时间：2023-06-07 09:14:12
1、斜梳短发男生的发量不少，顶部刻意打造出蓬松效果，斜梳设计正好能覆盖住高额头，很适合圆脸男生，举手投足间文质彬彬。
2、男蘑菇头发型搭配在圆脸学生身上，十分的呆萌可爱。比较能够展现男生青春年华的一款学生圆脸发型，时尚又潮流。
3、中分短发发型，是现在最流行的发型之一。白色与黑色掺杂一起的发色，让人觉得很有个性。
4、平刘海的男生发型，展现了暖男的气质。比较绅士的一款学生发型，不知道迷倒了多少异性。
5、露耳短发这款露耳短发也很适合圆脸男生，头发采用的是二八分的样式，露出耳朵的设计增添几分干练，让圆脸男生的脸型愈发完美。
（来源：文章屋网 ）
3个因素影响刘海完美度
发丝形状
发丝形状由基因决定，但也是有区别的。基本上分为直发和卷发(自然卷)两类。直发的横截面呈现圆形，发丝分布有规律，外表平滑。卷发截面呈现扁圆形，发丝易出现波浪且不规则又不伏贴的现象。天然卷发的发丝是最难打理刘海的一种发质，因为头顶发际线会有发旋，而产生头路(分线)，这样不适宜修剪刘海，尤其是平刘海，需要用烫发的技术来完成。
发量
发量也是修剪刘海的关键之一。因为刘海的选择有时不仅仅是平面的线条，和头型有关，需要将刘海也当成一个立体的球面来考虑，而且也必须考虑发丝的内部层次。往往顾客与发型师之间没有有效的沟通，会产生本来很漂亮的刘海但是不能从其他角度欣赏，只能从正面看。
TIPS
虽然刘海要根据脸型来修剪，但是发型师在工作中还会根据顾客的发质状态、年龄以及从事的职业来确定她适合修剪哪种刘海，毕竟合适的才是最好的!
发型师指点
将整头发量分区修剪，才能找到最适合的刘海造型。
五官比例
圆脸首先来看圆脸，脸型的轮廓很圆，不适合剪贴合在脸上的齐刘海，因为这样的刘海占去额部大部分面积，会使原本就不长的脸型显得更加扁，我们可以用偏分而有层次的刘海来帮助拉长脸型，突出脸部纵向线条。最复杂的发型都可简化到圆形、方形菱形等简单的几何图案组成，切忌同种形状搭配(如圆形配圆形)，这样只会让脸型看起来更臃肿，用长形修剪可以起到拉长的效果。
长脸与圆脸相反的是长脸，可以剪成从头顶最高点开始到眉毛的大片刘海，这样就缩短了脸部的长度，使整个脸型看起来饱满圆润。厚厚的齐刘海还会突出眼部的亮点。当然这不是长脸的唯一选择，但要记住，不要用斜刘海暴露过高的发际线，那样会使整个脸型更长。
高额头发型能够挑选平刘海、中分刘海、斜刘海还可以体现前额。平刘海适合高额头的妹纸，可以遮挡住圆润的前额，还能显脸小。中分刘海波浪卷也可以体现脸形，高额头变为了瓜子脸。轻巧的斜刘海 自然卷也可以非常好体现脸形。
高额头适合的发型许多，中分刘海、偏分、平刘海都能基本常识，厚实的平刘海，显呆萌可爱妹子特性，还能遮住高额头，讨人喜欢线路非常好挑选。平刘海可以说大额头MM的保护神了，齐整的空气刘海遮挡住圆润的前额，既挡住了缺陷又体现了脸形，这个头型能够是大额头MM优选头型。中分刘海的头型高额头妹纸也可以常试着，假如是高额头，发髻线圆滑，那麼也可以挑选中分发型，秀发带点自然卷最好是，还能体现大圆脸。偏分发型，高额头妹纸还可以体现脸形，可是留意，额头必须气体膨松感，能够更强体现前额，这类头型过轻熟设计风格，十分知性优雅。斜刘海也可配搭内扣的短头发，十分柔美讨人喜欢，也合适高额头的头型。斜刘海与两边长卷发一起体现出娇娆鹅蛋脸，假如有必须沾染亚麻色，还能称皮肤颜色，又时尚潮流。
（来源：文章屋网 ）
它如同一个个小小的风向标,却精准地指示出了主人的个性。
在纪录片《时尚大帝》中,摄像镜头意外捕捉到了Karl Lagerfeld没有戴墨镜的那一刻。老佛爷发现镜头的时候,简直怒不可遏――Stop,我要先戴上墨镜。
人人都可以成为Karl Lagerfeld。当然,我指的是显示个性这一方面。Karl Lagerfeld的墨镜显示出的不仅是他对时尚的品位和体验,还有他试图深埋起来的个性――倔强,好强,神秘,或者,还有那么些孤独。
又是一年盛夏时,虽然并不仅仅是夏天的时候才应该佩戴太阳镜,但找到自己的个性风向标更是每一天都要去做的事情,从这个夏天开始吧――为了时尚,也为了保护我们那扇心灵的窗口。
合适的太阳镜可以让你灿烂一夏
《风尚周报》:我们应该怎样选择太阳镜?在挑选的过程中需要注意些什么?
叶宁:在太阳眼镜的挑选过程中,其防紫外线、抵御蓝光的效果应作为首要的衡量条件,除此之外,太阳镜作为日常生活中必不可少的时尚饰品之一,太阳镜的形状以及颜色与自身肤色、脸型的搭配在太阳镜的挑选过程中也是要考虑的。
《风尚周报》:什么脸型适合戴什么样的太阳镜?
叶宁:选择切合自己脸型的太阳镜十分重要,它不仅能在你的脸庞上起到画龙点睛的效果,更可以让你的整个夏天更灿烂,更充实。
《风尚周报》:太阳镜的颜色越来越多,你有什么挑选的建议?什么人适合色彩鲜艳的太阳镜?
叶宁:太阳镜做为时尚配饰的一种,其颜色挑选要与肤色,服装颜色,以及场合相匹配,就肤色而言,不要选择与自身肤色过于贴近和反差过大的颜色,这样会造成很突兀的效果,另外就是在较正式的场合不宜戴色彩过于鲜艳的太阳镜。而平时只要与肤色,服装色彩搭配好,任何人都可以找到适合自己的色彩鲜艳的太阳镜,为了显得更时尚,建议参考当季的流行趋势。
《风尚周报》:太阳镜其实也是很多电影中的主角,你印象中最深刻的电影出现的太阳镜是哪副?
叶宁:毫无疑问,是《蒂凡尼的早餐》中,女主角奥黛莉・赫本佩戴的Ray-Ban Wayfarer 。这款太阳镜已经与电影中的奥黛莉・赫本形象一起被奉为了永恒的经典,而与此同时,Wayfarer系列在保持经典的同时还在花纹上不断创新,始终引领者时尚的潮流,并且被众多好莱坞明星不断地重新演绎。
《风尚周报》:这个夏天,什么样的太阳镜会是最时尚最in的?
叶宁:既经典又充满创意的太阳镜应该是今夏的首选,比如Ray-Ban的RARE PRINTS 系列,将创意印花与经典的 Wayfarer 和 Clubmaster 结合起来, 无论从样式上还是花纹上,都是无可挑剔的。另外透明材质的太阳眼镜也是今夏的流行趋势,戴上一副透明材质的太阳镜去旅游度假,会别有一番风情。
圆型脸
圆型脸不适宜配戴圆型或弯角的太阳眼镜。这会加强面型的圆胖感,而且缺乏相衬之美。故此,应要选择四方宽阔的镜框,而要避免圆型,轻盈或幼稚的型款。
倒三角形
应选用镜框较粗,颜色较深、横向宽度略宽的眼镜来调整上下的比例,视觉上给人协调的感觉。
小脸型
适合戴细框架或无框眼镜选择淡雅的蓝色、紫色、浅色的。
方型脸
方型脸通常给人有硬朗的感觉,应避免选戴方框的太阳眼镜,而大圆框的,却可使轮廓显得较为柔顺。方型脸所要配戴的圆型太阳眼镜,框边要粗阔,能表现豪朗的线条。窄边而精致的太阳眼镜,与方面型配合时,便会显得特别渺小而不相衬。
椭圆型脸
椭圆型脸最适宜配戴框型宽阔的太阳眼镜,使面部看上去宽阔、减短脸的长度感。细边金属框或无框太阳眼镜,均不宜配戴。
杏形脸
适合选用镜片颜色较浅、较细金属镜框或无框的眼镜,以减弱脸部上方的重量,以免使本来就宽的上半部脸更加有扩张感。
心型脸
这类面型通常有尖削的下巴和宽阔前额,太大或太粗线条的太阳眼镜都会使面部轮廓显得更宽阔,而下颚线则显得更尖小,故应避免配戴两边向上翘起的镜框,因为这样只会强调尖削的下颚。心型脸宜配戴轻巧及多角形的太阳眼镜,与面孔轮廓互相配衬。
这一季的太阳眼镜以其高雅别致
的镜框诠释出 Tiffany Signature™、
Tiffany Charms 和 Return to Tiffany™ 等
品牌的经典设计。
继续科技与时尚魅力相结合的风格,
户外运动时,
怎么能少了一副这样
专业又不失潮流的太阳镜?
集感性、时尚、新潮、激情于一身,
这一季的太阳镜系列云集众多不同
而耳目一新的风格,
还将暖色与自然色糅合到
全新的渐变烟雾、深啡色、绿色、榛果色及
紫色的阴影设计中,
营造出动感十足的效果。
对过去年代典型的优雅进行了改良,
通过独特的时尚细节的引入,
呈现出更加glamorous的效果。
从Jackie O’永恒魅力中获得灵感的系列,
其镜腿上独特的波浪形细节
是最为突出的特色。
当珠宝遇上炽热的太阳,
与Gold & Wood合作推出的创新奢华系列,
将珍贵木材、牛角和镀金配合上黄金与珍贵宝石,
打造出色泽艳丽的Fusion、Plume de paon、Ava
及Froufrou四大系列。
打起了色彩牌,
色彩缤纷的Rare Prints系列,
重新演绎了经典的Wayfarer和Clubmaster─
将Flowers 原创主题图案和纽约地铁的局部地图
融入到了 Wayfarer 中,
而以斑纹设计为买点的Stripes
则是注入了玩味元素的 Clubmaster 复刻版。
这个夏天最引人注意的就是
这套限量版Gold Edition系列,
由18K金打造,
一贯地表现出Dolce&Gabbana的
狂野的性感。
延续了“飘浮金属”设计,
休闲夏季系列采用亮漆镶嵌,
颜色活泼多彩、高贵大方及大胆出位。
配以光滑纤维的 Sabina 系列
更结合了一种古时的
金属制法 ─ Cloisonné。
英伦风格是其服饰的风格,
这也遗传到了其太阳镜系列的DNA中。
这季的设计更简洁明了,
经典的格子元素也爬上了镜腿。
一直不断试验新眼镜造型的Prada,
这季的太阳镜概念围绕完美
及缺陷美这两个主题交替进行。
Miuccia Prada以60 年代的 Diva 系列、
活力等为灵感源泉,
还使用了波罗的海渐变蓝色、橄榄渐变色、
渐褪的樱桃色、珊瑚色、亮绿色、黄色、
橙色等斑斓色彩。
能很强烈地感觉出强大的时尚魅力,
从别致的经典设计中获取灵感的
Donatella Versace,
还在镜框上方镶嵌上了宝石。
女款太阳镜Serpenti系列
灵感正取自其顶级珠宝系列的
一款钻石项链;
而男款太阳镜主题为
整体感觉颇具未来式优雅的
飞行员太阳镜。
经典的Vara元素被“戴”在了太阳镜上,
醋酸酯镜架呈现单色或巧妙的龟甲效果,
本课是苏少版小学美术第9册第九课《表情丰富的脸（一）》，属造型・表现领域。本课贴进学生的生活，是学生熟悉的题材，旨在引导学生观察人类脸部丰富的表情特征，并用多样的美术形式表现特有的表情，使人物形象更加生动活泼，增强学生对人类的热爱和责任感。
二、教学目标和重难点
1.知识与技能
通过表演、观察、研究人的各种表情，了解喜、怒、哀、惊不同的特征。
2.过程与方法
引导学生用绘画、剪贴的形式来表现，能抓住不同表情的特征，学会用概括、夸张的手法进一步表现人面部的表情。
3.情感、态度与价值观
学会运用丰富的表情来表达自己的内心情感，激发学生对人类的热爱及责任感。
教学重点：能抓住不同表情的主要特征。
教学难点：选用不同的材料和方法大胆表现人物的丰富表情。
三、教学准备
教师：多媒体课件，若干圆形的空白脸型卡片，若干副眉、眼、嘴的造型（每组6副）。
学生：小镜子一面，各种绘画工具。
四、教学设计
（一）创设情境，激趣导入
为了让学生感受、体验丰富的表情，我觉得首先应通过自己的表情感染学生，所以我在课堂刚开始就用“愤怒”的表情面对学生，让学生觉得老师的变化。继而提问：“猜猜老师现在的心情怎样？”接下来我由愤怒变为开心，问：“那我现在的心情怎样？你是怎么看出我表情的变化的？”
【设计意图：这一环节我力求激发兴趣，凝聚视听，简单明确，直奔主题，使学生对下面的新授内容充满了好奇，激发了学生强烈的学习动机。】
（二）多元欣赏，新知探究
1.引证说明
人面部的肌肉有42条，连接着无数的神经，可产生7000多种表情。如：笑、哭、愁、怒、惊、呆……
2.欣赏憨豆先生的表演片段
仔细观察：憨豆先生的脸部表情是通过五官中的哪些地方看出来的？小组交流、讨论。
【设计意图：这一环节我主要通过欣赏、讨论、交流的方式，引导学生观察得出人面部的表情是通过五官中的眼、眉、嘴来表现出来的，培养学生的观察能力。】
3.自我尝试
让大家拿出小镜子，模仿憨豆先生的表情，观察眉、眼、嘴巴是如何变化的，并在小组内相互欣赏。
【设计意图：这个环节从科学举证，到学生欣赏，再到亲身实践感受，都一一证实了人的表情的丰富性。让学生自主探究，真正成为学习的主人，激发他们的学习积极性和互动性。】
（三）游戏互动，启发拓展
1.游戏：心有灵犀
出示一个写有表情的成语如：捧腹大笑、嚎啕大哭、惊魂未定、怒发冲冠……请一位学生做表情，全班学生来猜成语（表演出色、猜对的学生加以奖励）。
在学生游戏的同时，教师引导讲解每个表情的五官变化情况，并逐一总结出表情特征顺口溜：
笑：要想脸儿笑，眉开眼弯嘴上翘。
哭：要想脸儿哭，垂眉掉泪嘴下落。
怒：要想脸儿怒，拧眉瞪眼倒八眉。
惊：要想脸儿惊，眼圆嘴圆八字眉。
在讲解时，教师并用简笔画的形式示范出来。
【设计意图：游戏环节是为本课重、难点设计了一个坡度，降低了难度，另外以表演、游戏的形式调动学生勇于表现、释放个性的积极性，通过游戏形象将喜、怒、哀、惊的表情特点展示在学生眼前，既调动了学生的兴趣，又有助于学生对这些表情的感受、认知、理解。】
2.想想、摆摆
每组准备了若干圆形空白脸型卡片和各种造型的五官，这时让每人拿出，自由组合，试着摆出各种QQ表情的脸，选出代表性的表情在投影仪上展示。
【设计意图：通过师生互动、合作的方式进行拼贴、示范，让学生深刻理解五官如何变化。】
3.欣赏作品
（1）说唱俑、仕女图（简要介绍说唱俑）
（2）赛事中的刘翔
（3）漫画，在欣赏时强调脸型、发型等与表情的配合
（4）学生作品
【设计意图：通过欣赏大师和学生的作品，巩固新知，开阔眼界，加深学生对眉、眼、嘴的理解及如何大胆表现。】
（四）创意表现，评价展示
1.作业要求
（1）以自己独立或与小组合作的形式，制作一张表情，可以适当加以夸张的表现手法。（2）可以绘画，也可剪贴，可以表现自己熟悉的人的表情。
提醒：五官制作好后，可以抓住人物的其他特征，添加一些小的细节，如：头发、帽子、皱纹等，使形象更生动。
【设计意图：在创作中采用分层学习法，让学生自主选择喜欢的方式进行创作，让每个层次的学生得到相应的发展，体验成功的喜悦。】
2.作业展示及评价
先各小组交流自己喜欢的表情，推荐出来，件数不限，但每件被推举出来的作品至少得有一个优点。自评，也可以把自己喜欢的作品直接推荐出来，要求同上，最后教师总评。
【设计意图：多元的评价方式让学生能更肯定自己，欣赏他人，养成良好的个人修养。】
（五）拓展延伸，课堂小结
1.除了用绘画、剪贴的形式表现表情，其实还可以运用其他的表现形式，如：泥塑、废旧材料等。
2.这节课哪一点给你带来了快乐？
关键词：汽车；形式；造型艺术；美学风格
1.汽车的产生
卡尔·奔驰[Karl·Benz]（1884—1929）——现代汽车工业先驱之一，人称“汽车之父”。1885年10月，他设计制造出了世界上第一辆三轮汽油汽车；1886年1月26日,他又取得汽车发明的专利权，德国人便把1886年称为汽车诞生年，从此汽车作为一种工业产品正式登上了历史舞台。
2.汽车的发展阶段划分
根据汽车形式与功能的演变过程以及不同的设计美学风格，可将汽车的发展大致划分为七个时期：
(1)汽车产生阶段（1885—1900）；
(2)汽车发展阶段（1901—1915）；
(3)汽车制造日趋成熟阶段（1916—1929）；
(4)汽车引擎设计突破性发展时期（1930—1951）；
(5)喷气式时代（1952—1964）；
(6)汽车式样的个性化时期（1965—1979）；
(7)汽车式样的多样化时期（1980—）。
2.1汽车产生阶段的设计美学风格（1885—1900）
在汽车产生阶段，设计师仅仅专注于技术层面的设计，设计仅仅是为了满足汽车的技术实现功能，是一种技术上的探索与发明，是完全向功能技术设计的“一边倒”设计，造型艺术则处于从属地位，是一种功能压倒形式的设计。尽管如此，汽车作为一件伟大工业产品的诞生，其本身就符合一种理性的、严谨的美学风格——机械美学风格。
1885年奔驰设计制造的世界上第一辆汽车在形式上给人的感觉还是传统意义上的三轮马车。奔驰所注重的是零部件与零部件之间、功能实现与制造技术之间的协调关系，主要是从功能、技术层面去考虑设计，在美学风格上则没有什么明显的痕迹，甚至根本没有加以考虑。一眼看去，该车只有一种机械加工所处理过的痕迹，符合机械美学风格。
1894年的BenzVelo只是将三轮改进成了四轮，虽然车身加装了翼子板，但在形式风格上却没有任何改变。这时的汽车只是一个粗糙的工业产品，还没有关于美学风格的设计理念。这时的发明家（也是设计师）认为将三轮运行方式改为四轮运行方式要远远强过纯形式上的改进，机械风格依然处于垄断地位。换言之，1885—1894年之间的汽车设计还是一种纯技术性的、功能性的探索，属于一种纯机械的美学风格，而且这种风格一直持续到了1900年前后。
2.2汽车发展阶段的设计美学风格（1901—1915）
19011915年间，随着流水线生产方式的问世，汽车实现了小批量化生产。设计师开始注重汽车的局部装饰，在车的前脸使用了铝板、镏金板等质感较强的装饰性材料,使得该时期的汽车看上去装饰性很强，符合当时“新艺术运动”的流行趋势和趣味喜好，是一种注重局部装饰的装饰风格。
1900年产的MercedesBenz一改过去的“机械式样”，给人一种全新的面貌：发动机前置，就着发动机形状因地制宜地加装了一个发动机车罩；前脸安装了圆圆的前大灯，形式上具有强烈的装饰意味；轮毂不再用圆钢条直接交织而成，而转向采用铸造成型的具有平面装饰韵味的轮毂，增加了车轮的形式美感；车轮上面的翼子板不再是一块简单的铁板，而是根据车轮和传动齿轮的位置，精心设计的圆弧形，这对整车有很好的装饰性；车座上增添了扶手和靠背，功能上有了进一步的发展。
1905年产的MicheltouringCar与前者在整体形式上并无大的改变，但前脸、座椅、方向盘等局部装饰却远远超过了前者：车灯采用了镀金处理；前脸的通风栅栏周围镶嵌上了金黄的装饰性镶条；轮毂经过镀金处理，边缘喷上了鲜艳的红漆；车身也喷涂为鲜艳的蓝色，增添了该车的视觉美感，是一种富丽堂皇的装饰风格。
1914年产的Ford-T小汽车在前脸、驾驶台、座椅等局部继承了这个时期的设计特点——细节装饰。繁琐的装饰是这个时期的最大趣味，甚至是这个时期审美的标准。尽管车身仍然是马车造型，但翼子板已开始采用整体连贯的弧型设计，车身的形式感得到了增强，造型上有了突破性的进展。汽车发展阶段的汽车虽然在局部形式上有了些细微的改变与突破，但就整体形式而言，还是比较呆板。设计师只是通过增强汽车局部的装饰来美化车体，花哨的装饰成了这个时期汽车的“标准配置”，仿佛花哨的装饰就是美、就是时尚、就是真理。1915年左右“装饰风格”逐渐被“反装饰风格”所取代，从而沦为文化化石，被岁月所掩埋。2.3汽车制造日趋成熟阶段的设计美学风格（1916—1929）
汽车加工制造在这个时期已日趋成熟，汽车零部件基本实现了标准化、批量化，越来越多的中产阶层拥有汽车，汽车的造型逐渐成为汽车设计中的一个重要因素。以前被奉为时髦的装饰，在此时被坚决反对，取而代之的是追求一种整体的形式美。
在1916年生产的PorscheTurbo车身上，再也找不到以前那种大量的细节装饰——前脸没有了金色的装饰性镶条，没有了夸张的前大灯，取而代之的是一个只有进气和散热功能的通风栅栏；翼子板、座椅以及方向盘周围也都没有任何装饰；每个零部件的存在都只是为了满足某种功能，整个车身都旨在突出“功能主义”，是一种反装饰风格。
在1919年产的Ballot身上，我们能明显地发现它和以前的车身有了很大的区别：
⑴以前的车头与车身在分布和衔接上是不统一的，缺乏整体感，而该车在设计上将车头和车身融为一体，已经开始注重整体造型，造型已成为了汽车设计中的重要内容。
⑵车身在色彩上采用了偏灰的色彩，不再像“装饰风格”时期那样偏好于鲜艳、明快的色彩。
⑶整车仍然找不到任何装饰，在设计上继承了这个时期的反装饰风格。
反装饰风格在经过十多年的发展后渐渐地走向了低谷。从1928年生产的MercedesBenz汽车身上可以看出，该车的车身尽管符合这个时期的整体性特征，但在轮毂和前脸部分又开始出现细节装饰，整车充满了十多年前的那种装饰韵味。该车的出现，宣告了反装饰风格时期的结束。
2.4汽车引擎设计突破性发展时期（1930—1951）的设计美学风格
汽车引擎技术的进步带来了汽车造型艺术的突飞猛进，汽车设计开始追求一种动感美，速度美，开始以空前的热情重视外修造型。此时外形具有流畅线条的汽车便被认为就是好的设计，“流线型风格”开始席卷全球。
1930年产的Ford-A型汽车，外形已与以前的箱型车迥然不同，它具有新颖的车身，前后翼子板、驾驶舱都呈圆弧形，就如一只甲虫。通过与以前的车身作对比，我们不难发现该车有以下特点：
1)车头、车身和车尾完全是一个有机的整体。
2)整车具有一种流畅的线条，从头部一直蜿蜒到尾部。
3)整车没有棱角分明的地方，任何面与面的相交处都力求一种圆滑、柔和的过渡。
1951年产MercedesBenz300在前脸和翼子板的设计上都采用圆弧型设计，使用内置式车灯，增强了车灯与前脸的融合性，使得前脸线条更加优美流畅。该车圆滑的前脸，柔美的车身，流畅的线条无处不体现了流线型风格所具有的特点。
由于流线型轿车在车内空间的利用方面有很大缺陷，在20世纪50年代，一种类似船形，带有引擎舱、乘员舱和行李舱的汽车逐渐代替了流线型风格的汽车，成为了时代的新宠。
2.5喷气式时代（1952—1964）的设计美学风格
随着喷气式时代的来临，汽车设计开始趋向在车后加上大大的尾翼，追求一种与飞机形式有紧密联系的风格。这种对有机形式比较重视的设计风格被称为有机风格，也就是一种更加注重富于雕塑表现味道的风格，这种风格慢慢地取代了流线型风格的统治地位，成为了设计美学风格的新标准。该时期的汽车造型有两大特色：一是车身的防撞设计；一是尾翼的流行。
在1953年的MercedesBenz180车上可以看到，流线型时期前脸和引擎盖所特有的夸张的流畅线条没有了，取而代之的是简练的近乎平板的引擎盖和简洁的圆弧车灯；车身最大特点就是简洁明快，而且驾驶室空间比以前更大了；车的裙边外侧有了比较显眼的防撞保险杠；车侧身有两道仿佛特意雕刻出来的外凸有机形，属于一款典型的有机风格设计作品。
1960年产的Lincoln车，其整体造型就犹如用刻刀镌刻出来一般，有种简练的形式美，车身两侧也和前面两部汽车一样，有一刚劲的外凸有机形，行李舱上面有一对尾翼，整体形式非常接近机造型，是对喷气时代的一种具体反映。20世纪60年代中期，喷气式飞机不再为人们所好奇，时代再次把有机风格遗忘，而将趣味投向了新的设计风格。
2.6汽车式样的个性化时期（1965—1979）的设计美学风格
在汽车式样的个性化时期，受当时“波普”运动的影响，新奇、古怪、独具个性的造型赢得了消费者青睐，以甲虫为原形设计的小型汽车大为流行。汽车的造型艺术属于一种追求独特形式美感的波普风格。1965年产的Corvette汽车造型比较奇特，车体较以前小了许多；车尾也不再有尾翼；前端的防撞杆也较以前隐蔽；车身两侧没有了外凸有机形。整车在风格上有了一种夸张而新颖的变化——即注重整体形式而不拘泥于局部刻画，美学风格上属于波普风格。
1975年产的Chevette汽车在形式上也是仿甲壳虫造型：两个前大灯就犹如两个眼睛；车体表面比较小巧、硬朗，形式感强烈；车身线条从圆滑走向了棱角，从柔和走向了硬朗，车灯从圆形变为了矩形……在造型艺术上一如既往地继承了追求形式主义的波普风格。
1979年产的通用Buick在整体形式上较以前有了大的改变，车身体积又开始出现长、大、宽的特征，车身风格抛弃了以小巧的甲虫为原型的波普风格，而转向采用硬朗、理性的造型风格，形式主义从此宣告结束。
该时期的汽车设计比较注重车的整体形式，外形大都取材于甲虫造型，汽车的形式非常丰富生动，具有美感。这种片面地强调汽车形式的设计风格虽然在形式上取得了很高的成就，但它同时也降低了汽车内部空间使用的有效性，因而终究是会被淘汰的。
2.7汽车式样的多样化时期（1980—）的设计美学风格
从20世纪80年代起,汽车销售竞争越来越激烈，汽车形式成为了竞争的关键，各种风格的汽车式样在世界各地相继出现，以一浪高于一浪的趋势淹没了整个世界，造型艺术已经完全沦为一种有力的促销手段。而对其设计美学风格来讲，则主要有以下四个：
（1）极简主义风格
LexusLF-A概念车就属于典型的极简主义风格，这种风格所追求的是一种简洁干练的外型，一种在整体形式上能取得高度协调的统一，倡导“简洁便是美”的设计理念。
（2）仿生风格
生物的外形是自然进化的产物，具有神奇而美丽的形式，把生物的形式应用到了汽车设计中能取得一种奇特的效果，能赋予汽车某种生物的灵性。Beetle是大众的一款经典轿车，其外形就像一只栩栩如生的甲虫，属于典型的仿生风格。
（3）雕刻风格
希腊雕塑分为两种风格：崇高伟大风格，即一种表现伟大、静穆、神圣、崇高的风格形式；优美典雅风格，即一种表现优美、典雅的风格形式。在现代的汽车设计中，这两种风格得到了广泛的应用。
首先，崇高伟大风格表现的是一种伟大、静穆、神圣、崇高的美，如果把这种风格融入到汽车设计中，便能使这些车具有一种神圣庄重、雄浑有力的形式感，从而使其更加符合审美的功能性。ChevroletCamaro概念车通过坚实、健美、有力的车身线条，凹凸有序的块面关系，传达出一种庄重、雄浑、彪悍的气质。
其次，优美典雅风格是借助车体外形上灵动的线条，或是优美的弧线和曲面来得以体现，突显出一种优美典雅的外形气质，这种风格大量地被用在了轿车和跑车的造型艺术上。PorscheCarreraGT的车身就是由优美的弧线和曲面所构成，具有一种优美典雅的特质。
（4）高科技风格
伴随着现代科学技术的飞速发展，汽车设计也出现了一种倾向于表现科技，体现未来的风格，即：高科技风格。这种美学风格不但吸取了雕刻风格的优点，而且在外观上还具有强烈的未来气息和高科技韵味。AudiRSQ概念车就属于典型的高科技风格，该车在形式上吸取了优美典雅风格的精髓，加上概念化的夸张外形、银灰的色彩搭配，整车透露出一种强烈的未来气息和高科技韵味。
在近二十多年间，尽管汽车的美学风格是复杂多样的，但就汽车设计中的美学理念来说，却是有史以来被应用得最为成功的。
因特网中可以打扮和试穿衣服的网站很多，其中“品牌邦(网址：／)”是一个非常优秀的网站，在这里我们可以设计自己的脸型、体型、发型，然后再选择不同的背景和衣物进行搭配，通过品牌邦可以让我们设计出时尚亮丽的自己。
登录网站后，在常用工具栏中单击“穿衣”按钮，即可打开网上试衣间页面。在预览窗口左侧单击“女”按钮，选定女性，再单击“变脸”按钮，打开变脸对话框，单击“浏览”按钮，找到并选定一幅正面照片，单击“打开”按钮将其添加进来，再单击“上传照片”按钮将照片上传到网站(如图1)。
照片上传完成后显示在预览区域，单击选择“女”单选按钮，再单击放大按钮将头部调整到合适的大小，按住鼠标拖动照片使其处于界面中心位置，然后分别用鼠标双击左右两眼的瞳孔位置，添加眼睛点选标记，无误后单击“开始变脸”按钮进行处理(如图2)。
处理完成后，打开变脸对比对话框。分别显示出原始照片和变脸结果。如果感觉满意单击“完成”按钮完成变脸操作，如果感觉相似程度不够，单击右下角的“高圾调整”按钮，打开高级调整对话框，进行细化调整操作(如图3)。
进入细化调整对话框后，脸部主要部位比如睫毛、眼睛、鼻子、嘴以及整个面部轮廓，都用红色圆点进行了标示，每一个圆点都对应一个具体的特征部位，调整时用鼠标单击选中对应圆点，再用键盘的方向键调整到对应位置即可(如图4)，如果照片比较规则。圆点对齐比较到位，变脸后的效果与本人的相似度还是很高的。
单击“体型”按钮，打开体型设置对话框，根据自己的实际情况，设定好身高、胸围、腰围、臀围、肩宽、臂围和腿围等各项参数的具体数值，网站会根据设定的数值生成一个体型，单击“确定”按钮完成体型的设置并在预览区域预览效果(如图5)。
单击“发型”按钮打开发型设置对话框，可以根据自己的实际情况单击对应的发型图片，选择对应发型，也可以尝试更换其他种类的发型以查看效果，网站共提供了常见的3页17种发型可以选择，满意后单击“关闭”按钮完成设置(如图6)。
不同的背景效果截然不同，选择一个合适的背景会更加凸显打扮的效果，单击“背景”按钮，打开背景设置对话框，单击其中的背景图片，就会切换到对应的背景，网站共提供了4页32张背景效果图片，设定完成后，单击“关闭”按钮关闭即可(如图7)。
个人相关信息设定完成后，返回试衣页面，在右侧的浮动按钮中单击“按类别”按钮，在弹出的菜单中选择“衬衫”分类，打开衬衫商品页面，需要试穿哪个衣服单击对应图片即可，用同样的方法可以试穿裤子和鞋。另外，网站还提供了很多其他分类，我们可以根据自己的需要选择对应衣服进行体验。每试穿一次在预览窗口的右侧都有一次记录，可以单击对应的记录重复脱下或者穿上对应衣服(如图8)。
获奖者：李阳 李洁琼北京市第十五中学
随着生活水平的不断提高，人们越来越注重个人形象，如何找到适合自己的发型已经成为很多人关心的话题。都说不同脸型的人适合不同的发型，但每个人究竟是什么脸型呢？不同脸型又该配什么发型呢？李阳和李洁琼发现，人们其实很难分辨清自己的脸型。于是他们想到可以建立一些函数模型，使脸型分类量化，方便人们确认自己的脸型，找到适合的发型。
首先，他们从网上、图书等资料中收集了100张中国人的典型头像。根据人类头部骨骼分布，将头像分为头部和脸部两部分，并将人脸按照网络状划分，确定坐标点，然后根据函数分别建立模型进行运算。这样，由分析样本统计出的形状模型, 就可以代表一种脸型。最后，依据传统审美观念和理发师建议针对不同脸型进行发型设计。
为了找到适合的发型，李阳和李洁琼又走访了30家比较专业的理发店，对100位发型师和顾客进行问卷调查，得出了发型设计建议。
比如正三角脸型的发型，“刘海可削薄薄一层，垂下，最好剪成齐眉的长度，使它隐隐约约表现额头，用较多的头发修饰腮部。”圆脸的话，“头发要分成两边而且要有一些波浪，脸看起来才不会太圆。也可将头发侧分，短的一边向内略遮一颊，较长的一边可自额顶做外翘的波浪。这种脸型不宜留刘海，不宜做太短的发型。”而方脸则建议：“做发型时应注意柔和发型，可留长一点的发型，如：长穗发、长毛边或秀芝发型、长直披发，不宜留短发。”
获奖者：
高源清 彭程 北京市第十五中学
抽油烟机，是每个家庭的必备电器。当一番煎炒烹炸后，又热又腻的油烟被油烟机抽走，厨房又恢复了清凉，可很少有人关心，这些油烟到底去了哪里？其实，目前的抽油烟机直接将油烟与大量废热由室内抽到了室外，对空气造成了很大的污染，影响了居民的身体健康。所以为了解决这个问题，高源清和彭程设计出了一种减少污染的油烟机。它是一种能大量减少油烟排放与冷却尾气排放的抽油烟机。
为了解决废气排放，高源清和彭程想出了一个很巧妙的方法。通过在抽油烟机中安装含有循环水幕系统的吸油管道，将废气中的油、热量与大部分污染物吸收，实现减排、环保的设计要求。因为热传递作用，热会从油烟中传递到水中。同时水的热容较大，可吸收较多热量。同时在油烟机的水槽中还装有循环去油剂（自来水中加入一定比例的洗涤灵也可代替）对油发生乳化作用，增加吸油率。
而且在设计中，高源清和彭程还创新地在抽油烟机中采用后置风机产生负压，能有效减少油烟机上沾染油烟，同时风机前面的水幕除油系统已将油烟除去，所以这种抽油烟机的风机还能达到免拆洗的效果，更延长了它的使用寿命。
将来，高源清和彭程还打算进一步完善他们的环保油烟机。在最新的款式中，他们将进行有关水幕面积、水量大小、吸油管道的长度、弯度和家用去油剂配比等研究，以逐步提高油烟机的抽烟和减少排放的效果。
【关键词】感受美；欣赏美；创造美
中图分类号：G42 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）11-0231-01
一、创设情境感受美
美国心理学家布鲁纳指出：学习的最好刺激乃是对所学教材本身发生的兴趣。兴趣是学习美术的基本动力之一，美术课应突出美术教育的趣味性，充分发挥美术教学特有的魅力，使课程内容与处于不同年龄阶段的学生的情感和认知特征相适应。因此，教师在授课前，可根据所学内容创设一定的学习氛围，充分调动学生的兴趣与积极性，以饱满的情绪投入到学习中去。如在教学《鱼儿游游》一课时，开始笔者运用多媒体播放一段自己设计的动画故事：广阔神秘的海底王国要举行一场盛大的宴会，那一天，所有的海底居民都要穿上漂亮的新衣服去参加，可是，热带鱼妈妈的孩子实在是太多了，到盛会那天是无论如何也做不完那么多的新衣服，而孩子们硬缠着妈妈，热带鱼妈妈急得团团转，同学们，你们愿意帮助热带鱼妈妈吗？波涛汹涌的海面、广阔神秘的海底、五颜六色的海底生物、形态各异的热带鱼，构成了神奇美妙的画面，加上和谐优美的音乐、声情并茂的故事内容，像磁铁一样吸引着幼小而稚气的孩子，面对着一条条光秃秃的热带鱼“孩子”（课件展示出只有形状，没有图案和色彩的热带鱼形象），孩子们再也按耐不住了，他们急切地想给鱼儿设计出漂亮的新外衣，从而积极地参入到教育活动之中，迅速达到学习的最佳状态。
二、激感欣赏美
欣赏美是人们对美好事物的审美趣味的领悟，是在感受美的基础上，引感、想象、理解。对审美对象进行分析评价，从而明确该审美对象“为什么美？”“美在什么地方？”并得到陶冶情操、净化心灵的情感教育。
如何引导学生欣赏美呢？笔者认为，应针对学生的年龄特点和知识基础循循善诱，适时点拨。如讲授《用线画几棵大树》一课，笔者仍采用多媒体播放课件，树叶翠绿厚重，生机勃勃；垂柳婀娜多姿，柳枝随风摆动像轻歌曼舞的少女，树皮像披麻；松树苍翠古朴，给人一种凝重、敦厚、肃穆的感觉；松叶像少女头上漂亮的发髻；树干如时装模特，优雅地站在那里……让学生欣赏和感受不同种类的树，启发引导学生讨论画面中的树美在哪里？学生各抒己见，笔者根据学生的讨论进行评价、总结，然后指导学生绘画。伴随着优美的音乐，一幅幅精美的画面展现在学生面前，使人目不暇接。这样精心设计，激发了学生的情感，从而引导学生欣赏美，提高学生欣赏美的能力，增强学生对自然和生活的热爱，并培养他们保护自然环境及创造美好生活的愿望。
三、培养兴趣创造美
创造美是审美能力的最高层次，即是指人们在感受美、欣赏美的基础上，运用各种艺术形式或者表现手法创造美的事物。
美术教学中，应与传授基础知识、造型技能相结合，鼓励学生创造美。讲授《做脸谱》一课时，笔者引导学生想象舞台上古代戏剧中各种人物的扮相，脸部的化妆造型，然后播放一段京剧的录像剪辑，让W生描述旦、净、末、丑等角色的脸谱特点，讨论一下每一种脸谱的构图设计、色彩搭配、线条组合的特点，以及与人物性格的联系。如从色彩来区分，可分为红脸、白脸、黑脸、蓝脸、花脸等；形状上包括方形、圆形、椭圆形、月牙形、葫芦形等。接下来教师示范，讲清步骤，学生练习，使学生初步掌握脸谱的画法、技巧，学会安排画面。最后，鼓励学生根据自己的喜好，发挥想象力，创作出一幅独特的作品并进行作品展示评价。这样，采用灵活多样的教学方法，使学生充分掌握脸谱的制作方法，既激发了学生的兴趣，又培养了学生的创造能力，让其大胆进行艺术创作。
美术教学中鼓励学生创造美，应从表达方式入手。教学选择学生感知觉所提供的“形象”作为诱导内容，教学方法以“一形多物”和“一物多形”两个方面进行启发。让儿童联想有行、表现有物，在兴趣盎然、思维活跃的学习过程中，掌握恰当的表现形式。如教学《有趣的半圆形》一课时，笔者描绘感知形状让学生认识到一个形状得到的多种物形。在此基础上，教师再进行增加变化的辅导，来帮助学生学会形象造型中表现形式。如果在半圆的基础上进行添加，那么半圆形还能变成汽车、刺猬等其他形象。
鼓励学生创造美，还可以利用简笔画进行想象添加的尝试，这一尝试能够充分发挥儿童的创造天赋。教师用简笔画的故事进行启发，鼓励学生大胆想象。运用简笔形象，依据学生的实际情况，根据教学内容，创设性地进行想象添加的尝试，从不完整到完整，循序渐进地提高学生构图方法，从而在尝试指导中培养学生的想象力和创造力。
实践证明，积极、活跃的课堂氛围，灵活多变的教学手段，可以让学生生动地感受美，动情地欣赏美，尽情地创造美，学生审美能力在美术课堂中得到充分的培养和提高。
参考文献：
一、把握电视选秀的主题思想
电视选秀的节目种类繁多，常见的有以下几种：
1、选美赛事，如“香港小姐选美”、“国际小姐”、湖南的“星姐选举”、“天使爱美丽”等，这类选秀的主题是“美”，因此选手的形象设计就是要运用各种元素、工具，对他们进行扬长避短的包装，给人眼前一亮的感觉，部分选手可能因此脱颖而出，一举成名，比如港台的演员张曼玉、利智 、李嘉欣等都是选美出生，她们现在都成了家喻户晓的国际巨星；湖南娱乐频道每年的“星姐选举”，如吴薇薇、侯雯、宾玲等有的成为了主持人，有的成为了演员。所以很多人说“选美”是永不过时的话题，虽然现在科技社会变化日新月异，但是人们对美的追求永不停歇，前几年选美赛事的选手自然条件较好，通过化妆、发型设计，服装造型后能吸引人眼球，近几年“整容风暴”席卷全国，很多丑女想彻底改变形象，于是“天使爱美丽”、“蝶变”等栏目运用而生，这些选手通过第一步整形后同样要经过形象设计，因为整形只是改变五官的基本轮廓，有些整形后的痕迹要通过化妆来弥补，五官要通过化妆来美化，整体形象还要通过发型和服装来烘托，这种美就要根据个人的年龄，职业、气质、以及节目的内容、目的来进行塑造。比如“天使爱美丽”的姚熙婷由一个普通的女孩变成了一个美丽、优雅的女孩，现在经常参加一些电视剧的小拍摄，“蝶变”中一个选手卫星因为年龄相貌问题遭受婚姻不幸，想通过节目改变自己命运，通过整形首先让她年轻10岁，再通过美化五官、发型由原来直发造型变成有层次的卷发，服装修身、得体，变得更年轻，妩媚动人，还赢来了不少成功男士的追求。
2、选艺赛事，“艺”是指才艺包括唱歌、跳舞、礼仪等。比如，“超级女声”、“舞林大会”、“全明星英雄会”、“名声大震”等。这些选秀的形象设计与选美不同，它不仅仅是“美”，而且要有“个性”、有“创意”。比如“超级女声”每一场赛事，都要根据每个人演唱的歌曲和他们的个性定位做形象设计，有一次超女联唱运动比赛的歌曲，大家穿的都是带有运动元素的服装，其中李宇春、许飞、厉娜穿的是裤装，而何洁、唐笑穿的是裙装，这样就能在节目内容风格统一的情况下，突出她们的个性。比如“舞林大会”选手应该根据舞蹈的类别进行造型设计，国标男士穿紧身服，一般以黑色亮片为主，女士穿大摆长裙或高叉亮片斜摆短裙，发型高盘，配戴与服装相衬的闪亮头饰，妆面浓艳、妩媚，这样才能将国标发挥得淋漓尽致；如果是街舞比赛，那么选手的造型应是哈日哈韩的造型，NISE裤、波鞋、松垮的运动型上衣还可配上头巾或帽子，显得轻松、随意，也方便做街舞的舞蹈动作。
二、对每位选手做出原型分折，作出准确的形象定位。
把握了选秀的主题思想后，就可以对每位选手做出原型分析，即根据选手的五官比例，身材特征，气质特点，运用化妆品，美发工具、服装等对他们进行美化，做出符合节目，适合他们个性特征的造型。具体包括以下几个方面：
1、面部化妆
化妆前首先让选手面对镜子，从镜子中观察他们的“三庭五眼”，所谓“三庭”，就是把人的脸型横向分成三等分，即人的上额发际线至眉毛，眉毛至鼻底线，鼻底线至下巴应是三等分，“五眼”是指把人的面部纵向分成五等分，即两眼角至边发际线是一个眼睛的距离，两眼睛中间应隔一个眼睛的距离。每个人的五官比例都不相同，很少有标准比例，那么我们分析了选手的“三庭五眼”后，就可以 运用“矫正化妆”的方法来弥补他们的缺点，比如，眼睛下垂，画眼影时就运用斜线技法，将眼影从眼角往眉骨方向晕染，眼线尾部加宽；眼睛上斜，眼影着重画内眼角，眼线忌过长。在选美赛事中，这种“矫正化妆”方法尤为重要，因为每个人都希望自己是小脸庞，高鼻梁，大眼眼标准上镜美女，由于上镜会把人的脸横向拉宽，故她们化妆首先要运用高光和侧影来修饰其脸形，强调面部立体结构，突出五官；其次就是要突出选手五官的一部分，因为人无完人，不可能十全十美，故化妆时要“扬长避短”，将其最美的地方加以强化，弱化其不足，这样才能在标准美中找“个性美”。比如2002年，星姐冠军吴薇薇，长着一张可爱的娃娃脸，圆眼睛，圆鼻头，在面部化妆中应弱化其鼻梁、强化其眼睛，将她的眼线眼尾加长上翘，运用开启式化法突出眼部轮廊，配上长长的睫毛，粉嫩的腮红，整个妆容完成后，使她变得更妩媚、浪漫迷人，加上她高挑的身材，和她赛场上突出的表现，使她在当晚技压群芳，一举夺冠。然而在选艺赛事中的面部化妆就主要根据节目类型来挖掘她们的个性美，比如“超级女声”中李宇春的个性和舞台表现是很俊朗，帅气的，故其面部化妆主要是调整肤色，使其看起来神轻气爽，干净、健康，试想如果哪天李宇春浓妆艳抹，出现在屏幕上，估计很多人都难以接受。
三、发型设计
如果说化妆可以改变选手的面部特征，那么发型则可以改变人的脸型、气质和风格，发型设计要遵循互补的原则，圆脸方型弥补，方脸圆型弥补，长脸横向弥补，圆脸纵向弥补。电视选秀中，发型还要与服装相配合，一般低领披发，高领束发或盘发。在选美赛事中，大部分采用用盘发和盘一半披一半，因为盘发会显得脸型拉长，配上礼服、旗袍会显得高贵、隆重，而且盘发方便配戴不同的头饰和假发，比如2003年度星姐选举比赛中每个环节安排紧凑，有风情舞，才艺表演，走秀，为了方便改装，每位选手的发型几乎都根据自己的脸型盘起，以便于更换不同的选型。在选艺赛事中，发型设计主要是突出个人的风格，气质特征，而且一个发型一般不会轻易改变，可以成为个人的标志，这样才能让别人记忆深刻。比如李宇春永远是一头中性帅气的短发，当时沈阳赛区前三名的巩贺和艾萌萌两人发型相似，都是齐刘海，高束发，为了突出个性，到了总决赛时，巩贺改变了发型剪成微卷短发，整个造型就象变了一个人，变得更有气质，更有明星风范。从此微卷短发就成了巩贺的标志。
四、服装设计
圆形脸
用偏分的刘海突出脸部的纵向线条，露出一小部分额头模糊较低的发迹线。
A 偏分而有层次的发帘能够使脸型看起来修长，最好能与两侧的头发自然衔接，制造出飘逸的下垂感。
级别：优
B 压在眉上的整齐刘海，让圆形脸永远无法逃脱孩子气，同时也会因为强调了横向的线条，使脸型更短。
级韵：差
c 短而有变化。如果是短发，或是不适合偏分的发型，不妨将发帘修剪得非常短，让宽度略窄，或是剪出倾斜或向上弯曲的弧度。
级别：良
长形睑
用动感而覆盖额头的刘海缩短脸部1／3的长度，使脸型看起来饱满圆润。
A 从头顶最高点开始一直到眉毛的大面积凌乱刘海，可以使略显严肃的长形脸俏皮可爱。
级别：优
B 一直被称为“万人迷”的斜刘海，因为会暴露过高的发际线，增加纵向的线条，被视为长形脸的禁忌。
级别：差
c 如果留长发或喜欢洋娃娃一样的刘海，要让刘海部分尽量宽一些，并且长度要能盖住眉毛。
级别：良
方形脸＆宽下颌
顶部尽量蓬松，有自然弯曲发梢的偏分发帘，会缓和方形脸坚硬的轮廓线。
A 自然弯曲的发梢是修饰方形轮廓的最好办法。先用侧分的刘海使脸部加长，注意发梢的层次与侧面头发的层次要融合得不露痕迹。
级别：优
B 长脸型适合的那种长而碎的刘海也可以用在方形脸上，不同的是，要使刘海的宽度变窄，两侧的头发最好也能向内收拢，使整个脸型看起来变窄。
级别：良
c 悬在眉毛上面的齐刘海，就像在一个大方形里画了一个小方块，只会加强方形脸的刻板度。
级别：差
倒三角＆菱形硷
短短的柔软浏海静静地服帖在额头上，给人刻薄印象的尖下颏变得高贵而灵秀。
A 额头比较窄的女生，刘海也尽量剪短些，并做出参差不齐的效果，露出虚掩着的额头。
级别：优
B 如果实在舍不得剪刘海，可以将两边的头发背到耳后，并且让发尾稍稍翘起，也能够让下颏显得丰满一些。
级别：良
c 短而斜分的刘海适合额头比较宽的倒三角形脸，用一些使头发柔软服帖的乳液，用手指或宽齿梳调整出有序兼有动感的形状。
1、特征为脸窄而长，颊下陷，有些人前额比例过大，有些人也许鼻子过长，也有些人可能下巴过长。为了给人以椭圆型脸的视觉效果，长脸型人的发型设计应当着重于缩短脸长，增加脸宽的效果。
2、女发以齐下巴长的中长发式为宜。
3、前额多留些刘海，两边发型丰满蓬松，不要紧贴脸颊。
4、男发宜留分头，略盖前额。
（来源：文章屋网 ）
