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学雷锋活动月总结

时间:2022-11-06 05:25:35

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇学雷锋活动月总结,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

学雷锋活动月总结

第1篇

一、加强宣传,舆论导向。

为了让学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,引导学生养成良好习惯,本学期开学初,学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案,加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月5日和金刚煤矿联合举行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式,学校鼓号队、4—6年级师生共400余人参加了矿区的“学雷锋”青少年志愿者宣传活动,宣读了《给矿工叔叔的一封信》;二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹,播出各班学习雷锋的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报,让学生了解雷锋事迹,强化模范作用。

二、活动开展,有序进行。

学校以文明礼貌月活动为教育契机,在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。

1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节,为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时,动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心和感谢之情。

2、清洁校园,美化教室。

三月初,我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净,还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所,为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境,学校要求各班对教室进行了布置。在活动中,各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案,将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上,让光光的墙壁增加了内容,增添了色彩。

1 2 3、主题班(队)会,彰显教育深意。

三月期间,各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会;3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班(队)会上,大家展开讨论:新时期的雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?同学们通过身边和身上的真实例子,了解到了什么是雷锋精神,什么是助人为乐。原来,雷锋一直就在我们身边,雷锋精神就是从小事做起,从一点一滴做起。

4、落实规范,加强考核。

针对我校部分学生行为习惯差的不良现象,学校成立了学生会和大队部。每天,学生会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤,行使自己的权力,履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查,对发现的问题及时与相关部门和班主任取得联系,加强沟通,强化监督,校园内兴起了文明之风,集体荣誉感普遍增强。

三、树立典范,表彰奖励。

通过一个多月活动的开展,涌现出了许多文明典范。如主动捡拾垃圾的朱国、主动为生病的同学补课的贾妍、长年照顾患病的母亲的赵剑霞等。通过学生会和大队部的综合考核,最后评出了2个先进集体:二(2)班和四(1)班;15名文明之星:

第2篇

关键词:学雷锋;雷锋精神

中图分类号:D647 文献标识码:A 文章编号:1673-8500(2013)04-0036-01

一、明确主题,树立意识

此次“学雷锋主题活动月”,校团委制定的主题是“学习雷锋从身边做起”,希望学生能够通过主题活动逐渐去体会雷锋精神的具体内涵,从身边力所能及的小事做起学习雷锋精神、践行雷锋精神,以此加强对学生的爱党爱国教育。

二、营造气氛,深入宣传

三月伊始,校团委就有针对性的制订了《共青团苏州市草桥中学校委员会学雷锋主题活动月方案》,做到周密计划,精心组织。早在2月28日,在即将迎来“学雷锋”之际,校团委利用周一升旗仪式――“国旗下的讲话”向全校发出了《向雷锋同志学习,献出自己一份爱心》倡议书,在本部校区和过渡校区都分别召开动员大会,号召广大团员、学生积极投入到学雷锋活动中去。

校园内,校团委组织悬挂了“学习雷锋从身边做起”宣传横幅;校团委通过草桥校园门户网站在全校范围内发出《向雷锋同志,献出自己一份爱心》倡议书;校团委宣传部积极结合学雷锋活动的主题,在校园文化长廊组织团员学生制作了围绕雷锋同志为主题宣传了校园橱窗;红领巾广播站―校园心声专门开辟“学雷锋主题活动月”栏目,介绍和宣传雷锋同志的优秀事迹讲雷锋故事、读雷锋日记、唱雷锋歌曲、传雷锋格言等;各团总支、团支部利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲等。通过这些举措,营造了良好的学习氛围,使广大团员青年耳濡目染,深受教育。

三、丰富活动,积极践行

3月1日起校团委组织团员、学生在校内外掀起了学雷锋的,各种形式的学雷锋活动开展得有声有色。

校内,校青年志愿者服务队的同学们一起清扫了学校图书馆的卫生,得到了老师们的一直好评;校青年志愿者服务队和学生校长助理们不论刮风下雨,都坚持着校园内的精神文明值勤;校团委组织部与青年志愿者们通过开展“发扬雷锋精神演讲比赛”,一起学习了雷锋的先进的事迹。

在校园外,校团委巩固并开辟了新的社会实践基地,广大的团员、学生也开展了形式多样的活动。团员干部、学生和青年志愿者服务队利用周末来到作为我校社会实践基地的苏州市社会福利院,看望孤寡老人、孤残儿童,或表演节目,或帮助清理卫生死角等等,通过志愿服务,传承了雷锋精神。

3月1日早晨,过渡校区进行了响应倡议书的第一个活动-――爱心义卖,初二和初三年级各班的团员、学生纷纷将自己平时收集的旧报纸、旧书籍杂志和废旧汽水瓶等打包好带到学校集中,由学校组织进行义卖处理,所得的款项全部捐给了平江区一家人慈善超市。

3月25日,在本部校区开展“春暖草桥”爱心义卖活动,参与对象为全校师生。老师和学生自愿捐出了自己的部分个人物品,比如学习用具、书刊、磁带、工艺品、生活小用品等一些有利用价值的物品。学校统一发下捐助信息表和义卖清单,由每班指派学生将捐出的物品编号、定好价格,义卖时买和卖都会将捐助者和物品名称、序号登记在捐助信息表上,并填写义卖清单。所有义卖收入用于设立草桥爱心助学基金,以帮助草桥校园内甚至校园外需要帮助的学生。

通过义卖活动,校团委以开展实践公益行动为载体,激发学生源自内心的善举,培养学生强烈的道德感。让校园爱心流动,充满感恩的气息。通过义卖,筹得善款,建立草桥爱心助学基金,为我校学生救急救助。

4月1日下午,我校各班进行了围绕“学雷锋主题活动月”总结的主题班会,主要内容包括每班学生将自己在活动月期间对他人完成的一次“学习雷锋精神”的践行活动进行总结;对在活动月期间“学习雷锋精神”谈及了自己体会和感悟;各班班主任组织同学们互相学习,互相交流,谈及了对学习雷锋精神体会,进一步升华雷锋精神,为创建良好的班风和学风打下了坚定的基础。借此进一步树立了团员、学生正确的人生观和价值观,从小事做起,从身边做起,把学习雷锋精神落实在行动上,继承并发扬学雷锋的优良传统。

四、总结评比,树立榜样,深化活动内涵

第3篇

二、 活动背景:救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题,同时借助于本月为雷锋月,雷锋是一个非常具有奉献精神的传奇人物,进行此次活动同时也有助于同学们更加了解雷锋,像雷锋同志学习。我们青年志愿者本着以奉献社会、传递爱心,传播文明为宗旨特此举办爱心募捐活动。

三、 活动目的:通过组织这次活动,为需要帮助的福利院的老人和小孩们筹集一些东西,以我们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的老人和小孩们感受到我们赣南教育学院这个大家庭的温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高团委学生会的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。

四、 活动时间:2010年3月

五、 活动地点:校主干道

六、 活动对象:全院师生

七、 主办方:校团委

八、 策划承办方:青年志愿者服务中心

九、 主要负责人:哎哎哎

十、 募捐活动安排:

1、募捐前期准备工作

1)宣传部在3月10日前进行前期的宣传工作(通知、海报)

2) 准备好一个募捐箱、一条横幅、登记表· 倡议书

2、募捐活动的开展

1) 志愿者们通过向同学们宣传雷锋的感人事迹,鼓励同学们进行募捐;

2)专派几个志愿者站在募捐箱旁登记募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收发。

3)活动中进行拍照

3、募捐后期安排

1)把募捐的物品统一由办公室进行最后物品的统计,并做好登记。把募捐到的物品及时交给需要的福利院老人和小孩手中(此项活动由校团委学生会组织)。并对资料进行整理(照片、总结、简报等)

2)活动结束及时做好总结工作。

十一、注意事项:

1、此次募捐应完全的自愿

2、活动期间不能出现不公开行为

3、必须有负责人在现场处理应急事件。

赣南教育学院

第4篇

小学学雷锋日自我总结【一】雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边做起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。

有人说小学生做不了什么事,但是我们从身边做起。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了,还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

在我们班,刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如刘珍在班上经常帮助别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮助别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我们将不断的去弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

小学学雷锋日自我总结【二】三月五日是学雷锋日,这天的天气格外晴朗,同学们学习雷锋的热情十分高涨,在学校的积极倡导下,我们一一班的同学们主动学习雷锋做好事,在学习雷锋精神的同时也磨练了学生意志,同学们深深意识到学习雷锋要从生活中的点滴做起,时刻要践行雷锋精神的重要性。

老师按照座位号将孩子们分成五个“雷锋小队”,孩子们在老师的带领下分头进行着“雷锋之行”,大家都争先巩后想第一个来做好事,热情高涨。第一小队负责擦楼道的扶手,陈XX学蹲在扶手旁边,认真擦着扶手,擦完后互相欣赏一番,嘴角露出甜甜的微笑,不一会儿他们就把学校四层的楼梯扶手全都擦得干干净净。

第二小队负责整理书吧,方子豪、李新悦等同学先把书按照大小顺序摆放整齐,只见他们弯着腰、曲着膝,挑出不整齐的图书将它放在合适的位置上。看着整齐有序的书吧,他们的心里美滋滋的。

校园是孩子们的大家,同学们能时刻爱惜它,为保持干净的校园环境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小队跟随赵老师的来到操场的花坛边,他们三五成群,高高兴兴地擦花坛的栅栏,栅栏从上到下,从里到外都被孩子们擦得十分干净。同学们干得十分卖力,那劳动的身影看上去更加可爱。

接着,同学们又来到了车棚,帮助老师们擦车,同学们飞快地抢占“领地”,选择一辆自行车开始干活。擦车把、擦大梁、擦后座等等,同学们边笑边擦,大家擦完之后还互相比一比谁擦得最干净。同学们虽然年纪不小,但热心帮忙,回馈师恩,体现了雷锋精神。

在学雷锋这一周,同学们积极参与其中,在做好事的时候,收获了快乐,自我价值也得到肯定。并用自己的实际行动践行着雷锋精神,学习雷锋好榜样,让雷锋成为学生学习和生活的标榜,同时也促使学生的集体荣誉感增强,班风更加充满正结。

小学学雷锋日自我总结【三】今年3月5日,是雷锋同志学习题词四十六周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下:

一、营造气氛,深入宣传

学校大队部就制订了学雷锋,六个一的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报;六一中队的辅导员张娜老师和班上学生帮助少先大队部出了一期“向雷锋同志学习”的黑板报;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会,学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月5日起我校掀起了学雷锋的高-潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。

3月10日全体学生在老师的带领下,打扫齐镇街道道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿筷子夹,有的那收拾,呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。(2)班全体学生走进敬老院,进行卫生大扫除,给孤寡老人带去了温暖。

各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。如:六一、六二中队的全体女同学,能在班主任老师的引导下队全校教师的门帘进行清洗,特别是六一班的胡翠红、荆英、戴红妮,六二班的赵妍、马佳容、王研、侯瑞等同学表现比较突出,经过这些小雷锋的献爱心活动,教师的门帘被洗的洁白如雪。其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡市拾垃圾,.拾金不昧的现象也层出不穷.经过一个月的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高,如:四二中队的高红柳同学,在校园中经常主动向老师问好,并且行为举止文明,有礼貌,队礼姿势规范,处处体现了一个知荣辱,懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋,树新风“活动,全校在本次活动中有帮小同学洒水的,有帮老爷爷推车的,有帮小同学办黑板报的,有帮老师提水的,友帮邻居哄小孩的等等,从大到小,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,涌现的小雷锋层出不穷。 全校共做好事达670件,参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

另外,在“三·八”妇女节,学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动, 为使活动不流于形式,高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来,低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等.各中队都活动开展的有声有色.

第5篇

3月5日,是雷锋活动纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。本次活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下:

一、营造气氛,深入宣传

1、听课间音乐播放学雷锋歌曲

2、周一升旗仪式进行学雷锋动员。

3、制作雷锋活动手抄报。

4、各班做一期学雷锋活动黑板报。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

1、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。有的整理屋子,有的打扫院子,有的陪妈妈聊天等。

2、将爱心献给地球

学生在老师的号召下,师生们以自愿为原则,在校外清理街道卫生并整理摆放共享单车;

3、将爱心献给他人

开展“爱心连接你、我、他” 活动,每人做一件好事,学生在5月16日开展助残一日捐活动。

4、将爱心献给自己

像雷锋一样珍惜时间、勤奋学习、勤俭节约。

三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,将雷锋精神深化、升华。

第6篇

为了进一步加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习助人为乐的雷锋精神,培养良好的学习、生活等习惯,营造清洁、文明、和谐的校园氛围,加强学校精神文明建设,优化教书育人环境,根据学校德育工作重点和思路,制定学雷锋活动方案。

二、活动目标:

1、组织开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

2、加深对雷锋精神的认识和理解,使同学们懂得互相帮助的道理,体验帮助别人的快乐。促使同学们自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、领导小组:

组 长:曹彦红

副组长:田胜龙 杨威 徐文

成 员:杜尚文景立杰 杨志 王丽琴 毛春林

四、活动时间:

2012年3月1日——3月30日

第一阶段:3月1日—8日宣传动员阶段(成立活动小组,制定方案,各班召开主题班会)

第二阶段:3月9日—25日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)

第三阶段:3月26日—30日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

五、总体要求:

1、全校各班级都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期雷锋精神的时代内涵,不单纯地把学雷锋看成是做好事,帮助人。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。

2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育,在了解雷锋精神的基础上结合自己的实际开展学雷锋活动。

3、每个班级要开好一次学习雷锋精神的主题班队会,出好一期主题黑板报,组织好一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”。

4、全体同学要严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。

5、学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向,活动中要注意安全、注重形象,形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好总结,做好记录,汇总上报。

六、具体活动安排:

1、走近雷锋,感悟雷锋精神

(1)3月4日进行活动的启动仪式,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议书。

(2)各班级利用晨会、队会、班会等时间讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,受到"钉子精神"的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。

(3)各班级出好一期主题黑板报。

(4)进行一次“学雷锋”主题班队会,通过阅读书报活动、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

2、学习雷锋,争做时代先锋

(1)3月8日,进行一次校园卫生大扫除活动,同时进行环保宣传。要时刻注意维护校园清洁,全体师生做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。

(2)各班级内开展温情手拉手结对子活动。组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(3)结合3·8国际妇女节,每个同学要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶,为她们做一件具体的家务活。

(4)高年级同学可以利用中午休息时间为低年级小同学做一件好事,如帮他们整理课桌,为他们整理仪表,打扫卫生、向他们介绍好的学习经验等。

(5)3月5日—12日,进行3—8年级学雷锋手抄报比赛。

(6)3月19日,举行“学雷锋、讲文明、树新风”演讲比赛。

3、总结提高,传承雷锋精神

(1)“学雷锋标兵”的评选、表彰。

(2)“学雷锋先进班级”评选、表彰。

第7篇

一、活动宗旨:为纪念同志号召“向雷锋同志学习”49周年,充分展现当代青年学生的精神风貌,我校响应南明区教育局向雷锋学习的号召,发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风,为此,本校决定在3月开展“弘扬雷锋精神,坚持‘日行一善’做文明有礼南明人”主题系列活动。

二、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学习雷锋活动,结合革命传统教育、民族精神代代相传教育,培养青少年关爱他人,服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

三、活动主题:弘扬雷锋精神,坚持“日行一善”做文明有礼南明人

四、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校。使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边的小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

五、活动时间:

3月份为志愿者服务月(20__年3月5日为志愿服务统一行动日);

4月份为祖国传统节日宣传月;

5月份为“爱的旋律”宣传月;

6月份为“手拉手,共庆六一”主题活动月;

六、三月份活动安排

第一阶段:宣传发动

1、“弘扬雷锋精神,坚持‘日行一善’做文明有礼南明人”主题活动倡议,3月2日,利用学校课间广播,向全校师生发出开展学雷锋活动的倡议。校大队部向全校师生发出学习雷锋活动口号“雷锋就是你我他”,使“学习雷锋好榜样,做文明有礼南明人”活动正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势,各班围绕主题出一期主题班报,校大队部及校领导于3月2号进行集中评比。

3、校园广播播放雷锋的先进事迹、“学雷锋”主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展

主题一:用雷锋精神完善自我

1、开展学雷锋主题班队会(活动策划见附件)。

2、观看《雷锋》电影,联系自身立足校园、立足身边,争做文明学生。

3、学雷锋应如何从身边的小事做起?首先是坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“公民基本道德规范二十字”和“五要”、“五不要”为行为准则,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。各班均张贴了“公民基本道德规范二十字”和“五要,五不要”的具体内容。其次是立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有所提高。

4、校大队部组织学生举办“雷锋精神伴我行”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神图片的同时,同时也展出同学们的一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之无则加勉。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

组织学生参加一些校外的公益劳动

(1)走上人行街道,对乱穿马路的行人进行劝说,让乘客能够做到有序,文明乘车。

(2)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的大扫除。

第8篇

一、以重要节日、纪念日和重大是件为契机,开展各项思想道德教育活动。抓住雷锋纪念日,清明节,六一等各种纪念日、节假日,进行各种实践、体验活动,提高少先队员的道德素质,加强对少先队员爱国主义、集体主义、理想信念等方面的教育,帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好品质从小养成符合社会主义道德要求的品行操守,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理各种关系。

二、丰富德育活动,注重体验实践,开展以爱国主义为核心的民族精神教育活动。培养学生爱学校、爱家乡、爱祖国的良好心理素质。坚持在实践中体验,在实践中锻炼,在实践中接受教育,努力推进素质教育。

三、充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。规范每周的升旗仪式,使之成为对队员进行思想道德教育的良好途径;办好校宣传橱窗、版报,使之成为传递少先队信息与活动的平台。本学期抓好鼓号队的训练是这个学期少先队活动的重点,并且能够参加下半年的比赛。搞好队干部队伍建设,加强红领巾岗的指导督促力度,提高这两支队伍的工作责任心和能力充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神,实行少先队自主管理。深化红领巾小事业建设,巩固少先队基础建设。

工作安排:

三月

一、“学雷锋见行动”活动月

1、宣传雷锋,学习雷锋钉子精神,人人做到“六个一”

2、开展“雷锋在我心中”手抄报比赛

3、各班开展“雷锋活在我心中”和“规范在我心中”主题班队会活动。

4、开展各项社区、校内的学雷锋活动

5、进行一个月的“学雷锋,见行动”的活动总结。

二、做好大队委的工作安排

三、组建学校鼓号队,进行训练

四、开展“广州一家亲,情系贫困生”助学活动

四月

1、开展“红星在我心”缅怀先烈,发扬爱国主义精神的活动

2、组织一批新队员入队

3、在学校内进行主题中队活动,大力开展“我爱我家”我是校园小主人一些列活动,提高学生爱护校园的意识和行为规范。

4、继续加强鼓号队的训练

五月

1、庆祝“五一”活动

2、积极开展读书节活动

3、在各班开展“我有进步了”主题班会

4、鼓号队培训

六月

第9篇

 二、活动思路: 三月是传统的学雷锋活动月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此,建议各校以中队为单位在三月份四周内开展以下活动:1、“雷锋叔叔来到我们中间” 2、“妈妈我爱您”3、“护绿使者与文明使者行动” 4、“文明礼仪放光彩”

三、活动口号: 让绿色明亮我们的眼睛,让礼仪温馨我们的心灵

四、活动时间: 2007年3月

五、活动安排:

(一)宣传发动阶段 “雷锋叔叔来到我们中间”

1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、等形式指导队员开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动!

2、各中队利用班队活动时间开展活动: ①读雷锋日记; ②学习雷锋的事迹; ③讲一讲雷锋的故事; ④学唱一首有关雷锋的歌;⑤出好一期以“文明 礼仪 风尚”为主题的黑板报。

3、指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队",根据本班情况开展集体性学雷锋活动,并将好人好事登记在册。

(二)实施阶段 “妈妈我爱您”

1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动;

2、自己动手制作一张爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话。并在宣传窗进行展示。(每个中队选2-4份3月 10日交大队部)

3、开展“四个一”活动。 ①跟妈妈说一句感恩的话。 ②给妈妈倒一杯贴心的茶。 ③帮妈妈做一件力所能及的家务事。 ④为妈妈建一份档案。(记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿)

4、同学们可以根据自己的实际情况,在设计一些有创意的活动,到时将评选“最佳创意行动”。

(三)实践创新阶段

“护绿使者与文明使者行动” 1、

发动队员以中、小队为单位认养一棵小树,培养一盆花草,保护一块花坛,并负责培养护理,记好种养日记。

2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语,如“爱护绿地、呵护生命”等。

3、各中队利用队日活动时间组织同学们学习有关文明礼仪教育的内容,开展一次“树xx小学学生形象”主题队会。

参考讨论内容:(1)我的文明习惯养成如何?

(2)认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么?

(3)如何克服现实生活中自身的不足和缺点?

(4)网络、游戏的利与弊。

4、开展清洁校园行动。主题口号是:清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度,若发现问题,及时督促清理。

①教室卫生:地面(用拖布拖净)、桌面干净,瓷砖干净,门窗、花池、电视机、黑板干净整洁,日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘,卫生工具统一摆放,课桌凳横竖直线摆放。

②公共区域卫生:各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖帕拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。

(四)总结提高阶段 “文明礼仪放光彩!”

(1)组织队员评选本月“文明礼仪标兵”。

第10篇

激情在奉献中燃烧,青春在服务里闪光,青年志愿者服务的身影跳动在贵州大学的各个角落。在院团委的领导下,理学院的青年志愿者们用青春、奉献、激情、爱心,在振兴理院、构建和谐贵大的伟大实践中,谱写着灿烂而辉煌的青春篇章。

20xx年3月8日,为期一周的理学院“志愿服务统一行动周”终于落下了帷幕。一周以来丰富多彩的的志愿服务活动为此次统一行动周画上了一个圆满的句号。

进入3月,雷锋活动月,正值全运在即。为了深入贯彻落实团的十六届二中全会精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,自行动周开始以来,我院全体师生秉承着“让周围的生活更美好”的志愿服务精神,先后进行了“建绿色家园,做环保使者”公益行动、爱心漂流瓶、发表学雷锋倡议书、爱心环保袋、结对子、主题团日活动以及三月文明礼貌月”活动等一系列志愿服务活动,收到了良好的效果,获得大家的广泛关注和一致好评。

我们都在期待这“志愿服务统一行动周”能开展更多更好的活动。大家都已摩拳擦掌,跃跃欲试了。

3月3日开始,一直将持续至月末的“爱心漂流瓶”活动,以“日行一善”为活动主题,目前仍在同学们中间有序的传递着。每位收到爱心漂流瓶的同学都将做一件好事或写下自己的感想放入瓶中,再传给下一位同学,依此类推。值得一提的是,由于本项活动的传递线路是由参与者随机选择的,还有幸使得这个“爱心漂流瓶”传递到了我们学院的几位老师手中,他们在那里为我们留下了这样的寄语:青春激扬,用心绽放。

此次活动受到了大家的高度评价,它将以生活中最简单的行动提醒同学们“赠人玫瑰,手有余香”,雷锋精神永存,爱心永无止境。

3月4日,由06信计和06应数班组成的60名同学参加了“建绿色家园,做环保使者”的校院环境维护行动。下午三点,他们从主教学楼大厅出发,带着工具,踏上了整洁校园卫生的征途。沿着主干道,开始了环绕校园一周的清洁工作。同学不顾露水和荆棘,依然纵身进入草蒲清理那些残碎纸屑,真是振奋人心!

瞧瞧这两人,你捡垃圾,我来装,配合还真是默契。

走到了校医处,想到这是为同学和老师看病的地方,同学们更是埋头苦干,把地面墙壁清洁的几乎是一尘不染。最后便到了学校的大门口,在那里,同学们更是丝毫不敢马虎。

(女生就是这样,虽然手中还提着包包,看似不是那么认真,但这丝毫不影响她们展现劳动天赋。你瞧!干得还是有模有样吧。谁说我们娇生惯养?)

清理完毕,已是下午五点,但同学们没有叫苦叫累。虽然天气是阴冷潮湿的,但是看到同学们热火朝天的活动,想必雷锋同志也会舒心一笑。

劳动后的喜悦才是最甜蜜的。此时此刻,只有汗水和笑容,才能真正值得人们牢记!

我们多么想大声高呼——“劳动最光荣”。

辛勤的劳动永远值得被珍惜。

3月5日“学雷锋日”,理学院团委学生会在一教三楼理学院宣传栏发表了“学雷锋”活动倡议书,呼吁同学们树立崇高的理想和高远的人生追求,学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,发扬艰苦奋斗的精神,坚持勤俭节约的作风,发扬雷锋的“钉子”精神,实事求是,刻苦学习,积极参加旨在弘扬雷锋精神的各种志愿服务活动,在实践中加深对雷锋精神的认识,领会雷锋精神的内涵。

时常在同学们视线中出现的爱心环保袋,在我们的努力之下也将获得新的赞助,数量将增加,可以更好的为师生提供服务。今后的每一天,因为这一个个承载了爱心和奉献的环保袋,将会变得整洁美好。

3月6日全面启动的结对子行动,在理学院各班级如火如荼的进行起来。同学们大多采用“多对一”的形式,从方方面面对身边的同学进行全方位的帮助。不时还会请教一下我们的辅导员老师,请求一些专业指导。通过这个活动,在同学们之间形成了一种和谐向上的团结氛围,大家互相交流,互相帮助,共同进步。这项活动也将继续开展下去,希望更多的同学能够受益。

3月7日,就已经有班级开展了“志愿服务我行动”的主题团日活动。由于各方面的原因导致活动通知并不是很及时,到行动周结束还有一部分班级仍未来的及开展这次主题团日活动。但此次活动不会就此结束,未开展的班级将继续开展,力求将活动做大做强。

校园的良好环境需要我们时刻注意,那不光光是一句空话,那需要我们真的动手,行动起来。在你行动起来后,也要带动其他人,一起加入这个光荣的队伍之中。这里欢迎每一个,有心人。

阳春三月,春光无限。3月8日进行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式。在文明礼貌月活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼 貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。班干部、学生党员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队打饭等等。同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。

简简单单的留念,将青年志愿者的喜悦定格,将理学学子的精神展现。在奉献过后,赢得喜悦与欣慰,这是莫大的幸福。让我们永远铭记这种幸福与光荣,在志愿服务的道路上不断前行。

第11篇

工作的新局面,现将我校少先队工作主要情况总结如下:

一、基本情况

2、学期伊始,我校就要求所有的队员要佩戴好红领巾,队里的干部要戴好队干标志,做到职责分明;重视学生的礼仪规范,组织学生对礼仪进行统一的培训,礼仪小分队做出了特色;成立“巡警小分队”,队员们每天分成两组,一组负责巡查校园内不文明现象,并作好记录,一组负责学生就餐情况,看是否文明就餐,文明排队洗碗等。每天课间操及时公布队干的检查记录,促使全体少先队员遵章守纪,效果十分明显。

3、学校对少先队投入大量的资金,对少先队的基础设施进行添置更新,如:添置鼓号、队旗、红领巾,购买队标志、雏鹰奖章等。

4、坚持了每周一的集中升旗仪式。根据各班队员遵规守纪、清洁卫生完成和保持情况、队员的标志佩戴等常规,各年级分别评出常规管理名次,高段的第一名成为红旗中队,负责本周的升旗仪式。集中升旗时,学校值周领导进行国旗下讲话,进一步激发学生爱国的热情和奋发向上的精神。

5、坚持每周一下午第一节课上好队课。各中队辅导员认真组织全体队员进行了班队活动,从而加强了全体队员的养成教育和行为习惯教育。一年来,我校全体少先队员在行为习惯方面有了质的提升。

6、大队干部演讲上岗。开学时,组织有志为学校、为大队部作贡献的少先队员进行竞争性的演讲,通过几名辅导员对队员的演讲评价的结果,选任大队部的成员。通过这样选出来的大队干部,个个工作能力强,办事效率高。

7、队干轮换制度。大队干部上岗后,并不是一成不变的就任某一职位。我们采取了定期互换职位的办法进行管理和引导。通过职位互换,让各位队干都能体会到具体某一职位的工作特点和工作方式,进一步培养队干的组织管理能力。这样,队干的工作也开展得井井有条。

二、以活动为载体,全面提高少先队员素质。

育人是少先队工作的基础目标,少先队活动围绕提高少年儿童的基本素质来开展,这是工作的前提,本学期,我们主要进行了以下几项活动:

1、深入开展“手拉手活动”。

积极响应童心桥基金会的号召,我校全体少先队员为基金会捐款近千元,献出了自己纯洁的爱心。同时,我校杨鑫等9名少先队员也得到了童心桥基金会每人200元的捐助。真正体会到了“我为人人,人人为我”的“手拉手”精神。

2、丰富多彩的“小百灵”艺术团。

在“小百灵”艺术活动中,我校开设了一些兴趣小组,如合唱、舞蹈、鼓号、腰鼓、美术、书法、乒乓等,每周三的下午第三节为活动课,兴趣小组都会开展活动,活跃了校园的和谐文化,提高了队员的艺术品味。

3、在全校范围内开展“五自”活动:自己的早餐自己做;自己的作业自己做;自己的房间内务自己整理;自己的衣服自己洗;和同学的关系自己处理。开展家内干杂务、帮厨等活动:让少先队员回家后帮助父母干家务,如帮助父母刷碗洗菜,淘米做饭等。

4、法制教育活动。我校坚持以法治校,培养队员的法制观念,学校聘请了校外辅导员,对学生进行法律法规、交通安全知识讲座和爱国主义教育。

5、启动了“文明礼仪伴我行”活动。文明礼仪教育是学校德育的基础工程,讲文明、重礼仪、守秩序、友善待人是中华民族世世代代相传的美德。为培养学生规范的文明礼仪,提高学生的思想道德修养,大力弘扬中华民族的传统美德,创建文明校园,形成人人学习文明礼仪,人人宣传文明礼仪,人人践行文明礼仪的良好环境,创设和谐文明校园良好氛围,在全校启动了文明礼仪教育活动,各中队开展了形式多样的教育活动,如利用板报等进行了文明礼仪的宣传,本期,文明礼仪活动还没结束,下期将进一步深入开展此项活动。

6、开展了学雷锋诗歌朗诵或演讲比赛,办好了学雷锋宣传板报。三月份是传统的学雷锋活动月,为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚。使全体学生认识了雷锋,了解了雷锋的生平事迹,感悟了雷锋精神。

7、开展了全学区田径运动会,并组队参加了县小学生田径运动会。全校252名运动员参加了共13个项目的角逐。陈锐等13人获得了单项第一名,六年级四班等14个班获得了团体奖。张艳秋等10名学生在运动会上表现突出,参加了全县小学生田径运动会。

8、举行了庆“六一”国际儿童节游园活动。为了丰富学生的

第12篇

根据本学期学生会的工作要点,结合策划部的实际情况,特制定个人与部门工作计划如下:

一、工作目标:

继续带领、团结好部门,认真开展学生会的各项常规工作。

培训、提高并检验各成员的工作能力,提高策划部总的办事水平。

二、本职工作计划:

1、对上一学期的各项工作做出总结,对各部员在上一学期的工作表现适当得做出表扬、批评或评价。

2、完善工作分配体制,让每一个部员有事做,不让部员们闲着,无所事事。部门中的事情逐步交给部员们来决策,大家有话讲、有事做,给他们更多的锻炼机会。

3、完善部门组织结构,部门内分组明确,小组内分工明确,并与工作分配方法相结合,提高办事效率,增强部门内部的凝聚力。

4、定期开展近期工作的总结,吸纳好的建议和创意,集大家之智慧,开创学生会工作的美好明天。

三、部门主要工作计划:

1、为三月的学雷锋活动月做好准备,策划好各个活动。开展的活动要做到有意义,有水准,提前做好相应的准备工作。

2、在党课开班期间策划准备好党课的两大活动。素质拓展活动要推陈出新,做到前期工作准备充分,现场指挥协调一致。提前准备团日活动的开展项目,在活动内容、形式上,要做到多考虑,多完善,让团日活动能成为党课的一大亮点。