时间：2023-06-12 14:47:39
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇财务报表的应用，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
（一）财务报表的定义及组成
财务报表能够直观的反映企业财务状况、经营情况以及企业现金流量。他的编制是为了方便企业管理者获取会计信息，是财务工作人员根据财务数据信息，并将所获取的数据进行统计处理，按照特定的规则编制的。
完整的财务报表通常由五大重要部分组成分别是：资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表、财务报表附注。资产负债表静态的反映企业资产、负债以及资本的期末情况；利润表动态的反映当期企业资本收入、费用和应计入当期利润所得和损失的金额；现金流量表所反映的是企业现金流量的流入流出，包括经营活动及投资、集资活动；所有者权益变动表是反映当期企业所有者权益的增减变动情况，要直接反映所有者权益的增加和损失；财务报表附注则是对财务报表重要项目的说明，或者企业其他关于会计信息的解释说明。
（二）财务报表的作用
财务报表各组成部分都反映一定的财务信息，而财务报表所反映的财务信息对企业管理者掌握企业经营状况、把握企业发展方向等具有重要作用。财务报表的作用具体表现在以下几点。
1.财务报表能够系统直观的反映企业特定时期的财务状况、经营成果和现金流量。可以为企业管理者提供管理信息，帮助其了解本单位实际经营情况，确定企业发展方向，通过财务报表企业管理者还能及时发现管理漏洞，调整管理方式，以提高企业管理水平，财务报表还可为经济预测和经济决策提供依据，帮助企业决策者调整企业内部资源配置，决定企业应该退出或扩张的领域。
2.企业投资者可以通过资产负债表，了解企业的财务状况，掌握企业的偿债能力、资本结构情况；通过所有者权益变动表，了解企业的盈利能力，分析企业在市场中的竞争力，为他们投资决策提供依据。
3.此外，财务报表还可帮助国家经济管理相关部门了解国民经济发展情况。了解各行业、各地区的经济发展情况，并能满足财政、税务、审计等部门监督企业经营管理，检查企业是否存在偷税漏税的行为。
二、提高财务报表应用途径
随着市场经济的发展，企业竞争越来越激烈，在此背景下，财务报表的作用愈加突显，企业对在管理与决策方面对财务信息的依赖程度愈来愈高。因此，对提高财务报表的应用途径研究?@得尤为的重要。以下是笔者结合自身的工作经验突出的几点建设性意见。
（一）提高制作财务报表的技巧
财务报表不仅种类繁多，仅从时间上来就有月报、季报、年报，而且其编制要求高，决不允许出现任何差错。尽管目前市面上有很多财务软件，供财务报表的制作，但具体到不同的企业应用上还是存在一定的差别，而且报表的某些科目会因不同种类报表发生相应变化，最主要的问题是目前市场上很多财务软件价格都相对较高。面对如此高昂的使用成本，很多中小企业难以承受。这便可引入excel表格，excel表格运用较为灵活，且使用成本低廉。用excel制作 财务报表能满足企业财务报表的需要，特别是对于一些临时性报表的需要，方便企业随意增添财务科目，能满足企业间财务报表差异性的要求，也便于企业对财务报表的修改，能保证报表的清爽简洁。
（二）完善基础数据的搜集
要提高财务报表的应用，必须重视财务报表数据的准确性。为了保证财务报表的真实性和科学性，必须完善基础数据的搜集，尽量加大公允价值在财务报表中的运用。公允价格是指在市场竞争环境下，买卖双方通过平等自愿协商，所确定的交易价格或者债务清偿的金额。公允价格，可以使企业的资产与负债与市值对等，并打击财务报表的数据造假。在实际报表编制过程中，有些财务人员为了自己的私利在工作中以权谋私，或者为了提供好看的财务数据，会对财务数据进行粉饰。对财务数据的粉饰，严重影响财务数据的真实性，这势必影响了数据的使用，对财务报表分析不利，而且将影响企业决策人员对市场的正确把握，影响企业经济效益。所以就提高财务报表的应用来说，企业必须严令禁止这些不利于企业发展的行为，一旦发现必将严肃处理，用以保证财务报表数据的真实，方便企业正确把握发展方向。
（三）重视财务报表的分析全面性
对财务报表数据的正确分析，是对财务报表应用的前提。而单独的财务报表分析不能完整的反映企业在数据使用上的真实水平，所以对财务报表的分析必须全面细致，全方位的对财务进行分析，趋利避害，使其有效的反映企业的财务水平、经营成果，使企业决策者能够正确使用财务报表。
定性分析与定量分析是两种不同的分析方法，适用于不同的指标分析。定量分析是指通过对企业财务报表中的数据进行整合，得出企业决策所需资料。定性分析是指对企业无法用数字衡量的信息，通过专家经验判断进行分析，常用的定性分析法有德尔菲法，问卷调查法等。在复杂的企业生产环境中存在很多信息不能量化的，所以单一的定量分析不能全面的反映企业经营的真实现状，在进行财务报表分析时必须适当结合定性分析，以期获得更加准确的企业发展信息。
在进行财务报表分析时，还应注意将内部分析与外部分析相结合。企业生存在社会当中，其发展必然受企业内部与外部环境的双重影响。企业内部的库存量过大，应收账款、应付账款过多，企业外部市场通货膨胀等因素都会影响企业的财务报表分析，进而影响企业发展决策。所以在进行财务报表分析时，必须综合分析企业内外因素，力求得到更全面的财务报表分析结果。使内部经营管理者更好的了解企业整体财务状况，使其更好的管理企业；此外也可以帮助企业外部投资者掌握企业真实财务数据进行更为准确的投资活动。
一、财务报表分析对企业财务管理的重要性
对于不同的信息使用人来说，财务报表分析的侧重点也有所不同。投资者通过对企业资产和盈利能力的分析可以给与其投资决策重要参考；债权人通过对企业资产流动性和盈利能力的分析来判断此企业的经营风险和偿债能力；经营者通过对企业资产收益率和销售利润率的分析可以及时发现经营中存在的问题以便及时调整经营策略；而监督机构通过职工收入、应交所得税等指标考察企业对社会的贡献力度。因此财务报表的分析对企业的利益相关者来说都有其不同的重要意义，管理当局必须重视其在企业财务管理乃至整个企业的经营管理中的重要性。介于财务报表在企业财务管理中的重要性，所以在编制财务报表时应注意编制的合理性和科学性，及时发现并纠正在预算执行中出现的偏差，提高财务报表的可信赖度，使财务预算能有效实施，为企业的日常财务管理提供客观可靠的参考依据和科学合理的考核手段，促进企业日常管理的良性循环，最终达到提高效益的目的。
二、三大会计报表分析主要内容和作用
1.资产负债表分析的主要内容和作用资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的报表。我国资产负债表采用账户式结构，报表分为左右两方，左方列示资产，右方列示负债和所有者权益，其基本公式为：资产=负债+所有者权益通过左边的资产项目，管理者可以了解企业目前所拥有的所有资产项目的种类和金额，同时这一时点上企业的价值也通过此财务状况揭示出来。这些资产是企业经营的成果展示，是企业所有活动的既得结果。透过观察资产负债表左边的资产我们可以知晓企业经营所需的重点资产或设备，以及企业经营的性质和方式，再结合一些资产相关的比率如总资产周转率、不良资产比率等就可以看出企业对现有资产的利用情况及资产本身的质量好坏。而右边的负债和所有者权益项目则反映了资产的来源，即融资来源。若负债比率过高，则会加大企业的经营风险，影响债权人的投资积极性，此时需要加大流动资产的比率来应对可能出现的偿债风险。若所有者权益比率过高，则说明企业没有很好地运用财务杠杆，资产有浪费或不合理运用的嫌疑。当然，资产负债表不能割裂开来，应左右结合起来分析，此表反映了某一时点上的财务状况，也同时也反映了企业的价值，它能使企业的财务管理者更加理性地看待企业所拥有的的资产、负债和所有者权益相互对应的数量、结构及规模，从而更加坚定其受托责任和义务，在决策时尽量降低风险、提高效率。2.利润表分析的主要内容和作用利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。该表是将一定期间的营业收入与同期费用进行配比，按照各项收入、费用以及构成利润的各个项目分类分项编制而成的。利润表和资产负债表的相同点是它们都能够反映企业的财务业绩，并且企业在一定时期内的盈利状况主要通过利润表来体现，而盈利状况则直接反映出企业价值。通过利润表我们能够分析出企业生产经营方面的收益、成本耗费以及企业的生产经营成果。另外，可以通过近年来利润表中盈利状况的变化趋势总结预测出未来几年利润的发展状况，同时，分析利润表中的不同时段的数字，能有利于企业今后的利润增长，也有助于管理者把握经营策略。总而言之，利润表可以帮助财务管理者准确地了解本期的收入和成本以及税金等情况，以便随时改变经营策略中不合理的地方。需要注意的是，尽管企业想要提高盈利水平有规律和模式可循，但在具体展开财务管理工作时需要因地制宜。由于每个企业面临的经营和财务环境不同，因此财务管理工作具有很强的独特性。通过分析找到阻碍利润提高的影响因素后，要及时客观的对财务管理活动进行经验总结，发现财务管理工作中存在的问题，充分发挥财务管理工作在风险控制、经营预测中的作用，并最终提高企业的盈利水平。3.现金流量表分析的主要内容和作用现金流量表是反映企业一定会计期间现金和现金等价物流动情况的报表。分析此表的目的是为企业的财务管理者提供企业一个会计期间：一般是一季度、半年或一年，企业所拥有的的流动性最强的资产的运动情况，以便于管理者了解和评价企业运用强流动性资产的能力。现金是企业的生命，由于目前市场行情瞬息万变，因此很多应收账款都存在变成坏账呆账的可能性，而现金及其等价物不同，它们具有极高的流动性和支付性，一个有大量现金及等价物的公司远比拥有同等数量应收账款的公司有说服力且更能使投资者安心，因为后者随时有资金断裂的危险，因此，分析现金流量指标已经变成投资分析师和企业潜在债权人重视的地方。目前，各国商业银行审查贷款对象、评价贷款风险的重要依据就是现金流量指标。从某种意义上来说，现金流量表比资产负债表和利润表更重要。财务管理者务必高度重视对现金流量表的分析，结合资产现金回收率、现金流动负债比率等指标评估企业的偿债能力和融资能力，作出正确的决策。当然，三大基本财务会计报表并不是孤立存在的，而是存在千丝万缕的勾稽关系，在分析某一具体的财务指标时，应注意把其他报表上的相关项目也联系起来分析其内在的关系和变动原因，从而为财务管理提供更为全面周到的财务状况、经营成果和现金流量的信息，使管理者作出准确的判断。
三、结论
三大会计报表分别从经营活动、投资活动、筹资活动发现并纠正企业管理中的偏差，并从盈利能力、资产质量状况、债务风险状况等方面比较全面地揭示企业运营中存在的优势和不足。当然财务报表作为判断依据的前提是其真实、有效、合法。企业经营者只有通过科学有效的企业管理才能保障其经营目标的顺利实现，加强企业管理是市场竞争的要求。财务报表分析作为企业管理的重要环节，不仅为报表使用者提供财务信息，也为企业管理决策提供合理的依据。尽管财务报表本身还存在真实性和及时性等方面的诸多质疑，但毫无疑问目前财务报表仍然是最可靠的内部信息来源之一，是管理者作出管理决策的重要依据。作为企业经济信息的重要载体，对财务报表的科学合理分析将在企业管理中发挥越来越重要的作用。
作者：刘芳 单位：沈阳铸锻工业有限公司
【关键词】仿真考核 财务分析 高职会计专业
【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1006-9682（2012）10-0025-02
一、仿真考核的概念及意义
本课程主要针对高职会计专业的学生，注重培养学生的操作技能，由此设计了仿真的教学与考核标准，它将打破以传授知识为主的传统模式转变为以工作任务为中心组织课程内容，强调模拟工作过程的教学与考核，在仿真地完成具体工作任务的过程中构建理论知识，发展职业能力。由于财务分析主要是围绕财务指标的计算与分析，与财务管理课程相比显得比较单调，同时经济学与管理学的不断发展，也对财务分析课程提出了新的要求，给教学组织带来困难。为提高教学质量，活跃课堂气氛、激发学生的学习热情，本文设计了以学生为主导的模拟工作过程的教学与仿真考核体系。财务分析的仿真考核将采用上市公司财务报表为载体，以撰写财务分析报告为工作任务，运用多种教学媒介，模拟完成财务报表分析报告的形成过程，建立仿真的过程评价与传统的理论评价相结合的考核评价体系。
二、仿真考核的设计思路与实施
本课程组织案例教学，通过学习任务引导基本理论，注重分析过程，而不是追求标准答案，这是区别于其他会计学课的显著特点之一，因此主要考核学生的应用分析能力及良好的职业素质。该课程的考核采用常规的期末试卷考核、撰写某公司财务分析报告和平时表现三种方式相结合的方式，仿真考核主要体现在撰写某公司的财务分析报告。具体来说，期末试卷考核的内容包括三大财务报表的比较分析、指标计算与综合分析，占总成绩的40%；撰写财务分析报告要求学生为某一上市公司进行财务分析，综合运用趋势分析法、结构分析法、比率分析法等将该企业报表进行计算分析，编写财务分析报告，最终完成后进行成果汇报，这项任务占总成绩的40%；平时表现占总成绩的20%，考查内容包括作业、课堂回答问题及考勤情况。这一考核模式在近期的教学中得以实践，效果较好，但撰写财务分析报告存在工作量大，学生照搬书本模板，内容缺乏新意、枯燥呆板等问题，为提高财务分析报告的质量，进一步挖掘学生的潜力和积极性，针对撰写财务分析报告部分进行的仿真考核有所创新和突破，现将仿真的过程考核方式总结如下：
1.财务分析报告的任务分解
针对学生普遍反映的撰写财务分析报告工作量大、综合性强、难度大的问题，我们将撰写的财务分析报告工作任务进行分解，具体分解为资产负债表分析、利润表分析、现金流量表分析和综合分析四个大项目，通过阅读和比较分析报表，分别学习偿债能力、营运能力；获利能力、成本费用分析；现金流量指标分析；杜邦分析、雷达分析、发展能力分析。每学完一个项目就完成相应的分析报告，仿真的过程考核也分别对四个项目的分析报告进行考核，边做边学边考核。
2.小组分工撰写报告
采用建立学习小组（实验小组）进行课程知识的单项及综合实验学习与考核。①分组。按完成工作任务所需角色进行分组，包括总经理、销售人员、生产人员、财务人员、债权人、投资人、政府部门等，一般每组为8人左右。②选择分析对象。每一组选择不同行业上市公司作为分析对象，强调选择不同行业的上市公司进行分析，在成果交流环节，学生可较全面地认识我国不同行业上市公司所表现出来的不同情况，使大家的信息和认识更丰富、更综合。③分配角色完成分析报告。每组学生由财务分析报告的内部使用者和外部使用者构成，如总经理、销售部、生产部、债权人、投资人、金融机构等不同角色组成，由于不同角色分析财务报表的侧重点不同、立场也不一样，各类报表使用者将对公司的财务状况、经营效果进行识别，如债权人主要分析偿债能力，投资人主要分析收益，经营管理者需衡量报酬与风险的得失，实现企业价值最大化，每位小组成员根据自己所扮演的角色分工，完成相应部分的分析报告。这样的安排不仅有利于减轻工作强度，更有益于扩展财务分析的空间，提升财务分析的价值，同时也能更好地兼顾和服务于管理当局以外的其他信息使用者，同时还可体验到工作环境的多面性与复杂性，提高综合能力。
3.提交展示分析报告
财务分析报告完成后，将采用多种渠道提交并展示，如提交财务分析报告word文档；制作PPT演示与讲解；老师挑选优秀的报告，通过课程网络教学平台，如大学城空间进行展示，实现资源的共享及进一步的研究、讨论、交流。其中，PPT演示与讲解对学生最有吸引力，表现异常踊跃，现以利润表项目为例说明成果展示的实施过程（见表1）。
4.仿真过程考核的标准
财务分析报告案例成果的考核不强调答案的唯一性，学生可根据自己所掌握的理论知识对案例进行分析，每个学生都有创造性空间，得出的结论也会存在发散性，在成果展示环节中，教师不宜过多表露个人观点，只需准确把握整体脉络和方向，避免学生在讨论过程中由于意见分歧导致对问题分析陷入歧途。考核的标准设计为观点明确，结论正确30分；内容充实，逻辑性强30分；表达清晰流畅10分；上交材料格式正确，生动美观10分；运用现代多媒体技术，图表结合，如利用Excel进行报表计算、图形分析，此项10分；团队合作表现10分。考核成绩单（见表2）：
三、结束语
本课程贯彻理论与实践相结合的教学与考核理念，选择某一典型的财务分析案例，以撰写所选案例公司的财务分析报告作为工作任务，教师在指导学生撰写财务分析报告的过程中完成教学与考核，重点强调学生学习的过程和教师指导的过程。在具体实施过程中，老师将引导学生应用现代多媒体技术体验工作过程，如连接证券公司网站，授集查找上市公司股票、财务指标、非报表因素等基本方面分析资料，使学生体验财务分析的真实感；财务分析涉及大量表格、文字、图形和计算，通过完成仿真工作任务可锻炼学生熟练运用Office办公软件，如利用Excel的计算汇总功能对财务指标进行自动计算和图形处理。引入仿真的过程教学与考核，学生在做中学，锻炼了创新思维能力，提高了计算机操作水平和沟通表达能力，培养了一丝不苟、兢兢业业的工作态度和团队合作精神，体验到了学习的乐趣。
参考文献
1 汤玉龙.高职财务分析课程改革的必要性及基本思路[J].现代交际，2011（11）
关键词：财务会计；案例教学；财务报表
良好的财务信息决策能力是每个经管类学生的必备素养。目前，财务会计教学以了解会计工作流程、编制会计分录为主，对于财务报表并不重视。在以往的教学中，财务报表作为单独的教学内容，在整体教学效果上不突出，不符合应用型本科的要求。只有先从整体上认识财务报表，以“财务报表”为起始，再落脚到财务报表上，才符合目前“业财融合”环境下对业务人员的要求。只有真正理解业务的本质及准则内涵，才能了解报表中每一个分录的真实含义，才能将会计知识从理论学习转为实践。因此，对财务会计的教学改革应侧重于财务报表的运用，以财务报表作为学习的开始，最后落脚到财务报表的教学上，把财务报表的案例融合到教学中。
1财务会计教学现状
目前，财务会计教学以讲授理论知识为主，讲解借贷记账法、会计凭证填制等，内容比较枯燥，学生学习积极性不高。现在的教学改革依赖于案例教学，案例教学一个突出的缺点是不能够将会计知识进行串联，有一些会计案例脱离了实际，学生不感兴趣。财务会计教学存在以下问题。
1.1教学脱离实际业务
传统的会计教学方法只让学生学会借贷的会计分录，脱离了实际业务，学生基本上只学会了理论知识，不理解财务报表的含义，不知道具体的科目和财务报表的关系。学生的动手能力比较差，在实务操作过程中，只能硬套理论知识，遇到复杂一点的问题不能灵活应用。
1.2教学脱离认知规律
目前教学脱离了学生的认知规律，很多学生对会计的学习比较吃力，易混淆会计科目。很多学生不了解经济活动的实质，只是机械地记住会计分录，这不利于以后会计科目的综合运用，一旦离开学校到了工作岗位，发现业务依旧不会处理，而且会计的准则更新比较快，如果脱离了财务报表，单纯地学习准则制度，会让学生难以接受。
1.3学生兴趣不高，学习效果差
财务课程理论性较强，学生常常感到枯燥无味、晦涩难懂。在教学过程中，如果没有生动现实的案例，教师也很难调动学生学习的积极性。另外，学生对理论课程的重视程度不高，在上课的过程中，学生只是机械地记忆知识，很容易丧失学习兴趣，不利于学习效果的体现。
1.4教学方法单一
在实际教学过程中，一般都是简单地学习会计要素含义、借贷复式记账法原理、几大类型的业务处理。教学方法单一，一般都是教师讲例题，学生练习会计分录。学生对业务知识的理解比较模糊，处于比较抽象的阶段，不太理解会计的整体循环，故急需创新教学方法。
2财务报表为导向的案例教学改革的意义
目前，会计学的教学改革大多数都是以案例教学为主。案例教学法多是单一的案例，教学的知识不成系统，起到的作用仅仅是增加学生的兴趣，提高课堂吸引力。而采用“以财务报表为导向”的案例教学，不仅可以增加学生的兴趣，且能够在更大程度上增加学生的参与度，使学生学习的知识更加系统化，更加接近实务要求。
2.1案例系统化
“以财务报表为导向”的案例教学在编写案例时，要更加注重案例的系统性，不再以某一章节的知识点为依据搜集案例，而是将财务报表项目贯穿于整个教学过程中，让学生了解每一块的内容对应的财务报表位置，将知识系统化，并且用同一个案例贯穿教学的始终。
2.2理论与实践结合
“以财务报表为导向”的案例教学改革在原有案例教学的基础上增加了丰富的公司报表内容，并且在编制报表的过程中提供了更多的实践机会。在教学时开展以学生为主体的教学方式，能够提升学生学习的主动性，将理论知识和实践更加紧密结合，符合应用型本科的教学要求。
3财务报表为导向的案例教学改革目标
3.1提高学生的学习兴趣
目前，财务会计系列课程以“填鸭”教学为主，学生缺乏主动性。在当下案例教学中，所谓的案例都是单独一个一个的案例，不能将所有的知识串联起来。“以财务报表”为导向的案例教学法不仅会引入上市公司的案例，还从财务报表着手，让学生知其然知其所以然。此外，“以财务报表”为导向的案例教学法，不仅可以提高学生的积极性和兴趣，还可以使知识更加系统化、实用化。
3.2提高教学的实践性
传统的会计教学把会计理论知识和实务操作知识割裂开，教师单独讲解会计凭证的填制，学生单纯学习会计分录的编制及会计账簿的填报，这不利于学习知识的系统化，学生的财务会计知识仅停留在理论层次。以“财务报表”为导向案例教学法，可以提高学生的动手能力，将学习到的理论知识进行实践，在很大程度上丰富了教师的教学手段，解决了目前财务会计教学方法单一的问题。
3.3提高学生的综合技能
目前，教学集中于会计分录学习，一般学校的会计实训里也多是重复的会计凭证填制业务。以“财务报表”为导向的会计教学不再把财务报表的编制作为最后一个课程内容，而是将财务报表的学习贯穿到整个学习环节，这样更加容易提高学生的综合技能，不仅可以编制报表，还可以简单地分析报表。
4以财务报表为导向的案例教学改革内容
以金课“两性一度”的建设标准为指导，财务会计的教学改革以实现知识与技能目标、过程与方法目标相结合。在知识与技能方面，需要学生掌握会计实务中会计确认、计量、记录和报告。在过程与方法方面，形成一套适合应用型本科教学的财务会计案例库，设置完善的课程，以提高学生的实践能力。因此，以财务报表为导向的案例教学改革主要包括案例改革和课程设置改革。
4.1案例改革
目前，编制案例的教师大多是教学岗位的人员，缺少实务锻炼，且案例都比较老旧，单独的案例不成系统，不符合“以财务报表”为导向的案例教学要求。另外，教师的教学任务比较重，科研压力也比较大，缺乏时间和精力专注于教学改革上。故改革案例是学校的首要任务。
4.2课程设置改革
目前，财务会计的教学以教师讲授为主，没有做到以学生为主体的课堂教学，而应用型本科教学要求提高学生的动手能力，要在财务会计教学改革中明确学生的位置，提高学生的参与度。因此，在课程设置上，通过学生建立财务小组，教师讲课为辅，能够实现理论和实践的结合。在课程设计时，以小组为单位，采用实务案例，以会计活动为主线，最终形成财务报表。
4.3课程效果评价
在教学过程中，采用“财务报表”为导向的案例教学大多是在课堂上完成的。在客观评价学生学习过程时，要侧重于课程三大教学环节的过程性评价，而不仅仅是期末结果性评价。在教学中要适当提高学生平时作业的分值，对最后形成报表的完整度进行考核。课程的评价机制不再是单一的平时考勤加上期末考试成绩，而是渗透到学习的过程中。
5财务报表为导向的案例教学改革的具体措施
5.1案例编写
首先，财务会计教研室应组建专业团队，充分重视案例库的编写，成立相应的案例编审委员会，将教研组长、学科带头人和会计教师纳入案例委员会，同时聘请会计一线人员以及一些企业的财务负责人参与案例的编写和审核。其次，做好案例设计的总体布局，结合相关的会计实务活动循环编写实际案例。在财务会计中的相关课程中明确每位教师的职责。每学期对教学过程中使用的案例进行回顾和总结，提出修改建议，经完善后编入相关业务内容的案例库。已经编写好的案例及时发送给相关任课教师，在今后的教学过程中，任课教师需要不断提出修正意见，完善案例，要时刻结合会计准则以及财政制度，不断调整案例的相关内容。
5.2课程改革
整体课程改革可以进行五个模块的设计。模块一，学生分组组建公司，以内容比较全面的制造业为主，用同类型的经典的公司报表让学生观察，重点引入报表，展示会计信息查找过程和报表项目，讲解反映财务成果所对应的报表及其联系；模块二，设置过渡模块或是理论讲授模块，讲解基础会计的理论知识，包括会计科目、借贷记账方法等；模块三，日常业务核算，从筹资业务、供应业务、生产业务、销售业务到利润分配业务等主要的业务流程，学习会计分录的编制、会计凭证的填写、会计账簿登录等，在学习业务流程的课程中，要了解日常企业和银行之间的业务流程，了解票据的形式，并且要熟悉基本税务知识，学会简单的报税环节；模块四，落脚到会计报表的具体编制方法和分析方法上，将所有发生的经济业务事实整合到财务报表中；模块五，结合典型的会计案例，学会阅读报表、分析报表和决策管理，形成闭合学习思维。
5.3课程内容的具体设置
在课程具体内容设置上，既要满足传统教学任务的要求，也要具体实现财务报表的作用。财务会计教学的具体改革思路见表1。
6结束语
目前，教学已经不能满足社会对经管类人才的要求，以“财务报表”为导向的财务会计教学改革势在必行。只有建立以学生为主导，将实务活动贯穿其中，模拟公司情景，以财务报表为学习启示，落脚到财务报表上，才能实现理论与实践的结合，更好地完成培养目标。以“财务报表”为导向的财务会计教学改革不仅可以提高学生的学习兴趣，还可以提高教学的实践性，最终提升学生的综合技能。这需要涉及到课程案例改革，课程内容改革以及课程效果评价改革，具体可以从案例编写、教学内容等方面进行具体的改革。
参考文献：
［1］周滢.非会计专业以“财务报表为导向”的基础会计教学改革思考［J］.市场观察,2020(9):50.
［2］高惠.基于“财务报告分析”课程教学改革探索［J］.当代会计,2020(13):14-16.
［3］任慧敏.非会计专业会计学教学问题分析［J］.内蒙古煤炭经济,2020(12):69-70.
［4］王晓军.《财务报表分析》课堂教学改革实施情况及效果分析——以延安大学为例［J］.财会通讯,2020(9):165-168.
1.1财务报表分析即是财务分析，财务报表分析等同于财务分析财务报表分析即财务分析，是通过寻找、收集和整理公司和企业财务报表中的有关数据并进行分析、对比和研究，结合其他相关信息对企业的财务状况、经营成果和现金流量情况进行综合比较和评价，发现企业经营中存在的问题，预测企业未来发展趋势，从而为财务信息使用者提供管理决策和控制依据的一项管理工作。
1.2财务报表分析只是财务分析的主体，财务报表分析不等同于财务分析财务报表分析的范围比财务分析窄，财务分析中的财务数据来源是财务报表信息、管理会计信息、市场信息及其他相关财务会计信息，可见，财务分析不仅包括对财务报表上的数据比较研究，还包括对管理会计信息、市场信息和其他相关财务会计信息的数据比较研究。财务报表分析是财务分析的主体组成部分，但是财务报表分析不同于财务分析。从时间上来看，财务分析是随着经济制度发展和现代企业制度发展而逐步广泛应用的，而财务报表分析则更多地是随着资本市场和证券市场的发展而广泛应用的，财务分析广泛应用的时间早于财务报表分析。从空间上看，财务报表分析的数据来源主要为财务报表反映的财务数据，而财务分析的数据来源除了财务报表信息之外，还有管理会计信息、市场信息和其他相关财务会计信息，财务分析的范围广于财务报表分析。通常来讲，我们把数据主要来源于财务报表信息的财务分析称为狭义的财务报表分析，而把数据来源于财务报表信息、管理会计信息、市场信息和其他相关财务会计信息的财务分析称为广义的财务报表分析。本文采用狭义的财务报表分析。
2财务报表分析的作用
在论述财务报表分析的作用之前要正确理解三个概念，分别是财务报表分析客体、财务报表分析主体和财务报表分析服务主体。财务报表分析客体即是需要分析的数据、信息和内容，是财务报表分析的客观对象；财务报表分析主体即是利用财务数据进行分析、比较和研究，得出财务报表分析成果的主观能动者；财务报表分析服务主体即是财务报表分析所得成果的需求方，也是分析成果的使用者。由于不同的财务报表分析服务对象与上市公司的相关利益关系存在不同，所以关心的问题和需要的信息也有所差别，导致不同的财务报表分析主体进行分析的侧重点不一样，因此，所用到的财务报表分析客体存在着很大的不同。财务报表分析客体的选取范围、财务报表分析主体的分析目的和财务报表分析服务对象所关心的问题共同决定了财务报表分析的目的，并且财务报表分析的作用受到财务报表分析客体、财务报表分析主体和财务报表分析服务对象的影响和制约。财务报表分析从分析客体来看，其内容是来自财务报表的数据、信息和指标，主要包括以盈利能力数据指标、偿债能力数据指标、营运能力数据指标以及发展能力数据指标为主的财务会计数据指标；财务报表分析从分析主体来看，有投资者、债权人、经营者以及包括国家管理机关、与上市公司经营有关的公司企业和客户等在内的财务报表其他利益相关者；财务报表分析的服务主体和分析主体大致一样，有投资者、债权人、经营者以及包括国家管理机关、与上市公司经营有关的公司企业和客户等在内的财务报表其他利益相关者。对上市公司进行财务报表分析的作用体现在以下几个方面：
2.1财务报表分析对于上市公司投资者的作用上市公司的投资者包括公司大股东、战略投资者、中小股民和其他投资者。上市公司的盈利能力是投资者投入的资本能够保值增值的根本，所以财务报表分析对于投资者最主要的作用是反映公司的盈利能力。同时，为了避免资本的贬值，投资者还应分析公司的所有者权益结构和营运能力。通过财务报表分析，上市公司有较强的盈利能力、合理的所有者权益结构和良好的营运能力，投资者才会保持甚至追加投资使自己的资本保值增值，否则投资者会撤出投资以避免其资本贬值。对大股东、战略投资者、中小股民和其他投资者而言，财务报表分析的另一个主要作用是对上市公司经营者的经营业绩进行评价，通过行使股东权利制约影响公司经营者的决策，从而改善和解决公司经营中存在的不足和出现的问题使公司能够更好地运营，从而使投资者投入的资本能够更好地保值增值。
2.2财务报表分析对于上市公司债权人的作用上市公司债权人包括对其贷款的银行和其他金融机构以及购买上市公司债券的单位和个人等。债权人将资金借贷给上市公司的目的是为了取得资金所带来的利息收益，为了保证本金和收益安全，债权人要分析研究上市公司违约的可能性、现金流断裂的可能性和清算破产的可能性。债权人对资金的要求是及时收回本金的同时取得一定的利息收益，并且承担和收益的大致相当的风险。所以财务报表分析对于债权人的作用包括三方面的内容：一是判断能否及时收回本金；二是判断能否取得应有的利息收益；三是判断承担的风险是否与利息收益相匹配。而这三方面的判断要通过对上市公司财务报表中偿债能力数据指标、盈利能力数据指标和现金流数据指标等方面进行分析才可以得出结论。
2.3财务报表分析对于上市公司经营者的作用上市公司经营者主要是指包括董事长、总经理和其他高管在内的管理人员。财务报表分析对经营者的作用呈现出系统性、综合性和多方面性，这与财务报表分析对投资人和债权人的作用有所差异。首先，公司盈利能力是经营者非常关心的，这是经营者所承担的角色所决定的，公司盈利是经营者进行公司运营的根本目标。并且，在对公司盈利能力分析中经营者关心的不仅包括盈利的成果，更多关心的是公司盈利的过程和原因。经营者通过对盈利能力、偿债能力、营运能力以及发展能力的分析，可以客观认识公司运营中存在的不足和出现的问题，通过正确的决策在保证盈利的同时使公司盈利能力持续增长。
2.4财务报表分析对于上市公司财务报表其他利益相关者的作用财务报表其他利益相关者是指包括国家管理机关、与上市公司经营有关的公司企业和客户等在内的其他财务会计信息使用者。国家管理机关主要是指财政、税务、工商、审计、证监会、银监会和保监会等行政部门。财务报表分析对于国家管理机关的作用主要体现在三方面：一是通过行政管理手段维护市场经济、资本市场和证券市场的正常秩序；二是通过检查手段保障国家经济政策法规在公司企业合理合法地执行；三是通过监督手段保证公司企业以财务会计信息为主的信息披露的真实性、准确性和及时性。公司企业的财务报表分析所反映的数据为国家宏观经济决策的执行、各项法律法规的制定和市场经济秩序的调整提供真实、准确、及时的信息。与上市公司经营有关的公司企业和客户等财务报表其他利益相关者对上市公司财务状况的关心及进行的财务报表分析工作是出于对自身利益的保护。财务报表其他利益相关者通过对公司偿债能力、支付能力和交易状况进行分析，可以了解公司的财务、信用和经营等公司现状，从而为与上市公司合作进行正确的决策。
3财务报表分析的意义
财务报表分析嵌入式教学内容体系设计与优化
一、教学内容设计的基本思想
“嵌入”字面上的意思是把东西填进较大东西的凹陷处。在课程内容设计上，就是将两门或几科不同学科课程的相关内容经过相互渗透，有机地结合在一起，综合起来设计相互融合的内容体系。其目的在于建立知识块间的有效联系，解除学科领域中完全分离的现象，使知识体系得到完整优化，为学生建立起网状的知识结构，使学生形成具有宽厚基底和发散与演绎终点的认知结构。具体而言，是将各学科的主要知识简介于前，然后围绕本学科所要解决的大问题，选择逻辑起点展开，综合运用各学科知识，巧妙地将相关知识串在红线上，达到逻辑终点。这种融合化的课程内容通过科学合理设计各类课程之间的结构和比例，使各科知识相互交叉，因而是一种指向综合教育的目的和内在要求的课程体系，有助于克服机械拼凑或顾此失彼的毛病，有利于培养和提高学生的创新能力。（傅琼，2004）
《财务报表分析》课程涉及会计、管理、经济形势与政策、金融等学科的知识，是应用型本科会计类专业的必修课，具有综合性、技术性与实践性的特点（乔宏等，2011）。通常，该课程是在学完了会计学、财务会计、成本会计和财务管理等课程的基础上开设的，其教学目的是从最基础的财务报表阅读和分析入手，培养学生运用财务报表分析和评价企业经营成果和财务状况的方法，基本具备通过财务报表评价过去和预测未来财务收益和风险、提供财务建议和决策支持的能力，以及撰写分析报告的能力等。由于该课程不仅涉及到会计学、财务会计、成本会计和财务管理等课程知识，还涉及到经济学、统计学、企业经营管理、战略管理、市场营销等学科知识，因此教学实践中，依据嵌入式的理论和方法，以财务报表分析理论和技能培养为主线，将这些课程相关知识和职业综合素质教育嵌入到《财务报表分析》课程整体教学过程中，实现会计相关知识、企业管理及行业背景知识、会计职业素养与《财务报表分析》课程知识体系有机串联；并将仿真案例分析等实践教学嵌入到理论知识教学过程中，实现理论知识和实践活动逐级深度融合，从而使《财务报表分析》课程教学成为一个有机整体的综合性内容体系和立体化教学模式。
二、教学内容设计的嵌入模式
根据有关研究，不同课程相关内容的嵌入模式大体上可分为三种类型，即板块式结构、应用式结构和融合式结构。板块式结构是将财务报表分析主要内容与会计学、财务会计、成本会计、财务管理、统计学、经济学、企业经营管理、企业战略管理、市场营销等课程相关内容，作为独立的部分汇编在一起。应用式结构主要是根据实际应用的需要，安排其内容体系。这两种模式形成的结构缺乏完整性和有机性。融合式结构则是围绕《财务报表分析》教学目标的核心内容先进行分析研究，在梳理和厘清《财务报表分析》课程内容及其基本结构，按照认识财务报表、阅读报表、分析报表、经营业绩评价以及财务报告撰写等形成相应的知识模块及内容构架基础上，根据《财务报表分析》课程不同知识模块与其他相关学科或课程知识的逻辑关系，有针对性地选择相关课程知识并将其嵌入到《财务报表分析》课程相应模块中，使不同学科或课程知识相互渗透，有机地结合在一起，形成综合化的内容体系，其嵌入模式如图1所示。
由图1可知，《财务报表分析》与相关课程内容通过五个层次“嵌入”，使《财务报表分析》课程内容与相关课程内容相融合、理论知识与实践教学相融合，形成一个有机整体。
三、教学内容体系的设计及优化
根据财务报表分析工作的一般过程和应用型会计本科学生的学习基础和嵌入式思维特点，遵循能力递进式的项目序化方式，嵌入式《财务报告分析》教学内容设计了11个项目22个任务作为课程内容。课程内容遵循从简单到复杂、从理论到实践原则，将《财务报告分析》核心内容、相关课程理论知识与实践技术有机整合起来，并在工作要求和学习内容之间建立起直接的联系。嵌入式《财务报告分析》教学内容体系如表1所示。由表1可看出，嵌入式《财务报告分析》在各具体项目内容设计上，力求使各项目内容相互联系、层次递进。先是认知财务报告分析工作，紧接着根据工作过程围绕具体财务报告资料进行分析，包括资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表等各项报表、报表附注及其他相关资料的分析；然后扩展到专项财务分析，对企业的偿债能力、盈利能力、营运能力、发展能力等的分析方法进行专项阐述；最后是综合财务分析，阐述如何运用杜邦分析法等对企业的综合财务状况、经营状况和面临的风险等进行分析，直至写出财务分析报告。
参考文献：
[1]杨波.《财务报表分析》课程教学改革与创新[J].经济研究导刊，2013（03）.
[2]向美英.高职会计嵌入式教学模式研究[J].中国乡镇企业会计，2012（06）.
[3]岳虹，戚少丽，周颖.《财务报表分析》课程教学改革与创新[J].财会通讯，2013（06）.
关键词；施工企业；报表分析；分析
中图分类号：C29 文献标识码：A 文章编号：
一、财务报表分析概述
财务报表分析是指以财务报表和其他资料为依据和起点，采用门方法，系统分析和评价企业的过去和现在的经营成果、财务状况及其变动，目的是为了解过去、评价现在、预测未来，帮助利益关系集团改善决策。财务分析的最基本功能是将最大的报表数据换成对策有用的信息，减少决策的不正确性。
财务报表分析的起点是财务报表，分析使用的数据大部分来源于公开的财务报表。因此，财务分析的前提是正确理解财务报表。
所谓“分析”，是把研究对象分成简单的组成部分，找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系，以达到认识对象本质的目的。财务报表分析是把整个财务报表的数据，分成不同部分和指标，并找出有关指标的关系，以达到认识企业的偿债能力、盈利能力和抵抗风险能力的的目的。
二、施工企业财务报表分析的目的
对外的财务报表，是根据全体使用人的一般要求设计的，并不合适特定报表使用人的特定要求。报表使用人要从中选择自己需要的信息，重新排列，并研究其互相关系，使之符合特定决策要求。
施工企业的报表使用人主要有七种，他们的分析目的不完全相同：
业主：通过施工企业的资产和盈利能力决定的是否投资。
债权人：为决定是否给施工企业贷款，要分析贷款的报酬和风险，为了解债务人的短期偿债能力，要分析其流动状况，为了解债务人的长期偿债能力，要分析债务人的长期偿债能力。
经营管理人员：为改善财务决策而进行财务分析。
供应商：要通过分析，是否长期合作，是否对企业延长付款期。
政府：要通过分析了解企业纳税情况，遵守政府法规和市场秩序的情况，职工收入和就业情况。
职工和工会：要通过分析判断企业盈力与职工收入、保险、福利之间是否相适应。
中介结构：注册会计师通过财务报表分析可以确定审计的重点。
三、施工企业财务报表分析的方法：
财务报表分析的方法，有比较分析法和因素法。
比较分析法:
比较分析是对两个或两个有关的可比数据进行对比，揭示差异和矛盾。比较分析的具体方法种类繁多。按比较的对象分类，有趋势分析、横向分析、差异分析等；按比较内容分类，有比较会计要素的总量、比较结构百分比、比较财务比率等。
因素分析法：
因素分析法就是分析指标和影响因素的关系，从数量上确定各因素对指标的影响程度。这种方法可用来分析各种因素对结果的影响程度。在进行因素分析时，首先要假定众多因素中有一个因素发生了变化，而其他因素不变，然后逐个替换，分析比较其结果，以确定各个因素发生了变化对结果的影响程度。
四、杜邦财务分析体系在施工企业中的应用
权益净利率就是净值产收益率，它是所有比率中综合性最强、最具有代表性的一个指标，决定权益净利率高低的因素有三个方面：工程净利率、资产周转率和权益乘数。
工程净利率高低的因素分析，需要从工程结算收入和工程成本两个方面进行。
权益乘数，表示企业的负债程度，权益乘数越大，企业负债程度越高，它主要受资产负债率的影响，负债比例大，权益乘数就高，说明企业有较高的负债程度，能给企业带来较大的杠杆利益，同时也给企业带来较大的风险。
资产周转率是反映运用资产以产生工程结算收入能力的指标。对资产周转率的分析，需要对影响资产周转的各因素进行分析，如资产的各个构成部分从占用量上是否合理，流动资产周转率、应收账款周转率等有关资产组成部分使用效率上分析。
杜邦分析体系图
杜邦分析体系是一种分解财务比率的方法，它可以用于各种财务比率的分解。上面的图例是通过资产净利率的分解来分析问题的，根据需要，我们也可以分解利润总额和全部资产的比率等来分析问题。杜邦体系的作用是解释指标变动的原因和变动趋势，为采取措施指明方向。
五、财务报表分析的局限性
财务报表是会计的产物，会计有特定的假设前提，并要执行统一的规范。我们只能在规定意义上使用报表数据，不能认为报表揭示了企业的全部实际状况。
只有根据真实的财务报表，才有可能得出正确的分析结论。财务分析通常假定报表是真实的，但财务分析不能解决报表的真实性问题。
参考文献
[1] 蔡淳,施工企业财务报表分析,山西建筑,2009年第28期.
公路企业编制财务报表的主要目的，是在表格中反映企业的财务情况，现金收支情况，负债情况等有关的会计信息，它反映一个企业现阶段的经济状况。为管理者作出经济决策提供信息依据。企业的财务报表反映企业内部的经济状况，现金收支，负债等，象做工程这样的企业，投入大，资金流转大，财务报表不仅是本账簿，还能看到企业负责人对企业经营管理状况，对市场情况已作出分析，从而正确判断，企业的投资方向和管理方向。
二、财务报表分类财务报表可以按照不同的标准进行分类
（一）按财务报表编报期间的不同，可以分为中期财务报表和年度财务报表。中期财务报表是比年度财务报表短，在一段时间内自行编制的财务报表，中期可以是一个月，一个季度不等。这个报表是一个完整的报表，包括现金，资产，负债等具体项目。
（二）按财务报表的不同单位，可分为个别财务报表和合并财务报表，一个项目，一个工程队会计在核算的基础上产生的报表，是个别财务报表，而有多个个别财务报表组合成的综合报表反映一个企业的综合状况，称之为合并财务报表。不管那一种报表都来源于原始的数据录入，审计核算才能真实地反映一个企业经济状况。
1、资产，就是企业目前所拥有的或者将来各企业带来利润的资源。包括流动资产和非流动资产。流动资产在一定的生产过程中变现，出售，耗用，这一类的物资和现金，都可记为流动资产，在公路建设中包括现金，应收票据，款项，利息，还有非流动资产。长期股权，工程物资、开发支出等报表。
2、负债，只某一交易发生后，企业所承担的现金结算义务。有的负债企业在短期内可以偿还的，工人的劳务支出，必须在工程结束后结算清楚还有一些税金在完工后结算，这些都是流动负债。除了流动负债，剩余的视为非流动负债。长期借贷等。
3、所有者权益，是企业除去债务后的经济利润。
我国企业的资产负债表一般采用的是账户式结构。就是把所有的内容按左右分成两部分，左边是资产类的，主要是按资产流动产生的大小为顺序排列，短期投资都放在前面，右边是负债和所有者权益，一般也按时间顺序，周期短的，需要清付的排在前面，一些长期的借贷，股票。放在后面，在企业清算之前不需要偿还的所有者权益项目排在后面。
三、利润表的构成
利润表所反映的是企业一段时间的成果。这个报表反映了企业一段时间的利润，收入。还能反映出营业状况，收支状况。
四、现金流量表
现金流量表他所反映的是工程过程中，先进的收入和支出。这类现金主要是指生产中能随时支配的货币。
企业的现金流量分为三大类：
（一）经营活动产生的现金流量是指除了筹资以外的所有交易都是现金流量，购买原料，劳务支出，缴税等。
（二）投资活动产生的现金流量，投资活动，指企业的长期，为经营目的所进行的投资活动。
（三）筹资活动产生的现金流量
筹资活动，是指企业在生产过程中吸收投资的发行股票等一系列的吸收资金的活动。
五、现阶段公路财会管理的发展方向
（一）现在的企业需要的不完全是会指定表格的财务会计，而是需要全面发展的管理型会计报表。晶振越来越激烈的商品时代尤其是把企业的成本放在第一位的。市场的放开，企业之间的竞争到了微利时代，在报表中预见性的降低成本，控制浪费才是企业所需要的优质化的财务报表。
（二）物流管理应用管理会计是以物流成本为中心，通过对物流成本分析，对物流活动进行预测、决策、规划和控制。如何逐步降低材料、人工等资源消耗成本，逐步改进生产，降低制造成本；还有各种管理费用，这些也是需大力降低成本的环节。 用数字说话，公司哪一部门的业绩最好，哪一部门最差，如何改进部门业绩等等管理会计应用业务。 这就要求财会进入到管理层次，参与企业在控制成本，提高利润方面的的作用，财务的中期报表最具有说服力，通过不同时期的对比，马上调整方向，进行决策，达到最大利润。
【关键词】财务报表分析方法 局限性 改进
1 引言
财务报表分析是以财务报告资料为基础，运用一定的分析技术和方法对企业的经营发展进行评价和剖析的过程，但其本身存在许多方面的局限性，我们运用财务报表还应了解财务报表分析的局限性。
2 财务报表分析的局限性
财务报表分析确实给信息需求者提供了的决策参考信息，但是目前的财务报表分析在某些方面仍然存在一定的局限性。现阶段财务报表分析的局限性主要包括下列几个方面：
2.1 财务报表本身的局限性
财务报表本身存在的局限性在于：
首先，现行财务报表的表现形式表明其只能反映能用货币计量的信息，而无法反映对企业产生重大影响的其他信息；其次，从信息发生的时间上来看，现行财务报表只能提供和反映已经发生的历史财务信息，而不能反映信息使用者进行未来决策所需要的预测信息；再次，现行会计准则规定同一经济业务可以根据企业需要选择不同的处理方法，并可以在一定的范围内进行会计估计，这就给企业人为操纵会计报表数据提供了可能，从而降低了财务信息的可信性。
2.2 财务报表分析人的局限性
财务报表分析人由于经验和素质不同，对财务报表分析的结果也就会产生不同的影响，从而影响财务报表分析目标的实现。由于财务报表分析人对财务分析理论、相关经济理论及财务报表分析方法掌握的水平不同，导致对财务报表分析结果的理解就有差异，也就不能透彻解释各项计算指标的经济含义。
2.3 财务报表分析方法的局限性
财务报表分析的方法主要有比较分析法、比率分析法和因素分析法三种，在分析实践中，根据需要可以结合使用这几种方法。与比较分析法和因素分析法比较而言，比率分析法是企业财务分析最方便使用的方法，也是分析中最重要的方法。通过各种财务比率的计算和分析，能够反映出一个企业的偿债能力、盈利能力、营运能力和长期发展能力，是目前财务报表分析中使用最广泛的一种方法。但是由于受到各种限制，比率分析法的局限性也比较明显。这主要表现在：比率分析法一般都是通过堆砌大量数据指标而得出分析结果；采用的数据信息都是历史资料，不能够作为判断企业未来财务状况和经营情况的可靠依据；分析所用的会计数据，有些是通过估计和判断得出的，其结论难免出现偏差。
3 财务报表分析方法的改进
传统财务报表分析方法的局限性使得财务报告核算模式和财务报表分析方法需要进一步的改进和完善。
3.1 充分利用和分析现金流量表
现金流量分析是确定公司真实财务状况的有力工具。
3.1.1 对现金流量表进行定量结构分析。定量结构分析就是在现金流量表有关数据的基础上， 进一步明确现金流入、流出和净流量的构成。可以分为现金流入结构、流出结构、现金净流量结构分析和流入流出结构分析四个方面。
3.1.2 对现金流量表进行定性结构分析。定性结构分析法在定量分析的基础上， 确定公司所处的发展阶段， 是对定量分析的升华， 是定量分析的更高阶段。经济活动是错综复杂的， 仅仅通过现金流量的结构分析就来判断企业的发展阶段、发展状况， 毫无疑问是武断的， 因此， 在使用定性分析时， 必须结合其他因素综合分析， 不可机械地使用这种方法。
3.2 增设EVA 指标
经济增加值（EVA） 是一种新型的业绩衡量指标， 能比较准确地反映企业在一定时期内为股东创造的价值。
EVA 是一个流量指标， 是对利润的度量， 能够对企业业绩和股东财富是否增加做出解释； 它能够全面核算企业的资本成本和资源效率； 它能够全面准确地揭示企业价值创造的动因， 避免企业的短期行为； 它考虑了股东收益在现金流量方面的不确定性， 也避免了模糊的年度利润概念。
经济增加值模型可以充分利用公司披露的公开信息， 使微观经济学理论在实务中的应用成为可能。经济增加值模型考虑了公司实际使用的资本， 包括股权资本和债务资本， 从经济利润角度反映了公司的盈利能力， 可以对公司的长远价值进行全面评价。
3.3 补充增设对非财务指标的分析评价
随着经济的不断发展， 非财务指标对评价企业业绩、预测企业未来前景起着越来越重要的作用， 所以补充增设对非财务指标的分析有很大作用。
3.3.1 单一的财务指标的缺陷。首先， 财务指标不能揭示业绩改善的关键因素或业绩动因。财务指标是综合性的事后指标，只能对企业经营决策和活动的最终结果进行评价， 我们可以从财务指标上判断企业的业绩是否得到了改善或是有所下降， 但不能了解业绩提高或下降的原因。其次， 财务指标偏重于企业内部评价， 忽视了对外部环境的分析。
3.3.2 业绩评价的发展趋势。许多不能以货币计量的重要资源如优秀的人力资源、完善的销售渠道、顾客的满意程度等在报表中无法得到反映。因此， 我们需要增加对非财务指标的披露， 这些非财务指标在帮助财务报表分析者做出决策时非常重要。
【参考文献】
[1]陈少华.财务报表分析方法[M].厦门：厦门大学出版社，2008.
[2]陈信华.财务报表分析技巧[M].上海：立信会计出版社，2006.
[3]方飞虎，施梅山.谈企业财务报表分析误区[J].财会月刊，2008（9）.
关键词：财务报表分析研究公司理财影响
中图分类号：F275文献标识码：A文章编号：1674-098X（2017）01（a）-0231-02
公司理财可以提高资金的利用率，保证资金利用的合理性，满足企业的发展需求，提高企业的经济效益，推动企业的快速发展。在开展公司理财之前对企业财务报表进行分析研究可以更好地保证公司理财的科学性，有助于企业管理者做出决策。
1公司理财的内容
公司理财包括以下内容：一是筹集；二是投资；三是利润分配。任何一个企业都可能经过以下几个阶段：一是企业初创；二是持续经营；三是规模扩大。无论是企业处于哪个阶段都离不开资金保障。由此可以看出，筹集资金是企业生存和发展的关键点，也是出发点。企业可以通过以下几种方式来筹集所需的资金：一是发股票；二是发行证券；三是贷款等。当然，不同的资金筹集方式特点不同，企业必须结合自身的特点和实际情况合理制定资金筹集方案，降低企业运营的风险性。企业必须合理计算资金筹集的比例，并严格控制筹资的比例。投资实际上就是企业对于筹资的使用，企业利用筹集到的资金展开投资，最根本的目的是获取更多的收益。企业的投资方式有以下几种：一是直接投资；二是间接投资。其中，直接投资就是企业把筹集来的资金直接应用于企业的生产和经营中。间接投资实际上就是企业把筹集来的资金应用于金融资产。投资可以让企业的资产不断增值，这样才能保证企业处于不败之地，但是投资有成功，有失败，成功的投资才能给企业带来更多的收益。对此，企业只有合理的分配资金才能实现投资的目标，这也是公司理财的关键内容。
2企业财务报表分析中存在的问题分析
2.1财务报表数据不全面
企业财务报表分析的对象实际上就是财务报表上的数据信息。公司理财实际上就是企业在社会经济条件下，采取一定的对策降低企业的运营成本，组合资金，提高资金的利用率，进而提高资金的回报率。财务报表分析主要是企业财务人员针对报表上的数据进行核算，对企业的资金活动和运营风险做出评估与预测，以便企业管理人员做出正确决策。但是，财务报表分析结果的准确性得不到保证，导致这一问题出现的主要原因是财务报表分析存在局限性。不同企业对于财务报表的处理方式不同，也就导致各个企业之间的财务报表分析结果存在差异性。除此之外，企业财务报表分析结果的准确性受到财务人员主观意识的影响比较大，很多财务人员单一的凭借自身的工作经验来估算财务报表结果。如果出现通货膨胀，利率就会发生变化，资金的价值也会出现变化，财务报表中的数据就会歪曲。很多企业财务报表中的数据信息不全，不能全面反映企业的资金活动和结果。
2.2财务报表分析方法不合理
财务报表分析主要包括以下几个环节：一是企业偿还能力财务分析；二是企业营运能力财务分析；三是企业赢利能力财务分析。其中，企业偿还能力财务分析又包括以下几个方面：一是企业短期偿还能力财务分析；二是企业长期偿还能力财务分析。企业短期偿还能力实际上就是企业在一定时期内偿还债务的能力，衡量的指标有以下几个：一是流动比率；二是速动比率；三是利息保障倍数。以上3个指标的比率越高，说明企业的偿还能力越强。但是，以上3个指标在评估企业偿还能力方面存在局限性。企业营运能力财务分析实际上就是对企业一段时期内资金的运转情况进行分析和统计，但是只能在期末才能计算出来并体现在财务报表上。企业赢利能力财务分析是企业财务人员在权责发生制原则上展开的数据核算，但是企业赢利能力财务分析不能反映出企业的现金流入情况。
3财务报表分析与公司理财
财务报表包括以下几个部分：一是资产负债表；二是损益表；三是财务状况变动表。财务报表是公司理财的重要依据。财务报表已经成为企业的管理手段，可以清晰，真实的把企业资金使用情况和结果反映给企业管理人员。对此，要想实现企业发展目标，企业管理人员必须能够科学的运用财务报表，并能通过分析财务报表来找出企业发展中存在的问题，以便及时针对存在的问题采取调整对策。不同的财务报表分析研究的对象不同，但是各个财务报表之间是相互关联的，企业管理人员必须用科学的眼光去审视财务报表，这也是企业管理人员必须注意的问题。资产负债表可以准确反映出以下几个因素：一是企业资产；二是企业负债；三是企业所有者权益。资产负债表实际上就是对企业一定时期内资金使用结果的分析和总结。损益表则是反映企业在一定时间内的盈利情况，体现出企业财务管理的全过程。现金流量表连接企业资产负债表和损益表，属于二者的桥梁。财务报表属于比较复杂的系统，体现企业的资金活动。公司理财是建立在以下几个因素之上的：一是货币时间价值；二是投资风险价值。其中，货币时间价值实际上就是在不同时期同等货币所代表的价值，货币的价值受到利率的影响比较大。对此，公司理财必须考虑到时间概念，如果不考虑时间概念，企业盈亏核算的准确性和真实性就得不到保证。时间概念的引入为公司理财提供了关键依据，财务报表需要随着时间的改变做出相应的调整。
在企业经营发展的过程中，风险是随时存在的。企业经营风险实际上就是在一定时间下所发生的结果会给企业的经营带来变动，而且是不确定的。风险有以下几类：一是投机性风险；二是纯风险。投机性风险是无法确定的，可能会给企业带来损失，也可能不会对企业的运营产生影响。风险也可以称之为：一是系统性风险；二是非系统性风险。其中，系统性风险是无法通过对策分散的，而非系统性风险则可以通过采取对策进行分散，降低风险性。事实上，企业的投资风险和投资收益应该是成正比的，也就是说企业的投资风险越大，最终的投资收益也越大。企业为了能在激烈的社会竞争中生存发展会刻意的规避风险，但是由于高风险可以给企业带来高收益，很多企业管理人员就会展开风险操作。對此，开展公司理财之前，企业管理者必须对存在的风险进行分析研究，提高企业财务管理水平。
企业财务报表分析的步骤为：一是明确财务报表分析的目标，结合企业的特点和实际情况合理制定财务报表分析方案，有针对性的展开财务报表分析。二是合理设计财务报表分析流程。三是收集财务报表分析所需要的资料和信息。四是把企业财务报表分成各个小的部分，从部分开始分析，再到整体。五是研究不同财务报表之间的联系和区别。六是得出财务报表分析结论。企业财务报表分析方法有以下几个：一是比较分析法；二是因素分析法。其中，比较分析法必须建立在各个财务报表差异的基础之上。按照企业财务报表的参照标准不同，财务报表分析方法有以下几个：一是趋势分析法。趋势分析法实际上就是把当期的财务数据与以往的财务数据进行对比，属于动态对比分析法。通过趋势分析对比可以发现不同时期财务报表的差异，以便财务人员改进财务工作，并预测企业的发展趋势。二是同行对比分析，也就是把企业的财务数据与同行企业的对外财务数据进行对比，这样可以分析企业在同行业中的竞争力，有助于企业取长补短，积累经验，进而推动企业的快速发展。公司理财在企业发展中有着不可替代的作用，也是企业实现转型的关键手段。在新形势下，公司理财的特点有以下几个：一是开放性；二是动态性；三是综合性。在新形势下，市场经济主要以金融为主导，金融市场也是企业资金的供求纽带，对公司理财有很大影响。如今，企业财务报表分析具有开放性的特点，主要是由市场经济形式所决定的。公司理财的对象就是企业资金，所以公司理财属于动态财务管理。在企业经营发展的过程中，如果财务报表分析出现问题将对企业管理者的决策产生很大影响，进而影响企业后续发展。在市场经济下，企业财务报表分析和公司理财的开展对于企业财务人员的专业水平和综合素质提出了较高的要求，财务人员必须改变传统的财务报表分析方法，丰富财务报表分析手段，谨慎对待，增强自身的责任心，明确财务报表分析责任。除此之外，企业必须加强财务人员培训，加大人员培训方面的资金投入，定期派遣财务人员外出参加专业化培训，丰富财务人员的实践经验，提高财务人员接受新知识和新事物的能力，进而提高企业财务人员的专业水平和综合素质，更好地满足企业财务报表分析需求，降低企业的运营风险和成本，提高企业的经济效益和社会竞争力，推动企业的快速发展。
4结语
在企业发展的过程中，企业财务报表分析对公司理财有很大影响，那企业管理人员就必须认识到加强财务报表分析的重要性，结合企业的特点和实际情况合理制定财务报表分析方案，有针对性的展开财务报表分析。企业财务报表的种类比较多，各个财务报表之间既存在差异，也相互关联。企业管理人员必须能够科学的运用财务报表，并能通过分析财务报表来找出企业发展中存在的问题，以便及时针对存在的问题采取调整对策。公司理财在企业发展中有着不可替代的作用，也是企业实现转型的关键手段。企业财务报表分析要想在公司理财中发挥作用就必须保证企业财务报表分析的合理性。如今，社会竞争日趋激烈，企业要想在激烈的社会竞争中生存发展就必须加强企业财务报表分析，为企业管理者提供决策依据。
参考文献
[1] 陈兴滨.财务报表分析对研究公司理财的影响[J].成人高教学刊，2010（2）：4-6，17.
[2] 王艺诺.关于我国上市银行理财产品会计处理与信息披露的研究[Z].财政部财政科学研究所，2013.
[3] 高敏雪.财务报表分析与公司理财（一）企业财务报表的总体认识[J].北京统计，1999（1）：38-39.
[4] 高敏雪，胡陇琳.财务报表分析与公司理财（七）公司理财有关问题[J].北京统计，1999（7）：34-35.
关键词 审计分析 财务分析 企业 报表
财务分析法是一种比较基本的分析方法，可以帮助审计人员及时发现一些问题或者存在的风险。应用分析程序时也要综合的考虑财务报表信息和非财务报表信息，对表外信息充分的利用，以此全面的掌握分析数据，并且及时的发现隐藏在数据中的风险，从而化解或者降低风险。
一、审计分析程序中财务分析法的重要性
1.财务分析法在审计计划阶段对财务报表总体评价的重要性。为了了解被审计单位及其环境，《中国注册会计师审计准则第1313号—分析程序》规定，注册会计师必须运用分析程序来进行实施风险评估测试。在分析按评估阶段关注并合理的预期关键的账户余额、趋势、和财务比率关系，被审计单位记录的金额的比较、依据金额计算的比率或趋势等方面的工作也需要运用分析程序。确定在审计策略中的问题和不利的变动趋势或者引发怀疑企业持续经营能力的问题等问题的鉴别是分析程序的主要目的，从而使财务报表重大错报风险得到准确的评估。使审计的高风险领域得到确定。
销售额的比较可以使审计人员在实际销售额比预算销售额有很大的下降的情况下深入的考虑造成销售额下降的原因，是由于销售额萎缩下产量没有减少而造成存货积压和过时的因素，还是存货或产量因为产量的消减而发生了异常变化的原因。经过考虑分析后，审计人员就能发现影响实际销售额与预算存在差异的原因。
2.财务分析法在按业务循环进行审计测试时的重要性。为了更有效地将认定层次的检查风险降至可接受的水平，保障审计工作的效果和效率，各类交易循环中应用分析程序，从而使审计成本和审计风险降到最低。常见的收入循环分析程序将实际销售额与历年销售额、预算数进行比较，然后进行分析综合，提供了大量的信息给审计人员。与同行业的销售额相比较，找出其中的差异，分析需要改进的方法，从而提高自己的专业水平。销售收入和应收账款是否被高估或低估，或者其他财务报表项目都可以用分析程序来帮忙。
3.分析程序对审计结束或临近结束时复核财务报表的重要性。为了对财务报表整体合理性作出最终把握，往往在最后需要进行总体复核由审计人员针对评价后的审计事项和余额的合理性发表恰当的审计意见。如果审计出来的存货与估计存货数据接近，则审计人员可以确定存货最终的数据。如果差距大，设计人员将要进行进一步的审计。存在的财务危机可以由异常的变现能力杠杆比率反映出来。审计人员要加强对借款项目各部分的状况、利率偿还期限与管理层讨论长期的现金流量等的重视，并在必要时将这些情况加入审计报告中。
二、财务分析的常用方法
1.财务比率分析法。对账户和余额之间的比较是白绿分析的主要内容。在应用比率分析时应该考虑比率分析的基础、常见的几种财务比率、审计关注的重点这三个方面的内容。分析程序的基础是不同财务数据之间以及财务数据与非财务数据之间存在内在的关系。只有财务比率的分子分母之间的逻辑关系时，才能使所计算的财务比率发挥正常的作用。变现能力比率、杠杆比率、盈利能力比率、资产管理比率、投资者所关注的财务比率、与现金流量表相关的财务比率等是常见的集中财务比率。审计人员应该高度关注的重点是反应异常情况的比率、期望出现偏差而实际没有偏差的领域以及比率异常的原因等。
2.计较分析法。经验标准、历史标准、行业标准、预算标准是财务分析的评价标准。比如，流动比率的经验标准是3：2，这个属于经验标准。本企业过去的某一时期该指标的实际值就是所谓的历史标准。可以说明企业在行业中所居的地位和水平就是行业标准的主要目的，表现在本企业的财务状况的平均水平或者是同行业的业绩水平。企业所制定的符合企业战略及目标管理的要求的指标是预算指标。企业在评估重大的错报风险时常用的是行业标准和预算标准。企业一般用报表项目数绝对值或者财务比率来进行比较分析，通过对经验标准、历史标准、行业标准、预算标准等进行变焦分析，可以使企业更好的掌握行情以及本企业的财务状况，及时的发现可能存在的错误以及影响业绩的原因，找出改进的方法，掌握经济实质。
3.趋势分析法。趋势分析法也叫做水平分析法，是通过对不同年度的报表资料进行对比，找出年度间的差异额，以此来分析本企业的变动趋势，明确企业的发展方向。
4.综合分析法。综合分析法就是综合主要财务比率目标之间的相互关系，发现财务数据所反映的经济实质，使可能存在的审计风险降到最低。
三、应用分析方法时应该注意的问题。
1.应用分析方法时应该注意财务报表信息与非财务报表信息的结合。在分析时，除了要考察财务报表信息，还应该对产品市场信息、资本市场信息、营运数据等以及一些独立的汇总统计数据结合起来进行考察，使服务收入的大小得到确认。
2.应用分析法时应该考虑财务报表中包括表外信息在内的没有包含的所有信息的利用。包含于年度报表而非基本财务报表中的信息量的增长是财务报告的一个重要的趋势。财务表中的表外的许多与决策相关的信息都对财务报表的使用是非常重要的不可忽视的。
3.应用分析方法时应该考虑分析程序存在的风险。数据的可靠性和可比性是在分析方法时应该考虑的对象，例如会计分类和会计政策的选择问题，管理当局可能会倾向于揭示那些能显示最佳业绩的信息或者较少的使财务风险不能得到准确估计的表外融资信息。
参考文献：
[1]吴春勤.试论审计分析程序中财务分析法的应用.现代商业.2011（30）.
[2]邵琳.试论审计分析程序中财务分析法的应用.中国外资.2010（10）.
关键词 财务报表 合并 准则
中图分类号：F230 文献标识码：A
一、企业合并财务报表的编制范围
1、母公司可以直接拥有被投资单位的半数以上的表决权，此权利也可以是通过子公司获得，这就说明了母公司也可以控制接受投资的单位，使得这些接受投资单位的财务报表也能够与其他子公司一样进行合并
2、母公司拥有一定的被投资单位的表决权，但是如果符合以下条件，如此一来总公司就可以将接受投资的单位控制，那么就更有必要让这些被投资机构进入母公司的财务报表合并范围，进行上述操作的条件有以下几点：母公司可以与接受投资的单位甚至其他的投资公司进行协商，继而可以在被投资公司有半数及其以上的表决权力；根据公司的规定，有权力决定其财务政策；有权力任免接受投资单位的董事会大多数人员，而且在其被投资公司有超过半数的表决权力。
3、母公司是否可以将被投资机构控制的决定因素是总公司持有的被投资公司的认证股权以及公司债券等类似的表决权力因素。
4、应该进入总公司财务报表合并范畴的包括所自然人，第一，需要进入总欧尼斯财务报表合并范畴的目标投资公司。任何接受总公司控制的子公司都要被纳入财务报表的合并范围，合并范围的确定要以控制为基础，考虑到各方面的相关因素，如果公司的财务政策自己决定，将不会因为资金调度不足而妨碍公司对其的控制，要将其纳入合并的范围。第二，财务报表的合并范围也包括母公司所控制的特殊目的主体，要判断公司能否控制其的因素包括：母公司为了进行销售或者融资需要直接或者间接地设立特殊目的主体，总公司拥有其任何子公司的决策权，总公司可以通过合法的协议以合法手段取得目的主体的权力，同样承担其中的风险。
5、符合下面所列的条件的被投资机构不需要包括在合并财务报表的范围之中：宣告停业整顿或者破产的原有子公司，母公司不能够控制的其他接受投资的公司，以前应用比例合并法的合营公司，必须在用权益法进行核算之后进入财务报表的合并。
二、企业合并财务报表的会计期间和会计政策
首先将总公司合子公司之间的内部往来项目抵消，然后合并总公司和子公司中的个别报表（财产负债、损益），此类的报表足以反映出公司的财务和经营状况。但是必须在满足以下前提的基础上进行财务报表的合并：
1、必须要在统一母公司和子公司所采用的会计期间的基础上进行财务报表的合并。有时候，母公司与子公司之间的会计期间不一致，这时候就要根据母公司的会计期间将子公司的财务报表进行相应调整，要求其根据母公司的会计期间重新编制财务报表。
2、会计政策指的是母公司进行财务核算的惯用途径以及会计处理方法，公司要进行会计核算就要首先决定会计政策，这不但会影响到会计核算，还会在一定程度上制约到会计报表。这就表示，母公司和子公司的会计政策就必须相同，例如，折旧方法与收入确认的会计政策就必须在公司之间严格统一。
如若遇到母公司与子公司的会计政策相异的情况，子公司的财务报表编制应该进行调整，与母公司保持会计政策一致，若是子公司的会计及政策和母公司的差别不太大，可以直接在合并过程中使用子公司提供的报表，必要的事务要在报表中附注说明。
3、子公司有必要向公司提供以下相关资料，以保证财务报表合并的标准，子公司与母公司采用的不同的会计政策及其差别，与母公司不同的会计期间，子公司和母公司以及其他子公司之间的交易及其相关资料，子公司的利润分配和权益的变动情况，其他财务报表合并所必需的资料。
三、新会计准则下会计报表的合并必须注意的问题
企业进行财务报表合并的会计处理方法以及其他的理论都在新的会计准则中与或大或小的变化，合并方法与合并理论是关于合并主体的两种相异的认识，位于相同层面的理论与实际问题。
（一）明确以合并理论为基础的合并方法。
正所谓，理论是实践的良好向导，会计处理方法就是依照理论在现实生活中的操作，报表合并理论和合并方法都不同层次的涉及到了确认与计量，因此，财务报表合并的研究必须要结合合并的理论与方法，合并的理论指的是对合并主体内部的总公司与子公司的关系和一些股东地位的看法与观点，然后由这种观点来确定财务报表合并中总公司与部分股东该得的财产与债务。合并方法指的是在由合并理论决定的合并主体的前提下决定所合并的财务报表的债务计量基础。新的会计准则说明了财务报表在合并时更应该关注经济实体理论。
（二）新准则规定的合并会计应用。
新的会计准则中，处理合并的方法有了些许变化，这种变化主要表现在净资产计价问题中。原准则规定部分股东的权益要在资产负债表中相应的负债项目下表示，而新规定部分股东的权益要按照子公司净资产的公允价值计算，属于合并所有者的权益，要单独列示。另外，因为子公司的净资产都按照公允价值来计算，所以，股东应该共享商誉，就总公司内部交易的损益看来，其产生的特定益以及未实现的损益应该给予确认和抵消。
（作者单位：武汉长江通信产业集团股份有限公司）
参考文献：
