时间：2023-06-08 10:57:59
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇对环保事业的认识，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
关键词：环保意识；环保行为；统一性
一、调查结果及分析
（一）居民对环境问题的看法
通过调查我们发现，超过半数居民表示对目前的自然环境不满意，不少居民认为环境问题有愈演愈烈的趋势，只有少数居民对自然环境还较为满意。从中不难看出，大多数居民已经认识到环境问题，也认为保护环境刻不容缓。
（二）居民环保意识现状
通过调查发现，居民普遍具有一定的环保知识，也认为环保很重要。对于一些简单的环保行为，如随手关灯等也亲身实践。由此可见，居民已初具环保意识，同时我们也发现居民的环保行为只是停留在较低水平，居民环保意识有待进一步提升。
（三）居民对环保事业的关注度及参与度
部分居民表示经常关注环保事业，如地方举办的环保活动、环保新动态等等。同时也发现居民对环保事业的关注度虽高，但是参与度不如关注度高，绝大部分居民表示如果时间允许，会考虑参与，如果需要资金，则很多居民表示不会参加。由此可见，居民参与环保事业的积极性并不是太高，居民的环保意识与行为统一性不高，行为滞后于意识。
二、调查结论及分析
（一）居民环保意识普遍有所提高
目前环境问题已经成为世界性的问题。随着媒体及政府宣传力度的加大，居民的环保意识普遍有所提高，如节约用水、一纸多用等环保意识已深入人心。不难发现，居民的受教育程度是影响环保意识的重要因素之一，文化水平和知识层次越高，对中国环境问题的严峻形势认识就越清醒，对环境问题的关注度高，其环保意识就越强。但是这种环保意识还是处于一种薄弱阶段，当触及自身利益或者需要花费大量时间和金钱去进行环境保护时，居民们往往舍公益而保自身利益。
（二）环保行为缺乏主动性
居民的环保意识普遍有所提高，但是对环保问题认识不够全面，不够深刻，缺乏合理引导的理念和浓厚的宣传氛围，有相当部分居民仅有意识而不愿采取实际行动，存在“知行不一”“知行脱节”的现象。在环境保护方面，主动、自发的公众参与数量少，大多数公众参与行为都是在政府的引导、组织甚至要求下进行的。这种参与现状使得公众在环境意识方面存在显著的“政府依赖”心理，即认为绝大部分社会问题的解决都是政府的责任，个人的作用是非常渺小的，这就会极大地弱化公民个人在保护环境方面的责任意识和主体意识，体现在行为上，就是缺乏承担环保责任、履行环保义务的热情和积极性。环保作为一种观念，仅停留在浅层的理论教育模式，环保行为缺乏主动性。
（三）环保行为滞后的原因
1.浅层环境意识导致低水平环保行为
环保知识是环境意识转化为环保行为的必要前提，相关知识的缺乏，容易导致公众对环境破坏行为视而不见，或无法采取有效手段进行环境保护。目前居民环境意识仍然停留在比较浅的层面上，虽然能够认识到保护环境的重要性，但不太愿意为环保付出太多的经济及时间成本，而更多地希望他人尤其是政府和企业承担起保护环境的责任。市民的环保焦点停留在对自己生活工作有直接影响或危害的身边问题上，如绿色食品、沙尘暴、水污染等，而且缺乏一定相关知识，环保的行为并没有达到与环保意识配套的程度。
2.参与环保事业的途径狭窄
目前公众参与基本上还停留在参与一些政府组织的宣传活动，环境污染发生后的投诉或举报，属被动参与和事后参与，对公众在环境保护活动中应有的主体地位缺乏认知，忽视了公民应当享有的环境权、知情权、监督权等权利，这就容易导致公众参与环境保护的机会不足、范围狭窄，而在有限的参与方式之内，由于缺乏有效的制度保障和明晰的程序规定，公众参与也很难收到实效，无法提高居民的环保意识。
3.居民对经济与环境问题不够关注
在与当地居民交流以及分析调研数据之后，我们可以看出居民对环境关注度不够。在实地走访交谈中感受到居民对污染问题漠视。有些表示以经济利益为先，把环境整治的工作全部推于政府部门。作为这座城市的主人，保护环境也是每个居民的责任，不应忽视自身作用。
三、提高居民环保意识与行为统一性的建议
（一）重视环保教育，提倡家庭教育与学校教育相结合，推进终身教育
居民纷纷表示在学校和家庭推行环保是较为有效的途径，因此，提倡学习教育与家庭教育相结合，学校教授环保知识，深化环保意识，而家庭教育则是言传身教，在潜移默化中形成环保理念。对孩子进行环保教育，通过孩子把环保理念带进家庭，让孩子的环保行为影响父母，在家庭中形成良好的环保氛围。环保是一项长期的工作，因此，应充分调动各类环保主体共同参与环保宣教工作，推进终身教育。
（二）发挥媒体、舆论的积极作用，利用新型网络平台，大力宣传环保理念
通过大众媒体资源开展广泛宣传，形成一个全社会关心、重视、热爱环保事业的良好氛围，使得社会成员在耳濡目染中学习和参与环保活动。网络、微博等新兴网络媒体运用于环保理念、环保行为的宣传，扩大了影响范围，增大了宣传力度，使“环保”深入人心，致力于打造全民皆环保的社会风尚。
（三）鼓励发展民间环保组织，扩大环保影响力
民间组织是公众参与环境保护的有效组织形式，因此，政府应大力培育环境保护民间组织，支持和引导它们开展各种环保公益活动，有效行使其对各类社会主体的广泛监督作用，并与之建立起良好的伙伴关系。民间环保组织亦可与学校、社区合作举办丰富多彩的活动，寓教于乐，把环保之风吹入学生和居民之中，最大程度地动员各界人士参与环保，扩大环保影响力。
（四）政府及相关部门制订相应政策、法规，发挥政府部门的监督作用
在调查中，受访者普遍表示环境保护是政府的事情。虽然这种说法是不完全正确的，但从侧面反映出居民对政府的信任，因此，政府需要切实加强组织领导，发挥政府及相关部门引导作用。首先，政府必须重视环境保护问题，建立长期有效的管理机制，如加大对环境污染产品像塑料袋等的税收，提高塑料袋的价格，取消免费提供塑料袋，提倡使用环保袋，以减少塑料袋的使用。再者，政府及相关部门制订和落实相关法律法规，从法律的高度明确环境责任。
【关键词】环保档案；数字化建设；问题；策略
数字化，是一种新的概念，它通过数据库、数字扫描、数据压缩等技术手段，把传统的纸质文件、声像文件以及已归档的电子文件，系统地整合，组成信息资源库。环保档案数字化即是实现环保档案职能实现、管理手段和服务方式数字化的过程。它可以有效提高环保工作的效率，也可以轻松实现对环保活动中所产生的大量专业性强、形式新颖的环保档案材料进行管理，这意味着提高了环保档案信息的开发与利用价值， 可以更好地服务于环保事业。
1.环保档案数字化的必然性
档案真实记录着人类社会的各种实践活动，是重要的参考依据。在当今信息化时代，信息量迅速膨胀，信息的变化日新月异，随时随地互通信息、共享信息已成为的常态需求，只有在第一时间获得最新最有效的信息，才能实现体现出信息的价值。在这一点上，传统意义上的纯手工档案已经无法满足现代社会发展的需求。我们要挣脱海量信息的束缚，寻求一种有效的信息分类整理办法。
计算机技术的推广使档案信息多元化、网络化。我们必须充分认识当前形势，改变常规的手工整理档案的落后模式，转而采用先进的计算机技术进行管理，提高档案管理的工作效率和准确率，使环保档案工作适应环保事业的快速发展步伐。
计算机技术在环保系统各个部门的普及，使电子档案材料成为环保档案中比较常用的载体形式，更好地实现纸质档案无法实现的功能。如在环保监测中对空气、水和污染源进行的在线监测，大型电子监测点位的分布图、设计图以及部分超文本电子文件等，平面纸张无法对其做出完整记录。只有采用高效、快捷的信息处理方式，才能使环保档案工作适应环保事业发展，因此环保档案数字化建设是一种必然的趋势。
2.环保档案数字化建设的主要内容
2.1选用软件平台
软件平台是环保电子文件广泛应用后首要解决的问题。有些环保档案部门会选择与软件公司联合开发，有些会优先采用国家环保局推荐的标准文档集成软件，有些或选用当地档案局提倡的档案管理软件。但最好的方法是，所有环保档案部门采用一种国家标准选用的通用型软件系统，达到避免重复开发、浪费资源的目的。
不管采用哪一套系统，首先要对软件平台的兼容性、安全性、标准化、技术支持、后续扩充、网络环境等几个方面进行把关；其次要提倡成本效益观念，正确理顺投入与产出的关系，注重效率，选用可以体现本单位的专业特色和发展趋势的软件平台。
2.2收集归档
为了让使用者更便捷地检索和提炼出具有参考价值的信息，是将档案数据录入计算机的一个重要目的。数据录入之前对档案内容和特征做出分析，再确定文件的主题，用规范明了的主题词表述其内容，将有助于使用者可以准确而快速地从大量存储中检索出所需的信息。
要建立相应的电子文件收集归档制度。一方面，要对电子载体文件的内容、原始性、保存和识读等技术状况进行鉴定，对重要的文件做归档标记处理；另一方面，在进行著录工作时，要加强对电子载体文件从头到尾整个生命周期的监控，缺乏著录将不能有效归档文件，检索、统计、利用等方面的工作也难以开展。
2.3建立数据库
数据库的建设包括三个内容：档案目录数据库、档案全文数据库以及多媒体档案数据库。在信息录入和系统的引进时，优先对重要性高、使用频率高的档案实行数字化，有助于将纸质文件、声音文件、电子文件三种载体信息构建成一个强大的有序的信息资源库。
如档案全文数据库，一般采用数据导入法和原文扫描法。建库时遵循“能导则导，不能导则扫”的原则和科学性原则，一切从实际出发，来确定数字化的范围，在现有的电子文件材料基础上进行数据导入，并优先对专业性强的、使用频率高的重要档案材料进行数字化。
2.4开发利用
最大限度满足利用者的需要，提高社会的利用程度，是档案信息实行数字化的出发点和最终目的。环保档案信息的数字化建设，目的是使档案信息与各种最新技术接轨，依靠计算机的图表处理软件和多媒体技术，对已经数字化的环保档案信息实行二次甚至三次开发，以此构建科学化的检索体系，向用户提供更为便捷、准确、系统、高效的档案信息检索服务，根据数字化档案的特点，充分发挥其时效性，满足环保决策部门、专业人士和其他人员对环保档案信息的不同层次的要求。
3.环保档案数字化建设过程中遇到的问题与相应策略
环保事业的飞速发展以及环境问题研究的逐步深入，使得文献资料在大量增加，这些文献内容丰富、种类复杂、综合交叉、载体多样，给环保档案部门整理和查阅资料带来了一定的困难。文献资料的增长速度，超出了环保档案部门的处理能力，造成大量文献未能进入正常的渠道。
环保档案管理系统相对分散，加工处理效率偏低，导致收集系统和使用效益较差。加之缺乏有效的分析手段和方法，信息资源不能实现共享，大大降低了档案效益的发挥。
环保部门受资金、场地、人手不足、管理缺陷等因素的影响，对环保档案数字化的重要性和现实意义认识不足，不注意收集和整理环保档案资料。
要解决上述问题，需从以下几方面着手：
3.1提高思想认识
思想上要对数字化趋势高度重视，提高对环保档案数字化建设的认识。环保部门主要领导对环保档案数字化建设要有足够深刻的认识，要为其顺利开展创造有利条件。环保部门全体干部职工要提高思想认识，摒弃保守的传统观念，坚定不移走环保档案数字化之路。
3.2完善硬件设施建设
环保部门应重视环保档案数字化管理的基础设施建设，完善计算机网络、软件系统、数据库等配套建设，提供必要的经济支持。在软件系统等配套设施的选择上，优先使用通用型的软件系统，既可以避免重复建设造成的浪费，又可以有效克服软件兼容性的问题，有利于信息互通共享。
3.3档案工作人员做好角色转换
档案管理人员要看到文书立卷制度改革、文档一体化等形势的发展变化，自觉地进行角色的适应性转变，严格要求自己在掌握必要的档案知识的同时，还要懂得运用熟练运用计算机网络应用技术，奠定档案数字化建设的基石，成为档案管理方式变革中的重要一员。
3.4培养档案数字化应用人才队伍
环保档案的数字化建设要求环保档案管理人员不仅要具备专业化的档案管理知识和计算机操作技能，还要拥有良好的政治觉悟和职业道德，有极高的责任感和保密意识。因此，培养一批高素质的档案数字化应用人才队伍，是实现环保档案数字化建设的重要途径。
3.5开发利用好档案资源
实现快速、准确检索和资源互通共享，是充分利用档案资源的目的之一，所以将数字化档案资源开发利用好，不仅可以服务于环保事业，还可以实现档案信息资源网络地区、国家一体化，制定一套全国可行的规范化的环保档案数据采集及交换标准。
4.结语
只有充分利用计算机互联网技术，实行环保档案的数字化建设，才能最大程度地将档案信息进行整合，实现资源互通共享，为社会和环保事业的发展做出贡献。
【参考文献】
【摘要】
地理教学是强调“人与地关系”，与环境息息相关，地理教学对环保事业的付出当任重而道远。结合当前实际情况，要想做好地理教学中环保渗入，面对朝气蓬勃个性爆发的高中生们，就必须使用一些教学技巧，努力培养他们的环保意识，从环境中，生活上，课堂中，学习上等方面通过引导、实践、反思、总结等一系列行为，确保意义深远的环保意识成为学生的一种理念，一种习性，一个如影随形的必需品，为伟大的环保事业做出自己应尽的义务。
【关键词】高中地理教学；环保创新意识
一、要想从地理教学培养学生的环保意识，必须从相关规章制度中找到依据，从地理知识中找到环境保护的实例，增强学生对环保的正确认识
地理即是地理学的简称，是研究地球表面的地理环境中各种既然现象和人文现象，以及他们之间相互关系的学科，其中也包括了自然环境和人文环境，而环境从广义上而言是指围绕人类生存空间及其中可以影响到人类生活发展的各种自然因素，而环境保护就是为了维护人类生存环境而存在的。由此可见，地理所涵盖知识领域远远超过环境保护所涉及的区域，地理所能提供给环境保护更多自然界的规律，能为环境保护做出必要保障。早在1972年6月6日，在瑞典首都都斯德哥尔摩召开所的联合国人类环境会议上通过了《人类环境宣言》更是把那天定做世界环境日，并且每年都有一个环境日的主题。从1974年的环境主题是“只有一个地球，”到2001年的“世间万物，生命之网”等等，都处处有着地理的身影。我国更是把环境保护直接列入成一项基本国策，从此，环保也就成了地理内容的外在反馈，地理是环保的立足之根本。有了相关条款法规，地理教学对环境保护的意义更为重大，培养学生在地理教学中的环保意识也更为顺畅，开阔，增强学生对环保事业的正确认识。
二、充分利用地理教学内容中所涉及的环境内容，联系生活中的相关实例，引发学生们对地理在环境保护中的应用产生热爱与兴趣，加深地理知识对环保的影响
现有的高中教科知识中有着大量篇幅的关于环境保护的内容，比如，从四川盆地的地理环境，在环境保护方面，那些关于山体滑坡，泥石流，地震灾害的相关环节环境保护就应该更为加强防范，比如北方的干燥气候，当抗击干旱天气，南方的水涝汛期，当及时疏流下引，国家大手笔的三峡工程，南水北调，这些都是得益于地理知识的基础上做出对人类环境保护和发展的有效而实用的措施。地理教学内容告诉我们地理包容万象，富含有很多环境及与环境保护相关的知识内容，并且与我们的生活有着直接或间接的关系。学校开设地理学科不但是为了像学生宣导相关的地理与环境知识内容，更是为了让学生们通过地理教学内容，融会贯通的吸收宝贵的地理历史实例，养成自己的独特见解，为自己也是为大家为国家为整个自然环境保护事业出一份力。
三、将地理教学内容应用到环境保护中，让学生运用所学地理知识来实践环保行为，让环保意识培养落实到学生的实际生活中，加深地理与环保的协作，加强地理知识对环保的影响作用
有道是：“实践出真知”“只有经过事实考验过的理论才是真正有用的知识”，同样的道理，要想通过地理教学做好环境保护的，就必须要让学生通过自己在课堂上对地理知识的学习吸收和掌握，应用到环境实处，只有通过实践行动，才能真正做到让播种在学生们的脑中地理知识内容生根、发芽、开花、结果。自然环境为人们提供必要的生活条件，社会环境是人们发展的必要过程，人们生活在整个地理大环境中，那些关于环境保护的措施，其实就是人们每天每人生活中坚持做的每一件小事，就像当前新闻事件发生在日本水涝一样，尽管城市被水淹，可是呈现在大家面前的却是一处处透明清澈如游泳池的境地，相比之下，我们国内，却是到处漂浮着垃圾，浑浊不堪，恶臭不已，稍不注意就引发相关疫情，这一切强烈的对比都是源于日本早在建国初就制定了对垃圾的分类，以及对地理环境的极度干净，在日本，乱扔纸屑是违法的，可耻的，不但要罚款，还要清扫大街，引发严重后果的，还会有牢狱之灾，更会被驱逐出族等，看似苛刻的举措却是为国家的环境做出了最基本而重要的贡献。当前对环境保护的大社会氛围越发和谐化，法律化了，严峻的环境情况下，对环境保护的更是正规，科学化，作为祖国未来栋梁的高中生而言，只有好好的认真学习掌握好与环境内容相关的地理知识，才能让环境保护落在实处，才能改善我们的生活环境，生存空间，才能让那“节能减排，你我同行”，“保护环境，就是保护我们自己”“环境保护，人人有责”等环保口号不只是一纸空谈。让学生们在从环境中，生活上，课堂中，学习上等方面通过引导、实践、反思、总结等一系列行为，确保意义深远的环保意识成为学生的一种理念，一种习性，一个如影随形的必需品，为伟大的环保事业做出自己应尽的义务。
作者：黄应斌
一、注重工作重心的持续开展
一是要持续发挥三个宣传平台的作用。要进一步加强新闻宣传的策划与引导，尊重新闻特点，研究新闻规律，坚持正确的舆论导向，促进环境新闻由简单的曝光模式向深层报道和舆论监督与引导并重转变。要进一步发挥重要媒体、重要栏目和重要时段的巨大影响力，不断扩大和完善宣传平台，树立正确的舆论导向，围绕环保中心工作，充分发挥环境宣教的“喉舌”作用，通过常规宣传和专题宣传相结合的方式将我省环保新闻宣传工作推向。
新闻宣传是环保宣传工作的一个重要平台，我一直强调的三个重要平台即重要媒体、重要栏目和重要时段，是我们开展宣传的主阵地、主渠道，也是宣传的重要手段。因此，这三个平台不能丢，要不断拓展。省局在《福建日报》开辟了专栏，旨在通过媒体，让群众、老百姓、各级领导都能够对环保工作有一定的认识。省委巡视组对我们这项工作给予了肯定，推动了环保工作在新闻宣传上上了一个层次。各地市要继续发挥好三个重要平台的宣传作用。
二是要持续开展环保主要工作的宣传。要加大宣传力度，持续开展环保政策法规、环保工作和环保典型事例宣传。通过加强污染减排、流域治理等环保重点工作的宣传报道，动员全社会力量参与监督减排等环保工作；加强典型宣传，表扬先进，形成强大的社会压力，促进排污企业增强减排的主动性和自觉性。同时要通过定期或不定期的开展新闻宣传等方式，进一步提高公众的环境意识，逐步树立人与自然协调发展的生态文明道德观，让公众及时了解党和政府对环保事业的重视和环保工作所取得的成效，增强公众对环保工作的认知度，进而让公众更加关注环保、支持环保、参与环保。
目前我们环保宣传工作面临的最大问题是如何宣传才能让老百姓认知、让老百姓接受。如何让我们做的工作让老百姓认知、认可、理解、接受并支持我们的工作，值得我们好好思考，要做进一步的努力。
三是要持续推进有效的宣传方式。宣传教育工作要注重总结，加强活动的策划与统筹，提取有效的活动方式、活动内容和活动载体，使之成为推进环保工作的重要手段。要借助地球日、水日和“6·5”世界环境日以及环境文化节等这些已经逐渐被社会所认识和接受的环保节日，树立宣教活动的品牌，打造精品工程，有针对性地将环保法律法规、环保中心工作等内容渗透到社会的各个层面，增强宣传工作的针对性和有效性。
二、注重工作思路的不断创新
一是要更加突出宣传的重点。党的十七大报告提出把建设生态文明作为全面建设小康社会的新要求，也是建设资源节约型、环境友好型社会的基本标准。国务院原则通过的《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》中多次提到生态文明建设和生态环境建设，这些都是环保宣传要切实加强的。昨天上午局党组会议专门研究了如何贯彻国务院的决议、意见，在会上我强调要加强宣传、广泛宣传、深入宣传，加大生态文明建设、优美环境建设的宣传力度，要把它作为当前和今后环保宣传工作的重中之重，要通过组织以体现生态文明为主题的宣传活动，开设专栏、专题和刊播公益广告等方式大力弘扬生态文明。只有让生态文明的新理念日益深入人心，人们才会冲破传统观念的束缚，自觉践行生态文明，同时自觉自愿地履行保护环境的责任和义务，真正将环境保护基本国策落实到每个单位、每个家庭和每个人身上,以促进生态文明观念在全社会的牢固树立，并形成良好的社会风尚。节能减排是我国环保工作的重中之重，我们要加强与其密切相关的法律法规的宣传，特别是要加大环境经济政策的宣传力度，以促进污染减排工作的有效推进。环保宣传工作要经常化、制度化，通过宣传引导公众更加了解环保工作的进展、环保工作的程序，客观地看待中国当前的环境形势，从而能够更加有序地参与环保工作，融入环保社会化的大环境。大家一定要明确宣传的重点，要明确我们究竟要宣传什么。
二是要更加突出宣传的对象。宣传的对象主要有学生、农村和企业等，要按照宣传对象进行分类宣传，通过有效地组织，有计划地安排，有步骤地推进。这项工作，希望各地市能好好考虑。通过实现“小手牵大手，一人带众人”的环境教育社会格局，让人与自然和谐的观念深入到每个单位、每个家庭和每个人。要推进到家庭是很不容易的，要通过多种形式和宣传手段。在这点上，福州的做法就值得借鉴，其注重了社会宣传的广泛性，如通过车载广播、标语上墙、公交车身广告、宣传栏宣传等各种渠道，树立公众对环保意识的感性认识，社区设立环保宣传栏的方式就反应了环保宣传进家庭、进社区。宣传不仅仅是简单的口号式，它有具体的载体、内容和方式，既要通过广泛宣传，又要通过深入宣传，如通过讲座、高端论坛、专题要求等，要将广泛宣传和深入宣传相结合，以促进生态文明理念在全省形成共识。
三是要更加突出有效的载体。要创新宣教载体，提升宣传效果，努力探讨不同的社会群体所需求的合适的宣传内容和方式，建立有效的宣传载体。网络教育、车载广播、标语上墙、环保下乡、企业培训、公益活动等方式，都是宣传教育工作的有效载体。工作中我们要根据不同的对象，结合实际精心策划和选择，把宣传对象和内容更加具体化，以发挥最大的宣传效应。
四是要更加突出公众的参与。加强环境教育是手段，提高环境意识是过程，促进公众参与既是检验环保宣教工作成效的尺度，也是环保宣教工作的目标。我们要采取务实、灵活、深入、立体的宣教手段，发挥环境宣传教育的引导发动作用，促进形成全民参与环境保护的良好氛围，让公众成为环境保护的积极参与者。只有全社会都来关注和参与，环境保护大家庭才有成员，环境宣教的大格局才能形成，环保事业才能兴旺发达。工作中要创新思路，进一步深化公众参与的内涵，不但要提高公众的环境意识，更要提高公众的环境责任意识，健全环保社会监督员制度，拓宽公众参与环境保护的渠道，探索公众参与的有效机制，促进公众依法、理性、有序、有效参与，使公众成为推进环保事业的积极力量。
要发挥环保志愿者组织的作用，马局长作了批示，要加强与环保志愿者协会的联系。我们要通过形式多样、内容丰富的方式，扩大公众参与的范围，只靠环保宣教部门的宣传毕竟有限，环境保护本身就是公众行为，既然公众有热情、有要求，我们就应该加以引导。
三、注重宣教活动的社会效益
一是要建立环境宣传教育的工作推进机制。每年要将环保宣教工作纳入各项业务工作中通盘考虑、整体策划，统筹安排年度环保宣教工作，下达目的性强、有明确指导性的工作意见；开展工作要统一协调、上下联动，促进全省环保宣教系统的纵向和横向联系；加强全省信息的交流，实施各地市工作月报告制度，省局通过网络等方式，宣传各地环保工作的新进展、新举措、新亮点，促进各地市的交流、学习和进步；要发挥环保宣教部门的“龙头”作用，对环保宣教工作进行科学规划，合理安排，加强与兄弟单位、学校、企事业等部门的联系，达成共识，团结协作；探讨在不同行业、不同区域，从不同角度、不同层面进行环境教育的方式方法，以“全系统、全社会、全渗透”为基本思路，遵循“分类指导、突出特色、分步推进”的基本原则，努力推进我省全民环境教育试点工作。
二是要建立环境宣传教育的工作考核机制。部署年度工作任务时列出年度完成工作条目，要有具体质的要求和量的要求，把工作进行量化，确保各项工作落到实处。从开展新闻宣传的条目、宣传平台的建设，组织活动的内容、方式、效果，公众参与的人数、层面，绿色创建工作的量化指标，全民环境教育试点工作的推进项目情况等方面入手，规范全省环保宣教工作考核标准，建立环境宣传教育考核机制，确保工作任务的圆满完成。
宣教工作要做到两个层面的有机结合。一是省环保宣教中心要善于协调、能够协调，将指标进行细化，充分发挥地市的力量；二是各地市要发挥各自的优势，发挥领导的重视程度和各地市的积极性，将这项工作摆上议事日程，真正成为各地市环保工作的一项重要任务；两方面相结合，才能完成好各项工作。
关健词:环境教育 现状 对策
1、我国环境教育的发展现状
环境教育就是借助教育手段使人们认识环境，了解环境问题，获得治理环境污染和防止新的环境问题产生的知识和技能，并在人与环境关系上树立正确的观点和态度，以便通过社会成员的共同努力保护人类环境，环境教育要为经济建设服务，结合环保的实际需要，培养德才兼备的专业人才;同时要普及环保法律法规知识和环保基础知识，提高全民族的环境意识。具体分为四个方面:以提高在职干部素质为目的的成人教育;以培养环保专门人才一为目的的专业教育，以大、中、小学生和幼儿为对象的基础教育;以社会各阶层为对象的社会教育。
1.1成人环境教育现状。目前，我国环保队伍的总体水平与事业要求尚有差距。据不完全统计，在国家和地方环保系统内的近7万名干部中，有大专以上学历的占51.5%，中专占11.7%，其他占36.6%，而环保专业毕业的不超过5%，许多同志毕业后，从未参加过业务培训，知识老化需更新。
1.2专业环境教育现状。专业环境教育发展非常迅速，据2003年统计，全国己有近200所各类高校开办了环境保护专业，所培养的人才己基本满足环保事业发展的需要。但仍存在一些问题，如一些专业发展方向不够明确，专业布局不尽合理，人才供需不尽对口等问题。
1.3基础环境教育现状。开展各级、各类中小学和幼儿园的环境教育，是由环保事业的地位和环保工作的长期性与艰巨性决定的，环保问题不是短时间内所能解决的，需几代人长期不懈的努力工作。抓好下一代的环境教育意义深远。一是通过对青少年及儿童的教育，去影响和教育家长以至社区和全社会，二是面向未来，在解决当代环境问题时要避免下一代出现同样的环境问题，需要对下一代灌输环保知识，树立环境观念。三是环境教育本身就是进行国情教育、爱国教育、素质教育的重要内容，培养他们爱祖国、爱自然的良好品德。但我国中小学校的环境教育开展还不尽如人意。在认识上由于环境教育是一门综合性学科，以培养学生的环境意识和环境道德感、环境行为为主与升学和就业无法直接挂钩，往往被学校、教师家长忽视。加外在教材上基础环境教育基本依靠有关具体学科教学进行渗透，其内容不可避免地出现杂乱无章、零散无序的现象，无法使学生形成完整的环保理念和预期的环境素质。同时中小学之间环境教育衔接的问题也十分突出。
1.4社会环境教育现状。社会环境教育面广而且内容丰富，重点应是两方面:一是抓好党政领导干部环境教育，包括各级领导，他们是决策者，在环境保护中起至关重要作用，只有他们牢固树立和落实十六大提出的科学发展观和可持续发展观念，才能有正确韵政绩观，从而发展循环经济。二是抓好重点污染企业领导的环境教育。企业领导的环境法制意识的高低，直接决定污染物的排放，对他们进行环境法制和环境公德教育，提高他们的守法意识，从而自觉防治污染减少污染物排放。
中国开展环境保护20多年来，环境教育也取得一定成就，但由于任务的繁重，缺乏有力的支持与保证，目前，环境教一育还存在许多问题，不能满足经济发展的需要。存在的问题归如以下几点:环境教育尚未形成完整体系的管理制度，许多市、县环保部门没有机构、没有资金、没有专门人员从事环境教育;环境教育的理一论和方法研究严重滞后，没有系统的教材，而参照欧美的参与式教学，日本的体验式和中国的探究式让环境教育者无所适从;环境教育发展不平衡，存在东西部差异，城市与农村差异、发达地区与贫困落后地区差异，而在西部、在农村、在贫困地区环境问题日益突出，巫需理顺环境与发展的关系;现行环境教育不能满足落实科学发展观和实施可持续发展战略的需要。科学发展观和可持续发展战略内容十分丰富，涉及面非常广泛，对从事环境教育人员的知识结构，知识层次要求较高，而现状是此类复合型人才普遍缺乏。
2、环境教育的主要对策
2.1进一步强化基础环境教育和专业教育体系
针对基础教育的特点，应分别分析各阶段的地位和作用.，加强环境教育师资培训，逐步形成完善的环境教育体系，克服发展不平衡的特点， 定期举办中、小学校长、教导主任基础的培训班，统一思想，提高认识，编写适合中、小学特点的教材，加强中、小学各科教材中环保内容的研究，提高教学质量，使青少年学生产生强烈的社会责任感，关注人类的前途命运和社会可持续发展。高等院校应进行全方位的环境意识教育。高等院校要逐步调整学历结构及专业结构，使之完善合理，在专业设置上要与社会主义市场经济体制相适应，结合专业特点，把落实科学发展观和实施可持续发展战略，一以及人口、资源、发展与环境的关系贯穿于整个教学过程之中，把环境教育作为绿色大学的基本内涵之一。
2.2加快
课程建设。研究调整和完善环境教学的理论与方法，达到能满足落实科学发展观和实施可持续发展战略的需要;能达到与社会主义市场经济相适应;能体现环境科学的发展趋势和教育规律。
研究教学内容的更新和改革。教学内容必须贯穿和渗透新形势下的新理论、新概念、新思想、新观念、新方法。如:“人口、资源、环境、发展”四者的辩证关系的理论和观点;环境与发展综合决策，实现环境与经济同步发展的理论与方法;可持续发展的理论与方法;实现生态可承受的工业发展，推行清洁生产，发展循环经济的措施与办法等。
2.3加强领导，增加投入，为开展环境教育提供保障。
政府应加强对各级官员的教育，提高他们的生态环境意识。决策层是第一训导顺序己成为国内外的共识，要充分利用党校(行政学院)的领导干部培训班，研修班等形式，开设环境课或讲座，提高决策层对环境保护这项基本国策和可持续发展战略的理解和认识程度，牢固树立和落实科学发展观，提高环保意识和环境与发展综合决策能力。各级行政部门要高度重视环境教育在环保事业中的战略地位，将其纳入环境目标责任制中。一是做好组织保障。由领导亲自挂帅、安排专职或职人员成立环境教育小组，明确部门职责，相互配合，建立健全有效的工作机制和奖惩制度。二是物质保障。各级政府在安排经费时，要将环境教育纳入预算，给予优先考虑。厂矿企业、医院等单位用于污染防治的资金中，也要有一定的比例用于对职工进行环境教育。
2.4加大宣传力度，进一步提高对生态教育的认识。
关健词:环境教育 现状 对策
1、我国环境教育的发展现状
环境教育就是借助教育手段使人们认识环境，了解环境问题，获得治理环境污染和防止新的环境问题产生的知识和技能，并在人与环境关系上树立正确的观点和态度，以便通过社会成员的共同努力保护人类环境，环境教育要为经济建设服务，结合环保的实际需要，培养德才兼备的专业人才;同时要普及环保法律法规知识和环保基础知识，提高全民族的环境意识。具体分为四个方面:以提高在职干部素质为目的的成人教育;以培养环保专门人才一为目的的专业教育，以大、中、小学生和幼儿为对象的基础教育;以社会各阶层为对象的社会教育。
1.1成人环境教育现状。目前，我国环保队伍的总体水平与事业要求尚有差距。据不完全统计，在国家和地方环保系统内的近7万名干部中，有大专以上学历的占51.5%，中专占11.7%，其他占36.6%，而环保专业毕业的不超过5%，许多同志毕业后，从未参加过业务培训，知识老化需更新。
1.2专业环境教育现状。专业环境教育发展非常迅速，据2003年统计，全国己有近200所各类高校开办了环境保护专业，所培养的人才己基本满足环保事业发展的需要。但仍存在一些问题，如一些专业发展方向不够明确，专业布局不尽合理，人才供需不尽对口等问题。
1.3基础环境教育现状。开展各级、各类中小学和幼儿园的环境教育，是由环保事业的地位和环保工作的长期性与艰巨性决定的，环保问题不是短时间内所能解决的，需几代人长期不懈的努力工作。抓好下一代的环境教育意义深远。一是通过对青少年及儿童的教育，去影响和教育家长以至社区和全社会，二是面向未来，在解决当代环境问题时要避免下一代出现同样的环境问题，需要对下一代灌输环保知识，树立环境观念。三是环境教育本身就是进行国情教育、爱国教育、素质教育的重要内容，培养他们爱祖国、爱自然的良好品德。但我国中小学校的环境教育开展还不尽如人意。在认识上由于环境教育是一门综合性学科，以培养学生的环境意识和环境道德感、环境行为为主与升学和就业无法直接挂钩，往往被学校、教师家长忽视。加外在教材上基础环境教育基本依靠有关具体学科教学进行渗透，其内容不可避免地出现杂乱无章、零散无序的现象，无法使学生形成完整的环保理念和预期的环境素质。同时中小学之间环境教育衔接的问题也十分突出。
1.4社会环境教育现状。社会环境教育面广而且内容丰富，重点应是两方面:一是抓好党政领导干部环境教育，包括各级领导，他们是决策者，在环境保护中起至关重要作用，只有他们牢固树立和落实十六大提出的科学发展观和可持续发展观念，才能有正确韵政绩观，从而发展循环经济。二是抓好重点污染企业领导的环境教育。企业领导的环境法制意识的高低，直接决定污染物的排放，对他们进行环境法制和环境公德教育，提高他们的守法意识，从而自觉防治污染减少污染物排放。
中国开展环境保护20多年来，环境教育也取得一定成就，但由于任务的繁重，缺乏有力的支持与保证，目前，环境教一育还存在许多问题，不能满足经济发展的需要。存在的问题归如以下几点:环境教育尚未形成完整体系的管理制度，许多市、县环保部门没有机构、没有资金、没有专门人员从事环境教育;环境教育的理一论和方法研究严重滞后，没有系统的教材，而参照欧美的参与式教学，日本的体验式和中国的探究式让环境教育者无所适从;环境教育发展不平衡，存在东西部差异，城市与农村差异、发达地区与贫困落后地区差异，而在西部、在农村、在贫困地区环境问题日益突出，巫需理顺环境与发展的关系;现行环境教育不能满足落实科学发展观和实施可持续发展战略的需要。科学发展观和可持续发展战略内容十分丰富，涉及面非常广泛，对从事环境教育人员的知识结构，知识层次要求较高，而现状是此类复合型人才普遍缺乏。
2、环境教育的主要对策
2.1进一步强化基础环境教育和专业教育体系
针对基础教育的特点，应分别分析各阶段的地位和作用.，加强环境教育师资培训，逐步形成完善的环境教育体系，克服发展不平衡的特点， 定期举办中、小学校长、教导主任基础的培训班，统一思想，提高认识，编写适合中、小学特点的教材，加强中、小学各科教材中环保内容的研究，提高教学质量，使青少年学生产生强烈的社会责任感，关注人类的前途命运和社会可持续发展。高等院校应进行全方位的环境意识教育。高等院校要逐步调整学历结构及专业结构，使之完善合理，在专业设置上要与社会主义市场经济体制相适应，结合专业特点，把落实科学发展观和实施可持续发展战略，一以及人口、资源、发展与环境的关系贯穿于整个教学过程之中，把环境教育作为绿色大学的基本内涵之一。
2.2加快课程建设。研究调整和完善环境教学的理论与方法，达到能满足落实科学发展观和实施可持续发展战略的需要;能达到与社会主义市场经济相适应;能体现环境科学的发展趋势和教育规律。
研究教学内容的更新和改革。教学内容必须贯穿和渗透新形势下的新理论、新概念、新思想、新观念、新方法。如:“人口、资源、环境、发展”四者的辩证关系的理论和观点;环境与发展综合决策，实现环境与经济同步发展的理论与方法;可持续发展的理论与方法;实现生态可承受的工业发展，推行清洁生产，发展循环经济的措施与办法等。
2.3加强领导，增加投入，为开展环境教育提供保障。
政府应加强对各级官员的教育，提高他们的生态环境意识。决策层是第一训导顺序己成为国内外的共识，要充分利用党校(行政学院)的领导干部培训班，研修班等形式，开设环境课或讲座，提高决策层对环境保护这项基本国策和可持续发展战略的理解和认识程度，牢固树立和落实科学发展观，提高环保意识和环境与发展综合决策能力。各级行政部门要高度重视环境教育在环保事业中的战略地位，将其纳入环境目标责任制中。一是做好组织保障。由领导亲自挂帅、安排专职或职人员成立环境教育小组，明确部门职责，相互配合，建立健全有效的工作机制和奖惩制度。二是物质保障。各级政府在安排经费时，要将环境教育纳入预算，给予优先考虑。厂矿企业、医院等单位用于污染防治的资金中，也要有一定的比例用于对职工进行环境教育。
一、环境会计的价值作用分析
作为以环境为基础的一门专业会计，对于环境会计来说，其价值作用体现在诸多方面，具体表现为：
（一）能够为环境成本及效益的预测提供帮助对于环境会计来说，通常会对相关产品及设备加以重视，进而从全生命周期角度出发，对整体环保活动的财务利益加以分析评估，进一步预测在生产活动过程中的整体经济效益。基于整体层面分析，环境会计能够为环境成本及效益的预测提供帮助，从而提升单位或企业的预测能力。
（二）有助于产品质量的提升环境会计在应用过程中，是遵循一些基本原则的，即为“环保”“、绿色环境”等。以环境会计为基础，相关部分需对环境会计加以应用，从而对产品与环境之间的相关性进行紧密分析，比如分析产品对环境产生的影响等。基于整体层面分析，环境会计的融入能够提高企业及事业单位工作的警惕性，进一步使产品的质量得到有效提升。
（三）能够在一定程度上决定投资决策社会经济的发展与各行各业的发展存在相辅相成的关系，各行业在发展过程中引发的一类最为显著的问题便是环境问题。就目前而言，环境保护受到了各大企业的充分重视。环境保护涉及到方方面面。对于环境会计这一专业科学来说，也是由环境保护顺应而生的。基于整体层面分析，相关部门需擅于对环境会计加以利用，从而使投资决策更具合理性及科学性。
二、环保项目财务分析中环境会计的具体应用探究
结合上述分析，认识到环境会计在诸多方面的价值作用。对于环境卫生管理事业单位而言，便需要对环境会计这一专业会计加以重视，并将其应用在日常工作当中。下面本人从社工们周期成本的计算出发，结合具体实例，对环保项目财务分析中环境会计的具体应用进行深度探究，具体内容如下：
（一）生命周期成本的计算对于生命周期成本来说，其计算需要将产品或所涉及的设备的生命周期作为单位，进一步针对全生命周期有关的成本进行实质性计算。如所涉及的生产、销售，均归结为全生命周期的成本组成成分。从整体层面分析，环境成本主要体现在三方面：1.常规成本，这部分成本也就是和自然环境不相关的成本，不管是何种企业，均存在此类成本。如设备购进、能源消耗、人力资源以及资本投入等，均属于常规成本的组成正成分。对于相关税务、排水排气控制以及废弃物品处理等所承担的费用，也属于常规成本。对于企业来说，在经营生产过程中，常规成本是必须负担的。倘若负担不起，则企业很难生存下去。2.负债成本。负债成本所包括的成分诸多，如罚款、公众形象伤害、财产损失等，均属于负债成本。对于企业来说，在经营生产过程中，负债成本是难以避免的。3.环境成本。相对于前两种成本来说，环境成本理念更晚形成。如在企业生产经营过程中由于环境问题而造成的成本，便属于环境成本。环境成本的产生有时是自然性的，有时是人为的。从某种成本上而言，环境成本与负债成本之间存在一定的相关性。环境卫生管理事业单位相关工作人员在长期工作中，认识到了环境成本的重要性，在对环境会计加以应用的条件下，也充分结合了环境成本加以考量。
（二）案例分析近年来，随着社会经济的发展，环境问题日趋明显。环境卫生管理事业单位工作人员在日常工作中认识到了环境卫生问题的重要性，如饮水卫生、食品卫生以及废污处理等，均属于环境卫生的内容。下面笔者以某造纸厂环境污染引起的排污费用问题进行分析：某造纸厂环境污染严重，由此在排污方面产生的环境成本费用巨大，以此同时，对于废物超标还需要收取双倍的费用。由于此造纸厂认识到环境污染问题的严重性，便预期投入大约400万元对污水处理设施加以构建，从而让此造纸厂在排污上能够充分达标。经一般的会计成本计算，在污水处理上，需要支出的费用包括设备折旧费、维修费、电费、工作人员薪水以及项目费用等。合计240万元，项目总收入223万元，负债17万元。由此可见，一般会计成本计算不具有效性，会使造纸厂损失巨大利益。将环境会计投入应用，首先需要考虑到污水处理项目生命周期成本分类，进一步对项目实施期以及实施后的环境成本会计核算加以明确。
结果显示，实施前与实施后，生命周期成本分别为660.8万元、584.2万元。由此表明，环境会计的投入应用具有可行性。
三、结语
经济的迅速发展，带动了人们生活水平的提高，同时对能源的需求量也随之不断的增加，在能源十分紧缺的当下，环境污染不断增加，同时在能源消耗中建筑消耗占有很大比例。所以，建筑节能环保成为人们关注的重点话题，当前节能的关键就是建筑节能，建筑施工中的节能环保问题成为迫切需要解决的重点问题。
政府应加大对建筑施企业节能环保的引导
政府作为国家职能结构，其不仅要做好对建筑工程的宏观调控，还需要做好对建筑工程环保的指导工作。在制度方面，政府需要不断的发展和完善在建筑施工中的节能环保法律法规及评估体系，通过法律法规及评估体系的硬性规定，来引导建筑企业走向规范的节能环保之路。通过加强财政税收的经济杠杆作用，通过税收调节来鼓励建筑企业对节能环保的实施和运用。在宣传方面，政府也应该充分起到引导和带头作用，通过节能环保施工宣传活动的有效展开，来为建筑施工企业营造出一个良好的节能环保施工氛围，加深建筑施工企业及其施工人员对于施工中节能环保的重视，从而提高他们对节能环保施工的自觉性。在人力资源方面，政府应加大对施工人员施工中环保节能意识的培训，通过规模性的培训活动，来加深施工人员对节能环保施工工作的深刻认识。与此同时，还应该在培训当中将一些环保节能的施工技术教授给施工人员，从而提高他们在施工中的环保节能水平。
提高建筑企业的节能环保施工水平
1.提高对节能环保重要性认识
目前我国的建筑施工企业主要通过拼人力、比设备等方式来赢得企业效益的，企业通常过于的重视经济效益，对由于企业施工活动会给环境带来的危害，在思想上和行动并没有足够的认识。无论是企业项目的组织管理还是工程施工的现场管理都将工作重点放在了企业的经济效益和施工进度上，施工现场的浪费和污染现象随处可见，很多的施工人员对于节能环保的意识觉悟较低，例如，在粉刷建筑物外墙体时，只注重粉刷的速度，导致地面散落了大量的可发挥效用的混凝土，而这些散落在地面的混凝土也成为了建筑垃圾。建筑施工中的节能环保在规划管理阶段就要开始进行，编制节能环保的施工方案，其中包含节材、环境保护、节水、节地等等，这些措施都会为工程施工节约很多的成本，所以，绿色施工，不仅可以保护我们的环境资源，而且还可以节约自身的施工成本，从而促使施工项目的科学合理化。
2.利用可回收资源
在建筑施工中所形成的固定建筑垃圾是可以对其进行回收利用的，只有对其进行分类管理、综合利用、回收循环利用等措施，是可以实现废弃物回收利用的，这样不仅有效的控制了建筑垃圾污染，而且还实现了环境资源的可持续发展。在实际施工过程中，很多企业都会选择将建筑垃圾运出施工场地，这样就造成大量的耕地被破坏，无法继续耕种。另外，在建筑工程竣工后，还需要从河流或山坡等地方挖回大量的泥土回填建筑物周边和底层，这种现象在施工过程中普遍存在，这种行为耗费了大量的人力、物力和财力，对自然环境也造成了很大的破坏。所以，施工企业可以在施工现场建立建筑垃圾回收系统，这样企业不仅节约了运输和填筑垃圾时产生的费用，还可以重复利用和再回收施工材料，从而减少了消耗量。
3.使用节约环保材料
在建筑施工过程中，建筑材料是决定建筑产品质量的关键，同样其也是决定施工过程中节能环保水平的关键。因此在建筑材料选择过程中，施工企业不仅要考虑到施工材料的质量、成本及相关规格能否满足建筑需求，更需要保证材料节能环保方面的作用。目前，“绿色建材”已经成为了建筑企业施工中的重要环节。近年来，随着建筑施工对环境污染的日益严重，建筑施工中的环境污染已经成为了国家政府所极其重视的环保问题。相关部门出台的《绿色施工导则》、《绿色建筑评价标准》的制度，及ISO14001环境管理标准认证都充分体现出了国家对于建筑施工中环境污染的重视程度。然而，仅靠国家政府机关来实现建筑施工中的节能环保是远远不够的，只有建筑施工中的“当事人”建筑施工企业投入到施工中的节能环保事业当中来，才能够真正的实现建筑施工过程中的节能环保工作。为此，施工企业不仅要在设计阶段选择符合节能环保标准的建筑材料，还必须要按照国家节能环保的标准，采取各种监控措施，从采购、运输、进场检查验收到存储、加工和使用等各个环节进行严格验收，从而是施工中的节能环保落实到实处，为环保事业的发展贡献出自己的一份力量。
结束语
一、在化学教学中渗透环境教育的背景
环境教育是整个中华民族的环境保护事业与教育事业的一个重要组成部分，它不但拓展了教育领域，而且也为教育事业注入了新的活力。1992年11月，国家环保局和国家教委联合在苏州召开了全国环境教育工作会议，会议提出了"环境保护，教育为本"的思想。化学是一门以实验为基础的自然科学，它与社会、环境联系十分密切，环境污染与环境保护往往都溶含了一定的化学因素，化学与社会、环境联系十分密切，环境污染与环境保护都含有一定的化学因素，在化学教学中对学生进行环境教育是每个化学教师义不容辞的责任，这不仅是教学大纲的要求，更是实施素质教育，提高学生素质的一种重要途径。环境问题已越来越为全世界各国人民和政府所重视，环境意识已经成为当代人类素质的重要组成部分，还是衡量一个人、一个民族、一个国家文明程度的重要标志。随着工农业生产的发展，化学污染物对环境、对人类健康和社会发展的危害，越来越受到全社会、全人类的共同关注，保护人类的生存环境成为人类共同的呼声。
二、密切结合化学教学内容，适当渗透环境教育
1、结合教材的内容，在教学中渗透环境教育
在中学化学教材中，包含许多与环境保护有关的内容，例如作为大气污染物中的头两号“杀手”SO2和CO，酸雨的主要成分SO2和NO2，实验中制取Cl2尾气污染，废弃的干电池中的重金属对水和土壤的污染，“白色垃圾”对环境的污染等等。这些材料都是化学教材与生活中很好的结合点。教师在讲授该节内容时，就应给学生讲清污染的产生、特性及对环境的影响和人类的危害，并可根据学生的实际情况，讲解如何最大限度地避免它们对于环境产生的污染，甚至可以结合生活中的一些事例向学生讲解，让学生更能有“身临其境”的感觉。
2、结合化学实验进行环境教育
化学实验作为化学教学的重要组成部分，同样担负着对学生进行环境教育的重要职责，并且较之课堂教学更具有直观性。一方面，教师可以以环境污染物为试验样品，进行观察分析与讨论、研究。
化学实验教学不仅可以使学生观察到用语言难以表达清楚的清晰的实验现象，增强直观的感性认识，而且能培养学生观察、描述、分析问题和解决问题的能力。但实验必定会涉及到有害、有毒的物质，从某种意义上讲学校中环境污染主要来源于化学实验。因此，化学实验教学中教师要力求利用最少的实验药品，获得最佳的实验效果，最大限度的减少废弃物，提高学生的环境意识是非常必要的，也是切实可行的。
3、开展研究性学习，也是对学生进行环保教育的有效途径
教师可结合本地情况，有计划的组织学生开展环保方面的研究性实验课题，例如：燃料使用及其污染，干电池污染，本地区主要工业污染源及其污染物的处理调查等，利用学生已有的知识结合实际情况，使学生了解书本以外的环保知识，对于帮助他们树立环保意识很有效果。我校附近有一家印染厂，由于排出的污水直接流入流经校内的小河，故对学校环境的污染极大，学生利用课外的时间对污染物进行了取样分析，测出了里面的重金属离子和有机物的含量后，便在报纸上发表了题为《清清小河为何变得五颜六色？》的文章，得到了环保部门的重视。
4、把环保教育的效果转化为一种优良的品质
随着环保教育的不断深入，学生不仅懂得了环境保护的重要性，增强了环保的意识，自觉养成了环保的习惯，更是在校园里宣传环保知识，并积极投入到环保行动中来。在我校，由学生自发组织的环保小组能够坚持不懈地开展各项活动，如把校园内的可回收废弃物分类后收集起来，把所得的经费全部用于资助贫困生的学习；把学生用过的旧电池集中后交给环保局统一处理等。学生撰写的论文《在学校中开展环保活动的实践报告》获全国一等奖。在平时的教学中不难看出，随着学生年龄的增长，学生对有关环保化学知识的了解和掌握明显同步增长，有许多同学自觉地参与一些环保活动，这表明化学教学中对学生进行环境教育，特别是对环保知识的掌握及对环境认识能力提高有明显的教育效果。因此对学生进行环境教育是有成效的，有必要的。
“环境保护，教育为本”，环境教育是我们化学教师义不容辞的责任，在传授环境知识的同时，要培养和提高学生的环境意识，具有一定的环境道德。我们应将环境教育渗透到化学教学以及日常生活等方方面面，从而提高学生保护环境的自觉性，增强学生环境保护方面的道德和责任感。
关键词：环境保护工作；分析
中图分类号：X83文献标识码：A文章编号：
所谓环境保护，就是人类根据现在的环境污染问题，制定一定的预防和治理措施，协调人类生存发展和自然环境的关系，以谋求自然环境与人类社会的共同发展。同时，环境保护又是人类自觉寻求对自然环境的合理利用的过程，尽可能的防止在资源利用的过程中破坏生态环境，为人类的生存营造更加适宜的自然环境；此外，还要对已污染的环境做好综合治理工作，利用多种途径和手段实现对现在已经污染的各种自然资源的改造和恢复；由此可见，环境保护是一项关系到社会发展和人类生存的重要工作，环境保护的意义不仅仅在于促进经济社会的进一步发展，还在于能够有效的改善人类的工作和生存环境，实现可持续发展。就目前的环境保护工作来看，其方法和手段不仅涉及工程技术、行政管理的相关知识，还涉及到对各类相关法律知识和经济规律的掌握和使用。同时，有关部门为了更好的实现全民环境保护，还要加大宣传力度，使环保工作落实到群众生活的细节中。
1 环境保护的重要性
就我国来说，环境保护的概念提出的比较早，我国的政府部门和有关机构也针对环境保护问题制定了一系列的保护目标。尤其是在改革开放后，我国的经济飞速发展，社会转型进程加快，政府部门根据资源环境现状，提出了诸多环境保护措施。对于我们每个社会公民来来说，随着并不是直接参与国家和社会的环保事业，但是我们可以在工作和生活中调整自身的行为，从小事入手，自觉的保护资源和环境。如：发现公共洗手间的水龙头没有关闭时，我们应该自觉的将其关上，再者，在使用电池后，我们应该对其进行分类整理，投递到专门的回收桶内，而不是直接丢入垃圾堆，还有，当我们在超市购物时，应该自觉备用购物袋，从而减少一次性的塑料袋的使用，诸如此类，我们每一个人都应该从生活中的小事入手，重视对环境的保护。
由此可见，环保意识是一个公民的综合素质的体现，是与公民自身的受教育水平相关的，所以有关部门如果想搞好环境保护工作，那么就应该从思想教育方面入手，加强对环境保护工作的宣传，使公民自觉的参与到环保事业中。从内容上看，环境保护工作不仅包括对动植物以及森林的保护，还包括对大气和水的保护以及防治，既包括各类大型的污染源的预防和治理，还包括各类细节的处理。环保工作的开展是以人类发展过程中的对资源的过渡开采和利用为前提的，是对资源的紧缺的一种保护措施。随着环保理念的宣传，环保意识已经被人们所接受。今天，提起环境保护，几乎没有人会反对，但是真正做到自觉长久地保护环境、保护资源，还有许多工作在等待着我们去做。我认为首要的就是要在全民族树立起环保意识，具体地说就是树立资源意识，生存意识。要让大家都认识到，保护环境与资源和我们每个人息息相关，保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业，而且已经直接关系到人类社会今天的生存！只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会、为自己留下一片碧水蓝天。
环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为中国的一项基本国策，并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规，以保证这一基本国策的贯彻执行。可见，环境保护工作对于社会发展和人类生存都有着非常重要的意义，并且人们也逐渐的认识到了环境保护工作的重要性，下文中笔者将结合自身工作经验，对于加强环境保护的措施进行简要探讨。
2 加强环境保护的措施
2.1 健全环境保护法律法规，加强执法力度
首先，要抓紧制订有关土壤污染、化学物质污染、生态保护、遗传资源、生物安全、臭氧层保护、核安全、循环经济、环境损害赔偿和环境监测等方面的法律法规，只有完善了相关的法律法规建设，才能够在环保工作中做到有据可依，才能为环保工作的开展提供可靠的制度保障。
其次，要加大对各类工业开发区的环境监管力度，对达不到环境质量要求的，要限期整改，工业废弃物是造成环境污染的重要因素，所以加强度工业生产的管理和控制，可以有效的提高环境保护的工作质量。
最后，要完善对污染受害者的法律援助机制，研究建立环境民事和行政公诉制度，以通过法律形式对一些破坏环境的违法行为进行惩戒，达到警示的作用。
2.2 健全环境管理体制，完善环境监管制度
首先，建立健全“国家监察、地方监管、单位负责”的环境监管体制，加大国家对地方政府及其有关部门执行环保法律法规情况的监察力度。
其次，要实现地方政府对本辖区环境质量负责，组织落实污染防治和生态保护任务，因为地方政府机构对于该辖区内的环境问题的掌握比较全面，所以更加适合开展环保专项治理工作。
再次，各类法人和其他组织负责解决自身的环境问题，承担污染治理和生态恢复责任。
2.3 建立环保机制，增加环保资金投入
首先，要加大政府环境保护投资力度，各级政府要将环境保护投入列入本级财政支出的重点内容并逐年增加，加大对污染防治、生态保护、环保试点示范和环保监管能力建设的资金投入，确保环保行政管理、监察、监测、信息、宣教等行政和事业经费支出，只有资金和技术作保障，才能够顺利的开展各项环保工作和污染治理工作。
其次，要引导社会资金参与城乡环境保护基础设施和有关工作的投入，完善政府机制，多渠道筹集社会资金，鼓励各类所有制经济积极参与污染治理设施投资和运营，支持有条件的投资建设污染治理设施。
2.4 推动环境科技进步，加强环保队伍建设
首先，要强化环保科技基础平台建设，将重大环保科研项目优先列入国家科技计划，积极组织对重大关键和共性技术的科技攻关，重点组织对饮水安全、污水深度处理、资源循环利用、燃煤电厂脱硫脱硝、汽车尾气净化处理等重大环保技术的科研开发和产业化示范，加快信息、生物、新材料等高技术在环保领域的应用，加快科技成果转化，积极推广先进适用的环保技术。
其次，要健全环境监察、监测和应急体系，规范环保人员管理，强化培训，提高素质，建设一支思想好、作风正、懂业务、会管理的环保队伍。
2.5 增强全社会环境意识
在推进中国环境保护的法律制度政策等工作的同时，还需要充分认识到公众在解决环保问题上的力量。首先，要通过各种宣传手段，提高公众的环保意识，只有提高了意识、手法、环保、参与才能变成一种自觉的行动；其次，鼓励公众与新闻媒体舆论对政府、工业污染大户等监督，施以压力才能使环保政策切实。尤其要指出的是一些环保民间组织的兴起开始影响到政府决策的形成与实施，并在引导环保节能社会风气的形成中发挥重要作用。
综上所述，我们要继续努力，把书面的环保目标化为具体的行动，承担我们肩负的历史责任，
3 结束语
工业化大生产虽然极大的促进了社会经济的发展，但是在生产过程中产生的废水。废气、废物等也给生态环境造成了很大的负担，尤其是一些化工和采矿业，在生产过程中形成的大量废气物，严重的影响了环境质量。环境污染不仅威胁人类的健康和安全，还很大程度上制约着社会经济的可持续发展。所以，有关部门逐渐认识到了环境保护的重要性，积极寻求各种环境保护方式。坚定不移地走可持续发展之路，为人类早日全面实现千年发展目标，为实现中华民族伟大复兴做出贡献。我们愿意与世界各国加强合作，携手共进，共创人类社会的美好未来。环境保护人人有责。
参考文献：
【关键词】环境保护；重要性；措施；
随着工业化程度的提高，虽然极大的促进了社会经济的发展，但是在生产过程中产生的废水、废气、废渣等也给生态环境造成了很大的负担，严重影响了环境质量，因此加强环境保护势在必行。以下就加强环境保护的重要性及其措施进行探讨。
1环境保护的重要性
环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。环境保护就是人类根据现在的环境污染问题，制定一定的预防和治理措施，协调人类生存发展和自然环境的关系，以谋求自然环境与人类社会的和谐发展。同时，环境保护又是人类自觉寻求对自然环境的合理利用的过程，尽可能的防止在资源利用的过程中破坏生态环境，为人类的生存营造更加适宜的自然环境；此外，还要对已污染的环境做好综合治理工作，利用多种途径和手段实现对目前已经污染的各种自然资源的改造和恢复；由此可见，环境保护是一项关系到社会发展和人类生存的重要工作，环境保护的意义不仅仅在于促进经济社会的进一步发展，还在于能够有效的改善人类的工作和生存环境，实现可持续发展。
我国则把环境保护宣布为中国的一项基本国策，并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规，以保证这一基本国策的贯彻执行。可见，环境保护工作对于社会发展和人类生存都有着非常重要的意义，并且人们也逐渐认识到了环境保护工作的重要性。
就我国来说，环境保护的概念提出的比较早，我国的政府部门和有关机构也针对环境保护问题制定了一系列的保护目标。尤其是在改革开放后，我国的经济飞速发展，社会转型进程加快，政府部门根据资源环境现状，提出了诸多环境保护措施。对于我们每个社会公民来来说，虽然并不是直接参与国家和社会的环保事业，但是我们可以在工作和生活中调整自身的行为，从小事入手，自觉的保护资源和环境。如：发现公共洗手间的水龙头没有关闭时，我们应该自觉的将其关上，再者，在使用电池后，我们应该对其进行分类整理，投递到专门的回收桶内，而不是直接丢入垃圾堆，还有，当我们在超市购物时，应该自觉备用购物袋，从而减少一次性的塑料袋的使用，诸如此类，我们每一个人都应该从生活中的小事入手，重视对环境的保护。
由此可见，环保意识是一个公民的综合素质的体现，是与公民自身的受教育水平相关的，所以有关部门如果想搞好环境保护工作，就应该从思想教育方面入手，加强对环境保护工作的宣传，使公民自觉的参与到环保事业中。从内容上看，环境保护工作不仅包括对动植物以及森林的保护，还包括对大气、水和土壤的保护以及防治，既包括各类大型的污染源的控制和治理，还包括各类细节的处理。环保工作的开展是以人类发展过程中的对资源的过渡开采和利用为前提的，是对资源的紧缺的一种保护措施。随着环保理念的宣传，环保意识已经被人们所接受。今天，提起环境保护，几乎没有人会反对，但是真正做到自觉长久地保护环境、保护资源，还有许多工作在等待着我们去做。我认为首要的就是要在全民族树立起环保意识，具体地说就是树立资源意识，生存意识。要让大家都认识到，保护环境和资源与我们每个人息息相关，保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业，而且已经直接关系到人类社会的生存！只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会、为自己留下一片碧水蓝天
2加强环境保护的措施
2.1建立健全环境管理体制以及环境监管制度
（1）要实现地方政府对本辖区环境质量负责，组织落实污染防治和生态保护任务，基于地方政府机构对于该辖区内的环境问题的掌握比较全面，因此更加适合开展环保专项治理工作。（2）各类法人和其他组织负责解决自身的环境问题，承担污染治理和生态恢复责任。（3）建立健全“国家监察、地方监管、单位负责”的环境监管体制，加大国家对地方政府及其有关部门执行环保法律法规情况的监察力度。
2.2加大环境保护资金投入
（1）要引导社会资金参与城乡环境保护基础设施和有关工作的投入，完善政府机制，多渠道筹集社会资金，鼓励各类所有制经济积极参与污染治理设施的投资和运营，支持有条件的企业投资建设环境保护设施。（2）要加大政府环境保护投资力度，各级政府要将环境保护投入列入本级财政支出的重点内容并逐年增加，加大对污染防治、生态保护、环保试点示范和环保监管能力建设的资金投入，确保环保行政管理、监察、监测、信息、宣教等行政和事业经费支出，只有资金和技术作保障，才能够顺利的开展各项环境保护工作和污染治理工作。
2.3建立健全环境保护法律法规，并且加强执法力度
（1）要抓紧制订有关土壤污染、化学物质污染、生态保护、遗传资源、生物安全、臭氧层保护、核安全、循环经济、环境损害赔偿和环境监测等方面的法律法规，只有完善了相关的法律法规建设，才能够在环保工作中做到有据可依，才能为环保工作的开展提供可靠的法律保障。（2）要完善对污染受害者的法律援助机制，研究建立环境民事和行政公诉制度，以通过法律形式对一些破坏环境的违法行为进行惩戒，达到警示的作用。（3）要加大对各类工业开发区的环境监管力度，对达不到环境质量要求的，要求限期整改。工业废弃物是造成环境污染的重要因素，所以加强度工业生产的管理和控制，可以有效的提高环境保护的工作质量。
2.4提高全社会环境意识
在推进中国环境保护的法律制度政策等工作的同时，还需要充分认识到公众在解决环保问题上的力量。首先，要通过各种宣传手段，提高公众的环保意识，只有提高了意识、手法、环保、参与才能变成一种自觉的行动；其次，鼓励公众与新闻媒体舆论对政府、工业污染大户等进行监督，施以压力才能使环保政策切实。尤其要指出的是一些环保民间组织的兴起开始影响到政府决策的形成与实施，并在引导环保节能社会风气的形成中发挥重要作用。
2.5提高环境科技水平，加强环保队伍建设
（1）加强环保科技基础平台建设，将重大环保科研项目优先列入国家科技计划，积极组织对重大关键和共性技术的科技攻关，重点组织对饮水安全、污水深度处理、资源循环利用、燃煤电厂脱硫脱硝、汽车尾气净化处理等重大环保技术的科研开发和产业化示范，加快信息、生物、新材料等高技术在环保领域的应用，加快科技成果转化，积极推广先进适用的环保技术。（2）要健全环境监察、监测和应急体系，规范环保人员管理，强化培训，提高素质，建设一支思想好、作风正、懂业务、会管理的环保队伍。
结束语：
综上所述，就目前的环境保护工作来看，其方法和手段不仅涉及工程技术、行政管理的相关知识，还涉及到对各类相关法律知识和经济规律的掌握和使用。同时，有关部门为了更好的实现全民环境保护，还要加大宣传力度，使环保工作落实到群众生活中去。
参考文献：
[1] 甄欣，曾铮. 对省级环境保护信息系统建设的探讨[J]. 科学咨询. 2010
乡镇社区环保工作总结2021
社区本着以人为本、构建和谐社会的理念，结全创建国家卫生城市工作，加大环保宣传力度，进一步增强社区居民的环保意识，加大改善人居环境力度，加强城市环境综合管理。努力为居民营造一个优美、舒适、整洁的生活环境。具体做了如下工作：
一、加强领导、健全组织
社区把环境保护工作纳入工作重点来抓，根据环保工作要求成立领导组，明确分工，加强管理。成立环保志愿者队伍，宣传环保意识，提出计划，做到组织措施到位，使环保工作有条不紊地开展。
二、加大宣传力度增强居民参与意识
社区以坚持提高居民环保意识与居民参与环境保护相结合；坚持倡导绿色消费与能源相结合的原则，加大宣传力度、加大环境整治力度，努力使社区环境管理自治，实现环境保护人人参与和支持。
一是充分利用宣传栏、标语、版报等形式，在社区显眼的公共场所设置专门的环保宣传广告牌、宣传栏、警示牌，以社区环保志愿者、科普志愿者主导力量，采用老少皆宜的图片与文字进行宣传；
二是充分利用社区文明学校、老年人教育学校、培元中学等教育基地，开展环境保护知识、公民环保知识讲座，结合“环保日”，如：世界环境日、节水日、植树节、地球日等进行环保宣传活动，普及环保知识和健康教育知识；
三是通过进居入户分发环保知识宣传材料，以创建全国卫生城市标准为要求，与店面签订“门前三包”，动员群众积极参与社区举办的各类活动，与培元中学开展“清理白色污染，净化环境”活动，把环保工作引向深入提高社区居民对提高环保工作的意识。使社区环境有了进一步改善。
三、环保工作取得的成效
加大社区道路硬件投入，今年翻修路面，改变了小街巷坑坑洼洼路面不平的现象，方便居民出行。发现井盖损坏也及时通知有关部门修补。社区内还增设卫生筒x个，聘请多名卫生员进行环境保洁，投入大量的人力、物力、财力，在社区志愿者的督促下，居民也能自觉实行垃圾袋装化，使社区卫生面貌焕然一新。
20xx年被评为省级“卫生社区”的荣誉称号。与此同时，还配合环保部门对辖区内小餐馆等进行使用环保餐具盒、无磷洗衣粉、洗涤剂的检查宣传。使环保工作深入到企业工商户中。在今后的工作中，我社区将继续按照上级有关部门的环保工作要求，深入开展环保工作，挖掘社区资源，发挥环保志愿者等各种志愿者作用，引导广大居民积极参与环保工作，营造更加美好舒适的社区人居环境。
乡镇社区环保工作总结2021
xx乡认真贯彻落实环境保护法，从源头抓起，从基础工作做起，强化环境整治，改善环境质量。实现了全乡经济社会和环境的全面协调可持续发展，现把具体情况汇报如下：
一、基本情况
xx乡位于xx县城西公里处，共有x个行政村，全乡共有各类排污企业x家，包括x家纺织印染企业，x家制香厂和一家机房设备厂。共建有污水处理场x座，污水坑x个，高标准防渗坑x座，日处理污水x吨，so2达吨，严格按照指标，保证了不让一滴不达标的废水排出厂外，不让一滴污水流入孝义河，实现了环境安全和社会稳定。
二、主要工作开展情况
xx乡是企业聚集地，环保是制约企业发展的瓶颈，为切实把这项工作做好，乡党委、政府为此召开了专题会议，进行研究部署。
一是落实责任。成立以乡长为组长，主管副乡长为副组长的环保综合整治小组，抽调8名素质高，责任心强的同志专门承包到各企业摸清底码，建齐台帐，与各企业签订环境污染综合整治责任书，严格落实监管责任，同时各包片领导按照属地管理的原则，分包各自辖区内的企业，多次深入到基层，宣传、教育、指导环保工作。
二是加强宣传。为增强干部群众的环保意识，我们采取多种形式开展环保宣传，并在显要路段的醒目位置刷写x多条永久性墙体标语，努力营造热烈的环境保护氛围。
三是严格限制高耗能、高污染的建设项目上马，全面清查未经环保审批，未落实“三同时”的建设项目，发现一起，查处一起。不符合环保要求，对周围环境和人类身体有危害的项目，坚决拒之门外。
四是加大环保投入。
五是抓好对有污染企业的整治。配合县环保局对在生产中有污染的企业进行综合整治，对于未能达标排放的，坚决予以处理，决不手软。
三、下一步的计划
下一步将继续加大对排污企业的监管力度，切实按照“十一五”主要污染物排放总量削减指标责任状的要求，确保年内实现辖区内cod、so2排放总量在去年基础上削减3%的目标。
乡镇社区环保工作总结2021
今年，我们围绕从源头抓起，从基础抓起，严格控制，重点治理，全面达标的总体要求，着力抓好社区环境、生态环境和企业环境建设，不断改善生态环境、人居环境、经济发展全镇环保工作取得一定成绩为加快全镇经济和各项社会事业发展作出了应有的贡献。回顾一年来的工作，我们主要抓以下几个方面：
一、统一思想，提高认识
针对少数青年干部一味追求经济效益，忽视社会效益，只讲经济发展政绩，不讲环境污染的危害性。我镇坚持通过宣传发动，统一大家的思想认识，教育引导广大干部群众正确分析改期开放经济发展的形势，充分认识当前一些地区环境造成的危害，务必抓好环保工作，实现环境保护和经济建设的同步，协调发展。
一是召开会议进行宣传，镇党委召开了党政联席会议，在分析我镇环境保护工作现状的同时，认真学习有关环境保护的法律法规，政策文件，增强大家的环保要认识，在此基础上，召开了全镇各村（居）委会负责人，镇属各企业事业单位企业负责人会议；
二是利用标语、戗牌、画廊等多种形式进行宣传，
三是借助"环境保护日"，印发宣传资料，环保知识咨询台等进行宣传，
四是开展环保起家社区活动。通过形式多样，声势浩大有宣传发动，真正营造起了良好的.～氛围，使环境保护，人人有责，"家喻户晓"，全镇广大干部群众的环保意识明显加强。
二、领导重视，职责明确
为确保全镇环保工作扎实有效开展，镇党委政府十分重视，一是结合本镇实际，制造了《xx镇20xx年环境保护工作意见》，对今年环保工作的任务和要求进行明确，二是建立班子。镇由一名副镇长亲自抓，由村建助理具体抓，并层层建立由单位主要绩人任组长，分管负责人为副组长，环保监测员，车间班，组长等同志为组员的环境保护工作小组，从上到下形成了较健全的管理网络，三是明确职责。根据上组级要求和今年全镇环保工作任务。在明确分工的同时，坚持实行目标管理，狠抓落实，分别与有关负责人签订了目标责任状，实行一级抓一级，一级对一级负责；四是严格考核，使环保工作真正落到实处。
三、夯实基础，把好关口
今年，我们确立了从源头抓起，从基础抓起的指导，在对全镇环保工作进行调查，建立统计合帐的基础上，坚持把好"关"。
一是把好项目审批关。近年来，我镇突出项目建设，大力开展招商引资活动，个体私营工业得到了迅猛发展，但是也有个别项目存在污染问题，对此，我们在今年招商引资工作中，在将引进项目时，坚持深入调研，严格审批程序，对此环境有污染的企业和项目坚决不引进、不办理，从源头把好环境保护的审批关。至目前，全镇引进的60多个项目中，环保问题已经解决，基本对周围环境不造成影响；
二是把好验收关。对新引进的项目，在工程建设竣工，进入正式投放阶段，我们及时登记检查验收，在确认对周围环境不造成污染的情况下，准予其正式投产，目前，全镇今年新引进的项目中已有个项目已经建成，并经验收正式投产；
三是把好排放关，对原有企业排后问题，我们按照上级要求，分别与他们落实达标排放计划，并跟踪督查抓到位，板纸厂是我镇历史上的重点排污大户，我们督促该企业重视加强对污水处理的投入完善了排污处理系统，实现了废水循环利用，严格执行限产措施，保证了达标排放，通过以上措施的落实，真正从源头有效控制了企业对环境造成的污染，取得了较好的效果。
四、齐心共管，加强整治
要做好环境保护工作，必须动员全社会齐抓共管，尤其、要对重点部位，重点行业进行重点整治，切实营造"蓝天、碧水"，不断提高人们有生活质量，树立良好的城市形象。
今年我们主要对以下两个方面进行重点治理：
一是加强对工业"三废"（废气、废水、废弃物）的整治。督促有关企业加大经费投入，添置"三废"处理设备，目前，所有重点企业的"三废"处理能力都已达到要求；在抓好联席会板纸厂为重点的废水处理的同时，针对近年来我镇工业固体废弃物不断增加的实际情况，抓好工业固体废弃物的综合利用。重点抓好了神雕工艺品厂、全友玻璃工艺品厂等具有一定规模的企业的废弃物的综合利用，要求各企业对废弃物实行固定存放，全部回收，使废弃物得到较好回收利用，减少对环境的污染；
二是加强农业生态环境的整治。针对农忙季节，农民大批焚烧秸杆的问题及时下发通知基层进行制止，加强思想教育，使农民群众认识，焚烧秸杆弊多利少，危害大，有不少农民主动停止危害环境的行为，与此同时，我们今年还把环境维护作为一个重要方面来抓。
从保护运西水产资源入手，围绕抓好渔场省级有机蟹生产基地建设，搞好调节平衡，采取冬天干塘、曝晒，春季浅水草早发，清明前人工补放螺丝保护荡内生态平衡，轮渔轮休，螃蟹——芡实模式，螃蟹——青虾套养鱼模式，达到轮而不休，休而不减收，做到科学养殖，促进渔业生态养殖的良性循环；从保护运东优质商品粮基地出发。进一步实行无害化生产，并在粮食转公过程中，把加工粮食的下脚料发展养殖，实现多层次的综合利用，同时使环境污染得到有效控制，确保农业的可持续发展，实现更好的农业生态效益。
