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美德少年事迹材料

时间:2022-02-17 09:49:28

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇美德少年事迹材料,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

美德少年事迹材料

第1篇

吴东阳,今年十一岁,是伊川县西场小学五一班的中队长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,他尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。

一、性格独立,严于律己

在家里,他从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每一天还协助家人做很多工作,帮妈妈一齐打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮忙邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成,这天的事情必须这天完成,决不留到明天。这是他对自己的一惯要求,因为他,家庭里充满了快乐的笑声。

二、勤奋学习,全面发展

在学校,他努力的学习各门功课,在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学潜力。他尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一齐互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一齐进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。并且在团队工作中,主动承担职责,同学之间的友谊他非常珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。吴东阳同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次参加学校的书法比赛,在2016年和2017年分别获得学校学生规范汉字书写大赛硬笔一等奖。

三、诚实守信,热心公益

在社会,他诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力,增长自己的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中,他捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。他正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

2018年4月2日

伊川县西场学校美德少年事迹料

杨瑞,今年十一岁,是西场小学五年级三班的中队长和学校少先队大队部的大队长。他是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,他的脸上总挂着自信的微笑。他是是县三好学生,除了各科文化成绩突出外,生活中好多方面他都表现的个性突出,既是老师的得力小助手,也是同学们学习的榜样。经过家庭和学校的长期教育,如今在杨瑞身上,勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神。

一是体贴父母,从不提非份之求。杨瑞明白父母工作挣钱很辛苦,在吃穿用上从不提过分要求,不与人攀比。父母给做什么就吃什么,米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么,表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么,比同学的差一些也毫不在意。有时他取得了好成绩,父母要奖励到饭店吃“大餐”,他也不同意,要求在家自己动手包饺子。在家里,他还做一些力所能及的家务,如刷锅洗碗、叠衣服等。

二是俭以养德,常念他人之困。穿小的衣服,杨瑞一件都不让扔掉,让大人洗干净收起来。去年11月份,在我校举办“暖冬行动”时,他把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童,杨瑞也领到了一张爱心捐赠证书。杨瑞听说白沙一位老家邻居爷爷得了偏瘫病,主动把自己攒的卖废品收入200元钱捐了出来,在他的感召下,全家共资助了患病老爷爷八千元。

三是崇尚环保,力行低碳生活。家里虽然有车,但杨瑞从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有1000米,他每次都要求走着过去,骑电瓶车都不让,时间紧张就自己跑步上学。去外婆家约有7公里,他要求骑电瓶车过去,也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏,他专门做了一个回收盒,不让我们乱扔,此刻已经收集了五六十节电池,准备集中送往伊川县家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,杨瑞不让扔到垃圾箱,他总是打包收集好,卖给回收人员,这样既不污染环境,又能循环利用。

古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。杨瑞同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比。他身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的。

杨瑞的每一点每一滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。在今后的学习生活中,他一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。

第2篇

尊老爱亲美德少年事迹材料1200字一

兰萍同学15年级以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。 她的学习方法好,成绩佳,因此学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好,而且学校的各项活动她都积极参加,比如诗歌朗诵比赛等。在学校和老师的关怀帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,兰萍同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益非浅。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到她亲切的老师,您好!

她关心同学,及时送生病的同学到医生那里,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

老师的 言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,照顾年迈祖母。,她帮父母做些力所能及的家务,常年有病的祖母行动不便,她会帮着倒水端饭还和陪爷爷、奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她帮妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她,不断的学习和总结, 培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学 们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影, 只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。积极参与学校组织的各类活动,对学习和生活充满了热情和自信,与同学 们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力。最有意义,最令人难忘的就是在汶川、玉树大地震后,她积极为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的 零花

钱全部汇到灾区,还带领全班同学,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通节约与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热 的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

尊老爱亲美德少年事迹材料1200字二

李琳慧,12岁,松溪县渭田小学六年级(3)班班长。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

打小起,琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。还是琳慧3岁时,她就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,琳慧做完了作业后才安心去睡觉。

琳慧不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

琳慧的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,琳慧都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村,离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,琳慧也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,琳慧都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

离琳慧家不远有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却与众不同,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。

不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

第3篇

范文一:帮助同学美德少年事迹材料小学 丁艳同学,是松溪县河东中心小学六(一)班学生,是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

学习刻苦 成绩突出

丁艳同学学习十分刻苦,成绩非常突出。她上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。课间,她注意放松调节自己,使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书,知道很多课外知识,被同学们誉为语文小博士。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为三好学生。

尊敬长辈 学会感恩

丁艳同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她经常帮助邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

真诚待人 助人为乐

丁艳同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

丁艳同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。丁艳同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。对于后进生,她及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还爱捣蛋,经常把女同学弄哭,还不讲卫生,轮到值日就不知去向。丁艳同学主动要求和他同坐,每当他手痒要欺负人时,她就让他解气,一回两回,没想到,小捣蛋变乖了,同学们都很好奇,老师也觉得奇怪。后来丁艳同学说出了一句让大家都佩服的话:我一直把同桌当作好伙伴,好伙伴习惯不好,需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。因此,我忍气吞声事事让着他,当他解气后就指出他的缺点,帮他改正错误。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然变乖了。没想到,丁艳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。

丁艳同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。向上是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起,她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导,她深知:一花独放不是春,百花齐放春满园。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比,她向全班同学倡议,力争周周拿到文明班。有的同学提出异议,认为不可能做到。甚至有同学说,拿到文明班有什么用,文明班又不能当饭吃,文明班又不能提高考试成绩。但丁艳同学义正词严地说:争取文明班就是严格要求自己,就是养成良好的行为习惯,这是人生一笔可贵的财富。她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后,她又找那几个爱捣蛋的同学谈心,和几个班干部商量,一人帮教一个对象。此后,凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误,都由几个班干部督促改过。同学们经常看到丁艳领着捣蛋同学拣果皮纸屑,擦洗污渍有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:为了班集体,为了班级的每一个同学!

丁艳同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,常年坚持,从没有失误过。学校开展各项活动,她总是积极相应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动,她就抢着干最脏最重最累的活儿,从不偷懒,绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那,同学们在她的精神感召下,个个奋勇争先,因此,学校布置下来的劳动任务,六(1)班干得最好,也最快完成任务。课后,同学们休息,我们常常看到她和组长们忙着收发作业本,如果她发现哪位同学没交作业,立即找他谈话。同学犯纪律了,她及时指出。同学遇到难题,她便耐心辅导。放学后,有同学甚至家长找她问这问那,她都一一回答,没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的,与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学,得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生,主动出钱帮助他们,她说:帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞,将平时攒下的零用钱全部捐献出来。

丁艳同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,总会腼腆地说:这没什么,我觉得帮助他人是一件很快乐的事! 这是多么朴实的语言,却是多么感人的话语啊!丁艳同学,好样的,你是我们全体少先队员学习的好榜样!

范文二:帮助同学美德少年事迹材料小学 董龙敏,12岁。渭田中心小学六(3)学习委员,学校少先队大队长,学校广播站站长,303宿舍舍长。她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

董龙敏同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。董龙敏同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。

学习上,六(3)班里有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生,他们总是学习上不去,作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下,成绩全都赶了上来。

生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。董龙敏同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母,远离家乡来学校寄宿,时不时就会碰到困难,只要他们一碰到困难,董龙敏同学就会及时出现在他们面前,给予他们力所能及的帮助,却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭,取饭有困难了,董龙敏同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天,饭很热,一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟,既费时又把自己热成了一个汗人。可是董龙敏同学从不喊苦不喊累,不怕自己迟吃饭,几年如一日,从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学,在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品,董龙敏同学知道了,也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了,董龙敏同学并立马前去嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了,她还会等他们回来后,主动为她们补功课。夜里,303的几位小同学经常会哭闹,董龙敏同学并会用好话劝慰她们,细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间,给她们盖被子,有时还会为她们洗衣物。董龙敏同学在宿舍里的这种乐于助人的行为,慢慢在全体寄宿生中传开了,同学们给她取了一个好听的外号,亲切的称赞她为董妈妈。

不仅是如此,董妈妈在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天,董龙敏从家乘车来学校,在大街下车后往学校走的路上,路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看,里面除了一些证件外,现金就有好几百。怎么办?她左右一看,没一个人影,她完全可以把钱包藏起来就走,或是先带回学校上交给老师,就凭这几百元,学校肯定是会表扬她的。可是她没这样做,她想,主人丢了钱包一定很着急回来找,所以她就站在原地等待失主出现。等了很久后,主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧,里面有身份证,还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人,董龙敏同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候,主人出现了,当钱包主人问她叫什么名字时,她说她叫少先队员,这是她该做的!主人拿了一百元人民币奖励她,她也拒绝了,背起书包就往学校跑。主人追上来要送她回学校,她也不肯!主人无奈,只好在事后向学校反映了此事,学校几经调查,才知道这件拾金不昧,助人为乐的事情又是董妈妈所为。

如今董妈妈助人为乐的事迹早已传遍整个学校。董妈妈也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。县里的三好学生名单中有她,学校的优干名单也有她;学校的十佳少年中有她,学校的八德之星也有她;学校剑桥英语之星有她,县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。

董妈妈!你真是好样的!愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光,在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!

范文三:帮助同学美德少年事迹材料小学 我叫,是小学班的学生。

在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学六年级的学生。曾担任过小组长、班长、中队长及语文、英语等学科的课代表,现任中队长,是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。六年来,年年被评为三好学生、优秀少先队员,先后获得了学习礼仪标兵、优秀班干部等称号。身为六(六)班的中队长,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。

尽责奉献做班级的领头雁在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的领头雁。

在同学眼中,我是一名懂事的小大人,老师和同学都很信任我。几年来,我总是默默地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况;对老师交给我的任务,我总是认真地去完成。我处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。

时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。我总是这样要求自己。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎,但我总是充满自信地面对。每次集体活动我都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。功夫不负有心人,凭着我的顽强刻苦、不懈努力,在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,取得了老师和同学的好评。而面对大家的赞扬,我只是对大家微微一笑,心中立下了更高的目标。

在同学心中,我更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,我都会伸出热情之手,杨括同学学习上有困难,我主动要求老师和他做同桌,在学习上帮助鼓励他。同桌的水彩笔没带,我会主动递过去一支;同桌座位下脏了,我会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,我会启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,我会为之由衷地高兴。在我的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。

尊老爱亲做家里的好孩子在家里,我被爸爸妈妈认为是个懂得感恩的好孩子。我从小就受《孔融让梨》的影响,在家里每次有好东西时,我总是学孔融的样子,先把大的、好的依次分给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次长辈们都会夸奖我,我总是说孔融也是这样的嘛。

第4篇

高一时,家庭的突然变故,给李珊珊及整个家沉重的打击,但她自立自强。在学校她认真学习,每天早到早读,晚自修最晚离开教室,学有余力还积极主动帮助同学,并参与学校组织的各种志愿者活动、体育运动等。她酷爱1500米跑步,因为她觉得长跑最能体现一个人的耐力与坚持。在班里她担任过卫生委员,寝室长,获得优秀班干部,优秀团员,优秀寝室长的称号。在家里经常帮忙妈妈照顾年迈的爷爷奶奶,年幼的弟弟,给弟弟辅导功课,帮助下地除草、种菜等。是生活让她养成了孝敬父母,热爱生活, 吃苦耐劳等美好品德。

她始终把自己看作向日葵,向阳生长。不惧怕黑夜,不惧怕困难。失败了,站起来继续奔跑。

孝敬少年 高二(10)班 王铭浩

几年前,因为突然的家庭变故,让整个家庭的重担都落到了王铭浩妈妈的身上。虽然工作已然很忙碌,但妈妈还是尽自己最大的努力照顾铭浩的生活。妈妈的艰辛与坚强无不触动到年幼的铭浩,于是他决心好好照顾自己并管理好自己的学习,不让妈妈操心,还要努力学会照顾母亲。在家里,他主动帮母亲做些力所能及的家务。周末的早晨他会一大早起床小心翼翼地烧好稀饭,然后打扫卫生,还会生疏地开始学洗衣服。虽然与同龄孩子相比,王铭浩少了许多游戏时间,但他却对自己的生活很满意,因为他要做照顾并保护妈妈的男子汉。

王铭浩一直记得一句话"母亲是没有什么可以替代的(巴金)".

爱心少年 高一(4)班 罗一兰

罗一兰是"红色附中志愿者协会"的一员,课余积极参加丰富多彩的志愿者活动,如三岩寺养老院探望老人、路段巡查、文明劝导、社区新春义演等等。2017年7月,她参与了人生中第一次由政府机构举办的志愿活动,活动主题是"关爱新丽水人",成为了一名光荣的义工,为开课的老师及听课的学生服务,并荣获"优秀义工"称号。多次参与"关爱新丽水人"的系列活动,传播国学经典,为新丽水人送上关爱,获得了"2017年年度优秀义工"以及2017年1月、2月的"优秀义工".

帮助他人,快乐自己是她对志愿者服务的理解。

爱心少年 高一(9)班 刘锐

刘锐是个乐于助人的人,自己非常努力学习,同时也尽可能帮助同学一起解决学习中遇到的问题。他觉得智商不够时间补,时间不够问老师,解决了再去教同学,虽然过程可能曲折点,但很充实。他还经常参加志愿活动,一次去敬老院,迎面而来的是一股怪味,在拜访了老人们后,就向工作人员要来了扫把和畚箕,埋头干起活来,一扫就忘记了时间。回家的路上,才发现自己身上的汗闻着是臭的,心里感觉却是美的。

诚信少年 高一(11)班 黄盈

外公七十大寿那天,天气晴好。放学后,黄盈赶紧拿起书包赶车去给外公过生日,下车时却发现路边一位小男孩在哭泣,询问后发现他找不到妈妈了。于是,黄盈安慰他并带他去电话亭打电话给妈妈,小孩的妈妈说会尽快赶过来,可是他们等了很久。此时,黄盈突然想起妈妈让她"早点回家"的嘱咐,"是啊,外公七十大寿,我迟到了,他老人家会不高兴的?" 刚想把小男孩托付给店主,可想起答应小男孩帮他等妈妈,黄盈便硬着头皮给妈妈打电话报平安,接着陪小男孩等下去了,终于等来男孩的妈妈。黄盈飞奔去外公家,结果父母并没有责怪,外公还夸奖了她是个讲诚信的好孩子。

诚信少年 高二(4)班 钟炜宏

诚信,是中华上下几千年来的美德,钟炜宏就是一位诚实守信的好学生。她刻苦学习,成绩优异;她是班长,协助班主任管理班级井井有条,特别是对于班级别需要关心的同学,她总是向班主任请缨,主动分忧,而且她做得很好。班里的小西同学学习习惯不好,成绩亟待提高,生活习惯不好,经常吃零食,钟炜宏却微笑着主动找她做朋友。作为前后桌,她上课经常提醒小西认真听讲,课间帮她辅导功课,放学还陪她一起吃饭,周末也约一起学习。虽然自己学业繁重,但是钟炜宏觉得自己是班长,除了自己学习好,她也要照顾好班级的同学。小西也特别开心,慢慢对自己有了信心,小西特别感激交到了班长钟炜宏这位好朋友。

勤俭少年 高二(1)班 谢嘉晨

谢嘉晨出身于一贫寒的乡野之家,却"不祈求痛苦困难有所止境,只希望自己有一颗征服它的心。坚信自己,生来如同璀璨的夏日之花,不凋不败,妖冶如火".在家中,谢嘉晨经常帮妈妈做家务,也做一些来料加工,时常帮爸爸耕地种菜。从不向父母提任何物质的要求,在小学开始时,每天都是自己骑车回家,风雨无阻,只望不给父母增加烦恼。在学校,遵纪校规,自觉自律,以一颗赤诚的心锐意进取,向阳奔跑,以积极乐观的心态迎接一切挑战,用铿锵的脚步越过寒冬的荒芜,奏出属于自己的凯歌,"朝游北海暮苍梧,携长风,浩荡而去".门廊斜风细雨霖铃,墨香氤氲几许,衣带生风,打湿他眉心,熄不灭,他心中的火!

勤俭少年 高三(1)班 叶宇宸

叶宇宸出身贫寒,家里条件不好,可他却是一位积极乐观、勤俭节约的优秀少年。他学习勤奋刻苦,从来不跟别人比吃比穿。虽然穿的衣服旧点,但他总是让自己一身干净;虽然学习用品比别人的花样少了点,但他总是特别懂得珍惜,写出青春的精彩。他从不随便向父母要钱,他会趁寒暑假学习之余做一些零工,如去新华书店归类摆放图书等。一方面可以在书店看书,学会归类整理,另一方面他还可以通过自己的劳动赚取部分零花钱。平常积攒了零花钱,他会去买试题卷、买教辅资料,提升学习成绩。同时,他还会主动伸出援手,帮助有困难的同学,一起度过艰难时光。

他认为,勤俭是中华民族的传统美德,更是我们的屹立不倒的精神品质。

环保少年 高二(5)班 兰辰羽

"环保问题,从我做起,从小事做起。"兰辰羽就是一位积极乐观且极富思想的美德少年。去超市购物时,她会自带环保袋减少塑料袋的使用;妈妈出门买菜时她也会提醒妈妈用菜篮子代替塑料袋。她会用淘米水浇花,不仅节约用水,而且淘米水中的营养可以促进花儿生长。学校里,她会将身边出现的塑料袋收集起来,分发给同学们挂在桌子旁用做垃圾袋。对于我们日常产生的垃圾,她会对他们进行分类;在倒垃圾时她也会严格遵守垃圾分类的原则;在路上看见垃圾时也会自觉捡起;对于在公共场合抽烟的人敢于上前友好劝说。出行方面,她喜欢骑自行车出门,既放松了身心又在一定程度上减少了大气的污染;必要时乘坐公交车出门实惠又环保。

环保少年 高一(2)班 周姝廷

人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意的糟蹋而不加以珍惜。而周姝廷觉得自己年纪虽小,却可以做很多力所能及的小事来促进环保事业。日常生活中,她保持着良好的环保生活方式和习惯,如做到节约用水,一水多用等。在校园里,从初中开始,一直坚持做到"弯腰行动",在校园里见到垃圾及时捡起,帮它们找到归宿,还校园一片洁净,拾起自身美德。同时,她也积极参加各种社会环保活动,如志愿者活动,社区环保护绿活动与宣传等等。她认为,真正检验我们对环境的贡献的不是言辞,而是行动。

为传播弘扬社会主义核心价值观,加强未成年人的思想道德建设,创建文明校园,学院附中团委积极响应团市委、市文明办、市教育局等联合组织的"寻找身边的美德少年"活动。经主题班会宣传,自我推荐、同学互相推荐、集体推荐及两轮评比,共评选出校级"美德少年"10名(推荐参加市级"美德少年"评比)。

孝敬少年 高三(4)班 李珊珊

高一时,家庭的突然变故,给李珊珊及整个家沉重的打击,但她自立自强。在学校她认真学习,每天早到早读,晚自修最晚离开教室,学有余力还积极主动帮助同学,并参与学校组织的各种志愿者活动、体育运动等。她酷爱1500米跑步,因为她觉得长跑最能体现一个人的耐力与坚持。在班里她担任过卫生委员,寝室长,获得优秀班干部,优秀团员,优秀寝室长的称号。在家里经常帮忙妈妈照顾年迈的爷爷奶奶,年幼的弟弟,给弟弟辅导功课,帮助下地除草、种菜等。是生活让她养成了孝敬父母,热爱生活, 吃苦耐劳等美好品德。

她始终把自己看作向日葵,向阳生长。不惧怕黑夜,不惧怕困难。失败了,站起来继续奔跑。

孝敬少年 高二(10)班 王铭浩

几年前,因为突然的家庭变故,让整个家庭的重担都落到了王铭浩妈妈的身上。虽然工作已然很忙碌,但妈妈还是尽自己最大的努力照顾铭浩的生活。妈妈的艰辛与坚强无不触动到年幼的铭浩,于是他决心好好照顾自己并管理好自己的学习,不让妈妈操心,还要努力学会照顾母亲。在家里,他主动帮母亲做些力所能及的家务。周末的早晨他会一大早起床小心翼翼地烧好稀饭,然后打扫卫生,还会生疏地开始学洗衣服。虽然与同龄孩子相比,王铭浩少了许多游戏时间,但他却对自己的生活很满意,因为他要做照顾并保护妈妈的男子汉。

王铭浩一直记得一句话"母亲是没有什么可以替代的(巴金)".

爱心少年 高一(4)班 罗一兰

罗一兰是"红色附中志愿者协会"的一员,课余积极参加丰富多彩的志愿者活动,如三岩寺养老院探望老人、路段巡查、文明劝导、社区新春义演等等。2017年7月,她参与了人生中第一次由政府机构举办的志愿活动,活动主题是"关爱新丽水人",成为了一名光荣的义工,为开课的老师及听课的学生服务,并荣获"优秀义工"称号。多次参与"关爱新丽水人"的系列活动,传播国学经典,为新丽水人送上关爱,获得了"2017年年度优秀义工"以及2017年1月、2月的"优秀义工".

帮助他人,快乐自己是她对志愿者服务的理解。

爱心少年 高一(9)班 刘锐

刘锐是个乐于助人的人,自己非常努力学习,同时也尽可能帮助同学一起解决学习中遇到的问题。他觉得智商不够时间补,时间不够问老师,解决了再去教同学,虽然过程可能曲折点,但很充实。他还经常参加志愿活动,一次去敬老院,迎面而来的是一股怪味,在拜访了老人们后,就向工作人员要来了扫把和畚箕,埋头干起活来,一扫就忘记了时间。回家的路上,才发现自己身上的汗闻着是臭的,心里感觉却是美的。

诚信少年 高一(11)班 黄盈

外公七十大寿那天,天气晴好。放学后,黄盈赶紧拿起书包赶车去给外公过生日,下车时却发现路边一位小男孩在哭泣,询问后发现他找不到妈妈了。于是,黄盈安慰他并带他去电话亭打电话给妈妈,小孩的妈妈说会尽快赶过来,可是他们等了很久。此时,黄盈突然想起妈妈让她"早点回家"的嘱咐,"是啊,外公七十大寿,我迟到了,他老人家会不高兴的?" 刚想把小男孩托付给店主,可想起答应小男孩帮他等妈妈,黄盈便硬着头皮给妈妈打电话报平安,接着陪小男孩等下去了,终于等来男孩的妈妈。黄盈飞奔去外公家,结果父母并没有责怪,外公还夸奖了她是个讲诚信的好孩子。

诚信少年 高二(4)班 钟炜宏

诚信,是中华上下几千年来的美德,钟炜宏就是一位诚实守信的好学生。她刻苦学习,成绩优异;她是班长,协助班主任管理班级井井有条,特别是对于班级别需要关心的同学,她总是向班主任请缨,主动分忧,而且她做得很好。班里的小西同学学习习惯不好,成绩亟待提高,生活习惯不好,经常吃零食,钟炜宏却微笑着主动找她做朋友。作为前后桌,她上课经常提醒小西认真听讲,课间帮她辅导功课,放学还陪她一起吃饭,周末也约一起学习。虽然自己学业繁重,但是钟炜宏觉得自己是班长,除了自己学习好,她也要照顾好班级的同学。小西也特别开心,慢慢对自己有了信心,小西特别感激交到了班长钟炜宏这位好朋友。

勤俭少年 高二(1)班 谢嘉晨

谢嘉晨出身于一贫寒的乡野之家,却"不祈求痛苦困难有所止境,只希望自己有一颗征服它的心。坚信自己,生来如同璀璨的夏日之花,不凋不败,妖冶如火".在家中,谢嘉晨经常帮妈妈做家务,也做一些来料加工,时常帮爸爸耕地种菜。从不向父母提任何物质的要求,在小学开始时,每天都是自己骑车回家,风雨无阻,只望不给父母增加烦恼。在学校,遵纪校规,自觉自律,以一颗赤诚的心锐意进取,向阳奔跑,以积极乐观的心态迎接一切挑战,用铿锵的脚步越过寒冬的荒芜,奏出属于自己的凯歌,"朝游北海暮苍梧,携长风,浩荡而去".门廊斜风细雨霖铃,墨香氤氲几许,衣带生风,打湿他眉心,熄不灭,他心中的火!

勤俭少年 高三(1)班 叶宇宸

叶宇宸出身贫寒,家里条件不好,可他却是一位积极乐观、勤俭节约的优秀少年。他学习勤奋刻苦,从来不跟别人比吃比穿。虽然穿的衣服旧点,但他总是让自己一身干净;虽然学习用品比别人的花样少了点,但他总是特别懂得珍惜,写出青春的精彩。他从不随便向父母要钱,他会趁寒暑假学习之余做一些零工,如去新华书店归类摆放图书等。一方面可以在书店看书,学会归类整理,另一方面他还可以通过自己的劳动赚取部分零花钱。平常积攒了零花钱,他会去买试题卷、买教辅资料,提升学习成绩。同时,他还会主动伸出援手,帮助有困难的同学,一起度过艰难时光。

他认为,勤俭是中华民族的传统美德,更是我们的屹立不倒的精神品质。

环保少年 高二(5)班 兰辰羽

"环保问题,从我做起,从小事做起。"兰辰羽就是一位积极乐观且极富思想的美德少年。去超市购物时,她会自带环保袋减少塑料袋的使用;妈妈出门买菜时她也会提醒妈妈用菜篮子代替塑料袋。她会用淘米水浇花,不仅节约用水,而且淘米水中的营养可以促进花儿生长。学校里,她会将身边出现的塑料袋收集起来,分发给同学们挂在桌子旁用做垃圾袋。对于我们日常产生的垃圾,她会对他们进行分类;在倒垃圾时她也会严格遵守垃圾分类的原则;在路上看见垃圾时也会自觉捡起;对于在公共场合抽烟的人敢于上前友好劝说。出行方面,她喜欢骑自行车出门,既放松了身心又在一定程度上减少了大气的污染;必要时乘坐公交车出门实惠又环保。

第5篇

__是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。

他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。

__爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获一等奖。

__不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次获得校一等奖,令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了他的参与,布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。他同时还是校鼓号队的员,参加了大型运动会的开幕仪式。

__还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息,却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友,玉树地震,他不但自己捐钱,还号召周围的亲戚朋友捐钱,他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。

他有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来,__同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

在广饶县广饶街道颜徐学校,有一位熠熠闪光的校园之星,他取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、县三好学生……他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长燕昊轩。

班级的领头雁

在学校,燕昊轩同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”燕昊轩同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地面对。在同学心中,燕昊轩同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮助鼓励他们。

家里的好孩子

在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起燕昊轩,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

社区的小雷锋 在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。

这就是美德好少年燕昊轩,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,燕昊轩同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。这是一名小学生的座右铭,他不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体全面发展的小学生。他的脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他取得了许多荣誉:三好学生、校园之星、优秀少先队员、模范班干部、科技少年……他就是南漳县__镇实验小学五2班的刘安晋同学,一个阳光帅气、神采飞扬的男孩,一位熠熠闪光的校园之星。

一、“踏实求知真,苦学亦天堂”

他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强,有极强的独立自主学习能力。

记得读三年级刚接触英语时,他的成绩较差,每次考试都不理想,但他没有气馁,暗暗地下定决心,要努力,再努力,一定要把英语成绩赶上去。他利用一切课余时间,补习英语:经常向老师和同学请教;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气;早晨,很早就起床,坚持早读,背单词,练习口语,反复纠正发音;中午和晚上,他吃完饭就拿起笔默写单词、句子。经过半年时间的不断努力,他的英语成绩得到快速提高,甚至让老师都感到惊讶,英语成绩开始名列班级前茅。通过这件事,他真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。他把这种学习劲头也用到了别的学科上,提前预习、质疑反思、总结归纳,养成了独立自主的学习习惯,作业、考试都有了质的提升和飞跃 ,各门功课成绩一直保持在年级前列。

二、“琴棋书画养性情,社会实践长见识”

刘安晋父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展,更能培养他们的整体素质,为人生的大厦打下坚实的基础,他们从小就培养刘安晋广泛的兴趣爱好。

他参加了校舞蹈表演队,先后10余次在校、镇、县、市表演参赛。为了跳好学校编排的大型歌舞剧《<莲 山课件

>》,他不怕吃苦,勤加练习,把__献玉的精神表现得淋漓尽致,精彩的表演博得观众评委阵阵掌声,为学校挣得了荣誉。

他热爱读书和写作,每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍,他用学到的读书方法,如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加,视野也更加开阔。几年来,他的藏书达到了100余册,读书笔记足足8大本。他的作文是班级作文课堂上的范文,先后参加过多次作文比赛,在全省举行的小桔灯作文竞赛中,他取得了一等奖的好成绩。

他还热爱体育运动,像初升的太阳焕发着勃勃的生机。他给自己制定了一条作息时间表,严格作息时间。每早6点钟准时起床,6点半准时跑步。乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好,每学期学校举行的体育节,他参加的项目最多,得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。

常说字如其人,这话不假。刘x帅气白净的脸庞正如他的字一样神采飞扬。为了把字写好,从二年级开始,他不光在写作业时字字严格要求自己,还买了各种字帖,利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨,小到笔画的精雕细刻,标点符号、数字、字母等,冬练三九,夏练三伏,三年来,他练习书写过的各种字帖已经达到10余本,老师、同学们对他的字也是赞不绝口。

他还是家里的低碳宣传员,洗菜的水他浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。汶川大地震发生后,他把储钱罐里的钱全部捐出,每次捐助活动他都第一个捐钱捐物。事件发生后,他上网查阅日企日货,号召同学们及其家长自觉抵制日货,购买国货,他用行动诠释了一个中国小公民的爱国情感。

三、“修学先修人,处世德为先”

家庭的教育传统注重品德的培养,警察爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。他知道一个人要品性端正,自立自强是立身之本,他开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国”。因此,他年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、优秀少先队员等荣誉称号。在学习好功课的同时,他在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,提高自己适应环境和独立生活的能力。父亲工作忙,经常出差,母亲要打理自己的生意,为了不让父母为他分心,他学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。城市独生子身上的那种娇惯、羸弱和霸道在他身上找不到一丝痕迹。他觉得孩子也应该多为父母着想,为他们分忧,替他们分担生活压力。百善孝为先,他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,他深知要走的路还很长,他正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

“德”——字典里的解释为:好的品行,人们共同生活及其行为的准则、规范,我正是按照这样的生活习惯来教育孩子,得知杨浩森被推荐参加“2011年度十佳美德少年”,作为妈妈,我很骄傲,但我知道孩子没有做出轰轰烈烈的事迹,他只是在学校和家庭的共同教育下一步一步的健康成长。杨浩森今年七岁,现为丽景小学二年级四班班长、学校“红领巾监督员”。俗话说“七岁八岁狗也嫌”,处在这样的年龄,杨浩森既有同龄孩子的天真与调皮,又懂事可爱,他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显

一、热爱生活,懂得感恩。

杨浩从小热爱生活,对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树,任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游,他是本“十万个为什么”,经常把我和他爸爸问得哑口无言。

杨浩森很懂礼貌,会对每个帮助他的人说“谢谢”,我还带他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时,想起我跟他说过生他的时候特别的疼,他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术,经常腰疼,杨浩森就常给奶奶捶腰,高兴的奶奶直夸孩子没白养。

二、勤奋、执着、有耐力。

杨浩森从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上,杨浩森认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长

档案中写道“杨浩森像极了《士兵突击》中的许三多,很有吃苦耐劳的精神”。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术,孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算,每天坚持训练,不论天气好坏,身体状况如何,他一节课都没落下,进步非常快,为此杨浩森经常获得武术教练的表扬,我们跟他开玩笑,戏称他为“副教练”、“武术大师”。 三、团结同学,热心助人。

记得 井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难,杨浩森都会积极帮助同学。杨浩森记作业非常准确,经常会有小同学的家长打电话问他作业情况,每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上,他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学,从来不会觉得不耐烦。

四、小男子汉也有柔情时刻。

在家里,作为女生,我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护,我倍感幸福。有时候,杨浩森正津津有味地看动画片,我故意说我想看电视,他就会毫不犹豫把遥控器递给我,并大方的跟我说不跟我抢。前段时间我腿疼下楼十分困难,杨浩森每次都坚持先把我的包提下楼,打开车门后再上楼扶着我下楼,看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑,我感动的眼泪都快掉下来了。有时候我工作上遇到难题,回家就显的情绪不太好,杨浩森总是会千方百计的哄我开心,一会儿剥颗花生放到我嘴里,一会儿又抱抱我,有了小男子汉温暖的陪伴,还有什么事情不能放下呢?

五、小男子汉很“抠门”—节约与环保。

杨浩森晚上做完作业,只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯,让他发现就立马给我关掉,并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭,他坚持不让我买稀饭,说我们吃饭超标了太浪费。到超市里买东西,孩子从小养成了不乱要东西的好习惯,想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动,他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去,并认真地在活动板上签下自己的名字,支持环保。

六、独立、有主见,凡事力求完美。

从小杨浩森就是一个很有主见的孩子,遇到事情总是自己拿主意。即使是买一个小小的本子或是橡皮,他也是自己到超市挑选,有时候为了买一个满意的小本可能会跑好几个超市。不论参加什么兴趣特长班,他都是自己决定,我们只是给他提供参考意见。刚进入小学第一天,杨浩森就养成了自己收拾书包,自己的书桌自己整理的好习惯。孩子虽小也有自己的审美观,很有自己的主意,虽然并不一定正确,但是良好的生活习惯能让他受益终生。

七、责任感强,老师的小助手。

孩子懂得“家”是我们每一个人的,需要我们共同来爱护。杨浩森对老师布置的任务都是尽职尽责,做到有始有终,成为老师得力的左膀右臂。有一天放学回家,孩子告诉我老师说他是老师的“左手”,我鼓励孩子继续努力,以后肯定会做的更好!

陌生人对杨浩森的第一印象往往是他羞涩的略带憨憨的笑容,还有他笑时深深的酒窝。杨浩森就是这样一个可爱自律的孩子,虽然他有时候会把肥皂水放在杯子里搅拌让我们当奶喝,他也会把好好的玩具拆的七零八碎,伤心的时候也会大哭不止,但是我相信,一个小男子汉正在健康茁壮的成长!

安婧妍,一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,现在丰南区大齐学校六年级学习,担任六(2)班班长,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。 安婧妍由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!

一、品学兼优,屡获佳绩

安婧妍同学热爱祖国,勤奋学习,。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为区里、学校的“十星级学生”、“优秀班干部”,在区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

二、老师的好帮手

安婧妍同学不 但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在她这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。

第6篇

最美孝心少年事迹材料范文(一)

鲁**,今年10岁,她是昆仑路小学六五班的一名学生。娴静的外表,稚嫩的身躯,并不引人注目,但她心中蕴藏着的感恩之心足以让她熠熠生辉。

这个看似柔弱但坚强乐观的女孩,有着不幸的身世遭遇:在襁褓中就没了父母,现在的养父收养了她。养父身体虚弱,只身一人靠收废品拉扯着她,父女二人相依为命,生活的艰辛不言而喻。在成长中她懂得了爸爸的辛苦,一个喜欢获取爱却更愿意付出爱的女孩--自幼失去妈妈疼爱的她,为营造一个充满欢乐的家庭默默付出着自己的一份力量。这力量化作了一句句发自内心的嘘寒问暖,一次次至真至善的体贴,一件件普通又不平凡的小事中。细心乖巧的她,吃饭时无论多饿,总是等爸爸坐下后再吃;吃完饭后帮爸爸收拾碗筷,擦桌子;有好吃的东西,她总是一分为二,等爸爸吃完后自己才吃;经常帮爸爸做力所能及的家务事,像叠被子,收拾书柜,自己穿衣服,把门口的鞋挨次放好等等。

天有不测风云.几年前,整日操劳的爸爸得了重病,行动不能自理。这对于一个一贫如洗,缺人照顾的家,真是雪上加霜。自从爸爸得病后,坚强的她不仅学会了生活上的自理,而且开始学着帮行动不便的爸爸做一些力所能及的家务。在艰难的的日子里,白天她在校上课,晚上回家她还要做饭、洗碗、扫地、洗衣服一个九岁的孩子俨然像一位大人担起了这个家。但卧病在床的爸爸依然是鲁**最大的牵挂,她甚至想到过放弃学业回家一心一意照顾爸爸,可每次都会被爸爸骂:孩子啊,这么多年的艰辛我们都走过来了,爸爸总会好起来的。你要好好学习,爸爸还希望你考上大学呢!。听了爸爸的话,鲁**饱含着泪水,继续回到学校努力读书,她在心里激励自己:我要坚强,我不能向生活低头。爸爸也很坚强,每天坚持锻炼,不想拖女儿的后腿。

爸爸腿不方便,每次出门,她总要陪在身边,主动做爸爸的小拐杖,上楼梯时,她要爸爸一手扶着楼梯护栏,一手撑着她的肩膀艰难的向上攀登。每到冬天,爸爸的腿受了寒就会更严重,行动更困难,于是每天睡觉前,她就给爸爸打盆热水给爸爸烫脚,烫完后,用小手为爸爸按摩。虽然有时很累了,她还会坚持去做,从来不喊苦,不喊累。

鲁**的事情被学校其他同学知道后,在校园里广为传颂,大家都纷纷竖起大拇指夸她,都为她的精神而感动。而这个女孩面对大家的夸赞,从不骄傲,她继续保持着艰苦朴素、刻苦学习的生活作风。

作为班干部,鲁**同学处处以身作则,严格要求自己,从不违反校纪校规,起到少先队员模范带头作用。她工作尽职尽责,老师交代的工作她都能乐意接受,并且认真去完成。她是语文课代表,她的作业总是收得最齐,她做的清洁总是最干净,她执勤的时候,教室里总是最安静。她的工作受到老师们的交口称赞,都认为她有管理才能。她因此也多次被评为优秀学生干部。

鲁**同学是一个非常阳光的女孩,她性格开朗乐观,和同学们相处得十分融洽,同学们都喜欢她,信任她。因为各方面的原因,班上有几个同学,成绩跟不上,他们很着急,也产生了厌学的情绪。鲁**发现后,就利用自己的课余时间帮助这些同学,耐心的给他们补习功课,同他们探讨学习方法,鼓励他们努力学习。在她的带动下,这些同学学习上有了劲头,学习成绩进步很快。与此同时,这些同学也成为了她的朋友。

在学习上,鲁**严格要求自己,在课堂上,她是最活跃的分子,积极发言,大胆的提出自己独到的见解,还经常热情地与同学们进行讨论,做到了新知识课堂上消化理解,同时也带动了同学们学习的热情。在课下,她从不搞疲劳战术,每天都在最快的时间内写完作业,发现问题,及时地请教,弥补不足。在六年的小学生活中,她逐渐养成了课前预习,课后复习的好习惯。她非常喜欢看书,是个十足的小书虫,一有空就会捧起厚厚一本书看起来,看书到了如痴如醉的地步。几乎两天就能看完一本书。中国十大名著和现当代优秀儿童文学作品她大都看过。像杨红缨、曹文轩、郑渊洁等这样的现代著名作家,她一口气能说出十几个。由于勤奋刻苦,涉猎广泛,加上较好的学习习惯,她的学习成绩一直在班上名列前矛。鲁**不仅学习成绩优秀,而且爱好广泛,在班级和学校举办的各种活动中都能看到她的身影。这个阳光快乐的小女孩,像一棵生机勃勃的小树,无论风吹雨打,都能闲庭信步。

在社会上,她是个遵纪守法的好公民。她热爱祖国,热爱家乡,诚实守信,自立自强,积极进取,乐于助人。小小年龄,可在危险的时候,她最先想到的却是别人。帮助别人,快乐自己。每当她遇到乞讨的老人,也常生怜悯之心,将自己口袋里的零用钱给这些需要帮助的人,或是将饭菜送给他们吃。她遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔一片垃圾,从不摧残一草一木。从小鲁**就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯,并能提醒周围人一起环保。她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水她告诉爸爸要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。弯弯腰,捡出一片净土。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风,积满了厚厚的灰尘,墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。她从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿,再去擦栏杆。只擦了来回一下,抹布马上变成了黑色的。清水打了几盆,她们卖力地擦着。楼梯扶手干净了,她们小脸累得通红,可看到整洁的栏杆,心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告纸就像顽固的牛皮癣。她先用水淋湿,然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干净。社区里的叔叔阿姨冲她们竖起大拇指。

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。鲁迪有一颗纯洁无暇、善良真诚的心灵,她追求纯真、无私无邪。在家里,他有一份孝心,听话、懂事,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息。遇到邻居,主动问好,经常搀扶老爷爷老奶奶,帮他们拎东西,有时帮邻居家看小孩,并辅导邻家小孩学习,深得邻里喜爱和称赞。在社会上,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

上学期一个中午,鲁迪在去上学的路上,看到路旁有一个小纸卷,捡起来一看,里面包着七十多元钱。不知是谁粗心遗失的,一定非常着急。她想了想来到学校,把钱交给了老师。后来才知道,是一位同学带的服装费用,不小心掏掉了。鲁迪同学拾金不昧,受到了大家的一致赞扬。

尊师也是孝顺的一种,尊敬老师就像尊敬自己的父母亲一样,老师讲课,她能认认真真地听;布置的作业,也能认真细致地完成。还积极参加各种班活动,为班级争光,为老师添彩,做老师的小助手。

走过了艰辛的成长之路,鲁迪没有享受快乐幸福的少年时光,她勇敢地承担起照顾爸爸的义务,她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担。未来的路依然漫长,但鲁迪却毫不畏惧,她在日记中写到:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身我要与那雏鹰一样,用大自然生存的残酷历练心智,以凤凰涅槃的精神坚定信仰。我坚信,困难只是暂时的,只要自己不放弃努力,笑对生活,残缺的家庭也会充满爱的温暖,也能收获美好的明天!

如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。真诚地希望她这朵孝顺之花越开越艳,越来越美,越开越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

最美孝心少年事迹材料范文(二)

XX,女,今年14岁,共青团员,家住重庆市丰都县暨龙镇兴龙村12组,现就读于丰都县暨龙镇中学2015级2班,该同学学习刻苦认真,思想品德端正,尊老爱亲典型事例。

小时候的XX,一个幸福美满的家庭,慈祥的爷爷奶奶,关心呵护她的爸爸妈妈,还有一个活波可爱的妹妹,一家人生活在这片大山中,幸福而快乐。

最美孝心少年事迹材料范文默认分类 20XX年,一个突如其来的噩耗传来,XX的父亲在山西煤矿工作时,因为工作意外离开了这个幸福美满的家庭,也让原本这个幸福美满的家庭变得这里破碎,爷爷因此长期患病,身体一日不如一日,一家人的生活重担都落在了妈妈的肩膀上,为了自己的女儿不得不外出工作,家中所有的重活都落在了奶奶的身上,长年累月的劳作使得这位饱经风霜的老人更加的苍老。

XX同学从记事开始,奶奶在她眼中总是忙忙碌碌的,苦难的生活是她更加懂得了去分担,煮饭、劈柴、洗衣、照顾年幼的妹妹等一切琐碎的家务都落在了她稚嫩的肩膀上,清晨,她总是会跟奶奶一起起床,帮助奶奶准备好早饭,然后带着妹妹一同去读书,下午放学,在伙伴们相邀去玩耍是,他却要带着作业和妹妹赶到山上去放牛,傍晚,为家人准备好一顿晚饭,之后为妹妹安排好功课,生活的磨砺造就了她沉默寡言,也让她相信,只有通过自己的努力,生活才会改变。

第7篇

姓名:杨子扬

性别:女

所属地区:十堰市茅塔乡康家村三组

简介:俗话说:“穷人家的孩子早当家。”在苦难与不幸中成长的杨子扬,比同龄的孩子更懂事。懂事的杨子扬,将一切看在眼里,她知道爸爸的辛苦,平日在家,除了照顾患病的奶奶、爷爷,看好妈妈不要乱跑,还尽可能做些力所能及的家务活。“人小鬼大”,为亲情注入更多担当。

【孝心故事】

弱肩挑重担,寸草心慰春

当提及自己的理想时,杨子扬说:“将来想当一名医生,希望能找到妈妈并治好她的病,也让更多像奶奶这样的人重新站起来。”

杨子扬,9岁,家住十堰市茅塔乡康家村三组,现为茅塔乡中心小学三年级学生。小小年纪的她,似一朵清新的荷花悄然绽放,以自己的天真、幼稚的言行,绘就着孝老敬亲的生活景图,诠释着人间至善至美的真情。2019年3月,杨子扬被评为十堰市“美德少年”。2019年1月,被十堰市茅箭区评为第二届道德模范。

家贫亲病,将苦难分解坦然面对

杨子扬家有五口人。88岁的奶奶常年卧病在床,生活不能自理;爷爷严重耳聋,又因年事过高行动不便;妈妈患有严重精神病,喜欢独自外出,却找不到回家的路;爸爸老实本分,靠在家干农活、闲时打零工来维持一家人的生计,同时还要担负照顾生病、年迈的家人的重任。

俗话说:“穷人家的孩子早当家。”在苦难与不幸中成长的杨子扬,比同龄的孩子更懂事。她三四岁时就知道玩的时候带着妈妈,和妈妈比谁更乖。在小子扬的记忆中,爸爸是最忙的人,爷爷身体健康的时候,只有在吃饭和自己生病时才能见到爸爸,后来随着爷爷的行动不便,他通常在安顿好家人休息后便不见了。懂事的杨子扬,将一切看在眼里,她知道爸爸的辛苦,平日在家,除了照顾患病的奶奶、爷爷,看好妈妈不要乱跑,还尽可能做些力所能及的家务活。

“人小鬼大”,为亲情注入更多担当

为给爷爷、奶奶解闷,在家里常有这样的场景:奶奶斜躺在床上,爷爷坐在床边,妈妈坐在床前的小椅子上,小子扬则站在他们中间,蹦蹦跳跳的有说有笑,爷爷、奶奶年纪大,有时候被子扬逗得前仰后合,直叫肚子疼;笑累了,子扬就陪他们聊天,老人们听力差,她便充当二老的传话员,把一方的话用手比划着说给另一方,妈妈有时也忍不住的比划着,小子扬就带妈妈一起比划着和爷爷、奶奶交流,小小的屋子里充满了欢声笑语。

孝老敬亲,为爷爷、奶奶解闷

爸爸是家里最忙的人,自打杨子扬能够独立照顾生病的家人时,他更是抢着时间没日没夜的干活。因为知道爸爸的辛苦,小子杨就尽可能的少让爸爸为自己操心,多替他分担。因为是住宿学校,一直以来,爸爸都坚持每周五放学到学校接子扬回家。有时因临时在外干活不能到校接子扬回家,她就独自徒步回家,并提前准备简单的饭菜。7岁的杨子扬,因为年龄小、个头不及灶高,聪明的她就搬来小凳子,然后站在上面翻动锅里的食物……

又是一个周五,爸爸在忙着,放学后杨子扬就开始独自往家走。一进门就听到奶奶的痛苦——她从床上摔到地上了。小子扬赶紧放下书包慌忙跑进去扶奶奶,因为力气不够,无法将奶奶扶回床上,着急之余,聪明的她马上想到去地里找爷爷帮忙。爷爷耳朵不好使,她大声的说了好几遍,爷爷才明白怎么回事。事后才知道,奶奶因口渴想喝水便伸手去拿,却不小心摔下了床。这次事情后,杨子扬暗下决心,只要有她在,就绝不能再让奶奶摔下床。周末在家,做完家务的杨子扬就陪在奶奶床边,逗她笑,给她讲故事。面对生活,杨子扬似乎感受到了自己与别人的不同之处,但小小年纪的她还不懂苦难和坚强的含义,只知道帮助爸爸照顾家人是她应该做的。

逆境求进,给家人点燃希望之火

特殊的成长经历,杨子扬比同龄人能干得多:洗衣服、做饭、刷碗、扫地……这份孝心,让爷爷奶奶感动,让爸爸自豪,也让乡里邻居称赞不已。

平日里,除了帮爸爸做力所能及的家务活,杨子扬明白,自己最主要的任务就是努力学习,掌握过硬的本领,将来靠自己的能力照顾家人,更好地帮爸爸分担,也只有那样,才可以实现今天的理想——治好妈妈,让奶奶重新站起来。学习上,杨子扬总比别人更刻苦,比付出,小小年纪的她似乎都懂得成功是以汗水为铺垫的,而这即是全家人最大的快乐,是家人最有盼头的希望。

然而,在小子扬的心里,还有着一份难以言说的苦恼与忧愁。从懂事以来,她都不曾知晓被妈妈疼爱的感觉,尽管如此,杨子扬却说,妈妈是家里不可缺少的一员,有妈妈在,家才是完整的。因为有病,妈妈喜欢独自外出但却常常找不到回家的路,她总害怕有一天妈妈会不见了。2019年秋,一家人担心的事情还是发生了——妈妈再次走失。爸爸找遍了所有她可能去的地方,至今,妈妈还是杳无音信。妈妈到底去了哪里,小小年纪的她一直想不明白,望着苍茫的大山,一双大大的眼睛里写满担忧,却无法看到山的那一边……记忆仅停留在妈妈在的曾经时刻,而今思念只留在了心里,默默地一遍又一遍。当别人问及妈妈时,她则会着急的哭起来并不断地重复:“妈妈其实很爱我,我也爱妈妈。妈妈不知道去哪里,不见了。”

家境的贫寒让杨子扬过早的成熟,她从不向爸爸提出非分要求。深知爸爸的辛苦与劳累,尽最大努力做力所能及的事,帮助爸爸是杨子扬最快乐的时候。有一次爸爸因过度劳累病倒了,发着高烧,聪明的子扬不停的用冷毛巾敷在爸爸头上帮他降温,然后倒好温开水,帮助他把药服下。看着为自己忙前忙后的女儿,爸爸歉意地说:“扬扬,让你受苦了,是爸爸不好,没能让你过上好日子。”听完爸爸的话,她却自豪地说:“爸爸,虽然我小,但是代替妈妈照顾你是我的责任,这是我应该做的。”但是妈妈在哪?她却不知道。

在学校,杨子扬从不与别人攀比。没有漂亮的发饰,她选择用健康热情的性格来赢得他人的喜爱与赞赏,用良好的行为习惯和优异的成绩争优比赢。因为品学兼优、乐观积极、团结友善,在学校里,她是老师的得力助手,是同学们的好榜样。作为同学,陈紫琳说:“我有不懂的问题都会去问杨子扬,她就会帮助我、教我做”;作为好朋友,郭晓慧说:“她一直很照顾我,我们在一起玩,很开心很快乐”;作为班主任,余梅老师总是满脸赞赏的告诉大家:“杨子扬同学今天的字词写的好,杨子杨今天的卫生做得好”……的确,小小年纪的她,不仅学习成绩不错,也乐于助人,爱护公物,尊敬老师,一直是深受大家喜爱的好学生。

在山清水秀而古朴典雅的大山里长大,受父辈们善良淳厚之风的影响,养成了杨子扬至真至纯的美好心灵。虽然家庭拮据,但善良的子扬每一次在路上遇到乞讨的人,都会或多或少的给他们一些零钱,她常说帮助别人是件快乐的事情。而今的杨子扬,她最大的想法就是努力读书,快点长大,能够早点帮助爸爸,让他不再那么辛苦;能够早点找到妈妈,让她回家;能够早点学有所成,让妈妈好起来,使奶奶站起来。