时间：2023-06-27 17:58:44
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇嵌入式工程项目管理，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
招聘职位：楼宇自控研发项目经理
工作地点：广州
任职要求：1.大学本科以上学历，电子、计算机、自动控制等相关专业毕业；2.五年以上楼控领域、自动控制设备、嵌入式产品技术研发及项目管理工作经验；3.熟悉新产品开发流程和研发管理体系，具有新产品开发创新理念；4.具备扎实的C/C++语言基础，有三年以上Windows/Linux平台c/c++开发经验，熟悉TCP/IP通信协议，具备数据结构、PID算法等相关知识;5.具有良好而规范的编程习惯和技术文档编写习惯，善于在工作中与人配合，善于发现工作中的问题，能及时与人沟通，有很强的责任心;6.富于团队精神和敬业精神，具有良好的自学能力和独立解决问题的能力，能承受一定工作压力，在指定时间内完成高质量程序。
招聘职位：BA软件开发工程师
工作地点：广州
任职要求：1.本科以上学历，计算机、暖通空调、自动控制等相关专业毕业；2.精通C、C++语言，具备2-3年以上嵌入式软件开发和工业控制领域工作经验，对暖通及空调行业的大型末端控制设备有所了解；3.熟悉TCP/IP通信协议，Modbus传输协议，C-Bus、Can总线、485通讯接口编程等；4.熟悉PID算法，具有DDC直接数字控制器开发经验者优先。
招聘职位：资深市场销售工程师
工作地点：广州
任职要求：1.本科以上学历，电子/自动化/工程学/计算机控制等相关专业毕业；2.对自控行业有深入的了解，有3年以上BA楼控产品或同类产品实际销售经验； 3.有敏锐的市场洞察力，并具有较强的业务拓展能力；4.省略(有效期一个月)
上海扶明泽实业股份有限公司
招聘职位:弱电工程项目经理
工作地点：上海
职位描述：1.自动化、计算机相关专业本科以上学历；2.具备建设部颁发的二级以上建造师资质（智能建筑类或机电安装类）；通过PMP认证者优先；3.3年以上信息系统工程、智能化建筑相关行业工程项目管理经验，具有丰富的项目管理知识，能编制项目初步设计方案，熟悉系统安装、调试技术并具有实际动手能力；具有较强的组织协调、客户沟通和谈判能力，能处理现场突发事件和技术问题。
招聘职位:硬件开发工程师
工作地点：上海
职位描述：1.计算机、通信、电子专业大学本科以上学历，有扎实的计算机基础知识；2.有3年以上计算机硬件开发经验，精通硬件开发技术，掌握行业内的专业知识和业务流程。具有一定的程序设计基础；3.熟悉32位嵌入式处理或DSP的基本原理，有相关的硬件电路设计经验；4.省略 (有效期一个月)
华创中安（北京）保安技术服务有限公司
招聘职位:安防工程师
工作地点：北京
任职要求：大专以上学历，自动化、机电一体化、信息工程或相关专业或相关行业工作经验3年以上；2.熟悉安防和弱电系统产品及电路知识，有较强的数码监控、智能楼宇、计算机网络系统设备安装调试项目施工经验；3.熟悉安防工程招投标流程，具有独立完成安防工程系统方案的设计与编写能力；4.熟练AUTOCAD制图；
5.省略(有效期一个月)
厦门士林电机有限公司深圳分公司
招聘职位:低压电器产品销售工程师
工作地点：广东
职位描述：1.电力或电气工程相关专业毕业，大专以上学历； 2.有从事低压产品销售：ACB、MCB、MCCB、MS等市场通路OEM厂、设计院及终端客户或成套配电柜厂工作经验者优先； 3.极具沟通能力，有良好的敬业精神，并能吃苦而劳，愿接受市场开拓挑战； 4.省略 (有效期一个月)
北京瑞拓电子技术发展有限公司
招聘职位:智能建筑工程施工总工程师
工作地点：北京
职位描述：1.通信、计算机、电子或自动化专业，本科以上学历；2.熟悉智能大厦各系统工程的施工规范和标准，具有3年以上智能大厦现场施工管理经验；3.熟悉ISO9000质量管理程序；年龄不限，优秀的组织管理、协调沟通能力；4.能长期出差；有项目经理证书（可转入公司）者优先考虑。
招聘职位:楼宇自控高级工程师
工作地点：北京
职位描述：1.自动化或相关专业，大专以上学历，具有3年以上设计和工程经验，2.具有优秀的组织管理、协调沟通能力；3.省略 (有效期一个月)
海南义利达高新技术实业有限公司
招聘职位:楼宇自控部副总
工作地点：海口
职位描述：1.具有大型楼宇自控项目开发经验；2.熟悉楼宇自控系统(霍尼韦尔江森或西门子)；3.具有DCS系统开发经验；4.良好的组织管理能力, 责任心强, 有敬业创新精神。
招聘职位:工业自动化控制部部长
关键词：实践课程；教学体系；创新教育教学方法；网络工程；创新能力
文章编号：1672-5913（2013）14-0104-05 中图分类号：G642
教育部在《关于全面提高高等教育质量的若干意见》中明确提出，高等教育要坚持内涵式发展，走以质量提升为核心的内涵式发展道路，要探索拔尖创新人才培养模式，开展创新教育教学方法，以提高实践能力为重点，实施卓越工程师等教育培养计划。
创新能力是国家面向未来的核心竞争力，科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，培养高质量的科技创新人才是高等学校义不容辞的中心任务和社会责任。
创新教育的基础在实践。我国与国外先进教育教学工作的主要差距表现在实践教学环节。笔者从高等教育网络工程专业的实践课程体系构建、完善创新性实践课程教学机制以及实践课程教学目标的实施3个方面进行教学改革探索。
1 以培养目标为驱动，构建实践课程教学体系
网络工程专业的人才培养目标应该是培养具有综合素质和创新能力，较好掌握计算机科学和计算机网络工程的基础理论、专业知识和基本技能，具有从事科学研究工作或专门技术工作的初步能力，适应社会发展和市场需求的工程应用型人才。
知识结构、能力结构和综合素质是人才培养与人才评价的3个主要因素。对于工程应用型人才来说，能力结构是第一位的，知识结构与综合素质都是为能力结构做支撑服务的。
与传统的“重理论，轻实践”的教育方式不同，网络工程专业的实践课程要自成体系，与理论课程体系同样重要，两者相辅相成。理论课程体系的设计主要体现专业结构、知识结构的培养目标要求，在此基础上，确定理论课程的知识领域、核心知识单元和知识点。而实践课程体系的设计应主要体现能力结构的培养目标要求，由能力结构确定实践课程体系的各个单元目标结构和具体指标。
实践课程教学体系由7个部分构成：课程实训、课程实验、课程设计、毕业设计、课程社会实践、实践教学评测和实践教学文档及资源。网络工程专业实践课程教学体系框架设计见图1。
（1）课程实训是指基本技能和综合技能的专业训练。课程实训的基本技能包括：常用网络设备的选取和制作；简单以太网组网及布线；网络操作系统配置与管理；路由器的简单配置与管理；异步串行通信程序设计；常用网络测试工具的使用等。综合技能包括：光纤、无线接入网的实现；网络监视与分析、网络流量监测工具的使用；交换式网络与交换机配置；链路层、网络层、传输层的应用程序设计；嵌入式网络编程；网络防火墙的配置；网络工具软件的使用；虚拟局域网络组建等。
（2）课程实验是指配合课堂理论教学进行的课内实验或单独设课实验。实验内容包括：网络操作系统实验；路由器与交换机实验；数据结构与算法实验；计算机组成原理实验；计算机网络原理实验；网络编程应用实验；网络协议的设计及应用实验；嵌入式网络应用实验；网络信息安全实验；网络工具软件的应用实验；IPv6项目实验等。
（3）课程设计是对理论课程的核心知识点以及能力结构的综合技能的专业训练。课程设计的内容包括：简单网站的设计及应用；嵌入式网络设备的应用设计；网络协议的设计、分析与实现；组网工程的设计与实现；网络系统管理与维护；网络信息安全系统的分析与设计；网络路由算法分析与设计等。
（4）毕业设计是将理论知识和专业技能与实际应用相结合的能力综合训练及检验。
（5）课程社会实践主要指针对课程实验、课程设计、毕业设计等课题项目所进行的社会调研与实践。一般生产认识实习也属于课程实践范畴。
（6）实践教学评测是对实践课程教学效果的评价和对学生实践课程成绩的评定。实践课程教学评测体系包括学生实践课程综合素质的评价指标，以及学生课程实训、课程实验、课程设计、毕业设计成绩的评定细则等。
（7）实践教学文档及资源是为了保证实践课程教学体系的各个环节有机结合、正常运转的系列教学文件和参考资料。实践教学文档包括：课程实训、课程实验、课程设计、毕业设计、课程社会实践的教学大纲和实施方案、实践课程教学考核与评价实施方案等。实践教学资源包括：实践课程讲义、教材、指导书、实践课程多媒体教学参考资料等。
按照人才培养方案的目标要求，教学计划是一个整体。实践课程教学体系是整体教学计划的一部分，也是一个与理论课程教学体系有机结合的、相对独立的完整体系。
实践课程教学环节要根据其自身的特点从培养创新意识、工程意识、研究兴趣、工程应用能力以及社会实践能力出发，对课程实训、课程实验、课程设计、课程社会实践和毕业设计等诸多实践性教学环节进行整体、系统的优化设计，从培养目标的全局角度出发，把专业基础教育和专业教育的实践教学有机衔接，使能力结构的训练构成一个体系，贯穿于创新人才培养的全过程。
2 以创新能力培养为核心，完善实践课程教学机制
创新过程实质上是新知识获取和创造的过程。创新能力是一种综合能力，是学习能力、研究能力、设计能力和实践能力的综合体现。创新人才需要培养，提升创新能力的基础在于实践。
创新人才的培养需要许多要素，其中有两点更为重要：一是软件要素，即激励创新精神。创新人才的培养首先要激发人积极投身到科技创新活动中，勇于创新，乐于创新，享受创新。二是硬件要素，即为创新人才的成长提供条件与支撑。通过专业结构调整帮助创新人才完成知识结构，通过构建创新实践平台提供物质基础，促进创新人才在实践中成长。
如何在实践课程体系中，通过日常的教学活动和过程管理，形成以创新能力培养为核心的教学机制，是实践课程体系建设的中心任务。教育部在《关于全面提高高等教育质量的若干意见》中，对实施创新教育教学方法提出了细节性的要求，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，注重学习过程考查和学生能力评价。
前面通过研究构建面向能力目标结构的实践课程教学体系可以为创新人才培养提供条件支持，但提升创新能力则需要在实践课程教学体系中形成以创新能力培养为核心的教学机制，形成制度，持之以恒，才能长久见效。通过提出课题项目设计、开展项目教学法、引入工程项目管理机制并注重项目过程管理、组建课题团队、鼓励研究性学习、实行创新激励机制，初步构建以创新能力培养为核心的实践课程创新实践平台。图2是该平台的总体设计框架。
1）开展项目教学法，引入工程项目管理机制，注重项目过程管理。
在实践课程教学中，对于课程实训、课程实验、课程设计和毕业设计的课题，采用项目教学法，引入工程项目管理机制，根据不同的教学环节和课题项目，确定科学的项目指标，注重项目过程管理，提升人才的工程实践的创新能力。
项目管理是为了实现项目目标，运用相关的知识、技能、方法和工具，对项目的计划、进度、质量、成本、资源进行管理和控制的活动。
项目教学法是通过实施一个完整的项目工作而进行的教学工作，学生以自主探索为基础，通过动手操作、讨论协作实现知识和技能之间的对接，提高理论联系实际的应用能力。项目教学法的工作要素是选定项目、项目目标规划、项目分析与实施、项目验收与评价、成果交流与展示。
项目过程管理是对项目运行中的一系列工作过程按阶段进行的指标管理和质量控制。没有过程管理就没有项目质量。
通过课题的立项与开题、组建课题小组、方案分析、方案设计、方案实现和项目验收的工作流程对学生进行科技创新活动的工程实践训练，培养良好的科研素质。将项目教学法应用到课程实训、课程实验、课程设计和毕业设计各个教学活动中，应根据其教学特点和不同阶段的特征加以应用。
项目教学法集成了当前3大教学法（即探究教学法、任务驱动教学法与案例教学法）的特点。以课题项目为载体设计教学环节。在教学过程中可以突出学生的主体地位和教师的主导作用，启发学生思考问题、解决问题，培养学生的组织能力、团队协作精神和综合素质。
2）重视课题项目设计，遵从教育规律和认知规律，促进拔尖创新人才发展。
20世纪80年代，美国著名发展心理学家、哈佛大学教授霍华德・加德纳博士提出了多元智能理论，在教育领域产生了很大影响，并获得了极大成功。他认为人类的智能是多元化而非单一的，主要是由语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能8项组成，每个人都拥有不同的智能优势组合。将多元智能理论应用于创新人才的培养，对于实践课程的改革具有指导意义和应用价值。
依据培养目标和教学规律，科学、合理地设计课题项目，是开展项目教学法和项目管理的第一要素，也是教师发挥其在教学活动中的主导地位的首要任务和关键环节。要分级分类设计课题项目，遵从教育规律和认知规律，循序渐进，阶梯发展。
课程实训的教学目标是培养学生的动手能力。在课程实训的基本技能和综合技能项目基础上，增加高级技能项目。其中基本技能和综合技能是必选项，面向全体学生，而高级技能面向创新拔尖人才。比如，在网络工程实训中，增加网络模拟器NS使用、防火墙设计、无线VLA技术等高级技能项目。
课程实验的课题类型有验证性实验、操作配置类实验、应用性实验和创新设计性实验。课程实验教改的重点是将课程的验证配置性实验、设计应用性试验和自主创新性实验有机结合、落到实处，真正做到以验证配置性实验为基础，以设计应用性实验为中心，以自主创新性实验为提高的课程实验机制。
课程设计的课题类型有综合训练型和应用设计型。课程设计教改的重点是课程设计应分阶段循序渐进，以综合训练为基础，以提高实践创新能力为重点。
毕业设计的课题主要分为系统仿真设计和系统应用设计两大类。
不仅课题项目要分级分类，项目数量也要足够，以保证学生选题的空间。
3）组建课题团队，形成研究性学习氛围，利用个体差异，优势互补。
根据多元智能理论，每个人都拥有不同程度的8种智能，由于智能组合形式以及每种智能的表现形式不同，因此每个人的智能是独一无二的，这体现了个体的差异性。而8种智能中，人际智能是多元智能中非常重要的一面。
组建课题团队，以学生自愿为原则，但教师也可给出合理性建议。根据学生的气质和性格差异，开发学生的人际智能，促进学生弱势智能的增强和强势智能的提高，促进学生的个性发挥和全面发展，达到智能互补和优势互补。
研究性学习是指在教师的引导下，根据选择的课题项目，主动获取知识、应用知识、解决问题的教学实践活动。研究性学习的核心活动是实践和创新。其主要活动形式有调研、收集资料，分析和讨论项目方案，关键问题和技术难题的研究，实验和测试，相互交流和改进，成果汇报和展示。
通过组建团队，竞争项目负责人，开展协同合作、相互交流，体现团队精神，营造研究性学习氛围，体验创新性探究乐趣，还可以使拔尖创新人才脱颖而出。
值得提出的是，在毕业设计教学环节中，课题团队的建设依然重要。过于强调形式上的个人工作量，而忽视对团队协作精神的锤炼，不仅不利于人才的全面发展，而且也会降低毕业设计的质量。
4）完善实践课程评测体系，建立创新人才激励机制。
建立一套完善的实践教学评价和检测体系，将学生的课程实训、课程实验、课程设计、毕业设计、课程社会实践，以及学生在实践中发现问题、分析问题、解决问题的创新实践能力都纳入评测体系中，进行综合全面的考核和评价。
实践课程教学评测的教改重点是实践课程教学评价指标的确立、实践成绩的考评和形成创新人才激励机制。
在评价指标中，可以将学生的社会实践、项目答辩和成果交流的表现都纳入评价指标体系，还可以引入学生间的互评机制，以课题组为单位，组员和组长间可以互评，并作为考评依据。
对于学生实践环节的成绩认定，要依据能力结构指标考核并单设成绩计入学分，不合格的同样需要补考或重修。
在创新人才激励机制上，对勇于创新实践并取得一定成果的学生推荐列入评优行列，给予适当的奖励；同时，对在课程实验和课程设计中表现优异的学生骨干给予鼓励和表彰。
3 以实践教学团队为依托，按目标分解实施实践课程教学
尽管网络工程专业是一个新的专业，但由于全球信息网络化的快速发展，传统的网络工程专业显然已不适应新的形势。新一代互联网的共性和单元关键技术主要体现在IPv6技术、IPv4向IPv6的过渡；P2P与覆盖网；网络虚拟化；网络绿色节能技术；QoS与组播技术；光网络；移动与无线网络；空间网络；可信网络与认知网络等方面。所以，无论从培养目标、教学计划、课程体系和实践环节上，还是从毕业生的就业和质量上，网络工程专业都需要与时俱进，适应新一代网络工程实践和市场的需求。网络工程专业的实践课程体系的构建与实施是一项系统工程，也是网络工程专业改革和腾飞的关键和切入点。为保证实践课程体系目标的全面实施，应做好以下实质性工作：
1）整合资源，打造实践课程教学团队。
一支教学实践能力强的实践教学团队在培养学生综合创新实践能力过程中将起到主要的支柱作用。我们需要建设一支由课程主讲教师、实验指导教师组成的实践教学团队，由团队负责课题项目的设计、组织和实施。将专业教研室或研究所、实验室或实验中心有机融合、各有侧重、密切配合，针对实践教学的各个环节，从实训与实验指导、实践环境维护管理、课程设计与毕业设计、创新实践指导等方面全力打造实践教学团队，统一于教学目标，服务于教学质量。教师要注重教育学、心理学的学习和研究，应用创新教育教学方法，要科研教研一起做，两手都要抓。
2）立体化建设网络工程实验平台。
建设网络工程专业的实验平台，是实施实践课程教学目标的重要物质保证。没有实验环境，谈不上工程实践。实验平台可以通过校内实训实验室、校企或校校合作、网络资源等立体化建设。
基本教学的实训实验、课程设计项目，由校内实验室保证完成。一些大的实际应用项目和创新性实践课题，可以寻求校企合作、校所合作或校校合作。
3）教学目标分解，单元模块化教学。
按能力结构将教学目标分解，采用分阶段、单元模块化教学。课程实训贯穿于整个教学活动中，在4个学年中应有不同的侧重点。通过能力结构目标分解，使学生清楚具体的目标定位，掌握自己的成长状况，知道下一步努力的方向，激发学生的自主性、研究性学习热情，将充分的课余时间投入到提升创新实践能力的活动中。
4 结语
综上所述，从以培养目标为驱动，构建实践课程教学体系，以创新能力培养为核心，完善实践课程教学机制人手，进行实践教学的改革与探索。通过打造实践课程教学团队、立体化建设实验平台、按目标分解单元模块化教学，全面实施实践课程教学目标。
通过实践课程体系的教改，促进理论课程体系的教改，从而推进网络工程专业的整体化教学改革，以适应培养创新性人才的市场需求。
参考文献：
[1]徐明，曾介南，高等学校网络工程专业培养方案[M]，北京：清华大学出版社，2011：100-104
专业代码及名称
1 月 7 日
1 月 8 日
上午 9:00 - 11:30
下午 14:30 - 17:00
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下午 14:30 - 17:00
课程代码
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A020103 财税（专科）#
00061
国家税收
00062
税收管理
00999
政府预算管理
A020179 会展管理（专科）
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会展营销
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现代商务礼仪
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会展经济学
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A020205 人力资源管理（专科）
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物流管理概论
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采购管理与库存控制
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物流案例与实训
A020234 物业管理（专科）
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礼仪学
A020238 国际旅游管理（专科）
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旅游市场学
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食品营养与卫生
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A020242 会计电算化（专科）
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A040106 教育管理（专科）
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A050129 商务秘书〔商务管理〕
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07743
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农村电力系统
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机械制造基础
07743
机械设计基础
04108
电工电子技术基础
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电力系统自动装置
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发电厂电气主系统
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02342
非线性电子电路
05575
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02344
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02277
微型计算机原理及应用
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02348
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04108
电工电子技术基础
04107
机械制图（三）
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电子政务概论
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政府信息资源管理
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公共事业管理
00346
办公自动化原理及应用
A082229 汽车服务工程（专科）
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汽车营销案例分析
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00332
乡镇经济管理
04540
写作基础与应用
07481
管理学基础
00333
乡镇资源开发与环境保护
03971
经济学基础
11383
乡镇企业生产管理
07787
会计学原理
07492
农村政策法规
08114
财务管理学（一）
A090604 农村财会与审计（专科）
03172
农业经济学(二)
02827
农村企事业会计
04534
财政与农村金融
00944
审计
08114
财务管理学（一）
04540
写作基础与应用
07481
管理学基础
07492
农村政策法规
07787
会计学原理
B020104 财税（独立本科段）
11389
财税史
00069
国际税收
00062
税收管理
00999
政府预算管理
00068
外国财政
B020110
国际贸易（独立本科段）
11465
现代公司管理
B020157 财务会计与审计
（独立本科段）
00974
统计学原理
00061
国家税收
03703
国际会计与审计准则
00944
审计
04532
财务会计专题
03702
会计制度设计与比较
04534
财政与农村金融
04533
管理与成本会计
04531
微观经济学
06069
审计学原理
06270
技术经济学
B020177
投资理财（独立本科段）
12326
金融理财分析与技巧
04762
金融学概论
08591
金融营销
B020180 会展管理（独立本科段）
03877
会展项目管理
03872
会展营销
08889
会议酒店管理
08884
会展经济学
08725
会展客户关系管理
08886
会展心理学
08890
会展管理信息系统
B020204 会计（独立本科段）
00974
统计学原理
04531
微观经济学
03703
国际会计与审计准则
B020208 市场营销（独立本科段）
07072
企业形象设计(CIS)
B020216 电子商务（独立本科段）
03339
信息化理论与实践
B020218 人力资源管理
（独立本科段）
00164
劳动经济学
00324
人事管理学
00463
现代人员测评
06183
工资管理
00294
劳动社会学
07484
社会保障学
11467
人力资源统计学
11366
人口与劳动资源
11365
劳动力市场学
11466
现代企业人力资源管理概论
11470
国际劳务合作和海外就业
11468
工作岗位研究原理与应用
11465
现代公司管理
11469
宏观劳动力配置
11471
劳动争议处理概论
B020222 物业管理（独立本科段）
02659
房地产项目管理
05673
城市社区建设概论
00176
物业管理
05674
物业信息管理
05672
物业设备管理
05675
物业管理国际标准与质量认证
06569
物业管理实务
05676
城市环境保护
07519
公司管理学
B020229
物流管理（独立本科段）
07006
供应链与企业物流管理
03361
企业物流
03365
物流运输管理
03364
供应链物流学
07724
物流系统工程
07729
仓储技术和库存理论
07725
物流规划
B020230 公共事业管理（独立本科段）
03335
公共管理学
05725
文化管理
03331
公共事业管理
05726
国土资源管理
05724
公共卫生管理
03312
劳动和社会保障概论
B020235 国际旅游管理
（独立本科段）
11403
中国旅游文学作品选
00187
旅游经济学
00188
旅游心理学
04138
旅游文化
11406
旅游资源开发与环境保护
05034
旅游地理学
03529
国际旅游饭店管理
11404
旅游饭店设备管理
18960
礼仪学
11341
国际旅游学
11343
旅游会计学
11405
美食与菜系
B020236 会计电算化（独立本科段）
08674
计算机网络基础
11399
面向对象数据库技术
02376
信息系统开发
03703
国际会计与审计准则
B020256 项目管理（独立本科段）
05060
项目范围管理
05058
管理数量方法
04154
项目采购管理
05063
项目时间管理
05067
项目管理案例分析
05062
项目质量管理
05061
项目成本管理
05066
项目论证与评估
09413
项目管理概论
10427
项目人力资源与沟通管理
B020277 环境保护与管理
（独立本科段）
04518
环境化学
04523
水污染控制工程（一）
02472
环境质量评价
02471
环境生态学
04525
环境微生物学
04526
环境工程导论
04521
大气污染控制技术
04519
固体废物管理
04528
城市生态与环境学
05041
环境学原理
04527
环境规划与管理
04529
环境地学基础
04530
环境仪器分析
05580
环境保护
06270
技术经济学
B020279 工程管理（独立本科段）
03303
建筑力学与结构
06962
工程造价确定与控制
04037
施工技术与组织
06087
工程项目管理
03823
建筑制图
08262
房地产开发与经营
06936
建筑法规
06289
工程招标与合同管理
08263
工程经济学与项目融资
06393
土木工程概论
B020282
采购与供应管理
（独立本科段）
03613
采购与供应关系管理
03615
采购绩效管理
03618
采购项目管理
03619
运作管理
B020309 现代企业管理
（独立本科段）
08816
现代企业管理信息系统
05171
中小企业战略管理
06092
工作分析
08819
企业管理咨询与诊断
10425
企业内部控制
06093
人力资源开发与管理
07114
现代物流学
10422
电子商务运营管理
18960
礼仪学
10421
客户服务管理
07481
管理学基础
10424
资本运营与融资
10423
销售业务管理
10426
团队管理
B030203 社会工作与管理
（独立本科段）
00278
社会统计学
05963
绩效管理
00280
西方社会学理论
00281
社区社会工作
03335
公共管理学
00279
团体社会工作
00276
人类成长与环境
00282
个案社会工作
00285
中国福利思想
00283
社会行政
03346
项目管理
B040102 学前教育（独立本科段）
00881
学前教育科学研究与论文写作
00403
学前儿童家庭教育
00886
学前儿童心理卫生与辅导
00399
学前游戏论
00884
学前教育行政与管理
00887
儿童文学名著导读
00885
学前教育诊断与咨询
B040107 教育管理（独立本科段）
10488
班级管理学
00442
教育学（二）
10489
现代学校人力资源管理
10490
教育财政学
00459
高等教育管理
B040108 教育学（独立本科段）
01281
中国教育史
00442
教育学（二）
00471
认知心理
00448
学校管理学
02018
数学教育学
01282
外国教育史
07824
语文教育学导论
B040110 心理健康教育
（独立本科段）
00266
社会心理学（一）
02108
实验心理学
00471
认知心理
03519
心理测评技术与档案建立
05951
心理与教育统计
04269
人格心理学
04267
学习心理与辅导
B040302 体育教育（独立本科段）
11123
社会体育学
00486
运动生理学
00501
体育史
00502
体育管理学
11397
体育科研方法
06743
运动医学
B050113 汉语言文学教育
（独立本科段）
00821
现代汉语语法研究
00814
中国古代文论选读
11344
中国近代文学史
11345
文体写作
11495
古代汉语(二)
04579
中学语文教学法
11494
古代汉语(一)
11346
近代汉语
11347
唐诗宋词研究
11501
中国当代文学史
B050206 英语教育（独立本科段）
07374
高级英语（一）
05187
中学英语教学法（小教）
11416
翻译
00840
第二外语（日语）
10101
美国文学选读
06422
英语语言学
11487
基础英语(一)
10100
英国文学选读
11499
英语论文写作
11488
基础英语(二)
11497
高级英语(二)
10876
英美报刊选读
11489
基础英语(三)
11500
外语教学心理学
B050218 商务英语（独立本科段）
05355
商务英语翻译
05439
商务英语阅读
05440
商务英语写作
00840
第二外语（日语）
B050302 广告学（独立本科段）
00635
广告法规与管理
00639
广播电视广告
00641
中外广告史
00634
广告策划
00850
广告设计基础
00640
平面广告设计
B050311 广播电视编导（独立本科段）
01183
电视文艺编导
01184
电视艺术片创作
01170
电视画面编辑基础
B050408 音乐教育（独立本科段）
06955
中国音乐史
04366
曲式与作品分析
11419
和声学（二）
00732
简明配器法
11423
复调音乐
11421
外国音乐史
11427
歌曲作法(二)
B050410 美术教育（独立本科段）
00747
美术教育学
11330
设计学
00745
中国画论
00744
美术鉴赏
B050418 数字媒体艺术（独立本科段）
00504
艺术概论
05710
多媒体技术应用
07759
Visual Basic程序设计
B050437 艺术设计（独立本科段）
09235
设计原理
04026
设计美学
10177
设计基础
B050443 服装设计与工程
（独立本科段）
03907
西洋服装史
03908
服装材料学
03911
服装国际贸易
03902
服装发展简史
03918
服饰流行分析
03916
服装消费心理学
03915
服装连锁店管理
03910
服装工业工程
03921
服装专业英语
07541
服饰文化
03920
服装商品检验
03919
服装市场调查与分析
B070102 数学教育（独立本科段）
11400
数学分析续论
10544
线性规划
02005
常微分方程
02013
初等数论
11401
中学数学方法论
11402
应用统计方法
02011
复变函数论
02600
C语言程序设计
11502
概率论与数理统计(三)
11503
组合数学
10099
近世代数
B070202 物理教育（独立本科段）#
02040
理论力学（二）
02023
热学
02022
力学
02025
电磁学
11439
关键词：建筑机电；设备安装；工程技术管理
中图分类号：TU85文献标识码：A文章编号：
引言
由于经济的不断发展以及生活水平的显著提高，人们日常生活以及工作等对建筑机电设备的功能要求也越来越高，建筑机电设备的种类逐渐增加，机电设备的安装贯穿在整个建筑工程施工全过程中，因此，机电设备安装的顺利开展对工期有着非常大的影响。
1、机电安装
机电安装工程作为建筑施工项目中的一个重要组成部分，其质量直接影响到建筑物整体设备的安全运行、节能效果及建筑物投入使用后的使用功能，因此直接关系到该建筑的社会效益及经济效益，机电安装工程项目越来越广泛，涉及工业、民用、公用工程中的各类设备、电气、给排水、采暖、通风、消防、通信及自动化控制系统的安装。机电安装工程贯穿在整个工程施工过程中，主要部分在结构工程结束以后开始施工，并在装饰工程开始以前基本结束，所以对整个工期有重要影响；机电安装工程的质量对工程竣工后的使用功能有着关键作用，要求施工单位在施工过程中严格把关。
2、机电设备安装工程项目的特点
2.1施工周期特点
机电设备安装工程的施工周期较长,施工活动包括了设备采购开始到设备安装、调试、运行、竣工验收各个阶段,设备正常运行后才算完成施工。
2.2涉及范围广
机电设备安装工程往往包含了机械设备工程、电子工程、电气工程、自动化、消防、仪表、环保工程等工程项目,设备用于工业、公用或民用,具体到排水、采暖、电气、通风、消防、自动化控制等系统的安装,涉及范围广泛。
2.3对技术有较高要求
由于建筑中的大型工程对各种技术的要求越来越高,对机电设备安装的技术也有了要求。现在的机电设备安装工程广泛采用新技术,安装技术的现代化程度较高,对安装精度的要求也较高。
2.4部门间工作的协调
由于机电设备安装工程涉及到各个专业,工作过程较为复杂,安装技术工种和材
料多样,在施工过程中投入的资源也较多,因此需要各部门间的合作和配合,协调安排工程进度、工作顺序、任务交接等,同时需要相关部门有丰富的施工和管理经验。
2.5工程验收的特点
机电设备安装工程检验主要通过对设备质量的评估、对安装工程的验收和售后服务来进行总体验收。
2.6施工时间特点
机电设备安装工程的施工主要在结构工程结束后和装饰工程开始前这段时间进行施工。
3、机电安装工程管理
3.1施工前材料的管理
材料管理是工程施工的重点,在工程施工前,所有材料应基本到位。材料在订购前,要对材料生产单位的生产能力和资质进行评审,以免因材料的供应不足、材料质量不过关或由于运输路线复杂而延误工期。施工单位在材料到货后应组织专业人员进行材料检验,并索取产品合格证,对外观质量有严重缺陷的产品应予以退货,对质量有争议的材料和图纸、规范有要求的材料应给予复检。
3.2施工过程中技术的管理
技术人员必须按照现行的国家标准、技术规范、技术标准认真进行图纸自审和会审,制订正确合理的施工方案,施工方案主要包括四项内容:施工方法的确定、施工机具的选择、施工顺序的安排和施工的组织。施工方案的不同,工期、机具、费用也会不同,因此,正确选择施工方案是降低成本的关键。
3.3质量管理
建筑工程质量的好坏，对社会治安、经济发展、人民生活的影响非常巨大，建筑机电安装工程质量的控制，与建筑工程社会价值息息相关，并直接影响建筑工程的社会效益和经济效益。
4、电气工程
4.1各工序施工技术的要点
4.1.1施工准备工作。电气工程在施工前应做好充实的劳动力、施工机械、工程材料设备、施工图纸、场地各方面的准备。
4.1.2预埋线管、孔洞，防雷接地焊接。在土建进行底板、结构施工时，电气工程一定配合土建专业进行预留预埋工作，主要包括线槽、桥架穿越楼板、剪力墙处的孔洞预埋，动力、照明和智能化系统电气管线预埋及防雷接地的焊接。电气管线的预埋将根据电气专业管线图进行，严格按照相关规程规范施工。采用镀锌电线管丝扣连接，其弯曲半径、支持点与线盒连接、跨接等都要符合要求。相比浅表预埋的电线管必要在楼板上留下重墨，以标识浅表电线管所在的位置，避免以后其他施工人员打孔时损及管线。
4.1.3楼板暗敷管线。楼板暗敷的电气管线敷设在楼板内的两层钢筋网之间，所以预埋线管的工作一定在楼板第一层钢筋网之后进行，并且最好在第二层钢筋网编扎之前完成。所以，事前一定做好充实的技术准备和实物准备工作，紧跟钢筋作业的进度，从楼板转换至墙壁的暗敷管线，要求土建提供准确的参考坐标。
4.1.4墙壁内暗敷的电气管线。从楼板引上或引下的管线均应处于相应的墙壁内，在进行墙壁的砌体时，就要做好终端线盒的定位工作，满足设计、规范的要求。由于砌体后，线盒的位置尺寸再也不可以修正，所以一定一次定位准确。房间内从线盒至线盒之间的暗敷管线，管径较小，且以横向走管居多，一般不在砌体进行时敷设，待砌体完成，墙壁干硬后、饰面进行施工前，由电气专业用界石机在墙壁上打出浅沟敷设管线，事后再由土建专业修补墙壁上的浅沟。
4.1.5放线、支架制安。明装线管和线槽、桥架在安置前均要进行放线支架制安工作，线管的支架采用线卡直接安置在楼板或墙上，线槽采用角铁支架，桥架和母线采用厂家生产的专用支架。支架间距一定符合相应规定，电气管线安置排列要整齐，支架牢固，管卡固定点要均匀，线管弯曲半径不小于管外径的6倍，电缆管不小于10倍，保护管口打成喇叭型，管口边沿锉光滑，电缆穿管完毕后，管口用防火填料做稳妥完善密封处理。不一样电压等级、不一样回路的导线不宜共管、共槽敷设。在电缆井内敷设线路，应每隔一层在楼板处用相当于楼板耐火极限的非燃烧体作防火分隔。预埋线管注意接口连接牢固，以免土建灌浆时脱离；线盒塞纸皮等物品，以免管道堵塞。电气管路与水管接近或交叉敷设时，电气管路应在水管上面，相互净距不小于0.2m。管路经过伸缩缝或沉降缝时，应加补偿装置。
电线管路中，当直线长度超过40m以上，或30m以上有一个弯，20m以上有两个弯，12m以上有三个弯，应装接线盒。
4.2母线安置
4.2.1开关、插座、灯具安置。天花部署设计应考虑各专业效果，特别是照明效果，安置前应把照明灯具、风口、消防喷淋头、烟温感器统一协调部署。灯具如在风管下面安置，则结合实际必要采用角钢及吊杆，固定灯具，嵌入式筒灯安置一定放线准确，确定天花盖板的开孔位置，包管灯具安置美观、整齐。钢结构下的灯具安置应牢靠、整齐、不留收尾。部分特殊用途的灯具如金卤工厂灯、防水防尘深照工厂灯、防水防尘吸顶灯、金卤灯、防水荧光灯，应注意与线管驳接的密封处理，线路采用钢管、防水线盒敷设。同一场合疏散灯、开关、插座安置，应做到高度一致，平整。开关应切断相线，面对插座，左中线，右相线，平开关应为上合下分，切断位置一致，安置高度符合设计要求。
4.2.2线路检测与系统调试。电气工程的线路测试与系统调试包括线路测试，低压配电柜、屏、箱调试；继电保护及系统自动装置、查验调试；二次回路的查验与投入；照明试火；电动机试运转；低压供电冷水机调试。
5、结束语
综上所述，机电安装工程作为建筑施工项目中一个重要部分，与人民生活和国家发展息息相关。提高建筑的舒适性、安全性、高效性，其实机电安装至关重要。机电安装项目管理是一个动态管理过程，在整个过程中还要对工程材料、设备采购、特种设备及作业、施工机具、技术档案资料的处理，加强建筑机电安装工程施工管理技术是当前建筑工程质量控制的关键。做好建筑机电安装工程施工管理技术工作意义重大。
参考文献：
[1]麻蓉莉 浅谈机电安装工程施工技术与质量管理[J]矿山机械 2007（9）
保持12年高速增长
2000年6月，国务院颁布《鼓励软件产业和集成电路产业发展的若干政策》（国发【2000】18号），为软件产业营造了良好的政策环境。十多年来，我国软件产业保持年均增速超过30%。2012年，软件业务收入达到2.47万亿元，占电子信息产业的比重由2001年的6%上升到23%；软件收入超800亿元的企业有1家，超300亿元的企业有2家，超10亿元的有72家，涌现出了华为、海尔、浪潮、东软等一批骨干企业。
1. 产业规模增长稳中趋升，首次迈入2万亿元台阶。2012年我国软件产业实现业务收入超过2.47万亿元，同比增长31.5%。
2. 服务化趋势突出，数据处理和运营服务类收入占比明显攀升。2012年，软件产业服务化和网络化发展加速，数据处理和运营服务类收入增长突出，完成收入4156亿元，比重达16.8%。
3. 创新能力不断增强，产品质量、应用水平和服务能力稳步提升。2012年，软件产品登记数35714件，同比增长57.6%。软件著作权登记数139228件，同比增长27.33%。登记云计算类软件1946件，同比增长118.65%。
创新管理方式的实践探索
2008年初，经国务院和工业和信息化部党组统筹考虑，软件服务业司成立，负责指导我国软件和信息技术服务业发展。组建以来，软件服务业司全面落实“三定”方案，围绕“做大做强软件服务业，为国民经济和社会发展服务”的双重历史使命，做好“三管一指导”，即“管规划、管政策、管标准，指导软件服务业发展”；坚持“四抓一开创”，即“抓潮头、抓重点、抓示范、抓应用，不断开创软件服务业工作的新局面”，着力创新管理理念，不断优化工作方法，有力推动了我国软件和信息技术服务业的持续快速发展。
1. 推进国发4号文件出台和宣贯，形成新时期软件产业发展纲领。一是配合国家发改委推动国发4号文件出台。国发4号文件延续了18号文件的基本精神，承担着推动我国软件产业“从小到大，从弱到强”的重大任务。二是以软件增值税、企业所得税、营业税减免等为重点，加强与发改、财税部门沟通，推进国发4号文件实施细则出台。
2. 深入调查研究，制定了软件产业和信息安全产业“十二五”规划。编制了《软件和信息技术服务业“十二五”发展规划》和《信息安全产业“十二五”发展规划》，明确了未来产业发展的总体思路、发展目标和发展重点，提出了建设重大工程和采取保障措施，为推动产业做大做强、引领产业创新发展提供了一份具有前瞻性、指导性、可操作性的纲领性文件。
3. 推动出台《国民经济行业分类》（GB/T 4754-2011）。成立信息技术服务标准（ITSS）工作组，开展分类与代码、服务质量评价、运行维护等基础性标准研制工作，编制完成《信息技术服务分类与代码》等系列标准。《国民经济行业分类》采纳了该标准相关内容，首次将信息技术服务划分为国民经济行业大类。
4. 加强整体布局和顶层设计，进一步推动软件标准化工作。加快推动SOA、办公软件、移动互联网软件、软件产品分类等领域的标准制定工作。在全国信息技术标准化技术委员会下成立SOA分技术委员会、人机交互分技术委员会和云计算工作组，编制完成软件产品分类、软件研发成本度量规范等标准草案。
5. 持续强化产业创新，以名城创建为着力点探索行业管理新模式。一是着力技术创新，加强安全可靠关键软硬件推广。基础软件国产化取得实质性进展。应用软件、嵌入式软件取得突破。支持一批安全可控工业软件。二是着力管理创新，创造性地开展软件名城和示范基地建设。三是着力产业组织创新，推动建立以骨干企业为主体的产业联盟。
6. 进一步加强知识产权保护等工作，完善产业发展环境。一是完善“双软认定”制度，会同有关部委制定《软件企业认定标准及管理办法（试行）》，《软件产品管理办法》。二是做好信息系统集成资质和监理资质行政许可工作。三是加强软件正版化和知识产权保护工作，规范市场竞争秩序。四是初步建立行业运行分析制度，加强与地方行业主管部门、重点企业的沟通联系，建立软件产业运行分析系统。五是着力人才创新。
下一步工作重点
（一）着力推进智能语音关键技术研发及产业化。落实工业和信息化部与安徽省政府签署的《关于共同推进安徽省语音产业发展合作备忘录》，集中各方资源和优势，通过针对性的政策、资金、项目，加快发展我国语音产业；支持龙头企业充分利用好政策机遇，明确政策支持着力点，做好超前布局。
（二）加快发展移动智能终端操作系统为核心的产业生态体系。建立部际协调推进工作机制，抓好“操作系统内核代码和安全性分析”和5个智能手机操作系统的研发和产业化课题的实施，开展软硬件协同攻关。支持HTML5开发部署平台、地图及位置服务的研发和产业化。联合国内软件开发、芯片设计、终端制造、电信运营和互联网服务等企业，推动建立移动智能终端操作系统产业联盟。
（三）做好安全可靠信息系统推广应用工作。加强整体规划，集中CPU、整机、操作系统、数据库系统、中间件、办公软件等厂商以及测试机构、用户等完整产业链的力量，构建以整机系统为核心的安全软硬件体系化推进机制。
（四）做好政策落实、规划中期评估和行业运行分析工作，营造良好政策环境。出台并落实软件企业认定管理办法，尽快完善软件产品管理办法，研究制定加强软件产品登记检测管理的措施；推动落实好软件企业所得税、软件产品增值税以及营业税等优惠政策。组织做好国家规划布局内重点软件企业认定工作，扶持骨干大企业发展。
（五）深入推进软件名城和示范基地创建，促进产业集聚发展。深入推进中国软件名城创建工作，加快条件成熟城市的名城创建评估授牌步伐，研究提出推进高水平建设中国软件名城的思路措施。组织开展第三批软件和信息服务业示范基地创建认定工作。充分发挥各地软件园区积极性，加强业务指导，推动产业集聚发展。组织实施2013年软件公共服务平台专项，丰富平台资源内容，创新服务运营模式。
（六）加快培育龙头企业，完善产业生态体系。做好重点子行业及其骨干大企业的研究梳理工作。集中政策、资金、资质和项目等资源，综合利用规划布局内重点企业认定、“核高基”重大专项、电子发展基金等手段，扶持目标骨干企业发展，鼓励软件企业通过兼并重组做大做强。在云计算、移动互联网、大数据等新兴领域，着力培育具有产业链垂直整合能力的龙头企业。
