时间：2023-06-02 09:59:40
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇预防火灾安全知识，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
“创业千日功，火烧一日穷”。为进一步增强全体干部职工的消防安全意识，普及消防安全知识，切实预防火灾事故带来的危害，3月11日，区自然资源局党支部开展主题党日活动，邀请市消防支队宣教处两名警官为局干部职工开展消防安全知识专题讲座。
讲座中，市消防支队警官对我们生活中经常遇到的几类火灾事故产生的原因，及火灾的特点进行了详细讲解，并为大家传授了初期火灾扑救、自救逃生技能、日常火灾预防措施等知识，通过播放火灾事故视频资料，促使全体干部职工深刻认识到火灾的危害性，增强大家的消防安全意识。同时，余警官还详细讲解并演示了消防工具的正确使用方法。
通过本次宣讲，让大家认识到消防安全工作的重要性和预防火灾的必要性，掌握了现代消防安全理念，进一步增强了全体干部职工的消防安全应对能力，保障单位消防安全稳定。
为进一步加强学校消防安全工作，普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，预防校园火灾事故的发生。经研究，决定在全市中小学幼儿园（包括民办幼儿园）开展学校消防安全宣传教育活动，现将有关事项通知如下：
一、切实加强学校消防安全宣传教育活动的组织领导。各教育学区、各级各类学校要高度重视学校消防安全工作，本着对学校安全、对师生生命高度负责的态度，认真负起学校消防安全工作的领导责任，牢固树立“消防工作、预防为主、宣传先行”的意识。各级各类学校要以“119消防日”为契机，认真研究制定切实可行的消防安全宣传教育活动方案，明确责任分工，加强组织领导，精心组织安排，确保学校消防安全宣传教育活动取得实效。
二、扎实做好学校各项消防安全宣传教育活动。各级各类学校要以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，创新教育方法，丰富宣传形式，努力在宣传实效上下功夫。
1.有针对性、选择性的开展消防安全主题宣传教育活动。可以充分利用校园网、校报校刊、黑板报、校园橱窗等宣传阵地，出一期消防教育专刊；上一堂消防安全知识课；开一次以消防安全为主题的班队课；发一批防火安全宣传品；播放一场防火灾事故专题片；开展一次消防安全知识竞赛；进行一次消防安全图画展；举行一次消防安全征文活动；分发一份消防安全倡议书或致家长的一封信；悬挂一幅消防安全标语或横幅等“十个一”活动；有条件的中小学幼儿园还可以组织学生“进红门”或参观消防安全教育培训基地等活动，努力形成“教育一个学生，带动一个家庭、辐射整个社会”的良好安全教育氛围。
2.开展一次消防应急疏散演练活动。各级各类学校要根据学校实际情况制定消防应急疏散演练预案，组织开展一次全校师生共同参与的消防应急疏散演练（演练脚本可参考附件1），熟悉紧急情况下如何自救、如何逃生，增强师生防火逃生和应急疏散演练能力，学生参加消防应急疏散演练要达到100%。
三、全面排查和整治校园各类火灾隐患。
各级各类学校要根据秋冬季节气候干燥，火灾多发的特点，对学生集体宿舍、食堂、图书室、实验室等重点场所开展一次校园消防安全隐患自查自改活动，重点检查校园消防安全管理制度是否落实、消防安全组织是否健全、防火应急预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。要重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中的公共场所的消防设施设备是否完好无损、能正常使用。要特别对学生食堂、配电室、化学药品库、实验室、微机室、锅炉房、学生宿舍的电源、火源等库房设施进行一次彻底排查。对排查出来的火灾隐患全面整改，务必要做到整改责任到人，整改经费到位，整改措施落实，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故发生。
四、认真分析总结，扩大影响。
活动结束后，各级各类学校要及时做好活动开展情况的小结和上报工作，在11月24日前登录“xx市学校安全教育平台”（网址： ）-管理系统-数据统计分析-疏散演练-演练详情模块中上报：1、疏散演练方案上传；2、演练过程照片上传；3、进行演练总结并将《xx市学校消防安全宣传教育活动情况反馈表》（附件2）以附件形式上传。xx市学校安全教育平台帐号及学校管理员使用手册详见瑞教办安〔2017〕101号文件。
消防火灾讲话稿通用2022
老师、同学们：
大家早上好！每年的11月9日是“全国消防宣传日”，今年全国消防日宣传活动的主题是“关注消防，珍爱生命，共享平安”。时下，正值秋冬季节交替之际，空气中的水分渐渐燥的气流带走，在这样的季节里，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。
提到消防，大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火，带给人们光明；火，赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命，留下了累累伤痕。俗话说：“贼偷一半，火烧全光。”一把火可以使人们辛勤劳动创造的物质财富化为灰烬；一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校；一把火可能毁掉我们美丽的家园，使无数生灵涂炭。消防安全知识的贫乏，消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训，我们经常看到消防战士在一次次的火灾事故抢救中，救出一个个被困火场与死神擦肩而过人们，因此，我们能体会到遇难人员呼喊“救命”时的那份对生命的留恋和渴望。火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐之音，上演了太多不该上演的悲剧。究其原因，罪魁祸首是谁呢？是人，是我们人类本身。一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是无知或浅见。
每个孩子都是父母的至爱，每个同学都是祖国的未来，每个校园都应成为安全的港湾。身处人员密集的校园的我们，应当在脑海中长期鸣响“119”警铃，提高防火意识和技能。为了家庭的幸福，校园的安全，社会的和谐，我们该做点什么呢？希望大家能做到“三懂”、“三会”：“三懂”即懂得火灾的危险性，增强消防意识；懂得火灾形成的原理，不玩火；懂得火灾预防，积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。火灾并不会凭白无顾地产生，只要我们时刻保持对于火灾的警惕，做到不玩火，不放烟花爆竹、认真学习消防安全知识，掌握基本的消防技能和逃生技巧，就一定能避免事故的发生。
同学们，再远大的理想，再光明的前程，都需要我们的生命安全和身心健康作为保证。“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，让我们携起手来，更加关注消防，更加珍爱生命，实现共享平安！
谢谢大家！
消防火灾讲话稿通用2022
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
今天，我司在这里隆重举行了消防演习！在这里，我代表公司，为本次活动的成功举办表示热烈的祝贺！
对于企业而言，做好消防安全工作是促进企业健康、稳定发展的关键，是保障员工生命与财产安全的重要环节，是安全生产的重要组成部分。通过今天的消防演习，进一步加强了我司消防安全宣传，切实增强了员工的安全意识，提高了员工应急自救的消防能力，从而全面提升了我司消防系统的应急能力！
在这里，我希望全体员工能以这次演练为契机，进一步把我司的安全工作做好、做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，采取有效措施杜绝一切火灾事故的发生，真正做到“防患于未然”！
在这里，我代表公司，号召广大员工积极参与消防安全工作，共同营造一个良好的消防环境，努力把我司建设成为“平安企业”！谢谢大家！
消防火灾讲话稿通用2022
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好，我今天演讲的题目是《增强防火意识，普及消防安全》。
火在我们的日常生活中是不可缺少的。它在我们眼里是可爱的，因为它给我们带来了光明。火也是可恨的，因为它夺走了许多人的生命和财产。如果我们不知道如何利用好火，它会摧毁我们的家园，甚至危及我们的生命。
为了提高全民的消防安全意识，公安部于1992年发起，并将每年的11月9日定为全国消防日，11月9日
昼夜数与火警电话119一模一样，既是对灭火工作的警示，也是对火警电话的宣传。
每年冬天，气候变得非常干燥，受干燥环境的影响，这个季节很容易引起火灾，如果预防措施不当，很容易发生火灾事故。俄罗斯发生了一场森林大火，造成数十人死亡，数千居民被烧毁。直接经济损失达150亿美元。缺乏消防安全知识，消防安全意识薄弱，总能让我们看到血淋淋的场面。
在火灾事故中，我们可以知道大多数火灾的原因是因为人们的防火意识薄弱，以至于我们不能学会保护自己。既然知道是这样，就要学会增强防火意识。如何增强我们的防火意识？我们可以多听一些防火意识的讲座，或者阅读一些生活中的防火基础知识。
当然，除了增强防火意识外，还要加强防火技能的培训。学习防火技能，其实也是一种自救能力。拥有这种能力，就相当于给自己加了一层保护。所以要掌握防火知识，学会在火灾中自救，但正确的知识是什么？
这时，每个人都必须学会“四会”:
1、会报警(1)呼救报警；(2)手动报警设备报警；(3)拨打“119”火警，向当地公安消防机构报告；
2、可以使用消防设备
3、会救初火，打初火一定要跟着；先控制后淘汰，先救人，先聚焦后通用的原则。
消防安全是重中之重，消防安全常识是我们目前应该普及的，那么你们知道关于中学生观河北居家防疫消防公开课心得感想内容要怎么写好呢?下面是小编为大家准备2021中学生观河北居家防疫消防公开课心得感想范文，欢迎参阅。
中学生观河北居家防疫消防公开课心得感想一通过对消防法规和消防知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理论知识，有了以下几点体会：
一、消防安全治理
做到“安全第一、预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视、被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的，隐患险于明火，防范胜于救灾，责任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度。要酒店中应该以消除火灾隐患，提高防火意识切实做好消防安全工作。
二、要抓重点
涉及易燃爆设备和物品的部门除定了期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，并要记录在案并及时研究整议。
三、要抓薄弱
相对消防安全隐患少的地方往往是最轻易被忽略的地方但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患，消防安全隐患和生产安全隐患不同后者只会发生在持定的时间和地点但前者却可能出现在酒店的每个角落。
四、要抓好细节
千里之提，毁于蚁穴，火灾的防范要从大处着眼但应该从小处做起。细节不轻易引人注意，如老化的电线等绝缘材料放错了位置废纸等，但几乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的，以上就是我对消防安全的几点体会隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山我们必须自觉承担起酒店防火工作的责任与义务更多的学习和掌握消防知识遵守各项防火制度，积极参与酒店消防工作使酒店形成人人关心消防处处注意防火的群众的局面，从根本上避免酒店火灾事故的发生保障我们酒店取得更大经济效益。
中学生观河北居家防疫消防公开课心得感想二x月x日，临近我们顶岗实习的日子。今天下午学校安排我们在实习之前听一次关于消防知识的讲座。本来我并没有很重视，觉得这种讲座以前听过很多次没什么在听的必要。但在我静下心听完此次讲座的时候，我感受颇深!
“大火无情，人有情。”——一句震撼心灵的话语，被人们谨记于心，却难阻挡一次又一次的火灾惨剧……究竟是为什么呢?作为必须生活在世间的人类——我们应该好好反省一下了。在讲座上，保卫科科长演讲绘声绘色，详细具体，分别从火灾预防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面给我们讲解安全自救知识，并加以前些年国内的真实案例警醒我们，利用PPT，一张张触目惊心的照片呈现在大家面前。整个讲座图文并茂，深入浅出，会场气氛热烈，一张张触目惊心的照片和一个个惨痛的教训使在场的每一位印象深刻。最珍贵的是生命、是幸福、是安全。
从消防的安全教育演讲中，让我们感受到学院对安全的重视，以及演讲中讲到的事例，让我们感受到生命诚可贵，安全价更高。
人的生命至高无上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在欢乐时，我们要时刻敲响安全警钟，多一份安全思想，少一份事故危机。在我们身边有许多意外和不幸，因此我们每个同学都要树立安全第一的思想，同时安全责任重大，因此我们都要严于律己，切实履行安全职责，保障安全。
作为一名合格的大学生，我们要增强安全防范意识，消除安全隐患，同时在我们顶岗实习可以进一步为同学们普及消防知识，增强消防安全意识，提高同学们预防火灾和火场逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知识提高防范技能。生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命，美丽的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只绽放一次，怎能不珍惜这段美好的时光呢?因此我们要以安全为首，敲响安全的警钟，奏响生命的乐章，让生命之花开得更加绚丽。
中学生观河北居家防疫消防公开课心得感想三今天晚上，看了电视中播出的《消防安全知识》中的火灾逃生，预防踩踏事件的安全知识，让我有所感悟。
首先，主持人先给我们看了一所学校的火灾逃生演习，只见小朋友们用纸巾捂住口鼻，弯腰排好队小跑着下楼。就这样，全校师生用了不到五分钟的时间，井然有序地逃离了危险地带。我想：好紧张啊!好像真的发生了火灾一样。
然后，由嘉宾告诉了我们：如果发生了踩踏事件，一定不要去扶他，而是要绕开他。如果是你摔倒了，要侧过身体，用手护住头部颈部，不要移动，向周围求救。
最后，是一节观摩课，主要是告诉我们发生火灾时，不能乘坐电梯，要找标有“紧急出口”的地方下楼，不能盲目跳楼。如果起火时被困在房间内，要打开门窗。是在白天的话，就用彩色的衣服来回摇动并大声呼救。而在黑天，就要用手电筒照亮并大声呼救。火灾很大时，就躲进洗手间内，打开水龙头，浸湿衣被，盖在火源上。
这节《消防安全知识》后，我明白了：生命是美好的，所以加强安全意识，普及安全知识，提高避险能力是很重要的。珍惜生命，警钟长鸣。
中学生观河北居家防疫消防公开课心得感想四通过对消防法规和消防知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理论知识，有了以下几点体会：
一、消防安全治理应做到“安全第一、预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视、被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的，隐患险于明火，防范胜于救灾，责任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度。要酒店中应该以消除火灾隐患，提高防火意识切实做好消防安全工作。
二、要抓重点三涉及易燃爆设备和物品的部门除定了期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，并要记录在案并及时研究整议。
三、要抓薄弱相对消防安全隐患少的地方往往是最轻易被忽略的地方但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患，消防安全隐患和生产安全隐患不同后者只会发生在持定的时间和地点但前者却可能出现在酒店的每个角落。
四、要抓好细节千里之提，毁于蚁穴，火灾的防范要从大处着眼但应该从小处做起。细节不轻易引人注意，如老化的电线等绝缘材料放错了位置废纸等，但几乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的，以上就是我对消防安全的几点体会隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山我们必须自觉承担起酒店防火工作的责任与义务更多的学习和掌握消防知识遵守各项防火制度，积极参与酒店消防工作使酒店形成人人关心消防处处注意防火的群众的局面，从根本上避免酒店火灾事故的发生保障我们酒店取得更大经济效益。
中学生观河北居家防疫消防公开课心得感想五在几个小时的学习《消防安全法》的培训中，使我受到了启迪，开拓了思维，获益匪浅。下面，我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。
一、认清消防安全工作的重要性
火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题，所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢树立“安全第一”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的态度，明确责任，狠抓落实。时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。
二、加强消防常识的学习
火魔无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施，就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”，为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头，才能应付自如，从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用，火场逃生，人员疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心态
“只有绝望的人，没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火，保持良好的心态，镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态，才能冷静理智地去实施消防自救和逃生，就极有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就会出现不辩方向，慌不择路，致使失去有利的逃生机会。
经过这次消防培训，使我对消防有了更进一步了解认识，在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时，我们一定要记住以下的原则：
1、“报警早，损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。
2、“边报警，边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。
3、“先控制，后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，然后争取灭火一次成功。
4、“先救人，后救物”在发生火灾时，如果人员受到火灾的威胁，人和物相比，人是主要的，我们应贯彻执行救人第一，救人与灭火同步进行的原则，先救人后疏散物资。
5、“听指挥，莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火，因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用，反面会造成火势迅速扩大;
一、高校消防宣传的特点、现状及其局限
（一）高校消防宣传的特点
1、接受能力较强。高校学生普遍年龄在18周岁以上，心智已经日渐成熟，自身有很强的文化素质，对新事物、新知识的接受能力普遍较强。
2、有一定的火灾预防意识。大学生大多都接受过一些消防安全知识讲座和宣传教育，对消防安全知识有一定的了解，但对发生火灾后的逃生自救和扑火设备的使用等消防知识却知之甚少，对有关消防法律法规缺少了解，领会不深。大学生们在宿舍里乱接电线和使用电炉，用蜡烛照明看书，将电吹风放在可燃物上面等现象随处可见。
（二）高校消防宣传的现状及其局限。
1、消防宣传力度不够，思想认识有待提高。消防宣传教育是做好消防工作的重要基础，做好高校消防宣传教育、培训，对于提高广大师生的消防法制观念和消防安全意识、消防安全素质、增强抗御火灾的能力具有重要意义。大多消防监督人员工作重心较多地放在监督检查、火灾调查、行政执法等工作方面，对宣传工作精力投入较少，一些学校老师对“进学校”开展消防宣传认识上有偏差，对活动不支持，认为浪费了学生们的学习时间，分散了学生的学习注意力。。当前的高校消防宣传力度还是较弱的。
2、学校消防安全知识教育基础薄弱。目前，很多学校办学条件较为落后，硬件设施不齐，软件方面配套跟不上，消防宣传工作包括学生消防教育工作自然就难以开展。校园由于人员大量集中，用电、用火频繁，而且多数学校是集教学、住宿、食堂、会议、游艺活动、理化实验室、电教等多功能公共场所，消防安全教育管理较难。更有部分学校由于建校时间较长，加之费用瓶颈，几乎灭火器材配备量不符合需求或者是虽然配备了灭火器材但实际使用效果却大打折扣，例如消火栓没水、老师和学生不知道如何使用灭火器等等。
3、消防宣传内容不够丰富、缺少新意，方法陈旧，形式单一。目前，学校消防宣传的内容局限于一些枯燥的法律法规，讲解一部分火灾案例，针对性不强，内容单一，而且宣传形式上较为单调，往往流于形式、注重做表面文章，不能结合高校师生的特点开展培训，宣传方式上缺乏新颖的、同学们易于接受的组织形式。
二、如何进一步拓宽高校消防宣传渠道
（一）编写具有特色的消防教材。消防部门要协同教师编写符合学生认识特点、具有特色的消防教案，真正将消防课程科学地渗透到施教过程中，通过老师经常性、长期性地为学生上消防常识课、举办消防知识报告会、组织学生采写安全防火文章等多种形式，有效的为学生灌输消防知识。
（二）结合大学生特性找好宣传切入点。大学生有自身的特点，我们在进行高校消防知识宣传的时候要针对大学生的知识层、接受能力、体力、自我保护意识等特点找准切入点，进行宣传。大学生有一定的物理化学基础理论和法律基础知识，在宣传时就可以适当的讲授一些防火、火灾危险性、人身安全及火场逃生知识，火灾定义、燃烧的理论、火灾的分类以及消防法律法规中与日常生活相关的条文，例如谎报火警的法律后果。讲课的时候要注意联系大学生的日常学习、生活和业余爱好。
（三）充分利用各类消防案例开展宣传。一次好的消防知识宣传，就是一种演讲、一次授课，有效的利用案例是一种重要的方法。一般来说，我们的授课会以火灾案例开头，目的是让学生们了解火灾的危害性，提高防火意识和自我保护意识。在运用案例的时候，要注意其中的数据，因为实例和数据是最具有说服力的，能让听者产生共鸣。
（四） 宣传形式要灵活，内容要丰富。通过广播、网络、宣传橱窗、板报、文艺演出、录像等多种形式进行消防教育和宣传活动，开展消防咨询、消防征文、绘画、消防科普展览等科普活动，开展灭火演练、模拟报警等活动，帮助广大师生掌握较丰富的消防知识基本技能。
（五）实行课堂讲授与消防演习相结合。消防安全知识处了进行理论的讲授外更重的是实际应用。我们还应当组织学生观看消防演练，在消防官兵的指导和帮助下使用消防器材、参加模拟火场紧急疏散演练，演练结束之后进行及时的总结，指出在此过程中存在的问题，通过讲评和总结使学生更牢固地掌握逃生技能。
安全是每个人必须重视的，因为我们只有一条宝贵的生命，所以，我们要竭尽全力保护它。提到保护生命，我们自然而然会想到一个伴随我们生活、既熟悉又陌生的词——安全。
为什么说安全熟悉呢？因为它每时每刻都伴随在我们身边。我们外出时能用到它，在家里能用到它，遇到紧急情况时也能用到它。那为什么说它陌生呢？如果我们遇到紧急情况时，有时头脑会不清醒，或者忘了一些有关安全的知识，那么，即使是一些可以解决的小的安全隐患，也有可能酿成大祸。
这几天，我看了一个视频，视频的名字叫《春夏秋冬话安全》。这里讲述了各种安全隐患和遇到危险时应用到的知识。而在这个视频中，最让我触目惊心的不是一幅幅难以目睹的画面，而是在生命构成威胁时， 人们不懂的安全知识和逃生的办法，从而走向死亡的深渊。
在这部视频中，最让我心痛不已的是一个个数字：据统计，我国每年交通事故死亡人数已经超过了10万人，我国汽车保有量不到全世界2％，但是交通事故死亡人数则占全球的比例达到20％；据统计，2003年全世界交通事故死亡人数为50万人，其中，中国为10.4万人；中国每年因火灾而死伤的人数都在几千人，1993年和1994年，中国分别发生特大火灾124起和151起，火灾死亡人数分别为433人和855人，出现了20世纪90年代以来群死群伤火灾。这些数字应当使我们反省：不懂得安全知识是多么可怕！
《春夏秋冬话安全》是以真实的案例和生动的影像资料，向我们介绍了防火、防交通事故、防集体活动安全等方面的自救自护常识，是我们安全教育的重要素材。
你还记得11月15日那悲惨的教训吗？你还记的“5.12”大地震中一个个鲜活的生命吗？你还记得新疆阿克苏那一颗颗受伤的心灵吗？这些例子都是最好的安全警钟啊！你知道在火场如何自救的知识吗？知道地震时逃生的技巧吗？知道在丛林遇险时如何脱离困境吗？……你也许会说这不可能发生。是的，我一开始也这样认为。可真要碰到了，该怎么办？我们应该怎样处理和预防这些问题的发生呢？
发生火灾时要马上拨打119或拿起鲜艳的衣服摆动让救援人员发现自己。为了防止被烟呛到，要用毛巾或衣服沾湿捂住口鼻；如果不行就紧靠墙角那里，因为那儿还有剩余的空气。如果烟在门缝进来，要用衣物把门缝堵上。大家在日常生活中要预防火灾的发生。比如不要拿蜡烛在床底或窄小的地方照明；睡觉或离开时要将蜡烛吹灭；不要在公共场所玩火，如果发现玩火者应立刻阻止；在野外或森林时不要点火或带打火机；在熨完衣服时及时拔掉插座；要熟悉学校和公共场所的紧急通道；不要把蚊香放在易燃物品的旁边，以防火灾。火灾来时一定要镇定，要努力想有关火灾逃生的办法。
煤气中毒是常见的中毒事故，那么，我们应该怎么预防或者发生时我们应该怎么办呢？首先，通风不畅、管理检查不到位等种种情况都是导致煤气中毒根本原因。若发现有人中毒，应立即打开门窗或排气扇通风，并把中毒者抬到空气流通的地方，解开衣扣，拨打120求助。此外，一定要定期检查煤气管道，以防漏气；烧水时别让水溢出来浇灭火；洗澡使用热水器要把窗户打开……这些都是预防和应对煤气中毒的必备功课。
在这部视频中，重点讲述了在各种危险中自救的方法。如在地震时，要沉着冷静，尽量靠近坚固结实的墙角或家具下，等地震之后再快速逃到空旷安全的地方，但是不能再回来，因为，地震之后还有余震的发生。但地震发生时，绝对不能惊慌失措，到处乱跑；在穿越沼泽时，要用木棍探明虚实后才可以行走，否则一不留神就会陷入其中，难以自拔……这些知识我们都应当牢记，以免发生危险时用正确的方法逃脱生命危险。其实，不要去说火灾等严重的灾难，就是在我们身边也常有一些不幸的发生，体育课上，有的同学觉得不是在教室，班主任、老师看不见，就你推我，我追你，胡打乱闹，结果一名同学的脚崴了，一名同学的胳膊摔折了。有些家长只顾着让孩子读书、读书、读书，忽略了最最重要的安全防范意识，导致许多孩子离开线后引发了一系列不必要的事故。这时家长就后悔莫及了。知识当然为之重要，安全保护意识更是少不了。 所以，我们在学习书本上的知识时，切莫忽略了安全知识与安全意识。
我们不能因为没有经历过灾难，或者没有正处在灾难中，所以就不把安全放在心上，甚至觉得根本就没什么，那是大错特错。我们要牢记，对于我们来说，安全永远是一个至关重要的话题，无论是谁，都应该爱惜生命。在日常生活中了解并学会一些保护生命安全的基本常识，并在保护自己生命的同时，尽全力保护自己身边的人。
看了《春夏秋冬话安全》，我对安全知识有了系统的了解。我现在觉得安全知识真应该“多学习，早防范”。虽然地震、火灾、洪水……我们也许一辈子都碰不到，但是“不怕一万，只怕万一”，防范于为然，那就有备无患了！
随着119消防宣传日的到来，我园认真组织开展了以“消防安全从我做起”为题材的“11.9”消防宣传月活动，现将具体活动情况总结如下：
1、开展一次消防安全大检查。在xx月xx日，幼儿园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了幼儿园安全工作体系，不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课。在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。
3、利用幼儿园各班级的家园共育栏，全体师生开展消防知识宣传教育工作。让广大家长、师生了解火灾的危害，懂得怎样去预防。
4、教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾。如家里、学校、公共场所等，遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。并带领幼儿进行逃生演练。
5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用，对幼儿园的消防器材进行了管制。
此次活动的开展，不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防知识，还增强了他们自救逃生的能力，最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障，确保幼儿园发展不受影响，把安全教育落在了实处。
关键词 高校 火灾 消防安全
中图分类号：G47 文献标识码：A
高校是培养人才的重要场所，一旦发生火灾，势必影响学校正常的教学秩序，影响学生正常的学习和生活，从而影响到校园的稳定。因此，做好高校的消防安全工作，对于培养人才、创造良好的教学环境、维护校园稳定具有十分重要的意义。
1 高校消防安全现状
近年来，世界各国校园火灾事故屡见不鲜。2001年12月17日，四川大学研究生宿舍因使用台灯时间过久引燃床单而发生火灾。2002年11月6日，西安联合大学学生宿舍失因使用电炉做饭，明火点燃地上的报纸造成火灾。2002年12月1日，南京大学成教院宿舍楼电线老化引起发生大火，宿舍内的学生衣物等贵重物品均被付之一炬，损失惨重。2003年2月11日，中央民族大学学生宿舍因私拉电线引发火灾。2003年9月12日，北京工商大学女生宿舍因使用劣质电池充电器发生火灾。2003年10月3日，北京交通大学学生宿舍因使用热得快烧水发生火灾。2007年01月11东北师范大学研究生宿舍发生火灾，楼上百余个寝室的500余名学生被困。2008年5月5日中央民族大学女生宿舍因违章使用电器发生火灾。2008年11月14日，上海商学院一学生宿舍楼因学生使用“热得快”发生火灾， 4名女生从6楼宿舍阳台跳楼逃生，不幸全部遇难……
校园火灾严重威胁师生的人身安全和财产安全，造成难以弥补的损失，血的教训再次为我们敲响了学校防火工作的警钟。
2 高校消防安全隐患存在的原因
2.1 校园建筑存在先天性火灾隐患
近年来，高校在国家出台的政策扶持下，办学条件得到了极大的改善，但新建教学楼和学生宿舍不按照消防安全技术规范标准修建，投入使用前也未经消防部门审核验收，擅自投入使用，存在安全隐患。同时，校园的主体建筑大多年代久远，因当时建筑设计防火规范尚不完备，导致建筑物布局不合理、防火间距不足、耐火等级低、消防通道不畅等问题的存在。这些先天性火灾隐患客观存在，一旦发生校园火灾，后果不堪设想。
2.2 消防基础设施建设不到位
很多高校由于经济、管理等原因，校园建筑都没有按消防安全规范要求配置消防设施。很多高校也存在着灭火器数量不足、紧急疏散标志不醒目、缺少应急照明、安全通道不畅通等普遍问题。一些高校虽然配备消防设施，但因未能及时对其进行检修和保养，根本无法发挥应有效能。加之有的学校领导和主管人员不重视消防安全，也给校园的消防安全带来许多隐患。
2.3 学生宿舍火灾隐患突出
首先，违章用电。随着社会的发展，高校的学生宿舍内增加了电脑、洗衣机、电视等电器设备，这样做虽然提高了学生的生活和学习质量，但也增加了发生火灾的几率。不少学生为一己之便无视用电安全私拉电线，在插头上再套插座，违章使用电吹风、电热宝、热得快等，这样的超负荷运转，加之电气线路老化，发生火灾的危险极大。
其次，违章使用明火。一般高校都规定学生宿舍统一断电熄灯，但个别学生在熄灯后违章点蜡烛看书。还有学生在宿舍内使用蚊香驱蚊、使用酒精灯、煤气炉等明火做饭，殊不知宿舍内可燃物比较多，一旦疏忽或者操作不当，很容易引燃宿舍内明火附近的可燃物而引发火灾。
再次，吸烟引发火灾。据我国公安部统计，全国每年的火灾中有10%以上系吸烟引发。在高校中，大学生吸烟的现象较为普遍，学校虽明文规定大学生不许吸烟，但仍屡禁不止。据调查，吸烟的大学生占80%。大学生在学校的公共场所虽然不敢肆无忌惮地吸烟，但在宿舍则明目张胆地吞云吐雾，更有学生躺在床上吸烟，吸完烟后随手乱扔烟头。他们不知道就是一个小小的烟头，其表面温度就有450摄氏度左右，中心温度可以达到700～800摄氏度，足可以点燃棉麻纸张等各种可燃固体，稍有不慎就会酿成火灾。
2.4 师生的消防安全知识欠缺
《中华人民共和国消防法》第6条明确规定：教育、劳动行政主管部门应当将消防知识纳入教学、培训内容。高校开设《大学生安全教育》课程，内容涉及消防安全知识，但教学效果并不理想。学校对教职工的消防安全宣传力度不够，教职工掌握消防安全知识与技能的也只在少数。学校一旦发生火灾，师生只会惊慌失措，既不会火场逃生自救，更不会使用灭火器等消防器材灭火。
2.5 消防监管不完善
高校应当加强监管机制，防范火灾于未燃，杜绝火灾隐患。高校防火工作一般由保卫部门承担， 保卫处在例行的消防安全检查时，多是走过场，即使发现火灾隐患也是视而不见或是整改力度不强，导致火灾隐患不能及时消除。高校应当把安全工作摆在重要位置，真正落实消防监管工作，才能有效杜绝火灾。
3 加强高校消防安全的对策
《中华人民共和国消防法》规定：“消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针”。火灾不可避免但却可以预防，做好火灾预防是防止火灾发生的关键，也是校园消防安全工作的重中之重。
3.1 加强消防宣传，提高消防意识
学校应开展消防法律法规学习活动，大力宣传消防安全知识。第一，新生入学教育应加入消防安全知识宣传和学习。通过消防知识讲座、观看消防宣传片等形式对新生进行消防安全教育，增强学生消防意识，使学生了解必备的火场逃生和自救的知识，提高防范技巧。第二，利用校园文化活动，开展形式多样的消防宣传教育活动。如开展大学生消防知识竞赛、消防知识图窗、消防演练等活动，既可丰富大学生课余生活，也使学生掌握消防知识，实际效果好。第三，可组建大学生消防志愿者协会，学生参与、主动学习、自我教育。第四，在学校网站主页上建立消防知识宣传教育版块，并有专人负责更新，让师生员工掌握最新消防信息和知识。第五，加强课堂理论教育。将消防安全作为大学生安全教育的一项重要内容，注重学生消防安全理论学习，提高其消防安全意识。第六，对特殊岗位人员要进行消防安全培训，以避免遇到火灾后束手无策。
总之，消防宣传教育要努力做到内容新颖化、形式多样化，从而提高师生员工的消防安全意识，增强消防安全的责任感和法制观念。
3.2 加强消防基础设施建设
学校应重点加强消防基础设施建设，配备质量合格、数量充足、种类齐全的灭火器、消防水带、消火栓、应急照明灯、消防安全疏散标志等器材。并做到对消防器材和基础设施定期检修和保养，以保证设备能够发挥其应有效能。高校要根据消防建设纳入学校总体建设规划，做到消防基础设施、器材的建设、配备与学校建设同计划、同预算、同发展，确保消防基础设施建设齐全完善。
3.3 加强消防监管
学校应当根据自身防火实际确定消防安全重点，加强校园消防安全管理工作。首先应当建立健全各项防火管理制度，做到消防管理的规范化、制度化。其次配备齐全的灭火器材，并保证师生员工尤其是主管消防的工作人员会使用。三是保证安全疏散通道畅通无阻、安全标志明显。四是加强对易燃易爆物品的管理。五是学校举行大型活动，应事先做好应急预案。
3.4 加大隐患整改力度
加大火灾隐患整改力度，可以有效预防火灾。高校应将防火工作作为一项经常性工作，做到警钟长鸣，才能确保学校安全。防火检查发现火灾隐患，应认真落实整改，对违规行为严肃处理，要制定整改计划，并限期完成。
3.5 健全落实消防安全责任制
1.学校建立消防安全工作责任制，成立由校长负总责的消防安全领导小组，落实消防工作领导责任。
学校与老师签订安全责任书，严格考核，并实行责任追究制。
2.学校要贯彻“预防为主，防消结合”的消防工作方针，履行消防安全责任，保障消防安全。每年学校要对教师进行一次消防安全培训，每学期都要对消防设施进行安检，每学期要进行至少两次消防安全疏散演练。
3.各处室负责人，要当好兼职消防安全员，切实把防火工作放在心上。要养成良好的用电习惯，管好本部门的电，不胡拉乱接，不超负荷使用或不关电源。要教育老师在办公区内禁使明火，避免火灾事故的发生。
各室负责人对本室的消防安全负责。
4.各位教工均为学校开展消防安全知识教育的责任人，特别是班主任应积极配合学校做好学生消防安全知识教育工作。
班级每学期要至少进行2次消防主题班会。
班级每学期要出至少1期消防主题的板报或手抄报。
班级每年要积极参与学校开展的“五个一”活动，即：上一堂消防课;举行一次演讲或征文比赛;组织参观一次消防队站;观摩一次消防灭火演戏或举办一次消防运动会;组织一次消防演练。指导学生掌握消防安全知识和逃生自救技能。
班级每学期都要向学校上交必要的消防安全教育资料，以作为学校考核班级的依据之一。
5.各位教工都应遵守学校制定的火灾处理和救援预案，执行消防安全工作制度，提高防火灾的警惕性和在发生火灾时的逃生自救和救护学生的能力。
6.对于学校配备的消防设施，设备，各教职工必须掌握使用要领，操作规程,确保发生火灾时人人都能参与,使消防安全救援工作真正做到召之即来，战之能胜。对不参与学校进行的消防培训，不会使消防器材的，不得参与学校任何先进的评比。
7.后勤人员要保证消防疏散通道畅通，确保灭火器材齐备、完好、有效。要定期组织消防检查，及时消除安全隐患。
8.学校任何工作人员，都应视学校消防安全如生命。任何不负责任造成安全事故者，学校都将追究相应责任。
根据会议安排，现我就**县2008年消防工作作简要汇报。
一、2008年消防工作情况
(一)组织领导，全面落实消防安全目标责任制
根据平安云南?消防安全县（市、区）创建工作的要求，县委、县人民政府高度重视消防安全创建工作，把消防安全工作作为事关人民生命财产安全，事关国家政治稳定，事关社会健康发展的头等大事来抓，研究制定具体工作措施，分工明确，责任到人，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，层层落实。
(二)狠抓城乡消防基础设施建设，着力构建平安、和谐社会
(三)认真开展农村消防建设工作，全力构筑农村火灾防御体系
(四)深入开展消防宣传教育，全面提高人民群众防火安全意识
一是针对**地域广阔，交通不便，消防宣传教育很难普及到农村的每一个角落，农村居民受教育程度不高等因素，县人民政府坚持贴近生活、贴近实际、贴近社会，创新宣传工作方法，深化消防宣传进单位、进企业、进学校、进农村、进家庭“五进”活动，充分利用广播、电视、网络等有利条件，与县电视合制作了2期消防在线访谈节目，组织开展各类消防安全知识培训和灭火演练8期，先后发放宣传资料10000余份。
三是认真开展教育系统、卫生系统、公安派出所民警、乡镇政法干部、广电系统等消防安全知识培训教育，共培训各级各类人员1000余人次，并开展适时的灭火和疏散演练，提高了消防安全意识和自防自救能力，提高了基层公安民警、政法干部的消防安全监督管理水平和管理能力。
(五)着力打造消防安全创建先进典型，全面推进消防工作社会化
根据社会主义新农村建设的要求，以**县莲城镇南秀社区、永安社区、小**、冷水沟村、法棚村，坝美镇马安村，珠琳、坝美公安派出所，**县第一小学、**县民族职业中学等单位社区，作为新农村消防建设工作的试点，制定了村民（居民）防火公约，明确了消防安全工作职责和管理制度，建立健全了各项规章制度和登记管理，制作了农村消防宣传工作登记表、农村消防安全会议记录表、义务消防队巡查记录；粘贴、悬挂了《中华人民共和国消防法》、《云南省消防条例》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等规章制度和管理规定；充分利用农村水池、简易消防水泵、自来水管道及浇地塑料水管、火钩、火叉、消防桶、消防铲、灭火器等，作为简易灭火工具；配备了必要的消防服装、建设了农村消防通道；修缮、改造了村民建筑房屋，提高了村民建筑耐火等级。同时，制定了单位、社区、学校、农村及派出所消防监督程序，制作了消防宣传图片，构建消防设施展示平台等，开展农村社区、单位、学校消防安全知识教育和培训，提高了单位职工、社区居民、农村群众、学校师生的消防安全意识，全县消防建设工作全面展开。
二、存在的问题和不足
一是县域面积大，消防监督业务量大，防火监督工作警力严重不足；
二是农村面广，少数民族集居地建筑耐火等级低，消防工作形势依然十分严峻；
三是少数单位和群众防火意识不强，消防安全知识了解不多，消防违法违章行为仍时有发生；
四是由于县乡两级财政困难，消防装备和基础设施建设资金依然紧缺。
三、下步工作打算
一是加强领导，推动各项工作健康、深入开展。进一步落实工作领导责任制，加强队伍建设，为工作开展提供有力保障。
二是广泛深入开展全民消防安全预防宣传教育活动。统筹社会各方面力量，充分发挥新闻媒体的作用，切实提高群众的消防安全意识。
三是深入开展消防安全检查和治理。定期组织开展消防安全大检查，及时发现和消除火灾隐患。深入开展以公众聚集场所和高层建筑、易燃易爆场所等为重点的消防安全专项治理活动。抓好今春的防火工作，并深入开展火灾隐患普查整治工作，集中消除一批火灾隐患，集中整治一批火灾危险区域，集中查处一批消防违法行为，遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾的发生。
2022年消防安全教育工作总结最新范文 xx镇中心中学始终把学校消防安全工作做为学校重要工作，消防安全关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。
在接到市教育和体育局关于开展学校消防安全大检查的通知后，中心中学学校非常重视，立即召开校长会，传达通知精神，胡校长要求各学校不要有丝毫懈怠与麻痹思想，各校要对本单位进行消防安全排查，学校校长做为学校安全第一责任人，要不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低，最大可能的提供安全保障，确保学校教育教学秩序不受影响。
各校在召开中层领导会议后，及时安排部署了消防安全工作，对消防工作进行了层次分解，明确责任。学校团队辅导员早上利用升旗仪式对学生进行了消防安全教育，要求学生在校内外不玩火，安全用煤;不玩电，不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。各校总务处、班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查，发现破损的插头插座及时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进行了检查。各校各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育，在班会上以安全教育为主要内容。通过学生向家长宣传防火防电的重要性，提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。
各校均于本周开展一次以消防安全为主的安全预演，取得了良好的效果。
各校在排查过程中，发现主要存在以下问题，部分学校原有疏散安全出口标志有缺损、楼梯分道油漆已有部分模糊，部分学校用电线路老化，学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志，并对教学楼用电线路进行改造，确保学校消防安全，消除火灾隐患。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。只有思想上重视起来，安全行为才有保障。今后我们更加重视消防安全工作的宣传，树立一种防患于未然的安全意识。在全镇教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展提供优良的安全环境。
2022年消防安全教育工作总结最新范文 为了进一步提高学生的消防安全意识、掌握更多遇到紧急情况时的应变技巧，减少和预防校车因发生意外起火而产生的伤害，xx区中心学校多措并举把好校车消防的“安全关”，总结如下：
一是加强宣传教育，提高校车防火安全意识。学校通过国旗下讲话、班队会课、宣传栏、校园广播等宣传方式，提高学生的校车防火安全意识，并深入开展消防宣传教育“六个一”活动，在广大师生及校车司机、随车照管人员中广泛宣传校车防灭火知识，提高校车防火安全意识。
二是强化组织领导，严格落实校车防火责任。校车消防安全事关广大学生生命安全，学校切实加强组织领导，成立学校志愿消防队，实行“问责制”，落实好安全管理主体责任及监管责任，层层签定防火责任状，严格落实校车防火工作。
三是开展应急演练，普及校车消防安全知识。学校制定校车灭火和疏散预案，定期组织师生进行应急校车消防演练，切实提升师生的灭火和疏散逃生能力，并加大普及与校车消防相关的安全知识——安全锤、应急安全门、灭火器等的使用方式，让师生们熟练掌握防灭火及逃生知识。
四是加强预防措施，切实消除校车火灾隐患。学校定期组织人员检查校车上的警示标志、灭火器、应急锺、发动机仓超细干粉灭火器等是否完好有效;并对校车电气线路按规定定期检查检测以及对各安全开关、保护器件及疏散门及时维护保养等等，确保校车上相关设施的安全，把好校车消防的“安全关”。
2022年消防安全教育工作总结最新范文 由政教处制定消防安全教育系列活动方案，活动内容主要有消防安全知识宣传与培训、安全逃生疏散演练、消防安全大排查等。
10月27日，学校安全领导小组对教室、功能室、厨房等消防设备设施进行全面排查，未发现重大隐患。
10月30日上午，各班召开以“消防安全，牢记心中”为主题的班会课，活动中，各班班主任利用课件，向学生介绍了防火、逃生、报警等消防安全知识，让他们掌握发生火灾时，在危急情况下如何自救、互救等相关知识;随后，各班还组织学生进行了讨论，让学生加深对消防安全知识的了解。
10月31日上午，学校开展了消防安全及应急疏散演练活动，为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃离的路线及每位配班老师的职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作了明确的规定。随着急促的警报声，同学们在老师的组织下，按照事先设计的路线进行紧急疏散，经过2分5秒，全校师生都撤离到安全地点。最后，由政教处饶小燕主任对本次应急疏散演练进行了总结，要求同学们要高度重视消防安全，珍惜自己和他人的生命。演练收到了较好的效果。通过消防演练活动，进一步增强了师生的消防安全意识，提高了师生应对消防安全突发事件的能力，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起到重要的促进作用，也提高了学校处置突发事件、组织学生迅速安全疏散的应变能力。
此外，学校还利用信息平台，每周向家长宣传消防知识，提高家长的安全防范意识。
本次消防安全教育系列活动的开展，使学生、老师、家长进一步掌握了消防安全知识和逃生技能，提高了消防安全意识，为学生的安全提供了有力的保障。
该校表示，在以后的日常管理、教学等各项工作中，将继续加强安全教育并渗透到每一天的学习和生活中，常抓不懈。本着多一份防范，少一份危险，尽心尽力，尽心尽职抓好安全教育，提高学生应对突发事件的生存能力和增强学生自我保护意识，为学生的健康成长，创造安全的教育环境。
2022年消防安全教育工作总结最新范文 11.9是全国消防日，xx市xx中心幼儿园举行了以“
消防安全记我心”为主题的消防安全周活动，在这一周里该园安排了安全教育课、师幼互动宣教、“防火安全知多少”漫画展、观看消防安全知识动画片等多种形式对幼儿进行消防知识宣传活动，将消防知识学习与游戏融为一体，提高了幼儿的兴趣和参与度。
消防知识教育宣传
11月6号—11月10日消防周，xx市xx中心幼儿园组织全园幼儿开展安全教育课，介绍火场逃生知识，消防安全标志认识，开展消防知识宣传，观看消防安全动画了解火场逃生，火场安全方法。在老师们生动的讲解和直观的视频观看了解下孩子们对消防安全知识有了更进一步的认识。
消防作画
11月8日，在开展幼儿安全教育的基础上，为了进一步普及消防安全知识，该园组织开展了“我心中的消防”消防安全绘画活动。小朋友们用自己的心灵感悟消防，用自己的小手描绘消防，用自己的想象创造未来，一幅幅反映消防官兵灭火救援、心中的消防车等内容的消防主题绘画作品，在小朋友们的笔下获得生命。
消防演习
11月9日xx中心幼儿园组织全园进行消防演习。全园630多位教职工、幼儿参与此次活动。随着消防警报的响起，各班教师和后勤人员按照应急预案的疏散线路，组织幼儿用毛巾捂住口鼻有序排队，弯腰低头快速撤离到安全地点操场，整个演练过程做到了快速、安全、有序。随后，全体师幼和后勤人员进行了实战演练。老师、保育员、后勤人员手持灭火器，认真操作每个步骤，用灭火器灭火。
走进消防基地
为增强全校师生的防火意识和消防知识，预防和减少火灾事故的发生，2015年4月7日上午八点十五分，同心县实验小学特邀校外辅导员、县消防大队的刘渊参谋，在国旗下活动时为全校学生作了一场消防安全知识专题讲座。
讲座中，刘参谋结合实际，通过给同学们讲解一些实实在在发生的火灾事例，生动再现了一幕幕惊险的火灾现场，使全校学生听得十分仔细，刘参谋为同学们讲解了火灾发生的原因、预防火灾应该注意什么、如果发生了火灾如何逃生、如何使用灭火器等消防知识，并提出预防为主，防消结合，防止火灾，消除火灾源，学会自救，树立使用灭火器意识等要求，并就火灾的扑灭、灭火器材如何使用做了现场示范。针对“如果发生火灾”这个话题，刘参谋告诉同学们一定要听从指挥，不能慌乱，不要乱跑，应迅速地用手绢、衣服襟子等捂住自己的口鼻往外跑，防止气体中毒，要有序跑出，以达到保存自己的目的。他特别讲了预防火灾应该注意的措施，希望同学们从日常生活中的小事做起，不玩打火机，不玩烟花爆竹，要爱护消防设施等。
通过本次消防知识讲座，进一步增强了全校学生的消防法制观念和消防安全意识，使全校学生了解了消防安全常识，提高了同学们的实践操作能力和应对突发事件的自防自救能力，收到了良好的效果。
