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干部思想状况分析

时间:2023-06-08 10:59:57

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇干部思想状况分析,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

干部思想状况分析

第1篇

关键词:基层央行;思想状况;定点跟踪;调查分析;哲学思考

中图分类号:D64文献标志码:A文章编号:1673-291X(2010)28-0236-02

干部职工思想状况定点跟踪调查,是干部职工思想状况调查工作中的一项新举措,它以点带面,通过对定点单位“点”上的不同群体、不同侧面、不同内容的思想调查,折射出干部职工“面”上的普遍情况,是对人的思想的产生、发展、变化规律的深入探索,是“以人为本”的科学发展观的具体实践,深刻体现了哲学的世界观和方法论,对有的放矢地深化思想政治工作具有深远的指导意义。

一、坚持两点论和重点论有机结合,体现“定点”的代表性

唯物辩证法“两点论”和重点论相统一的原理告诉我们,两点是有重点的两点,重点是两点中的重点。只有坚持两点论和重点论的统一,才能做到既突出重点,又全面客观。

在思想状况定点跟踪调查中,作为基层央行,调查对象要突出基层单位、突出一线人员、突出重点岗位,同时又要反映出干部职工的主流思想和普遍情况。因此,在定点单位的选择上,既要注重特殊性,又要兼顾普遍性,注重选取具有代表性的单位和人员作为“样本”;同时,在不同的调查周期中,更换定点单位要控制在30%以内。在县支行,可以选择一个有发行库的支行和一个无发行库的支行;在中支机关,可选择一个一线业务部门和一个政工后勤部门。在年龄结构上,应分别兼顾老年人、中年人和青年人;在职务、职称结构上,分别兼顾领导干部、中层干部、一般干部以及高、中、初级专业技术职务人员等,使选取的“点”具有直观可比性和广泛代表性。

二、坚持发展的观点,彰显“跟踪”的连续性

唯物辩证法关于物质世界永恒发展的总体特征表明,事物的运动、变化和发展预示着“世界不是既成事物的集合体,而是过程的集合体”,一切事物都处于永恒的发生、发展和消亡的过程中。任何事物作为过程而存在,固然有相对静止的一面,但事物的运动、变化和发展则是绝对的,都是变动性和稳定性的辩证统一。

作为能动地反映物质世界的人的思想,也是处于不断的变化发展中。为了反映干部职工思想变化的这一动态过程,定点跟踪调查的核心是要建立一套科学的调查体系,针对各个时期的重点、热点问题展开调查,使调查数据系统地反映干部职工思想的产生、发展和变化情况,实现思想状况的动态监测,体现“跟踪”的连续性,达到跟踪调查的目的。

(一)要注重以监测指标本身的稳定性反映监测数据的连续性

调查指标是定点跟踪调查的核心内容,是调查者希望掌握了解的具体信息。在定点跟踪调查中,尤其要注意的是,指标本身具有稳定性,其反映的数据才具有连续性,才能体现不同时期思想状况的变化情况,从而实现“跟踪”调查的最终意图。而在同一个调查周期中,干部职工所处的外界环境是不断变化的,只有确定的调查的“点”,即“样本”中的干部职工是不变的,因此,监测指标的设定应当从干部职工自身的感觉、认知、心理状况等方面来进行设计。具体可以设定以下四个方面的指标:

1.环境满意度指标。主要指干部职工对自己岗位的满意度;对自己工作环境、条件和报酬的满意度;对自己与本单位、部门领导和同事之间关系的满意度;对自己与朋友相处时关系的满意度;对自己与家人的关系以及家庭生活状况的满意度等。

2.单位认可度指标。主要指干部职工对本单位、本部门履行央行职责的认识、看法;对本单位、本部门规章制度完善与否的评价;对领导履行“一岗双责”职责的评价;对本单位、本部门的内部控制、内部管理、制度执行力的评价;对同事之间相互合作共事情况的评价。

3.岗位认知度指标。主要指干部职工对本职工作岗位在基层央行的地位和性质的认知;对本职岗位工作的难易程度的感知;对本职工作目标预期的认知等。

4.自身觉悟度指标。主要指干部职工对自身的身体健康状况、心理平衡状况、情绪稳定状况、心态调整情况、受挫后的反应、思维方式,以及是否满足快乐的自我评价等。

以上四个方面的指标,通过设置一定的分值,进行连续跟踪监测,动态地反映出干部职工的思想状况。

(二)要注重跟踪“热点”的连续性

跟踪热点主要是跟踪干部职工普遍关心的问题,如对单位财务管理、民主决策、内设机构的撤并、业务岗位的整合、绩效考核等方面进行专题跟踪调查。通过对干部职工的初期反映、单位采取的疏导对策、实施的效果以及职工的后续反映等,适时地连续跟进调查,从而对干部职工思想状况的变化过程及解决问题的成效进行全面的、动态的、系统的掌握和了解。

三、坚持普遍联系的观点,增强“调查”的针对性

辩证唯物主义认为,物质世界是普遍联系的,其中,事物内部的、本质的、必然的联系构成规律,决定着事物的基本性质和发展趋势;事物外部的、非本质的、偶然的联系虽然不起决定作用,但可以起到加速或延缓事物发展的作用。这就要求我们在做任何事情时,都要坚持唯物辩证法的条件论,注重方式方法,抓住事物的本质联系,而不能主观蛮干。

在思想状况定点跟踪调查工作中,必须坚持以人为本的思想政治工作的方针和原则,根据不同时期的工作重点以及干部职工思想变化的新情况和新特点,精心组织开展干部职工思想动态调查工作,准确反映干部职工的思想和诉求。

1.把握调查时机。重点把握以下四个方面的时机:国家重要方针、政策出台以及社会重大事件发生时;人民银行重大改革措施出台与重要工作部署实施时;支行机构变动、干部选拔、人员调整、工资晋升时;辖内出现重大案件或其他事件时。

2.确定调查主题。要针对调查当期国际国内重要形势或单位内部管理的重要事项等方面,研究确定调查主题,即把握外界与干部职工思想的本质方面的联系。

3.选择调查方式。调查时既可综合运用多种调查方式,也可根据调查内容的不同,确定相应的一种调查方法。(1)问卷调查。根据本单位工作情况和职工思想实际,明确调查目的,确定调查内容,编制和发放调查问卷,组织定点单位干部职工按照调查问卷内容与要求进行答卷,并统一收集、汇总、分析。(2)专题调查。根据不同时期、不同形势或人民银行实际工作需要,组织专门人员,就某一方面的情况或问题进行专题的调查,如对内设机构合并、业务岗位整合、绩效考核等专题的调查。(3)抽样调查。按照一定比例,从定点单位随机抽取部分人员进行调查监测与分析,解决调查监测时间紧、任务重,难以进行全方位、多层面、多视角的调查监测分析的矛盾。(4)现场调查。针对不同的调查需求,组织人员赴定点单位,采取召开不同层次、不同岗位人员的座谈会等方式,进行面对面的交流和沟通,以便更加深入地了解干部职工的思想状况,获取干部职工思想状况的第一手资料。(5)网上调查。根据工作需要和具体情况,将调查内容在单位的局域网站上,通过网络对职工思想状况进行广泛的调查。这种调查将现代化科技手段引入思想政治工作领域,具有科学性、保密性,方便灵活,拓展了思想政治工作的实施平台。(6)个别交流。采取谈心的方式,化解矛盾,理顺情绪,校正干部自身和单位日常管理中存在的问题,推动业务工作和思想政治工作同步协调发展,为和谐央行建设奠定良好的思想基础。

4.建好思想台账。为更好地掌握干部职工的思想动态,随时关注干部职工思想变化,可以建立干部职工思想状况台账,详细地记录干部职工思想状况的变化情况,为定点跟踪调查提供最基础、最翔实的依据。

四、把握本质和现象的辩证关系,提高“分析”的渗透性

第2篇

十二月份以来,****工作全面展开,在时间紧、任务重、要求高的重担面前,全*干部职工按照*关于****的总体安排,发扬苦干、实干、拼命干的务实精神,以超常规的工作态势、超常规的工作方法、超常规的思维定式,迅速形成合力,上下攻坚克难,在思想上不等不靠,进度上赶早超前、质量上不折不扣,安全上死盯硬守,全力以赴投入到****当中。在急难险重的任务面前,干部职工顽强的毅力和无私的奉献,确保了****任务按期完成,使干部职工的战斗力、拼搏力得到检验。****干部职工众志成城、思想稳定、热情高涨把主要精力投入****当中,职工思想主要有以下特点:

职工思想状况分析报告

十二月份以来,****工作全面展开,在时间紧、任务重、要求高的重担面前,全*干部职工按照*关于****的总体安排,发扬苦干、实干、拼命干的务实精神,以超常规的工作态势、超常规的工作方法、超常规的思维定式,迅速形成合力,上下攻坚克难,在思想上不等不靠,进度上赶早超前、质量上不折不扣,安全上死盯硬守,全力以赴投入到****当中。在急难险重的任务面前,干部职工顽强的毅力和无私的奉献,确保了****任务按期完成,使干部职工的战斗力、拼搏力得到检验。****干部职工众志成城、思想稳定、热情高涨把主要精力投入****当中,××月份职工思想主要有以下特点:

一是***工作思想统一,思想明确。为让广大职工明确****的重要意义,***党委、支部多次召开班子成员会和车间班组****动员会,冷静思考,专题研究部署***工作。***局域网还开辟专栏,通过板报、标语、宣传栏营造氛围,反复宣传***的目的、意义,力求把干部职工的思想统一到****工作上。特别在***做出****部署以后,对前期****工作认真总结、分析,专门编发《****》××余期,将***当中的典型事例进行大张旗鼓的宣传,引导职工把主要精力放在***当中,积极投身***建设,有力的稳定了职工队伍。

二是在***当中干部职工攻坚克难,进取精神强。***中,全***上下按照**统一安排,迅速行动,四个包保组分头召集包保干部和**负责人进行责任分工,***对***的重新进行了划分,制定了新的***建设标准,包保领导和干部以及施工队伍组织人力连夜赶赴自己的责任区段,保证了***全线开工。××月份,我*管内经常是***或是***,***施工现场热火朝天,在各施工点盯控的领导、干部和职工发扬了苦干实干拼命干的拼搏精神,包保在一线,吃住在现场,督促施工队伍、盯控施工质量、严把每日进度,保证了***进度有序推进。

三是党员职工苦干实干,奉献意识强。***以来,全**××××多名干部职工、××支施工队和××××多名民工经受着前所未有的考验。他们自我加压、负重爬坡、迎风雨、斗寒暑、舍“小家”、为“大家”,发扬“勇于吃苦、拼搏进取、争创一流”的“**精神”,默默奉献在自己的岗位和各个作业点上。***车间干部职工全力投入××天**当中,××晚***的职工刚刚结束××:××~×:××分的**维修,顾不上休息,又于×:××~×:××投入**工作中,共*

四是**党委关心职工生活,温暖送一线。**党委组成***建设后勤组,及时为各施工点送去了**、**、**、**等**用品,赴各车间班组,代表**领导为各车间、班组及参与***的民工送去清凉,使他们感受到“家”一般的温暖。通过典型激励,使他们全身心地投入到建线工作中。

存在不足:

××月份,在***的艰巨任务面前,虽然职工队伍的思想状况在总体上呈现出积极向上的良好局面,但在一些方面还存在着一定的不足与差距,主要体现在安全管理中还存在一些卡控不到位的方面和隐患,出现了**质量不高、施工监管不到位、认识上有差距,***的协调统一在思想上还没有引起高度的重视。

第3篇

关键词 国有企业 思想工作 政工干部

中图分类号:D641 文献标识:A 文章编号:1674-1145(2017)03-000-01

一、现今国有企业政工干部的思想状况

国有企业作为推动我国经济发展的关键支柱,其发展影响着我国的多方面建设。如今经济的增长方式和产业的结构发生改变,而国有企业能否在此时期做好准备,迎接各种挑战,是对于我国未来经济的发展是关键的一步。在这样的环境下,国有企业政工干部的思想工作的建设尤其要做好。然而,现今的思想情况并不十分乐观。

(一)思想工作的建设不被重视

现今我国国有企业的思想工作建设相对比较落后,原因是其得不到重视。大多职工认为思想工作的建设远不及企业的经济建设,只投身于自己的工作岗位,没有意识到思想工作建设的重要性。

(二)政工干部没有履行自己的职责

现今的社会经济的发展迅猛,国有企业若不抓紧生产,容易在这竞争激烈的市场失去其位置,因此企业会增大工作量,将重点放在生产上,在这样的形势下,政工干部并不能较好履行自己的职责,因为有时候领导正忙着如何提高生产力,而此时政工干部向领导提及政治思想工作的事宜也并非合适,怕影响领导的工作,这样的思想情况下,因此他们往往不能完成自己的工作,甚至觉得自己的工作并不重要。

(三)政工干部缺少对工作的上进心

当今社会员工的思想发生了变化,不是本着将企业发展得更好,每个人工作都是为了薪酬,因此每个人只是完成自己的工作任务,缺少对工作的积极性。这是某些政工干部存在的思想问题,缺少竞争意识,只想平稳地做好自己的工作,缺乏上进心,对于自己现今的工作情况感到满足,思想工作的建设没有做好的,在这样的一个充满挑战的环境下,政工干部这样的思想状况很难带动企业更进一步的发展,向员工传递正确的思想政治,会影响企业的发展。

二、政工干部思想工作建设的重要性及其提升的方法

从上面所述的现状可以看出,现今国有企业政工干部思想工作建设的情况并不乐观,其工作的建设是滞后的。在现今社会,国有企业如若没有正确的思想,将无法为企业树立一个名望的形象,这不利于国有企业的进一步发展,不利于带动国家经济的发展,经济的发展一旦滞后,将会破坏现今社会的稳定,这对于要全面建设小康社会是一个阻碍。而且国有企业经营至今这么多年,其中的某些运营问题逐渐出现,加强生产质量和提高其效率尤其重要,而且在新的时势的冲击下,国有企业如何能够保持平稳并且有上升地发展,政工干部的思想也发生了变化,思想政治工作的建O就显得十分重要了。因此,只有将思想工作建设做好来,让政工干部的思想适应现今的社会形势,才能推动企业的发展,进而国家才能富强。因此,政工干部思想是其能够完成其工作的前提,企业要加强思想建设的工作。

(一)政工干部要以身作则

政工干部要以身作则,不能空谈思想政治的建设,这是身为政工干部应该具备的素质,因此,政工干部要加强自身的素质,坚持履行国家和党的优良作风,不用去做大的事情引起其他人的注意,从小事做起,用种种的自身行为,向身边的人传递正确的政治思想,这也是政工干部所需要具备素养,才能做好整个国有企业的思想工作建设。

(二)政工干部需有较好的观察力

政工干部要仔细观察每一个职工的工作习惯以及他们的人际圈,针对职工的具体情况进行分析,选择合适的方法解决他们所存在的问题。因为每个人所面临的处境和问题都不一样,因此政工干部需要有较好的观察力,才能具体分析每个员工的思想情况,并且选择合适的方式传递正确的思想给员工。

(三)政工干部需要提升自身的素质

新时期的社会中,一个合格的政工干部必须要掌握渊博的知识,对各方面的知识都要去学习和了解,并且学习现今的管理知识。这是政工干部需要具备的自身素质,只有这样,才能熟知当今社会的发展趋势,才能够做好思想工作的建设。最重要的一点,要保持自身的廉洁,这是国家和党的要求,因此政工干部需要带头做好此项工作,严格约束自己。

三、结语

综上所述,国有企业政工干部思想工作的建设对整个企业有着重要的影响,虽然当前的情况并不十分乐观,但是相信只要重视思想建设的工作和提升政工干部的思想工作,该情况会有所好转,让国有企业能够进一步发展,从而带动整个国家的经济发展。因此,只有将政工干部思想工作建设完善,让其在企业能够以身作则,才能全将整个企业的思想政治工作带领好。

参考文献:

[1] 陈建峰,王创理.企业政工干部队伍的现状成因及对策[J].企业科技与发展,2013(23).

第4篇

根据市、县关于村级组织换届选举试点工作意见精神,为全面了解和掌握各行政村换届以来村两委班子建设情况及村两委班子成员的思想、工作和廉洁自律情况,营造“办实事、创新业”的良好氛围,结合上级有关文件精神,经研究,决定从11月下旬至12月中旬对全镇各行政村两委班子进行考察。现就届末考察的有关事项制定实施意见如下:

一、目标要求

镇党委组织力量对村两委班子及成员进行届末考察,全面掌握各行政村班子的思想政治建设、工作实绩和班子成员的思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩、廉洁自律、情趣爱好、身体状况等各方面情况,形成村干部任期赛业绩、群众民主评议干部的良好氛围,探索使德才兼备的农村干部与优秀年轻后备干部脱颖而出新机制,增强班子凝聚力、战斗力、创新力,全面落实好党在农村的各项方针政策,发挥好村两委的核心保垒作用,助推全镇改革发展、维护稳定大局,建设社会主义新农村和社会主义和谐社会。

二、考察对象:各行政村两委班子及其成员;经民主推荐确定为考察对象的优秀年轻后备干部。

三、考察内容

1、考察班子整体情况:⑴思想政治建设,包括理论学习、政治表现、贯彻执行党的路线方针政策、全心全意为人民服务、团结协作、廉政建设等情况,突出班子团结情况、廉政情况。⑵工作实绩,包括在农村经济、社会、精神文明和党的建设等方面所取得的成绩和效果,在推进改革、维护稳定、处理复杂问题等方面取得的成绩和效果。

2、考察村两委主要干部个体情况:重点考察村两委主要干部会不会办事、办事是否公正及廉洁自律等情况,主要包括村两委主要干部个体的思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩、廉洁自律、身体状况及其它情况等,工作实绩突出考察上级党委、政府布置的任务完成情况、任期承诺目标完成情况及履行岗位职责过程中所提出的工作思路、实事项目、采取的措施、发挥的具体作用以及所取得的绩效等。

3、总结任期工作。村两委班子和两委主要负责人对本届任期内为民办实事情况进行全面梳理,客观填写《*县村级班子实绩报告单》和《*县村两委主要负责人实绩报告单》,上交镇党委,并向所在村党员群众进行公示。

4、制定下一届工作目标。各村通过“五议两公开”程序、召开两委会商议、党员大会审议、村民代表会议表决,围绕村发展方向、潜力,可利用资源等状况,制定下一届发展规划和工作目标。

5、考察其他村两委班子成员个体及优秀年轻干部情况:主要考察了解干部的德、能、勤、绩、廉,重点了解其关键时刻的政治表现、思想作风、团结协作意识、工作实绩、勤政廉政等方面的情况。

四、考察工作程序和方法

考察采取“听、谈、访、看、查”的方法进行,即听取村两委班子主要负责人换届以来思想、工作等方面情况的自我述职,发放表格现场民主测评推荐,召集座谈会和个别谈话,走访农户,查看有关帐册、台帐。具体工作步骤:

1、考察预告。考察组进点前在考察对象所在行政村考察预告,公布考察时间、考察组成员名单、监督联系电话等。

2、召开述职测评会。召开由行政村村两委班子成员、县镇“两代表一委员”、全体党员、村民代表、村会计及村团妇兵等组织负责人和镇考察组成员参加的述职测评会。由考察组进行考察动员并主持述职会议;班子采取书面述职,村两委主要负责人作口头述职;然后发放民主测评表和征求意见表,对领导班子及班子成员进行民主评议,民主推荐以来本村“最满意的三件事”;发放优秀年轻后备干部推荐表,对优秀年轻干部进行民主推荐,年龄原则上要求在45周岁以下,特别优秀的,可适当放宽,并注意推荐妇女干部、少数民族干部。各种表格在当天收回(各行政村事先准备好投票箱一只)。同时对村两委会商议的下一届工作目标,提交村民代表会议表决通过。

3、个别谈话、座谈、走访和查阅资料。各考察组到行政村召开座谈会、随机走访农户,查阅会议记录、村务财务材料等资料,掌握村两委班子有关情况。

4、确定各村“最满意的三件事”和优秀年轻干部考察对象并在一定范围内公示。考察组综合分析以来各村“最满意的三件事”民主推荐情况和优秀年轻干部推优情况,提交镇党委会议研究,确定各村“最满意的三件事”和优秀年轻后备干部,在一定的范围内予以公示。

5、综合分析。各考察组对考察情况进行统计汇总、综合分析。

6、考察情况汇报、反馈、归档。考察组将考察情况汇总向镇党政班子会汇报,同时向村两委班子及村主要干部进行反馈,并及时将材料汇总归档。

五、考察工作时间要求及考察组人员组成

12月10日前考察组完成对各村考察,13日前完成各村考察材料统计汇总、综合分析。15日前镇党政班子会专题听取各考察组汇报。考察组由党政班子成员和住村干部组成,请相关人员按照安排表负责好村两委班子届末考察工作。

第5篇

关键词:教育;大学生;思想政治

随着教育事业的发展,近年来有越来越多的大学毕业生进入基层单位工作。怎样帮助他们经受考验,迅速成长呢?我们通过与毕业生的广泛接触和调查,发现他们参加工后,普遍经历了由激进、消沉和观察、思考三个阶段组成的思想波动周期。现就如何做好他们在这一周期中的思想政治工作进行一些探讨。

一、毕业生的思想波动周期

(一)激进阶段。大学毕业生进过系统的专业理论学习后,普遍认为已经具备了从事工作的能力,站到了通向理想的跑到上,而且大多是热血儿女以报效国家视为自己义不容辞的神圣职责,他们不仅希望通过积极的工作来开辟自己人生的新里程,而且更多的是希望凭借自己的力量使工作有一个新的起色,他们在工作中积极主动,加班加点努力完成领导交办的任务。

(二)消沉和观察思考阶段。他们在基层工作一段时间以后,生活和工作等方面都发生了变化,主要表现是感情闭锁,责任心淡薄和志趣转移。

(三)调整阶段。在调整阶段他们的观点集中表现在四个方面:1、物质需要的调整。毕业生第一次拿到工资时,多数人为自己的劳动所得感到喜悦和满足。但随着客观情况的变化,他们为满足社会交际和建立未来家庭的需要,必然产生多挣钱的愿望。2、人际关系的调整。在在现代社会中,社会交往是非常重要的,他们经过一段工作和生活实践,切身感到必须放弃原来的处世经验,扩大交往范围,提高交际能力。3、个人成就欲与本职工作相结合。经过痛苦的思索,他们认识到自己不过是总体中的普通个体,自我觉醒使他们从“大材小用”和“怀才不遇”的感叹中解脱出来。懂得了只有依靠努力奋斗,做好本职工,才能实现个人理想。4、书生型向领导型转变。他们在参加工作一段时间后,思想上和政治上要求进步的越来越多。调查中发现,有50%以上的人认为自己能够担负起改革的重任,希望当领导。为什么他们对权力这么感兴趣呢?普遍认为有了权力才能进行改革,权力可以最大限度地发挥自己的才能。

二、做好毕业生思想政治工作的途径

做好刚参加工作的大学毕业生的思想政治工作的方法和途径是多种多样的,但我认为离不开信任、理解和疏导这三个重点。

(一)“信任”是做好毕业生思想政治工作的前提。基层单位能否在政治上信任、生活上关怀他们,使他们进厂如归,将直接影响到他们的思想状况和工作效率,并关系到他们更高需要层次的确立。在实际工作中,应该注意克服以下三种倾向。一是只发“钞票”不发“党票”。一些单位只注意提高他们的工资待遇,却忽视了他们的进步需求。只有在生活和政治上切实关心他们,才能使他们感到温暖,并安下心来,干一番事业。二是片面对待。分配到基层单位的大、中专毕业生不可能百分之百的都是觉悟高、作风正的“苗子”,总有人存在这样或那样的缺陷,有些政工干部不注意用发展的、全面的眼光看待事物。用这种观点做毕业生的思想政治工作,就很可能耽误国家的人才。三是温差太大。基层单位分来了大、中专毕业生,领导先是对他们给予极大的希望,对他们体贴入微、或婉转地封官许愿,但由于目前的教育体制存在的不足,大多数大、中专毕业生不能立即胜任工作,于是,部分单位的领导态度明显冷淡下来,如此冷热相激,很可能是他们一蹶不振。

第6篇

关键词:高校学生干部 重要性 选拔培养 对策分析

中图分类号:G647 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2013.17.060

高校学生干部是学校、院系、班集体以及宿舍的核心,是学校教育管理和学生自我管理工作中的重要力量,主要包括校团委、学生会(研究生会)、学生社团、班委会、团支部、院系团总支、学生会、学生党支部等。在日常学习生活中,他们作为骨干力量参加院系及班级活动,组织带领广大同学积极开展各种科技文体活动和社会实践等,传达和贯彻学校和院系的管理思想和措施。同时他们也是高校思想政治教育工作者最为依靠的得力助手,是高校稳定安全的中坚力量。因此,探讨高校学生干部的重要性,分析当前高校学生干部培养中存在的问题,并寻找解决对策,对于进一步培养优秀高校学生干部,提高高校学生教育管理水平具有十分重要的现实意义。

1 高校学生干部的重要性

1.1 发挥学生自我管理的重要作用

宿舍、班级是大学生学习、工作和活动的基层组织,在大学生平时的学习生活以及开展活动过程中,由于辅导员或班主任所带班级较多,其精力和时间有限,远远不能满足同学们的需求,因此需要每位学生尤其是班委会、团支部成员等学生干部的积极努力和配合,他们可以在老师的指导下,带领和组织全体学生主动学习党的路线方针和形式政策理论,巩固专业知识,开展丰富多彩、健康向上的科技文化活动,同时可以协助学校学习宣传各项政策方针,积极创造良好的学习生活环境。

1.2 密切联系老师与学生

高校学生干部既是受教育者,又是学校委托的教育组织实施者,具有双重身份,是联系学生与老师的桥梁和纽带[1]。作为老师的得力助手,学生干部在学校和院系各种活动的开展、各项规章制度政策的宣传和实施中身先士卒,确保各项活动的落实, 从而达到学校教育管理的目的。此外,学生干部与普通学生一起学习生活,同学之间年龄相近,价值观相似,与同学之间沟通交流方便,能够很清晰地了解同学们的思想动态和学习生活状况,可以及时将同学们学习生活中遇到的问题和困难及时向老师反映,有利于老师掌握同学们的思想状况,及时采取措施解决问题。可见,学生干部正是通过自己的桥梁和纽带作用,搭建起老师与学生交流的平台,有效地促进了老师与学生的沟通,确保了各种问题的及时发现与解决。

1.3 成为高校校园文化建设的重要力量

校园文化是一所院校办学理念和院校精神以及管理水平的集中展示,是一个高校生存和发展的源泉和动力,是校园精神文明建设的精髓和统领。在一所高校,学生干部的积极性和主观能动作用发挥状况的好坏,将直接影响校园文化建设的状况。高校学生干部是学生中的先进分子,熟知同学们的爱好与要求,他们在校园文化活动开展过程中,对于主题、形式的选择等方面有较准确的把握,可以将校园文化精髓与自身实际结合起来,选择同学们喜闻乐见的形式进行,这在一定程度上丰富了校园文化活动的内容,增强了校园活动的影响力。校园文化活动开展过程中,他们既能体现当代时事焦点和学生关注热点,又能有效地结合我国优秀传统文化和院校特色文化,例如铁人精神、雷锋精神等,从而使校园文化活动既前卫和时尚,又不失传统文化的儒雅和厚重[2]。

2 高校学生干部培养中存在的问题

2.1 功利思想严重,缺乏基本的思想道德素养

目前市场经济体制下,受各种社会不良现象的影响,同学们进入大学后争当学生干部,他们中一部分同学争当学生干部仅仅是利益的驱动,他们简单地认为当上学生干部就可以和老师套近乎,获得诸如入党、评奖助学金等方面的优惠。于是通过拉关系、请客、走后门等为自己谋得一职。而在成功当上学生干部后,不注意提高自己的思想道德素养,对别的学生指手画脚、颐指气使,、形式主义作风严重,情感脆弱,意志不坚,当工作中遇到挫折或困难时,就欺上瞒下,情绪低落、向后退缩,有的甚至破罐子破摔,立即辞职,这些极大地影响了学生干部在学生中的威信和形象。

2.2 政治理论水平有待提高

目前高校学生干部队伍中普遍忽视了对政治理论的学习和政治素质的提高,有调查显示80%的学生干部根本没有阅读过马列等老一辈无产阶级革命家的理论原著[1]。大部分学生干部整天忙于事务性的事情,他们认为认真完成老师交给的各项工作任务,这才是最主要的。而忽略了在工作过程中对自身理论水平的提高和总结,他们往往不愿意花时间看一些理论性强的文章,认为这些文章太过枯燥乏味,也不注意对国家时事政治和形势政策的关注与积累,更不愿花费时间去学习研究党的路线、方针和政策,尤其对于理工科专业的学生。因而造成大部分学生干部思想政治理论水平过低。长此以往,必将影响高校学生工作的开展和学生干部个人的成长。

2.3 学习与工作之间的矛盾冲突难以调和

学生干部,顾名思义,首先是学生,其次才是干部。所以无论何时都应该把专业学习放在首位。但是有些学生干部本末倒置,忽视专业课程的学习地位,每天投入大量的时间和精力在工作上,兢兢业业、废寝忘食,有的为了工作而经常性逃课,学生工作是做得有声有色,但学习成绩也很一般,有的挂课,严重的甚至留级或退学。学习成绩差的学生干部在同学中的威信就会不断减少,而且对其今后的求职或考研产生消极的影响。另外一部分学生干部,工作干得不错,专业学习成绩也不错,但是不能积极主动地充实自己[3]。例如理工科专业的同学,他们在主动完成工作和课程学习任务后,不会积极主动地、有目的的读一些人文社科类的书籍,也不愿意涉猎更多的本专业之外的知识来完善自己的知识结构,这样知识结构就不是很完善,无法使自己成为社会需要的全面性人才。

2.4 责任感缺失、创新意识不强

学生干部是高校学生工作者的得力助手,是高校学生工作开展的重要力量之一。但在实际开展工作过程中,有相当一部分学生干部责任感缺失,办事拖拖拉拉,没有充分发挥自己的桥梁纽带作用,有的事情传达不到位,对老师只是报喜不报忧,为同学服务停留在口头上,不屑于做具体琐碎的事情。此外,平时工作循规蹈矩,仅仅依赖于老师的指示和传统的经验,缺乏主观能动性,创新精神不足,造成工作中活力缺失、朝气不足,这样直接影响了校园活动开展的趣味性和实效性。

3 学生干部培养过程中的对策分析

3.1 加强教育,端正动机

受现代社会价值观的影响,学生干部的功利思想或较为严重,因此需要学校加强教育,端正动机,培养他们对社会的责任感。教育他们要树立较强的责任意识,充分发挥自己在学习和工作等各方面的模范带头作用。始终牢记学习是学生的第一要务,只有成绩优良且能力较强的学生干部才具有十足的威信,才会带动更多的同学努力前进。同时要加强政治理论学习,树立敏锐的政治觉悟,在大是大非面前保持清醒的头脑,通过自己的努力带动一大批的同学争先创优。再次要善于总结创新,在平时工作中,主动学习掌握优良的工作方法,不断思考创新,提高自己的实际工作能力。

3.2 坚持原则,把握标准

学生干部是学生中的先进分子和中坚力量,其道德品质和学习工作状况将直接影响班风学风的形成。因此,选拔学生干部一定要坚持原则,真正把成绩优秀、素质过高、原则性强、遵纪守法、能力较强、有强烈的集体荣誉感和工作责任心的学生选拔到干部队伍中。例如大一新生军训期间各班负责人可以毛遂自荐或者由辅导员指定,军训结束后班级的班、团干部可以通过正式选举或适当调整。高年级和院(系)的学生干部,则可以通过校(院系)团委主导,采取“自愿报名、公开竞聘”的方式,根据笔试、面试、组织考察等综合情况来确定。

3.3 加强培养,注重教育

目前高校学生干部都是“90后”,他们中大部分是家里的独生子女,涉世未深,社会阅历浅,缺乏工作经验,无法掌握高校学生的特点,大多数学生干部仅凭感觉或以前中学时的经验来开展工作,多数时候发现以前的经验在上大学后已经不能适用,以至于他们要经过相当一段时间才能适应工作,这就严重影响了工作的效果。所以高校学生工作者必须切实加强对学生干部的培养和指导。学校和院系要定期对学生干部分类进行专门系统的辅导培训,例如可以开展青年者培养班、心理健康知识讲座、消防安全知识讲座等,帮助高校学生干部树立正确的世界观、人生观和价值观,使其提高认识,掌握一定的领导管理科学知识,提高其组织协调能力、人际交往能力以及具体工作能力;其次要注意发挥新老校区和高低年级学生干部的互相帮助作用,定期召开学生干部经验交流会或者组织学生干部到兄弟院校考察学习,相互听取学生干部之间工作的建议和意见,以期达到扩大视野、提高效率、增强凝聚力和开拓创新目的。最后要注意保持对他们的关心、培养和教育,善于批评指正但包容他们工作中的失误,同时多给予鼓励支持但不打击他们工作的积极性,工作出现失误要多做自我批评,使他们健康成长。

3.4 形成制度,规范管理

无规矩不成方圆,学生干部管理应建立有效的监督、考评和激励机制,实施动态管理。如建立年度考核机制。每年年初开展上一年度学生干部工作考核,每人必须公开述职,总结成绩,指出不足,明确改进方向。在此基础上评选出优秀学生干部并予以表彰,对工作不负责、没有工作实绩或严重违反校纪校规的干部予以除名。此外,还应该建立学生干部选拔聘用制度、管理制度、奖罚制度、目标责任制度等增强他们的责任意识和岗位意识,使他们真正受到锻炼,通过不断努力,逐步提高他们的综合素质,使他们成为当代大学生中的先进力量。

总之,学生干部的培养是一项系统的复杂的工程。各级高校党团组织应该高度重视学生干部的培养和教育,探讨和解决新形式下学生干部队伍中出现的新问题,努力为社会主义现代化建设输送更多的合格人才。

参考文献:

[1]赵新龙.高校学生干部队伍建设中存在的问题与对策[J].华北工学院学报(社科版),2003,19(4):58-60.

[2]林宇晖.关于高校学生干部队伍建设的思考[J].教育探索,2010,(12):75-77.

第7篇

【摘要】人事档案真实地记载和反映干部个人经历、政治思想,品德作风、业务能力等,是干部个人自身成长历史的真实记载,为各级党的组织人事工作提供可靠的依据,为合理分配使用人力资源提供可靠的信息参考,同时也为考察了解和正确选拔使用干部提供重要依据。目前,干部人事档案工作中存在内容陈旧、案卷质量有待提高、管理手段滞后等问题,特别是随着社会信息化整体水平不断提高,干部人事档案工作有待创新。

【关键词】信息化手段;强化;档案管理;设想

一、现状分析

目前,公司干部职工(不含中层以上干部)档案计3290卷,其中干部人事档案971卷。在职职工档案1886卷,离退休干部档案913卷,辞世干部档案419卷。公司设兼职人事档案管理员1名,负责干部人事档案材料的收集、鉴别、归档、整理、入库、排架、转递、提供利用以及档案的保管保护。长期以来,干部人事档案管理基本上是属于传统的、封闭的、松散的管理模式。一直沿用手工操作,档案工作长期处于繁杂、冗长的拆、装、查、找的状况,尚未充分发挥先进的现代代技术手段,传统的管理模式使干部人事档案管理工作落后于时展的需要,既不利于档案的保管利用,又影响工作效率。在档案内容上,受传统的人事档案内容的影响,还有人认为人事档案主要是记载个人思想政治及隐私方面内容的档案,仅供组织考察了解时所用。部分档案中反映干部基本情况的履历、考核、学历等1O项材料有空缺,尤其是一些表彰和处分材料散失较多。对职工业务能力、专业特长及科研的成果、论文论著、获奖情况、工作业绩等材料记载得较少。在管理手段上,公司使用的档案管理软件尚停留于单一的、浅层的、初级的状态和水平,对档案的编辑、查找、检索还一直采取手工形式进行,没有利用计算机技术来实现文档一体化管理,更谈不上对档案的数字化加工和档案信息利用的网络化管理,致使人事档案在使用过程中不能以最快的速度、最简捷方式查找相关人的资料,极大了影响工作效率。

二、外部形势分析

据了解,市场上已经出现数字化干部人事档案管理相关产品,并且多省市组织部及档案管理单位已经实现了干部人事档案的数字化管理。(包括:山东省委组织部、潍坊市委组织部、济宁市委组织部、滨州市委组织部、淄博市委组织部、东营市委组织部、泰安市委组织部、临沂市委组织部、日照市委组织部、上述各市地县区委组织部、内蒙古区委组织部、辽宁省委组织部、黑龙江省委组织部、辽源市委组织部、鞍山市委组织部、大庆市委组织部、商丘市委组织部、北京怀柔组织部、承德市委组织部、辽宁省近200家省直管档单位、鞍山公安局、鞍山师范学院、潍坊市教育局、潍坊学院、淄博市公安局、淄博市教育局、淄博式建设局等单位)。

三、对策

依据上述分析,并结合公司实际情况,开发数字化干部人事档案管理系统,采用B/S(浏览器/服务器)模式架构技术,囊括日常业务管理、档案数字化采集系统和数字化档案查阅系统三大部分内容,实现干部人事档案管理工作中对干部档案、材料的收集、鉴别、整理、保管、转递、统计、日常查阅等业务功能,在组织系统内部实现了本地及远程查档、阅档功能。系统在安全方面考虑:按日期、时间或长期有效等多种方式,完成阅档授权;阅档过程进行详细的日志记录;信息采用加密信道传输等多种方式,使系统运行更加安全可靠。系统实现干部人事档案管理工作中对干部档案、材料的收集、鉴别、整理、保管、转递、统计、查阅等业务功能,由四大功能组成:档案案卷管理、档案材料管理、档案审核以及系统维护。信息化档案采集模块的开发。信息化档案采集模块主要完成对纸质档案材料的数字化采集处理功能。系统提供目录整理、信息采集、数据审核三大功能,并利用现化代网络技术,在信息采集创建阶段实现多人多客户端,对多本档案,不同材料同时采集功能,高效、快捷地建立起档案数字化采集系统。干部人事档案网络化管理。实施干部人事档案的分级管理。人事档案管理是一项专业性、政治性、机密性很强的工作。人事档案材料需要专人管理、单独存放。设置查阅权限,通过密码和身份确认,提供所需的档案资料。严格按管理权限由主管部门负责档案的日常管理和修改维护。增强开放性,提高透明度,确保信息的及时性。在不危及个人隐私的前提下,增强对本人的开放,以便及时发现和修正失时、失真信息,如本人或他人发现信息有误,可以向有关部门反映并提供获取正确信息的线索。对专家队伍、中层干部、人员需求、离退休人员等状况进行动态的统计、分析和预测,保证各级领导干部根据不同的工作需要,随时调阅所需档案资料,从而提高信息利用的效率。

第8篇

【关键词】提升;培训教师素质;途径

企业培训教师熟知企业状况,对提高企业员工素质和实际操作技能,促进企业人才队伍发展,具有十分重要的作用,越来越受到企业重视,越来越多的企业下大力气提高培训教师队伍整体素质,主要从两方面做工作,一是对现任培训教师的专业素养和业务能力进行必要的培训和提升,二是聘请外部及社会上的优秀培训师作为企业兼职的外聘人才来补充培训教师队伍。而往往忽略了企业内部原有离职未退的“三具备”优秀人员的选拔,我们在这里强调,带动培训教师队伍整体水平的提升还有便捷又快捷的第三方途径,就是从企业内离职未退的“三具备”人员中加以选拔和培训。

一、“三具备”人员的现状

随着企业干部人事制度改革的不断深化,很多企业处级干部年满57周岁,科级干部男年满50周岁、女年满 48周岁,原则上退出现任领导岗位。这是推行干部队伍年轻化、知识化和专业化的内在需要,是激活干部管理机制、优化干部资源配置的一种有效手段。但由于缺少退职干部刚性管理机制,部分退职干部处于“准退休”状态,闲置现象比较普遍,他们还有3-10年的在职时间,余热无处发挥,他们中的许多人是“三具备”人员,一是具备较强的专业理论知识;二是具备精湛的业务实践能力;三是具备较强的语言表达能力。这些资源不充分利用起来,是企业人力资源的一个很大浪费。

这些离职未退的“三具备”人员,能够胜任企业培训教师的要求,因为他们具备其他人所不具备的优势:

优势一:熟悉企业,了解员工。作为企业各部门的领导,长期从事企业管理和运行,他们非常熟悉企业运行方式、管理制度、知道企业需要什么样的员工;了解员工的兴趣爱好、专业技能掌握情况、员工的工作情况、员工在工作的过程中遇到的问题以及是否已经找到了正确的解决办法等。

优势二:具有较强的专业理论知识和业务能力,工作经验非常丰富。这些人之所以能走上领导岗位,是因为具备较强的专业理论知识和业务能力,在多年的实际工作中,不断探索,积累了丰富的工作经验,能够找到生产工作中突发的各类问题的解决方法,对问题有独到的见解和看法。

优势三:人与人之间的沟通及表达能力突出;作为领导干部,需要经常汇报工作,布置任务,开会等,能够找到问题的关键点,沟通及表达能力较突出。

优势四:这些人员虽然年龄不适宜担任领导干部,但担任企业培训教师在年龄和时间上有很大的优势。退下来后在年龄上更加成熟稳重,在担任领导期间,工作紧张繁忙,没有时间静下心来很好的分析和研究一些专业上的问题,退下来后时间相对宽裕,可以静下心来研究一些问题,进行备课和讲课,不会因为工作上的原因影响培训教学。

二、企业现状

一方面,队伍结构发生了变化。新的退职政策,使公司队伍年龄状况发生了变化,男50,女48的科职以上人员已全部离岗,队伍相对年轻化了。年轻的新人充实到了领导岗位,相对来说经验知识有所缺乏,急需培训。另一方面,随着企业的不断发展壮大,新知识、新工艺、技术不断引进,对企业员工提出了更高的要求,企业需要进行各种培训以提高员工的各方面的能力。第三方面,企业实行干部队伍年轻化、知识化和专业化后,很多老同志退居二线,他们有经验,有技能,家庭负担轻,没有后顾之忧,但是没岗位,或虽有岗位但工作量不饱满,没有适合的岗位释放能量,公司就需要对他们予以照顾,要花费人力物力,反之,安排离职人员到企业培训师资岗位,弥补企业培训的不足,解决了培训之需,同时也使离职人员余热得以发挥。

三、具体实施的几点建议

针对以上分析,聘请离职未退的“三具备”人员担任企业培训教师,来提升企业培训教师队伍整体素质是不错的办法,但是如何调动这些人员的积极性、如何提高他们的授课技巧、如何管理是一个现实问题,我认为应采取以下对策:

一是氛围的建立:离职未退人员在企业多年从事各级管理工作,退下来后从事培训工作,企业应出台相应的管理制度和管理办法,鼓励离职未退人员从事培训教师工作,如:建立两项制度,破解“思想认识失之于偏”难题。一是思想政治工作制度。通过开展日常思想政治教育活动,教育干部正确对待职务的升降去留和岗位的调整变化,树立正确的权力观和地位观,破除“上荣下辱”的陈腐观念,端正对退职干部的认识和态度。二是干部退职谈话制度。干部职务晋升前需要进行任职谈话,同样,在干部卸任前,均需主要领导亲自进行“一对一”的退职谈话,与退职干部交流思想、沟通感情,倾听心声,征求意见,鼓励他们从容坦然地面对现实,用良好的精神状态迎接新的工作岗位。营造“退职不退岗,有岗就有绩”的浓郁氛围。

二是保障相应的待遇:一是保证担任培训教师课时费的发放。离职未退人员担任企业培训教学、课程开发等培训相关工作,可以享受与企业专、兼职教师同样的待遇;二是对积极钻研,探索新的培训模式以及开发新课程的,企业可以根据其贡献的大小、员工的认可程度等给予相应奖励;三是正常工作有关的加班费、值班费、未休年假等待遇都应保证。

第9篇

一、提高认识,明确目标

充分认识加强高校学生干部教育培养的意义,不仅是搞好学生思想政治教育和管理工作的需要,还是培养德智体全面发展人才的需要。高校学生干部不仅是学生中的骨干和带头人,还是将来社会主义事业的建设者和接班人。一方面,高校各级领导、辅导员和老师要从战略高度认识这项工作的重要性和紧迫性,改变“重使用轻培养”的错误做法,结合工作实际制订培养计划和方案,切实加强对学生干部的培养。另一方面,学生干部要正确认识自身角色,提高自我要求。

(一)提高对学生干部教育培养重要性的认识

古语云,“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之”。解决学生干部教育培养中存在的部分领导干部、辅导员、教师、后勤工作人员及学生干部自身认识上的偏差问题,是切实加强高校学生干部教育培养工作,增强工作实效的前提保障。做好这项工作,前提在于充分认识学生干部教育培养工作事关21世纪人才培养,事关社会主义事业的兴衰,事关中华民族的伟大复兴。

“知之不若行之”,如何成为学生干部教育培养工作的“践行者”和“指导者”?这要求各级领导干部有以下目标认识:从实现高等教育人才培养目标的高度认识加强学生干部教育培养的重要性,牢固树立“学生干部队伍建设,关键在于领导”的意识;要认识到只有全校都关心、各级都支持学生干部教育培养,形成齐抓共管的格局才能更好地做好这项工作,而不仅仅依靠学生管理部门或管理干部,要变“与己无关”为“人人有责”;认识到工作中常常出现的“累死个别人(主要学生干部),闲死一批人(一般学生干部)”问题的危害,积极营造“人人有事做,事事有人做”的氛围,培育学生干部的团队合作意识;要认识到人员配置到位、资金投入到位和制度建设到位的重要性;要认识到促进学生干部全面发展的重要意义,从思想、政治、生活、学习和工作等方面促进学生干部健康成长。

唯物辩证法告诉我们,内因是起决定作用的关键因素。所以,引导学生干部提高对以下几个方面的认识至关重要。首先要增强自觉接受教育培养的意识,增强干部岗位的光荣感、使命感和责任感,提高工作积极性、主动性和创造性;认识到干部团队建设与自身发展的关系,变被动为主动;引导干部对自己进行正确的角色定位(既是干部,又是学生),提高对自己的要求,摆正与领导、老师、同学的关系,树立良好的干部形象;教育干部树立主人翁意识,将学生干部工作作为一项事业对待,端正工作态度,履行岗位责任,提高服务意识、大局意识、奉献意识;教育他们加强对自身发展的认识,全面提升自身素质能力,提高工作效率;帮助他们树立“自我管理意识”,正确处理好学习、生活和工作等之间的关系;要求干部增强团队合作意识。

(二)明确学生干部教育培养目标

有人说,目标就是方向,目标就是动力。为了实现把高校学生干部教育培养成为德才兼备、全面发展的社会主义建设者和接班人的目标,需要把握这么几个环节:一要了解情况;二要进行分析;三要制定目标;四要具体实施。需要把握好以下方面:从时间上看,要对当前目标、阶段目标和长期目标进行统筹;从内容上看,包含思想政治、工作、学习及生活等各方面素质能力,包括健全干部选拔制度、任职公示制度、定期评议考核制度、干部联系制度等;从要求来说,所制定的目标应具有科学性、合理性、明确性、可行性及一致性等;从实施条件来说,还要考虑硬件、软件条件问题。

准确掌握干部情况,并进行科学分析是开展教育培养工作的前提和基础。要有针对性地、更有效地对高校学生干部进行教育培养,必须深入学生、深入实际,全面准确地掌握他们的性格特点、思想状况及素质能力状况等,制订出切实可行的培养目标计划,对已经存在的或即将出现的重点、难点、热点问题进行分析梳理,并制定切实可行的工作目标。教育培养目标制定之后,付诸实施是关键。要充分调动一切可以调动的力量,使教育者(包括领导、辅导员、老师等,还包括普通学生)、被教育者(学生干部个体、整个学生干部队伍)目标明确,方向一致,充分发挥他们的主观能动性。

不论是制定学生干部教育培养目标,还是具体实施,都要紧紧围绕“建设一支什么样的学生干部队伍,怎样建设学生干部队伍”这个主题,紧紧围绕大学生“立德树人”这个中心任务。

二、统筹内容,完善机制

要实现高校学生干部教育培养的应然目标,不仅需要统筹教育培养内容,建立内容体系,还需要改进工作方法,即为达到教育培养目的而采取的途径、步骤、手段等。离开了内容体系,学生干部教育培养如赵括纸上谈兵。

(一)完善教育培养内容体系

加强高校学生干部教育培养工作,建立内容体系主要做好以下“五个建设”:

第一,加强思想建设。加强思想建设,以德育为重点。德育目标是培养公平竞争意识、服务意识和合作精神,增强对集体的归属感及遵守集体的行动规范、秩序等品质[1]30。思想政治教育内容包括思想教育、道德教育、政治教育及心理健康教育等。加强思想建设,要以《公民道德建设实施纲要》为指导,全面加强“以理想信念为核心、以爱国主义为重点、以思想道德建设为基础、以全面发展为目标”[2]的社会主义核心价值观教育。对学生干部的思想教育主要有以下方面:加强社会主义核心价值观教育(倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善);加强公民道德基本规范教育(爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献);加强社会公德主要规范教育(文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法);加强职业道德的主要规范教育(爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会);加强家庭美德的主要规范教育(尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家、邻里团结)等。同时,可安排传统文化教育、信仰教育、安全教育、心理健康教育创新创业教育等重要内容。

第二,加强组织建设。加强高校学生组织建设,一要按照“围绕中心、服务大局、强化功能”的目标要求,从明确工作职责、改进工作方式、加强自身建设、改善工作条件等方面推进创新,增强组织的影响力、凝聚力和战斗力;二要健全党团组织、各级学联、学生会及学生社团等各类组织机构,并加强对这些组织的管理与指导。各组织之间要加强交流,相互补台,充分发扬“协同作战”的思想,充分发挥出各组织应有的功能;三既要加强各组织机构中干部的教育培养,增强他们“我为核心”的思想,增强干部之间、干部与普通同学之间的交流,使他们发挥出应有的作用。又要加强对普通学生的教育培养,增强他们“我为主体”的意思,要求他们以实际行动支持干部工作、自觉接受组织管理。形成“人人关心组织发展,个个参与组织建设”的局面;四要考虑各组织中学生干部的能力结构、性别结构、宿舍结构、地缘结构、业缘关系、趣缘关系甚至性格特点等因素,合理搭配,以达到组织正能量的最大化。

第三,加强作风建设。首先,要进行作风建设意义教育。加强作风建设,是高校学生工作科学发展的迫切需要,是密切干群关系的必然要求,加强干部队伍建设的重大举措。其次,要紧紧把握作风建设的工作重点。加强高校学生干部作风建设,围绕他们的思想作风、学习作风、工作作风、干部作风、生活作风等各方面扎实开展教育培养工作。进行作风建设,不仅联系实际,提高针对性,还要改进方法,提高实效性。

第四,加强制度建设。针对目前高校学生干部教育培养制度不够完善的状况,要做好三项工作:一是围绕干部的选拔、使用全过程,本着借鉴、继承、总结提炼、探索创新的原则,建立完善科学合理的高校学生干部教育培养制度。既要有针对一般问题的书面形式制度,又要有相对某些方面的“约定俗成”。二要维护制度的严肃性,保持制度的稳定性,提高制度执行力,使制度不至于成为一纸空文。

第五,加强能力建设。一要在了解学生干部能力状况的基础上,确立能力培养目标,制订能力培养计划。重点要加强高校学生干部的学习能力、创新思维能力、分析问题与解决问题能力、团结协作能力、组织协调能力、交往能力及应变能力等。二要将能力培养与工作实践紧密结合起来,过程与结果并重。在工作中通过对学生干部的教育培养,使他们思维得到锻炼,认识得到升华,能力得到提高。

在“五个建设”中,思想建设是基础,组织建设是前提,作风建设是关键,制度建设是保障,能力建设是核心。

(二)完善教育培养工作机制

所谓机制,一般指一个系统中,各元素之间相互作用的过程和功能。完善高校学生干部教育培养机制需要处理好学校领导、辅导员等教育管理者与学生干部之间的关系,在工作过程中促进他们充分发挥出各自应有的功能。完善体制、健全机制就是要解决目前高校学生干部队伍建设中体制不完善和机制不健全的问题。紧紧抓住选拔、任用、考核、激励等环节,将教育、培养和使用贯穿学生干部队伍建设全过程。

选好种子是育好苗的前提。在高校学生干部选拔方面,要本着“德才兼备、任人唯贤”的原则,坚持高标准、严要求,从思想道德、素质能力等方面进行全面考察。一切从利于工作出发,一切从利于人的发展出发,从严把好干部入口关,杜绝暗箱操作,排除人为干扰,避免主观性和随意性。干部选拔要实行竞争上岗制、任前公示制。在学生干部的使用上,要本着“既要善于放手,又要加强指导”的原则,大胆使用干部,更好地实现人尽其才、才尽其用。对于犯小错误的干部,不可一棍子打死。干部使用过程中,培训、管理和考核环节一个不能少。考核干部工作质量直接关系干部使用的质量,关系干部的健康成长。工作中,要从辅导员、教师及学生等多渠道全面了解学生干部情况,通过个别谈话、个人述职、集体评议等多种形式,围绕德、能、勤、绩等方面对他们进行综合考核。做好这项工作,需要落实好学生干部监督制度、信息反馈制度及民主评议等制度。对高校学生干部进行激励,在全面考核的基础上,分别采取不同的激励措施。要坚持辩证原则,既肯定成绩,给予正向激励,又指出不足,给予负向激励。正向激励主要采取评优评先、精神表扬、物质奖励、职务晋升等措施,对条件成熟的,可优先发展其入党。负向激励可对其进行批评教育或令其检查反省或给予降职、撤职处理。

三、拓展途径,改进方法

教育途径是促进受教育者获得发展的渠道、方式的总称。拓展高校学生干部教育培养途径主要从营造良好的外部环境和校园环境,积极拓展学校教育渠道,改进教育方式等方面入手,通过观察、暗示引导、表扬激励、批评教育等多种措施推进工作。

(一)拓展教育培养工作途径

拓展学生干部教育培养工作的有效途径,一方面要优化外部环境,即社会环境和家庭环境,同时,还要积极优化和谐的校园环境。另一方面要采用多种形式,借助多种载体,运用多种方法,积极拓展教育渠道,增强教育培养效果。

教育环境是外在于思想政治教育而独立存在,并对教育活动发生复杂影响的关系及结构的总和[3]150-151。随着我国社会主义市场经济的发展,社会大环境发生了巨大变化,已经对高校大学生产生了较大影响,并且这种影响还将长期存在。对此,教育管理者要教育高校学生干部以积极的心态客观面对,既要看正面,又要看反面,一分为二地加以分析。帮助他们充分利用有利的环境因素,积极克服不利因素。优化外部环境,要求教育工作者尽可能多地了解学生干部的家庭背景及在家表现情况,力争家庭和学校形成教育合力。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说,“努力使学校的墙壁也会说话”。优化校园环境,一要加强思想政治教育,充分发挥大学生思想政治教育在大学校园的主阵地、主课堂、主渠道作用。二要加强学风建设,营造浓厚的学习氛围。三要开展形式多样的文娱活动,打造健康文明的校园文化。

在拓展高校学生干部教育培养渠道方面,我们要各有侧重地充分发挥出“学校领导指导育人”、“党团组织管理育人”、“任课教师教书育人”、“机关后勤服务育人”的积极作用。同时,还要通过集体教育、个别教育、会议、讲座、座谈、网络、橱窗、观看录像、课堂教学、参观学习、讨论、实践活动、党团活动等多种形式开展工作。

(二)改进教育培养工作方法

工作之道,贵在得法。得法,事半功倍;不得法,事倍功半。做好高校学生干部教育培养工作更需得其“真法”。在高校学生干部教育工作中,我们可针对不同情况、不同对象适当选用暗示、教育引导、榜样激励、帮带、谈话、批评甚至处分、案例警示、点面结合、目标期待等工作方法。

第10篇

x县是一个地处重庆市东北边缘大巴山东段南麓的山区县,由于特殊的地理、生态环境和经济基础条件等自然和历史因素影响,自我积累能力差,财政收入匮乏,县级财政连年赤字,加之长期以来国家投入严重不足,建设资金严重缺乏,致使社会经济严重滞后,是一个典型的国家级贫困县。我院也因县财政条件的制约,办案经费不足,办公条件差,装备落后,干警待遇清贫。在这样恶劣的环境下,如何使干警保持艰苦奋斗、无私奉献的优良传统和作风,建设一支忠于党和人民、忠于检察事业的检察官队伍,任务十分艰巨和严峻。如果缺乏正确的引导和思想政治工作脱离实际,纸上谈兵,空洞说教,加强干部队伍建设只会成为一句空话,劳而无功,严重影响检察事业的健康发展和检察机关的对外形象。

在xx县这样贫困落后的山区县,干部队伍建设有其自身的特点和规律性,因此必须立足实际,深入细致的调查研究干警的思想状况,了解他们在干什么,在想什么,在忧什么,寻根溯源,以人为本,根据实际情况针对性地制定措施解决问题,才能产生实效,有所作为。正确把握贫困地区干部队伍建设的特点和规律性,无疑是搞好干部队伍建设的基础和前提。结合我地实际进行分析,贫困地区检察机关干部队伍建设存在的问题主要表现在以下几个方面:一是目前检察机关的经费依靠当地财政,贫穷落后地区的基层检察院与发达地区的检察院相比,差距十分巨大,随着社会的不断发展,这种地区之间的贫富差距会越来越严重。对于贫穷落后地区检察院来说,地处偏远山区,闭塞落后,财政困难,办公、办案经费严重匮乏,靠当地财政根本不能保证检察机关的工作正常运转。极大的制约了检察工作的正常开展和全面发展。在这样的环境中工作,不少干警看不到希望,看不到发展,感到空有报国之心,存在人身价值很难实现的消极失望的思想,二是长期以来贫困地区的检察干警职级低、工资低、福利低的“三低”问题特别突出,干警家庭住房、子女家属就业等问题得不到解决和保障,干警后顾之忧重重。因此不少干警不安于现状,难以安心工作,只要有机会就想方设法调离检察机关。致使这部分干警工作积极不高,工作主动性创新性不强。甚至有不思进取、得过且过,“做一天和尚撞一天钟”的怠工情绪。三是贫困地区下岗职工再就业极其困难,检察干警的家属子女下岗后,仅靠检察机关低下的待遇无法解决家庭基本的温饱问题,于是部分检察干警无心工作,情绪波动大,上下班想来就来想走就走、工作不服从领导的安排和调度、患得患失乱发牢骚等现象严重,存在、以案谋私或受利益驱动办案的隐患。针对上述几个方面的特点,贫困地区检察机关干部队伍建设应加强人性化管理,以感化、引导、带动为思想政治工作的主要思路,从而加强干部队伍的作风建设,以优良的作风建设推动队伍建设的全面发展。具体来说,要从以下几个方面入手:

一、加强疏导,以深入细致的思想政治工作教育人。近几年来,检察机关广泛深入地开展了各项教育整顿活动,以这些教育活动为契机对干警加强经常性的思想教育,对教育干警牢固树立正确的名利观,淡泊明志,甘于清贫,爱检敬业,恪尽职守无疑会有极大的帮助作用,但仅仅是有这些教育活动还是远远不够的,它只能在宏观上解决一些普遍性上的主要问题。思想政治工作是一项做“人”的工作,作为个体的人都具有区别于另一个的特性,是个性强烈的“我”而不是“彼”,就同一个个体言,在不同地方、不同时期,也会在思想状态上存在不同的变化。因而,思想政治工作是一项较为复杂而细致的工作,我们在积极开展各种教育活动的同时,还要辅以因地制宜、因人制宜的个别性的思想教育工作,这是思想政治工作的特性决定的,也是思想教育工作的主要方面。在进行个别性思想教育工作中,要特别避免过去思想政治工作空洞说教的弊端,建立领导走访制度,广泛开展与干警及其家属之间交心谈心工作,随时了解和研究干警的思想动态,征集干警的意见和建议,对一些苗头性、倾向性问题采取针对性措施,及时纠正和消除干警思想上的偏差。任何一个干警在情绪上的波动以及在工作上怨尤,都是有一定的具体原因的,如果领导干部不加分析动辄打官腔说官话,不但会使问题得不到解决,甚至还会使问题得到激化,使思想政治工作陷入更大的僵局。特别是在贫困地区工作和生活的检察干警,他们所处的环境,他们自身的境遇,与发达地区的检察干警相比具有十分明显的差异,因此他们的思想情绪方面隐藏有更多的复杂性和特殊性,要做好他们的思想政治工作,更不会是靠一两句空洞的说教所能解决问题的。他们也是并非生活在真空中的平常人,他们也有自己的思想,他们也需要在现实中生活,在认识上出现一些偏差、在情绪上出现一些波动,甚至在思想上出现一些毛病,只要不是大的原则问题,都是人之常情,领导干部要以理解他们的心态去正确对待,学会换位思考。只有建立在这一基础之上的思想政治工作,才是一种人性化的思想政治工作,才会有帮助他们认识自己的不足加以改善的可能。总的来说,领导干部对待干警要以诚相待,以心换心,做干警的贴心人,在工作中是领导、是同事,在生活中是朋友,这样干警才能以真诚的态度与你交流思想。只有通过与他们的零距离对话,了解他们的思想状况,知道他们在想什么,才能找准他们思想问题的症结和根源,根据不同情况有针对性的对症下药、加以疏导,使他们心平气顺,这样他们的思想问题就会迎刃而解。

二、关心疾苦,以体贴入微的实际行动感化人。队伍建设要取得实效,思想政治工作就必须坚持以人为本、从实际出发有的放矢,做到“实”处。比较而言,贫困地区检察干警在家属子女就业、职级职称晋升、谋利待遇提高等方面的困难十分突出,这些与干警切身利益相关的问题如果长期得不到解决和改善,会给干警的思想带来一些负面影响,产生一些消极因素。因此,在对干警的思想教育工作中,领导干部要想干警所想,急干警所急,忧干警所忧,切实解决干警工作、生活中存在的实际困难,以解除他们的后顾之忧。就我院实际情况而言,由于xx贫穷落后的经济状况,现有办公大楼还是1979年恢复重建时的旧房,早在1985年就被鉴定为危房但至今未能得到改造,干警职工住房人均不足十平方米,大多数干警在外租房或寄住在亲友家中,干警年收入人均不足1万元,职级待遇低下,甚至还有工龄三十多年的干警还是副科级的情况。前几年由于受这些因素的影响,干警中出现了人心涣散、思想混乱、作风懒散、工作松弛的现象。近年来我院从队伍现状出发,找准队伍在作风上存在的问题,分析原因及其危害,根据轻重缓急,有针对性、有目的、有计划、有步骤地去解决每一个问题。经多方奔走呼吁,协调沟通,使干警职工住房顺利得到了解决,28户干警住进了新居,总投资近5000万元、面积4000平方米的新建办公大楼也历经重重困难进入了最后峻工阶段,部分干警的法律职称也得到了落实,同时还解决了干警上下班交通等与干警生活、工作密切相关以及干警关心关注的一些具体事情。领导对干警实际困难的关心与帮助,彻底地化解了干警们抑郁在心中的积怨,使干警的精神得到了振奋,信心增强了,工作积极性也提高了,各项业务工作也逐步走上了正轨,当地党委、政府和社会各界对检察机关及检察队伍的满意率不断提升,检察工作得到了肯定和好评。这些,都是思想政治工作做到实处所带来的实效。

三、树立标杆,以公正规范的言行带领人。“正人先正已”、“身教重于言教”是思想政治工作的重要经验和方法,它说明只有坚强的领导班子才能带出过硬的检察队伍。特别是在贫困地区,在艰苦的工作环境下和清贫的待遇面前,如何发扬艰苦奋斗的优良传统,耐得住寂寞、抵得住诱惑、经得住考验,保持无私奉献的精神和昂扬向上的工作热情,领导干部的表率作用显得尤为重要。领导班子和领导干部把加强自身建设作为加强和改进党的作风建设的头等大事,以加强班子建设为龙头,严于自律,率先率范,充分发挥领导干部的示范作用,以过硬的作风影响人、鼓舞人、带动人,以此推动队伍建设的健康发展。就领导班子而言,一是带头抓学习,强素质。坚持党组中心组学习制度,不但要学理论,还要学业务,不断加强自身修养和自身建设,做到在政治上清醒,在业务上过硬,形成朝气蓬勃、奋发有为的班子;二是要加强团结协作。党组一班人要紧紧围绕党组的中心任务开展工作,始终坚持高标准、严要求,增强班子的集体领导力和干群凝聚力;三是坚持正确的用人导向。坚持公开、平等、竞争、择优和“能者上,庸者下”的选人用人原则,用好的作风选人,选作风好的人,做到任人为贤,切忌任人为亲;四是实行政务公开。对实行群众路线,增强工作透明度,激励全院干警对决策执行落实的参与、监督,确保公正公平和政令的畅通;五是认真抓好单位作风建设的组织领导。一级抓一级,切实落实作风建设的责任,以党风带院风,促进良好作风的形成。就领导干部个人而言,在实际工作中要做到:一是率先垂范,带头严格遵守各项规章制度和法律法规,规范工作行为,不靠职务效应畏服人,要靠人格魅力凝聚人;二是在廉洁自律上做好表率,自觉廉洁勤政,严格要求自己,不搞特殊化。凡要求干警做到的,自己首先做到,凡禁止干警做的,自己坚决不做;三是身先士卒,深入办案第一线组织指挥,特别是办理重大案件时检察长要亲自指挥,班子成员一齐上阵,既当指挥员,又当战斗员,现场解决办案工作中的实际困难,为办案工作清障铺路,使干警得到激励和鼓舞;四是带头讲实话、听实话,坚持办实事、讲实效,做求真务实,勇于创新。

四、建章立制,以切实可行的制度约束人。在强抓思想教育、意识影响的同时,必须思想工作和制度管理双管齐下,把廉洁从检、公正执法作为检察职业纪律的核心要求,坚持从严治检方针,标本兼治,从教育、管理、监督等各个环节,对干警进行严教育、严管理、严监督,严格执行检察纪律和各项规定,切实加强纪律作风建设。用规范的制度管理人,还要加大规章制度落实情况检查监督力度,严肃查处检察人员的违法违纪案件,决不姑息迁就。只有这样,方能令行禁止,使队伍的执法思想和执法行为达到规范、合法的要求。但是,用制度管人并不是一味地要“黑着面孔”,怎样把人性化管理注入制度管理之中,可从切实可行、寓教于乐和明确奖惩三个方面来体现:一方面,任何制度如果脱离了实际,不具有可操作性,都只能成为写在纸上、贴在墙上、挂在嘴上的一纸空文,得不到落实,失去约束人的目的。制定制度的目的是要求人去遵守执行,如果失去了可操作性,也就失去了人性化。过去,本单位也制定了不少的规章制度,从政治教育、业务学习、公正执法等方面应有尽有,不可谓不全,但由于其中存在有许多假大空的东西,使不少制度流于形式,在实践中难以真正得到落实和执行。近几年,我院加强调查研究,结合实际情况,对这些制度中不切合实际的地方进行了修改完善,制定出了一套符合我院干警思想状况和客观情况的内部监督制约机制,促使干警自觉遵纪守法,规范执法工作行为,干警的思想状况和工作状况得到了明显的好转。另一方面,制度的落实执行并不是只能采取机械、呆板的形式。针对我院地处贫困山区,干警的业余生活枯燥单调,因此在落实学习制度、教育培训制度等过程中,改变过去灌输式的陈式,采取演讲比赛、知识竞答、抗辩式讨论、座谈交流、技能评比等丰富多彩的形式,将传统教育、道德教育、纪律教育及业务学习寓于生动活泼的各种活动中,产生了事半功倍的效果,不仅丰富了干警们的生活,使他们学有所得,而且乐于接受,积极参与,增强了凝聚力、集体感和遵守学习制度的自觉性。三是严格逗硬,奖惩分明。制度的制定和执行是针对全体而不是针对部分或个体的,只有在奖惩方面严格逗硬,对任何人任何事一视同仁,才能保证其公正性,在实际工作中也才能够得到贯彻落实,这也是用制度管人在人性化方面的一个重要特征。我院建立了各项业务工作、各岗位目标任务、干警个人业绩、廉政等多项考评机制,在年度考评中坚持同一标准严格奖惩,对工作有突出贡献的大张其鼓地奖励,对执行制度不好的理直气壮地惩戒。通过奖勤罚懒,奖优惩劣,树立和弘扬了正气,干警的思想认识加强了,工作积责任心提高了,工作作风发生了根本性好转。

第11篇

关键词:新时代背景;小学;班级管理

近年来,随着我国网络基础设施的不断完善,网络已经进入千家万户,网络时代正式到来。网络化成为当前时代背景的主要标签。网络在给人们生活带来各种便利的同时,也将各种思潮和观点带入了人们的视野中。然而,网络信息在影响着成年人的同时,也对小学生有着程度不等的影响,比如通过网络信息的直接影响或者家庭和家长的间接影响。因此,在当前时代背景下,我们应对小学生所受到的各种网络信息进行提前判断,综合分析其利弊,并根据时代背景优化我们的小学班级管理工作,以给小学生创造更为良好的学习环境。

1当前网络时展对小学班级管理工作形成一定的挑战

在网络时代背景下,各种网络信息呈现爆炸式增长,但其对人的思想影响好坏难辨。比如,为了吸引眼球,有些网络信息和网络言论故意制造话题,并且这些思想和行动还在网络上大行其道。随着家庭网络化的普及和小学生拥有电脑或者智能手机的比例逐渐提高,小学生触网的比例也在提高。2016年8月,中国互联网络信息中心的《2015年中国青少年上网行为研究报告》就披露,截至2015年12月,我国6-11岁青少年上网人群占青少年上网人群比例的11.5%,比上一年提高4%。而且由于成年人受到网络思想的影响,反过来又对家庭中的小学生形成一定的影响。大体上来说,当前网络化时代背景对小学班级管理工作形成的挑战主要表现为这几个方面:一是行为或者言语的偏激。从这方面来说,小学生容易受到家庭因素的影响。当前社会压力较大,当人们遇到问题时,偏向于采取行为偏激的方式处理问题。家长一旦有着这样的倾向,比如在家庭里面表现为行为或者言语偏激,那么小学生就容易受到这种态度的感染。小学生将这种行为或者思想带到学校来,就会表现出行为或者言语的偏激。二是嫌贫爱富的思想。现在有部分小学生受到网络不良风气或者家庭不当言论的影响,容易出现嫌贫爱富的思想或者行动。比如,部分小学生从言谈举止上就显示出对班级里家庭条件较好同学的羡慕,而对于比自己家庭条件差的同学表现出不屑或者言语上的攻击。三是攀比心态。这是嫌贫爱富思想的另一种表现。主要表现出对于物质上的比较,比如所穿的鞋子、所使用的文具、逢年过节所收到的压岁钱以及寒暑假的旅游等等,都会被部分学生拿来进行比较。四是独生子女特征的影响。这不是网络时代带来的影响,但却是网络时代放大了这种特征并对小学生形成一定的影响。由于是家庭的独生子女,所以容易受到爷爷奶奶等隔代长辈和爸爸妈妈等长辈的宠爱。有些表现为独断专行、我行我素,有些则表现为不吃苦爱享受。

2在当前网络时代背景下优化小学班级管理工作的建议

当前网络时代背景对小学班级管理工作提出了一定的挑战,作为小学教育工作者,我们应对时代背景有自己的理解和判断,尽力建立良好的班风和学风,尽量利用其有利影响化解不良影响,为小学生创造良好的学习氛围。

2.1给予每个小学生充分的尊重

小学生处于身心发育的关键时期。对于班级内的每一个小学生,教师都应给予充分的尊重,尊重他们的自尊心。比如,如果发现有不当的行为,应在私下进行说服教育,而不适宜在公开场合对他们的行为和表现进行批评。对他们的进步,无论是成绩上的提高还是个人行为上的改变,都可以进行鼓励或者公开的表扬,从而有助于提高他们的自尊心和自信心。

2.2给予每个小学生同等的关爱

在关爱班级每个学生的态度上,要尽量做到平等对待。教师应当关心每个小学生的学习成绩、家庭状况和心理状况,对每个学生的情况变化有及时的了解。比如,对于家庭状况较差的学生,应当多了解其家庭状况的原因,并多给予物质上的关心,同时应该照顾其自尊心,不适宜大范围的公开其家庭状况。而对于学生成绩较差的同学,应当重点关注学习成绩,找到其成绩较差的原因,并采取对应的措施。

2.3慎选班干部,保持班级积极向上的班风

小学生的班级干部,在一个班级的班风和学风方面具有引领作用,因此应慎选班干部。学校是学习的地方,因此,应主要根据成绩来选定班干部,同时又应参考每个学生的特点,安排恰当的人选。比如,对于班长的人选,应该安排班级学习前几名而且品学兼优的学生担任;而对于体育委员、生活委员等班干部,应当安排有特长和有爱心的学生担任。从而,从班干部的选用搭配上,做到以学习为主、特色鲜明,从整体上保持整个班级积极向上的班风。

2.4纪律严明,一视同仁

班级管理中应该制定较为详细的班级管理规定,保持纪律严明,而且一旦有小学生违反规定,要按照规定进行处理,一视同仁不搞区别对待。这样坚持下来的话,就能让每个学生都知道自己行为规范以及行为处事的底线,从而维护班级纪律的有效性。

2.5加强教师与家长之间的沟通

小学生的心理和行为很多受到家庭因素的影响,因此,教师应注意保持和家长之间的有效沟通。尽量劝说家长在小学生面前保持正面、积极的形象,并树立典范作用,同时,对小学生在校期间的进步或者不适当行为告知家长,以保持学校和家庭两个方面都能充分沟通和协作。

参考文献:

[1]刘玉凤.网络环境下小学班级管理的问题及对策研究[J].中国信息技术教育,2014(20):29-29.

[2]李迎华.网络环境下小学班级管理问题及对策研究[J].才智,2016(12).

第12篇

关键词:思想教育;管理;服务水平

1 开展离退休党员职工思想教育活动,增强与企业同呼吸共命运,攻坚克难、战胜危机的信心

离退休管理中心现管理有离退休职工7547人;供亲供养人员2687人;工残人员650人;离退休党员1495名。

离退休管理中心每月组织离退休职工和党员干部参加矿举办的《形势教育》活动,通过学习,使大家深刻认识到当前的严峻形势,以及所面临的困难和任务,要求全体干部员工,齐心协力,服务好离退休职工,维护好稳定,为矿的安全生产不添乱。大家在受到形势任务的深刻教育的同时,纷纷表示为阳煤分忧,就是为自己解难。对工资下降表示要与企业同呼吸、共命运,盼望企业早日走出困境。

中心党总支组织全体党员干部认真开展形势任务学习活动的同时,学习纪委下发的关于该矿发生的十二起违法违纪典型案例等。通过学习解读,全体干部了解该矿和集团公司当前的形势,针对当前形势,使广大职工认清当前面对严峻的煤炭市场形势,结合管理人员岗位实际,夯实安全基础,要求全中心党员干部要充分发挥党员的先锋模范带头作用,让每个职工了解该矿、集团公司及近期煤炭经营形势的认识和了解,团结广大职工齐心协力与企业共渡难关。在岗位上尽心尽责,勤政廉洁,在岗位上尽心尽责,勤政廉洁,特别是在稳定工作当中,发挥好有效的作用,发现苗头及时向有关部门汇报,不拖延,把问题处理在萌芽状态,发挥好党支部在稳定工作中的作用。

2 坚持党总支工作例会汇报机制,开展引深党的群众路线教育实践活动和处置不合格党员活动

离退休管理中心党总支坚持每月第一个星期五下午召开离退休党支部书记工作会议,传达矿有关文件精神和学习资料内容,要求党支部以支部为核心,召开支委会,小组长会的形式,学习传达矿的形势教育资料内容,并通过各种形式传达到离退休职工当中,让退休职工了解矿当前面临的情况和困难,与企业共呼吸,同命运,共渡难关,特别是在稳定工作当中,发挥好有效的作用,发现苗头及时向有关部门汇报,不拖延,把问题处理在萌芽状态,发发挥好党支部在稳定工作中作用。党总支还对当月工作进行点评总结,对下月工作进行安排部署。通过开展引深党的群众路线教育实践活动和处置不活动党员活动,中心及时掌握基层党支部党员思想状况,情况等,使离退休党建工作正常开展进行。

3 开展处置不合格党员活动,提高党员党性观念

2015年5―8月,离退休管理中心党总支开展了处置不合格党员活动。离退休管理中心按照实施方案要求,认真对待,积极组织,多次召开党支部书记会议,研究部署,邀请上级政工部领导王富部长给予指导、帮助。离退休中心面对党员人数多,分布广,区域复杂等特点,要求党支部想尽办法,创新工作,本着不拖矿这项活动后退的原则,克服困难,努力完成这项工作。

在党员登记过程中,12个党支部对1500余名党员进行了登记,特别值得一提的是市四区党支部六名成员,面对在阳泉市四区居住范围党员(矿区、郊区、城区、开发区),不辞辛苦,通过分片包干,电话联系,走街上门等方式进行登记,表现出老党员的模范带头作用和责任意识,值得点赞和学习。

各党支部对登记党员后,进行了“四评”活动,写了党性分析报告,召开了组织生活会等,评出优秀党员105名。

这次开展这项活动,客观上对于离退休老党员身体状况的因素给予了极大关注,许多老党员在井下高危行业工作多年,退休后身体状况较差,有的伤残等,给党员活动带来困难。其次,开展这项活动程序多,内容复杂,应区别于其他在职党员要求等,面对困难。离退休各党支部成员,不畏艰难,克服重重困难,组织发动党员骨干力量,密切配合,上下一致,同心同德,圆满完成了这项工作任务,取得了较好的效果,老党员党性观念进一步增强,党员队伍凝聚力进一步提高,为今后开展此项工作取得了经验。

4 强化干部作风建设,提高管理服务效率

强化了干部工作责任的落实,坚持做到有检查、有考核、有落实,每月一次考核会,每名干部进行认真的考核,奖勤罚懒,奖优罚劣,激励干部工作热情,调动干部的工作主动性。

强化干部的思想服务意识,工作主动性教育,干部的思想服务意识,工作主动性进一步得到增强,服务态度有了进一步转变,服务水平有了进一步提高。通过整顿,工资组,老年活动室、老干部管理等服务窗口等工作人员工作作风有了明显转变,增强了主动服务意识,提高了为离退休职工群众服务的水平。

每月定期召开两次老干部学会,坚持学习文件会议精神和汇报矿安全生产情况。走访慰问离休老干部62人次,并协调解决实际困难20余件等。关于对多名长期转外就医的工伤退休职工,轮流一对一的开展思想工作,积极与本人接触,耐心细致的做好解释工作,积极采取措施,尽快协调处理,维护稳定。

5 开展老年文体活动,丰富老年业余文化生活

组织“老年大学”的书法、舞蹈、电脑、声乐、太极拳剑等培训班各项学习活动,丰富离退休职工业余文化生活。组织参加集团公司4项老年体育比赛活动,取得了良好成绩,为矿争得荣誉。11月11日,举办了有近200人参加的“11・11”桃河健步走活动,积极倡导绿色健身,为离退休职工健身活动注入新的内容。