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策划方案的活动流程

时间:2023-06-04 10:47:49

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇策划方案的活动流程,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

策划方案的活动流程

第1篇

关键词:会展专业人才;校园平台;人才培养

会展专业人才需求随着会展城市建设的步伐与日俱增,从会展人才从事的岗位上来说,会展人力资源缺口主要表现在以下方面:会展策划人员、会展营销人员、会展设计人员、会展项目经理。从掌握的基础技能和职业技能来说,会展从业人员应该具备的职业素质主要有以下几个方面:外语运用能力、计算机应用能力和职业能力,其中会展从业人员应该具备的职业能力,首先是沟通能力,比例为100%;其次是策划能力,比例是90%;再次是商务礼仪、市场能力、组织能力、创新能力,比例是72%;要求具备设计能力的比例是60%。其中,实践应用能力不够强是目前令企业最头痛的问题之一。

1 人才培养模式现状分析

为了增强学生的职业素质,强化学生的实践应用能力,学校也正在探索各种人才培养模式,主要有校企合作、建设实习基地,或者新建各种实训教室,为每位学生提供模拟会展场所等等。实践或者模拟毕竟是有限的,而且受到诸多制约。校企合作虽然是运用最多的一种模式,但是在本质上,企业的使命是生产、销售或服务,赚取利润,它不是教育机构,它不是为了培养人才而存在的。企业与学校合作的目的是人力资源储备,或者利用劳动力。但是学校的目的却是在教育,希望企业共同负担起教育的角色这显然是不现实的。因此,如今的大受追捧的校企合作弊端重重,而建设模拟的实训场所作用也是狭窄的。会展专业的人才培养完全可以摒弃这两种模式,发挥学校的优势,借用学校的资源,以实现学生的各种会展策划来培养学生的会展专业知识和职业素质。

2 在校园内实现策划方案的作用分析

2.1 扬长避短,让资源得到有效利用

从某些角度看来,校园内可以提供会展活动的场地有很多,操场、体育场、体育馆、报告厅等可以满足不同的会展活动对场馆的要求,这是有利的一方面。但是这些场馆内的配套设施就十分有限,所以对于会展活动项目的选择需要因地制宜,扬长避短。让学生能够充分利用这些资源,但又能避开这些不足所带来的局限,这比社会性的会展更难,对学生来说是一次挑战。虽然校园内可实现的会展项目是有限的,但是却可以让学生全员参与到会展活动中,发挥自己的资源优势,让学校提供活动的平台,设备短缺建设不完善,策划时完全可以避开这些弊端,会展活动本身就是需要因地制宜的。让每位学生能够切实体验会展的流程,掌握会展技能这是每个学校的目标,无关乎是否在企业,只要这个场景是真实的就会有效果。

2.2 实现策划方案激励学生学习

激励指利用某种外部诱因调动人的积极性和创造性,使人有一股内在的动力,向所期望目标前进的心理过程。在企业中,尽管薪酬不是激励员工的惟一手段,除了薪酬激励这一物质激励手段外,还有其他物质激励手段和精神激励方法,但薪酬激励却是一个非常重要、最容易被管理者运用的激励方法。那么,在会展课程的教学过程中,是否也能够采取一些激励手段去调动学生学习的积极性和创造性呢,笔者认为,实现学生的策划方案是能够起到激励作用的。在教学过程中,笔者曾分别对两个班级的学生进行过简单的调查,班级一的调查问题是“学了会展策划后你是否愿意自己动手写一份策划方案?”班级二问了同样的问题,但是加了一个条件“如果你的策划方案能够有实现的机会,你是否愿意自己动手写一份策划方案?”得到的结果是回答问题二是的有90%,而班级一回答是的只有50%。非常明显的差异表明了“实现”对于学生而言就是一个诱导因素,这个诱导因素会激励学生去完成本不太愿意去完成的任务。所以学校应该给学生提供更多的实践的机会,如果学生的策划能够实现,那么学生的学习兴趣就能得到激发。

2.3 在方案实施过程中转化理论知识

理论知识需要在实践中进行转化,学生在校园内,依托校园周边环境,利用有效资源对会展主题进行调研和设计,并组织

管理以及实施,这一过程正是理论知识在实际中运用、巩固,并转化为会展专业需要的实践应用能力。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。理论知识在实践过程中经过学生的运用和思考,能够增强学生的理论理解和掌握水平。在这一过程中,学生不仅运用了知识,而且也会发现自身知识把握的程度,更能督促学生去自觉的学习,以熟练掌握知识并完善自身的知识结构,更快地促进自身综合素质的全面提高。

3 以校园为平台的人才培养模式的再探究

工厂化的校园建设现在也是屡见不鲜,目的无非就是让学生在学校就培养起企业所需的人才,所以让学生提前进入工厂化的氛围。但是,学校的机器设备是否能与时俱进,人才培养方案是否能跟得上社会发展的步伐,这些都是学校人才培养过程中面临的难题。但是会展项目因其自身的特点决定了在学校实现的可能性。任何一个项目或活动都讲究实施的策略,校园主题展会也不例外。个人认为,校园内实现会展活动的实施策略主要可以从以下三个方面来考虑:

3.1 校园原有资源的利用、完善以及主题创新

为丰富学生的校园生活,学校原有很多的活动,这些活动都是一些规模较小的会展活动,由团委组织实施。但是由于负责活动的学生缺乏专业会展知识,很多活动因袭守旧,不注重效果,只注重效率。如果把这些原有的比较成熟的活动经过专业的调研分析策划,必定能够起到锦上添花的作用。所以,需要与学校团委合作,模拟成立策划公司,让学生进行某些活动的策划,通过竞争的方式优选出可行性较强的策划案,学生不仅是主要策划人,而且也是管理者、服务者等角色。在实施策划案的过程中,把学生分配到各个岗位上,体验不同角色的工作。另一方面,学生还可以通过调研,策划新的题材和主题,摒弃那些已经过时的或者不符合学生市场的校园活动项目。最后,通过学校、老师、活动效果三方对活动进行评价。  3.2 学生永远是活动的主体

学生在调研、策划实施的过程中,由老师进行辅导和支持。老师的角色主要就是辅导学生如何边学边做,边做边学,为学生解疑答惑。在做中学和学中做的教学方法中,老师不再担任主导角色,学生才是主体,老师思考的是如何发挥学生的主体作用,而不是为学生代劳。老师的辅导工作的实施主要包括:第一,建立辅导平台。利用网络资源建立与学生的互动平台,在这个平台上学生能方便的与老师沟通,并且分享自己的成果。老师利用这个平台任务,把握任务的进程。第二,老师就是主办方领导。老师扮演主办方角色,当学生完成调研或者策划方案后由老师进行挑选审核,并提出意见和建议,让学生修改,共同为完成任务而努力。

3.3 实施流程管理

流程管理(process management),是一种以规范化的构造端到端的卓越业务流程为中心,以持续的提高组织业务绩效为目的的系统化方法。流程管理理论由20世纪90年代美国著名管理学家和咨询专家哈默博士提出。无论会展项目大小,一次规范的活动必须要有调研、策划、招展招商、现场管理和服务、效果评估等环节,而且是按此顺序进行,前一步骤是后一步骤的基础,环环相扣,具有明显的流程化特点。因此,在校园内的会展活动同样适用流程管理理论。虽然校园内的会展活动不以经济效益为主,而是侧重社会效益,但是实施流程管理策略同样可以达到节省时间、节约经费、提高效率、运行规范的目的。流程化程度的高低,将决定会展活动的整体效果。

在校园中实现学生的策划方案时,还有很多因素需要注意,毕竟是在校园内举办的会展,与企业性会展存在一定的差距,学生作为策划、运作的主体局限在校园这样的平台内,自然达不到社会展会的服务标准,所以虽然在校园内实现学生的策划,让学生自主办展能够培养学生的会展方面的知识和能力,但是必须认识到与企业办展之间的不足。带领学生走上社会,去参加本区域内的一些大型会展活动,吸取专业会展公司的办展经验,体验高质量、高标准的会展服务是非常有必要的,也是对校园会展不足的弥补。以校园为平台在校园就能实现学生的会展策划最终的目的是培养会展专业人才,解决目前普遍存在的实践能力弱的问题,但是具体的培养方案仍然需要不断进行推敲探究。

参考文献:

[1] 徐婷婷,张敏.试论复合型会展人才的培养[j].上海应用技术学院报(自然科学版),2009(01).

[2] 丁萍萍.用“三阶段”

第2篇

社团招新策划方案一:

舞蹈社团成立于2019年9月,宣传舞蹈、健身、健美等运动知识;成立舞蹈、健身、健美小队;组织会员参与健身、健美活动;举办健身、健美知识讲座以提高在校学生的健身、健美意识,活跃校园文化,增进交流。协会将发展一批舞蹈、健身、健美爱好者,为他们提供一个交流的平台,对其进行培养,丰富会员的健身知识;

舞蹈社团有会长1名,副会长2名,技术部长、宣传部长、活动部长、后勤部长各1名,其中后勤部分为办公室和财务组。

技术部

简介:本部门主要是舞蹈校队成员,负责每次协会训练人员的安排。有相对的舞蹈基础,可以定期带领社团成员练习舞蹈。推荐协会内表现优秀者进入舞蹈校队。

要求:需要一定的舞蹈基础或者健美操基础。对舞蹈有较高的兴趣,能吃苦耐劳,耐心好。

宣传部

简介:本部门主要是平时在微博、贴吧、Q群之类推广我们舞蹈社团,在有活动的时候做好宣传工作,负责本协会与外界的交流和沟通。在有活动的时候联系广播台的摄影方面。协助后勤部办公室做海报宣传之类的。

要求:平时喜欢微博贴吧,交际圈广,活泼开朗大方,适合做宣传打人际交道的。

活动部

简介:本部门在有人提出举办活动的时候策划活动方案,负责整个活动的流程安排,或者在有意向与其他协会社团举行联谊的时候对外联系。

要求:需要有过做活动策划方案的经验,在活动流程安排时能随机应变,应付临时状况。

后勤部

办公室

简介:本部门负责协会需要的海报制作,会基本的PS绘图和手绘,协助活动部工作,每次开会负责通知成员。

要求:需要会简单的PS制图或绘画基础,有耐心,不怕繁琐的工作。

财务组

简介:负责管理协会会费的收入和支出。每次活动需要的物品采购和保管,每次物品采购必须做好相应的记账和发票。

要求:做事认真严谨,最好有过费用管理的经验。

社团招新策划方案二:

一 活动背景及活动意义

每一年的这个时候都是我们兴奋是时刻,因为有很多的新面孔即将加入。大学生活是丰富的,社团就是大学生文化生活的一个载体。心协是一个校级的社团,拥有我们富有特色的活动。我们诚挚希望,在我们这个平台上,能给来自全国各地的同学提供锻炼,并且丰富生活,让他们感觉到心协这个家庭的欢乐,同时也为心协注入一股新鲜并且富有活力的血液。我们相信,他们也会像我们一样,在对心协深入全面了解的时候,对心协满怀深情,热爱心理,并且获得自我的提升。

二 活动对象:在校全体新老学生

三 活动内容

分为两个阶段:前期的宣传和活期的招新

(1)前期宣传

时间 :2019年9月16日(暂定)

宣传的形式:

我们主要的形式是通过走进宿舍分发宣传单,这就要求宣传单要将我们协会全面介绍,具体要包括:协会宗旨,特色活动,内部机构设置,招新的具体时间等等。需要强调的是,要用协会的全称,要提及我们协会对于自我发展的影响,抓住吸引眼球的点,心理学对于绝大部分的人确实是很有吸引力的,只是他们对于心理学并没有全面的了#解。我个人的建议是在宣传单的背面印上错觉图片。

分发宣传单的时候,注意言行,适当关心师弟师妹并介绍我们协会。

办公室负责将宣传单打印,于十四号之前印好。

宣传部负责海报,三张,老地方贴。

分小组分区域进行分发,具体分组情况待定,我们会视情况让10心理同学帮忙。

(2)后期招新

时间:新生军训结束以后

地点:待定

内容:

1 摆摊填写报名表

2 多媒体展示

各部门职责:

1 外联部负责摊位以及多媒体教室的申请

2 技术部和编辑部负责PPT的制作,其中需要的照片等等要及时收齐

3 宣传部负责海报,三张

4 办公室负责有关物品的准备,报名表、宣传单以及笔

第3篇

   年会活动策划方案范例

  辞旧迎新之际,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司将举办20xx年度总结表彰暨20xx年迎新年会,以此来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

  一、年会主题:

  20xx年度总结表彰暨20xx年迎新年会

  二、年会时间:(时间待定)

  (1)年会策划及准备期(年月日至月日):

  本阶段主要完成年会方案策划、通知。

  (2)年会协调及进展期(年月日至月日):

  本阶段主要完成安排表、音响确定、物品购买。

  (3)年会倒计时期(年月日):

  本阶段主要完成礼仪小姐、主持人、节目单等全过程确定。

  (4)年会正式演出时间:年月日

  (5)三、年会地点:(待定)

  三、年会目的:

  (1)对20xx年公司发展成绩总结,以及制定20xx年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。

  (2)加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力。

  (3)表彰优秀,通过奖励方式,调动员工积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现。

  (4)丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

  (5)让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

  (6)加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。

  四、参会人员:(待定)

  公司全体人员,约x人左右。参会人员:

  五、年会设置奖项:(待定)

  六、年会预算

  七、年会分工及时间进度

  八、年会流程

  年年会活动策划方案范例

  一、年会主题:

  CC有限公司

  二、年会目的:

  庆祝公司成立10周年,对20xx年公司的工作成绩进行总结,展望公司20xx年的发展愿景;同时丰富员工企业文化生活,激发员工热情,增强员工的内部凝聚力,增进员工之间的沟通、交流和团队协作意识

  三、年会时间

  四、年会地点

  五、年会参会人员

  1、公司全体员工(预计40人)

  2、具体席位编排见《年会晚宴席位安排表》(附件一)

  六、工作人员:

  公司行政人事经理统筹,具体工作人员见《年会工作人员安排表》(附件二)

  七、主持人:

  八、年会准备:

  一)文案组(负责人:XXX)

  负责主持人形象设计,串词、祝酒词起草、审核;

  总经理讲话稿起草、审核;

  开场PPT制作,年会期间所有音乐搜集。

  (二)会场布置组(负责人:XXX)

  负责设计、联系制作年会舞台背景墙、横幅、签名板及各种材料的打印和制作;

  负责鲜花或花篮的采购/租赁;

  现场摄影、DV摄像、照相;

  负责与酒店工作人员配合调试功放、灯光、音响、话筒、投影、电脑,并播放年会现场所有节目伴奏带及颁奖音乐和进场PPT等;

  会场安全检查(消防、电源、设备等)。

  (三)节目组(负责人:XXX)

  年会暂时确定1(开场舞)+6(文艺表演)+2(小游戏)+3(抽奖)=12个串联整个文艺汇演,每个文艺节目限时5分钟以内)。节目类型要求是“小品、舞台剧、情景剧、合唱、歌曲串烧、集体舞蹈等”,文艺汇演节目内容的要求是“温暖快乐、积极向上”。具体工作如下:

  负责完成对所有节目的排练、设计、筛选及后期的彩排工作;

  负责节目的编排及演出的顺序和流程衔接;

  负责联系租用或购买节目所需的服装道具和主持人、演职人员的化妆等;

  负责小游戏的提供、抽奖奖项设置等;

  负责安排文艺节目评委及奖项设置;

  负责确定颁奖人员。

  (四)迎宾组/礼仪组(负责人:XXX)

  年会进场入口处迎接嘉宾,并引领入座;

  负责嘉宾、参会人员的签,并发放年会礼品(做好登记);

  负责配合抽奖奖品、文艺表演奖品的发放;

  负责年会过程中放礼炮。

  (五)后勤组(负责人:XXX)

  负责年会选址、预订、费用申请与结算;

  负责年会相关会议组织,各小组准备工作进度检查等;

  负责活动所需的礼品、奖品、纪念品、食品及其他年会所需物品的购买、备、保管及发放;

  负责桌席人员的分配,桌号指示牌制作及摆放;

  负责与酒店工作人员的沟通、协调工作。

  九、年会流程(时长2.5―3小时)

  形式:领导致辞、活动、互动游戏、抽奖、聚餐

  年会节目单

  8:30―10:00会场布置、自由娱乐

  10:00―10:02主持人开场词

  10:02―10:10领导发言(高经理、蔚厂长)

  10:10―15:30活动与互动游戏抽奖

  16:30―19:00聚餐

  十、活动费用预算(具体费用分配由各项目负责人自行安排)

  十一、相关注意事项

  (一)活动前

  年会开始前,年会筹备小组成员必须确保每人持有一份“年会流程具体执行方案”。

  在年会开始前30分钟,必须对所有年会所需要用到的设备进行调试、检查。

  确保年会场地布置,所需物资、参会人员、表演人员全部到位。

  (二)活动中

  对工作人员进行明确的分工,每项工作都必须责任到人,保持手机的开通(统一设置振动)便于及时联络。

  一场活动的顺利进行需要各个方面的配合,更需要对现场环节的控制及管理。对于演出的催场候场,舞台上的道具提供,对于整体活动的节奏的把握都是非常重要的。

  (三)活动后

  年会后期的纪念视频制作、发放(由XXX部制作DVD,XXX部统一发放,每人一张)

  年会照片的收集及保存;

  年会总结。

  年会活动策划方案范例

  一、活动背景

  大学生职业发展协会是一个温馨、团结、富有激情的大家庭,是每位职协人放飞梦想、实现人生价值的舞台。在这里我们学到了感恩、团结、拼搏、创新,在这里成功喜悦我们共享,失败困难我们共担,因为我们都是职协人

  二、活动目的和意义

  本着“职协一家人,职协一家亲”的信念,为了延续职协各兄弟部门间的友谊,增加各部们的交流和各自的了解,培训部和策划部的兄弟姐妹们手拉手、心连心唱一曲盛歌,奏一段谐音,共同谱写联谊华章。

  三、活动主题:

  策划培训,携手共进

  四、活动时间:

  5月15日晚上7:00~9:30

  五、活动地点:

  白云校区1栋宿舍楼前的花园

  六、活动对象:

  大学生职业发展协会策划部与培训部

  七、活动流程:

  (一)、(7:00~7:05)主持人开场

  (二)、(7:05~7:15)介绍他人

  规则:在进场时主持人给每人发一张号码牌,开场后主持人给大家2分钟寻找与自己号码相同号码牌颜色不同的`三个伙伴为一组,接着给1分钟3人之间相互认识,然后开始逐一介绍,介绍时不是自我介绍而是介绍自己队的一名伙伴

  (三)、(7:15~9:00)活动过程:

  1、话剧表演(20分钟)

  《泰坦尼克号》搞笑版

  2、歌词填空(15分钟)

  游戏规则:由电脑放一首歌,显示部分歌词,然后在需要选手背唱的地方暂停,再由选手清唱出即将要唱的歌曲。唱错歌词或不能唱出的选手自己表演节目作为惩罚(简单惩罚。eg:唱歌的部分)

  3、三人夹气球游戏(15分钟)

  游戏规则:三人背靠背的手挽手,用背部夹气球到某个地方然后返回原地,时间最短者胜

  4、唱歌表演(5分钟)

  xx和xx合唱歌曲

  5、由xx、xx表演背景音乐《中国功夫》(10分钟)

  6、唱歌表演(5分钟)

  7、签约活动(15分钟)

  活动简介:事先准备好两份关于策划部与培训部结为长久兄弟部门的协议书,然后由两个部门的正部现场签字,最后发表感想及未来展望(感想3分钟左右)。

  8、真情赞美(10分钟)

  活动规则:在一个大纸箱内,里面装有写有所有女生名字的纸条,由男生现场抽取,男生所抽到的女生姓名,则该男生要用真诚动情的话语对她进行赞美。

  9、集体签名(10分钟)

  活动简介:大家在进行疯狂对唱后,全体与会人员在工作人员事先准备好的卡纸上签名留念,背景音乐为twins的《朋友仔》

  10、(9:00~9:10)集体唱会歌:《我的未来不是梦》

  11、(9:10~9:30)收场

  八、活动人员安排:

  主持人:

  场地申请:

  话剧剧本选取:

  组织话剧排演:

  歌曲准备过程:培训部由xx负责;策划部由xx负责(5月12日前准备好)

  物资准备:

  到场人员统计:

  现场布置:现场所有人员

  收场负责:

  现场活动安排:

  现场服务:

  音乐播放:

  活动需要人员:

  游戏裁判:

第4篇

营销策划方案是商业银行在进行金融产品或服务的市场销售之前,为使销售达到预期目标而进行的各种销售促进活动的整体性策划文书。

2.作用

营销策划是针对某一客户开发和某一产品营销而制作的规划,它的任务是为将朦胧的“将来时”渐变为有序的“现在进行时”提供行动指南,由此而形成的营销策划方案则是商业银行开展市场营销活动的蓝本。

3.特点

营销策划方案必须具备鲜明的目的性、明显的综合性、强烈的针对性、突出的操作性、确切的明了性等特点,即体现“围绕主题、目的明确,深入细致\周到具体,一事一策,简易明了”的要求。

1.种类

商业银行市场营销策划方案因其策划的对象不同可分为大型优良客户营销策划方案、重大项目营销策划方案、市场调查策划方案、产品推介策划方案等等。

2.结构

营销策划方案的基本结构是:

根据不同的营销策划对象(即营销策划项目),拟定各自所应围绕的主题。营销策划主题是整个营销策划的基石和内核,是营销策划的基本准绳。在阐述营销策划主题的基础上,要对策划的项目情况作一简要的介绍,包括项目的背景、项目的概况、项目的进展、项目的发展趋势等。

营销策划分析可以是逐项分类分析,也可以作综合分析,视策划的具体情况来定。

(1)项目市场分析。

宏观环境状况。主要包括宏观经济形势、宏观经济政策、金融货币政策、资本市场走势、资金市场情况等等。

项目市场状况。主要包括现有产品或服务的市场销售情况和市场需求情况、客户对商业银行新产品或服务的潜在需求、市场占有份额、市场容量、市场拓展空间等等。

同业市场状况。主要包括同业的机构、同业的目标市场、同业的竞争手段、同业的营销方式、同业进入市场的可能与程度等等。

各种不同的营销策划所需的市场分析资料是不完全相同的,要根据营销策划需要去搜集,并在营销策划中简要说明。

(2)基本问题分析。

营销策划所面临的问题和所要解决的问题,这些问题的生成原因是什么?其中主要原因有哪些?解决这些问题的基本思路如何确定,出发点是什么?通过何种途径,采取什么方式解决?等等。

(3)主要优劣势分析。

主要优势分析:围绕营销策划主题,将要开展某一方面的市场营销活动(如市场调查、新产品开发、市场促销、广告宣传等),拥有哪些方面的优势,主要是自身优势(即自身的强项)分析,也应考虑外部的一些有利因素。营销策划就是要利用好有利因素,发挥出自身优势。分析优势应冷静客观,既不能“过”,也不能“不及”,要实事求是。

主要劣势分析:主要劣势分析就是分析与将要开展的市场营销活动相关联的外部一些不利因素和自身的弱项、短处等。营销策划就是要避免和化解这些不利因素,如何弥补自身的不足,.错开自身的弱项。主要条件分析:主要条件分析就是分析将要开展的市场营销活动所需要的条件,包括已具备的条件和尚须创造的条件,逐一列出,逐一分析,以求得资源的最佳利用与组合。

不同项目的营销策划,有各自不同的营销策划目标,而营销策划目标大多由一些具体的指标所组成。拟订营销策划目标,要实事求是,经过努力能够达到。

第五部分:营销执行方案(即保障措施)

制订营销执行方案,是营销策划的重头戏,是对市场营销活动各道环节、各个方面工作的精心设计、周密安排和逐一布置与落实,是营销活动组织、开展的脚本。

制订营销执行方案应考虑以下问题: (1)理顺本次营销活动所涉及的各种关系;(2)把握本次营销活动的重点和难点;(3)确定本次营销活动应采取的策略;

(4)弄清楚开展本次营销活动可利用的人、财、物等方面的资源与条件,确定好策划预算:(5)本次营销团队人员的组成,各参与部门及人员在本次营销活动中所应完成的任务、所应承担的责任和所应充当的角色;(6)开展本次营销活动

的监控、反馈机制和传导系统;(7)完成本次营销策划任务的时间安排(分阶段任务);(8)开展本次营销活动可能出现的突发问题与应急措施;(9)对本次营销活动的考核奖惩方式。

写策划方案,其实,这不是一个写文章的事,你首先对要你要策划的这个方案是想做些什么、在做些什么、要做到怎样,然后,考虑达到这目的之步骤,每个步骤的环节和方方面面,写策划方案只不过是把以上这些设想详细完整地落实到文本上而已。如果别人能按照你的策划方案,不需要你的指点就能准确达到策划方案想达到的效果,这就是一份成功的策划方案。

策划方案的种类太多了,有公益活动策划方案、社团活动策划方案、赞助策划方案、创业策划方案、培训策划方案,各种政治学习活动策划方案、各类喜庆节日活动策划方案、各个年龄段的群体活动策划方案,最多的是商业策划方案,有公关策划方案、营销策划方案、促销推广活动策划方案等等。但是,总的来讲,还是以各种活动的策划方案居多,我们就着重探讨活动的策划方案的写法。

一份基本的策划书涉及以下几个方面:

1、策划方案名称――标题

策划方案名称就是策划活动的主题,如“3.15活动策划方案”“五一节长假促销策划方案”“公司培训策划方案”“七夕情人节活动策划方案”“街道重阳节敬老活动策划方案”,标题置于首页页面中央。但是这还不完整,比如,“公司培训策划方案”,要具体地

写出特定的这一次,对内的策划方案不必写公司名称,对外必须写明是某单位。然后,在策划方案名称下方写上策划者姓名(小组名称、成员名称),有外界人员参与的话也应明白记载。还要写上策划制作年月日。2、活动背景

这部分内容应根据策划方案的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、活动负责人及主要参与者(注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位)、活动开展原因、社会影响,以及相关目的动机。如果活动有主办单位、协办单位和承办单位,那就要一一介绍,有媒体合作方还要介绍媒体合作方。活动背景中很重要的一部分是应说明活动的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素。

3、活动目的、意义和目标

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将具体化的目的要点表述清楚,让人明确活动举办的最重要和最终的目的是什么;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。

4、经费预算和资源需要

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。同时列出所需人力资源、物力资源,可以列为已有资源和需要资源两部分。

5、活动策划内容确定

大体活动流程,把活动分成几个大块来做。写出详细工作分解预案以及活动的前期准备。安排整体工作的进程,拿出详细的时间推进表。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。如果活动是一个会议的形式,就有会场布置、接待地点、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、海报制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、灯光、音响、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节等。如果是促销活动,要有促销现场布置效果图、人员的有效分工、商品陈列、上货、广告宣传品的布置、促销人员的礼仪、服装、工作纪律、做好促销后的销量预估等。

6、传播渠道的设置

要在确定传播对象的基础上选择传播沟通渠道,决定何时进行、如何进行,我们要对各类媒体进行考察评估,分析普及状况和受众成分,同时考察其使用条件和费用,不失时机地决策日程和频度。

7、效果预测

从内容和影响的范围考虑,有经济效果、心理效果、社会效果;从产生效果的时间来看,有即时效果、近期效果和长期效果。

8、活动中应注意的问题及细节

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,应周密考虑活动中可能发生的突发事件,并拿出后备方案。如有附件,可以附于策划方案后面。一个大策划方案,可以有若干子策划方案。

1.如公共关系的策划是从信息分析开始的。有以下几个步骤:

(1)信息分析

公共关系的策划者要重点分析的信息有两大类:一类是策划所服务的社会组织自身的情况,包括组织的历史状况、现实状况、战略目标,具体到资产资源、人才设备、业务水平、办事效率、服务态度以及组织形象(组织的知名度的美誉度)等。另一类是影响社会组织运行的各种社会信息:如策划所服务的社会组织的目标公众、竞争对手、合作伙伴,国家的政策法规、传媒环境、财政金融、交通通讯、能源人口等方面的背景及信息。

(2)确定目标

公共关系的策划者在分析信息的基础上,根据一定的条件,提出解决问题、期望达到的理想结果的方案,这就是目标。

举例:

海尔张瑞敏的砸次品事件,张瑞敏带头将76台次品冰箱砸烂后,他自己罚了自己工资的百分之百。从此海尔树立了质量方面的一种理念:“有缺陷的产品就是废品”。这个砸次品事件的策划就是为“敬业报国,追求卓越”这个海尔的精神服务的。在法国和美国家用电器评比中海尔名列第九,是中国唯一入选企业。海尔在巴基斯坦建了一个海尔工业园,在建园仪式上,奏响了中华人民共和国国歌。接着美国一条路以海尔的名字命名“海尔路”,在命名仪式上升起了中华人民共和国国旗。海尔为中国人赢的了骄傲,赢得了自豪。

(3)活动公众的辨认

公共关系的策划者在进入实质性策划时,首先要进行公众的辨认,要研究特定公众的特点需求,对社会组织的态度如何,从而有针对性地策划主题,展开策划各个步骤。

(4)设计主题

公共关系的策划主题是策划的灵魂、核心,贯穿于整个策划之中,是策划中最富创造性的一个步骤。它要服从和服务于策划目标,要有独特新颖具有个性特色,要融入公众需求因素。

举例:

如宝洁公司针对与儿童常见的牙冠蛀牙相比,成年人的牙根蛀牙因为难以及时发现的现象,举办“预防成人根部蛀牙”活动,提醒大家,牙龈萎缩的现象在我国82%的成年人中普遍存在,而牙龈萎缩会导致牙齿根面暴露在外,牙根的硬度和抗酸能力比较差即使没有看到牙冠上有蛀洞,牙根也已经有蛀牙的可能了。从而推出佳洁士“根部蛀牙,全面保护”的理念,就比较容易为公众所接受。

(5)选择媒体

根据具体目标和本次辨认的公众,有目的有针对性地选择媒体。

(6)编制计划

根据上述信息对活动的全程做总体构想,使之有序,可操作性,这说是计划的编制。要找时机、想方式、确定地点、人员,设置步骤,匡算经费的可行性。

(7)经费预算。

在经费预算中考虑投入与收益的关系,考虑各个项目之间的分配比例是否合理,使资产的投入产生最佳效益。至此,才进入策划方案的写作阶段。

2.广告策划

方案也是从调查分析开始调查分析的关键在于广泛

收集信息:

(1)环境信息:政策环境、产业环境、企业环境、广告宣传环境、自然环境、政治经济环境、社会环境、国际环境等;

(2)市场信息:市场需求信息、产品供应信息、市场状况等;

(3)消费群体信息:消费结构、消费习惯、消费态度等;

(4)产品信息:产品的原料、产地、用途、性能、包装、商标,以及产品的价格、铺货情况、产品的知名度、产品档次、产品广告促俏现状等;

(5)竞争对手信息:竞争对手是谁,他们的竞争能力如何,竞争对手的资金、技术、产品、人员、管理等。根据上述信息,找出目标市场的广告对象,进行产品定位,以此为基础,才能制定出广告战略和广告策略,才能进入科学有效的广告策划阶段。

3.如你要写商业

促销活动策划方案,那你就要注意:

(1)主题要单一

(2)利益点要直接地说明

如:一般情况下,必须要回答以下问题:

(a)顾客希望企业的产品能解决什么问题,顾客能从企业的产品中获得什么好处?(b)企业的产品与竞争对手的产品相比有哪些优缺点,顾客为什么会选择本企业的产品?

(c)企业为自己的产品采取了何种保护措施,企业拥有哪些专利、许可证,或与已申请专利的厂家达成了哪些协议?

(d)为什么企业的产品定价可以使企业产生足够的利润,为什么用户会大批量地购买企业的产品?

(e)企业采用何种方式去改进产品的质量、性能,企业对发展新产品有哪些计划等等。

(3)活动要围绕主题进行并尽量精准

(4)具有良好的可操作性

不要把策划书当作计划书来写,因为计划无需创意,只处理细节,而策划必须要有创意。创意也可以是对一个旧事物的革新,使旧事物以新面貌呈现,这一种创新可能是突破性的,它可以拓宽某一领域。凡有创意,必定投入小产出大。活动更是如此。公共策划中的几个创意的经典例子

1.急中生智,扬长避短

民国四年(公元1915年),中国驻外大使黎庶昌把茅台酒送去巴拿马参加万国博览会展出,茅台酒当时包装比较差,是黄色土瓷瓶,陈列在巴拿马万国博览会偏僻角落上,与包装精美、色彩华丽的威士忌、鸡尾酒中相比,毫不引人注目,几乎无人问津。情急之下,一负责人将一瓶茅台摔在地下,顿时,浓厚的醇香引起了人们的注意。醇厚四溢的酒香,引来众多外国参加者,最后和苏格兰的威士忌、科洛克的白兰地并列为世界三大名酒之一,获得金质奖章。

2.出人意料,二次传播

日本西铁城钟表商为了在澳大利亚打开市场,提高手表的知名度,曾声称某月某日将在某广场空投手表,谁拣到归谁。到了那天,日本钟表商雇用了一架直升飞机,将千余只手表空投到地面,当幸运者发现自已拣到的手表完好无损时,都奔走相告。

3.乘势而上,博击风浪

“ppa事件”引起感冒药行业一次不小的震荡,造成消费者心理恐慌,信任出现危机,此时如果不能及时纠正舆论误导,企业很可能因此事件株连而遭受“误伤”。中药的市场机会和ppa被禁给整个感冒药市场造成的空缺,使三九制药第一时间出击,展开了大规模的新闻战。配合广告攻势,以新闻的形式,通过媒体的权威报道,快速在全国产生影响。由于反应及时,在危机发生的第二天,三九健康网上就刊登了《感冒了,康泰克不能吃,吃什么?!》、《关爱自己,拒绝ppa》,同时在新浪、搜狐、网易、上海热线、21cn等著名网站进行链接。关于《“999感冒灵”不含ppa》和《三九决心抢占感冒药市场》的报道出现在中央及各地方新闻媒体上。

4.人机大战,顶峰演示

“1997年5月11日,星期一,早晨4时50分,一台名叫‘深蓝’的超级电脑将棋盘上的一个兵走到c4的位置时,人类有史以来最伟大的棋手不得不沮丧地承认自己输了。世纪末的一场人机大战终于以计算机的微弱优势取胜。”人类派出的最优秀的象棋代表-——卡斯帕罗夫被一种没血没肉,有的只是冷冰冰的铁和硅的机器怪物打败了!“深蓝”与卡斯帕罗夫的“预赛”最后有了结果。卡斯帕罗夫经过调整战术,终以三胜两和一负的战绩赢得了比赛和50万元美元的奖金。

5.实证手法,创造纪录

1997年,爱民医院决定对年仅11岁,体重达348.5斤的特胖少年邓雪健实施治疗,经历188天,成功减肥180斤,创造了“减肥速度最快的少年”世界吉尼斯纪录。2000年,为体重530斤的哈尔滨人孟庆刚____0天内成功减掉160斤,又创造了一次“减肥速度最快的人”世界吉尼斯纪录。当年孟庆刚被中央电视台评为“二十世纪最幸运的人”,新华社全国发通稿报道,大大小小的媒体也报道此事,天津爱民医院的名声也就不胫而走。

6.现场活动,出奇制胜

____年,世界特技飞行大师架机穿越天门洞,在全球引发了轰动效应,收看现场直播的观众达到8亿之多。天门山距张家界市区南侧约8公里,在天门山1264米高的绝壁之上,有着一个南北洞穿的天然门洞,洞底至洞顶131.5米,宽37米,当地人称之为天门。但这一奇特的景观却一直不为人所知。游客到了张家界,一般都是只到武陵源风景区,而不去天门山。而“穿越天门”策划直接突出了景点,飞机穿越天门又是一种惊险的运动,其内在气质和作为“自然天险”的天门是非常吻合的。这样的一种冒险和壮举,实际上赋予了“天门”一段传奇。

创意是策划的核心,以创意为方案的核心,再加上对创意的扩展、修改、深入、补充等进一步的具体构思,便可以逐步形成一项完整的策划。策划富有创意,能够塑造独特风格,体现“把握特色,创造特色,发挥特色”的策划技巧。因此,好的创意是成功的策划方案的根基。成功策划方案的创意从何而来?人与人之间的交流以及媒体与大众之间的交流(即大众传播)是创意的关键因素。思想的交流往往给我们带来策划的灵感。

1、迅速分析整体方案需求,初步拟出骨架结构,划分自己熟悉和陌生的领域。

一个方案交给你做肯定有你熟悉的模块或者整体结构,先将熟悉的部分厘清,写出纲要,具体的后期填补。

2、分析不熟悉的部分,拟出“求助”的几种方法。

对于陌生的领域,快速采用几种途径建立知识结构体系。哪些要依靠互联网搜索,哪些要依靠咨询熟悉人员等等。在采取这些渠道收集资料的过程中,关键的战略的部分先获取,周边的细节的部分随后补。

3、综合分析手中资源,避实击虚,扬长避短。

方案具体设计中,对于具有可选择性的部分,要尽量避开自己不熟悉或不擅长的领域。设计思路尽量客观的实现需求目标,遇到还未了解或解决的具体问题,可以先空着或写概略的几句话。

4、陌生的技术部分,以了解概要为主,具体技术为辅。

对于不了解的技术方法,以大略了解为主,提纲挈领,不要硬啃;尤其是具体的技术实现,无需浪费太多时间,否则这个方案就不该你来写了。

5、客观的摆出现有条件和需求欠缺。

对于方案中涉及的技术、装备、人员等资源,已有的要标明,避免重复浪费;还不具备的要客观摆出,同时要标注获取难度和周期,节省决策上级时间。

6、注意统筹规划时间。

方案设计往往不是一时就能完成,比较好的习惯是,在吃饭、走路等闲暇时间在脑海中组织规划重要的部分,然后集中自己效率和状态较好的时段,突击撰写,由于有较好的前期准备,此时相当于做的是记录和梳理的工作,效率很高。

7、反复修改。

任何一个方案都不是完美的,而且每次修改肯定都有提高,也肯定都有需要改的地方。因此反复通篇纵览,遇到想法就标注在边上,后期慢慢完善,不失为一种好的修缮办法。

____年4月15日,公司安排我全权负责策划____月份的全国糖酒交易会。4月16日我们就来到了郑州进行前期的调研工作,尽管事先早已有了心理准备,到了郑州还是被高的离谱的房价和广告价格吓了一跳。普通的三星级宾馆的价格被抬到了12000元以上,位置一般的展厅的价格也在____万左右。根据这种情况,我粗略地估算了一下,按照事先设计的效果来预计,我公司的总投入至少要在300万元。这大大地超出了我们的预算。怎么办?我们一方面和广告公司商谈,考察一个又一个地点,了解各方面行情,一方面开始寻求别的途径。

在调研的过程中,一个大胆的想法逐渐成熟,那就是我们参会的目的主要是加强与新老经销商的沟通与交流,推出新品与一系列政策,展示企业实力,提高经销商经销____的积极性。因此,与其在郑州和别的厂家争得你死我活,不如把所有资金投到一个郑州邻近市级市场,把经销商请过去。这样做一举三得。

首先,一个市级市场做了起来。每年的秋交会,我公司投入都比较大。将这些资金投到一个市级市场,可想而知,这个市场将被全方位包装,掀起一股____热潮。

其次,把经销商请过来,则可以从从容容地交流,不担心别的厂家的竞争。

第三,必将节约大笔费用。在一个市级地区,住宿费、广告费及其它开销都将比在郑州要少

得多。根据上述想法及调研的情况,回到公司后我详细地打了一份调研报告。经公司开会讨论,一致同意我的方案。但是提出了几点要求:

(1)、要确保经销商到我公司开会的城市;

(2)、前期市场铺货工作要做细做好;

(3)、开会城市宣传要有气势,郑州市提示性宣传要到位。

经过周密考察,我们最终选择了登封市作为开会城市。登封市距郑州市76km,怎样把经销商吸引过来成了一个大难题。经过多次讨论研究及与经销商沟通,我们最终选择了如下操作方案:

(1)、免费接送经销商往返;

(2)、免费组织经销商游览少林寺;

(3)、免费安排经销商吃住(三星级宾馆);

(4)、请一大牌名星举办一场慰问演出,为宣传大造声势。关于请谁的问题,通过对经销商的电话调查,我们最终邀请了颇具人气的歌星____。

(5)、推出新品与一系列优惠政策,召开工商联谊会。

吸引方案是定下来了,但是如何确保到会的经销商符合我公司的要求呢,我们不能不论到会是谁全部免费接待,那就失去我们的初衷了。最终我们选择了如下操作方案:

(1)、给已有的经销商发邀请函,凭邀请函登记接待;

(2)、每个公司另给4--5家空白邀请函,由公司经理把握发放给一些潜在的经销商;届时,凭邀请函登记接待;

(3)、郑州市设立接待点,由公司副总亲自接待,经初步商谈,确定是否给予接待;

(4)、对于一些直接到登封的经销商,各公司经理负责前期接待商谈,确定是否给予接待。

这样层层把关,最终我们接待的经销商90%以上和我公司签订了合作协议,60%以上现场订货。

在确定了以上的思路和过程后,余下的操作就容易多了,首先,我们把宣传点分为四处,第一是郑州,第二是郑州至登封的路上,第三是登封市,第四是少林寺。通过现场调查及参考经销商意见,我们最终制定了一套宣传方案:郑州市以巨幅、车辆游行宣传、散发宣传品为主;郑州至登封的路上以条幅为主;登封市以彩旗、条幅、巨幅、汽球、电视广告全方位包装;少林寺则以巨幅、拱门、彩旗和条幅相结合。

第5篇

1 写作技巧

1、条理一定要清楚,分类要合理,一般包括以下几部分:

活动目的、可行性分析、活动内容(这个最重要)、分工(含工作推进)、预算

2、活动内容这一块应包含以下几个方面的内容:

宣传(包含宣传形式以及宣传日程)

报名(又叫参赛方式,含报名时间、报名方式、参赛要求等等)

活动形式(这才是真正意义上的活动内容,包括活动分为哪几个环节,每个环节都是些什么内容,如果是体育类比赛就应包含赛程赛制规则等等。)

活动流程(这个应从两方面写,一是大流程,即整个活动期间各个环节应该干的事,什么时候宣传,什么时候都是哪个阶段的比赛等等;二是小流程,即正式比赛或活动当天的流程,严格来讲这一部分的流程不应出现工作人员要干的事情,而只出现活动相关的内容,类似于晚会节目单,只出现观众和比赛人员应知道的流程。一般情况给外人看的策划只出现小流程)

评奖(含奖项设置、评奖办法、平分细则等等),注意事项(具体活动具体分析)

3、分工要按照“工种”给工作人员分类,同时着名各项工作完成时限(这一块一定要细,要责任到人)

4、预算要合理(实地考查)、有周转空间、同时应学会“该花的不能吝啬,该省的一定要省”

5、如果是要拉赞助的活动一定要单独做赞助邀请

6、策划的语言一定要精炼、书面化,不能罗嗦或是出现大白话

7、策划要讲求格式统一,该空行的地方统一空行,包括行间距、字体大小、缩进度都得保持一样,这样才清楚整齐。

2 注意事项

1、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重,策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

2、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

3、策划书需从纸张的长边装订;

4、一个大策划书,可以有若干子策划书。格式

1 写作技巧

1、条理一定要清楚,分类要合理,一般包括以下几部分:

活动目的、可行性分析、活动内容(这个最重要)、分工(含工作推进)、预算

2、活动内容这一块应包含以下几个方面的内容:

宣传(包含宣传形式以及宣传日程)

报名(又叫参赛方式,含报名时间、报名方式、参赛要求等等)

活动形式(这才是真正意义上的活动内容,包括活动分为哪几个环节,每个环节都是些什么内容,如果是体育类比赛就应包含赛程赛制规则等等。)

活动流程(这个应从两方面写,一是大流程,即整个活动期间各个环节应该干的事,什么时候宣传,什么时候都是哪个阶段的比赛等等;二是小流程,即正式比赛或活动当天的流程,严格来讲这一部分的流程不应出现工作人员要干的事情,而只出现活动相关的内容,类似于晚会节目单,只出现观众和比赛人员应知道的流程。一般情况给外人看的策划只出现小流程)

评奖(含奖项设置、评奖办法、平分细则等等),注意事项(具体活动具体分析)

3、分工要按照“工种”给工作人员分类,同时着名各项工作完成时限(这一块一定要细,要责任到人)

4、预算要合理(实地考查)、有周转空间、同时应学会“该花的不能吝啬,该省的一定要省”

5、如果是要拉赞助的活动一定要单独做赞助邀请

6、策划的语言一定要精炼、书面化,不能罗嗦或是出现大白话

7、策划要讲求格式统一,该空行的地方统一空行,包括行间距、字体大小、缩进度都得保持一样,这样才清楚整齐。

2 注意事项

1、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重,策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

2、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

3、策划书需从纸张的长边装订;

4、一个大策划书,可以有若干子策划书。

策划方案范文(一)

活动背景分析:

五一节日期间,各商家比着打折让利销售的行为让人担忧,认为从表面上看起来红红火火的假日销售,只是消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行。为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应,提升企业形象及以文明经商的特点,应该举办与节日相应的各种活动,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。拟策划以下五一节日主题系列活动,活动方案如下:

一。 系列活动主题:

1. 五月购物赠大礼,欢乐假期全家乐

二。 活动时间:

2014年5月1日——5日

三。 活动内容:

(一)购物疯狂送,好运自然来;

活动期间一次性在本商场超市区购物(特价除外): 满38元以上送新鲜鸡蛋5个或面条一把

满68元以上送XXX或面值5元福利彩票刮刮乐一张

满118元以上送高级卷纸1条或面值10元福利彩票刮刮乐一张

(二)VIP客户尊享,5元超值大换购!

活动期间一次性在本商场超市区购物满51元以上,凭单张电脑小票加会员卡即可在商场出口处加5元超值换购价值20元以上超值商品。(单张电脑小票最多限换购一件商品)

由采购部于4月30日前提供一系列零售价接近20元的近期或滞销而又不可退货的商品作为此次换购的商品(要求商品有一定体量)。使此活动在带动客流量提高客单价的同时减轻本商场滞销商品、近期商品的积压与库存,从而一举两得。

活动期间:商场全部专柜必须参加特价DM单宣传,并提供不少于五个(或全场促销方案)超低价特价商品进行促销。促销方案及特价须报商场总经办审核。超市区提供会员超低价促销商品不少于20个单品。

促销热点:每天精选出10种左右的超低价商品,要求确定合理的品种、供货量和超低价,保证具有强大的吸引力和价格冲击力,一方面限制个人购买数量,另一方面保证当天足量供应,避免在短时间内哄抢一空;如:散装大米5月1日超低价销售,***元/斤,家鸡蛋5月2日超低价销售,***元/斤。使活动掀起两个。

策划方案范文(二)

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行

总负责人:xxx

安全组长:xx

安全组人员:xxx

一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:**年5月27日(暂定)

3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。

一、亲子教玩具制作比赛

(1)目的:通过举行亲子教玩具制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识,增进家园之间联系。

(2)内容与要求:要求家长、幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与设计和制作;在制作的过程中力求作品的创新、童趣。

(3)比赛形式:全园进行评比、并对家长进行展示。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况,每班评出特等奖、一等奖、二等奖奖、参与奖,给予奖励。

二、“庆缤纷六一、快乐你我” 亲子游园活动

(1)活动目的:使幼儿通过参加庆祝活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地参与此项活动。

第6篇

   冬至主题活动策划方案

   活动来源:

   祭天祭祖外,北方地区有冬至节日宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗,南方地区则有吃冬至节日米团、冬至节日长线面的习惯。苏州至今有“冬至节日大如年”的习俗,“圆夜饭”不仅丰盛,每道菜名更是有寓意。

   今年的12月21日是冬至节日。说到冬至节日,不是每个中国的小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了,一些隆重温馨,丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。因此通过开展此活动,进一步让孩子了解了中国的传统习俗。

   活动目标:

   1、认识我国传统的冬至节日节,知道冬至节日的由来。

   2、知道冬至节日是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

   3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的'民族。

   活动时间:20xx年12月21日

   活动内容:

   1、综合:冬至节日我知道

   2、科学:白天短、黑夜长

   3、让孩子知道冬至节日是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至节日要吃的食物有哪些?冬至节日团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至节日的节气。

   附儿歌:《冬至节日到》

   冬至节日到,

   南馄饨,北方饺;

   暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

   冬至节日到,

   敬祖宗,把墓扫;

   会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

   冬至节日到,

   这一夜,最长了;

   甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

   冬至主题活动策划方案

   一、活动目的:

   1、在冬至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

   2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,学习能力。

   3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

   二、活动主题:冬至暖人心

   三、活动时间:

   20xx年12月21日下午

   制作:16:30-20:45

   派发:20:45-21:30

   四、活动地点:院餐厅(教师餐厅)

   五、参加对象:全院师生

   六、活动内容:“汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节

   七、活动的前期准备工作:

   (一)宣传:海报、广播站宣传、微信公众平台

   (二)参加方式:排队领取“免费劵”(每人只限1份)数量有限,先到先得

   (三)会场所需物品:照相机1台。摄像机1台。一个音箱,两个移动话筒

   八、活动流程:

   1、16:30-19:40汤圆、饺子制作

   2、19:40-20:30蒸饺子

   3、19:30-20:00煮汤圆

   4、20:30-20:45饺子装袋

   5、20:45-21:30派送

   6、21:30结束

   九、活动的后续工作:

   1、集体照合影。

   2、主办方做总结。

   十、经费预算:

   略

   十一、所需物质:

   略

  冬至主题活动策划方案

   一、活动目的

   在冬至和新年到来之际,xx教室以“我们是一家人”为主题进行联欢,通过包饺子、做游戏,使学生感受中国农历节气的魅力,感受新年的快乐气氛,感受大家庭的温暖。

   二、活动时间:12月21日10:00——15:30

   三、活动地点:xx教室

   四、参加人员:

   三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长(15名)。

   五、活动准备:

   1、布置教室,烘托节日气氛:

   气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(xx负责)

   2、物品准备:

   面粉(xx妈妈);饺子馅 (xx负责);

   电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品(xx负责)

   3、学生需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的小围裙、袖头等。

   4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)

   5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(xx老师)

   6、主持词。(xx)

   7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(xx)

   六、活动流程:

   主持人:xx

   1、老师致新年贺词。

   2、团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。

   3、团体活动二:陀螺比赛

   实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

   4、团体活动三:踢毽子比赛:

   规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

   5、团体活动四:猜猜猜

   每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

   6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。

   7、张老师对积分前三小组颁发证书。

   8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。

   9、师生齐唱《家爱我我爱家》.

   七、活动现场分工:

   主持:xx

   照相:

   录像:

   播放背景音乐:

   裁判:

第7篇

关键词:课程标准;职业素质本位;职业岗位

高职市场营销专业培养德、智、体、美全面发展,在生产、管理和服务第一线从事市场营销工作,实践能力强、具有良好职业道德的技术应用型人才。由于企业有需求,因此高职院校市场营销专业就业形势较好。随着经济社会的快速发展,企业对营销人才素质要求越来越高,需求量也越来越大。但从实际情况来看,高职院校市场营销专业的教学效果还不尽如人意,存在诸多问题,与学生、家长、社会的期望值还有一段距离。当前,我国职业教育改革不断深入,我国的高职教育逐步从求数量和规模发展转变到求质量和内涵发展,而求质量和内涵的发展只有通过课程改革才能实现。课程承载了专业培养目标的任务。课程改革与建设是高等职业教育改革的落脚点,构建课程标准是课程改革与建设工作的起点。充分体现高职教育的“职业性”是高职教育课程改革的灵魂,因此专业课程标准与职业岗位标准对接的研究,对专业的生存和发展,对高等职业教育、社会经济的发展都有着十分重要的现实意义。

一、基于“三对接”的《营销策划》课程标准设计思路

编写的课程标准要切实体现与职业岗位的知识、技能、职业素养的“三对接”。注重职业素质是国际职业教育课程改革的趋势,新修订的课程标准要以职业素质本位为导向,关注学生的职业生涯,充分体现工学结合的特色,与行业对接,融入职业要求,融入素质教育理念。知识与技能的对接以职业资格标准为线索,并兼顾未来的职业岗位要求来重新序化知识体系、设计技能训练项目;职业素养与态度的对接则要在知识与技能培养过程中贯穿以真实职业岗位为背景的实践性教学环节,采取团队学习的方式,培养学生的沟通能力、协调能力、合作精神和解决综合性专业技术问题的方法能力和社会能力,并在处理各种矛盾冲突中不断形成适应岗位要求的个性。

基于此,《营销策划》课程的总体设计思路是,打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以营销策划岗位工作内容为指导构建课程体系,让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务,并构建相关理论知识,发展职业能力。课程内容突出对学生营销策划方案职业能力的训练,理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行,同时又充分考虑高等职业教育对理论知识学习的需要,并融合了助理营销师职业标准对该课程知识、技能和素养的要求。项目设计以某一企业具体策划方案的撰写为线索来进行。教学过程中,充分利用世界大学城云空间,构建适合学生自主学习的空间课程使用资源。合理运用好世界大学城云空间,积极采用翻转课堂教学法、闯关式教学法。以提高学生的学习效率以及学生的终身发展作为课程教学评价导向,通过空间教学群的全程、实时引导,培养学生空间学习中的自我反思性评价观念。教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式,重点评价学生的职业能力。

二、基于“三对接”的《营销策划》课程目标

通过实践、实训为主导的教学与操作,使高等职业学校市场营销专业的学生熟悉市场营销策划的流程及各种策划方案侧重点和内容,培养学生的创新思维以及分析问题、解决问题的能力,制定具体的产品上市及品牌策划、各种促销活动策划等方案,切实提高学生的实际动手能力和处理实际问题的综合素质。

技术知识目标为:

(1)正确理解市场营销的基本概念和基本原理

(2)全面掌握现代市场营销观念的内容

(3)懂得如何进行目标市场选择,掌握目标市场策略和市场定位策略

(4)掌握促销组合的基本策略、常用方法和技巧

(5)掌握营业推广的手段和方法

(6)能准确理解策划与市场营销策划的涵义

(7)掌握市场营销策划的程序

(8)掌握营销策划书撰写的原则和技巧,弄清营销策划书撰写的内容结构

(9)掌握产品谋略与技巧

(10)知道如何制订各类促销策划方案

职业能力目标为:

(1)能运用市场营销的原理和现代市场营销观念对营销活动作出比较专业的分析

(2)能根据企业实际情况进行市场细分、目标市场选择和市场定位

(3)能正确运用促销组合的基本策略、常用方法和技巧去占领目标市场

(4)能恰到好处地运用营业推广刺激消费需求,鼓励中间商大批进货

(5)能根据市场营销策划的特点对某个具体市场营销策划方案作出比较专业的评价

(6)能根据市场营销策划的程序对某个具体市场营销策划活动进行合理安排

(7)能正确运用营销策划书编制原则、内容结构要求撰写比较规范的营销策划书

(8)能根据新产品开发策划的要求构思某种新产品开发策划

(9)能根据老产品调整策划的要求对某种老产品进行调整策划

(10)能运用促销策划的原理进行一般的促销策划工作

职业素质目标:

(1)专业能力素质目标

①树立以消费者为中心的现代经营观念

②掌握市场营销基本技能

③初步具备撰写营销策划书的能力

(2)通用能力素质目标

①有较强的职业道德意识

②有较强的自我管理能力、时间观念,能够及时完成老师布置的课业任务

③能够吃苦耐劳

④团队协作意识强

⑤有较好的自主学习能力

⑥有较好的沟通与表达能力

⑦有较好的开拓创新能力

⑧有较强的分析能力

⑨有较强的动手能力

三、基于“三对接”的《营销策划》课程内容及教学设计

教学组织总体采取项目导向教学模式,以企业营销策划岗位工作过程来设置教学项目。项目内容的教学可以采用项目教学法,也可以采用以企业营销职业活动为导向、以营销职业能力为中心的理论教学体系与实训教学体系相结合的市场营销教学体系模块。理论教学模块本着实用、够用的原则,以提高学生独立分析和解决市场营销实际问题的能力为目的。实训教学模块根据理论部分阐述的内容设计安排实训内容,为学生进行市场营销实训,提高学生独立分析和解决市场营销实际问题的能力提供演练内容与情景。项目一、二、三的教学主要借助奥派营销模拟软件来实现教学做的一体化,项目四的部分教学内容采用项目教学法,项目五是对整个课程的综合实训,通过竞赛的形式完成。具体内容见表1所示。

四、基于“三对接”的《营销策划》课程标准实施效果

2014学年下学期,课题组将已修订的《营销策划》课程标准在湖南理工职业技术学院2013级市场开发与营销专业学生中进行试点。从试点情况看,效果良好,能有效提升学生的专业技能和职业素养。通过实践、实训为主导的教学与操作,学生熟悉了市场营销策划的流程及其各种策划方案侧重点和内容,并能根据企业的实际情况制定具体的促销活动策划方案以及新品上市策划方案。

1.各大赛事中屡获殊荣

湖南理工职业技术学院将技能竞赛模式引入营销专业核心课程的实践项目教学活动,有效促进了技能竞赛与常规教学过程的融合。以营销专业的《营销策划》课程为例,课程教学团队依据课程标准要求和技能竞赛特点制定实训方案,按竞赛模式对学生进行分组,布置好工作任务,要求学生们按大赛要求进行方案设计,在“做中学”、“学中做”,同时在教师的指导下完成学习任务。指导教师的主要任务是在课堂中搭建一个学生参与的平台,以大赛为引导,指导学生完成实训任务,对学生完成任务情况进行评定,对竞赛活动中优秀的学生给予奖励并优先选送参加省级、国家级技能大赛。2014年我院营销专业学生参加全国职业院校技能大赛高职组市场营销技能竞赛获得优秀奖,2015年我院营销专业学生参加湖南省职业院校高职组营销专业技能竞赛获得二等奖,2015年我院营销专业学生参加湖南省市场营销专业职业技能抽查获得优秀。

2.师生课程教学积极性高

职业技能大赛得到了广大学生和教师的广泛参与和积极支持。由于职业技能大赛完全摒弃了传统的以教师为主体的教学方法,形成教师指导、学生为主体完成工作任务的学习方法,符合高职学生的特点,极大地调动了广大学生的学习积极性。同时,技能大赛检阅了广大教师的教学成果,展示了学生们的精湛技能、认真负责的职业态度,体现了学生们既有专业知识又有拓展能力和实际操作能力的综合素养,因此得到了广大师生的积极支持。

3.校企合作成果明显

学院市场营销专业以校内仿真实训和校外实习实训基地为依托,产学研结合紧密。依托校内实训场所,主要包括营销策划实训室、模拟推销实训室、商务洽谈实训室、电子商务工作室;校外生产性实训基地主要包括中信证券长沙营业部、湘潭大有期货公司、湖南步步高超市连锁集团、湘潭苏宁电器有限公司等,把教学与生产、学校与社会更为紧密地结合在一起。

五、结 语

将专业课程标准与岗位技能标准对接,既借鉴国外职业教育的成功经验,又结合我国职业教育和经济社会发展的实际,能有效解决当前影响高职院校市场营销专业教学效果的瓶颈问题。只有坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研相结合的发展道路,加强校企合作、工学结合,才能办出高职营销专业特色,突出专业质量,确保高素质市场营销专业人才培养的实现。

参考文献:

[1] 张良.职业素质本位的高职教育课程建构研究[D].湖南师范大学博士论文,2012.

[2] 教育部.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见[Z].教高[2006]16号.

[3] 俞启定,和震.职业教育本质论[J].中国职业技术教育,2009,(27).

第8篇

组织开展公益活动,体现了组织助人为乐的高贵品质和关心公益事业、勇于承担社会责任、为社会无私奉献的精神风貌,能够给公众留下可以信任的美好印象,从而赢得公众的赞美和良好的声誉。以下是小编精心收集整理的公益活动策划方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

公益活动策划方案1活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

活动时间:20__-10-21

活动策划人:715班

1、活动背景:

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

2、活动主题:

“健康成长,快乐童年”

3、活动时间:

4、活动地点:南昌sos儿童村

5、路线:在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

6、情况说明

南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

公益活动策划方案2活动目的:

根据我院及医疗广告环境恶劣的现状,硬性的医疗广告投入巨大且限制众多,性价比不高。因此可考虑针对中低端消费市场,与社会性慈善团体合作,开展真正有益于民的公益援助活动。

活动实施方针:

携手良知公益和南国早报,以良知公益募集50万元的名义,设立“良知公益医疗救助基金”,指定望州医院为医疗技术支持单位,将“良知公益医疗救助基金”打造成望州医院的一个可持续的公益品牌。首次活动对南宁市辖区内的女性进行妇科疾病诊疗援助,对于家庭非常贫困者,可予以全免费救助,南国早报对典型案例进行跟踪报道。

活动主题:

发觉内心的良知关爱女性的健康(待定)

活动内容:

1、进行妇科疾病免费体检。

2、对宫颈炎(疾病类别暂定,需与专家探讨)患者治疗费用减免40%,50名家庭特困患者全免费救助(包括药费)。

活动对象:南宁市辖区内所有女性

活动时间:

活动执行:

1、由望州医院承诺向良知公益支出50万元作为“良知公益医疗救助基金”,该基金专款专用,折抵望州医院在援助活动中的优免费用。

作为合作支持,望州医院向良知公益认养10名贫困地区儿童(每人每月120元生活资助费,共14400元),另捐赠5000元左右小学生学习用品。

2、召开小型新闻会,由良知公益向望州医院授牌——“良知公益医疗救助基金定点医疗机构”,并宣布些次援助活动正式启动,南国早报对新闻会进行现场报道。

3、社区广告铺开,义诊队伍进入社会巡诊,并发放活动宣传单,对巡诊发现的疑似患者送至医院做免费详细检查。

转诊渠道同时告知活动讯息。

4、在医院设立活动组委会,对参加此次活动的患者,由客服部统一接待、填申请表,并发放“良知公益医疗援助基金援助卡”。

5、所有患者凭“援助卡”参与活动,活动期内有效。

6、南国早报对免费救助的贫困患者作为典型案例进行报道,案例由医院提供,原则上每月4篇报道,每篇报道要求不少于500字,且含有望州医院名称。

7、活动期间,客服部门做好回访工作,在活动结束后,选择治疗效果好的患者代表参加新闻会,总结活动成绩,并由南国早报报道,给社会一个交待,做到真真实实做公益,公益基金透明化。

宣传渠道:

报纸、网络、社区宣传栏、社区楼道感应灯箱广告、现场宣传单。

费用预算:

活动效果预估:

1、通过认养10名贫困儿童和良知公益形成合作,有利于建立我院的慈善形象,同时,从长远来看,认养的儿童可以为我院后期的公益炒作提供素材。

2、南国早报发行量为40余万份,通常情况下,一份报纸传阅5到10人,可影响约200-400万人。

3、楼道灯箱广告直接影响社区人群,这是对南国早报的一种补充与延伸。

同时,我们通过与广告商的合作,可利用其社区的网络为我们的社区巡诊打下基础。

4、前期对50个社区进行巡诊,按每个社区开发5到8个病人来预估,则可开发250至400名患者。

除去优免部分,按人均1400元计算,可创造35-56万元左右的业绩。

5、通过救助活动的影响,尚可快速带动转诊市场的启动,若前期转诊网络建设成功30个点,按每个点转诊3人参与减免活动计算,人均1400元,则可创造13万元左右的业绩。

6、除去以上按慈善活动直接产生的预估效益之外,通过免费体检筛查出来的其他病种,还可进行合理的开发,带来门诊量与业绩的提升。

公益活动策划方案3一、活动目的:为了给大学生搭建一个实战营销的平台,让大家充分发挥自己的聪明才智,同时加强企业与学生的交流与合作,实现企业、学生、社会的共赢,百色学院企业管理协会联合广西壮壮乳业有限责任公司隆重举办“壮壮杯”营销实战大赛。

二、活动时间:__年4月28日至5月30日

三、比赛地点:百色市市区范围内

四、活动内容:以公益·营销实战为主题,在百色市区各个地方开展实战营销比赛,以2-3人为一个团队报名参加比赛,比赛中参赛队员要为壮壮乳业在百色的推广写一份营销策划书报告,并作为总决赛的一个评分标准,同时冠亚季军得主将获得现金大奖和荣誉证书,凡是参赛者均有机会到壮壮乳业生产基地参观学习。

五、参赛形式:此次营销大赛采取团队参赛方式,要求2-3个人一队,自行组队,是男女组合,可跨年级跨专业。团队数:预计5-6个团队报名参加,各个队伍选出一名队长,参赛人数为18人左右。

六、奖项及奖品设置

七、资金预算:

1、荣誉证书及奖金2500元

2、海报费用50

3、参赛工作证45

4、参赛选手进行活动的宣传费用200元

5、其他费用150

总计2945元本次活动费用由广西壮壮乳业有限责任公司提供

八、活动执行:

活动流程:

报名营销培训(由广西壮壮乳业有限责任公司董事长负责培训)为期一个月的营销实战比赛参观牛奶生产基地提交营销实战心得及广西壮壮乳业在百色推广的营销策划方案颁奖仪式公益活动方案的实施。

报名时间:4月25日-3月27日

比赛流程:

1、报名登记4月26日起

2、营销培训4月28日下午

对报名人员进行实战前的培训,包括公司文化、乳类行业发展方向、及营销实战技巧,让选手了解比赛规则以及注意事项,并由公司提供详细的资料给选手,在他们做营销实战过程中有一个方向指导;

3、营销实战赛4月30日-5月30日

以销售业绩为主要计分根据,同时比赛期间选手可以在不违规的情况下采取各种营销策划方案进行宣传,其策划方案也将进行打分评估。在营销实战时参赛队伍可以以公益活动的名誉进行宣传,同时壮壮公司将拿出销售额的百分之八的费用用于公益活动。

4、参观牛奶生产基地5月15日

由贵公司带领下,本次比赛的参赛选手与企业管理协会的部分会员参观贵公司的牛奶生产基地。

5、提交营销实战心得及营销策划方案5月23日-5月24日

参赛选手经过半个多月的实战后,都对壮壮乳业和市场需求有一个充分的了解,为了考核参赛选手的理论与实践相结合的能力,参赛小组将以ppt的形式进行现场讲解。

6、颁奖典礼5月30日

本次比赛的地点为百色学院第一教学106楼多媒体教室,到时将邀请壮壮乳业经理,学校领导老师,各社团代表到现场参观指导。总决赛时各个参赛队伍将上台进行展示本次活动的各个方面,同时接受评委,观众的提问。本赛比赛的评选标准主要看总销售额,但为了增加比赛的观赏性,在决赛中可进行答辩环节,专家现场点评。比赛结束宣布各个奖项并现场颁发奖状及奖金。

公益活动策划方案4中国志愿者行动已经走过多年历程。根据上级有关要求,学校决定,组织全校广大青少年志愿者发扬雷锋精神,开展以“怀抱感恩之心,践行志愿精神”为口号的青少年志愿者活动。活动方案如下:

一、活动目的

为了发挥我校共青团和少先队的先进性,弘扬青少年志愿者精神,配合学校中心工作,创造良好的校园环境,丰富校园内涵,突出学校的特色,扩大我校志愿活动的影响,展现南湖学校学子的良好风貌。

二、活动时间

2020年_月_日、_月_日、_月__日、__月__日

三、参与对象

小学三年级以上的少先队员、初中的共青团员四、活动安排_月_日,小学部到敬老院服务,中学部到社区和街道到扫卫生;__月__日缅怀革命先烈。

四、活动的主要方式和内容

主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为学校争光作为首要内容,同时结合活动方式进行确定。

1、个人活动内容。

以加强自身修养,提高自身素质为前提,以改善班级的学习环境为突破口,以帮助同学共同进步为服务目标,约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从礼貌待人、与同学和谐相处开始,从遵守学校各项规则制度开始,等等,也就是从我们身边的小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。

2、班集体活动内容。

以班风、学风建设为基准,以争创先进集体为方向,使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手,找准切入点,创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困难的同学。

3、年级和学校活动内容。

以建设学校,宣传学校、服务学校为总体思想,围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。

五、活动要求

1.注意安全问题。

整个活动要在班主任组织带领下进行,同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。

2.加强组织领导。

各部一定要高度重视,加强领导,精心组织。各部要在班主任老师的带领和团支部书记、少先队辅导员的组织下,积极热情地投入到为志愿者服务的活动当中去

3.抓好宣传报道。

组织活动要统一穿校服,要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录。

4.注重活动创新。

各部要注重活动创新和活动形式,提高同学参与活动的积极性和主动性,让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。

5.注重活动实效。

要坚持从学生实际出发,注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中,使学生在自觉参与中受到教育,得到锻炼、提高,真正为学校做些实事、办些好事。

公益活动策划方案5一、活动对象

___学校。

二、活动时间

2020年_月。

三、活动地点

_____。

四、活动形式

“整顿车辆,服务同学”活动。

五、活动内容

活动前期准备:制作8个宿管站的公益宣传标语活动:

(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与宿管站保持联系,商量共建“和谐车库,文明生活”的相关事宜。

(2)通知志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

活动具体流程:

(1)请全体成员集中,总负责人做好点名工作以及绶带,标语的分发工作,分配各个小队的工作。

(2)一组的同学分成三个小队,(每小队4人以上)并有专门的拍照人员.分别负责1-3管、4-6管,7-8管3个生活区楼下车库的车辆整理以及张贴标语的工作。

(3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

(4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

(5)做好相关的后期宣传工作。

六、活动意义

(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。

(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。

(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念.也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

第9篇

幼儿园生日会策划方案1活动时间:xxxx年x月x号

活动地点:xxx大酒店

活动创意:以孩子生日为主题。突出孩子天真烂漫纯真无邪的天性。

展现孩子朝气蓬勃的生机阳光灿烂的特质。现场气氛保持活泼轻松,同时隆重而高雅。配有孩子们演出节目,专业服装。为现场营造健康活泼快乐的气氛。

舞台布置及相关安排:风格----活泼天真阳光

(1)酒店门口设15米拱门一个(条幅:祝xxx小朋友十岁生日快乐)

(2)酒店门口设x展架(孩子写真照片一张)

(3)酒店门口安排一对表演服饰的卡通米奇老鼠迎宾(注明:专业表演服饰卡通米奇老鼠,人在里面可以自由运动跟孩子追嬉打闹)

(4)楼梯护栏装饰气球

(5)酒店大厅门口设第二个孩子写真照片(跟第一张不一样的)装饰花或气球羽毛等

(6)全场桌椅以及四面墙壁装饰轻,舞台上数串彩球。生日典礼完时邀请小朋友踩响生日彩球。

(7)走道顶端设高档纱制绢花拱门,靠近舞台一个。

(8)1米5宽度20米长舞台专用红地毯。

(9)红地毯边上设8到10个路引(注明:路引用灯柱加绢花系列或者是许愿树系列)

(10)舞台前端设6到8个冷焰火(2米20秒)

(11)舞台背景根据孩子的天真烂漫的特真设计个性背景。点缀led满天星蓝色灯带小太阳向日葵等符合孩子年龄的事物,中间设孩子写真照片一张。

(12)背景前设6个左右灯柱绢花,

(13)背景中央设太阳旋转灯,两边设焰火灯。

(14)舞台上设两个灯或流水灯(旋转并变换图案)

(15)大型舞台专用七彩追光灯。

(16)庆典专用形铁艺烛台(30多个小蜡烛,一株大蜡烛led彩灯点缀心形)。

(17)5层工艺生日蛋糕(包括自动许愿烛火,顶层蛋糕设有孩子的属相形象,写有姓名以及祝福)

(18)触手感应许愿球

(19)舞台专用烟雾机

(20)两副小天使翅膀

(21)两对小天使手捧心型烛

(22)手捧花一束(孩子送给妈妈)

(23)专业主持人

(24)sony1903ccd专业摄像机(包括现场以及孩子外景游玩的拍摄)

(25)双头舞台专用泡泡机

(26)专业舞蹈表演(拉丁舞肚皮舞现代舞等任选其二)

(27)根据主家要求设计亲子游戏。

(28)提供舞台专用音响。

(29)流程书全程音乐。

(30)孩子及家长发言资料。

幼儿园生日会策划方案2一、 活动目标

1、 给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感

受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。

2、 引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆

表现自己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。

二、 活动准备

1、 各班组织该月过生日的教师及幼儿做好自我介绍(可老师引导)

2、 预订蛋糕,邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)

3、 准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、场地。

三、活动过程

1、活动开始致词。

2、过生日小朋友的自我介绍(班别、姓名、今年几岁、爱好等)

3、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语。

4、唱生日歌,许愿、分享生日蛋糕。

5、拍大合照留念。

幼儿园生日会策划方案3一、活动准备:

1.周三统计过生日的宝宝人数,请李华老师订蛋糕;牛帅负责买水果。

2.周三各班老师向家长介绍生日会,要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。

3各班老师指导宝宝排练才艺节目,准备音乐磁带。

4.提前布置好生日会场(舞台、观众席),准备音响,音乐磁带。

5.自助区:碗、盘子、勺子、水果提前摆好。

二、生日会负责人:XXX。

生日会背景布置:XXX。

照片布置:XXX。

桌椅布置:每班一名老师。

发水果:XXX

音响负责人:XXX

主持人:闫春敏

照相:刘丽华

三、活动过程:

1.主持人致开场词。

2、才艺展示环节:

各班准备一个节目。

中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手。

3、游戏:《抢椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕

请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。

5.自助水果

小朋友要排队过来领蛋糕和水果。

6.主持人致结束词

四、活动结束

第10篇

2012年光棍节活动策划方案一:

策划人:查字典范文大全

活动时间:2012年11月11日(am11至pm11)

活动地点:11:00至18:00 永永人民公园

18:00至23:00 xx省xx市东城区洒吧街

活动内容:饭餐,唱k,杀人游戏,个人才艺比拼,情侣速配!

报名要求:未婚的男光棍(当然女光棍我们也是无限欢迎的)

活动费用:aa制(大约100元每位)

报名方式:请跟贴留言!(说明性别与联系方式)

有生以来第一次担当策划,如有什么错漏之处请见谅,欢迎大家指点改正,谢谢!

2012年光棍节活动策划方案二:

新新人类口中的光棍节

俱乐部单身者众

这样特殊的日子实在应该找个理由闹一闹

是哀悼还是庆祝,任你定义^_^

活动时间:11.11晚上18:00-21:30

活动地点:旧大桥堤坝旁边的草地上(锋儿家前面)

活动准备:灯光——旧大桥提供路灯(最好能借来那种充电的大照明灯,还需要一个煤油汽灯做篝火效果)

音乐——锋儿准备(收音机、磁带。真不行就吉他上阵)

道具——游戏道具彼得潘负责,烧烤道具需要共同筹备(烧烤炉和刀叉还有食物)

服装——自己高兴

参加人数:暂定为30人

活动方式:烧烤等娱乐活动

报名条件:俱乐部成员及其朋友们;单身;成年;身心健康;愿意无条件服从节目安排,不临场退缩。

报名方式:可跟帖报名,但是以发短信或者打电话给彼得潘为准。

一经报名无特殊情况不允许缺席或者迟到!

活动经费:aa制,每个报名的朋友都先交纳50元至黄昏处,多还少补

幕后人员名单:

活动策划——lunwen wang.c om

活动主持——彼得潘

后勤组长——猫扑、杨梅

财务总监——黄昏

安全主任——锋儿、大树

打杂兼跑腿的小弟——abd124陈、山下有崧

活动流程:

一、游戏

热身游戏——“007”(少数人的游戏,在人没到齐的时候适合)

游戏1——角色反串

纸上写着小说人物的名字,如郭靖、黄蓉、梅超风、陈玄风、周伯通、瑛姑……

男生抽女的角色,女生抽男的角色,此为“反串” ^_^

抽到纸条后,女士们要根据自己纸条上面的描述找到你的伴,通过说或者演,让人家明白你是谁要找谁,意会后相应角色的男士自己走出来见你的拍档。

按照寻找结果重新编排座位,并编组进行接下来的游戏

游戏2——鸡毛信

准备信封,里面夹着提示纸条。被主持人抽到的朋友出列,随机抽取信封,按上面提示完成游戏。比如唱歌跳舞找朋友讲笑话进行真情告白玩copy不走样等等。每个节目表演玩后,表演者从箱子里面抽出下一个上来抽信封的人

游戏3——瞎子过河

每个小组抽取一个人游戏,他的搭档做助手

用线在地上设小桥,石头为障碍。游戏者把眼睛蒙上,助手用语言指点她避过障碍,安全过桥。碰到障碍要返回重新开始。

最慢的一对搭档要受罚表演节目哦

游戏4——运输炸弹

气球为炸弹,运到对岸。不能用手碰,要两人用胯部夹住,一起走到另一边,而后对面的人一个人用脚夹住气球,跳回起点。小组为单位接力进行。气球掉下来的要返回重来

最慢小组惩罚——运用脸部肌肉把硬币弄下来,哈哈哈。这是彼得玩过的最狠的游戏了

……其他游戏就不说了,按时间关系弹性处理

俱乐部光棍节活动三、烧烤

燃起炭,点起火,一起敞开肚皮吃吧。不但有鸡翅鸡腿烤全鸡,还有啤酒可乐果粒橙,自助沙拉也新鲜上阵,不管是ggmm都能找到自己爱吃的东东

(鉴于游戏比较消耗体力,烧烤可以穿插在游戏之中,边吃边玩)

第11篇

【关键词】 校企合作;竞赛式教学;策划

【中图分类号】G642.04 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)33-0-02

1 引言

市场营销专业人才的培养目标是培养“能够在营利性及非营利性机构从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理等营销业务及管理工作的应用型、复合型专业人才”[1]。为实现这一培养目标,市场营销专业设置了对应于各类营销能力培养的教学体系架构。其中,与能力培养紧密相关的市场营销专业实践教学改革近几年成为研究与实施的热点。如李勇[2]等提出在应用型创新人才的培养目标定位下基于营销能力的解析来设计对应的实践教学体系,并构建了以“理论认知-实验仿真强化-实践应用-综合创新”为主线的阶段培养路径。同样的,陈新武[3]等基于专业实践教学实施也指出了实践教学体系改革的模式,并重点强调了校企合作在能力培养中的作用。这些教学改革的设计与研究充分肯定了实践教学对专业能力培养的重要性,也通过实施取得了一定的教学成果。然而梳理文献内容可以发现,现有教学改革大都从教学体系结构入手,以管理或教师视角寻求问题突破,忽视了另一个重要方面,即学生的主动性与学习兴趣,缺乏激励学生主动学习与兴趣激发的相应机制保障。

近年来,随着高校学科竞赛的推进与发展,竞赛式教学逐渐引起实践教学改革领域学者的注意。如刘俊[4]尝试在艺术设计课程中应用“竞赛驱动制”教学,提出“以赛促学”、“以教促赛”,并指出竞赛式教学是以学生为中心,有助于发挥学生的学习自主性及各类能力,提升习得效果。陈林等[5]则将这一教学模式引入硬件设计课程实施,结果表明该模式下学生的自学、分析、创新及协作等能力表现显著。有些院校[6]甚至将这一模式引入毕业设计环节,并肯定了竞赛式教学对毕业设计质量的显著改善。由此可见,将竞赛与实践教学结合能较好地体现以学生为中心的教学改革方向,并增强实践教学效果。营销策划课程以专业人才的营销策划能力培养为教学目标,要求学生在学习中结合营销基本原理,综合应用创新、设计、分析与实践能力制定营销策划方案。因此将竞赛式教学引入这一课程既符合课程实践教学目标与要求,又可激励学生发挥自主性,加强能力培养效果。

2 校企合作竞赛式教学的引入

目前,各类高校内均组织与实施大量的竞赛活动。与营销策划课程相对应的竞赛主要包括创业类的学科竞赛、营销策划竞赛、营销实践竞赛等。其中校企合作竞赛就是企业与高校合作,面向在校学生通过竞赛形式以企业的具体任务为主题而实施的策划类或实践类竞赛式教学活动。为将竞赛式教学引入营销策划课程,首先需要解决好如下几个问题:

1、引入对象。营销策划涉及多类竞赛,然而,并非所有竞赛均能与课程较好的整合,而应依据课程目标与要求来甄选引入对象。甄选标准主要可归结为三点:①竞赛目标与课程教学目标的吻合程度。如一些营销竞赛以实战为主题,目的在于扩大企业产品销量,策划则处于次重地位。这类竞赛则不适于引入课程。②竞赛的可操作性。竞赛式教学要发挥实际效果必须有明确的操作流程与相应的实践资源保障。像某些设计类竞赛虽然提倡创新,但难以延伸到实施,一些学科竞赛也存在这一问题。③竞赛门槛。竞赛门槛是指竞赛是否参与竞赛的学生设置了相应的条件,如需取得某证书其它特定的参赛要求等。竞赛门槛有可能限制学生参与量,难以达到课程教学的普及性要求。此外,竞赛的时间安排、形式要求等因素也可能使得引入课程存在困难。综合几方面问题看,校企合作的策划类竞赛与课程教学的目标较吻合,有较好的操作性条件保障,门槛设置条件可柔性化处理,故作为引入对象具有相对优势。

2、实施过程。竞赛式教学引入营销策划课程必须解决如何实施的问题。课程作为教学体系的固有要素,在教学设置方面具有固定的教学计划及需遵守的教学规章。竞赛的实施则要求有较高的灵活性,尤其是学生策划内容进入实施阶段后。解决这一矛盾的关键在于一方面在课程设置中合理安排实践教学计划,保证竞赛式教学的引入基础;另一方面则在竞赛设计时充分利用竞赛计划柔性较强的特点,将竞争阶段设计与课程实践教学计划进行统筹,从而保证竞赛式教学与课程教学有效整合。

3、成绩评价。营销策划课程成绩的评价有多种方式。以往在缺乏实践资源的条件下,一般以对学生课程成果即营销策划方案的主观判断为成绩评价依据,通过教师评价,学生互评等方法给出相应成绩。在引入竞赛式教学的条件下,策划效果的评价主体增加了企业方,评价内容则增加了对实施阶段的考核,故相较于原先的主观评价更为全面,但也更为复杂。除此以外,竞赛式教学基于竞赛这一形式限定了成绩呈等级金字塔型分布,这与一般课程成绩的钟型分布也不相符。因此,成绩评价在课程引入竞赛式教学的过程中需要进行重新设计,既体现竞赛优胜者的示范作用,又保障其余参与者得到公正的评价。

3 校企合作竞赛式教学的设计与应用

将校企合作竞赛式教学引入营销策划课程,不能简单视为一般新教学形式或教学方法的尝试性应用,而是应依据营销策划课程的教学目标,考虑竞赛式教学的要求与特点重构课程教学的计划、内容及方法。在具体实践中,可从以下几方面进行设计。

1、教学目标的具象化。营销策划课程的教学目标通常设定策划原理知识的传授与策划能力的培养。就目标设定的科学性而言,目标内容过于主观、含糊,缺少围绕目标进行教学设计的具体依据。校企合作竞赛式教学为营销策划课程目标的实现提供了途径,也提供了课程教学目标设定的明确依据。在竞赛式教学支撑下,营销策划课程教学目标可衍生更为具体的子目标。如根据校企合作竞赛的要求,教学子目标可设定为“培养学生根据企业营销策划主题独立或协作完成营销策划方案的能力”、“培养学生在竞赛式教学的实训中进行营销策划组织协作与策划演示的能力”、“培养学生依据竞赛实施要求进行策划实施、营销实战的能力”等。这些子目标提出了更为明确的教学要求,也为课程教学设计提供了针对性的依据。

2、教学计划的整合化。根据竞赛式教学的引入思路,课程教学与竞赛式教学需要通过一定途径予以整合。整合思路可从两者的教学设计的要求出发,通过课程教学计划的实践环节配置来灵活实施竞赛式教学,一方面需考虑到课程实践教学环节的课题分配限制,只能将竞赛式教学的核心节点引入课程,如策划任务的安排,策划思维训练、策划设计与实施展示等环节,另一方面则应注意教学计划的理论教学与竞赛环节要求的节奏适配。教学计划安排中除基础性原理教学外,重点突出竞赛策划主题的应用内容,详解策划主题下所要求的知识点、策划方法、技术工具及实践训练要求。经过整合后的课程教学计划与竞赛计划如图1所示:

在这一整合框架下,课堂理论教学与竞赛式教学形成了较为有机的整体,竞赛式教学在课程实践教学中的环节配比确立了竞赛实践在课程实践环节的中心地位,并进一步对教学目标的达成提供支撑,而理论教学的展开则保证了竞赛式教学的前期工作准备,与竞赛实践相结合增强了教学效果。

3、教学内容的实践化。

竞赛式教学的特点就在于引入竞赛实践的任务、过程与评价方法来强化营销策划课程的实践教学环节。在课程教学与竞赛式教学整合的教学条件下,营销策划课程的教学内容可根据具体教学子目标来制订并设计相联系的模拟内容。教学内容的模块化设计根据课程教学本身的模块与竞赛式教学模块进行构建。在具体实践中,较为便捷的方法是教学内容模块按策划理论、策划组织与策划实践来划分,并进行一定的整合(如表1)。

通过课程教学内容的实践化设置,可加深学生对策划理论、工具及技巧的习得程度,也为学生参与竞赛提供了相关必备知识的铺垫。但在教学内容实践化设计中,需注意课堂环境的局限,保证实践内容的可操作性。

4、教学方法的多元化。

营销策划课程作为一门综合性课程,本身就要求在教学过程采用多种教学方法。竞赛式教学的应用进一步丰富了教学方法的多元性。在具体教学过程中,首先应根据教学内容设置来选择相适配的教学方法,其次则需考虑教学方法应用限制。根据教学计划与模块的设置,教学方法的选择主要包括:①案例教学法,应用于策划理论知识点的教授;②情景模拟,适用于竞赛分组、组内激励及策划实施模拟;③工作过程方法,可用于教授策划流程与策划实施规范;④启发式教学法可提高策划创意的创新性;⑤PBL教学法则对策划方案修正与实施纠偏有较好的效果。其它还可包括类似于头脑风暴的专题讨论方法及可用于实施效果评测的验证评价方法等。

5、教学评价的标准化。

营销策划课程的最终评价的依据一般是学生所提交的策划方案及实施效果,其中策划方案以主观评价为主,而实施效果则基于量化的业绩指标而形成较客观的标准。竞赛式教学的应用增加了课程教学价格的标准化,一方面由于企业评委的加入使得主观评价的主体更为多元化,竞赛各阶段的多次评价也能促使学生从评价过程促进自我改善与自我调控,从而最终提高了主观评价结果的质量;另一方面,策划实施由于受到企业的支持而使得实施效果的业绩指标更为明确,保证了客观性评价结果的质量。表2展示了策划方案与实施效果的主要评价指标:

上述指标中,策划方案评价可依据主要指标进行评价,实施效果则需根据策划任务的具体要求进行选择或组合。最终评价结果的形成有两种参考思路:一是分配策划方案与实施效果各自权重,成绩加权后形成评价结果;另一种做法是根据课程教学目标与竞赛目标进行区分,即在课程成绩评价时侧重于策划方案成绩,在竞赛评奖时侧重于实施效果成绩。

4 实践与结论

自2009年引入校企合作竞赛式教学以来,经过几年的实践使得营销策划课程的教学效果有了明显的提高,较为显著的效果是学生兴趣被激发而产生了较强的自主性学习行为。从课程反馈与小规模调查结果看,几乎全部学生承认竞赛形式的激励作用并支持这一实践教学形式的开展,同时,在效果反馈中也均承认竞赛式教学对能力提升的作用。另一方面,竞赛式教学的应用使得课程教学中策划组织、方案提交、实施等活动开展更为有序规范,降低了教师在教学过程中重复性劳动的强度。

竞赛式教学整合的课程设计,强化了学生在策划过程中问题意识、创新意识、分析策划能力,实践组织能力及宣讲表达能力,也获得了来自于实践效果与竞赛奖励的成功喜悦。未来的改革实践将进一步聚焦于策划内容流程、策划评价的细化及深入应用工作,以期获得更好的教学效果。

参考文献

[1]中华人民共和国教育部高等教育司.普通高等学校本科专业目录与专业介绍(2012年)[M].高等教育出版社,2012,10

[2]李勇,钱大可.市场营销专业人才培养框架与教学体系的建构[J].嘉兴学院学报,2009,(4):95-98

[3]陈新武,李亚林.市场营销专业实践教学改革与模式研究—以湖北经济学院市场营销专业为例[J].理工高教研究,2009,(5):102-104,122

[4]刘俊.竞赛驱动式教学在设计类课程中的运用与研究[J].中国皮革,2011,40(18):107-109

第12篇

  庆元旦迎新年的活动策划方案2022

  设计思路:

  20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我园特举行:“庆元旦迎新年”活动。

  活动内容:

  集体舞蹈,亲子游戏,亲子自助餐

  活动宗旨:

  让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样

  活动时间:20xx年12月31日上午09:00

  活动地点:幼儿园一楼活动室,操场

  活动准备:亲子活动道具,音响设备,家长自备10个左右饺子皮和馅料,以及自己的碗筷

  开场音:《新年好》,《开门红》

  活动流程:

  一、主持人开场词

  二、园长讲话

  三、文艺表演——舞蹈《器械操》、《123运动舞》、《爸爸去哪儿》

  四、各班亲子游戏

  五、集体亲子游戏《环环相扣》——

  活动宗旨:

  1,、培养家长的团结协作能力,配合的默契度。

  2、促进家长和老师的交流,加强家园合作,孩子的教育也是环环相扣的,家长和老师共同努力,孩子才能健康成长。

  六、亲子自助餐——

  活动宗旨:

  1、建立良好的亲子关系,培养孩子的与人合作和动手能力,体验劳动的快乐。

  2、让孩子学会感恩,孝敬父母。

  3、加强家园合作。

  七,、结束语,活动结束。

  庆元旦迎新年的活动策划方案2022

  一、活动目的:

  为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发学生的兴趣,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,提高学生的整体素质,拟于12月31日在本班教室进行“庆元旦,迎新年”班队活动。

  二、活动准备:

  气球、拉花、黑板布置、桌椅的摆放、奖品

  三、活动过程:

  1、开场白

  2、《江南style》舞蹈表演

  3、独唱:孙欣悦《爱我你就抱抱我》,吴佳佳《茉莉花》

  4、拉丁:孙欣悦和杨彩月

  5、游戏:抢凳子。规则:全班分成四组,每组选出一名同学参加游戏,只放三张凳子,伴随音乐转圈,音乐停,学生就寻找凳子坐下,没有坐到凳子的人即为失败。然后递减凳子的数量进行游戏,最终获胜者为优胜。

  6、游戏:击鼓传花

  7、大合唱:《Happy New Year》

  8、结束语

  四、活动小结:

  本次活动很热闹,年味很浓。活动中,孩子们的积极性都很高,大家都非常开心,这样的活动不仅陶冶了孩子们的情操,更加锻炼了孩子的胆量,促进了他们的竞争意识,提高了他们的合作能力。

  庆元旦迎新年的活动策划方案2022

  一、活动宗旨:

  辞旧迎新、全员参与,过一个祥和、快乐的新年。本次活动以“与青奥同行,与健康为伴”为主题,通过全体教职工的共同参与,切实提高教职工的'身心素质,在各项活动中,增进同事间的团结与友谊,增强凝聚力,营造和谐、积极向上的校园文化氛围。

  二、活动参加对象及时间:

  参加对象:全镇幼儿园教职工

  活动时间:xxxx年元月1日上午 8:30—11:00

  三、活动内容:

  (一)“与青奥同行,与健康为伴”健身长跑及幼儿早操(要求人人参与)

  活动时间:8:30-9:20

  活动负责人:xxxx

  长跑地点:中心园塑胶操场(3圈)

  奖励办法:参加人员获活动纪念品一份。

  (二)娱乐活动项目 (活动时间:9:30——10:50)

  1、“快乐健身操”

  活动地点:大三班活动室

  活动负责人:xxxx

  2、羽毛球

  活动地点:塑胶操场

  活动负责人:xxx

  3、娱乐纸牌

  活动地点:大一班活动室

  活动负责人:xxxx

  四、活动要求及人员安排:

  (一)活动要求:

  1、请参加活动的人员于8时20分前到达保健室签到;

  2、为保证活动的顺利开展,请大家遵守每一项活动的规则,服从活动负责人员的统一安排;

  3、本次活动的所有奖品及纪念品统一到奖品组领取;

  (二)活动人员安排:

  1、活动领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xxx

  2、奖品组:

  负责人:xxxx

  领奖地点:保健室

  3、后勤组:

  负责人:xxx

  人员:保育员、食堂人员及门卫保安

  (1)准备本次活动所需器材及相关场地准备工作;(门卫保安)

  (2)供应好茶水,做好就餐准备相关工作;(食堂人员)