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妇产科健康教育内容

时间:2023-07-24 17:06:53

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇妇产科健康教育内容,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

妇产科健康教育内容

第1篇

关键词:妇产科健康教育内容方式

中图分类号:R173 文献标识码:B 文章编号:1004-7484(2011)12-0185-03

健康教育是增强人们健康意识和自我保健能力,预防非正常死亡、有效减少疾病和残疾发生,养成良好的卫生习惯,树立文明、健康、科学的生活方式的有效途径。是医疗活动中不可或缺的重要组成部分。

妇产科作为直接面对孕产妇及婴儿的临床科室,通过有针对性地开展健康教育,使孕产妇及家属改变不健康的行为方式,促进母乳喂养、降低剖宫产率和孕产妇死亡率均有着十分重要的临床现实意义。我院自1987年以来,大力开展妇产科领域的健康教育,收到了良好效果。现报道如下:

1健康教育的过程

1.1 入院教育

入院教育是住院患者健康教育的起始阶段。内容包括对病情的交代、病室人员、环境、工作与休息时间、住院规则等内容的介绍等。其目的是使住院患者积极调整心态,尽快适应医院环境,积极配合治疗,促进及早康复。

1.2 孕期的健康教育

开设孕妇课堂,利用集体座谈和定期在产前病房进行各种知识的宣传和操作示范,让孕妇了解妊娠期的生理、心理变化,指导孕期营养与保健,告知剖宫产的适应症、术后可能出现的并发症状及护理知识,引导其选择正确的分娩方式。

1.3 产前的健康教育

指导孕妇做好胎儿的自我监护,根据孕妇已掌握的知识情况,正确指导胎动自测的注意点和关键点,正确数胎动。同时,做好产前的心理护理。对孕妇进行持续性的心理上安慰、感情上支持、生理上帮助,减轻和消除孕妇的恐惧心理;稳定孕妇和家属的情绪;减少分娩时的各种干扰;使孕妇增加安全感和自信心,取得积极的配合。使孕妇在产时充分发挥主动性、积极性,使孕妇愉快地度过分娩期,确保母婴身心健康。

1.4 产时的健康指导

孕妇进入分娩室时由责任护士陪伴,开展“一对一”的教育,指导孕妇如何减轻宫缩带来的痛苦,同时给予安慰和抚摸,使孕妇消除紧张情绪。及时报告产程进展情况,开设导乐分娩,让家属陪伴,给予精神上的支持,使之顺利完成分娩过程。胎儿娩出后热情祝贺产妇初为人母,把新生儿放在母亲胸前进行第一次接触,并行早吸吮,建立母子感情。

1.5 产后的健康教育内容

由于产妇经历了艰苦的分娩过程,身心处于极度疲惫状态,护士应对产妇的身心进行评估,制订相应的健康教育计划。在产后24h(剖宫产后48h),产妇的精神、体力逐渐恢复后,指导和讲解如下知识:(1)合理的膳食营养:指导产妇饮用高热量、高蛋白、低脂肪、营养丰富的饮料和汤汁,富含维生素和无机盐的蔬菜和水果以及适当的滋补食品,如芝麻、鱼汤、鸡汤等,促进产妇的体力恢复和乳汁的分泌,保证母乳喂养的顺利进行。在术后三天内适当控制汤汁摄入量,以免引起奶胀。对于自然分娩的产妇,主要是转变家属(尤其是老人)的错误观念,搞好个人卫生,及早进食营养丰富的各类食物。(2) 母乳喂养知识:向产妇讲解母乳喂养的好处和喂奶的具体姿势,指导产妇及时掌握并做到早吸吮、早接触、早开奶,按需哺乳和有效吸吮,使之掌握有效吸吮的特点和重要性,提高母乳喂养成功率。

1.6 出院时的健康指导

指导产妇合理搭配饮食、注意休息,提供促进产后机体恢复的方法,给予必要的性生活和计划生育指导。如在哺乳期告诫产妇注意采取适当的节育措施等。同时使其了解母乳喂养支持组织的情况和婴儿预防接种的时间、去处,并告之产后检查的时间和重要性。

2健康教育的方法[2]

2.1 口头宣传

因情况的不同,采取“一对一”或集中宣讲的方式。

2.2 现场指导

到床头面对面宣讲或以点带面进行宣讲。

2.3 图文教育

利用健教挂图进行宣讲。

3实施健康教育的效果

3.1 提高了孕产妇的认知水平

通过及时对孕产妇进行健康教育,明显提高了孕产妇围产期保健质量。减少了产前、产后并发症的发生、发展,降低了产褥期感染。

3.2 提高了母乳喂养的成功率

通过健康教育,产妇对母乳喂养的益处有了深刻的认识,使出生婴儿的母乳喂养率在90%以上。另外,产妇掌握了正确的母乳喂养知识及技巧,喂奶姿势正确,减少了皲裂及乳汁淤积的发生,乳腺炎的发生率明显降低[1]。

3.3 促进了新生儿的健康护理

通过健康教育,产妇及家属学会了新生儿健康护理方法及注意事项,促进了新生儿的健康成长。通过产后42天复检时的调查得知新生儿健康护理方法掌握家庭达到了85%以上[1]。

3.4 改善了护患关系

通过健康教育的实施增进了护患间的沟通,融洽了护患关系。提高了产妇对护理工作的理解和满意度。由于开展了“一对一”的产时指导等,护士对产妇在康复全过程进行了系统的指导与交流,护士及时了解了孕产妇的健康需求,有针对性地解决了孕产妇的实际问题,使孕产妇感觉到护士在认真考虑她们的问题,增加了患者对护士的信任感,融洽了护患情感,同时也提高了医院的信誉。

3.5 护理人员素质得到提高

护士在实施健康教育的整个过程中起到教育、指导、评价作用。不仅体现了护士的自身价值,而且激发了她们不断学习专业知识的上进心和对患者的责任感。护士在具有本专业知识的基础上还学习了行为科学、护理心理学、社会学及管理学、教育学等,成为具备T型结构(既有本专业知识又有相关学科知识)的人才。

4体会

医护人员必须树立以人为本的思想观念,处处为病人着想,并充分认识妇产科健康教育的重要性,才能切实做好妇产科的健康教育工作。

医护人员必须不断提高自身素质,不断丰富自己的医学和保健知识,才能满足患者的需求。在健教工作开展过程中,面对各式各样的人和事,特别是孕产妇及家属提出的五花八门的问题,必须有丰富的知识和经验才能给予令人信服的解释和答复。

在健教工作开展过程中,必须因人而异、采取不同的宣教方式方法,才能收到理想的效果。由于受到传统观念、风俗习惯、文化程度的影响,有些人对事物的认知程度也不尽相同。有的孕产妇文化知识欠缺,他们的生活方式完全是想当然或者是上一代传下来的习惯,所以接受能力也相对较低。因此医护人员必须耐心细致的进行施教,才能使他们认识科学、相信科学、运用科学[2]。

参考文献

第2篇

1护理方法介绍

1.1健康教育的内容

入院时的健康教育。孕妇在妊娠期间心理上需要安慰和关心,因此对于新入院的妇产科患者,我们要从行动上表明对于他们的关心,尽快的带领患者适应新的住院环境,给患者创造一个良好的住院环境。在新环境中,尽量使用简单易懂的语言向患者讲述健康教育知识,同时要积极的了解患者的心理变化,最大可能的消除患者的担忧、恐惧、紧张心理,使患者体会到自己的存在感和重要性,进一步促进患者从心里上接受治疗和护理[1-2]。产前健康教育。孕妇产前都会比较紧张恐惧,由此产前的健康教育尤为重要,要从心理和生理上给与产妇支持,从而取得产妇的积极配合,减少分娩的干扰因素。同时家属的情绪要稳定,要给予产妇安全感和自信心,使产妇以最佳的心理、生理状态面对分娩。孕妇产前的健康教育还需要引导孕妇了解分娩知识,从自身做好自我监护工作,是产妇充分的认识自我配合的重要性,从而实现产中积极的配合,确保孕妇顺利平安的生产[3-4]。产时健康教育。在孕妇生产过程中,为了减少孕妇的心理障碍,我们要对其实施健康教育,使其明确产时的具体状况,从多方面因素引导产妇顺利生产,可以相应的开设到了分娩教育。同时在生产时让家属陪同,给与产妇精神支持,促进分娩顺利进行,并且可以缩短母子接触时间,促进吸吮的发生,减少产后出血量[5]。产后健康教育。对于孕妇生产后,我们要对其生命特征变化进行实时观测,防止术后大量出血和伤口感染引起的并发症,做好产后恢复健康教育。另一方面指导产妇了解胎儿的护理、母乳喂养、育儿知识,大力宣传母乳的优点,教导产妇尽快进入育儿的状态,按时按量哺乳,提高母乳喂养的有效率。最后产妇应该选择营养高的食物,确保母乳营养。如鱼汤、鸡蛋、鸡汤、肉类等[6]。出院健康教育。产妇出院健康教育一般不被重视,因此我们出院时我们要加强对产妇的教育,使其明确出院后还是要注意各方面,不能掉以轻心。具体的内容有:合理进食、注意休息,保证充足的睡眠,适度活动,按时进行产后检查,采取避孕,并告之婴儿预防接种的时间、地点,准时接种。

1.2健康教育的方式

小组教育与个别教育。对有相同健康问题及需要的患者,可进行小组教育,将这些患者组织在一起对相关知识和技巧、掌握的方法、行为进行示范教育,如宣传母乳喂养的好处、母乳喂养的方法及姿势、人工挤奶的方法、新生儿的护理、产妇的饮食等。对不同个体、不同时期、不同健康问题的患者应给予正确的个别健康教育指导。书面形式。对妇产科患者的健康教育资料,我们可以制作成便于携带和阅读的小册子,发给患者学习,并不断的补充内容,实现健康教育的作用。健康教育活动。在医院的宣传栏、走廊等地,设置健康知识专栏,以实物图和简洁的语言展现,加大健康教育的宣传力度。同时对在院的患者可以组织健康教育学习活动,促进产妇之间的交流和沟通。

1.3满意度评价结果

采用问卷调查的方式,对研究对象疗效质量和满意度进行调查。并对患者的入院时间及费用进行记录,同时分析健康教育当中的各类问题,并调查满意状况,以计算护理对象的满意率。发放问卷50份,回收50份,回收率100%。调查结果统计显示,对照组满意人数为18例,满意度为72%,观察组满意人数为23例,满意度92%。通过研究数据分析可知,实施健康教育的患者在住院费、住院时间、护理满意度上存在较大差异,观察组的护理疗效显著。

2结论

对于治疗来说,护理工作是针对性的采取相应的措施或者辅助治疗,促进医患之间的配合。我们不断的将健康教育融入妇产科护理过程中,创建了护患良好的沟通环境,同时也规范了临床护理的满意度,进一步提高了孕产妇分娩的质量。为了更好的发挥妇产科健康教育临床护理疗效,需要护理工作人员不断的提高自身的健康教育知识,做到对患者负责,及时与患者进行沟通,掌握患者的心里状态,采取相应的健康教育方法。

作者:王倩 单位:安徽省立医院妇科

第3篇

关键词:妇产科;阶段性护理干预;护理

中晚期引产是指孕龄在13w以上,为终止妊娠进行的手术[1]。取得孕妇的配合是中晚期引产手术成功的关键之一。这就需要我们根据中晚期孕妇引产过程中各个阶段的特点进行阶段性护理干预,消除患者的负性情绪,使患者身心各方面都得到最大满足感[2]。阶段性护理干预是为适应现代医学模式的转变而产生的护理教育模式,在实际应用中产生了良好的临床效果,现报告如下。

1资料与方法

1.1一般资料 将2013年12月~2015年1月在我院住院的160例中晚期引产妇作为研究对象。所有对象符合入选条件,并且愿意参加本研究,并填写知情同意书。将其随机分为两组,试验组80例,平均年龄为(23.4±6.9)岁,孕(15.6±6.4)w,初产妇65例,2次妊娠15例;对照组80例,平均年龄为(24.2±7.2)岁,孕(14.9±5.1)w,初产妇60例,2次妊娠20例。

1.2研究方法

1.2.1护理方法 对照组按照常规护理方法,即由责任护士针对患者进行常规口头宣教,以及观看走廊宣传栏等方式;试验组则实施阶段性护理干预。

1.2.2阶段性护理干预 试验组实施阶段性护理干预,发放各阶段健康教育卡。各阶段是指入院日、术前、术后、出院日、回访共5期。制定妇产科健康教育路径和效果评价表;运用通俗易懂的文字与疾病相关图谱相结合的方法制成相关教育卡片。患者来院登记时即发放住院须知卡,给予充足的缓冲期,避免焦虑、紧张情绪的产生。入院时由责任护士发放医疗组温馨沟通卡和疾病知识卡(术前、术中、术后),使患者及家属了解中晚期引产的相关知识。出院前发放出院指导卡和复诊须知卡,指导患者饮食,告知相关注意事项,对患者进行出院指导。每次施教后由责任护士按照自制的健康教育路径和效果评价表提问,根据患者的复述或观察患者行为改变情况了解患者对知识的掌握程度,并随访出院患者的遵医行为。

1.3效果评价内容及标准 ①按照健康教育的内容设计护理健康教育调查问卷,根据知晓程度进行评价,对掌握80%及以上内容患者判为"知晓",否则为"不知晓",统计并对比分析两组患者接受护理干预前后的知晓率;②焦虑/抑郁程度使用临床自评量表SAS/SDS[3]进行评估,患者自评后由护理人员统计粗分,换算为满分为100分的标准分。

1.4统计学方法 采用SPSS 13.0软件进行统计分析,结果数据用均数±标准差(x±s)表示,计数资料采用χ2检验,计量资料采用t检验。以P

2结果

2.1患者知晓率比较 护理干预前两组患者健康教育知晓率(8.7%vs6.2%),差异无统计学意义(χ2=0.360,P>0.05);护理干预后试验组(92.5%)显著优于对照组(18.8%),差异有统计学意义(χ2=88.140,P

2.2 临床护理效果对比 焦虑程度SAS评分,试验组为(35.6±7.3)分,对照组为(53.4±8.3)分,两者差异显著(t=12.246,P

3讨论

中晚期引产在临床中较为常见,并且引产妇多为初产妇,给患者造成了严重的心理负担,同时由于产妇对相关知识缺乏了解,所以都会对引产手术产生一定的恐惧心理,严重影像了产妇的正常恢复,产生一定的心理阴影[4]。因此,为保证手术的顺利进行,以及术后产妇的顺利康复,我院妇产科对中晚期引产妇实行阶段性护理干预模式,充分了解引产妇各方面的健康状况,进行针对性干预,取得了较好的临床效果。

阶段性护理干预是针对患者的不同情况,在术前、术中及术后等不同时期进行不同内容、不同形式的健康教育方式[5]。这要求医护人员要有较好的责任心和专业知识,在各个阶段都能对患者的实际情况进行针对性指导,这对于手术的成功及术后的治疗效果具有重要作用[6]。本研究显示,试验组患者对健康教育知晓率明显高于对照组(P

阶段性护理干预在术前要充分阐明手术的重要性和必要性,同时告知引产妇手术的安全性,避免消极的暗示,使引产妇做好充分的思想准备工作,降低手术不良事件的发生。术后则针对患者的手术情况,向家属说明术后的调理方法,并在护理过程中对患者进行严密的观察,注意观察产道有无损伤,告知院外术后应该注意的相关事项[7]。通过这种阶段性护理干预,不仅提高了患者的自信心,促进患者的早期康复,而且在以后的临床护理过程中,使我们的护理工作更有侧重点,更有针对性,值得临床的进一步推广应用。

参考文献:

[1]单宝英.对中晚期引产产妇实施健康教育的效果[J].航空航天医药,2010,21(11):2068.

[2]陈小芹,陆小莉,屈利洁.持续性阶段护理对剖宫产产妇产后疼痛、舒适度及母乳喂养成功率的影响[J].中国现代医生,2015(11):150-152,156.

[3]梁俊华,李娟.阶段化护理对脑卒中偏瘫患者运动能力和生活质量的影响[J].实用临床医药杂志,2014,18(2):37-39.

[4]杨孝慧.中晚期引产的护理心得[J].医药前沿,2012(24):251.

[5]Weaver M S, Lam C G. Improving retinoblastoma outcomes through a stage-based intervention model[J]. Lancet Glob Health,2014,2(3):e143.

第4篇

一、加强细节管理,培养良好的工作习惯。

细节决定质量,妇产科随机性强,平时工作习惯差,做护士长忙于日常事务,疏于管理,2014年将把精力放在日常质控工作,从小事抓起,将质控工作贯穿于每日工作中,每周质控一到两项,形成规范,让科室人员也在质控中逐渐形成良好的习惯,减少懒散心理及应付心理,真正从方便工作,方便管理为出发点。另外发挥质控员及责任护士的作用,将一些日常质控工作交给她们,提高大家参与意识,动员全科人员参与管理,有效提高自我管理意识,提高科室管理的效率。

二、规范业务查房,提高查房效果。

改变往年查房应付的局面,由管床护士负责病历选取,真正选取科室疑难病历,书写护理计划,责任护士负责讨论该病的疑、难点护理问题,集思广义,提出解决问题的办法,达到提高业务水平,解决护理问题的目的。同时,讨论的过程也是学习的过程,学习专科疾病的知识,规范专科疾病护理常规,每规范一种专科疾病,便将此种疾病的护理常规应用于日常工作,逐步提高护理工作的规范性。

三、加强业务学习,提高整体专业水平。

加强专科业务知识学习,系统学习妇产科学,围产期知识,新生儿复苏,产科急症护理及应急程序,全科人员参与,大家轮流备课,每月一次。并进行产科急证抢救演练,人人过关,提高应急能力及专科护理水平。

四、设计使用专科健康教育手册,加强健康宣教工作。

设计专科健康教育手册,分为新生儿保健手册,产褥期保健手册和妇科疾病保健手册,将保健知识以简洁、明快的语言形式表达,设计清新的版面,吸引病人真正去了解知识。同时规范科室健教内容,制作护理人员健教手册,形成一体化健教内容,科室备份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。

五、申请护理科研项目,开展科研工作。

已申请护理科研项目:中药贴敷促进泌乳的效果观察与研究。年内全面开展效果观察与研究,进行统计学分析,撰写研究论文,上报申请材料。并要求全科参与科研项目,学习开展科研的知识,提高各类人员整体素质及专业水平。

六、加强产房管理,完成日常各项工作及质控工作。

第5篇

【关键词】妇产科;健康教育;内容;实施方式

在1978年提出了"2000年人人享有卫生保健,提倡优生优育以提高人类素质,降低残缺儿的出生率"的伟大战略目标后,健康教育越来越受到各国的注视,以患者为中心,开展高水准的健康教育是护理工作中一个重要的组成部分,尤其在妇产科病区,孕产妇和新生儿的健康是评估护理工作的核心。如何做好健康教育、满足孕产妇及家属健康知识的需求、提高围产期的护理质量和治疗效果,已广泛引起重视,现根据我院妇产科实施健康教育的实际情况,进行了如下探讨。

1临床资料

1.1孕产妇入院和分娩方式情况

2005~2006年12月我院收治孕产妇470例,年龄20~35岁,平均28岁,孕周24~41周,平均37+1±2.32周,分娩总数450例,平均收治41例/月,分娩平均20例/月,其中剖宫产术平均10例/月,平均每月剖宫产率达50%。分析原因主要由于我院为县级最高医院,收治各类妊娠合并症患者较多;另外由于近年来年轻女性对自然分娩及产后体形恢复的过分恐惧和担心,使剖宫产率有所上升。

1.2收治孕产妇文化程度分析

共收治孕产妇470例,其中初中文化程度200例;高中(中专)文化程度60例;大学文化程度40例;小学文化程度170例。

2健康教育经过

2.1妇产科健康教育的内容

2.1.1入院教育

入院教育是住院患者健康教育的基础内容,包括主管医生、护士,病区环境、治疗经过、住院规则等内容的介绍等。其目的是使住院患者积极调整心态,尽快适应医院环境,积极参与各项医护活动,早日康复。

2.1.2孕期的健康教育

讲解妊娠早、中、晚期的生理特点及定期产检的重要性和意义,让孕妇了解妊娠期的生理、心理变化,指导孕期营养与保健,告知剖宫产的适应症、术后的常见症状及护理,引导其选择正确的分娩方式。

2.1.3产前的健康教育

产前宣教与集中讲解和经常指导相结合,可发图片、小册子、观看录像等形式,供孕妇候诊时观看、阅读以加深理解和巩固认识,教会数胎动的重要性。同时,做好产前的心理护理。对孕妇进行持续性的心理上安慰、感情上支持、生理上帮助,不仅能减轻和消除产妇的恐惧心理;稳定孕妇和家属的情绪;减少分娩时的各种干扰;而且能使产妇增加安全感和自信心,取得积极的配合。使产妇在产时充分发挥主动性、积极性,使产妇愉快地度过分娩期,确保母婴安康。

2.1.4产时的健康指导

为减少产妇对分娩的焦虑和恐惧心理,孕产妇进入分娩室时可由助产士陪伴,开展"一对一"的教育,做好细致的解释工作和宣教,讲解分娩仅是一个生理过程,消除紧张恐惧心理,同时给予安慰按摩产妇腹部、背部,减轻宫缩带来的痛苦,缓解紧张情绪,使产妇在心理上得到安慰。及时报告产程进展情况,助产士保持平静,乐观和蔼可亲的态度,视产妇如亲人,为产妇擦汗,喂哺糖水、巧克力等,鼓励产妇正确用力,使之顺利度过分娩过程。胎儿娩出后应热情祝贺产妇初为人母,把新生儿放在母亲胸前进行第一次接触,早吸吮,建立母子感情。通过吸吮还可刺激子宫收缩,减少产后出血,同时,为母乳喂养打下良好基础。

2.1.5产后的健康教育内容

由于产妇经历了艰苦的分娩过程,身心处于极度疲惫状态,护士应对产妇的身心进行评估,制订相应的健康教育计划。在产后24h(剖宫产后48h),产妇的精神、体力逐渐恢复后,指导和讲解如下知识。

2.1.6合理的饮食营养

应指导产妇应用高热量、高蛋白、低脂肪、营养丰富的饮料和汤汁,富含维生素和无机盐的蔬菜和水果以及适当的滋补食品,如芝麻、鱼汤、鸡汤等,只要饮食调配得当,不仅能促进产妇的体力恢复,还能促进乳汁的分泌,以保证母乳喂养的顺利进行。对于自然分娩的产妇,主要是转变家属(尤其是老人)的错误观念,及早进食营养丰富的各类食物。

2.1.7母乳喂养知识

宣教内容不仅是母乳喂养的优点和喂奶的具体姿势,而且还要指导产妇及时掌握并做到早吸吮、早接触、早开奶,按需哺乳及时吸吮的重要性,打破"三天才会有奶"的传统观念,鼓励早开奶、早吸吮。提高母乳喂养成功率。

2.1.8新生儿的健康护理

正确指导产妇和家属学会观察新生儿的哭声及大小便、婴儿沐浴、新生儿预防接种、黄疸的观察,更换尿布,详细告知如何观察小儿的面色、神智、睡眠,以及衣物的合理添加;告知如何逐步增加喂奶次数和正常的体重增加范围以及必要的急救须知;同时可以适当介绍最新而有益的育儿方法,如婴儿抚触。

2.1.9出院时的健康指导

指导产妇合理搭配饮食、用药指导,注意休息,产后保健体操的方法,提供促进产后机体恢复的方法,给予必要的性生活和计划生育指导,如哺乳期虽无月经,但也要坚持工具避孕(),选择正确适合的时间放置节育环等。使其了解母乳喂养支持组织的情况和婴儿预防接种的时间、去处,并告知产后42天检查的重要性。

3实施健康教育的效果

3.1提高了孕产妇的认知水平

通过定期检查、及时对孕产妇进行健康教育可明增强孕产妇的认知水平,认知水平的提高是提高围产期保健质量的先决条件。由此可见,健康教育促进了产妇的心理健康,减少了产前、产后并发症的发生、发展,降低剖宫产率,提高了围产期保健。

3.2提高了母乳喂养的成功率

通过教育,产妇对母乳喂养的好处有了更深刻的认识,坚信自己能够成功喂哺。提高了母乳喂养率。另外,产妇掌握了正确的母乳喂养知识及技巧,喂奶姿势正确,婴儿含接正确,减少了皲裂及乳汁淤积的发生,降低了乳腺炎的发生率,母乳喂养很好的得到开展。

3.3促进了新生儿的健康护理

通过健康教育,产妇及家属学会了新生儿健康护理方法及注意事项,促进了新生儿的健康成长。通过产后42天复检时的调查得知新生儿健康护理方法掌握家庭在85%以上。

3.4改善了护患关系

通过健康教育的实施增进了护患间的沟通,融洽了护患关系。提高了产妇对护理工作的理解和满意度。由于开展了"一对一"的产时指导等使护士对产妇在康复全过程进行了系统的指导与交流,护士及时了解了孕产妇的健康需求,有针对性地解决了孕产妇的实际问题,使孕产妇感觉到护士在认真考虑她们的问题,增加了患者对护士的信任感,融洽了护患情感,同时也得到很好的社会效益。

3.5护理人员素质得到提高

护士在实施健康教育的整个过程中起到教育、指导、评价作用。不仅体现了护士自身价值,而且激发了她们不断学习专业知识的上进心和对患者的责任感。护士在具有本专业知识的基础上还学习了行为科学、护理心理学、社会学及管理学、教育学等,成为具备T型结构(既有本专业知识又有相关学科知识)的人才[6]。

4讨论

对孕妇进行入院教育、孕期保健、胎心自我监护、自数胎动,产前的身心护理等方面的健康教育,不仅在很大程度上提高了孕产妇自我保健意识,也使家属了解了围产期保健知识,保健意识和能力不断加强。护理质量不断提高。如2006年5~7月,指导孕妇自数胎动80人次,发现胎动减少3人,经胎心率电子监护,提示胎儿宫内窘迫,即行剖宫产终止妊娠,避免了悲剧的发生。

对孕产妇进行个体化的"一对一"的健康知识宣教和产时指导既加强了护士的责任感,又使孕产妇在生理和心理上得到良好的照顾,焦虑和恐惧的心理得到缓解。运用触摸技巧和心理暗示疗法,指导训练产妇合适的屏气、呼吸、用力等,能唤醒产妇潜能,使之顺利完成分娩,减少分娩期并发症。自从本院实行健康教育以来新生儿窒息、产后出血及产后尿潴留的发生率明显下降。

在产后对产妇进饮食营养、卫生、母乳喂养、新生儿护理、产后性生活与计划生育、婴儿日常护理及计划免疫指导等教育,能使产妇理论联系实际,巩固所学的知识,充分发挥产妇的自我护理能力。产后42天复检时,及时帮助产妇解决问题,克服了产妇住院时间短、产后疲劳、认知能力下降的不足,提高了围产期的保健质量[7,8]。巩固了优生优育概念,密切了护患关系,确是一项低成本、高效益的护理模式,值得开展和应用。

参考文献

[1]郑惠淑.浅析医院健康教育中存在的问题与对策[J].护士进修杂志,1998,13(7):22.

第6篇

朱妙仪:女,大专,主管护师

朱妙仪

摘要目的:探讨持续质量改进在妇产科产前护理管理中的应用效果。方法:选择实施持续质量改进护理模式前后孕产妇和护理人员为研究对象,比较其护理质量、护理缺陷率、孕产妇满意度。结果:2011年孕产妇的满意度、护理质量明显高于2010年(P<0.05);护理缺陷率明显低于2010年(P<0.05) 。结论:持续质量改进护理模式能够降低护理缺陷率,有效提高护理质量。

关键词 持续质量改进;护理管理;效果

doi:10.3969/j.issn.1672-9676.2014.01.043

Research on the application effect of continuous quality improvement in nursing management

ZHU Miao-Yi

(The Meternal Child Health Hospital of Dongguan city Guangdong province,Dongguang523000)

AbstractObjective:To observe the application effect of continuous quality improvement in prenatal district nursing management.

Methods:Maternal and nursing staff of implement the continuous quality improvement nursing mode was choosed as the research object,the quality of nursing,nursing defect rate,maternal satisfaction,and nurse the physical and mental health and career satisfaction were compared.

Results:In 2011 the maternal satisfaction and the quality of nursing were significantly higher than in 2010 (P<0.05 ),nursing defect was significantly lower than in 2010(P<0.05).

Conclusion:Continuous quality improvement nursing model can effectively improve the nursing quality,reduce nursing defect rate,improve the nurse-patient relationship,and promote the quality of nursing for continuous improvement.

Key wordsContinuous quality improvement;Nursing management;Effect

妇产科属于医院一个比较特殊的科室,产前区则是妇产科的窗口,具有夜晚急诊较多、孕产妇病情进展变化较快以及较高的患者周转率等特点,也是极易诱发安全隐患的科室,医疗纠纷发生率高居医院医疗纠纷首位[1]。随着人们生活条件的不断改善,人们法律法规意识的加强,对医疗护理质量要求越来越高。传统的护理质量管理注重技术操作及考核,强调终末质量,而忽视环节质量及护理效果,大都表现为低效率的解决问题方式,而持续质量改进追求护理质量更高目标,是护理管理的灵魂。我院2011年调整护理质量管理思路,从前瞻性质量管理入手,采取三级质控模式,通过有效全面的质量管理与评价达到持续质量改进的目的。现报道如下。

1资料与方法

1.1临床资料收集2010年1月~2011年12月来我院妇产科就诊的1338例孕产妇为研究对象,年龄21~34岁,平均(24.3±3.7)岁。初产妇810例,经产妇528例。2011年1月实行护理质量持续改进,根据改进前后将本组孕产妇分为改进后的观察组682例与改进前的对照组656例,两组年龄、产次等方面比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

2010年1月~2011年12月我院妇产科产前区护理人员17名,均为女性,年龄21~40岁,平均年龄(28.5±6.2)岁。其中本科2名,大专9名,中专6名。主管护师1名,护师7名,护士9名。

1.2方法根据持续质量改进步骤要求,在对以往产前区护理安全隐患进行调查分析的基础上,制定产前区护理基础标准、环节质量和终末质量,本着“发现问题-分析问题-整改落实”的原则,逐步完善护理质量管理制度,建立三级护理质控网,实施双线层级管理模式。

1.2.1完善护理质量管理制度以护理分层管理为基础,将原来交接班制度、分级护理制度、查房制度、不良事件报告制度、危重患者抢救制度、会诊制度等七个制度进行扩展,新增患者知情制度、医嘱护嘱制度、护理文书书写制度、护理文书管理制度。

1.2.2建立三级护理质控网以一线护士组成一级护理质量管理网络,强化护士是质量管理的主体,注重质控过程常规化和制度化;以护理组长、护士长分别组成二级、三级护理质量管理网络,通过护理业务查房、会诊达到帮助指导护士养成持续护理质量改进的目的,重点控制质控关键环节;护理部重点建立前瞻性的护理质量管理体系,进一步促进护理质量持续改进。

1.2.3实施双线层级管理模式护士长将16名护士按工作岗位和技术等级进行双层管理,把16名护士分为4个护理小组,每组设组长、高级责任护士、责任护士、初级责任护士各1名,严格执行岗位责任制;同时根据护士技术等级分为高级责任护士、责任护士、初级责任护士三个层级,执行专科业务知识和操作技能考核标准,实施全面护理质量效果评价[2]。

1.2.4关注重点对象和重点内容妇产科产前区的重点对象有新收孕妇、术前孕妇、高危孕妇,应密切关注其病情变化,了解并满足其需求,并制定针对性的护理方案,保持护理工作的连续性,提高专科护理质量。

1.3观察指标采用我院自制的评分量表,比较实施持续质量改进前后患者满意度、护理质量、护理缺陷发生情况。

1.4评价标准参照孙红等[3]文献资料,护理质量主要由分级护理、规范化服务、护理书写、健康教育知识的掌握率;参照林艳红[4]文献资料,护理缺陷包括医源性皮肤损伤、高危药物外渗、患者意外跌倒、送孕妇至产房时机不准确等。

1.5统计学处理采用spss 13.0统计软件,计量资料采用两独立样本的t检验,等级资料采用两独立样本Wilcoxon秩和检验。检验水准α=0.05。

2结果

2.1持续质量改进实施前后孕产妇满意度比较(表1)

2.2持续质量改进实施前后护理质量比较(表2)

3讨论

美国卫生保健组织鉴定联合委员会(JCAHO)给持续质量改进的定义是:实现一个新水准动作的程序,而且质量是超前水平的[5]。持续质量改进必须遵循过程改进、持续性改进、预防性改进相结合的原则,通过前瞻性管理,将终末监控行为转变为系统安全监控和前瞻性干预,同时将终末式的监控行为改变为一线护士提供指导、指引、培训的一种服务行为,通过对高危因素、护理风险的预测和评估,达到最大限度地提高护理质量、降低不良事件发生率的目的[6]。本文研究结果显示,实施持续质量改进后,护士分级护理、规范服务、护理书写、健康教育等方面的护理质量明显提高,医源性损伤、患者意外跌倒、高危药物外渗、送孕妇到产房时机不准确发生率明显降低。

持续质量改进以分层级护理制度为基础,在三级质控管理网络的前提下,注重一线护士主体作用,同时实施岗位责任和技术等级的双层级管理模式,规范了护士责任范围及隶属关系,充分调动了护士工作积极性,增强了其主动服务意识,“我的责任护士”、“我的孕妇”,责任护士的相对固定,使患者时时感到有人管,安全感更强,护患关系有明显改善。通过对实施持续质量改进前后患者满意度调查,持续质量改进后孕产妇满意度明显高于实施前。何幼庆[7]通过持续质量改进管理在产科健康教育中的应用实践,也得出持续质量改进管理能够有效融洽护患关系,降低妇产科安全隐患的结论。

进一步分析发现,持续质量改进管理模式在强化一线责任护士主体作用的同时,也注重将终末式的监控行为深化为一线护士提供指导、指引、培训多元化服务,通过护理流程及护理环节中指引作用,给年轻护士营造学习与提高的外在压力与内在动力,成为年轻护士快速成长的助推器,尤其是高级护士的引领作用,更是加快了她们成长的速度。同时,由于建立了更加合理的护理效果评估体系以及相对专属的护理范围,一方面满足了孕产妇的护理需求,另一方面也减轻了护理人员的工作强度,缓解了护理人员的工作压力。

综上所述,持续质量改进护理模式能够通过对护理风险、高危因素的预警和评估,辅以对一线护士的指导、指引、培训服务,能够最大限度地提高护理质量,降低护理缺陷率,化解护患纠纷,提高患者对护理服务的满意度。

参考文献

[1]刘淑婷,柯捷莲,梁永华.妇产科护理的安全管理体会[J].中外医学研究,2011,9(22):109-110.

[2]曾美文,郑秀先,高咏萱,等.前瞻性护理质量管理模式的应用[J].中国护理管理,2011,11(8):63-65.

[3]孙红,赵礼婷,徐围英.护十责任包干制在急诊抢救区病人基础护理中的应用[J].中闺护理管理,2010,10(8):77-78.

[4]林艳红.前瞻性护理质量管理模式在产前区护理管理中的应用效果[J].临床医学工程,2012,19(8):1377-1378.

[5]Ann B,Veta H.Nursing leadership,managem & Research[M].Pennsylvania:Spr-Ing Hluse Corporation,1998:80-81.

[6]彭刚艺,陈伟菊主编.护理管理工作规范[M].第4版.广州:广东科技出版社,2011:95-115.

[7]何幼庆.持续质量改进管理在产科健康教育中的应用[J].中医药管理杂志,2011,19(4):380-381.

第7篇

质量和安全是医院的生命线,时刻把医疗质量和安全放在第一位,每月学习和考核十三项核心制度、各项制度职责流程;严格执行无菌操作原则,杜绝院内感染的发生。以下是为大家整理的医院产科计划报告资料,提供参考,欢迎你的阅读。

医院产科计划报告一

新的一年,我科将认真落实以病人为中心,以质量为核心的服务理念,按照护理部工作计划,结合科室的具体情况,现制定护理工作如下:

一、继续加强细节管理及护理人员的层级管理,保证护理安全,-年我将严格执行绩效考核制度,把各项质量控制分工到人,责任到人,充分发挥责任护士及质控员的作用,在日程工作中加强检查,增强科室各班人员的自我管理能力,规范科室管理。

二、加强业务学习,提高全科护士的整体素质,制定科室护士培训计划,着重培训护士对产程的观察及对难产的判断,规范护理记录,以详细记录整个产程的进展,从而提高护士对产程异常的观察及处理能力,同时针对科室常见病及危重病的护理组织全体护士进行业务学习,对危重患者及时组织护理查房,并提高全科室的理论及操作能力。

三、严格消毒制度,预防医院感染

1、产房及新生儿室管理,产房及新生儿室是预防医院感染的重中之重,质控护士及护士长负责全面质控工作,严格消毒隔离及物品交接管理,加强院内感染控制及监测工作,通过检查与督导,全面提高产房、新生儿的管理,完成各项护理质量控制欲管理工作

2、规范处置医疗废物、严格消毒灭菌,并做好各项登记工作

3、加强病房管理,严格执行消毒隔离制度,对母婴同室、患者出院日做好终末消毒处理,防止发生交叉感染。

三、开设孕产妇知识讲座:由科室资深的医生、助产士进行授课,授课方式采取讲授演示、问答互动、参观学习等多种方式。并广泛征求意见和建议,以调整授课内容,建立孕产妇微信群,满足准爸爸、准妈妈对保健知识的需求。

四、规范收费,认真学习收费标准,由总务护士及护士长作好科室收费项目的检查,做好该收取的不漏收,不该收取的坚决不收,做好合理收费的管理。

五、加强护理安全管理,责任组长及质检员充分发挥作用,每周2次护理质量检查,发现问题,规范行为,督促改正。同时及时查找科室的不安全隐患,及时分析改进工作和流程,杜绝不安全事件发生。严格带教,将对实习生实行一对一的带教模式,放手不放眼,加强劳动纪律的管理,制定学习计划。

六、继续开展优质护理服务工作,不断拓展服务内涵,增加优质服务内容,提高服务质量。继续做好产后乳房护理及母乳喂养的健康教育工作,尽可能的满足患者的合理需求,定期征求患者意见,改进服务质量,为患者家属提供一个满意的医疗环境。

七、加强医疗设备、急救药械的管理。责任到人,将各区域放置的设备分给专人负责管理、保养、定期检查维修,确保每台设备都处于良好的备用状态。

八、加强健康宣教及产后访视。

九、加强健康宣教及产后访视。在-年科室将自制“母乳喂养”、“新生儿护理”等幻灯片,在宣教室每周一进行播放,同时日常工作做到入室有宣教,治疗、护理随时有指导,利用一切机会做好宣教工作。由接生助产士负责在产后7—16天打电话进行产后访视,了解产后恢复、母乳喂养情况、新生儿黄疸及督促产妇产后42天来院复诊及计划生育指导。

医院产科计划报告二

一、加强产房队伍建设,打造一支技术过硬、服务一流的专业技术队伍。

人才是实现科学管理,确保各项工作顺利实施的有力保证,--医院要打造成一流的妇产医院,产房作为一个非常重要的科室,肩负着至关重要的责任。但是,产房长期以来面对的是人才短缺、技术力量薄弱、硬件设施不够等等亟待解决的问题。要打造一支技术过硬、服务一流的专业技术队伍,除了产房全体员工的不懈努力,还需要医院领导的高度重视和大力支持。

1、 在现有人员的基础上,增加助产人员3—4名进行专业训练,大约需要一年时间顶岗。因产房现有人员处于不稳定状态,一人属医疗人员在产房进修,月底离开产房;一人面临生育,随时可能休假。人员严重短缺和不足。加上产房工作具有不可预见性、集中性、突发性、紧急性等特点,要保质保量完成各项工作和服务,人手不够是万万做不到的。

2、 产房全体员工积极参加医院组织的各项业务学习和专业技能培训,学习时间及学分与奖金挂钩,做好奖惩考核工作。

3、 严格制定和落实学习、考核、考试计划,根据学习计划进行提问、考核和考试:每月业务学习讲座一次(轮流主讲),每周提问考核一次,每季度专业知识闭卷考试一次,每半年技术比武一次。考试成绩与奖金、工资挂钩,考试成绩不合格者扣除当月奖金(按规定数目),成绩优异者年当月奖励(按规定数目),年度涨工资时作为参考。

4、 积极开展比、学、赶、帮活动,高年资的帮助低年资的,技术好的帮助技术差的。要比谁的专业技术水平高,比谁的服务态度好;要向积极进、技术业务棒的同事学习,赶超先进,争做先进。使专业技术达到一流水平,使服务质量更上一个台阶。

5、根据产房的工作任务和助产士的具体情况,优化护理力量的组合,进行科学合理的排班,严格各班岗位职责。

二、积极开展新技术、新业务

1、无痛分娩开展三年以来,取得了很好的经济效益和社会效益。在新的一年,无痛分娩在产科工作中仍然是一个工作重点,要积极宣传和推广无痛分娩,认真掌握无痛分娩的最佳时机,尤其中期妊娠引产的病人,在无禁忌症的情况下,确保每人实行硬膜外镇痛术。

2、vip套餐是过去一年工作的重中之重,新的一年要把开发vip套餐服务作为产房工作的工作重点,对入院待产产妇及亲朋好友大力宣传推广,尽最大努力挖掘vip尊容客户。

三、认真学习和落实各项规章制度和操作规程,确保医疗质量和医疗安全

1、质量和安全是医院的生命线,时刻把医疗质量和安全放在第一位,每月学习和考核十三项核心制度、各项制度职责流程;严格执行无菌操作原则,杜绝院内感染的发生;认真执行三查七对制度及各项操作规程,杜绝医疗差错和事故的发生。

2、提高风险意识,增强自我保护意识:随时想到自己是一名产科工作者,把产妇及新生儿的安危放在第一位,自觉提升自身素质和操作技能,做到产前、产时、产后认真观察,积极处理,不留任何可疑之处。

3、认真学习和执行缩宫素的临床应用原则,严格执行医嘱,掌握缩宫素应用的禁忌症、适应症、禁止滥用缩宫素。

4、严格执行三级医生负责制,遇到异常情况及时向上级医师汇报,不可自行处理。

5、严密观察产程,及时发现产程进展中的各种异常情况,并及时协助医师进行积极处理。

6、按护理部及产科质量管理要求,制订护理工作计划并组织实施到位,定期或不定期督促检查各项规章制度,各班岗位职责以及各项护理技术操作规范的执行落实情况,及时总结讲评,不断提高产房工作质量。

7、做好产房内各类物品、仪器及急救用品的`管理工作,指定专人负责,保证供应并定期检查,做好记录。

8、对工作中存在的问题,及时发现及时解决,因技术原因导致的医疗意外,及时查找原因,总结经验,接受教训。

9、做好病案记录和病历书写,严格各项记录的规范化,禁止涂改和写错,严防因粗心大意造成不应有的医疗纠纷。

四、增强服务意识,提高服务质量

俗话说“金杯、银杯,不如病人的口碑”,新的一年要把产房的各项服务做好,把产妇的需求放在第一位,做到按需服务。

1、vip套餐服务:专人陪伴提供生活照料,专家和高级助产师跟踪技术服务,确保vip客户100%满意度,把医院的vip品牌做好。

2、无痛分娩的产妇做好导乐服务工作,使产妇确实感受到体贴周到、温馨的导乐分娩服务。

3、做好产妇产前、产时、产后的生活护理,协助进食和排便,除严密观察产程进展,还要严密观察产妇的生命体征,定时测量体温、脉搏、呼吸、血压。指导产妇缓解疼痛的方法,宫口开全时教给产妇合理用力的方法。

4、做好新生儿的观察及护理,随时察看新生儿的呼吸、面色、大小便情况,指导早开奶,做好母乳喂养的指导和宣教。

五、积极参加全员营销,开发潜在收入项目

1、全科员工深入市场,利用业余时间开发客户,联系身边的家人、朋友,提供新的客户资源,每人定数量、定指标并制定奖惩制度。

2、积极开发产房收费项目,对于无痛分娩的引产的病人要适时进行分娩镇痛术,以免造成延误现象。条件允许的情况下,可以开展陪伴待产、陪伴分娩。对于应该收费的项目不可漏收,做到每位病人严格收费。

六、做好科室与科室之间、员工与员工之间协调配合工作

协调本科室工作人员与医生、后勤人员及其他科室人员之间的工作关系,相互沟通情况,及时取得支持和配合。

七、坚持做好5s管理工作

1、5s管理工作开展一年以来,成效显著,医院的整体面貌、人员素质发生了很大变化,产房在有限的室内也保证了环境的整齐、清洁和优美观,在新的一年,要继续深入做好5s管理工作。

2、认真做好产房的无菌管理工作。新的一年,要按手术室的管理标准严格管理产房,禁止闲杂人员进入产房。有关人员进入产房要严格执行无菌隔离制度原则,做到严格管理,人人有责。

3、做好物品管理,定期盘点物资,禁止物品过期导致的浪费,节约笔墨纸张,节约用水用电。

医院产科计划报告三

根据市局制订的妇幼系统工作标准,结合我院的工作实际情况,特制订以下工作计划:

一、抓学习、抓制度,确保医疗质量和医疗安全

妇产科是个有一定医疗风险的临床科室,人员的工作责任心和业务技能关系到两代人的健康和生命安全,因此,要在科室内切实建立起医疗安全责任制,坚持每月的政治学习和业务学习,进一步落实各级医疗操作规程,做到服务规范化,操作常规化,质量标准化。

二、加强细节管理,培养良好的工作习惯

细节决定质量,妇产科随机性强,日常质控工作,从小事抓起,将质控工作贯穿于每日工作中,每周质控一到两项,形成规范,让科室人员也在质控中逐渐形成良好的习惯医学,减少懒散心理及应付心理,真正从方便工作,方便管理为出发点。另外发挥质控员及责任护士的作用,将一些日常质控工作交给她们,提高大家参与意识,动员全科人员参与管理,有效提高自我管理意识,提高科室管理的效率。

三、规范业务查房,提高查房效果

改变往年查房应付的局面,由管床护士负责病历选取,真正选取科室疑难病历,书写护理计划,责任护士负责讨论该病的疑、难点护理问题,集思广义,提出解决问题的办法,达到提高业务水平,解决护理问题的目的医学。同时,讨论的过程也是学习的过程,学习专科疾病的知识,规范专科疾病护理常规,每规范一种专科疾病,便将此种疾病的护理常规应用于日常工作,逐步提高护理工作的规范性。

四、加强业务学习,提高整体专业水平

加强专科业务知识学习,系统学习妇产科学,围产期知识,新生儿复苏,产科急症护理及应急程序,全科人员参与,大家轮流备课,每月一次。并进行产科急证抢救演练,人人过关,提高应急能力及专科护理水平。

五、设计使用专科健康教育手册,加强健康宣教工作

设计专科健康教育手册,分为新生儿保健手册,产褥期保健手册和妇科疾病保健手册,将保健知识以简洁、明快的语言形式表达,设计清新的版面,吸引病人真正去了解知识医学。同时规范科室健教内容,制作护理人员健教手册,形成一体化健教内容,科室备份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。

六、加强病房管理,完成日常各项工作及质控工作

第8篇

一、加强产房队伍建设,打造一支技术过硬、服务一流的专业技术队伍。

人才是实现科学管理,确保各项工作顺利实施的有力保证,xx医院要打造成一流的妇产医院,产房作为一个非常重要的科室,肩负着至关重要的责任。但是,产房长期以来面对的是人才短缺、技术力量薄弱、硬件设施不够等等亟待解决的问题。要打造一支技术过硬、服务一流的专业技术队伍,除了产房全体员工的不懈努力,还需要医院领导的高度重视和大力支持。

1、 在现有人员的基础上,增加助产人员3—4名进行专业训练,大约需要一年时间顶岗。因产房现有人员处于不稳定状态,一人属医疗人员在产房进修,月底离开产房;一人面临生育,随时可能休假。人员严重短缺和不足。加上产房工作具有不可预见性、集中性、突发性、紧急性等特点,要保质保量完成各项工作和服务,人手不够是万万做不到的。

2、 产房全体员工积极参加医院组织的各项业务学习和专业技能培训,学习时间及学分与奖金挂钩,做好奖惩考核工作。

3、 严格制定和落实学习、考核、考试计划,根据学习计划进行提问、考核和考试:每月业务学习讲座一次(轮流主讲),每周提问考核一次,每季度专业知识闭卷考试一次,每半年技术比武一次。考试成绩与奖金、工资挂钩,考试成绩不合格者扣除当月奖金(按规定数目),成绩优异者年当月奖励(按规定数目),年度涨工资时作为参考。

4、 积极开展比、学、赶、帮活动,高年资的帮助低年资的,技术好的帮助技术差的。要比谁的专业技术水平高,比谁的服务态度好;要向积极进、技术业务棒的同事学习,赶超先进,争做先进。使专业技术达到一流水平,使服务质量更上一个台阶。

5、根据产房的工作任务和助产士的具体情况,优化护理力量的组合,进行科学合理的排班,严格各班岗位职责。

二、积极开展新技术、新业务

1、无痛分娩开展三年以来,取得了很好的经济效益和社会效益。在新的一年,无痛分娩在产科工作中仍然是一个工作重点,要积极宣传和推广无痛分娩,认真掌握无痛分娩的最佳时机,尤其中期妊娠引产的病人,在无禁忌症的情况下,确保每人实行硬膜外镇痛术。

2、vip套餐是过去一年工作的重中之重,新的一年要把开发vip套餐服务作为产房工作的工作重点,对入院待产产妇及亲朋好友大力宣传推广,尽最大努力挖掘vip尊容客户。

三、认真学习和落实各项规章制度和操作规程,确保医疗质量和医疗安全

1、质量和安全是医院的生命线,时刻把医疗质量和安全放在第一位,每月学习和考核十三项核心制度、各项制度职责流程;严格执行无菌操作原则,杜绝院内感染的发生;认真执行三查七对制度及各项操作规程,杜绝医疗差错和事故的发生。

2、提高风险意识,增强自我保护意识:随时想到自己是一名产科工作者,把产妇及新生儿的安危放在第一位,自觉提升自身素质和操作技能,做到产前、产时、产后认真观察,积极处理,不留任何可疑之处。

3、认真学习和执行缩宫素的临床应用原则,严格执行医嘱,掌握缩宫素应用的禁忌症、适应症、禁止滥用缩宫素。

4、严格执行三级医生负责制,遇到异常情况及时向上级医师汇报,不可自行处理。

5、严密观察产程,及时发现产程进展中的各种异常情况,并及时协助医师进行积极处理。

6、按护理部及产科质量管理要求,制订护理工作计划并组织实施到位,定期或不定期督促检查各项规章制度,各班岗位职责以及各项护理技术操作规范的执行落实情况,及时总结讲评,不断提高产房工作质量。

7、做好产房内各类物品、仪器及急救用品的管理工作,指定专人负责,保证供应并定期检查,做好记录。

8、对工作中存在的问题,及时发现及时解决,因技术原因导致的医疗意外,及时查找原因,总结经验,接受教训。

9、做好病案记录和病历书写,严格各项记录的规范化,禁止涂改和写错,严防因粗心大意造成不应有的医疗纠纷。

四、增强服务意识,提高服务质量

俗话说“金杯、银杯,不如病人的口碑”,新的一年要把产房的各项服务做好,把产妇的需求放在第一位,做到按需服务。

1、vip套餐服务:专人陪伴提供生活照料,专家和高级助产师跟踪技术服务,确保vip客户100%满意度,把医院的vip品牌做好。

2、无痛分娩的产妇做好导乐服务工作,使产妇确实感受到体贴周到、温馨的导乐分娩服务。

3、做好产妇产前、产时、产后的生活护理,协助进食和排便,除严密观察产程进展,还要严密观察产妇的生命体征,定时测量体温、脉搏、呼吸、血压。指导产妇缓解疼痛的方法,宫口开全时教给产妇合理用力的方法。

4、做好新生儿的观察及护理,随时察看新生儿的呼吸、面色、大小便情况,指导早开奶,做好母乳喂养的指导和宣教。

五、积极参加全员营销,开发潜在收入项目

1、全科员工深入市场,利用业余时间开发客户,联系身边的家人、朋友,提供新的客户资源,每人定数量、定指标并制定奖惩制度。

2、积极开发产房收费项目,对于无痛分娩的引产的病人要适时进行分娩镇痛术,以免造成延误现象。条件允许的情况下,可以开展陪伴待产、陪伴分娩。对于应该收费的项目不可漏收,做到每位病人严格收费。

六、做好科室与科室之间、员工与员工之间协调配合工作

协调本科室工作人员与医生、后勤人员及其他科室人员之间的工作关系,相互沟通情况,及时取得支持和配合。

七、坚持做好5s管理工作

1、5s管理工作开展一年以来,成效显著,医院的整体面貌、人员素质发生了很大变化,产房在有限的室内也保证了环境的整齐、清洁和优美观,在新的一年,要继续深入做好5s管理工作。

2、认真做好产房的无菌管理工作。新的一年,要按手术室的管理标准严格管理产房,禁止闲杂人员进入产房。有关人员进入产房要严格执行无菌隔离制度原则,做到严格管理,人人有责。

3、做好物品管理,定期盘点物资,禁止物品过期导致的浪费,节约笔墨纸张,节约用水用电。

新年伊始,产房将在院长、护理部和科主任的领导和支持下,全体员工将全力以赴,为顺利完成医院的方针目标,完成各项工作计划,认真按照拟定的工作计划把产房的各项工作做好,确保工作目标的顺利实现,为医院的发展贡献更大的力量,为xx医院辉煌的明天做出应有的贡献。

范文二:妇产科工作计划范文又一个新的起点,又一轮努力的新开始,用新的希望,充满新一年的征程。计划也是新的突破:

一、加强细节管理,培养良好的工作习惯。

细节决定质量,妇产科随机性强,平时工作习惯差,做护士长忙于日常事务,疏于管理,20xx年将把精力放在日常质控工作,从小事抓起,将质控工作贯穿于每日工作中,每周质控一到两项,形成规范,让科室人员也在质控中逐渐形成良好的习惯,减少懒散心理及应付心理,真正从方便工作,方便管理为出发点。另外发挥质控员及责任护士的作用,将一些日常质控工作交给她们,提高大家参与意识,动员全科人员参与管理,有效提高自我管理意识,提高科室管理的效率。

二、规范业务查房,提高查房效果。

改变往年查房应付的局面,由管床护士负责病历选取,真正选取科室疑难病历,书写护理计划,责任护士负责讨论该病的疑、难点护理问题,集思广义,提出解决问题的办法,达到提高业务水平,解决护理问题的目的。同时,讨论的过程也是学习的过程,学习专科疾病的知识,规范专科疾病护理常规,每规范一种专科疾病,便将此种疾病的护理常规应用于日常工作,逐步提高护理工作的规范性。

三、加强业务学习,提高整体专业水平。

加强专科业务知识学习,系统学习妇产科学,围产期知识,新生儿复苏,产科急症护理及应急程序,全科人员参与,大家轮流备课,每月一次。并进行产科急证抢救演练,人人过关,提高应急能力及专科护理水平。

四、设计使用专科健康教育手册,加强健康宣教工作。

设计专科健康教育手册,分为新生儿保健手册,产褥期保健手册和妇科疾病保健手册,将保健知识以简洁、明快的语言形式表达,设计清新的版面,吸引病人真正去了解知识。同时规范科室健教内容,制作护理人员健教手册,形成一体化健教内容,科室备份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。

五、申请护理科研项目,开展科研工作。

已申请护理科研项目:中药贴敷促进泌乳的效果观察与研究。年内全面开展效果观察与研究,进行统计学分析,撰写研究论文,上报申请材料。并要求全科参与科研项目,学习开展科研的知识,提高各类人员整体素质及专业水平。

六、加强产房管理,完成日常各项工作及质控工作。

第9篇

【关键词】 以家庭为中心; 母婴结局; 促进; 产科护理模式

中图分类号 R714 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2014)31-0102-02

采用以家庭为中心的产科护理可以满足产妇的心理、生理以及社会需求,提供给患者全方位的护理方法以及理念,可以促进产妇家庭和谐相处,给产妇构造和谐、欢乐的分娩氛围[1]。家庭为中心的产科护理突出维持健康、健康理念宣传以及孕妇的自我护理,从基本护理向护理方法讲解、综合护理方向发展,整个护理过程满足了产妇的个性化需求,制定的各项护理服务于产妇的家庭情况以及实际需求完美匹配[2]。本文探讨以家庭为中心的产科护理模式对母婴健康的促进效果,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

采用方便抽样的方法,选取2013年1月-2014年1月在厦门市某三级甲等医院产科收治的280例初产妇作为研究对象。纳入标准:(1)在厦门某三级甲等医院产科收治的初产妇;(2)足月妊娠;(3)无严重妊娠合并症、并发症;(4)愿意参加本次研究。排除标准:(1)合并有其他身体疾病;(2)有精神病病史。(3)语言沟通障碍。从普通病房符合标准的随机抽140例为对照组,同期从家庭化病房符合标准的随机抽140例为观察组。对照组产妇年龄21~34岁,平均(26.55±3.52)岁,高中以及以上文化95例,其他文化程度45例;观察组产妇年龄23~35岁,平均(27.15±4.28)岁,高中及以上文化91例,其他文化程度49例。两组患者年龄、孕周等一般资料比较差异均无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2 护理方法

1.2.1 对照组产妇入住是普通的病房,采用常规的护理方法,给予传统的健康指导。

1.2.2 观察组产妇入住家庭式温馨病房,给予以家庭为中心的产科护理,产科健康教育围绕家庭为中心,对分娩各个时期(产前、产时、产后)进行护理,主要包括以下方面:(1)产前:从确定妊娠之日进行首次产前检查开始,就采取一对一模式对孕妇及家属进行孕期医学健康教育宣教讲解。从个人卫生、膳食、心理健康、运动、孕期监护、分娩用物准备、母乳喂养、准爸爸角色扮演等方面进行指导,让孕妇保持乐观积极的心里,不会对分娩产生恐惧感。(2)产时:让产妇指定一个亲人陪伴其待产、分娩,可以减轻家庭成员间的分离性焦虑。由经验丰富的助产士进行全程陪伴指导,给产妇持续的生理上的支持和帮助及精神上安慰鼓励,在待产过程中教会产妇减轻疼痛的方法,缓解产妇的紧张情绪,使产妇乐于接受,积极配合,顺利完成分娩过程。(3)产后:责任护士给予产褥期保健的指导,包括饮食起居、适当运动、新生儿护理方法、母乳喂养技巧等,积极与产妇及家庭成员沟通并在日常生活的护理中给予协助。出院后给予计划生育健康指导,提供母婴咨询电话,产后访视及复诊具体时间,于出院后3 d内、产后14 d、产后28 d由护理人员到家中进行访视,了解母婴健康状况,产后42 d为母婴做健康检查并随访6个月观察母乳喂养情况,为产妇及家属提供延续性的健康照顾。整个护理过程按照产妇的个性化需求以及家属的要求进行统筹安排,制定最优的护理方案,协调家属共同完成。

1.3 统计学处理

采用SPSS 18.0软件对所得数据进行统计分析,计量资料用均数±标准差(x±s)表示,比较采用t检验,计数资料采用字2检验,P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组护理方式对母婴结局的影响情况

观察组产后出血率为1.43%、剖宫产率为32.86%、总产程时间为(8.23±2.13)h、新生儿Apgar评分为(9.3±0.5)分、新生儿窒息率为3.57%,均优于对照组。详见表1。

2.2 两组护理方式在其他方面的比较

观察组对母婴护理知识掌握情况(96.43%)、纯母乳喂养率(87.14%)、对护理服务的满意度(98.57%)均明显高于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P<0.01)。详见表2。

表2 两组护理方式在其他方面的比较 例(%)

3 讨论

现代产科护理在原有常规护理的基础上已有很大革新,不但强调护理环境的优越,也注重健康教育以及患者自我护理的理念,试图从护理环境到产妇心理等多个层次保证护理效果,产科护士可以为产妇保健提供具体措施,强化患者的自我保健能力,进而可以将整个护理理念融入产妇的日常生活,提升产妇的生活品质以及健康水平[3]。

以家庭为中心的产科护理可以维持整个护理环境温馨、和谐,宣讲以家庭为中心的产科健康教育,详细讲解各种护理方法,有效改善产妇、家属以及护士之间的关系,保证产妇具有良好的分娩环境[4]。家庭化温馨病房配备所有家用电器,配备单、双人床各一张,婴儿车配备一辆,从而营造一个家的氛围,可以有效稳定产妇的情绪,使其具有安全感,使整个护理过程如同亲人的呵护,尽可能减少护理给产妇带来的陌生感,从而保证休息质量[5-6]。整个护理计划按照产妇的个性化需求以及家属的要求进行统筹安排,制定最优的护理方案,协调家属共同完成,使护患之间建立了信任,有利于各方面有效的沟通。该种护理方法可以对分娩的各个时期(产前、产时、产后)进行护理,出院后给予产妇以及家属相关指导,保证有效的随访次数。整个护理过程囊括了讲解、健康手册、模型演练以及示范,全方位地利用可以利用的资源进行护理,提高护理质量,维持产妇、家属以及护理人员之间的良好关系[7-8]。

当然整个护理过程也需要产妇以及其家庭成员的共同配合,家庭成员需要给予正面能量,积极配合护理人员的工作,也要积极学习产科护理的相关知识,保证可以理解护理人员的安排和意见,也可以从容处理遇到的小问题,进而可以保证从细节上关心、体贴产妇,尤其是产妇的丈夫,更需要认真学习产科护理的基本知识,尽可能亲近、体贴和照顾自己的妻子,从而保证护理的效果,提高产科护理的顺应性,最终达到各方一致的目的-产妇和婴儿健康[9]。

从本文的研究结果可知,采用以家庭为中心的安全性和高质量的健康照顾这种产科护理模式后,产妇产后出血率减少、剖宫产率下降、缩短了总产程时间;新生儿Apgar评分增高、新生儿窒息率降低,而母婴护理知识掌握率、纯母乳喂养率以及对护理服务的满意度都显著高于常规护理。可以认为,以家庭为中心的产科护理模式可以改善母婴结局,帮助产妇及家属提高保健意识,提高纯母乳喂养概率,促进家庭凝聚力,维持产妇家庭与医院的良好关系,真正落实以病人家庭为中心的服务宗旨,促进母婴健康。

参考文献

[1]周明芳,刘蕾,王楠,等.母婴分离早产儿母亲母乳喂养体验的质性研究[J].护理管理杂志,2011,11(12):837-840.

[2]朱力峰.母婴床旁护理模式在产科的应用和效果观察[J].中国保健营养(上旬刊),2013,23(6):35-36.

[3]张菲菲,崔改英.母婴床旁护理模式在产科的实施效果观察[J].白求恩军医学院学报,2012,10(2):157-158.

[4]曹学华,闵丽华,张小建,等.实施辅助生殖技术孕妇妊娠期压力及原因分析[J].实用医院临床杂志,2011,8(6):119-120.

[5]袁秀珍,陈向韵,王淑燕,等.对剖宫产初产妇实施母婴床旁护理的效果研究[J].护理学杂志,2010,25(6):32-33.

[6]李小倩,叶金梅.妇产科护理的质量控制与安全隐患[J].中国医学创新,2014,11(11):94-96.

[7]肖葵霞,于美英.母婴床旁护理模式在产科应用效果分析[J].内蒙古中医药,2013,32(21):165-167.

[8]刘丽春.以家庭为中心的护理理念对母婴健康的影响[J].河北中医,2012,34(1):129-130.

第10篇

[关键词] 围手术期;访视;一对一;满意度

[中图分类号] R473.6 [文献标识码] B [文章编号] 1673-9701(2012)02-0105-01

One-on-one perioperative supervision nursing effect analysis contrast

QI Yuzhen

Operation Room of the Fourth People’s Hospital of Kunshan City in Jiang su Province, Kunshan 215331, China

[Abstract] Objective To investigate the perioperative supervision to improve the patients to nursing service satisfaction. Methods The preoperative supervision, intraoperative and postoperative nursing supervision way to learn physiological and psychological needs of patients, promptly solve, alleviate the fear of surgery psychological anxiety. Results After perioperative supervision, surgery patients to care satisfaction obviously improved. Conclusion Perioperative supervision patients, can significantly ease surgery patients and family members of the nervous psychological anxiety, be helpful for patients after recovery.

[Key words] Perioperative; Supervision; One-on-one; Satisfaction

围手术期访视是手术室护士的职能和职责之一[1],是手术室护理工作的一项主要内容。手术对于患者来说是一种严重的心理应激。我院自2010年7月开始由术前访视改为对手术患者围手术期访视,获得满意效果,患者对手术室护理服务满意度大幅提高,现介绍如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

2010年1~6月对在我科接受治疗的226名患者只采用了术前访视,2010年7~12月对在我科接受手术治疗的312名住院手术患者则采用了围手术期访视。手术患者年龄16~78岁,包括外科、骨科、妇产科急诊及择期手术患者,对其进行满意度调查并记录。

1.2 方法

1.2.1 围手术访视责任人 一般为负责手术的巡回护士,要求该护士为手术室工作2年以上的护师担任,且具有一定的沟通能力[2]。

1.2.2 时间 常规择期手术在术前1天的下午、术后第1天、术后第3天进行访视,急诊手术术前访视一般在术前作简短介绍,术前术后访视时间根据具体情况而定,一般20~30 min/人,若巡回护士未能访视则由值班护士完成访视程序。

1.2.3 内容 术前通过查阅病历,与患者及家属交流,进行自我介绍,增加信任感,与责任医生、护士交流,了解患者的病情、生理、心理状况,同时根据患者的情况介绍手术流程、参加手术人员的技术水平以及手术室的设备等,及时解答患者的疑问,并说明术前准备的重要性、术中约束的必要性以及心理作用对手术的影响。采用专科健康教育方法,针对患者的认知、职业及文化水平,进行人性化的心理护理。手术日接待患者,并全程陪同患者及时准确给予各种必要的及时的护理,以利手术顺利进行。术后及时访视发现生理的或心理的问题并给予及时处理,给予及时的健康指导。听取意见建议,对反馈的问题及时改进。

1.2.4 评价 每个月由病员服务中心随机抽查30位患者进行问卷调查,针对手术室的环境、医生护士的技术水平、服务态度以及能否及时提供保暖等问题进行调查,了解患者的满意度,护士长定期随机抽查了解患者的围手术访视的效果,监督访视的流程,对访视中遇到的问题及时解决,提高访视质量,提升患者的满意度。

1.3 统计学方法

采用SPSS13.0统计软件包,运用χ2检验对实施前后满意度进行数据处理。

2 结果

本院手术室自加强围手术期访视,满意度由89%上升为99%,效果明显(表1)。

3 讨论

3.1 对患者实施围手术期访视的重要性

根据资料,手术患者对术前访视需要率为100%[3],让患者在术前对术后情况有所了解,做好心理准备,可以消除不良心理反应,增加对手术后不适的耐受力[4],以期减轻术后不适感;同时手术室护士通过访视增加与病人的交流,既减少了患者的陌生感又能让手术室护士及时掌握患者的生理、心理问题并及时采取措施,使手术过程顺利并保障患者的安全。术后访视能及时加强宣教,解答患者的各种问题,能有利于患者积极配合医疗护理操作,有效减少术后并发症的发生,增加患者参与治疗的主动性,也满足了其自尊的需要。

3.2 访视加强护患关系

围手术期访视贯穿了主动服务的理念,在人性化服务的基础上,与患者建立信任的护患关系,消除隔阂和疑虑,使患者产生信赖,在与患者的交流中了解其身心需求,并采取针对性的健康教育,提高了患者满意度。围手术期访视既贯彻了整体护理的理论又提高了护理服务的水平和护理技术水平,是一线临床护理的发展需要。

访视是实行手术室带整体护理的重要组成部分,是要求护士付出责任心的一项工作,护理是一项服务性行业,患者的满意就是我们的工作,所以针对不同病种、不同患者采取的围访视对发展和谐护患关系至关重要[5]。

[参考文献]

[1] 钱玉秀. 中日两国手术室护理的比较[J]. 实用护理杂志,2001,1(12):17-18.

[2] 张吉艺. 术前护理访视工作的改进与效果[J]. 护理管理杂志,2008,4(8):42-43.

[3] 要跃荣. 手术室术前访视效果调查与研究[J]. 护理杂志,2006,23(3):34-35.

[4] 李桂桂. 股骨粗隆间骨折老年患者的围手术期护理[J]. 甘肃中医,2011,24(1):47-49.

[5] 蔡卫新. 神经外科ICU病人术前访视的方法及效果评价[J]. 护理管理杂志,2004,4(4):6-9.

第11篇

述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。下面就让小编带你去看看产科护士的个人工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!

产科护士的述职报告1日月交替,岁月如歌,我们在工作中走过了____年,这一年在护理部的领导和大力支持下,紧紧围绕“以病人为中心,以质量为核心”的工作原则,结合科室工作实际,进一步完善了科室工作流程,细化管理,认真落实各项工作制度,逐步提高护理质量,现述职如下:

一、加强病区管理,夯实基础护理,为患者创造良好的就医环境

今年,我科加强了病区的管理,注重晨晚间护理,使床整无皱折,并确保床单、被褥无血迹、污渍,随脏随换,制定每周一大换床单制度,确保每位患者床单元平整、清洁、舒适;做到“三短”、“六洁”;并坚持为产妇清洗__,直至出院,保证患者的清洁无污染。

二、转变服务理念,改变组织结构

今年随着优质护理服务在我院的深入开展,结合我科实际情况,从以下几个方面制定优质护理措施:

(一)转变服务理念。

在科室里刘主任经常强调,我们的护理工作就是服务工作,我们要更新观念,做好服务工作,在服务中不仅要做到文明用语、还要语言温暖,表情亲切.因此,在实际工作中,我们不仅对妇科病人以“阿姨”、“婆婆”称呼,对产科病人更是用“乖乖”来作为对她的尊称。

(二)改变组织结构。

今年__月开始在科内实行责任制护理,将病区分为____、____两个责任区,分别设两名责任护士,责任护士负责对所分管病人的病情观察,落实治疗性护理和健康教育、心理护理、生活护理,做到全程全方位护理,保证责任护士管床到位,责任到人,大大改变了以前功能制护理的局限性.本年度担任责任护士的是:____,她们尽心尽力在自己的岗位上为所管病人提供优质的服务,并参与一些管理工作,提高了自己的综合素质,同时也得到了一些病人家属的好评!

(三)改变排班模式。

在护理排班上为了适应中午手术交接多,减轻中午护理工作压力,由原来的一名护士上8AM到4PM的模式,改成让两名责任护士上8AM到4PM的模式,减少中间交接,既让护理人员接受,又保证了护理安全。

三、加强护士的继续教育,培养专科护理人才

在本年度初我们就制定了本专业的人才培训计划,有科内学习和外出学习参加培训班等形式,均已完成培训计划。科内学习是利用每天晨会时间进行基础护理、护理常规、健康教育等护理知识和技术的强化训练,从而不断提高科内护士的专科知识水平。今年外出培训产科专科护士一名,已能单独上岗。

另外,对新入科护士有一对一的护理老师带教,尽快适应本职工作,对工作一年以上的护士积极鼓励其继续学习,并让她们以各种形式自学,提高学历,今年有两名护士取得专科学历,护士长取得主管护士职称.

四、严格核心制度的落实,减少护理差错的发生。

重点表现在:

(一)严格床头交接班,坚持每日由夜班对全部住院患者的诊断、治疗、手术等情况进行梳理、登记,使晨间__更详细、严谨,并随时检查基础护理情况,及时指出存问题及时改正,确保患者安全。

(二)完善护理查对制度,针对我科医生停医嘱不定时的情况,特制定了双人双班查对制度,即每天下午白班和总务查对医嘱后,夜间上夜和助产士再次查对医嘱,避免了漏执行和重复执行的现象.

五、积极鼓励青年护士参加各种活动

我们科室年青护士较多,为了让她们有变得更加自信,在科室里倡导好学、上进的思想观念,积极参加医院组织的各项活动:

如操作比赛及知识竞赛,我科____等,均积极参加了这些活动,并在知识竞赛活动中取得了三等奖的好成绩,这些活动的参加,既让他们在活动中得到快乐,也让他们在活动中成长!与此同时,我科护士____被评为”优秀护士”!

六、规范护理文书书写,减轻护士书写压力

我科根据专科特点采取表格化护理文书,大大减少了护士用于记录的时间。让护士有更多时间为患者提供直接护理服务.

七、创新服务形式,让患者切实的感受到我们的关心与关怀

为了增强我科优质护理服务的内涵,特制定了一些新的服务措施,让病人真正感受到我们的医护服务,品味出我们的优质所在。如:

(一)为刚做完人流手术的患者送上一杯热奶粉;

(二)为刚分娩的产妇送上一杯红糖水;

(三)设计并缝制了产妇病员裙;

(四)产科服务上也借鉴责任制护理的模式,运用一对一陪产式助产工作方式,让孕妇得到了整体服务。并建立孕产妇QQ群,每天派专人值守,及时回答孕产妇提出的问题。

(五)特向医院申请电磁炉一个,为分娩产妇提供方便。

(六)在新生儿的护理上,不仅严格执行母婴同室,完成每天的洗浴,而且在院期间由助产士亲自对新生儿进行喂奶、更换尿片。

(七)加强出院随访,及时了解出院后患者、产妇及新生儿遇到的护理问题,进行电话咨询,对特殊问题,请其及时来院检查,今年共电话随访__人,受到了患者及家属的广泛好评。

八、加强产房的管理,积极控制医院感染

严格按照医院重点部门管理标准,规范各种急救流程及各种急危重症的应急预案,在抢救车里添加产科各种急危重症的专科用药,落实各项消毒隔离制度,加强各种感染监测,完善了产房工作质量检查标准。

定期召开助产士会议,反馈工作中出现的问题,认真总结分析,制定下一步整改措施,并进行质量缺陷跟踪检查,提高了助产士的质量意识和管理意识,并顺得通过了产科护理质量检查。产科各项工作指标完成如下:

全年年共接生__人开展早接触早吸吮100%、实行母婴同室100%围产儿死亡率0%工作人员母乳喂养技巧合格率100%活产新生儿死亡率0产后母乳喂养宣教率100%。

九、建立和完善绩效考核与激励机制,充分调动护士的积极性,体现优劳优得、多劳多得。

过去的一年,我们虽然做了一些工作也取得了一定的成绩,但仍然存在很多的不足:优质护理服务的内容还需深化,服务形式还需创新;年轻护士的基础理论知识和专科护理知识还需学习,服务的积极性和主动性有待进一步增强;护理科研、论文撰写工作也很薄弱,因此,在新的一年里,我们将总结经验,大胆创新,为医院的持续发展而不懈努力。

产科护士的述职报告220____年,我科护理工作在院领导的关心、支持、重视下,在全院护士的共同努力下,圆满完成了年初下达的护理工作计划,同时,积极投身于“优质护理服务”活动中,对照标准,逐条逐项抓好各项工作,有效的促进我科护理管理制度化、规范化,护理质量稳步提高,现述职如下:

一、脚踏实地,从护理基础工作做起

首先,科室人员偏年轻化,工作经验不足,专科知识欠缺,为提高护理服务质量,从基础护理工作入手,严格执行查房程序和交班制度,将晨间护理与交接班作为交流平台,深入细致的开展专科健康知识教育,和人性化沟通,有效的提高病人满意度,取得良好效果。同时,将核心制度落实作为本年度考核重点,每周考核一项,逐步规范工作流程。

二、提高服务质量,从改进工作细节入手

1、改进查对方式,将传统的称呼病人床号、姓名,改为问病人姓名,让病人主动回答,避免查对差错发生的可能性;

2、提供微波炉给病人使用,为病人特别是孕产妇提供了很大的方便;

3、给病人以人文关怀,一切从病人的需要去思考问题,建立关心人、尊重人的理念。

以热情、亲切、温暖的话语,理解、同情病人的痛苦,使病人感到亲切、自然;

4、用住院须知的形式,介绍医院的环境、各种规章制度、是病人应有的权利和义务;

5、加强与病人的沟通,通俗易懂地解释疾病的发生、发展,详细介绍各种检查的目的、医嘱用药的注意事项,仔细观察病情变化,配合医生抢救急危病人,掌握病人的心理状态,制定人性化、个性化的护理措施,及时评估护理效果,让病人参与到治疗、护理中,消除紧张、焦虑情绪,使病人产生一种安全感、满意感;

6、从病人敏感的一日清单入手,将收费项目、标准做详细的说明,使病人能够明明白白消费。

三、抓制度落实,明确工作分工,防范工作漏洞

将工作细化,进行分工,文书书写由责任组长把关,护士长质控,有效的控制书写错误和不规范书写,提高书写质量。召开工休座谈会、护理业务查房、抢救药品、业务学习分别责任到人,形成人人有事管,事事有人负责,大家共同参与科室管理,有效提高了大家的积极性。

为了保证护理安全,在日常护理工作中我不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内护理差错为实例组织讨论学习,使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

四、苦练技术,严把质量关

针对护理人员年轻化情况,制定操作训练计划,将基础操作项目纳入日常考核,每月检查督导一项,将常用操作项目逐一进行考核,制定操作标准,全员训练,并在操作考核中不断改进操作流程。提高操作技术,有效提高服务质量。

五、开拓创新,不断学习,提高专科技术水平

不断充实专科知识,经常安排护理人员到外院学习,引进新的理念和技术,改进工作,提高技术,带动科室学习气氛,完成业务学习每月一次,同时,督导全科护士完成继续教育任务,加强专科知识学习。

六、坚持以病人为中心,提高病人满意度

以病人的满意为核心,以病人的需求为目标,提供优质的个,科室的经济效益和社会效益才能获得双丰收。让病人满意是医院工作的核心,病人满意度的提高,实质上是建立病人与医院的诚信关系,只有病人满意才能使病人成为医院的忠诚顾客。

存在不足:

1、护理人员偏于年轻化,护患沟通能力有待加强。

2、妇产科专业性比较强,护理人员对专科知识学习不够。

为了保证护理安全,在日常护理工作中我不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

产科护士的述职报告3大家好!

我叫____,从去年6月15日走上产科临时管理岗位开始,我就深深意识到了所面临的压力和挑战,在此感谢领导将这么重要的岗位托付给我,这既是信任也是锤炼和培养,同时也是一个自我展示的机会。一年过去了,现在我向各位领导各位评委谈谈自己对护理工作的感悟和今后的工作思路。

一、对护理工作内函的体悟:

我的理解,护理工作最重要的内函应该是实现医护无缝对接。这是护理工作质量好坏最重要也是终极的评判标准。当然,我这样讲,也许会给人一种感觉,觉得这是在讲人人皆知的废话,有老生常谈的嫌疑。问题的关键是:概念是概念,人是人,概念有没有深入人心,与自己合为一体,这是在实际工作中可以检验的。

就拿我现在所在的科室来举例,看看如下一些方面具体措施是否符合医护无缝对接的理念,是否使得护理管理更规范化、制度化、标准化。

1、我明确工作计划及目标,在日常管理中合理安排工作内容,按照计划有序完成各项护理管理工作;

通过交班报告、护理记录、查房等途径,掌握每天病区病人的病情、心理生理状态及护士对病人实施的各项护理、治疗工作是否及时到位与完成质量好坏,做到心中有数。

2、我根据本病区护理的工作情况、存在的问题与症结和护理工作目标,结合本科实际制定各项护理工作考核标准和具体工作制度,如:基础护理考核标准、各班工作考核标准、护理记录考核标准、请假制度、交接班制度、奖金分配制度等,严格按照护理工作考核标准,工作制度进行护理管理,将责任落实到每个班次、每个人员,加强护士工作责任心,保证各项护理工作的顺利完成。

二、淡化自己对护理工作的重要性

有句话说得好,“制心一处,无事不办”,我觉得这就是我们常说的用心工作的要诀。尤其对于护理工作来说这一点更为重要,因为护理工作首先就要求我们有“三心”,即爱心、细心和耐心。

话是不错,也许道理人人都懂,关键如何落实到护理工作中去。就我这一年的体悟来说,我觉得重点是要尽量的淡化自己,不要太执着于自我,重新定义一些关于自我的概念,比如安逸,比如快乐。

就像我原来觉得没有矛盾和压力的那种轻松叫安逸,但慢慢我能体会到将它转化成动力和进步的那种大安逸;我原来觉得有更多的时间娱乐就叫快乐,但我现在能体会到将更多的时间、关心以及知识给予别人后的那种与人同乐的大快乐。如此种种,不一而绝。

三、如果还有机会担任护士长,我更将做好以下工作:

1、在护理部主任的领导和科主任的业务指导下,认真履行护士长的职责和义务,按照护理质量标准,制定详实的工作计划,组织实施具体的工作。

坚持“以病人为中心,以质量为核心,为患者提供优质、便捷、高效、文明服务”的服务准则,把好入院宣教与出院指导关,做好出院访视工作。

2、不断加强护患沟通,定期征求各方面的意见,及时采取整改措施扬长避短,更好地为病人提供优质的亲情服务,创立温馨病房、创造名护效应、培养护理明星,为营造群众满意医院贡献应有的力量。

3、使科室人人都以主人翁精神参与管理,挖掘护士潜能,调动科室人员工作的主观能动性,合理配置人力资源;

同时,尽力化解科室、医护、护护间的矛盾,以谦虚、谨慎和积极完成工作的态度对待领导;以和睦相处、取长补短的态度处理与兄弟科室间的关系;以博爱和感恩的心灵来体察、理解科室的每位同志,团结协作,让全体同仁为提高护理质量而轻装上阵。

4、强化护理安全意识,制定切实可行的岗位责任制度,严格遵守操作规程,坚决杜绝护理纠纷和护理差错。

做到有章可循、有章必循、责罚分明。及时完成各种有效记录,把好护理环节的质量关。

5、发扬勤俭节约的传统美德,加强经济核算,控制科室支出,降低医疗护理成本,讲究经济效益与医疗护理效果双赢,夯实科室的经济基础,保障科室走向可持续发展的道路。

6、科室做到年有目标,月有计划,周有安排。

争取护理管理创新、护理服务创新、护理带教创新,营造积极上进的工作氛围,带领全体护士姐妹把本科室建设成全院、乃至全市的模范科室。

各位领导、各位同仁们:勤恳奉献的你们,教我学会了兢兢业业做事,公正而有责任感的你们,让我懂得了堂堂正正做人。我不敢用谎言去赚取一份信任,那样时间会把我还原;我不敢用短暂的热情和冲动来表现一个自我,因为生生不息的护理事业需要浇注永恒的心血。

我也许不是最优秀的,但是在相应的岗位上,我一定是最合适的。我有千里马的抱负,我期待伯乐们的慧眼,您们的支持与鼓励将是我不竭的动力源泉。请相信我也相信您自己,给我一个平台,我将还您一生的精彩。

我想用我的诚实、坚忍、热情、善良,在人生的大舞台上,找到自己的位置,演绎自己的角色,实现自己的人生价值:为创建群众满意的医院,为医院的社会和经济效益能得到更大双赢而奉献自己毕生的精力!

谢谢大家!谢谢!

产科护士的述职报告420____年对于我来说,是成长的一年,也是收获的一年。作为一名护士我深深地意识到,肩上多的是一份责任,脚下多的是一份动力。

产科是医院业务比较多的科室,在这里我们与病人及家属接触的更多,更密切。一句话,可以反映出一个人的修养;一个动作,可以折射出一个人的品质;一件小事,会把我们医院的形象印在病人的心中。作为产科这个大家庭的一员,我要更加严格要求自己,凡事从我做起,率先垂范,以身作则,在思想上提高自己,在业务上锻造自己,在制度上约束自己。

要提高自己的能力,首先是在思想上提高自己,端正工作态度,爱岗敬业,勤奋工作,积极进取,真正以病人为中心,服务周到,态度和蔼,语言文明,努力把工作做细,做实,做扎实,力求在治疗上精心,护理上细心,真正让家属放心,病人安心。工作中,这种人性化服务不单是体现在科室内部,它可以扩展到方方面面,大到积极参加各种突发事件的抢救,小到经常会遇到一些急诊病人或者不知道该找那个科看的病人,我总是不等他们询问,就主动问他们有什么需求,是否需要帮助,把他们领到要找的科室,或是耐心的解答他们的问题。不管任何情况下,都应微笑着面对患者,百问不烦地耐心解释,只要患者需要,病情需要,工作永远是第一位的。我们付出的只是自己的一份热情,而收获的却是患者对产科的信任和好评。然后是在专业技术上提高自己,。。。。(写点专业知识,如在工作中遇到什么情况,自己通过努力学习有掌握了怎样的新技能。在写点妇产科对专业知识的要求高之类的就行了)我们良好的医德,热情的服务,精湛的技术保障了门诊工作的顺利进行,换来了无数门诊患者的健康和笑容

当然,工作中总会有许多不如意,也会有个别病人对我们繁忙的工作不理解,摆正心态是最重要的。通过近一年时间的工作实践,使我更深层次的认识到一个合格的护士应有的职责,以后我要更加努力的学习专业知识和操作技能,同时尽心尽力地协助同事的工作,更多的向领导和前辈学习,更详尽的掌握病人的情况,以便更出色的完成产科护理任务。心中有梦想,行动才会有方向,在新年度的工作中,我将进一步明确自己的工作目标,扎扎实实学习,实实在在工作,认认真真为患者服务,为医院树品牌。

产科护士的述职报告5各位领导、同事们:

大家好!

一年又在我们忙碌的脚步中匆匆而过,现我就20____年的个人工作做个总结。

在这一年里,我在院领导,和护士长的正确领导下,紧跟卫生改革发展的步伐,尽力完成护士长交办的各项工作任务,自觉遵守医院的各项工作制度,严格履行岗位职责,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人,保质保量的完成工作任务,全年无差错事故发生,严格要求自己,刻苦钻研业务,积极参加医院、科室组织的各项学习活动。

住院部作为医院对外的窗口之一,反映了单位的形象,我作为本院其中一员,应该用我的热情和努力,以敏锐的观察力,弃旧图新,锐意进取,以顽强的意志和坚韧不拔的毅力,奋力拼搏,不断完善自己,充实自己,学习借鉴,取长补短,在以后的工作中,我会更加努力的完善自我,为医院的发展、壮大尽绵薄之力。