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干部考核总结

时间:2022-07-28 11:39:18

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇干部考核总结,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

干部考核总结

第1篇

按照干部考核委员会办公室《关于认真做好×××××年度党政机关、企事业单位工作人员考核工作的通知》(以下简称《通知》)的要求,×××××人大坚持把十六大和十六届三中全会精神作为此次干部年度考核的指导思想,以履行职位职责和完成目标及平时考核为基本依据,对单位全体职工全年的工作进行了客观公正的考核。现将我单位×××××年度干部考核工作总结如下:

一、认真学习,领会掌握文件精神。我单位接此《通知》后,单位领导高度重视,立即组织全体职版权所有工对文件进行了学习,特别是对考核的范围和对象、考核的方法、程序和步骤进行了重点学习,做到了边学习领会文件精神,边结合人大工作实际情况,确定考核人员范围,讨论制定本单位考核方案。根据要求,我单位全体人员按时参加了考核。

二、加强领导,成立考核领导小组。为切实做好干部考核的各项工作,经职工会议研究决定,考核领导小组还由上半年考核领导小组成员担任,明确了领导小组的职责,制定了干部考核工作责任制,对领导小组成员提出了严格的要求:首先自己吃透文件精神,严格执行《阿克苏地区干部年度考核暂行规定》,按照谁考核谁负责的原则,把考核工作作为衡量考核人员的素质和工作表现的重要标志,对考核工作不细致,不认真,考核有误,隐瞒问题而造成结果失真的,要追究考核小组成员责任,增强了考核领导小组的现任心和业务能力。

三、妥善安排,积极做好考前准备工作。干部考核领导小组认真履行职责,按照要求为每个办公室购买了一瓶蓝黑墨水,特别是对于个人总结(述职报告)做了重点要求:一是严格控制字数,县级领导干部的述职报告控制在3000字以内;科级领导干部的述职报告控制在1500字以内;一般干部和工勤人员的个人总结控制在1000字以内。二是严格格式,按照个人职位职责和目标任务、履行职位职责和完成目标任务的情况、取得的成绩和今后的努力方向等四个部分认真撰写。由于进行干部年度考核时,正版权所有值地区人大工委前来我县观摩评比人大工作的关键时期,人大工作尤其繁忙,白天忙于筹备工作,无时间撰写个人述职报告。根据实际情况,考核领导小组作出了“两不误”的决定:白天继续抓紧抓好观摩评比的各项筹备工作,晚上抽时间撰写个人述职报告,正确处理业务工作和考核工作之间的关系,确保观摩评比和目标管理考核双丰收。

四、规范程序,严格落实文件有关规定。我单位考核领导小组严格按照《通知》要求和程序逐项进行。11月20日,我单位进行科级领导干部和一般干部述职测评时,县委组织部有关同志参加了述职大会,并对科级干部进行了民主测评。在测评工作过程中,注意把测评工作和民主生活会结合起来,发扬我党批评和自我批评的优良传统,本着“惩前毖后,治病救人”的原则广泛进行了批评和自我批评。通过批评,消除了同志们之间的误会和隔阂统一了思想,增强了团结。目前,考核领导小组正按照要求对《干部年度考核手册》进行认真检查,将此作为评优的一个重要依据。

五、严格比例,积极做好评优工作。考核领导小组针对部分职工对评优工作抱着“不屑一顾”和“一味争优”的两种不正常心态积极做好思想教育工作,教育职工要真正把那些“德、能、勤、绩”表现俱佳的人员选出来,使优秀人员能够真正起到表率作用,使大家心服口服,收到“点亮一盏灯,照亮一大片”的效果。即要积极参与评优工作,又要防止出现争优的不正常现象,考核领导小组严格控制比例,我单位共有8名科级领导干部,其中评选1名优秀;一般干部10名,其中评选优秀1名。

六、按季操作,确保完成目标任务。县人大机关干部考核办公室严格按照县考核办的要求,每季度对全体干部职工按德、能、勤、绩、廉进行公平、公正、合理的考核,一季一定等,促使每名干部职工勤奋工作,基本上都能够履行职责,完成自己分管范围内的工作。

七、落实办法,加强考核日常管理。结合人大机关的实际工作,我们制定了切实可行的《人大机关×××××年目标管理考核办法》,对目标考核范围、考评内容、考评原则、考评级次、目标管理奖惩、目标管理要求和目标管理考勤都作了详尽的规定,为实施办法打下了坚实的基础。根据分工的不同,由办公室统一制定了《工作任务目标分解表》,将党建、党风、计生等各项工作落实到人,职责清楚,奖罚分明。

八、合理分工,明确班子成员职责。针对年初县人大机关班子成员作了部分变动的实际情况,我们及时对班子成员重新进行了分工,制定了《×××××人大办公室领导、机关党支部委员会成员及办公室主要工作人员分工方案》,办公室主任兼党支部书记×××同志负责办公室及机关党支部全盘工作,承担协调机关各工委及机关各项工作的任务;负责机关党风廉政建设工作,其他同志则根据工作能力和实际情况进行了合理的分工,并以正式文件的形式下发到各相关单位,自觉接受监督。

第2篇

1、考核的内容。一般包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核工作实绩。

德,主要考核政治、思想表现和职业道德表现;

能,主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥,业务技术提高和知识更新情况;

勤,主要考核工作态度、勤奋创业精神和遵守劳动纪律情况;

绩,主要考核履行职责情况、完成工作任务的数量、质量、效率,取得成果的水平以及社会效益和经济效益;

廉,主要考核执行党风廉政、行政廉洁自律和接受监督等情况。

要把平时考核纳入年度考核的重要内容,用平时考核积累的成果,从德、能、勤、绩、廉等方面进行综合考评。

2、考核结果。工作人员年度考核分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,评定为优秀等次人数原则上不超过总人数的15%。其他没有比例限制。

3、等次标准。各等次的基本标准如下:

优秀:能正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家的法律、法规和各项规章制度;严于律己,廉洁奉公;自觉钻研业务,工作勤奋,能吃苦耐劳;有改革创新精神,工作业绩突出。

合格:能正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,自觉遵守国家法律、法规及各项规章制度;工作中能够廉洁自律,熟悉业务,工作比较积极,能够完成工作任务。

基本合格:有一定的政治、业务素质,能够遵纪守法,能遵守各项规章制度,基本适应工作要求,有一定工作责任感,基本能完成工作任务。

不合格:政治、业务素质较低,组织纪律较差,难以适应工作要求,或工作责任心不强,不能完成工作任务,或工作中造成严重的失误。

二、考核办法与自我总结

第3篇

年度考核工作由国家统计局局领导、三总师带队组成考核组,对除和生产建设兵团调查总队外的30个调查总队领导班子和厅局级干部全面进行年度考核和廉政考核。年度考核在年度总结的基础上进行,本着注重实效的原则,本年度未召开领导班子、党员领导干部民主生活会的总队,将民主生活会与年度考核工作一并进行。各调查总队对市、县调查队领导班子考核及处以下干部的年度考核工作,由调查总队党组组织进行。

各调查总队成立考核工作领导小组,组长由调查总队党组书记担任,领导小组成员由总队党组成员、人事、纪检监察、机关党委等处室主要负责人组成。

二、时间要求

各调查总队对市、县调查队年度考核工作原则上于年2月底前完成。国家统计局对各调查总队领导班子及厅局级干部的考核工作拟定于3月份进行。

三、年度考核内容

领导班子年度考核,主要考核本年度发挥职能作用情况,内容包括思想政治建设、领导水平、工作实绩、完成重点任务、反腐倡廉等方面的实际成效。领导干部年度考核,主要考核本年度履行岗位职责情况,内容包括德、能、勤、绩、廉等方面的现实表现。

四、考核等次评定

年度考核等次分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次,其中优秀等次比率一般不超过20%。

五、考核工作程序

(一)国家统计局对调查总队领导班子及厅局级干部的年度考核和廉政考核工作,按以下程序进行:

1.考核准备。各调查总队准备领导班子工作总结及个人述职报告。领导班子工作总结一般结合单位年终总结进行,主要包括本年度贯彻执行党的路线方针政策、完成目标任务、执行民主集中制、干部选拔任用、反腐倡廉等方面情况;领导干部个人述职报告,主要包括本年度个人思想政治状况、履行岗位职责、完成重点工作、廉洁自律等情况,存在的突出问题和改进措施以及其他需要说明的情况。拟召开领导班子、党员领导干部民主生活会的调查总队,要结合本单位学习实践科学发展观活动的实际,拟定主题,并广泛征求总队干部、职工和市、县级调查队的意见。

尽早发放领导班子工作总结、领导干部个人述职报告、测评要点等材料,供干部群众提前了解情况。

2.述职述廉。召开民主测评大会,考核组组长进行动员,领导班子主要负责人代表领导班子述职述廉,厅局级干部个人不在测评大会上述职述廉。参加民主测评大会的人员为调查总队全体工作人员。

3.民主测评。由参加民主测评大会的人员对领导班子和厅局级干部进行评价,填写领导班子年度考核、领导干部年度考核测评表(正职)、领导干部年度考核测评表(班子其他成员和厅局级干部)、厅局级干部廉政测评表。

对调查总队厅局级干部的民主测评与考核等次评定相结合,原则上每个调查总队的厅局级干部中可评出一名优秀,即调查总队厅局级干部民主测评票最多只能有一名被评为优秀。

4.个别谈话。考核组就领导班子及厅局级干部的情况,听取调查总队厅局级干部和内设机构主要负责人、省级统计局主要负责同志的意见。

5.调查核实。根据需要,考核组可以采取相应方式对考核对象的有关情况进行核实。

6.考核组口头反馈意见。

7.综合分析,提出评定意见。考核组根据测评及个别谈话情况,形成领导班子的考核材料,对厅局级干部提出初步等次评定意见。

(二)调查总队厅局级领导干部的年度考核表于3月底前报国家统计局人事司。

第4篇

一、考核原则

1、客观公正、实事求是的原则。根据考核的条件和标准,实事求是、客观公正地对被考核人做出恰如其分的评价。对工作的评价应注意分清主客观因素,既要看现实成果,也要看以往的客观条件和为以后的发展打下的基础。

2、注重工作实绩原则。在对被考核人的“德、能、勤、绩”进行全面考核的基础上,以考核履行岗位职责的情况和工作实绩为主。

3、民主公开的原则。考核的范围、时间、内容、方法、程序等事项要公布于众,并将考核结果书面通知被考核人。

4、全面考核,综合评定的原则。采用个人自评,干部互评、群众测评和领导评定相结合,以定性考核为主,定量考核为辅。

二、考核范围

XXXX各部、中心都要建立和实行干部考核制度。本暂行规定适用于项目经理(含副职)以上干部。主管以下人员的考核可参照本暂行规定执行。

三、考核的基本内容

干部考核包括德、能、勤、绩四项内容,重点考核工作实绩。考核中把德、能、勤、绩四项内容分解量化为若干具体要素进行考核。德、能、勤、绩分解的各种具体要素如下:

德(25%):是指政治立场、观点、思想品德、工作作风等。主要包括:思想政治素质;团结协作、全局观念;民主作风、群众观念;个人修养、道德品质;遵纪守法、廉洁自律等方面。

能(20%):是指工作能力、政策水平、业务专长、服务水平等。主要包括:政策水平与管理水平;决策能力;组织实施能力;开拓进取、创新能力等方面。

勤(20%):是指工作态度、工作纪律和勤奋敬业的表现。主要包括:事业心、责任感、奉献精神;投入精力、真抓实干;办事效率;劳动纪律等方面。

绩(35%):是指完成工作的数量、质量、效率、效益以及突出的工作成绩和突出贡献等方面。

四、考核标准

干部的考核结果分为优秀(A)、良好(B)、称职(C)、不称职(D)。其中,优秀比例一般掌握在参加考核总人数的25%以内,不同职级的优秀比例要大体平衡。

考核结果的基本标准是:

(一)优秀:正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,模范遵守各项规章制度,精通业务,工作勤奋,有改革创新精神,实绩突出。经综合考核,总分在90分以上,可定为优秀。

(二)良好:正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,模范遵守各项规章制度,业务良好,工作勤奋,有改革创新精神,实绩突出。经综合考核,总分在75分以上,可定为良好。

(三)称职:正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,自觉遵守各项规章制度,熟悉业务,廉洁奉公,能够完成工作任务,实绩较好,经综合考核,本年度总分在60分以上的,可定为称职。

为在干部考核工作中建立起竞争激励机制,对称职人员实行末位劝诫制度,即对全体参加考核总人数的倒数3%以内的称职人员给予劝诫一次。对于在连续两次考核中处于劝诫范围的干部,要确定为不称职等次。

(四)不称职:政治、业务素质难以适应工作要求,工作责任心不强,不能完成工作任务或在工作中造成严重失误,本年度考核总分在59分以下的,定为不称职。

此外,考核中凡有下列情况之一者,也定为不称职等次:

(1)受到党内警告以上处分或行政记过以上处分的;(2)政治上、经济上、道德上有严重问题正在审查处理之中的;(3)严重失职,给基地利益和声誉造成不良影响或严重损失的;(4)在工作中因责任事故造成重大损失的;(5)不能廉洁自律,违反基地规章制度和财经纪律,经教育仍不改正的;(6)政策水平、业务能力不能适应本职工作要求,经帮助仍无明显进步的;(7)拒不接受组织分配的任务,不履行工作职责的;(8)无正当理由不参加年度考核,经教育后仍拒绝参加的;(9)具有其他不称职行为的。

(五)其他特殊情况的处理

1、因病休息或出国探亲超过半年以上人员;聘任试用期未满人员,按有关规定进行专门考察,考察结果供正式聘任或另行分配工作使用。

2、对转任干部由现工作单位考核,其转任前的有关情况,由原工作单位提供。调任(或聘任)工作不满半年的干部原则上只作工作总结。

五、考核方法、程序

对干部的考核分为年中、年度考核。年中考核由干部所在单位组织实施,以平时考核为基础,结合年终总结一并进行。

1、考前动员。召开考核工作动员会议,传达贯彻有关文件精神,部署考核工作。

2、被考核人个人述职。每个干部对照考核内容和标准,将任期以来履行职责及完成各项任务情况进行书面总结,并将有关内容填入《干部考核登记表》,按照干部不同的职务层次,在一定的范围内以书面或者口头方式进行个人述职

干部个人书面总结要实事求是,客观具体,用实例和数字叙述,力戒空话、套话,一般控制在1500字以内。

3、测评。在个人总结和述职的基础上,进行干部自评、互评、群众和领导无记名测评。

4、考核结果的确定和审定。考核领导小组根据各项测评结果,在全面衡量的基础上,通过集体研究进行确定每个干部的考核结果,写出评语,考核结果要由考核领导小组组长签字。

5、考核结果的反馈。考核领导小组要以书面形式将考核结果通知被考核人。被考核人对考核结果如有异议,可在接到考核结果通知之日起一周内向考核领导小组申请复核,考核领导小组在收到复核申请后十日内提出复核意见,经基地主管领导批准后以书面形式通知本人。

6、考核时间

年度考核由各单位在年度结束时结合年终总结进行。

六、考核的组织工作

考核工作必须加强领导,严格按程序办事,防止随意性和走过场。考核应集中力量和时间,尽量不影响机关各部门的正常工作。

1、考核工作在基地的统一领导下,有计划有组织地进行。党政领导要亲自参加有关的考核工作。

2、基地在干部考核时,设立非常设性的干部考核领导小组,负责干部的考核领导工作。

3、考核小组主要负责制定考核实施方案,组织、指导考核工作,负责处理干部对考核结果的复核申请及考核工作中出现的其他问题。

4、考核工作的日常事务及协调工作由综合管理部负责。

七、考核结果的使用

干部的考核结果与干部的聘任、奖惩、晋升、培训、辞退以及调整职务挂钩。基地根据实际情况对考核优秀的干部予以各种形式的鼓励和奖励。

干部年度考核被确定为不称职等次的,按下列规定处理:考核中首次被确定为不称职的,责令其限期改正;连续两次考核被确定为不称职的干部,按规定予以降职或解聘调离原岗位,离职培训或者另行安排其他工作。

对考核中发现违法乱纪、失职渎职的干部,要依照国家和基地有关规定予以查处。

八、考核材料归档

为有利于考核材料的保存和考核工作的连续性,综合管理部要建立专门的干部考核工作档案并做好材料归档工作。此外,各单位要建立干部年度考核档案,干部年度考核结果由干部所在单位保管。

九、考核纪律

1、全体参加考核人员(考核人和被考核人)要提高对考核工作目的、意义的认识,保证考核工作顺利进行,要正确对待自己和他人,客观地、实事求是地反映情况,防止感情和偏见代替政策,保证考核工作的严肃性和公正性。

2、负责考核工作的主管领导、考核小组成员、参加考核的所有人员及其办事机构的工作人员,必须遵守考核纪律,严格执行考核程序和考核标准,实事求是,客观公正。

3、考核工作中要注意发扬民主作风,广泛听取各方面的意见,注意发挥考核工作领导小组的集体作用。

第5篇

一、提高认识,强化落实

五年来,市委农工委每年下发的老干部工作要点,把落实《责任制》作为一项重要任务,要求各级领导提高认识,从自身做起,履行职责,促使农口各单位结合实际,把落实老干部工作《责任制》同建立实行有效的制度相结合,使《责任制》的落实不断得到加强。一是新老干部联系制度。各区、县、局、总公司领导每人联系一名同级老干部;二是新任领导拜访老干部制度。要求各级新任领导上任一个月内要拜访老干部;三是每半年对离休干部"两费"督查落实情况检查制度;四是工作检查交流制度。每季召开系统老干部局处长汇报会,总结工作,交流经验,研讨解决问题。

二、典型带动,促进落实

从1997年以来,不断总结推广各单位落实《责任制》的经验做法,促进《责任制》的落实。如学习顺义区把《责任制》分解成100分,实行百分考核的做法后,通州、密云、昌平、大兴、平谷、延庆、农场局、林业局等单位也结合实际实行百分考核。再如推广怀柔、大兴主管领导同下属各单位领导签订《责任书》的做法和市水利局的把老干部工作《责任制》考核结果同奖励挂钩的做法,进一步促进了全系统各单位落实老干部工作《责任制》的积极性。

三、加强检查,深化落实

落实老干部工作《责任制》不能搞形式主义、花架子。市委组织部和市老干部局每年抽查农口贯彻《责任制》情况,对农口《责任制》的贯彻落实是一个有力的推动,我们自身也加强检查抓落实。怀柔县在落实《责任制》中,对各单位工作实行月考核,通报考核结果,引起各单位领导的重视。密云县从1997年开始,每半年由县委组织部和老干部局一起检查《责任制》的落实情况,分片到基层单位听取主管领导汇报,召开老干部座谈会,听取老同志的意见,综合考核打分,起到了表彰先进督促后进的作用。几年来,全县共评出老干部工作先进单位28个,重视老干部工作的领导54人次,热心为老干部服务的工作人员138人次。

四、突出重点,完善落实

一是把老干部部门的设施建设列入考核重点。从1996年开始,我们把为老干部更新车辆、老干部活动场地建设列入《责任制》考核内容,促使各单位改善了老干部用车;重视了老干部活动场所建设。怀柔、延庆、大兴、顺义、密云、门头沟等区县相继新建或扩建了老干部活动中心。平谷县老干部活动站又扩建800平方米,县政府拨款装修改造。二是把"两费"落实作为考核重点。通过重点检查,督促"两费"落实,有效地解决了"两费"拖欠问题。今年农口提出,郊区县老干?quot;两费"拖欠,由各区县统筹解决。进一步把解决实际问题列入《责任制》的重点,区、县、局、总公司要从实际出发,每年为老干部解决一、两个实际问题。我们的目标是,要随着经济的不断发展,社会的不断进步,使全系统的老干部工作上一个新水平。

第6篇

【关键词】科级领导干部;绩效考核;优化研究

一、现实问题的提出

作为我国经济最为发达的地区之一,浙江省近年来在推动科级干部考核机制改革上做了不少的有益探索。如浙东H区,早在1991年,就在总结原有的自我监督、群众监督、行政监督、记实监督为主要内容的“四监督”制度的基础上,逐步形成了一套既有操作性,又有可比性的科级领导干部立体式考核体系,取得了初步成效,受到了普遍好评。但随着经济社会的不断发展和干部人事制度的不断改革,科级领导干部的考核工作也不断涌现出新的问题。

本文将此作为个案,研究如何从政府战略管理的角度,对科级干部进行考核,并提出改进科级领导干部绩效考核工作的建议。而科级干部的考核机制,在各地具有普适性。因此,在当前法治社会的大背景下,本文的研究,将会为提高基层政府行政效率提供更清晰的路径选择。

二、政府战略管理理论的实践:基于政府“愿景”的量化模型

多年来对于平衡计分卡的实际应用中发现,它能评估一个组织较为前瞻性的投资和实现组织未来的“愿景”。因此,作为同样有着未来“愿景”的政府部门来说,运用平衡记分卡模式对科级干部进行考核就有了明显的适应性和必要性。H区科级领导干部绩效考核的内容就是将政府的“愿景”具体化为思想政治建设、领导能力、工作实绩、反腐倡廉、法治素养五大模块进行考核。通过设置同类项,减少每类考核对象的不可比因素,较好地克服了考核中存在的“干部之间难比较”的问题,增强了可比性。如表所示

三、运行与完善:H区科级领导干部绩效考核体系的优化与创新

(一)存在问题。随着形势的不断发展,各种新情况、新问题不断涌现,现有的考核体系也凸现出了许多不足和问题。一是绩效考核的指标设置仍不够科学。如GDP等指标都要求年年保持一个较高的增长率,严重脱离了当地实际;一些指标项目划分过细,缺乏可操作性;还有一些考核项目没有因时而变等。这不仅造成基层干部思想被动和工作被动,也容易导致虚报瞒报现象的滋生。二是考核对象的分类还不够科学。如由于各乡镇(街道)之间差异较大,造成经济相对发达的乡镇(街道)承担的中心工作较多,实绩考核任务重,领导干部考核分数偏低,而经济欠发达的乡镇(街道)承担中心工作较少,实绩考核任务相对轻,领导干部考核分数反而偏高,这样会影响干部的工作积极性。三是实绩考核的方法、手段单一。目前主要采用的考核方式是组织考核组通过查资料、看文件和到实地调查等形式,事实上许多项目都可以临r“补课”,一些指标由于统计及技术上的原因也无法核实,并且受到考核人员素质、认识因素等影响,考核结果往往难以全面、准确地反映出该单位的政绩状况。

(二)H区科级领导干部绩效考核机制的优化建议。一是考核指标的赋分标准及权限优化。根据调研情况,对经济建设、社会统筹发展、服务管理、党的建设四个方面,可按5:6:2:2的比例分解,考虑到考核分与奖金挂钩,基数过低不宜调动工作积极性。此外,对于重点任务和中心工作,还可采取给予一定的基础分,并且按任务完成情况进行增减的办法。二是建立相关的配套制度。如规范干部岗位职责、及早研究建立高效可靠的统计支持系统、建立长效考核机制、探索建立民意调查制度、完善考核责任追究制度和监督制度等。从而增加考核的透明度,最终确保考核结果的真实、有效。

【参考文献】

[1]Alfred D.Chandler,Jr.Strategy and Structure: Chapters in the History of the American Industrial Enterprise [M], The MIT Press,1969.

第7篇

一、医院管理干部绩效考核的重要性

对于公立医院的管理干部,是医院运行管理的组织者也是执行者,管理干部的能力关系到医院的发展前提,同时也影响医院的发展水平,对干部进行绩效考核能够增强医院管理干部工作积极性。提升医院的管理水平,实现医院的良性发展。采用多种方式进行考核,开展管理干部绩效考核实践工作,能够使领导干部切合实际的为医院长远发展考虑。

二、医院管理干部绩效考核体系的建立

360度全方位绩效考核和绩效指标考核方式结合能够实现对医院管理干部的全方位考核。用考核结果对管理干部进行测评,是选拔任用工作的主要程序。采用这种方式的优点在于替代传统的民主测评,上下级的管理干部都参加,采用如见测评的方式进行全面考核。

关于360度绩效考核的字表,是对管理干部进行考核的重要内容,按照德才兼备、以德为先的原则,综合评价干部的德、能、勤、绩、廉等表现。重要的考核内容要按照原的要求进行管理。五个方面的考核内容都有新的要求,能够对管理干部的组织协调能力、岗位职能、重点工作等都要进行全面评价,这种核的内容和指标体系可以根据医院实际建立,考核方式避免的以往考核中出现模糊。

另外这种考核方式是多角度的考核,对被评价者的情况有所了解的人员参与评价,尽可能地结合多方面的信息给管理干部一个最正确的评估结果。对干部进行评价的人员有管理干部的领导,同级人员,下级管理人员,注意管理干部本身不能够对自己进行单独的评价。这种评价方式建立了信息技术平台,具有很强大的分析功能,对每个评价部分都采用评分的形式,评价人员的权重分别占4:3:3的比例形式。也可以按照医院的情况确定。系统自动生成评价以后得出成绩,信息系统对考核评价结果进行数据审核和分析评定,自动生成每个干部的成绩,操作简单方便,减少了人工干预。

三、采用关键绩效指标法

在实际的绩效评价工作中,也采用绩效指标的方式,把对绩效的评估简化成几个关键点,这种方式的关键在于员工会岁绩效指标进行评估,对管理干部的工作实绩和履行岗位职责情况进行量化考核。首先员工会梳理管理干部的工作职责,主要以本部门本岗位的工作目标任务和岗位职责为依据。其次,对指标和评分标准进行考核,建立确切的评价指标体系。对管理过程实现量化考核机制,实施统一管理,避免在考核过程中,出现不确定的因素,造成性能考核不确切。

四、公立医院管理干部绩效考核工作的实施

对现任管理干部进行任期工作绩效考核,将考核结果在院内网上公示。管理干部如对量化评分有异议的,可在规定时间内提出,由考核小组核实后予以答复和处理。经考核小组审定的管理干部考评期内工作总结即为实施360度民主测评的依据,不得任意修改,由考核小组统一。参与测评时每个测评人通过信息系统窗口切换,可以一边查看被测评人的工作总结和量化考核成绩,一边进行评价。采用排名的机制,计算出每个管理干部的考核成绩。这种考核方式的应用能够管理干部那个部分存在不足,与职务聘任、评优等挂钩能够使医院的评价体系更加合理,民族性增强。这方式也作为评选先进的依据,对考核结果列后位者予以降聘,对排名列后位者进行提醒谈话。能够有效的督促领导干部的工作积极性。

五、公立医院管理干部绩效评价的优势

首先,对管理干部的评价更加科学、客观、公正,把测评结果作为干部选拔任用的重要依据,能够弥补以往评价方式中存在的不足,有利于更加科学全面地评价干部的德才表现和工作实绩,使考核的结果更加准确、客观、公正性。

其次这种评价方式,能够改变了过去笼统地评价德、能、勤、绩、廉等表现、评价结果无法使用的不足,现将每一项指标的评价结果都计入总分,使评价更加全面具体。对倡导的或需要加强的指标加大考核权重,强化考核指标的导向性作用,引导干部认真履职,有利于形成重实干、重业绩,激励干部更好的工作。

最后,绩效考核是医院管理的一个有效工具,医院根据需要可以定期组织民主测评,采取平时考核与年度或任期考核相结合的方式,对干部实行经常性考核,有利于督促干部更加努力工作。

六、结束语

公立医院管理干部建立绩效考核制度,增强和领导干部工作积极性,使医院在激烈的市场竞争中能够朝良性方向发展。

基金项目:2013年赣州社科联合会课题,编号13137;2013年赣南医学院人文培育项目。

参考文献:

[1]张脐伟.基于员工管理满意研究的医院管理干部职业化探讨[D].南方医科大学,2010

[2]赵苗苗、吴群红、滕百军等.国外医院绩效评价的比较分析与对我国的启示[J].中国卫生经济,2011

[3]任苒.医院绩效评价的理论与实践[J].中国医院管理,2005,25(3)

作者简介:

黄光生(1978—),男,汉族,江西兴国人,硕士,高级经济师,研究方向:人力资源管理\高教管理,赣南医学院工作。

第8篇

时间:2012-07-27 08:48 者:应城市纪委 已阅读: 7 次

应城市纪委监察局健全“五个一”管理监督机制,切实抓好纪检监察干部管理监督,努力提升干部执行力。

一是“一日一记录”。利用指纹考勤机记录干部每日的出勤情况,因公外出或有事请假的,需向分管领导请示汇报。考勤结果每月统计公布一次,并将其纳入干部绩效考核评价体系,以此加强干部职工上下班纪律,提高工作效率。

二是“一周一学习”。每周五下午集中全体干部学习相关法律法规、上级文件等,及时掌握政策动态,提高理论水平及行政能力。同时,对近段时间机关干部存在的突出问题进行思想教育,促使纪检监察干部自觉加强修养,努力塑造纪检监察干部新形象。

三是“一月一总结”。各科室每月底要完善本月工作小结及下个月工作计划,并交给分管领导签发执行,确保项项工作有计划、有目标,个个环节有检查、有督促,件件事情有结果、有成效。

四是“一季一点评”。每季度召开一次委局班子成员及各科室主职会议,由各科室负责人对本季度工作进行总结汇报。委局班子成员及时对各室执行制度、落实任务等情况进行面对面点评,肯定成绩,指出不足,对下一步工作提出具体的意见和建议,有效杜绝任务落实不到位、工作拖拉低效等现象。

五是“一年一考核”。年终安排全体干部职工公开述职,并对各科室及干部完成岗位任务情况进行考核,考核结果与评先评优、晋升等挂钩,充分调动干部工作积极性。

第9篇

由于高校人事制度未超越计划经济体制下的模式。干部依然存在能上不能下,人员能进不能出的情形,考核结果很难与干部的责权利挂起钩来。实践中往往对在考核过程中发现问题的干部处理力度不大或处理不及时,缺乏必要的制度保障。在实际操作中,容易把考核工作更多地理解为一种评优,存在着照顾、搞平衡、轮流坐庄的倾向,使得考核工作在一定程度上变成了形式,失去了应有的激励和评价作用。

在实践中,考核结果特别是年终考核结果往往被认为是“内部资料”,组织部门很少对外公布,一般情况下被考核对象很难了解到具体情况,对个人考核情况的反馈更是缺乏。而根据管理学原理,考核反馈是绩效管理过程中的一个重要环节。它主要通过考核者与被考核者之间的沟通,就被考核者在考核周期内的绩效情况进行面谈,在肯定成绩的同时,找出工作中的不足并加以改进。考核反馈的目的是为了让职工了解自己在本绩效周期内的业绩是否达到所定的目标,行为态度是否合格,让管理者和职工双方达成对评估结果一致的看法;同时,管理者要向职工传达组织的期望,双方对绩效周期的目标进行探讨,最终形成一个绩效合约。由于考核反馈在绩效考核结束后实施,而且是考核者和被考核者之间的直接对话,因此,有效的考核反馈对管理工作起着至关重要的作用。因此,建立健全考核反馈制度,是当前管理干部教育、管理及选拔任用不可缺少的重要环节。

2建立干部考核反馈制度的意义

(1)搞好管理干部考核的反馈工作,是干部考核工作的重要环节和内容。《党政领导干部选拔任用工作条例》和《党政领导干部考核工作暂行规定》中,分别把反馈作为换届、届中考察进行民主评议和定期考核工作的基本程序。

(2)考核反馈有助于加强领导班子建设。领导班子建设得好与坏,关系一个单位、部门的发展。对一个单位、一个部门的领导班子进行全面深入的考核,了解掌握了领导班子的结构状况、团结程度、工作运转情况和存在的主要问题,考核机关如果能及时地以恰当的方式向单位主要领导和班子其他成员进行反馈,肯定其正确、成功的方面,指出其存在问题特别是一些迫切需要解决而尚未引起重视的问题,对于及时解决和处理这些问题,加强领导班子建设,提高班子和管理干部的威信,都有积极的作用。考核班子,并不一定要调整班子,即使是存在一定问题的班子,通过考核反馈,帮助、指导其解决问题,加强了班子的建设,也达到了干部考核的目的。

(3)考核反馈是干部教育的一种重要形式和途径。对管理干部考核本身并不是目的,而是组织上了解干部德才表现的重要手段,是教育干部的有效方式,体现了组织上对干部的关心、信任、爱护。考核过程中,干部最关注群众的反映,能集中精力审视自己、进行反思。因此,考核反馈对干部实施教育具有独特的功能:首先是针对性较强。考核机关通过民主测评、个别谈话、调查核实,比较准确地了解掌握了干部的长处和不足。在此基础上,指出干部的优缺点乃至存在的问题,干部整改能对症下药,突出了教育内容的针对性,比平时泛泛地表场或批评效果更好。其次,干部比较容易接受。利用考核反馈对干部进行教育,考核机关的特殊地位和考核反馈工作的特殊氛围,以及考核组的反馈有理有据,指出的优缺点准确度高。于部对反馈的意见比较心悦诚服,对干部形成一定的压力和动力。有利于干部振奋精神,激发斗志,端正行为,改进方法,把工作做得更好。

(4)考核反馈有利于提高考核工作质量。一方面。可以对考核机关及其成员起到督促、提高的作用。因为要对考核对象实施反馈,考核结果必须全面、准确、客观、公正,这就要求考核者在考核中工作必须深入细致,全面地、多渠道和多层次地听取干部群众的意见,必须对听到的意见、反映认真进行分析研究,去粗取精,去伪存真,使考核结果中肯定的方面恰如其分,存在的不足和缺点实事求是。另一方面,实施考核反馈有助于检验考核结果的真实性和准确度,甚至可以起到纠正错误、弥补不足的作用,使考核结果更全面、更准确。

(5)反馈有利于打破管理干部考核工作的神秘感,扩大干部考核工作的透明度和群众的知情权、参与权、选择权和监督权。通过考核反馈,可以增进组织部门与领导干部的思想交流和沟通。同时,检查考核工作质量。反馈是组织考核“从群众中来,到群众中去”的有效途径之一,是坚持群众公认原则的具体体现。在一定范围内向干部群众反馈考核情况,充分听取干部群众对考核工作的意见和建议,有利于群众对考核反馈工作的监督,不断促进考核工作的制度化、规范化。

3干部考核反馈工作的原则、内容和方法

3、1考核反馈工作原则

(1)思想政治教育原则。要掌握和运用思想政治工作的原则和方法,研究探索实施考核反馈工作,真正发挥考核在搞好班子建设和管理干部思想政治建设方面的重要作用。把认真细致的思想政治工作贯穿于考核反馈工作的始终,使考核反馈成为管理干部思想政治工作的一部分,成为进行思想政治教育的有效方式,将思想政治工作和考核反馈工作在目标和方法上融为一个有机整体。

(2)激励原则。考核反馈重在激励,通过全而客观准确地评价管理干部履行岗位职责的表现和工作实绩,公正评价和肯定干部,激发干部奋发向上的工作热情,引导干部积极主动、创造性地履行职责,不断改进工作,使优秀者戒骄戒躁;称职者总结经验,寻找差距,转变作风;基本称职和不称职者汲取教训,振奋精神。

(3)警戒原则。从关心爱护干部出发,反馈缺点和不足,给予指导和警示。及时制止和防范班子和管理干部的不规范行为和苗头性、倾向性问题,将其解决在萌芽状态;对干部存在的缺点和不足要讲具体,尤其是对那些能力平平,工作得过且过,思想作风、生活作风等方面存在一些苗头性错误,但又不够纪律处分的干部要严肃指出,促使其重视,认真对待。使干部在不断修正错误、提高素质中保持工作积极性。

(4)导向原则。给干部工作以正确的评价,根据不同的岗位职责要求和培养目标,以及干部存在的缺点不足,提出合理化建议,让干部明白努力方向和奋斗目标的同时,深切感受到组织上的关心和信任,引导干部自觉地保持和增强那些有效、优良的行为,改变或消除无效的、不良的行为,沿着正确的方向健康成长。

(5)一致性原则。考核反馈要依据考核标准,反馈结果要保持与群众公认、组织认定、个人认同的一致性,反馈的情况要和考核结果及其运用保持一致,保证考核反馈的严肃性和权威性。

3、2考核反馈内容

考核反馈,其内容主要是围绕《党政领导干部考核工作暂行规定》中班子和干部考核的内容进行反馈,并与《规定》所列评定档次的标准在内容上保持基本一致,力戒随意性。考核反馈连同反馈谈话记录应一并建档存查。

3、3考核反馈的方式、方法

(1)集体讲评式。召开考核反馈大会,将反馈的内容在全体被考核的领导干部中进行讲评。

(2)民主生活会式。采用民主生活会的方法进行反馈,一般以一个班子为单位进行,除班子成员参加外,单位中层及群众代表也可旁听。考核机关先就班子整体情况进行公开反馈、班子成员就反馈内容进行讨论,班子主要负责同志代表班子进行表态,然后由考核机关将班子成员的书面反馈材料发给本人,班子成员根据个人的反馈内容逐个自我表态,最后由考核机关进行总结,提出整改要求。

(3)个别座谈式。每个领导干部都由考核机关单独进行个别谈话反馈,可以针对不同岗位、不同性格、不同干部的具体情况,采取灵活的谈话方式。反馈的实施方式有两种,一种是口头反馈,适用于时间紧迫,意见统一,认识一致或事由简单,结果明确等情况下进行;另一种是书面反馈,比较正式、严肃,把反馈内容以书面形式反馈给本人。反馈方法应视情况采用直接反馈和间接反馈。

4考核反馈工作应注意的问题

(1)切实加强对考核反馈工作的组织领导。领导重视是做好考核反馈工作的保证,需要投入大量的财力、人力和精力,只有获得领导的重视和支持,才能获得人员、经费和时间上的保障。同时,要把平时对干部的了解掌握与考核时对干部的了解有机结合起来。

(2)严格遵守考核工作纪律。考核反馈,要从党的事业出发,出于公心。敢于坚持原则,善于做干部的思想政治工作,不轻描淡写,不回避矛盾,努力使干部通过反馈,在思想上得到一次净化和升华。

(3)抓好反馈后整改措施的落实。反馈只有和考核结果的应用有机结合起来,才能收到事半功倍的效果。考核意见反馈后没有进行整改或整改效果不明显的,必须加强跟踪督查;对基本称职的干部,实行半年到一年的诫勉期,诫勉期内无改进或又出现新问题的,采取必要的组织措施。

第10篇

[中图分类号] D262.3 [文献标识码] A [文章编号] 1009-928X(2013)09-0050-02

上海交通大学医学院附属第九人民医院党委在实践中总结和创新干部考核工作的方法和途径,制定和实施了《职能部门负责人院周会汇报制度》、《职能部门行政查房制度》、《管理部门隔周行政巡查制度》、《职能部门负责人定期考核制度》等四项制度,在这当中,引入动态机制、竞争机制和评价机制,重能力培养,重业绩考核,积极营造中层干部想干事、能干事、干成事的氛围,推动医院各项工作的发展,取得了良好的成效。

一、制定和实施《职能部门负责人院周会汇报制度》以培养考察中层干部的决策力和执行力

根据这项制度,第九人民医院党委在医院例行的院周会上,除了医院领导总结、部署工作之外,还增加了职能部门负责人作部门工作专题汇报的内容,让中层干部总结分析部门近阶段工作的主要情况、存在的主要问题、解决问题的对策以及下一步工作的思路等。这项制度执行一年多来,已有35人次在院周会上作部门工作专题汇报,不仅使中层干部的执行力、决策力等领导能力得到了提高,同时通过交流,使其他的中层干部了解了全院情况,树立起了全局意识和服务意识。最初,仅行政和党务干部参加报告会,现在临床科室的主任们也加入到了院周会汇报的队伍中来了。

二、制定和实施《职能部门行政查房制度》以求全面评价临床科室主任的实绩

根据这项制度,每月1次,第九人民医院由院领导带队到有关科室进行调研。一年来,已经完成对放射科、眼科、妇科、骨科、神经外科、口腔预防儿童科等科室的调研,对被查科室进行全面分析,向有关科室反馈近阶段科室管理绩效和问题;科室发展存在的问题、解决问题的思路和方法;提出对工作改进的建议和落实需要的具体支持等。这项制度偏重于党政领导检查临床科室的现状与问题,评价临床科室主任的实绩。

三、制定和实施《管理部门隔周行政巡查制度》以科学评价行政职能部门的工作实绩

第九人民医院党委根据这项制度,隔周早晨,对医院内指定区域进行行政巡查,检查医疗流程、环境卫生、标识、宣传美化、建筑装修、安全生产等方面需要改善的问题;查询水电空调、信息系统等各项设备运行状况;征询相关科室工作中需要协调的问题,督查医院近期布置相关工作的落实情况等,以及时发现问题,解决问题和改进工作。在巡查的基础上,建立巡查档案,纳入医院内部的办公自动化(OA系统)信息平台,定事、定人、定部门、定时间予以落实和反馈。这项制度实施以来共巡查13次,职能部门现场汇总、解决问题118个,应答及时率100%。这项制度注重评价行政职能部门的工作实绩。

四、制定和实施《职能部门负责人定期考核制度》以求全面客观准确地评价中层干部的实绩

能否客观准确地评价每一名干部,是衡量干部考核成败的核心要素。第九人民医院党委努力创新考核工作的内容设置,力求使考核内容更加全面。他们围绕“德才兼备、以德为先”的用人标准,进行全方位考核,既突出对工作实绩的考评,又重视对干部德的考评,使之有机结合。对干部的硬实绩、软实绩全部进行量化考核,让干部实绩看得见、摸得着。医院党委在2012年度通过对23名中层干部的试岗期满的全面考核,科学公正地评价他们的基本素质、能力、业绩和群众口碑。并且重视考核结果的运用,考核结果优秀的,得到奖励和晋升1人;结果不好的,则调离岗位1人。

五、科学实施四项制度的“三个引入”

(一)引入动态机制,灵活地控制考核周期。近年来,第九人民医院党委既把考评工作作为医院中层干部选拔任用的必经程序,又把其作为干部监督管理的重要手段,注重不定期的动态考察,通过思想、工作作风建设调研、人民来信来访调查、干部离任和任期经济责任审计等方式,进一步加大干部动态考核的力度。

医院党委十分注重对年轻干部,特别是新提拔、挂职等年轻干部的跟踪考察,辩证地考察分析领导干部的情况。其中,医院党委对2011年公开选拔的18名中层干部进行了跟踪考察,有1人因工作不胜任而被调整了职务,有1人因表现突出而被提拔到新的领导岗位。新选拔后备干部10人,在全面考核了解的基础上,挑选了2名优秀年轻干部去上级单位挂职锻炼。在一年的挂职锻炼期间,委派专人先后两次到挂职单位,进行不同岗位的动态考察,跟踪培养、锻炼一批优秀人才,以适应医院日新月异发展的需要。

(二)引入竞争机制,有效地运用考核结果。第九人民医院党委认识到,进一步有效地运用考核结果,引入竞争机制,是健全激励机制,调动中层干部积极性,挖掘其潜能的关键。这就需要做到:一是保证考核结果的客观公正性。平时、定期的考核都必须严格按照工作流程进行,以保证考核结果的真实可靠性;同时,必须对考核初步结果,进行认真的分析研究加以认定,与实际工作相结合。二是避免一次考核定终身。重点是将平时考核、定期考核有机结合,确保考核机关全面准确动态地掌握考核对象的实际总体情况。三是把考核结果的运用,作为解决干部能“干”问题的重要突破口。

第九人民医院党委认识到,公开中层干部考评机制,要形成良好的竞争氛围,起到鲶鱼效应(catfisheffect)。沙丁鱼不爱动,被捕上岸后容易死亡。渔夫把一条鲶鱼放进装满了沙丁鱼的鱼舱,沙丁鱼为了摆脱被吃掉的恶运,拼命地不停游动,因而成为了渔夫保存鱼的存活的一种有效方法。引申为医院管理中的鲶鱼效应,指通过引进外来优秀人才,增加内部人才竞争程度,从而促进职能部门内部血液循环的良性发展,其实质是一种负激励,是激活员工队伍的有效措施。第九人民医院党委的做法主要体现在两个方面:一是职能部门不断补充新鲜血液,注重干部的任用,把富有朝气、思维敏捷的同志引进干部队伍中,给那些固步自封、因循守旧的氛围带来竞争压力;二是不断引进新观念、新思路、新方法,引入竞争机制,使医院在新医改大潮中搏击风浪、蓬勃发展。

(三)引入评价机制,科学地鉴别“显绩”和“潜绩”。第九人民医院党委认识到,政绩可分为“显绩”和“潜绩”。“显绩”是指看得见、见效快、易于考核的工作成绩;“潜绩”则相反,是指需要投入很多精力、经过长期努力,见效慢、不易考核的工作成绩。当前的干部考核,缺乏对取得成绩的过程进行客观的分析,有重“显绩”轻“潜绩”的倾向,从而误导了在“显绩”上下功夫,误导了工作思路和重点,影响科室的长期规划和科学发展。由此,院党委引领中层干部做实实在在的工作,不但做好“显绩”,更要做好“潜绩”。这样,他将不仅留下实绩,更留下了口碑。

第11篇

为了考核评价试用期领导干部的工作实绩和成效,切实加强对领导干部的监督和管理,进一步加强领导班子建设,建立一支高素质的领导干部队伍,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》的精神,对试用期满的领导干部均需进行正式任用考核。现将有关事项通知如下:

一、考核对象

提拔担任非选举产生的由区委提名或任命的党政领导职务,试用期已满的领导干部。

二、考核的主要内容

一是政治思想素质方面:学习政治理论和党的方针政策,提高理论水平和政策水平的情况;坚持四项基本原则,实践“三个代表”,解放思想、实事求是、与时俱进、大胆开拓创新的情况;遵守政治纪律、组织纪律,贯彻执行区委、区政府的决策、决定,顾全大局、服从领导和组织安排的情况;公道正派、坚持原则,遵守社会公德,在两个文明建设中起表率作用的情况;

二是组织领导能力方面:决策能力、组织指挥能力、适应能力和分析问题的能力,以及妥善处理各种矛盾、协调各方面关系的能力情况;在工作中拿出工作思路、工作措施、解决问题的办法等情况;知人善任,调动干部职工积极性,推动工作开展的情况;

三是工作作风方面:贯彻落实党的十六大精神和区委关于加强作风建设的意见的情况;坚持群众观点、走群众路线,树立宗旨意识,开展调查研究,为基层和群众服好务,办好事、实事的情况;坚持原则,敢于负责,严格管理,严谨细致,勤奋敬业,认真完成工作任务的情况;执行民主集中制,坚持重大问题集体研究、决策,发扬民主,虚心听取意见,维护班子团结,搞好协作配合的情况;

四是工作实绩方面:履行岗位职责、落实工作目标责任制的情况;抓住工作重点和关键,采取有效措施,取得实效和成绩的情况;完成上级和本单位安排的其他工作任务的情况;

五是廉洁自律方面:贯彻执行党风廉政建设的各项规定,廉洁奉公,自觉杜绝吃、拿、卡、要和行为的情况;抓好党风廉政建设工作,加强对干部职工的教育管理的情况;廉洁自律,带头遵章守纪的情况。

三、考核的程序和方法

(一)组织领导

对试用期已满的领导干部的考核工作由区委组织部统一组织领导,各镇街党委(党工委)、区级各部门党组(党委、党工委)具体组织实施,直属事业单位试用期已满的处级领导干部的考核由其主管部门党组(党委、党工委)具体组织实施,未设党组的单位由行政组织实施(下同)。

(二)个人述职

试用期满后的领导干部均需撰写本人试任现职期间的思想工作总结(材料在3000字以上),并在民主测评大会上进行述职。

(三)民主测评

由各单位党委(党组、党工委)召开民主测评大会。由本人进行述职,然后,以无记名投票的方式进行民主测评。

对试用期满的领导干部的民主测评,分为胜任、基本胜任、不胜任三个等次。

参加民主测评大会的人员为:机关全体在职干部职工(包括挂牌机构和内设机构)、直属企事业单位党政主要负责人(实到人数不得少于上述应到会人数的三分之二),镇街的还要有村党政主要领导,以及3至5名离退休职工。

(四)个别谈话,查看资料,调查了解

要分别找领导班子全体成员,二级班子全部负责人,直属企事业单位党政主要负责人,离退休职工代表进行座谈了解,座谈了解人员必须在20人以上(不足20人的,应全部找完)。

对考核中反映出的问题要认真进行调查核实,掌握事实依据,实事求是地作出评价。

(五)综合评定

根据民主测评结果,结合座谈了解、调查核实等有关情况,对试用期满后的领导干部能否胜任所任职务、是否适应所在岗位,进行综合评定,形成考核报告,明确提出正式任职或免去试任职务的建议意见。考核报告、个人总结、汇总测评表以及民主测评表原件交区委组织部(干部科),由区委组织部报区委审批。

第12篇

一、强素质,抓好团干队伍先进性教育

为了提高团员队伍的整体素质,组建一个有战斗力、凝聚力的团队。校团委在06级学生中进行了三次的选拔,经过各班预选、团委会、学生会内竞职演说、答辩三轮竞职,最后选拔出30名新生团干,保障了团委会、学生会的持续发展,促使学校工作的有效街接。同时,在平时工作中坚持每小周一次学习,每大周一次工作经验交流,通过此种方式,促进了新生团干的成长与进步,增强了团干的服务意识、主人翁意识、责任感,培养了团干爱校、爱国、爱集体、爱专业的精神。

二、突出特色,抓好团委会常规工作

新学期以来,不但迅速组织团委会组织部的学生,按转团员关系,整理注册。而且还配合学校政教处搞好班级常规工作的考核。平面管理是我校的一大亮点,团委会、学生会保证这一亮点更亮。改变平时定期查的作法,变定期为不定期、抽查与检查、通报与个别及时整改相结合的作法。这三个月以来,各团干部在学生监督岗上比老生做得更好。

团委会、学生会干部成立纪检部,修订完善《学生干部考核制度》。坚持每日签到,每天工作早安排,晚总结,及时张贴公布。不合格团干经过教育不改,予以请退团委会、学生会队伍。

三、抓活动,做好学生的养成教育文章

我校德育工作的基本思想就是:“围绕养成抓德育,抓好德育促发展。”校团委成为德育的一块阵地。通过丰富多彩的活动,促进学生养成良好习惯的养成。主要是:国旗下讲话,“三·五”青年志愿者活动到第一看守所开展法制教育活动,组织心理辅导,开展干部培训工作。配合政教处搞好了内务整理比赛、体操考核、“知荣明耻,兴我理工”的演讲比赛;配合教务处搞好了第二届技能节。

四、抓宣传,营造和谐良好的文化氛围。

广播台的成员经过“层层招聘——师生反馈——试用——录用”四关,才能正式进入广播台。广播台增设了实用栏目,开辟“诗词朗诵赏析”、“互动英语”等栏目,学生反映很好,并且评选出“十佳播音员”。文学社工作进行了社员的竞选招聘工作,制订本学期目标。为了调动辅导教师的工作积极性,还制订了《辅导教师工作考核方案》,本学期以来,出版报刊三期,从形式到质量有很大提高,极大地促进了文学社的工作。

五、创一流,更新工作形式与思路

在今年的团委工作中,校团委力求从“新”入手。学生干部竞选实行部长谈话制度,预选试用制度、引进聘用制度,效果较有成效。在升旗活动上,创新形式与内容,每月有主题,主讲为学校十佳干部,互动效果较好。

近一年以来,校团委充分认识到自身地位与作用,发挥了其应有的作用。尽管如此,但干部素质不平衡,服务意识不够强,仍是以后工作的重点。