时间：2023-06-04 10:46:39
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇现状调查，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
一、班主任现状调查
我校一共有70名教师，我进行了问卷调查。被调查对象中有39位教师从事过班主任工作，但被调查的教师都没有参加过班主任管理方面的专业培训，没有系统的班主任理论知识，只有8位老师参加过校本培训，或者各地组织的班主任讲座。在调查中，有50位教师认为班主任工作体现了个人的人生价值和个人能力，有40位教师认为班主任工作过于辛苦，而且干得越多，不足越多，所以不愿意担任班主任工作。在进一步的调查中，60位教师认为制订相应的班主任评价机制可以有效调动班主任工作的积极性，10位教师认为班主任工作让年轻人去干，年轻人有热情，积极性高，评价机制好坏对他们无所谓。在是否愿意接受班主任工作上，60位教师表示不愿意接受班主任工作，10位勉强愿意。
二、当前班主任工作存在的问题
1.缺乏师德建设评估。随着经济全球化浪潮的推进，教师的道德规范面临严峻挑战，个别教师不正确的人生观、价值观、世界观也受到侵蚀。索要财物，乱收费，变相收礼，让家长办事，体罚，变相体罚等，损害了教育工作者的形象，在社会上产生了不良影响。
2.缺乏恰当的工作方式。部分班主任还是老观念，总用班主任头衔压制学生，一言堂的作风亟待改变，要与时俱进，要改革创新方式。
3.缺乏合理的考核办法。现在，很多学校对班主任的管理并没有建立长期的个人考核评价机制，班主任管理缺乏长期的团队管理模式。
三、措施和建议
1.构建发展性班主任评价机制。我们要倡导发展性班主任评价制度，始终贯彻“以人为本”的核心思想，不断完善评价机制，探索并构建班主任建设的长效机制和基本框架，促进和提高班主任的工作能力和水平，实现发展目标。我认为应采取以下评价原则：
（1）注重评价班主任对职业价值的追求。
（2）评价应客观真实，民主公正。
（3）讲求实效，不搞形式主义，不为评估而评估。
（4）量化考核与定性分析相结合的多元评价。
（5）评价体系中指标突出素质与实绩，而非资历。
（6）发展性原则。
2.培养创新型班主任。班，是一个组织;主，释为主要责任;任，释为担当。即班主任是班集体的主要负责人。创新型班主任不仅要有创新的思维，更要有创新的工作方式。创新型班主任是实现可持续发展的根本保证。是班主任与时俱进，有效开展工作的重要前提。只要班主任不断观察学生，熟悉学生，了解学生的相关情况，善于从创新中总结经验，打破束缚，从班级的管理观念、工作方式、管理制度、班级文化、班级组织上创新，一定能提高班级的核心竞争力，建立新型班集体。
3.加强班主任的个人素质培养。班主任是一个班集体的主导，是班级灵魂的铸造者。一个优秀的班集体与班主任密不可分的，班主任的素质方方面面都会影响班级的形象，因此培养全方位高素质的班主任，应从多方面入手。班主任的角色可以是良师，可以是益友，可以是严父，可以是慈母，可以是伯乐，可以是启迪者，建造者也可以是塑造者。总之，班主任要强化自己的多角色意识，才能更出色地完成教育所赋予的神圣使命，才能培养出现代社会所需要的高素质人才。
4.加强精、细、勤型班主任培养。精、细、勤是指班主任要业务精、心思细、腿脚勤。业务精是班主任信服于学生的基本保证，心思细、腿脚勤则是保证班级健康发展的基石，班主任要引导教育学生以综合能力为主，全面发展。
【关键词】武术；健身；现状；对策
一、武术健身现状
据有关业内统计，目前北京市的跆拳道馆总数在200家以上，在上海、天津、广州等大城市，跆拳道的发展现状基本雷同。现今社会最流行的健身场所有跆拳道馆、瑜伽馆等等一些国外与武术功能相似的场所，这对我们中华武术产生了巨大的冲击。人们现如今都选择去跆拳道馆、瑜伽馆锻炼身体，也不愿在有几千年历史文化的武术上来锻炼身体。在我国瑜伽馆也越来越多，它是在音乐声中，舒展肢体，配以呼吸的调整而达到健身强体的效果，甚至是治病的处方，它可以稳定身心，松驰筋骨，促进全身的血液循环；预防神经系统，内分泌系统疾病，以及各种慢性疾病。也可以增强身体的抵抗力及改变体质并增强心肺功能。它不需要激烈的身体运动，而是在柔美的练习瑜伽法，以尽力但不勉强自己为原则，特适合以静为美的东方女性。而跆拳道是在短短的时间内，让学者学会一门技击性动作，并且学会以礼对人。就比如说在回合开始前后，双方互相鞠躬、握手以视友好。相反，中国的武术却没有这么多的礼仪。一开始就打直到最后还是打，这在参与者心中就是一种挑战，心中总想到“不是你死就是我亡”这种观点。这往往到最后对双方都不好，双方都会出现负伤。这是武术馆一个严重的缺点，我们得在以后的道路上得着手武术礼仪、武道文化。用武术精神去感动他人，用武术道德来引动更多的人参与到其中。近几年跆拳道馆在我国发展要比武术健身馆要快的多，尤其在2007年跆拳道进奥以后，更是突飞猛进势出现在全国各地。目前全国已经有跆拳道馆上千家，而武术健身馆还不到900家。这是我们不可忽视的，我们国家现在正处于奥运会前期，国家对相关的体育设施、器材、场馆都有明确的补助，尽可能让发展有利于人民群众健康的场馆或设施。
二、对武术健身调查与对策研究分析
跆拳道馆、瑜伽馆在人心中一天比一天高，参与的人群也越来越多，经营效果也越来越好。而武术健身馆却正好相反，为什么人们愿意到跆拳道馆也不愿意来武术健身馆学习，这对武术健身场所发展直接起到限制作用。我们要了解人们对于武术健身的心态，从而对于武术健身的现状的改善有更好的对策。西安市以武术健身的场所就三家，其中有西安武协卞正华训练中心，南郊大学南路西安健身馆，还有翠华路武术道馆。这三家均以武术防身健身为主，其中以卞正华先生开办的卞正华训练中心则是以陈式太极拳为主，长拳、套路等兼修的健身场所，其它两个则是太极拳和其他拳路并修。它们都是发扬中华武术与国外拳路在人体上的应用，可以说是强身健体的各种活动方式。都是让人们在训练的过程中学到有关加强身体素质的训练方法。不过在西安这个人口密集的城市中只有这三家以武术健身形式开办的健身场所，这与西安的发展前景是很不相衬的。
根据全市健身调查，在老百姓经常参与的体育项目中，武术排在不起眼的位置中，有42000多的武术人口，占全市的21.7%。还有一批武术爱好者宣传武术。而在全市武术健身的场所却很有限，还不到五家，这很值得我们思考。居民中知道并了解武术健身的人为15.4%，知道但不了解其内容的为54.3%，不了解的为17.2%，从未听说过的为13.1%。喜欢和很喜欢武术健身的占被调查人数的64.2%，持一般态度的占30.6%，不喜欢武术健身的占5.2%（表4）。从年龄性别的角度分析，喜欢武术健身的人数，青年为68.5%，中年为58.3%，老年人为88.4%，呈现出中间低，两边高的势态，其中性别差异明显，女性喜欢武术健身多于男性，分别为92.6%、85%，且学历高者大于学历低者。
在对武术健身人群了解的同时，我也对走过的健身馆进行了调查。西安市健身场所有上百家，而在用武术健身这方面的场所就没几家，跆拳道馆是最多的一个场馆。而武术健身馆就这三家，远不够人们所需。而且，这几家武术健身场所的规模也不是很大，大都是以前的厂房或公共场合改造过来的。参与的人数也很有限，教练员都是参加过武术比赛的有名者。场地面积在一定程度上可以满足人们的需求，但在以后的发展中是远远不够人们所需的，为求更近一步的发展。我们还得有再深一步的打算，比如资金、人力、物力上的支助。
综上所述，在面对武术健身对于百姓身体健康的积极所用和意义时，我们更多的时候需要对群众的武术意识进行积极的培养，并鼓励企业和个人开办武术健身场所，为武术爱好者提供一个交流和锻炼的场所，促进社会传统武术文化的发展。
参 考 文 献
[1]刘素梅．城市居民武术健身活动现状调查与分析[J]．搏击（武术科学）．2008（7）
据头屯河区交警部门介绍，目前在西站片区非法营运的“摩的”有100多辆。对当地居民来说，黑“摩的”价格便宜，且为出行提供了便利；但对管理部门来说，黑“摩的”存在着明显的安全隐患。
乌鲁木齐火车西站三轮摩的就发生了多起交通事故。最让管理部门头疼的是，黑“摩的”驾驶者在肇事后大多选择了逃逸，其原因是绝大部分“摩的”驾驶员无民事赔偿能力，且存在侥幸心理。
西站片区为何能成为黑“摩的”的温床？职能部门又与之进行着怎样的较量？
黑“摩的”产生的温床
乌鲁木齐火车西站街头的黑“摩的”外形相似，大多是在三轮摩托车的底盘上加装一个玻璃钢外壳，很多“摩的”没有车牌，只有一个后视镜，尾灯成了两个窟窿，在冬天的时候车里安装一个烧煤的小火炉以供取暖。
记者在南屏街大市场附近随机采访了一名黑“摩的”司机。他说，车是从别人手中买下的，只花了800元。西站附近的黑“摩的”大多都是“倒”过手的，或多或少都有些毛病，司机们不清楚具体的车况，只能凭感觉跑车。
耐人寻味的是，即便是这种车况，当地居民仍把黑“摩的”当做主要的代步工具之一。在火车西站一家医院上班的吴燕说，自己家离单位步行需要20多分钟，而公交车站点离小区、单位都比较远，打车不划算，坐公交车又不方便，所以索性乘“摩的”到单位。而对于这里的学生来说，乘“摩的”每天往返于学校和家之间，既方便又节省时间。经常乘坐 “摩的”的一些学生说：“刚开始我们也害怕不安全，后来无所谓了，就图个方便。”
在记者询问的市民中，担心黑“摩的”有安全问题而不愿乘坐的人不到一半。近60%受访者表示，选择黑“摩的”的理由很简单：从家到单位没有直达的公交车，步行则要走二三十分钟。这样，“省时省力”的黑“摩的”自然有了市场。
在火车西站一个农贸市场卖菜的摊贩小陈曾是“摩的”司机。六年前开始在乌鲁木齐铁路局附近跑车。2006年因手续不全，他的车被查扣。他弃车而去，又买了辆旧车继续营运。
“再后来查得太严，那里又通了203路公交车，‘摩的’彻底没了。”小陈说。
利润诱惑下的驱使
火车西站十四街小区居民潘国栋一直留意着当地“摩的”的变化。
据他介绍，西站片区的黑 “摩的”兴起于上世纪90年代初，“那时候，最好的也就是‘老长江三轮’，算是最早的‘摩的’了。由于摩托车价格不便宜，当时‘摩的’数量较少，司机收入很不错。”
到了1995年，对很多人来说，摩托车不再昂贵，“摩的”数量随之明显增多。“那时‘摩的’像现在一样受欢迎。”潘国栋回忆说。
那么，这么多“摩的”来自哪里呢？
记者在火车西站附近的几家车辆维修店看到，几乎每个修理店门前都停着要修理的三轮摩托车。
其中一家维修店的老板说，这些摩托车都是转手了好几次，很多车都已过了报废期，因为车子破旧，店里每天都有来修理的车。
“大多是老乡转老乡，车子一转再转。”这名老板说。
“现在很多人冒险跑车的主要原因是投资少、获利快。”一家修理店的老板说，“开‘摩的’只要花1000多元买辆车，不用交任何费用，比做建筑工、做小生意挣钱容易。”
交警部门介绍说，“摩的”司机大多来自河南、四川、甘肃，本地人不多。
“摩的”司机说，在火车西站从事“摩的”营运成本低，利润高。买辆二手车，车况好一点的1000多元，差点的只要五六百元，“生意好的话，十来天就赚回来了。”
28岁的“摩的”司机张冰（化名）三年前从河南来疆后，在火车西站落了脚。
张冰的老乡告诉他，开“摩的”比打工挣钱多。张冰动了心，他问：“办个营运牌照很贵吧？”老乡像看外星人那样看着他。后来他才知道，大多数“摩的”都没有牌照，媒体和政府总用一个词描述“摩的”：黑车。
于是，张冰用在工地挣的钱买了一辆二手三轮摩托车，变成了一名“摩的”司机。有一次，他拉着人在拐弯时撞到了一辆私家车，之后，张冰弃车带着老婆孩子逃回了老家。在老家呆了一年后，他再次来到这里买了辆车，继续开“摩的”。
“摩的”司机与交警的较量
张冰说，他一天下来的收入“也就七八十元，生意好点大概能赚到100多。”
“摩的”令出租车司机感到了威胁。经常在火车西站附近跑车的出租车约有100辆，在出租车司机看来，“摩的”严重影响了他们的正常营运，希望政府能予以“取缔”。
出租车司机李宏伟说，由于“摩的”的存在，他们每天从早上八点来钟跑到下午四点多才能挣六七十元。
李宏伟说，他们也会给等车的人讲“‘摩的’不安全”，等车的人就会反问 “那给你两元你拉不拉”，这时，他们只有掉头离开。
在出租车司机杨姐看来，黑“摩的”除了“抢客”，扰乱正常营运秩序外，更让人气愤的是黑“摩的”经常闯红灯、逆向行驶，很容易引发交通事故。
围堵、流动布控、政府带头、各部门出击――头屯河区政府多次带领交通、执法部门，采用多种手段，查处黑“摩的”。
头屯河区交警大队副大队长武世利介绍说，“摩的”司机大多不具备驾驶资格，执法部门在整治非法营运车辆上花了相当大的力气，但由于在执法层面上有着很大难度，黑“摩的”令很多交警感到“无可奈何”。
“抓住有牌照的三轮摩托车，他们就说‘是拉自家的亲戚，开摩托车载人又不犯法’。交警只好放行。”武世利说。交警有时发现黑“摩的”后，会把乘客和司机分开问彼此的名字。但黑“摩的”司机很快就有了应对之道。
“‘摩的’司机会先和乘客交换各自的名字，即便被交警拦住，在乘客的配合下，还是能顺利过关。”小陈说。
“有的一看就是‘三无’摩的，交警堵住它后，他们就会说是车子报废了准备当废铁去卖了。交警就没办法查了。”武世利说，“目前我们只能在他们违反交通法时进行处罚。”
此外，“没有牌照，交警可以对此进行处理。‘摩的’既然存在载客、送货的商业行为，那么它应该有工商部门的执照。它在从事城市客运时，也应该受到城市客运部门的管理。基于这种交叉管理的现状，有关部门执法是非常困难的，通常都需要好几个部门联合进行，而集中整治行动一旦结束，非法‘摩的’很有可能卷土重来。”武世利说。
“我们后来又加大了处罚力度，按照规定，摩托车和非机动车从事非法客运的，除了扣留外，还要罚款，可他们称没钱，然后又称回去拿证溜之大吉。”武世利说，“虽然禁摩集中整治这两年取得了很好的成效，但要完全取缔摩托车非法营运还有待时日。”
相关连接：各方说“摩的”整治
在头区政府的集中整治会议上，各执法部门提出了多个建议。
第一个建议是参考八钢的环城公交车（面的），乘客每人一块钱，既安全，价格又方便。但这样一来，对出租车司机冲击很大，统管部门无法接受；其次，交警部门也担心会和八钢的面的一样，会因为抢客频发交通事故。
第二个建议是降低出租车起步价，可这个建议提出后，也遭到了统管部门的否决。
第三个建议是，交警部门长期蹲点监管，但这样就会造成警力不足，大大降低工作效率。
“这样的天气是最佳的捕鱼季节。”60多岁的郑明躺在村里渔民们集资合建在江边的木屋的网床上，遥望着微起波澜的江面，轻轻地叹了一口气。
适逢珠江两个月的休渔期，郑明和其村里的渔民只得收拾网具，静候下一次捕渔的通知。
70多艘渔船就安静地停靠在木屋旁，江水泛着残渣，船上机械已卸，桅杆下垂。
休渔背后，既是防止过度捕捞，更是对日益严峻的珠江水污染作出的无奈妥协。
2010年出炉的《2009年广东省海洋环境质量公报》显示，广东省珠江流域以及珠江口海域污染面积比2008年增加12.33%。且自2001年来，珠江流域及珠江口海域已经连续8年被列为“严重污染区域”。
珠江口的“渔殇”
严格来说，郑明已经不算是真正的渔民，十几年前，他儿子郑海已另谋职业，在岸上安家，此后，随着珠江的鱼越来越少，郑明便过上了“两天捕渔三天晒网”的日子。
在郑明记忆中，直到上世纪90年代中，江门西江的水还很清，珠江出海口的水还很蓝。他与村里的渔民，卷起裤腿，用水桶般大小的网篓子在江边捕虾，一个晚上就能收获5、6斤。当时村上的500多户人家，几乎每户都是依靠捕鱼为生，村里拥有渔船400多艘，晚上，渔民捕鱼满载归来，江畔渔火，热闹非凡，渔船停靠的岸边就是临时的鱼市场。
光阴荏苒，珠三角城市群也在以惊人的速度成长，并成为“全球制造中心”。工厂逐渐林立，在社会财富骤然增加的同时，也带来了环境恶化的衍生品。
珠江水渐渐变黑了，水中肉眼看不见的金属污染悄然多了，鱼虾慢慢少了……
如今，即使是开船在江上捕鱼，一天能有5、6斤的收成，就已经是件很开心的事情了。
“工厂多了，江边到处都是排污口，每天都不停地向江里排污水。”郑明说。
工厂逐渐林立，珠江海域鱼量的迅速减少，迫使不少像郑明的儿子郑海这些40岁以下的村民只得“弃江投岸”，目前，全村渔船仅剩70多艘。
郑明算了一笔数，现在一个勤劳的渔民每月的收入1000元左右，一年大概就一万元，但现在由于经过“工业水”浸泡，渔船每年至少需要修理两次，每次估计要1000多元，另外还有网具破损修理费等，渔民一年的收入也就7000元左右。
“稍有点力气的，都出去外面打工了，现在做什么不比做渔民强？”郑明说。
捞不完的河道垃圾
和郑明一样，让负责打捞江门西江段垃圾的洪良明怀念的，也是在上世纪90年代中之前事情了，那时候，河里还有人洗衣服、冲凉。
如今，光顾这水里的除了他们捡垃圾的人，就是各种各样的垃圾、污水……
已经49岁的洪良明在江门从事打捞西江段垃圾工作已经多年，尽管一天的工资50块钱，但他感觉心里踏实，对于他这样文化不高的人来说，这是一份比较稳定的工作，很少人跟他抢饭碗。何况河里捡到的塑料制品还可以到废品站换钱。
江门市虽处于珠三角地区，但相比广州、深圳、东莞等地，经济仍显落后，河里的污染也没那么严重，河里的垃圾相对也少一些，但尽管如此，近几年来，洪良明明显感觉到工作量越来越大了。
“就是我们不睡觉，河里的垃圾也都捞不完，”洪良明一边打捞着河里的垃圾一边说。他的小船上已放满了竹筐，竹筐已装满了发臭的垃圾。
对于这种恶臭，洪良明似乎已经“习惯成自然”，但工厂里排出的污水的臭，却让他心有余悸。“闻了就想吐，想都不敢想。”
另洪良明感到十分不满和无奈的是，政府环保监管力度不强和市民的环保意识太差。
“大包的衣服、成堆的蔬菜、发着恶臭的粪便、各种塑料都往河里扔，工厂的污水大量往江中排放，这些都已是最为经常见的事情了。”为此，洪良明曾多次找过领导反映情况，但都无济于事，最终不了了之，垃圾照样向河里扔，污水照样向河里排，洪良明只好无可奈何作罢。
产业转移=污染转移？
事实上，江门西江水质污染其实只占珠江一隅。
中山大学水资源与环境中心黎坤博士在接受记者采访中认为，相比珠三角其他的城市，江门市西江下游段的水质污染总体已不算很严重了，而且由于西江水量巨大，污染还没有超出西江水的自净能力。
2009年10月，黎坤参加了“寻访珠江考察活动”，并了《珠江流域考察报告》，黎坤认为，珠江流域水质总体良好，但珠江流域从南盘江中游就开始受污染，其中珠三角局部河段污染严重，部分湖泊水库富营养化，水质不容乐观，未来发展面临的水环境保护压力很大。
对此，记者在走访广西、云南、贵州、清远等省市了解到，由于近年来，一些欠发达的省市大量承接了珠三角等地转移的陶瓷、水泥、电子、金属加工等高污染产业，珠江流域的水环境迅速遭破坏。
记者在广西梧州了解到，尽管多年来，梧州段西江交给下游广东的水质常年保持在三类以上。但该地沿江而建的工业区一些工厂的污水依旧粗放。工厂外乱堆的尾碴池,对西江水质构成了直接污染。这其中还包括不少由珠三角转移过去的企业。
据记者了解，仅广东省内，目前就有20多家“产业转移园”，多在广东省东西两翼及粤北山区，而这些地区，恰恰是广东最重要的生态屏障和主要水源地所在。此外，在珠江上游的省份，如广西、湖南、云南等地区，也已接收了部分从珠三角地区迁移出去的重污染企业，这意味着工业污染源在沿江上移。
对此，环保部门亦表忧心，“源头如果失控，污染后果将更加严重。”
“珠江目前的治理已取得一定的成效，但成效只是阶段性的，这一成果很不稳定，形势很可能因城市污水处理能力跟不上或上游工业污染加重，而随时再度严峻。”广东省环境保护厅宣教中心主任钟秉照向本刊记者说。
他指出，污染产业向欠发达地区转移，明显加大了环保部门的工作难度。因为越是经济欠发达的地、市、县，地方政府与环保部门的冲突越大。“有些地方环保部门连进企业检查都困难，企业领导只消给政府一个电话，环保就被挡驾了。”
黎坤认为，产业转移不是简单的复制，更不能转移污染和落后，但目前，由于大多数地方官员仍坚持‘先污染，后治理’的发展一方经济的思路，出现了地方政府环保监督不力，造成了这些地区的污染逐渐严重起来。”
珠江的水质正在变好？
珠江流域的水质污染日益严重，所幸的是，在遭受珠江污染切肤之痛后，各地政府的环保意识和监管力度已经有所加强。
本刊记者致电广东省环境保护厅、东莞环境保护局、东莞水务局、清远环保局等部门采访了解到，各地环保部门已对珠江水质污染均已加强了整治力度。
钟秉照向本刊记者介绍，广东省近几年一直都十分重视对珠江水质污染的治理，1998年，时任广东省委书记的李长春就对广州提出“到2003年初见成效、2005年不黑不臭、2010年江水变清”三个阶段性目标。2003年，广州启动“青山绿水，蓝天碧水”工程，要“努力恢复城乡水生态，彰显岭南特色的水文化”。2009年，广州借迎亚运的契机，启动“每天一个亿”的重大举措，投400亿元巨资治理河涌。
作为珠江流域污染最为严重地区，东莞也是大笔投入，2009年至2010年，东莞仅为改善东莞与深圳两市界河、跨界河污染情况，就投资近20亿元……
清远则提出了打造名副其实的“绿色清远”的目标，全面整治环境污染……
每年的11月14日是世界糖尿病日，而今年的主题是“控制糖尿病，刻不容缓!”由于生活水平的提高、饮食结构的改变、日趋紧张的生活节奏以及少动多坐的生活方式等诸多因素，全球糖尿病发病率增长迅速，糖尿病已经成为继肿瘤、心血管病变之后第三大严重威胁人类健康的慢性疾病。目前全球糖尿病患者已超过1.2亿人，我国患者人群居世界第二，目前中国的糖尿病发病率高达9.6%，未来50年内糖尿病仍将是中国一个严重的公共卫生问题。从调查数据看中国的糖尿病现状已非常严峻内，目前中国已成为全球范围糖尿病增长最快的地区并且成为世界糖尿病第一大国。
1 目前中国糖尿病的流行特点
1.1 患病率急剧增加
近30年来，我国糖尿病患病率显著增加，1980年全人群糖尿病患病率为0.7%，1994-1995年间全国19省市21万人群糖尿病流行病学调查，25-64岁年龄段糖尿病的患病率为2.5%。最近10年糖尿病流行情况更为严重，2007-08年，在中华医学会糖尿病学分会组织下，在全国14个省市进行了糖尿病的流行病学调查。通过加权分析，在考虑性别、年龄、城乡分布和地区差别的因素后，估计我国20岁以上的成年人糖尿病患病率为9.7%，中国成人糖尿病总数达9240万，其中农村4310万，城市4930万左右。我国可能已成为糖尿病患病人数最多的国家。
1.2 2型糖尿病是糖尿病人群的主体
我国患病人群中以2型糖尿病为主，所占比例达到93.7%，1型糖尿病约占5％，其它类型糖尿病仅占0.7％；城市妊娠糖尿病的患病率接近5%。并且存在大量血糖升高但未达到糖尿病诊断标准者。他们的空腹血糖、餐后2小时血糖或服糖后2小时血糖介于正常血糖与糖尿病诊断标准之间。糖尿病学界把这类人称为糖调节受损（impaired glucose regulation，IGR）者。糖调节受损者是糖尿病患者的后备军，他们的大量存在，预示着糖尿病爆发性流行的趋势还在继续发展。
1.3 糖尿病慢性并发症的发病率很高
2001年全国首次住院糖尿病患者慢性并发症调查显示，我国糖尿病慢性并发症的发病率很高，1/2的1型糖尿病患者和2/3的2型糖尿病患者至少有一种糖尿病慢性并发症。中华医学会糖尿病学分会慢性并发症调查组报告住院2型糖尿病并发症患病率分别为：高血压34.2%，脑血管病12.6%，心血管病17.1%，下肢血管病5.2%。对心脑血管疾病防治所需的医疗支出，占糖尿病医疗费用中最主要部分。
1.4 发病年龄年轻化
糖尿病越来越年轻化，很多糖尿病患者都是作为社会顶梁柱的青壮年，他们忙于工作而缺乏运动，甚至连每年体检都忙得没时间参加；不规律不健康的生活方式使得糖尿病已步步逼近他们，往往等病情较严重时才就诊。
1.5 儿童糖尿病的增加
儿童期糖尿病是指15岁以前发生的糖尿病，绝大多数为1型糖尿病，少数为2型糖尿病。儿童期1型糖尿病（IDDM）：大部分由于病毒感染等因素导致自身免疫反应破坏了胰岛细胞，不能正常分泌胰岛素。发病时患者年龄幼小，一旦确诊，需终身注射胰岛素。儿童期2型糖尿病（MODY）：生活环境因素改变、长期摄取过多的能量和缺少运动是儿童期2型糖尿病发病率增高的重要原因。研究表明：80%的糖尿病患者体重较标准体重超出20%以上。肥胖不一定患糖尿病，但肥胖是患2型糖尿病的高危因素之一。当代青少年的高能量、高脂肪的饮食结构，超负荷的学习和缺少体育运动的生活方式等诸多因素，是2型糖尿病在儿童、青少年群体中的发病率不断增加的重要原因。
1.6 农村糖尿病患病率的增加
目前农村糖尿病发病率呈显著上升趋势，乡村城市化、饮食快餐化、工作自动化的生活方式改变使2型糖尿病以惊人的速度在农村蔓延，“城乡差别”明显减小。农村患病率已接近城市，且有超过城市之势。
2 我国糖尿病防治工作所面临的问题
⑴ 健康教育工作深度和普及面不够。不健康的生活方式普遍存在，群众无定期体检意识，对肥胖及糖尿病防治知识欠缺。不能做到早发现，不能做到早诊断及早治疗。⑵糖尿病总体防治水平较低。绝大部分地区还是以大中型医院为基础的诊断和治疗服务，重治疗、轻预防的现象还很普遍。仅关注血糖，对饮食控制及运动治疗的重要性不够了解，不重视其他代谢指标的控制。⑶没有建立糖尿病规范化治疗和管理的机制和模式。仅有少数大型综合医院可以做到糖尿病的综合强化治疗，基层医院和医生的糖尿病诊治仍处于很低水平，基层卫生机构在糖尿病防治工作中没有发挥应有作用，致使糖尿病诊断率低，治疗达标率低，并发症及死亡率高。⑷糖尿病防治的人力资源缺乏，防治人员的知识和技能不足。需要各地区医院及卫生部门加强对医务人员糖尿病知识的教育培训工作。⑸在糖尿病治疗方面存在治疗不及时、治疗方法的不规范，不能做到合理用药治疗。患者擅自停药、频繁换药、从众心理、拒绝胰岛素、饮食及运动等存在误区。尽管尽早使用胰岛素已成为全球医生的共识，但在中国，有至少25%的糖尿病患者应该用胰岛素治疗而没用，在中国糖尿病患者注射胰岛素的时间普遍较晚。
3 糖尿病的三级预防措施
3.1 糖尿病的一级预防
一级预防目的是预防糖尿病的发生，主要在社区完成。在政府有关部门领导和支持下，需要社会各有关方面的帮助和支持，加强社会的组织和动员，加强新闻媒体的法制与道德建设。在一般人群中宣传糖尿病防治知识，抵御肥胖要从小做起；树立正确的进食观，提倡科学的生活方式。糖尿病虽存在一定的遗传因素，但关键是生活和环境因素。热量过度摄入、营养过剩、肥胖、缺少运动是发病的重要原因。在高危人群如糖耐量受损、肥胖的患者中，提倡健康的生活方式，做好健康体检工作，适当开展药物预防以减少糖尿病的发病率。提高专业人员的技能，创造一个支持健康的社会环境。
3.2 糖尿病的二级预防
二级预防的目的是对糖尿病患者预防糖尿病并发症的发生。是在综合性医院糖尿病专科指导下，使糖尿病患者得到更好的管理、教育、护理保健与治疗。各地市医学会应担负起对基层医师的培训和再教育任务，在重点人群中开展糖尿病筛查，定期测量血糖，以尽早发现无症状性糖尿病。血糖测定应列入中老年常规的体检项目，即使一次正常者，仍要定期测定。凡有糖尿病蛛丝马迹可寻者，如有皮肤感觉异常、减退、视力不佳、多尿、白内障等，更要及时去测定和仔细鉴别，尽早诊断，争得早期治疗的宝贵时间。对已确诊的病人严格进行血糖监测工作，定期进行糖尿病并发症以及相关疾病的筛查，了解病人有无糖尿病并发症以及有关的疾病或代谢紊乱的发生，如高血压、肾功受损、血脂紊乱或心脑血管疾病等，以加强综合治疗措施，全面达到治疗的目标，减轻糖尿病给个人及社会造成的经济负担。
3.3 糖尿病的三级预防
三级预防的目的是对已经出现糖尿病慢性合并症的患者加强监测，做到早期发现，减少糖尿病的致残率和致死率，提高糖尿病患者的生活质量。早期预防是其要点，晚期疗效往往不佳。三级防治需要多学科的共同努力，社区医疗单位的关心、督促与随访帮助，需要综合防治与专科医疗相结合，确保患者得到合理经济的有效治疗。
糖尿病是一种严重影响现代人们生活质量的慢性疾病，糖尿病的防治工作任重而道远，医务工作者及全社会都要给予足够的重视。做好防治工作，在人们日常生活水平不断提高的同时，人们的身体健康水平也得到提高，最大限度的降低发病率及致残致死率，提高人们的生活水平。
参考文献
[1] 中国2型糖尿病指南 2010年版
收入低且不稳定，“横漂”人口流动大 通过调查发现，在横店镇，群众演员中有50%-60%是当地居民，其余为来自外地的“横漂”。“横漂”一般住在月租200―400元的出租房，收入非常不稳定，通常在一千元左右，低于一千元的并不少见，但多于两千元的却是凤毛麟角。也正因如此，横店人口流动很大，大多数“横漂”都是怀着成名、致富的梦想来到横店，但很快又被残酷的现实浇熄追逐梦想的热情。
根据调查发现，超过半数的“横漂”月收入在1000元到2000元之间，2000元到5000元的人占33.33%，5000元以上的少于3%，而低于1000元的却有13.3%。一位在等戏的老“横漂”告诉我们，大多数“横漂”通常都只能在横店呆几个月。他们来到横店的原因各异，但往往都是用完了自己带来的生活费后，只能无奈离开，另谋生路。而他自己也是因为儿子在横店工作稳定不愁生计，才偶尔拍戏挣点外快。
不过，在走访过程中我们发现，偶尔也有一些在横店“混得不错”的群演。事实上，群众演员也分为普通演员和特约群众演员（简称“群特”），群特又分为“小特”与“大特”，区分标准主要在于台词的多少。在横店有较为统一的工资表，普通演员没有台词，每天40元，工作8小时。小特无台词或者有几句短台词，每天150元起，工作12小时。大特每天收入在500-800元不等。依据特殊情况，例如演死人，临时取消拍摄等，会有5-200元不等的补贴。群众演员中收入最高的跟组演员跟一部戏2000元左右，全年2万元左右，要保证随叫随到。但即使能够做到跟组演员，一年仅2万元左右的收入依然不能使生活水平得到太大的改善，对于需要负担家庭开销的人而言，维持生计仍旧存在很大困难。
“明星梦”是最隐秘的奢望 调查显示，53.33%的“横漂”选择来到横店做群众演员是由于兴趣所在，为了赚钱和出于好奇的人相对较少，分别只占到23.66%和27.67%，而坦言是为了出名的“横漂”仅有不到5%。通过采访交流，我们也发现，群演工作能够在镜头中出现和能够与明星静距离接触的特殊性的确吸引了很多人，许多人都在内心深处怀揣着一个隐秘的“明星梦”，但是他们却也都明白，王宝强的故事实在太难发生了，当这份工作实在难以为生时，一般都会毅然离去。同时，在横店的群众演员中，当地人占了绝大多数，他们一般都有自己的稳定工作，只在空闲时到剧组兼职，相比于人口流动极大的“横漂”，他们才是横店群众演员的主力军。“明星梦”对于他们而言更是无从谈起，参与群众演员的工作仅仅是一种挣取外快的方式而已。可见，现在的群众演员并不像众多媒体报道中所说的那样，盲目甚至愚昧地守着一个“明星梦”傻等在影视基地，更多的人怀抱着成名的梦想而来，在体味到现实的残酷后也能够理性地面对。
摘自《金田》
目前,学校评教活动气氛亟需改善。总体来讲,学生对评教标准体系的理解不一致,多数学生对评教标准体系的教学态度指标的理解更加合理与深刻,对评教标准体系的教学内容指标与教学方法指标的理解有待调整或深化。学生对评教标准体系的理解受评教标准体系的具体指标的描述制约。学生评教的结果在一定程度上正确地反映着教师教学的真实水平。
河北科技师范学院学生评教现状调查采用问卷调查的方法。调查的对象为学校在读的不同专业的二三年级的本科生。涉及到的专业主要是食品质量与安全、化学、财务会计教育、生物技术、农业资源与环境、植物科学与技术、植物保护、农学、计算机科学与技术、园艺、应用化学和汉语言文学。调查的时间为2008-200年第二学期的学生评教前一至四周。调查问卷发放给研究者任教班级内的被随机选择出来的学生。学生不记名做答问卷。发放的问卷的份数为450份,收回的问卷的份数为419份,收回的有效问卷的份数为394份。调查问卷的内容如下:自身学习、教师教学和学校教学管理方面的需要满足程度、学生评教标准体系的理解情况,评教动机情况、评教行为表现情况、评教活动建议情况等。
一、自身学习、教师教学和学校教学管理方面的需要满足程度
需要满足程度反映情绪状态的积极程度或消极程度。需要满足使人满意,需要不满足使人不满意。满意和非常满意反映两种水平的积极情绪状态,不满意和非常不满意反映两种水平的消极情绪状态,无所谓介于满意与不满意之间,反映情绪淡漠,不明显。
根据“学习满意程度”调查显示,1.3%的学生对自己当前的学习非常满意,30.2%的学生满意,4.3%的学生无所谓,59.9%学生不满意,4.3%的学生非常不满意。“教学管理满意程度表”显示0.3%的学生对学校当前的教学管理非常满意,29.4%的学生满意,16%的学生无所谓,47.2%学生不满意,7.1%的学生非常不满意。“教师教学满意程度表”显示2.3%的学生对给自己上过课的全体教师的教学非常满意,49.2%的学生满意,13.7%的学生无所谓,34.3%的学生不满意,0.5%的学生非常不满意。
数据表明学生评教时的情绪状态是复杂的,更多的学生在想到评教服务的自身学习和强制评教的教学管理时,会体验到生气、伤心、害怕等负性情绪,在想到作为评教对象的教师教学时,会体验到愉快等正性情绪。更多人的情绪体验决定着评教时的心理环境气氛。因此学校目前的评教活动气氛亟需改善。
二、学生评教标准体系的理解情况
河北科技师范学院学生评教标准体系有四类指标即教学态度指标、教学内容指标、教学方法指标和教学效果指
标。每类指标有5个具体的指标。每个具体指标有相应的文字表述。研究者根据多年的教育研究与实践经验,在征求其他教师意见的基础上,针对二个教学态度具体指标文字表述、三个教学内容具体指标文字表述和三个教学方法具体指标文字表述,设计出八个多重选择问题,调查学生对学生评教标准体系的理解情况。
根据“教师按时上课并执行课程表评价情况表”显示,22.1%的学生认为教师准时上下课、不调课、不停课、不缺课等做法非常重要,61.7%的学生认为重要,9.1%的学生认为无所谓,7.1%的学生认为不重要。
根据“教师严格要求大学生评价情况表显示”,10.2%的学生认为教师对大学生的严格要求非常重要,63.7%的学生认为重要,13.2%的学生认为无所谓,12.4%的学生认为不重要,0.5%的学生认为非常不重要。
根据“课堂教学重点理解情况表”显示,53%的学生认为平时课堂中的教学重点是构成知识体系的基本概念和基本规律,7.9%的学生认为是期末考试或结业考试中容易出现的内容,17.3%的学生认为是教师明确告知的重点内容,7.1%的学生认为是教学难点,4.8%的学生有区别于上述四种选项的自己的独特的理解,9.9%的学生综合拥有上述五种观点中的若干观点。
根据“学生能力素质的理解情况调查”显示,2.5%的学生认为通过课堂教学培养的学生能力素质主要指学生做题能力,9.6%的学生表示不清楚,5.6%的学生认为指学生提问能力,61.4%的学生认为指学生理解能力,11.4%的学生有区别于上述四种选项的自己的独特的理解,9.4%的学生综合拥有上述五种观点中的若干观点。
根据“课程(学科)前沿和发展动态理解情况调查”显示,11.2%的学生认为课程(学科)前沿和发展动态主要指课程(学科)的基本知识点和技能点,36%的学生认为主要指课程(学科)的重点知识和难点知识,41.1%的学生认为主要指课程(学科)的最新的知识点和研究水平,4.1%的学生认为主要指课程(学科)的最新版教材的知识点,1.3%的学生有区别于上述四种选项的自己的独特的理解,6.3%的学生综合拥有上述五种观点中的若干观点。
根据“对教材及参考书选用恰当的理解情况调查”显示,6.3%的学生认为教师恰当选用教材及参考书,注意因材施教,是恰当使用教材及参考书,教会所有学生,17.3%的学生认为是恰当使用教材及参考书,教会教学内容,18.8%的学生认为是选择好的教材及参考书,采用相应方法,46.2%的学生认为是选择好的教材及参考书,注意学生实际,3.3%的学生有区别于上述四种选项的自己的独特的理解,8.1%的学生综合拥有上述五种观点中的若干观点。
根据“常用课堂教学方法的种类数量调查”显示,38.3%的学生能区分出2种及其以下的常用的课堂教学方法,35.8%的学生能区分出3种常用的课堂教学方法,19.5%的学生能区分出4种,4.8%的学生能区分出5种,1.3%的学生能区分出6种,0.3%的学生没有明确表示。
根据“学生自学能力发展影响因素的调查”显示,6.1%的学生认为影响学生自学能力发展的最重要的因素是教师在课堂上提供自学的机会,29.9%的学生认为是教师在课堂上提供的学习方法指导,11.9%的学生认为是自己的课堂学习实践,35.3%的学生认为是自己的课外学习实践,3.8%的学生有区别于上述四种选项的自己的独特的理解,12.9%的学生综合拥有上述五种观点中的若干观点。
数据表明,首先,总体学生对评教标准体系的理解不一致。每个具体指标的不同理解或评价均有相应比率的人数分布(“非常不重要”选项理解没有人数分布);其次,多数学生对评教标准体系的教学态度指标的理解更加合理与深刻,83.8%的学生有正确的教学时间态度指标的理解,73.9%的学生有正确的教学要求态度指标的理解;还有,多数学生对评教标准体系的教学内容指标与教学方法指标的理解有待调整或深化,课堂教学重点应至少为四种选项理解的组合,而实际的不同组合的人员比率只为9.9%,通过课堂教学培养的“学生能力素质”应至少为学生做题能力、提问能力与理解能力的组合,而实际的不同组合的人员比率只为9.4%,课程(学科)前沿和发展动态应指课程(学科)的最新知识点和研究水平,而实际的拥有此观点的人员的比率只为41.1%,对“教材及参考书选用恰当,注意因材施教”,学生应自己理解到恰当选择与使用教材及参考书,根据学生与教学内容的实际情况,采用相应教学方法,而实际的自己理解的人员的比率只为3.3%,影响学生自学能力发展的因素应至少为四种选项理解的组合,而实际的不同组合的人员比率只有12.9%;最后,总体学生对评教标准体系的理解受评教标准体系的具体指标的描述制约,如“教学方法多样”指标要求中的“多样”没有相应的具体数量,而不同的具体数量对应着不同的人员比率,能区分出的常用课堂教学方法的种类数量对应着不同的人员比率,且数量越大,人员比率越小,即“多样”没有构成对总体学生的统一要求。
三、学生评教的动机、行为与建议
学生评教的动机、行为与建议直接地、全面地反映评教活动的真实情况,制约着评教活动的现实价值。
根据“学生评教动机情况调查”显示,7.9%的学生的评教动机是为查看本人成绩,能在下学期选上课,41.1%的学生的评教动机是为教师教学活动改进提供反馈信息,28.2%的学生的评教动机是为学校教学管理水平的提高提供教师授课反馈信息,8.6%的学生的评教动机不明确,2%的学生的评教动机是区别于上述四种动机的自己独特的愿望,12.2%的学生综合拥有上述五种动机中的若干动机。
根据“学生评教行为表现情况调查”显示,51.5%的学生的评教行为是非常认真仔细地填写,37.3%的学生凭印象大致填写,4.6%的学生不加思考地随便填写,2%的学生请其他同学,3.3%的学生有区别于上面四种行为的自己独特的行为,1.3%的学生综合拥有上面五种行为中的若干行为。
根据“学生对自己评教行为的评价情况调查”显示,64.5%的学生认为自己的评价是客观公正的,7.6%的学生认为自己的评价有明显的主观好恶,16.2%的学生认为自己很难综合判定教师一学期的表现,7.4%的学生认为自己不易操作评价指标体系,1.3%的学生有区别于上面四种评价的自己独特的评价,3%的学生综合拥有上面五种评价中的若干评价。
根据“学生评教活动建议情况调查”显示,44.7%的学生的评教活动建议是坚持改善学生评教活动,22.6%的学生的评教活动建议是增加学生对自己和一起上课的全班同学的评价,19.8%的学生的评教活动建议是维持学生评教活动现状,5.1%的学生建议取消学生评教活动,5.8%的学生有区别于四种建议的自己独特的建议,2%的学生综合拥有上述五种建议中的若干建议。
数据表明学生评教的结果在一定程度上正确地反映着教师教学的真实水平。多数学生配合学校,参加评教活动。69.3%的学生有良好的评教动机,积极主动地参加学校组织的评教活动,88.8%的学生非常认真仔细地评教或针对教师实际情况评教,64.5%的学生认为自己能客观公正地评价教师的教学质量,87.1%的学生建议坚持改善学生评教活动,或增加对自己和全班同学的评价,或维持学生评教活动现状。
关键词：幼儿园；小班幼儿；饮水活动
中图分类号：G612 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）45-0277-02
饮水活动是幼儿园一日生活中的必要环节，它不只是单纯的生活活动，还可以折射出很多现象和问题。在饮水活动中，教师的管理风格、班级的氛围等都可见一斑。本次调查研究旨在了解小班幼儿饮水活动的现实情况，发现其中存在的问题与现象，并提出相应的建议。
一、幼儿园小班幼儿饮水活动现状调查
（一）幼儿的饮水量
从上表可以看出80%的幼儿的一日饮水量在100ml到200ml之间，造成这种现象的主要原因是，每次喝水都是由教师集体接水，水量是幼儿水杯的1/3或者是1/2，幼儿喝水的次数少，饮水总量就少；去喝水的次数多了，饮水总量就较多。这可以看出大部分的幼儿饮水次数是相差不多的。
（二）幼儿的饮水时机
通过调查发现，在一天的6次饮水活动中，喝水为3次和4次的幼儿最多，分别占据了55%和19%，其中上午08∶35、11∶15，下午14∶40，这三次饮水人数较少，其余的三次饮水人数较多。每次参与人数较多的都是全班集体饮水，参与较少的则是非集体饮水。这也造成了6次的饮水活动中，大部分的幼儿只参与了3～4次。对于非集体的饮水活动和集体的饮水活动，那些不愿意去喝水的幼儿，教师并没有过多的干预。
（三）幼儿的饮水形式
观察发现，幼儿饮水的组织形式分为集体与非集体两种，其中集体与非集体次数分别为3次，各占50%。集体饮水的形式比较适合小班幼儿，这种方式可以较好地保证幼儿的饮水量。但在本次调查中，教师给每个孩子倒的水量都是差不多的，这种统一不能满足幼儿的个体差异。对于非集体喝水，存在幼儿主动要求喝水或老师提醒喝水的情况，但是人数极少，这也是幼儿总体饮水量偏低的原因之一。
（四）幼儿饮水活动中的行为习惯
调查结果显示，13%的幼儿可以做到主动要求喝水或在饮水活动中能认真听教师的组织，能够较快的喝完；62%的幼儿能够听从教师组织；21%的幼儿喝水用时比较长，存在边喝边玩、边说话的现象；4%幼儿不愿意喝水、不能听从教师组织。能够主动要求喝水的幼儿只是少数，大部分的幼儿还是需要老师的提醒或组织才能去喝水。
二、幼儿园小班幼儿饮水活动中存在的问题
（一）幼儿饮水量不足
人体内水的含量占体重的2/3。因为幼儿的活动比较量大，所以新陈代谢旺盛，水分蒸发较快，因而幼儿对水的生理需要相对于成人要多。拿水分占体重的百分比来说，年龄越小，水在体内所占的比重越大，幼儿为65%，每个幼儿每天至少要直接饮水600ml。年龄较小的幼儿，饮水时应该分多次饮用，不宜一次饮用过多的水，以免稀释胃液，给肠胃增加负担。托班幼儿每天基本上应分作6、7次饮用。体重低于或高于正常儿童的幼儿要另外计算。
幼儿从早晨起床到晚上休息，大部分时间都是在幼儿园中度过的，按照一天的时间比例来看，只有4%的幼儿饮水大于300ml（详见表1），这与幼儿一天的饮水标准600ml相差甚远。
（二）幼儿饮水时机不适宜
根据幼儿对水的需要，幼儿园每日应组织幼儿喝6-7次水，每次的饮水量可随季节变化而增减。对饮水量大的幼儿不应限制，对饮水量小的幼儿不勉强定量。生理学研究证明，“最佳饮水时机”有上午10∶00左右和下午15∶00～16∶00之间。研究结果中可以看出，幼儿的饮水时间和饮水次数，这一要求大致吻合，但是幼儿园一日活动的各个环节的相互联系十分密切，饮水时间的安排要考虑到与其他活动的关系。如9∶50组织的一次喝水，刚喝过水10∶05就是做课间操的时间，刚喝完水就要马上就要出去运动，明显是不适宜的。
（三）幼儿饮水活动中教师没有及时指导
无论是集体形式还是幼儿自主要求喝水，教师都会代替幼儿接水、倒水，幼儿往往处在被动的等待之中。这种方式虽然可以避免一些危险事故的发生，但是幼儿的差异性难以得到满足（有的幼儿活动量大，需要喝的水较多），主体性不能得到体现。教师在幼儿喝水时，可以帮助幼儿，但是最好不要包办。教师应该做的是用心观察，根据不同幼儿的情况不同程度地“放手”。对于幼儿在喝水时发生的事情要及时发现和反馈。
此次调查中，教师在幼儿饮水活动中的指导仅限于语言上的提示，缺乏行为上的直接指导。基于小班幼儿的年龄特点，相比较语言提示或简单的制止，直接、正向的行为引导更易为幼儿所理解和接受。因此，在组织幼儿喝水、对幼儿的行为进行反馈时，要多结合具体的行为指导，使幼儿更清楚自己应该怎么做。
饮水活动中发生的多次师幼互动，都出于教师对幼儿的照顾、管理、约束。对那些喝水次数和量都特别少的幼儿，教师没有给予关注，更没有进行干预。这在一定程度上说明教师的关注点仅限于完成让幼儿喝水的任务，并没有意识到饮水活动中可能产生的教育契机。也从侧面反应了本班师幼关系的单向管理特点。
三、幼儿园小班幼儿饮水活动问题的原因分析
（一）幼儿未养成科学的饮水习惯
现今市场上饮料类型琳琅满目，直接刺激着幼儿的视觉和味觉，让幼儿们无法抵御这样的“诱惑”。在家中假如孩子们想喝饮料，通过一番哭闹一般都能如愿以偿。甚至在一些家庭中，家长会直接以各种奶制品、果味饮料等代替幼儿的饮水。这就造成了大多数幼儿认识不到水的重要性，过于依赖饮料，没有主动喝水的意识。
（二）幼儿教师工作繁琐沉重
在实际工作中，教师往往因为各种原因导致了幼儿饮水活动中的问题：如对活动环节的安排不够合理，活动间隔时间短，导致喝水、如厕、休息的时间仓促，一些幼儿来不及喝水。由于班级人数太多，在饮水活动中不能关注到每一个幼儿的具体情况；教师缺少观察意识，没有科学的方法记录幼儿是不是真正地喝到水、喝了多少水等。
四、幼儿园小班饮水活动的改进建议
（一）提高幼儿对饮水活动价值的认识
在日常教学中，可以通过多种形式让幼儿认识到水对于身体的重要意义。例如组织幼儿给植物浇水、观察小动物喝水等，让幼儿更直观地认识水对人类、动物、植物的重要性，让幼儿了解人体需要水分，愿意多喝开水。
（二）发挥成人的榜样作用
教师和家长要正确对待幼儿饮水活动，做到以身作则。好模仿是幼儿的天性，成人无意识的行为或许就会被幼儿所模仿。有时成人喝饮料的场景常常会被幼儿所看见，有的时也会让幼儿品尝这些“美味”。要想让幼儿喜欢喝白开水，教师和家长要做好榜样示范作用。
（三）提供饮水的便利条件和良好的环境
在幼儿园中，每个班级要保证有足量且适宜温度的开水。水桶和幼儿的杯子放置位置，要使幼儿拿取方便、安全。在饮水区，可以创设情境性的活动环境来提高幼儿的饮水兴趣。例如在饮水区域张贴卡通挂钟提醒幼儿喝水时间，在地上粘贴小脚丫，提醒幼儿在喝水过程中踩好地上的小脚丫喝水排队不拥挤。在平常的教学活动中把喝水的习惯编成小故事或童谣，绘制成美丽的墙饰，装饰在活动室内。将游戏贯穿于幼儿饮水环节，使其游戏化等。
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摘要：为掌握高校教师基本师德现状，对南京市三所高校教师师德建设现状进行了调查研究，调查结果表明，当前高校师德建设总体情
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【关键词】合川区 土源线虫 感染率
中图分类号：R181 文献标识码：B 文章编号：1005-0515（2011）4-357-02
重庆市合川区位于重庆北部，是重庆市六大区域中心城市之一。总人口154万，幅员面积2343平方公里，辖23个镇、7个街道办事处，1个工业园区。属东南亚季风气候区，冬春季多雾，夏秋季炎热，年平均气温16℃，年降雨量1100mm，相对湿度70～80%。农村地区居民多饮井水，喜熟食，少数有生食蔬菜的习惯，主要农作物为稻谷、小麦和玉米，多使用化肥进行施肥。为及时掌握全区土源性线虫病流行动态和规律，为土源性线虫病的科学防治提供依据，根据重庆市土源性线虫病现状调查方案要求，我区于2010年3月至4月开展土源性线虫病感染现状调查。
1 调查对象与方法
1.1 调查对象 以合川城区为中心，选取东、南、西、北四个方向的大石、钱塘、铜溪、盐井四个镇，随机抽取四镇中的四村作为调查点，以年龄在3周岁以上的本地常住人口为调查对象（外来人口居住时间不足1年和当地人群外出超过3个月以上的人群除外）。调查对象中3-12岁儿童加做蛲虫肛拭子调查。每个调查点调查人数为500人，4个点共计2000人。
1.2 调查方法 采集调查人群大便，采用改良加藤厚涂片法检查钩虫、蛔虫、鞭虫和蛲虫以及其他虫种的虫卵和虫体。采用透明胶纸肛拭法检查3-12周岁儿童蛲虫卵。
1.3 统计分析 采用Epi Data3.1软件建立数据库，并用SPSS16.0软件进行数据统计分析
2 结果
2.1 感染线虫种类与感染率。
应检2000人，实检1936人，受检率为96.8%。查出3种肠道线虫，即钩虫、蛔虫、蛲虫。土源线虫感染人数452人，总感染率为23.35%。粪检查出感染虫种有钩虫、蛔虫2种，钩虫感染率为22.73%（440/1936）、蛔虫感染率为0.20%（4/1963），对3-12岁儿童加做蛲虫肛拭子检测132人，感染者8例，蛲虫感染率为6.06%。
2.2 地区分布。
本次调查了钱塘、铜溪、大石、盐井四个镇各地感染率分别为28.44%（120/422）、26.78%（139/519）、 26.73%（135/505）、11.84%（58/490）。蛔虫感染均在大石镇检出,感染率为0.79%（4/505），其他三个地方未检出；蛲虫感染以大石镇最高感染率为9.62%（5/52），其次是钱塘和盐井感染率分别为6.45%（2/31）、2.78%（1/36）,铜溪未检出；钩虫感染以钱塘最高，感染率为27.96%（118/422）,其次是铜溪和大石，分别为26.8%（139/159）、25%（126/505）,盐井感染率最低11.6%（57/490），各调查点钩虫感染率差异有统计学意义（x2=47.209，P
2.3 人群分布
2.3.1 年龄、性别 感染率的年龄分布以50～59岁和>60岁人群为高，分别为29.13%和31.01%，各年龄组间差异有统计学意义（x2=1.157，P0.05）（表2）。
2.3.2 文化和职业分布 文化程度分类中以文盲和小学生人群感染率为高，分别35%和25.1%。
2.3.3 感染度。
蛔虫感染度，轻度者占100%，蛔虫感染者感染度算术平均数每克虫卵数(AMEPG)为48。钩虫感染度，轻度者占95.7%、中度占4.3%，钩虫感染者感染度算术平均数每克虫卵数(AMEPG)为138。
3 讨论
中国是寄生虫感染非常严重的国家，重庆市是我国土源线虫重流行病区之一。1990年进行了第一次全国人体寄生虫分布调查，寄生虫总感染率为62.63% ; 2004年全国人体重要寄生虫病现状调查总感染率为21.74%，重庆市人体重要寄生虫病现状调查总感染率为32.53%。本次合川区调查土源性线虫总感染率为23.3%，感染主要为钩虫，感染率为22.7%，其次为蛲虫、蛔虫，感染率分别为6.1%和0.2%。2002年我区沟虫感染率32.94%，蛔虫感染率3.53%，鞭虫感染率1.18%，我区本次土源性线虫感染率与2002年相比，居民感染率明显下降，其中蛔虫感染率下降最为显著，但是钩虫感染仍然较高。尤其是45岁以上年龄感染率较高，这主要因为该年龄段为农村主要劳动力，接触土壤较多所至。本次调查钱塘镇感染率最高，其次是铜溪镇和大石办事处，盐井办事处感染率较低，原因可能是其地处山区耕地面积少。
土源性线虫感染与广大人民群众的生活水平、个人防护意识的提高及卫生习惯、生活环境的改变有着极大的关系。随着作业方式的多样化，其感染率受农作方式、饮水条件、生产类型和农业施肥种类的影响较大。因此，采取改善饮水条件、农作方式，加强对寄生虫危害性、防治工作的重要性的宣传，开展健康教育、普及卫生知识，定期进行集体驱虫治疗等措施，对于今后较长时间内降低土源性线虫感染将起到重要作用。今后我区还应加大对寄生虫病（尤其是土源线虫）防治工作的经费投入，稳定寄生虫病防治队伍，做好寄生虫病防治工作。
参考文献
[1]汤林华，许隆祺，陈颖丹，等.全国人体重要寄生虫病现状调查报告 人民卫生出版社 2008，（1）：3-27.
[2]蒋诗国，吴成果，肖邦忠，罗兴建，等.重庆市人体重要寄生虫病现状调查报告 人民卫生出版社 2007，（1）：204-210.
关键词：淮安市区，广场体育，现状，发展研究
1 前言
广场体育是休闲体育的一种表现形式，是我国城镇居民非常重要的生活内容和生活方式，属于一种大众体育文化现象。由于广场体育锻炼不需要场地费用，地域开阔，有利于群体性的非对抗性的体育项目特别是民族传统体育项目的开展，目前已成为广大群众参与体育运动的重要组织形式。广场体育通过一些明快的体育活动，感染人们的情绪，规范人们的行为准则，满足群众宽松和谐的文化心理，从而推动和谐社会的健康发展。
2 研究对象与方法
2.1 研究对象
本研究以淮安市区广场体育为研究对象，对在广场进行体育活动的人群进行健身锻炼现状调查研究。
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法：以广场体育或广场文化为关键词，在知网上搜集相关论文十余篇，作为本研究的起点和基础。
2.2.2 问卷调查法：针对所研究的问题，遵循社会学有关问卷调查的基本要求，设计了《淮安市区广场体育现状调查表》。对象的选择即抽样方式是：首先以分层随机抽样的方式选取大运河广场、黄河广场、钵池山公园、体育广场等公共广场作为样本抽取点，然后在每一广场内的不同锻炼项目人群中随机抽取作为研究对象， 力求所抽样本具有代表性，减少抽样误差。
发放调查问卷122 份，回收有效问卷96 份。问卷制定时采用专家评定法对问卷进行了内容效度检验；对其进行了信度检验。问卷具有较高的效度和信度，能满足研究的需要。
2.2.3 访谈法：在广场的体育练点，与不同项目的体育指导者进行交谈，了解体育参与者的年龄分布、性别构成、大体经济收入等与研究相关的信息。
2.2.4 数理统计法：运用Excel应用软件对调查的数据进行百分比统计。
3 分析
3.1 淮安市区广场体育锻炼者的情况分析
3.1.1 淮安市区参加广场体育锻炼的男女比例和年龄分布
调查显示，淮安市区广场能吸纳将近1/3 的体育锻炼者，但具有明显的性别特征和年龄特征。市区广场体育锻炼参与者中，女性占56.25%，男性占43.75%。与全国群众体育现状调查的男多女少现状相距甚远。这表明女性更注重体育锻炼的经济性和效费比。广场体育锻炼的人群年龄分布也不均匀，其中36 岁以上的参与者占86.46%，35 岁以下人群只占13.54%，其中又主要集中在46- 65 岁年龄段。在广场体育锻炼中有相当部分是退休人员，退休前以紧张的工作为主的生活方式改变成单调枯燥的家务为主的生活方式，这样很容易产生角色变更后的失落感和自卑感，由于情感和归属的需要，他们选择体育作为结交朋友，构筑新的活动、交际群体的方式；加上他们身体需求，在城市广场体育锻炼中，最能体现中老年人的锻炼需求，因此在广场锻炼的中老年人所占比例要很高。
3.1.2 淮安市区广场体育锻炼者离参加锻炼地点的距离
调查发现，淮安市区广场体育锻炼者中，76.1%的选择在离家500 米以内的广场作为锻炼点。因此，为了能吸引更多锻炼者的参与，作为体育文化载体的城市广场的建立应考虑未来城市的发展与群众体育的可持续发展，广场建设要注重均衡布局，在城市里的居民集中的区域多建设方便群众参与的形式多样的、小型的公益性锻炼场所。
3.1.3淮安市区参加广场体育锻炼者的文化程度和收入情况分析
社会学认为：“消费行为所对应的场所阶层等级规律为：低收入者对应大众化的消费场所，高收入者对应高等级的消费场所，同时在空间上有一定的界限。”学生主要在学校场地进行体育锻炼，大型企事业单位人员有自己单位的运动场所，高收入者更多的会选择环境优雅的健身房、球馆、瑜伽馆等进行体育消费，广场则是广大基层群众的体育消费空间。调查显示，在广场锻炼的人群中大部分是中老年人，其文化程度普遍偏低，体育技能储备少；经济收入普遍偏低。
3.2 淮安市区广场体育锻炼者健身活动分析
3.2.1 淮安市区广场体育锻炼者的锻炼时间和频率
参加广场体育锻炼的人中锻炼30- 60 分钟的人占多数，为42.71%，60 分钟以上的最少为20.83%。锻炼频率每周3 次以上的人占37.50%，超过总体的三分之一，每周1- 2 次的人数占36.46%。从坚持的时间看，坚持半年到一年的有26.04%，坚持一年以上的有53.28%，坚持半年以下的仅有19.79%。由此可知，广场体育锻炼者大都容易形成良好的锻炼习惯。从心理学讲，习惯是一种后天获得的较稳定的心理定势，而体育习惯是特定的情境刺激和个体体育参与活动之间经练习和重复而形成的稳固联系。广场体育由于多为群体性项目，参与者容易凝聚为一个相对固定的集体，锻炼者特别是退休人员可以在此重新获得归属感，故容易形成较为稳定的行为。而习惯的形成有利于个人体育行为的坚持。
3.2.2淮安市区参加广场体育锻炼的负荷强度和项目
调查显示，健身操（舞）作为一种舞蹈和音乐结合在一起的运动项目，由于具有瘦身塑身、强身健体的功能以及简单易学，为大多数人选用，有43.75%的人群在广场上以健身操运动进行锻炼；有26.04%的锻炼者选择在广场上以散步或小跑方式进行锻炼，在空气新鲜、环境幽雅的广场上行走或慢跑，会使人神清气爽，心旷神怡。紧张的脑力劳动后，散步或小跑可消除疲劳、健脑益智，有助睡眠；太极拳、剑是我国传统的健身运动项目，具有健身和延年益寿的功效，对防治慢性疾病有较好的效果，是非常适合于中老年人的一种锻炼项目。但是在淮安市区还没有形成氛围，而且对于运动技能储备较少的中老年来说，由于其动作难度还是较大，故而参与者并不高（7.29%）。
4.结 论
淮安市区广场体育能吸纳相当多的市民参与体育运动。与其它运动场所相比，淮安市区广场体育参与者具有明显的性别特征和年龄特征，女性和中老年人明显居多。 广场体育项目选择呈现多元化，内容多样，有散步、舞蹈、球类等，以简单、无对抗的为主。因受到场地设施的限制，一些对抗性强、技术性强的运动较少。中、青年人多选择球类、跑步等运动量、强度相对较大的运动项目，而中老年或老年多选择一些运动量、强度相对较小的运动项目。
参考文献
[1] 钟振新. 城市体育文化创新研究[J]. 体育文化导刊， 2009，（07） .
关键词：大学生 数学阅读 调查
中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1009-5349（2016）11-0040-01
阅读不是一个新的话题，数学的学习离不开阅读。从心理学的角度看，数学阅读是指围绕数学问题或相关材料，以数学思维为基础和纽带，用数学的方法、观念来认知、理解、汲取知识和感受数学文化的学习习得活动。国内学者大多从理论上研究了数学阅读的特点、分类、教育功能、教育策略等，然而现代网络技术的飞速发展已使网络阅读有别于传统纸张阅读的新型阅读方式。2003年，国家教育部出台了关于精品课程评选与建设的文件，启动了精品课的建设工作。既然数学阅读的环境已经发生了变化，而又尚未见国内学者对网络数学阅读的专门研究，那么就有必要重拾数学阅读这个话题。为了解大学生数学阅读（包括纸张阅读、网络阅读）现状，并对其作进一步的研究，笔者就数学的阅读情况进行调查。
一、调查
（一）调查对象
温州大学瓯江学院13级、14级，共187名大学生。
（二）调查问卷
问卷题项主要参考文献[5]的调查问卷，结合笔者的数学教学经验及有关专家的建议进行删选、增加网络阅读方面的题项，改编而成，共18题，分5个纬度。第一个纬度是数学阅读的认识，包括第1、2、3、4题。第二个纬度是数学阅读的动机，涉及第5题。第三个维度是数学的课外阅读与网络阅读，包括第6、7、8、9题。第四个维度是数学阅读的策略方法，包括第10、11、12、13、14、15题。第五个维度是教师对学生数学阅读的指导，包括第16、17、18题。
（三）调查实施
考虑到数学课程的设置时间以及学生对大学学习的适应性等方面的因素，笔者在一年级第二学期期末考试前，以随机整群抽样的方法选取187名大学生，集中测试，采用无记名的方式进行调查。共发放问卷187份，回收160份，有效问卷151份。
二、调查结果与分析
（一）关于数学的课外阅读与网络阅读的情况
从问卷调查可知，数学的课外阅读、网络阅读的情况的调查显示，学生每天投入数学阅读的时间不多，绝大多数学生在0.5～1小时或0.5小时内，分别占11.28%和36.84%；数学课本和课外辅导材料是学生的主要阅读渠道，尽管重点课程、精品课程之类的数学网络资源丰富，但近一半的学生未曾接触过，而且有25.56%的学生根本不知道；另外，虽然73.68%的学生选择阅读数学课本，数学课本是学生的主要阅读渠道，但阅读数学课本的欲望不强。
（二）关于教师对学生数学阅读的指导
调查结果显示：对第16题“平时的数学课上有专门的阅读教材的时间吗？”，只有8.02%的学生回答较多，表明数学课堂上教师让学生进行数学阅读的时间很少；对题项“你的数学老师是否经常指导你阅读课本的方法？”，只有15.30%的学生认为老师经常指导，表明老师对学生的数学阅读方法指导不够；第18题“你想不想得到有关的数学阅读指导”的调查中，选很想或较想的学生占70%多，表明绝大多数学生已意识到数学阅读的重要性，并希望得到有效的阅读指导。
从这一纬度，我们看到，教师对数学阅读教学不够重视，平常很少开展，也很少予以阅读方法策略上的指导，而实际上，绝大部分学生有较强的希望得到阅读指导的愿望。
三、几点思考
（一）基于现实提升数学阅读意识
近年来，不少学生无论在数学学习能力、数学学习方法方面还是数学学习习惯方面都存在着较大问题。另外，数学课采用大班制授课方式，班级学生人数多，对高校的数学教学质量产生了许多不良的影响。毋庸置疑，提高学生的自学能力是解决这一问题的有效途径，而自学能力的核心便是阅读能力，且著名教育家苏霍姆林斯就曾有过“教育的全部问题都可以归结为阅读问题”的论断。因此，我们学生或者教师都应该深深地认识到开展数学阅读、提高数学阅读能力的紧迫性。
（二）运用现代教育理论，培养数学阅读能力
除了相关文献中培养数学阅读能力的策略、措施，笔者认为，积极运用现代先进的教育理论也是培养数学阅读能力的可行之举。
（三）丰富完善网络资源，发挥网络阅读优势
各高校精品课程等网络资源的开发，目的是要利用优秀的教学资源，提高优秀教学资源的共享和利用率，让学生有更大的空间，能根据自己的实际进行自主的学习。
参考文献：
[1]仲爱云.数学阅读研究概述[J].教学与管理，2009：88-90.
[2]耿秀荣.数学的阅读能力培养初探[J].大学数学，2010，26（01）：24-27.
[3]程宇，孟祥菊.大学生数学阅读能力培养探究[J].长春理工大学学报（高教版），2009，4（07）：125-126.
