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我受到了教育

时间:2023-06-02 09:58:07

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇我受到了教育,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

我受到了教育

第1篇

五年前,我家还在乡下,别看我年龄小,可是左邻右舍小伙伴的小头目,只要我一吹哨子,他们便向我这边跑来,凡事我作主,我说一他们决不敢说二,我朝东他们决不敢朝西。

寒假的一天早晨,我醒来一惊,下雪了,房屋、树木、小草都盖上了一层雪被子。突然,一个绝妙的主意在我脑海中油然而生。我顾不得再睡懒觉,一骨碌起来,迅速穿好衣服,带上小口哨,来到院子里,空旷的四周陡然响起尖锐有力的哨音,随着哨声,小伙伴好像从地底下冒出来似的,很快地回拢在我的身边。用一双双好奇的眼睛望着我,似乎在说:“小头目,今天玩什么呀?”“今天呢——”我故意拖长语调,“我们来进行喝风比赛。”“好!”小伙伴们异口同声地回答。我满意地点头表示赞许。我一吹口哨,小伙伴立刻排成一队,面向风口,睁大嘴巴,往自己肚子里使劲地灌风。瞧,小红正用双手捂住嘴巴,一会儿向南喝风,一会儿向西喝风,好像要把四面八方的风全喝尽。看着小伙伴大口大口地喝风,我这个小头目当然不甘落后,大概过了十多分钟,我的肚子感受到凉丝丝的,也越来越疼了,平时在爸爸妈妈前早就叫冤枉了,可今天只有强作欢笑。又过了半分钟,我实在坚持不住了,便赶快吹响哨子收兵。小伙伴纷纷拥来,向我争功要名。他们一个个举起被风吹红的小手,争夺第一,被风冻得麻木的嘴巴,发出了颤抖的奇怪的声音。我哭笑不得,知道这下闯祸了。果然小伙伴们一个一个地捂着肚子一个劲地喊“哎哟”“哎哟”,爸爸妈妈们都赶来了,拉起自己的孩子就走。

晚上,我被爸爸狠狠地教训了一顿,屁股上自然是一块青一块紫。可我却不后悔,因为我和小朋友们都知道了冷风吹到嘴巴里肚子要疼的常识。

第2篇

令我受教育的一件事

在大家的生活中,有很多自己亲身经历过的、令自己受到教育的事情。大家的经历一定很有趣吧,我是通过一次当“盲人”的经历,让我受到了深刻的教育。

有一天,我在放学回家的路上。我走到拐弯处,看见一位盲人,在盲道上走来走去。走到前面时,有一辆自行车停在盲道上,盲人一下子跌倒了,我连忙把盲人扶了起来,把他送回了家。

第二天,我又来到这里。我心想:盲人走路真的那么不好走吗?在妈妈的陪同下,我扮演了一回盲人。不过,走两步就撞电线杆上了。我现在知道盲人走路有多苦了。

通过这次的经历,我明白了一个道理:盲道是给盲人的,我们不能占用盲道。

第3篇

星期五的时候,老师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》,这个演讲,让我深深体会到爱的教育。

这个演讲分为四个主题,分别是“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。

首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们,面对国旗和国歌神情要严肃,对国旗要尊重。他讲了一个关于非洲黑人的故事,他代表他国家来参加马拉松比赛,虽然被人们大声嘲笑,但他还是参加了比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了而突然晕倒了,脚还被划了一道伤,皮肉都露出来了,经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。听了这个故事,心里默默地赞叹那位小男孩。

接着讲的是爱老师。这个主题邹越教授讲了好多故事,但最让我感动的还是山区里李老师的故事。刚开始的时候,她很想放弃在山区教书,但是孩子们那知识的渴望让她感动了,这一留就是十几年。可是,这位优秀的老师却因为太劳累患癌症早早地去世了。听了这个故事,我有点不相信自己的耳朵,这么好的老师怎么会这么快就去世了呢?

后来,邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中,我最难忘的是邹越教授给他的母亲洗脚,给父亲捶背的故事。之后,邹越教授又具体的教会了我们怎样真诚表达自己对父母的爱。通这时让我领悟到父母抚养我不简单,不但要每天都要上班赚钱,找吃的,供我读书,教我怎样做人。父母真的很不容易。

最后,邹越教授教我们怎样爱自己。我们一定要养成良好的学习和生活习惯。必须要有自主能力,不要一有什么事情就找父母。我们要有个自己的爱好的理想,不能随随便便,这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导,我想起的我自己的电子钟,一定要上一所好的机电学校。

看完了演讲,真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我受到了爱的教育。

六年级:颜靖峰

第4篇

我从小就喜欢读书,小时候让妈妈讲给我听,渐渐地,我长大了,能自己读书了,妈妈给我买许多拼音读物,现在我已经上四年级了,家里的书越来越多,我仍旧对书爱不释手。我最喜欢的书是《18个童话小精灵》,这本书我读了很多遍,让我受益匪浅。

《18个童话小精灵》中有十八个童话,个个故事都很精彩,想当太阳的小狗再也不胡思乱想了,没有尾巴的小鸡边成了一只威武美丽的大公鸡,不满足的鱼又回到了小伙伴的身边……其中我最喜欢的还是《洋葱头历险记》。

《洋葱头历险记》讲述了洋葱头和它的家人还有邻居们过着穷苦的日子,经常受到柠檬国王的欺负,洋葱头的父亲不小心踩了国王一脚,被判无期徒刑,洋葱头希望把父亲救出来,开始了一次历险记……后来,如他所望,所有的好人全都被救了出来。

我掩卷沉思。洋葱头非常机智、勇敢,遇到困难不退缩,他虽然知道去救父亲是一件非常危险的事情,但是他仍然冒着危险去做,一点也不害怕,我非常佩服他。我想到了我自己,以前我是一个胆小的孩子,黑夜里不敢一个人上厕所,不敢一个人在家,遇到困难,总想依赖家长和老师,不敢一个人去面对,考试考差了就气馁,跟小洋葱头比起来,我惭愧极了。我下决心改掉这些毛病,像洋葱头一样做一个勇敢,不怕困难的人。

读书让我获得了更多的知识,陶冶了我的性情,让我受到了许多教育和启迪。读书使我渐渐成长起来。

第5篇

开启书的扉页,缕缕墨香犹如纯纯杨柳风,朦朦杏花雨,在心中萦绕,让心花悄然开放,散发出无数感悟的诗行。

我是一个爱看书的小姑娘,父母们从小就给我买了很多书。把家里的书柜挤满满的。之后,我几乎把他们全都看完了。随着时间的推移,我看的书越来越多,越来越广。从简单的连环画到中外名著,从文学书到科普书……每种书都让给我受益匪浅。

读《钢铁是怎样炼成的》让我感受到保尔的不屈和坚强,真真切切的懂得了活着的意义,明白人的一生应该怎样度过。读《爱的教育》让我知道了爱的之真谛所在,只要人人献出一点爱,世间将会更加美好。而读《十万个为什么》更是让我受益无穷,是它让我知道了:为什么会有雷电?太阳是怎么形成的?为什么鸡蛋在盐水里会浮起来……这些都是我从书中了解到的,看到的。我从书中真正感受到了那些百岁文人的人格魅力:老舍的诙谐幽默,巴金的沉稳宽容,鲁迅无坚不摧的勇气……

还记得我曾在深夜里读书,妈妈多次劝我睡觉,可书的诱惑力太大,我总是不经意的把它拿出来看时间飞逝,很快就一点了,我仍然沉静在书的海洋中。那么快乐,我想一只小鱼,不断吸收“书海”的资源。

我把我所有的零花钱都花在买书上,不管是几元钱一本,还是几十块一本,我都会不惜一切代价去买回来。以后,我将会把这些养料与资源演绎成一本本精美的文集。

书,伴随我不断的飞翔。

第6篇

有一次,有两只珍贵的野生动物被强盗抓走了.这两只动物试图逃出来,但没有成功.后来有一只被打死了,另一只被打伤了,但逃出来了,昏了过去.有一个老人去砍柴时,发现了它,就把它带到杜立德医生的诊所去了. 杜立德给它上药的过程中了解到有一群强盗抓走动物的事.就与强盗论理,试图说服他们释放动物.结果强盗把黑熊捆住关了起来,把杜立德医生扔到了大海……看到这儿,我被感动得掉下了眼泪.

我想:动物是人类的好朋友,我们应该关爱动物,保护动物,让他们有生存的权力.作为一名少先队员,我应该这么做.

回到家里,我又帮小狗造房子,又帮小狗洗澡.妈妈直夸我是一个热爱小动物的好孩子,是,<< 杜立德冒险记>>这部儿童剧使我受到了深刻的教育,我非常喜欢它.

第7篇

参加“低碳生活”科普展心得

这个寒假,我参观了绍兴市科技馆举办的“低碳生活”科普展。整个参观过程,我被被深深的吸引了。

展览分为五大区域,分别为低碳漫画长廊、生存与环境低碳区、家庭生活低碳区、公共生活低碳区、低碳休息区。

一进展厅,看到一块绿色的牌子,上面有“低碳”的含议:低碳(low carbon),意思是低温室气体排放,温室气体一般指二氧化碳。在参观中我知道了碳的形成、分布、存在形式,金刚石、石墨、各种植物、煤等都含有碳的存在形态。碳在燃烧过程中会产生大量的二氧化碳,二氧化碳也是各种呼吸作用的产物,二氧化碳会危害我们生存环境,只能通过光合作用固化二氧化碳,才能使大气中的二氧化碳浓度降低,所以我们要倡导植树造林。在参观中我还懂得了石油已成为现在人类的主要能源,我们的各种机器、汽车在使用的过程中会产生大量的有害气体和二氧化碳。接着我看到了三盏一样亮的灯,用电量却相差很多很多,最省电的是LED灯,其次是节能灯,用电最多的是白炽灯,所以现在都在大力推广LED灯和节能灯。

这次的展览让我受到了不小的震憾,受到了从所未有的科学教育。总结出以下几个方面

1.了解碳的单质和化合物的性质,以及碳的用途等;

2.了解全球变暖的原因和危害,以及与此相关的科学知识;

3.倡议做到节能减排与环保,减少碳排放量;

4.在家庭生活从节水、节电、节气和节油四个环节做起树立正确的低碳生活理念。

我的理想是做一个发明家,了解“低碳”知识,对我十分有益,以后的设计与发明也要做得“低碳”。我想,只要我们每个学生从我做起,倡导“低碳”生活,我们的家园会变得更美,更好。

第8篇

心怀感恩之心,礼仪自然养成。这是我在家庭生活中的体会。

我是爸爸、妈妈的独生子,长期以来,我饭来张口,衣来伸手,既任性又刁蛮,俨然就是家庭中的小皇帝。久而久之,我养成了自私、不讲礼貌、好吃懒做的不良习惯。为此,经常受到大人们的训斥,心里有种受宠不舒心的感觉。

去年春季,实验小学进行感恩教育,使我受到了深深的触动。俗话说:“滴水之恩,当以涌泉相报。”这是一个普通人感恩的境界,也是最真诚最淳朴的感情。《说文》中有这样一句话:“患,忧也”。其实,人心之忧,故在高尚品质的缺失,但假如在这个世界上我们都懂得感恩,那么我们心之忧便无从谈起,这个世界将因感恩而更加和谐,更加礼仪。

从此,我怀着一颗感恩的心,在家里从礼仪做起,把对长辈的称呼由“你”变成了“您”;把好玩具让给弟弟先玩;把好吃的东西拿出来与全家人分享。同时我学会了做家务事,经常拖地,擦桌子,整理房间,给爸爸擦皮鞋,帮助妈妈买菜。

今年春节,家里来了很多客人,我把他们迎进家门,拿拖鞋,泡茶、装烟,递水果瓜子和糖,一直忙得团团转,客人们都夸我是一个既懂礼仪又很勤快的好孩子。

我想,只有常怀感恩之心,才能常做礼仪之事。

湖北省宜昌市长阳县实验小学 四(6)班四年级:向五洲

第9篇

《做最好的老师》读书心得

磁涧小学 张爱菊

读了《做最好的老师》,我感受到教育是美好的——美在理解、美在无私、美在伟大。它告诉我要用爱去教育每一个孩子。

教育上的爱,不是为了达到一个目的而做出的一种姿态,一举一动都能让学生感受到老师的爱。所以,爱就是潜移默化。

李镇西老师在他“爱的教育里”没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹,它所写的只是一些平凡的日常教学生活,但正是这些看似平凡、实则真实可信的论述,把我们引入了一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱——让人羡慕的爱。

那么,什么样的老师才是最好的老师呢?用李镇西老师的话说,“最好”就是“更好”,虽然这个“最好”永远达不到,但一个一个的“更好”,便汇成了一个人一生的“最好”。“做最好的自己”,强调的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己——我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智……”他说:“每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,我便不断地向‘最好的教师’的境界靠拢。”看到这里,我想到了自己,说实话,我对自己的某些方面是缺乏信心的,总觉得自己不管怎样努力都是无济于事的,李老师的话使我受到了启发,也增强了信心,只要我争取每天多读些书,每天都有点进步,每天都做得更好,每天都比前一天有进步,我想我一定会有很大的提高。

读了这本书,让我知道了作为一名教师,不仅仅是拥有高学历和丰富的经验就可以了,最重要的是要有一颗真诚的爱心——爱每一位学生的心。《做最好的老师》成了我的理想与追求,是我教师生命中一盏希望的灯塔、一本智慧的宝典、一个我随时可以求助的良师。

第10篇

Never Put Off Until Tomorrow Whst You Can Do Today

We have been told that mever put lff untill tomorrow what you can do today since childhood. However, there are still many people who like putting offthc things thcv should do today until tomorrow. They have no plans for their work and their time. As a result, they will not accomplish their goals in the end.

For cxample, one Sunday I felt so tired after having a football match that I did not finish my homework even at night. I thought I could get up earlier to go to school the next morning so that I could finish my homework before class. But the next morning I was not able to get to school in time because of the traffic jam. I was punished by the teacher.

It taught me a lesson. From then on I made a determination that I would niver put off anything important until the next day. Please remember: Work today, for you don” t know how much you may be hindered tomorrow. Seize the present day and trust the tomorrow as little as possible.

今日事今日毕

我们从小就接受“今日事今日毕”的教育。然而许多人还是喜欢把今天的事情推迟到明天去做。他们没有计划安排他们的工作和时间,结果,他们最终没有完成他们的目标。

例如,有一个星期日,我踢完足球比赛后感觉太累了,直到深夜也没完成家庭作业。我想第二天早点起来到学校,以便上 课前完成作业。但是第二天,由于交通堵塞我没能及时赶到学校,我受到了老师的惩罚。

这件事情给了我一个教训,从那时起,我决心不把重要的事情推迟到第二天去做。请记住:今天千吧,因为你不知道明天又会有什么样的干扰。抓住今天,尽可能少信赖明天。

第11篇

今天,我和朋友一起去天津市第二文化宫观看了《妈妈不要丢下我》这部教育影片。

这部影片主要讲了一个不到十岁的小女孩,父亲因得了心肌梗塞突然离去。母亲也得了类风湿性心脏病,小女孩不得不从小就挑起了当家的重担。

看完这部影片,我受到了很大的教育:一个比我还小的女孩,竟然失去了父亲,母亲又得了重病,从小就当家过起了日子。而我呢?父母宠爱,娇生惯养,我对得起他们吗?同时我的母亲也得了类风湿,随时都有转向类风湿性心脏病的危险。可是,母亲仍然细心的照顾我,耐心地为我辅导功课。每天早晨,当我起床后,总能看见桌上专门为我准备的早餐。等我吃完以后,妈妈再送我上学去。中午刚走进家门,妈妈早已把电视换到我喜欢的频道,做好午饭等着我。晚上,当我走出校门时,总能看见妈妈那微笑的脸庞。写作业时,一盘可口的水果摆在我眼前。傍晚,我早已进入甜蜜的梦乡,妈妈仍在检查我的作业,直到很晚……

记得有一次,我早晨睁眼一看表,糟了,要迟到了!我急忙从床上爬起来,一边穿衣服一边怪妈妈。而妈妈却说是好意想让我多睡一会儿,这下我可急了,不顾妈妈的呼唤,背起书包就往外跑。中午放学时,我忽然想到了妈妈早晨的事想到了是为我好,所以不好意思回家,生怕妈妈责备我。进了家门以后让我意想不到的是,妈妈不但没说什么,倒还向我道歉。让我真不知道说什么才好。现在想起来,我觉得自己欠妈妈的实在太多了,我真不知道怎样才能回报。在我的心中,我永远有一个世界上最伟大的妈妈。

妈妈,我好爱您!

第12篇

一天晚上我去厕所,正好经过食堂,这时候食堂门口的垃圾箱里传出了呜呜的哭泣声。

噢,原来是一个馒头在哭诉。仔细一听,它在说:“今天早上,我被食堂的师傅精心制作出来,一出笼,真是白白胖胖,软软和和。这时一位小同学把我买了下来,我欣喜地等着他去品尝我,可是万万没想到的是,小同学竟把我丢在地上当球踢。哎!”馒头叹了一口气,泪不由自主地涌了出来。

“唉,我的命运也不比你强,”馒头皮说道:“主人把我买回来,就把我的心儿掏光了,然后把我丢在这里,亏他们还说`谁知盘中餐,粒粒皆辛苦`呢!”

一个豁口的馒头说:“我更惨,一个人把我买回来,刚咬一口,就把我丢在一边。吃晚饭的时候,他把我当手榴蛋扔了,摔得我粉身碎骨。”

“唉,别再说了,越想越伤心。就盼着同学们能有懂事的一天,我们的日子也就好过了。”

听到这,我惭愧地低下了头。馒头的对话让我受到了深刻的教育,我以后再也不乱扔馒头了。同时,我也要倡议所有的同学爱惜每一粒粮食,爱惜每一个馒头。以节约为荣,以浪费为耻,从我做起,从小事做起,为国家、为民族、为学校节约一分钱、一粒粮、一滴水,共同创造美好生活。

(指导教师:杨景龙)