时间:2023-06-02 09:59:36
开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇下乡工作总结,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。
这一学期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教一学期,不仅仅是对我人生经历的一次极大丰富更是一次磨练,它让我懂得了作为教师的真正含义,也让我更加明白了作为一名教师的职责,让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页,所以这次支教,我无悔于这次支教,透过一学期的支教,让我在各个方面都有了很大的提高与进步,现就一学期来的支教做一总结:
1.思想方面
认真学习有关教育的各种事情。工作中,我用教师的标准严格要求自己,努力学习教学的各种方法,用心向同学们传授知识,尽自己所能,用心教育每一个学生,用行动告诉自己,学生的成绩便是自己的成绩,学生需要的知识便是体现自己价值的机会,要为自己负责更要为学生们尽责。
2.工作方面
刚到红旗小学,我初步了解了一下学生状况,接下来的工作就是脚踏实地,为我也为同学们一齐努力。我为工作的开始定了一个方向,我认为,成人比成材更重要,就应让孩子有一个远大的志向,正确地为人处事方法以及健康的心理。课堂上,当学生的回答出现错误时,我会送给他一个“微笑”,因为“微笑”只有几秒钟,但对已同学们来说却是下次更加努力的肯定。每一天空余时间我都在写写教案,看看课本中度过,我要让自己的每一节课都会给同学们带去收获,同时也充分利用支教的时间,同学们做力所能及的事情,让她们的成绩有个好的提高,让他们的起步人生不要有太远的差距,只要能够看到孩子们的进步,我就会感到由衷的欣慰。
3.生活方面
在这一学期的时间里,校领导的关心爱护下,在同事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有了或多或少的提高。虽然做了一些工作,离自己的要求和期望仍有必须距离,但看到孩子们用心的学习都给了我莫大的鼓励,也给我的工作增添了无穷的动力。
结束语:我的“支教”工作虽然结束了,但一颗牵挂的心还留在那里。也许我的到来不能立刻改变什么,但是我想至少透过我能给他们带来一缕清新的空气。透过这一学期与老师们的深入接触,我收获到了真挚的情谊,让我的工作潜力得到了更多的锻炼、提高,收获了许多可贵的经验,发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚……太多我能够学习的优点,这是难得的学习机会。
支教工作时间虽然短暂,但很充实。我将把这段经历永远地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收获。“支教”生活给了我一段无极限的体验和感受,给自己人生留下了不可磨灭的一笔,生命因为它而更加丰富和精彩,这将是我今后工作的不竭动力。
老师下乡支教工作总结2
自9月份赴纳雍支教以来,在各级领导的关系和帮助下,支教工作已顺利地走过一个学期的时间,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬佩新联小学的老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们都是我学习的榜样。在新联小学领导的'大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作,现总结如下:
一、基本情况
来到新联小学后,学校分配我主教四年级语文,附带上综合实践活动、写字、音乐等一些副课。自从我踏进新联小学校园那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。所以为了快些进入角色,我努力学习如何安排课时、如何备课、布置作业等技巧。在逐步熟悉教学的基础上,根据学生的实际情况,认真写好各科教学工作计划,我的教学工作有条不紊的进行。针对班级学生基础较差,成绩参差不齐的现状,我在日常教学中动脑筋,想了很多办法。一年来,我服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,坚持集体办公,按时完成领导交给的各项工作任务。
二、在工作中所取代的成绩
其实,与其说支教,还不如说成是“淘金”。通过这一年的工作,我从工作中学到了不少的宝贵知识,同时也感受到不少成功的喜悦,具体表现在以下几个方面:
(一)、参加学校大大小小的会议,学习了不少关于教育的文件精神,不仅让我懂得当今教育的发展趋势,同时还了解农村教育的重要性。
(二)、积极参加学校的教研工作。在每一次的教研活动中,不管是听课评课、课题研究、还是经验交流,我都认真听取老师们的发言,将他们的经验变成自己的经验,同时积极的发表自己的观点,让大家共同进步,共同体验教育中的快乐。
(三)、通过不断的学习,上级、使我逐渐形成自己的教学理论与教学方式,面对上级领导的听课检查和业务工作检查,还多次得到领导们和老师们的好评。
(四)、在教学工作中,不向学生摆架子,多花时间辅导学生,和学生打成一片,走近学生。让优生更优,后进生的成绩也逐渐提高起来,得到了学生们的喜欢。通过自己的努力,学生的平均分在以前的基础提高不少。
(五)、积极参加学校举行的各种活动,让我从中受益匪浅。如:组织指导学生诗歌朗诵、编排“六、一”节目、学生大型体育活动等等。学生都取得了优异的成绩。
三、存在的不足:
由于角色的快速转变以至于在教学工作中遇到困难时感到手足无措、还不能很好地将所学的理论知识在实践中运用自如等等。
时间转眼既逝,马上又要开始开展第二期工作,但是我始终抱着认真学习、努力提高的心态,我不因来到一个陌生的地方而变得作风懒散,更不因在这里工作时间较短而放松对自己的要求。支教,让我走进了农村教育的一线,支教对我来说,是一次磨练,更是一种宝贵的人生经历。我要积极总结这半年支教工作的得失,在总结的基础上发现不足,努力提高自己,在下半年的支教工作中争取更加优异的成绩。
老师下乡支教工作总结3
一年的支教生活已经结束,回顾一年来的工作和表现:我赢得了学生的喜爱,受到了同事的好评,得到了受援学校的肯定,对于我来说是莫大的安慰。有了辛苦地付出,就会有幸福地收获,我感受着支教赋予我的精彩。
支教一年,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难:离家路途遥远、生活不方便、孩子小但我依然坚定,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。这一年的经历,将在我的工作历程中写下不平凡的一页。而我自己在支教的同时也得到了提高,无论在思想上、业务上都获益非浅!我敬佩金阳县初级中学老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们是我真正学习的榜样。在金阳县初级中学领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了这年的支教工作,现总结如下:
一、思想方面。
做为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反思,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间向同事请教、跟学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对于我来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与其他的科任的老师沟通、交流新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。
二、做教学一线教师。
我并没有因为支教就有了“光环”。自从我踏进金阳初级中学校园那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里辛勤付出。首先,服从学校工作安排。第一学期担任七年级3个班的历史教学任务、第二学期担任八年级4个班的地理教学任务。每一学期都保质保量的完成了教学任务,并取得不错的成绩。其次,严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,遵守学校的作息制度,按时到校,不迟到不早退,从不因个人问题而影响上课,按时完成学校交给的各项工作任务;第三、与同事打成一片,不搞特殊化;在课余主动与当地老师们聊天,叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求,在平时与老师的交谈中,从没有优越感,一律按学校的要求去办事;第四,树立主人翁的意识。凡是涉及到学校利益的事,我总是从“金阳初级中学”这个角度去考虑,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个“金阳初级中学教师”的身份去争取……这样过了一段时间之后,我打心眼里高兴,为她们能够接受、理解我而高兴,为我能够融入金阳初级中学这个集体而高兴。
三、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。
“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”是的,我们的智慧永远分不开实践,实践是检验真理的唯一标准,我们也要在实践中提升自我,培养我们各方面的能力。此次暑期三下乡实践活动中使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。
六月下旬的同学们都沉浸在紧张的期末备考中,可这时学院的三下乡暑期社会实践队员的选拨已经悄悄展开。响应团省委号召,我校批准每个学院一支暑期实践队组织进行社会实践活动,我们队伍由大二学长组织申请,号召大家投身暑期三下乡社会实践活动中过来,发挥我们大学生的能力。同时,在实践中提升自我,受教育、长才干、做实事,以实际行动为“新农村建设”奉献我们应有的力量。我们支队组织赴柳林镇开展社会实践活动,我很有幸地成为其中一员。
为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传资料,为三下乡的活动开展做了充分的准备。出发前,学院团委书记杨明星老师给我们召开了动员大会,让队员们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。
骄阳似火的7月却挡不住我们前往柳林镇的热情和决心。7月21日,在与柳林镇政府工作人员进行简单的交流和沟通后,镇政府决定为我们组织召开座谈会议,详细地为我们介绍柳林镇各方面的现状以及发展的趋势,他们的热情介绍可见他们对我们工作的支持和理解。座谈会上外省的几位同学不太能理解地道的四川话,可他们都紧锁着眉头,努力地理解,尽可能地听懂座谈的内容。这次座谈会议的意义重大,不仅使我们对柳林镇有了初步详细的认识,了解了当地的民风民俗,还能让我们对我们的活动准备进一步完善,以便活动顺利有序地开展。
次日,实践队按照行程安排,前往玉金村进行下乡到户走访活动。访问、慰问玉金村老党员、孤寡老人、留守儿童的家庭,给他们带去我们远方的问候和关心。老人们紧紧握住我们的手诉说中心中意外的感动,同时还鼓励我们将来一定要为国家多做贡献,朴实的话语却道出他们内心的感受:我们苦点累点不要紧,国家也正处在发展的关键时期,我们的生活质量已经有了很大的提高,将来还得靠我们的年轻人。谢谢爷爷奶奶对我们的鼓励,我们一定不能辜负他们对我们的期望,祝愿他们身体健康、长命百岁。在夏日中走在乡间的小路上是一种特殊的感受,因为我们明白我们此行的目的和意义所在,便已忘记疲劳地继续前进着,看望一个又一个我们远方的亲人们。
大学生三下乡活动当然还少不了义务支教活动了,在玉金村郑泽光彩小学我们捐赠了我们准备好的图书、文具和体育用品,给这儿的孩子们带来快乐。队员们在这小学里和孩子们开展教育活动,还有课外的趣味项目,将我们的爱心和对他们的鼓励传到这些幼小的心灵中。根据这儿的老师和村干部介绍,小学的孩子们大多都是留守在家的儿童,因为各方面的原因,爸爸妈妈都选择外出务工,将年幼的孩子们交给爷爷奶奶照顾。“留守儿童”一个听起来多么辛酸的名字,却在这小学里耳熟能详。同样是祖国的花朵、祖国的未来,本该与同龄人一样依偎在父母的怀里,享受童年的时光,而他们只能在孤独中想念爸爸妈妈的一个电话,一声问候。爱心属於活动希望能给孩子们提供一点精神上的食粮,用爱心和知识装点儿童的心灵,把我们的爱心传递给每一个孩子。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子,我总会心潮澎湃。离别的那一刻,孩子们紧紧的拉着我们的手,久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地。
更可喜的是,我们通过各方面的考察,支队决定将玉金村作为我们学院长期的社会实践服务基地,这一举措也得到玉金村干部和群众的大力支持。在挂牌仪式的当天,在学校周围的村民都前来观看,热烈的祝贺我们学院与玉金村建立长期的“亲戚”关系,真是我们的荣幸所在。这也就意味着以后暑假我们还会到玉金村进行社会实践活动。我们激动地告诉孩子们:“我们明年还会来!”
我们还组织开展了其他活动:为玉金村村民开展“建国六十周年”大型图片展览,到村内做一个有关新农村建设的调查报告,到巴中市里瞻仰闻名的将帅碑林,感受这片红色土地的气息。
蓝天、白云、青山、绿水——那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,柳林镇却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。这儿的一切都将久久地留在我们实践队员们的心中。
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老师下乡支教工作总结1
一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。一年的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难:离家路途遥远、生活不便、孩子幼小……但我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。这一年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。我敬佩xxxxx小学领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度,一年的支教生涯在忙碌中很快结束。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利的完成了这一年的支教工作,现就总结如下:
一、思想方面
做为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与其他的科任的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。
二、工作方面
踏踏实实教书,全心全意育人平时我切实做到关心爱护每一位学生,力求成为学生的良师益友。支教一年里,我主要担任三年级语文、思品、艺术等课的教学工作,并兼任三年级班主任,每周共20节课,我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上,我倾注了全部的爱。在语文教学中我注重培养学生的学习能力,教他们写读书笔记、练习演讲,指导学生积累语言,通过课外阅读丰富知识等,而且尽量让每个学生都不掉队。尽量要每个学生都完善自己,在各个方面有不同程度的提高。课前,我坚持做到认真备课,了解每一位学生的实际,因材施教。课堂上我再现教师的风采,循循的诱导,及时鼓励,引导学生们大胆质疑,拓宽阅读渠道。课后,我认真批改作业,对于后进生的问题,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导;对于中等生,我努力使他们向更高的目标迈进;培优工作中,我鼓励他们放远眼光,开拓知识面,抓住亮点求更高的发展。
要当好班主任,最重要的是要有事业心和责任感,要对学生和家长负责。接手三年级后,经过一星期的了解,学生暴露出很多问题,这个班学生学习成绩极差,学生自由散漫,随心所欲,简直是散沙一团。面对此情况,我立即采取行动,首先挖掘班级里思想上进的个体潜力,重新组建了班委会,时时做到紧跟班,天天利用晨会、班会反复对学生进行思想教育,让学生首先从思想认识上转变过来。对于问题学生我经常与他们进行谈心交流,通过了解,我感觉农村的学生真的很苦,班上有三分之二是留守儿童,跟着爷爷奶奶生活,爷爷奶奶也只能是管住孩子的吃喝,很少给孩子必要的交流和学习上的辅导。课余生活贫乏,除了看电视、疯跑之外别无其他。了解到他们的家庭情况和学生内心的世界后,我及时加以引导、教育,并给予他们更多的关爱,通过这一举措,学生有什么事情都愿意和我交流,班级纪律及学风有了很大改观。
三、生活方面
在这一学期的时间里,校领导的关心爱护下,在同事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有了或多或少的提高。虽然做了一些工作,离自己的要求和期望仍有一定距离,但看到孩子们积极的学习都给了我莫大的鼓励,也给我的工作增添了无穷的动力。
四、不断加强学习,强化自身素养
自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学方法,通过对比,及时弥补自身不足,进一步完善自身教学策略。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的“填鸭式”的教学模式,采用师生互动,以学生为主体启发引导的教学方式。课堂上,气氛逐渐活跃起来,连那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题了;那些调皮捣蛋的也认真听课了……学生的改变让我钻研地劲头更足了。
我的“支教”工作虽然结束了,但一颗牵挂的心还留在那里。也许我的到来不能马上改变什么,可是我想至少通过我能给他们带来一缕清新的空气。通过这一学期与老师们的深入接触,我收获到了真挚的情谊,让我的工作能力得到了更多的锻炼、提高,收获了许多可贵的经验,发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚……太多我可以学习的优点,这是难得的学习机会。
老师下乡支教工作总结2
20xx—20xx学年度,我们迎来了十一五规划支教生活的第五年,在这一年中,通过与初中学生的接触,跟雄武中学的老师共同学习,我在思想上有了新的理解,在教学工作计划上有了新的认识,在对待自身的要求上有了更高的觉悟。现将一年来的支教情况总结:
一、思想认识更加深刻,明白了更多的道理
我作为一名支教老师,万分幸运地来到了雄武中学。爱上了她的人杰地灵,爱上了她的憨厚朴实,爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我周围的同事身上,看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上,看到了教育事业生生不息,蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中,我看到了未来和希望。在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自己前进。将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。
二、业务水平的改进与提高
在本学年,乘着国家对农村基础教育加大投入的春风,我有幸成为一名兴义市支教教师,享受了政府对支教教师的关怀。在这一年中,我和更多的同事,学习了很多有关学生分组实验、教师演示实验和教学常规工作的知识,并将所学知识转化为对学生教育的水平提高。我们的业务水平也有了较大的提高。
三、以身作责,给学生树立良好的榜样
一走进雄武中学,就会被她浓浓的学习气氛所感染。在一年来,市教育局和丰都中学领导多次来我校检查指导工作,予以很多的关怀。雄武学校领导更是严格要求,从制度上给予我们更高的进步台阶,而更多的老师早来晚走,更给了我们学生良好的榜样。而我作为一名支教老师,有着其他老师不具备的条件。我们生活在学校,有了更多的与学生朝夕相处的机会。在给孩子良好榜样的同时,也对学生的安全提供了切实的保障,我无愿无悔。
四、一年来的成绩与经验
在这一年来,我通过不断地学习、研究、反思各种教学方法,使自己在新课改的春风下,以新的姿态来融入教育教学中去。努力实现素质教育和科学发展的精神,教育学生做人与学习并重,知识与技能等,在有限的时间里提高自己的学习成绩,让自己养成习惯,并影响着孩子的今后的更长远的路。在上级严格要求与细心关怀下,我们雄武中学这片沃土上的学生也取得也相应的成绩,在上学期全市期末抽考中,我们班取得了好成绩,但我仍不能满足。今后还要继续努力,服从上级的安排,为党和国家教育事业多做贡献。
老师下乡支教工作总结3
路边的稻苗由绿变黄,从有到无,又从无到有,慢慢的长大。快到收割的时候,我一年的支教生活也即将结束。回首一年来的工作,赢得了学生们的喜爱,得到了同事们的好评,是我这一年支教工作的安慰。我为支教的付出而自豪,为我有这样的经历而高兴,因为它使我的教学生涯变得更加丰富多彩。
这一年里,我遇到了许多困难:早出晚归、人多车挤、交通险情、自家琐事、老人照顾。我用内心的执着战胜了他们,用支教的信念战胜一切艰难险阻。这一年的历程为我的教学生涯添写了不平凡的一页,它让我终生难忘。现将这一年的工作总结如下:
一、思想方面
本人热爱祖国,热爱人民,坚持国家的教育方针,忠诚国家的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。积极参加学校组织的各项活动,团结支教学校老师,做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。
二、教育教学方面
1、首先,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,给学生做了极好的表率。
2、在教学上,我认真备好每一节课。我教三个年级的微机课,也就是每一天都得备三节不同的课,至少上节三不同的课,我尽我所能让每个学生将本节课知识学会。
3、积极参加学校的教研活动。在教研中积极认真的和同事们进行交流,探索更好的教育教学方法,从而更好的进行教学工作。
4、积极参加学校的作课、听课活动。我用二年级的学生上了一节公开课,课后得到领导和同志们的一致好评。认真听课,认真做好听课记录,虚心向他人学习,取他人之长,补己之短。
5、积极参与学校各方面的活动。在学校举行的校运动会上,我担任终点裁判,辛勤的工作得到了师生的认可;在学校举行的篮球比赛中,我担任后卫,出色的完成了我的任务;在保生工作中,我积极参加,和其它老师一起包保八年二班。
6、注重和学生交流。由于我教所有的班级,学生们都认识我,这也成了我的一个优势,走到哪里,都能听到“老师好”的招呼声,我也微笑着和他们说着“同学们好”,并由此聊了起来。聊天时我特别注重人生观和使命感的教育,让他们在内心深处隐隐有一个远大的目标。我也得到了学生们深深的爱戴。
三、其它方面
刚到支教学校时,那里微机室的教师机已损坏多时,不能使用;学生机也有许多损坏的不能使用。我自己花钱买了系统盘和工具,自己动手修好了教师机。然后和其他老师一起又修复了许多学生机,这样使微机室能正常上课了。
帮助同事修电脑。有几名同事家的电脑出现了故障,听说我能修理,就来找我帮忙,我是有求必应,帮助他们解决了故障,他们非常高兴。由此也深得同事们的喜爱。
帮助三年级的学生找资料。学生们时间很紧,他们拟定了一些作文题目(大约有十几个吧)却没有范文,他们来找我帮忙,我说你们放心吧。几天后,我给他们找全了资料送给他们,他们激动的跳起来,一个劲的说谢谢。他们中考取得了好成绩,我也甚感欣慰。
一年来,我院按照*市委宣传部和*市三下乡办公室的布署安排,严格按照年初制定的《*市农科院科技服务计划实施方案》开展工作,依靠全体科技人员的共同努力,以实施“百千万科技成果示范工程”为重点,围绕科技下乡、科技服务做了大量工作,简要总结如下。
一、六类示范基地建设
全院围绕科技服务工作,实施“百千万科技成果示范工程”,重点抓好*市优质小麦、玉米、牧草基地;*棉花示范基地;*、*蔬菜生防示范基地和景县节水示范等基地。全院建立百亩试验田块15个,累计面积1066亩,千亩示范方31个,面积16450亩,辐射示范36万亩。其中:
冬小麦新品种示范基地以自研成果衡观35、衡5229、衡4399、衡136、衡216为主体品种,建立三级示范区。在省内建立示范基地20个,面积16940亩,省外示范基地37个,面积17.4万亩。
本院试验站核心示范区,衡观35面积60亩,衡5229面积20亩,衡136、衡216面积各8亩。中心示范基地8个,示范面积4900亩。其中:衡观35在*榆科镇、乔屯乡示范2100亩;衡5229在*、武邑示范1800亩;衡4399在*护驾迟镇前营村示范1000亩。
玉米新品种示范基地在*市建立玉米新品种衡单311、衡单6272和金秋963示范基地共计2810亩。其中:衡单311在*市前营示范230亩,平均亩产665公斤,突出表现结实性好,抗病虫;衡单6272在*市榆科示范580亩,平均亩产685公斤,表现结实性好,出籽率高,抗病虫;示范区采用玉米螟赤眼蜂防治玉米螟技术,示范面积1000亩,取得较好的防治效果。
棉花新品种示范基地建设百亩以上示范田3个,当年共计示范面积740亩。主要以棉花新品种衡棉4号及丰产高效栽培为核心技术,同时结合青刈黑麦示范推广。在*市小寨乡皮村建立高效农业核心示范区100亩,在**乡*村、*坊*镇*村建立核心示范区300亩。建立棉草连作棉花中心示范区3000亩,向周边辐射推广1万亩。
牧草新品种及高效种植示范基地与奶牛养殖小区结合,开展饲用黑麦、小黑麦、高丹草新品种与林草间作模式示范,饲用黑麦、小黑麦与高丹草一体化种植模式。分别在*护驾迟、凤凰池;桃城区邓*;景县龙华;邢台巨鹿;迁安市杨各*镇罗寨村落实高丹草500亩;饲用黑麦、小黑麦430亩。
蔬菜生防技术示范基地建成市县级示范基地6个。其中*3036亩、*1503亩、*486亩、省内其他地区2*6亩,共计示范7121.8亩。示范基地均采用放风口装置防虫网防虫技术;应用丽蚜小蜂防治温室白粉虱和烟粉虱;食蚜瘿蚊防治蚜虫等生物防治技术;熊蜂授粉技术;使用生物微肥及配方施肥技术防病促产和膜下暗灌、防病等一系列综合技术措施。
测墒节水灌溉示范基地分别在*护驾迟和景县青兰乡建立了以衡观35品种为主的小麦、玉米节水高产集成技术示范基地,在景县建成“小麦、玉米节水高产集成技术”万亩示范方。
二、科技服务工作取得的成效
全院建立新品种、新技术核心示范区31个,示范面积16450亩,辐射示范面积涉及359960亩。举办规模大小不等的技术培训57场次,发放技术资料94300份,受训群众16120人次。利用各种媒体宣传33次。组织召开现场观摩会13次,观摩1140人次。
(一)春季抗旱专项工作赢得社会赞同
针对初春的特大旱情,我院科技人员及时行动,在院领导的带领下,从春节期间开始对旱情进行详细的调查、研究,制定相应管理措施,并在2月10日前将各项措施印成明白纸发放到各示范户,现场指导1500多人次,培训县技术人员、乡村干部、农民代表共3000多人次,发放技术资料5万多份,接受*农民频道、经济日报、科技报、农民报、*日报等采访10多次,新闻报道10多次,同时给*电视台、*科技报、*电视台等各新闻媒体输送了抗旱技术资料,为农民科学抗旱做出了巨大贡献。
(二)新品种示范成效显著
通过示范基地建设和跟踪技术服务、新品种及配套技术的示范推广,以及我们采取的示范与繁种相结合的方式,切实给示范户带来了显著的经济效益。4900亩示范区,平均亩节水40-50m3,增产60-80kg,增收节支总额超过120万元,共计节水20多万方,为解决水资源紧缺问题作出了贡献。
在春季特大旱情之下,我院示范的品种均表现突出的抗旱优势,特别是衡观35,一般亩产达530kg以上,比当地一般品种增产60-100kg。*吴寺村创亩产650kg的高产记录。
(三)生防技术示范助推无公害生产
通过生防技术的实施番茄增产15%左右,茄子增产24.0%,授粉后没有发现奇形果,黄瓜增产3%,大棚蔬菜平均增值1050元/亩,产生社会经济效益700多万元。示范区及示范辐射区使用的化学农药普遍减少1/2左右,剧毒农药全部不再使用,示范区90%以上的蔬菜质量达到国家绿色食品安全标准。
(四)科技培训服务提高了农民素质
通过科技培训解决了当地作物生产中存在的诸多技术问题,实现了增产、节本、降耗,提效。受训农民系统掌握了新品种选择、播种技术、水肥管理、病虫害防治、收获期确定等生产关键技术,提高了当地农民的科技素质。小麦育种、节水技术、生防技术分别组织了全国、全省范围的科技培训。全年组织技术培训57场次,受训11266人次,进行田间技术指导60次,4860人次接受技术指导,发放技术资料达9.43万份。
三、科技下乡服务工作采取的措施
(一)与当地政府密切联系,争取支持
为更好地落实我院科技服务计划,院领导重视,亲自抓。我院与*市政府紧密结合,与*市农业局、畜牧局结合,先后组织召开设施蔬菜生物防治、林草间作现场观摩会。得到*市、*市政府主管农业领导、示范区所在乡、村领导的支持,同时还得到市财政的经费资助。
春天小麦抗旱工作、9月份局部地区作物发生涝灾,科技人员及时到灾区调研灾情,向*市主管副市长进行了回报,并在*日报发表文章,指导农民科学救灾、减灾,全力配合地方政府开展抗灾减灾技术服务。
通过与政府结合,不仅很好的服务于地方经济,促进农民增收;同时也提升了我们的服务能力、扩大了我们自身的社会影响。我们的服务得到当地政府的认可,20*年我院被授予*市科技下乡先进集体。
(二)树标立牌,建立高标准示范基地
只有让农民能够直观的看到新成果的特点、优势和增产的潜力,才能让基地真正起到示范、桥梁、纽带作用。只有让农民亲眼看到示范效果才能信服。在建立高标准示范基地的基础上,制做13个展示牌,置于基地显著位置,组织临近各村领导和种植大户进行参观,让农民能够最直接的看到新成果的优势。同时省、市、院领导多次到示范基地进行视察指导,有力地促进了示范基地建设标准。
(三)采取多种方式,发挥各自优势
科研单位与种业公司联合有效地提高了科技服务的效果。核心示范区与一般示范区由本院亲自掌握,9个基地示范面积4980亩。辐射示范区与省内知名种业结合,共建立示范基地49个,面积18.6万亩。我们提供技术指导,充分发挥企业的繁种推广优势,实现示范繁种一体化,获得双赢。
(四)科技宣传与科技服务促进了成果转化
针对春季小麦旱情在*电视台农民频道进行了小麦春季抗旱管理技术讲座,在*电视台新农村栏目举办了题为“今年的小麦怎么管”的小麦春季管理技术讲座。9月份中央电视台7套播出了抗旱节水、高产广适衡观35的专题报道;8月10日至9月20日一个月在*经济频道(2套)《天气预报》片头做有声动画广告82次;8月1日至9月30日两个月在*综合频道《*新闻》后做有声动画广告120次;9月份在*都市频道做衡观35短篇专题4次。就大灾之年衡观35的突出表现接受*日报等多家报刊的采访并刊登。使农民对新成果的应用产生了浓厚的兴趣。
(五)组织现场观摩,增进领导、农民对科技的认识
5月份组织了衡观35、衡4399小麦示范田“全国小麦产业体系小麦观摩会”,全国小麦产业体系专家、省市各级领导200多人参加;同期与*兰德泽农种业联合组织“小麦新品种衡4399大型观摩会”,各级种子公司、种子经营、种植大户等200多人参加。当年还多次组织了蔬菜生防、牧草种植、玉米品种、棉花品种、节水技术的现场观摩会,每次都邀请各级媒体记者,给予真实充分的报道,让广大农民得到相应信息,加速成果转化。
四、明年工作计划
1、继续抓好以*市“百千万科技成果示范工程”为中心的科技服务工作,重点抓好榆科镇东杏园、下博村,护驾迟镇前营,乔屯乡林铺村、东大章等6个样板田。
2、抓好示范基地建设
落实冬小麦新品种10000亩,玉米新品种衡单311和衡单6272各1000亩,棉花新品种衡棉4号1000亩。与玉米节水技术、赤眼蜂防治玉米螟技术等相配套的玉米高产样板田2000亩。
落实饲用黑麦、小黑麦示范面积500亩,高丹草示范面积500亩。
新建立以蔬菜害虫生物防治技术与熊蜂授粉技术为核心的设施蔬菜病虫害绿色防控技术示范基地1-2个,示范样板500亩。一般示范2000亩。
3、搞好科技培训与技术指导
针对当前科技服务工作中存在的问题,2010年将加大科技培训力度,让农户更好的掌握技术的应用要点以实现技术的应用效果。结合国家小麦、玉米产业技术体系*试验站的高产示范田建设,开展全方位的科技服务工作,重点做好*市、景县、桃城区、*县、安平县的小麦、玉米高产示范和科技培训工作。针对小麦生产情况冬前组织大规模的科技培训1次、小麦生育期培训1-2次,播前培训1次。组织召开设施蔬菜病虫害绿色防控技术培训会1次培训500人次。发放技术资料3万份。
教师下乡支教工作总结1
寒往暑来,光阴荏苒。为期一年的支教生活即将结束。回顾一年来自己的工作和表现,我感慨万千:期间有辛苦地付出,也有幸福地收获。我感受着支教赋予我教育教学工作的神圣和生命的精彩,我能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到巩店镇乐安学校领导和老师的肯定,对于我真是莫大的鼓励。我顺利完成了一年的支教工作现总结如下:
一、思想政治面
支教对我们每个支教老师来说,应是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要求我们要具备吃苦耐劳的精神。在日常教育教学中我严格要求自己以高度负责的主人翁精神,服从乐安学校领导的各项安排,绝不搞特殊化,主动地与本学科组的老师沟通交流,虚心向他们学习,向他们请教宝贵的教育教学经验,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。我深知:在乐安小学我有一个双重身份:作为一个年青教师我自己要不断地学习,作为支教教师我还要为这里的老教师传递更多先进的教学思想和新课程的理念。我平时一有空就上网看一些教育信息,自己也经常买一些教育教学书刊、杂志来看,这学期除了一直订阅相关数学教学的《小学教学设计》、《小学语文教师》外,还订阅了《教师博览》,《班主任之友》等书,和学科组里的教师相互传阅,共同学习共同提高,并认真做好理论札记,撰写阅读心得。
二、教育教学工作方面
根据乐安领导的安排,本学期我担任三年级语文教学工作,现从以下两个方面做好总结:
(一)教研组工作方面
1、语文老师团结协作
乐安学校教师都是老教师,他们教学经验相当丰富,为人友善,我很尊敬他们。他们年龄虽然大,但教研教改意识强烈,工作热情高,上进心强。教研工作做到计划详细、分工明确,都能积极主动投入到教育教学研究工作,不管是教学上遇到的困难还是课堂上出现的问题,我们都能做到相互商量,形成相互帮助、相互学习、相互促进、相互竞争的教研氛围,取长补短。
2、精心准备做好示范课
在乐安小学的支教过程中,我时刻提醒自己,我应该以学习的态度严格要求自己,以“尽己所能,发挥优势,以点带面,产生效应”的原则开展支教工作。首先,我以语文课堂教学为切入点,针对学校的实际情况,结合语文学科新课程理念,科学合理设计每堂语文课。其次,经常与学科组内4位教师交流沟通如何上好符合学生身心实际的语文课,怎样开发校本资源上好语文课,怎样科学合理抓好课后辅导等问题,作好分析和指导,确保做好示范课,受到各位老师和学校领导的一致好评。
3、认真听课、评课,精心指导我校青年教师的教学工作
我在繁重的教学工作之外并结合我曾经教过低年级语文课程的教学实际经验,还承担了一项十分重要的任务,那就是指导我们学校青年语文教师王青松的教学工作。听了王老师多节随堂课后,我提出了自己的意见和建议,并加以悉心指导,使得老师的教学水平有了很大的提高。
(1)是“听”,按照学校的安排,我先听王老师的课,摸清他课堂教学的基本情况,找准他课堂教学中普遍存在的一些突出问题.
(2)是“讲”,我对王老师课堂上暴露出的这些问题,进行了认真分析,归类,并利用每周一次的教研活动时间,有针对性地,有计划地举行辅导讲座.我先后讲过的专题有“如何有效创设课堂教学情景”“新课程改革的基本思想”和“如何改变传统的课堂教学面貌”等多次讲座,为了使他学有所获,我都要翻阅大量的资料,认真撰写讲座稿。在讲座的基础上还做了多次的示范课,达到了每月一次,起到了较好的示范作用。
(3)是“跟”,我深入课堂,随堂听课,进行跟踪指导。一年来,我随堂听课达30多节,评课、指导课达20多节,说课达20多节,王老师的课堂教学水平有了明显提高,尤其是他执教的一年级语文下册《水乡歌》、《春天的手》、《一粒种子》、《快乐的》、《小公鸡》》、《好事情》等汇报课,得到学校领导的一致好评,推动了学校新课改的顺利实施。
(二)教学及班级管理方面:
支教对于教师来说是一次历练,无论是校舍,办公条件还是学生与县城学校比起来都是有差别的,但是作为教师教书育人的任务是不变的。虽是支教教师,但我也把自己作为乐安小学的一员来看待,为乐安学校的发展,为乐安小学每个学生的发展而努力。我服从学校领导安排,担任三年级语文教学工作,我们班里只有36个学生,虽然学生少,但工作量却不少。班里的36个孩子中有一个体弱多病的孩子叫胡鑫辉,天生发音口齿不清,小时候得过一场重病,怕受累怕受急,一急一累就犯病,功课又不能因此而落下。经过思考,我决定对不同学生采用不同的要求:课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教,使得每一个孩子在他们所能接受的范围内学一些简单的东西,绝不让一个孩子在学习上掉队。课堂上我再现教师的风采,精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励,深深地吸引着每一个学生。课后,我认真批改作业,按“四精四必”处理好学生作业,并对这个别孩子进行重点辅导,总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。这样,刚开始课堂上总是很难把握,要两边兼顾,很辛苦。但是经过摸索改进,现在我可以游刃有余地驾驭课堂,不同的孩子也都有了各自的进步。这是孩子们的收获,更是我的收获,我很欣慰!工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风 ,兢兢业业地教学精神,很快便与学生、家长、校领导和老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助家庭经济有困难的学生暂时垫付一些买日常学习用品的费用。
三、日常教育教学考勤方面
从我踏进了乐安小学的那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里辛勤付出。我严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到,不旷课,有事先请假,坚持集体办公,按时并保质保量完成领导交给的各项工作任务。除了完成教学工作之外,我还积极认真地去听其他老师的课,虚心请教,与他们一起研讨新的课改模式,一起进行新课改方案的实验与实施。
四、教育教学成绩方面
一分耕耘,一份收获.在学校领导的鼎力支持和各位教师的热情帮助下,学生的学习成绩明显进步。
一年的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的,更是幸福快乐的。尽管看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我从事教育生涯上浓墨重彩的一笔。西部优秀自愿支教者冯艾的一句话最能表达我此行的感受:有一种生活,没有经
历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,没有体会过就不知道其中的快乐;有一种快乐,没有拥有过就不知道其中的纯粹!因为我踏踏实实地工作过,全心全意地付出过,认认真真地学习过,用尽爱心奉献过??
教师下乡支教工作总结2
日月如梭,光阴似箭,这一学期的支教工作即将结束,但是支教却是对我人生经历的一次丰富和挑战,也将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,。支教,培养了我的能力,磨练了我的意志,作为支教教师队伍中的一员,我很荣幸的被派到插花镇xx小学任教,在学校各级领导和老师的关怀和帮助下,自己很快适应了这里的生活,并积极投身于支教工作之中。为了使自己能更好的完成支教工作任务,制定了详细的支教工作计划,时刻鞭策着自己,提醒着自己。我很庆幸,我无愧于充实而收获的岁月,我无愧于美丽而火热的年华,一学期的支教日子是值得留念的,一学期的支教工作是有所成效的。现从以下几个方面对支教情况进行总结:
一、科学合理的安排好两所学校的教学工作关系。
根据两所学校的工作实际,经中心学校领导和两所学校校长协商同意,这学期的每星期一下午和星期五上午在xx小学支教,其他时间在插花小学任教。面对工作的繁重性和课时的压力,一学期来,我不怕辛苦,来回奔波,既能出色完成好原校分配工作任务,又能按要求到支教学校履行职责,严格遵守两所学校的规章制度,劳动纪律观念强,工作态度好,办事效率高,得到学校领导和师生的一致好评。
二、能把体育学科的新课程理念和教学方法带到支教学校。
在xx小学的'支教过程中,我时刻提醒自己,应该严格要求自己,以"尽己所能,发挥优势,以点带面,产生效应"的原则开展支教工作。首先,以体育课堂教学为切入点,针对学校的实际情况,结合体育新课程理念,科学合理设计每堂体育课。发挥体育课堂教学技能的优势,展示我的教学水平,来感染和引导该校兼职体育教师科学规范上好体育课;其次,经常于体育教师交流沟通如何上好符合学生身心实际的体育课,怎样开发校本资源,上好体育课,作好分析和指导。同时我还把体育教师工作方式、方法不同程度的灌输该他们,体育教师在学校中要有地位,必须发挥"三棱镜"的作用,一面抓好体育竞赛为学校争荣誉;一面擅长课堂教学为学生展素质;一面重视教育科研为自身撑名气。只有这样我们体育教师的工作才有所作为,在学校领导心目中才有所地位。
三、教育教学工作方面:
1、吃透文件、领会精神,提升自己的支教工作能力和水平。工作中,我不耻下问、虚心请教,力求准确无误。闲暇时,我认真学习,积极投身实践,在实践中提高,在学习中进步,使自己的支教理论水平和工作能力得到进一步提高。
2、沟通:要尽快的融入到支教单位的工作中来,必须要先了解学校的现状。通过与学校领导与老师的交流,了解学校教育现状,师资现状和学生现状。对支教工作来说,沟通是最重要的,它包括我与学校的沟通,我与教育部门的沟通,我与其他支教者的沟通和我与学生、老师的沟通。
3、教学工作:既然在沟通的基础上有了了解,就要努力的开展工作,降低重心做人,脚踏实地做事。作为一名支教教师,不是来度假的,是来干实事的,我对自己的要求是:虚心交流、取长补短、管理自我、工作认真、要有吃苦精神,支教期间,我担任三、四、五年级的体育课教育教学工作,工作中我认真备课、备学生,努力钻研体育课程标准,积极进行业务学习,努力提高自身素质,与学生、班主任老师及时交流、沟通和反馈。
针对学生存在差别的特点,采取分组分层次的教学方法,遵循"因材施教"原则。都知道"兴趣是最好的老师",所以体育课教学中,我将兴趣与情感激励相结合,给学生营造一个良好的学习空间,让学生尽情发挥。我的理想并不是使每个学生都完美无缺,但我要尽量使每个学生都完善自己,都在某种程度上有所提高。
4、协调:支教工作并不是我一个人的工作,它关系到很多的人,关系到方方面面,协调好各个方面的关系是很重要的。支教期间,我及时向学校提出我的建议,工作中的得失,并向领导做好汇报工作,协调好与其他老师的关系。作为支教教师队伍中的一员,是中心学校领导对我的信任,是组织对我的信任,是我校领导对我的信任。同时也是一次自我学习、锻炼和提高的好机会,既然我有幸参加支教这种生活经历,那么这一定是这个世界给我的一份特别学习的试题,如何在这里学习和成长才是最重要的。
四、取得的成绩:
这一学期来,我能积极完成正常的课堂教学,充分利用晚上空闲时间,上网查阅资料,学习领会有关体育新课程理念,钻研体育新课程教材以及校本资源开发的研究。普及推广了第三套广播体操《七彩阳光》,实施了大课间体育活动,在插花镇一学区广播体操比赛中获得了三等奖的成绩。在支教的一学期里,我与学生交下了深深的情谊,学生对我上的课都很感兴趣,也都很喜欢我。所任教班级学生的体育课成绩有了很大的提高,学生们的综合能力也得到了锻炼。教学不仅仅要教会学生学习,更要教会学生如何做人。
支教的时间很短,所能做的事情毕竟有限;然而人生的道路很长,这几个月的经历将使我终生难忘。在支教学校里,我自己的工作和表现赢得了学生的喜爱,同事的好评,也得到了学校领导的肯定,同时也让自己得到了锻炼和成长。作为一名支教教师,应该为农村学校的教学注入新鲜的血液,为新课程的实施带来新的理念、新的方法、新的活力!总之,一学期的支教工作是短暂的,忙碌的,也是充实的,尽管看起来显得有些平淡,但它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔,是我人生经历的丰富,让我终身难忘。在那里,我看到了孩子对知识的渴望,看到了农村小学教育的差距,看到了。希望他们的体育课以后还能好好地上下去,而不是被数学、语文给替代了…
时间是短暂的,记忆是永恒的,那里的一切让我有着太多的记忆。让梦想骑在背上,让爱延续,让希望的种子在祖国各地生根发芽,让青春在为祖国和人民奉献的火热实践中闪光,我们一起努力吧!从现在做起,从身边做起,为了这群可爱的孩子们!
教师下乡支教工作总结3
时间过得飞快,一年的支教生活现在已经圆满结束。回想在xxx中学这一年中的点点滴滴,给我留下了很多值得回忆的宝贵财富。最好的总结就是:我们用爱心去耕耘,收获的是感恩的心。教书育人长才干,支教生活见真情。在思想上、业务上我获益非浅,能够赢得学生的喜爱,同事的关怀,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。
一、思想方面
在每一个平凡的支教日子里,我严格要求自己,认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍等多种渠道来积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。服从学校领导的.各项工作安排,严格遵守学校各项规章制度和纪律要求。做到按时到校,不迟到,不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项工作任务,时刻不忘自己是一名教师,踏踏实实做人,兢兢业业工作,率先垂范。
二、教学方面
在日常教学中,我根据学生普遍乖巧有余而独立性不足的情况,努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。让他们在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华。我在所教学生身上,倾注了全部的爱,做学生的良师益友。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教;课堂上我再现教师的风采,精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生;课后,我认真批改作业,认真处理好学生作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从网上搜集资料给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。通过师生的共同努力,两个学期以来,我所任教的八年级两个班学生成绩都有了较大幅度的提高,期末考核中学科各项指标均稳居全年级前列,学生在各项活动中也取得了令人欣慰的成绩。此外,我还通过备课、校本教研等形式与其他教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。
三、生活方面
学校的领导对我们支教老师非常重视,给予了我们无微不至的关怀和照顾,在生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供方便,为我们解决生活上遇到的各种困难,更好的投身于工作之中。我们倍感温暖。我积极与同事搞好关系,树立主人公的意识。由于离家比较远,学校为老师设有食堂,我就在学校里就餐,常利用茶余饭后与老师们聊聊天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求,平时与老师交谈中,从没有搞过特殊化,与其他教师打成一片,其他事情一律按学校的要求去办事。我总是以一个该校教师的身份去规范自己……这样过了一段时间之后,我打心眼里高兴,为他们能够接受、理解我而高兴,为我能够融入这个集体而高兴。
一学期支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,通过与老师们的真心接触,我收获了真挚的友谊,收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理,并且拓展了眼界,开阔了思路,锤炼了能力,更为卢王庄中学教师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干、安于清贫的实干精神而深深感动。支教生涯——它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
活动说了很久,终于等到报名的那天,可是名额有限,部门的人有很多是高手,虽然报名了,可是,还是没有我的名额,非常遗憾,我不得去!
当时,很伤心,因为不得去,后来,我不甘心,我去找会长,副会长,说:我想去三下乡,想去那锻炼一下自己!学多点东西!他们说好,如果可以,帮我多加一个名额!
过了些天,会长说我可以去了,我真的好开心哦,我可以去三下乡了!
那时,我就有点来不及想和某人说:我可以去三下乡,可是,看着灰黑的头像,望着久不拨过的干嘛,最后还是没有说!
高兴了好些天,直到那天,她和我说:我17号回家!
我疑问了,问:不是去三下乡?怎么……
“当时报名的时候我没有报名,所以不得去了!”
……
听着大家回家的消息,突然发现,我去三下乡,不是喜欢去,不是为了摘玉米,不是为了看星星,而是……为了不比你少任何一样活动经历!不想你可以去而我不能去!
突然听到你不去的消息……开始…也想回家了!
一、家电下乡指导精神
家电下乡政策是深入贯彻落实科学发展观、积极扩大内需的重要举措,是财政和贸易政策的创新突破。是顺应农民消费升级的新趋势,运用财政、贸易政策,引导和组织工商联手,开发、生产适合农村消费特点、性能可靠、质量保证、物美价廉的家电产品,并提供满足农民需求的流通和售后服务,扩大农村消费,促进内需和外需协调发展。
二、加强领导,健全机构,落实责任
为切实做好我县家电、农机下乡大蓬车活动,我们成立了以分管副县长为组长,县经贸局、财政局、农机局主要领导为副组长,分管副局长为成员的领导小组,制定了《那坡县开展家电、农机下乡大蓬车活动方案》。县分管领导高度重视,亲自组织家电、农机下乡大蓬车活动成员单位召开工作会议,具体布置工作,落实各自职责和任务,明确了由经贸局负责招集家电下乡中标企业和销售网点组织家电下乡产品开展大蓬车下乡和家电下乡政策宣传工作,由农机局负责招集农机下乡销售商组织农机下乡产品开展农机下乡大蓬车活动和农机下乡政策宣传工作,财政局负责资金的落实和补贴资金的兑现。并要求各相关部门要通力合作,密切配合,共同做好我县家电、农机下乡大篷车活动。
三、精心组织,认真实施
根据活动方案的安排和县领导的要求,我们及时会同相关单位组织网点负责人召开会议,讨论具体的实施步骤,明确了分工,安排了任务,由销售网点负责准备产品、遮阳篷、气拱门和现场的设置,经贸局负责准备宣传车和宣传资料,财政局负责进行现场登录,接受补贴申请现场登录。在精心准备的基础上,我们于4月23日首次在平孟街圩日举办了那坡县家电下乡大篷车活动,正式拉开了我县家电下乡大篷车活动的序幕。在活动过程中,我们设置了活动背景板、气拱门和拉挂了宣传横幅,搭建了20个遮阳篷进行产品展销;开展宣传车巡回宣传,深入周边村(屯)发放宣传资料、张贴海报;在现场设政策咨询台,向农民传授辨别假冒伪劣产品的相关知识,解答家电下乡政策、产品购买及申请补贴时遇到的问题;销售产品进行现场登录,接受补贴申请现场登录。同时县有线电视台、记者跟随进行宣传报导。活动共举办五场,分别在城厢、平孟、龙合、百省、百都等乡镇政府所在地圩日进行,进一步扩大了家电下乡的宣传面,促进了我县家电下乡工作的开展,提高了广大农民群众对家电下乡政策的进一步认识和了解,为我县家电下乡工作的深入开展打下了良好的基础。
四、存在问题
1、由于从方案的制定到实际落实时间较短,所以还没有达到每个乡镇圩日都开展一场家电下乡大蓬车活动,使部分乡镇的宣传工作不到位,特别是个别村屯宣传工作不够到位。
2、部分村屯的农民对家电下乡政策认识了解不足,对购买需要携带的资料、申报补贴所需材料不够清楚,携带资料不全,一定程度上影响了大篷车活动的销售效果。
3、一部分农民对家电下乡大篷车活动现场宣传、现场销售的方式不了解,现场只是以咨询和了解商品为主,并没有实际的购买意愿,持观望态度。
4、参加家电下乡大蓬车活动的部分商家,由于以自身利益为主,对部分偏远乡镇参与的积极性不高,造成了我们工作上的被动。
五、下一步工作计划
7月16日,在一切前期工作准备就绪后,我们带着誓言,带着激情,带着期待,一路高歌,一路欢笑,我们踏上了开往完小的旅程。到达xx之前,我们在三江镇下了车,在哪里,我们的志愿者拿着塑料袋,在马路边捡起了垃圾,我们此举的目的只为告知当地的村民关爱环境,注意卫生。
刚下车,接待我们的是一群看上去脏兮兮的孩子,他们围上来亲切的叫着老师,那么的自然,那么的纯真。简单的整理过后,我们开始了第一天的劳力——男生们拿起了桶,到了井边,开始挑起了水。将空空的水缸灌满,男生们的感言“肩膀怕是要报废”。
经过一晚的修整,我们开始了第一天的工作,为孩子们登记信息,并依次为他们照了像。但是孩子们很少,于是,临时,我们组织了第一次的家访,在上茶我认识了给我印象最深的一个女孩和她身边的那群孩子。
第二天开始,孩子们多了,课程也正式开始了,根据孩子们的年龄我们分成了大班、中班和小班,并依次安排了系列的课程,然而一天中给我印象最深的便是送孩子回家。在这波孩子中,我送得最多的便是第一次家访中认识的那群孩子。
最大的孩子12岁,她是大班的孩子,她是家里的老大,是孩子们的姑姑,她很有礼貌,她很懂事,但最要我感动的是她的那封请假信;是她在家门口看到我们迷路时,丢下饭碗,追上我们,告诉我们回学校的路;是她在志愿者们在家里买黄瓜时,她追出来将钱还给我们的志愿者。连带的,她身边的孩子也是那么的懂事,懂事到让人心痛。
家访的过程中,每个志愿者都碰到了很多感动到心痛的事:身穿“超短装”,在井边洗衣服的女孩;在粗暴的后面,有着对知识的渴望的16岁男孩。
期间有太多的孩子给了我们志愿者太多的震撼,太多的感动,太多的眼泪。
下乡期间,我们还带领着孩子们采集标本、制作标本,制作手工艺品,交通知识的讲座以及游戏,中间有太多的欢笑,但令我印象最深的还是在登记孩子们的梦想时,有几个孩子给我的震撼:
一个调皮的男孩的梦想:我的梦想是当一名司机,这样可以让更多的爸爸尽快回家。
一个老实孩子的梦想:我的梦想长大以后要孝顺老师和父母。
一个活泼女孩的梦想:希望奶奶的病快些好,这样我就能过上好日子。
一个胆怯女孩的梦想:我的梦想是能见到爸爸妈妈。
一个6岁孩子的梦想:希望爸爸妈妈能够早些回家。
太多的类似的梦想,简单的几句话,却反应了他们的心灵渴望着父母的关爱。这里的孩子大多物质不是致命伤,令他们不快乐的是身边没有父母的陪伴。而他们那懂事的言语带给志愿者们太多的眼泪。
孩子的童年本应无忧无虑,可这里的孩子由于缺水,由于大多没有父母的照顾,他们的身上是黑黑的,他们的头发打了结,他们的手指甲与脚趾甲里是一层层黑污垢。看着他们黑黑的表象下那一双双纯真与渴望的眼神,我们除了心酸,只能尽心尽力的陪伴他们走过我们在乡下的这些日子。
一转眼,12天的时间就过去了,在一次有陈院长和彭书记参加过后的集体生日聚会,在一系列的体育竞赛,在一台笑容与泪水相伴的文艺汇演过后,到了我们离开的时间了。
为进一步推进放心农资下乡进村,促进农资市场秩序持续好转,维护农民利益,保障农业生产安全和农产品质量安全,2013年我部继续开展“放心农资下乡进村”示范建设活动。经各省(区、市)申报推荐,确定北京市昌平区等30个县(市、区)为2013年“放心农资下乡进村”示范单位,重点建立农业投入品监管信息化平台,广泛构建放心农资经营网络,提高放心农资的覆盖面和市场占有率。现将有关要求通知如下:
一、高度重视,加强对示范工作的领导
2008年中央1号文件明确提出“强化农业投入品监管,启动实施放心农资下乡进村”示范工程。经过多年的试点探索和经验总结,放心农资下乡进村网络逐步建立,农资市场秩序得到逐步规范。今年,我部继续推动示范单位所在县建立农资信息化综合管理平台,严格农资市场准入管理,推广农资连锁经营,提高优质农资水平,打压假劣农资生存空间,保障农业生产和农产品质量安全。各地要高度重视,充分认识“放心农资下乡进村”示范建设的重要意义,切实加强领导,积极为示范工作创造条件,确保示范工作顺利开展。
二、完善方案,明确工作重点与目标任务
各省级农业行政主管部门要督促、指导示范单位进一步完善示范工作方案。各示范单位要进一步理清工作思路,明确重点和目标任务,细化各项工作措施,要主动与相关部门进行沟通、协调,为示范工作创造良好的工作环境。我部将在当地政府财政支持的基础上,对示范建设工作给予一定的经费补助。
三、加强总结和宣传,及时报送相关信息
要认真总结示范建设工作成果,及时宣传、推广示范工作进展和成效。示范单位全年工作总结请于12月底前报送我部农产品质量安全监管局。示范建设工作中的重大情况要及时报告。我部将适时对示范工作进行检查,并推广各地成功经验。
联系电话:010-59192678
传 真:010-59193157
实习:顾名思义,是在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。下面就是小编给大家带来的大学生实习工作总结范文,希望能帮助到大家!
大学生实习工作总结范文1为了更好的适应以后的学习和工作,在本学期末,由学校统一安排利用浙科物流管理软件进行实习。我们将所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,物流的特点,主要设备和作业流程,运营管理,增强同学们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,深化对所学知识的理解,以便即将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作,为以后的学习和工作打下坚实的基础。
“物流”作为国民经济发展的动脉和基础产业,是一种新的生产力,是新的经济增长点。针对对这一物流形式学校利用浙科物流管理软件给我们一个更广泛的了解机会,软件中分公司总经理、调度中心、仓库中心、运输中心、四个角色来模拟现实的物流公司在一个模拟的市场环境中的实际操作。
学生成立物流单位,各单位在同一市场下竞争来完成订单。通过路线优化、运输陪送、仓储规划、危险处理,加强实际业务操作能力。由教师控制和调整市场环境的各种因素来增加各物流公司操作难易度来增强学生实验兴趣,使学生增强市场应变能力,同时也使学生能更好的在实验的过程中与实际所学的物流知识相结合。
1、系统基础知识了解:
通过对机房里计算机中物流实训上机手册的阅读,基本了解上机模拟实训的步骤,流程,各个只能部门的业务范围与操作。
2、业务流程:
总经理通过系统中合同的招标进行报价,若中标可对合同签订。针对系统发放的订单(托运单,发运单)进行接受或拒绝处理,并把信息发给调度中心,由调度中心对订单进行处理。物流设备管理首先要租借,自建,购买仓库将信息发于仓库中心进行仓库分配,购买或租借卡车,招聘司机,叉车,搬运工等。还要开通各种运输路线。
大学生实习工作总结范文220__年_月_日,我正式进入到丽王(南通)化工有限公司。因为以前没接触过化工之类的公司,所以新公司的一切一切对我来说都是陌生的。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。虽然在到公司上班以前对公司大概熟悉了一下,但是实际上当我来到这里之后,我发现我自己所了解的知识只是些毛而已,连皮都不算。到质检科实习的一个月时间,真正的让我学习到了些我所没接触过的知识。孔子说:三人行,必有我师焉。来到公司之后,我觉得工作无从下手,我就跟一个刚进入幼儿园的小朋友一样,什么都不懂,什么都不会。质检科的戴主任、蔡老师、王姐、刘姐等都耐心的教我,指导我,我不会的都像他们虚心请教,他们也是耐心的给我讲解,把他们所知道的知识教给我。实践是检验所学知识的最好试金石。讲所学知识转化为工作能力,这才是真正做到学有所用。一个月的时间转眼即过,对于我这样的新人,学习的时间是远远不够的。在以后的工作中,我会做到以下几点,继续学习理论知识,努力提高自己的工作能力:
一、继续学习,不但提升理论涵养
在信息时代,学习是不断获得新信息,获得事业进步的动力。作为一位刚进入公司的新人,更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位以后,我会积极响应公司号召,结合实际工作,不断学习理论和社会知识,用先进的理论武装头脑,使自己的工作更加优秀。
二、努力实践,自觉进行角色转换
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性
一个优秀的员工的工作态度应该是积极主动的。天下没有免费的午餐,不劳而获只是幻想。作为一位员工,不应该是等事做,而是积极主动的去找事做。
实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,继续创造更多的价值,做一名合格的优秀的丽王人。
大学生实习工作总结范文3在短暂的实践生活中,使我们结识了不少志同道合的朋友,他们大多也是假期打工的大学生和刚刚从高中毕业的高中生。其中,有几个在一起工作的员工给了我很大的帮助,在陌生的环境里给了我很大的鼓励和温暖,我从心底里很感谢他们。
这次实践让给我感受到社会上有很多的工作种类,即使在同一个工作环境中,大家也各有分工,井然有序。但是我们正好可以借此机会锻炼自己的吃苦耐劳的毅力和对工作中突发事件的处理能力。
只有在经历的实践之后,才发觉每分工作都有它的酸甜苦辣,也只有努力坚持才能获得最后的成功。通过这次实训,我深深感受到读书的重要性,要想获得好的工作,就要有丰富的知识和实干的能力。我现在要好好的珍惜在学校的学习机会,为以后步入社会积累更多的知识与技能,为了自己的将来要更加努力的学习。
这次实习虽然仅有短短的一个月,但也却让我受益匪浅。在这仅有的30天里,我学会了如何礼貌的对待每一位客人,同时也学会了如何恰当的处理同事之间的关系,也让我明白了社会不是我想的那么简单,你想在学校可以随意妄为,在客人面前我们要想着为客人服务的宗旨,在领导面前要深知服从命令的任务。我觉得这次的实习是很有必要的,既可以让同学们磨练一下意志,增长一些知识,也可以改掉同学的一些坏毛病坏习惯,为以后走向工作岗位奠定的了基础。作为职业类学院,这样的实习机会应该大大加强,让每个同学都能提早的适应社会,真正的走上社会
大学生实习工作总结范文4下乡期间,我还见到了一个伟大的父亲。当官的事,总是省管市,市管县,县管乡的,乡卫生院由县疾控中心管,县疾控中心由市疾控中心管。下乡期间给我们开车的司机,他女儿就在乡下一个卫生院工作。
他原本在给烟草公司送货,听他说他送货时每车烟都能卖到七八万块钱,要是给一些大洒店送的话有时一车能送二十多万块钱的货,烟草公司共有六七十台车,每天都在送货。我想如此算来,烟草公司赚得也不少吧,每个工人,包括司机的工资也不会太少吧,但现在,他却在给市疾控中心开车,他的意思,只是希望能在疾控中心内部,扫清他女儿职场上竞升的障碍,而如果女儿竞升了,他也就辞职不干了。父亲,为儿女们奉献了太多太多,他只是伟大父亲中的一个。
最后一次下乡,永登县苦水乡,实在太累了,早上我差点起不来,中国名校排名,两点半下乡回到单位,本来要向程老师道谢的,谢谢她给我提供了一个看书的地方,但程老师恰好有事,没来单位。
就这样,像曾经离开的每个下午一样,到单位大门的对面坐十五路车回学校,市疾控中心,不值得留恋,以后,也许不会怀念。也许是我没有抓往疾控中心给我的机会,也许是疾控中心没有机会可抓。“……大家一定多留点心,别让学生把东西动坏了……”这是人家开会时再三强调的。
小小进行一番休整,踏上新的征程,投入到新的战争中去。
大学生实习工作总结范文5在这短短一个月时间里,我学到了很多在课堂上学不到的东西感觉受益非浅,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的好处。时间的宝贵人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的只要勇敢去应对人生中的每个驿站,同时在这工作学到了很多很多,懂得了以前只是感性认知的道理到在实践中上升为理性认知,在和不一样的人一齐工作时慢慢的找到自我的缺点与借鉴别人的优点,深深懂得了团队合作的重要性,1+1大于2的道理、也懂得了既然选取一个工作就不计收获的把它做到自我的最好,不要怕吃苦,也懂了不要抱怨生活什么,生活中一切都是公平的,吃亏一向都是福!
透过这次实训,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自我动手做项目的潜力。本次实训,是对我潜力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的.,是十分有好处的。在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。
一、2009年度工作总结
2009年按照镇党委、政府提出的全年工作要求,及县文广影视局、体育局的工作要求,围绕生态岛建设、社会主义新农村建设和迎世博等重点工作,推进文化广播电视体育工作。
(一)文化工作
1、配合县有关部门做好
村级文化设施配套建设工作,各村的数字电影、信息共享等设备基本到位、安装。
2、配合县文化部门、文艺团体做好文化下乡活动,在草棚镇区及有关村组织群众,为市县专业文艺团体送戏下乡做好服务、配合工作。
3、按照“迎世博文化活动进社区”的要求,编排了一台世博进社区专题文娱节目,受到了群众的欢迎。
4、配合有关部门在科普早市、迎世博倒计时300天、200天等活动中,组织文艺演出。
5、在庆祝国庆60周年期间,编排专题文艺节目下乡巡演。
6、对基层群众文化活动,进行了调研,在可能的范围内,给予鼓励和支持。分别对永安、北平、海中、大平、新安等文化健身活动点给予不同程度的支持。
7、积极参与县有关部门组织的群众文化活动,选送了少儿书画作品参赛。
8、按照县局要求开展电影放映工作。根据实际情况的变化,把工作重点放到数字电影的放映,组织人员下村具体指导和督促村级数字电影的播放工作,目前10个有数字电影放映条件的村,每月至少放映4场,多的7—8场。
(二)广电工作
1、做好有线广播网络的整修
根据有线电视施工对广播线路损害严重的情况,在政府的支持下,进行了全面整顿,整修镇级广播线路8000条公里,村级广播线路整修率达到80。 3、围绕镇党委、政府中心工作开展广播宣传工作。开设《××一周要闻》、《迎世博系列》、《农村科技》、《卫生与健康》等定期与不定期的专题或专栏节目。
4、抓好广播、电视的安全播出和传输,严格执行各项安全制度,与镇综治部门、派出所、安保队配合,切实巡查好广电线路,确保敏感时期、重要安全保证期未出事故。
(三)体育工作
积极提高全民健身参与率,在建立体育指导站的基础上,在各村相继建立健全了社区体育指导员队伍,全镇相继建立起了器材健身、群众扇子舞、健身舞等健身团队共24支,积极开展乒乓球、广播操、篮球、农民自行车等项目的群众体育活动。做好各健身苑点器材的管理、更新及安全开放工作,同相关单位签订了安全管理责任书,办理了相关的保险手续。积极参与8月8日全民健身日、11月全民健身月活动,组建团队参加了气功健身展示、群体表演展示、农民自行车赛、领导干部乒乓球赛等活动。
二、2012年工作打算
2012年的工作,继续围绕镇党委、政府提出的工作目标,推进文化、广播、电视、体育方面的各项工作。
1、按照镇党委、政府确定的时间节点,做好社区文化活动中心建设和各项推进工作。
2、积极推进群众文化活动。
在可能的条件下,加大扶持社区群众文体团队的力度,指导和帮助社区文体团队开展各项活动,坚持文化阵地的经常性、制度化开放。完成电影放映任务,力争全部完成胶片电影向数字电影的转换工作,全面完成农村信息化村级服务点的建设,并切实管理、有效运行已建成的村级服务点,充分发挥其功能。
3、继续加强有线广播的维护管理,建立长效管理机制。
4、按照县业务部门的要求,组建好有线电视维运队伍,做好用户服务工作,建立、健全网络的维运管理机制。
来xx工作快半年了,回顾自己半年来的工作,是个重新认识自我的半年,工作中逐渐发现了自己的不足,主要是刚走出校门缺乏工作经验,尤其是不善于和农村老百姓打交道。在领导的关心和支持下,我按照所在岗位职责要求,积极服从乡政府各项安排,较好地完成各项工作任务。现将这半年的个人工作总结
一、半年工作历程
在xx的工作从下乡xx村二组开始,清晰的记得那天是xx年7月15日,从这天起我就开始了人生的工作历程,最美好的大学四年时光已悄然被尘封。半年的工作时间一晃而过,在此分三个阶段进行自我总结
熟悉相关工作阶段:来xx报到后得知我被分到经发办负责城乡环境综合治理工作,当时我就知道这工作任务重难度大,xx老林作为原生态旅游景区对城乡环境卫生要求绝对比较高。正式上班后我认真对相关工作进行学习,对今年县整治办下发的文件反复研读,通过学习文件我慢慢熟悉了治理工作,知晓了xx乡城乡环境综合治理的现状,自己心底对整理文件也逐渐有了谱,这阶段可以说文件是我学习的老师。这期间正值xx老林的旅游旺季,八方游客蜂拥来xx度假避暑,7月19日xx老林英雄会正式开幕,各项体育赛事每个周末如期举行。旅游旺季是考研我乡旅游接待能力的关键时刻,全乡的工作都围绕接待我们远方来的游客朋友,这期间我加快学习的同时也积极协助做好旅游接待工作,尽一切可能为游客提供一个干净、优美、舒适的旅游环境。这阶段我总结出干工作要“多看、多听、少发言”。
协助开展工作阶段:9月底xx老林英雄会进入了尾声,在旅游旺季即将结束之时我们迎来了又一个挑战,古蔺地区持续的干旱逼迫我们不得不转移工作重心,抗旱救灾送水保水是当时工作的重中之重,我们必须确保老百姓的生产生活用水干净卫生。有了熟悉相关工作阶段对xx乡的基本认识,这期间我开始协助开展送水保水和森林防火工作,城乡环境治理工作也在同事的帮助下逐渐开展。在抗旱救灾工作告一段落之后,我们的工作重心转向了县、乡人大换届选举,我们又开始长时间下乡开展选举工作,我和黄哥负责的选区是xx村二组。为了确保人大换届选举工作顺利完成,我们去xx村二组开了三晚上的会,下乡的工作是比较辛苦但苦中也有乐,也许乡镇上的工作就要从下乡开始。
独立完成工作阶段:由于乡上进行了人事调整,有些工作需要我独立负责开展,城乡环境和民生工程都是我负责资料报送,这就意味着今年危房改造的大量资料需要我整理。最后一季度进入xx老林创建国家4a级景区的攻坚时期,在xx各种基础设施建设项目可谓是遍地开花,乡上所有工作都围绕创4a级景区展开,我又被拉进创4a工作中。xx老林创建国家4a级景区期间我负责每周向旅游局报送xx旅游基础设施建设项目的形象进度,以便上级领导了解工程建设进度情况以及找出工程进度缓慢的原因最后从根本上予以解决。最后xxxx年的工作在4a迎检中结束,在我们做了充分准备的前提下,我们得到了专家组的一致认可。半年的时间说长不长说短不短,不在太多计较个人得失否,反正xx年就此而过。
二、对工作的认识
(一)乡镇上的工作下乡不可或缺。第一天上班就下乡xx村二组,来回一句话没说也不知道这意味着什么。乡镇机关作为最基层的行政机构,少不了和老百姓最直接的接触,下乡农村理应是家常便饭的事情。为了整危房改造资料和搞人大换届选举,在xx工作这半年我多次下乡村社,半年的时间去过xx所辖的每个村,尤其是十月底去龙爪那次让我记忆深刻,从乡上骑摩托车去用了三个小时左右,去龙爪村的路太烂太远了。龙爪村沙溪岩下面真的很穷很穷,我觉得那些地方就不该有人的居住。xx可谓地广人稀,农户住得比较分散,开展工作难度较大。半年来的下乡经历让我学会了很多,慢慢积累了些和老百姓打交道的经验,帮老百姓办点实事是我参加工作的最初愿望,期望我在往后的工作通过下乡获得更快的成长。
(二)乡镇上的工作很难界限分明。乡镇机关针对农村工作繁杂,各个办公室之间需要协同合作,办公室内部更是要不分你我,遇的任务就需要大家共同完成。开始我在经发办主要负责城乡环境综合治理工作,后来人事调整又把民生工程的工作加在我头上,创4a阶段我还负责些项目建设的相关工作。这半年xx经历的每件大事我的有参与其中,xx老林英雄会、抗旱救灾森林防火、县乡人大换届选举和创国家4a级景区工作我的有参与,来xx工作这半年我积极把自己融入xx乡政府这个大家庭中,只要自己手头有空事情不分你的还是我的都努力完成。乡镇上的工作不可能界限分明,同事之间需要齐心协力共同完成。总之以后我会本着“多做事、少说话”的原则积极开展工作。
(三)乡镇上的工作没周末太正常。乡镇工作的特点是有事情就忙没事就等任务,忙时所谓的节假日都得靠边去,法定节假日不放假太正常了。7月份正值xx的旅游旺季,xx老林英雄会持续了两个多月,为了做好我乡的旅游接待工作,老林英雄会期间所有的周末都被取消,直到国庆节老林英雄会闭幕后才放假四天。县乡人大换届选举和创建国家4a级景区期间周末也在坚持工作,来xx工作这半年放假的周末还真找不到有几个。开始那几个周有些不习惯,特别想放假进城或者回家,过段时间慢慢习惯也就好了,觉得周末放不放都无所谓,有重要事情反正可以请假。半年的时间让我成熟了很多,不放假的周末慢慢也就接受了,关键是要把领导交给的工作干好。