时间：2022-01-27 08:58:17
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇先进单位事迹材料，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
近年在市教工委、教育局的正确领导下，我校发扬了敬老、养老的光荣传统，全校教职工共同谱写着一曲“老有所养、老有所医、老有所学、老有所为、老有所乐”的乐章。通过多年努力，巩固了新时期学校老年工作基础，同时我校党建、精神文明建设也得到了不断加强，取得了老龄工作的丰富成果，我们的主要做法是：
二、领导高度重视
老龄工作是党委和政府整体工作的重要组成部分，是一项社会系统工程，涉及千家万户和社会各个方面，是衡量一个地区精神文明建设和物质文明建设的重要标志，必须在党委和政府的统一下，部门联动，齐抓共管，形成合力，保证老龄事业顺利发展，因此，我校党委高度重视，把老龄工作列入学校工作的议事日程，做到有计划、有布置、有检查、有总结，并成立由书记、校长刘春同志任组长，各中层干部为成员的和老干部交流谈心，为他们全心全意服务的工作领导小组，小组办公室设在校办，由一名副校长分管老龄工作。分管领导做到经常听取老龄工作情况的汇报，并积极、主动关心、了解老龄工作情况，协调解决老龄工作中的突出问题，取得了较好的效果。
二、加大宣传力度，推动敬老、爱老、养老、助老教育工作深入开展
人口老龄化是当今世界各国面临的重大社会问题，也是人类社会文明进步的具体体现；老龄工作是关系到国计民生和国家长治久安的大事，是一项重要而紧迫的战略任务，我们必须从改革、发展和稳定的大局出发加大老龄工作宣传力度，推动老龄工作深入开展。加强老龄工作，是时代赋予我们的重任；做好老龄工作，是弘扬中华民族传统美德的具体行动，是党和政府全心全意为人民服务的重要体现，是社会主义精神文明建设的必然要求，是实施经济社会可持续发展的重大措施，是实践“三个代表”重要思想要求，因此，我校做到了以下几点：
1、广泛深入宣传贯彻实施《老年法》形成学校敬老、养老、助老良好氛围。
2、加强了对老龄工作的领导，强化了执法力度。
3、积极推进“六个老有”及全面发展——老有所养全面实施，老有所医逐步落实，老有所教和老有所学有良好开端，积极探索和开展了关心下一代等老有所为的工作，老有所乐的阵地和内容也不断扩大。
4、在学生中广泛开展敬老助老活动，使敬老、养老、助老的传统美德得到了进一步发扬。
三、采取得力措施，全面推进我校老龄工作和老年事业的发展
加强老龄工作、发展老龄事业，不能停留在会议上和宣传舆论上，必须按照中央《决定》和省的《通知》精神，制都要组织离退休教师订措施，狠抓落实，因此，我们主要抓了以下几点：
1、我校每年开展老年健康讲座和《老年法》普法教育，确保老年政策法规落到实处。
2、把敬老、养老、助老作为学校德育的重要内容纳入教育计划，把敬老、养老、助老教育与课堂教学有机结合起来，形成了尊老、敬老、爱老的良好风尚。
3、每年我校都要组织离退休教师，由校领导带队到外地参观、学习、旅游，使老同志老有所乐。
4、做好“老有所为”工作，广泛发动老同志参加关心下一代活动，发挥老同志的特长，让他们发挥自己的余热，为教育教学作出贡献。
5、关心老年人的思想，丰富老年人的精神文化生活，为老年人创造健康、文明、舒适方便的生活环境，鼓励离退休教师参加各种各样的活动，并给予物质上的奖励。
一、领导重视，精心组织，成立专门的调研队伍
县教育局始终高度重视青少年学生的体质健康工作，特别是2014年开展学生体质健康调研工作，教育局领导十分重视。迅速成立了专门的领导组织机构。以保证做好组织保障工作。通过开展工作动员会，促进会，多方协调组织，最终，在全县抽调出30余名体育教师、15名医生组成了体质健康调研工作队伍。
同时，组织机构成员还积极开展培训活动。组织专家为调研队伍人员提供专门的业务培训，提升他们的专业素质。同时，还加强对相关理论、政策的学习，使工作人员提高对调研工作的认识，进一步提供广大工作人员投身调研工作的积极性和主动性，为顺利完成任务奠定好坚实的思想基础。
二、积极解决困难，确保调研工作顺利开展
调研工作需要组织大量的人力、物力，还需要专门的监测仪器。虽然，调研工作启动之初，上级专门划拨了一定的经费作为活动资金。但由于资金不到位，各项工作面临着许多困难。但我们工作人员还是尽量克服外在的困难，抓好各项实地调研工作。期间教育局领导也多次深入工作一线，看望我们工作人员，了解调研工作的进度。在了解到我们缺少资金支持的困难后，教育局领导决定为我们先行垫付资金，解决了资金问题。而且教育局还积极解决抽调人员后，部分学校存在的实际教学困难。因此，基本使学校工作未受到大的影响。这样，在物资采购、人员、器材配备上打好了基础。为调研工作的顺利开展扫清了道路。
三、认真部署，确保调研顺利完成
根据精心研究分析，我们分别选取了小学、初中、高中各一所。再组织分派调研人员前往学校进行实地调研。首先，了解清楚学校的相关情况，在制定出相应的抽样调查计划。采取了问卷调查和检测调查。积极与老师一道组织协调好学生的检测工作。
调研小组人员是我们临时抽调组建的一支队伍。为了更好地开展工作，培养队员的工作默契和增强工作合力。我们要求调研小组统一思想，加强团结，加快磨合，增强合力；号召大家团结一致，增强互信，凝聚力量，和谐共进。大家表示，尽管我们每个人的工作经历，能力水平，专业特长都不尽相同，但是，大家有缘走到一起工作，就要不断地寻找共识，达成一致，应该同心协力挑战工作中所遇到的困难，共同完成新的使命。由此，我们工作小组逐步在调研工作中形成了一个团结一致、互帮互助的良好氛围。为完成各项工作任务提供了重要的思想保证，打下了一个坚实的精诚合作的思想基础，使大家能够很快融入到新的团队，投入到了新的工作当中。
另外，我们还坚持在工作中不断摸索、改进工作方式，提升工作效率。一是利用空余时间，组织工作人员进行学习相关的知识，由经验多、技能熟练的人员对技能生疏的人员进行辅导、大家共同在工作中进步、学习，搞好调研工作，培养整体合力。二是挖掘先进个人，鼓励大家都向先进学习，激发大家荣誉精神、团队精神和贡献精神。使大家认识到调研工作的重要性和学生体质对我们国家建设的重要性。三是完善绩效考核机制。最大限度地激发大家不畏困难、吃苦耐劳，以求真务实的工作作风和饱满的工作热情做好每一项调研工作。
调研数据是反映学生身体素质好坏的风向标，也是将来国家制定相关政策，保障学生身体健康的有效依据。因此，我们调研组对数据工作十分重视。
我们采取边调研边记录的方法，由专门的工作人员对记录数据进行汇总、整理，确保得到的数据准确、无误。定期向上报送数据。由于任务重，人员紧张，各项工作都高负荷运转。教育局了解到情况后，专门又抽调了教研室和中学的部分专家及基础教育科的全体同志，对调研得到的数据进行汇总、校对，确保数据的准确性、科学性。对于有问题的数据，专门进行认真分析、校对，如果遇到错误信息，则及时将信息反馈到调研小组领导。确保每一次调研工作采集的数据都是正确的。
五、工作成果
经过为期天的实地调研，我们对总共人的学生进行了相关的体质健康调研工作。根据数据汇总，得出结论：学生中营养过剩、肥胖，近视、耐力不足、睡眠不足等成为比较突出的问题。最后，将近数据进行上交汇报。
一、思想教育好。立足于九师实际，体现时代要求，培养屯垦戍边的后来人，这是教育的主旨所在。主要抓好四项活动。
一是让戍边文化进教材、进头脑。一是兵团精神教育深入化。专题讲座使学生懂历史，主题活动使学生爱兵团，实践探究让学生访英模。二是评价指标行为化。评养成行为，树文明榜样；评自主学习，树好学楷模；评努力上进，树进步标兵。从而使学生把当前的读书学习与振兴中华民族的崇高奋斗目标一致起来，具有坚定党领导的信心，报效祖国的忠心，热爱军垦的恒心，艰苦创业的决心。
二是让少年军校出风采、出军魂。兵团的后代必须有担当的意识，要有兵的素质、兵的能力。每学期都会制定出小白杨中学少年军校训练大纲，主要做法：把握一个核心，即：培养学生的爱国主义情操；锻炼一种能力，即独立自理的能力；弘扬一种文化，即小白杨戍边文化，艰苦朴素，吃苦耐劳。规范化的管理、标准化的训练、制度化的活动，使学生从小养成纪律严明、作风严谨、团结合作、勇于拼搏的军人素质，大大促进了学校的文明建设。
三是让民族团结大家园绽和谐、绽光芒。一是坚持一个主题即“三个离不开”，即“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。”的思想；二是贯彻两个原则，即与民族教师肩并肩课题共建；与民族学生手拉手活动共融”。学校与三所地方手拉手共建学校开展了同演一台节目、共评一堂课、共开一场运动会等系列活动。民族团结一家亲”、“三进两联一交友”活动中，至11月底，校中层及以上干部入户认亲对象家中走访8次，帮助“亲戚”解决实际困难12件次，与地方三所学校师生结对1334人次。学校多次被评为“民族团结先进单位”，是“第三批全国民族团结进步创建活动示范单位”。
四是让学生记者团进团场、进社区。一是走进团场，了解团场军垦文化历史的变革和发展状况。增强学生传承军垦文化的意识和爱祖国、爱兵团、爱家乡的情感。二是走进社区，采访老战士、老军垦。聆听他们当年驰骋战场、屯垦戍边的战斗史、创业史，进一步加深学生对兵团的情感。三是学习孙龙珍、梅莲、赵机农的时代精神、创新精神、兵团精神，培养学生正确的世界观、价值观、人生观。
二、活动阵地好。育人先育德。进一步抓常规、促养成，做实学校德育工作阵地建设。
（一）做实载体阵地建设。每学期，组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。始终把引领青少年学生学习践行社会主义荣辱观作为德育教育首要任务，组织形式多样的主题教育，立德树人，帮助广大青少年学生树立远大的理想和正确的价值观。
（二）做实设施阵地建设。发挥家长学校及校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用，拓展育人渠道和空间。加强少先队活动设施与场所的建设与管理，开展丰富多彩的社会实践活动，营造特色鲜明的社团活动环境。每年校园文化艺术节都不断创新形式、扩大影响；校园文学社、红领巾广播站等坚持定期开展活动，陶冶学生情操；以演讲赛、经典诵读等特色活动，努力拓展文化内涵，打造精神高地。
（三）做实心理健康阵地建设。加强学生心理健康教育，落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，通过课堂、心理咨询等形式开展心理健康教育，继续完备学生心理健康室建设, 逐步摸索探究心理健康教育的新途径、新方法，提高心理健康教育成效。
三、教师队伍好。我们始终坚持抓班子、带队伍，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，把教师专业化发展作为教师队伍建设的工作重心，不断提高教育代化的水平。
（一）抓好素质提升这步棋。一是理念先引。组织教师政治理论学习、理论讲座、教师教研教改经验介绍等多种形式，使全体教师解放思想、更新观念、开阔视野、与时俱进，紧跟现代教育的发展潮流；继续推进“五带”、“五有”、“五让”的课堂教学原则，解决课堂教学从“教法”向“学法”的转变。二是活动搭台。组织教师参加研讨会、交流会、培训班、优质课和课件大赛，促进教师把握教育发展的方向，顺应时展的要求，全力投入新一轮课改，为新课程的实施做好了充分的思想准备。三是总结提升。教师结合课改实验、教学实践撰写教学论文或教学经验总结；开展课堂创新教学活动，以同学科备课组为单位开展组内的“激活课堂、精致教学”的活动；组织学科带头人、骨干教师、党员教师上一节校内示范课，树立榜样作用。四是借鉴推广。积极利用学校资源，开展班主任工作、教研组活动研讨沙龙、优秀备课组作备课活动展示等活动，借鉴好的经验和做法，全面提升学校的教科研水平。
（二）抓好师德建设这步棋。一是组织教师认真学习中央、教育部以及兵团、师关于师德建设的文件、规定，形成了正确的舆论导向和政策导向，使师德内容入耳、入脑。深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》和其他相关教育法律法规。开展廉洁教育进课堂活动；要求教师结合本职工作写出自己的教育感言并汇编成册，作为教师自己教育教学的行为准则；组织全校教师参加教师应知应会法律法规知识测试活动；二是进一步完善了各类考核、评价办法，在教师工作考核等方面加大师德份量与考核分值，专业技术职务年度考核和评优评先，实行“师德一票否决制”。三是完善师德师风检查制度，主动听取社会各界及群众对师德建设的意见和建议。坚持开展学生评教活动，设立“校长信箱”、“行风评议信箱”、“校长电子信箱”，主动接受社会监督，形成全方位、多层面的监督约束。
（三）抓好“蓝青工程”这步棋。在青年教师的培养上，我们形成了一整套行之有效的培养机制。采取政治上严格要求、业务上悉心指导、工作上压担子、思想上常鼓励、生活上多关心的做法，通过开展“蓝青工程”，老教师与青年教师结成帮教对子，加大对青年教师的培养力度。大力开展青
年教师的教学技能和基本功大赛，促进青年教师快速成长。
（四）抓好推优帮困这步棋。我校在新课程教学的改革实验中，注意发挥党员教师、优秀教师和青年教师的作用。设立“党员模范岗”、“党员能手岗”、“党员帮困岗”，让党员在教改中起示范作用。开展“帮扶工程”， 针对学习困难者、网络痴迷者、家庭离异者、心理障碍者、经常违纪者开展帮扶活动，关爱他们的学习、生活，尊重他们的人格，贴近他们的心理，引导他们走上正轨，起到“拨亮一盏灯、照亮一大片”的积极效果。
四、校园文化好。以突出军垦文化特色、挖掘和丰富小白杨戍边文化，来提升校园文化的整体品位，展示兵团学校的精神风貌。
（一）培育积极向上的校园氛围。学校把校园文化建设的主题确定为“凝炼小白杨戍边文化的精粹，谱写新时代兵团教改的华章”。为了深刻体现积极向上的精神，学校将自己的校训凝炼成“兵毅至神，国学达心”，在教风中突出“爱生”这个核心，在学风中抓住“爱学”这个决心，在教风中体现了“爱国”这个忠心，从而让忠诚奉献的思想教育细化到教师的行为准则中，并且用自己的正确认识和良好品行教育下一代，滋育兵团后来人发扬光大忠诚奉献的品格。
（二）激发积极向上的精神风貌。一是组织开展“我们的节日”主题活动。开展了“三个一”公益和社会实践活动、“在国旗下成长”演讲比赛、“我的中国梦”、“做一个有道德的人”主题班会、“爱祖国爱家乡讲团结”少儿朗读比赛、“我身边的民族团结故事会”、“少年儿童手拉手”、“家庭教育手拉手”、“社区教育手拉手”互帮互助活动、关爱“空巢老人和残疾人”、关心“道德模范、关爱社会、关爱自然”等活动以及“爱国歌曲大家唱”等群众性活动。二是设立“道德讲堂”，做实道德评议、道德引导、道德治理、道德宣传工作。三是加强“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”宣传和教育，组织好“公民道德建设教育月”和“公民道德宣传日”活动等。四是积极拓展校园文化建设新载体，充分发挥网络作用，开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。
一、严格依法行政，提高执法水平。结合地税实际，建立健全了《税收执法程序规范》、《税收执法文书规范》等一系列规范性文件，对税收执法程序、执法文书等税收收执法工作的各个环节和步骤进行细化、量化和定性，提出明确标准和要求，并实行税收执法责任制、一票否决制和执法过错责任追究制度。工作中，要求税务人员在进行执法检查时，必须两人以上，持证检查，严格按照执法程序办事，保证了税收执法的程序规范和公正、准确。今年以来，没有出现一例违反程序执法的案件。
二、强化监督制约，规范执法行为。为提高执法透明度，我们制定了“查前告知，查后反馈制度”，要求稽查人员下户检查前，原创：必须先将《税务稽查告知书》送达纳税人，并由纳税人对稽查人员的执法行为进行监督，提高执法透明度。同时，加强对税收执法权和行政管理权的监督制约，根据总局要求，进一步修改完善了《两权监督管理办法》，明确税收执法各个环节的标准和责任，确保税收执法的严格、规范和准确。并通过实行集中调帐稽查、稽查复检制度和主查、副查工作制度，规范税务人员的执法行为。对违反工作纪律，利用职权搞关系税、人情税和、搞吃、拿、卡、要、报的，一经发现查实，严格按规定处理。针对纳税人反映强烈的多头进户、重复检查问题，我们向纳税人承诺，除来信来访举报和有明显偷漏税行为之外，对企业每年最多进行一次税务检查。同时，我们还从改革任务分配办法入手，理顺基层征管部门和稽查部门的关系，实行一家查帐，多家认帐，使征收和稽查之间不再重复进户，减轻纳税人的负担。
三、实行公开办税，优化税收服务。结合实施“五项工程”，创建“四型机关”，在全系统大力实施“提速工程”，进一步细化、完善了《社会服务承诺制度》、《首问责任制度》，《定标、限时、督查制度》，对纳税人实行公开办税，限时服务。为杜绝“暗箱操作”，各单位普遍建立了政务公开栏和监督台，将纳税人普遍关心的税收政策、办税程序、税额税负、纳税情况、税收执法、处罚结果、税收减免等情况及时进行公开。今年以来，我们通过新闻单位、发放税收政策宣传册等形式，及时将上级出台的关于支持民营经济发展、扶持下岗失业人员再就业、提高营业税起征点等一系列税收优惠政策送到纳税人手中，受到纳税人的普遍好评。
四、严格依法治税，加大执法力度。以税务稽查为重点，不断增强稽查深度和广度，严格依法治税，加大执法力度，严厉打击偷、逃、抗、欠税行为。今年以来，共查补入库税款及罚款xxxx万元。依法强制执行抗、欠税业户xx户，查封、扣押抵税物品总值达xx万元，清缴税款及罚款xxx万元，有力地整顿和规范了税收秩序。
先进事迹材料：一是先进个人，如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先进集体或先进单位，如先进党支部、先进车间或科室，抗洪抢险先进集体等。内容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一个模式。一般来说，可大体从以下方面进行整理。
(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等o
(2)正文。正文的开头，要写明先进个人的简要情况，包括：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外，还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号，或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位，要根据其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。
然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐;既概括，又不抽象;既生动形象，又很实在。总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力。
为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。
最后，是先进事迹材料的署名。一般说，整理先进个人和先进集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此，材料整理完后，应经有关领导同志审定，以相应一级组织正式署名上报。
照上方写的做，那么你写事迹材料就不会有什么问题了。
(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等
(2)正文。正文的开头，要写明先进个人的简要情况，包括：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外，还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号，或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位，要根据其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。
然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全
篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐；既概括，又不抽象；既生动形象，又很实在。总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特别是改革前后的．经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力。
为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。
最后，是先进事迹材料的署名。一般说，整理先进个人和先进
集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义；是代表组织意见的。因此，材料整理完后，应经有关领导同志审定，以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。
写作典型经验材料-般包括以下几部分：
(1)标题。有多种写法，通常是把典型经验高度集中地概括出来，一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题，既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说就是典型经验的主题。
(2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验出现的环境，又不要冗长、罗唆。成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写，这要根据具体材料安排。
(3)主体。对典型经验的具体展开，是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题；各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个统一体内。
一般来
说，这部分内容的表述，应当既要有思想，又应有具体做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，最好还要有一些必要的数字。
写作先进典型材料，应当注意以下一些问题：
(1)事实必须真实、可*。先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的先进事迹和经验写入材料。如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。
(2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此，讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则，就不能起到先进典型的带动作用。
结合当前工作需要，的会员“xinhai2210”为你整理了这篇高三女班主任团队先进事迹材料范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
高三女班主任团队先进事迹材料：铿锵玫瑰吐芳华潜心筑梦新时代
实践证明：“有一个好班主任，才会有一个好班级，从而成就莘莘学子。”2020年，大桥高级中学高三毕业生优异成绩的取得，离不开那些相依相伴的科任老师，更离不开由王利平、田长萍、李冬芹、黄娟、严娟、张巧银、冯春香、沈娟、褚丽丽、孟秋月等10位女班主任组成的女班主任团队的默默奉献、勤奋耕耘。她们心中有爱，眼中有光，浸染着大桥高级中学善于提高、甘于奉献、乐于付出的优秀品质，如山之峰峦，性格各异，却有一个共性：爱生如子，对待班主任工作全身心投入。
破难前行担当干事
2019年，团队中王利平老师的丈夫入选第四批江苏省“组团式”援藏教育人才队伍，开始了为期三年的支教生涯。照顾家中正读初二的儿子、生病公婆的重担都落在了王利平的肩上。王老师没有却步，她在担任高三（10）班班主任的同时，还任教9、10两个班语文。每天清晨，她和团队中的班主任一样，早早来到自己的教室，开始一天忙碌的工作：晨检、备课、上课、批改作业、交流、反馈、查寝……大家很难在王利平脸上找到“疲惫”两字。她总是像姐姐般关心孩子、教育孩子。办公室就是她的“大讲坛”，课堂就是她的“必争地”，作业就是她的“练兵场”。2020年，10班高考成绩突出，王利平被评为“扬州市十佳班主任”。秋学期，她再次勇挑重担，继续担任高三班主任和两个班语文教学工作。
奉献智慧凝聚力量
团队中的田长萍老师，是2020届高三（11）班班主任，数学备课组长。在做好班主任和班级教学工作外，她带领数学组以题为伍，与课改作伴，始终坚持以教学为中心，力求常规与创新有机结合，积极树立严谨、扎实、高效、科学的良好教风，培养学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。组内教研活动细化到每一天、每一节课、每一个教学环节。大家集体讨论，得出最佳的教学方案，每次教研活动真实高效。2020届，田长萍所带领的高三数学备课组被评为“扬州市高中教育先进备课组”。
循循善诱春风化雨
团队中李冬芹老师坚信：班主任，是班级的全权管理者，更是一个班所有学生的家长，做事一定要细致。工作中，她坚持做到“四个到位”：早读到位、大课间到位、午休到位、晚读到位。她用自己的勤奋督促学生勤奋，用自己的细腻守护班级向上、向善，用自己的言行提升班级的向心力和凝聚力。2020年她带领的高三（7）班高考成绩优异，被市教育局评为“扬州市高中教育先进集体”。
某移动通信分公司综合部是该公司的综合部门，又是主抓全公司安全工作的职能部门。2006年，该部在公司党政工班子的领导下和分管领导的直接指挥下，认真贯彻上级有关安全工作的指导思想和方针，落实分公司领导关于安全生产的意图和指示，坚持从基础工作抓起，通过“制度化、标准化、规范化”的管理，努力抓好全公司安全工作的组织、协调、实施，为安全生产提供了有力的保障。
（一）加强管理，进一步完善各项基础工作。
基础管理是提高服务质量的重点。为此，该部准确、快捷地收集全公司安全管理及人员等资料，分类建档，分别建立了电子文档和纸质文档，实行办公自动化，并结合公司质量管理体系标准进行跟踪管理，定期分析，经常更新，给公司领导抓好安全工作提供了及时、可靠、准确、系统、详细、全面的依据。通过这一管理手段，大大地提高了办事效率。例如：相关资料查阅、修改和上报报表等等。
（二）精心组织，积极开展各项安全防事故活动。
随着公司业务的不断拓展，任务越来越繁重，面对不可避免的安全问题，我部全体员工群策群力、奋力应战，充分发挥职能部门的作用，以开展安全活动为推动，不断促进公司安全工作。2006年，按照省公司的要求，结合分公司各阶段业务的中心任务，针对公司安全工作现状，先后组织开展了“安康杯”活动和“安全月”活动、“百日安全无事故”等活动。该部与份公司工会、党群等部门团体紧密配合，积极策划，周密计划，精心组织，努力协调，扎实实施。活动期间，在关键岗位设立了“党员安全示范岗”和“青年安全监督岗”，落实了岗员的五项基本权利，充分调动了班组成员的工作积极性，发挥了党员、团员的先锋模范作用。活动收到了预期效果，极大地促进了公司安全生产。 事迹材料网
（三）加强培训，努力提高员工队伍整体综合素质。员工队伍整体素质是企业文明建设的表现，培养高素质的员工是提升企业竟争力的重要手段，同样也是作好安全工作的必要前提。因此，该部在抓好安全管理的同时，坚持“以人为本”，对员工的安全意识和安全知识的培训常抓不懈，并以此为“安全生产”切入点，采取定期和不同期地、分期分批地、脱产和在岗相结合地进行培训，如：消防知识学习培训、安全岗位职责培训、特殊专业或岗位操作规程培训等等。通过对有关安全人员和员工的安全知识培训，进一步提高了他们重视安全、做好安全、按章操作、杜绝违章、整改隐患的自觉性和能力，从而把安全工作化为全体员工的自觉行动。同时，加强队广大员工的安全意识宣传教育。采取多种形式进行安全法规、安全知识宣传，督促各单位坚持开展每周的“安全活动日”，组织员工认真学习《安全生产法》和相关的法律、法规，安全操作规程以及有关材料。通过规范化的安全教育培训，职工的安全意识和综合素质有了明显的提高。
（五）狠抓落实，切实贯彻执行安全制度
强化安全生产目标管理，落实安全生产逐级负责制。认真落实逐级负责制，每年初，按照分公司决定，承办了分公司与部门、部门与班组、班组与员工层层签订安全生产目标责任状、责任书、协议书，将安全生产目标细化，层层分解落实到工段、班组和职工，做到了目标、职责明确，在全公司形成“千斤重担人人挑，人人肩上有指标”的良好氛围。本文转载自chazidian.com事迹材料网
组织好安全例会。坚持定期向公司领导汇报安全工作，每召开一次安全例会，要求各单位主管安全领导及安全员参加。及时剖析、总结上安全生产工作情况，布置当安全生产工作，做到每小都有新内容、新重点。对布置的工作，综合部适时加强监督、检查、落实，月底进行考核，不搞形式主义。他们还结合生产实际，每月召开一次安全生产员工座谈会，倾听群众对安全生产现状的反映和呼声，征求大家对做好安全工作的好点子、好主意，为进一步抓好安全工作奠定了坚实基础。
经常开展安全检查，坚决隐患整改。综合部积极落实公司领导决策，坚持每月组织一次全公司性全面检查劳动纪律、工艺纪律和现场安全隐患，开展自查自纠，做到有问题早发现、早预防、早处理。检查中，认真细致地查看和检验值班守护在岗、防护设施配备、安全措施落实等情况，将检查结果汇总分析，及时总结经验，针对存在的问题，拟订解决方案，报告上级、通报全公司，并详细记录在案备查。一年中，共组织了全公司范围的安全检查次，督促整改隐患起，制订整改措施条。
2016年9月10日是我国第32个教师节。为在全社会进一步营造尊师重教的浓厚氛围，促进我市教育事业又好又快发展，市委、市政府决定，在教师节来临之际，表彰一批从事教育教学工作、支持xxx教育发展有突出贡献的先进集体和先进个人。现结合我市实际，制定本活动方案。
一、指导思想
以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步贯彻落实《关于贯彻落实<国家中长期教育改革和发展规划纲要(xx-2020年)>的实施意见》和省委、省政府教育工作部署，认真实施科教兴市和人才强市战略，大力倡导尊重教育、尊重知识、尊重人才的社会风尚，创造良好的社会环境，以实际行动迎接党的十胜利召开。
二、组织领导
为加强对表彰工作的组织领导，成立领导小组，负责评选表彰活动的具体实施工作，组成人员如下：
xxxxxxxxxx
领导小组办公室设在市教育局，办公室主任由许若平同志兼任，负责具体工作。
三、评选条件及范围
(一)评选条件
1、坚持邓--理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，认真执行党的路线方针政策，忠诚党的教育事业，讲政治，讲大局，有开拓创新、团结实干精神。
2、遵纪守法，有师德修养，遵守职业道德，爱岗敬业，为人师表，工作在教育教学第一线，年度考核称职以上。
3、班子团结，创新务实，有向心力、凝聚力和战斗力。
4、重视教育，尊重老师，尊重人才，关心和支持教育事业，有突出贡献。
(二)评选范围
1、“十佳校长”评选范围：我市各学校(含幼儿园、民办学校)现任校长(园长)。
2、“十佳班主任”评选范围：我市各学校年度内在任的班主任。
3、“优秀教师”评选范围：各学校的在岗教师。
4、“先进教育工作者”评选范围：从事教育、教学或教研等工作的管理和服务人员(包括教育局各科室的工作人员)。
5、“教育系统先进集体”评选范围：我市教育系统各学校、各单位(含幼儿园、民办学校、教育局各科室)。
6、“尊师重教先进个人”评选范围：我市各镇、市直机关、企事业单位、社会团体干部职工及社会各界有关人士。
7、“尊师重教先进单位”评选范围：为xxx教育发展作出突出贡献的乡镇、市直机关、企事业单位、社会团体。
四、评选奖项和名额
1、xxx市“十佳校长”10名。
2、xxx市“十佳班主任”10名。
3、xxx市“优秀教师”50名。
4、xxx市“先进教育工作者”10名。
5、xxx市“教育系统先进集体”10个。
(以上奖项，各单位每个奖项推荐一个名额参加评选)
6、xxx市“尊师重教先进个人”5名。
7、xxx市“尊师重教先进单位”5名。
(第6、7奖项只限于乡镇、市直机关、企事业单位、社会团体及社会人士，且每个单位每项推荐一个名额参加评选)
五、表彰方式
在教师节期间，市委、市政府召开全市庆祝教师节表彰大会，对获得表彰的先进个人和集体颁发荣誉证书，并奖励一定的奖金。
六、申报材料
邮政投递员演讲先进事迹材料
现年39岁的郭是县邮政局邮政所一名劳务工，自年月参加工作以来，工作兢兢业业，为人老实忠厚。由于所为半投半营所，为了在自己出班投递时不影响群众办理业务，郭同志就鼓励自己的妻子学习邮件收寄、内部处理等，从来没有出现关门投递的关门投递的现象，一直由妻子看管，一点事都没有耽误下。他在两条自然环境非常恶劣的山区邮路上跑了13年，骑自行车近15万公里，从未脱班一次，安全投送各种报刊信件份（件），在报刊业竞争最为激烈，各条邮路报刊发生逐年下滑的今天，所投递的邮路却年年超额完成收订任务，且稳中有升，多次受到县局的称赞及表彰。年邮政所获得子长县邮政局“双创”工作先进单位；郭同志年被评为县局“双创”先进个人，年被评为优秀投递员，年被评为先进生产者。
一、心系群众，甘在山区奉献青春
所投递的邮路包括南、北及川道37个行政村，这些村大都分布在偏僻的山沟里，且居地分散，每天只能骑着自行车从山谷夹缝中走过去，雨天时路面泥泞且滑，脚下是陡峭山崖，令人毛骨悚然，晴天风起尘扬，烈日暴晒，口干舌燥，每天出班前只好把开水往水壶里灌满带着，在这样恶劣的自然环境下进行投递工作，其艰苦程度是难以用文字来表达的。但是为了山区邮路上的群众能及时收到远方亲朋好友的邮件，阅读最新发行的报刊，及时了解国内外重大时事以及农业科技知识。郭已早早起来把邮件报刊按投递顺序排好装袋，带上雨衣、水壶等必备用品后便前往艰难的投递里程，无论严寒酷暑，刮风下雨，郭从未一次误班误点，被山区邮路上的用户称为投递的“活钟”。 本文来自sjclw.net
为了抓好报刊发行工作，让信息闭塞的山区群众及时了解山外的市场经济动态，提高农业种植科技水平，忙走上之路，郭挨家挨户的上门宣传，动员他们订阅《这农业科技报》等科技类报刊，有些订户临时无线订阅的，郭用自己的工资垫支。郭在工作中勤勤恳恳、任劳任怨，从未计较个人得失，他把邮路当成了他的命根子，一天也离不开它。这份工作虽然预期，一天下来骨松筋动，但郭以苦为乐，只要看到山区邮路上的群众每每收到远方亲朋好友来信时那欣喜的面容，感激的目光，郭的心也随之而乐开了。
二、不忘宣传，只为企业多创收
郭充分发挥乡邮工种的自身优势，在向邮路群众投递各类邮件时，不忘向群众宣传邮政的各项业务，为沿途群众正确用邮排忧解难，让群众及时了解邮政新开办的业务，提高了他们对邮政的认识。在这条自然环境恶劣的邮路上走了整整13年，问他是否有过后悔，他说，他已经把全身心的感情溶入了这条邮路，很难再与它分开，只要局里还需要，他将把这条邮路一直走下去，永不后悔。这就是一个邮政乡邮劳务工的最真写照，人生缩影。
第一条为进一步推进应急管理工作科学化、规范化、制度化，完善应急管理工作体制机制，提升应急管理工作水平，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《国务院关于全面加强应急管理工作的意见》、《国务院办公厅关于加强基层应急管理工作的意见》和《省应急管理工作考核暂行办法》精神，结合我市实际，制定本办法。
第二条本办法适用于市政府对各县区政府，高新区管委会，市政府各工作部门、直属机构，中省驻安单位等年度应急管理工作考核。
第三条应急管理工作实行年度考核，市应急管理委员会负责对全市应急管理工作考核的组织领导，市应急办负责具体组织实施。
第四条应急管理工作考核应坚持客观公正、民主公开、注重实效的原则。
第二章单位考核内容
第五条组织机构建立健全。各县区、各有关部门应成立应急管理委员会，成立或明确专门的应急管理工作机构（应急办或明确职能部门），将应急管理组织体系延伸到镇政府、街道办事处，村委会、社区、社会团体、学校、企事业单位等基层单位，明确应急管理责任领导，确定专职或兼职应急管理负责人，建立健全应急管理工作网络体系。各县区、各有关部门应组建各类专家咨询库，为加强日常管理工作和应急处置提供科学的决策参考;组建综合应急救援队伍或专业应急救援队伍，增强应急救援力量。
第六条预案体系完善实用。各县区、各有关部门应制订和完善各级各类应急预案，推动应急管理预案进社区、进企业、进学校、进农村，形成覆盖各地区、各行业、各单位，横向到边、纵向到底的预案体系。对预案实行动态管理，定期组织开展应急演练，及时总结评估演练效果，适时进行预案修订，增强预案的规范性和可操作性。要建立与驻地武装部队、民兵预备役的长效联系机制，积极开展联合应急演练。
第七条值守应急快速有效。各县区、各有关部门应坚持24小时值守和领导带班制度，重要岗位、敏感时期、节假日要实行主副班值班制度，专职应急值守人员应为单位在编人员并熟悉业务、尽职尽责。按照规定的时限和级别报送突发公共事件信息和敏感信息，注重信息报送的质量和效果，确保信息的时效性和真实性，并及时续报相关信息。专业部门要加强对各类灾害的预测预报，及时向有关部门、群众预警信息，有针对性地做好预防工作。各单位应积极应对各类突发公共事件，在应急处置中做到决策正确、流程顺畅、协调有力，杜绝发生次生衍生事故。应急处置结束后，及时做好总结评估工作，科学评估应急救援效果，总结经验教训。
第八条应急保障坚实有力。各县区、各有关部门应开展包括人、财、物等方面情况的各类应急资源的普查，建立物资储备数据库和调用方案。对各类救援队伍在编制、装备等方面予以支持。要结合人口密度和各地易发公共事件，科学合理规划应急避难场所，并逐步完善水、电、通信、卫生、消防、广播等设施，使应急避难场所在关健时候发挥作用。各县区、各有关部门应统筹规划建设综合（专业）应急平台体系，横向与各专业部门相联，纵向与上一级应急平台互联互通，实现监测监控、信息报告、综合研判、指挥调度等功能。
第九条科普培训深入广泛。各县区、各有关部门应积极组织对各级党政领导干部、应急管理干部、基层干部、企业负责人、各类应急救援队伍进行培训，提高各级领导干部处置公共突发事件的能力和应急管理工作人员的业务素质。通过各种媒体和手段，利用宣传日、宣传周等活动，积极开展《省公众应急指南》普及工作，面向公众广泛地进行相关法律法规、应急预案、应急管理知识和紧急情况下预防、避险、自救、互救、减灾的常识教育，增强公众的自救互救能力。
第十条应急管理示范点建设规范。各县区、各有关部门要大力开展基层应急管理示范点创建工作，严格按照“四进五有”要求和省市关于创建基层应急管理示范点标准，切实加强示范点组织机构、应急预案、制度建设、应急值守和信息报送、应急保障、科普宣教培训、应急队伍建设、风险隐患排查整改和应急联动处置工作，努力提高质量，增强示范效应。
第十一条应急管理信息报送及时准确。各县区政府和有关部门要确定领导和专兼职信息管理员、报送员，扎实做好应急管理信息报送工作，努力提高报送信息质量，积极反映应急管理工作动态。各县区、高新区管委会每月向市应急办报送应急管理信息不得低于12条，市直有关部门每月向市应急办报送应急管理信息不得低于6条。
第十二条落实上级要求及时到位。各单位积极完成市政府、市应急委和市领导交办的有关事项，落实市政府和市应急办关于应急管理工作决策、部署、指示和意见坚决有力。
第三章先进个人评选条件
第十三条应急管理先进工作者评选条件。先进工作者应从事应急管理工作1年以上，在本年度内能够结合本地区、本部门、本行业特点，创造性地开展应急管理工作，且成绩显著。
第十四条优秀应急值守员评选条件。优秀值守员应在应急值守岗位连续工作1年以上，在本年度内能够遵守制度、工作规范、作风过硬、恪尽职守，勤于学习、精通业务，协助领导处置突发事件迅速有序，事迹突出。
第十五条有下列问题之一的单位或个人取消当年先进参评资格：
1、未按规定采取预防措施，导致发生突发事件，或者未采取必要的防范措施，导致发生次生、衍生事件的；
2、迟报、谎报、瞒报、漏报突发事件信息，或者通报、报送、公布虚假信息，造成不良后果的；
3、未按规定及时突发事件警报、采取预警的措施，导致事故灾害发生的；
4、未按规定及时采取措施处置突发事件或者处置不当，造成严重后果的；
5、不服从上级政府对突发事件应急处置工作的统一领导、指挥和协调的。
第四章考核程序
先进党支部事迹材料
**矿业保运一区党支部
20**年以来，保运一区党支部认真贯彻落实我公司党委各项工作部署，本着“围绕中心、服务大局”的宗旨，围绕安全生产、经营管理等中心工作，抓班子、带队伍、严管理、促发展，认真开展星级党支部创建和创先争优活动，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，促进了区队各项工作健康稳定发展。20**年，我区杜绝了微伤及以上事故，安全质量标准化达一级，安全生产体系建设在公司名列前茅，机电事故影响时间全年控制在20小时以内，职工收入稳步提升，班子团结和谐，职工队伍素质不断提高，和谐奋进氛围日趋浓厚。20**年度荣获石台矿业“五星级”党支部和安全先进单位等荣誉称号。
一、该党支部以公司党委下发的《党支部建设工作目标管理考核》文件精神为指导，结合区队管理实际，把安全、生产、经营管理等中心工作实行量化考核，月度奖惩兑现。此办法的实施激发了广大党员、干部和职工工作的积极性，促进了各项工作稳步健康向前发展。
二、该党支部注重加强班子建设，建立健全各项制度，明确班子成员的职责，完善支部管理16项制度，为支部建设奠定坚实的基础。认真开展学习型党支部创建活动，坚持每周支部理论学习制度，学习党的理论知识，并把学习的理论与实践相结合，撰写心得体会，做到学以致用、学用相长，提高了党员干部的综合素质。支部班子注重团结协作，坚持民主集中制，班子成员间做到分工不分家，大事讲原则、小事讲风格，坚持党政班子每周“四通气”（基层支部“三重一大”）制度，增强了班子的凝聚力和战斗力。加强班组建设，完善班组各项制度，严格班组长的培养、选拔、任用程序，实行民主直选班组长，推行“白国周”班组管理法，实现了管理重心下移、关口前移。培养出一批骨干，如：在“兖矿杯”全国煤矿维修电工技能大赛中机修班副班长谢彪获得了第三名的好成绩，并获得“全国五一劳动奖章”等荣誉称号，为集团公司和我公司争得了荣誉。
三、该党支部，牢固树立“清廉是幸福的基石”的理念，建立健全各项制度，认真落实党风廉政建设责任制，大力开展区队廉洁文化建设，深入开展克扣截留职工工资奖金专项行动，保证权力在阳光下运行，维护了区队领导班子的整体形象。使全区职工心齐、气顺、工作热情高涨，形成了奋发进取的良好氛围。
四、关心职工疾苦，善于把握职工思想脉搏，既做面上的思想工作，又做“一人一事”的思想政治工作，认真开展职工思想动态分析和调研活动，认真开展“月进一家门、年暖十户心”活动，按照公司下发的职工安全思想政治工作档案规范操作，及时了解掌握职工所想、所思、所虑，帮教“24种隐患人”，密切了干群关系，稳定了职工的思想情绪，为安全生产和队伍的稳定创造了条件。节假日认真开展扶贫帮困送温暖活动，关注弱势群体，为困难职工组织经常性募捐活动，帮助职工度过难关。20**年共为两户受天灾人祸职工筹集捐款2万余元，解了职工燃眉之急。
