时间：2023-06-05 09:58:07
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇雷雨安全教育，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
在树林里，枯死的树木和树枝可能会掉到帐篷上，选择营地时要注意，上方不要有可能坠落的枯木。如果附近有枯死的树木，至少也要确定它们的倾斜方向不是朝着帐篷。闪电在某些季节会成为风险因素。在雷雨易发的夏季，最好不要在大片开阔的空地中央或者林木生长线以上宿营，尽量不要让你的帐篷成为较大范围内的制高点。有一次我在科罗拉多落基山脉徒步，连续两个星期每天晚上都有雷雨，往往到深夜才停，我有好几次不得不放弃风景优美的高海拔营地，下降到安全的林地里宿营。
在荒漠地区，雷雨可能带来另一种威胁―突发性洪水。远处山区的大规模降雨会形成席卷荒漠地区峡谷的洪水，冲走沿途的一切。如果远方有雷雨的迹象，我会非常小心，尽量避免在狭窄的峡谷里宿营。许多荒漠地区在夏季都容易发生雷雨，让峡谷底部成为危险地带。
有永久积雪和冰川的高山地区常会存在雪崩威胁，尽管夏秋季雪崩危险并不大，但某些山谷即使在盛夏也会为雪崩所席卷。雪盆下方树木中的缺口、被压平的植被、大面积的柳树和桤树都是雪崩威胁区域的征兆，其中桤树这种灌木枝条柔软，即使经历多次雪崩仍能幸存。
野外宿营，请尽量遵循以下守则来尽可能地保障宿营的安全和环保。
在安全的地点建营
在露营前，首先要确认营地的选址是安全的，当你看到一个不错的营地，应该环顾四周，进行多方面的查看，并对照一下问题看看自己的营地是否安全。
首先向上看
你所处的位置是否高处遍布枯树、丛林？你是否在松动岩石下面扎营？如果在这种地方扎营，很有可能在夜间有落石直接砸向你的帐篷。
你是否在山脊的顶部或者空旷的盆地扎营？这都是雷击多发处。
然后向下看
你是否处于雨季的河床？如果在雨季，你是否处于山洪突发的峡谷或低洼处？建营时，一定要避开这些区域。
你是否是在盆地中扎营？这可能会让你在夜间起来小便时忘记自己所处的位置而发生危险。
如果你是在大型动物的栖息地扎营，那么晚上很有可能遇袭。
如果实在冬季或者春季的雪山上建营，你要确保营地不在雪崩区域内。
如果在海边、沙滩上扎营，要确保营地的位置不受涨潮的影响。
在可耐受性地面露营
要选择可耐受性地面建营。
在热门露营地区，集中使用专门营地，避免破坏更多原始区域。在水源和溪流60至70米外扎营，避免污染和影响他人。
在偏远地区，分散建设营地，留出缓冲地带，避免对地面及植被的过度践踏。远离已经开始受损的地方。这样做可以使受损地面恢复原貌。
对露营进行合理布局规划，建议采用三点规划法，即餐区、物资区、休息区。
妥善处理垃圾
在离开营地时带走一切垃圾废物，这是最基本的规则。即使再小的垃圾，在自然环境中，也要经过许多年才可以降解。
在远离水源及利于排泄物分解的地方（如有机土壤），利用挖“猫洞”的方法，对排泄物进行处理，并最终进行掩埋。
如果你要在露营过程中洗漱，请谨慎使用肥皂，即使它是可降解的，也要在距离水源至少60米以外的地方使用。
保持自然原貌
在离开营地时尽可能还原它的原貌，如搬动过的石头再放回原处。
避免破坏正在生长中的树木等植物。
不要带走任何物品作纪念，如石头、花朵等。
野外安全用火
慎用野外篝火，尽量用炉具做饭，只在指定区域使用篝火。
在野外尽量不要砍伐树木生火，用炉具代替，晚上穿足够的御寒衣物，使用帐篷，使用好的睡袋，保持干燥与温暖。
如要生火，须先确认是否合法，有没有引发森林火灾的可能。
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2014年“全国户外安全教育计划”正式启动
“全国户外安全教育计划”是中国登山协会自2013年开始推出的一项以推广户外安全理念及普及户外安全常识为主题的公益活动。2014年的“全国户外安全教育计划”已于近日正式启动，由中国登山协会主办、辽宁省体育总会及戈尔特斯?户外品牌承办的首站公益巡讲4月27日在沈阳成功举行。此次讲座以宣传推广户外安全、环保常识，介绍野外急救常识，结合东北地区户外资源推荐户外路线为主，为现场的听众带来了一次丰富的户外理念、户外资源分享体验，同时也为提醒“驴友”们在享受自然，挑战极限的同时务必做好充分的准备，避免安全事故的发生。
下面谈谈我在教学中的一些尝试和做法.
一、在物理概念教学中渗透安全教育
物理学中有大量的物理概念，这些概念是在大量的观察、实验基础上获得的，反映了物理现象及过程的本质. 这些概念都与我们的日常生活紧密相连，大都蕴涵着丰富的安全教育因素.
例如，在讲“惯性”时，通过讲述行驶中的汽车和自行车刹车时，由于惯性不能立即停下来，即使紧急刹车，也要向前运动一段距离，因此，惯性是造成许多交通事故的原因.为了避免由于来不及刹车而造成交通事故，交通部门对机动车辆的时速进行了限制，教育学生骑车要中速行驶.安全带的使用就是防止由于惯性，对人造成不必要的伤亡，防止人在交通事故中受伤或在发生事故时减轻受伤程度.据统计，驾乘人员系好安全带，在事故中存活的机会是不系安全带的2倍，还可以将受伤的可能降低50%.
又如，在讲“摩擦力”时，指出人走路要依靠静摩擦前行，穿光滑平底的鞋子走在湿地砖上，由于摩擦力小，往往会导致跌伤 .冬天的雨雪天气，使路面结冰，汽车在冰冻的路面上行驶，在汽车对路面压力不变的情况下，路面光滑，摩擦系数减小，使得摩擦力减小，行车的危险性加大.
二、在物理规律教学中渗透安全教育
物理规律（包括定律、定理、原理和定则等）是物理现象、过程在一定条件下发生、发展和变化的必然趋势及其本质联系的反映.规律教学是中学物理教学的中心任务. 遵循物理规律是保障人们安全生活和生产的前提.
例如，在讲“光的反射规律”时，讲述司机夜晚开车时不开内灯的原因.如果开灯，车内的物体就在司机前的挡风玻璃上形成像，如若把“像”当成是车前的物体，就会看不清车前的路，从而造成交通事故.因此，为保证行车安全，汽车在夜间行驶，车内不允许开灯. 光的折射规律则告诉我们“潭清疑水浅”的物理道理，到野外玩耍时，切不可贸然下水嬉戏：通过凸透镜对光线的会聚作用规律的认识，教育学生不可以随处丢弃透明饮料瓶，防止透明饮料瓶进水后具有了凸透镜的功能，引发森林火灾等.
又如，流体的压强规律：流速越大，压强越小.所以，当人站在铁路旁时，火车高速驶过，火车两侧的气体流速会比稍远处大得多，则人靠近火车一侧的空气压强比外侧小得多，这就是人在气体移动中感觉被“吸向”火车的原因.
三、在物理实验教学中渗透安全教育
物理是以实验为基础的科学.物理实验不仅是学生形成物理概念、认识物理规律以及培养实践能力的重要途径，也是学生学习安全知识和技能、培养安全意识的重要载体.
物理实验常常伴随着危险，无论多么简单的实验，都不能粗心大意.
实验前必须作好周密的准备，不仅要对所用的实验装置及药品等进行认真的检查，而且还必须按照实验的要求作好充分的准备.
在物理实验过程中，应尽量采用无毒物质进行实验.
例如，可以用医疗针筒来演示大气压强的存在和大小；课外可以利用水和长塑料管在教学楼的走廊上组织学生测定大气压强的大小.
四、在物理习题教学中渗透安全教育
学习物理离不开物理习题的讲与练， 这是学生巩固知识及培养学以致用能力的重要内容.在物理习题教学中，有意识地设计与学生生活息息相关的题目，让学生明白生命是脆弱的.一场小小的灾难、一件微不足道的器具，就会对生命产生威胁.
例如，如图，在一个雷雨交加的日子里，某村民到大树底下躲雨，不幸被雷电击中造成重伤.此后村内谣言四起，“魔鬼缠身”，“前世没有修行好”……家里人不但不送病人到医院医治，反而求神拜佛，导致病人耽误治疗.
（1）文中所述的观点对吗？正确观点？
（2）为了避免类似事故的发生，人们在高大建筑物上安装了
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（3）如果你遇到雷雨天气这种情况，你的做法是
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预防溺水课件
教学目标
1、 初步了解防溺水安全有关内容，教育每一个学生都要提高安全意识
2、 学生提高安全意识，愿意自觉学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学合作交流意识。
3、 自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的辨别。
教学重、难点
防溺水安全常识
教学过程
一、谈话导入课题。
生命安全高于一切，父母给“我”的生命只有一次，因此每个人都要珍惜自己的生命 ，时刻注意安全。今天这节课我们来学习《珍爱生命，防溺水安全教育》。
二、学习新知
1、 回忆溺水死亡事例。
同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡，我们听到这些溺水事例，不会感到轻松，但我们会感叹、惋惜，一个生命就这样消失了。
2、向学生宣传防溺水知识
三、严格遵守。
无论在炎热的夏季还是秋季，同学们都喜欢游泳，但因为缺少安全常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年秋季雨水较多，学生喜欢到有水的地方去玩，会引发溺水事故，教师教育学生严格遵守“四不”。 一不：未经家长、老师不准去。
二不：没有会水性的大人陪同不准去。
三不：有水的地方远离不准去。
四不：不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。
四、齐探讨原因。
溺水原因主要有以下几种：
1、 不会水性。
2、 意外调入水中，室息死亡。
3、 在水突发病尤其心脏病。
4、 盲目游入深水漩涡。
五、救护需知。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或让大人来营救。同时未成年人保护法规定：未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。
六、师生交流。
同学们，珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己，请举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命。
总结：同学们生命只有一次，幸福快乐每一天。希望这堂防溺水安全教育课，同学们珍爱生命，感受生命价值，养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则，祝大家天天安全。
预防触电课件
教学目的：
通过学习本节课的学习，学生能了解日常安全用电常识，规范日常用电行为，以及触电后基本的救护措施，提高了学生利用知识解决实际问题的能力。
教学目标：
1、知道生活中有时会遇到触电危险，知道生活中规范的用电行为，要防止受到伤害。
2、知道触电会直接威胁人的生命，明白安全用电的重要性。
3、知道触电后的一些基本的急救措施。
4、通过学习，提高学生的自我防护意识，更加意识到生命的可贵，培养学生珍爱生命的意识。
教学重点：
1、知道安全用电的重要性。
2 、知道触电会直接威胁人的生命。
教学难点：
使学生愿意提高自我保护意识，感到生命的可贵。
教学过程
一、引言：中小学校园安全教育一直备受关注。由于多种因素的影响，目前，全国每年约有1、6万名中小学生非正常死亡;平均每天约有40名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故;还有40万至50万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外伤害，而这些事故的发生有相当一部分是与我们安全意识薄弱有关的。
电是我们生活中不可缺少的，它给我们带来光明和方便。随着生活水平的不断提高，我们生活中用电的地方越来越多，但如果不注意安全，电也会给我们带来危险和灾祸。
二、现象分析：
1、一天，某校学生小明在打扫教室卫生时，发现教室的电风扇上有很多灰尘，他便拿起湿漉漉的抹布去擦电风扇上的灰尘。
2、我放学去同学家写作业，看到同学因为台灯不亮正在用铅笔挑台灯的电线。
3、小华家的电线突然起火了，小华赶紧用水往电线上浇去，想把火熄灭。
4、小明在学校宿舍搞卫生，用湿的布擦电源开关了，你看见了，怎么办?
5、教室电源开关保险丝断了，你怎样做?
6、如果教室里电线断了，能不能用手摸，为什么?
7、有一位同学在教室触电了，你怎么做，为什么?
8、你发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，你怎么做，为什么?
三、预防触电知多少：
1、安排专业电器维修人员定期检查维修电线、开关、插座
2、不可令电器负荷过重
3、选购有安全标志及符合安全标准的电器
4、电器要装有漏电保护装置
5、电线有破损必须更换
6、采用有活门设计的电源插座或万能插座
7、不使用电器时要关掉电源
8、手湿时切勿触摸电器、插座
四、触电的急救方法
触电是由于电流通过人体所引起。触电后身体上的电流出入口会有灼伤痕迹。
引发短暂刺痛及肌肉收缩、丧失知觉、 肌肉痉挛， 甚至呼吸及心跳停止
触电的急救方法：
若电源未能切断，应以不导电的物件移开电源或电线，电源未切断前不可接触伤者，致电120求助热线，尽快安排伤者送院，将伤者移到安全地方， 检查伤者的呼吸及心跳。
六、总结：怎样防止触电?
1、学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。
2、不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。
3、要多注意观察家里的各种电器，插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象，如果有应立即告诉家长进行正确处理。
4、我们中小学生不要私自玩电，特别是当家里没有人时。
5、凡是金属制品都是导电的，千万不要用这些工具真接与电源接触。
6、不要用湿的手巾擦电器，防止水滴进机壳内造成短路，以免触电。
7、在放学、上学的路上，特别注意路边的电线是否有脱落，见到一定要躲开。
8、雷雨天气，千万不要站在树底下避雨，以免遭到雷击。
9、暴风雨吹落了电线，有人不幸被电击倒了，千万不要伸手去拉触电者，正确的方法是用干木棍等绝缘的物品，挑开电线，并告诉大人，通知有关部门。
小学生防雷安全小常识
夏季是个多雨的季节，每年因雷击常造成电器损坏、供电系统受损、通信网络中断、建构筑物破坏、甚至引起人员伤亡，在农村尤为严重。雷雨季节，防雷安全要引起高度重视。根据调查，东上古学区特对小学生防雷安全常识介绍如下：
一、在校活动防雷小常识：
1、雷雨天气时，不得站在房顶或在房顶逗留;
2、雷雨天气时，不得站在旗杆下，应进教室躲避;
3、遇强雷暴时，应关好教室或宿舍门窗以防滚球雷;
4、遇强雷暴时，不得触摸水管，不得接听电话。
二、放学路上防雷小常识：
1、遇强雷暴时，不得在大树下躲雨;
2、遇强雷暴时，应远离电线杆、铁塔及其他金属杆;
3、遇强雷暴时，最好进山洞或岩边避雨，但不得靠近石壁;
4、遇强雷暴时，在平坦的地方应双脚并拢蹲下抱头。
三、放学在家防雷小常识：
1、雷雨天气，应关掉电源，关掉电视;
2、遇强雷暴时，不得在电表、电灯下逗留，不得触摸电视天线。
防雷知识教育
夏季是雷雨季节，为了帮助学生树立防雷意识，掌握防雷知识，避免雷击事故的发生，我校进行防雷知识宣传教育。
一、认识雷电的种类。
二、如何做好户外避雷
1、外出如遇雷雨，不要惊慌，不要奔跑，最好双脚并拢，双手抱膝就地蹲下，越低越好。因为雷击落地时，会沿着地表逐渐向四周释放能量。
2、最好就近进入避雷装置良好的建筑物内，这是最安全的。千万不要进入庄稼地的小棚房，小草棚，因为在那里避雷雨很容易遭受雷击。不要在大树底下避雨。因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。所以，在打雷时最好离大树5米以外。
3、下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留、
4、不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质，雷雨天气有时能够起到引雷的作用。随身所带的金属物品应该暂时放在5米以外的地方，等雷电停后再拾回。
5、不要触摸或者靠近防雷接地线、自来水管、用电器的接地线、大树树干等可能因雷击而带电的物体，以防接触电压或者接触雷击和旁侧闪击。
6、雷雨、暴雨天气时，在户外最好不要接听和拨打手机，因为手机的电滋波也会引雷。
7、遇到雷雨，暴雨天气外出时，最好穿胶鞋，这样可以起到绝缘作用。
三、如何做好室内避雷
1、打雷时，首先要做的就是关好门窗;打雷时，不要开窗户、不要把头或手伸出窗外。
2、不要在室外参加体育活动，如赛跑、打球、游泳等。
3、尽可能的关闭各类家用电器，拔掉一切电源插头，以防雷电从电源线入侵，造成火灾或人员触电伤亡。
4、雷雨天气时，尽量不要拨打、接听电话，或使用电话上网，应拔掉电源、电话线及电视馈线等可能将雷电引入的金属导线;保持屋内的要保持干燥。
5、碰上雷雨天气，在室内远离进户的金属水管和与屋顶相连的下水管等。
6、晾晒衣服被褥等用的铁丝不要拉到窗户、门口，以防铁丝引雷。
每年暑假来临，学生安全事故就成为令人揪心的事，虽然各地教育部门三令五申，让学校和家庭重视学生暑期的安全问题，但安全事故总是接二连三地发生。在一件件令人伤痛的安全事故之后，我们有必要分析和思考，安全教育的瓶颈是什么，怎样才能杜绝学生安全事故的发生。
在暑期，很多农村地区正是农忙时节，父母忙于农活，学生处于自由状态，四处玩耍。特别是大量农村留守学生，更是无人监管，这就大大增加了学生安全事故的可能性。暑假天气炎热，学生结伴游泳、外出游玩，父母没时间陪伴或监管，就为溺水和交通安全事故的发生埋下了隐患。相关调查显示，溺水、交通事故、上网、独自居家是暑期可能对学生造成危害的四大主要威胁。
因此，作为学校和家长应当从各自角度，加大教育引导和监管力度，同时，社会也应关注学生安全教育，共同筑起学生安全的防护网，有效杜绝学生安全事故的发生。
首先，学校要开展暑假安全教育工作。平时，要把安全教育纳入到教育教学工作中，利用各种活动强化学生的安全意识，特别在放假前对所有学生集中开展以安全为主题的学习教育活动，帮助学生了解掌握防中暑、防交通事故、防火、防溺水、防雷电、防洪水、防地震、防泥石流等安全常识，引起学生的重视。在此基础上，还要教给学生相关技能，一旦遇到安全事故时，能够有效防范和自救，尽量降低事故的危害程度，并经常进行相关演练，让学生熟练掌握相关防范和救护方法。
其次，家长在暑假要负起监管职责。家长要教育学生不乘坐超载车辆，不坐非法营运车辆，防止交通事故发生，要监督学生外出游玩，特别是孩子结伴游泳。教育孩子发现有人溺水时，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。另外，独自在家时，不使用不会操作的家用电器，外出遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留，更不可在大树或高层建筑下躲雨，以免遭遇雷击伤害。家长既要监管孩子，也要给孩子具体指明各种危险事项，让孩子既懂得易发生安全事故的处所，也掌握遇到危险时的防范和救护方法，最大限度降低安全事故的发生。
最后，社会相关部门应担负宣传等职责。社会媒体和社区等部门，要加大宣传和引导职能，营造全社会都关注学生安全事故的舆论氛围，同时，还要广泛宣传相关安全事故的防范和救助知识，让更多的人掌握相关技能。另外，社区和村委会等相关人员要关心帮助留守儿童，让留守儿童在暑假有一个学习和玩耍的安全场所，遇到孩子们结伴游泳、游玩或乘坐非法营运车辆等时，要予以警告或制止，减少发生事故的几率。
本车共有学生154人。学生年龄参差不齐，自理能力弱，有待进一步提高学生的自觉性和行为习惯。
二、指导思想
结合学生的实际情况，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我管理的能力，对孩子们进行集体主义和爱国主义教育，展示中小学生新形象，树立良好的车风，为创建优秀车次而努力！
三、工作思路
（一）搞好日常管理工作，建立车队长。
1、训练学生上车纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生在车上的纪律，保证在车上不说话，不吃东西。
3、训练学生在车上注意安全，车窗开的不能过大，头手不能伸出窗外。
4、培养学生良好的行为习惯，不乱扔果皮纸屑（特别是往车窗外乱扔）。
5、培养团结协作的车队长，发挥车队长的榜样作用。
（二）对学生进行思想品德教育。
1、在车上对学生进行《中小学生守则》的教育，学生以此为范，导之于行。
2、对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。
3、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。
（三）教育学生做一个遵守纪律的好孩子。
1、在车上发现不良行为的学生要立即教育，并帮助改正。
2、加强对学生的管理，是家长放心，孩子满意。
（四）加强与家长的合作
建立学校家庭电话互访制度。留有每位学生家长的电话号码，如有特殊情况，立即通知家长。争取家长对我工作的支持，努力使家校教育形成合力。
四、具体安排
1、对学生进行乘车安全教育。
2、培养学生良好的乘车习惯，不迟到，不早退。
3、如学请假，需告诉跟车老师。
2011又一学年即将过去，回顾我校这一年来的后勤工作，算是有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作，特别是在迎接市教育局专家组对我校进行教学评估过程中，我校后勤部门竭尽所能拼尽全力配合，为我校教学评估取得好的成绩提供了保障。现将本年度总务后勤工作总结如下：
一、大力开展节约型校园建设，为学校节省了大量开支。
一年来，我校后勤在学校经费严重不足的情况下，大力开展资源节约型校园建设，积极寻求提高资源利用效率的途径。重视学校设施设备资产的合理利用，保证了我校教育教学的正常进行。比如我校部分废旧风扇的维修循环利用，饮水机的维修循环利用，废旧电脑的维修循环利用，打印机的维修循环利用，以及课桌椅的维修循环利用等。同时还对学校固定资产实行了精细化管理，严格执行校产管理制度，实行“谁主管谁负责谁使用谁负责”的原则，做到了责任到人。另外，在有限的资金使用上，我校后勤严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，坚持专款专用，以“少花钱，多办事，办好事”为原则，提高了资金的使用效率，为我校大大减少了办学成本，减轻了财政负担。
二、狠抓服务和管理，力争学校教育教学和师生生活一切保障到位。
一年来，我校后勤坚持以“后勤为教育教学服务为宗旨”，始终以学校的教育教学为中心开展工作，全力配合学校教育教学实施性计划，做到了学校教育教学和师生生活的一切保障到位。例如，师生的住房、住宿配置到位；教师的办公桌椅配置到位；学生的课桌椅配置到位；学校教学使用的设施设备配置到位；饮食服务到位；饮用水和热水的供应到位；物品维修服务到位；以及学校设施设备维修保养到位等等。
三、狠抓校园安全不放松一年来成效显著。
一年来，我校后勤部门按照市教育局要求，重新增定和完善了学校所有安全工作制度、安全预案，重新层层签定了安全责任书，组织全校师生开展安全教育，落实各项职责；布置防流感、防甲流、防雷雨大风、防地震灾害、防溺水、防踩踏、防火等各项安全预防工作；组织每年开展一次的“安全生产月活动”和应急逃生演练；组织安全隐患的排查和整改；组织对学校食堂和实训商场食品卫生的监管和督查；组织迎接市教育局的安全大检查以及迎接市教育局对我校的教学评估等等。确保了我校一年来无安全事故，无传染性疾病发生，经受住了数次雷雨大风等自然灾害的考验，取得了很好的成绩。比如我校2、3月间的防甲流，4、5月间的防雷雨，9、10月间的防台风，11、12月间的防火灾等，我校都制定了相关的应急预案，认真落实了相关职责，做到了准备充分，组织到位，沉着应对，保证了我校一年来校园安全的平稳过渡。
当然，成绩后面也存在着不足。一年来，我校后勤工作所存在的不足也很显然，主要是社会化程度欠缺，没有形成独立的经济实体，后勤管理环节繁琐，操作困难等。
关键词：学校；安全教育；体会
中图分类号：G627 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）21-0016-02
学生是祖国的未来、家庭的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。近年来，我国部分地方相继发生的学生意外事故，为学生安全教育一次又一次地敲响了警钟。因此，抓好小学生安全教育是学校搞好各项工作的基础和前提。通过几年管理学校安全工作，笔者认为要抓好农村小学的安全管理工作，需要家庭、学校和社会的密切配合，齐抓共管。
一、家庭教育是基础
家庭是学生生命的摇篮、成长的驿站。家长是孩子人生中的第一位老师。家庭教育在孩子教育中是奠基教育。因此，学校要抓好学生的安全管理工作，就必须取得家长的理解和支持，并与学校密切配合，共同担负起孩子安全的重任。家长要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，始终把孩子的安危冷暖放在首要位置，警钟长鸣，绝不能懈怠。近年来，学生的意外事故多发生在节假日、周末和放学后。针对学生意外事故发生的特点，家长应做好以下几方面工作：首先，要坚持对孩子进行防溺水、防交通事故等的安全教育，向孩子多讲突发事件紧急避险和逃生知识，增强孩子的防范意识和自我救助能力。其次，家长要经常提醒孩子上学、放学途中严格遵守交通规则，不准在公路上滞留玩耍、追逐打闹、攀爬车辆，不准坐农用车等非载人的车辆。第三，校外寄宿的学生，家长在给孩子租房子时不能租住危房和无房东、无围墙、无大门的“三无”房屋。第四，农村大多数学生家长外出务工，留守儿童的安全责任难以落实，学校要与所委托的监护人保持联系，了解情况，及早排除安全隐患。
二、学校教育是关键
学校要把学生的安全教育渗透于学校工作的各方面和每一个环节，天天抓安全，时时讲安全。首先，要健全管理制度。学校要制定《雷雨季节致学生家长的一份信》、《汛期预防洪水、泥石流安全工作应急预案》等安全工作管理制度，做到分工明确，责任到人。其次，要对学生做具体的安全教育：（1）经常对学生加强安全常规教育和文明礼貌教育，提高学生自我保护意识和团结协作意识，严防上下楼梯、群体性文体活动等环节发生拥挤踩踏事故。（2）每周利用学生班会或周会课，针对不同时令、气候的不同特点对学生进行防火灾、防溺水、防中毒、防交通事故等方面的安全教育，不断提高学生的自我保护和安全防范意识。（3）值周教师要按制度办事，加强门卫管理，不允许学生私自外出，更不允许闲杂人员入校，要定期不定期对学生携带易燃易爆及刀具等危险物品，进行检查和清理，严防学校意外伤害事故的发生。（4）班主任或任课教师每天早晨和下午第一节课上课前都要查班级人数，对无故缺课的学生要及时与家长联系，查清去向和原因，同时采取必要的措施，防止安全事故的发生，要预防学生因学习负担过重而造成的安全事故。比如，课业负担过重，使学生不堪重负而辍学或离家出走，因教师体罚或变相体罚学生造成的安全事故，这些都属于预防范围。（5）要发挥门卫、保安的作用，优化校园环境，努力打造平安校园。通过抓常规细化安全管理，消除安全隐患，从而提高学校的安全教育和管理水平。
三、社会配合是保障
学校安全工作是牵动千家万户的结合工程，小学生的安全教育更离不开社会的配合。学校要积极主动的与当地派出所、工商等部门联系，加大对学生饮食安全、校园周边秩序的综合整治力度，严防校园伤害、传染病、食物中毒等事件发生。加大对校园周边网吧等的治理，防止不健康、不安全的因素侵蚀毒害小学生。要充分发挥学校法制副校长的作用，有针对性的对学生进行法制教育，增强学生的法制意识，规范学生的一言一行。
四、拓宽思路，确保安全教育的有效性
1.开辟安全教育阵地。在学校安全教育阵地专栏，及时当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。安全教育主题要突出专题性，把安全教育渗透到每一位教师的思想教育中，渗透到学校各项活动中。
2.确保安全教育的时间和内容。把安全教育纳入学校正常的教育教学内容，保证每周有一个课时的安全教育时间，全面培养学生的安全意识和自我保护能力，将安全教育列入学生操行评定的内容。
3.开展安全主题活动。每年定期组织开展以安全为主题的教育活动，如开展板报评比、手抄报比赛、主题班会、观看安全知识光碟、安全知识讲座、安全技能演练、征文比赛、演讲比赛等活动。
4.健全学校、家庭、社会“三位一体”齐抓共管的长效工作机制。坚持每学期每班至少召开一次家长会，其中把安全宣传教育作为重要的沟通内容；每逢开学与学生及家长签订安全协议，每逢节假日放假必须发放《告家长书》，向家长宣传有关的安全知识；教师平时不定期的家访，增强家校联系，及时消除陷患。
总之，学生的安全教育，不仅是家庭、学校的事，而且更应该是全社会共同关心的事。只有形成学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育管理网络，才能有效防治各类安全事故的发生，构建平安、和谐校园。
参考文献：
[1]李开勇，冯维.论我国中小学安全教育存在的问题及其解决对策[J].现代教育科学，2009，（10）.
[2]贺清平，舒长江.为孩子们开创一片安全和谐的天空――对安全教育的思考[J].湖南教育（语文教师），2009，（02）.
----小学国旗下讲话
时 间：09月28日
主持人：
内 容：《安全教育，从我做起》
同学们：
一年一度的国庆节又将来临，在放假期间，安全是我们每一个人共同关注的问题。为让每一个人度过一个轻松愉快、安全文明的假期，在此向各位同学就安全方面提出一些要求，请大家认真遵守。
一、用电方面：
1、学习用电常识，不要用人体某个部位接触电源，以防触电。
2、不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。
3、不要私自玩电，特别是当家里没有人时，一定要把所有的电源都关闭或拔掉。
4、在放学、上学的路上，特别注意路边的电线是否有脱落，见到一定要躲开。
5、雷雨天气，千万不要站在大树底下避雨，以免遭到雷击。
二、玩、游戏方面：
1、不要在楼梯上玩耍，特别是楼道拥挤时必须靠右走。
2、严禁在楼梯与扶手的栏杆上向下直滑或追逐奔跑。
3、严禁爬高或在阳台护栏上探取东西，不要将身体探到窗户外面。
4、不要在建筑工地玩耍，地上杂物较多，容易扎伤脚，楼房上面随时可能掉落砖瓦砸伤身体。
5、严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。
三、饮食方面：
养成良好的个人卫生习惯，饭前、便后要洗手,吃东西以前要洗手、生吃瓜果要洗净、不把水果烂掉的部分剜掉再吃、不喝生水、不吃腐烂变质的食物、不将变质食物煮沸后再吃、不随便吃野菜、野果，不用卫生纸擦拭餐具、不用毛巾擦干餐具或水果、不购买三无食品饮品（无产地、无生产日期、无保质期）、不吃被苍蝇和蟑螂污染的食物，这样才能避免中毒，确保安全。
四、交通方面
1、红灯停、绿灯行、走人行横道；
2、骑自行车：不准双手离把，攀扶其它车辆或手中持物；不准牵引车辆或被其它车辆牵引；不准扶身并行，互相追逐或曲折竞驶；骑自行车车不准并行；未满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车。
3、行人和车辆通过铁路道口时应注意：确认两端均无列车开来时，方准通行；严禁在铁路路基上行走，乘凉、坐卧钢轨；严禁在站内或区间内铁路上逗留、游逛、穿越或捡拾物品。
五、游泳方面
1、不可私自或结伴到河沟、水塘、石窟等地方戏水、游泳，防止发生溺水事件。
2、天气炎热，在家里浴室中冲凉即可。
3、外出协助家长做农活，要防止失足落水等危险事故的发生。
龙山县：中小学预防溺水事故各有妙招
近日，龙山县召市小学召开预防溺水事故的紧急会议，会议组织师生参加了预防溺水安全事故专题教育讲座，学校决定在原有的防溺水教育的基础上采取“三个立即”应对措施预防溺水事故。立即印发《致家长的一封信》，将预防溺水的精神传达到每一个老师、每一名学生及其家长；每个班级立即召开一次“预防溺水事故”的主题班会。排查、摸底平常爱好嬉水、游泳的学生，建立名册备案；每个班级立即办一期黑板报和手抄报，让学生明白擅自玩水的危害性及自救自护、救人的基本常识。
该县召市初中则采取堵疏结合的办法，确保学生安全度夏。“堵”是硬措施，全校进行“防溺水”安全教育，各班召开“防溺水”主题班会。班主任每天必须在早上、中午、晚上到教室清点学生人数。学校每天组织5名教师沿学校周边的池塘、河流进行巡查。“疏”则更多地体现学校人文关怀。班主任利用每天的中午和晚饭后时间，组织班级学生到班主任和任课教师家中洗澡。学校方面则加大供水力度，确保学生洗漱用水充足。（李春芬 彭英清）
双峰县：全体师生参加安全知识考核
“暑假去游泳时应注意哪些事项？”这是双峰县甘棠镇中心学校“预防暑假溺水事故”安全知识考试中的一道试题。中心校所辖25所中小学的7000多名师生参加了考试。
甘棠镇中心学校一名初三学生给出的答案展示了学校安全教育的成效：1.必须在家长的带领下才去游泳；2.身体患病者不要去游泳；3.参加剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等意外情况；4.被污染的河流、水库，有急流处，两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳；5.恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
甘棠镇中心学校一直把防溺水工作当作头等大事来抓，成立了由各校校长任组长的安全工作领导小组，且把安全责任分配到位、专人负责。本学期向全镇学生家长两次发放防溺水安全知识公开信共计14000余封，有效地避免了溺水事故的发生。
（刘梅初）
泸溪县：兴隆场小学层层签订责任书
为严防溺水事故发生，泸溪县兴隆场小学校长与分管校长及片村小负责人、分管校长与班主任、班主任与学生家长层层签订防溺水安全责任书。派出所、教导处、总务处连同学校周围的办学村和社区居委会对水库、小溪、山塘等进行拉网式检查，并设置安全警示牌，对其它可能出现的安全隐患，建立防护性措施。
学校加强了对学生的监管力度，学校规定学生外出必须由班主任陪同或电话通知学生家长到校方可带其离校。学校利用校园广播、宣传栏和国旗下讲话、录像等形式，教育学生珍爱生命，防患于未然。
该校还建立走读学生上下学路队制度管理。
（吴学高）
南县：安全问题“零容忍” 确保防溺水工作落实到位
“近期，各中小学校幼儿园务必认真抓好防溺水工作，避免中小学生溺水事故发生。”这是6月15日参加湖南省教育系统预防中小学生溺水事故专题视频会议后，南县教育局负责人对南县分会场与会人员提出的要求。
南县教育系统坚持安全问题“零容忍”。全县中小学开设防溺水教育课，通过专家讲授，现场演示，让学生学习水上水下救护知识。
（王刚 谢春成）
邵东县：两市镇中心学校筑牢“三重门”防溺水
夏季是学生溺水高发时节，邵东县两市镇中心学校为确保学生的生命安全，筑牢“三重门”严防学生溺水事故发生。
一重门：家门。每当夏初，两市镇中心学校充分利用“家校通”这一平台，将学生上、放学时间发给家长，让家长知晓孩子到校和回家的大致时间；给每位学生家长发放《防范学生溺水致家长的一封信》；通过教师的家访，对重点学生的家长做好上门告知工作，让家长给孩子传授安全游泳技能，告诫学生不得私自下塘下河洗澡。
二重门：校门。两市镇中心学校所辖的学校27所。每所学校的大门，每个班级的前后黑板两侧，每个班主任的《安全教育手册》上，都有一条最醒目的宣传标语：严禁学生私自下塘下河洗澡！从教室门口值守的班主任，到校门口值班的学校领导，每天放学必说一句温馨话语：同学，放学要直接回家，千万别私自下塘下河洗澡！在每周一次的班（队）会上，要求班主任反复做好“防溺水”主题教育。
三重门：水门。两市镇中心学校管辖的学校分属三个办事处，既有县城中小学，也有农村学校。学校周围遍布山塘、小水库、拦水坝，共逾100余口（处）。中心学校要求：每处学生上、放学必经的山塘、水库都要做好排查、留有记录，积极联系各村、街道办事处在危险地点竖立醒目警示标志。在重点地段、重点时段要求各校安排专人巡查，一经发现学生有违纪行为，及时教育、救助，并严肃处理。
通过细致有效的工作，该中心学校六年未发生一起学生溺水事件，年年被评为市、县“学校综治工作先进单位”。（周晓虎 王建云）
隆回县：家校联盟夯实防溺水安全教育
6月10日，隆回县教育局发放了13万封《关于防溺水安全教育致家长的一封信》，拉开了防溺水安全教育序幕。
各校长、班主任签订了安全责任状，学生签订安全承诺书，并通过印发致家长的公开信，促进家校联防。全县400多所学校通过上一堂防溺水安全教育课、出一期防溺水教育黑板报、举办一次防溺水安全知识作文竞赛、校园广播每天播报一则防溺水安全小常识，培养学生的安全防范意识。同时，对学生来校返校路上的水库、大江大河和一些农用灌溉的拦水坝，学校安排教师值勤和护送，做到安全教育全方位，安全监督无缝隙。（黄清峰 廖国凡 胡权）
新晃县：多措并举开展防汛防溺水安全教育
“这个讲座太及时了。我那孩子不敢偷偷下河了，我们也省了心。”6月18日，新晃侗族自治县扶罗镇弓判村村民吴柏华对扶罗中心小学的家长吴朝辉老师说。他那读六年级的孩子吴擎自从14日听了学校举办的“防溺水安全教育”讲座后，每次想去河边戏水都会自觉叫上爸爸一起。
一、居安思危行动至上――安全隐患排查落实到每个师生
1.健全组织
为了确保安全隐患排查工作能落到实处，学校要建立校长领导下的，各班主任负责具体实施的安全隐患排查工作小组，从而在组织上保证了学校安全隐患排查工作顺利、有序地进行。
2.建立制度
安全隐患排查制度的建立是学校安全工作的有力保证，完善的管理制度，能有效地制约师生的麻痹大意思想，保证安全工作有章可循，违者必纠，使学校的安全隐患排查工作不留盲点，不出漏洞，达到制度化、科学化、规范化和程序化。
3.人人排查
要把安全隐患排查工作抓细抓实，除了专职人员定期排查校舍安全、设施设备、饮食卫生、内保工作安全之外，还要把责任落实到全体师生。只有让每一个师生都参与，才能真正做到安全隐患排查处处有人管，时时有人管，不存在安全管理的死角。学校把《安全隐患排查表》发放到每位师生手中，让他们切实地从每一个细微之处发现可能存在的安全隐患，如教室里的门窗、门锁、插头、照明设备、课桌凳椅有无损坏；校园里消防通道、活动场所是否安全畅通；教具学具是否安全适用……
很多时候，孩子们的眼睛就像显微镜，能看到很多我们忽视的东西。而更重要的是，让孩子们参与安全隐患排查既树立了孩子们的主人翁意识，又能吸引他们深度参与到安全教育与管理中来，即便出了校门，他们还能主动关注交通安全、路途隐患、周边环境，甚至家庭状况和社会矛盾。
4.及时整改
隐患排查是安全管理工作的基础，学校要坚持对学生负责，对家长负责，对学校负责的态度，发现隐患后第一时间整改到位。对于因外部环境限制，不能马上消除的隐患，也做到定人、定时、定措施进行整改，挂牌警示监管等，以切实保障师生人身安全，坚决杜绝校内意外事故和突发事件的发生。
二、培养终身安全意识――落实好每日5分钟安全微课教育
“上下学路上要注意交通安全，不要在校外逗留，不与陌生人交流……”。
“没有大人陪同的情况下，不私自下河，也不要到陌生水域游泳”。
“雷雨天上下学，需家长护送，不要到桥下、树下避雨”。
为了将安全教育落到实处，要教给孩子们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法，注意培养孩子的自我保护能力及良好的应急心态，减少危险事件的发生，学校可推出“每日五分钟安全教育课”制度（也称“安全微课教育”）。每天早读课前五分钟，对学生进行安全教育，强调有关安全事项，确保学生安全。安全微课由正副班主任主持，微教育的内容涉及交通安全、饮食卫生、自我保护意识、突发事件、运动伤害、公共场所安全……教师围绕主题，通过对具体案例分析、观看视频、学生问答等形式进行安全教育，也可让孩子们充当主讲，或介绍逃生自救方法；或援引身边案例、突发事件等展开分析与讨论，让人人都成为安全宣传员。如有重要内容或季节性安全教育则由学校组织集会进行集中宣讲，以不断提高学生的安全意识、培养学生良好的安全行为习惯。
学校要扎实开展“安全微课教育”，把它作为一项关爱学生生命的硬任务来完成。每日5分钟虽然短暂，但在提高学生的安全防范意识和防范技能方面具有明显成效。它让学生把安全铭记在心上、常挂在嘴上、落实在行动上，提高了明辨是非、自护自救的能力。同时也使教师成为名副其实的安全宣传员，使全体师生牢固树立起“安全第一”的思想，安全意识和防范能力得到进一步增强，有力促进校园健康和谐发展。
三、奠基学生幸福人生――营造无处不在的安全文化
学校安全管理工作的最高境界是以安全文化统领师生安全思维意识，自觉主动遵守安全行为规范并养成习惯，以保障学校教育教学平稳有序进行。文化和习惯都是由每个细节构成的。古语讲：“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”因此，大礼不辞小让，细节决定成败。一个个细节，就形成了文化，形成了习惯，学校安全管理也是如此，让安全教育入心、入脑的核心就是：营造无处不在的安全文化，让安全成为一种习惯。
走进校园，除了宣传橱窗、走廊墙壁、专题板报上的安全知识、制度、宣传画之外，更要利用好校园里那块醒目的电子屏，它既是展现学校办学成果的窗口，更是普及安全知识、宣传安全教育的重要平台。“认识交通标志”“下课铃响不匆忙，慢步有序向外走”“体育活动宜穿舒适的运动服饰，不随身携带尖锐器具”……一条条温馨动人的提示语，一幅幅生动直观的小漫画、一道道浅显易懂的是非题，给予全体师生以及家长温暖有效的提醒。除此之外，学校还可通过现代技术手段，将安全教育的内容融入电子铃声中，语音铃声简洁、朗朗上口，如，晨会课下课――“同学们，早上好。过道相遇互礼让，不要低头往前撞。拐角处轻慢走，小心碰上头和手”；上课了――“准备上课了。水无义、火无情，用电更加要小心。火警电话119，地点、路线要说清”；放学了，甜美的声音也伴随铃声响起：“下楼梯，靠右走；过马路，一停二看三通过……”。
为了进一步加强学校管理，保障学生人身安全，切实维护学生、家长及学校各方利益，学校与学生及家长特制定以下安全协议。
一、对学生要求
1、如实向学校(班主任)提供家庭住址、家长姓名及联系电话;特殊体质学生，家长必须书面告知。
2、严禁将刀具、鞭炮、火具及其它危险品带入学校。严禁任何学生和社会上不规人员交往。
3、不准随便逛街;严禁进入网吧、游戏厅、台球室等严禁未成年人进入的场所，严禁到河滩等危险区域玩耍、严禁带手机进入校园。
4、住宿生不准将现金存放在宿舍、教室等公共场所，应有伙房或交亲友保存;住宿生应遵守宿舍各项规章制度。
5、汛期、雷雨、大雪等异常天气来往学校请家长接送，不准独自行动;有事有病严格按照学校规定履行请假手续，家长到校接孩子回家，返校有家长送交班主任处，如家长不接、或不送造成不良后果，有家长负责。
6、遵守交通规则，注意骑车安全，不骑车带人，不骑快车，严禁在校园内骑自行车，严禁学生驾驶机动车辆(含电动车)。
7、严禁在任何时间、任何地点抽烟、喝酒，严禁结伙斗殴、寻衅滋事、以强欺弱。
8、强化自我保护意识，不食用过期、变质食品，不接受陌生人给予的食品、饮料等。
9、不玩手机，更不能使用家长手机，不能玩网络游戏。
二、对家长要求
1、经常对孩子进行安全教育，提高孩子自我保护能力。
2、了解学校作息时间，班主任及学校联系电话，经常到校与老师沟通，了解孩子思想动向，不向孩子提供无必要的优厚条件，限制孩子零花钱。
3、家长应教育学生不得外宿，不得让孩子与社会青年交往。
4、严禁给学生提供手机，严禁家长把自己手机给孩子玩耍。
三、学校承诺
1、学校及班级应经常对学生进行安全教育，警钟长鸣。
2、学生在校外发生一切意外事件学校不负任何责任，(学校组织的校外活动除外)
3、因自身原因，学生出现旷课、出走事件，学校有责任通知家长，但对发生后果不承担任何责任。
4、学生之间因斗殴引发伤害事件，学校有义务教育学生，协调家长处理，但不做结论性意见，不承担任何经济责任。
5、以上安全要求，如因家长或学生疏忽引发不安全事件，后果自负。
尊敬的各位家长，安全重于泰山，为了切实保障孩子的安全，让我们携起手来共同为下一代打造美丽的明天。
家长签名：xxx
学生签名：xxx
安全问题，一直是社会关注的话题，大家都在谈论安全，都在注意着各种安全，但安全问题出现在各个领域，有时候我们防不胜防。所以，谈安全，一直没有过时。共同阅读大学安全教育演讲，请您阅读!
安全教育演讲1我们每个人都要珍视生命，注意安全，懂得一些安全方面的知识，特别是对于我们同学们来说，非常重要，所以，今天，我们再举行一次安全教育。
今天早上，利用晨会时间，再给同学们做一次安全知识教育。希望同学们能够听的仔细，熟记于心，并能付诸于行动。
一、校园安全
1、来校时，要注意交通安全。
低年级学生由家长陪送到校，高年级学生若能自理，行走时沿人行道走，不在机动车道上行走、奔跑追逐;横穿马路时，要看红绿灯，坚决做到红灯停、绿灯行。来校时若遇到陌生人馈增的食品、饮料，坚决不可接授，防止发生食物中毒;千万不能单独跟陌生人离去，早晨来校前，我们提倡同学吃早餐，但要在正规餐饮店或在家就餐，不可在马路上小摊点就餐，马路摊点大部分都不卫生，产品多属三无垃圾，存在许多安全隐患，若食用，轻则有可能导致食物中毒，重则危及生命。这一点希望同学们能够记在心中。对于来校时间，我们提倡准时到校，反对早到，夏秋季我校早上到校，下午到校，春冬季我校早上、下午到校。
1、希望同学校严格遵守到校时间，不许提前到校，上学时，不许携带危险刀具，易燃易爆物品入校园。
2、到校后，要进入教室，按照老师的要求做作业或者活动，不可独自在操场或校园做危险游戏，感觉到身体不适，要及时向老师报告，同学中发现异常现象，要立即向老师报告，上课期间发生地震或突发事件，要听从老师的指挥，有序撤离。
特别是上下楼梯，要统一右行，不可急速奔跑，防止摔倒，发生踩踏事故，出操集会后上楼时四路纵队应变成两路纵队，有序上楼。提倡轻脚慢步上楼，课间活动时不做危险性游戏，不奔跑、不追逐，做文明游戏。
上体育课、做游戏、使用体育器材或竟技活动，应在老师指下进行。在实验室做实验时，要按照老师要求去做，不可盲操作，防止发生意外，上微机不可接触电源，防止触电。生病后特别是传染病，要迅速回家治疗，康复后凭医院诊断方可返回学校园。放学时应迅速整理学具、站队，经文体委员和护送路队的老师清点人数后，列队走出校门。
二、校外安全
1、外出活动时，要在家长陪护或几个同学结伴而行，注意交通安全。
2、不到危险场所去、不上山、不下沟，不去涝池、水塘、水库、河流里面游玩。
3、雷雨天，不随带金属物品，不到野外空旷去，不在大树下避雨，防止发生雷电事件。
4、不玩火，不随意携带易燃易爆危物品，不随便进入林区，不在林区，不在野外烧荒，防止发生森林火灾事故。
5、户外活动时，不要乱吃野菜和野果。
6、在炎热的夏季要防中暑，要多喝水，多吃水果和一些清洁的饮料，要不在太阳下暴晒。
7、不要乱捅马蜂窝。
三、家庭安全
1、住楼房的不要从窗户或阳台往下探身以防万一。
2、使用电器，应在家长指导下进行，不用手触摸带电插板，不随便乱拉乱接电线，不能使用大功率电器，夏天有雷雨时，不要舍不得关掉电视，要迅速将插头拔掉。
3、不随便使用液化灶具，防止煤气泄露;
冬季取暖时，要给房子留通风，防止煤气中毒，冬天用炭火取暖时，更要注意通风。
4、不吃腐烂变质、过期食品。
同学们，希望在我校能形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围;生命是美好的、生活是多彩的，而要拥有这一切的前提是安全，所以我们时刻加强安全意识，做到警钟长鸣!
安全教育演讲2以前，一位交警阿姨来到我们学校做安全宣传，使我想起了一幕幕血的教训。酒后驾车，酝酿车祸，到最后车毁人亡;擅自用电，结果触电身亡等事例比比皆是，让人触目惊心。
我曾经是一个不重视安全的女孩，可亲身经历了一次一氧化碳中毒后，感到了生命的重要性。
那天，我洗澡时忘了打开窗和抽风机。我边洗澡边唱歌，越洗越舒服，连满屋子的浓烟浓雾都没有感觉到。过了不久，爸爸在门外叫我洗快一点儿，我情不自禁地离开了浴池。在内衣的时候，我感到头晕眼花，似乎快没有力气穿衣服了。我急忙穿好衣服，勉强走了几步，当走到电冰箱旁边时，我四肢一软，倒塌在地，连妈妈叫我穿大衣好去医院我都不知道，整个人昏呼呼的，不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三轮车，去医院的途中，爸爸不断地叫我张开嘴巴吸气，掐我的人中穴……大概过了十多分钟，我撑开沉重的眼皮，朦朦胧胧地看见爸爸妈妈在我的身旁，护士姐姐又是给我输液又给我吸氧。医生见我慢慢醒来后，告诉了我，我这是一氧化碳中毒，要不是抢救得早，我的小命早就没了。我被吓出了一身冷汗，心想：要是我再在浴池里待上多十分钟，那后果真是不堪设想。从今以后，我再也不敢忽视安全的重要性了。
同学们，爱护自己的生命吧，别忘了：安全就是生命!
安全教育演讲3安全，是每个人必须遵守的。一旦不遵守安全，发生了意外，那么我们有可能永远失去自己的生命。生命只有一次，我们要珍惜自己的生命。
尽管我们还只是小学生，但是我们应该遵守校园安全。我曾看到过一则新闻，一些学生上完晚自习从教室拥挤上楼。由于学生互相拥挤，一楼楼梯栏杆被挤坏，一些学生摔倒在地，后面的学生不知道出事仍向前拥挤，结果导致惨剧发生。事故导致死亡21人，伤47人，其中六人受重伤。这种事故还有很多很多。其实，这次事故时可以避免的，如果大家排队走好，不拥不挤，那么这次事故就不会发生，就不会死伤那么多人，难道不是吗?
还有，我们课间时，不要打打闹闹，你追我赶。在一家小学，课间时，发生40名学生挤压事故，造成18名学生受伤。我们明明可以避免这一系列事故发生的，可为什么还要让他们发生哪?
我建议学校多开展一些安全教育活动，我们自己也要遵守交通安全。生命诚可贵，一旦失去了还会再有吗?
安全教育演讲4生命是惟一的，宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们。
遵守交通规则人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不闻，视而不见。把遵守交通规则当成耳旁风，从而导致一起又一起的交通事故带走了许多人的生命，让人们认识到了交通事故的可怕。就拿最近发生的一起交通事故来说吧，他们几个都是风华正茂的青少年，由於他们不遵守交通规则，一刹那间，死神就夺走了他们的生命，酿成了血的教训。
像这样“鲜红”的例子还少吗?我们经常从新闻上看到一些交通事故，绝大都是因为酒後驾车而引发的。这些“鲜红”的例子告诉人们：开车不喝酒，喝酒不开车!还有的司机和行人，他们有时就会闯红灯，这些都是安全隐患。
据统计，每年大约有九万人因交通事故而死亡，这麽大的数字，一定会让你震惊。但我们只要少引发一次事故，就会让一个美好的家庭更加幸福。为了母亲不再失去孩子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，为了我们不再失去亲人，我们都应该一致行动起来，遵守交通规则，宁停三分，不争一秒。
同学们，让我们时刻敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训，遵守交通规则，高高兴兴上学，平平安安回家，让安全永驻人间!