时间：2023-07-25 17:17:28
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇经济发展的客观规律，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
【关键词】经济发展方式转变 企业 管理创新
一、引言
随着经济发展方式的转变，企业面临的竞争将更加激烈，更加复杂，因此企业要想成功，必须能够适应市场变化，强化创新管理，才能成为新形势下在竞争取胜的根本保障。
二、企业管理创新的必然性
（一）企业管理创新适应经济发展方式转变的要求
随着经济发展方式的转变，企业管理创新已成为企业发展的必然要求。企业作为国民经济的一个组成部分，随着国家政策的改变，必然会牵一发而动全身，要求企业随之做出相应的调整和改变。除了国家政策外，市场环境的变化、科学技术的更新和群众思想层面的转变等都要求企业不断更新经营理念和战略布置，增强集约化经营意识，从战略的高度去推动企业的管理创新。
（二）企业管理创新适应资源的合理配置要求
在科技日益发展的前提下，企业的一些落后技术已经不能适应时代的发展要求，在国家政策的大力支持下，并加强管理资源的开发利用，企业开始了不断加强技术的创新之路。相对于那些企业物质资源来说，企业管理作为一种企业资源的提法则较为新颖。管理将不仅仅只是开发天然资源和其他劳动对象的必要的手段，同时也是开发技术资源的必要手段，更是企业革新管理方式和方法的直接手段，管理资源一旦被开发利用，就具有十分显著的导向作用。
（三）企业管理创新适应经济结构的战略性的调整
为加快经济发展方式的转变要求，党在十七届五中全会上明确提出了国民经济结构的战略性调整要求。这是因为目前我国的经济发展仍以粗放式为主，且人口数量多、流动量大、人均资源缺乏等，因此调整经济结构的发展模式刻不容缓。随着国家政策的大幅度调整，企业的生存环境必然随着改变，当前的企业管理机制已经不能适应新时代的要求，因此企业的管理模式必须向高效、集约型转变。只有适应市场，不断变革并勇于创新，企业才能在竞争领域中处于优势地位。由此可见，创新是经济发展方式转变背景下的必然要求。
三企业管理创新的途径方法
（一）企业管理观念上的创新
管理创新的灵魂是观念创新，企业管理者要切实认识到管理创新在当前经济竞争形势下的重要性和紧迫性，并紧跟时代步伐，抢抓机遇，大胆创新，不断创造和拥有更新的思想、更新的观念，不断增强企业核心技术优势，优化、调整企业内部资源配置，充分发掘企业内部潜力，增强竞争实力，促进企业的长远发展。企业只有在不断的创新中才会走得更高、更远、更稳。
（二）企业管理机制上的创新
精干高效的组织结构是贯彻实施经营战略的组织保证。过去我们企业是庞大而多层次的管理组织结构，弊端很多。为了适应市场经济和先进生产力发展要求，首先，企业不应承担各种社会政府职能，且各部门注意分工合作，使企业轻装上阵且高效率。其次，强化生产过程前的市场研究，经营决策，技术开发和生产过程之后的产品销售等经营职能，使企业组织结构能够高度适应市场经济。最后，企业应削减中间管理层次，使管理组织结构由原来的高耸型结构向扁平型结构再造，降低成本，提高组织效率。
（三）企业管理制度的创新
制度创新就是把思维创新、技术创新和组织创新活动制度化、规范化，它具有引导思维创新、技术创新和组织创新的作用。在经济发展方式转变的背景下，为适应市场的需求，企业必须进行管理制度的创新，它是有利于企业发展的一项重要战略，它符合国家政策导向，符合国际企业管理制度发展的新趋势，符合管理本土化的要求，符合“入世”后提高企业国际竞争能力的要求。加强企业管理制度的创新，是建立一种更优、更高效的管理制度，综合协调企业所有者、经营者、劳动者的权力和利益关系，使企业具有更高的管理效率。
三、企业管理创新中应注意问题
（一）建立创新型理念
创新是企业发展的核心力量，任何创新性管理行为都是在理念的指导下发生的。企业要不断发展，就要拥有一流的创新理念。在经济发展方式转变这一特定的环境下，企业要不断对原有文化注入新的活力和赋予特定内涵，使之不断丰富、完善和发展。要增强员工的集体荣誉感，提高企业自身的凝集力。要有不断超越的精神。惟有超越创新思维，树立全新的管理与技术创新理念，才能适应新经济时代的要求。
（二）创新举措要尊重客观规律
企业所建立创新举措必须尊重客观规律，要有可行性和实际操作性。因为企业管理创新并不只是纸上谈兵，他要在生产经营中能够操作，在具体环境中能够实行。若违背了客观规律，终将一事无成。企业只有充分考虑了市场环境和自身实际，并充分发挥创新的能动性，才能透过现象，掌握事物的内在规律性。无数事实证明，只有把尊重客观规律和发挥创新精神有机结合起来，才能使创新活动沿着正确的方向前进。
（三）重视企业组织结构的速度和效率
新经济时代，速度是一个非常重要的概念。不但要比创新，还要比速度，速度最快的企业就可以迅速地占领市场。尤其是高新技术产业，新技术的第一个拥有者，也往往是该市场的成功者和领导者。传统的企业运作模式已不能适应时代的要求，必须创建面对持续变化环境的企业运作模式。在新经济时代，重要的是营造出充分发挥知识和智能效率的组织氛围，在快速变动的竞争环境中为员工提供最快的反应机制，让员工充分发挥潜力，企业才能在激烈的市场竞争中站稳脚跟。
总之，在经济发展方式转变的背景下，加强企业管理创新是提高我国企业竞争力的根本途径，企业管理者必须要把握管理创新发展的新趋势、新要求，不断进行管理创新，把创新渗透于管理整个过程中。要为员工发挥创造性才能搭设舞台，使每个人都有机会成为创新者，并注重个性文化的培养，创造独具特色的经营模式，使企业在市场竞争中立于不败之地。
参考文献
[1]徐长江.新经济下企业管理发展趋势[J].决策探索.2008；02
第一，创新发展理念，重视和加强学习，推动经济发展方式转变。过去更多强调的是抢抓机遇，追求发展速度；现在必须强调科学发展、和谐发展，“好”字当头，更多地注重“以人为本”；掌握渊博的知识和具备较高的理论素养，是对政研工作者的基本要求。为了适应党委政府科学决策的需要，我们要善于与时俱进地学习，敏于观察形势，勤于思考问题，运用中国特色社会主义理论、观点和方法去研究解决实际问题，创造性地把科学发展观的要求融入为领导决策服务工作中。
第二，求真务实，尊重客观规律，按客观规律办事。过去讲解放思想，更多地强调要树立敢想、敢干、敢冒精神；现在除此之外，还要增强按科学规律办事的认识，使我们的思想和行动更加合乎规律，提高决策的科学性。
第三，要着力变革思维方式，以世界眼光和战略思维来观察、研究未来发展。随着知识经济时代和信息化社会的到来，那些一维性、凝固性和僵化性的传统思维亟需变革。当前，在推进区域科学发展和现代化建设中，我们要把世界眼光和战略思维结合起来，进一步拓宽视野，敏锐地捕捉国内外经济和社会发展的信息，着重对事关全局的重大问题进行战略思考，努力提高对区域经济联系、协调发展的认识。
第四，创新调查研究的方法。在开展调查研究、服务领导决策的长期实践中，我们积累了许多行之有效的方法，如召开座谈会、研讨会、走访调查、蹲点调查、典型调查、实地考察等。这些方法感受直接、体验深刻、互动性强、人情味重。当前，政研工作者要认真贯彻落实科学发展观，必须着力克服调研方式方法不够科学灵活、研究思路缺乏创新、调研成果质量不稳定等问题，在坚持原本行之有效方法的基础上大胆创新，积极运用统计调查、问卷调查、抽样调查、网络调查等现代方法，为调研和决策提供快捷、可信、全面、翔实的信息资料；充分利用现代信息技术和手段进行资料搜集、整理和加工，提高调查研究的效率和质量等。
第五，勇于超越自我。过去主要是纠“左”；现在主要是针对我们在取得巨大成就基础上出现的问题，如民生问题、社会矛盾问题、经济发展方式问题等进行解放思想，寻找解决这些问题的方案和办法。
一、科学发展观以唯物辩证法为基础，坚持在对立中把握统一
科学发展观的思维方式本质上是辨证的，以唯物辩证法为基础。矛盾即对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，是一切事物存在的根本规律，是事物发展变化的根本原因。科学发展观的思维方式揭示了整个社会是个复杂的矛盾系统，存在着诸多矛盾，包括人与自然的矛盾、人与人的矛盾、人与社会的矛盾、社会自身的矛盾，等等。生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾是社会的基本矛盾，同时，社会基本矛盾又表现为经济、政治、文化之间的矛盾。
1、科学发展观的思维方式用全面的观点看问题，坚持两点论与重点论的统一。生产力是人类社会发展的最终决定力量，经济是决定性因素。只有坚持以经济建设为中心，发展是第一要务，才能促进人的全面发展和推动社会的全面进步。科学发展观以经济建设为中心，抓住了我国发展中主要矛盾和矛盾的主要方面，抓住了发展链条中的关键环节。科学发展观将发展观实现了从过去单纯追求经济增长到促进经济社会和人的全面发展的根本转变，这是我们党在发展观上的重大进步。科学发展观主张，不仅要促进经济增长，还要促进社会发展;不仅要推进社会主义物质文明建设，还要推进社会主义政治文明、精神文明和社会文明建设;不仅要关注经济指标，还要关注社会发展指标、人文指标、资源指标和环境指标。同志指出:“全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会的全面进步。
2、科学发展观的思维方式用联系的观点看问题。事物是普遍联系的，任何一方面的发展都与其它方面的发展相联系、相依存。科学发展观揭示了城乡之间、区域之间、经济与社会之间、人与自然之间、国内发展和对外开放之间存在着复杂的普遍联系。由此，要把全国发展作为一个大的系统工程，立足全局，实行全国一盘棋，统筹兼顾，充分发挥人的主观能动性。同志指出:“协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。
3、科学发展观的思维方式用发展的观点看问题。事物不断变化发展的，要求我们用发展的眼光看问题。科学发展观提出要正确处理当前发展和长远发展的关系:既要考虑当前发展的需要，又要考虑未来发展的需要，既要谋求当前利益，又必须着眼于长远利益。要抓紧解决当前经济社会发展中有待解决的突出矛盾和问题，又要着眼于未来发展，坚决防止急功近利的短期行为。为此，要坚持可持续发展，使生态环境得到改善，资源利用率得到提高，建立“循环经济”的发展战略。同志指出:“可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
二、科学发展观以唯物史观为理论前提，主张在发展中解决发展问题
唯物史观是科学发展观的思维特征之一。恩格斯所说:“每一个时代的理论思维，从而我们时代的理论思维，都是一种历史的产物，它在不同的时代具有完全不同的形式，同时具有完全不同的内容。因此，关于思维的科学，和其他的科学一样，是一种历史的科学，关于人的惠维的历史的科学。’，n[人们可以通过分析某一历史阶段人们实践活动的内容及其活动方式来把握该时代的思维方式。一定历史阶段的社会实践活动决定该时代人们思维方式的性质和状况，反过来，人们的思维方式一旦形成，就具有相对独立性，同时必然要对社会实践活动、历史的发展产生能动的反作用。
1、科学发展观思考的人是处在一定的社会关系中、从事社会实践活动的现实的、具体的个人，是唯物史观意义上的人。马克思指出:“人的本质是人的真正的社会联系，所以人在积极实现自己的本质的过程中创造、生产人的社会联系、社会本质，而社会本质不是一种同单个人相对立的抽象的一般的力量，而是每一个单个人的本质，是他自己的活动，他自己的生活，他自己的享受，他自己的财富。’，问科学发展观中的“人”，就我国现阶段的状况而言，就是指全体工人、农民、知识分子、新的社会阶层及统一战线各组成部分在内的社会主义事业的建设者和参加者。坚持以人为本，就是要把人作为价值的核心和社会的本质，做到尊重人、关爱人、依靠人，把人的生存发展作为最高价值目标，一切为了人，一切服务于人，把人民群众作为经济社会发展的根本动力，坚持以人民的根本利益为本，把人民群众的利益看得高于一切，坚持全心全意为人民服务，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为根本出发点和归宿，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民，努力促进人的全面发展。
2、科学发展观把社会看成是一个由经济、政治、文化等要素相互联系的系统，该系统具有一定结构和功能，按照一定规律发展。因此，我们在发展过程中要坚持以经济建设为中心，按照“五个统筹”的要求，促进经济社会发展和人的全面发展相统一，实现经济发展与人口、资源、环境相协调。科学发展观所说的发展决不仅仅是指经济的增长和发展，而是要在坚持经济建设中心地位的同时，把发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治、发展社会主义先进文化和构建社会主义和谐社会当作社会主义发展进程的统一范畴，整体推进，以形成社会主义的物质文明、政治文明、精神文明、社会文明同时并举的发展格局。只有这样，才能实现社会系统的有机性和整体性，才能在发展中保持社会的协调和稳定。
三、科学发展观以客观规律为原则，追求人与自然的和谐共生
人类和自然界是共生的，人类与自然之间通过劳动这个纽带联系起来，人类社会有发展的权利，自然也有其发展的权利;人类社会有其发展的规律，自然也有其发展的规律，不能被违背。人与自然相互作用表现为自然界的人化和人的自然化。一方面，人通过实践活动改变自然环境和生态环境，实现着自然的人化;另一方面，自然环境又作用于人，因而要求人遵循自然规律，从而实现着人的自然化。科学发展观认识到人靠自然界而生活，人是自然界的一部分，破坏自然无异于人类的自我毁灭。因而，科学发展观主张必须尊重自然发展和社会发展的客观规律，正确处理人与自然的关系，实现人类与自然的协调发展，这是全面建设小社会的重要目标之一，也是关系中华民族生存与发展的根本大计。
关键词：生态经济 发展 分析
0 引言
生态与经济是一对相关概念，而且这种相关是正相关，也就是说，生态制约着经济，而经济发展反过来又影响着生态，地理环境的差异，使得生态具有了一定的区域性，同一区域内的生态组成要素是彼此相互影响的，且互相交叉，这种状况的存在就使得区域经济的发展具有了不同于其他经济发展模式的特点。构建生态经济发展的一定路径也就成为保证经济社会可持续发展的重要环节。
1 生态经济的特征
任何要素都是相互联系、相互影响的组成，生态与经济作为人类社会不可跨越的两大环节，其组合自然也就具备了一定的特征。
1.1 协调性特征 协调是一种普遍规律，无论在自然社会还是人类社会，都起着其他要素不可替代的重要作用，只有存在协调，才可以表现出整体效应，才能反映出1+1>2，但协调的关键是什么呢？就是人类不仅要懂得正反馈还要懂得负反馈，既要懂得加也要懂得减，因为在一个系统里只有有加有减才能保证它是最稳定的，才能得到良性循环。如一个地方若鸟很多，那就会使虫很少，而虫一少，树就长的好，进而就为鸟创造了更好的生存条件，这是一个良性循环，在这个循环里有一个负那就是虫少了。假如虫多了，那就会使树少，鸟也就没了生存条件，那这个系统里就不稳定了。
1.2 系统性特征 生态经济作为一个系统，是由诸多要素组成的，但在这众多要素之中，生物是第一位的，也就是说这种系统性是以生物为中心的，没有生物的存在就不存在生态系统，而生物与环境也是相互联系、相互制约、相互影响的，它们通过物质流、能量流和某些信息流使得生物得以跟环境进行交换，从而形成开放系统。这种开发系统的存在，使整个自然界处于良性循环状态，而经济的发展在很大程度上依赖于自然界的正常循环，否则经济的发展就会产生诸多难以解决的后患问题。
再者，生态经济的系统是由人、自然资源和科学技术等要素构成的大系统，其要求人在考虑生产和消费时不能再置身于这一大系统之外，而是必须将自己作为这个大系统的一部分来研究符合客观规律的经济原则，只有这样，生态经济的系统性特征才能凸显出来。
1.3 循环性特征 整个自然界存在着一种循环，而这种循环也是其靠自身的力量来完成的，在这一点上，外力的作用很是有限，但人们可以在一定条件下，干预这种循环的进行，由此也才形成了“恶性循环”和“良性循环”的概念。在传统工业经济的各要素中，资本在循环，劳动力在循环，而惟独生态没有形成循环。而生态经济则要求必须运用生态学规律来指导经济活动，因为如果经济活动超过资源承载能力的循环是恶性循环，就会造成生态系统退化，而只有在资源承载能力之内的良性循环，才能使生态系统平衡地发展。
此外，生态经济还具有一定的新的价值特征。生态经济在考虑自然时，已不再像传统工业经济那样仅将其作为“取料场”和“垃圾场”，也不仅仅视其为可利用的资源，而是将其作为人类赖以生存的基础，是需要维持良性循环的生态系统；在考虑科学技术时，不仅考虑其对自然的开发能力，而且要充分考虑到它对生态系统的修复能力，使之成为有益于环境的技术；在考虑人自身的发展时，不仅考虑人对自然的征服能力，而且更重视人与自然和谐相处的能力，促进人的全面发展。生态经济这些特征的存在，就要求人类在采取经济发展手段时，必须在此基础上选取合适的路径，进而实现人与社会、人与自然的和谐发展。
【关键词】售电量；预测；决策；研究
伴随着社会主义市场经济的不断发展，我国改革开放的不断深入。电力企业的竞争压力也越来越大，如何在市场中站稳自己的脚跟，为企业找到更好的发展出路。这就需要我们电力企业要转变自身的观念，一定要按照电力市场的客观规律办事，售电量的预测是电力企业的重要工作之一，以前我们都主观的对售电量进行预测，随着电力市场竞争压力的不断加大，这种预测模式也需要进行转变，应该根据电力市场运行的客观规律进行售电量的预测，只有这样才符合当前的市场经济的发展要求。
1 售电量预测及其相关决策研究的重要性
1.1 是社会主义市场经济发展的基本要求
近些年，随着经济全球化步伐的加快，我国的社会主义市场经济有了更深一步的发展。我国的电力企业也改变了以往垄断经营的态势而是选择了转向市场，这样一来，电力市场的竞争凸显的越来越明显。在现代市场经济运营下，电力企业的运营决策至关重要，其直接关系到电力企业如何把握好企业的航向，如何积极有效的开展市场营销。因此，对于电力企业来说，在有些方面的发展方向需要进一步的革新。在电力企业营销战略中，售电量的预测处于重要地位，面对激烈的市场竞争，电力企业必须适时的转变观念，由原来的主观臆测转变成根据电力市场发展的客观规律去做，只有这样才符合市场经济的发展规律，才能在激烈的市场竞争中找到自身的一席之地。
1.2 为企业提供可靠的数据支持，有利于企业制定科学合理的发展规划
售电量的预测在电力企业营销中具有重要的战略意义。售电量预测科学与否直接关系到，电力企业的生产计划安排以及生产任务的顺利完成。售电量的预测是编制电力企业长期计划不可或缺的重要依据，同时也是电力企业电网规划的重要内容和依据。由此可以看出，售电量预测的重要性。
2 售电量预测决策模型体系研究
对售电量的分析与预测是电力企业的一项很重要的工作。在电力市场中，通过对电力企业售电量的数据分析，可以直接考察该企业的的经营管理情况以及该企业的经营收入情况，并可以总结出上一阶段制定的电价是否科学合理，该地区的电的消费结构如何。通过这些，我们可以看出对售电量的预测是解决电力企业未来发展过程中许多需要进行决策问题的前提和保障。售电量的预测根据时间的长短划分，可以分为长期预测、中期预测、短期预测。长期预测和中期预测主要是为了对电力企业在未来较长时期内的发展进行科学性、前瞻性的规划，如发电机组是否需要增加等等。
关于以往的对于售电量预测决策模型体系，已经无法满足当前的售电量预测的需求，因此，通过研究本人克服了目前很多电力企业对售电量的预测仅凭借营销人员或高层领导的直觉和经验来估算存在的弊端，从定性和定量相结合的两个方面进行预测，具体流程如下：
首先，从电力系统的数据库中读取出以往存储的基础数据，然后根据相关预测据侧模型理论进行预测，如季节比例模型理论、改进的BP网络模型、多元模糊线性回归模型来分别预测出各个细分市场下一阶段的售电量的情况。利用以上三个模型的预测值作为组合预测模型的输入，可以求出各细分市场下一月的售电量的预测值。
其次，根据上面提供的预测值，以及我们分析过程中存在误差值，来分析预测值是否可靠。如果可靠将各个细分市场售电量的预测值的综合与电网的供电能力进行比较，如果出现两者相差过大，则说明电网供需不平衡，就需要电力企业马上进行处理，调整这种供需不平衡的状况。一般情况下有两种方式科供选择，第一，可以提高电网的供电能力；第二，可以减小各个细分市场的售电量。如果不可靠工作人员继续进行修正。
3 售电量预测的常用方法
3.1 季节比例模型
季节比例模型假定被预测变量在一个周期的特定部分的总量与周期中的总量的比例是一个常数。通过历史数据把这个常数确定后，就可以根据一个周期的前半部分的值预测后半部分未知的值。
3.2 改进的BP网络模型
BP（Back Propagation）网络是1986年由Rumelhart和McCelland为首的科学家小组提出，是一种按误差逆传播算法训练的多层前馈网络，是目前应用最广泛的神经网络模型之一。BP网络能学习和存贮大量的输入-输出模式映射关系，而无需事前揭示描述这种映射关系的数学方程。它的学习规则是使用最速下降法，通过反向传播来不断调整网络的权值和阈值，使网络的误差平方和最小。BP神经网络模型拓扑结构包括输入层（input）、隐层（hide layer）和输出层（output layer）。
BP （Back Propagation）神经网络，即误差反传误差反向传播算法的学习过程，由信息的正向传播和误差的反向传播两个过程组成。输入层各神经元负责接收来自外界的输入信息，并传递给中间层各神经元；中间层是内部信息处理层，负责信息变换，根据信息变化能力的需求，中间层可以设计为单隐层或者多隐层结构；最后一个隐层传递到输出层各神经元的信息，经进一步处理后，完成一次学习的正向传播处理过程，由输出层向外界输出信息处理结果。当实际输出与期望输出不符时，进入误差的反向传播阶段。误差通过输出层，按误差梯度下降的方式修正各层权值，向隐层、输入层逐层反传。周而复始的信息正向传播和误差反向传播过程，是各层权值不断调整的过程，也是神经网络学习训练的过程，此过程一直进行到网络输出的误差减少到可以接受的程度，或者预先设定的学习次数为止。
3.3 多元模糊线性回归模型
现实生活中，客观事物的变化往往受多种因素的影响，即使其中一个因素起主导作用，其它因素的作用也是不可忽视的。例如，在影响售电量变化的因素中，除主要与当地国民经济发展情况有关外，还与社会用电容量、售电单价、服务质量、供电可靠性等诸多因素有关，因而，多元线性回归算法也是人们在预测工作中使用较为普遍的工具，其预测原理也易为人们所接受。
所谓公路运输市场预测,实际上就是研究预测运输市场的潜在需求,是在市场调查所取得的信息和资料的基础上,运用科学的方法和手段,对运输市场供需的未来形势和发展趋势以及与之相关的各种因素的变化对其影响进行分析、测算,并做出预见和判断,从而为运输经营者、生产部门及流通部门确定经营计划和目标,为管理部门制订管理决策提供科学依据,以达到发展生产、满足需求、繁荣市场,促进整个国民经济协调发展的目的。
2意义
1首先,运输市场预测是制订和调整行业管理政策的重要依据。搞好市场预测,可以提高管理决策的科学性.避免盲目性,使之更加符合国民经济发展的客观实际;2运输市场预测是促进行业健康发展的重要保证,搞好市场预测。有利于加强公路运输行业发展的宏观指导和控制,自觉地把运输行业的发展纳入国民经济有计划按比例协调发展的轨道;3搞好公路运输市场预测,可以有针对性地开展目标管理,提高运输市场管理水平,取得事半功倍的效果;4搞好市场预测,可以更有效地发挥市场调节作用。当前,在我国公路运输市场中存在着多种经济成份和多种经营方式,市场竞争和供求关系具有相当的复杂性。通过市场预测,能够预先掌握市场供求关系的变化规律,从而采取相应的行政手段、经济手段和法律手段,正确发挥市场机制作用,搞活运输市场,做到管而不死,活而不乱;5搞好运输市场预测,可以引导运输业更好地适应社会需要,寻求自己的发展目标,制订积极的经营策略,改善经营管理,提高企业的经济效益;总之,现在我国的公路运输市场正面临着深化改革、完善机制的重要发展阶段,我们应该学会运用市场预测的方法,进一步提高公路运输市场的科学管理水平。
3原则
市场预测是根据己掌拥的资料预计未来市场的变化趋势。由于经济运行过程的复杂性和人们认识客观规律的局限性,预测误差在所难免,为增加公路运输市场预测的准确性和有效性。在预测工作中,应注意以下原则:
1连续性原则
运输市场的发展又是一个不断变化的过程,因而描述这一变化过程,也不是仅仅靠一两次预测就可以一劳永逸,所以应该把市场预测作为市场管理的一项经常性工作。只有连续不断开展市场预测工作,才能不断积累经验,逐步加深对运输经济客观规律的认识,从而提高预测的准确性。
2系统性原则
公路运输市场联系着国民经济各个方面,既为国民经济各部门服务,又受整个经济建设和社会发展各种因素的影响和制约,因而,对公路运输市场预测,不能仅仅局限于公路运输市场本身孤立地进行,而应该综合经济建设和社会发展各因素的影响进行系统的分析,综合运用各方面的资料信息,可以有效地避免预测偏差。
3客观性原则
经济发展的客观规律不以人们的主观意志为转移。因此,在进行市场预测时,必须坚持实事求是的态度,避免凭个人主观愿望办事,一就是一,二就是二,有喜报喜,有忧报忧。只有充分揭示可能出现的问题,才能有针对性地采取对策,趋利避害,争取较好的市场管理效果。
4大样本原则
由于公路运输市场需求多样化,在进行预测时,选用的样本应该尽量多一些,样本越多越全,越具有代表性。一般情况下,选取的样本数目不应少于30个。
5测不准原则
任何一种预测都不可能达到百分之百的准确。公路运输市场管理不同于企业经营,在进行市场预测时相对期限可能长一些。因此,一是不必要追求过高的精确性;二是要在不影响预测目的的前提下,尽量缩短预侧期限和预侧范围,三是要注意对预测结果的跟踪检验和调整。
4程序
1确定预测目标
有了明确的目标才有明确的工作方向,预测目标就是预测的主题。因此,进行公路运输市场预测,首先就要确定预测什么,为什么预测,预测的期限及范围。确定预测目标要力求准确、明了、具体。市场预测中包括的因素很多,有直接因素也有间接因素。
2收集整理资料
为了获得准确可靠的预测结果,必须占有准确完整的统计资料。资料分为第一手资料和第二手资料。第一手资料是由工作人员直接通过访问、调查从市场上获得的未经加工整理的原始资料。第二手资料是对原始资料经过加工整理、分析简化而获得的资料以及从统计部门、科研单位直接取得统计数字、科研成果等。原始资料必须经过整理才能应用。对资料的整理,要注意按时间序列区分其变化形态,找出变化规律,如线性变化、周期变化、随机变化等。
3分析判断
获得充分的资料后,要根据预测的目的和要求,认真分析各变量之间的关系,据此选择合适的预测模型并确定模型参数。分析判断是预测的关键环节,能够做出符合客观实际的分析判断,就能够确定较好的预测模型,预测结果就准确可靠。否则,预测模型不能正确反映各参数之间的关系,所做出的预测就没有意义。
4做出预测并分析预测结果
建立起预测模型之后,根根占有的数据和确定出的模型参数进行运算求解,求得预测值得出预测结果后要加以分析和检验,分析预测误差和可信程度。
5结论
[关键词] 可持续发展 儒家生态伦理观 启示
走可持续发展道路,是实现人与自然协调发展、经济建设与环境保护相互促进的客观要求,是一切国家和社会发展的必然选择。
“可持续发展”亦称“持续发展”。1987年挪威首相布伦特兰夫人在她任主席的联合国世界环境与发展委员会的报告《我们共同的未来》中,把可持续发展定义为“既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”,这一定义得到广泛的接受,并在1992年联合国环境与发展大会上取得共识。
“可持续发展”包含两个基本点:一是必须满足当代人的基本需要,即优先考虑世界上的穷人所必不可少的必需物品;二是不损害后代人满足自己需要的能力。所以说,可持续发展不仅是一种发展观,也是一种伦理观,包含深刻的生态伦理思想。它是在代际公正原理的基础上,强调人与自然相处和谐、共生共存的重要性;在尊重自然界的价值和生态规律基础上,注意开发与保护并重,给后代留下发展的生态环境空间与可用资源。
可持续发展观的核心与本质是追求经济发展的同时,确保人类与自然的和谐相济,它是在扬弃传统农业文明和工业文明的基础上,追求一种新的文明――生态文明。这种文明要求把人类的价值和道德关怀扩展到自然界,并赋予生态环境应有的道德地位。由此可知,可持续发展观在主张人与自然和谐统一的整体价值观方面,与生态伦理观是一致的,它们都主张人与自然的和谐发展,主张经济发展与生态保护的统一,两者是辩证统一的关系。
古代儒家“天人合一”“顺应天常”“仁民爱物”“寡欲节用”的生态伦理观,主张人与自然协调统一,尊重自然万物,珍惜自然资源,取予有度,消费有节,是一种符合可持续发展要求的生态伦理观。
一、儒家生态伦理观的主要内容
在儒家博大精深的思想体系中,蕴含的生态伦理思想十分丰富,蕴含的可持续发展理念已现雏形。
(一)儒家“天人合一”的观念,肯定人是自然的产物,强调人与自然的和谐统一
“人与自然和谐共生”,这是现代生态伦理学的哲学基础。然而,最早提出这一观点的是中国古代的思想家们。关于“天人合一”,中国古代哲学家的表述有所不同,也有不同学科意义上的理解。从生态伦理学意义上理解:“天人合一”思想的本质是“主客合一”,肯定人与自然界的统一,认为人是天地自然的产物,人是大自然和谐整体的一部分,强调“以天地万物为一体”。
儒家继承了殷周以来的“以德配天”、“敬德保民”思想,主张天人相感相通、天人合一观念。孔子虽然没有明确提出“天人合一”的思想,但整体意义上的生态伦理观念十分鲜明,以至于儒家的许多思想都可以在其中找到源头。“大哉!尧之为君也。巍巍乎,唯天为大,唯尧则之”(《论语・泰伯》)。孔子肯定了天之可则,即肯定了人与自然的可则,人与自然可以统一。孟子提出人要由“尽心”、“知性”而“知天”,以达到“上下与天地同流”。汉代董仲舒提出了“天人感应”理论。儒家“天人合一”的哲学发展到宋代更趋成熟。宋代张载说,“性与天道合一存乎诚”(《正蒙・诚明》),他认为天道的“诚”就是天德,“儒者则因明致诚,因诚致明,故天人合一”(《正蒙・乾称》),即儒者需要通过“明”来达到对“诚”之天德的把握,以实现天人合一。
儒家“天人合一”的观念,不仅认为人是自然的组成部分,而且认为天地运动直接与人有关,人与自然是密不可分的有机整体,肯定了天与人、自然与人类社会具有统一性,并视这种统一性为和谐的最高境界。
(二)儒家“顺应天常”的思想,强调生产活动必须尊重客观规律,合理开发利用自然资源
《周易・大传》有言:“夫大人者,与天地合其道,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶。先天而天弗违,后天而奉天时”。对为政者提出了顺应自然、使其行为合乎自然本性的道德要求。
儒家深刻地洞悉到万物之间存在着内在的必然的本质联系,有其自身秩序和自身规律。孔子说:“天何言哉?四时行焉,百物生焉”(《论语・阳货》),认识到了四季更替、万物生长的客观规律性。荀子指出:“天有行常,不为尧存,不为桀亡。应之以治则吉,应之以乱则凶。”(《荀子・天论》)不仅肯定了自然万物运行规律的客观性,而且强调人们只有认识规律,严格按客观规律办事才能避“凶”趋“吉”,由“乱”致“治”。
儒家主张“制天命而用之”,就是要求人们掌握和利用自然规律,按照四时变化和生物生长规律组织生产和生活。孟子明确提出了“取物以时、不违农时”的思想,提出要尊重自然外物的生长规律,爱惜、保护、帮助促进其生长和发展。荀子主张“山林泽梁,以时禁发”,做到“谨其时禁”,就是要根据自然规律,把自然资源的开发利用与保护紧密结合起来。这样才能“不夭其生,不绝其长也”,使百姓“有余食”“有余用”“有余材”。
(三)儒家“仁民爱物”的理想,倡导人们爱惜自然万物,重视对动植物的保护
孔子主张以“仁”待人,也以“仁”待物,要求把“仁”、“爱人”、“义”、“礼”这些人际道德原则扩展到自然界万事万物之中去,以此来协调人与自然界的关系。孔子认为人对万物应持一种同情的善待态度,否则就是不人道,所谓“启蛰不杀则顺人道,方长不折则恕仁也”(《孔子家语・弟子行》)。这意味着对自然的态度与对人的态度不可分离,惜生与爱人悯人同为儒家思想题中应有之义。他指出:“断一树,杀一兽,不以其时,非孝也。”(《礼记・祭义》)孔子已经把人们对待生物的态度当作儒家道德规范之一――孝道来看待。孔子把对待动物的态度看作是道德问题,初步实现了由家庭伦理、社会伦理向生态伦理的拓展。
孟子继承和发展了孔子“仁爱万物”的思想,提出了“亲亲而仁民,仁民而爱物”的宝贵思想,第一次明确提出并初步回答了生态道德与人际道德的关系问题。孟子要求世人对人、对物,都应该持有一份“不忍之心”。仁政之德不仅在于施恩于黎民百姓,使他们安居乐业、和谐自得,而且还应该拥有更为博大宽广的、泛爱万物的胸怀,“恩,足以及禽兽”(《孟子・梁惠王上》),使万物在共同的世界里和悦共生、协调相处。
董仲舒则直接把爱护鸟兽昆虫等当作仁的基本内容。他说:“质于爱民,以下至鸟兽昆虫莫不爱。不爱,奚足以谓仁?”(《春秋繁露・仁义法》)张载认为人类应该兼爱万物。他说:“性者万物之一源,非我之得私也。惟大人为能尽其道,是故立必俱立,知必周知,爱必兼爱,成不独成。”(《正蒙・诚明》)意谓天地万物的本性,以非我一人所独有。只有道德高尚的人才能顺应天地万物的本性,以尽自己的责任。在这个认识的基础上,张载提出了“民胞物与”的著名命题:“天地之塞,吾其体;天地之帅,吾其性。民,吾同胞,物,吾与也。”(《正蒙・西铭》)他们都主张人类要仁爱自然万物,对自然实行“人道主义”。
(四)儒家“取之有度,用之有节”的准则,要求对大自然索取有度,对资源节约使用
儒家主张慎用资源,强调“取之有度”;要求人们珍惜资源,“用之有节”。崇尚勤俭节约,反对暴殄天物,历来是中国重要的传统道德规范,在儒家传统生态伦理思想上则体现为一种对物质享受的节制和对自然资源的珍惜与爱护。
《礼记・王制》载,古代天子狩猎时“不合围”,诸侯狩猎时“不掩群”,即不把一群动物都杀死。据说商汤就曾“网开三面”,即便在捕猎时,也不能“一网打尽”,不能斩尽杀绝,要给野兽留下一条生路。孔子反对竭泽而渔、覆巢毁卵的行为,认为对生物的获取要有度,“钓而不网,弋不射宿”。只有爱护、珍惜大自然,使各种生物各得其所,生物界才会出现生机勃勃的繁荣景象,“水泉深则鱼鳖归之,树木盛则飞鸟归之,庶草茂则禽兽归之”(《吕氏春秋・功名》)。这都是要求人类对自然资源在爱护和珍惜的前提下有度的使用,才能保持其持续存在和永续利用。正如朱熹所说:“物,谓禽兽草木。爱,谓取之有时,用之有节”(《孟子集注》卷十三)。
孔子提倡:“节用而爱人”。儒家在人的生活态度上并不反对求富,但是认为应该遵从一种“合于义”的节俭的生活方式。孔子强调,“奢则不逊,俭则固。与其不逊也,宁固”(《论语・述而》)。荀子也认为,节俭顺应天地的自然规律而且可以抵制自然所带来的灾害,他说:“强本而节用,则天不能贫;……本荒而用侈,则天不能使之富”(《荀子・天论》)。
儒家寡欲节用的道德要求,对于合理利用自然资源,减少铺张浪费,保护生态环境,约束世人的行为起到了一定的积极作用。
二、儒家生态伦理观对可持续发展的启示
认真反思儒家生态伦理思想,从中吸取思想营养,可以为可持续发展和生态文明建设提供理论思维方面的启示。
(一)树立正确的生态伦理观,为可持续发展提供理念支撑
人类作为自然界的一部分,只有在与自然和谐相处的前提下,才能获得可持续的利益与幸福。从生态文明观念来看,不仅人有价值,自然也有价值;不仅人有主动性,自然也有主动性;不仅人依靠自然,所有生命都依靠自然。因此,人类应当树立与自然和谐相处的生态伦理观,摒弃“人类中心主义”的思想观念,实现从传统的“向自然宣战”、“征服自然”等理念向树立“人与自然和谐相处”的理念转变,从内心尊重自然,尊重自然界的其他生命,自觉维护生态平衡,维护大自然的稳定性、完整性和多样性,在人和自然之间建立起协调关系和伙伴关系,从而使人与自然保持良性循环,最终达到人与自然的和谐。
(二)尊重客观规律,推动经济社会协调持续发展
历史证明,儒家顺应天常的思想是正确无疑的,违背自然规律必然遭到自然的惩罚。自然规律具有客观必然性,无论古代和现代,人类都必须遵循自然规律,违反自然规律最终会自食其果。正确理解和积极顺应自然规律是人类与自然相处的前提,也是人类生存和发展的基础。人类对自然的改变必须限定在自然界能够承受的范围,限定在遵循生态规律并与自然保持和谐的前提下。失去这一前提,必然会动摇人类的生存基础,危及人类的生存和发展。所以,现代人在自然面前需要保持谦虚谨慎,在按自然规律办事的前提下充分发挥人的能动性和创造性,在顺应自然的基础上对自然界进行适度变革,促进人与自然相互协调、共同进化发展。
1、增长速度进入换挡期，是由经济发展的客观规律所决定的。改革开放30多年来年均近10%的持续高增长，把中国经济带到了世界第二大经济体。随着国民经济总量等基数增大，支撑经济发展的人力资源、自然资源以及制度安排和经济政策等要素正在发生变化。
2、从劳动力、资本、技术进步等生产要素结构分析，从一、二、三次产业结构分析，都可看到，我国经济增长速度下降是经济发展的阶段性现象，是一个发生在实体经济层面上的自然过程。这些内在影响，再加上国际金融危机的外来影响。
3、我国经济增速新世纪以来呈现逐级放缓的态势。2003年至2007年我国经济年均增长11.6%，2008年至2011年年均增长9.6%，2012年增长7.8%，再到2013上半年增长7.6%。专家普遍认为，在世界经济增长动力仍显不足、国内结构调整不断深化的大背景下，“七上八下”的经济增速处于合理区间。
4、正因为如此，“十二五”规划确定的经济发展速度是7%，2013的预期增长目标是7.5%左右。这个增速并未对就业等带来太大冲击，经济结构还出现了积极变化，说明“换挡期”的中国经济，增长动力格局并没有根本改变。
5、结构调整面临阵痛期，是加快经济发展方式转变的主动选择。2011年以来很多地方持续出现的雾霾天气，让人们认识到，经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐，加快转变经济发展方式和调整经济结构刻不容缓。
6、而当前金融与经济数据的不同步现象，其主要根源也在于结构性问题。经济增速的放缓，以及国际金融危机的长期化、各国应对危机加快结构调整的积极成效，增强了我们用市场机制倒逼经济结构调整的紧迫感。
（来源：文章屋网 ）
一、深刻认识创新思想政治工作的必要性
目前，在我国全面深化改革的大背景下，对国有企业做强做优的要求进一步提高。同时，来自投资体制、国资国企、能源体制、财税金融、生态文明等领域的改革，直接影响了国有企业外部发展环境。以发电企业为例，经济增速放缓导致电力需求下行，煤炭市场调整推动煤价趋稳回升，生态文明建设带来节能减排压力加大，这些因素对企业提出了尽快建立新的管理体制和发展方式的要求，对职工思想也造成了强有力的冲击。另外，受社会环境影响，职工队伍思想观念多元、多样、多变的特点越来越明显，传统意义的思想政治工作方法亟待创新，必须在遵循客观规律的基础上实施优化升级创新，始终满足强化信心、凝聚力量、促进发展的要求。
二、遵循客观规律，创新思想政治工作理念
创新国有企业思想政治工作，首先要找准客观规律，结合实际提出科学的思路与方法。通过对部分国有企业的调研，主要包括以下五条规律。
一是党对思想政治工作领导的规律。善于运用的立场、观点和方法，解决职工的思想、观念、政治立场问题，提高职工的思想觉悟和认识能力，加强对社会改革和企业发展中各类问题的分析、判断、解决能力，坚定理想信念，解决思想困惑。
二是理论实践统一的规律。注重将思想教育与企业发展实际相结合，防止“假大空”的理论说教。坚持思想教育紧跟企业改革发展步伐，善于用职工看得到的、实实在在的经营发展成绩作为思想教育的活教材，切实增强思想政治工作的信服力。
三是满足利益诉求的规律。做好思想政治工作，就是要让职工群众认识到企业发展与个人利益相统一的本质特点，及时发现解决与职工利益紧密相关的各类问题，最大限度满足职工的各类诉求，让职工共享企业发展成果，提高企业的感召力和凝聚力。
四是适度超前发展的规律。思想政治工作不仅要满足企业当前发展要求，更要具备战略思维和前瞻意识，结合企业中长期战略，以光明前景激发职工憧憬未来、创造一流业绩的精神斗志，让职工有理想、有信心、有奔头、有干劲，增强企业的壬动力。
五是多种手段开展的规律。思想政治工作面对的是全体职工，企业的每个组织细胞都有做好思想政治工作的责任和义务。要积极营造“大政工”格局，将工作职责分解落实到领导班子、车间、班组，将思想政治工作与生产、经营、管理等工作紧密结合，增强思想教育的合力。
三、推进实践创新，打造务实管用的实践平台
在找准客观规律的基础上，需要进一步对思想政治工作理念和方法进行创新提升，探索实施六个方面的平台建设。
一是打造综合思想教育平台。实施党委中心组、党支部中心组、党小组、班组的“四轮驱动”政治理论学习教育。深入组织学习中国特色社会主义理论、社会主义核心价值观、系列重要讲话等重要内容；邀请专家学者举办专题讲座、文化论坛、形势报告会。督促各单位做到“计划、制度、资料、台账”四完备，“时间、内容、人员、组织”四落实，检查情况纳入党建工作管理和经济责任制考核范畴。
二是打造联系服务职工平台。巩固发展职代会制度，加强基层民主建设，开展职工代表巡视工作，落实职工群众的知情权、参与权、表达权、监督权。开展领导班子接待日及厂长联络员制度，及时掌握和解决生产经营问题和职工生产生活难题。强化职工思想动态调研，征集职工关心和关注的问题，对职工思想状况进行全面分析，及时根据新情况调整工作方向和重点，保证职工队伍稳定。
三是打造优秀成果展示平台。建设网络、广播、电视、微信等多媒体平台，集中展示党的十以来我国在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设及党的建设等方面取得的伟大成就；展示本企业在改革发展、生产经营、民生工作方面取得的新成绩。帮助职工知国情、知厂情、知家底，进一步激发广大职工的奉献意识和进取精神，从而创造更加出色的发展成果。
四是打造先进示范引领平台。大力宣传劳动模范精神，动员引领全体职工以劳模为榜样，立足岗位，踏实奉献。组织开展“创岗建区”等活动，鼓励广大党员将一流的道德品格、奉献精神、创新能力、服务能力体现到各项生产经营工作中，在职工中形成较大的影响力和感召力。深入开展“道德讲堂”活动，向职工诠释道德力量在社会进步、企业发展、个人修养等方面的重要作用，筑牢企业发展的道德根基。
关键词：林业生产 规划设计 问题 对策
1 林业调查规划设计中存在的主要问题
1.1 认识不足， 重视不够
历史和实践充分证明， 林业建设要有明确的目标， 林业发展要有清晰的思路，林业管理要有配套的方法， 这一切都必须取决于对林业客观实际的了解和客观规律的掌握， 就是要通过林业调查、监测、检查、监督等基本手段， 摸清森林资源家底， 掌握森林资源动态， 应用科学方法和适用技术， 进行有效的规划、设计、组织、协调和控制、达到增加森林资源， 改善生态环境， 发展林业事业的目的。但目前对林业调查规划设计工作的内涵和意义， 在我们的相当部分地、县级林业主管部门领导认识上还不是很明确， 总感到林业调查规划设计工作只是投人， 没有产出， 成果效益只是社会效益的间接性， 没有经济利益的直接性。因此， 对上级部署的调查任务， 只停留在口头上重视， 没有在行动上落实， 尤其是专业调查任务， 有的一分解到具体一单位， 最起码的配套经费都不解决， 工作一拖再拖， 最后应付了事。
1.2 专项调查经费不足， 制约了调查规划设计工作的正常开展
目前我省林业调查规划设计单位的经费来源， 财政仅拨给人头经费， 专项调查仍靠各级林业主管部门自筹。从近几年省林业厅部署的几项专业调查看， 地、县自筹专项经费积极性不高， 尤其是少林市、县有的根本就不配套， 调查经费严重不足制约了调查设计工作的顺利开展。
1.3 技术设备落后， 技术手段跟不上新形势发展的要求
林业调查规划设计工作属于技术性较强的工作，由于前期客观上的原因， 技术装备上就存在先天不足， 虽然改革开放以来， 各级林业主管部门做了大量工作， 但新技术开发应用进展缓慢， 总体水平仍很落后。目前许多地、县（市） 级林业调查规划设计单位仪器装备仍停留在70～ 80年代状况。调查规划设计技术方法虽有改进， 但步伐不大， 由于经费限制，实用技术在市、县两级调查设计中很难推广应用。设备未能更新， 技术手段落后， 制约了调查规划设计质量和工作效率的提高。
2 林业规划设计
2.1 林业区划
2.1.1 意义
可协调林业与国民经济各部门关系， 可实行林业生产区域化，因地制宜开展造林工作，分类指导，科学地组织生产，根据各地的自然条件和树种特性发展林业。
2.1.2 原则
是以客观存在的自然条件与社会经济状况、社会发展对林业的要求为进行林业区划的准绳， 要求区划成果充分反映客观实际和客观规律，起到促进林业发展的作用。为了反映林业生产布局， 在分区时必须遵循地域上相连者才划分为一个区的原则。
2.1.3 依据
①自然条件（立地条件）：即对森林分布与生长有重大影响的因子如气候、地貌、地质水文、土壤、植被等因素。②社会经济条件和社会发展需求， 即应与社会经济条件和发展需求相一致。
2.1.4 方法和步骤
林业区划分级进行，共分四级。一级区划：以大地貌和地带性气候为依据，把全国分为8个一级区。可视为全国性或文件性区划。二级区划：以地貌和气候条件为依据，把全国分为50个二级区，可视为省级区划。三级区划：以土壤类型和地形条件为依据。四级区划：以小地形、土层厚度和植被为依据进一步分为不同的立地类型。
2.2 林业规划
2.2.1 林业区划与规划的关系
规划是反映发展速度和时间安排， 可随国民经济的需要和资金、劳力等进行调整，有可变性，一旦实施完毕就可终止。区划是规划的基础和依据，规划是区划的延伸和深化，是应用区划来指导林业生产而产生的重要成果，是区划的落实。区划是通过规划得以实施并经规划检验的。所以没有区划，规划就没有基础；没有规划，区划也不可能实现。
2.2.2 林种规划
林业区划中的一级区还是二级区都在较大范围内按照林种进行划分的，已在大的区域范围内规划和确定了林种。各地可依据林业区划的框架， 结合本地区的实际进行林种规划。林业区划的林种是一个大的林种框架，是一个“主线”和“体系”， 允许在一定的范围内发展与主要林种相配合的其它林种。
3 目前林业调查规划工作的几点建议
3.1 林业调查规划工作应该科学、适应社会的发展
随着市场经济的发展，随着采伐周期的缩小，我们的林业调查规划工作仅仅局限在资源这个单一的层面显然已经不合时宜。林业资源调查规划应该了解木材市场，甚至是林业机械等等方面。要弥补系统性的漏洞，我们的林业调查规划单位就应该从营林、采伐及之后的木材深加工、林业科研动态等等都应该完整地涵盖到。
3.2 加快发展林业调查规划工作的信息化
没有有效利用互联网的单位就不具备现代化的基本条件，网络越来越成为经济竞争中的重要工具，用的好就发展、保卫了自己，用的不好就注定失败。
3.3 增加调查规划工作的执法性
我们目前的调查规划还远远没有注意到法律问题，比如在调查私有林权问题上仅仅由林业技术员或知情人的指认方式确定林权。法律要走在问题出现以前，法律的滞后曾给社会秩序带来过严重的危害，因此，新的事物出现以前就应该提早、同步拟定法律，并用法律保障国家利益、集体、个人的合法财产和合法权益。林业调查规划单位应具备林业的专业性，系统性，以保卫国家利益、集体、个人的合法财产和合法权益。
3.4 使各级调查规划单位系统化
现在的林业调查规划仅局限在资源的调查规划， 资源的调查规划又严格地区分配， 而各级调查规划单位之间各自为政，很少有业务关系。林业调查规划单位不仅仅技术标准要求统一，还要要求隶属及行政管理的统一、完整。不然将对今后林业经济的多元化带来的问题埋下严重的技术隐患。而且，由于林业调查设计、规划容易产生不客观的人为因素，同时，省、市级调查规划部门难以及时掌握重要资源动态数据。主要凭5年一次的较为粗略的二类调查工作做出规划是不十分科学的，一个科学的调查规划报告必然是系统性的，必然是整体性的，必然是远见的，必然是可行的，必然是符合客观规律的。中国林业要振兴就必须首先跟上时代的发展， 制定科学的、信息化的、具有法律保障的、具有前瞻性的、为社会所接受的目标和方法。■
参考文献
（1）市场经济的雏形是自由市场经济。在早期，出现市场经济萌芽状态时，市场的雏形正是自由市场经济。自由市场经济是建立在经济商品化和生产社会化的基础上产生的一种基于交互的市场初态。在自由市场经济体制中，个人或企业选择任何商品都有自己的自主意识支配，不受任何其他因素的干扰。最重要的，在自由市场经济中，没有政府的任何干预手段，任何买卖和行为都是自由的，不受任何外力的控制。自由市场经济的这种建立在自由贸易和市场竞争基础上的，通过价值传导自发调整市场运行机制的运作模式是现代市场经济中最终要的规则。
（2）市场经济克服了自由市场经济的缺陷。随着时代的发展，自由市场经济开始逐渐出现了对新形势的不适应。自由市场经济的充分发展以来市场的充分竞争和资源的合理配置。但，这一切在垄断行业出现以后都变得不再可能。垄断行业以其独特的优势（资源或者政策），可以无视任何市场规律，随意定价，破坏竞争，打击竞争者。这对于自由市场经济是无法制约的。现代市场经济通过政府调控和法律约束有效地改善了这种情况的发生。
（3）市场经济中加入了“计划经济”的优势功能。市场经济和计划经济并不是水火不容的两个矛盾体。我国的经济发展就很好的证明了这一点。在我国，中国特色社会主义经济体系的构建正是在充分发挥市场作用的同时，充分运用各种干预因素，在不违背市场经济规律的基础上，实现资源的优化配置，充分发挥市场的潜能，纠正市场盲目最求利益最大化而产生的不合理分配为题。因此，市场经济中加入了计划经济的优势功能是当代市场经济发展的一大特色。
2.经济法的基本地位
当前，全球经济发展出现了新的形势，超级大国的概念被进一步的弱化，一超多强的发展模式不断清晰。随着我国经济的崛起，带动整个亚太地球经济的发展，全球经济多极化越来越明显。新的经济形势赋予了经济法新的地位。本文对经济法地位的论文分为以下三个方面：
（1）经济法的对市场经济的主导作用更加明显。市场经济发展的新形势要求在市场行为中，政府对市场的干预必须要逐渐弱化，要充分保障市场环境的自由。在这种形式下，经济法的作用必须要得到更多的重视并且在经济活动中发挥更重要的作用。经济法作为市场经济行为调控的重要手段，要进一步得到发展和完善。对新的经济形势中出现的新问题，经济法要及时针对问题作出相应的修改。
（2）经济规律、宏观调控、经济法对市场经济的约束要三管齐下。新的经济形势下，对市场经济的约束和管理要充分依靠经济规律、宏观调控和经济法的多重管理。特别是经济法，虽然成型时间较晚，却在市场经济中发挥着不可替代的作用。不断完善经济法与经济规律和宏观调控的适应性有助于提高经济发在经济活动的管控能力，进一步规范市场经济。
（3）充分发挥经济法作为独立法律部门的作用。经济法作为独立的法律部门，有助于经济法在管控经济活动时，不受或者少受其他法律的约束。只有充分认清经济法作为独立法律部门的事实，才能是经济法在根本上对市场经济活动进一步的规范和完善。因此，必须坚持经济法独立法律部门的性质，才能时经济法在市场经济中发挥更重要的作用。特别是对于经济法的内涵和外延，要清除界定，不能丝毫的模糊。
3.小结
摘 要：政治二轮复习是高考政治复习的重要阶段，试题讲解是政治课高考复习中反馈和改进教学必不可少的途径。本文避谈一般意义的讲解策略，试图通过对学生成绩和答题情况的研究深入分析学生状况，提升学生解题能力的同时，试图寻找一套重视学生心理感受、加强方法诊疗的讲评方案。
关键词：阅卷与成绩反馈 客观题涂卡讲解 主观题答卷方法 课后诊疗
王春义，男，广东省中山市第二中学，中学一级教师。
思想政治二轮复习教学是教师引导学生梳理知识，掌握各类题型答题方法的重要备考阶段。这一阶段的教学离不开考纲知识的梳理，离不开时政热点，离不开各类题型方法归类。由于二轮复习试题训练的加强，教师进行试题讲解的时间在这一过程中占据重要比重，因此二轮复习的教学任务一定程度上要依赖试题讲解完成。高考政治试题以能力立意，将知识、能力和素质的考查融为一体，促进知识与技能、过程与方法、情感态度价值观课程目标的实现，考查学生对基础知识、基本技能的掌握程度，考查学生分析解决问题的能力，注重学生对社会和时代的关注能力。二轮复习政治试题的讲解应围绕高考要求，提升学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探究问题的能力，注重提升学生解题能力，让学生在讲评教学中总结做题规律，发现问题，提升自我。
一、阅卷与成绩反馈
笔者所在的学校尚未采用网上阅卷系统，二轮复习中学生的主观题答卷通常采取流水手改的方式，教师直接在学生的得分点上给小分，客观题采取读卡的方式。这种方式在不少学校仍然被采用，教师也会将主观题的总得分圈在学生答卷上。笔者认为，让学生知道总分的方式有多种，比如将成绩打印张贴在班上，或者剪成一条条给每个学生，又或者干脆让学生自己算出选择题加上主观题得分，等等。笔者一般会将大题的得分写在左半边，下方划一道横线，然后根据选择题成绩，将每位学生的总得分写在姓名边上，下方划两道横线。这项工作结束后，再将部分优秀的学生挑出按由低到高的顺序整理。笔者的一些学生在一些全市考试中取得全市的前几十名、十几名，甚至前几名、第一名，例如2013届班级学生在一次全市考试中同时取得了第2名，两个第9名，两个第15名，两个第27名，笔者会将包括这些学生在内的一些试卷按序整理，在正式讲评课上逐份发给相关学生，这是一种荣誉，更是一种肯定，学生普遍欢迎。当然，通报的学生人数不宜太多。笔者认为，以班级总人数的三分之一为宜，也可以估摸一下学生状况事先确定一个档位（这个档位以分数划定不宜，因为每次的题目有难易，易时皆大欢喜，难时真的打击人，以名次相对客观，面对即将进行的高考现实，学生也理解）。课前将其他学生的答卷发下去，课堂再通报本次考试成绩优异的学生，这样既表扬了先进，也让后进学生有了学习的榜样。
二、客观题涂卡方法分析
笔者对学生的选择题涂卡状况的分析注重答题错误的人数。尽管区分度、正确率等都有意义，但如果不考虑试题本身，答题错误的人数对于分析题目有实际意义。例如，班级总人数60人，某一题错误30人，其中A项为正确选项，30人选A项，21人选B项，1人选C项，8人选D项。笔者会在试卷上用显著的红色笔标注，对错误20人以上的标2个，其中1个表示10人以上；忽略1人选C项，该学生理解了其它三个选项后，通常可以理解该项不选的原因，实在不理解的可以课后问老师问同学，这个是容易解决的；对于8人错选D项，不足10人，标注一个，意味着可以简单提提，这个“简单提提”的时间可能只需3秒钟，既不耽误时间，也可以点拨问题，效果不错。对于一些错误极高的选项，应该着重讲解，甚至不惜较多时间通过讲故事、例举生活事例的方式让学生明白。
在时间较为充裕的情况下，选择题也可以采取课堂小组讨论的方式，这种方式有利于解决学生自身的疑问，学生间探究也有利于学生获得更多启发。这种方式也存在一定的弊端。因为学生解决问题的能力有限，长期的探究不仅占用大量的时间，也探究不出更深层次的问题，探究结束后，解决不了的遗漏的问题也必定存在，高考二轮复习中这种情况更是多见。因此，笔者不太同意在高考二轮复习中将学习和解决问题的自主权全部教给学生。
三、主观题答卷指引分析
无论客观题还是主观题，都要注重解题方法的训练，教会学生有效的审题解题方法便是所谓的“授人以渔”。敢于归类，敢于帮助学生下结论，总结规律，是二轮复习教学应当关注和尝试的。如经济学图表题在考试中最为常见。最明显的信息首先应当是“表头”（包括时间、主体等信息），审完表头再围绕表头对表格中的数据进行横比、纵比，之后别忘记注解，且注解也应当注重比较。应当通过图表将其信息表达出，透过现象看本质。如果涉及原因和措施，则应当运用所学知识对图表材料进行分析，从中得出结论。最后加以整合和完善。又如，“体现类”的题，无论是主观题还是客观题须“最”符合材料，这种题目通常的问法是：“这表明”、“这（材料）告诉我们”、“可见”、“这折射出”、“材料蕴含的道理”等。对于体现类的客观题要引导学生分析哪一项“最符合的”，直接对应的便是答案，一些题目简直可以逐字对应。因此要求学生将对应的材料和知识点用线连起来，或者在材料中标注。对于体现型、归纳型等等类型的主观题，要在材料中标注要点。
教师应当引导学生解答主观题时要一次审题（审题是细致且慢的过程，不宜操之过急）。考查范围不明确的多从问题和材料人手，考查调动知识的能力，如“运用经济生活知识分析上述材料”；考查范围有一定明确度的题，多根据问题和材料进行筛选，像“结合材料，用历史唯物主义的相关知识，分析深化行政审批制度改革的必要性”，解答该题，学生不可能将历史唯物主义的相关原理全部写出，但范围又有一定的明确度，这时，应当根据快速勾勒出该范围所涉及的几个方面原理，根据材料，逐个筛选；考查范围指向明确的，指向便是答案，可以全盘托出，即使材料没有的也需根据范围“托”出来。比如“结合材料，运用社会存在和社会意识关系的原理分析为什么‘永远要有逢山开路、遇河架桥的精神’”。一些学生想到一点写一点，直到做下一题时还意犹未尽，多次的回头浪费大量时间，这是解题方法不科学的表现。因此一次性审题时须细致，不能拖泥带水。
四、课后诊疗
让学生学会反思、不断改进，学会扬长避短是课后诊疗的关键。课后诊疗要注意个体差异。笔者认为，课后诊疗的长效机制是保存“今天的痕迹”，即做到两个务必：务必让学生整理归类好试题，评讲当天3-5分钟快速巩固，每次大考前选择性巩固；务必保留错题及笔记的痕迹，使用黑笔而不用铅笔答题，使用红笔或蓝笔做笔记。当然，答题的规范性非常重要，尤其是大题，分段、分点、关键句的前置、标号的顺序等也是非常重要的。
题例1（2014汕头一模）27.我国正在转变经济发展方式，使国民经济由粗放型发展转变到提高质量和提高效益的发展上来，以实现经济转型升级。其传导路径正确的是
试题分析：选C。该题班级正确率为62%。从题目本身不难看出该题的考点主要围绕转型升级考查学生的理解能力和逻辑分析能力。转型升级先确定“目标”，再“根本方法”的指引，接着具体的集约型措施，由国内到国际。学生亦可以根据课本的逻辑顺序理出思绪。课本在“转变经济发展方式”知识点那块就先从整体表述“科学发展为主题，转变经济发展方式为主线”，①恰好是科学发展观的直接体现，转变经济发展方式的第二条“创新驱动发展”对应②，第三条“经济结构调整……依靠内需”对应③，而开放性经济水平的提升则在后面涉及。此题可以让学生分析，根据学生的分析加以引导和纠正，让学坐适应这类选择题，也复习了课本知识，对课本框架结构的把握也符合二轮的需要。
题例2 （2014深圳一模）材料一：我国的探月计划“嫦娥工程”是从2004年启动的，分为绕、落、回三个阶段。2013年12月14日，“嫦娥三号”平稳落月，中国首次地外天体软着陆成功，也成为世界上第三个在月球上成功实施软着陆的国家。在实现软着陆的同时，“嫦娥三号”还肩负着突破自动巡视勘查、深空测控通信、月夜生存等关键技术的使命。探月工程任务连续成功，依靠的是我们国家的综合实力，最根本的一点，就是中国航天事业始终坚持自力更生、自主创新。
(1)根据材料一，运用“把握规律”的有关知识，谈谈他们是如何按规律办事的？（8分）
