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小学开学教育

时间:2023-06-15 17:27:26

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇小学开学教育,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

小学开学教育

第1篇

开学时陪着孩子一起收看《开学第一课》三个视频,下午班会时间,召开了专门的安全教育班会。从学习效果来看,是比较好的,每个学生都不同程度的提高了防范意识与应急处理能力。看到孩子们认真观看的神情,感觉这样的《开学第一课》太有必要了。

要做好学生的安全教育工作,安全管理工作,我觉得应做好以下几点:

一、充分利用班会课。

组织学生认真学习学校安全规章制度,规范安全管理,强化安全措施,提高学生的安全意识。

二、抓好平时的安全教育。

在小事中渗透安全意识,养成注重安全的习惯。每次下课的时候,教育学生不要跑出教室,避免与其他同学相撞;上下台阶要慢行,不要拥挤。每次参加学校的集会活动,教育指导学生列队安全有序的走到操场集合。让学生养成守秩序的良好习惯。

三、以学校活动为依托,开展安全教育。

学校安全宣传活动是学生获取安全知识的主阵地,有着得天独厚的教育条件,可以进行正规化、系统化、经常化的安全教育。在活动中,结合学生实际,将校园安全、校外活动、交通安全、饮食安全、紧急避险等内容纳入其中。在学习方式上,利用黑板报、知识竞赛等各种形式生动活泼地开展教育。学生的学习兴趣浓厚,态度积极,在不知不觉中就掌握了大量的安全知识。活动不光让学生掌握了安全知识,还提高了学生的安全意识。

四、制定班规,严肃班纪。

良好的习惯都是从强迫开始的。为尽快培养学生良好的安全习惯,我制定了班级规定,提出了“六不准”的行为准则,即:不玩危险物品,不私自下河游泳,不追逐打闹,不和陌生人随意接触,不随意攀爬,不准在楼道里做游戏。这样安全教育工作就与学生的日常行为规有机地结合起来。

五、参加学校常规活动,文明守纪,安全第一。

参加学校的集体活动,要求学生进场和退场做到快、齐、静,上下楼梯靠右行走;禁止拉扯打闹,禁止有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。发现有摔倒挤压现象时,后面同学必须奋力向后退,并积极救助压倒在最下层同学。严格路队秩序,整理队伍,清点人数,做到迅速、整齐。同时,叮嘱自己回家的学生注意途中个人安全,不在外逗留。

六、学会自护。

教育学生学会保护自己,有效的方式是在小事中提高学生自我保护能力。利用各种机会丰富学生的自我保护体验,创设各种情境培养学生自我保护的能力,教会学生自我保护的方法,培养学生自我保护的能力,使之有足够的能力和勇气沉着对付突发事件,一次班会上,有学生说起了着火的情景。同学们顿时被吸引住了。看到这种情形,我便因势利导,问同学们,要是现在着火了,你会怎么办呢?同学们便七嘴八舌滴说起来,有的还加上了表演。脆说,现在就着火了,赶快疏散。同学们立刻行动起来。有的拿手绢捂住口鼻,有的弯下腰,跑出教室,还有的拿起“电话”拨打110……在具体的情境中,同学们都了解了在着火的情境下,如何逃生、自救。

七、细致引导,让学生远离安全事故。

安全教育的最终目的是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离危险。学校是公共场所,人口密度大,安全隐患不可避免,我们要不断规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行,就是要注重引导与规范,引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动,不到有安全隐患的区域活动;培养学生良好的行为习惯,使之远离安全事故。

八、要发挥家庭的教育作用。

家长是孩子的第一任老师,对孩子的行为方式有重要的影响,家长的言传身教,可使其安全意识得到强化。在教育学生的同时,我班加强与家庭的合作,班主任与家长联手,时时关注孩子言行,了解孩子思想动态,及时互通信息,形成合力,必要时对家长进行家教指导,以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

第2篇

周末,老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《中小学生安全教育开学第一课》,一开始我很不以为然,认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。

今天早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。

在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。

随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。

我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧!

六年级:123321123姐姐

第3篇

一、总体情况

1、暑期政治业务学习有成效

我镇依据工作计划安排于8月25日~29日举办了XX年暑期教职工政治业务学习班,学习内容涵盖法律法规、师德师风建设、党的路线教育实践活动、继续教育、学前教育等方面,同时组织教职工打扫卫生、排除安全隐患、修改拟订规章制度,着力做好开学前的各项准备工作。

29日上午,我们组织召开XX~XX年总结表彰大会。会议通报表彰了XX~XX学年度教育教学工作先进集体、先进个人暨xx镇第十四届师德标兵、师德先进个人,回顾总结了教育常规管理工作取得的成绩和存在的问题,详细部署了新学期教育教学工作计划。会议强调各中小学、幼儿园要规范办学行为,强化常规管理,努力办好人民满意的教育;加强教师队伍建设,以先进模范为榜样,爱岗敬业,乐于奉献,加快促进教师专业化成长;完善安全制度,强化宣传教育,落实应急措施,着力创建平安、和谐校园。会议还邀请了深圳道弘教育专家陈骏讲师到会作《卓越教师团队》专题报告。通过培训和学习,增强了广大教职工的责任心和事业心,激活了广大教职工的创造力和战斗力,为促进全镇教育持续健康发展奠定了坚实的基础。

2、开学工作准备充分,遵期开学

暑期总结表彰会结束后,各校、园积极行动起来,在开学前均将教材、作业簿本等领取到校。为有效控制学生流失,组织教师深入村居农户开展大家访活动,着力做好新生入学、老生返校工作。xx小学及六所幼儿园表现突出,成效显著。

经检查,各中小学、幼儿园于9月1日前已将学校行事历、课程表、作息时间表、教辅教参发放到教师手中,确保教师提前制定工作计划、提前备课。许多校、园在开学之前挂出了“欢迎新同学”等横幅,利用板报、宣传橱窗等告知开学事宜。校园环境整洁,校容校貌焕然一新,开学各项工作井然有序。

各中小学、幼儿园都能认真按照新课程方案开足开齐课程,各科任教师备课均有一定提前量,多数学校首次作业批改时间为9月1日。

3、学期工作计划具体,重点突出

通过查看学校的工作计划和行事历,各校、园在开学之初依据《xx镇XX年9月~XX年2月教育教学工作行事历》对本期各项工作作详尽、周密的安排。教育教学、校园安全、大课间活动、校本教研等常规性工作安排具体细致、重点突出。

4、办学行为逐步规范,效果明显

通过查看相关资料和走访学生,我们发现各中小学在课程设置、时间安排上均能执行xx省中小学办学行为规范的要求,基本开足开齐课程,合理安排作息时间。幼儿园的课程设置主要以游戏和活动为主,小学化倾向基本消除。

收费标准张榜公布,程序规范。小学生每人只收10元、初中生每人收20元作业簿本费,对其他代收或服务性收费项目和标准均在校务公开栏公示,由家长自愿选择购买签字、登记造册,票据及时发放到家长手中;普惠性幼儿园收费也未出现违规收费现象。

5、校园安全工作得到进一步加强

各中小学、幼儿园十分重视校园安全工作,在开学前对校舍、运动器材及场地等进行了一次拉网式安全隐患大排查。对于发现的隐患,均在开学前整改到位。各中小学均能在开学当日向学生家长发放“致家长一封信”,9月2日上午按时组织学生认真收看《开学第一课》,加强安全教育、博爱教育。各校、园均实行封闭式管理,切实保障了师生在校期间的人身安全。

寄宿制学校和幼儿园能严把食品采购关、加工关、餐具清洗消毒关,保证校园食品安全,预防师生食物中毒。多数中小学、幼儿园能够落实晨午检制度,预防各类流行性疾病的传播。

6、艺体教育落到实处

各校的体育课、活动课课时充足,学生每天在校活动时间基本达到1小时。xx初中、德仁希望小学等学校还制定了学生晨跑锻炼计划。

二、存在的问题

1、偏远学校师资力量短缺、生源流失严重。

2、安全形势依然严峻,消防器材配备不到位;校车安全不达标,超载现象经常发生。

3、学校标准化建设配置的图书、实验和音体美器材使用效率不高。

4、常规管理不够精细,制度落实缺乏监管.

5、留守儿童关爱工作未能持续、有效开展,结对帮扶名不副实。

第4篇

2011年秋季东铺乡十三所小学、两个教学点、四个私立幼儿园,按照教体局的统一安排,于2011年8月31日全部开学。本次开学呈现如下特点:

一、追求有序,做好开学工作

1、强化班子建设。暑期中心校在乡党委政府的安排下,组织人员对全乡十三所小学的领导班子进行了考核,从“德”、“勤”、“能”、“绩”、“廉”进行了考评,净化领导队伍,树立了领导干部在群众中的威信。

2、加强政治学习。暑期中心校根据河南省教育厅《关于开展“学三平精神,做三平教师”教德主题教育活动的通知》,举办教师政治学习班,要求广大教师辛勤的耕耘,无私的奉献,做“三平精神”的践行者。8月26日中心校又召开了各小学校长和中心校行管人员会,会上中心校长李贵白认真总结学习“三平精神”的经验。并就开学工作进行周密的安排,要求各校领导班子提前到校,安排布置本校的开学工作,确保开学工作顺利。

3、合理调配教师。今年秋季季开学,全乡教师依然紧缺,中心校根据教体局和乡党委政府的工作安排,着力搞好人员的调配。一是围绕师资的均衡,抓好教师的合理调配。注重向偏远村小和教师急缺的小学倾斜,保证教师分配均衡。二是围绕学科发展,抓好“支教”、“送教”工作。注重尝试推行“跨校代课”、“对口支教”。三是围绕师德师风,抓好政治思想教育。通过各种形式强化教师职业道德教育,倡导退休老教师留校代课,鼓励在岗教师多代课。

二、凸显品味,创设育人环境。

搞好“三级联动”,抓好校园建设。暑假期间,东铺中心校对各小学校园的基本情况就行了全面的了解,采取了具体的措施,上下联动,积极行动。一是中心校抓规划:对东铺、康店、银冲、黄湾等学校的校园建设作了统筹规划。二是村小校长抓整修:对学校楼房积水、渗水,平房的断檩、瓦漏,限期整修,决不推诿。三是连片人员抓督导:对所联系学校的校园建设十分清楚,整修进度质量随时监督,决不延误开学。杨店小学投入资金近两万元,建起了幼儿园,倍受社会的关注。黄湾学校领导班子凝聚力强,同心同德参与校园建设,改善办学条件力度比较大。马店、河桥、孙店学校注重校园的品味建设。

三、讲究实效,抓好常规教学

今秋的开学中,在教学常规工作体现出“三有”:①有速度。8月31的上午学生的报名快、就绪早,课本、文化人品随机发放,下午绝部分学校正常上课,并且设置了作业。②有层次。学校工作安排、课程计划设置、教师的备课、学生的作业设置和批阅等等各项工作有条不紊。③有成效。各校加强了教师行风建设,严格执行“五项禁令”、“十不准”,杜绝了中午饮酒和赌博不良现象。教师爱岗敬业精神不断增强,姜占尤、郑少权等老教师,仍然坚持上岗代课。校本部,就开展了较好的教研活动,并且邀请中心校长和语、数教研员参加,语文组以“如何指导学生阅读”为题,数学组以“如何认识数的特征”为着力点,较好的进行了重点性“小课题”的规划和研究。

四、体现务实,细化安全管理

在具体的过程中突出“四重”:①重安全。假期前后学校的安全工作始终没有松懈,校舍的安全排查和维修及时,疾病防控始终没有间断,开学伊始继续实行晨检和零报告制度。②重卫生。各小学开学的第一天就清理校园、教室的卫生。例如河桥、杨店、本部、孙店、马店等学校做到校园整洁,教室明亮。③重教育。开学伊始各学校都对学生进行安全教育和疾病预防知识宣传,河桥、杨店、本部及时办好板报,孙店学校利用开学家长到校的好时机,举办安全知识讲座,校长王亭亲自向学生家长介绍学生安全知识。④重管理。开学时机各小学人多事杂,学校的门卫管理没有放松,班主任及时清点学生没有放松,校长的安全意识没有放松。

第5篇

为认真贯彻落实2015年全市教育工作会议精神,确保全市中小学按时按要求开学,督促师生按时返校,推动学校各项工作迅速进入状态、步入正轨,市教育局决定于2月28日(正月初十,星期六)对全市中小学进行开学工作督查,现制定督查方案如下:

一、督查内容

督查内容见《市教育局开学工作督查记载表》。本次督查的重点就是确保全市中小学,特别是农村学校按时开学,主要包括以下几个方面:

1、学生返校情况。学校对未到学生是否作了详细登记,是否掌握了解情况,是否进行了走访劝学,是否落实了控辍责任包保,是否对学生开展了收心教育,是否建立了留守学生管理档案和制度,留守生走访率是否达到100%,相关记载是否完善配套。

2、教师到岗情况。学校教职工花名册、教师任课表人员名单、教师考勤表是否一致;教师是否按时全部返岗;有无非正常离岗人员。

3、常规工作情况。中小学是否按时开学;是否举行了开学典礼;"八个一"是否落实(教师提前备好一周课、上好第一节课、批改好第一次作业、领导听好第一节课、学校升好本学期第一次国旗、做好第一次操、教务处作好第一次巡堂和第一次备改检查);是否制定了新的课程总分表(实验室、微机室内是否有对应的授课班级安排表)、作息时间表、周历表和教师任课表;是否对校园环境进行了清扫整理,教室、办公室和各功能室是否干净整洁,校园是否存在卫生死角。

4、试点学校及积极尝试的非试点学校高效课堂建设情况。是否结合教育局新的工作要求修订了学校高效课堂建设实施或推进方案;学校各部门工作计划是否紧扣高效课堂建设主题;是否结合高效课堂建设开展了班级文化和校园文化建设;是否启动了导学案编写工作,导学案编制是否做到消化、优化、个性化,教师是否按导学案组织教学;是否建立了观课、议课、巡课、磨课机制。

5、安全管理及规范办学行为情况。是否进行了开学前的安全隐患排查,安全隐患是否及时排除;是否对学生进行了第一次安全教育;学校安全管理是否严格、责任是否划定,门卫、食堂、小卖部、学生宿舍等重点部位的安全措施是否到位;对接送学生的车辆是否按规定进行了排查。收费项目是否公开;是否存在违规收费;是否存在违规征订或推销教辅资料的行为;是否存在一次性收取服务性代收费的行为。

6、"一师一优课、一课一名师"活动情况。中心初中(学校)是否制定方案,确定日程安排;学校教师全员注册是否作出安排;教师"晒课"任务是否按比例分解;学科"晒课"点评人是否确定。

二、督查时间

2月28日(正月初十,星期六)督查,3月2日(星期一)各督查人员上交督查情况相关材料。

三、督查方法

1、市教育局成立2015年春季开学工作督查领导小组,安排1-3名机关工作人员分赴各中心初中和局直学校全面负责督查、指导该单位开学工作。

2、督查人员提前规划好时间和路线,利用一天时间,深入到中心初中所属的每一所中小学进行开学工作督查,重点查找突出的问题和工作亮点,对督查中发现的问题及时提出指导性意见。

3、督查采取"听"、"查"、"看"、"访"、"谈"相结合的方式进行。督查人员每到一所学校,不听课,直接听取校长开学工作情况汇报;然后查学生、教师到校到岗,查计划、制度、教案(导学案)、课表;看学校一日常规管理情况、高效课堂建设情况、校园环境整理情况;随机找教师、学生或家长访谈,了解学校开学工作及收费情况。发现问题即时向被督查学校校长反馈,督促学校整改到位。

4、学校督查结束后,督查人员即时将督查情况填写到《市教育局开学工作督查记载表》上,然后请受检学校校长签字确认。所有督查工作结束后,督查人员要认真汇总督查情况,从工作特色、存在的问题及工作建议三个方面写出书面汇报材料。在3月2日将督查记载本、情况汇报材料及相关统计表交对应的职能科室。

四、工作要求

1、各单位要在市局督查之前提前组织人员到辖区学校检查、指导开学工作,确保学校按时开学、顺利开学,并将开学工作自查报告于3月2日前通过办公平台报市教育局基教科。

2、各督查人员必须明确此次督查的内容及各项工作要求,做到有备而去,有获而归。表格要填写清楚,问题要查清楚,典型的人和事要记载详实,开学工作整体情况要了解清楚。

第6篇

学校秋季学期开学工作总结

9月9日至9月12日,教育局派出两个检查组,分别对全县中小学和部分幼儿园进行了开学工作检查。重点围绕各校贯彻落实县教育工作会议精神及暑期教师集训情况;师生到校情况;学校收费情况;教学常规管理情况;学校安全管理情况等进行了检查,同时重点对初中学校防流控辍工作、各校的校容校貌、课程开设及作息时间安排、教育教学业务工作等进行详细了解和督查。从检查情况看,所查学校基本做到了按规定时间开学上课、按规定标准收费、按课程标准开课、按安全制度管理,我县各校秋季开学工作开局良好,秩序正常。

一、开学工作准备早、行动快、落实好

从检查的情况看,各学校认真贯彻落实了县教育局于8月24日召开的全县校长工作会议精神,大部分学校教师能提前到校,分别召开了各类层次的会议,认真研究学校各项工作,全面部署学校开学工作。学校的老师们能主动打扫校园卫生、排查消除各种安全隐患、购买相关物品、搬运教材杂件、制定工作计划,在学生到校之前,大多数校园里干干净净,无卫生死角,校园面貌焕然一新。确保了9月1日的正式上课。通过假期整修,改善学习环境。今年秋季开学工作令人非常欣慰,所到中小学校基本无脏、乱、差现象,各校强化校园管理,优化育人环境,根据学校实际,落实具体行动。充分利用暑假改善办学条件,铁炉中学投资上万元,维修学生宿舍楼,xx小学维修了幼儿园,扩大了幼儿在园规模,太平小学暑期投入XXX万元整修校舍,实验小学投入XXX万元购置课桌凳。xx中学等学校投资配套建起了班班通,秋季开学已经正式投入使用,缩短了城乡差距,促进了义务教育均衡发展。

二、新学期学校各项工作快速步入正轨

开学前,各校分别召开了职代会、校委会、中层干部会、班主任工作会、全教会,抓集中学习,总结上学期工作,安排部署新学期各项工作。9月1日起所有中小学均按新课程表和作息时间表正式开学上课,教育教学工作全面步入正轨。

教师集训一丝不苟。各学校严格按照县教育局关于暑期教师集训学习要求,组织教师集中学习,各乡镇均于8月26日报到,教师报到情况很好,除个别教师请假以外,均提前或者按时到校,8月27至29日组织全体教师集中学习。重点学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX2020年)》、《中小学教师职业道德规范》等文件,组织学习优秀教师汪金泉的典型事迹。总结上学期工作,表彰先进,安排布置新学期工作,除组织教师集中学习外,教师们还充分利用业余时间自觉学习,结合自身实际,书写学习心得体会;县实验中学、太平乡和下坪乡的全体教师和五里小学的部分教师参加了班班通教学认知培训,教师们学习兴趣浓厚,热情很高。

校容校貌焕然一新。新学期新气象,新学期伊始,我县很多学校的在校门口挂上了欢迎新老学生入校学习的特色横幅,如实验小学、容美镇中心学校、县一中、县职校,校园内是新标语、新横幅,显示了新气象、新面貌。xx中心学校的班级黑板报内容新颖、丰富,充分调动了学生的动脑动手能力;xx小学等学校本期狠抓宿舍管理,为学生营造了舒适、干净、卫生的生活环境。xx中心学校内部管理做到了精细化,校园内一尘不染。

入学教育健康有序。大部分学校对新生进行了为期一周的军训,同时对全体学生进行了安全卫生教育、法制纪律教育,日常行为规范教育,各项教育活动均有计划、有安排、有布置、有措施、有检查、有评估。9月1日,所有学校都组织师生观看了《开学第一课》。利用校会、教师会、班会对师生培训,力求做到入脑、入心。县一中、县职校、县二中、县实验中学、八峰学校等学校,在县人武部的大力支持下,对新生进行了为期一周的军训,对学生进行了集体主义教育,爱国教育和国防教育,效果很好,容美镇七泉小学还印发了《xx小学欢迎你》的入学宣传单,对学生提出了明确要求,同时对学生发出庄严承诺。大多数学校重视留守少年儿童的关爱工作,建立完善留守少年儿童心理咨询室,亲情电话、亲情网络视屏对话等,如县实验中学为了转化和教育留守学生,建立了心里咨询室,开通了亲情电话;建立了网络qq平台让留守孩子和远在异乡的家长进行视频对话;分班建立了留守学生档案;还专门安排三名教师集体负责此项工作。五里中学对离校几十公里外的不能每个周末都回家的学生安排专人负责,负责管理、负责生活,让他们在校有家的温暖。还有xx小学等学校在关爱留守学生方面也做了大量的工作,取得了很好的效果。各校还在教师节期间对学生举行感恩教育,召开退休老教师座谈会,让老同志有回家的感觉,通过班主任利用班会课,学生、教师进行面对面零距离交流、互动,学生向教师表达感恩之心,教师给学生传达殷切期望。通过以上教育活动,使师生遵纪守法的自觉性大大提高,教风和学风、班风与校风进一步好转。

教学常规有条不紊。截止9月9日,全县大部分学校工作计划、行事历、总课表、分课表、作息时间表全部编排到位;教师的教案、计划、上课、作业布置与批阅按部就班;学校的日常管理常抓不懈。中小学开学工作部署早,教师爱岗敬业,工作热情高,备课上课、批阅作业等教学常规落实好。太平乡所有学校实行教师签到坐班制,从根本上保证了开学工作的顺利进行和教育教学工作快速步入正轨。

教学中心地位彰显。全县各级各类学校确立了教学是学校中心工作的地位,从新学期伊始即狠抓教育教学的各项工作。

一是用先进的管理理念指导学校管理。以教师为本、以学生为本,以狠抓教育教学质量为本的新型管理理念进入学校常规管理。

二是教学常规管理工作常抓常新。新学年,各中小学注重教学细致管理,抓教学检查落实到位,很多学校在开学上课第一周校领导即入班随堂听课,督查教师备课上课情况,检查常规教学工作。

三是学校开学工作忙而不乱,秩序井然,师生精神面貌好,干劲足,学校教育教学工作迈上了规范化轨道。如xx中心学校在新学期开展了争创百名优秀教师活动;专门出台了创先争优工作方案,制定了明确的工作目标和奖励措施,极大的提高了教师的工作热情。

防流控辍常抓不懈。各学校仍然坚持防流控辍工作实行双包责任制,实行政府包入学,学校包巩固,开学期间各学校针对开学学生报到情况,安排教师进村入户进行家访,组织学生入学。由于家长外出打工,许多边远学校生源外流,为办好边远学校,校长、班主任、任课教师全体出动,深入各家各户进一步做学生入学巩固工作,确保每一个学生入学。各初中学校把防止学生流失,促进巩固率达标工作作为重中之重,使防流控辍工作做到了早部署、早安排、让每位教师都参与此项工作,如邬阳中心学校全体教师齐动员,及时家访做学生入学工作,收回在外就读学生40余人。全县很多学校对学生的异动情况详细记载,详细分析,安排教师做过细的家访工作,力争做到一个也不能少,许多学校教师继续开展捐资助学,确保学生不辍学,如铁炉中心学校开展百名教师结对帮扶百名困难学生活动,有力的控制了学生的流失。XX年秋季学期小学应入学xx人,实际到校人数xx人,入学率达XX%,小学无流失,巩固率达XX%;初中应入学xx人,实际到校7XXX人,暂时还有XXX人未入学(注:小学和初中实际入学人数大于应入学人数的原因:新生人数大于毕业生人数,加之外县、外省回来就读的学生增多);普通高中应入学2XXX人,实际到校xx人,还有xx人未入学(注:高一新生数大于毕业生人数);职业高中应到校xx人,实际到校xx人,还有XXX人未入学。我县应到校学生数xx人,实际到校xx人,暂还有XXX人未入学。

安全卫生警钟长鸣。全县各校在今年暑假期间,对教学设备、公共设施、电器消防、教室及办公室、门窗桌椅、电灯吊扇进行了全面的检查和维修。投入了大量的人力、物力和财力,确保在开学初无任何安全隐患。太平乡党委政府极其重视学校安全卫生工作,组织专班对全乡所有学校进行安全检查。开学后,全县各校上了安全卫生教育课,组织对学校进行安全隐患排查,部分学校还开展了安全逃生演练,为了狠抓学校卫生防疫工作的落实,各学校从开学第一天起就实行晨、午检。

收费工作严谨规范。全县各中小学校严格按照县物价、财政、教育联合下发的收费文件精神执行,均设立收费公示牌,按标准收费,收费严谨规范,无乱收费现象发生。

三、存在的问题

1、安全隐患:x小学的教室已经垮塌,给学生上课造成了麻烦;xx小学的学生宿舍、食堂属d级危房。xx小学的围墙有一段已倾斜,有倒塌的危险。各学校安全防范设施资金困难,很难到位。

2、农村学校教师年龄老化,知识结构不合理制约着教育质量的进一步提高。部分初中学校还存在少量流失生。

3、由于生源的变化,少数学校出现了老师和学生倒挂的现象,如xx镇的xx小学,仅有两个学生却有五个老师。

4、校长、教师们反映:全县教育系统人事调整频繁和滞后,影响了正常的教育教学秩序。

5、部分学校还存在卫生死角,精细化管理还达不到要求。

总之,我县XX年秋季开学工作从上至下抓得主动,重点突出了一个实字,落实了一个干字,各校都做到了认真策划开学工作,部署早,行动快,措施得力,常规工作到位,重点工作突出,教育教学工作迅速步入了正常化、制度化的轨道,为促进我县义务教育均衡发展,实现精细化管理,建设和谐校园,办人民满意的教育奠定了良好基础。

学校秋季学期开学工作总结

XX年秋季学期,根据上级文件江北中学合并到xx中学,学生人数由原来的1XXX人猛增到2XXX人。为确保九月一日能按时开学上课,全体领导和教师一起团结协作、众志成城,认真落实上级文件精神,统筹兼顾,有条不紊地筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下总结:

一、工作安排,早作准备。

两校合并后,面临着教室、宿舍不足,为了认真落实上级文件精神,使学生能按时返校,学校能按时上课,学校立即成立以卜兴福校长为组长的开学工作领导小组,全面负责,领导学校开学工作,拟好工作日程,及时召开领导小组会议,对工作过程中出现的困难由领导集体讨论形成共识,各司其责,稳步推进各项工作。根据实际情况现决定将初二级十二个班安排在分校区上课,并分派一名副校长分管。主校区安排七年级和九年级共XXX个教学班。八月二十九日,召开了全校教师会议。在这次大会上,校长本着实事求是的态度作了XX年的工作计划,阐明了本期的工作思路,分配了教师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。并组织全体教师学习了《xx中学教职工管理制度》和《教职工的奖惩条例》。八月三十、三十一日,学生报名情况良好。九月一日,正式按课程表上课。

二、校园环境,焕然一新

上学期结束之后,校长便决定将旧教学楼上的使用年时已久的旧电线和门窗全部拆下,全部安装上全新的铝合金的窗和铁门,并做好安全铁网。教室电线布置得规范整齐划一。消除了不安全隐患。并在综合楼后面的空地上做了一个灯光水泥球场,开学之后,整个校园面貌焕然一新。

三、宣传工作,有声有色

1、开学之初,积极营造迎新气氛,在校门口张挂欢迎横幅,张贴标语,处处让学生感受到一种向上的力量。

2、积极做好收费工作的宣传

3、做了开学工作宣传栏,从报名程序到学生分班,从收费到入学须知,学生都一目了然。

四、收费工作,认真规范。

8月29日,学校专门组织收费人员进行业务学习,指出以往收费工作中存在的一些问题,严格按照收费通告收取各种费用,没有乱收费现象。

五、后勤供应,保障有力。

兵马未动,粮草先行,开学之前,学校的许多课桌已得到维修。老师的教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。学生的教科书也已全部到位(由于七年级学生回校比预计的多,少部分学生的教科书正在追加)。食堂的各项工作均已准备就绪。

六、安全工作,落到实处

1、开学伊始,校行政领导便召集食堂工作人员开会,再次重申食堂卫生安全的重要性,并派专人负责督查,严防中毒事故发生。

2、9月3日,学校领导对学校商店进行了检查,对商店卫生提出严(公务员年终个人工作总结20**)格要求,严禁出售三无产品及腐烂变质产品。

3、对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐患,确保师生安全。

七、常规管理工作

1、学校各职能部门,班主任和教师都在9月5日前完成了各自的工作计划。

2、教职工全部按时到校,无一人缺席。

3、教师努力按新课程标准上课。

4、制定了专门的学校艺体卫工作计划,并责成教科室组织实施

5、各种日常工作已正常开展,教工到位情况良好。

6、加强周边环境、关系的协调,为学校工作开展扫平道路。

八、加强入学教育,做好留生工作。

1、本期我校学生报到正常,上期学生总人数为人,本期招收初一新生人,共分个班。学生总人数为人。

2、开学后,我校便组织了为期一周的新生入学教育。学校连续几次召集新生开会,教育新生争当一名优秀的中学生。由德育处牵头,班主任组织学生学习《中学生日常行为规范》,《xx县xx中学班级目标管理细则》、《xx中学学生操行评估办法》、《xx中学违纪处分条例》旨在培养新生的爱校观念和守纪观念;培养良好的学习和生活习惯。一周以来取得了良好的效果。

3、开学第一周,学校便组织班主任搞好留生劝学工作,保证了没有一例学生流失。

九、存在的问题和困难

1、由于受打工潮等因素的影响,部分学生已外出打,劝学难度很大。

第7篇

新的学期已经开始,我们将以全县教育工作会议精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,狠抓内涵建设,提升教育质量,办人民满意的教育,着力推进龙集小学教育教学工作全面协调可持续发展。本学期,我们突出“早”、狠抓“细”、力求“实”,着力及早谋划,精细实施,力求实效,认真做好开学的各项工作。

一、认真贯彻县教育工作会议精神,明确目标任务

8月25日,校委会成员提前5天到校,召开了校委会成员会议。8月27日,中心校又召开全体教干和村小校长会议,再次认真学习研究了县教育工作会议精神,对新学期工作尤其是开学工作做了部署安排。同时,要求各小学把县教育工作会议精神传达到全镇每位教职员工,让每个人都明确2009年度的工作重点和具体目标,针对开学工作、本学期重点工作等进行了部署和安排。

9月1日上午,我们又召开全体教职工会议,会上,由杨金超副校长传达了县教育工作会议精神,带领大家全文学习了县教育局张局长的讲话,再次学习了《江苏省中小学管理规范》实施细则、对绩效工资量化考核办法进行了解读,并对开学工作进行了部署。

9月2日下午,学校又组织全体教师学习了史宇芳副县长的讲话、《中小学教师职业道德规范》、市委张新实书记的博文《教育的内涵建设》以及姚止平的先进事迹。与会老师学习态度端正,能认真做好记录,会后以年级部为单位,组织开展讨论,大家围绕“内涵建设”以及“绩效工资”等话题进行了热烈的交流。许多老师还将自己的心得写成博文。

会后,学校要求结合张局长的讲话精神及学校工作实际,分别制定学校及部门工作计划。

二、严格执行课程计划,开齐开足课程

我们严格按照课程计划编排课表,开齐规定科目,开足课时,安排好任课教师。9月3日下午,我们已经将课表发放到每个班级,每位教师手中,学生课本、教师用书都已发放到位,确保10日正式上课。

三、做好控辍工作和收费工作,确保无一学生流失

9日是学生报到时间,我们严格按照控辍保学的方案实施控辍,并且要求老师做好开学动员,通知学生按时报到,实行学生报到上下午报告制,随时掌握学生到校情况,把控辍工作做实做细。学生收费严格执行上级标准,实行两块牌子公布,严格执行收费标准,妥善做好课本发放工作;

四、树立后勤服务意识,做到保障有力

寒假中,我们就对所有桌椅进行检查维修,由于管理到位,桌凳损坏率已大大降低。后勤工作人员按规定时间已将课本及时发放到位。食堂宿舍工作人员与教师一样,提前三天到校,目前食堂宿舍已经正常运转。班级卫生用品,教学资料等均已分发到各个班级、办公室及教师手中。

五、加强教育教学管理,确保井然有序

教导处已将备课笔记、教学手册等九种资料分到教师手中,要求9月2日每位教师必须备好3日的教学工作计划。各年级部自查、教导处有专人负责检查登记、校长室抽查,确保每个教师带备课进课堂。部门计划、学科计划、班务工作计划制订齐全。学校作息时间表、课程表、轮值表已分发到各班级,做到三表上墙。1日下午各班已经开始上临时课,由教师检查学生素质报告书、检查假期作业,进行学生寒假实践活动的反馈。2日早上迎来新学期的第一次升旗仪式。

六、狠抓环境整治,做好校园管理,做好学校卫生工作计划

开学前后勤的同志已经把食堂、厕所、宿舍彻底地清理了一遍。各班级、各办公室整洁有序,图书、仪器等教学设施已经开放。校园卫生区划分明确,卫生整理到位,校园内车辆摆放整齐,环境美观。

七、强化安全意识,切实做好安全工作计划及总结

寒假中、开学前,我们分别进行了校园安全检查,排除安全隐患。学校有健全的安全管理制度,定期举办安全知识图片展及安全讲座,有安全事故应急预案。

新的学期,新的任务,2009年,是我们龙集小学发展的又一个起点,做好2009年的各项工作,事关长远,责任重大。我们将在教育局和地方党委、政府的正确领导下,振奋精神,扎实工作,开拓创新,努力实现龙集小学教育工作的新的跨越。

第8篇

开学通常指学生们经过假期的休息之后,重新返回学校继续学习,大家是不是都很开心呢!下面给大家分享关于2021年河北张家口市小学秋季开学时间出炉,欢迎阅读!

2021年河北张家口市小学秋季开学时间目前,全球疫情还在肆虐,国内疫情也呈多点偶发态势,全市教育系统疫情防控压力依然很大,为持续做好全市教育系统常态化疫情防控工作,筑牢疫情防控屏障,实现教育系统疫情防控和教育教学科学安排、统筹推进,现就做好我市2021年秋季学期各级各类学校开学和疫情防控工作通知如下:

开学时间

(一)全市中小学校、中等职业学校、幼儿园9月1日起开学。

(二)各级各类校外培训机构的开学安排,由各县区结合当地实际情况统筹部署。

(三)各高校开学时间及相关要求按照省教育厅要求执行。

未经批准,任何学校不得组织提前返校、提前开学或提前军训。

教职工和学生返校报到条件(一)低风险地区师生员工可返校报到。

(二)有国内中高风险地区旅居史的师生员工,以及开学前14天内有出现阳性感染者的县区旅居史的师生员工暂不返校报到。

(三)本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、无症状感染者、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者、次密切接触者的,暂不返校报到。

(四)有发热、咳嗽、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的教职工和学生暂不返校报到,待治愈后,经学校批准并持核酸检测阴性证明返校。

(五)目前仍在境内的来华留学生与国内学生同步开学。目前仍在境外的来华留学生未接到学校通知一律不返校,新生不报到。

对暂不返校的教职工和学生,学校要建立台账,准确掌握其健康状况和旅居情况。

做好开学前准备工作(一)制定秋季开学工作方案。各县区、各学校要按照“一县一策”、“一校一案”的要求,在认真总结以往开学复课工作经验的基础上,研究制定秋季学期开学工作方案和应急预案等。要制定学生返校报到专项工作方案,在校生较多的学校要分年级、分班级合理错时返校,并科学设计报到程序,简化优化报到流程,既要杜绝校园外家长聚集,又要杜绝校园内学生聚集。有条件的学校要安排志愿服务人员协助学生办理开学手续,协助维持返校秩序。

(二)持续做好师生健康监测。自8月17日开始,各学校要对全体教职工和学生进行每日健康状况监测并建立台账,做到一人一档。在外省市非中高风险地区的师生,要尽可能于开学前14天返回我市进行自我健康监测。各学校要准确掌握开学前14天师生的旅居史和身体健康状况,严禁自高风险地区返回后直接返校,严禁师生带病返校。学校师生要在开学时上交《个人14天健康登记表》。

(三)加强应急演练。各学校要认真总结以往开学的成功经验,健全完善校园突发疫情处置预案,至少开展一次应急处置模拟演练,确保相关岗位人员对岗位职责和工作流程应知应会、熟知熟会。

(四)加强疫情防控物资储备。各学校要加强疫情防控物资储备,对于口罩、防护服、消毒液、洗手液等常用物资要备齐、备足,按照先购先用的原则使用,并及时补充,确保疫情防控物资满足学校日常所需。

(五)深入开展爱国卫生运动。各学校要在开学前进行一次校园爱国卫生运动,对校园环境进行一次彻底清洁,不留死角。落实好校园清洁消杀常态化机制,由经过培训的专门人员负责校园特定场所的定期通风和消杀。

(六)全面开展评估核验。开学前,各县区要对所属学校开展全覆盖的开学条件核验,存在问题的学校要限期整改,确保各项措施和要求落地落实。

第9篇

按照区人民政府和市教育局的要求,区教育局于20__年2月16日召开了全区校长会,会议认真贯彻了市教育局开学工作会议精神,要求各校按照坚持以教育学质量的提升为核心不动摇,坚持教育以师为本的核心理念不动摇,坚持服务和务实的方法和作风不动摇的要求,努力实现把握大局,着眼微观,突破瓶颈、全力推进的工作目标,全面布置了开学工作,并对20__年的主要工作进行了安排。20__年2月18-21日,区教育局、物价局、卫生局等单位联合组成三个开学检查组,对全区中小学、幼儿园的开学工作进行了全面检查,现将检查情况汇报如下:

一、开学工作情况

(一)按时开学,师生到校情况好。开学前所有中小学都召开了行政会、教师会,研究、安排了新学期及开学的有关工作,统一于2月17日报名,2月18日始正式行课全区教师除2人因病外,全部按时到校上岗;学生到校情况好,全区小学生仅有1人未按时到校报名,初中仅有5名学生未按时到校报名,对未到校报名的学生,全都分别采取有效措施做好学生返校动员工作,力争不流失一个学生。

(二)学校工作目标明确,提高教育质量的措施具体。各校都在开学前拟订了学校工作计划,提出了明确的学校工作目标,制定了完成目标的具体措施,各校工作计划都在开学前的教师会上发到教师手中,人手一份,并组织全体教师进行了认真的讨论和学习。各校就如何加强两支队伍建设和精神文明建设,以及学校内部管理,实施素质教育,狠抓教学质量,推进教育均衡发展,创建平安和谐校园,巩固“普九”成果等方面的工作作了周密的安排和布置。各校还对深化课改,加强义务教育精(来源:文秘站 )细化管理,搞好初中毕业升学考试改革提出了具体的措施。

(三)注重安全工作,各项安全措施落实好。一是各校在开学前都对全校校舍,设备设施的安全情况进行了检查,特别是雪灾严重的村小,对发现的问题及时进行了维修整治,认真消除安全隐患。开学第一周是安全教育周,各校在第一周的开学典礼、校会、班会上集中对学生进行了安全教育,提高了学生的安全防范意识,增长了学生的安全基本常识。二是各校在开学前对学生食堂、餐饮具、水源等进行了认真细致的消毒处理,对易滋生病菌的地方进行消毒,以防止春季传染病的发生。三是学校聘任了保安,门卫制度、安全管理制度执行比较到位,安全管理责任落实较好。区疾控中心、卫生监督所统一印制学生饮食卫生宣传资料和传染病防治宣传资料,由各校及时发放到学生手中,做到了人手一份。四是及时传达了省、市春节期间安全工作的有关文件精神,加强了对意外雪灾的防范力度,安排布置了今年三月份全国麻疹疫苗的接种工作。五是对全区民办教育机构开展了为期一周的安全检查和清理整顿,对两所不符合要求的幼儿园(踏水小天使幼儿园和苗苗幼儿园)作出了停止办园的决定和通告。

(四)收费规范有序,无违规现象发生。经查,全区学校严格按要求向学生收取费用,并认真执行了公示制度。对义务教育阶段学生免收杂费、免书费、补助寄宿学生生活费及时落实到位。学生只交付本费,住校生按区物价局核定的标准收费,学生家长反映良好。

(五)各校以“五五”普法为契机,努力构建和谐校园。各校均制定了年度普法计划,确定了加强法律法规学习,加强制度建设,努力做到依法治校,抓好班风、学风、校风建设,培育“奋进”校园精神,强化法制教育工作,努力创建“依法治校示范校”。

二、主要问题及建议:

(一)城区学校班额太大,个别班级学生达到70多人;基本普级高中阶段教育,职业中学进一步扩大规模迫在眉睫;加农镇新都小学教学楼危房,学生暂时安排在益民精煤厂上课,现在租用期已满,但新的城北学校尚未启动等等原因凸现城区学校布局矛盾,建议加快沙湾小学扩建工程和城北学校启动工作。

(二)部分学校的饮用水不达标,卫生部门不发卫生许可证给学校食堂,带来师生思想不稳。最为突出的是谭坝学校,建议区有关部门出面协调解决谭坝学校的吃水问题。

(三)寄宿制学校需要住校的学生很多,我区多数寄宿制学校的宿舍不够,寄宿制学生管理人员无编制,聘用人员又无经费支出。建议我区寄宿制学校建设纳入区 财政预算,寄宿生管理人员纳入编制。

第10篇

1、《教育部关于2020年春季学期延期 开学的通知》明确:地方所属院校、中小学校、幼儿园等学校春季学期开学时间,由当地教育行政部门按照地方党委和政府统一部署确定。

2、1月28日,广东省人民政府下发《关于企业复工和学校开学时间的通知》,要求中小学、幼儿园2月17日前不开学,大专院校、中职学校、技工院校2月24日前不开学。

3、各地级以上市教育部门、人力资源社会保障部门和大专院校、中职学校、技工院校根据疫情形势和防控情况,科学研判后确定具体开学时间。开学时间的决定必须基于最大程度保障师生健康这一因素作出,因此,我们将根据疫情形势和防控情况研判具体开学时间,报市委市政府审定后,第一时间进行。

(来源:文章屋网 )

第11篇

通过观看《公共安全开学第一课》,告诉我们安全责任靠大家,提高自己的安全意识,希望我们都能在学校安稳快乐的学习成长。下面是小编给大家带来的北京中小学生公共安全开学第一课观后感学习心得5篇,以供大家参考,我们共同阅读吧!

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北京中小学生公共安全开学第一课学习心得1说到安全,这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽,就会威胁到我们的生命,迷路走失,交通事故,高楼坠落,校园暴力,绑架勒索等等,由于我们的天真无邪与无知,这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人,一旦危机发生,就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。

针对日常生活中的种.种不安全,我们必须时刻防范着,因此,安全的意识是十分重要的。使我们跨出自我保护的第一步。

但是仅有安全的意识是不够的,我们还必须要学会正确的处理方法,只有这样才能远离危机,培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力,是我们必备的防范武器。

我们在生活中一定要注意安全,多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事,这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌,拒绝暴力,真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。

安全,安全,是我们人生的幸福。只有在安全的前提下,我们才能够完成其它的心愿。

北京中小学生公共安全开学第一课学习心得2为建立一个良好的社会秩序和安定团结的社会环境,全社会都需要参与综合治理工作,学校综合治理工作尤为重要,因为在孩子幼小的心灵里撒下遵守社会公德、遵纪守法的种子长大必将会有一定的收获,为此我们中心校加大了综合治理工作的力度,收效颇佳,现将一年来的综合治理工作做以总结汇报。

一、提高认识,加强领导

为提高全体教师对学校综合治理工作的认识,开学初中心校就专门召开了综合治理方面的专题工作会议,布置工作计划,要求以各校校长为核心成立各村小综合治理领导小组,签订了2006年治安综合治理责任状,落实领导责任,明确工作任务,落实好考核的各项制度。我们校成立了综合治理领导机构,校长为组长,并且为第一责任人,校长与教师之间实行层层责任制。签订综合治理责任状,学校评优时综合治理出了问题实行一票否决,发生重大事故的追究当事人及领导的责任。

二、建立健全综合治理的各项规章制度

1、例会制度:每月综合治理工作小组都开一次碰头会。

每月安全保卫负责人都要向中心校综合治理领导小组汇报本校综合治理工作情况,实行重大事故报告制度。

2、学习制度:本学期我们把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列,组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教育法制概论》部分章节。

学生每周一的晨会时间定为法制教育时间。

我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,做到每位教师会背诵,并能严格执行。其次,在评选先进时实行师德入围的办法,即不被学校认定师德合格的教师其他方面工作没有评优资格。这种做法给与教师很大触动,教师师德表现明显提高。为了更好的教育学生,我们聘请了灌口法院工作人员为我们的综治副校长,经常来校参与指导工作。

3、检查制度:每学期的期初和期中都对学校的校舍,财会室,收发室等重要部门检查一次,至今没有发现危房、险房。

本学期对分校的体育设施进行了检查,检查中损坏的设施现已全部修复、更换。灭火器材也进行了检查和适当的更换。

三、与家长签订安全责任书

本学期由中心校综合治理领导小组统一布置与学生家长签订了一系列的安全责任状,明确好家长、学生和学校三方的责任和义务。

四、通过多种渠道加强对学生的法制教育

1、发挥法制校长作用,普及学生法律知识。

2、分年级分层次在学生中开展法制教育活动。

3、在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。

4、切断可诱发学生违法违纪的途径。

小学生辨别是非能力不强,特别是学生看不健康影片,浏览不健康网站对其危害极大,为此我们采取了相应的措施。

例如:组织学生观看爱国影片,看完以后要求高年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。

在学生中开展消费教育,帮助孩子树立正确的消费意识,让孩子了解父母的艰辛。

在学生中开展“我上网、我文明”活动,教会孩子如何运用网络以及如何辨别网上的信息。

在校外以居住区为中心设立了五个社区活动基地,充分发挥学生干部的作用调动起学生家长的积极性,让学生在学校、家庭、社会同样受到良好的教育。

五、综合效果

一年来在教育主管部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下我校各方面情况较好,校内无一起火灾、盗窃、中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,无一人越级上访,师生中无违法犯罪现象,无吸毒无x与者。学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。

北京中小学生公共安全开学第一课学习心得3开学第一天,学校组织我们进行了安全教育。

此次安全教育活动涵盖校园安全、交通安全、食品卫生安全和消防安全等多方面,让学生了解了各种安全隐患,掌握了安全知识,增强了“珍爱生命,安全第一”的意识,提高了自救自护能力,为创建平安和谐校园奠定了坚实的基础。在“安全第一课”主题班队会上,各班班主任通过生动的故事、游戏、情景表演、知识竞赛等多种形式,带领学生认真学习了交通安全、饮食安全、防火、防踩踏、预防传染病等常识,再一次重温了《安全知识小画书》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等,提高了学生的安全意识和防范能力。此外,开学前校领导还组织相关人员对校舍、消防、输电线路等设施设备进行了一次全面的安全隐患大排查,全力消除了安全隐患。同时,也狠抓校园周边环境的治理,对校园周边的安全状况进行了全面摸排,进一步净化学校周边环境,努力为学生的健康成长打造和谐、平安的环境。

“开学安全第一课”有效提高了学生的安全意识,增强了师生的安全观念,必将有力确保新学期学校工作平稳有序,同时也奏响了市直二小创和谐、平安校园的新篇章。

北京中小学生公共安全开学第一课学习心得4“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。具体工作现总结如下:

一、规范管理,完善制度。

学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校成立了安全领导小组,由校长任组长,副校长、政教主任、总务主任任副组长,学校其他领导、各班主任任组员,层层落实到人,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

二、加强领导,居安思危

学校领导本着对党的教育事业,对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌发状态之中。每周安全工作都以重点任务布置,并指定专人去检查落实安全工作。例如安全卫生检查,认真检查食堂、小卖店,同时经常深入教室、实验室、图书室、学生宿舍查看电路、实验物品、通道栏杆等安全防范设施,发现问题及时解决,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容,确保学校的食品安全,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

另外,学校已形成一种制度,对学校食堂、小卖部、校舍每月20日前后进行检查,开学、节假日前后、天气恶劣等重点检查,从不存在侥幸心理或走过场,搞形式主义。

三、团结协作,层层落实

加强校园安全防范和住校生的管理,具体做法是:

1、成立学校安全保卫室,把校园安全分为五大块,责任落实到人,做到既分工又合作。

2、实行午夜值班制度,每天午夜由政教主任和两位老师负责校园巡视,解决夜间发生的问题。

3、做好住校生的管理是学校安全的一件大事,学校按排两位男教工负责男生宿舍管理,一位女教职工负责女生宿舍管理。

4、加大防范设施、教学楼,学生住宿楼的楼梯口都装上铁门,物、化、生实验室,微机室、多媒体室,电教室的门口均加装铁门等牢固设施。

四、宣教结合,提高素质

学校领导始终把安全工作放在首位,逢星期一红旗下讲话必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。结合文件不同的内容和要求,充分利用学校的各种宣传场地、设施,用广播用集体晨会时间,大小会议等,采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,假前总要对教职工,尤其对学生进安全教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,例如:学生的外出要有假条,有病要班主任送去医院,并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作开展得扎实有效。

总之,安全工作必须天天抓、时时抓,坚持不懈,警钟长鸣。一句话:安全工作,任重道远。

北京中小学生公共安全开学第一课学习心得5此次学习可谓受益匪浅,培训内容十分丰富,涵盖校园安全多方面的内容,实效性、系统性强,一些相关的法律、法规和政策的解读,对下一步指导学校教师开展安全工作起到了积极的作用,特别是一些生动的案例,给了我深深的警示和启发。

通过学习认识到,我们要把安全教育作为一项理论化、系统化的工程来抓,要作为贯穿于学校的一条主线。李雯老师在解读《中小学公共安全教育指导纲要》中指出中小学安全教育“四最”,即:最蜻蜓点水、最令人忧心、最表面化、最令人思索,经常做无米之炊,资源意识浅。因此,我们在进行安全教育时,特别要注意要根据不同年龄段和不同时期而有所侧重,由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯。教会他们保护自己,防范意外伤害。必须努力熟悉和探索安全教育工作的新规律和新方法,以严谨的工作思路,踏实的工作作风,有效的工作方法,不断发现新情况,解决新问题,研究新对策,采取新办法。要做到有的放矢,对症下药,有计划、有目标地开展工作。要善于使学生通过接受教育而动之以情,晓之以理,感受到他们的主体地位,熟悉到他们既是安全教育的受益者,也是安全教育的责任者,使他们充分熟悉到安全不仅是关系到他们的健康成长的一件大事,也是关系到千千万万个家庭幸福祥和的一件大事。

第12篇

一、教职工到校到岗

1、2月2日(大年正月初八)中心小学行政班子就来到学校,聚集一堂召开行政班子会,共商新学期工作大计,特别对开学工作进行重点研究和部署。

2、2月11日(正月十六),教师全部到校。中心小学召开了全体教师会和全乡村小校长负责人会议,会议传达了全县中小学校长会精神,通过了新学期工作计划,组织全体教师学习了开学工作安排方案,对教师做好开学动员,重点布置了开学要抓好的几项工作。

二、学生报名、收费

1、2月11日一大早,各校张贴了开学须知,在宣传栏等醒目处公示了新学期代收费项目和标准:①空白作业本费(1-2年级5元/生、3-6年级6元/生),②文字作业本费(“一课一练”14元/生、自愿),③语数学习报(自愿订购,20.8元/生·科),④学前班幼儿教育(含书簿)费(中心小学270元/生、村小240元/生),⑤寄宿生搭膳(自愿):米金190元/生、菜金400元/生。

2、统一报名时间(2月11日一天),由上学期班主任组织本班学生报名、注册、代收费等工作,并做好学生(特别是寄宿生)的组织和管理工作。

3、学生到校积极,截至2月12日,按上学期人数,除几个随父母转出外,全乡个小学应到学生全部返校。

三、校园环境卫生

1、2月12日,全乡各校组织师生对教室、寝室、功能室及学校餐厅等公共场所进行了彻底打扫、整理和布置。

2、各班教室内外文化宣传栏作了补充或重新布置。

3、学校组织教师出了宣传专栏,内容包括“吉安县教育十件大事”和“学校就是你的家”为主题的指阳小学关注留守学生方案公示栏以及语、数学法指导专栏共四大块。

4、时事要闻和生活小常识做到隔日一更新。

四、寄宿生膳宿

1、动员学生在学校食堂统一用膳,搭膳学生较上期有所增加。

2、2月13日,召开了四至六年级班主任关于寄宿生管理工作会,布置各班要切实指导好寄宿生的膳宿,明确责任,并签订了责任状。

3、从2月14日开始,寄宿生统一膳宿,晚自习各班召开了寄宿生生活座谈会。

4、寄宿生“四个一”活动顺利开展。

五、入学教育(安排全面、内容丰富、形式多样)

1、2月12日上午,各班召开安全与卫生主题班会;下午,各班召开行为养成、文明礼仪与学法交流主题班会(学校下发教育材料供班主任参考);

2、2月13日,各班组织背诵《指阳小学学生行为习惯儿歌》;

3、2月14日上午,各班召开“离开父母不乏亲情、留守在家不缺关爱”留守学生交心会,通过班主任悉心开导,让学生倾吐心里话;

下午,召开“留守不再孤单”留守学生代表座谈会,学校班子全部参加,校长在会上作了重要讲话,代表们也积极发言,通过座谈、倾听代表们的心声,鼓励他们要自尊、自信、自理、自强。

4、2月16日上午,全体学生熟练地背诵了《指阳小学学生行为习惯儿歌》,下午,举行了四至六年级新学期“牛年合力”拔河比赛。

以上内容均形成了书面文字、视频或图片资料(主题班会和留守学生会还有学生周记)搜集归档。

六、办学行为