时间：2023-06-07 09:12:22
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇批评与自我批评会议，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
XX党支部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会
12月10日，菁华小学党支部结合12月“支部主题党日”活动召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会。会议由支部副书记郭云常主持，党支部全体党员参加了会议。
会上，郭云常同志代表班子进行对照检查，并带头开展批评与自我批评。之后，其他班子成员逐一进行对照检查发言，并开展了批评与自我批评。其他党员同志也分别从政治学习、履职践诺、担当作为、遵规守纪等方面对照“不忘初心，牢记使命”主题教育内容开展批评与自我批评。整个会议氛围严肃，大家进行批评和自我批评坚持实事求是，严格按照“四讲四有”的标准坦诚互助，达到了统一思想、明确方向、增进团结、凝聚力量的目的。
郭云常同志在总结发言时对此次专题组织生活会充分肯定，针对班子存在的问题提出了整改措施，并对全体党员同志提出了期望：第一，敢于亮身份，树正气；第二，发扬艰苦朴素的优良作风，勇挑重担，克难攻坚；第三，朋友圈、交际圈传播正能量；第四，加强学习，以身作则，发挥党员先锋模范作用；第五，团结一致，凝心聚力，共同推动支部和学校工作高质量发展。
会议还讨论了2020年学校支部工作计划。
这次组织生活会的成功召开，进一步坚定了我校党支部全体同志牢记使命、不忘初心，充分发挥党员先锋模范作用的信心和决心。
1、就公司的管理制度而言就急需要解放和端正每个人的思想，解放和端正思想的关键在于敢于自我批评，只有敢于对自身主动展开严肃的、诚实的、彻底的批评，阻挡我们前进的旧思想、旧观念才会逐步从我们的心里和大脑中消失。
2、自我批评是自我反思、自我归罪、自我总结和自我提升的过程。人无完人，孰能无过?所以，犯错误在所难免，也不可怕;可怕的是，我们不知道自己犯了错误，知道后不思悔改甚至一味地加以掩饰。犯了错误就要努力地去改正错误，我们自己应该正视而不是回避，应该改正而不是放任。这是避免犯同类错误的根本途径;也是完善自身，净化灵魂，提高修养的有效途径。
3、若不愿做自我批评或自我批评发挥不了应有的作用，那么就必须使用批评这个武器了，让他人用眼、用嘴、用心来发现自己的错误，来批评指正自己，来帮助自己、完善自己。人人都有两双眼睛，一双是长在自己头上的，一双是长在他人头上的。因为并不是所有人都喜欢照镜子——反思，所以不能很好地发现自己。这时就需要而且应当需要他人的眼睛来发现和审视自己，批评自己。我想，没有人会无缘无故批评你，指责你，或对你恶言恶语，或对你挑三拣四。所以，肯定是自己做错了或做得不好，才会给他人找到可以批驳你的地方。
4、人们看别人的缺点很容易，看自己却非常难，不是不愿意看，而是根本就看不到。当自己的眼睛看到别人不足的时候，自己应感到诚惶诚恐，因为自己在别人的眼中也如此。别人看不到自己的问题，自己也同样看不到自己的问题，想想，多么可怕!这就像自己的脊背上有一片树叶，别人看得很清楚，而自己却一无所知。
5、他人的批评是对自己最好的监督，失去这种监督，人就可能骄傲自满。他人的批评是自己进步的助推器，失去这种助推器，人就可能变慵懒而停滞不前。所以，我们要乐于并善于接受他人的批评。
6、要把批评和自我批评活动开展起来、开展得好，关键是领导要带好头。各系统各部门的管理人员都要做到严于律己，要敢于实事求是地指出其他同事的缺点和错误，与人为善地帮助同事进步，同时亮出自己的缺点和问题，诚心诚意地听取批评意见，只有这样，员工才会消除顾虑，敞开心扉，真心实意地给领导提意见，员工才会以领导干部为榜样，认真查摆自己的问题，找准、查实存在的缺点和问题，弄清产生问题的根源，消除思想上的障碍，取得行动上的改进，确保在工作中不出偏差，不走过场，取得实实在在的成效。
7、开展批评和自我批评必须紧密联系自己在自身修养和工作作风方面的实际，恰如其分地分析造成问题的原因，要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因并认真改正。
8、开展批评与自我批评必须把握正确的出发点和落脚点，要以提高员工素质为出发点和落脚点，要以增进团结为出发点和落脚点，要以推动公司的发展为出发点和落脚点。严格要求，实事求是;与人为善，治病救人;知无不言，言无不尽。通过批评和自我批评找准领导之间、部门之间、普通员工之间存在的影响团结、影响工作、影响发展的问题;通过批评和自我批评，在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结;通过开展批评和自我批评引导和鼓励员工增强大局意识，讲原则、讲真话、讲实话，为公司的发展做出更大贡献。
9、开展批评与自我批评，首先要襟怀坦白，勇于自我解剖。人非圣贤，孰能无过?有缺点甚至有错误并不可怕，可怕的是没有勇气承认和改正自己的缺点和错误。必须持对公司的事业高度负责的态度，正确对待自己，正确对待同事，正确对待问题。要通过不同形式的会议，以坦诚的心态，敞开思想、亮明缺点、暴露短处，像鲁迅那样“解剖自己严于解剖别人”，出了问题要勇于负责，多从自身找原因，从主观上查问题，从世界观、价值观上挖根源，触及灵魂，论其危害，使自己受教育，别人受警示，这才是我们公司应有的品质。
10、展批评与自我批评，要丢掉“怕”字，敢于开展批评。批评是提醒，是警示，是良药。无私才能无畏。坚持原则，敢于批评工作中错误的思想和言行，是每一个人必备的优良品质和负责态度。而淡化批评，无原则地保持一团和气，甚至热衷于拉拉扯扯、互相捧场，搞小团体，就会损害公司利益，最终也会害了自己，错失受教育、受帮助、提升自我的机会。
查找了自身及班子存在的问题，深刻剖析了存在问题的根源，统一了思想，形成了整改意见；会后，认真落实，积极整改，完善各种资料。此次专题民主生活会的召开，查找了问题，明确了努力方向，增强了班子团结，凝聚了力量，达到了预期效果。现总结如下：
一、围绕主题，精心组织，扎实做好各项会前准备工作 二是广泛征求了意见。设立了1个固定征求意见箱、开通了网上征求意见箱。局党组共向党代表、人大代表、政协委员及县直各单位、各部门，各相关企业、服务对象发放征求意见表50多份，征求到意见建议31条，所有意见和建议都以书面形势原汁原味地反馈到局党组及班子成员。
三是深入开展了交心谈心活动。开展了“四谈”，即主要领导与领导班子成员谈、党员领导干部与分管部门负责人谈、支部书记与党员谈、党员与单位群众谈。此次交心谈心活动中，主要领导与领导班子成员谈心3人次，党员领导干部与分管部门负责人谈心2人次，党支部书记与党员谈心2人次，党员与单位群众谈心2人次。通过交心谈心活动进一步沟通了思想，增进了团结，找准了问题，形成了共识。
四是认真撰写了发言材料。每个领导班子成员都围绕专题民主生活会的主题和征求到的意见建议，精心撰写了民主生活会发言提纲，查摆了自身存在的主要问题，深刻剖析了思想根源，并制定了严格的整改措施，明确了今后努力的方向。 二、开诚布公，认真开展批评与自我批评，形成了共识，明确了方向
6月12日，局党组如期召开了以“深入贯彻落实科学发展观，进一步推动科学发展”为主题的专题民主生活会。县纪委、县委组织部、县委第五检查指导组有关领导亲临会议并进行了指导，局班子成员4人全部参加了会议。会议由党组书记、局长裴兴毕主持。
会议议程有八项：一、党组书记、局长裴兴毕通报上年度民主生活会整改落实情况；二、党组成员、纪检组长金永林通报民主生活会准备情况；三、指导会议的领导就如何召开好民主生活会提要求；四、党组书记、局长裴兴毕代表党组作分析检查发言；五、班子成员分别作交流发言，并开展批评与自我批评；六、讨论并初步形成整改意见；七、指导会议的领导对会议提要求；八、党组书记、局长裴兴毕作会议总结。
会上，班子成员开展自我批评不遮不掩，敢于亮丑挖根源。开展自我批评时，局班子成员针对群众提出的意见建议，认真对照自身存在的突出问题，勇于开展自我批评，深入剖析问题主观原因，敢于自我亮丑，坚持“五不”原则，即不回避矛盾，不脱离实际，不空泛议论，不避重就轻，不文过饰非。既有敢于查摆问题、承担责任的勇气，也有一针见血、点中要害的锐气，坚持“家丑”自己说出来，突出问题自己找出来，根源自己挖出来，真正在思想上有触动、认识上有提高，为整改落实奠定基础；相互批评不敷不避，不怕揭短深剖析。在民主生活会上，党组班子成员自觉消除思想顾虑，纷纷敞开心扉，开诚布公，围绕会议主题，结合县域民情、质监工作现状，紧密联系各自分工，客观准确的提出合理化建议。在相互批评的过程中，坦诚相见，实话实说，不护短，不敷衍，切实做到自我批评开门见山，相互批评直言不讳，批评者言真意切，被批评者虚心接受，达到互相理解、达成共识、解决问题、增进团结的目的。
会议结束时，县委第五检查指导组组长徐永林进行了指导讲话，指出，这次专题民主生活会准备充分、思想统一、认识到位、目的明确，查摆的问题具体，提出的意见和建议合理，达到了预期效果，是一次成功的、高质量的专题民主生活会。
三、主要措施及所取得的实效
（一）精心组织。按照县委的有关要求，精心组织，重点抓好广泛征求意见，开展谈心活动，为开好这次民主生活会作了充分的准备并奠定了良好的基础。
（二）高度重视。会前，通过征求意见，倾听意见，交心谈心，沟通了思想，增进了理解，找准了问题，形成了共识，在民主生活会上，班子成员开诚布公，联系实际，深
1、研究讨论领导班子分析检查集体发言材料。客观分析贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，对存在问题的主客观原因进行深刻分析，在今后贯彻落实科学发展观主要方向、总体思路、工作要求和主要措施等方面形成共识。
2、班子成员进行个人发言。紧密联系思想和工作实际，深刻剖析个人在贯彻落实科学发展观方面、党性党风党纪方面存在的突出问题，深刻分析原因，吸取经验教训，明确努力方向，提出改进意见和建议。
3、认真开展批评与自我批评。领导班子成员要紧扣民主生活会主题，认真开展批评与自我批评。领导班子成员要敢于查找和正视问题，注意防止和避免空泛议论、避重就轻、避实就虚，只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题、只讲集体不讲个人等现象。要防止把民主生活会开成总结汇报或研究部署工作的会议。开展批评与自我批评，一般应先班子、后个人，先领导班子主要负责人、后其他班子成员，逐个进行。
4、正确对待批评、意见和建议。领导班子成员要本着“有则改之，无则加勉”的精神，正确对待别人的批评、意见和建议。对正确的意见，要诚恳接受，并认真剖析根源；对意见较集中或重大的问题，要做出负责任的说明；对不符合事实或不完全符合事实的意见，要实事求是地做出解释。
5、形成会议纪要。
六、民主生活会整改落实
1、认真撰写民主生活会分析检查报告。根据班子、个人发言材料，完善、修订分析检查报告，并组织群众进行评议，广泛征求各部门、各单位、各阶层对分析检查报告的意见和建议。
2、对民主生活会中班子、个人存在的问题，以及意见、建议进行汇总、梳理，进一步明确整改重点，制定整改措施。
3、召开支部会议研究、完善整改措施，使整改措施更加符合科学发展的要求，更加具有可操作性。
4、结合公司学习实践科学发展观活动边学边改、边查边改的要求，逐项落实各项整改措施。
一、会议名称：
2021年度村党员干部民主生活会
二、会议主题：围绕党史学习开展批评与自我批评。
三、会议时间：
2021年7月28日上午10点
四、会议地点：
村委会会议室
五、参会人员：
（一）上级领导：镇长
（二）支村两委成员：
（三）党员同志
六、会议主持：党总支副书记同志
七、主要议程：
（一）党总支书记同志对党支部上半年工作做总结，对下半年工作做计划发言：
（二）支村两委党员发言：
通过这段时间党史学习，对照各自的工作内容，进行批评和自我批评。找差距、摆不足，同时结合党员所提出的意见和建议进行反思，发言要突出重点，正视矛盾和问题，查找问题和不足，相互之间坦诚地开展批评，真诚地提出希望和建议。发言人依次：
（三）与会党员依次对支村两委成员提出意见建议。
（四）与会党员对支村两委成员开展民主测评。
（五）与会党员通过这段时间学习党史，对照各自问题依次上台发言，查找问题和不足，发言要求2分种以内，与会党员对上台发言党员真诚提出希望和建议。
（六）上级领导总结发言。
（七）散会。
学校开展批评与自我批评讲话稿
（9月22日校委会讲话内容）
在班子成员之间广泛开展批评与自我批评活动，并不是针对个人而是针对工作而言。我们都是学校的管理层，工作的需要我们都有各自分管的领域，工作中难免有不尽人意的地方，为了提升我们的工作质量，我们必须做到摘掉面具去面对工作，减少或杜绝说“好话”，要正视自己工作中的漏洞，更要有勇气指出同事工作中的漏洞，减少或杜绝掩盖工作中的失误。目的在于发现问题，指出问题，整改问题，进而提高工作质量。
开学以来，在大家的共同努力下，学校工作逐渐走向正规。前、后勤协调配合，认真、按时完成了上级布置的各项常规工作。今后的工作中，要及时关注桓台教研网、学校邮箱和手机短信，以上级指示和学校校委会的决议为指导思想，相互沟通，及时汇报，使工作稳定有序的开展。
在开学之初办公会上我讲到要从细节做起，做好教师的表率，要求教师做到的，我们首先要做到，无论是从教学常规，还是到值勤、上岗时间等等；在上周办公会议上我又提出要狠抓规范和落实，规范是工作的标尺，不能跟着经验走，更不能犯经验主义错误，而落实是工作的最终落脚点。本周，我重点查看了各年级教师中午按点到岗问题，教师办公秩序，各年级、各班中午学生管理，年级卫生问题，各年级上课秩序情况。问题很多，我认为我们班子成员的岗位职责意识、模范带头意识、属地管理意识、比学赶帮超的意识仍需大大加强。对本年级存在的管理漏洞不能视而不见，仍然存在调课不及时导致班级学生混乱现象----特别是有大型外出教研活动时，要特别注意调课是否到位；外堂体育课不允许学生随意离开操场进教室，以免影响其他上课班级。要努力做到从细节做起抓管理。
发现问题比解决问题更重要，而要想及时发现问题，必须做到一个“勤”字，即勤转、勤看、勤问、勤管------最笨的方法也是最奏效的方法。
近期，我仍然重点查看相关问题的整改和落实情况，并且在今后的工作中要坚持开展批评与自我批评，对待别人要毫无保留的将存在的问题点出来，同时更要善于接受别人的建议或批评。
管理讲究逐级管理，我的管理主要是面对班子成员，而班子成员主要是面对班主任和一般教师（要坚持原则，不能显得软弱无力、束手束脚，更不能束手无策---无能的表现），班主任和一般教师主要是面对广大学生，通过逐级落实来实现逐级管理。
希望各班子成员齐心协力，认真完成各项工作。
一、开展广泛征求意见和谈心活动。
通过谈心、召开会议集中测评等多种形式，发放《征求意见表》，广泛征求意见和建议，共征求到各类意见10条。开展谈心活动，通过谈心交心征求意见。领导班子成员之间、领导与党员之间、党员与党员之间广泛开展谈心活动，通过谈心，达到了沟通思想，相互提醒，增进了解和团结。征求意见结束后，我局召开会议，提出了下一步工作目标：
1、结合征求到的局整体和党员个体存在的意见与问题，按照党支部的要求，要求人人认真剖析思想根源，撰写好个人剖析材料。
2、针对发现存在的问题与不足，对症下药，认真找出解决与整改的办法举措。能立即解决和整改的决不拖延。
3、认真召开班子民主生活会，按照准备好的剖析材料，逐个进行对照检查，积极开展批评与自我批评，开展民主评议。
二、以班子生活会为载体，开展深入查纠整改。
12月20日下午，在局长主持下，我局深入学习实践科学发展观活动第二阶段领导班子民主生活会在局会议室召开，局班子成员参加了生活会，此次局领导班子民主生活会的主题是：在这次学习教育活动中，通过广泛征求意见、谈心谈话、学习提高，对照活动提出的要求，围绕每个人自身存在的问题，开展健康的思想斗争，进行批评和自我批评，进一步查找自身存在的问题，深刻剖析存在问题的原因，明确整改措施、目标和期限。生活会采取先由一个成员进行自我剖析发言，而后大家共同对一人进行帮助，进一步查找问题，指出不足，再由被评议的同志表态发言的方式进行，由局长带头发言。按照“团结—批评—团结”的公式，开展了严肃认真的批评和自我批评，做到了公开批评讲真话，讲原则不讲关系，讲党性不讲私情，不回避矛盾和问题，不参杂私心杂念，不纠缠细枝末节。做到敢于揭短亮丑，查摆实际问题。
班子民主生活会上，每个成员都对要求进行了重点说明，接受其他成员和中层干部的监督。同时，对自身存在的问题也提出了整改措施和目标时限。通过深入开展批评与自我批评，提出问题和不足，提出批评意见和建议。
最后，认真总结，明确努力方向。针对生活会和查摆中提出的问题和不足，在今后的工作中，我局班子及成员将从以下几个方面努力，以适应新形势，克服和改正问题，使我局队伍更加整齐，在取得全省先进司法局的基础上，为实现跻身全国先进的目标打下坚实的基础。一要在党风廉政建设的进程中发挥模范作用，二要在和谐社会建设中发挥模范作用，三要在爱岗敬业的奉献中发挥模范作用。
三、深入开展大调研活动，在思想上树牢科学发展观。
我局先教活动第二阶段已经进入到最后一个日程，也就是“回头看”和小结转段这个工作，今天的会议主要是对林业系统各党支部第二阶段工作进行“回头看”，根据县先教办的有关文件精神，“回头看”的重点是“五看”，一是看征求意见是否广泛、全面，对收集到的意见是否进行了全面反馈；二是看个人对照检查是否认真扎实，问题是否找得准；三是看是否每个党员都有党性分析材料，党性分析材料是否深刻、客观，问题是否说够，原因是否说透，努力方向是否明确；四是看专题组织生活会是否真正开展了批评与自我批评，每个党员思想上是否爱到了角动；五是看民主评议是否符合规定是程序，每个党员的评议是否客观公正。现在对我局第二阶段工作“回头看”。
一、认真开展总结分析转段工作动员
在县委召开转段会议后，我局在也4月6日召开了转段动员大会，办公室支部、公安支部和营林支部在岗党员、XX林场支部、林科所支部、开发站支部、木材公司支部的支书和支委、在县城区的部分退休党员干部也参加了会议，此外，还邀请了县督导组XX同志到来指导。会上本人对第一阶段工作进行总结，并对第二阶段工作做出全面部署。会后，各党支部又以支部为单位进行了再动员。其中有一点就是要求XX林场支部、林科所支部、开发站支部、木材公司支部回去也要召开各自支部的动员会议进行第二阶段工作的部署。据了解，除开发站支部特殊情况外，各个支部都随后召开了动员会议。通过层层宣传发动、组织讨论，使党员干部充分认识到党性分析、民主评议阶段既是对前阶段学习培训工作效果的检验，又是解决突出问题，搞好整改的前提和基础，是一个承上启下的关键性阶段；同时明确了第二阶段的主要任务、方法步骤和目标要求。
二、坚持开门教育，广泛征求意见
这项工作在动员会议后由办公室具体抓实施，局党组在动员会后主要通过发放意见和建议征询表、开通了专门电话进行意见征询。党组把广泛征求意见作为增进同干部职工感情，加强与干部职工联系，自觉接受群众监督的一次极好机会，努力创造群众畅所欲言的气氛，拓宽群众参与的渠道，采取多种方式搞开门教育：一是深入基层主动征求意见。本人在4月上旬起，到了木材公司、开发站、森林公安分局倾听基层的意见和建议。其他领导，像江组长也经常深入到自己分管的木材公司、开发站去征询意见和建议。二是发放征求意见表。按在职的党员干部、非党人士、离退休老同志发放征求意见表，广泛征求他们对局党组和党组成员个人的意见。据统计，自征求意见以来，我局党组共征求到各种意见建议50条，其中：对单位的意见建议29条，对党组成员的意见建议21条。三是召开座谈会。局党组和各支部均召开了党员座谈会，采取面对面或背靠背的形式听取意见，进一步扩大党员对这场教育活动的参与权。四是开展谈心活动。结合反馈的意见和建议，局党组广泛开展谈心活动，我同唐副局长找了森林公安党员干部进行谈心，做到突出一个“真”字。即讲真话，动真情，亮真心。同时，局党组成员之间、领导和所分管的部门之间也开展了交心活动。通过开门教育，广泛征求意见，党员干部本着“有则改之，无则加勉”的态度，对收集到意见进行认真的分析、反思，找准并抓住存在的突出问题，增强了针对性。
三、深入自我剖析，认真撰写自我剖析材料
党员自我总结对照的过程是不断增强党性、加强修养、自我教育、自我提高的过程。为增强自我剖析的效果，我们抓住一个“深”字，从二个方面把关：一是党员个人从严把关。各支部要求党员对照总结时以“三个代表”为尺子，以身边典型为榜样，以群众意见为镜子，坚持高标准严要求，勇于把自己摆进去，认真查找问题和不足，深挖思想根源，明确努力方向。党员撰写自我剖析材料都经历了自己找、领导点、群众帮，反复修改，不断完善的过程。二是支部严格把关。按照层层负责原则，各支部认真审定党员个人总结材料，做深入细致的思想政治工作，使每个党员都能实事求是，找准自身存在的突出问题和存在问题的原因。由于严把“二关”，因此各支部多数党员的剖析材料质量较高，从每位党员的自我总结材料中，可以看出他们确实是经历了一个深刻而痛苦的思想反思过程。不少同志都从自己工作中的问题追根溯源，充满勇气地亮出思想深处的问题。有的从个人升迁得失的心路历程，看到自己党性根基的不扎实；有的从工作上的松劲和心理上的老化，看到自己思想意志的衰退；有的从本职工作开拓创新不足，看到自己执政为民意识的淡薄等等，从而为民主评议做好了充分准备。
四、搞好专题民主生活会
一是在召开的专题民主生活会上，我局党组成员都带头作自我总结、带头评议其他同志。能够做到自我剖析深刻，实事求是，客观全面。对支书、支委的评议既肯定成绩，又重点帮助查找存在的突出问题，提出了今后的努力方向。其他党员也分层次逐一进行了客观的自我总结和自我评价。二是开展积极健康的批评和自我批评。党员之间互评时，坦诚积极，认真负责，人人发言，既有思想交锋，触及灵魂，又有感情交流，增进团结。据有同志反映，很多年没有这么认真地开过党内民主生活会了，特别是党员之间能够本着互相帮助，共同提高的原则积极开展批评方面，是以往很少见到、很难做到的。在民主生活会上，大部分党员本着“言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉”的态度正确对待自己，正确对待群众，整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。
在第二阶段工作中，我们全体党员干部受到了深刻的党性锻炼和考验，成效是明显的，主要收获有三个方面：
一、进一步增强党性观念
在党性分析、民主评议阶段，我局机关党员通过进一步学习《》，研究制定林业系统党员先进性的具体要求及进行个人对照总结等一系列工作，经历了思想碰撞和灵魂洗礼，进一步明确自己的行为标准，找到自身差距，增强了党性观念。有三个变化：一是学习的主动性增强了。有的党员干部利用工作之余自觉学习有关文章，积极参与先进性教育标准的认识和讨论，理论素质有明显提高。二是组织纪律性增强了。对上级工作部署的贯彻落实更加迅速有力，每个党员对支部安排的工作认真完成，党员的组织观念和履行义务的自觉性有明显提高。特别是在全国开展的打击破坏森林资源专项行动中，大家都找准一些案件的着力点，认真开展案件的侦破工作，4月初就破获了几起森林火灾案件。四是团队精神增强了。工作中讲协作、讲贡献多了，推诿、扯皮的事情少了，党员大局意识、责任意识和先锋意识有明显提高。也体现在我们各项工作中，又特别是这次森林资源目标责任状迎检的工作上，林政、营林、还有抽来的同志都分工负责开展相关工作，成效也明显。
二、进一步强化了宗旨意识
通过党性分析、民主评议，党员的宗旨意识进一步强化。各支部围绕群众最关心，与群众切身利益关系紧密问题，进行深入的研究，对马上能改的不拖不等，边整边改，立说立行，认真落实整改措施。如针对下属单位退休职工养老保险问题，积极与县资金所联系协商，争取支持，妥善解决。目前，我局党员干部正以自己的实际行动实践党的全心全意为人民服务的宗旨，得到了群众的肯定和欢迎。
三、促进了批评与自我批评风气的形成
学习实践科学发展观活动，是贯彻落实党的十七大精神，用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，我局结合自身工作实际，在第三指导检查组的指导下，学习实践科学发展观活动也取得了实质性进展。经过前一阶段深入系统的学习实践活动，我局制定了切实可行的活动实施方案，组织参加了省教育厅组织的学习实践科学发展观辅导报告会，认真听取了专家对科学发展观的讲解，全局成员参加了理论中心组及所在支部组织的围绕科学发展、解放思想专题讨论会；同时，我局领导班子还亲自带队深入有关市县、学校开展专题调研活动，在调研的基础上形成了具有实际意义的调研报告并在全局学习实践科学发展观大会上与全局干部职工共同讨论制约我局科学发展的不科学、不合理机制和存在的问题，在此基础上广泛征求广大干部职工对我局发展的建议和意见，认真开好领导班子民主生活会，按照中央文件精神和省委部署，在第三指导检查组的督导下，细致扎实的开展学习实践科学发展观活动，寻求更加科学，更合理、更人性化的发展道路。
基于前期学习实践科学发展观的充分准备，加上第三指导检查组的指导，我局于11月18日下午3时再次召开领导班子民主生活会，并邀请第三指导检查组薛宏民组长、省纪律检查委员会蔡汝葆处长出席会议并作指导。在会上，第三指导检查组三位领导和我局各处室主要负责人听取了我局领导班子三位成员在学习实践科学发展观活动中结合自身实际工作所作的发言。发言结束后，我局领导班子成员就自身工作实际结合自己所主管的工作做了批评与自我批评的发言。我局局长郑万发同志在会上结合自己前一阶段学习实践科学发展观的心得，认真剖析了自身工作中存在的不足，结合我局干部职工所提建议和意见分析了我局在工作中不合理、不科学因素，并在会上开展了批评与自我批评。查找问题准确细致，分析问题透彻入理，获得与会者的普遍认可。我局副局长符方杰同志结合自己分管的高考招生工作，谈到了自己学习实践科学发展观的思想收获。他分析了自身工作中存在的问题，并且指出今后工作的努力方向。在批评与自我批评发言中，他就高考填报志愿如何能更好地为考生服务，谈到了自己分管工作的不足，并对此项工作地实施提出了自己的想法，并为之努力。陈健阳副局长的发言对照科学发展观的要求，结合自己分管工作谈到高考录取信息化建设问题。他深入浅出的分析了自己分管工作中的不合理、不科学因素，重点谈到网络化建设在为考生服务工作中的作用，明确了今后自考、成招工作的努力方向，力争将我省的成招、自考工作办的更好，使考生更满意、高校更放心，为社会输送更多优秀的人才，为我省的成人教育工作做出应有的贡献。
会后，第三指导检查组薛宏伟组长，省纪委蔡汝葆处长对我局的民主生活会作了高度评价，并就我局民主生活会作了建议性指导与总结，同时为我局下一阶段学习实践科学发展观活动做了新的指示。薛宏伟组长对我局深入学习实践科学发展观给予充分肯定。他认为，我局此项活动主题鲜明，方向明确，组织充分，领导关心度高，重点突出，与其他单位相比较，我局更注重学习的实效性。蔡汝葆处长指出，我局在此项工作中领导班子态度谦虚，能够认真听取广大党员干部的意见和建议，分析主客观原因鞭辟入里，通澈明晰，民主生活会邀请党外人士和政协委员参会，充分体现了班子生活的民主性，这种集思广益、开诚布公，虚心采纳各方面、各阶层意见和建议的方式更是体现了科学发展观以人为本、注重民主生活的要求，建议我局在今后的学习实践活动中继续以严谨的工作态度，发扬优良的工作作风，着眼于干部队伍建设，将反腐倡廉工作也贯彻工作始终，将各项招考工作做得更好。
我局在第三指导检查组的指导下，学习实践科学发展观活动得以有条不紊的开展，各项工作都按照科学发展观的要求有了新的突破，在此次民主生活会上开展的批评与自我批评活动更是找准了工作中存在的突出问题。在今后的工作中我局会以前一阶段学习实践科学发展观的经验为基础，继续深入分析、深刻检查自身工作的不足，力争以科学的、发展的、更加人性化的工作方式，将以后的工作做的更好，让考生满意，家长满意，社会满意。
一、会议主题
开好专题民主生活会，是教育实践活动的一项重要内容，也是确保活动取得实效的重要措施。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以反对“”、服务群众为重点，认真解决形式主义、、享乐主义、奢靡之风问题，牢固树立群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领。
二、督导、参会（含列席）人员
省委教育实践活动第十二督导组成员全程督查指导专题民主生活会。
本办厅级干部（包括办党组成员和副巡视员）全部参加专题民主生活会。
机关教育实践活动领导小组办公室负责人列席会议。
三、会议时间
2014年10月15日上午召开，会期1天。
四、方法和步骤
（一）会前准备
1.根据会议主题，组织班子成员进一步学习、一系列重要讲话、张宝顺书记几次重要讲话和规定学习的文件与学习材料。（今年7月份以来，班子成员已经通过集体学和自学，系统地学习了中央和省领导一系列讲话以及相关文件和材料。）
2.向本办干部职工和各党支部通报会议时间和主题，并就“”问题，广泛听取各方面意见。征求意见的方式方法有：个别谈心（互相谈、上下谈、内外谈、面对面谈、背靠背谈）、设意见箱、发征求意见表、召开座谈会。征求意见的对象扩大到全办干部职工。机关教育实践活动办汇总梳理群众意见后，除属人身攻击、发泄私愤或偏离“”的情况外，原汁原味地报告领导班子及领导干部本人。同时向省委教育实践活动联络组和省纪委报告。（征求意见工作此前已在教育实践活动中陆续开展。）
3.领导班子及其成员根据民主生活会的主题文件精神、对照征求到的意见和建议，以及督导组所指出的问题，认真撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料由党组书记主持起草，并提交党组会议讨论通过。对照检查材料必须有对存在问题的原因分析和具体整改措施。（本人认为不适合写入发言提纲的内容，可另写专题材料，交党组书记或省委联络组。）
4.班子成员的对照检查材料已经办党组书记审阅后，与本实施方案一起，于9月13日报省委第十二督导组审阅。领导班子和党组书记的对照检查材料经督导组审阅后，于会议召开前一周报省委活动办联络一组。
5.填写《召开民主生活会准备情况登记表》，提前15天与书面报告一起报省委组织部和省委活动办联络一组，同时抄报省直机关工委。
（二）召开会议
会上，先学习、上级有关文件（包括中央八条规定）等，然后通报群众意见。接着，班子及其成员针对自身存在的问题以及所征求到的干部职工的意见、班子成员的意见，认真负责地进行自我剖析，开展积极的批评和自我批评。批评与自我批评要紧扣主题、开门见山，要从团结的愿望出发，实事求是，坦诚相见；要防止将民主生活会开成总结、汇报或研究部署工作的会议。（批评与自我批评逐个进行，一般应先班子、后个人，先党组书记、后班子成员及其他人员。）
没有特殊原因，领导班子成员不得缺席民主生活会。因故不能参加民主生活会的，须提前向党组书记请假并经批准。
（三）会后工作
1.对群众反映的突出问题和民主生活会上查摆出来的主要问题，领导班子进行认真分类、逐项研究，制定整改措施，明确责任单位、责任人和整改时限，形成整改方案，制定整改任务书和时间表。
2.领导班子整改任务书由班子集体研究决定，并报省委督导组审核。班子成员整改任务书由党组书记审核。班子及其成员整改任务书在单位内部网站公示。
3.专题民主生活会后，在机关全体干部职工范围内通报专题民主生活会情况；党组书记主持会议并作通报。
办领导班子及其成员的对照检查材料通报工作，采取在情况通报会上印发其对照检查材料的形式进行。
4.专题民主生活会后15天内，将专题民主生活会的综合情况报告、《民主生活会召开情况登记表》、《党员领导干部民主生活会登记表》、会议记录复印件、会前征求意见汇总材料、整改方案及上次民主生活会整改方案的落实情况等报省委活动办联络一组，同时抄报省纪委。
要注意做好会议材料的立卷归档工作。归档材料主要包括：会议方案、会议通知、会前征求意见汇总材料、会议发言原始记录、整改方案、民主生活会综合情况报告、上次民主生活会整改方案的落实情况等。
五、加强领导，接受督导
“坚持科学发展，促进社会和谐”
主题民主生活会情况报告
区直属机关党委：
根据区直属机关党委《转发关于开好20__年度各级党员领导干部民主生活会的通知》（穗天直党字[20__]19号）的通知要求，经请示区直属机关党委，我局于20__年9月18日按预定时间召开了局党员领导干部专题民主生活会。参加会议的人员有局长方仁文同志、副局长蒋同顺同志、副局长梁克强同志、局办公室主任任军同志，会议由方仁文同志主持。现将召开民主生活会的情况报告如下：
直属机关党委安排这次以“坚持科学发展，促进社会和谐”为主题的党员领导干部专题民主生活会，对于进一步加强党员领导干部的思想政治建设和作风建设，提高我局领导班子落实科学发展观、构建和谐社会的能力具有重要的现实意义。为了开好这次民主生活会，我局进行了积极认真的准备。一是在学习阶段通过个别谈心、电话访问以及局中层干部座谈会等方式，广泛征求大家对局领导班子及成员的意义和建议，并“原汁原味”地反馈到民主生活会上。二是采取领导与下属谈心、科室与科室交流等方式，广泛开展谈心活动。局领导班子正职、副职以及各科室负责人之间进行了开诚布公、推心置腹的谈心交流。从座谈会及谈心活动反馈情况看，大家对局领导班子及其成员的工作予以充分的肯定，普遍认为局领导班子坚强有力，团结务实，开拓创新，我局健康良性发展。
民主生活会上，局班子成员结合上半年以来局安监工作所取得的成绩以及克服的困难，本着对构建和谐社会、确保人民群众生命财产高度负责的精神，开诚布公、各抒己见，对局领导班子在坚持科学发展观、领导全局各项工作所取得的成就和经验，进行了认真总结和实事求是的评价。大家普遍认为，局领导班子是一个坚强有力、团结务实、廉洁勤政的领导集体，能够坚持以“三个代表”重要思想为指导，把发展作为第一要务，抢抓机遇，超前谋划，紧密结合我局在安全监管工作中存在的主要困难和重大问题。在肯定成绩的同时，各位班子成员紧扣主题，紧密结合局全面建设、班子建设和个人实际，按照“重点摆问题，认真找原因、关键查自身”的总体要求，从理想信念、精神状态、推动发展、群众工作、廉政建设等方面进行了深刻的自我剖析，查找了自身存在的主要问题和不足，并从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的高度剖析了思想根源，提出了今后要继续不断地加强政治理论和业务知识学习的总要求，正确地运用科学发展观指导工作实践，为创建和谐社会提供政治思想保证。在此基础上，大家本着实事求是的原则和“有则改之，无则加勉”的方针，从团结的愿望出发，抱着对同志、对事业高度负责的态度，认真、求实地开展了同志之间的批评，并对局领导班子要进一步坚持好民主集中制原则，集中精力谋大事、促发展等方面提出了许多建设性的意见和建议。
在开展完批评与自我批评后，班子成员分别做了发言。大家普遍认为，局领导班子团结和谐、求真务实、作风民主、清正廉洁，近几年来我局在安全生产综合监管的各项工作中取得了显著的成绩。在我局各项工作事业取得长足发展的情况下，各位班子成员都能够认真反思自己的工作，分析我局在发展中面临的机遇和挑战，全面总结自身学习、工作中存在的困难和问题，同时，班子成员就我局进一步盘活现有人力资源、充分调动大家工作积极性以及加强我局整体实力等方面也提出一些很好的建议。
最后，局党支部书记、局长方仁文同志对本次专题民主生活会作了总结。（一）班子成员态度端正、准备充分、认识明确，民主生活会自我剖析深刻，班子成员能够按照总书记倡导的科学发展观的基本要求，从理想信念、精神状态、推动发展、群众工作、廉政建设等方面深入剖析，认真开展批评与自我批评。（二）紧扣主题，从不同角度谈体会、认识，开展了利于团结、健康的批评与自我批评，对班子自身建设提出了很好的建议。方仁文同志表示会后要对民主生活会上大家提出的建议和意见进行汇总、整理，在今后的工作抓好整改工作的落实。
附:
1、天河区安监局民主生活会原始记录
将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的自我意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合中专学生特点的教育活动，促使他们健康成长。
一、思想品德和行为规范工作方面
1.在班中开展多种主题教育活动，帮助学生学会生活，学会做人。
2.强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的意识。
3.树立良好的人生观，培养良好的文明习惯，和坚定的意志。
二、班集体建设
1.培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情。
2.制订更加利于班级建设的规章制度，实行卫生包干制度。
3.各个班委有明确的分工，并且有督促的机制。班委干部会议有目标明确，2周一次，职责分明，并经常开展批评与自我批评。
三、学习方面
1．多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生。
2.培养学生坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学期有大的进步。
四、其他
组织学生做好课间操与课外活动，完成学校分配的各项任务，努力提高本班全体学生的各项素质，使本班在这一学期有更大进步。
五、每月工作安排
9月份
1．中学生日常行为规范教育。
2．抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
3．制订更加利于班级建设的规章制度，实行卫生包干制度。
4. 各个班委有明确的分工，并且有督促的机制。班委干部会议有目标明确，2周一次，职责分明，并经常开展批评与自我批评。
5．提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 布置“学习园地”。
10月份
1．日常行为规范教育：讲文明，讲礼貌。
2.安全常规教育。
3.主题班会：建立自信，争创美好未来
4.安排期中考试工作
11月份
1．准备学校校篮球会组织检查。
2．主题班会：焊接技能学习经验交流会。
3. 主题班会：中专学生如何积极应对社会激烈竞争。
12月份
1．行为规范教育：认真作业。
2．法制教育：青少年保护条例。
3．迎元旦画展评比。
4．主题班会：改变一生的五句话
1月份
1．认真学习，养成良好的学习习惯，准备复习迎考工作。
