时间：2023-06-05 09:57:20
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇互联网技术，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
互联网技术不发达的时代，资金存取、支付、投资等的处理工作主要是靠人工，信息处理成本是很高的，所以投资金额的起点一般要求5万、甚至100万。随着互联网技术的发展，货币介质电子化将信息传输的成本几乎打到了零，通过网银、余额宝、第三方支付平台、微支付等互联网金融手段，资金转移支付的处理变得简单、快捷、起点更低且成本低廉。支付的便捷又为投资和消费带来便利。余额宝最低1分钱即可投资，据统计，70%的余额宝投资者的投资金额均低于1万元。融资更加便捷。互联网金融为投融资双方搭建了信息交流的平台，减少了中间环节，拓展了融资的渠道，降低了融资的成本。以LendingClub为例，投资人可以通过LendingClub在线寻找到可靠的借款人，贷出款项并获取更高的回报，而借贷人通过LendingClub可以在线获得更低利率的贷款。投资人和借贷人通过该平台可以大大减少双方的交易成本和复杂性。
互联网技术的发展，主要由计算机处理，操作流程完全标准化，客户不需要排队等候，业务处理速度更快，用户体验更好。如阿里小贷依托电商积累的信用数据库，经过数据挖掘和分析，引入风险分析和资信调查模型，商户从申请贷款到发放只需要几秒钟，日均可以完成贷款1万笔。随着社会信用体系的建立、法律法规的健全和互联网技术的进步，企业及个人融资相关的互联网金融发展空间巨大。风险控制的成本降低。在国内互联网不发达的时期，风险控制的主要措施是用实物抵押、项目负责人员实地调查等。考虑到实物拍卖和处理的成本，一般不可能做太小的贷款。互联网金融控制风险主要是利用大数据分析法对客户信用分级、辅以各种各样的模型、技术算法进行测算，最终把整体坏账率、违约率控制在一定范围内。这种风险控制可以不需要实物抵押、甚至不需要实地考察，成本更低。以LendingClub为例，该公司利用各种技术算法和风险测评，将放贷的主要目标集中在那些高信用等级的贷款人群上，并将潜在风险高的贷款者其对应的还款利率提的较高，有效地降低了违约风险。人们对金融产品和服务的要求更高。随着互联网的发展，人们对产品、服务要求更快、更便捷、更低价、更个性化、更高品质。而互联网金融的便捷、高效、低价和个性化是传统金融无可比拟的。通过互联网金融，人们可以足不出户购买到投资起点低、收益高、个性化的金融产品和服务，投资成本几乎为零。“得民心者得天下”，互联网金融用自身的优势征服了众多消费者的芳心。互联网金融的发展势不可挡。
互联网金融的大发展，对传统金融未来构成了一定的威胁。面对互联网金融的来势汹汹，传统的金融行业从业人员该如何应对呢？互联网金融真的会颠覆一切吗？从信息论角度看，信息（information）是客观事物状态和运动特征的一种普遍形式，信息与客观事物有着本质区别。例如，我们可以一秒钟之内把一张照片发到美国了，那么有没有可能把人一秒钟之内运到美国去呢？信息和实物是两回事。一张照片发到美国去，发的不是照片本身，而是信息。一秒之内是可能的，更短的时间也是有可能的。但是把人移到美国去，那是实物的移动，并不是瞬间能够完成的。不能把信息和实物弄混了。互联网金融的颠覆性只是体现在金融信息处理的成本、方式和方法等信息层面，并不能也不会颠覆金融本身。变的是信息的处理方式、方法，不变的是资金融通的本质。
传统的金融行业从业人员应该积极研究和学习信息在产生、获取、变换、传输、存储、处理、显示、识别和利用等方面的变化，与时俱进，学习利用信息层面的变化，抓住信息之变，顺应时展。当然，互联网金融有其不足之处。现阶段中国信用体系尚不完善，互联网金融的相关法律还有待配套，互联网金融违约成本较低，容易诱发恶意骗贷、卷款跑路等风险问题。同时，信息传输中的安全问题也不容忽视。传统的金融行业从业人员在把握信息之变的基础上，结合自身的金融专业知识，充分利用互联网金融工具的同时，扬长避短，便可立于不败之地。
作者：赵巧敏 单位：首都经贸大学
关键词：移动互联网；发展；技术；电子商务
移动通信已经成为了目前人们生活不可或缺的一部分，其为人们的生活带来了便捷，使得信息的传播更加便捷，而各类移动多媒体终端产品以及各类手持信息终端产品也已经走进了人们的生活，成为了信息传播必不可少的工具，通过这些工具将数字通讯移动计算有机结合到了一起。尤其近些年，无线通讯技术的发展，进一步影响了人们的生活，通过无线通讯方式，人们可以随时随地从互联网获取其想要了解的信息，便于沟通。而随着越来越多的职业需求以及生活需要，移动通讯互联网同电子商务相结合的技术逐步成为目前人们所关注的焦点。数据化、宽带化以及多元化也已经成为了移动互联网技术、电子商务技术发展的主要方向。而作为移动互联网技术快速发展的产物之一，电子商务利用移动互联网为其广大的用户群体提供的服务之一。
1 技术发展现状
以移动通讯技术为基础，移动互联网技术开始进入一个新的发展阶段，而以此为基础移动电子商务逐渐成为人们日常生活中必不可少的一项服务。同传统的有线互联网服务相比，移动电子商务更加人性化，建立起全新的互联网经济，对激发整个电子市场具有重要意义。其不但能够为电子商务提供有效的信息服务，也能够对商品进行线上交易。与有线互联网电子商务相比，其不会受到地域以及空间限制，并且针对专业领域以及特殊领域能够提供专业的信息服务。正是由于这种信息服务的专指性，其客户群体规模相对较小，但其所提供的信息服务质量高，其信息收费具有有价性。移动电子商务便将其信息服务作为实现其价值的基础环节。而移动电子商务提供服务形式则是通过交互式服务进行线上有形商品交易，这是其最常用的方式。
目前诸多社会服务领域以及经济领域都开始应用移动互联网基础，不仅如此，人们的生活领域也逐步的受到移动互联网电子商务影响。国民经济受到该种新型的商务交易方式影响，具有了新的生机活力，更加便捷、灵活。而网上购物以及商品交换受到电子智能化以及网络化影响，不再受到空间限制，而网络公司运营也飞速发展。通过这种移动互联网式的商务运营方式，使得线上线下交易有机结合，为各个领域、各个没结的商务交流提供了良好的平台，使得技术交流更加广泛。另外，移动互联网的发展带动着移动电子商务技术，而移动电子商务技术的发展有促进了社会服务领域的进步。而电子商务运营的这种技术的推广使用，使得消费领域也得到了使得消费领域也得到了带动，令消费者的消费观以及消费模式发生了变化，令消费更加便捷，同时服务行业工作人员通过电子商务以及移动互联网，能够将自身的优势更好的展现给消费者，令交流更加便捷，拉动了消费者以及销售者之间的距离，达到长效服务的目的。另外通过移动互联网技术的发展以及电子商务领域的进步，生产服务业受到了一定的促进，生产厂家能够通过这种交流平台扩宽自身的生产渠道，加速自身同市场交流的周期，将生产同销售结合在一起，将移动电子商务渗透到生产中。随着移动互联网的发展那以及电子商务在各个领域、生产服务中的渗透，必定会激发经济发展的新纪元。
这种新型的社会服务模式对人们的工作方式以及生活方式同样产生了巨大的影响。在移动互联网技术的影响下人们开始想着更加灵活多元化的工作方式发展，移动互联网技术以及移动电子商务的技术发展，使得传统服务方式受到了全面的颠覆。另外，以其独特的服务方式拉动消费和生产，使得企业取得了好的经济效益，让企业可以在技术的带动下取得好的发展。同时通过二者的简单性特点，可以使广大的群众更容易应用此技术，并使技术得到很好的传播，为企业提供了好的发展方向，并拉动企业的经济发展。
2 技术发展趋势
智能终端以及移动自动化是电子商务和移动互联网未来发展的主要趋势。在其技术发展中，电子商务技术以及移动互联网都将向着自动化以及移动化方向发展。移动互联网和电子商务技术在自动检测系统的支持下自动性以及准确性更高，且能进行自动信息处理以及信息分析，从而使得整体技术领域得以扩展，其技术系统无论运作方式、功能都更加先进，具有更高的自动化特性，带动了整体技术的发展。利用高端技术进行信的在处理，并在不断的应用中逐步总结出技术优势，使得技术向着更加长远的方向发展。
移动互联网技术的发展以及电子商务技术的发展能够通过自动化方式得以控制，使得技术的转化以及应用能够达到预期效果，从而使得自动化系统得以实现。而智能化也是电子商务同移动互联网发展转化的主要方向，通过智能终端的应用，使得二者逐步转化为智能技术。而想要在发展自动化电子商务技术、移动互联网技术的基础上实现技术同智能化终端的结合，就必须发展特色化技术，使得新技术在原有的技术基础之上得以创新，并成为能够推进社会发展的新生力量。
移动互联网技术及移动电子商务信息量逐渐增多，信息向复杂性转变。在移动互联网技术及移动电子商务的未来发展中信息量也会不断的增多。通过技术的不断推广，使技术的应用性逐渐增多，也使电子商务流通量逐渐增加，信息增加速度也更快。并且互联网与电子技术本身就涵盖大量的信息，这些信息使服务的对象更具移动性，服务的要求也更加的及时，通过信息的采集和选择使服务更加私人化，把信息同个人的空间紧密相连，个人可以通过私密的信息来开展私密的工作，使服务更加方便，为移动互联网技术及移动电子商务的未来发展提供了广阔的空间，同时信息也更加复杂化，信息之间的联系通过二者可以更加明显的体现出来。
移动互联网技术及移动电子商务向宽带化、数据化和应用化发展。在移动互联网技术及移动电子商务的未来发展中，二者逐步向宽带化方向发展。移动互联网承载的信息量正在成倍增加，高清图文信息、视屏多媒体信息等，都要求移动互联网技术向更高的带宽、更稳定的传输体系演进。把技术同宽带网紧密联系在一起，通过宽带的形式让互联网的应用更加快捷也更加准确，让电子商务更好的为人类服务。同时二者也向数据化方向转变，把数据同高新技术有效的联系在一起，用数据体现网络和电子技术，让数据可以为互联网和电子商务提供更好的发展平台。
二者在发展中也更加趋向应用化，通过对移动互联网技术及移动电子商务的研究使二者的优势更快速的体现出来，并优先发展技术优势，把好的、新的、快捷的、先进的技术同计算机网络技术更好的联系在一起，让技术和电子商务更具操作性和实践性，带动移动互联网技术及移动电子商务的未来发展。
3 结束语
在未来的发展中，移动互联网技术应当逐步添加新的元素，而电子商务也应当不断进行技术创新，以此扩展两大技术的发展空间，同时应当将信息化元素带劲技术发展中，逐步提高智能终端的发展速度，将服务以及信息共同带入新平台中，从而使得电子商务同移动互联网整体发展，以推动社会经济的整体进步，并作为社会新兴技术产业带动新兴产业腾飞。
参考文献
【关键词】高中生；互联网；技术革命；社会进步
随着近几年信息技术的不断发展，人们迎来了互联网时代。使得现在的高中生不仅在衣食住行上获得了更多的便捷，而且也在学习生活中感受到了信息时代的进步。课堂上的知识讲解，教师可以利用计算机技术活跃课堂气氛，也能够通过互联网的发展，促进学生根据自己所需要的内容，在网络平台上搜寻知识或是直接进行学习。这样的互联网技术发展，都在很大程度上改变了人们传统的生活方式和工作习惯，促进了社会生产技术的革新，推动了生产力的转变，使数字化的生产逐渐走向未来。
1生产方面
互联网技术变革，就是在互联网的发展基础上，将数字化技术与其它产业相联系，进而产生的“互联网+”形式。这种技术的发展，体现在生活的方方面面。改变着人们的生活方式。从高中生的角度看来，随着互联网技术的逐渐发展，国家的产业结构发生了一定程度的变化，相应的动力主体也开始改变。互联网技术的出现，使数字化技术得到了发展，人们进入了大数据时代。所有生产力的输出，可以不再单单依靠人类来进行，对应的机电一体化等技术的出现，依靠数字化技术的发展，使生产变得更加快速，高效，节省了人工的劳动力支出，减小了因为失误而造成的生产经济损失，从根本上推动了生产行业的进步。例如：在进行档案管理的工作中，管理者可以通过互联网技术，将档案进行输入，促进档案的准确性，而且这样也可以对档案进行保存，不存在时间限制，促进这项工作的进展，且档案管理工作关系着社会的政策方针，将档案管理做好，为国家的经济建设提供更直接，更准确的档案信息，对社会的发展具有一定的推进作用。而生产力的发展，正是国家经济建设的根本，它的进步，自然会推动国家的经济建设，促进人们生活水平的提升，推动社会的进步发展。
2生活方面
互联网技术的出现，为高中生的生活带来了极大的改变。随着近几年互联网技术的发展，将各种信息技术应用于各行各业，为人们的生活带来了更多的便捷。例如：人们可以通过网上订餐，体验便捷的上门服务，也可以通过“互联网+”技术的发展，体验随叫随到的滴滴打车。这些都适应了城市生活的快节奏发展。给人们带来了更多的休闲时间，提高了人们的生活水平。互联网技术变革，促进数据化的发展，能够将生活中的很多数据进行存储，使得人们将互联网应用于生活中，并随处可见。例如：户口的网络化，户籍管理工作是公安机关的主要职责之一，对现住居民的户籍情况的掌握，不仅能够在发生重大犯罪事件的时候，方便寻找嫌疑人，也能够促进民警对一些不法分子进行即使的追踪，对黑户进行控制。可以说户籍管理对社会治安的影响极大。但是在实际的工作过程中，由于各地区的人数较多，户籍较多，使得这样管理工作并不容易进行，而且涉及的数据较大。但是随着互联网技术的变革发展，民警可以在工作中利用它，将所在管理地区的户籍信息输入进去，计算机就会将这些数据进行自动的存储，形成备份，然后能够在用户需要的时候，根据输入的词条信息，对这些数据进行自动的处理，给出结果。将互联网技术应用与户籍管理工作方面，不仅可以促进民警的工作准确性，而且能够在发生事情的情况下，快速的找到所需要的信息，提高工作效率。促进社会治安的和谐，为社会的进步做出重大贡献。
3学习方面
对于高中生来说，最首要的任务就是学习，这也是他们的根本任务。一个国家的发展水平，大部分取决于国家教育水平的发展。它不仅关乎着社会未来发展的主力素质，而且对国民素质的整体提升具有一定的帮助，更有利于促进国家建设的推进。互联网技术的发展变革，促进了学习形式的改变，转变了传统的教学模式，依靠互联网技术的发展变革，开拓出学习平台和新型的互联网技术，辅助学生进行学习，提高了高中生的学习兴趣，改善了学生的学习环境，促进了教育效果的进步，进而为社会的进步作出贡献。互联网技术的发展，使得人们进入大数据时代，多种新型产品的出现，使学生的学习环境受到了一定的影响。却也为学习模式的创新带来了新的形式。这项技术的出现，使得很多网络平台得以出现，一些教师通过这样的形式将课件做好讲解录制，然后放到平台上，学生可以根据自己的需要将这些数据进行下载学习。促进了学生学习成绩的提高，改变了传统的教授模式。而且随着互联网技术的发展，一些新型网络技术得以发展，例如:学习机的出现，在很大程度上促进了技术的发展，它能够将一些学习数据进行存储，也能够通过一些系统的机体设计，形成一定扫描系统。高中生在利用它进行学习的过程中，可以依靠互联网，将自己不会的题目进行扫描，学习机可以将它进行识别，寻找解题方法。从而帮助学生理清解题思路，促进学习效果的提升。这样的互联网技术发展，推动了科学技术的进步，方便了人们的生活，提高了学生的学习成绩。而高中生的学习关系着社会的发展，教育的进行本身就是对国家和社会的发展进行提高的过程，也就是说，互联网技术的发展革新，提高了国家的教育水平，促进了社会的进步。
4结语
对互联网技术革命与社会进步之间的关系进行分析，得出互联网技术促进了社会的发展。它改变了人们的生活方式，提高了工业的生产效率，也改变了传统的教学模式，促进了国家教育教学水平的进步，这在很大程度上推动了社会的发展进步，方方面面上使高中生的生活得到了改变。
参考文献
[1]速继明.互联网技术革命与社会进步[J].教学与研究,2016(07):29-35.
[2]田彬.互联网技术革命视域下的人类生存方式变革研究[D].武汉理工大学,2014.
关键词：互联网；技术；霸权；文化危机
中图分类号：TN929 文献标识码：A 文章编号：1006-8937（2014）23-0088-01
互联网作为新兴媒体，虽然只有十几年的发展历程，但正以惊人的速度改变着人们以往的生活方式与行为方式，深刻地影响着世界经济、正事、文化、教育的变革与发展进程，推动着人类社会进入网络时代。随着云南少数民族地区经济的改善，互联网技术也作为地区经济发展的一种标志进入少数民族地区。
1 网络作为技术的本质
互联网时代被很多学者誉为信息时代，或后现代时候，但是作为技术本身，互联网又不可能逃脱技术的本质特征。“技术总是一种历史――社会的设计：一个社会和它的统治利益打算对人和事物所做的一切都在其中设计着。”因此技术本身不是中性的。任何技术都是人的发明，总是渗透着人的期望，体现着人的需要、目的，都负载着价值，这种价值可以称为潜在价值。而技术在实践过程中，又会显现出在设计需求、目的之外的价值，这种价值可以称为实践价值，这种价值也可能产生正或负效应。技术本身的实践价值由于在设计开发技术的预期内是不能被预知的，同时也只有在技术实践的过程中才能被显现，因此这是一种不期价值，所以不论这种价值在实践过程中是正效应还是负效应，都不能避免。
作为一种信息传输工具，网络技术初期设计和研发的目的是为了保证信息传输的更快速，更畅通，同时不受军事打击的影响。信息传输的快速，优越，不受制性这是在设计之处的目的和潜在价值。但是作为一种极其优越的信息传输技术，本身的优势决定了其不可能仅仅改善军事信息传输。迅速在各个领域内发挥其巨大的优势，信息共享，信息传播，使得各个领域内都因互联网技术，发生着巨大的变化。但是不可忽略的是，互联网技术在实际使用过程中展现出另外一种实践价值，那就是：“规模的全球性、网址的唯一性、协议的统一性、功能的服务性”等。
2 网络文化霸权
美国学者亨延顿做出大胆推论，认为影响未来国际关系格局的将是目前世界上几大文明圈之间的冲突……诚如有人解析八国集团‘冲绳’内容时所指出的，无论富国宣称网络将为全球带来多少人类必不可少的福利，那都是一次维护既得利益者的瓜分世界宣言：世界秩序已定，网络规则出台，剩下来的就是如何执行。
结合云南实际情况，不难看出，对于少数民族而言，汉文化显然是主流的排他文化。首先，网络的普及是一个地区经济发展水平和地区“开放”程度的一个标志之一。不可否认，网络对于少数民族文化的弘扬和传播起到一定的积极作用，使得很多人知道了其他文化传说和故事。
少数民族和少数民族地区本身在普及互联网技术时处于落后的局面，加之汉文化在互联网上是主流文化，少数民族文化在网络上属于稀有文化，对于少数民族文化的理解不可避免的有失偏颇，在一些方面或多或少会融入其他文化元素。所以，总体上来说，少数民族文化在网络普及中处于较为不利的位置，受到网络霸权文化的影响。
3 云南沧源佤族自治县网络使用解析
笔者在沧源佤族自治县调研数月，对中学初三，高三的四个班级数个网吧内上网的人员进行了问卷调查共149份，部分统计结果如下：
上过网的140人，没上过网的9人；其中网龄大于1年的82人；每天上网大于2小时的65人；95人认为网络带来的最大好处是获取信息，76人认为娱乐休闲；如果没有网络，80人认为不适应，57人认为无所谓；78人确定自己比一年前上网时间明显增加；在使用QQ等聊天工具之后，82人认为和朋友之间的交流基本通过网络，实际交流减少。对于上网是否改变了自己的作息时间，其中55人认为改变不大，43人认为改变很大；对于网络上的内容，79人认为先进且重要，而62人认为有点重要；对于网络上宣传的佤族文化是否真实，62人认为有些地方不对，28人认为很多地方不对，17人认为完全不理解佤族文化。
从问卷调查的结果来看，大部分网民的网龄至少1年，获取新闻信息的方式为网络，最重要的是这些人认为网络所负载的种种元素代表着先进且重要。这都体现出互联网技术在文化传播过程中的“单向性，单一性”。汉民族文化对于少数民族文化，主流文化元素边缘少数文化元素的影响。
4 网络技术对少数民族文化的冲击
对于任何一个民族来说，从产生、发展、壮大到传承的过程中，必然会从一种特定的自然环境下开始，在这个独一无二的自然环境下，与自然环境相互结合，不仅发展形成套独一无二的民族特点，也会产生自己的民族文化，这种民族文化又在长期的历史传承和与自然“互动”的过程中，逐步形成了自己的民族文化，这种民族文化是不仅是独一无二的，也是最好阐释这个民族自身的一种方式。当不同民族的之间开始相互交流相互融合，这不仅使得人类进入了多文化的近代人类社会，也使得人类可以更好的面对自然发展。而“人类社会的每一种文化都会以其特有的方式把人们维系成聚合体，这些人群的聚合就是民族。”
云南境内有26个少数民族，其中15个少数民族为云南所特有的少数民族，都有自己精彩的少数民族文化，这些文化是各民族人民智慧的结晶，对民族繁荣和发展具有不可替代的意义。信息时代，作为“进步”、“文明”、“开化”象征的互联网技术的推广，很多地区已经普及了互联网。而网络上的主流文化的单一，少数民族网络文化输入大于输出，使得少数民族文化遭到一定程度的冲击。
网络作为一种代表着先进的技术，必然会进入少数民族地区，在信息一体化和全球化的大环境下，各种文化的相互交融是不可避免的。如果单从互联网技术本身来说，弘扬少数民族文化有着显而易见的优越性，但是少数民族的文化在面对主流文化时的单一性又是实实在在的。笔者认为，只有通过让少数民族文化在信息时代以新的方式生存和发展，使他们建立起自身的优越感，明白自身的文化的宝贵性，不盲从追逐所谓的“主流文化”、“先进文化”，并且运用网络技术建立起少数民族文化的基地和领域，使得少数民族文化在网络时扬光大。
参考文献：
[1] 常晋芳.网络哲学引论：网络时代人类生存方式的变革[M].广州：广东人民出版社，2005.
1移动互联网与高校
2009年新年伊始，国家工业和信息化部分别为中国移动、中国电信、中国联通三家电信运营商发放了3G牌照，之后三家运营商分别推出了G3、天翼、沃等3G业务品牌，宣告中国互联网的3G时代正式拉开大幕。刚刚过去的2011年是中国移动互联网发展过程中具有里程碑意义的一年。《第29次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2011年12月底，中国手机网民规模已经达到3.56亿人，占总体网民的比例接近七成。智能手机的跨越式发展大大提升了用户使用手机上网的体验，手机上网逐渐成了PC上网的延伸，传统互联网用户逐渐开始大范围向手机网络融合，中国移动互联网产业开始进入快速增长的规模化发展阶段。过去几年，随着电信运营商无线网络资费的下降，中国手机互联网网民规模得到了快速的增长。随着3G技术的普及推广，越来越多的人们接受了手机上网这一方式。其中，高校教师和大学生无疑是移动互联网的主要受众群体，三家运营商也都不约而同地把高校作为重点市场拓展目标。从目前市场占有率情况来看，中国移动的用户绝对数量是最大的，稳居市场老大的位置。在三家必争的高校通信市场上，中国移动几乎占据了全国超过一半的高校资源。在这样的背景之下，高校得以有条件充分合理地利用移动互联网这个平台，本着以人为本的原则，按照办公自动化的思路，将一些应用系统从电脑扩展到手机上，改善办公流程，加强教学管理、学生管理，优化图书资源。
2移动互联网在高校管理中的应用
2．1掌上办公
掌上办公就是指利用运营商的无线网络，把传统的OA办公系统从电脑延伸到手机等无线设备上，实现在掌上办公。通过掌上办公系统，领导无论在工作场所或是外出途中，都可以方便地签阅文件、审批流程；员工不管是在学校还是在都可以方便地查阅信息，收发邮件，查看通知公告，从而大幅提高办公效率，节约办公成本。掌上办公实现的主要功能包括公文处理、通知公告、邮件收发、流程申办等。掌上办公由0A办公系统、移动互联网、手机三大部分组成。目前，由于受移动网络和手机性能的约束，OA系统的功能暂时还不能在手机上完全实现移动化。可以对实时性要求高的功能优先实现，涉及大数据量的功能则留待后期改进。掌上办公OA的主要实现方法有三种，第一种是通过手机WAP实现，通过特定的技术，让WEB网页可以在手机WAP中显示；第二种是由开发者开发OA手机客户端，用户在手机上下载安装客户端，安装以后即可使用；第三种是使用第三方中间件，在服务器端进行适配开发，对原有OA系统无需改变。三种方式各有优势，用户可以根据具体情况和实际需求进行选择。
2.2移动教学管理
教学质量是学校发展的根本，教学管理是教育的重要环节，是保证教育质量和人才培养质量的核心部分。随着教育需求的不断细化，对教学管理的需求也越来越高。目前，大部分高等院校都已经部署了比较成熟的教务管理系统，充分利用互联网技术、数据库技术和多媒体技术，为高校教学管理提供强有力的保障。但是，传统的教务管理系统由于受到计算机数量和分布情况的限制，教学管理效率和自动化水平相对较低。当前，随着手机性能的提高，移动互联网技术的不断成熟，通讯资费的降低，手机、尤其是智能手机的普及，为手机在现代教学管理实际应用创造了有利条件。因此，将智能手机与移动互联网相结合，应用于教务管理系统中，升级为全新的移动教务管理系统，将更大地发挥教务管理系统的功能，提高教学管理的效率和智能化水平。
在移动教务管理系统中，用户既可以通过电脑接入，也可以通过手机接入与系统交互，从而使系统具有更高的实时性、交互性，提高了系统的智能化和人性化程度。将终端从电脑扩展到智能手机的新型教务管理系统，增加了终端和用户的数量，扩展了系统的覆盖和应用范围。教师与学生可以及时通过随身携带的手机将各种信息提交给系统，缩短了信息与接收的时间，提高了教学管理的效率。同时，教务管理人员通过手机接入系统后台，也可以实时地了解系统运行的情况，掌握系统最新的状态，确保系统的安全性。
有些高校在移动教务管理系统的实际应用方面已经先行一步，积累了一些成功的经验。有调查数据显示，在结合手机访问的移动教务管理系统试运行后，学生选课的周期从3-4天缩短至1-2天，选课成功率更是由原来的96%左右上升到接近100%。基于移动互联网技术的教务管理系统在选课这一重要教学环节，既节约了时间又提高了效率。与此同时，在成绩管理方面，该系统一样表现不俗，不仅提高了成绩录入的效率，还提高了录入成绩的准确率。
2.3移动学生管理系统
移动学生管理系统就是把传统的学生管理系统，从电脑上延伸到手机等移动终端上。移动学生管理系统包括日常管理、招生管理、学生公寓管理、思想教育管理、评奖评优管理、学生资助管理、违纪处分管理、对外交流管理、勤工助学管理、心理健康管理、学生保险管理、社团活动管理、学生就业管理、毕业生管理等子系统，实现了学生工作管理公共服务信息等的标准化、应用性和共享管理，为各级用户提供了综合数据信息的集成共享环境。学生管理移动网络化之后，学生管理工作者可以方便地利用移动通讯网络，真正实现办公自动化、无纸化，可以在任何时间、地点及时地进行学生管理工作，极大提高了工作效能。更重要的是，移动互联网拓宽了学生管理工作渠道，创新了学生管理工作的方式和途径。令人鼓舞的是，上海大学的一份调查报告显示，学生对手机用于日常管理持比较欢迎的态度。如用手机访问网上图书馆、办理奖学金申请、学籍变动申请、住宿变动申请、选举投票、订购火车票、申请后勤服务、校内电子支付等各类校园服务功能，避免了以往来回奔波于各个部门的苦恼，学生表示会积极接受。总之，随着智能手机在大学生中越来越普及，合理地让手机进入学生管理系统，参与学生的日常管理，成为高校学生管理中可行性极高的一种手段。
2.4移动数字图书馆
长期以来，传统图书馆对读者提供数字资源服务，大都是采用电子阅览室集中服务的方式。这种方式局限性大，服务对象有限。移动数字图书馆作为现代数字图书馆信息服务的一种崭新的服务系统，是依托目前比较成熟的无线移动网络、互联网技术以及多媒体技术，使人们不受时间、地点和空间的限制，通过使用各种移动设备来方便灵活地进行图书馆图书信息的查询、浏览与获取的一种新兴的图书馆信息服务。移动数字图书馆是数字图书馆的一个分支，它具备数字图书馆的一般特征，同时还要具备“可移动”的特征。这种“可移动”的特征表现在，普通用户和读者可以不必依赖于PC来实现数字资源的浏览、下载和阅读，用户和读者可以通过手机等便携数字图书阅读设备来浏览、下载、阅读和欣赏数字资源的一整套系统。在移动互联网时代，高校图书馆不再是高校师生借阅图书的唯一场所，通过移动互联网拓展服务范围与内容是未来图书馆的发展方向之一。随着移动、智能手机在校园内普及，高校图书馆应抓住机遇，利用移动互联网技术，搭建移动数字图书馆平台，积极开展手机阅读服务。目前，国内较为成熟的商用移动数字图书馆系统是书生移动数字图书馆，已有北京大学图书馆、清华大学图书馆、中科大图书馆等高校图书馆部署试用了书生移动数字图书馆系统。
关键词：互联网技术；三亚高星级酒店；网络营销
一、引言
随着网络时代的到来和发展，世界上许多地区的传统媒体行业都在面对着经营困难或转型的局面。在信息和互联网时代，人们希望在短时间内通过快捷的方法找到他们需要的信息。一个完善、强大和智能化的在线平台对酒店经营者是至关重要的。对于酒店管理者，拥有自己的网站、通过社交网络和移动应用推广产品、使用电子邮件作为和住店客人及业务伙伴主要的沟通渠道，并使用所有的信息沟通技术（ICT）在竞争激烈的市场中获得优势。
二、网络营销的概念
学术上对于“网络营销（E-Market-ing）”的概念没有准确的定义。一些学者强调的是互联网在网络营销中的作用和影响，而其他研究人员则认为这个词汇含有更广泛的概念，应该包括其他ICT解决方案的应用。关于旅游网络营销活动，网络营销是一种生产者向消费者提供的产品或服务，而互联网的使用则是一种推广方式或销售渠道。StraussandFrost把网络营销定义为“经营者通过对海量数据库进行分析并做出对销售策略、定价、产品改进、服务和运营模式的总体规划和决策，从而满足客户的个性化需求并提升业绩”（2001）。ElGohary定义为“通过互联网和其他电子设备对商品、服务、信息或想法进行营销的理念或现代商业模式”（2012）。世界旅游机构（WTI，2008）定义指出，网络营销的目的是利用互联网和其他形式的电子通信设备，以高效和低成本的方式与目标市场进行沟通，并能够使有共同利益的合作伙伴能够联合协作。综上所述，网络营销是指通过使用互联网和其他形式的信息和通信技术与客户产生互动，并以创造效益为最终目的的商业行为。
三、三亚市高星级酒店网络营销的现状分析
（一）实证研究
三亚得天独厚的地理位置和自然资源，酒店业已经成为三亚的支柱产业。如何运用网络营销深入了解并开发目标市场的潜力，提供个性化产品和服务是三亚高星级酒店亟待解决的问题。本文采用问卷调查的方法进行实证研究。使用结构化的问卷设计，选取了涉及网络营销在酒店业中应用的六组问题。第一组涉及网络营销在酒店行业中的应用，内容参考了Brodieetal.（2007）的研究并针对三亚市酒店行业的实际情况稍加改动，网络营销实践的问题包含九个封闭式题目，测量标准为1（从不）到5（总是）；第二组涉及到ICT在酒店内部的使用情况（如表1所示）；第三组是酒店运营商对网络营销的看法和所持的态度，研究者提供了25个问题供受访者回答，赞同程度从1（不同意）到5（完全同意）。研究也分析了酒店信息和通信技术的应用不足的原因，这部分是通过访谈完成的；第四组涉及酒店的经营业绩；第五组是关于酒店的信息（包括品牌、位置、运营年限等）；第六组是对参与调查受访者的个人信息统计。调查问卷投放在亚龙湾、三亚市中心、大东海和海棠湾的12个酒店。研究者通过电子邮件、电话及访谈的方式与酒店不同部门的人员获取完整的问卷信息。时间从2016年10月开始并于2017年4月结束。最后有7家酒店或酒店管理公司完成了信息搜集工作，信息反馈率是58.3%。76%的受访者为女性，年龄段是21~30岁的占48%，持有大学学历的占72%。中、高层管理者占24%，16%是区域销售经理，12%是市场传讯部经理，其他部门的员工占48%。
（二）研究结果统计
网络营销实施程度的衡量要求受访者依照自身的经验和看法选填表格中的一项，从1（从不）到5（总是）。搜集到问卷后，这些单个的项目以相等的权重折算成从0~1的指数。参与调查的酒店将依照使用通信技术的程度划分为低，中、高3个级别。低水平的网络营销使用程度指数小于或等于0.60（对应问卷调查中1~3），中等水平从0.61~0.80（对应问卷调查中3.1~4），而高水平的指数大于0.80（对应问卷调查中4.1~5）。大多数酒店公司（57.1%）达到中等水平，42.8%的酒店达到了使用网络营销的高水平阶段。可以看出酒店会使用多样化的技术维护客户关系并满足客户。几乎所有受访者都认可该酒店已使用的官方网站和电子邮件营销、拥有自己的客户忠诚计划和官方微博，并已经优化了搜索引擎以便于客户能够更方便快捷地找到他们。这表明大部分经营者都认识到使用网络和电子邮件与客户沟通的重要性。此外，71.4%的受访酒店使用电子版小册子，在线预订系统和虚拟网络社区（如表2所示）。为了了解酒店经营者对网络营销的看法和所持的态度，研究者提供了25个问题供受访者回答，赞同程度从1（不同意）到5（完全同意），通过整理得出了完全同意和不同意以下观点人数的百分比。如表3所示。结果表明酒店经营者都赞同大多数的观点。几乎所有受访者在被问到“一个官方网站对我们的生意是十分重要的”问题上都持“完全同意”的态度。此外，受访者意识到互联网营销的重要性并非常赞同“互联网是我们营销策略的一部分”这一说法。但是受访者在“我们熟知注册用户的真实姓名、用户名和一些基本信息”时给出的反馈较低，说明酒店在搜集客户信息和分析客户潜在需求方面还需改进。对于网络营销应用不足的原因。大多数受访者（44%）指出缺乏资金支持，20%的受访者指出通信设备的更新速率太快使得酒店在升级相关设施和产品的成本投入过大；还有16%的受访者认为缺乏对互联网技术重要性的认识以及相关领域人才。受访者给出他们对酒店业绩的主观评价，表4显示了受访酒店经营业绩和状况的百分比。
（三）结论
研究结果显示大多数酒店无论是在酒店的日常运作中还是在网络营销中都会使用多样化的信息和通信技术手段。几乎所有的酒店都使用互联网、Wi-Fi、数字卫星电视和物业管理系统，但对信息决策支持系统、营销和分析的ICT的应用水平不高，例如全球分销系统、旅游目的地预订系统、网络论坛和视频会议等设备。绝大多数酒店都没有充分发挥出ICT的潜力，特别是在促进互动与客户沟通方面。多数受访者表示ICT在行业中应用不足的原因包括缺乏资金支持、对ICT重要性认识的观念、相关人才的匮乏以及需要不断更新的网站内容带来的成本问题。
四、建议
教育以人为本就是以人为中心，突出人类是教育的最大受益者。受教育者全面发展是教育的核心。人是教育的中心，也是教育的目的。教育以人为本，就是老师以学生为本，校长以老师为本，各级政府官员以校长为本，学生受教育后以服务于社会为本。
教育以人为本，要从满足人的基本需求出发，根据人的不同特点，实现不同层次的发展。每个人都有三个层次的需求：珍爱生命、维护尊严、谋求发展。
珍爱生命就是在维持生存的基础上，物质生活和精神生活质量得到提升。互联网不仅给我们的物质生活增加了财富，提供了方便，在精神生活方面也大大拓展了空间。互联网使新闻的传播速度更快，满足人们的知情权和好奇心；在互联网上人们参与时政讨论，发表自己的看法，了解别人的观点，沟通政府与民意，是发挥社会主义民主政治的一种良好补充；在文化方面，互联网已成为大众喜爱的文化生活方式和新兴的文化空间。互联网极大地提高了精神生活质量，使生命更加有意义。
维护尊严是人类特有的需求。没有平等就无所谓尊严，教育权利的演变为我们观察信息时代的平等观念提供了一个生动的样本。自古以来，在传统的教育体制下，师道尊严是维持师生关系的基础，老师高高在上，学生言听计从。几千年来的教育是老师主导的知识传授、学生被动接受的过程。在这种体制下，学生求真求新的天性被扼杀，创造力逐渐在负担沉重的课业中消磨殆近。互联网的出现将从根本上改变传统的师生关系。老师和学生的界限模糊化，只要你有真知灼见，无论你是谁，无论你在哪里，都可以"结庐授课"，真正实现了孔子的理想：三人行，必有我师焉。互联网教育对于学生来说是一种真正的公平教育，大家面对的是同样的资源，不管你的家庭背景、智商存在多大差异，性格内向或外向，你都可以按照自己的意愿选择老师、课程、授课方式，可以是听讲，可以是讨论，可以是论战。互联网的非歧视性最大限度地实现了人与人在教育权利和尊严上的平等。
谋求发展是人类更高层次的需求。互联网提供了海量的信息资源，教育资源的丰富使学生的个性化发展成为可能。资源的多样化带来了学习方式和内容的多样化，个人发展的多样化。学生可以自主的选择发展方向，选择特定方向的优秀资源，同一流的大师学习和对话，深刻挖掘自身发展的潜能。
二、互联网技术的发展和应用将带来教育的革命
教育本身承载的是一个国家民族素质的提高，文化和价值观念的继承与发展。人类的发展离不开教育的发展，国家的强盛也离不开发达的教育。尽管人类的历史写地是战争史、帝王将相史，但人类发展的历史是一部技术发展史。社会的每一次进步，每一种社会形态的更替背后都有强大技术革命的有力推动。同时，技术的发展又带动了教育的发展。
每一次技术进步不仅给教育增加了新的知识内容，更重要的是给教育带来新的知识传播形式。纸张的发明淘汰了沉重的知识载体--竹简，汗牛充栋的竹简被浓缩成薄薄的书本，极大地方便了信息的传播，"学富五车"的成语成了遥远的过去；印刷术的发明把大量的人力从烦琐的抄写工作中解放出来，信息可以没有损耗地被复制成千上万遍，知识的传播更加广泛；广播、电视的发明使单向的远程教育成为可能。
计算机、互联网技术的发明打破了书本是知识主要传播载体的状况，使教育迈入了全新的信息时代。互联网将全世界的学校、研究所、图书馆和其它各种信息资源联结起来，成为一个取之不尽、用之不竭的海量信息资源库，全球范围的优秀教师或专家可以从不同的角度和侧面提供同一知识领域的学习素材和教学指导，任何有知识需求的人可以在任何地方、任何时间通过网络学习，形成一对多或多对多的教学交互。一种全新的教育形式即将形成。
三、互联网给传统教育观念带来了巨大挑战。
信息技术对教育的影响将是不可估量的。它不仅带来教育形式和学习的重大变化，更重要的是对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响。教育信息化是我们从思想观念到实践方法都必须面对的一场革命。
1．社会对教育信息化认识的转变
鉴于信息化对学习观和教育观带来的影响，许多国家已经充分认识到信息化在教育领域中所处的重要地位，纷纷对教育信息化建设给予了前所未有的关注，把教育信息化作为提高综合国力的重要推动力，呈现出国家重视、政府推动的显著特征。如美国的教育技术规划、日本的第五代、第六代计算机进入教育网计划、欧盟的尤利卡计划、法国的实践计划行动纲领、韩国的虚拟大学、新加坡的智慧岛方案等等。我国也在加大教育信息化的投入，有些有远见的大学或政府部门已经设置了教育信息化处室，统筹规划学校信息化建设，把握教育发展变革方向。但从整体上看，全社会对教育信息化的重要意义认识不足，有些部门只是喊在口头上，在网络基础设施、师资技能准备、教育资源建设上的投入上远远不够。我们是否认识到学校没有建校园网就等同于学校没有建教室，没有连接互联网就等同于学校没有图书馆，没有教学资源库就等同于学校没有老师？
2．学校功能的转变
随着教育信息化时代的来临，大学的知识产生、知识传播以及知识应用等功能也在逐步演变。知识产生的功能逐步增强，受互联网的影响，知识传播功能将被逐渐弱化。从某种意义上讲，大学应逐步演变成以研究为主的知识生产机构。
由于学习方式的多样化，大学的另一个功能--知识水平鉴别功能将渐渐增强。大学将通过政府授权，成为以鉴别人们掌握知识水平为目的的考试和证书发放机构。对学习效果的鉴别与认证将随着学生个性发展的多样化趋于复杂化、科学化、专业化。
3．教师教学观的转变
具有现代化教学观念的教师，应从传统意义上的知识的传授者转变为学习的组织者和协调者，即对学生的学习活动进行指导、计划、组织和协调，注重培养学生自我学习及获取信息和知识的能力。过去培养学生自我学习的能力强调利用好两个工具，即字典和图书馆。今后要增加并强调互联网这个工具，强调通过互联网学习。教师要注重自身素质的提高，注重利用新技术开发课程课件，一本教案用多年的教师肯定要被信息社会淘汰。
互联网的应用将极大改变对教师的评价方法。对于一个教师，他（她）的多少教学资源可以通过互联网共享，多少创新的学术成果能经得住实践检验、为人所用，都将成为评判一个老师学术水平、教学水平的重要指标。传统体制下，教师的水平由学校评判。互联网时代，裁判主体变成了整个学习社会的学生。评价方法从领导或同行参观一堂作秀似的公开课，变成学生对该教师的网上课程的评价和选课率的高低。信息时代，老师将变成公众人物，其教学和学术成就将接受社会的监督和评判。知识面前人人平等，任何弄虚作假、学术腐败，将在互联网时代无处遁形。
4.学生学习观的转变
教育信息化肯定不能等同于简单的互联网的概念，学生应在教师的指导下，将信息网络及技术变成自觉学习、自我发现、自主探索的工具。这里就有一个观念问题，不能仅认为只有进入课堂才是学习，只有教师讲的才是知识，只有考分才说明能力，要全面、正确地理解知识和学习，理解教育信息化。
具有现代化学习观念的学生，应从传统的被动地接受知识、理解知识、掌握知识转变为主动地获取知识、处理知识、运用知识，要有能力利用信息网络进行对知识的探索，具备较强的自我学习能力。学生应有一个从学习互联网知识到通过互联网学习的过程。
此外，学生还应该在老师的引导下形成正确的网络观。网络是一种工具，工具的好坏取决于用途，用途的好坏取决于使用它的人。因此，对于求知上进的人，网络是学习的利器，为你发掘无尽的知识宝藏；对于消极堕落的人，它是诱使人沉湎于游戏、虚无、的精神鸦片。因此，在积极倡导建设"绿色网络"的同时，引导学生形成正确积极的网络观，形成对信息的判断力和防范力是至关重要的。
四、互联网的影响远远超越了教育、经济等领域，已经上升到了国家第五空间的争夺
技术的发展常常令人炫目，其中一些技术象流星一样风靡一段时间后就难觅踪迹了。如在1985年的美国，大唱片曾经是年销售240亿美元的大行业，由于录音带、CD等技术的进步，五年之后大唱片在美国的商场中完全消失了。而今的录音带、录像带的市场也在日渐萎缩。而有些技术如印刷术则不同，它会长期影响和改变人类的生活方式并不断升级。互联网对人类的影响，则远比电影、电视、印刷等技术要大的多。
互联网不但影响国家的政治、经济，而且对产生新的文化与价值观念甚至语言的演变都发挥着重要的作用。正是凭借对网络空间的掌握和控制，一些经济文化大国通过对本民族文化和价值观念的宣扬与传播，悄然侵蚀着他国的传统文化。美国大片、日剧韩剧，在网络时代可以迅速风靡一个有着五千年文化和13亿人口的文明古国，青少年对中华民族历史传统文化的淡漠与哈韩哈日的狂热形成了鲜明的对比，互联网的发展推动了文化的传播乃至占领。语言的演变以前所未有的速度加快，不久前在网络小众间使用的词汇，没几天就成了人人挂在嘴边的口头禅。如果哪个民族不抓住这个机会发展，今后将无法自立于世界民族之林。
传统上人们把一个国家的定义在有形空间上，如领土、领海、领空等三个空间，靠科技的发展，少数发达国家正在争夺太空的控制权，我们可以把它理解为国家的第四空间（或称领宇）。而互联网实际上已经成为国家的第五空间（存在于有形和无形之间，或称领网）。尽管它不存在有形的边界，但它靠知识产权、文化和价值观念、技术壁垒等划分了彼此的势力范围。对互联网主导权的竞争实际上是一场没有硝烟的国家争夺战，而且正日趋激烈，我们必须而且能够在这个战场上夺取胜利。
五、我国教育信息化进程加快，转变观念，迎接教育信息化的挑战
自第九个五年计划以来，中国政府分重视教育信息化工作，在1999年教育部实施的面向21世纪教育振兴计划中，专门设立了现代远程教育工程项目，以推动我国的教育信息化建设。中国的教育信息化步入了快速发展期，呈现出蓬勃发展的态势，在基础设施建设方面，尽管投入有限，国家公共网络快速发展，中国教育和科研网已经成为我国第二大互联网络，中国教育电视台卫星多媒体传输平台已经建成，初步形成了一个具有交互功能的现代远程教育和教育信息化的网络平台。基础教育校校通工程已经启动，大学校园网工程建设成效显著，通过实施西部大学校园计算机工程项目，分布在我国西部的约152所大学的校园计算机网络已经实现了高速连接，缩小了东西部之间教育基础设施的差距，大学数字图书馆和数字博物馆建设、校园网络课程建设和全国远程教育资源库的建设等项目都取得了很大的进展，标志着我国高等教育信息化建设进入到一个新的高速发展时期。
陈至立同志指出：现代教育技术是教育改革和发展的制高点与突破口。要实现教育的现代化，要实现教育的跨越式发展，教育信息化是一个关键因素。
据了这个制高点，就可以打开通向教育改革发展的现代化。
关键词：通信；互联网技术；数据管理；应用
中图分类号：TP274 文献标识码：A 文章编号：1673-1131（2016）06-0134-02
引言
进入20世纪以来，通信技术和互联网技术得到了快速的发展，成为改变人类生活方式的重要技术，通信和互联网技术提高了社会生产的效率，极大地便利了人类的生活。信息时代的到来，每天都会产生大量的数据和信息，这对数据管理有了新的要求和考验，因而通信和互联网技术在数据管理中的应用有利于充分发挥通信和互联网技术的优势，同时也可以整合各种信息数据资源，大幅提高社会经济效率。
1通信及互联网技术
1.1通信及互联网技术概述
通信及互联网技术主要指的是以计算机硬件设备为基础的网络技术和计算机硬件技术，数据管理主要是对通过通信和互联网产生的大量数据和信息进行管理，利用计算机软件和硬件设备实施数据的收集、整理、计算、分析和应用。数据管理经历了发展的三个阶段：人工管理阶段、文件系统管理阶段和数据库系统管理阶段。新世纪时期的数据管理主要依赖于数据库系统，这种管理方式对通信及互联网技术存在较大的依赖性。经济社会与通信及互联网技术相互促进与发展，经济的发展为通信及互联网技术的发展提供了经济基础和资金支持，且通信及计算机技术的发展对经济运行产生的数据进行管理。社会主义市场中的所有企业，无论企业规模大小与所有制结构，在进行企业经营目标制定的过程中，需要对市场实施及时监控，而数据管理则是为检测提供依据。此外，越来越多的企业应用通信及互联网技术，从而提高企业数据处理的效率，为企业发展提高所需的依据。
1.2可行性分析
通信及互联网技术在数据管理中的应用可行性，主要是对数据管理和通信及互联网技术之间存在的联系进行研究，以便保证通信及互联网技术能够满足数据管理的要求。计算机与互联网通信技术是相互依存，计算机作为通信及互联网技术发展的基础，而通信及互联网技术体现了计算机存在的价值和作用，从发达国家数据管理的经验中可得知，通信及互联网技术在数据管理中存在应用的可行性。在数据管理整体水平不断提高时，通信及互联网技术的应用有助于计算机功能的充分体现；而且在数据管理过程中，计算机硬件设备被广泛应用其中。这些表明数据管理具有一定的复杂性，传统的人工形式数据管理尚且难以满足大量数据管理的现实需求，因而运用通信及互联网技术能够对大量的数据进行处理。此外，数据管理较为依赖通信及互联网技术，对此，数据管理应用通信及互联网技术是必然的选择。
2通信及互联网技术在数据管理中的应用
2.1存在的难点
近年来通信及互联网技术在数据管理中应用范围逐渐扩大，但仍然存在许多问题，通信及互联网技术在数据管理中应用存在的难点主要有以下三个方面：（1）缺少数据管理的专业人员。目前数据管理工作需要专业的管理人员，这些管理人员不仅需要具备扎实的专业知识，而且还需要具备丰富的实践经验，但是在进行数据管理过程中，管理人员通常具备时间经验和技巧，但是不擅长通信及互联网技术，没有实现数据管理与通信及互联网技术二者的有效结合。同时缺少相应的专业技术，不能及时处理数据管理中出现的通信及互联网技术问题。（2）数据管理模式有待完善。当前我国大部分的企业数据管理水平较低，数据管理意识有待进一步增强，这里主要是指管理人员的思想意识。即便一些管理者已经意识到了通信和互联网技术在数据管理中应用的优势，但这种认识只是浅层次的认知，并未从深层次的角度去考虑。换句话说，一些企业具备了相关的硬件设施，但由于技术和思想观念的限制，不能充分发挥现代技术的作用和性能。另外，企业对数据资源管理投入的资金技术较少，从而影响通信及互联网技术在数据管理中的应用水平。（3）数据管理人员缺少对通信及互联网技术的认识。由于数据管理人员对通信及计算机技术的认识较为片面，认为互联网技术在数据管理中的作用不大，没有积极主动地进行通信和互联网技术的学习，也没有对相关技术人员进行培训和思想观念的引导，在多种因素的影响下阻碍了通信及互联网技术在数据管理工作中的应用和推广。
2.2优化措施
首先，要提高网络运营商对通信及互联网技术的重视度，并且积极转变企业管理人员的管理理念，提高管理人员的综合素质，使数据管理中心的人员能够满足互联网技术方面的要求。许多企业已经意识到了计算机和互联网存在的风险和问题，也培训出专业的技术人员，但由于许多技术人员是从其他部门抽调出来的，专业性较差。一旦数据中心出现问题不能及时解决会危及企业的数据安全。所以企业要高度重视对技术人员的培训力度，提高相关人员的专业能力和实践能力，使其具备处理突发事故的技能。可以采取内部培训的方式，也可以将培训交由第三方，全面提升员工的专业技能。其次，要加强对风险的控制。通信及互联网技术在应用的过程中，由于互联网自身的局限性，必然会存在一定的风险。对于企业来说数据是重要机密，一旦出现机密泄露的事件会给企业造成巨大的经济损失。随着通信和互联网技术应用范围的逐渐扩大，发生数据泄露的机率也随之上升，因此进行科学合理的风险评估和预测十分必要。可以加强以下几方面的工作：（1）企业应该树立风险意识，加强对通信及互联网技术在数据管理中的风险控制，建立风险控制体系，提高企业应对通信及互联网风险的能力。通过完善互联网技术在数据管理中的应用，对企业进行实时监测市场动态与强化自身风险防控能力有重要作用。（2）要实行加密处理，对每台计算机都应设置个性化的加密，密码最好由多种形式构成，条件允许的情况下设立防火墙，防止各种小病毒的入侵。（3）企业要根据自身的实际情况建立风险警报系统，一旦有病毒入侵就会进行报警，以便技术小组及时对病毒进行处理，保护企业数据的安全。同时要将风险措施定期进行总结，通过多种途径讲解和宣传相关知识，提高风险预测能力。最后，作为企业的管理者和领导者，要加强对通信和互联网技术在数据管理应用中的重视程度，用发展性的眼光对待该项技术。数据管理并非单个部门的任务，而是与多个部门相互联系的管理工程，所以要加强与其他部门之间的联系，提高数据管理水平，使企业朝着更好的方向发展。管理人员要顺应社会发展的潮流，及时转变思想观念，首先要提高自身的互联网技能，明确通信和互联网在促进数据管理中的作用。在掌握基本专业知识的基础之上要具备全局性和发展性的眼光，在数据管理工作中加强与其他部门之间的联系和沟通，探索出高效的数据管理模式，以企业发展目标为导向开展数据管理工作。
3结语
通信和互联网技术的发展，并且随着我国互联网使用人数的增加，每天产生的数据信息量十分巨大，企业在发展过程中，为了对市场数据进行实时检测，及时掌握客户关注内容，就需要对数据进行管理，继而需要通过通信及互联网技术对数据实施管理。对通信及互联网技术在数据管理应用的研究，有利于促进数据管理水平的提高。
参考文献：
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【关键词】计算机；互联网技术；高校教学管理；应用；优化；策略
在高校管理中，教学管理是其关键组成部分，是高校教学目标得以实现、实现教学变革以及维护教学秩序的关键保障。随着近些年计算机技术的迅猛发展，使得其也在大学教学管理中获得普遍应用，计算机互联网技术一方面在提升高校教学质量方面发挥着关键作用，另一方面对提升高校教学管理效率也具有促进作用。为此，本研究主要分析与探讨高校教育教学管理中对计算机互联网技术的应用和优化。
一、高校教学管理中应用计算机互联网技术的必要性
现阶段，我国正处社会转型阶段，在很大程度上调整与改变着人才市场结构，对人才质量所提出的要求也比较高，而且当前是信息爆炸性时代，高校以往教学管理模式无法实时处理与追踪大量信息。所以，应该对国内高等教育事业进行进一步发展，同时转变以往高校办学方法，对人才培养机制进行不断优化，健全高等院校教学管理模式。而计算机互联网技术的引入对发展高效教育事业存在促进作用。强化高校现代化教育教学管理建设，对高校教学管理准确性与科学性进行不断提升，不断创新高校内部教学管理机制。从根本上说，高校教学管理工作关键在于对关于教学活动的数据与信息进行收集与处理，并对其展开有效维护与管理，以此为高校教育工作者分析与评估教学活动提供参考依据，以此确保能够有序展开高校教学管理工作。所以，对数据信息的处理是高校教学管理的关键工作之一，然而，只是凭借以往教学管理模式无法与数据收集与处理需求相满足，而计算机互联网技术可以对高校教学管理中存在的缺陷与问题进行有效弥补，确保高效教学管理工作可以与社会发展之需相适应，进而推动我国高校教育事业的健康发展。
二、高校教学管理中应用计算机互联网技术的现状
高校教学管理中存在大量工作内容与任务，这些内容与高校发展、学生成长有着密切相关性。所以，在高校教学管理中怎样对工作质量与工作效率进行不断提升，对高校教学管理水平的提升存在重要价值。1、高校课程安排与教学计划中对计算机互联网技术的应用高校制定教学计划与安排课程中，合理应用了计算机互联网技术，特别是在安排课程方面，由于高校存在很多专业与课课程，采用计算机互联网技术，确保各个专业课程安排能够有效、及时完成，对课程随时调整与修正也极为有利。除此之外，选择选修课程方面，学生也可在校内选修管理系统中对自己中意的课程进行选择，确保在安排课程方面能够做到井然有序。而且计算机互联网技术在教学改革与教材征订等环节也发挥着非常关键的作用。2、高校考务管理中对计算机互联网技术的应用计算机互联网技术也在高校考务管理中得到有效应用。第一，考务工作者可通过计算机试卷题库随机抽取试卷，进而对考试试卷予以明确；第二，学生能够应用计算机互联网技术在网络中直接考试，并在计算机中保存学生考试数据，由计算机完成阅卷综合过程，一方面节约资源，另一方面也节省了时间与人力，便于学生考完不久就可查询考试成绩，对其了解自知识点掌握情况有很大帮助；第三，教师可通过计算机互联网技术客观分析学生考试成绩，以对学生相关知识点掌握情况、问题及试题难易程度等加以了解，有助于教师及时调整今后的教学方法。3、高校生成绩管理中对计算机互联网技术的应用综合来看，管理学生成绩其实就是存储、增加、搜索以及删除学生成绩，同时对学生日常表现情况加以记录。高校专业与课程较多，若通过手工方式存储与记录相关任务量，往往会耗费加大人力与财力，而采用计算机互联网技术，只需在学生成绩数据库中录入学生考试信息，并对其加以汇总、存储、分析以及筛选，一方面便于对学生各科成绩进行查询，另一方面也便于查询班级整体成绩与学生各科成绩。4、高校日常教学管理中对计算机互联网技术的应用在高校管理中，日常教学管理是其关键组成环节。一般而言，高校日常管理包括管理教师与教室、管理教学规范标准。第一，通过计算机互联网技术管理教师课程。高校教师自由性比较大，除上课时间，课下可对自身行为与时间自由支配。教学管理中应用计算机技术，能够将一种现代化交流方式提供给高校教师，教学管理者在教学网站中相关文件、通知与信息，教师仅需上网就可知晓教学管理中的要求，一方面避免了纸质要求与通知所导致的浪费，另一方面对教师生活与工作便利也具有促进作用；第二，应用计算机互联网技术可更为全面的了解高校教室与多媒体设备的正确应用，并采用计算机管理教室，其中包括使用教室时间、教室容量等。应用计算机互联网技术有助于教学管理人员及时了解教室使用情况，以保证能够优化配置高校教学资源。
三、高校教学管理中对计算机互联网技术的应用及优化策略
1、变革教学管理理念，深度认识与了解教学管理和互联网技术通过计算机互联网技术对高校教学管理模式进行不断优化，首先应该变革以往高校教学管理理念，开发教学管理欧氏。应用计算机互联网技术使高校教学管理信息化目标得以实现，有助于高校教学管理工作者数据处理精确度与效率的提升，对教学活动有序、平稳运行具有推动作用。加快高校信息化教学管理进程，应该深刻意识到计算机互联网技术在高校教学管理中的重要性，对以往教学管理理念予以转变，积极探索高校教学水平与质量提升的新方法、新途径，在结合现代教学管理和计算机互联网技术期间，应该给予高校大量人力、财力以及物力方面的支持。而且高校管理者需要以身作则，依照该校管理现状将与现代教育理念相符合的新模式创建出来，倡导高校教学管理信息化观念，注重现代信息技术，完善与更新高校基础设施，创建高校教学管理中的激励机制，积极鼓励高校教学管理者能够主动参与教学信息化管理工作中。2、变革以往教学方式与手段，深化变革高校教学管理模式从根本上说，科学有效教学管理模式是高校教学管理稳定实施的保障与基础。所以，若想在高校教学管理中充分发挥计算机互联网技术的重要作用，就应该创新与调整以往高校教学管理模式，转化高校封闭式管理为公开互联网管理模式，对高校教学管理科学性予以不断提升。高校教学管理人员应积极学习与了解相关计算机互联网技术，确保其能够在高校管理工作中得到实际应用，对教学管理手段与方式予以全面优化。例如，将相关教学管理软件应用到高校日常教学管理工作中，不仅有助于高校教学管理速度的提升，同时也为高校教学管理工作质量提供保障。除此之外，对高校教学管理部门职能进行转变，通过宏观调控方式管理教育教学工作，拓宽高校教学管理中的信息传播渠道，通过计算机互联网技术将更为优质的信息服务提供给教师与学生，进而提升高校办学质量。3、加速高校教学管理信息系统建设，创建优良校园互联网环境由于近些年社会的进步与发展，高校教学管理者需要处理更多信息量，以往信息管理系统慢慢将其低效率缺点显露出来，因此，应该创新与优化高校信息管理系统，创建高校教学管理系统的主要目的在于使教学管理科学化、自动化得以实现，确保高校管理者有效、及时工作。创建高校校园网络，强化维护高校互联网安全，保证数据信息的有效性与精确性。除此之外，校园互联网对正常运转教学管理工作极为有利。在高校教学管理工作中，应该从资源与技术两大视角建设教学管理信息系统，高校必须将科研人员、专业教师工作积极性充分调动起来，确保其能够积极创建与维护管理信息系统。4、完善高校教学管理团队建设，不断提升教学管理人员信息管理能力与水平高校教学管理人员要积极学习相关计算机互联网技术，不断提升高校管理人员的信息化管理意识，对自身信息化管理水平与素质进行不断提升，教学管理者应具备挑选有利于教学工作信息能力，以更好的服务于高校师生。除此之外，高校应依照该校教学管理职位特性，对专业训练方案予以制定，强化培训教育教学管理人员确保其能够熟知该校信息管理系统，对教学管理者计算机互联网技术应用能力予以不断提升，从而实现教学管理团队综合素质的提升。高校也可在社会中招贤纳士，招聘优秀、专业信息管理人才，以保证教学管理人员可熟练掌握与了解信息技术，同时具备信息化教学管理技能。
四、总结
应用计算机互联网技术，在很大程度上对高校当前教学管理中所存在的问题进行有效改善，为国内高校教学管理工作提供了很大便利条件，使高校教学管理水平与质量得到很大程度的提升，改善了当前我国高校教学效果与条件，同时也使国内以往人才培养模式得到转变，对我国高校教育事业发展与进步具有推动作用。
【参考文献】
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【关键词】数字化 互联网 广播电视技术 技术融合
互联网技术发展迅速，在短短的几年时间内已经融人千家万户，引起了我们身边各种事物的数字化和网络化的变革。在广播电视技术的发展中，同样离不开网络技术，因此广播电视技术的发展趋势就是融合多媒体技术、网络技术，运用计算机的高速处理能力以及大容量的数据存储技术来进一步发展广播电视技术。
随着互联网在生活中各个方面的渗透，三网融合的趋势已经不可阻挡，同时三网融合的水平也代表了一个国家信息化水平的发展程度。由于现有理论和技术的限制，三网融合的关键部分还没有涉及到互联网、电信网和有线电视网的物理层，现在重点研究的部分仍然还是在协议与应用层面。原本不同格式的数据在三网融合的趋势下使得其格式界限逐渐消失，同时给用户在应用的过程中带来了诸多便捷，三网的使用功能逐渐趋向一致化。
1 有线电视网与互联网融合的优势
三网融合的工作在三个工作领域正在逐步推进展开，但是由于融合仍然处于低水平阶段，因此很多用户还没有意识到三网融合带给我们的便利。其实不知不觉中网络融合已经逐步渗透到我们生活的每一个角落。
1.1 功能性的强化
有线电视网络与互联网逐步融合后，将原本结构单一的专用网络逐步改造成综合性的可操作性网络。原本的有线电视网络只为用户提供有线电视节目观看，即视频和音频资源的共享，而三网融合后的有线电视网络逐步向互联网的使用性能倾向，由原本的视频资源分享转向文本、图像、视频等多种资源的用户定制，用户可以像使用互联网一样在电视上对有线电视网络进行操作，随时随地选择自己需要的资源。
1.2 运营成本的降低
有线电视网络与互联网的融合技术，为各个网络建设单位带来了巨大的便捷性。由于三网融合后网络数据资源在各个平台是共享的，各网络在服务器和数据库等底层资源建设中可以共享资源，因此节省了底层设备与人员的额外支出。
由于各网络的协议层和用户层技术逐步趋向一体化，这同样为三网的后续技术发展带来了巨大的便捷，网络平台的搭建以及用户界面的设置等技术可以互相借鉴，同时用户界面的相似性也为用户使用过程中的操作等带来了巨大的便捷，使得各个网络所面向的用户范围更大，避免了部分群体因自身问题只能使用个别网络的部分功能的缺陷。
1.3 增值业务的产生
有线电视网络与互联网、电信网的融合将原来三网独自具有的通话、数据以及视频等业务包含在内，同时由于网络整合，覆盖面的增大，用户群体的增大，用户需求的增加，产生了更多新的增值业务。
1.4 引领生活便捷
有线电视网与互联网的逐步融合，也是信息化在不断向前发展的一个重要标志。随着网络融人日常生活的趋势，家居智能化、公共安全、工业检测等领域利用三网技术展开新的应用，例如家居智能化的推进中，由于电视是每家必不可少的电器产品，因此可以利用有线电视网络代替互联网实现家庭电子产品的自动化与智能化升级，有线电视网络在未来的发展趋势中将有更广阔的应用前景。
1.5 用户群的增长
三网融合将带来部分业务的智能转变，互联网中一个网络服务应用的人群越多，服务提供者直接面对服务使用者交互也越多，网络服务应用就会自我增值，从而得以构建新的商业模式。
1.6 平台战略发展
平台战略不只适用于互联网行业，在大多数行业都普遍存在。广电网络与很多互联网运营商一样，都是天然的平台企业。由于信息技术让实现网络效应的成本更低、效应规模更大，当之无愧地成为企业实施平台战略的一个巨型的助推器和放大器。
2 小结
三网融合为传统媒体的发展奠定了坚实的基础，也为其更深层次的发展提供了一个更好的平台和机会。广电网络在思想、技术、任务、体制方面在现阶段的发展水平仍然很低，市场意识和开拓能力与宜联网、电信网相比仍然落后很多，因此发展广电网络技术是一个很大的趋势，也是目前必行的一个方向。
网络技术的产生对传统的广播电视技术是一次很大的冲击，但是同时这又是带给广播电视技术的一次重要的革新机会，随着网络技术与广播电视技术的融合，可以推动广播电视技术的大步发展，带给广播电视技术新的生机。对广电网络而言，机遇与困难同在，挑战与希望并存，广电网络应该在信息化发展的浪潮中抓住发展的机会，打破常规，努力突破技术瓶颈，在技术、管理上做出改革突破。
参考文献
[1]项胜利.媒介融合：广播电视产业创新的路径探索[J].新闻传播，2014（03）：286.
关键词：互联网；医疗设备；管理模式；策略
DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2017.12.141
0 绪论
随着经济的发展和我国社会地位的提高，互联网技术的应用在我国的经济发展和文化中占据着及其重要的角色和地位，但是由于互联网技术的发展和应用起步较晚，相比发达国家还存在相当大的差距。就医疗设备的管理技术和管理模式来看，它们在医疗业的发展中占据的重要的作用，对我国城市和农村医疗卫生条件的改善和提高起着至关重要的作用。但是，我国目前医疗行业大多还在采用传统的技术形式和管理模式，仍然存在诸多问题亟待解决。
1 我国医疗设备管理行业的发展现状
随着经济的发展和我国社会地位的提高，我国的综合国力已位于世界前列，互联网技术在我国各行业的应用中已实现了相当了突破。可是由于技术的落后和传统的管理模式的原因，互联网技术没有发挥其应有的作用。出现了如下的一些问题：
（1）医疗设备管理行业的互联网技术不达标。对于目前我国互联网时代背景医疗设备管理行业下发展的一系列问题，归根结底是因为工作人员的技术水平不达标。医疗设备管理行业的负责人和操作主体就是指工作人员，因此，他们的技术水平的能力大小决定着互联网与现代先进的医疗设备的结合效果和发挥作用的大小。随着信息化的发展，医疗设备设备也了越来越先进、越来越复杂化，国内为同行业的竞争压力越来越大，不仅是医疗设备的竞争，更是技术人才的竞争。如果只懂医疗专业却不懂互联网技术，那么我国医疗设备管理行业的竞争力将不会得到充分的提高。因此，医疗设备管理行业的工作人员的工作效率、工作技能素质以及工作人员的心情态度都会影响着管理成本。
（2）医疗设备管理行业的管理模式过于传统。除了工作人员的技术水平低下这一方面原因，医疗设备管理行业的管理模式也阻碍了企业的发展和壮大。当前是信息化时代，而大部分医疗设备管理还运用传统的旧管理模式和套路，因此，这必定会在管理上造成重大纰漏，从而引发一系列问题。因此，应当结合时代背景，尽早研究和制定适合自身并结合互联网时代的企业发展的新型管理模式。
（3）互联网技术与医疗设备管理的结合力度不够。传统的医疗设备管理主要靠人力来完成，因此，在管理效率和管理力度上非常低下。如今，国家在我国医疗卫生事业上投入了大量的资金，引进了先进的医疗设备。可是设备大部分都是与计算C结合来使用的，需要互联网技术专业的人员来操作才能发挥其应有的医疗作用。然而在现阶段的医疗设备管理人员并未真正认识到这一点，对互联网技术的掌握程度不深，因而无法充分地将互联网技术运用到医疗设备的管理工作当中，从而导致工作效率低下，浪费了互联网资源，阻碍了该行业的发展和提高。
2 互联网技术下医疗设备管理的的新型模式的建设
（1）加强互联网在医疗设备管理流程中的各个环节的应用。 人力物力成本的增加将严重限制医疗设备管理工作的突破性发展。互联网技术的强大与智能是众所周知的。充分发挥互联网和计算机技术在医疗设备管理工作中的作用，从而能够起到大幅度地提高管理效率、降低管理成本的目的。互联网不仅可以在医疗设备的操作中发挥其应有的作用，它还可以在医疗设备管理流程中的各个环节中发挥其强大的作用，比如，在医疗设备的采购、出入库甚至在医疗设备的维修中都可以完全使用互联网技术[1]。由于互联网技术的智能性和医疗行业的特殊性，二者在某种程度上可以达到完美的配合。除上述以外，互联网技术的应用可以大大提高医疗设备管理的效率，以及延长了工作持续时间，从而保证医疗事业的安全性，降低了医疗事故发生的概率。
（2）实现新型的管理模式。由于信息化背景下的医疗设备管理在我国的发展还处于初步阶段，因此先进、完善的医疗设备管理模式是创新医疗设备管理发展模式的直接保障。医疗设备管理模式的设计还保留着传统的模式和套路，传统陈旧的方法显然是不适合现阶段的医疗设备的管理与发展的，因此，必须摒弃传统的工作特点，充分适应时展的需要，将医疗设备管理与新的信息时代相结合，这样更会满足消费者的需求和国家城市文化建设的需求。因此医疗设备管理业一定要实现新型的管理和建设模式，建立和完善与信息时代结合的医疗卫生管理系统，实现医疗设备的一体化管理，促进城市医疗卫生事业的发展和提高。
（3）提高医疗设备管理人员的专业素质和互联网技术。由于互联网背景下的医疗设备管理具有一定的难度和技巧的考验，因此，引进高水平的专业人才和提高医疗设备管理人员的工作素质成为信息时代医疗设备管理工作创新的重要举措。医疗设备管理管理的工作人员是工作的执行主体，不仅要其重视医疗专业的素质培养，还应当尽可能提高他们的互联网和计算机技术操作能力，只有他们这两个方面的素质同时得到提高，才能起到提高工作效率的作用，从而节约工作成本。
3 结论
随着高科技时代的到来和行业竞争压力的提高，医疗设备管理行业的建设和管理模式的创新迫在眉睫，提高医疗设备管理工作人员的技术和艺术水平至关重要。因此，引进先进的医疗设备和互联网管理的技术人才，创新管理模式不仅是医疗设备管理行业发展的关键因素，还是促进我国城市医疗卫生事业发展的重要方面。
[关键词]高速互联网技术;发展;应用
中图分类号：U495 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2016）22-0356-01
0 引言
在互联网技术高度普及的今天，我国网民数量极具增加，如今，移动终端发展速度非常快速，为了能够适应现阶段我国社会的发展需求，提升高速互联网技术的发展与应用速度，成为了现阶段我国互联网领域相关工作人员研究的热点之一。
1 高速互联网时代的到来
思科2009年3月9日宣布推出新一代的运营商级路由器C R S-3，称其将以大幅提高的速度和传输能力“改造”整个互联网，在不到4分钟时间里传输完成迄今所有问世的电影。
这个消息的两层意义是十分明显的：第一，高速互联网时代到来了，思科的高速路由器能以每秒322T （Terabit）的速度传输语音、数据和视频，如果此类高速设备广泛为电话运营和网络设备商所采用的话，据称能“在略高于一秒钟的时间里下载美国国会图书馆的全部藏书”，“让中国的每个人都同时进行视频通话”。
结合此前谷歌的消息，即它承诺建造一个实验性质的超高速光纤系统，提供比现有速度快100倍的网络，现在我们可以说，高速互联网时代到来了。
2 高速互联网技术发展与应用
1.IP 技术的发展方向
1.1 RSVP 协议。目前IP 网络支持的基本服务类型只有一种：“尽力传送”，其含义是不管提交给网络的业务流的类型是什么，都以先到先服务的方式对信息分组进行服务，这对那些有时延和带宽要求的应用是一个致命的打击。而RSVP 是一个信令协议，它可以使IP 的应用能为某个固定的网络元素通路上的分组保留资源。RSVP 为实际应用提供了一种从网络中动态请求、接收和调整QoS 需求的能力，以适应网络的变化，满足实时业务对Qos 的需求。
1.2 RTP / RTCP 协议。RTP 是一个新的应用层的帧协议，可以使实时应用程序在网络上以流的方式传送数据。多媒体流首先被编码（并压缩），然后被封装到RTP 分组中，最后采用UDP（用户数据报协议）/ IP 通过一个单点或组播回话发送出去。定时、排序及净荷识别等信息都从RTP 发送者传递到接收者，这使RTP 的接收者在其接收到最初几帧时就可以开始播放多媒体的数据流。RTP 并没有建立连接，也不能保证数据按时到达目的端。RTP 支持所有图像和声音编码，并且能够支持H. 323 视频会议应用。
1.3 IP技术与ATM 技术的结合-MPLS。多协议标记交换（MPLS）是众多的IP 与ATM 结合技术中的最佳选择。ATM 与IP 结合的技术有两大类：重叠模式和集成模式。MPLS 是集成模式的一种，在建立连接时仅利用了ATM 信元交换的基本功能;在ATM 网络内沿用现有的IP 路由协议来选择路由，提供了路由（即控制）和转发（即转移数据）间的完全分离，允许使用单一的转发算法（MPLS）便可对多种服务和业务类型进行配置。ATM 端系统只需分配IP地址，ATM 交换机升级成路由交换机。其优点是不需IP / ATM 地址解析，扩展性较好。
2.B2Q 新模式的崛起
对互联网有所了解的人都知道，现在存在几种比较实用的网络模式，即B2B（企业间的交易）和B2C（企业和用户间的交易）以及C2C（用户间的交易）。这些模式的产生重点是方便互相之间的信息交流与业务交流，保证可以在短时间内达到信息同步与沟通的目的。而随着人们购买产品安全的需要，B2Q模式应运而生。这个电商模式的英文名全称是Business to Business and ensure the quality。就是在进行交易时，商家为了担保物品的质量与交易诚信被用户认可所设立的第三方公众平台。在这里进行商品、服务等信息的交换，确保企业可以减少成本的输出，省去了商中间的费用。这种模式在减少商扣除费用的同时，对企业利润的提高有显著的帮助。说具体点，这种模式不过是基于B2B模式的一种衍生形式，利用设立的公开公正的第三方审核对象，减少了线下成本，利用严格的法律要求确保用户与企业进行交易的公平性，让用户的资金安全得到保障。
3.怎样利用互联网+ 寻求突破
互联网+ 模式是新兴的发展产品推广的模式。人们已经进入了现代科技化的时代，消费观念的需求与提升使得产品实体店的经销商们产生了一种错觉，就是为什么现在的生意越来越难做？来购买商品的顾客都去了哪里？其实主要的原因并不是其产品质量或者销售手段不到位，而是更多的人选择了线上网络交易。正所谓“优胜略汰，适者生存”。无意间和一位小卖部的老板谈话中发现，越来越多的人喜欢进行网络商品挑选，这对实体店的销售产生了冲击，由于自己对网络的不了解与相关软件的不健全，导致自己的店铺客流量很小，假如可以有一款软件帮助我们进行网络下单，不收取运费我们也是可以送货上门的。互联网+时代的到来，为人们的生活提供了巨大便利，由于互联网+的简单便捷，使其普及和发展极为快速，下图2为互联网+社会大规模协同发展示意图，可见，高速互联网的发展，为互联网+提供了巨大平台，同时也促进了社会协同发展，人们生活与工作的效率大幅度提升。
3 结束语
人们在使用了多年互联网的同时，对网络给人们的生活带来的方便看在眼里，记在心里。我国是一个发展中国家，利用先进的互联网技术迅速的改变了经济面貌与社会面貌，伴随着众多新型企业的建立，越来越多的人们知道了互联网的作用，也体会到了互联网的方便。互联网巨头们也时刻关心着中国的发展，如阿里巴巴、腾讯、四大门户网站等等。依托互联网，人们的消费心理与消费观念正在发生着巨大的转变。而被人们所熟知的互联网+更是集合了之前互联网的优点，保证了大胆创新的同时，集合众多网络高手的技术，保证了可以更加方便人们生活的同时，为时代的发展指明方向。突破固有营销模式，建立全新销售渠道，为中国企业发展带来了全新的曙光。
参考文献：
[1]孙延.英国政府加大对超高速互联网的投入[J].中外文化交流.2014（04）
