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班级活动计划

时间:2023-06-02 09:59:23

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇班级活动计划,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

班级活动计划

第1篇

学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生更好地发展。这里给大家分享一些关于2021班级活动计划书范文,供大家参考。

班级活动计划书范文1行规方面,大部分同学本质良好,作风正派,但个别同学作风自由散漫、有目无尊长等问题现象。课堂纪律存在较多问题,严重影响到整个班级的学风建设。班干部工作没有落实到位,使一些同学形成小团体,有损班风班貌。

以下是针对上学期还存在的不足之处,结合本学期的新构思,而定的计划书。

一、总目标。

1、建立求实务实,勤学好问的良好班风。

2、在全班每位同学的努力下,让我们班的成绩更上一层楼。

二、分目标。

1、学风营造。

①成立学习辅导中心。

在班中选出成绩优秀的同学,其他同学有不懂的问题可以问他们。在课余时间里,辅导中心成员会帮助后进的同学,实行一对一辅导,让他们的成绩有所提高。

②设立每日一题。

利用黑板一角作为学-习-平-台,设立每日一题栏目,由3名理科课代表分工协作,课间出题,放学讲解,以期通过出题、解题充分调动同学们的学习积极性。

③确立早读制。

“一日之计在于晨”,且天气日趋转暖,故决定利用每日的早晨30分钟时间,针对英语或语文这类需记诵的科目进行练习与积累。

④制定成绩计划。

先算出班级第一次考试平均分,然后制出第二次考试平均分在几分以上,使我们有明确的目标。若第二次考试成绩退步了,则找出原因和给出相应的措施。希望到本学期期中考试时,理科平均分能与其他班缩小差距;期末考试时,各学科成绩能与其他班平行。

⑤定期回顾总结。

每个月进行学习情况总结。先让同学自我考察,看看这一个月里,对所学的知识是否掌握,然后分成三组;第一组为掌握,第二组为基本掌握,第三组为不掌握。让这三组同学进行学习讨论,总结得失原因,让其他同学借鉴和改进,使全班每位同学能根据实际情况探索出符合自己实际的学习方法,促使班级良好学风的形成。

⑥成立学习兴趣小组

1、本班设立5个学习兴趣小组。

每个小组有8人,并且每组选出组长1名,设立各小组总负责人为莫佳荣同学。

2、每个小组均安排有1~2个平时学习成绩比较好的同学。

这样可以有利于学习上问题的解决,另外,队员就按自由组合的方式编组。

3、每个小组在每个星期内至少有1次集中学习和交流的时间。

时间不得少于3个小时。各组长在每星期一前上交1份总结到总负责人处。

4、在下学期初,班委会将对5个学习小组进行评比。

将评选出最佳组织奖1名,个人成绩进步奖若干名,单科成绩奖5名。

5、成绩在年级专业排名中进步20名以上者可获得个人成绩进步奖。

6、最佳组织奖主要以队员获得奖学金情况和队员进步情况两大方面评定。

7、在期末考试中,凡是有出现补考科目的队员,该队员所在的小组将被取消评选最佳组织奖的资格。

8、组长主要负责安排队员学习的时间和地点,以及维持学习纪律。

9、奖金主要由班费出资。

如果大家有更好的建议,可以直接在留言板上发表,谢谢大家的合作!

2、班级管理。

①严格值日班长制,每天由2名班干部负责当天班级的卫生、纪律、学习等。

②认真记录班级日记,并于每天放学后进行点评。做到问题不过夜。

③班长负责每天同学出缺勤的统计工作,若有情况及时向班主任汇报。

④生活委员除负责各项收费外,还要做好班级财产的保管工作,提醒同学爱护公物,做到学期结束学校大检查时,我班无恶性破坏事件。此外还负责班级外出时关门关灯关窗工作。

⑤文娱委员于学期前预先制定主题班会的活动计划,现初设“三八”妇女节时的感恩母亲;植树节时的感恩自然;学雷锋时的感恩社会。

3、团委建设。

①在保持上学期良好态势的同时,开始思考更多有时代感、有创新意识、贴近同学们的热门话题,进行讨论与研究,以此提高团员活动的积极性。

②在社会实践活动这方面,像上学期一样,认真完成与社会的每一次接触,使团员们在活动中更好的锻炼自己,培养责任意识。使团员们更有爱心,学会关爱身边的人。

③在每一次的黑板报评比中,不仅要保持按时高质量的完成任务,而且还要将我们的黑板报出的更有声有色。让我们的黑板报从内容上更能体现出同学们平时的学习生活和业余生活,使我们的老师也能从平时的黑板报中更多的了解同学。达到师生互相沟通交流的目的。

4、环境保洁。

①每天的值日生坚持早、中、晚两拖三扫。

②劳动委员每两节课进行教室环境检查。要求:靠走道的玻璃门窗保持明亮、粉笔槽无积灰、地面无垃圾、讲台无堆积物、桌面(生活柜)上无堆积物。

③我们更希望同学们能够自我督促,多注意周围环境,经常检查各自周围,及时清理,坐在过道的同学应及时清理过道的垃圾,时刻保持地面清洁,为自己也为他人建造一个良好的学习环境。劳动委员经常督促。

以上为我班于本学期内的基本计划,我们全体班委、团委定会团结班内同学们,努力把计划顺利完成,与班主任携手把班级建设得更美好。

班级活动计划书范文2一、指导思想

学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生更好地发展。

二、目的和意义

此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,起到了既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动,符合绝大多数学生、家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展三课外活动内容

根据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。

要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》

2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字,看课外书。

四、课外活动兴趣小组的组织

1.学校成立课外活动领导小组,兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人,班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用。

五、注意事项及其他

1、课外活动期间,各小组组长要记录好学生缺勤情况。

2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外学生自己承担责任。

3、各活动小组教师提前到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。

5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。

对于无故缺勤情况,学校将定期通报。

6、在一学期课外活动中表现突出者,期末量化适当加分,凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者,辅导教师每人200元辅导费,获得优秀的辅导教师每人400元。

7、辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。

班级活动计划书范文3一、活 动 名 称:诚实守信

二、活动背景分析:现在社会存在着虛假的东西太多了,在市场经济的大潮中,许多人急功近利,言而无信,迷失自我,客观上导致了人与人之间的相互不信任,相互欺骗,扭曲了人与人之间的真诚关系。这些直接影响着在校学生,他们小小年纪就学会了说谎,甚至有的满口谎言,让老师真假难分。这些现象不能不引起教师们的注意和重视。为此我结合思想品德课召开了这次主题班会。

三、活动目标:

1、我们班级针对小学生道德领域中突出的失信现象,通过各种自主性实践体验活动开展诚实守信教育,让学生懂得诚信是做人的基本准则,增强学生诚信意识,培养“以诚立身,以信取人,以德服人”的优良品德,做诚实守信的少年君子。

2、目的是帮助学生树立正确的社会道德观念,完成诚信品德由他律向自律的转化,最终实现道德个性化与社会化的和谐发展。

四、活动内容:

“诚实守信”是我国的传统美德,更是国际上交往中最重要的原则。“诚信”教育是一项长期的工作,随着时代的变迁和社会的进步,教育的内容和方式也要不断变化。在学生现阶段主要使他明白,诚实守信是一种崇高的“人格魅力”。所谓“诚实”,就是说老实话、办老实事,不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。所谓“守信”,就是要“讲信用”、“守诺言”,也就是要“言而有信”、“诚实不欺”,人人争做诚实守信的少年君子。具体做到:

1、培养学生说话算话,言而有信的习惯。

2、培养学生与人为善,坦诚相待的习惯。

3、培养学生勇担责任,勇于认错的习惯。

4、培养学生拾金不昧,借物还人的习惯。

五、活动准备

1 .分组调查、了解当前社会生活中的诚信情况,了解各种造假、贩假行为给社会造成的危害,.

2、让学生谈谈自己对诚信的认识和如何遵守诚信的看法。

并书写下来。

3、查找并摘录有关“诚实、守信”的谚语及故事。

4、进行相关资料的收集、活动场所的布置、负责人的分工进行合理、周密的安排。

六、活动过程

主持人发言:

1、请同学谈谈他们对诚信的了解和看法。

2、学生交流一些关于“诚实”、“守信”的谚语。

一次骗了人,到老没人信。口说无凭,事实作证。真实者寡言,虚伪者多辩。树正不怕影斜。刻薄不赚钱,忠厚不折本。说到做到,不放空炮。真货不怕人看,真理不怕人辩。

3、同学讲关于诚信的故事

1835年,摩根是一家名叫“伊特纳火灾”的小保险公司的股东之一。天有不测风云,纽约突发了一场特大火灾,该公司的股东们一个个慌了手脚,纷纷表示要退股,只有摩根斟酌再三,决定卖掉自己苦心经营多年的旅馆,低价收购大家的股份,又通过别的融资渠道,很快将十多万元的保险金凑齐返还给了投保人。一时间,公司声誉鹊起。已濒临破产的摩根此时只剩下一个空空的公司了,他打出广告:本公司为偿付保险金已竭尽所能,从现在开始,再投本公司的保险,保险金将加倍收取。奇迹发生了,更多的人纷纷来到这家高额收取保险金的小公司投保。不久,摩根不仅将自己原来的旅馆买了回来,还净赚了十多万元。这位摩根就是后来主宰美国华尔街金融帝国的J.P.摩根的祖父,是美国亿万富翁摩根家族的创始人。

七、活动总结

活动总结:(老师总结)

诚实守信是一种美德,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为新时代的青少年,在学好文化知识的同时,还应培养诚实守信的思想品质。诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法,并不在于别人说你是不是个诚实的人,最重要的是:诚实是我们做人的第一要著。做人诚实是要对得起自己,对得起别人,对得起天地良心,这就是诚实的价值要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望大家能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

这次活动,使学生认识到诚信对于人生的重要性,要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。小学生应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起,在社交方面,更应该做到诚实、诚恳、实事求是,重信用、守承诺。

班级活动计划书范文4冬去春来,万物复苏,新的学年又拉开了序幕,在新的学年里,我们回首上半年的生活,有得也有失。总结了上一年的工作,我们班对新学期的班级活动进行了积极认真的讨论策划。

上一学期的活动我们做的有声有色,森林公园烧烤,中秋月圆游江滩,乒乓球激情大pk,元旦亲情包饺子,这些活动得到的了大家的广泛支持并积极参加,基本上受到了预期的效果。我们活动的目的是为每一个同学提供一个平台,但去年有几个同学不能很好的展示自己的才华,。新一年里,我们总结上一年的经验,责任细化,每一个班委负责几个具体的同学,活动齐纳与同学进行充分的交流,及时了解他们的心理动态,是活动不再具有盲目性,确保活动具有高效性。

一、班级活动的原则及目的

班级活动是我们大学生活不可或缺的一部分,,在这些活动中我们促进了了解,取长补短按,增进友谊,拓宽了人际关系,丰富了课余生活。班级的每一次活动本着公平,公正,公开的原则,接受每一位同学的考验,为大家提供便利和优质的服务。

为了每一次活动的顺利进行,特提出以下几点建议,希望大家能够执行。

1、确保通讯设备开机状态,我们班委会会在活动的前几天通过电话,短信和qq的形式与大家取得联系,希望大家注意自己的信息动态,,密切关注群里的消息。

2、积极参与。

班级活动是大家的活动,希望没一个同学都准时参加,而且这样大型的班级活动并不是很多,我们希望大家可以抓住机会,多与同学沟通,增进友谊,打下良好的人际关系。

3.活动的纪律性,没有规矩不成方圆,一个班级没有好的组织性纪律性是不行的。

因此在每一次活动前,我们班委会进行详细严密的组织与策划,并对一些注意事项提出要求,希望大家严格遵守,度过一次次愉悦的活动。

二、具体活动安排

(1)3月份 团的组织生活

具体内容:对上一学期的班级活动进行评估,每一位同学积极参与讨论,对20--年生活中的得失进行总结,对班级的建设提出意见和建议,并对20--年进行展望,畅谈理想与计划。

地点:梅园

(2)4月份 春游踏青

冬去春来,万物复苏,处处生机勃勃,春意盎然。大家一起出去赏赏美景,忘掉疲惫,

以全新的姿态投入到生活学习中去

地点:落雁岛

(3)5月份 自行车采风

五一期间有几天假日,班级集体骑自行车去东湖采风,尽情游玩,好好欣赏沿途风景。

地点:东湖

(4)6月份 外院联谊

这时已经接近学年的尾声了,大家还要应对一次大型的考试——英语四级。为了这次考试,大家会投入很大的精力,全力以赴。考试结束后,我班与外院开展联谊活动,让物院走出去,增进与外院的交流活动,相互学习,共同进步。

最后,希望大家可以度过一个又愉快轻松的学年。

班级活动计划书范文5一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,加大同学们对于本校周边景色和旅游景点的了解与认识,同时也为了使同学们之间有跟多的交流时间、空间,加强本班的凝聚力。

二、时间及地点

时间:20--年3月31日 上午9点出发 地点:农山

三、活动内容、方式

以寝室为单位,以步行前往目的地

行经路线和时间:上午9点希望门集合---9:30经过东、南院交界处---11点左右到达目的地休息---11:45开始野炊---下午1:30爬山---3点到达山顶休息---5点以前所有同学回校

四、活动策划单位、参加人员

策划单位:0504班班委会

参加人员:0504班全体同学和本班任课老师

五、活动要求

1.积极发动参与

班委团委在活动之前要积极发动全体同学。特别是班团干部成员,更应该发动带领同寝室同学,积极参与本次活动。

2.营造氛围

活动之前组织大家了解关于农山的一些知识,为了大家能更好的游玩。班委会成员要尽量让同学们觉得不枯燥!

3.在步行期间,要注意公共卫生,不要随意乱扔垃圾,有秩序的行进,不要走得太散以防止同学走失。

七、活动口号

专心的学,开心的玩!发挥出我们班的凝聚力,团结一致!

八、计划开支

农山炉灶等炊具用,米、油、盐等开销,以及给予各寝室的支出,经费预算总共为:500元。

第2篇

1.藉由露营活动,增进学生本能,促进良好群性发展。

2.体验野外生活,培养学生自动自发、独立学习之知能。

3.透过乐趣化活动安排,提高学生创造思考能力。

4.培养学生对环境的爱护,提高学生环保意识。

5.藉由参观活动,增进学生爱物惜物的良好习惯。

二、时间:自5月31上午8:00至6月1日下午3:30止。

三、地点:台南县曾文水库东口野营区。

四、主办单位:大港国小训道处。

五、协办单位:南台科技大学课外活动组(炬光青年服务社及女联会)。

六、参加人员:六年级师生。

七、实施项目:团康活动、参观、晚会、宿营。

八、活动内容:

1.第一天:

7:35~8:10我是哪一队的呀

8:00~9:50准备出发

8:00~9:50我们是同一国的

9:50~11:35来ㄑ~来ㄑ~电的由来(参观发电厂)

11:35~11:55始业式

12:00~12:30爱的飨宴

12:35~13:15小队物语

团康活动:

13:20~13:35捉泥鳅

13:35~13:50甜蜜家庭

13:50~14:05望春风

14:05~14:20打电话

14:20~14:35白浪涛涛&支持前线

14:35~14:50以色列欢乐舞

14:50~15:05当我们同在一起

15:10~15:35教唱时间

15:35~16:05小队物语

16:05~16:35敲敲打打(扎营)

16:35~18:15DinnerTime(烤肉)

18:15~21:00一闪一闪亮晶晶(夜游并参观萤火虫生态)

21:00~21:10宣誓&进场

21:10~21:15香舞

21:15~21:20拜火

21:20~21:25营火舞&鸭子舞

21:25~21:35不NG短剧

21:35~21:45第一小队表演时间

21:45~22:00伊比呀呀

22:00~22:10第二小队表演时间

22:10~22:25360度

22:25~22:30三天三夜

22:30~22:40第三小队表演时间

22:40~22:50带动唱

22:50~23:00第四小队表演时间

23:00~23:20区对抗

23:20~00:00宵夜时间

00:00~00:05毕业晚点名

2.第二天:

体力大考验

6:30~7:00早起不累

7:00~7:05举手答有

7:05~7:20来去运动

7:20~8:30早餐DIY

8:30~10:30拥抱大地(各组表演)

10:30~10:50洗礼(滑水道、水球大战)

10:50~12:40LunchTime

12:40~13:10FreeTime

13:10~13:20没甚么了不起

13:20~13:30爱我别走~~~别走~~@_@

九、预期效果:

1.使师生打成一片、纾解心中压力。

2.增进师生情谊,让毕业师生留下美好难忘之回。

3.藉由各项活动、表演,带动整个热闹、活泼的欢乐气氛,使毕业典礼庆祝活动能达到最。

4.配合开放教育,加强亲师合作,宏大教育效果。

5.推展环保教育,让学生从小养成爱物惜物知福惜福的观念。

6.倡导正当休闲活动,防止学生沉迷不良书刊、电玩场所。

7.落实公民民主生活教育,从活动中学习协调、尊重、礼让的民主素养。

8.满足学生发表欲望,发展学生各项才艺或潜能。

9.使毕业生对其在校生涯留下美好的回忆。

10.让孩子们体会并珍惜光阴、大自然、同侪情谊、师生情、亲情、童年赤子心。

十、本计划经校长同意号实施,修正时亦同

十一、企划单位:教务处

十二、作者:六年级全体师生

毕业露营小组组员配合事项,顺序工作事项负责人预定完成时间

1.分组(九人一小组)选小组长5.12

2.筹画小组节目:(节目、活动名称)5.13~5.23完成节目以4分钟为主,唱、跳、短剧皆可

3.联系曾水库水资局及青年活动中心参观萤火虫生态及听演示文稿、录像带5.25发文并送出浴『水重生

一、滑水道的意义

让学生从水道滑入水中象征『洗濯昔日的总总是非,从心灵再次出发面对新的人生,创造新的未来

二、丢水球的意义

(4月13~15日是泰国泼水节,是泰国传统的新年,全国放假泼水祈福。)毕业前夕丢水球祝福,可得年年康泰、事事平安。

三、丢水球注意事项:

1、事先以塑料袋装水球,每人约十粒,大小不拘。

2、准备一套干净衣裤以供更换。

3、请勿配戴眼镜参加(以防意外)。

4、水球不应丢掷头部(以策安全)。

参观发电厂

参观发电厂的意义

让学生从参观水力发电及整个水库中,了解资源的不足及如何善用资源的观念。

参观萤火虫生态

参观萤火虫生态的意义

让学生从参观中,了解环境的破坏是足以影响整个生态环境,小至萤火虫。所以做好环保是每个生活在『地球村里的人当务之急的责任。

烤肉露营

第3篇

一、认识制定班主任工作计划的必要性。班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。制定班主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有计划,就能正确检查自己的工作情况,同时,学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。

二、把握制定班主任工作计划的依据。一般包含以下三个方面:1上级指示,包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求。2学校要求。学校工作计划为整个学校管理规定了明确的任务,对教育目的和当前形势作出了明确的论述,它是制定班主任工作计划的直接依据。3班级实际情况。班级情况包括学生人员构成”、“学习情况”、“思想情况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作计划的基础,只有根据班级状况出发,才能使班主任工作计划具有科学性、切实性。

三、坚持制定班主任工作计划的原则。班主任工作计划要做到合符以下原则:1目的性原则。班主任制定工作计划首先要确定目标,班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人为主体,有了这个总目标,计划就有了社会主义的方向性,各种计划就能做到有目的、有层次。2整体性原则。班主任计划是学校整个工作计划的一个重要组成部分,它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目的。3群从性原则。班主任工作计划关系到全班师生计划的设想,确定目标,制定措施都必须走群众路线,整个计划制定过程应广泛征求校领导、任课教师、学生家长的意见,集思广益,群策群立。4稳定性和灵活性原则。班级工作要井然有序,班集体要稳定团结,计划的稳定性和连续性是基本保证。然而,客观情况的变性则又要求计划具有灵活性,使计划适应新情况。5超前性和现实性相结合。计划的制定必定带有预测性,勾画出美好的理想的发展前景,这就是超前性。而理想必须建立在现实的基础上,根据现实情况而制定计划,这就是现实性。超前与现实的灵活,使计划有长时间的实用性,保证实施可行性。

四、关于班主任工作计划的基本结构。班主任工作计划的基本结构应包含以下几个方面:1班级的基本情况分析、班级发展的水平和特点、班级学生的基本情况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。2工作目标。总目标、阶段目标、各层次具体目标等。3措施安排。主要教育活动、组织力量与分工、时间步骤安排。4检查办法与总结。

五、关于班主任工作计划的类型。班主任工作计划有三种类型,一是新学期工作计划,二是月工作计划或周工作计划,三是具体活动执行方案。学期计划是学期开始制定的计划,是全期班主任工作的总纲。这种计划由三部分构成:①班级的基本情况分析,包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析,班级的自然状况如:总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。班级现状分析如:班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的能力素质、班级学生中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、形成班风的原因、班级的优缺点等。对班级的基本情况分析是确立教育任务的基本依据。②确定教育任务。这部分内容在班级基本情况分析的基础上,根据教育目的,确定教育任务的要求,明确规定本学期应达到的教育目标。确定教育任务应抓住重点,突出中心任务;同时,确定教育任务还要注意针对性,不要过份笼统。③工作具体安排。这部分包括为完成任务而打算采用哪些方法和时间安排。常见方式有两种:一是以时间顺序为主线,纵向安排各种具体活动的内容、时间、地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面工作。要注意的是,无论采用哪种方法安排工作,都应考虑计划的可操作性。

学月或周工作计划,是根据学期计划和某一阶段的任务,在本月或周开始制定的,这种计划要定出具体的时间、内容、地点、方式、措施、执行人员等。具体活动执行方案是指为开展某种教育活动而制定的具体计划。如:组识一次主题班会,开展一次文体活动等,这种计划要定得十分具体,各种准备工作都应该作详细而具体的表述,这样开展工作才会做到胸有成竹,有条不紊。

制定计划还要注意征求科任教师和同学的意见。计划定好后交学校领导批准后要认真执行,若客观情况发生了变化应做出相应的修改和调整。另外,还应随时检查计划的执行情况,计划执行完后,还要认真地总结。

第4篇

成立领导小组:

组长:

副组长:

成员:各班班主任及各班语文老师

二、建立开展活动工作计划

各班语文教师根据本班学生的年龄特征指导学生制定读书计划,学校根据局精神指定活动方案计划。计划中要明确读书时间安排。

三、建立各项规章制度

1图书室读书制度

1早读课、午间活动以及各班专设读书课都是学生到图书室读书时间。各班还要严格执行学校统一安排的第二课堂活动课图书阅览的时间表。

2图书室读书要保持安静。爱护图书,按规定借书,做文明的小读者。

3工作人员要保持图书室的整洁。登记好借书情况和图书造册登记管理工作,做好每学期学生新书的分发工作。

2黑板板宣传制度

1学校板报和班级板报应每月出一期。根据本月教育主题选定宣传内容,做好指导工作,依时出好黑板报。

2学校黑板报分德育、少先队、语文、数学、英语、体育、音乐、美术、卫生与健康栏目。

3学校板报小组应对每一期板报进行评比并公布结果。

3读书橱窗制度

宣传书香校园的主题、口号、读书格言等,读书橱窗公布“书香校园”相关规章制度。定期更换好书推荐,展览师生征文。

4早读晚阅制度

1各位老师应向学生推荐好书或报刊。解学生在家的读书情况。

2师生应培养良好的读书习惯。做到勤写读书笔记。

5检查制度

每周检查、每月抽查

以真正做到有计划、有落实。各年级负责人对各班的书香校园活动的开展情况进行检查。

四、各项活动评比细则

1书香之星”评比细则

各年级按学生总数的3%名额推荐。评比项目及标准如下:学校每学期开展“书香之星”评选活动。

1有根据自己实际情况制定的读书计划。

2有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣。

3能用普通话背诵课本规定的需背诵的课文、段落、句子

4积极参加班级、学校及上级组织的各类读书、征文、背诵等比赛活动。

5学以致用。学习成绩优异,能在各项读书活动竞赛中获的较好的成绩。

2书香班级”评选细则

1有具体可行的班级读书计划与班级读书总结;主题明显。阅读积极开展。

2班级读书氛围浓厚。经典诵读持之以恒

3班级图书角书籍丰富。班级图书目录》班级借阅记录》齐全,并落实专人管理。

4每人每学期阅读量能基本达到课程标准》要求。

5能开展富有特色的课外阅读活动。

6有各类活动资料(活动方案、活动小结、活动照片、读书小报、班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文章等)读书有成果。

7珍惜图书。借阅图书无丢失。

3书香教师”评选细则

1有教师个人的读书计划。

2能积极撰写读书随笔。

3能经常向学生推荐读物。

第5篇

关键词:自主管理;小组合作;M值积分兑换

“班级自主管理”就是通过班主任、任课教师的指导,班级学生实现对班级的自治。班级自主管理的主体是学生,班主任和任课教师是班级管理的引导者、参谋者。班主任要根据班级的实际情况,建立、健全一套自己的班级管理模式,形成班级强大的凝聚力,让每位学生都能在班集体这个温暖的大家庭中找到自己的位置。笔者在班主任工作中,形成一套班级自主管理模式――M值积分兑换计划。

一、M值之灵感来源

大多数班级都会制定班级班规,实行加分扣分计划,但同样大多数学生视之为无物。十四五岁的中学生正处在青春期,是最敏感和最叛逆的时刻,对于规章制度比较反感。但学生对于玩游戏,打积分却乐此不疲。因此,笔者萌发一个想法,何不让班级管理变成所有学生的“共同游戏”。为此,笔者结合移动公司推出的M值积分兑换计划,将这个计划融合在班级管理中,激发学生自主管理的兴趣。

二、M值之制度保障

要教育学生牢固树立自己是班集体的主人的思想,让学生明确自己是班集体的一份子,要充分发挥学生在自我管理中的主体作用。在班委的组织下,学生们可以民主评议,反复讨论,共同制定出比较科学的班规,对班上的量化考核人人参与。我们的M值积分计划是这样制定的,由学生参照学校的规章制度结合本班的实际情况,制定出XX班M值积分计划。学生变被动执行为主动制定、主动执行,角色的换位更加地调动学生的自主参与意识,同时也促进了班级文化的蓬勃发展和班级的和谐发展。

三、M值之队伍建设

我班从七年级开始就采用“四人小组合作制”,两男两女(成绩呈阶梯式上升),推行“伙伴式”“小组制”学习,小组之内、组组之间形成合作与竞争机制。为使“四人小组竞争与合作”能顺利开展,我在座位上采用“田制结构”,方便四人小组沟通交流,培养小组的凝聚力。同时在日常教育中渗透互帮互助的观念,还召开《在竞争中架起友谊的桥梁》《友谊给我力量、集体促我上进》等主题班会。对于一些平时行为学习习惯不好的学生,团队会给予他们压力,同样也能给与他们动力,大部分学生不自觉间在四人团队中学会学习、学会成长。

四、M值之组织保证

心理学研究表明,中学生具有明显的模仿倾向,容易为榜样人物所感染,并将榜样人物的行为视为样板而复制实施。学生干部、四人小组组长是学生群体中德、智、体、美等诸方面表现比较优秀的学生,他们植根于学生群体之中,既是受教育的对象,又是建设班集体、进行班级自主管理的重要依靠力量。运转优良的学生干部队伍和各组组长,不仅是实现班级自主管理的需要,也是学生自身发展的需要。M值积分计划(学生自主管理),离不开班干部、组长带头作用。我班实行“四人组长负责制”、“值周班长负责制”,由组长、值周班长带领自己的团队完成一日乃至一周的班级工作。在班级管理中,班主任要尽可能多地增加班级管理岗位,争取实现人人都有岗位、人人参与班级自主管理。从机制上为更多的学生提供了发展空间和自我发展的平台,使学生在实践中“学会合作、学会负责、学会做人、学会管理”。

五、M值之实施措施

组织实施是班级自主管理过程中最重要的环节,这一环节不仅是保证M值计划得以落实的关键,更是培养学生的自主活动和自我管理能力的重要步骤。我们必须改造班级内的组织结构和班级活动的运作机制,努力为每一个学生创造参与组织、管理和实施的机会。

“今天我当班”,由四人小组在组长带领下完成班级日常常规工作(出勤、纪律、作业、出操等等),再由值周班长评核工作完成的质量。我班学生的普遍心理:“原来是老师要我们做,现在是我们自己做,做得好不好,全看全班同学自己的能力,这种关乎自己形象和水平的事儿,当然不能输给别人啦。”

班级开展的各种活动,应让尽可能多的学生参与到活动的设计、准备和组织中来。比如班会课活动为例,我们经过实践探索认为:经过竞选、评比,让学生轮流承担活动的组织工作,是扩大学生参与面和提高学生能力的一条有效策略。班主任提前将活动时间、活动主题告诉同学们,让大家思考、设计,同学们可自己编小品、演节目,推选自报主持人。准备一段时间后,由班主任组织同学们评选出最佳方案,然后,这个计划在主持人的组织下进一步分工负责,积极准备,准备成熟后,在各小组长的主持下开展活动。活动结束后,可让学生对活动的主题、内容、形式、主持人进行评议,总结经验,提出不足,促进下次活动再上新台阶。

良好的激励机制是学生参与M值计划的保证,也是学生自主管理的源泉。M值积分兑换活动来临时,学生们总是异常兴奋,优秀小组个人的辛苦努力得到回报。通过M值积分计划使每个学生把自我管理看作是自己的责任,一种义不容辞的为班、组争光的责任,无形中增强了班级、小组凝聚力和竞争力。

参考文献:

[1]顾建光.提高学生自主性管理能力的探索[J].教学与管理,2003(06).

第6篇

提高班主任工作的科学性实践性,关键在于加强班主任工作的领导,提高班主任工作的管理水平,提高对班级组织领导和科学管理。指导班主任制定好工作计划,又是加强领导和提高科学管理水平的基本的重要环节。在多年的工作实践中自己认为,指导班主任制定工作计划应该从以下五个方面入手。

一、认识制定班主任工作计划的必要性。班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。制定班主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有计划,就能正确检查自己的工作情况,同时,学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。

二、把握制定班主任工作计划的依据。一般包含以下三个方面:1上级指示,包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求。2学校要求。学校工作计划为整个学校管理规定了明确的任务,对教育目的和当前形势作出了明确的论述,它是制定班主任工作计划的直接依据。3班级实际情况。班级情况包括学生人员构成”、“学习情况”、“思想情况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作计划的基础,只有根据班级状况出发,才能使班主任工作计划具有科学性、切实性。

三、坚持制定班主任工作计划的原则。班主任工作计划要做到合符以下原则:1目的性原则。班主任制定工作计划首先要确定目标,班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人为主体,有了这个总目标,计划就有了社会主义的方向性,各种计划就能做到有目的、有层次。2整体性原则。班主任计划是学校整个工作计划的一个重要组成部分,它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目的。3群从性原则。班主任工作计划关系到全班师生计划的设想,确定目标,制定措施都必须走群众路线,整个计划制定过程应广泛征求校领导、任课教师、学生家长的意见,集思广益,群策群立。4稳定性和灵活性原则。班级工作要井然有序,班集体要稳定团结,计划的稳定性和连续性是基本保证。然而,客观情况的变性则又要求计划具有灵活性,使计划适应新情况。5超前性和现实性相结合。计划的制定必定带有预测性,勾画出美好的理想的发展前景,这就是超前性。而理想必须建立在现实的基础上,根据现实情况而制定计划,这就是现实性。超前与现实的灵活,使计划有长时间的实用性,保证实施可行性。

四、关于班主任工作计划的基本结构。班主任工作计划的基本结构应包含以下几个方面:1班级的基本情况分析、班级发展的水平和特点、班级学生的基本情况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。2工作目标。总目标、阶段目标、各层次具体目标等。3措施安排。主要教育活动、组织力量与分工、时间步骤安排。4检查办法与总结。

五、关于班主任工作计划的类型。班主任工作计划有三种类型,一是学期计划,二是月或周工作计划,三是具体活动执行方案。学期计划是学期开始制定的计划,是全期班主任工作的总纲。这种计划由三部分构成:①班级的基本情况分析,包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析,班级的自然状况如:总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。班级现状分析如:班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的能力素质、班级学生中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、形成班风的原因、班级的优缺点等。对班级的基本情况分析是确立教育任务的基本依据。②确定教育任务。这部分内容在班级基本情况分析的基础上,根据教育目的,确定教育任务的要求,明确规定本学期应达到的教育目标。确定教育任务应抓住重点,突出中心任务;同时,确定教育任务还要注意针对性,不要过份笼统。③工作具体安排。这部分包括为完成任务而打算采用哪些方法和时间安排。常见方式有两种:一是以时间顺序为主线,纵向安排各种具体活动的内容、时间、地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面工作。要注意的是,无论采用哪种方法安排工作,都应考虑计划的可操作性。

学月或周工作计划,是根据学期计划和某一阶段的任务,在本月或周开始制定的,这种计划要定出具体的时间、内容、地点、方式、措施、执行人员等。具体活动执行方案是指为开展某种教育活动而制定的具体计划。如:组识一次主题班会,开展一次文体活动等,这种计划要定得十分具体,各种准备工作都应该作详细而具体的表述,这样开展工作才会做到胸有成竹,有条不紊。

制定计划还要注意征求科任教师和同学的意见。计划定好后交学校领导批准后要认真执行,若客观情况发生了变化应做出相应的修改和调整。另外,还应随时检查计划的执行情况,计划执行完后,还要认真地总结。

第7篇

提高班主任工作的科学性实践性,关键在于加强班主任工作的领导,提高班主任工作的管理水平,提高对班级组织领导和科学管理。指导班主任制定好工作计划,又是加强领导和提高科学管理水平的基本的重要环节。在多年的工作实践中自己认为,指导班主任制定工作计划应该从以下五个方面入手。

一、认识制定班主任工作计划的必要性。班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。制定班主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有计划,就能正确检查自己的工作情况,同时,学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。

二、把握制定班主任工作计划的依据。一般包含以下三个方面:1上级指示,包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求。2学校要求。学校工作计划为整个学校管理规定了明确的任务,对教育目的和当前形势作出了明确的论述,它是制定班主任工作计划的直接依据。3班级实际情况。班级情况包括学生人员构成”、“学习情况”、“思想情况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作计划的基础,只有根据班级状况出发,才能使班主任工作计划具有科学性、切实性。

三、坚持制定班主任工作计划的原则。班主任工作计划要做到合符以下原则:1目的性原则。班主任制定工作计划首先要确定目标,班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人为主体,有了这个总目标,计划就有了社会主义的方向性,各种计划就能做到有目的、有层次。2整体性原则。班主任计划是学校整个工作计划的一个重要组成部分,它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目的。3群从性原则。班主任工作计划关系到全班师生计划的设想,确定目标,制定措施都必须走群众路线,整个计划制定过程应广泛征求校领导、任课教师、学生家长的意见,集思广益,群策群立。4稳定性和灵活性原则。班级工作要井然有序,班集体要稳定团结,计划的稳定性和连续性是基本保证。然而,客观情况的变性则又要求计划具有灵活性,使计划适应新情况。5超前性和现实性相结合。计划的制定必定带有预测性,勾画出美好的理想的发展前景,这就是超前性。而理想必须建立在现实的基础上,根据现实情况而制定计划,这就是现实性。超前与现实的灵活,使计划有长时间的实用性,保证实施可行性。

四、关于班主任工作计划的基本结构。班主任工作计划的基本结构应包含以下几个方面:1班级的基本情况分析、班级发展的水平和特点、班级学生的基本情况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。2工作目标。总目标、阶段目标、各层次具体目标等。3措施安排。主要教育活动、组织力量与分工、时间步骤安排。4检查办法与总结。

五、关于班主任工作计划的类型。班主任工作计划有三种类型,一是学期计划,二是月或周工作计划,三是具体活动执行方案。学期计划是学期开始制定的计划,是全期班主任工作的总纲。这种计划由三部分构成:①班级的基本情况分析,包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析,班级的自然状况如:总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。班级现状分析如:班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的能力素质、班级学生中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、形成班风的原因、班级的优缺点等。对班级的基本情况分析是确立教育任务的基本依据。②确定教育任务。这部分内容在班级基本情况分析的基础上,根据教育目的,确定教育任务的要求,明确规定本学期应达到的教育目标。确定教育任务应抓住重点,突出中心任务;同时,确定教育任务还要注意针对性,不要过份笼统。③工作具体安排。这部分包括为完成任务而打算采用哪些方法和时间安排。常见方式有两种:一是以时间顺序为主线,纵向安排各种具体活动的内容、时间、地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面工作。要注意的是,无论采用哪种方法安排工作,都应考虑计划的可操作性。

学月或周工作计划,是根据学期计划和某一阶段的任务,在本月或周开始制定的,这种计划要定出具体的时间、内容、地点、方式、措施、执行人员等。具体活动执行方案是指为开展某种教育活动而制定的具体计划。如:组识一次主题班会,开展一次文体活动等,这种计划要定得十分具体,各种准备工作都应该作详细而具体的表述,这样开展工作才会做到胸有成竹,有条不紊。

制定计划还要注意征求科任教师和同学的意见。计划定好后交学校领导批准后要认真执行,若客观情况发生了变化应做出相应的修改和调整。另外,还应随时检查计划的执行情况,计划执行完后,还要认真地总结。

第8篇

1、每周计划提前订。提前熟悉教材,查阅主题相关资料,尽量让主题的内容丰富和多元一些。

2、开始尝试制定每日计划。让自己提高工作效率,让一日工作生活更加有序和从容。

3、将自己对班级活动分析与反思、班级活动照片等及时在博客中记录,及时留下成长脚印。

4、将每一个主题的区域设计内容、主题墙设计图等记录到博客。

5、班级区域及时更新。三人轮流或将集体活动中的进行延伸,或同一目标不同材料的巩固练习等。

1、设立家庭读书时间和班级读书时间,营造班级家庭读书氛围。

2、通过网络等进行自主学习,浏览名师、专家、同行的博客,并学以致用;积极参加园里的培训活动,随时提高自己业务技能。

3、适时反思自己每天的工作,及时在博客上或记录本上记录一些反思和感悟,尽量不积攒,克服自己的惰性。

4、班级工作提前商讨、分好工,合理利用时间,尽量做到今日事今日毕。

5、抽空练习一下九项基本功,很多地方还需要提升。

做好飞信和博客的带动力量,让家长了解参与班级活动并配合老师做好各项工作。

结合园长提出的“6s”管理,与班级另外两位老师互相监督提醒,随时保持班级环境整洁有序。

八、九月份:

1、制定出各项计划。

2、每天坚持读书半小时,做好读后笔记。

3、做好新生入园工作,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活。

4、根据主题的进展,增添区域一两个重点指导幼儿区域中与材料的互动。

十月份:

1、 根据主题活动,创设环境,提供材料。

2、每天坚持读书半小时,做好读后笔记。

3、随主题进展向家长推荐主题阅读绘本,通过读书宣传栏及博客及时向家长反馈活动。

4、与班上另两位老师一起通研选出的音乐游戏和手指游戏。

十一月份:

1、关注家长们的育儿博客,进行交流跟踪,鼓励家长积极更新记录。

2、每天坚持读书半小时,做好读后笔记。

3、每周根据主题的进展,增添区域。

十二月份:

1、每天坚持读书半小时,做好读后笔记。

2、根据主题活动的需要,定期更换主题,丰富主题墙及活动区的内容及材料。

3、做好各项工作,加强幼儿常规的培养。

4、制定元旦、圣诞的庆祝活动。

一月份:

1、 每天坚持读书半小时,做好读后笔记。

2、 制定班级生活活动“我会穿衣和鞋子”比赛活动。

3、 主题活动打包整理,各类资料归档。

第9篇

上学期已如流水般从指缝间流去。对上学期的工作我有以下总结;恍惚间。

一、应加强工作的计划性使之更具执行性:

计划完成的并不好。一个安排合理的计划对班级事务的推动作用是很大的因此,虽然再开学的时候已经写了工作计划但因为经验缺乏。会尽力将这学期的工作进行更加合理的安排与调整。

二、宣传工作需要所有同学的努力与支持:

但宣传是关系到班级荣誉的一件事,上学期的工作在执行的时候更多的依靠各个班委。需要全班同学的努力参与。众人拾柴火焰高,只要大家集中智慧就可以将宣传工作做得更好!

三、宣传工作的重心要放在增强班级凝聚力上:

而在这个班级的凝聚力是否强。所以,一个班级的优秀与否不在这个班级对外宣传做得多好。班级工作的重心应是想方设法让班级更加团结。

针对于上学期的缺乏以及团支部的整体要求现计划如下:

做好团支书工作,1积极配合组织委员、团支书。搞好宣传报道。

结合同学、团员、青年的思想动态,2根据党团的中心工作。有针对性的开展各种思想教育和学习活动。

3起草团支书开展的各种活动的布置、计划和终结。

4及时学习、惩办先进、树立正念、积极宣传共青团员中涌现的好人好事。

丰富同学们业余文化生活。5因地制宜的组织各种问题娱乐活动。

积极参与社团各种活动。6完成其它日常工作。

发挥个人风采。7鼓励同学积极参与本学期的各种活动。

对各种活动稍欠热心,上学期因学习任务繁重。个人才干未得到充分发挥。本学期会尽量让同学们解并参与各种活动,以起锻炼作用。

第10篇

【关键词】班级;认识;设计;活动;集体

一、班级活动管理概述

班级活动是指在教育者的组织和领导下,为实现教育方针和培养目标,完成学校的教育工作计划,组织班集体成员参加的一系列活动。

班级活动从外延上可分为两个系列,一个是课堂学习活动系列,比如听课、自学、讨论、小组合作和实验等;另一个是班级集体活动系列,比如晨会、班会、文体活动等。这两类活动在促进学生健康成长的过程中发挥着不同作用。

二、班级活动的重要性

班级活动基于班级,要将班级打造成一个班集体,那就需要在班级活动上下苦工夫。班级是班级活动的基础,班级活动是建设良好班集体的关键因素。

(一)班级活动能促进学生全面、和谐发展

学生不仅仅要学会课本上的科学、文化、专业等知识,还要学会生活、学会适应社会、学会调适自己的心态等等。因此,仅仅靠老师的课堂教学是不够的,我们还需要开展各式各样的班级活动,让学生能够全方面和谐的成长发展。

(二)班级活动能满足学生多方面的需要,有利于提高教育效果

学校的学习不能满足学生多方面的需要。比如说,某位学生爱好跑步,但是学校的课程有所限制,因此每星期只有一次体育课,不能满足该学生的需求,可能因此难过而导致学习成绩下降。因此,我们需要开展班级活动去满足学生多方面的需要

(三)班级活动是组织、建设良好班集体的有效方法

班集体是在实现班级的奋斗目标的实践活动中发展和巩固起来的。班级活动能使学生认识个人与集体,个人与他人的关系,培养他们的集体主义精神和对集体的责任感、义务感。

(四)班级活动有助于形成正确的舆论和良好的班风

在班级中,每个学生在行为发生的过程中总会出现对错,班级活动可以引导学生努力向上,积极进取,克服和遏制消极和错误的言行,帮助学生明辨是非,激发他们的荣誉感和责任感。

三、对班级活动管理的认识

班级活动管理是班级管理的重要组成部分,不是自然而然发生的,而是需要进行规划和管理的。因此,班级活动管理具有目的性、计划性和系统性。

目的性就是能促进全体同学德智体美劳诸方面的全面发展和健康成长。如果缺少了这个目的,那么班级活动就失去了意义;计划性就是在组织班级活动前要有周密的计划,以方便活动顺利有效的开展;系统性可理解为制定的计划要完整。如开展单个活动时,我们需要在事前对活动进行设计和准备,然后开始实施,最后评价这一系列过程。

四、各类班级活动的设计

根据当下中职学生班级的情况,结合班级管理课程的学习,我把班级活动的基本形式按主次的不同分为:

(一)理想信念引导人:抓牢两大法宝,不断提升班级同学的眼界、理念与智慧

抓牢增强共青团员意识主题教育活动这一活动法宝。以各个重大节日为契机,开展相应的主题教育活动,引导班级成员增强爱国意识、团结意识和发展意识,用正确的思想武装头脑。

抓牢“会前一刻学习”制度这一活动法宝。班团委在开会前执行“会前一刻学习”制度,比如学习学生干部的说、写、做,学习如何制作PPT等等的内容,在潜移默化中提升班团委的思想政治素质和业务操作能力,从而起到带头作用。

(二)组织建设感召人:健全制度,不断激发班级同学的朝气、活力与作为

做好推优活动。健全民主推优制度,促使班级“推优”工作更加规范化、制度化和人性化,按照公平、公开、公正、择优的原则,认真做好团员推优工作。

利用制度为班级活动打下基础。健全班级工作制度,结合学校对班级的创建要求,制定德育考核制度,引导班级成员以争先为动力,牢固树立“优先”的价值追求和“争优”的精神动力,努力将班级建设为“组织建设好、团员教育好、活动开展好、青年反应好”的四好班级。

做好团日活动。健全团日活动制度,为使班级团日活动能够激发班级成员的朝气和活力,以招标制将团日活动交给班级部分愿意承办的同学,由其根据主题自主开展活动。并建立《班级精品团日活动评比制度》,大力支持班级同学创新开展活动,从而达到预期效果。

(三)先进文化塑造人:打造两张名片,不断增进班级活动的品质、影响与价值

打造诚信名片,结合学生职业素养养成要求,开展以“诚信”为主题的班级活动,培育学生“诚实守信”的人文精神,引导学生在今后的职业人生中做诚信人,办诚信事。

打造感恩名片。感恩,是每个人都应该学会的。我们要利用班级活动,引导学生树立“学业有成,精神富有”信念的一张名片。开展“真情送母亲,家书抵万金”真情书信等活动,让身处网络时代的大学生能够重温传统礼孝文化,拿起搁置的钢笔,在母亲节等重要的节假日寄书信于故里,送真情于父母,涵育学生的感恩心灵。

(四)团队建设鼓舞人:抓好两个指标,不断提升班团委队伍的责任、能力与干劲

一是抓好一月一次团体辅导。为加强班级学生的归属感与团结协作精神,班级应组织每月一次团体辅导训练,通过设计与组织“小风吹”、“驿站传书”、“搭宝塔”、“无小组讨论”等项目,引导学生通过参与活动,思考自己的优缺点,提高收集、传递信息和领导执行的能力。

二是抓好一学期一次的学生干部考核。为树立班团委优良的工作作风,班级应制定了《学生干部考核制度》,并定期开展学生干部考核活动。学生干部考核能增强团队责任感,促进班团委的活力与干劲。

(五)社会实践磨练人:不断拓宽班级学生的视野、才干与贡献

抓好一星期一次的志愿者服务活动。班主任应引导班委定期定点开展志愿者服务活动,让班级同学在志愿服务活动中,学会“奉献、友爱、互助、进步”。

抓好一年一次的暑期社会实践活动。班主任应鼓励班委和班级同学找到对接的服务基地,利用暑假开展一系列的社会实践活动,利用实践服务活动,让班级学生在实践中积极拓展视野、发挥才干、做出贡献。

五、总结

想使班级成长为一个班集体,我们就要创建具有特色意义的活动。我们要坚持“理想信念引导人、组织建设感召人、先进文化塑造人、团队建设鼓舞人、社会实践磨练人”这一理念,在增进班级活动品质、提升班团委队伍的责任、能力与干劲的同时不断提升班级同学的眼界、理念与智慧,实现由班级向班集体实质跨越。

参考文献:

[1]马欣川.现代心理学流派[M].华东师范大学出版.2003.26-61

[2]陈孝彬.教育管理学[M].北京师范大学出版社.2004.36-54

第11篇

在做工作计划时要认真思考,好的工作计划应像目录树一样,层次分明,环环相扣,是一个完整的体系。用完整的工作计划去指导我们的工作,会达到省时、省力,事半功倍的效果。下面小编给大家整理的高校班委班干部工作计划范文,但愿对你有借鉴作用!

高校班委班干部工作计划范文1一、工作计划指导思想:

明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,努力工作。

二、工作计划要点:

1、加强自身作风、制度建设,树立班级新形象。

2、配合院校举办的“校园歌手大赛”,“读书工程”等活动,创造活泼、和谐的校园氛围。

3、协调各班委之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围,继续增强同学们的集体荣誉感与集体凝聚力。

4、落实完成学校交办的各项工作。

三、工作计划实施战略:

1、配合各班委加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

2、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。

3、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时按质完成;积极配合班主任的工作,及时反映班上每天发生的事情.使问题早发现,早解决.

4、本学期将开展更多的有意义的活动,组织集体活动,寓教于乐,让同学们在集体活动中培养集体精神。

增加同学间的友谊,让同学们互相之间更加了解。活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。我们可以考虑“春览草地”和“秋嬉湖边”,活动要作好记录,积极的为班级评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣,让每一个人都参与到其中,活动期间要注意安全!

5、在班委中搞好内部的团结工作,协调各个班委工作,而各个班委除在履行本职工作外还要相互配合,坚持每周召开班委会针对班内出现的问题制定新的对策。

6、班务公开制度,考勤德育分将每月在班上宣布一次,定在每月的最后一次班会上。

另外班上的一切近期活动都会在全班先予以公布,有疑问者可直接找相关负责的班委或班长解答。

7、凡班上同学写出宣传班级活动或先进事迹的文章,并能在校内外报刊上发表者,按班规说明进行加分。

积极鼓励班级的宣传工作,提高班级知名度,利于班级长远发展。

8、班级委员要起带头作用,确立明确的目标、端正学习生活态度、勤学好问、夯实专业基础、严谨治学、强化自己的能力、全面发展,为以后打下良好的基础。

执勤班委除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。

9、协调管理好班委会的整体性。

,加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通,交流,提高个班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心,监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。

10、分析班级半年来的班风,学风和班级凝聚力等问题经班委会会议讨论总结以往经验,取长补短。

继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其他班级经验,并向其他优秀班级学习。

高校班委班干部工作计划范文2积极配合学院年级开展各项工作

1、积极开展文体活动。

在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

3、实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。

同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、以宿舍为单位建立学习互助小组。

让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。

5、在已建立热能专业群的基础上,创建热能专业博客,在网络上展现班级的风采。

专业博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示热能班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面,各班委既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。

加强班级、宿舍管理

严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由生活委员负责,各个班委及宿舍长协助。

加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网。

班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。

此外,可以通过班级网站讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。

高校班委班干部工作计划范文3时光飞速流过,随着新生陆陆续续的报到,我们转眼间就成了大三的学长学姐了,我想大家都有所感触。挥别了丰富多彩的大一大二,我们开始迎接着大三的到来。大三是关键性的一年,在这一年里,大家将会开始毕业后人生的初步探索,司考的,考研的,考公务员的等。我们班委希望通过自己的努力帮助大家营造融洽的环境,为大家的学习生活方面提供帮助,丰富大家的业余生活。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极所以,我这学期的工作目标是以下3点:

(1)增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

(2)学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

(3)在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

具体工作要求:

1、建个班级邮箱,通过此邮箱可以向班委匿名建议、投诉、做好_与监督工作。

2、本学期以学习为本,为求班级整体成绩更上一层,同时丰富课余生活,通过组织学习交流会实现学习互动。

3、适时组织班级活动,以此达到增强同学间感情的目的,采取自愿原则。

4、各班委相互配合,成为一个团队,更好为班级服务。

5、充分发挥寝室长作用,搞好大家之间的交流团结互助工作。

6、班委跟同学多交流,及时了解大家的动态。

7、通过群邮件、白板等各种形式向同学汇报工作,实现班务公开。

8、班级集体的活动将征求大家的意见,虚心接受同学的批评建议。

9、对于重要事情及时在白板作出通知,同时,按时更新天气预报板块的信息,及时作出信息提示。

10、负责班费的管理工作,合理利用班费,每月向全班同学公布一次。

如果有疑问,可以查看班费记录及收据。

11、负责全班的生活管理工作,按时通知学校以及学院的卫生检查通知。

12、积极配合各班委工作,协助学习委员完成男生这边的学习事项。

13、班长不在,代行班长职责,完成任务。

14、准备好关于新学期的奖学金评定工作。

15、针对专业课程,开展学习讨论活动,娱乐与学习并行主要进行案例分析及讨论交流重点、难点、疑点问题,并鼓励同学写小论文,为以后的学习打基础。

16、平时多为大家提供学习资料,扩展知识面。

17、积极配合各班委的工作,协助生活委员完成_这边的生活事项。

18、征求同学的意见,组织一些大家感兴趣的文体活动,促进同学之间的交流与友好。

19、组织大家参加学院、校级的文体活动,丰富大家的课余生活。

20、虚心听取同学的意见和建议,和大家一起搞好班级建设。

21、对自己的工作认真负责,尽力为大家服务。

22、配合各班委的工作,做好_这边的宣传、通知工作。

宣传、通知要及时、充分、准确,尽量不打扰到同学的休息时间。

23、征求大家意见,组织一些锻炼身体有益健康的体育活动。

24、配合其他班委,一起建设我们的班级。

25、及时、准确的通知事情,让大家在第一时间明确了解班级事务。

26、尽量不在大家的休息时间敲门通知事情。

27、组织活动的时,大家给予我们的意见建议,我们将会虚心接受并及时改正,我们将尽的努力使大家对活动安排满意。

28、结合大家的意见和建议尽力做好班级活动的组织策划工作。

29、积极和其他班委配合工作,使我们班委团队能更好的为同学们服务。

30、以饱满的工作热情和积极的心态去对待每一期宣传任务;

处理好学习和工作之间的矛盾,提高对工作的责任心;要以德服人,努力加深自己的自身修养和素质以及努力学习科学文化知识。

31、发现本班的好人好事及时发动_工具向外界宣传,为班上树立良好的学习榜样。

32、班上开展活动时,负责一些准备工作等,并作好相适应的宣传工作。

33、宣传院校重要文件或社会时事的内容与精神;

组织学习先进人物的先进事迹与精神。

34、及时地将准确、有用的信息、最快地传递给大家。

35、积极配合组织委员,以及各班委,做好班上工作,搞好宣传报道。

36、积极开展文体活动。

在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

37、实行班务公开。

设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

38、在工作方面,班长、团支书及副班长,既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。

班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

高校班委班干部工作计划范文4大一一年匆匆而过,现在的我们已经进入了大二,过去的一年我们班的工作总体来说并不完美,存在各种缺点、不足,但这已经成为历史,都已经过去,新的学期才是我们应该把握的。新的学期,新的开始,我相信在全体班委的努力下,班级会进一步发展,以下谈谈我本学期的工作计划。

一、常规工作

1、全面负责班级团支部的一切日常性工作。

2、及时传达上级命令,与同学积极沟通,及时汇报工作、反映情况。

3、加强和同学们的联系和交流,做好他们的思想工作。

4、大力协助班长的工作,并协助其他班委做好班内各项工作,把本班的事做好,把班风建设好。

5、加强团的基层组织建设,及时收缴团费,大力发展新团员。

二、班风建设

良好的班风能给班级带来有利于学习、有利于生活的环境,能使同学们精神振奋,班级积极向上。

1、步入大二的我们,面对的课程全部都是专业课,这就需要我们抓紧一切可以学习的时间,努力提高自己的专业水平。

班级考勤方面,每堂课前,由纪检委员负责查点人数,对于缺勤的同学及时上报班长或团支书,班长或团支书及时联系,在联系不到的情况下及时报告给导员。

2、进入大二后,晚自习将取消,这就意味着我们没有了固定的自习室进行学习,对此我们应该鼓励同学们自行进行晨读、晚自习,树立良好的学习氛围。

3、进入大二后,各种证书、等级的考试会逐渐增加,同学们也将进入各种考试之中,为此,应该引导同学门树立诚信的考试观念,杜绝_现象的发生,树立诚信考试的良好班风。

三、班风建设

一个班级只有树立一种积极向上的班风,班级才能积极发展,同学们才能积极参与各种活动。

1、大一一年,审计_班的班风建设总的来说只能用失败来总结,晚自习、早操、各种活动都不积极。

大二,我们必须改变这种班风,重新树立积极向上的班风。

2、大二,晚自习、早操取消,需要改变的是同学们参加活动的积极性,对此,应该积极鼓励同学们参加活动,对参与活动的同学期末综合测评根据参与的次数进行测评加分。

3、班级是一个集体,并不是一个个宿舍独立的存在,加强班级的团结,需要改变以为宿舍为单位的观点,促进各个宿舍的联系。

四、活动开展

1、积极引导同学们参与校、系举办的各种活动,提高同学们的活动积极性。

2、在条件允许的情况下,组织同学们进行有益的户外运动,走出校园,感受大自然。

3、开展丰富多彩的班级月活动,让紧张的学习气氛得以缓解,同时也可以达到劳逸结合的效果,促进同学们之间的友谊。

五、总结

第12篇

同样,在一个班级体中,如若没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。然而不容忽视的是,在当代大学中,这似乎已成为通病。在这样一个班级中,浓烈的学习气氛、积极的社会活动等又从何起?正所谓:"人心齐,泰山移。"如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么又有什么事情是不能办到的呢?同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

工作目标

有目共睹,上一届班委做的不错。取得了一定的影响力,开了个好头。我们新一届班干部要做的是继续保持好的成绩,并努力争取取得更好的成绩。

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创系级、院级先进班级。

工作计划

(一)要有坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一直,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

(二)要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

(三)要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班的学年目标,从实际出发,制定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手前进,为实现总的奋斗目标而努力。

(四)要有良好的纪检制度。我始终认为一个集体的每位成员的自律性强否直接关系到这个集体的先进性与否。我班的纪检工作可以说一直做得相对良好,而大部分同学的自律性亦都很强。不过新学期伊始,有部分同学出现了倦怠现象。针对上课迟到人数略有增加等问题,纪检工作的力度会有所加强。班干部要起好带头作用,并多督促身边同学,让大家尽快重新适应学习生活。

(五)要有浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热学习方面。同学们都已知道自己上学期的考试成绩,无论好坏都已是过去式,关键在于大家意识到:在大学期间,学习依然是最重要的。本学期要与大家共同努力创造良好的学习氛围爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。

(六)在劳动、文娱、体育等各方面,我们一定积极配合学校和系里的工作,认真完成学校和系里分配下来的各项任务。另外,我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动。上学期我班曾比较成功地举办了元旦联欢晚会,本学期我们计划举办一些其他的活动,具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能够参与,得到锻炼。希望通过各种各样的活动,能增进老师、同学彼此之间的感情,给大家带来快乐。

(七)、如果可行的话,还可由同学自发性地在班级内或跨班组织些爱好联盟,如篮球部落、足球总动员等,丰富同学们的课余生活。

(八)、发挥班级体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。由此引申,也可与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动。(如慰问老人院) a、扶贫助困 b、助残 c、慰问孤儿、养老院 )