而把“德”断准。二要注重以学观能的导向。非学无以广才。学习是一个人取得进步、提高本领的有效途径。组织部门考察干部的综合素质是否全面,是否胜任科学发展的执政之需,建立健全各种以“考学”为主要形式的竞争性公开选拔制度是有效办法,通过运用科学合理的考选机制,来检验干部的学习成效,来发现干部的能力学识,从而选拔出符合事业发展需要的高素质人才。当前,在继续加大竞争性上岗和公开选拔工作力度的同时,还要积极推行领导干部任前履职能力测试和任中业务理论知识经常性考试等制度,把考学评价体现在领导干部提拔任用和人事调整中,让那些在学习上甘于青灯黄卷,肯挤肯钻,孜孜不倦,持之以恒,勤勉务实的高素质人才学有所得、学有所成。让那些在学习上啃老本、凭经验,安于现状的“守成干部”感到岌岌可危,对那些在学习上不思进取,游手好闲,浑浑噩噩的“潇洒干部”要及时淘汰出局。三要注重以学看绩的导向。学习的目的关键在于运用。如何把书本和实践得来的知识,经过综合提炼加工,转化为指导工作的具体思路和措施,是体现领导干部执政水平高低与否的一个重要标志。作为组织部门不仅要看干部学习的增量,更要关注干部学习的变量,即学习成果的现实运用与转化的成效。要大胆选拔那些善于活学活用,上下结合,虚实并法,长袖善舞,实绩显着的“文武全才”,赋以重任,适时安排到重要部门和重点岗位,使其用当其才,用当其时,用当其位。真正形成以“用”促“学”,以“学”促“干”的良好环境,让学“用”相长的干部选拔任用机制成为干部进退流转的有效“滤选器”和激发广大党员干部学习热情的“制动机”。

三、以训力学,发挥干部教育培训“主引擎”作用

前不久,李源潮部长在第十一次全国干部教育联席会议上强调指出,“要按照建设学习型政党的要求,积极推进干部教育培训改革创新,更好地为科学发展和干部健康成长服务”。组织部门作为干部教育培训工作的宏观管理部门,要紧紧围绕这一目标和任务,求变求新,真正发挥干部教育培训在推进学习型政党建设中的“主引擎”作用。一是创新干部教育培训教学机制。要着力改变干部教育教学传统模式。在内空上坚持以用为导向,干什么学什么,缺什么训什么,更加突出培训的针对性。在方式方法上,坚持以学员为主体,探索与干部培训理念、培训内容创新相适应的方式方法。尤其是要在创新干部自主选学工作上下功夫,着力构建竞争择优选学的新格局,引入市场竞争择优机制,吸引党校和其他社会培训资源积极参与干部自主选学。并且根据社会发展变化和干部成长规律的需求,加强干部自主选学培训需求调研,科学设置培训内容,最大限度地满足干部需要什么就培训什么的要求。从而激发干部学习的内生动力,增强学习的实效性。二是创新干部教育培训管理机制。要强化完善干部教育培训工作责任机制,把教育培训列入对领导班子和部门年度考核的一项重要内容,努力形成干部教育培训工作合力;要完善干部教育培训激励机制,实行干部教育培训学分制,建立干部教育培训与干部使用相结合的制度;要建立评价制度,研究出台干部教育质量评估办法和项目管理制度,提高干部教育培训工作的质量和效益。三是创新干部教育培训资源整合机制。推进学习型政党建设,加强干部教育资源的整合利用是关键。一方面,要积极争取党委政府加大对党校硬件设施投入和改造力度,扩大教学规模和提高办学能力,以适应当前干部教育培训的新形势和新要求。同时,要引导党校增强危机感、增强竞争力,研究实际、加快创新,以用为本、建立优势,在打造精品课程和精品教材上下功夫,在建设名师队伍上下功夫,在改进教学管理和校风建设上下功夫,提高办学质理。另一方面,也要按照“不求所有,但求所用”的思路,大胆吸纳社会教育教学资源。通过建立干部教育培训机构准入制度和实行“客座教授”等制度,来弥补干部教育培训主阵地硬件和师资力量的不足,从而形成党校与社会教学资源“一体两冀”的干训新格局,真正达到干部教育培训主体多元化、选择个性化的目的。

四、以制督学,发挥长效机制推进作用

俗话说:“井无压力不出油,人无压力轻飘飘。”同理,建设学习型政党,必须以科学机制为推进引擎,增强外源压力。为此,组织部门要找准职责定位,以“建设学习型党组织”为抓手,结合对党员干部的日常管理与考核,建立健全各项学习督导制度,并努力形成长效机制,把学习型政党建设任务中赋予组织部门的工作职责落到实处。一是强化制度督导。车依轨走,人伴制行。组织部门要充分发挥好制度“推进器”的作用,不断建立和完善各种具有宏观指导和面上带动作用的学习长效机制,重点是要完善好督学、述学、评学等相关制度。同时,还要积极鼓励各单位党组织结合本单位实际,大胆创新,不断丰富和充实学习制度的内容,增强制度的灵活性、多样性和可操作性。组织部门要把单位党组织学习制度的建立和完善情况列入单位党建目标考核责任制,实行重点考核,让科学有效的制度,成为推进学习型党政党建设的有力推手。二是严格纪律督导。同志曾指出:“加强纪律性,革命无不胜”。组织部门要通过强化纪律约束和奖惩机制,着力解决个别单位党组织和某些党员干部学风不正的问题。对学习纪律软散,导致产生不学、逃学、浅学、空学、歪学、假学等不良学风的单位或个人,要及时对其提出整改意见,整改措施不到位的要记入单位或个人学习档案,实现考核评价结果与单位的创先评优、班子建设有效对接。三是经常性检查督导。健全的制度、可靠的措施能否产生效力,关键在于落实。因此,组织部门要重视对党员干部学习情况的经常性督导检查。采取定期或不定期的检查方式,重点加强对各单位党组织学习计划落实情况的检查,通过调阅党组织学习会议记录、党员干部的学习笔记、个别座谈等方式,对各单位党组织以及党员干部的一个阶段的学习情况提出书面评鉴意见与建议,及时向单位党组织负责人予以反馈,做到边查边改边落实。真正发挥督导机制在学习型政党建设中的长效推进作用。

第10篇

很荣幸有这次机会在党委中心组学习上进行专题发言,今天我发言的题目是:践行"三严三实"要求,做党性最强的组工干部。不妥之处,请各位领导和同仁批评指正。

按照《中支"三严三实"专题教育实施方案》的安排,在专题一的学习研讨和上午在习仲勋故居的现场革命教育活动中,使我对加强党员干部的党性修养和理想信念的教育有了更为直观的认识和更为深入的思考,尤其是在聆听了总行党校周逢民副校长的《党性教育》引言专题辅导,给了我很大的启示。作为组织人事干部,要带头改进工作作风,牢固树立责任意识、服务意识、奉献意识和担当意识,把践行 "三严三实" 要求作为履职做人的终身课题,严格遵守组织人事工作"十严禁"要求和"十不准"规定,用铁的纪律打造忠诚、干净、担当的组织人事干部队伍。

一是加强学习,坚定理想信念不动摇。习近平总书记指出:"信念是本、作风是形,本正而形聚,本不正而形必散,保持和发扬党的优良作风,坚定理想信念是根本。"理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念或者理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得"软骨病",作风上必然会出现问题。因此在工作中,要把学习作为提高自身党性修养、坚定理想信念的根本手段,不断加强政治理论学习,不断增强政治辨别力和敏锐性,在大是大非面前,要旗帜鲜明,立场坚定,努力做到"不管风吹浪打,胜似闲庭信步".同时还要组织好全辖干部职工的政治思想教育和培训工作,通过采取专题辅导、座谈讨论、网上互动等方式,加强对干部职工的理想信念、党性党风党纪、道德品行和中国特色社会主义法治教育,使党员干部对党忠诚、个人干净、敢于担当。

二是恪尽职守,坚持求真务实不含糊。习近平总书记提出的"谋事要实、创业要实、做人要实"的要求,集中体现了党的思想路线和群众路线的本质要求,焦裕禄精神就是求真务实的典范和标杆。要坚持一切从实际出发,脚踏实地、真抓实干,敢于担当,敢于负责,善于释疑解难,善于解决问题。在组织人事工作中坚持求真务实,秉承人事工作无小事的工作理念,严格执行各项人事政策法规,严守组织工作"十严禁"要求和"十不准"规定,坚持公道正派的职业操守,组织开展好"三严三实"教育活动,巩固和拓展群众路线教育实践活动成果,全面加强辖区窗口服务标准化建设,继续开展基层党组织晋位升级,探索建立干部管理监督跟踪考核机制,深入推进专业人才队伍建设,扎实做好劳资统筹等基础性工作,切实夯实组织人事工作基础,为促进辖区各级机构高效履职,推进中支工展提供坚强的组织保证与人才支持。

第11篇

在部领导的带领下,**区组工干部培训班的全体同志对**市的**市、**省的**市和**市的基层党组织建设、建设社会主义新农村工作进行专程考察学习,在这有限的五天里,我们参观了三个市的一些园区、企业、社区,听取了所到之地领导关于基层党组织建设、社会主义新农村建设的经验介绍。我们不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我们吸取了很多有价值的经验,的的确确开阔了眼界,解放了思想,更新了观念。他们的许多发展理念和工作措施很值得我们认真学习和借鉴。此次考察对我个人触动最深的有以下几点:

一、确实提高认识,开阔眼界,解放思想,增长了多方面见识。过去我们一直存在着我区以北地区经济发展落后、城市建设破旧,思想观念不解放等看法,但从我们这次考察的三个市的经济发展、城市建设、党组织建设、农村建设等情况来看,这些地区思想解放程度之高,经济发展速度之快,城市环境建设之美给我留下了深刻的印象。在**市港上镇港中村,我们参观了他们的古姐妹银杏园和农民种植的银杏树,确实银杏种植已经在他们哪里形成了一个产业,成为农民发家致富,乡村集体赢利为村民办实事的一个重要手段,成为了依靠村党支部,带领农民共同致富的模范村。XX年,港中村村民人均纯收入达到8400元,540户村民全部住进统一规划的小区公寓,全部装上了有线电视和电话,40%的农户家中购买了电脑上网,全村拥有轿车62台,卡车、农用三轮车300多辆。从XX年起,村民的农业税就由村集体垫付。自来水费、洗澡费、农村合作医疗保险费全免;村里的孤寡老人免费住进了养老院;村民闲暇时间也和城里人一样进公园锻炼、上超市购物。如今的港中村,人人忙创业,家家奔小康。由于经济发展,村里的社会治安稳定,连续六年刑事案件发案率为零;村里的社会风气也变好了,连续七年被评为**市及**市文明村。在**市的银河社区,我们也深深地体会到他们思想观念跨越式发展的成果,银河社区是以原蔡家庄居委会为主建设起来的,在党委一班人的带动下,利用旧村改造时机,将夕日的“龙须沟”变成了今天的新银河,改造成社区,疤痕变成亮点,而今6大商贸区红红火火,“五纵三横”的柏油路宽敞平坦,全社区去年实现总收入3.6亿元,集体纯收入1000万元,人均纯收入8600元。这些地区在短短的十多年中,已经彻底改变了过去的穷、破、难的状况,成为了社会主义新农村中的典范,这些值得我们认真的学习和借鉴,值得我们认真的回味和反思。参观这些地区后,我们在**市委党校听取了**市科协主席吕学森同志的“优化软环境,实现新发展的战略决策分析”的专题讲座后,思维更是豁然开朗,**市自XX年以后为优化软环境,实现经济跨越发展,出台了10多个文件,其中针对经济建设的软环境出台了20条规定,凡是违反规定的人和事毫不手软进行查处,确保了该市经济建设健康发展。

二、现场体验建设社会主义新农村关键在于培育好引领群众致富带头人的内涵。无论是在社区参观,还是在村庄实地观摩,我都在亲身体会着,为什么在社会主义新农村建设中要选好、配好引领群众致富带头人。在**市的银河社区,我们了解到该社区党委书记、居委会主任曹秉进同志在担任社区负责人前已经是一个有1000万资产的企业家了,当党组织找到他,要求他担任蔡家庄居委会负责人时,他二话没有说,放弃自己安逸的生活,挑起了这副重担,当年的蔡家庄居委会又穷又破,仅是城区边的一个臭水沟,他拿出自己的资产做抵压,为社区投入了第一笔资金,经过十多年的艰苦拼搏,硬是带领大家闯出了一条社会主义新农村建设的实践道路,如今的银河社区已经成为全国、省、市社会主义新农村的典型社区,曹秉进同志凭着“立党为公、执政为民”和“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的宗旨,在老百姓中树立了共产党员的良好口碑。在全国冬暖式蔬菜大棚和标准化生产技术发源地**市的三元朱村,我们寻找着党的xx大、xx大代表,先后被评为全国劳动模范和全国优秀共产党员,冬暖式日光蔬菜大棚技术发明者、村党支部书记王乐义同志当初带领乡亲们艰苦创业的足迹。王乐义是**省**市孙家集镇三元朱村党支部书记,他发明推广的冬暖式日光蔬菜大棚技术,不仅改变了本村的贫穷落后面貌,而且在我国北方掀起了一场“菜篮子革命”。几十年来,王乐义当好了群众致富的“领头雁”,自己却甘守清贫,他拥有的“虚怀如水净,清品与山齐”高尚品德,不仅带领乡亲依靠科技富了一个村,还四处传经无私奉献,将大棚技术在全国推广,使亿万农民走上了致富奔小康的道路,从一个普通村官成长为闻名全国的蔬菜专家、一个家喻户晓的重大典型。在这些地方,我无时不被这些甘心引领群众致富奔小康,顾大家而忘小家的带头人事迹所感动,他们都是新时期的共产党员的突出代表,但他们行为无一不在践行着一个共产党员的价值,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”含义在他们身上实实在在的表现出来了,这也正是我们此行学习的一个重要方面。

三、充分体会到乡村领导班子科学发展观的树立是一个地区发展的必备条件。党的xx届三中全会首次明确提出关于科学发展观的概念,hjt总书记对科学发展观的实质内涵作了明确的阐述。在参观中,我通过对**市、**市、**市的企业、社区、村庄、城市建设等方面学习,切身体会到乡村领导班子科学发展观的树立是一个地区发展的必备条件。在**市港上镇,在**市三元朱村,在**市银河社区,如果没有一个坚强有力的乡村领导班子十多年一如既往地坚持因地制宜的科学发展思路,坚持一个品牌,坚持带领群众致富奔小康执着信念,而是象“猴子扳玉米”式的发展,今天看你好学你,明天看他好学他,就不会创造出“小小银杏造福全市”,“大棚变成聚宝盆”的群众共同致富奔小康生动鲜活的场面来。在**市展览馆,通过参观了**的过去、现在和未来,看到**市未来发展规划的一幅幅效果图和一个个形象的模型,我明白了为什么一个108万人口的中等县级市会创造年财政收入26.4亿元,为什么中国500强企业之一的晨鸣纸业集团总部落户在这个县级市,正是他们确立的一个持续、实用、非常气魄的**市科学发展思路,不管领导班子人员怎么变化,他们都会坚持按照这个思路发展下去,坚定不移地发展下去,这些难道不能引起我们对乡村领导班子建设的一些启示吗?

四、学习地目的是在于如何进一步更新发展思维空间,为建设和谐**作贡献。这次组工干部培训班虽然只有6天时间,但我个人感觉内容充实,教学方式多样化,既有理论知识的学习,又有实地观摩学习,更有学以致用的讨论消化,通过向先进典型、模范人物的学习,我们汲取到很多有价值的信息。每个人对基层党组织建设、社会主义新农村建设有了新的感受和想法,对今后组工工作的思路和发展有了很多新的思考和探索,尤其是懂得了如何在结合建设和谐**的实际工作将学习到的经验进行实际有效利用。这次学习活动对进一步更新我们的发展思维空间起到实实在在的作用,我们应该抓住全区招商引资大发展的良好机遇,借鉴外地先进经验,进一步振奋精神,奋力拼搏,为全面建设和谐**而努力奋斗!

第12篇

为期四天的组工干部业务培训马上就要结束了,感叹时光飞逝,期盼能有更多机会学习。虽然此前也参加过多次培训班,但从未像这次这样紧张。每天从早上8点到中午11点半,下午2点半到5点半,晚上还要准备学习体会。四天时间转瞬即逝,但良好的组织形式、周到的活动安排、丰富的学习方式,让我收获很大,不但学到了业务,也有诸多感慨。

一、业务学习很重要

人的工作时间特别是在某一岗位上工作的时间有时是很短的,在这么短的时间里,干部不能静下心来钻研本专业,对岗位知识一知半解,就会很难把本职工作做好,更不谈创新工作了。组织工作随着经济社会的不断发展变化,特别是在基层党建工作上又有了新的要求,如何去把握时代脉搏,把新的组织形式更好的运用到工作中,让党组织更好的凝聚党员群众,更好的组织引导经济发展,业务学习尤为重要。

在这次培训中,设置了综合干部业务知识、基层党组织建设、公文写作、科学发展观、公务员法、老干部工作、干部监督工作、干部教育培训工作等八个方面的业务知识讲座,每一个方面的内容对我们的工作都有很好的启发。《干部任用条例》的学习,提示我在今后的干部工作中要更加的严谨;党的基层组织建设讲义,让我进一步认识到,抓好基层班子建设选好支部书记是关键;公文写作讲课告诉我写作在于积累,要当好干部必须勤练笔;科学发展观讲座理清了我抓好当前本场学习实践活动的思路;公务员法学习解答了我一直以来在抓场机关干部管理上的一些困惑;老干部工作知识讲座,让我更坚定了一如既往做好老干工作服务经济发展的信念;干部监督工作的学习告诉我不断自醒和律他对干部的必要性;干教知识讲座让我更进一步体会到,搞好自我学习和组织好干部党员学习是不断增强本领促进工作的永久需要。这次培训我记了满满一个笔记本,可以说取到了很多“真经”,在听课的过程中,我就感觉到不仅是在听业务讲座,还在感悟一些为人处事的哲理,学习的效果自然而然也就提高了许多。

二、组织工作很重要

组织工作主要是做人的工作,人是支配决定一切的主体,因而做好组织工作是做好其他一切工作的基础。近两年,新一届场党委班子立足于我场组织建设基础薄弱的实际,确立了致力于破解干部团队建设,以干部队伍执行力建设为总抓手,切实加强基层组织建设,干部工作作风、工作热情、工作效率得到了极大提高,破解了一些难题,场内各项工作在市里有了位次,发展建设有了极大提升。

在抓干部管理上,我们采取了以练好“五力”为核心的领导班子建设措施,在基层干部队伍管理上实施了精简分场干部,配优配强分场班子;合并机关科室,重塑机关形象;建立工作运行机制、考核考评机制和激励机制,强化工作管理;开展作风整训,提升工作效率等措施极大的提高了素质,促进了发展。在抓村级班子建设上我最大的体会是选好班长是一切的决定因素。我从事组织人事工作十年,在我手上调整的村级班子不下十个,目前有四个选准了班长的支部工作做得相当不错,党员干部队伍也带的很好,各项工作都走在了前列。在抓党员教育管理上,坚持每年至少两次的党员民主活动日开展,积极引导党员参与理财和村级发展事务,极大增强了党员的党性观念,同时也发挥了党员作用,增强了党组织的凝聚力。在抓人才队伍建设上要有针对性的搞好发现、培养、扶持、提高工作。对拔尖人才要善于发现极力支持。我场的农业科技人才卢宝阳同志开展水稻选育研究工作,在十年前可以说名不见经传,但我们积极保护,加以扶持现在就很见成效了。在作好非公有制企业人才队伍建设上重在引导、服务与关心,中星电子的人才我们党委把他们当国宝,在政治、日常生活上都给予特殊关照,让他们更好的安心为发展服务。在乡土人才培养上主要是给他们创造条件同时扩大影响作好带动的工作,近几年我场在积极引导外出务工青年人才回乡创业,组织生产能手成立协会教授村民农业科技也是做了许多有益探索,取得了较大成效的。从当前我场发展的实绩上组织工作重要性进一步得到体现和印证。我场组织工作也是在不断的摸索和加强之中,我的总体体会是组织工作做的好其他一切工作就能做的好,反之就可能事倍功半。

三、实干创新很重要

学习是加油充电,是为了更好的为工作服务,而更好的工作主要取决于我们要有实干的工作态度和不断创新的工作理念。这次的学习培训给我们上课的都是部里的领导,从他们的精彩讲课中我很深的体会到了实干与创新的重要性。

夏部长对为什么办班,办班的任务,怎么办班的问题讲的很实在,突出了核心重点,没有大话套话,也体现了领导注重工作实际追求工作实效的工作理念,为我们今后工作指明了方向。其他领导的讲课十分精彩但都有一个共同特点,那就是这些课件他们之所以能够信手拈来,主要是因为他们平时实实在在的做了、也深入仔细的研究过了。过去的工作中我往往注重的是实干,好多工作都能做到亲历亲为,但在不断总结摒弃不足,运用新思维、新方法开创性开展工作上还有所欠缺。创新最关键,实干最根本。在今后的工作中我要决心,致力于增强三种本领、不断提高能力、切实实干创新。一是跟进时代、自我学习的本领。我们处在一个快速发展和变化的时代,知识不断更新,工作要求不断发展变化,只有不断提高自学的本领,才能更好的工作和服务。在学习上要尽量挤时间学,要给自己定计划和目标,要变被动为主动,要让学习变成习惯。二是研究工作、把握重点的本领。基层工作千头万绪,农场干部兼职太多,人的精力以及个人力量也是有限的,而且当前工作的实际、基础条件也是不平衡的,那么我们就要结合实际研究工作,抓住重点,作一些打基础管长远的工作,一步一步的推进工作,坚决做到不急功近利。三是真抓实干,狠抓落实的本领。要切实转变作风,更进一步沉下心来搞工作。要通过细化分解工作目标及任务,实行重点工作责任制,明确责任科室及单位,加强定期督查,抓好分工落实,咬定目标,立说立行,紧抓快干,以最快的速度、最高的效率向前推进。要讲究工作方法,把握工作节奏,确保工作快上手,任务快落实,目标快完成。