时间：2023-06-07 09:30:39
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇媒体技术创新，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
关键词：新课改 多媒体技术 小学语文教学
中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2016）09（c）-0166-02
合理运用多媒体辅助教学，能创设逼真的教学环境、动静结合的教学图像、生动活泼的教学气氛、灵活多变的教学手段，充分调动学生的积极性；充分利用多媒体教学，运用图、文、音、像、影并茂的特点，能把教学中抽象、深奥，靠老师讲解、挂图、板书，讲不清道不明的难点、生点知识，通过形象生动的画面、悦耳动听的声音，一目了然地展现在学生面前。
1 创设情境，激发兴趣
（1）课件出示“金色的（ ）”，指明填写合适的词。
预设：阳光 沙滩 草地 果园 麦浪
（2）教师在括号内填写“鱼钩”，强调“钩”和“钓”两字的字形区别。
（3）读课题。这个鱼钩记录着一段感人的故事，为了更好地学习故事，我们先来了解一下中的“过草地”。
（4）课件介绍背景：经过的草地是松潘草地，位于青藏高原和四川盆地的B接段，海拔在3 500 m以上，是一片大沼泽，水草盘根错节覆盖其上，行军时，稍不小心，就会陷入泥潭，遭受灭顶之灾。
在引题时利用课件出示课题资源，进行形近字区别、词语搭配等训练，积累了语言。同时针对课文内容离学生生活较远的情况，课件补充资料，向学生介绍故事的背景，激发了学生的兴趣。
2 整合资源，拓展视野
分角色读课文后，（课件出示）晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”
（课件出示）晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？”
对照古文，（课件出示）“大伙儿把袖子举起来，就是一片云”来自于成语（ ），“大伙儿甩一把汗，就是一阵雨”来自于成语（ ），“街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟”来自于成语（ ）。
3 注重实效，科学使用
A品读课文第一自然段，感受童年夏夜的美妙。
课件出示句子：童年的夏夜永远是美妙的。
（1）读读课文第一自然段，童年的夏夜美妙在哪儿？用笔画一画，并在感触最深的词语旁边写一写自己的感受。
（2）交流。
第一处：暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来了，柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。（品读，感悟景色美。）
第二处：（结合课文插图）母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的草堆旁搂着我，唱起动听的歌谣。
①引导学生从不同的角度体会儿子和母亲的心情美。
②体会“搂”字的妙处。
（3）配乐读好课文第一自然段。
①课件出示歌谣，感受歌谣的“美妙”。
②课件出示：那时，我们日子清苦，但精神生活是丰富的。
教师：为什么日子会过得如此清苦呢？（生读课文第五自然段）
注重实效，科学使用课件，收到了很好的效果。
4 解疑化难，提升能力
教学中若借助现代教育技术，通过直观、形象的感官刺激，就能有效地化抽象为具体，使学生获得丰富生动的感性知识，克服思维障碍，突破教材中的重点和难点。如，在教学《晏子使楚》时，笔者是这样用媒体突破重点和难点的。
（1）概括主要内容。
①秦王三次侮辱晏子，用简洁的话语说清楚经过及结果，完成下面的表格。（课件出示）
②细读文章的开头，（课件出示）我知道了秦王侮辱晏子的原因是： ，再读文章的结尾，（课件出示）我知道了秦王侮辱晏子的最终结果是： 。
③按照事情的起因、经过、结果，能概括课文的主要内容，并讲给同桌听，评一评谁讲得清楚、简洁。
（2）分角色读课文。
①文中有很多人物对话，我们以4人1组的方式分角色朗读课文，角色有：晏子、秦王、其他、旁白。
②朗读对话，要准确把握人物说话的语气，我们分3次练习分角色朗读课文。
第一次对话：
（课件出示）晏子看了看，对接待的人说：“这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”
思考。（课件出示）联系上文“齐王派大夫晏子去访问楚国”，我知道晏子代表的不仅仅是个人，还代表的是 ；联系“狗洞”，我能体会到晏子现在的心情是 。我认为晏子此时说话应该是 的语气。
学法总结。运用联系上下文、联系人物语言的方法来把握人物说话的语气，我们要用这样的方法读好后两次对话。
第二次对话：
组内交流。运用刚刚学到的方法，结合一处语言说说读后的感受。
（课件出示）楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”
（课件出示）楚王“瞅了他一眼”“冷笑一声”，我认为楚王此时说话应该是 的语气；晏子“严肃”，我认为晏子此时说话应该是 的语气。
学法总结。借助动作、表情、提示语来把握人物说话的语气，这是新学到的方法。
第三次对话：
组内交流。运用前两次学到的方法，结合一处语言说说读后的感受。
多媒体技术应用于小学语文课堂教学，使语文课堂充满活力。我们要不断探索和挖掘现代教育技术的潜力，使多媒体技术在小学语文教学中发挥出更大的效益。
参考文献
[1] 胡俊卿.试论媒体信息技术与小学语文教学的整合[J]. 亚太教育，2015（14）：110.
关键词：广播电视； 信息化； 创新； 数字电视
在“科技创新，应用服务”的大背景下，广播电视的发展取得了长足的发展。随着信息化技术的逐步应用，广播电视技术已经由传统的模式转入了多元发展的时代，并在日益完善的发展中实现了模式创新、管理创新和技术创新。以下是笔者依据多年的工作积累简单的谈几点看法。
1 信息化技术条件下广播电视技术创新的价值和意义
信息化是科学技术创新的一个衡量标准，同时也是“应用服务”的一个主题，因此，我们有必要认识到广播电视技术工程在信息化技术背景下适应社会发展的重要意义。首先，在信息化技术条件下，电视广播为了顺应媒体之间的竞争，适应信息技术条件下的广电行业发展，进行技术创新是非常必要的，一来可以满足观众对广播电视的更多的信息需求，二来能够积极改善传统的广播电视技术与媒体信息发展的相互矛盾；其次，“伴随着广播电视的全面数字化,传统的电视媒体将在技术、功能上逐步与信息、通信领域的其它手段相互融合,从而形成全新的、庞大的数字电视产业。数字电视是从电视节目录制、播出到发射、接收全部采用数字编码与数字传输技术的新一代电视。”数字电视的维护、技术创新都与信息化技术相互关联，而这种关联则深层次拉动广播电视技术的内涵发展；再有，广播电视以其独特的，能同时传播声音和图象信息的优势，较之其它传播媒介，更加逼真深入地再现生活，反映社会现状。欣赏精彩的电视节目已成为人们生活的重要组成部分，也是获得信息的重要手段。信息化技术的融入，不仅能够使电视节目更加精彩，而且能够实现通信领域与广播电视领域的对接，能够通过信息技术的传播实现电视广播更加完善的覆盖，从而为提升广播电视的核心竞争力提供有效的技术保障；还有，广播电视是社会主义文化体系中的重要组成部分。按照建设社会主义核心价值体系、公共文化服务体系和文化产业发展体系，推动文化大发展大繁荣的要求，作为主流媒体的广播电视，必须围绕整合、联动、集团化运作的方向发展，及时分析目前信息化技术条件下的广电发展现状和趋势、存在的问题与矛盾，并研究相关问题的解决办法与途径。通过技术研究和技术创新，全面推进广播电视事业的大发展大繁荣。
2 信息化技术条件下广播电视技术革新的现状及分析
广播电视技术从诞生以来，经历了机械电视、模拟电视直到现在的数字电视，特别是在互联网技术发展日新月异的条件下，广播电视的自主创新能力不断增强，科研与标准的结合更加紧密，在采用国际先进标准的同时，我国广播电视依托国内的科研力量，在技术上实行大胆创新，在广播电视技术的各个领域制定了多个自主创新的国家标准和行业标准，这些标准的产生不仅标志着我国广播电视行业发展的具体实践，同时也标志着在信息化技术条件下广播电视发展的现状。
2.1 广播电视技术革新的定位
信息化、集团化、产业化的刺激，催生了广播电视技术的创新，在整体的工程技术标准中，广播电视技术的技术标准随着信息化的普及和应用，其定位也发生了根本的变化。“有线电视网络产业进入历史性战略转型和产业升级期,地面数字电视整体进展缓慢,卫星数字电视从“村村通”迈向“户户通”，CMMB网络基本完成全国深度覆盖，IPTV已经成为重要的新媒体平台，数字视听已经形成多元化发展格局，大视频时代来临。”上述我们可以看出，广播电视技术的定位本身就是围绕信息化技术条件来进行创新发展的，再加之，有线电视、网络电视、移动电视无论是哪种，其实最关键的技术核心就是信号的传播。当前，为大家所熟悉的电视广播传输方式基本上有：微波技术、光纤传播和卫星通信技术。恰恰是由于传播方式不同，因此对传播的技术要求也不相同，在信息化的技术背景下，传输更加快捷，技术恒定，看干扰能力强，而且能与当下的互联网技术实现融通才是广播电视事业发展的重要前提。
2.2 广播电视技术革新的实践
经过多年的发展，广播电视迎来了一次大的飞跃，即以数字技术为主体的技术革命，其最大特点就是以数字形式进行广播，随着有线电视、互联网技术和通信网的三网合并，给广播电视带来了前所未有的机遇和挑战。在现代广播电视中，数字电视传输方式主要是无限数字传输和卫星传输，也就是说在广播电视事业发展中，经过机械电视、模拟电视和电子电视的发展，技术水平的发展已经达到了一个更高的高度，而信息化技术则是数字电视的核心重要组成部分，数字电视地面广播在应用需求上要实现移动便携的功能，还要实现传输快捷，那么满足这个技术标准的条件则是需要完善的数字及广播和接收设备，精湛的技术水平。地面广播（DTTB）系统所提供的蜂窝单频网功能，不仅提高了设备的功能利用，而且完善还可以宽带服务商、电视运营商以及无线接入的设施商的技术水平提升，促使广播电视传输更加人性化，更加市场化，同时也适应技术标准化的要求。
2.3 广播电视技术革新的内涵
信息化背景下，我国电视广播传输标准也可称之为数字电视广播（DBA:DigitalTV Broadsting and Application）。比较早的时候也称DBA—OFDM。DBM采用了PN序列填充的时域同步正频分复用多载波浪调制技术，这种独特的先进技术有机地将信号在时域和频域的传输结合起来，在频域传送有效载荷，实现扩频技术与技术信号的同步，成功规避了国外技术的专利，获得了较好的传输性能。目前从全球来看，广播电视网络的发展要先于蜂窝移动通信网络。而S/T-DMB、DVB-H、MediaFLO等几种移动数字电视标准中，基于S/T-DMB、DVB-H标准的网络建设及节目试播又超前于MediaFLO，特别是T-DMB在韩国以及在今后中国的发展，成为当前业界关注的最大亮点。韩国2005年5月最先实现S-DMB商用，又在2005年12月推出了T-DMB标准的手机电视。而美国、日本的MediaFLO、ISDB-T标准主要以在本地应用为主。欧洲采用DVB-H的 手机电视于2006年5月才开始正式商用。但从全球看，DVB-H的发展更有后劲。综上述，可以看出在信息化技术背景下的广播电视技术创新是将三网合并溶于一体的，其内涵的精髓则在于完全的技术创新。
2.4 广播电视技术的现状分析
广播电视的技术创新问题不仅是业界关心的主要问题，而且关系到社会文化的发展，关系到人民群众精神生活的健身，因此，建立完善的广播电视网络，提高广播电视技术水平是当务之急。在信息化技术背景下，数字电视代表了广播电视技术创新的较高水平，“数字电视以其传输质量好、容量大、以及可双向传送等特点得到迅速发展，受到社会的普遍欢迎。数字电视不但具有广播功能，更重要的是具有交互功能。从交互技术入手，具体论述了数字电视交互传输技术、人机交互技术数字电视界面的特征，认为交互传输技术为数字电视人机交互界面提供了技术基础。为设计友好、高效、人性化的数字电视提供理论和实践支持。”就当前现状来看，广播电视的技术革新现状就是要实现科学管理，运用技术创新的手段进行维护和管理，更快更好地传播电视广播信号，更加科学地利用互联网技术，加快三网合并后的技术力量提升，更加有效地发挥技术功能。
3 信息化技术条件下广播电视技术革新的创新性思考
笔者认为：信息化技术条件下的广播电视技术革新的创新要切实以科技创新为先导，以技术手段提升功能为主旨，以“应用服务”为创新动力源，以科学的管理和完善的标准为技术管理和技术创新的能力战略体系为核心。
3.1 构建标准体系，推进技术创新
俗话说，行业发展，标准先行。可见，标准化的作业是广播电视技术创新的核心能力，从上个世纪90年代初至今，有线电视的信道传输、信源编码、数字演播室、卫星传输和生硬广播等领域的基础标颁布之后，在我国电视广播的建设进程中，发挥了积极的支撑作用，同时也规范了技术管理、技术竞争和技术提升。在信息化技术的条件下，我们还应当充分研究国内外的标准和技术执行方案，并在广播电视的技术标准方面实现科技创新为先导，推进技术水平的提升，不仅3要完善技术管理的程序，而且要填充管理内容，要实现国内标准与国际技术与国内技术紧密结合的办法，依托国内的技术力量，在多媒体广播电视（CMMB）、地面数字电视、数字电影等领域构建完善的标准体系，而且要通过标准的制定来规范行业的技术管理。
3.2 产学研结合，创新技术格局
在这方面我们要做好以下几个方面，首先要做到广播电视技术的产业化建设，以技术联盟为基础，实现广播电视技术在适应新的历史时期技术提升空间建设，真正做到技术的运用于广泛的技术探索，以技术产业带动运用能力，以能力战略的实现提升技术水平，以大力实施标砖推广和建设来拓宽服务领域；其次，要积极地与高校，科研单位进行深入合作，在广播电视技术的革新上要以技术能力牵引市场发展，要以行业的标准来规范科研技术的运用，要以技术能力的提升来完善行业技术战略的形成，以完善的技术管理体系来促进技术战略的实现；还有就是要加大科研力度，不仅要发挥技术优势和能力优势，还要制定比较明确的技术战略目标，及时保证信息化技术条件下的广播电视安全传输。
3.3 创新工作思路，实现技术管理的可持续发展
信息化背景下，高清晰、大屏幕是数字电视发展的重要趋势，目前我国的广播电视技术革新正沿着这个轨道健康发展。我们在建设、健全广播电视技术标准化体系，加快完善业务标准以及其他相关标准制定的前提下，要运用信息化技术，在已有的数字电视配套标准上，根据实际情况，加快技术创新的推进力度，规范推广发展，并且要以科学发展，统筹管理、协调发展的工作思路去完善技术体系的建设。
参考文献
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[2] 李建刚. 广播数字化现在进行时. 中国广播电视学刊，2005(1)：56-57.
[3] 苏广财. 数字电视发射机技术发展浅析. 广播电视信息，2010(4)：33-36.
[4] 李鞍. 数字电视发射机技术发展简析. 西部广播电视，2003(9)：34-35.
[5] 蒋晓东，张子洪. 数字电视发射机的技术原理与发展趋势. 科学之友，2011(12)：111-112.
从1994年第一条横幅广告上线到现在，展示广告经历了巨大的变化。它曾经被认为是非常枯燥、缺乏创意的广告形式，市场表现逐年下滑，但是近两年来，得益于技术上的创新，展示广告开始经历转变，并有了很大的发展，可以称之为展示广告的“重生”。
现在所有网站上的东西都可以放入到展示广告当中，用户可以从展示广告中购买产品、与好友分享、观看高清视频，甚至玩游戏等等。而这，仅仅是展示广告技术创新的开始。
未来，技术创新这一展示广告驱动力量的发展机会将可能会出现在以下几个方面：
首先，提升展示广告供应链效率。据统计，电视类广告投放人工成本大概是3%，而通过互联网、数字媒体进行广告投放的人工成本高达20％~30%。在执行过程中使用太多人力资源，有太多额外繁复的步骤，成为很多广告主网络投放的阻碍。因此，技术创新的第一个方向就是让展示广告投放过程自动化，让整个作业流程更有效率。
其次，给广告主以及媒体公司等买方市场端的参与者们更多的控制力。中国目前的广告主或者机构没有使用第三方广告服务的习惯，广告主因此很难用一把尺子去度量所有网站的广告效果。通过第三方广告服务，广告主在各大门户、视频网站等多平台上投放广告时，都希望可以了解和掌控用户在不同网站上的行为习惯，掌握用户的数据，实时地监控营销活动的实施效果，而今天很多广告主都没办法做到这点。
第三，重视广告效果的分析和优化。“拥有数据”和“使用数据”之间有很大的不同。我们有庞大的数据信息库，但是我们是否利用了它们来创造一个更好的广告、一次更有效果的营销呢？我认为应该能够通过技术创新，在数据获取和分析的基础上，实现一种“试验――数据获取――效果衡量――修改调整――再试验”的循环效果提升过程。
最后，就是通过创新来应对传播媒介的碎片化以及互联网人口的复杂化。现在广告主可投放的媒体渠道越来越多，媒体策划和营销方案的复杂程度呈几何倍数增加，加上移动设备越来越普及，市场的用户行为越来越难以预测。另外，随着互联网在二三线城市的渗透，用户组成日趋复杂，口味和兴趣彼此也有着明显差异。我们中国的一位营销人员曾经告诉我，在一线城市是买门户广告，而在二三线城市则通常购买广告联盟，因此如何通过技术掌控更为碎片化的媒介以及更为复杂的人口，是一个重要方向。
现在展示广告已成为谷歌在中国的重要业务，坚持展示广告技术上创新也是我们的主要发展思路。在中国市场，一方面参与者对展示广告的技术与形式创新的支持度很高，就在过去的8个月中，使用谷歌“再营销”展示广告工具的中国客户数量就增加了6倍；而另一方面市场又呈现出独特的特点，后者需要我们必须进行本土化调整，例如在展示广告的计费方面，DoubleClick除采用千人印象成本计费模式外，还针对中国市场的特点增加了按展示天数计费。
总的来说，这一切仅仅是个开始。十年之后，我们可能都无法认出彼时的展示广告，其营销方式和功能都将大不相同。
（本文基于对谷歌亚太区媒体及平台业务总经理Shailesh Rao的采访整理而成）
关键词 跨界；平台；服务
中图分类号G206.2 文献标识码A 文章编号 1674-6708（2013）107-0094-02
科技类媒体相对于时政类媒体无论从发行内容上，还是到广告经营上都存在先天缺陷，科技类媒体的受众和客户人群相对要窄。故而在科技传媒类报业集团在转企改制的大背景下步履维艰，自身的核心竞争力依然是旧体制下依靠发行和广告的盈利模式，并没有开发出新服务、新产品、新平台的跨界模式作为新的盈利模式，使得企业的经营不能与市场接轨。但是，科技类媒体在科技领域内的专业报道、科技人才资源、科技信息、科研院所资源相较于时政类报纸更有优势。随着我国经济体制改革的深化，中小企业的数量在急剧增加，中小企业成为民营经济中一只不可忽视的力量，其庞大的数量俨然成了各类媒体争相抢占的广告客户资源。想去抢夺客户，必须了解客户的真正需求。目前，中小企业在激烈的市场竞争中面临着巨大的生存风险，企业必须依靠技术创新来提高企业竞争实力，是中小企业的核心竞争力所在，但是科技创新能力不足的问题如何解决一直困扰着中小企业。中小企业科技创新能力不足的问题既有其自身内部的原因，也有外部环境的影响。科技类媒体可以利用自身的特点，开发新服务、新产品、新平台来跨界接解决中小企业科技创新能力不足的问题，以实现科技类媒体新的盈利模式。
1 中小企业科技创新能力现状
我国中小企业能否中可持续发展，很大程度上都取决于企业自身的科技创新能力体系是否完善，然而在当今的经济形势下，中小企业科技创新能力不足的问题如何有效解决，一直是困扰着政府和中小企业的一道难题。
1.1政府扶持体系不完善
在我国现阶段政府对中小企业管理实行的相关制度相对滞后，相关的政策体系和法律法规还不够完善。目前，政府对中小企业的管理方式还处在后计划经济体制阶段，还是沿袭着计划经济时代的所有制关系划分方法，把中小企业划分国有企业、集体所有制企业、个体私营企业等类型，各种不同所有制类型的企业由各类政府部门来管理。例如，乡镇企业多数由企业所在低的政府部门监管；科技类企业由政府相关科技部门监管；私营类企业由企业所在地的工商部门进行监管；外资企业、三资企业、合资企业和从事进出口业务的贸易企业都由政府外贸部门监管。此类状况的出现让企业无所适从，也造成了政出多门，管理制度分散，政策不统一。除此之外，中小企业的科技创新能力不足外部因素很多，例如国家扶持中小企业科创体系不完善，相关法律法规出台缓慢等问题。非国有中小企业是实际操作中还会遇到行业准入门槛高、地方税费偏高、申请政府扶持资金难、社会融资渠道窄等诸多实际问题。
1.2公共服务不到位
中小企业在激烈地竞争中一直处于比较弱势地位，在获取政策信息的渠道、技术人才和先进技术，以及产品的开发研究、企业文化、对外贸易业务等多方面都面临诸多难题。诸多方面需要政府职能部门和各类技术研究机构提供政策支持和技术帮助。由于政府中小企业监管部门多数比较注重管理，为中小企业所能提供的公共服务有限，使得企业在落实政府扶持政策时没有想享受到实惠。而随着中小企业对技术支持的需求，近几年市场上出现了一些商业性、盈利性的中介服务机构，收取的中介服务咨询费价格普遍偏高，中小企业大多都难以承受这些偏高的咨询服务费用。中小企业也缺乏寻找中介咨询公司的经营意识，致使本身就有先天缺陷的中小企业缺少必要的创新途径，运营成本不断增加，产品缺少创新突破逐步被市场淘汰，企业运行进入恶性循环，最终倒闭。
2三大问题凸显中小企业科创能力症结
我国中小企业的科技创新能力存在以下几大症结。
2.1资金问题
改革开放以来，中小企业的数量飞速提升，但是诸多中小企业很难能可持续发展下去，其中一个很重要的原因是科技创新能力差，产品结构单一，无力研发新产品。中小企业在科技创新方面面临的最大的问题是资金问题，大部分中心企业在运营的过程中都没有预留科技创新方面的资金，即使有研出新产品，也因资金等问题而无法最后形成产品。就我国中小企业现状而言，科技创新资金来源不清晰，融资渠道窄，市场变化快，企业的科技创资金投入严重不足。据有关资料显示：发达国家高新技术企业研究开发费用占年销售收人的5%以上，一般企业应在2%以上，而我国的中小企业每年研究与开发费用一般只有1%的低水平投入，不可避免地导致企业技术创新举步维艰，使技术创新活动无法开展。我国中小企业普遍存在基础薄弱，规模小，自身内部融资能力有限，外部融资融资渠道窄，企业资信等级低，无法得到大额贷款。另一方面，很多中小企业寄希望于政府的资金扶持，但是受体制的制约，政府很多资金向国有大型企业的项目倾斜，导致中小企业在科技创新融资方面遇到瓶颈，既无力出资研究开发新产品，也无法聘请科研人才，更无法保证新产品的生产和推广资金。虽然近几年来，资本市场对于有潜力的中小企业逐步青睐，各类基金、天使投资人等社会融资渠道的介入为有潜力中小企业带了一部分科技创新资金，但是也很有限。此外，政府近几年出台的多项中小企业扶持政策，政府对中小企业从科技创新资金、科技人才引进、项目等多方面的扶持力度加大，虽然很大程度上缓解了投融资渠道窄的问题，但是由于我国的中小企业基数庞大，资金缺口仍然很大，冷门行业的中小企业依旧无法有更好的改变。
2.2人才问题
进入二十世纪以后，国际之间贸易变得更加自由化，现在的企业已经不止是在和本国的同行业竞争，现在更多的竞争是在国际之间。企业科技创新能力和科技人才是一个企业的核心竞争力，而科技人才更是企业所要掌控的核心资源。就我国科技人才的分布情况来看，现行体制下我国优秀的科技人才资源主要分布在政府部门高等院校、科研院所等体制内单位，企业里并没有足够多的优秀科技人才，企业现有人才无法支撑企业的创新体系。科研院所、高等院校这些科技产出部门无法与企业的沟通渠道有限，致使高等院校、科研院所和企业无法形成产学研平台，企业无法使用大量的科技人才资源。另外，中小企业受自身诸多现实条件影响，无法为科技人才提供良好的工资福利、社会地位、充沛的科研经费以及良好的上升空间等条件，其企业发展前景无法与大型企业相比，故而无法吸引和挽留优秀的科技人才。
2.3缺乏中介和协作网络
科技创新的过程是一个需要高度协作的社会化活动，企业作为科技创新行为的主体，在与其他部门形成协同关系之前，要有一个寻找、被寻找、选择、被选择的过程。大部分中心企业在科技创新的过程中会遇到不同的实际问题，例如疑难技术的无科技人才攻关，技术无特种设备的检测等问题，需要一些技术部门的协作或者中介机构搭建平台为企业和科研部门牵线搭桥。在日益竞争激烈的市场环境下，诸多经济理论和各类企业的实践证明下，各类中介服务机构是集智力支持、高端咨询、综合中介服务的重要经济运行主体之一，它们在中小企业的经营过程中发挥着不可替代的作用。
目前，我国的中介服务机构的数量较少，专业化程度低，服务行为不规范，水平参差不齐，相互独立，服务功能比较单一，未形成跨行业之间的协作。此外，各类中小企业相互之间合作或协作程度低，未形成一个协作体系，缺乏相关企业、行业之间的交流，技术和信息未能达成共享平台。
3 科技传媒三大平台可跨界提升中小企业科技创新能力
按照非时政类报刊体制改革和媒体自身发展的实际需求，科技类媒体应在整合资源、拓展业务的基础上，延伸服务链条，打造全媒体科技传播平台、投融资资本运作平台和大科普公益服务平台来跨界服务中小企业。新形势下的科技类媒体要在传统的传播平台有所创新，还要依靠自身资源开发投融资资本运作平台和科技服务平台。这三大平台的建设不仅可以提高科技类媒体的核心竞争力，还可以跨界帮助中小企业提升科技创新能力，以此形成新服务、新产品、新平台，实现新的盈利模式。
3.1投融资资本运作平台
中小企业科技创新资金不足问题是阻挡企业在市场竞争中发展前行一个壁垒。科技类媒体可以通过整合自身资源寻找合作对象，建立中小企业综合融资体系，以解决中小企业科技创新的资金缺口。以山西科技传媒出版集团的投融资资本运作平台为例，山西科技传媒出版集团结合当地实际省情，从外省引进投融资公司，创建中小企业技术创新风险投资基金等手段，为中小企业的发展提供资金支持，既满足了中小企业技术创新对资金的需求，也实现了与投融资公司共同的盈利。
3.2科技服务平台
现代的市场经济理论和各类企业实践证明下，各类中介服务机构是拥有综合、互动和集成优势的重要经济运行主体之一，它们在市场运行中发挥着独特的作用。科技类媒体在寻找创新人才和产学研合作沟通方面有得天独厚的优势，科技类媒体对于科技人才和科技新成果的信息来源很广阔，是科技类媒体常年积累来的渠道，如常年为媒体提供信息的科技职能部门，采访的高校科研院所、专利发明人等。科技类媒体就可以利用这样的渠道优势开辟出新的科技人才服务平台，帮助中小企业寻找不同类型的科技人才以及需要转化的科技成果。
经济全球化的今天，依靠中小企业自身的科技创新行为无疑会给企业带来不可预知的风险，中小企业可以借助科技媒体搭建的科技服务平台，与高等院校、科研机构取得联系，达成合作意向，在产品创新、工艺创新等到科技研机构、高等院校的人才和技术支持，以增强企业自身的科技创新能力和核心竞争力，提高产品在市场的竞争力。科技媒体在企业与科研机构之间起到中介服务作用，努力促进多家中小企业形成某行业的产业链，加强产业链内各企业之间的相互沟通，以此促成企业与科研机构之间的合作。借助科技媒体搭建的科技服务平台中小企业可以让产品得到更好地创新提升空间和更多来自市场的用户体验信息。此外，当今的世界经济发展的大趋势是全球化，科技媒体的宣传还可以让企业走出去，让中小企业自主研发的产品进军海外市场，获得更大市场空间，还可以展示中小企业的形象，并吸引拥有相关新技术的外国科研院所、高等院校等技术部门进行技术引进与合作。
3.3全媒体信息服务平台
目前，科技类媒体的改革，已经将大型科技类传媒集团变成了报网一体、多媒体数字报、手机报、App客户端、微信平台、微博平台、网络电视、视频网站的全媒体信息服务平台。科技媒体的科技信息是中小企业获取创新资源信息的重要途径，相较于大企业，由于科技创新资金短缺、科技人才不足和流失以及难以得到中介服务机构的相关咨询服务，以致于在获取科、搜集、处理和利用科技信息的能力较低。由于以上的原因，中小企业在自主创新过程中，很难把握与企业相关技术领域的发展动态和趋势。
科技媒体的全媒体信息服务平台所独有的优势是可以为中小企业提供最新、最快的科技创新信息，让中小企业在第一时间选择自身所需要的有效信息。中小企业在此平台上能够获得所处行业最直观的专业意见，包括所处行业最前沿科技创新信息、最全面的行业市场资讯以及得到各类专家的专业咨询服务。科技媒体还可以为中小企业提供各类商品贸易会、科技博览会、专利技术成果转化推广会等各类专业会议的信息。
参考文献
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[3]张芳芳，张裕明.谈谈我国中小企业的技术创新[J].中国高新技术企业，2009（9）.
为什么有的企业如鱼得水、日益壮大，有的企业却如昙花一现，悄然而逝，其中自是原因很多，“企业的存亡取决于是否具有核心竞争力，也就是说是否具有独特的资源和能力，具体表现为企业所拥有的资源是偷不去、买不来、拆不开、带不走。溜不掉毋的。”
中国的企业过去虽然没有核心竞争力，但一样能够赚钱，一样能够发展，除了当时中国属于卖方市场，竞争不激烈之外，还因为中国企业具有以下四大优势：一是廉价资源优势。过去。中国的企业使用了大量的稀缺资源，如土地、资金、人才，但并没有支付足够的成本。二是政府垄断和地方保护。三是家族式管理。四是产品优势。有一些产品我们是有优势的，比如做中国菜，外国人没法和我们比。但现在，这些优势还会存在吗?廉价的资源不会再有了，土地要拍卖，资金已经市场化了，人才也自由流动了。如果按人才的市场价值计酬，很多企业就要亏损了。今后，很可能是中国企业想重视人才却没有机会了，因为你不能为优势人才支付足够高的薪水。
面对激烈的市场竞争，中小企业只要抓住以下三点，就可以走在市场的前沿，那就是“市场突出细分化、营销突出差异化、策划突出实战化”，在目前同质化严重的市场竞争环境下，如何发现潜在的消费群体，将市场进行细分，抓住适合自己产品的消费群体是成功的第一步，然后在营销手段上要尽可能突出差异化，这样更容易抓住目标群体，最后就是可以在适当时机借助外脑，现在国内的智业机构多如牛毛，第一种是玩理论，只会纸上谈兵，只会拿别人的钱做策划，如果哪一天让他自己操作个产品，他就瞎了。而另外一种就是实战策划机构，玩得都是实战，既给别人做策划，同时也有实战营销演练平台，所以做营销这一行必须得有市场实战经验，否则不行。
在与媒体的合作上，从产品的招商来说，一般的产品离不开依靠媒体招商，但首先要选对路，比如目前国内权威度较高的营销媒体有《中国经营报》、《销售与市场》、《商界》、《医药经济报》、《现代营销》等，如果与这些媒体合作的话，招商成功的几率就非常高。
该如何培育企业的核心竞争力呢?
与时俱进，不断创新。创新是培育企业核心竞争力的关键。它包括技术创新、管理创新等。
技术创新。企业应通过技术创新来提高产品的独创性和先进性。一个行业，一个企业，如果没有持续不断的技术创新，就没有发展的源泉。企业的技术创新体系，通常以一项核心技术或几项关键技术为核心。企业的核心竞争力往往就体现在这些核心技术的开发和利用上，可以说核心技术是核心竞争力的核心。企业在打造核心竞争力的过程中，必须清楚地了解到自己的核心技术是什么。如不十分清楚或把握不准，可以对现有技术进行分解或整合，也就是说对核心产品进行技术分解、归类和整合，弄清一般技术、通用技术、专有技术、关键技术。然后集中人力、物力、财力对专有技术和关键性技术进行研究、公关、开发、改造，并进一步提高和巩固，以形成自有知识产权的核心技术。
管理创新。管理创新是培育企业核心竞争力的保证。要保持核心技术能力。企业的组织管理模式必须是独特的，是不断变化和创新的，而不应是现存的一般意义上的A模式、E模式，企业要根据自己的特点，在原来的管理模式上进行改革创新，保证企业组织机构合理，管理优化，企业在竞争中才具备真正意义上的核心竞争力。否则如果不注重管理理念、管理手段和管理模式的创新。核心竞争力就会被赶超。这样不仅企业核心地位不保，恐怕连竞争力都将会失去。在管理创新方面，海尔不断创新其管理思想和方法，如源头论、长三只眼睛、OEC管理法、斜球坡定律、市场链、业务流程再造、负债经营等，使其不断发展壮大。
尊重人才。把人才当作竞争成功的最大筹码。人是最宝贵的资源，知识经济时代的来临，使人才成为企业生存和发展的关键。技术创新者和职业经理人都是能够推动企业实现升值的人力资本，人才的争夺已经成为当前国际核心技术竞争的关键。最宝贵的东西不是资产，而是在公司工作的人，是他们头脑里所有的想法和一起工作的能力。现代企业的竞争是多方面的，其中最主要和最本质的是人才的竞争，所以企业必须造就一大批既有经验又有理论素养的高层次、外向型、复合型的专业人才。一是要完善培训机制，加强对职工的业务技能和理论知识的培训，全面提高职工的综合素质；二是完善人才的管理机制。革除过时、僵化的人事管理形式，全面推行公正、公开、公平的人力资源管理制度和“人员能进能出、职务能高能低、干部能上能下”的动态用人模式。三是完善人才的使用机制，彻底打破用人条条框框，坚持能者上、平者让、庸者退的用人原则，营造一种有利于优秀人才成长的内部环境，形成一套科学、规范、公平的内部竞争、晋升和奖励机制，以便让优秀人才能够尽快脱颖而出。
关键词：通信技术；计算机技术；融合发展
社会的进步，科技的发展，使通信技术与计算机技术融合成为可能，这两种技术手段的融合为人们的工作生活带来了极大的便利，也促进新技术的产生。在互联网背景下，世界交流更为便捷，人们通过通信技术手段和计算机技术手段，在不同的国家，相隔多远都可以实现交流，实现资源和信息的共享。科技的进步，满足了人们不断提升的需要，实现通信技术与计算机技术的融合是一种技术创新，把两者优点结合起来，弥补单项技术的不足，能够促进世界更好地发展，能够更好地为人类生活工作提供支持。
1对通信技术与计算机技术的认识
1.1通信技术
通信技术是一种传递信息的技术，信息传递工作虽然起源很早，在古代，各种信息就通过人力与畜力实现传递，在我国的古典书籍中最早关于信息传递的记录是狼烟和信鸽方式。可见，无论是什么年代，信息传递都是很重要的。信息传递手段随着社会经济的发展，随着生产力水平的提升不断发生着变化。目前，在信息化社会，信息传递途径更为多样，信息传递的效率更高，各种电子设备都能为信息传递工作提供技术支持，信息传递的电子化发展极大地方便了人们的工作和学习。在现代社会中，通过通信技术手段进行不同种类的信息传递，既能保障信息传递的质量和速度，又能保障其安全可靠性。通信技术实现信息传递，能够实现信息在空间和时间上的转移，通过媒介进行信息传递，更为高效和安全。现代通信技术传递信息，能使人们快捷地接受各种信息，保障信息的完整性和安全性。
1.2计算机技术
计算机技术是现代社会中一种应用最为普遍，应用价值很高的技术手段之一。计算机技术指的是计算机在实际使用过程中的各种技术手段和方法。计算机技术种类繁多，可以分为计算机系统技术、计算机部件技术、计算机机械技术、计算机组装技术等多种类型。计算机技术在社会中的应用价值巨大，极大地满足了人们工作和生活的需要。计算机技术的主要特点有：第一，计算机技术运算速度快，计算机完成计算的速度是惊人的，计算机的计算速度是用秒来计算的。第二，自动运行程序，计算机是在编制好的程序上开展工作的，能够自动运行程序把工作完成。第三，计算机技术运算速度快。第四，计算机技术的记忆力强，计算机技术内外存储的信息量都很大，能够存储的信息量达到了几百兆甚至更多。计算机技术能够在人们的工作生活中发挥不可取代的作用，与其运行特点是分不开的，虽然现在计算机技术应用优势是明显的，但这种技术目前还不完善，还有很多难点问题，是通过计算机技术手段处理不了的。因此，实现计算机技术创新发展，是非常必要的。
2通信技术与计算机技术融合发展的优势
通信技术与计算机技术在人们的生活工作中都发挥着重要的作用，承担着重要的角色任务，在互联网背景下，实现通信技术优势与计算机技术有效结合，能够实现技术创新，能够为人们带来更大的便利服务，给人类带来更多的惊喜。通信技术与计算机技术的融合能够实现信息资源的有效沟通，在更大范围内实现资源的共享。将二者融合进行研究，实现两种技术手段优势的有效结合，使其能够发挥重大作用，弥补彼此的不足，将极大地满足人们不断提升的需要，将世界有效地连接起来。因此，作为研究者，不仅要重视研究通信技术和计算机技术，还要能把这两种技术手段融合起来进行研究，研究其融合的优势和价值，研究其融合的策略，以实现两种技术手段的更好发展，通过技术革新和技术创新，实现世界的美好发展。
3通信技术与计算机技术融合策略
3.1计算机通信技术
计算机通信技术是通信技术与计算机技术融合发展的重要创新成果，计算机通信技术是利用计算机与通信技术手段进行信息传递的一种手段，计算机通信技术是一种技术创新，这种技术所承载的信息形式更为多样，所承载的信息更为丰富。在社会经济飞速发展的时代中，很多企业工作都需要通过计算机技术进行信息的处理。因此，对计算机信息处理能力有了更高的要求。而利用计算机通信技术能够满足企业发展对信息处理的需要。这种技术结合了计算机与通信技术的优点，应用于企业中，能够解决大量繁杂的信息处理工作，能够使企业内部各本门之间的信息传递更为便捷而高效。
3.2电子信息技术
电子信息技术也是通信技术与计算机技术融合的产物，电子信息技术产生和发展极大地推动了世界上一些高科技的发展，电子信息技术是高科技发展的基础条件，是高科技发展的关键因素。电子信息技术应用所涉及的领域更为广泛，这种技术内容较为复杂，综合应用性能很强。电子信息技术是信息开发、收集和处理等多种技术的总称。电子信息技术的核心是计算机，因此，电子信息技术的创新发展在很大程度上需要借助于计算机技术的创新发展，计算机技术的发展为电子信息技术发展提供了动力和支持。
3.3蓝牙技术
蓝牙技术也是通信技术与计算机网络技术融合的产物，蓝牙技术具有开发成本低、开放性能好的特点，但这种技术信息传输的宽度和通讯频率是有限制的，必须在一定的范围内，蓝牙技术才能实现通信的功能。蓝牙技术可以实现与固定网络设备，移动设备和楼宇个人域网之间短距离信息数据的有效连接和沟通。蓝牙技术的应用范围也是相当广泛的，这种技术可以应用于手机通话，也可以应用于包括电脑在内的多种电子设备。蓝牙技术随着通信技术和计算机技术融合发展而发展，随着这两种技术的创新融合，其使用范围将得到拓展，应用价值也将得到有效地提升。
3.4以太网技术
以太网技术也是通信技术与计算机技术融合发展的重要技术形式，以太网技术属于计算机控制技术的一部分，这种技术进行信息传播的速度更高，在各个领域内，以太网都能得到广泛的应用，其应用价值突出。以太网网络成本较低，并且这种网络拥有的资源非常丰富，其市场发展潜力很大，这是其应用优势，因此，这种技术越来越受到人们的关注。
3.5多媒体技术
多媒体技术是在各领域中应用最为广泛的技术，也是通信技术与计算机技术融合发展的产物。多媒体技术原理简单，这种技术使用便利，使用效果很好。多媒体技术是在计算机技术应用的基础上产生的，能够对计算机中的图像、声音、文本、视频等多种信息进行综合处理，能够打破传统应用模式，使音频和图像视频实现无间隔的传播。多媒体技术能够将不同的信息进行整合，使信息成为一个整体，为人们工作生活提供更大的便利。多媒体技术应用极广，可以在教育领域中应用，也可以应用于企业的管理、项目策划和工业生产及人们生活娱乐等方面。多媒体技术的产生极大地促进了人们工作生活方式的转变，为人们更好的工作生活提供了技术支持。
4对通信技术与计算机技术融合发展的思考
本刊记者 赵秋玥
2015 年1 月9 日，国家科学技术进步奖名单公布，格力电器凭借“基于掌握核心科技的自主创新工程体系建设”项目，荣获国家科学技术进步奖“企业技术创新工程类”二等奖，这是格力电器第二次荣获国家科学技术进步奖，也是其第三次摘得国家科学技术奖。
格力电器方面对此次获奖极为重视，一再强调，此次获得的国家科技进步奖是极为有价值的“创新体系奖”，是对格力电器多年来倾心打造的技术创新体系的高度认可。为此，近来话题不断的格力电器董事长董明珠亲临颁奖现场，并召集媒体当面座谈。
在1 月9 日的见面会上，董明珠表示，格力电器此次获奖的“自主创新工程体系”是以“营造自我超越的创新文化、建立高集成的研发体系、拥有原创性的核心技术、构建全方位的产品体系”为主要内容，建设企业自主创新工程体系，推动企业实现制冷空调领域从“规模驱动业绩增长”到“创新驱动持续发展”战略转变的创新实践和结果。
据了解，格力电器自2002 年开始致力于自主创新体系的建设，经过12 年的实施与应用，建成了行业一流的掌握核心技术的全面创新系统，研发出五大核心系统，并转化应用于二十大类、400 个系列、12700 余个品种规格的产品。董明珠表示，自主创新工程体系具体而言是指理念体系、活动体系和组织体系。
董明珠对《电器》记者表示，过去主要说的是创新技术，而今格力电器更加强调创新体系，其中最重要的是人才创新，即人的思想、思维和冲动。“包括创新技术研究院在内，格力电器现在共有6 个研究院，我们研发团队接近8000 人，但平均年龄只有29 岁。此外，在研发经费方面，我们没有设限，只要有需要就投入。正因为有了这个体系，格力电器的产品已经覆盖了家用、商用以及工业用领域，自主品牌的产品远销137 个国家和地区。”
值得一提的是，在互联网行业与家电企业快速融合的今天，董明珠对于销售渠道和售后服务模式也提出了自己观点。“营销是一种服务，我认为没有售后服务就是对用户最好的服务。我们已经在线上渠道布局了两年，当下的主要任务是如何更好的完善线上与线下渠道的融合。例如，我们打算成立小区服务点，再通过格力电器自建线上渠道的配送体系，用户可以第一时间收到产品或享受到快速、及时的售后服务。”
据《电器》记者了解，国家科学技术进步奖是国务院设立的国家科学技术奖五大奖项之一，授予在技术研究、技术开发、技术创新、推广应用先进科学技术成果、促进高新技术产业化以及完成重大科学技术工程、计划等过程中做出创造性贡献的中国公民和组织。在国家科学技术进步奖的申报评选中，又将申报项目分为企业技术创新工程、养殖、化工、轻工等多个类别。此次格力电器获得的国家科学技术进步奖，为企业技术创新工程类的最高奖励，也是入围此类评选项目中唯一的家电制造企业。
公开资料显示，技术创新工程类奖项是国家鼓励企业自主创新而特别在2008 年增设的。据了解，获推荐的企业技术创新工程项目必须创新性突出，通过体制机制创新、创新能力建设及有效的创新投入，建立较为完善的技术创新体系，形成较强的持续创新能力和发展能力。通过关键技术创新、系统集成创新、引进消化吸收再创新，解决产业发展的共性技术、关键技术和配套技术，掌握核心技术和自主知识产权。形成的产业关键技术及产品具有较强的国际竞争力，技术经济指标达到国际先进水平。获推荐的企业技术创新工程项目还必须同时满足另外两个重要条件：经济效益或社会效益显著和推动行业或产业科技进步作用明显。
值得注意的是，这个奖项不分组别、不分行业领域，它只苛刻地针对最完善、有效的企业科研体系。换言之，能获此奖项的企业是在创新研发方面是绝对的佼佼者。在格力电器之前，从没有任何一家家电制造商获此奖项。
本刊记者 赵秋玥
（一）技术创新投入与财务绩效评价 熊彼特在所著的《经济发展理论》和《商业周期》中首先提出了“创新”和“创新理论”。并认为技术创新是将从未有过的生产要素“新组合”引入生产系统，是一个技术、工艺商业化的全过程。技术创新是一个动态复杂的过程，难以直接衡量技术创新的质量和数量，但可以间接的通过财务绩效来反映，技术创新可以影响企业的销售额、利润、市场份额，因此，我们引用了高技术企业绩效评价体系理论（王祥伟，2006），通过盈利能力和企业成长性指标对其生产经营活动能力、过程和结果进行客观评判。杨晶（2004）将其划分为盈利能力指标、偿债能力指标、资产管理能力指标以及成长性指标。本文主要将财务绩效分为四个方面，即稳健性、发展能力、运营能力和盈利能力。（1）稳健性，通过考核企业长短期偿债能力来反映企业财务结构的稳定性，主要指标包括资产负债率、长期债务权益比等；（2）发展能力，是指企业价值的增长，其指标主要有销售增长率、净资产增长率等；（3）运营能力，指企业资金利用的效率，反映了企业管理人员运用资金的能力，企业生产经营资金周转的速度越快，表明企业资金利用的效果越好效率越高，企业管理人员的经营能力越强。其指标有总资产周转率和流动资产周转率等；（4）盈利能力，是技术创新获取利润的能力，利润率越高，盈利能力越强，主要指标有净资产收益率、总资产报酬率等。
（二）技术创新投入与风险 技术创新是一种具有探索性和创新性的投资活动，具有风险性。企业技术创新风险是指由于外部的不确定性，技术创新过程本身以及组织自身能力的有限性，导致技术创新活动达不到预期目标的可能性及其后果。主要有下面三种：首先，创新活动具有投机性，存在投机风险。在实际生活中，企业的生产经营活动都会面临不同程度的风险，其结果具有不确定性，从而直接决定了投机风险的存在。其次，技术创新具有复杂性，存在动态风险。技术创新是一个价值创造的过程，在技术创新管理体系中，必然会受到许多可变以及非预期因素的作用和影响，如政治、经济、市场等，这些都会带来潜在的风险。最后，技术创新具可控性，存在管理风险。技术创新活动是一种有目的、有组织的技术经济活动，管理中的漏洞或薄弱环节正是引发风险的关键因素，而这直接由企业管理水平决定。因此，要取得技术创新的成功，必须在完善技术创新管理的同时，加强技术创新的风险管理。
二、技术创新对财务绩效与风险的影响分析――以苹果公司为例
（一）苹果公司简介 苹果电脑公司由乔布斯、斯蒂夫・沃兹尼亚克和Ron Wayn在1976年4月1日创立，并于1977年正式注册成为公司。纵观苹果公司30年的发展，就像是一场技术的创新史。1976年到1985年，苹果公司以自主研发设计的Apple系列，创造的了那个时代的神话。1985年到1998年，苹果因灵魂人物的离开以及对市场把握的偏失，陷入了发展的“瓶颈”期。 1998年以后，随着乔布斯的回归，以及战略的快速调整，苹果重新腾飞。在全球创新企业20强中，苹果公司连续四年稳坐冠军宝座，特别是在2006年以后，从iMac计算机到iPod音乐播放器，再到iPhone多媒体手机，苹果从来都不缺乏创新精神，并且每一次推陈出新都给用户带来了惊喜，推动了行业不断向前发展。
（二）技术创新对苹果公司财务绩效与风险的影响 主要包括以下方面：
（1）财务绩效方面。苹果的技术创新为公司带来了丰厚的利润，从其复苏过程中的一系列财务数据可以看出，特别是在2009年全球经济萎缩的大背景下，苹果公司的第一季度财务报告显示，苹果公司取得了非常喜人的成绩，整个季度的销售额为81.6亿美元（约合人民币554.88亿元），净利润高达12.1亿美元（约合人民币82.28亿元），相比去年同期75.1亿美元的销售额与10.5亿美元的净利润，分别增长了8.6%与15.2%。本文以2009年2010年苹果公司的财务数据为例，主要从资产负债率、权益净利率、资产周转率以及营业收入增长率来反映公司的稳健性、营运能力、发展能力、盈利能力。
第一，资产负债率。资产负债率是衡量企业负债水平及风险程度的重要标志，也是评价上市公司财务状况、偿债能力和衡量企业在清算时债权人利益受保护程度的最基本的比率，这一比率越小，表明企业的长期偿债能力越强，公司财务结构也越稳定。一般认为资产负债率应该保持在40％~60％，苹果公司2009、2010年资产负债率为36.43%（27392*100%/75183）、33.40%（15861*100%/47501），该比例低于40%，且成下降趋势，说明企业偿债能力很强，面临的财务风险比较小，技术创新为企业积累了雄厚资金，并为后续的技术革新做了强有力的后盾。
第二，净资产收益率 。净资产收益率反映了企业运用资本获取收益的能力，是企业考察盈利能力的重要指标。净资产收益率越高，说明企业自有投资的经济效益越好，投资者的风险越少，值得投资和继续投资。苹果公司2009、2010年的净资产收益率分别为26.03%（8235*100%/31640）、29.32%（14013*100%/47791），很明显，企业运用自己资本获取收益的能力是比较强的，并且呈上升趋势。技术创新为其他产品的进入设置了无形的技术壁垒，同时，创新产品的独特优势也为企业带来了丰厚的利润，从而提高了企业的盈利能力。
第三，资产周转率。总资产周转率反映了资产总额的周转速度，周转越快，反映销售能力越强。良好的资金周转可以减少公司对于营运资金的占用，有利于提高资金使用的效率效果，并且能较好地反映了全部资产的状况，体现公司的经营效率。苹果公司2009、2010年的资产周转率分别为90.32%（42905*100%/47501）、86.76%（65225*100%/75183），相比而言两年销售能力相当，技术创新使得产品的在定价、成本、营销上都具有优势，企业资产运营效率高，发展潜力大。
第四，销售收入增长率。销售收入增长率是衡量企业经营状况和市场占有能力、预测企业经营业务拓展趋势的重要标志，也是企业扩张资本的重要前提。不断增加销售收入，是企业生存的基础和发展的条件。指标越大表明增长速度越快，企业市场前景越好；反之则说明企业市场份额萎缩。苹果2009、2010年公司销售收入增长率分别为14.44%［65225-12207）/12207］、52.02%［（12207-9734）/9734］，可见公司的销售市场的市场份额显著扩大，企业市场前景看好，技术创新促使产品更新换代，并被广大消费者青睐，这也是苹果公司2010年销售创历史新高的证明。
（2）风险方面。技术创新是高新技术企业生存与发展的关键，企业在进行创新时，需要对各种风险进行独立分析。风险伴随收入而存在，高新技术企业在成长过程中，所面临的风险是多方面的。从外部来看，主要有市场风险、政策风险、社会风险；从内部来看，主要有技术风险、资金风险、人才风险、生产风险、管理风险、专利风险等。苹果公司的成功，不仅归功于其技术的创新，同时也归功于其对风险的科学管理。
对于一个成功的风险企业，高智能的风险创业精神和风险资本的支持是必不可少。苹果公司诞生于美国高新技术基地――硅谷，那里云集了8000多家风险企业，也正是在那个环境下，苹果公司以100万美元的风险资本和独特的创新技术，开始了其创新之旅。同其他企业一样，苹果公司的发展并没有一番风顺。在20世纪80年代，苹果公司所推出的苹果Ⅲ型，因设计与用户需求相去甚远，公司发展近乎停滞，这暴露出了苹果公司在市场营销、产品设计、生产管理和竞争策略等多方面的问题，也暗示了技术创新与技术风险、市场风险、社会风险等的内在关系。在苹果几十年风雨中，我们可以看到，20世纪后期的惨痛经历后，使得苹果公司在技术和风险管理方面都有了很大的提高，并且在后来的十年中，苹果i系列产品的推出，尤其是iPod音乐播放器和iPhone多媒体手机，这使得企业市场份额迅速扩大，在世界经济低迷期，公司利润丝毫未受影响，股价也创历史新高。
三、苹果技术创新投入的相关启示
（一）技术创新要与消费者的心理需求一致，切忌为创新而创新 苹果公司在创办初期， 完全是纯技术导向，没有重视消费者在技术兼容、价格合理等方面的需求， 企业在市场拓展方面一直难以有大的突破，在日益激烈的竞争中， 曾一度跌入深谷。而当它抓住年轻人个性心理和简单娱乐需求推出iMac和iPod，由单纯的产品创新上升到一系列变革组成的价值创新――打破技术壁垒、降低售价、引导消费者体验后，便得到了市场的迅速回应。 在创新实践中， 企业创新往往涵盖了品牌价值、产品性能、价格、渠道、传播等营销的各个方面， 对于高新技术企业来说，其主攻战场，不是在实验室，而是在消费者的右脑与左心房，应该以消费者的需求为主导，同时参与到消费者的生活之中， 并将之渗透到产品的各个环节。
（二）技术创新要与商业模式创新一致，切忌一成不变 商业模式由四个密切相关的要素构成：客户价值主张、赢利模式、关键资源、关键流程，这四个要素相互作用才能够创造价值并传递价值。创新理论认为，商业模式的创新就是要成功地对现有商业模式的要素加以改变，最终提高公司在为顾客提供价值方面的能力。商业模式创新可以改变整个行业格局，让市场重新洗牌，所谓的真正变革绝不局限于伟大的技术发明和商业化，它的成功在也于把新技术和恰到好处的强大商业模式相结合。苹果公司通过iPod开辟了数字音乐产业的新服务模式，同时也通过iTunes Music Store创新了其商业模式，集硬件、软件和服务于一体，为客户提供了前所未有的便利。 因此，企业在技术创新时，应该将整个供应链同步更新，创造出苹果的“三赢”模式， 这样才能实现技术创新创造价值的目的。
（三）技术创新要与风险管理一致，切忌无视风险 技术创新是现代经济增长、企业价值创造的主要源泉，也是提高企业竞争力、促进企业持续发展的主要途径，但同时也是一项高风险活动。苹果公司以风险资本起家，并迅速掀起了一场计算机革命，作为高新技术的代表性产业――电子计算机，苹果公司的技术创新更是让世人称奇，创造出了一个又一个奇迹。但是苹果公司忽视了一个重要的内容――风险，技术创新注定与风险为伴，在研发产品时，一味追求“技术”上的独特，并不能将随之而来的风险规避，企业长期积累下来的风险使其在1996年陷入了历史低谷。可见，对技术创新来讲风险管理是很有必要的，当乔布斯再次接管苹果时，历史的经验也已经告诉他，风险管理在技术创新行业中的重要性，无限制的创新只会为企业带来无可估量的损失。而正是因为此，苹果的明天注定辉煌，技术创新精神与风险管理模式的完美结合，对风险企业是尤为重要的。
全球经济的竞争，归根到底就是企业创新的竞争，创新不拘于技术，企业方方面面的创新，都可以为企业带来机会。技术创新是一项高风险的投资活动，其能给公司带来丰厚回报，也能给公司带来毁灭性的灾难。因此，对于创新投入与风险管理的掌控，是资本市场乃至公司成败的关键，要想长期占有市场，就应该如苹果公司那样，将创新精神集中于“发现消费者的自由”，并不断更新管理理念，随时代的进步而进步。
参考文献：
［1］毕锦云、金官：《从美国苹果电脑公司沉浮看企业创新与发展》，《机电新产品导报》2001年第3期。
［2］库鲁圣：《苹果电脑案例：在挫折中成长》，中国财政经济出版社2007年版。
论文摘要：通过技术转移对技术创新支持作用的分析，论述了基于技术转移中心的区域技术创新体系的构成，提出了作为核心的技术转移中心所必须具有的职能，包括技术信息的集散地、技术交易的市场、产业孵化、推广与展示、人才培训等等，并对技术转移中心建设的策略进行了探讨。
l引言
区域技术创新体系是指由区域范围内的企业、事业单位、科研机构、科技中介等围绕技术创新活动所构成的组合及规则，是区域技术创新的重要支撑基础。
随着世界经济全球化趋势的进一步发展，企业之间的竞争日益激烈，传统的基于资源成本的竞争优势正在日益消减，企业要在市场竞争中处于有利的地位，除了创新别无他途。但对于国内企业来说，受发展程度的限制，多数企业缺乏足够的技术基础和人才的积累，充分利用和整合区域范围内的各种创新资源，如：人才、技术平台、研发机构等，以及良好的区域协同合作的优势，是国内企业开展技术创新的重要途径。
在以往的有关区域技术创新体系的研究中，多从区域企业联盟、产业集群等角度进行研究，以及从区域创新体制角度进行研究。前者侧重于企业之间的配套协作，虽然以企业为中心的技术创新系统在一定程度上可以带动相关企业的技术创新；但是，由于企业之间存在的利益冲突和竞争矛盾，使之并不能成为区域共享的技术创新平台。
技术转移中心作为推动技术成果转化、促进技术交流与合作的专门机构，兼具企业和事业双重属性的身份，直接参与到区域技术创新的活动中，是技术转化为生产力过程中的重要一环，在很大程度上可以扮演区域技术创新活动的组织者和协调者。研究技术转移中心在区域技术创新中的作用和作用的发挥具有重要的意义。
2技术转移与技术创新
技术创新是以技术为基础与导向的创新活动，是对新技术、新工艺等的探索和应用于生产实践的过程，也嘶主体整合各种可能的资源用于仓撕的过程。
技术转移是指将技术成果从所有方以某种形式转移到技术需求方的一系列过程，是实现技术资源应用于创新实践、转化为生产力的中间桥梁。因此，技术转移提供了技术创新整合外部各种资源以实现创新的途径，两者的关系如图1所示。技术转移对技术创新的支持作用，主要体现在以下方面。
2．1加快创新的进度，缩短创新的周期
一项技术创新活动一般需要经历：技术的基础与应用研究、新产品的试制与新技术的试验、批量生产或规模应用等过程，每个环节都有很多难点需要克服，是一个相对较长的周期。通过技术转移引进外部资源，吸收和应用已有的研发成果，可以加快创新的进度，缩短创新的周期。
2．2提高创新的成功率，降低创新的风险
技术创新是对未知领域的探索，充满了很多不确定的因素。而创新主体在进行创新时，往往会投入大量的创新资源，创新的成败对创新主体来说影响非常大，充满风险。通过技术转移，引进外部技术资源，辅助创新的决策和方向的把握，可以使创新少走弯路，降低创新的风险。
3基于技术转移中心的区域技术创新平台
3．1组成结构
区域技术创新体系是区域创新体系的重要组成部分，是以技术创新为主要活动的创新系统。图2所示是以技术转移中心为核心的区域技术创新平台。从图中可知，此区域技术创新平台由以下部分组成：①区域技术创新的主体，如区域企业、高等院校、科研院所等。②区域技术创新的支持系统，如人才培训引进的服务机构、技术交易的市场、公共技术服务平台、技术成果孵化创业基地，以及技术转移中心等。③区域技术创新的文化与体制环境，如地方政府为推动技术创新制定的扶持政策、区域技术创新的文化氛围等。
同时可知，该区域技术创新平台是一个层次化的平台，即可以划分成为区域内和区域外的两个层次。区域技术创新平台的存在为区域内的技术创新主体与区域外的交流提供了平台和渠道。而在区域内，技术转移中心在其中承担了技术创新的推动和协调的核心作用。
3．2技术转移中心的职能
技术转移中心作为区域技术创新体系的核心组成部分，承担着技术创新的协调和组织的职责，技术转移中心必须具备以下的职能。
(1)区域技术与商贸信息的集散地。从区域行业的特色出发，收集行业相关的技术、商贸、政策等各种信息，使技术转移中心成为区域企事业单位、研究机构了解国内外行业动态、商业机会的重要信息的渠道，成为区域企业对外交流、推广、宣传本单位的信息窗口。
(2)技术交易的市场。技术转移中心最基本的一项职能是技术成果的交易中介，通过技术成果的交易、合作是促进成果转化、提高企业技术创新能力、降低技术创新风险的重要途径。技术转移中心应建立技术成果交易所必需的交易场所、市场规则以及相应的配套设施，引进技术交易相关的专业职能机构，如律师事务所、会计事务所、专利事务所等，并加强与工商、财税、科技等政府机构之间的联系，甚至可以在取得政府授权的前提下，代办部分行政事业。
(3)技术成果产业孵化的基地。新兴技术成果在为企业接受之前，一般需要有一个培育、试验的阶段。因此，提供一定条件的技术培育、成果孵化、中试的基地，对于促进技术创新极为重要。技术转移中心最好能够配套提供成果产业孵化所需要的各种设施及相关扶持政策，如：厂房、资金配套、设备配套等。目前，有些地区的技术转移中心与科技创业园合署办公，已具备这些方面的条件。
(4)新技术、新产品的推广与展示中心。技术转移与创新合作，是技术所有方与需求方之间沟通与协商的过程。新技术、新产品的推广与展示，是提供需求方了解认识这些新技术、产品的一个重要的途径。技术转移中心应提供相应的展示、宣传的设施，如有些技术转移中心建立的具有一定面积的可供实物展出、演示的展示中心，以及利用互联网及计算机技术建立的基于网络和多媒体的网上展示中心等，都是一种非常好的推广展示方式。
(5)人才培训与服务。人才是技术创新最重要的，也是最活跃的因素，合理的人才流动有助技术的转移，能带动和促进创新的实现。目前，国内除部分大中城市之外，多数地区区域范围内的人才资源都处于相对不足的状态，尤其是高层次人才缺乏，这在很大程度限制和制约了区域技术的发展和创新实现。因此，技术转移中心应担负起高层次人才的联系、引进，职业性人才培训与中介服务的作用。目前，国内很多技术转移中心本身就建立在高校，占有人才资源丰富的优势，做好人才服务工作，本身就是高校技术转移中心的一项基本工作。而对于非高校所属的技术转移中心来说，加强与高校、人才培育与服务机构的合作就显得尤其重要，对于部分有条件的技术转移中心，可以引进人才服务机构设点，以便更好地为企业提供人才服务。
(6)风险创投的园地。资金是技术创新的重要资源，国内企业尤其是中小企业，受资金不足的限制，造成很多技术创新的项目不能顺利开展，很多有前景的技术成果不能及时产业转化。作为创业孵化的补充，技术转移中心在引进风险创投上也需进一步加强，有条件的技术转移中心可以设立创业基金，扶持好的技术项目成果转化与技术转移。
4策略
国内自2001年开始成立由清华大学、上海交通大学等6所高校组成全国性的技术转移中心，中科院等科研机构也成立了相应职能的技术转移机构，而其他地方性的技术转移中心成立的时间更短。由于建设时间较短，各方面处于逐步探索和发展的过程中。为了使技术转移中心能够具备上述职能，必须加强技术转移中心的自身建设，争取更多的支持。
4．1专业的技术转移队伍
技术转移是一项技术性非常强的工作，对于技术转移中心的工作人员来说，除了要求熟悉转移业务所需的技能，如熟悉法律法规、行政政策等之外，还必须具备相应的专业技术基础，最好能具备一定专业背景。因此，技术转移中心应根据区域行业的特色，培养和建立具有相应专业背景知识的技术转移队伍。
4．2完备的业务规则
技术转移是一项政策性较强、涉及面较广的工作，业务流程具有一定复杂性，尤其是部分涉外技术转移项目，更须严格地按既定的业务流程办事。因此，技术转移中心应制定各类技术转移业务的规则与流程，如人才引进、成果转让等各种业务流程。
4．3市场化、公益性结合的运作模式
技术转移是一项兼具社会效益和经济效益的工作。对于技术转移中心来说，以市场化方式的运作，可以保证技术转移中心的经济利益，有助于调动工作人员的积极性和责任心；而坚持公益性的服务，可以使技术转移工作能够保持在积极、正确、良性的轨道上，不至于为偏面追求经济效益而损害公众利益，尤其是致力于成为区域技术创新体系核心的技术转移中心来说，坚持公益性意义更加重要。目前，国内的技术转移中心都在坚持公益性的基础上，带有一定的市场化，但可能市场化的程度稍稍不够，还可作进一步的研究探讨。
4．4广泛的区域技术创新联盟
单纯依靠技术转移中心的能力，是无法承担区域技术创新体系构建的所有工作的。因此，技术转移中心应加强区域技术创新资源的整合，尤其是加强与高校、科研单位、企业的联系与合作，建立起技术创新合作的联络网络和常规工作体系。
2013年12月20日，“影响中国客车系列活动”在北京举行，业内专家、企业代表、行业媒体一起回顾、总结中国客车行业一年的发展历程，展望、憧憬2014年的发展机会。
此项活动是一年一度的行业回顾、总结、盘点活动，由评选活动、征文活动、论坛活动、颁奖活动、传播活动一系列活动组成。活动的宗旨是：让客车与运营行业优秀的元素脱颖而出。
——“2013—2014年度中国客车网读者调查评选”活动开始于2013年11月8日，由影响中国客车业组织委员会主办，中国客车网承办，由宇通客车、金龙客车、美国康明斯、米其林轮胎、广西玉柴等公司协办，《中国交通报·汽车周报》《中国工业报·汽车周报》《中国旅游报》等多家行业媒体支持，100多家零部件、客车、客运企业参与，70万读者参与投票。
——“中国客车技术创新应用座谈会”，回顾了过去几年客车行业的技术创新、市场创新、观念创新。与会嘉宾一致认为，创新是推动客车行业发展进步的原创动力，金龙创新地发展了旅游客车，宇通创新地发展了公路客车和客车企业科学管理观念；燃气客车技术创新带来了相当大的市场；另外校车市场、海外市场等市场创新，带来了客车行业额外的新增市场。数据表明，传统公交旅游客运团体市场在一定程度上在下降，但由新能源客车、校车、海外市场、燃气客车市场带来的市场增量在持续推动着客车行业的进步。
——“中国客车行业海外市场发展座谈会”，已经成为每年一度的中国客车海外营销人员交流的一次机会。来自海格、金旅、中通、福田、西沃、长安、百路佳等整车企业代表，以及优秀的配套供应商代表康明斯、艾里逊、比泽尔齐聚一堂，共议中国客车海外市场发展的热点话题。
——在“第八届影响中国客车业2013—2014年度中国客车网读者调查评选结果公布暨颁奖盛典”上，“2013年度中国客车行业十大新闻”“2014年度中国市场推荐客车”“2014年度客车配套推荐产品”“康明斯杯2014年度海外市场推荐客车”“玉柴杯2014年度新能源客车推荐车型”“2014年度专用校车推荐车型”“2014年度最值得期待技术成果”“2013年度客车零排放之星”“2013年度客车安全之星”“2013年度客车行业最佳雇主”等专业评选，回顾了中国客车行业在过去的一年里最精彩的事件。
中国客车网总编吴永强表示：“我们希望，通过每年一度的专业读者调查评选活动，回顾总结过去的一年里活跃在中国客车行业中‘最有意义的事件，最有价值的活动，最有记忆的成就，最有活力的企业’，同时通过专业读者推荐活动，让优秀的产品、优秀的企业、优秀的思想脱颖而出，成为中国客车行业、客运公交行业持续、健康、稳定发展的楷模，更好地影响中国客车业。”
查询百度百科，新媒体给出的概念是：新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。
从这个定义看看，新媒体是一种技术的产物，它的一切发展和变革都是由技术引起的。这个定义显然是失之偏颇的。我们从传播学的角度来看，传播过程需要经历传者——内容——媒介——受众和反馈几个过程，而这一过程在不同的时代和环境背景下会发生显著的变化。新媒体是在技术的快速发展，市场经济广泛展开的背景下诞生的，它的内容、形式、传播渠道、接收方式都发生了革命性的变化，这也是它之所以被称为“新媒体”的原因。技术的发展只是其发展的的诱因之一。另一方面，技术为新媒体的发展插上了翅膀，使它一定程度摆脱了那几种传统媒体的桎梏，创造出让受众瞠目结舌的效果。
那么，新媒体究竟是怎样的一个媒体？
学者洪波曾经表述：“新媒体不是个媒体”，他认为， “我们反对将一切日常生活媒体化，进而广告化。”言外之意就是，媒体和广告是混同的，媒体的功能就是传播广告。这一说法显然是不清楚媒体是什么而发出的妄言。媒体首先要生产内容，如果没有持续新鲜的信息产生和输出，这就不是一个媒体。大多数新媒体其实是能够产生信息的。比如地铁和公交车电视、手机报或者手机杂志，所以它理应是一种媒体。这种说法也遭到另一位学者彭钢的反对。他的意思是，这说法犯了个基本的错误：“把媒体和广告混同起来。不是说洪波不知道二者的区别，但是在对新媒体的基本判断上，洪波被当前的新媒体的急功近利广告投放行为带进了死胡同。”
媒体首先是用户主动（或无意）关注的对象，媒体传播和制造内容，所以传统媒体都有着作为媒体的基本势能。广告是承载在媒体上的媒体的经营模式，并非媒体本身。无论新媒体的广告现在做得如何垃圾、粗糙、侵犯私人空间，并不妨碍新媒体是个媒体。新媒体成为媒体是技术引导的社会趋势，是人群行为变化的结果，这种趋势被夸大、被提前透支，例如垃圾短信群发，这急功近利的投资和商业化运作的现况，但是新媒体终将和终究是媒体。目前“新媒体”行业的现况是，要么只会照搬旧媒体的内容，要么越过内容制造和传播阶段，只奔广告盈利的目标，而其恶劣的社会影响已经造成。这是新媒体被塑造成等同于垃圾广告的真正原因。
新媒体的特质包括那些层面？在内容方面，新媒体最常用的的解决方案是，将传统媒体将内容资源搬到新媒体。这样虽然可以在最短的时间里解决资源问题，但并不能产生好的传播效果。新媒体需要全新的内容来证明自身的存在。
第二，新媒体上承载的广告同样需要形式创新。而不是现在我们常常看到的粗制滥造的、充斥着煽色腥的裸的广告。新媒体个人、分众的特点，在善意的操作下是能够更少地被动接受，更能由受众主动选择自己关注的广告内容。
第三，新媒体应该具有渠道上的优势。媒体的价值分为三个主要类别：信息源价值媒体、传播渠道价值媒体、受众价值媒体。拿一个真正能被称为“新媒体”的具体例子来说，公交移动电视，它的主要优势在于传播渠道的特殊性。公交移动电视使得受众处在一个相对封闭的空间中，并通过垄断性的媒体接触将信息能无损耗地传递给目标受众。由于垄断性媒体传播的特性，使得公交移动电视对媒体的内容不存在依赖，而媒体的渠道则成了其发展的根本。
在中国的特殊政治环境下，媒体企业具备舆论工具与企业经营这样的双重身份。Media1.0时代的媒体由于内容存在巨大的依赖性，因此导致了这一阶段的媒体都或多或少受到政策因素的制约，其商业化经营模式并不完全。相对于Media1.0的媒体形式， Media2.0时代的媒体由于其摆脱了内容对媒体发展的束缚，在我国得到了超常规的发展。例如分众传媒，在2002年最初开发了上海商务楼宇电视，在短短的4年多时间里，分众先后获得多家投资机构的注资，并于2005年成功在美国纳斯达克上市，目前市值57亿美元。移动电视是技术创新与渠道创新的共同产物。移动电视新媒体的发展，不仅仅是渠道的创新，同时也是技术的创新。我们知道很多新媒体是靠渠道取胜的，但由于移动电视是采取地面无线传输的技术，具备了技术创新和革命带来的媒体发展的趋势。移动电视的传播优势是内容为王时代向渠道为王和效果为王的时代过渡的最好体现。
综上所述，新媒体是一个种类繁多的，在传播内容、渠道和形式上有自己独到特点的媒介形式，它的发展一定会给目前的媒体和广告营销带来深远的影响，值得进行深入的分析和研究。
关键词：高中信息技术；创新教学；有效策略；信息素养
创新是一个国家兴旺富强的根本，同时也是支持国家科技水平提升的动力源泉。只有不断的创新，才能促使国家保持强盛的活力，满足国民素质全面提升的发展需要，在提升人类综合能力的同时，推动国家教育事业健康持续发展。就当前我国教育现状来看，新课标教育改革为传统教育事业注入了新鲜的血液，但是其中仍然存在一系列问题，这些问题在不同程度上影响着教学成效的提升。尤其是在素质教育改革背景下，教学创新成为普遍共识，在创新教学理念的同时，还需要创新教学方法，培养更多优秀的信息技术人才。由此看来，加强高中信息技术创新教学有效策略研究是十分有必要的，对于后续理论研究和实践工作开展具有一定参考价值。
一、高中信息技术教学中存在的问题
高中信息技术教学中，尽管能够引进一系列新式的教学手段，但是其中仍然存在一定的缺陷和不足，主要表现为教师和学生两方面。教师自身的专业能力水平不高，自然难以有效掌控课堂教学活动的开展；而学生则是由于个体学习能力的差异，导致思想上对信息技术重视程度同样存在不同，致使高中信息技术教学效率偏低。
（一）教学课堂控制程度不高
在高中信息技术教学中，过于依赖教师的单纯讲解，而学生在学习新技术时很容易碰到新旧技术的衔接问题。素质教育强调学生自主学习能力的培养，在教师的引导下，很多教师尽管能够积极主动的探究学习，但是难以把握住学习的主要内容，偏离主题，致使后续的学习活动发生偏移，无从下手，自主学习能力下降。
（二）操作水平两级分化
学生由于个体之间的差异，学习能力同样存在不同，在完成任务时所取得的成效差异，部分学生完成任务效果较好，但是完成任务后却不知道该做什么，缺少学习成果的巩固，还有部分学生自主学习能力较低，难以在规定时间内完成教学任务，造成学习成效不高。
（三）W习态度不积极
高中信息技术教学中，很多教师由于对其认知水平不高，认为信息技术没有其他学科重要，所以在教学中过于敷衍了事，致使很多学生受到教师的态度影响，难以对信息技术提起学习兴趣，信息技术就是一门附属课程，是否能够学会都不会影响到以后的升学，所以将更多的精力投入到网络聊天和玩游戏等方面，严重影响到高中信息技术教学成效。
二、高中信息技术创新教学有效策略
（一）创设教学情境，培养学生创新意识
在高中信息技术创新教学初期阶段，教师应该明确自身职责所在，充分发挥教学组织者和设计者的作用，选择合理的方法调动学生学习兴趣。学生自身对信息技术学习兴趣高低，直接影响到后续教学活动的有序开展，只有充分调动起学生的学习兴趣，才能促使学生积极主动的参与其中，从以往被动式学习转变为主动学习，提升学习成效。从学生对信息技术学习兴趣来看，客观反映出学生的心理活动，在精神层面为学生认知客观世界提供动力支持。故此，在信息技术教学中如何有效导入是尤为关键的。
在这个环节中，教师应该充分了解到教学内容，结合实际情况创设良好的教学情境，帮助学生积极参与到学习活动中，提升自主学习能力。所以说，创设教学情境主要是为了调动学生学习兴趣，为学生积极主动学习提供动力支持，主要表现在以下两个方面：其一，创设任务教学情境。在高中信息技术教学中，教师可以结合学生的个性化学习需要，探究学生的学习规律，在学生认识水平范围内，有针对性创设任务教学情境，将学习看作是完成任务，以此来调动学生学习兴趣，营造良好的教学氛围，学生积极主动的参与其中，提升教学成效。其二，创设合作竞争教学情境。高中学生由于年龄特点，更期待在同龄人和教师面前展现自我价值，教师可以利用这一特点创设合作竞争教学情境，结合信息技术教学内容，有针对性组织教学活动开展。与此同时，教师还可以组织竞赛活动，获胜者可以赢得相应奖励，为学生带来一种更加刺激的教学氛围，养成长久的学习兴趣。
（二）加强思维训练，培养学生创新能力
学生的创新能力培养是尤为关键的，尤其是在当前社会快速发展背景下，对于创新型人才渴求度越来越高。在高中信息技术教学中，教师应该加强学生的思维训练，有意识的将训练内容融入到教学中，促使学生养成更高水平的逻辑思维能力。学生逻辑思维能力加强，创新能力才能得到有效的培养，传统的教学方法过于陈旧，教师强制性的将知识灌输给学生，造成学生学习兴趣的下降，教学效果不甚乐观。基于此，为了改善这一问题，提高学生创新能力培养重视程度，解放学生的抽象思维，更具想象力的去看待客观事物。故此，教师应该注重学生逻辑思维能力训练，激发学生创新力，为后续发展奠定基础。
（三）运用多媒体技术，辅助教学活动开展
在高中信息技术教学中，多媒体技术的应用是十分有必要的，不仅能够为日常教学提供更加丰富的资源，还可以带来更大的便利，辅助教学活动开展。故此，在高中信息技术教学中，运用多媒体技术，将抽象、枯燥的知识生动形象的展示出来，有助于学生更加深刻的理解和记忆，提升学习成效。
三、结论
综上所述，在高中信息技术教学中，教师应明确自身教学组织者和设计者的职责，结合实际教学需求，创设合理的教学情境，培养学生自主创新意识，有意识的培养学生创新能力，积极参与到学习中，提升教学成效。
参考文献：
[1]刘鸿雁.试谈高中信息技术创新教学的有效策略[J].南北桥，2015，22（12）：36-36.
[2]卢浩.高中信息技术课程教学中问题情境创设的策略探讨[J].读与写（上，下旬），2015，31（9）：291-291.
