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监狱心得体会

时间:2022-02-12 05:49:50

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇监狱心得体会,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

监狱心得体会

第1篇

监狱新民警培训心得体会

时间匆匆,一转眼,一周的时间就过去了,我们在这一周的培训里,对监狱工作有了全新的认识。过去我对监狱的认识多半是自己的想象与猜测,虽然毕业于警校,但是对监狱并没有真正的接触。在培训的这一周时间里,我们深刻认识与了解了我们监狱有别于其他工作的特点,了解了监狱的工作特性与现状,从许多老民警身上学习了他们丰富的工作经验,听他们分享了他们的工作心得。我们了解到了奋斗在一线的监狱劳教人民警察的伟大与不容易。我们所要面对的,有些是迷失了人生道路的人,有些是心理扭曲、仇恨社会的人,有些更是穷凶极恶的人。而我们的工作,就是严格而又文明的管理,防止罪犯逃脱、非正常死亡;惩罚和改造相结合、教育和劳动相结合,将罪犯改造成守法公民。对罪犯进行思想、文化、技术教育,改造罪犯的人生观和世界观,使其弃恶从善、回归社会是我们的基本职责。而要做到这些,就要求我们必须熟练掌握国家有关法律,以及对执行职务所需的政治理论、文化科学知识等。这对我们的只是面提出了更高的要求。它要求我们要有良好的道德品质与政治素养。

通过这一周的学习,我认识到作为一名新录用的民警,我们距离一个合格警察的标准还有很大的差距。在往后的工作中,我会做到多思考、多学习,为成为一名合格的监狱民警打好基础,多向老民警学习,勇于实践,服从领导。从手边眼前的事情做起,认真做到以下几点:1、头脑清醒、信念坚定;2、虚心好学、不断进取;3、谦虚谨慎、低调踏实;4、爱岗敬业、默默奉献;5、知法懂法、依法办事;6、做好准备、迎接挑战。努力做一个信念坚定的人、做一个勤于学习的人、做一个踏实肯干的人、做一个诚实守信的人、做一个积极进取的人、做一个善于合作的人!在未来的工作与生活中,我会不断充实自己、不断挑战自己,努力让自己在新的工作岗位上实现我的人生价值!

第2篇

一、“世界观是总开关,一言一行总关情”。领导干部要在为民中燃烧激情,树立民情观

“为民、开拓、务实、清廉”为民是首要。因此要把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为我们思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要把为民造福作为从政的基本准则和不懈追求,作为检验工作的第一标准,民心最宝贵,对群众要怀有深情,充满激情,以人心换人心,感情换感情。有了爱民之心,群众就会支持你的工作,缺乏对人民群众的深厚感情,执政为民就是一句空话。常言道,“政声人去后,民意闲谈间”。领导干部要把为人民服务作为最大追求,把为人民谋利益作为最高目的,认认真真访民情,诚诚恳恳解民忧,实实在在帮民富。

二、“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”。领导干部要在开拓进取中奋发有为,树立发展观

“为民、开拓、务实、清廉”开拓是重点。领导干部要树立科学发展观,创新工作理念,保持良好工作状态,才能成为监狱建设的中流砥柱。当前,**监狱正处于布局调整的关键期,体制改革的攻坚期,历史遗留与现实政策交汇冲突,导致各类矛盾凸显,必须用科学发展观指导监狱工作实际,要找准突破口。影响**监狱发展的瓶颈是监企不分的体制,今年是体制改革的重要之年,领导干部首先在理念上要超前,在方式上要创新,在实施上要灵活,要以改革促发展,以发展保稳定。要确立发展是第一要务的思想,努力开创工作新局面,同时要增强忧患意识,发扬艰苦创业的精神,多在打基础,求长效的工作上用力气,切实解决好制约单位发展的瓶颈问题,夯实基础工作,推动监狱各项工作协调发展。

三、“君子表不隐里,明暗同渡”。领导干部要在务实上彰显良好的政治品格,树立政绩观

“为民、开拓、务实、清廉”务实是根本。转变领导作风必须强调真抓实干。求真务实,事业兴衰成败之关键。空谈误国、实干兴邦。首先对于领导干部来说,就是一丝不苟地干实事、求实效。绵阳监狱在产业结构调整中,紧紧依托科技城,实施质量认证,真抓实干,实现了二次创业。这是最大的实。这样的大事办实了、办好了,才能得到民警的支持。才能实现成为**窗口监狱、示范监狱、模范监狱的宏伟目标。其次求真务实,要在制度建设上下功夫,制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。这是我们总结长期实践取得的一个重要认识。通过制度建设,严格规范领导干部的行为,使其言行受到强有力的约束和监督,真正在求真务实的轨道上运行。第三要树立正确的政绩观,这是坚持求真务实的基本要求。政绩观实际上是领导干部思想作风、工作作风的集中体现。真正的政绩应是“为官一任、造福一方”的实绩,应经得起群众、实践和历史的检验,而不是做给上级看的,更不能出于自己的私利。要纠正“只图虚名,不务实效”的坏作风,坚持经常到最困难的地方,到群众意见多的地方,到工作推不开的地方去务实,这样才能把工作做好、做细、做实。

四、“慎独慎微大浪淘沙,警钟长鸣修身齐家”。领导干部要在工作和生活中永葆清廉风范,树立廉政观

“为民、开拓、务实、清廉”清廉是关键。清廉就是要坚持廉洁奉公,严格遵守党纪国法。“物必自腐,而后虫生”。当领导干部不徇私情、不谋私利,才能经得起各种考验。去年监狱系统出现的一系列问题,究其原因,在于权力变异,制度虚设。因此作为领导干部,一要正确处理好“得”与“失”的关系,党和人民的信任是最大的“得”,失信于民是最大的“失”。作为领导干部在职位与贡献、名利与事业、所得与所失上必须十分清醒,要始终保持浩然正气。二要正确处理好“大”与“小”的关系。领导干部面临的诱惑和考验很多,必须始终坚持自重、自省、自警、自励。认真检查思想品行是否端正,精神状态是否振奋,掌权用权是否公道,生活情趣是否高尚,遵章守纪是否严格,在廉洁自律问题上认真对待小节,真正做到防微杜渐,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。三要正确处理好“知”与“行”的关系。对待腐败我们不能谈起来恨之入骨,行起来无所作为。要始终保持光明磊落的道德情操,做到言行一致,表里如一,不断丰富自己的涵养,提高自己的境界,保持自身良好形象。以自身的模范行为感召民警,推动监狱健康协调发展。

第3篇

确保监管安全是监狱工作永恒的话题,也是我们一直追求的目标,因为只有保证了监管安全,我们才能有更多的精力去抓好教育,搞好生产,才能进一步提高罪犯的改造质量。作为一名监狱人民警察,一定要树立牢固的行业意识,因为思想是行为的先导,只有思想上认识到了监管安全的重要性,我们在工作

中才不会临阵磨枪,仓皇上阵。尤其是逢年过节,监狱警力相对不足的情况下,更是要绷紧监管安全这根弦。

具体来讲,笔者认为要确保监管安全,必须树立如下几种意识:

一是身份意识。作为一名监狱人民警察,头顶着国徽,肩负着教育改造好罪犯,为社会消除不和谐因素的重任。我们在执法过程中,如果执法不公、不严,甚至枉法徇私,将一失足成千古恨。牢固树立警察身份意识,是要明确与罪犯的界线,提高警惕,增强防御能力。

二是大局意识。去年是我局实现监管安全十年无事故的目标,成绩里面凝聚着全局上下每名干警的心血,包涵了崇高的职业荣誉和自豪感,更是我们实现中心目标的安全屏障。我们没有理由不各司其职、尽职尽责,继续强化监管安全意识,为首都监狱工作发展进步提供安全保障。

三是忧患意识。忧患意识就是居安思危或安不忘危的意识,虽然我们已经连续十年无重大事故发生,但是xx年前2·18警钟依然绕耳,当前的押犯形势依然严峻,面对现实我们更要保持清醒的头脑,防微杜渐,防患于未然。

四是责任意识。我们担负着刑罚执行的重任,把罪犯教育改造好,责任重于泰山,尤其是工作在监管一线的干警,肩负的责任更重。虽然我们每天都做的是一样枯燥乏味的工作,但是正是这日复一日,年复一年的认真负责的工作,才奠基了监管安全的根基。干警的责任心如何直接关系到工作开展得好坏,对别人负责就是对自己负责,提高责任意识才会凝聚起我们战胜强大困难的勇气和力量。提高了责任意识,才能使我们更好的公正文明执法。

第4篇

2006年5月26日,自己参加了由单位组织的参观监狱活动。短短一上午的活动,使自己真切体会到了监狱高墙与现实的反差,就象黑白照片与彩色照片的反差一样,令人触目惊心,极大的震撼了我的心灵。通过几天的思考及结合本人岗位实际,浅谈一下我的几点心得体会:

生平第一次迈进监狱的大门,心情是复杂的:监狱的犯人是否如影视作品描写的那样面目可憎?是不是经常受到体罚?是不是经常呆在阴暗的囚牢中?。。。一走进监区,我的以上想法就让我感到可笑:这那里是监狱,简直就是一标准的花园式单位!宽敞的柏油路,整齐划一的建筑布局,要不是发现路边有穿囚服的人在草坪上劳动,我真不感相信:这里竟是令犯罪分子闻名丧胆的监狱!越往下参观,此种感觉越强烈:在犯人的起居室,我们看到了一尘不染的房间、叠的一个个如豆腐块似的被褥,最惊奇的是还发现了一个小卖部,里面的日用百货一应俱全;在犯人的食堂,我们仿佛到了一个现代化厨具的展示会,摆在洁净的案板上的一盆盆鸡蛋、西红柿,显示主人即将享受一顿丰盛的午餐。直到参观到“小号”,俗称禁闭室,是监狱专门关押不服劳动改造囚犯的地方,心里才对监狱有了点认同感:登上二楼,居高临下俯视囚笼里的囚犯,由衷的感到自由人的骄傲,囚犯的一举一动聚在管教的目光下,要想投机取巧是不可能的。嘤嘤的哭泣声,吸引我们来到了犯人家属接见室,原来犯人与家属见面并不象电影电视里描写的那样:连握一下手都不可能,而是可以与亲人面对面的交流。

当我们聚集在会议室唧唧喳喳讨论观感时,管教人员的一席话让我们真正认识到了监狱的威严。“刚进门时,有位同志说‘是不是在草坪上干活的犯人是表现好的犯人?’我现在明确告诉这位同志‘犯人除了老弱病残外,每天必须劳动8小时’”;“我想大多数同志刚才都讨论这里不象监狱,简直就是一标准的花园式单位吧!同志们有这样的感觉并不奇怪,因为你们还没有了解到犯罪分子真正的痛苦。犯罪分子真正的痛苦就在于他们没有人格,只有痛苦;每天重复单调而枯燥的生活;无法向老人尽孝,无法抚养孩子。”

紧接着三名服刑人员现场剖析了各自黑色的堕落轨迹,原来他们都曾有过美好的未来,都是抵抗不了外界黄毒赌的诱惑,从而一失足俱成千古恨的。第二个犯罪分子的脱口演说最动人、最深刻、最凄惨,原来他是一名名牌大学的毕业生,在政府机关上班,因一时的贪欲落得个锒铛入狱妻离子散的结局,他的一段话一直在我耳边回响:“人最大的幸福是什么?可能每个人的回答都不同,而对我来讲,最大的幸福就是拥有自由!“

窗外武警战士不停晃动的身影,时刻提醒着我:犯罪分子的归宿只能是监狱!我们虽可怜其人格的丧失,但其令人发指的罪行更让我们痛恨万分,监狱也只能是犯罪分子最后的归宿。这也应了一句老话:手莫伸,伸手必被捉!

第5篇

文/陈庆芬

新年伊始,云南省元江监狱党委高度重视警察政治理论学习,把政治理论学习摆在重要位置来抓,采取切实可行的措施,确保取得实效。

一是制定切实可行的学习制度。结合实际,制定了《云南省元江监狱2015年专题集中学习教育培训工作安排》,明确了集中学习每月开展1次:每次三分之一警察参加,一个季度全部警察轮训完1次,采取专家授课与自学相结合,学习交流与撰写心得体会相结合的方式进行;学习内容包括党的基础知识、政治理论、路线方针政策及党的光辉历史和优良传统,学习党的十、十八届三中、四中全会、总书记重要讲话精神,学习中央、省委、厅局相关会议、文件及主要负责同志重要讲话精神,学习中央、省委、厅局统一编发的学习材料,学习业务知识。

二是注重宣传,提高对政治理论学习教育工作的认识。监狱党委将政治理论学习作为提高警察政治理论水平的重要途径,在2014年12月31日召开的监狱工作会暨职代会上即作了重点安排部署,明确了政治理论学习的负责部门及方法措施,为该项工作的正常开展提供了组织保障。同时,在今年的各种会议上,多次强调要求各单位、科室要处理好学习与工作的关系,每月要按规定组织三分之一的警察参加学习,确保一个季度本单位、科室警察全部学习培训1次,要求每个警察要认真做好记录,个人学习记录情况作为个人参加政治理论学习情况督察重要依据,提高了全狱警察对政治理论学习的认识,增强了警察学习的主动性和积极性。

三是积极搭建学习平台,建立学习长效机制。监狱除征订政治理论学习相关报刊、杂志外,通过采取在监狱自办报刊、杂志开设学习专栏、集中学习、撰写心得、举行征文竞赛活动等形式,不断创新学习机制,搭建学习平台,拓宽学习渠道,丰富学习内容,进 步推动政治理论学习深入开展,贯穿到监狱工作的各个环节,覆盖到全狱警察。1月30日,监狱开展了2015年1月份政治理论集中学习,按照要求,174名警察职工参加了学习。集中学习由党委书记、监狱长仵廷主持组织学习了总书记“关于严密政治纪律的认识”和视察云南的重要讲话精神;省委书记李纪恒关于“党员干部要始终做到忠诚干净担当”的重要讲话;省监狱管理局党委书记、局长马林在全省监狱系统领导干部大会上的重要讲话。此次学习,内容丰富、主题突出、意义深远,既丰富了警察的文化生活,为全年政治理论学习开了个好头,又推进了政治理论学习工作的落实。

四是强化督查,务求实效。为确保政治理论学习不走形式、走过场,集中学习实行签到制,要求警察个人参加学习要在指定位置签到,政治处对每位警察的学习情况建立台账,实行动态管理,警务督察大队每季度对单位及个人参加学习情况进行1次督察,单位、科室和个人参加政治理论学习情况纳入政治工作考核,进一步提高了警察学习的积极性、主动性和自觉性。

第6篇

时间飞逝,掐指一算短短的一年工作时间已悄然过去。在领导的关怀和同志们的支持下,我才能较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础。现总结如下:

一、注重学习,不断提高政治文化素养

1. 强化理论学习。做为一名监狱人民警察要严格要求自己,做到无私奉献、吃苦在前、享受在后。同时,我自己也明白自己的职业政策性很强,与各种违法行为及阴暗面接触多,面临形形的考验,没有强烈的自律意识和法律知识,就难以成为一名合格的监狱人民警察。只有不断学习,不断提高自身的政治理论水平,经过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,才能推动自身素质不断得到提高,与时俱进,不断适应新形势,新情况。这半年,我紧记教导员对我的教导,“年轻人需要多学习,多思考”时刻牢记在心。正是在教导员这些真知灼言的鞭策下,我认真学习了十七届二中三中全会精神,中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系以及落实科学发展观的科学内涵

2. 积极参加单位组织的业务培训,提高自身各项业务素质和水平,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心。

二、踏实工作,认真完成各项工作任务

1. 落实监管措施,确保监管安全

作为分监区的管教员,我时刻牢记自己的使命,边学边做,积极地协助分监区指导员,分监区长展开工作,努力维护稳定的罪犯改造秩序。同时还在空余时间向老同志学习生产管理经验,使自己受到了很好的锻炼,在能力上有了一定的提高。

2. 廉洁自律,规范执法:

在工作中能够坚持全心全意为人民服务的宗旨,认真学习党和国家制定的各项方针、政策并在实际工作严格执行党和国家的改造方针、政策,能做到规范执法,文明管理,执法公平,对自己严格要求,自觉地维护国家机关的工作形象,不利用公务权力图谋私利,做到不该去的地方不去,不该做的事情不做。

在工作中,认真遵守监狱机关制定的各项规章制度,努力提高机关工作效率和工作质量。

三、存在问题和不足:

第7篇

《正面管教》由(美国)尼尔森编著,它是一本让数百万孩子,家长和老师受益终身的经典之作。正面管教讲述的是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。下面是带来的正面管教读书心得,但愿对你有借鉴作用。

正面管教读书心得体会范文1来家有学童版之前,有人向我推荐过《正面管教》一书,我没有看但很认同这个观点。今天我依然没有看,但是想写个读后感,因为我认为此书精华就在“正面”一词。

节前,我回复了一张儿童问题贴,当时就在想,这坛上多人推荐了《正面管教》一书多次,为什么这个“正面”做得如此不到位?于是想借借他山之石。搜了一下关于这本书的帖子,却明白了我初来此坛时面临的状况。

就如同社会不公平问题的现象总结,我们很容易得到一个观点:平等意识不到位。但是如何做到平等,却手把手教不了,因为人多元。同理,正面管教意识也是一种认识,但是如何做到正面管教呢?《正面管教》一书中的事例和行为指南,首先应该是帮助家长们去理解什么叫“正面”,而不是一种教条的行为结论灌输。举个例:小时候背“天对地,雨对风,大陆对长空”,可不是为了“天”只能对“地”,“雨”只能对“风”。否则,人的创造性和能动性,就在这种唯一正确中给教没了。所以,我不看书的内容,也可以写自己对正面管教的理解,因为现实家庭情况可以不同,但“正面”的原则相同。

《正面管教》这本书在进入中国后,还出现了一问题,国内营销活动给这本书加上了不实之词。比如:“正面管教讲述的是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。”

对于那些爱心无比,现实中又因为管教孩子而无比心痛的父母亲来说,这可是最好的广告词,但仅是广告词而已。竖立规则和界限,如果语言文字就可以了,还要监狱干嘛?记得以前某偶像电视剧中有句台词“道歉有用,还要警察干嘛?”,说得正是这个道理。

这样的广告词,对于营销父母们去学习学习“正面管教”是双赢,但是对于教条思维的大脑来说,也伴随着,世上有无负面管教作用(神仙手段)的虚妄认识。这不是该书应有的东西。

正面管教读书心得体会范文2上半年的一次偶然机会,微信朋友圈中的育儿贴子让我产生了极大的兴趣,觉得内容很是能涤荡人的心灵,我就按着网址寻了过去,并在百度上搜索了关于“正面管教”的介绍,我震撼了:原来还有这样的一群爱孩子的妈妈,原来还有这样的教育理念和行之有效的管教工具!

平时我也挺喜欢看一些育儿的文章和信息,但都不是系统的学习,杂乱无章,而且大多数的理论均是看时知道所阐述的理论和道理,也能认同,可就是不知道怎么去做?而“正面管教”却像一盏明灯一下子让我迷茫的、困惑的心找到了方向,于是急不可待地买了本《正面管教A-Z》,同时关注了正面管教的一些公众微信号。

因为工作的原因一直没能上家长课,今年终于报了芜湖本地的Lily老师的第四期家长课,我兴奋至极,终于可以亲眼见见我们当地的讲师和那些爱孩子的可爱妈妈们,终于可以不是一个人来学习这本书,终于可以体验一下这个奇特的课堂。

一直很迷茫该以如何的态度养育孩子,看了很多书并,也请教了一些大孩子的父母,得到的也只是各种观点和方法的碰撞,有认同的,有不认同的,而且孩子的情况不尽相同,最终还是没能拿捏住管教孩子的尺度,这也成为我们家祖辈与我们这代父辈之间不断冲突焦点。

公公:你怎么老是将孩子骂哭!

我:我也是初为人母,我也要学习如何做一个正确教育孩子的母亲,没人教我怎么做才是正确的和合理的,我也很无措。

这是孩子很小时,家里经常的对话,现在孩子都11岁了,可我还是不知道自己做得到底是不是正确的?到底应该怎么做?《正面管教A-Z》的一开头就告诉父母——和善而坚定。

我将书看下来,认为在学习正面管教,使用正面管教工具得要从始至终坚持以下几大原则:

一、和善而坚定的态度,让我认识到尊重孩子作为一个独立主体的重要性,和善就是“尊重”,和善就是要父母以尊重的态度,用态度影响的行为和言语让孩子感受到父母理解孩子的内心感受,并接受孩子的感受。坚定,就是父母对原则、规则的坚持,让孩子感受到在养育的过程中不仅包含着对他的爱,还有原则的坚持。只有这样,才能培养出孩子的自律和责任感。和善而坚定的态度是实施正面管教所有工具的基础,父母要在不断学习中首先做到改变自己。自己的改变,就会不知不觉中影响了家人和孩子,从中也就会看到了孩子和家人的改变。

二、让孩子感觉自己是重要的,是被当作平等的主体来对待,是被家庭中其他成员需要的。这样孩子就不为了寻求家庭的归属感和自我价值感,而产生一些错误的行为,不会形成自卑的心理或因此而变得毫无责任心。父母可以与孩子约定一些手势或动作来表达孩子的被关注需求。在关注过程中,父母需要鼓励孩子的每一个进步的点,以便孩子在及时的肯定和鼓励中逐步培养出孩子的自信心。要做到这点,父母要多给自己心理暗示:相信孩子可以做出正确的判断,并做正确的选择。

三、孩子要有独立自主的能力,那么就要让孩子参与到家庭的事务上来,最好的就是要长期的组织家庭会议,让孩子参与到家庭事务规则的制定、让孩子发现家庭生活中的问题、让孩子参与到父母和孩子在执行规则及解决问题的互相监督中来。家庭会议通过实践下来,可以实行家庭成员轮流组织、主持会议,孩子的积极性显得特别得高,由此激发孩子参与自我管教的主动性。

四、行大于言。父母首先得弄明白自己应该做什么?不该做什么?该做的事又该怎么去做?这些,孩子都用“心”在看着呢。父母只有弄清楚这些,还要注意到“说一千遍不及做一遍”的道理。家长课上,Lily老师让我们和她一起做一个动作:将右手以“OK”手势放在下巴上,结果12位妈妈有10位都跟着Lily老师将手势放在了脸上,因为老师是放在脸上的,我也是其中一位。这让我深刻地认识到我平时的唠叨、催促、提醒浪费了多少言语这项功能,更让我深信我女儿已经五年级了,没有时间观念、作业拖拉都是因为我的行为在引领着女儿这么做的,因此女儿自动忽略了我的唠叨、催促、提醒。父母一定要切记自己“行为”的重要性,用正确的行为去影响孩子,并坚持不懈。

五、不允许惩罚孩子。将孩子做错事的情况转变为帮助孩子学习如何以恰当的方式处理问题并弥补错误,长此以往,培养并提高孩子解决问题的能力。在作为父母的我们,儿时一直接受被惩罚式的教育,也习惯性地去惩罚孩子,要做到不惩罚孩子是多么大的挑战!但父母在掌握一些沟通技巧实践下来,发现原来孩子做错事后,家长只要控制住自己的情绪,与孩子一起解决问题,不惩罚是多么令双方都感到轻松的事儿。父母可以根据“矫正错误的三个R”,运用开放式的提问,和孩子一起讨论他做错事的后果,引导孩子从错误行为中找出问题发生的原因,思考自己如何解决问题以及行动方案,支持孩子弥补错误,引导孩子主动吸取此次的经验,为孩子今后自己寻找解决问题的办法,进而培养孩子独立思考、提高孩子解决问题的能力打下基础。

本书中一共介绍了27种基本工具,我觉得这些工具需要父母始终在坚持上面的原则下实施,在实施的开头,会有一些突然不知道该怎么做?甚至做到一半时,做不下去了,有种卡住了的感觉,这些在家长课上,我们这些爱孩子的妈妈都有切身体会,但在Lily老师的鼓励下,我们仍坚持一点一点地改变,一点一点地去做。我好期待每周的与Lily老师和家长共聚课堂,进行学习、感受、分享的这个特殊时光,我相信只要有这群爱孩子的导师、讲师、家长,正面管教的理念及方法一定会在中国人的家庭中开花结果。

正面管教读书心得体会范文3寒假里我读了简·尼尔森的“让数百万孩子、家长和老师受益终身的经典之作”《正面管教》,该书深入浅出地介绍了许多行之有效的涉及孩子心理、行为、认知、教育等方面的经典理论,使我受益匪浅,尤其是书中第7章讲述的:有效地运用鼓励,让我更深入地认识到鼓励而非赞扬,书中说到:“孩子们需要鼓励,正如植物需要水。没有鼓励,他们就无法生存。”是的,孩子们需要成人的鼓励,才能茁壮成长。那么什么是鼓励呢?首先我们要将鼓励和赞扬有效的区分开来。作者也提出我们给予孩子的是鼓励,而非赞扬,这一时让我十分困惑,这两者有什么区别吗?难到我们不应该给孩子们赞扬吗?带着疑问我继续读下去,慢慢地才了解到话中的含义。鼓励的学问非常深,平时我都没有好好地运用鼓励,而书中从若干个方面加以阐述,比如时机、相互尊重、着眼于优点等,让我们了解到什么才是有效的鼓励,

自我反思,我在该方面存在很多的误区,比如:我经常会用到这么一句话赞扬孩子:“你真是一个乖孩子,听话、懂事,是大家学习的榜样!”在这种赞扬下,该孩子会很高兴,会满脸灿烂,她会觉得“大人认可我,我是有价值的”。作者提出:赞扬指向了做事的人,使得做事的人常常基于“别人会怎么想,怎么看”的考虑来做事。当没有得到别人的认可时,他会茫然与疑惑。这位孩子(长大后就是成年人)可能会形成一种完全依赖于别人的观点的自我概念,可能会变成:“讨好者”和“总是寻求别人认可”。而鼓励是指向人的行为的,常常启发对方思考“我是怎么想的”、“现在该怎么做”、“我学到了、感觉到了什么”等,它能让人内省,更多地让人思考并觉得自己是有价值的,无需他人的认可,最后形成自信、自立的态度。小班的孩子年龄小,自我反思的能力比较差,所以老师在此运用的赞扬可能要比鼓励更多一些,但是随着时间的流逝,年龄的增长,我之前的那句话只会使孩子们变得“变动”,缺乏自信。是作者让我了解到同一句赞扬鼓励的话对于不同的孩子,它的效果是不一样的,我们应该根据孩子的年龄、性格等真诚而恰当地赞扬和鼓励。

看完书,我将作者如何进行赞扬作了简单几个小结:

1、把握时机,及时赞扬鼓励:

及时的赞美犹如生病及时服药一样,对年幼的孩子会产生很大的作用。比如在活动课上时,当孩子们回答问题时表现的非常棒时,这时就需要我们老师及时的把握时机进行鼓励:“你的声音真响亮,回答地非常完整”等,只有在孩子做完某件事或正在进行中,就给以适当的赞美和鼓励,会收到良好的教育效果。如果一时忘记了,应该设法补上去。又如:孩子在老师的说服下,吃饭时终于肯吃蔬菜了,那么我们马上就要补上一句:“某某,真棒,荤菜、蔬菜都要吃,不挑食。”

2、就事论事,坚持原则:

在给予孩子的赞扬和鼓励时,老师要做到实事求是,不能夸张和缩小。比如:在一次美术活动中,一个孩子在画“春天里的花”,她画了两朵小小的、红色的花,一个老师走过去看了看,用很夸张地表情说:“某某,你真聪明,画的真漂亮啊,继续吧!”当孩子们听到这个赞扬,她非常高兴,继续画了起来……这是我们经常能看到的画面,表面看看,该教师运用了鼓励的方式,让孩子们继续乐意的画画,但事实上并不是这样的。读了《正面管教》,我们就会了解到,鼓励是帮助孩子改善,而不是完美。我们应该针对孩子的具体行为和取得的效果,有针对性的实事求是的进行鼓励和赞扬。对于上面的情况,其实我们可以尝试一下说:“某某,这图画的真不错,如果你能在画的大一些,颜色再运用的多一些,那么你肯定会画的更棒!”孩子就会肯定自己的行为并继续努力。

3、鼓励也要爱的衬托

书中说到:安排特别时光、试一试抱一抱孩子都向我们讲述了,鼓励是需要爱的支持。让我们通过贡献来让孩子感受到鼓励,这么感觉是多么的美妙。班中经常有那么一个孩子是大家公认的调皮鬼,其实一个行为不当的孩子是一个丧失信心、被太多的人责备、羞辱的孩子。如果你试一试将孩子“抱一抱”,那么你会收到意想不到的效果。

总之,该书给了我很多启示,让我在经后的工作中学习更正确、正面的方法管教孩子,让孩子在自信、自立的环境下快乐健康的成长。

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第8篇

为确保新形势下案件全面治理工作的深入开展,切实防范各类案件发生,不断夯实内控基础。8月16日,农业银行白城分行纪检监察部门组织全辖业务部门的客户经理共计97人组成的参观队伍,到白城监狱参加了一次特别的警示教育活动,给客户经理上了一堂非常生动的法制法纪教育课。

一是在监狱现场,全体人员参观了服刑人员的生产、生活场所,亲眼目睹了服刑人员失去人身自由、接受强制教育和劳动改造的场景,听取了监狱领导对监狱情况的全面介绍。二是两名服刑犯人现身讲述自己因贪欲膨胀而身陷囹圄的犯罪过程。他们都曾是很有前途的科局级领导干部,当他们分别讲诉自己走上犯罪道路的心路历程的时候,是满腔的悔恨和无尽的忏悔。他们曾有过职业人生的美好时期和规划,并取得非常好的工作业绩,但由于放松思想改造,存在侥幸心理,最终走上犯罪的道路。他们声泪俱下的忏悔和追悔莫及的警醒,以及对亲人、家庭的感念,对向往自由生活的渴望,感染了在场的每一位员工,让在场员工得到心灵的洗礼。三是活动结束后,该行结合此次警示教育,向全行干部员工提出三点要求:第一、洁身必须自律。要常修为官之德、常怀律己之心、常思贪欲之害,不仅要从思想上、更要从行动上做廉洁自律的模范,时刻保持清醒的头脑,更要经得住诱惑,耐得住寂寞,做到警钟长鸣。同时做到以案为鉴,增强拒腐防变的自觉性和警觉性。第二、结合目前开展的“加强廉政文化建设,推进廉政风险防控”教育实践活动,要求各单位、各部门切实抓好廉政建设和案防教育。用典型案例做为全行的警示内容,时刻营造全行干部员工不想作案,不能作案,不敢作案的氛围,增强案件防范工作有效性和针对性,确保安全经营。第三、活动结束后,要求参加警示教育活动的客户经理撰写心得体会,使干部员工深刻认识到只有加强自身修养和世界观改造,远离犯罪,远离罪恶,严格要求自己,廉洁自律,才能立足岗位,做好本职工作,让法律的警钟在以后的工作和生活中时时敲响。

抓住时机主动出击

农行吉林白城分行委托资产银行卡透支清收取得重大突破

张胜利 郝美玲

农行白城分行资产处置部门利用公安部门正在开展“打击经济诈骗犯罪”活动这一契机,经过与公安部门通力合作,银行卡清收处置工作取得了突破性进展,截至8月15日,该行通过百日攻坚共收回银行卡透支142万元。

委托资产银行卡透支清收工作,是白城分行历年来清收的难点,虽采取各种清收措施,但效果不明显。自今年3月份开始,该行通过多次与白城市公安局经侦支队沟通协调,最后达成共识,即该行统一将准贷记卡透支项目集中在经侦支队重新报案,然后由白城市经侦支队组织辖内各市、县经侦大队立案、侦查、追缴款项。为配合经侦部门,该行积极组织报案材料,查询透支余额、撰写报案材料、搜集催收明细、复印会计传票、整理银行卡交易明细等,在信息、运营、银行卡等部门的积极通力配合下,在第一时间,将报案材料交与经侦支队。

第9篇

很小的时候,我就看过《木偶奇遇记》的动画片了,最喜欢匹诺曹和爸爸手拉手跳舞的场面,非常温馨。今年暑假,我读了科洛迪写的《木偶奇遇记》,从文字中又一次见证了匹诺曹的成长。下面由小编来给大家分享木偶奇遇记读书心得,欢迎大家参阅。

#木偶奇遇记读书心得1#在流金岁月中,一个快乐的暑假眼看就要过去了,在这个暑假里我读了一本好书,那就是《木偶奇遇记》,当我发现了这本书后,便如饥似渴地读了起来。刚翻开书没几页,就看到这样一句话:据说,爱撒谎的孩子鼻子会变得很长;懒惰的孩子会变成小驴子。你相信吗?我可不相信。

故事讲的是杰佩托用安东尼奥送给他的一块会说话的木头做成了一个机灵、调皮的小木偶,给他取名匹诺曹,刚把匹诺曹做好,他就到处乱跑,害得他的爸爸进了监狱;匹诺曹不听蟋蟀的劝告,又把它打死了,他便开始了喜怒哀乐的人生;他把爸爸用仅有上衣换来的课本换了演出票,后来木偶剧院院长让他带回去四个金币,却碰上了骗子,骗走了他的金币并把他吊在树上。

还好,好心的仙女及时救了他一命,并给他施了魔法,匹诺曹一说谎话鼻子就会变长,长的.连门都出不去,后来他承认了错误,仙女叫来了飞来了许多啄木鸟,把他的鼻子又啄短了;过了一些日子,匹诺曹还是没有主见,总听信别人的花言巧语而失去理智,忘了正事;爸爸的遇险唤醒了他,最后他终于实现了愿望,找到了爸爸,并立志做一个爱读书的孩子,经过自己努力,变成了真正的男孩。

我就是第二个木偶匹诺曹,有的时候没有主见,有些懒惰,还很调皮比如有的时候别人叫什么,我可能就干什么,有时我还不想干活,还时不时干坏事。不过现在要改正过来,因为我还没有成为匹诺曹,更不想成为驴子。匹诺曹就是因为懒惰所以才变成驴子的,因为爱撒谎所以鼻子才会变长,还枉费他爸爸用仅有上衣换来的识字课本!可转念一想自己还不至于如此,一定要甩掉自身的坏毛病。

我喜欢这本书,它就像我的一面镜子,透过它我可以看见自己的缺点和我将会犯下的错误,我要改过来,不做匹诺曹,做一个真正的好孩子!现在想想那个发笑的问题,我信。它让我认识到了一个满身存在缺点、坏毛病的自己不过我已立志改正过来。

#木偶奇遇记读书心得2#暑假里,我读了世界文学名著——《木偶奇遇记》,作者是意大利著名儿童文学作家卡洛。科洛迪。书中的故事情节惊险曲折,引人入胜。我很喜欢这本书,简直爱不释手。

《木偶奇遇记》讲的是一段普普通通的木头变成一个顽皮的木偶后在他成长过程中的种种经历。书的主人公木偶皮诺曹因为淘气、贪玩和不听劝告,不仅吃尽了苦头,还几次饱尝了死亡的恐惧。

书中讲述的故事也十分有趣。小木偶皮诺曹不爱学习老撒谎,一撒谎他的鼻子就会长长。他贪玩逃学,用买课本的钱买票看木偶,搞乱了剧场的演出,结果被马戏团的老板给抓住了。可他依然不思悔改,还是出去玩,结果变成了一头驴,被猎人追杀,跳到了海里。虽然从猎人的魔掌逃出,但又被鲨鱼吃进肚子里。爸爸为了救他也奋不顾身的跳进鲨鱼的腹中。父子二人齐心协力地从鲨鱼的肚中逃出。最终让皮诺曹真正的领悟到了做人的道理,变成了真正懂事的男孩子。

读完这本书,还让我感受到皮诺曹的家人对它的支持和鼓励,它的爸爸杰布托坐一条小船不远千里去找它,蓝头发仙女我的妈妈一次又一次的原谅了它,使它能鼓起勇气改正缺点成为真正的小小男子汉。

这也不禁让我想起了我的妈妈对我的鼓励。每当我遇到学习上的困难时,我的妈妈总鼓励我开动脑筋。成绩考的不理想时,我的妈妈一句责备的话也不说而是帮我分析原因,然后帮我改正错误。在我犯了错误,想要偷懒时,我的妈妈总会用理解的眼神提醒我,用温和的语气教育我。这让我有了自信,也有了遇到困难战胜它的勇气。

我爱读这本好看的童话书,更爱我的好我的妈妈,让我从中体会到了我的妈妈对我浓浓的爱!

#木偶奇遇记读书心得3#最近我读了一本书,名字叫《木偶奇遇记》。虽然这本书是童话风格,但是也有教育意义。

这本书主要内容是:老木匠樱桃师傅找到了一段木头,准备拿它做一张桌子,可是这段木头又会哭又会笑,像个娃娃似的。樱桃师傅把这段木头送给了他的老朋友杰佩托。杰佩托要把这段木头做成一个木偶陪自己玩,他想完以后马上就动手做木偶,并给他取名叫匹诺曹。杰佩托出去干活了,匹诺曹把脚搁在火盆上睡觉,第二天早上醒来发现两只脚都烧掉了。杰佩托回家把自己准备吃的早饭给了匹诺曹,他给匹诺曹重新做了一双脚,还卖掉自己的短上衣给匹诺曹买回来一本识字课本,可是匹诺曹卖掉了识字课本去看木偶戏。匹诺曹虽然一直想做一个好孩子,但难改身上的坏习惯,他逃学、撒谎、结交坏朋友,几次上当还屡教不改。后来,一个仙女教育了他,每当他说谎的时候,他的鼻子就长一截。他连说三次谎,鼻子长得就连他在屋子里转身都不能了,这时匹诺曹才开始醒悟,但还是经不住坏孩子 的引诱,又跟着到“玩儿国”去了。几个月后,匹诺曹的头上长出了一对驴耳朵,紧接着就变成了一头十足的驴子 ,并被卖到了马戏团 。不久,匹诺曹在演出中摔断了腿,又被马戏团 老板卖给了商人去剥皮 做鼓面。在紧急关头,还是仙女解救了他。匹诺曹决定痛改前非 ,终于有一天变成了一个有血有肉的孩子。

读完这本书后,我明白了要做个诚实的孩子,不能说谎,不然就会鼻子长长。虽然鼻子不会真的长长,但是说谎会产生不好的后果,大人知道了还会生气,所以一定不能说谎。

#木偶奇遇记读书心得4#读了《木偶奇遇记》这本书,我感受很深。

本书分37 篇,皮诺曹从一块奇怪的木头变成真正的孩子,这中间有许多曲曲折折的故事,它让我百感交集。我为它从木头变成木偶而高兴,我为它从木偶变成驴而难过。我与主人公同喜同悲,我好像真正地走进了那些场面中,这些突如其来的事情,让它一会喜,一会悲。我觉得它的经历很坎坷,我很同情它。

其中有一个情节让我很感动。皮诺曹被瘸腿狐狸和瞎眼猫骗了,他们骗他说城里有一块地是奇迹宝地,把金子种到那里就可以获得更多的金子。皮诺曹信以为真,他就把好不容易得来的五块金币种到那里了,结果他却一无所有了。这里面还有一个小故事呢!他爸爸为了让皮诺曹上学,把自己的大衣卖掉给他买书,而皮诺曹却因为贪玩卖掉课本,买了马戏团的票却搅乱了马戏表演,团长准备惩罚他,后来被他讲述的经历感动了,又给了他五块金币。皮诺曹真是又可恨,又可怜,又可爱。可恨的是他贪玩卖掉课本去看马戏,可怜的是他的五块金币被骗了,可爱的是他还是很孝顺他的爸爸的,马戏团的团长给了他五块金币,他想给他爸爸买漂亮的大衣。

合上书,我的心情久久不能平静。主人公皮诺曹是个迎难而上,不怕失败的好木偶。他每次遇到挫折时,总是很乐观,积极面对。我这一点做得不好,比如弹钢琴,遇到难一点儿的曲子就不想弹了,我妈妈说如果你要是坚持不下去的话,以后做什么事遇到困难都会半途而废。今后我要向皮诺曹学习,大家也要这样噢!

#木偶奇遇记读书心得5#最近几天,我看了一本世界名著《木偶奇遇记》, 它是由意大利著名的儿童文学作家卡尔洛?科洛迪写的。这本书风靡世界各国,成为最受欢迎的儿童故事书 。

故事的情节是:一个叫杰佩罗的老头没有孩子,他用木头雕刻出了一个木偶,给他起名叫皮诺曹。皮诺曹虽然一直想做一个好孩子,可是又经不起诱惑。他逃学,撒谎,结交坏朋友,几次上当可还是屡教不该。他受狐狸和猫的欺骗,差点儿被它们吊死,多亏天蓝色头发的仙女解救。仙女教育它不要说谎,它一口答应说“行”!可是它还是经不起坏朋友的引诱,又跟着到玩儿国去了。几个月后,它的头上长出了一对驴耳朵,变成了一头驴子,并被买到了马戏团。在紧急关头还是仙女救了它。最后,他们父子在鲨鱼腹中意外重逢,并设法逃了出来,他决定痛改前非,终于变成了一个真正的孩子。

看完后,我想了很多, 在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子,以前我也爱贪玩,一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后,如果有人来邀请我去玩,我也许也会像皮诺曹一样跟着他走。现在我知道了,玩要有个度,尤其是外出游玩前,一定要得到家长的同意,并按时回家,不让爸爸、妈妈操心。还有以前我遇事不合意动不动就爱发脾气,耍小性子。甚至不分场合,搞得妈妈焦头烂额。妈妈说,我们每一个孩子就像一棵小树苗,如果想让它长成一棵又高又直的参天大树,必须时时修剪它的侧枝,不让它走上歧路。当你有错误时,家长就像修剪工,时时刻刻帮助你、提醒你及时改正。我以后可真的要下定决心做个既听话又懂事的好孩子。

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第10篇

李瑞林档案:

现年68岁,曾任河南省交通厅总工程师,2000年8月退休。1998年,收收河南某建筑公司经理3万元现金,2000年9月至2002年6月,在担任新乡至郑州高速公路评标委员会委员时,为某建筑公司提供帮助,收受现金40万元,另有70万元财产无法说明合法来源。2006年11月7日,他因、巨额财产被判处有期徒刑7年,并处2万元。目前正在河南省第一监狱服刑。

初夏,古城开封。“来,吃瓜吧。”在省第一监狱教育科办公室内,笔者与李瑞林坐对面。他和狱警一起,招呼笔者吃西瓜。在我们面前的茶几上,放了几块切好的瓜,红红的瓤。“你也吃点吧。”笔者对李瑞林说,他却连忙摆手说:“我不吃,我有糖尿病,需要注意一些。”

面前的他个子不高,瘦瘦的,头发和眉毛都花白了,满口京腔。“我在河南工作了快40年,很遗憾,就是没有学会河南话。”他似有歉意地笑了笑。

“三门干部”的狱中适应期

氛围很轻松,李瑞林一下子打开了话匣子。“听说你还有几个月就要出狱了,怎么还愿意接受采访呢?”“不能名垂千古,就让我遗臭万年吧!”李瑞林调侃道,“当然了,我可没有遗臭万年的资本呀。”

“刚进监狱的时候,思想上是想通了,可是在生活上还没有适应。”李瑞林告诉笔者,他过去是典型的“三门干部”――出了家门进校门,出了学校门进机关门,“我随意惯了,监狱半军事化的管理让我有些手忙脚乱。因为内务整理不好,狱警没有留情面,毫不客气地批评起来了。批评的话听了以后心里当然别扭,不过我后来回过头一想,这么多人,如果没有规矩的话,不都整个乱套了吗?”说着,他不好意思地笑了。

“我在图书馆做过一段时间的图书管理员,现在的改造岗位是打扫卫生。”李瑞林说,监狱和学校一样,也划分的有卫生区,他们7个服刑人员负责监区的卫生,每个人值一周班。

“卫生区每周都要打扫,两天要拖一次地,每次需要半个小时才能干完。”2008年4月的一天,正在扫地的李瑞林感到从腰椎传来一阵阵钻心的疼痛。“我当时疼的两腿发麻,站立不稳。”报告后,他被其他服刑人员搀扶到宿舍中躺下休息。“哎哟,这一趟连起都起不来了。我心里当时就凉了半截,想着要是就此瘫痪了,今后可怎么办呢?在监狱中,亲人不可能在身边照顾你……”李瑞林开始胡思乱想起来。

“那天,3名警察开警车送我去就诊,拍过片子以后发现是腰椎间盘突出。此后,通过服用药物并配合物理治疗,症状逐渐减轻了。去年8月份的时候我又外诊复查,现在身体已经问题不大了。”李瑞林说,“时至今日,提起这件事,我仍然很感动,监狱执法也有很温情、很人性化的一面。”

因为身体的原因,监狱减少了对李瑞林的工作量。“在我力所能及的范围内,我一定会干好自己的工作,监狱已经很照顾我了,我不想搞特殊化。”他说。

“失去自由是对我最大的教育”

“说实在话,我对权力和金钱并没有太大的欲望,况且我也不缺钱呀。”说到过去,李瑞林懊悔地拍着自己的脑袋,“我有高级职称,又有技术,给别人上课或者是提供技术服务,都会有不菲的报酬,可是我怎么偏偏在钱上栽了跟头呢?!”他在狱中无数次地反省自己。

“到这份上,可以说是食有鱼、出有车、医有保,可自己仍不满足,是贪欲让我失去了自由,失去了颐养天年的机会。失去自由才知自由的可贵,我为自己不能把持自己而痛悔,我恨自己的懦弱与无知,恨自己不能保持晚节……”

“如果当年不去搞行政,而是专心致志搞业务,或许我也不会陷入权力的漩涡中无法自拔。但是,毕竟是人往高处走,我当时不可能做出放弃的选择。因此,走到今天这个地步是必然而不是偶然。”

在狱中,李瑞林对人生有了一种全新的感悟:要牢记平平淡淡才是真。每个人都有美好的希望甚至欲望,这种欲望是一把双刃剑,它可以为你在前进的路上披荆斩棘,同样一不留神,它也能伤了你甚至毁掉你。

“事实上,当我们静下来回顾人生时,能够给我们带来心灵慰藉的,往往与权力、金钱无关,而是许许多多真实的生活。”李瑞林说,这也是他接受采访的主要原因。

他沉痛地感叹道:“物必自腐而虫生,这是我历经痛苦才体会出的真谛,如果能以我一个人的犯罪唤醒更多的人,教育更多的人,能引起更多的人警觉而不去触碰‘高压线’。”

“失去自我,随波逐流的我受到了惩罚――失去自由,而失去自由那是对我最大的教育。”李瑞林说着把目光投向窗外……

“至今依然无法叩跪母亲坟前”

“自古讲究忠孝两全,但我的犯罪行为却导致我为国不忠、对老人不孝,枉为人子,枉过一生。”谈到亲人,李瑞林言语中有掩饰不住的伤感。

他曾经有一个幸福的家庭,家中上有90岁高寿的老母,下有天真可爱的孙子、孙女,一家人和谐幸福。但贪欲造就了如今骨肉分离、有家难回的凄凉景象,他会很不已。思念亲人的痛苦,常使他泪湿枕巾。

“骨肉分离之痛,在阵阵撕裂着我的心,未能给母亲尽孝是我这一生最大之痛。”李瑞林入狱后,家中老母亲思儿心切,一病不起。不久,带着对儿子的挂念与酸楚,喊着儿子的名字,离开了人世。

“母亲去世,我也未能前去送行,尽人子之孝。时至今日,我依然无法叩跪坟前,真是莫大的痛楚。”他说,对母亲的这份愧疚永远也没有机会弥补了。

“多少年来,我和老伴相濡以沫,而我却让她蒙羞。她和我一样,身体不好,我需要她的关心,她也需要我的照顾,可这一切的一切,都因我的犯罪而不能为之。”李瑞林含泪谈道,每想到此,他都十分悔恨自己的所作所为,身心俱碎。

他也对不起自己的孩子。孩子原本美好的前程都因自己而断送。李瑞林欲哭无泪。

对服刑人员应因材施教

“入狱后,我仔细地读过《监狱法》,上面规定说要根据罪犯的犯罪类型、刑罚种类、刑期、改造表现等情况,实行分等级关押。可是,现在因为条件不具备,暴力犯、职务犯等分类管理并没有完全实现。应该因材施教,不能眉毛胡子一把抓,分类管理更具有针对性。这也是我学习法律的一点心得体会吧。”李瑞林说。

“现在提出把改造人放在监狱教育改造的首位,这个我很赞成。”李瑞林说,监狱不能满足于把大墙一围,保证不出事就行了,也不管有没有改造好,刑期到了就把他们释放完事,要切实把他们改造为守法公民,从而降低重新犯罪率。

“比如我们监区有一个‘三进宫’的服刑人员,三次进来都是因为诈骗,干什么全凭一张嘴。我觉得他根本没有从思想上认识到自己在犯罪,结果一出狱后一而再、再而三地走回头路。”

第11篇

作为一名信用联社关的普通干部,我非常荣幸地参加了省联社县第三期中青年干部培训班,从年月日至月日,历时15天时间。在15天的学习中,我受益匪浅,感受颇深,不仅在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了质的飞跃,在认识上得到了更大的提高,特别是女子监狱之行,我们得到了极大的,让大家的人生观、世界观得到了一次升华。现把我的几点心得体会总结如下:

一、提高政治觉悟,完善知识架构。通过这次培训,我更加深刻地意识到当今社会的发展、时代的进步日趋快速,形势的变化也越加复杂。这就要求我们必须不断加强政治理论和业务知识的学习,更好的适应社会前进的步伐。只有不断更新知识,不断完善自我,才能更好地做好本职工作。新的时代、新的形势对我们提出了新的、更高的要求。一方面要为自己定好位,做好承上启下的工作,进一步发挥纽带作用。另一方面要从大局出发,根据乡镇的实际情况,拓宽思路。这就要求我们的思维、知识要符合时代的要求,要符合人民的需要。我们必须不断地通过学习或培训等各种方法来提高自己,才能更好地完成各项工作任务,进一步提高工作质量和效率。

二、提升综合素质,拓展业务能力。通过此次学习培训,我对自己的职责和任务有了更进一步的认识。作为政府的基层工作人员,必须不断提高自己的综合素质和业务能力,才能胜任本职工作,不辜负组织的培养和领导的期望,不辜负人民的信任,真正做到不辱使命。这就要求我们,必须从自己做起,从现在做起,从小事做起。通过学习培训使我进一步坚定了自觉用科学发展观指导工作,不断开阔视野、拓展思路,增强了做好本职工作的信心和决心。在培训学习中,我们也学到了不少领导艺术和工作方法,作为单位的基层工作人员,今后要努力将学习的方法和工作实践进行有机的结合,进一步提高综合素质和业务水平。

三、勤于学习,努力提高为人民服务的本领。能否做好工作,不仅仅是自己的问题,也是对人民负责的问题,只有努力地工作,扎扎实实地工作,才能把组织和领导交给我们的任务完成好。只有精通业务,才能认真履行好职责,才能发挥好机关公务人员的作用。当今世界经济形势瞬息万变,科学技术突飞猛进,这就要求我们要更好地更新地掌握好各类知识,提高自己的辨别能力和适应能力,提升做好本职工作的本领。才能不被时代所淘汰。

总之,为期两个月的党校学习生活给我补充了很多营养,它将是我工作与生活的新起点。在我的记忆中,我会永远珍惜和怀念这段美好时光,会永远记住我的授课老师和每一位同学。今后的路还很长,还有很多的工作等待我去做,我要以此次学习为契机,用学到的新的理论知识去指导工作实践,不断改造自己的世界观,为构建社会主义和谐社会作出应有的贡献。

第12篇

一是成立支行活动领导小组及办公室。按照中支党委教育实践活动领导小组要求,支行党组成立了由党组书记同志任组长的群众路线教育实践活动领导小组,组成了领导小组办公室,明确分工,落实责任,为推进活动顺利开展提供了坚强的领导和组织保障。

二是精心研究制定实施方案。按照规定动作不打折、自主动作有特色的原则和要求,结合支行工作实际,研究制定了《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》,明确了活动开展的指导思想、总体要求、方法步骤和各环节主要任务,切实将教育实践活动与金融监管、金融服务工作紧密结合起来。

三是广泛发动营造活动氛围。经过精心准备,支行于3月14日上午召开了深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,支行全体干部职工和离退休老干部代表共28人参加了会议。动员大会传达学习了中央和中支关于开展党的群众路线教育实践活动的一系列重要指示精神,深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义,安排部署了支行教育实践活动各项工作。同时,为提高思想认识,营造活动氛围,通过出黑板报、制作活动宣传栏,通过图片、心得体会、动态剪影等形式将群众路线教育活动进一步引向深入,努力打造教育实践活动阵地,相关讯息,及时反映活动动态。截至目前,共撰写和上报活动周报4期、简报2篇,撰写心得体会27篇。

二、扎实开展“四比四强”活动,推动教育实践活动向纵深发展。

支行通过比学习实践,强化干部职工思想认识;比勤政为民,强化服务群众能力;比务实担当,强化干部职工责任意识;比干部职工清廉,强化解决“”问题。着力将群众路线教育实践活动与支行各项工作紧密结合起来,以活动为契机,规定动作不折不扣,扎扎实实有条不紊,自选动作突出特色有亮点见实效,着力打造和培育了一些亮点和创新工作,促使此项活动真正落到实处,取得了阶段性成果。

一是创新活动载体,深入开展学习。支行党组根据上级要求和实际情况,在学习教育、听取意见环节精心组织了党员干部学习。采取了集中学习和自学相结合、书本学习与网络学习相结合的方式,在学习中注重创新活动的载体。学习资料除了规定的《论群众路线—重要论述摘编》等书外,还利用中支群众教育实践活动网络专栏课堂,学习了“领导讲话”、“重温经典”等8个部分的教材。支行党组中心组率先垂范开展深入学习,在4月9日召开的领导班子学习心得交流会上,党组成员结合各自学习,分别研讨交流了教育实践活动的重大现实意义,群众观点和党的群众路线的丰富内涵,结合实际谈了自己的学习体会。

4月21日-22日,利用两个半天时间组织观看了郑培民、杨善洲二位同志先进事迹影片。4月23日,全体党员集中参加了教育实践活动专题讲座,书记主持并做了《坚持为民务实清廉永葆党的先进性和纯洁性》的专题论述。支行各部室也分别通过组织召开各自部室学习和心得交流会,增强了服务意识、提升了自身素质,提高了履职能力。

二是深入职工群众,虚心听取意见。坚持开门搞活动、虚心听取职工群众意见是本次教育实践活动的重要一环。支行党组成员带领部分职能部室深入到辖内8家基层金融单位和下乡蹲点联系单位隆尧镇南甫村,采取召开座谈会、进行个别访谈等方式,直接听取职工群众的意见建议。支行组织召开了2次座谈会,听取了中层干部、基层职工群众、以及离退休员工代表的意见。广大党员、干部、职工本着对基层央行发展和领导班子建设高度负责的精神,积极建言献策,知无不言、言无不尽,切实帮助支行领导和职能部门查摆问题、分析原因、研究对策。

三是将教育实践活动融入到各项工作中,以活动为契机促进各项工作有效开展。

1、创新金融服务方式。今年以来,支行加强了金融统计分析和货币信贷运行监测,及时掌握辖内金融动态,跟踪了解货币信贷政策实施效果及有关情况,认真做好经济金融信息和金融运行状况反馈工作,编辑出版了《金融快报》、《金融动态》等刊物,内容涵盖了全辖金融经济运行、业务开展、政策导向、金融知识普及和教育实践活动交流等内容,对经济金融运行热点、难点问题研究对策,为领导决策,为地方经济发展做好服务。

2、借助大型民间庙会开展形式多样的助农惠农业务宣传活动。4月23日至26日利用三天时间组织全辖金融机构在尧山庙会举行了反洗钱、反假币、残币兑换、零币收支、征信宣传、远离非法集资创造和谐社会等大型金融知识下乡宣传活动,现场发放宣传材料6000余份,接受群众咨询3000人次,兑换零币11.7321万元,兑换残币1.32万元,受到社会各界的好评。

3、牢固树立勤俭办行理念,打造清廉、勤俭、高效县支行。支行班子领导在公务接待、公务用车、用电、用水等方面,带头开展节省“一滴油、一张纸、一度电”活动,在公务招待、公务用车方面厉行节约勤俭节约,严谨浪费。制定修改了公务用车制度、食堂就餐制度,如我们为每辆车都配备了专用加油卡,车、卡配套使用,杜绝了汽油跑、漏现象的发生,既节省了费用又保障了机关正常运转。

4、坚持边学边改,部分问题得到了解决。学习期间,支行及时召开了专题座谈会,听取各部室主任开展教育实践活动情况汇报,并就“”问题向全体党员干部代表征求意见,对群众反映的职工健康检查等现实问题,支行领导奔着少花钱办好事的原则,安排支行妇女和男50岁以上职工干部每年春冬体检2次。

5、重点打造中支廉政教育基地,深化支行廉政风险防控工作。支行把建设廉政教育室,发挥廉政教育基地作用,作为支行2014年的第一要务。首先,在整合现有廉政教育硬件的基础上,隆尧支行想办法、强措施,多角度地向受教者去展示十以来中央的反腐倡廉精神和纠正“”取得成果。以案示警,以案示人。挖掘身边的典型案例,立体化地还原犯罪者的作案动机和心理轨迹,使受教者真正经过一次人生的洗礼。还要配上《刑法》条规,使大家在接受教育同时,明白法律的红线。其次,丰富廉政教育平台,以摄影、书法、绘画等形式去纯洁受教者的心灵,支行准备在今年做好“二个面对”,一个是面对市人民银行全辖做好廉政警示教育和廉政文化征集活动;一个是面对隆尧县金融系统防范职务犯罪和廉政警示教育。最后,以落实中央八项规定和纠正“”为主线,配合开展的群众教育实践活动,挖掘隆尧廉政教育资源:如隆尧地震纪念碑和隆尧监狱搞好警示教育,以此将廉洁勤政观念融入到央行履职之中,释放廉政文化正能量。

深入推进支行廉政风险防控工作。支行要在今年适时推出“廉政风险防控机制”,如《廉政风险教育防范制度》、《廉政风险检查制度》,规范廉政风险防控机制,实现支行廉政风险防控工作的制度化和常态化。继续做好支行的岗位责任书的完善工作,使一岗一书真正起到约束的作用。

三、下一步活动开展计划

一是大力推行制度立行理念。从宏观上着眼,从细节上着手,努力在加强内部管理,推进内控安全机制建设上下大力、强措施,确保全行安全与稳定。开展各项业务零差错活动,控制差错率,确保支行各项业务零差错,争取实现全行零违法、零发案、零事故的目标。