时间：2023-08-01 17:39:34
摘 要面对日益加大的社会竞争压力，如何使女职工尽快适应新形势的需要，是摆在石油行业各级女工组织面前十分紧迫而重要的任务。本文通过分析钻采院女职工队伍现状，提出要围绕女职工素质教育，从加强对女职工的思想教育、学习教育、意识教育、健康教育这四个方面入手，以优化女职工知识和文化结构，提高女职工专业水平，帮助其调整心态迎接挑战。同时，还提出进一步提升院女职工的整体素质，必须要从社会努力、客观环境、外部条件和人的主观努力等几方面入手，注重把握好几个原则。
关键词女职工 素质教育 方法 基本原则
在当今的社会环境下，一方面，知识经济对女性的思想、心理、文化和技能带来新的挑战和机遇。另一方面，随着社会主义市场经济的逐步建立，“适者生存”市场法则使劳动就业竞争愈趋激烈，过去实行的对女职工福利性的保护政策已难为继。要想拥有平等的竞争机会，平等的社会地位，平等的发展空间，就必须认清并把握这一发展趋势。
以院为例，全院目前共有女职工191人（其中党员84名），分布于院机关和14个基层单位。从学历来看， 硕士研究生30人，大学106人；从职称来看，高级职称20人，中级职称78人。在新的时期，如何尽快适应新形势，不断加大女职工知识化进程，优化知识和文化结构，提高专业技能，既是女职工进步与发展的根本动力，也是摆在院各级女工组织面前的一项十分紧迫而重要的任务。只有进一步帮助女职工提高自身素质，增强参与竞争的能力，才能为女职工获得平等和发展创造有利条件，使女职工成为构建“和谐院所”不可或缺的力量。
一、加强思想教育，提高女职工队伍的政治素质
社会要和谐，首先要发展。在深化改革发展的过程中，各个领域、各个方面的改革都会不同程度地影响到女职工及其家庭生活。因此，要加强对女职工的思想教育，进一步提高女职工的思想政治素质。
（一）进行形势教育。当前，我国面临经济发展新常态，从事石油勘探的科研院所面临严峻更加严峻，一系列重大变革都在改变着女性生存与发展的环境。其就业方式也从以往的全职、稳定、终身就业转向就业的非标准化、岗位的多次转换和可能出现的职业中断等，有些女职工还面临在改革和结构调整中被推向低技g含量岗位。对此，必须保持清醒的认识，正视在竞争中处于不利地位的事实，迎难而上，尽快提高自身素质，不断强化竞争能力。
（二）进行理想前途教育。构建和谐社会，创造幸福生活和美好未来，体现了全体人民的根本利益和共同心愿，也包括了女职工的利益和愿望。每一名女职工都要成为有理想、有抱负、有贡献的强者，承担起自己的职业角色和社会角色，尽职尽责，肩负起时代赋予自己的历史使命。
（三）进行“四自”教育。提高女职工的整体素质，最根本的还是加强女职工自身建设，树立“自尊、自信、自立、自强”的精神。它是女性成功内在素质特殊性的高度概括，揭示了女性人才自我开发的关键。在当前激烈竞争的社会现实中，女职工要在社会上生存，要在职业和事业中站住脚跟，有所作为，只有靠自强不息的奋斗精神。要以积极的态度面对机遇和挑战，克服以往传统观念的桎梏，以健全的人格支撑，提高素质，发挥优势，展示风采，从自强自立中找寻自信，在自我完善过程中，确立自己的人生定位。
二、加强学习教育，提高女职工队伍的科技文化素质
在科技进步日新月异、知识更新不断加快、综合国力竞争日趋激烈的今天，掌握现代科学文化技术，是时代的需要，也是每个女职工在今天这个社会大竞技场生存发展的必备门票。尽管说，院大学以上文化程度的女职工有136人，占到女职工总人数的72%，但从科研单位的特殊性来说，这个比例并不算很高。因此，有必要继续加强对女职工的学习教育，进一步提高女职工的科技文化素质。
（一）认真规划和实施女职工教育培训工作。对女职工实施专门的教育，这是一项全面提高女职工素质的系统工程，要结合实际，有计划、有针对性地围绕院的长远发展制定女职工培训教育规划，提出具体的实施方案和措施，使女职工素质教育工作扎扎实实地落到实处。
（二）创建群众性学习活动载体，构筑女职工学习平台。国际21世纪教育委员会强调“终身教育建立在四个支柱的基础上：学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。”读书自学是女职工获取知识、提高技能、增长才干的主要途径。因此，加强女职工的自学能力势在必行！要将学习与从事的工作岗位紧密结合起来，牢固树立终身学习、全程学习的理念，深入开展“创建学习型组织，争做知识型女职工”活动，激发女职工日益增长的学习热情，不断提高学习能力、创新能力、参与竞争能力和创业能力。
（三）开展技术练兵等活动，激发女职工参与热情。要用前沿的科学发展新信息、新技术武装女职工，从女职工的切身利益出发，将女职工反映最强烈的事件作为开展女职工工作的核心，制定出女职工的教育培训规划，并纳入到院职工队伍建设的整体规划中。要联系女职工的实际，协助行政分层次，分工种类别、分渠道、分途径的开展素质技能培训，并组织一系列的女职工技能比赛，岗位练兵、技术比武等活动，调动广大女职工获取知识、更新知识、提高技能的积极性和主动性。要鼓励女职工不断学习，争先创优，施展才干，在各种竞赛中争取优异成绩，在参与科研工作中体味学习的快乐和成就感，不断提高女职工的技能素质和业务水平，增强在社会和院中的竞争能力，并使之能在较短时间内，女职工中有一批素质好、业务精、技能水平高的拔尖人才涌现。
宜昌市第七中学女工委员会在教育主管部门和上级工会的领导下，在我校党总支和校工会的支持和帮助下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大精神，紧密围绕教育教学工作，以提高女教职工队伍素质为核心，以落实女教职工工会职能为重心，始终服从和服务于本校教育教学改革与发展的大局，积极主动创造性的开展工作，出色地完成了2005年女工委员会制订的各项工作任务，在七中教育改革与发展中发挥了重要作用。
一年来，我们取得了以下成绩和基本经验。
一、以抓师德、师能建设为重点，全面提高女教职工队伍的综合素质。
高质量的教育需要高质量的教师队伍，建立一支政治素质优、业务能力强、身心状态佳、师德水平高、综合素质好的女教职工队伍是我校女工委员会常抓不懈的一项重要工作。在抓女教职工综合素质提高上，我校始终把政治理论学习与师德、师能建设结合起来。为此，我校女工委员会在学校党总支及工会领导下，深入开展了学习邓小平理论，“三个代表”重要思想及《公民道德建设纲要》、《教育法》、《教师法》的活动，广泛开展“师德大讨论”。在校总支的组织和倡导下，外学裘法祖、郑琦、罗忠秀、陈春晓等，内学董新民、袁黎。在全校教职工中掀起了相互学习、互相帮助、相互比拼的热潮，为女教职工完备自身业务素质，追求远大目标，实现自我价值，搭建了平台。大力激发了广大女教职工爱岗敬业、为人师表、无私奉献的精神，增强了对教育事业的责任感和使命感，涌现出一批优秀女教职工。在2005年度，曹荣、钱玉红、曹萍、匡平、李艳群、徐珩、龚文红等七位女教师被光荣地评为“十佳园丁”，她们热爱教育事业，教书育人，有着高尚的职业道德，有着很高的教育教学水平，综合素质过硬，是学校众多优秀女教师中的代表。她们的事迹推动了七中整个集体的发展，激励全体教职工爱岗敬业，敢于拼搏，无私奉献，为加速学校建设作出自己应有的贡献。
二、团结动员学校女教职工，为七中教育教学改革与发展作出自己应有的贡献。
一年来，七中女工委员会立足本职工作岗位，围绕学校教育教学改革与发展这个大局，以素质教育为中心，以深化教育体制改革为动力，以增强女教职工积极性、主动性和创造性为目的，努力调动女教职工主人翁责任感，团结动员学校全体女教职工积极投身到素质教育改革大潮之中，在教育教学中大胆改革、大力创新，为构建高质量、现代化、服务型的七中教育作出了巨大贡献。根据2005年女教职工委员会的工作计划，结合我校实际，女工委员会协同教务处，组织了优质课、优秀教案、优秀课件的“三优”比赛。在活动中，大家互学互帮，形成了赶超比拼的学习氛围，黄进、龙性情、山艳等一大批女教师巾帼不让须眉，以清新的教学风格、新颖的教学形式、科学的教学理念嬴得了学生们的喝彩，得到了学校的认可，成为了教学能手、教研骨干。女教职工工作热情高涨，对知识更新及扩展提出了更高要求。针对这种情况，学校有计划有步骤的组织女教职工参加了各级各类继续教育。据统计，今年我校有90%以上的女教职工参加了新教材、新课标及课改的培训。由于掌握了新知识和新技能，大大提高了教学业务能力，为高考、中考结出硕果，夯实了基础。在2004年高考中，尤新红、贺伶莉、董芳、陈少凤等四位女教师分别获得市高考质量二等奖；2005年高考，许晶、陈少凤再次荣获市高考质量二等奖。高考质量连续获得肯定，这在非重点高中是很了不起的成绩。高考可喜的质量，大大激励了女教职工工作积极性，教研教改硕果累累。据不完全统计，今年有十六名女教师参加了各级各类优质课竞赛取得了好成绩；四十五位女教师辅导学生参加学科竞赛，50多人次在竞赛中获得不同奖项，其中杜雪梅、曹荣、徐青老师辅导的学生分别获得了全国数学竞赛一、二等奖；一大批由我校女教师自行研究制作的课件报送市、省乃至国家参评，其中杨大兰老师制作的课件在中华叶圣陶杯大奖赛中获全国二等奖；女教师撰写的24篇论文获全国、省、市不同层次的奖励。
三、以丰富多彩的文体活动为载体，增强集体凝聚力。
宜昌七中是一个讲团结、有活力、富有战斗力的集体，这种以发展七中、繁荣七中为共同目标结成的凝聚力是最宝贵的精神财富。女工委员会发挥工作所长，以丰富多彩的文体活动作为增强凝聚力的载体。女工委员会开展了教工书法比赛、拔河比赛、羽毛球比赛、极限跳绳比赛、乒乓球对抗赛、趣味排球比赛等。通过开展活动，给老师们带来了精神愉悦，同时也密切了男女教师的相互沟通，展示了女工的情趣爱好，活跃了校园的氛围，构建了轻松和谐的工作生活环境，筑成了校园的一道风景线，与此同时也向社会展示了七中人的风采，我校的巴山舞获市教育工会第二届“文体科技节”一等奖，快板舞《赞七中》荣获市教育工会第二届文体科技节“文艺汇演”二等奖，陈萍、阮圆圆的绘画作品分别获市一、二等奖。
一、适应形势发展的需要，提高女教职工政治思想素质。
1、加强女教职工的政治理论学习。年初，各女工小组都根据工作计划确定了有关学习内容。组织女教职工认真学习工会工作理论，学习有关教育理论，引导女教职工在教育、教学改革中勇于实践，大胆创新，学习有关妇女工作法规，贯彻落实妇女权益保障法，宣传有关妇女工作法律、法规文件，增强女教职工的“四自”能力，提高了自身素质。
2、强化女教职工的师德、师风建设。各女工小组重视组织女教职工学习《教师法》、《中共中央国务院关于深化改革，全面推进素质教育的决定》。充分认识在新形势下教育的先导性，基础性地位。学校女工委配合党政领导，动员女教职工积极投身各种学习，在女教职工中倡导解放思想，更新观点，增强竞争意识，培养创新能力，更新教学内容和教育手段，提高女教职工敬业爱岗，科学育人的水平，以出色的工作业绩树立起有鲜明时代特色的师表形象。
3、关心女教职工的健康成长，加强对女教职工的培养。今年各女工小组注意配合党组织和学校行政做好女教职工的政治思想工作，注意培养女教师，特别是青年女教师的成长，创造条件、机会让她们多学习、多实践，使她们在实践中增长了才干。
二、结合教育改革努力提高女教职工的文化素质。
随着素质教育的全面推进和教育改革的不断深化，对教师队伍的整体素质提出了更高的要求。为此，我们围绕建设一支高素质的女教师队伍，以发展优质教育，以“巾帼育人创新”活动为主题，结合我镇的实际，倡导女教师专一门，会二门、学三门，引导广大女教师在教育改革中不断提高自身素质，为我镇教育事业作出贡献。
1、引导女教师转变教育观念，更新教育内容和教学手段，不断增强创新意识，增大知识储备。我们主要通过抓继续教育工作积极支持和鼓励女教师参加各种培训和进修，提高女教师学历层次和业务水平。我镇指导中心还拨出专项资金作为师资培训费用，学校在课程安排上也给予大力支持，大大调动了女教师参加培训，进修的积极性。
2、鼓励女教师积极参加科研教改不断提高女教师的业务素质和能力。各女工小组积极开展“巾帼育人创新”活动，与我镇妇联开展的“巾帼文明岗”活动结合起来，以教书育人为核心，鼓励女教师在本职岗位上刻苦学习，勤恳工作，科学育人。通过这些系列的主题活动，培养了女教师竞争、进取，为教育事业努力拼搏，无私奉献的精神。因此，在省、市、区举办的各学科说课、课件制作，教学论文，优秀课评比，辅导学生参赛等活动中，女教师成绩显著。例如：万中的卢福好老师的教学设计《调查校园内生物种类》荣获广州市生物科一等奖；万顷沙中学的黄春兰老师的教学设计《昌盛的秦汉文化》荣获广州市历史科三等奖；中心小学的李弄琴老师的教学设计《我的发现》获番禺区小学语文科一等奖；新同丰小学的郭少英老师的教学设计《小学思品课》获番禺区的三等奖。
三、结合维权职能，增强女教职工的身体素质。
当今紧张的工作节奏，结合女教职工心理、学习、工作等方面带来的压力。为给女教职工减压，除在生活上、工作上关心她们外，还结合实际开展了丰富多彩的有益身心健康的活动。
1、围绕运动、健康、创新的主题，各女工小组通过开展全民健身活动和组织女教职工外出参观学习等形式活跃女教职工的文化生活，寓教于乐，既锻炼了身体，又陶冶了情操。在“三八节”期间，我们举行了“三八”女子呼拉圈华式比赛，各女工小组最少有60%的教师参加，参加比赛的老生老师不但姿势优美，而且有一定的难度，使整个活动场面都充满了笑声，不时传来热烈的掌声，使女教师们忘掉了忧愁疲劳，愉快而有意义地渡过了自己的节日。
2、学法、用法，维护女教职工合法权益。我们组织广大女教职工学习《妇女权益保障法》、《新婚姻法》等法律法规，让女教职工参与、提高依法维护自身合法权益的认识。同时，还开展了“美德在家庭”、“文明家庭评比”等活动。把传统美德、社会公德、职业道德结合起来，积极倡导文明健康的生活方式，把各种学习资料发到女教职工手中，让她们学会保护自己的政治权利，劳动权利，合法权益。今年的三月份，我们还在女教职工中举行了“女职工权益保障法律法规知识答题抽奖活动”，全体的女教职员工读参加了次项活动。我们采取了“激鼓传花”玩游戏的形式进行，每答对一题就送一份奖品。通过这次活动，进一步提高我镇广大女教职工的法律意识和自我保护的意识，使广大女教职工更加积极、主动、创新地投入我镇教育教学改革。【1】
3、落实女教职工劳动保护，维护女教职工特殊利益。
【范文一：公司工会女工工作计划】20XX年工会女工工作的指导思想是：以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻学习党的xx届六中全会、省九次党会、中国工会xx大精神和我校第九次党会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕学校中心工作和高水平大学建设发展目标，大力弘扬"自尊、自信、自立、自强"精神，以第xx届"双代会"为契机，把提高女教职工自身素质、维护女教职工特殊利益、保护女教职工身心健康作为工作出发点，以奋发有为的精神状态和求真务实的作风，努力为女教职工营造积极向上的工作环境，并带领全校女教职工以昂扬的姿态、开阔的眼界、务实的精神迎接百年校庆。工作方案
一、女教工的教育
教育女教工树立乐观向上，积极进取的观念，通过开展形式教育、职业道德教育，加大培训力度，提高业务素质，坚持理论学习，不断提高认识问题、分析问题、解决问题的能力，通过举行女工培训班，举行专业技能培训和业务知识竞赛等活动，从根本上提高女教工的工作能力和业务素质。
二、构建和谐家庭
开展和谐家庭建设，在全校开展"学习型家庭"、"文明家庭"、"五好家庭"等评选活动，培养良好的家庭生活风气，全面推进家庭创建活动，引导学校女教职工形成各具特色的家庭，让良好的家庭氛围成为所有教职工家庭追求的目标，充分发挥"五好家庭"的模范带头作用。
三、课余文体活动
以"三八妇女节"、"母亲节"、"五一国际劳动节"等重大节日为契机，要充分发挥女博士论坛在教学、科研、育人等方面的作用，举办形式多样、丰富多彩的活动
四、自身素质的提高
1、提高女工的政治素质，组织学习邓小平理论和"三个代表"重要思想，坚持科学发展观，树立正确的人生观、世界观、价值观，努力学习科学文化知识。
2、提高女教工法律意识。组织女教工学习《工会法》、《婚姻法》、《妇女权益保护法》、《女职工劳动保护规定》等相关法律知识，引导女工提高维护自身合法权益的意识和能力，使女教工权益法律得到深入宣传学习和贯彻落实。
【范文二：公司工会女工工作计划】在学校党政及工会领导下，充分发挥女教职工半边天的作用，使我校女工工作在新一年里再上新台阶，为学校内涵箭射、特色发展做出贡献。
一、指导思想
在校工会的领导下，女工工作要紧紧围绕教育教学中心工作，认真贯彻《妇女权益保障法》、《婚姻法》，依法维护广大女教职工的合法权益，努力提高女教职工的整体素质，带领全校女教师继续深入学习，促进女教师思想业务素质的提高，切实维护女工的合法权益，加强女工组织的亲和力、凝聚力与感召力。以服务维权为主线，维护女职工的特殊权益；以加强妇女组织的自身建设为抓手，不断增强女工的创造力、凝聚力、影响力，引导广大女教工为全面实施素质教育，完成学校各项任务贡献智慧和力量，共同创造师生共享的幸福校园。
二、主要工作
（一）以深入学习党的xx大会议精神为主题，积极引导女教工为学校发展贡献才智，提升自身素质。
1、内强素质，提高教育教学水平
我们将组织全校女教师进行政治业务学习，充分发挥女职工的主人翁意识，鼓励广大女职工勤奋学习，专研业务，发挥全体女教工的积极性、创造性，提高女职工思想素质，促进教学质量和管理水平的提高
2、外树形象，搞好家庭文化建设
结合学校教育现代化提升工程建设和学校文化建设，加强教师师德建设。教育全校女教师发扬"自尊、自信、自立、自强"的精神，不断进取，超越自我。按照精神文明建设要求，鼓励女教职工在做好本职工作的同时经营和睦幸福的家庭，搞好家庭文化建设，努力提高家庭成员的思想道德素质和科学文化素质，做到家庭和睦，邻里关系好，社会影响好，树立健康、积极向上的社会形象，为学校的建设和发展多作贡献。
3、立足岗位，投身现代化建设
组织女教职工学习优秀教师的先进事迹，形成爱岗敬业、关爱学生、严谨笃学、勇于创新、淡泊名利、志存高远的高尚师德。鼓励女教职工致力岗位学习、岗位创新、岗位成才、岗位奉献，为加快推进我校教育现代化进程发挥积极作用。
（二）以深入建设女教工维权工作机制为重点，切实维护好女教工的特殊权益，为女教职工的健康发展办实事。
1、继续做好帮困送温暖工作。我们将在生活上关心生病住院的女教职工，学校及工会及时慰问；遇到其无法解决的困难时，学校要出面协调帮助解决。
2、全面关心女教职工身心健康，普及科学保健知识，培养女教职工健康习惯，提高女教职工的生活质量。切实依法维护女教职工的合法权益和特殊利益。把促进解决女教职工的权益保护作为维权工作的重点，切实维护好女教职工所应该享受的权利。
3、做好学校计划生育宣传工作。女工委员会要创造适当的机会继续宣传计划生育政策，向未婚未育的女教职工宣传优生优育的好处。
4、开展丰富多彩的文体活动。我们将结合学校实际，开展丰富多彩的文化娱乐活动，展现女工的风采。女工在自己的岗位上发挥"半边天"作用时，在文化建设方面发挥独特的作用，使女教职工队伍成为外中一道亮丽的风景线。
三、活动安排
1、制订女工工作计划
2、开展庆祝"三八"国际妇女节系列活动
3、组织女职工进行身体健康检查
4、组织女教职工心理健康辅导讲座
5、女学生健康知识讲座
6、开展"我和我的学生"师德征文活动
7、开展暂差女生"三助一"帮扶活动
8、组织女教职工培训学习
9、协助团委开展"麦田计划"
10、组织女教职工参加市教职工田径运动会
11、女工工作总结
12、开展评语评先活动
【范文三：公司工会女工工作计划】女工工作是党领导下的群众组织，是党联系职工群众的桥梁和纽带，是维护女职工合法权利的有利保障，为女职工提供多样化的服务。我在今后的工作中，我要充分调动女职工的聪明才智，开拓进取，与时俱进，突出维权。为了把今后的工会工作做的更出色，现就明年的女工工作特制定以下计划：
（1）认真学习党的xx大会议精神
在新的一年里，我要始终坚持认真学习党的xx大会议精神，在政治上，思想上，行动上同党中央保持一致。组织女职工深入学习xx大精神，围绕改革，稳定的大局，结合女职工工作自身特点，有计划，有步骤地继续开展"巾帼建功"系列活动，突出特色。把xx大精神贯彻落实到女职工的各项工作中去，并结和带领广大女职工为矿山建设做出积极的贡献。做为一名女工委员，在做好自己的本职工作的前提条件下，还要积极的组织广大职工参加单位安排的各项活动，在政治上，思想上，作风上都得到了提高，并且树立起新的形象和威信。培养社会主义荣辱观活动，激活广大职工的细胞，强健职工的肌体，使我们职工永葆青春和活力。
（2）在岗位工作中保证完成任务
在工作中，我做为一名调度员，深知它的重要性，运销科调度员是从事着生产调度指挥，集控计量，报表创作，上传各种有关数据，根据生产要求组织，指挥，协调，解决生产中存在的各种生产问题等工作，并随时完成领导交给的各项任务。在上夜班的时候可以说是从接班到下班，车皮是一列接着一列，几乎没有休息时间），整整工作一个晚上，曾经创出日外运车皮量369节，看到这些成绩，感觉我们付出这么多的辛苦是值得的。在今后的工作中我一定要始终把质量视为企业的生命，树立起"下道工序就是用户"的理念，视用户为上帝，不断提高服务质量和服务水平，并且积极开展用户满意度调查，保证了出矿商品煤批批合格，为矿井出口商品煤远销全国各地畅通了渠道。
（3）关心女职工的身体健康
为使今后的工作做得更好，在要求女职工吃苦在前，自己首先要带头。为了更好地维护女职工的合法权益和特殊利益，我一定要积极组织女职工，参加矿女工部安排的妇女健康普查活动，使她们切实感受到女工部的关怀与温暖，不断增强女工部的吸引力和凝聚力。
（4）争当五好家庭
在创建精神文明家庭中，我首先调整好自己的角色，摆正位置，不断充实自己的生活经验，积极听取别人的经验，使全矿所有家庭在生活中少走弯路。家庭是社会的细胞，只有每个家庭的和谐才能保证全矿的发展。家庭就像海的港湾，累了就到这里歇歇，寂寞了就在这里寻找安慰，那样才能有充足的精力投入到工作中去。在协管安全方面，我紧紧围绕女工部的任务，有效地开展女职工，家属协管安全工作，注重把家庭亲情引入到安全教育中，有效地提高了矿工的安全自律意识。
（5）潞安就是我的家，人人做主人
献计策做贡献为了挖掘广大女职工的潜在能量，发挥她们的聪明才智，为企业发展做贡献，我们可以开展"我为企业献一计"活动，组织"合理化建议成果发布"，评选"合理化建议最佳女职工"，"合理化建议优秀项目评选"等活动。为调动职工的积极性，根据起到的实际效果，对职工进行物质奖励，促使全矿女职工人人想干事，干主人活，尽主人责。
（6）回顾过去，展望未来
回顾过去，我还有许多不足，展望未来，面对着新的发展形势和任务，我要加强学习，不断提高理论素质，努力提高业务素质和工作水平，适应企业的发展。我们会信心百倍地认真按时完成女工部交给的各项工作任务，争取把工会工作搞的一年胜过一年。明年要把提高女职工的素质工程做为重点来抓，只有大家的政治理论素质提高了，才能增强更新的现代意识能力，我们要不断的学习，不断的努力，相信在各级领导的关心和支持下，在女工部的正确领导下，女工工作一定会在新的一年再上新台阶。
【范文四：工公司工会女工工作计划】本年度的女工会工作，要根据学校工会工作要点，认真贯彻党的xx大精神，以"三个代表"重要思想为指导，围绕学校工作要点，加强女工会工作的群众化、民主化、法制化建设，进一步发挥女工会的民主参与、民主监督作用，突出女工会的维护职能，为女教职工多办实事好事，更好地为女教职工服务，加强师德师风建设，使我校女工会工作再上新台阶。
一、加强理论学习，提高综合素质
1、加强学习培训，组织女工会认真学习上级工会工作精神，结合学校女工会工作的实际，做到集中学习与个人学习相结合，了解当前女工会工作的形势，深刻领会目前女工会工作的任务和要求，进一步提高女工会会员的理论素养。
2、加强教职工队伍的建设是我校女工会今年的重要任务，我们将积极配合学校中心工作开展各项"业务练兵"活动，坚持"教书育人，为人师表"教育，做好教工思想政治工作，加强师德师风建设。
3、提高政治学习的质量，充实学习内容，以各种形式提高学习时效性。
二、围绕中心工作，推进素质工程
围绕学校教育教学中心工作，以创建学习型班组为抓手，积极推进"职工素质工程"建设。
1、继续加强师德教育和职业修养，营造"安心乐业、积极向上"的校园环境，进一步创造"推先进、树先进、创先进"的良好氛围。
2、积极配合学校中心工作，鼓励教工积极参与业务练兵等活动，不断提高自身素质。
3、通过多种学习途径、扩大知识信息等方法，进一步学习理解课改的精神和核心，提高专业思想和能力。以学习为先导，以教研组为基地，为教工搭设实践的舞台，各岗位开展全面的业务练兵，逐步深化教育改革。
4、进一步深化学习，营造有益于可持续发展的学习氛围：如设立博客论坛、，充实教工图书馆等扩大教工知识信息量，为争创学习型班组打基础。
5、继续建立完善激励约束机制，把学习引入工作，通过学习来实现工作创新，形成不学习就要被淘汰的危机感和紧迫感，切实解决"要我学"和"我要学"的关系。
三、开展丰富多彩的文体活动，促进教工身体健康
1、结合"三.八"妇女节、女工会组织教职工开展小型体育比赛活动，通过活动增强教职工身体素质，促进相互间的理解，增强集体凝聚力。
2、根据我园实际情况，积极开展宣传、动员工作，充分调动广大教职工根据自己的情况和爱好，参与全民健身活动的积极性和主动性，促进教职工通过多种多样的文体活动，保持健康的体魄和饱满的精神，更好完成本职工作。
四、落实教工生活保障，做好"贴心人"
1、做好医疗保险的投保、理赔工作，在第一时间完成决不拖拉。
培育和谐人际关系营造良好工作氛围
根据集团工（20__）15号文件的要求，全面提升公司女职工的整体素质，促进女职工终身学习理念的形成，充分发挥女职工在推动企业改革发展中的生力军作用。公司工会结合公司自身实际，于20__年8月份在公司在岗女职工中开展了以“培育和谐人际关系营造良好工作氛围”为主题的女职工素质提升流动课堂活动。这次活动得到了公司两级领导的重视和支持，深受广大女职工的喜爱和欢迎，参加人数达900余人。女职工受教育面达95以上。这次活动有以下几个特点：
一是公司两级工会组织领导高度重视。就流动课堂活动进行了专题布置，提出具体要求。为了把女职工素质教育活动深入扎实地开展下去，使更多女职工融入到活动中。公司工会下发了专题文件，制定了详实的活动计划安排，做到分工明确，抓落实，讲实效，强化过程管理。各车队（车间）基层工会结合自身实际，自定目标，制定了活动方案及教案。包括“组织女职工集中收看教学光盘，以线路、班组（小队）为单位的集中学习，下发教材、宣传资料职工自学，请专职医务人员授课、请交警上法律课”等内容。形成了整体全力的活动格局。
二是对开展流动课堂活动的认识到位，措施到位。各单位工会纠正了活动“没有用”、“顾不上”、“搞形式”的错误认识，把流动课堂活动当作一次提高各级工会干部工作能力和职工增强自我教育、更新科学生活新理念的再学习，再教育机会认真组织。为了保证女职工素质教育流动课堂活动的顺利开展，公司工会编辑了活动宣传资料、下发到各站点，送到职工手中。车队领导亲自下到站头，向女职工赠送了《女性健康手册》、《家庭健康手册》、《女职工营养健康知识手册》、《女性更年期保健手册》等教材及教学光盘共200余册，在8月1日至8月28日期间，公司工会集中2场次专题课堂教学，各基层工会坚持以线路、班组小队为单位组织学习。共组织授课36场次。组织女职工收看教学光盘、学习有关教材，听专职医务人员讲课。在学习培训中，我们做到满足“三个需要”。即：学习内容满足女职工自身的需要。我们根据公司女职工年龄层次特点，突出了“女性‘五期’保护”、“常见妇科病的预防”、“家庭保健小常识”、“女性健康与婚姻家庭”及“科学饮食与美容”等内容，让职工感触到学习的实效性、实用性，充分体现组织的关爱；学习内容满足实际工作的需要。我们的本职工作是安全行车，服务乘客，传统的服务理念已经不能满足社会的需要，针对女职工的工作环境，结合集团公司工会编辑的《公交基础知识读本》组织了学习讨论，以提高职工职业道德水平；针对武汉市道路交通状况的变化，公司工会特组织了有54名女驾驶员参加的警民共建垦谈会；邀请交通大队女警支队的张警官进行交通安全知识授课，进一步融洽了警民关系。学习内容满足企业发展的需要。我们将培训活动融入到日常工作中，与企业形势任务教育、文化素质教育和业务技术培训紧密联系起来，以丰富多采的活动为载体，从加强文化教育入手，坚持开展读书活动，引导女职工树立“终身学习”的理念，争当知识型女职工，使广大女职工有所作为。
三是活动形式丰富，突出特色，收效明显。我们将女职工素质提升流动课堂作为女职工素质达标工作的重要内容来抓，旨在营造和谐的企业人文环境，提高女职工综合素质，树立良好的行业形象，展示公交女职工的精神风貌。在活动中公司各级工会干部一致认为开展教育活动就是服务职工，一定要把好事办好、办实。从一点一滴做起，树立以人为本的服务理念，充分发挥“三心”精神，即：细心、耐心、爱心。为251名线女驾驶员办理了《平安女性安康团体重大疾病保险》。深入一线对女职工进行家庭生活调查摸底，建立了单亲女职工、困难女职工档案。为82名困难职工建立档案并与公司管理人员结成“1 1”帮扶对子。争取了公司行政的大力支持，对11户困难职工家庭，进行了助学活动。同时，结合公司上半年职工体检情况，对女职工进行健康调查摸底，了解女职工关心又不好意思自己提出的问题，反馈到公司工会。公司工会进行汇总后于8月23日举办了女职工流动课堂健康知识讲座，请专职医务人员就妇女常见病进行授课，回答了职工的疑问并现场咨询。七队领导班子亲自上线、上车为女职工送书，党支部书记坚持参加每一场学习，并积极配合医务人员为职工答疑解惑。票务部书记不顾天气炎热，利用业余时间翻阅大量书籍、报刊，收集了大量资料，认真备课，坚持参与职工学习，还充当小教员为职工讲课。针对公交行业的职业习惯，向女职工宣讲“三个半分钟、三个半小时”等生活小窍门，深得职工好评。他们这种视工作为己任的负责态度和扎实的工作作风，让职工感受到了各级组织对他们无微不至的关怀和爱护。九车队工会在活动中开展了“在团队精神中寻找价值链”的主题活动。强调以团队精神形成共同价值观，组织“巾帼文明示范岗”人员为一线男驾驶员送清凉活动，优秀女职工规范操作示范等活动，要求大家从身边触手可及的行为方式、思想观念、价值趋向做起，强调营造一种“互相帮助、互相激励、共同进步”的和谐氛围，得到广大女职工的积极响应。车间工会发扬班前学习的好传统，利用班前15分钟组织女职工集中学习，进行心理健康、时事政治、职业技能等方面的学习。并为开展了为女职工过生日的活动，充分体现了车间工会对女工的关爱。十一>文秘站:
历时一个月的“女职工素质提升教育流动课堂”活动即将结束，在这次活动中，通过组织女职工学习相关教材，参加专业知识
讲座、观看教学光盘等形式，宣讲了健康新知识，生活新理念，在广大女职工中形成“关爱自已，重视健康；珍惜岗位，多做贡献”的良好氛围，深受广大女职工的喜爱和欢迎，得到了各级领导的支持和认可，受到了新闻媒体的广泛关注，更是融洽了干群关系。但我们深知提高女职工素质是一项长效管理工程，在今后的工作中，我们将围绕“女职工素质达标工程”，突出女职工教育特点，不断拓展女职工教育阵地，进一步提高女职工整体素质。进而，让广大女职工进一步强化“四自”精神，立足岗位做贡献。
石油企业女职工素质现状：
一、认识有偏差，缺乏学习积极性，在实际工作中，不少女职工在认识上往往存在偏差。有的女职工认为自己现有工作水平、工作技能已经足够能应对目前的工作，已经够用了，不需要再学习了；有的女职工认为自己的年龄大了，学习太累，学不进去，当班一天已经累的够呛了，还有那么多家务事，孩子、丈夫样样要操心，那有心思坐下来学习，再说石油企业职工工作比较稳定，培训不培训，学习不学习对自己来讲都一样，没有危机感。这些认识上的偏差，造成女职工不愿、不想、不参加技能培训，对学习没有积极性，从而无法提高其各方面的素质。
二、观念较滞后，缺乏竞争意识。对素质要求，在思想上认识不足。具体表现为：第一，感到无能为力，自己文化低年龄大，要想学点东西谈何容易，这辈子是没有希望了。第二，感到无所事事，有些女职工缺乏一种学知识、学业务、学技能的观念，业余时间不愿花在学习技能上。第三，缺乏危机感和竞争意识，有的女职工认为自己的岗位比较稳定，要想工作再上一个层次也不大可能。第四，满足现状，认为自己现有的知识技能已能应付工作，不需要继续努力学习，习惯于“要我学”而不是“我要学”。
三、心理素质较差，缺乏自信心。尤其是在石油企业较艰苦的岗位，不少女职工总认为女同志体力不如男同志，只能做些轻闲的工作，因此存在的自卑心理，认为女人总不如男人，自己不如他人等心理反应，这种心理容易导致畏难、消沉、自责等情绪，从而缺乏自信心，对进一步提高其它素质不利。女职工素质的提高有赖于良好的心理素质。石油企业的女职工要在石油企业的发展中有所作为，最根本的还是要加大力度提高自身的素质。
石油企业女职工须具备的素质：
女职工素质提升是以广大女职工的思想道德、法律素养、职业技能水平、创新思维和市场竞争能力的提高为重点，各级女工组织要力争上好素质教育四大课，即：思想道德素质课；科学文化素质课；职业技能课；身体和心理素质课。各单位还可以根据实际情况，每年有所侧重开展教育、培训，以达到提高女职工文化知识、科技知识、思想道德、职业道德技能水平、保健知识以及自我保护意识的目的。
一、要有良好的思想道德素质。主要指人的思想意识和道德观念，具体包括政治思想品德、职业道德和社会公德，表现为有正确的政治方向，坚定的政治信仰，关心国家的前途和命运，关心单位的生存和发展，善于学习和了解单位生产经营，改革发展相关的知识和信息，把自己的命运同石油企业的命运紧紧联系在一起，在本职工作岗位上诚实守信，尽职尽责，优质高效创造性的完成任务。
二、要有良好的科学文化素质，主要是指女职工受教育程度和 文化知识修养。首先，要有扎实的文化基础，文化基础是做好一切工作的基础，只有具备较好的文化知识，才能去分析问题和解决问题；其次，要有较宽的知识面，知识是构成素质的基础，知识面过窄的人是素质不完善的人。因此，女职工必须克服不思进取等弊病，多读书看报，不断丰富自己的知识，扩大自己的知识面。
三、要有良好的职业技能素质。主要指专业技术和能力，包括一般能力（认识能力和操作能力）、特殊能力（专业领域的专门能力）、创造能力（专业领域内创造思维能力和创造实践能力）。石油企业女职工应当熟练掌握本专业及相应专业的各种操作技能，同时女职工还要积极向素质的最高层次––创造性努力。努力成为具备创造能力和创造意识的人才，善于对客观事物进行分析，能够利用已有知识技能解决有关问题。
四、要有良好的身体和心理素质。主要指身体体质、营养状况、精神状态、忍耐力、抗病力，对自然环境和社会环境的适应能力，在心理上，主要表现为顺境时不得意忘形，逆境时不灰心丧气，有成绩时不孤芳自赏，在受挫折时能扬鞭奋蹄，在困难面前，能依靠自己的勇气和力量重开局面。
提升石油企业女职工的整体素质着手点：
一、帮助女职工克服心理障碍与提高心理素质相结合。各单位女工组织要十分重视女职工的心理卫生，充分利用各种有利因素，帮助女职工转变头脑中的传统观念，让其了解各种心理障碍的危害，从主观上努力克服，同时及时为女职工提供心理咨询与辅导。
二、观念转变与知识更新学习相结合。女职工本身的思想观念，必须从“要我学”转变为“我要学”，要将学习与生存紧密挂起钩来，从而不断增强学习的自觉性和紧迫性，使女职工能牢固树立起学习是自己的终身任务的观点。通过学习，尽快掌握新技能和新知识，努力掌握现代科学知识，不断提高自身素质，适应竞争的要求，从而跟上时展的步伐。
三、职业道德教育与实施专业教育相结合。社会主义职业道德要求广大女职工树立“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的良好职业风尚。因此，提高女职工素质，要引导女职工把良好的职业道德规范变为自己的实际行动。同时，各级工会组织要对女职工实施专门的教育，这是一项全面提高女职工素质的系统工程，要有计划、有针对性，如为单位长远发展而制定的培训教育规划等等。
四、营造成才氛围与建立健全激励机制相结合。要着力营造良好的女职工成才氛围，在提拔用人问题上，要适当考虑女职工，从一定程度上讲，对女职工自身素质要求高了，其就会有强烈的紧迫感、危机感和责任感。同时，要建立女职工岗位成才的有效机制，要有一定的手段和措施鼓励女职工学文化、学技能，并为其成才提供学习和锻炼的机会，创造良好的学习氛围。
五、利用有效载体教育与强化岗位技能相结合。“女职工（巾帼）文明示范岗”、争创“十佳”、创新能手等竞赛活动是新形势下实现女职工发展的有效形式，女职工组织要从新形势要求出发，继续深入开展“女职工（巾帼）文明示范岗”和争创“十佳”竞赛活动及群众性经济技术创新活动，在深入内涵和拓宽活动领域的同时突出活动重点，为女职工人才资源开发营造良好的环境。同时，不断强化岗位技能，把对女职工培训侧重点从适应本岗位、本工种、本行业的局限中解放出来，鼓励女职工不但要进行必要的知识储备，不断提高自己的学识素养，提高自身的技能素养，以适应社会发展的变化和需要。
提升石油企业女职工素质的具体工作：
全面开展四个竞赛：围绕提高女职工政治思想、道德情操和理论水平，开展争先创优竞赛；围绕提高女职工科学文化知识，开展学习成才竞赛；围绕提高女职工技能水平，开展创新、创效竞赛；围绕提高女职工身体素质和心理素质，开展健康达标竞赛。工作中注重突出三个方面的特点，一是力求一个"新"字，即：在工作的内容和活动形式上年年有创新，年年上水平；二是克服一个"难"字，即：只要认准的事，无论困难多大，都坚定信心，一抓到底；三是立足一个"好"字，即：不管组织什么活动，不做便罢，做，就一定做好。
一、围绕提高女职工政治思想、道德情操和理论水平，开展争先创优竞赛。根据企业的发展、女职工的需求和女职工岗位的特殊需要，组织女职工学政治、学法律、学经济、学习现代新科技知识和技能，力争使女职工的文化水平上一个新台阶，技术等级上一个新档次，提升女职工的竞争实力和建设能力。让女职工立足本岗，开展争先创优竞赛，树立终身学习的理念，成为顺应时展的学习型、知识型的新型女职工，从而实现“六个一”，即学习一门新知识，掌握一门新技能，提出一项新建议，改革一项新工艺，开发一个新产品，刷新一项新纪录。通过“六个一”活动，创优质岗位、创优质产品、创优质服务，为广大女职工整体素质的提高发展搭建平台。
二、围绕提高女职工科学文化知识，开展学习成才竞赛；在企业深化改革、转机建制的新形势下，为使女职工在激烈的市场竞争中有所作为，女职工委员会要坚持把开展女职工学习成才竞赛活动作为一条主线，贯穿于女工工作的全过程。从提高女职工的科学文化、技术水平、业务素质入手，采取多种有效形式，激发调动女职工爱岗位、钻业务、练技术的积极性和自觉性，根据不同时期的生产特点，开展有针对性的生产攻关和劳动竞赛活动。在具体工作中，要开展女职工素质教育流动课堂活动，扩大受教育面。要在积极鼓励女职工自学成才的基础上，结合企业实际和女职工的自身需求，以知识技能教育为主要内容，开展“精一门，会两门，学三门”的活动，为女职工提高岗位技能和参与多技能竞争提供服务。同时还要继续抓好原有的岗位练兵、技术比赛活动，不断赋予素质教育活动以新的活力与内容。
三、 围绕提高女职工技能水平，开展创新、创效竞赛.针对企业发展现状，开展以"企业靠我振兴，我为企业成才"为主题的一系列创新、创效竞赛时，可以通过技术革新、发明创造、技术攻关、劳动竞赛、合理化建议取得各项成果证书、技术专利证书，实现创新成果达标。女职工委员会要统一安排，制定方案，分片进行，严格考核，评比奖励，采取女职工岗位成果会、名师带高徒交流会等形式宣传典型和先进。通过在女职工集中的工种开展创新、创效竞赛，不断鼓励女职工学习和钻研技术业务，在企业改革与发展中展示才华和智慧、实现自身价值，从而增强她们为企业的明天奋力拼搏、岗位成才、建功立业的决心。
一年来，我们取得了以下成绩和基本经验。
一、以抓师德、师能建设为重点，全面提高女教职工队伍的综合素质。
高质量的教育需要高质量的教师队伍，建立一支政治素质优、业务能力强、身心状态佳、师德水平高、综合素质好的女教职工队伍是我校女工委员会常抓不懈的一项重要工作。在抓女教职工综合素质提高上，我校始终把政治理论学习与师德、师能建设结合起来。为此，我校女工委员会在学校党总支及工会领导下，深入开展了学习邓小平理论，“三个代表”重要思想及《公民道德建设纲要》、《教育法》、《教师法》的活动，广泛开展“师德大讨论”。在校总支的组织和倡导下，外学裘法祖、郑琦、罗忠秀、陈春晓等，内学董新民、袁黎。在全校教职工中掀起了相互学习、互相帮助、相互比拼的热潮，为女教职工完备自身业务素质，追求远大目标，实现自我价值，搭建了平台。大力激发了广大女教职工爱岗敬业、为人师表、无私奉献的精神，增强了对教育事业的责任感和使命感，涌现出一批优秀女教职工。在XX年度，曹荣、钱玉红、曹萍、匡平、李艳群、徐珩、龚文红等七位女教师被光荣地评为“十佳园丁”，她们热爱教育事业，教书育人，有着高尚的职业道德，有着很高的教育教学水平，综合素质过硬，是学校众多优秀女教师中的代表。她们的事迹推动了七中整个集体的发展，激励全体教职工爱岗敬业，敢于拼搏，无私奉献，为加速学校建设作出自己应有的贡献。
二、团结动员学校女教职工，为七中教育教学改革与发展作出自己应有的贡献。
一年来，七中女工委员会立足本职工作岗位，围绕学校教育教学改革与发展这个大局，以素质教育为中心，以深化教育体制改革为动力，以增强女教职工积极性、主动性和创造性为目的，努力调动女教职工主人翁责任感，团结动员学校全体女教职工积极投身到素质教育改革大潮之中，在教育教学中大胆改革、大力创新，为构建高质量、现代化、服务型的七中教育作出了巨大贡献。根据XX年女教职工委员会的工作计划，结合我校实际，女工委员会协同教务处，组织了优质课、优秀教案、优秀课件的“三优”比赛。在活动中，大家互学互帮，形成了赶超比拼的学习氛围，黄进、龙性情、山艳等一大批女教师巾帼不让须眉，以清新的教学风格、新颖的教学形式、科学的教学理念嬴得了学生们的喝彩，得到了学校的认可，成为了教学能手、教研骨干。女教职工工作热情高涨，对知识更新及扩展提出了更高要求。针对这种情况，学校有计划有步骤的组织女教职工参加了各级各类继续教育。据统计，今年我校有90%以上的女教职工参加了新教材、新课标及课改的培训。由于掌握了新知识和新技能，大大提高了教学业务能力，为高考、中考结出硕果，夯实了基础。在XX年高考中，尤新红、贺伶莉、董芳、陈少凤等四位女教师分别获得市高考质量二等奖；XX年高考，许晶、陈少凤再次荣获市高考质量二等奖。高考质量连续获得肯定，这在非重点高中是很了不起的成绩。高考可喜的质量，大大激励了女教职工工作积极性，教研教改硕果累累。据不完全统计，今年有十六名女教师参加了各级各类优质课竞赛取得了好成绩；四十五位女教师辅导学生参加学科竞赛，50多人次在竞赛中获得不同奖项，其中杜雪梅、曹荣、徐青老师辅导的学生分别获得了全国数学竞赛一、二等奖；一大批由我校女教师自行研究制作的课件报送市、省乃至国家参评，其中杨大兰老师制作的课件在中华叶圣陶杯大奖赛中获全国二等奖；女教师撰写的24篇论文获全国、省、市不同层次的奖励。
三、以丰富多彩的文体活动为载体，增强集体凝聚力。
宜昌七中是一个讲团结、有活力、富有战斗力的集体，这种以发展七中、繁荣七中为共同目标结成的凝聚力是最宝贵的精神财富。女工委员会发挥工作所长，以丰富多彩的文体活动作为增强凝聚力的载体。女工委员会开展了教工书法比赛、拔河比赛、羽毛球比赛、极限跳绳比赛、乒乓球对抗赛、趣味排球比赛等。通过开展活动，给老师们带来了精神愉悦，同时也密切了男女教师的相互沟通，展示了女工的情趣爱好，活跃了校园的氛围，构建了轻松和谐的工作生活环境，筑成了校园的一道风景线，与此同时也向社会展示了七中人的风采，我校的巴山舞获市教育工会第二届“文体科技节”一等奖，快板舞《赞七中》荣获市教育工会第二届文体科技节“文艺汇演”二等奖，陈萍、阮圆圆的绘画作品分别获市一、二等奖。
在纪念抗日战争胜利60周年活动中，女工委员会和政教处发挥了主导作用，唱响爱国主义的主旋律。多次组织女教职工观看抗日影片。大家写观感、谈感想，弘扬了爱国主义、集体主义和民族精神。共2页,当前第1页1
我们的生活时时充满阳光，女教职工在学校工作的方方面面发光发热。通过评选“文明家庭”、“十佳园丁”、“优秀教师”、“优秀女职工”、“工会积极分子”等，大力弘扬身边的典型和先进模范人物，培养和造就了一大批受省市表彰的“优秀党员”教师、师徒模范：袁黎被评为市优秀党员，李春梅被评为市“优秀辅导员”。通过女工委员会配合学校各处室的工作，打造出了一支师德好、业务精、心理健康与现代教育相适应的女教工队伍，为我校教育行风建设、文明创建、全面推进素质教育作出了巨大贡献。
四、以真情感人，深入实施“献爱心，送温暖”工程。
“献爱心，送温暖”是女工委凝聚人心的优良传统和行之有效的工作方法，女工委员会一直把女教职工的生活、家庭、身体等方面的情况放在心上，尽可能地帮助他们解决实际问题，全力关心女教职工、维护女教职工的合法权利，密切关注女教职工的“四期保健”，坚持女教职工二年一次健康检查、建立健康档案，发现疾病及时医治。
我们为广大女职工办好事、办实事，
使送温暖工程实现经常化、制度化，时刻做到“贴人心、暖人心”。对女教职工甚至家属生病、住院、婚丧、嫁娶、生活困难、思想负担等做到第一知情人，第一报告人，第一关心人，第一帮扶人。据不完全统计，女工委共为重病女教职工走访慰问30多次，捐款数千元。这些活动不仅给女教职工送去了组织的关爱，还有效的调动了广大女教职工的工作积极性，激发了他们的工作热情和创造力，为他们的自觉主动投身于教育教学活动奠定了坚实的情感基础。
以上取得的成绩和经验集中起来讲：就是要始终坚持党的领导作为女工工作的根本保证；始终把为教育教学这个中心服务作为对女工工作的必然要求；始终把依赖女教职工与保持她们密切的联系，作为工作的生命线，维护教职工合法权益作为女工会工作的基本职责；始终把抓教职工队伍整体素质的提高作为女工工作的长期任务；始终把丰富多彩的活动作为工会工作的有效载体。
在充分肯定成绩的同时，我们也应该清醒地看到我们工作中还存在的不足，我们女职工还要在各个方面不断地磨炼自己以提高自身的综合素质。只有这样，才能在工作岗位上更好地发挥出自己的聪明和才智，为创办七中品牌学校作出更大贡献。
一、注重抓学习培训教育工作，提高女教职工整体素质
我旗教育系统女职工约占教职工总数的80%以上，且绝大多数工作在教学第一线，是提高我旗教育教学质量的一支主力军。全面提高广大女教师素质，不仅关系到女教师自身的发展与进步，而且关系到整个民族素质的提高。为适应新形势的需要，教育局妇联组织开展女教职工业务培训,各校妇联用各种形式纷纷开展女教职工学习培训工作。充分利用“6．26”国际禁毒日、“12．4”全国法制教育宣传日，广泛开展《妇女权益保护法》、《未成年人权益保障法》等相关法律法规的学习活动，使广大女教职工学会正确运用法律保护自己的合法权益，通过学习培训教育工作，教育系统女教职工整体素质得到了提高。
二、精心组织，开展内容丰富、形式多样的有益妇女身心健康的文体活动
为了使妇女工作更具活力，各校妇联纷纷开展了符合实际、富有特色的活动。部分学校在三八节为女教师发放了生活用品。在财政比较紧张的情况下，各学校为女教师进行了体检，更多学校关注女教师的心理健康，他们请来了专家为女教师答疑解惑，排解烦恼，身心健康知识讲解等。此外，在三八妇女节、五一、十一、教师节等节日里，一些学校精心组织，积极开展了体育竞赛、诗歌朗诵、演讲比赛等内容丰富、形式多样的有益妇女身心健康的文体活动。
三、围绕和谐发展主题，深化和谐家庭、平安家庭创建工作
各学校重视和加强家庭教育工作。积极开展“争做合格家长，培养合格人才”的“双合格”活动。积极开展家长会、家访、告知家长的一封信、家长培训等形式，提高家长素质的指导与培训，深入推进家教工作。每学年的6月1日，各学校都评出优秀家长并表彰奖励。同时开展经验交流活动。不仅使受表彰的家长继续发挥榜样示范作用，同时使更多家长在经验交流过程中受到启示，俗话说得好：“榜样的力量是无穷的”，让家长中的榜样来影响自己身边的每一个家长，来促进家长良好习惯的养成，整体提升家长素质，促进未成年人健康成长，为千家万户的幸福尽力尽职。
四、进一步加大为妇女儿童办实事力度，不断优化女童发展环境
教育局妇联积极协调有关部门和教育局关工委，尽可能地为贫困女童办实事、解难题。一年来，教育局妇联积极寻求社会帮助，着力解决单亲、离异家庭女童的困难和问题以外目前为止共为42名贫困女大学生给予了救助。此项工作受到了家长的热烈欢迎。
2012年在旗妇联和局党委的正确领导下，在各部门的协调、合作和各校妇联的支持下，我们将继续坚持以人为本，树立全面、科学、可持续的发展观，为构建社会主义和谐社会、办好人民满意的教育做出新贡献。
关键词：基层行；女职工；现状问题及建议
一、基层行女职工队伍现状
总体上看，女职工工作随人民银行各项事业的发展而发展，女职工队伍素质随人民银行职工队伍整体素质的提高而提高。但是，由于受历史和现实因素的制约，人民银行女职工队伍尤其是基层人民银行女职工队伍的总体水平与新形势、新任务的要求仍存在一定的差距。主要表现在以下几个方面：
（一）思想观念的保守性
尽管人类已进入高度文明的二十一世纪，但封建思想的残余和旧的伦理道德仍极大地影响和束缚着人们的思想。“女子无才便是德”、“男主外，女举内”、“女人的名字是弱者”等等消极的女性观在一定程度上仍主宰着妇女的精神世界，加之部分单位在用人和选人上“重男轻女”现象，导致很多妇女自卑自弱，不敢或不愿在政治、经济等社会大舞台上显身手、展风采，缺乏进取精神、拼搏精神，缺乏竞争意识、创新意识，缺乏工作激情、生活激情。这种现象在基层人民银行部分女职工中也有所体现。一是在政治上没有过高的目标，胸无大志，随波逐流；二是在工作上没有过大的追求，安于现状，不思进取；三是在行为上没有过强的表现欲望，禁锢思维，墨守成规；四是在素质上没有过人的本领，不思学习，甘于平庸。
（二）综合素质的局限性
当今的时代是一个信息爆炸的时代，当今的社会是一个知识极速更新的社会，特别是新的金融业务、新的金融知识、新的金融产品层出不穷，这就对人民银行干部队伍的综合素质提出了更高更新的要求，知法律、晓操作、能管理、善调研、会微机、懂英语的复合型人才将是人民银行干部职工队伍的新走向。但从基层人民银行的情况看，部分女职工不注重新知识、新业务的学习，不注重全方位、深层次业务技能的提高，其素质与人民银行总行提出的“五型”干部的要求相去甚远。
（三）工作环境的舒适性
人民银行相对其它单位而言，工作比较轻松，无多大的劳动强度，待遇比较优厚，无多大后顾之忧，尤其是对女职工的各项权益落实得比较全面和彻底，以致部分女职工的优越感强于危机感，在舒适安逸的环境中消磨意志、浪费时光，惰性比重严重。
（四）生理条件的特殊性
女性与男性相比，女性除了与男性共同承担物质资料的生产外，还承担人类自身的再生产，因此女职工比男职工的责任更大，负担更重，健康状况更差。从基层人民银行的情况看，大多数女职工身兼妻子、母亲、媳妇等多种角色，她们既要在单位当好优秀职工，又要在家庭当好贤妻良母，整日劳碌和奔波于工作和家庭之间，大量消耗女职工的心血和精力，身心疲惫，力不从心，有的女职工甚至身体状况每况愈下。
二、做好新时期女职工工作的对策
央行要改革、要发展，需要女职工的广泛参与，需要女职工贡献聪明才智和奉献工作热情。做好新形势下女职工工作不仅关系到女职工的生存和发展，而且关系到人民银行职能作用的发挥。积极推进基层人民银行女职工工作应从以下几个方面着手：
（一）强化引导，着力培养女职工竞争意识
竞争意识是市场经济的主体意识，也是妇女成才的巨大推动力量，需要基层央行工会和女职工组织采取多种措施，多种途径引导女职工在竞争中求生存，在竞争中求发展。
一是思想教育。首先，要开展形势任务教育。人民银行职能调整后，在宏观经济和微观经济中的地位和作用逐步强化，要履行好基层人民银行职能，改革与发展是当前人民银行的主题。因此，要教育女职工充分认识中央银行在经济、社会中的地位和作用，充分认识中央银行在履行职能中的艰巨性和复杂性，增强女职工的使命感和责任感，以饱满的热情、良好的心态投身到人民银行的改革发展之中。其次，要开展“四自”教育。组织女职工学习《中国妇女发展纲要》，学习自古至今优秀妇女代表的动人事迹，培育女职工“自尊、自信、自强、自立”精神，消除各种心理障碍，树立信心，用自已的实际行动展示女性坚忍不拔的品格，谱写“巾帼胜须眉”的篇章。第三要开展职业道德教育。教育广大女职工具有较高的敬业精神，良好的职业道德，充分展示女职工建功立业、文明从业、爱岗敬业的新形象。
二是目标激励。根据基层人民银行履责需要，结合单位女职工的个性特点，引导女职工系统性、针对性地自我设计进取目标，使女职工在自主设计的目标下自主学习、自主竞争、自主成才、自主发展。
三是实践锻炼。要有意识地给女职工交任务、压担子，让女职工在实际工作中感受压力，培育进取意识；要有计划地组织女职工开展各种劳动竞赛活动，让女职工在活动中激发动力，培育竞争精神。
（二）强化培训，着力提高女职工综合素质
一是要坚持理论性与实用性相结合。一方面在内容的针对性上下功夫，有计划地组织女职工对经济，金融领域和科技领域最新知识和成果的学习，提高女职工的理论素养；另一方面要在培训的实效性上下功夫，多渠道、分专业、分岗位集中培训，做到干什么、学什么，缺什么、补什么，有的放矢。
二是要坚持业余培训与学历教育相结合。要制订女职工自学成才的激励措施，鼓励女职工参加各级各类自修和函授，不断更新学历层次和知识层面；对基础好，有一定发展前途的女职工，有针对性地选送到大专院校学习，系统地接受高等教育，构筑高层次、多方位的知识结构。
（三）强化机制，着力维护女职工合法权益
一是建立女职工源头参与机制。要全面提高对女职工政治权利和民利的认识和尊重，通过多种途径畅通女职工民主管理、民主参与、民主监督渠道，重视女职工的合理化建议，提高女职工参与政务、管理行务的能力。
二是建立女职工推荐使用机制。要重视女职工的培养使用和提拔，以制度形式规定行领导班子和中层干部中的女性比例，把德才兼备、有发展潜质的女职工及时提拨到领导岗位上来，使女职工有为有位。
三是建立女职工先进典型的激励机制。要加大对女职工先进典型的弘扬和奖励，大力宣传女职工建功立业的模范事迹，发挥优秀女职工的示范带头作用，在女职工中营造积极进取、昂扬向上的良好氛围。
（四）强化载体，着力打造女职工活动平台
一是要不断适应改革和发展的新形势，采取灵活多样的方式，在女职工中开展寓教于理、寓教于乐的活动，为女职工成才立业、强身健体搭建平台。
成功教育是南通中专的德育特色品牌。该校从学生实际出发，以“现代职业人”为培养目标，引导学生会做人、会技能、会创新，获得道德修养、人格心理、行为习惯、文化素质、职业能力等多方面的发展与成功。其德育实践取得了丰硕的成果，一大批学生健康成长，顺利完成学业、实现就业，迈上了成功人生的新台阶。
在江苏，像成功教育这样的德育特色品牌还有很多。在中等职业学校德育工作推进过程中，江苏大力实施“一校一课题，一校一特色，一校一品牌”的品牌战略，鼓励各地把握时代特征，立足学校实际，根据学生特点，创新德育方法。无锡职教中心的成长导师制，张家港市第二职业高中的“读名著、背名诗、听名曲、赏名画、观名片五名工程”、南京女子中专校的“淑女教育”、江苏省通州职业教育中心校的“校园文化与企业文化对接”、金陵中等专业学校的生命教育等，都具有浓郁的地方和学校特色，实践丰富，成效明显。2008年、2010年、2011年，该省评选表彰了三批49所德育特色学校，并且不定期评选优秀德育校本教材，推动了职业学校德育工作的特色化、品牌化发展。
高职文化引领 打造特色德育
——南京高等职业技术学校德育特色简介
南京高等职业技术学校自2005年升格为高职校以来，强抓机遇，深化改革，大力推进文化建设，并逐步形成了“整合优质资源，全力打造高职特色文化”的建设发展战略：确立了“目标激励，改革推动，以人为本，共建和谐”的文化建设驱动；形成了“‘三风’引领，制度激励，课程推进”的文化建设策略；营造出“环境熏陶，活动育人，榜样示范，主体参与”的文化建设氛围。围绕高职特色文化的创建，学校还着力推进、巩固并进一步完善了中德合作文化、实训文化、校企合作文化、培训文化、信息技术文化等文化建设与成果。德育工作提升了品位，丰富了内涵，贴近了学生实际，彰显了职教特色。
提高学生素养的“六个一”教育
——扬州高等职业技术学校德育特色简介
扬州高等职业技术学校按照“先成人、再成才”的理念，致力于构建“扬长教育”模式，并形成学校的德育特色之路，努力把学生的健康成长与和谐发展作为一切工作的出发点和归宿，把“身心和谐，手脑并用，做学合一”作为具有学校特色的教育革新思想，致力于培养既有现代科学素养、又富创新精神、兼备现代人文精神的新型建设人才。
学校在培养学生成长的过程中坚持“六个一”人才素质要求，即：养成一贯良好的公民道德规范，具有一门熟练的专业技术特长，掌握一流的实用电脑操作技能，培养一项个性化的运动技能或特长，能讲一口标准普通话，具有一定的社会活动交往能力。近年来学校坚持通过切实有效的系列教育和专题活动，为学生提供和创造了实践锻炼的机会和场所，构建了学生自我发展、自我提升的空间。
成功教育
——南通市中等专业学校德育特色简介
南通中专开展的“成功教育”是针对当前中等职业学校学生实际，通过激发成就动机，获得成功体验，帮助学生逐渐建立积极的自我概念，进而形成稳定的成功心态的教育实践活动。南通中专成功教育体系包含学校教育理念、教育目标和实施途径。学校教育理念是“一切为了学生的发展”；教育目标是“会做人”“会技能”“会创新”；实施途径是：通过营造浓郁的文化氛围，唤醒学生潜在的成功欲望；通过深化课程改革，优化德育内容，活化德育形式，搭建成功平台，帮助学生获得成功体验；通过创新评价制度，形成有效的激励机制，促使学生自我反省、自觉要求。实施成功教育以来，师生的精神面貌发生了显著变化，学校的知名度和美誉度得到了明显提升。
实施职业生涯规划 提升高职德育效果
——常州建设高等职业技术学校德育特色简介
江苏省常州建设高等职业技术学校实行以职业生涯规划为载体的班集体建设，通过抓好常规管理、礼仪教育、心理健康、社会实践、专业引领和生涯辅导等“五线并举”，确保职业生涯规划持续开展；与省学生管理规范有机结合，提升职业生涯规划教育效果；依靠制度、培训、比赛、论坛、拜师、社团等“六大”保障及心理咨询中心，提高职业生涯规划导师素质；建立学校、家庭、社会“三位一体”的育人模式，融合职业生涯规划教育资源；在开展生涯规划推行理念、活动、形式创新，升华职业生涯规划目标意义；使学生始终感受到德育是快乐的、可信的，最终构建以培养学生适应社会需求、可持续发展的职业能力为总目标的育人体系。学生综合素质显著提升，家长、社会满意度高，学校多次获全国、江苏省各类表彰。
赢在素质：加强素质拓展 为学生未来奠基
——南京市财经学校德育特色简介
南京市财经学校德育工作始终围绕全面提高教育质量,优化教育管理这一中心工作，紧跟时展的要求，遵循学生工作“三贴近”原则，开拓创新，并大胆尝试，形成了德育工作新的特色和亮点：即加强素质拓展，为学生未来奠基。为培养学生坚韧不拔、勇于战胜困难的意志品质，团队合作意识和精神，提升学生的综合素质，开展了丰富多彩的素质拓展活动，提升学生的综合素质和能力，提高学生就业（竞争）能力，适应岗位的能力和适应未来发展的能力，为学生的未来发展奠定坚实的基础。
倡导“淑女教育” 彰显女校特色
——南京女子中等专业学校德育特色简介
南京女子中等专业学校是一所有着124年历史的女校，学校立足于继承悠久的女子教育传统，在传统女德精华中融入了女性自尊、自信、自立、自强的时代精神，赋予了“四德”以新的内涵：
“礼仪文明”突出女性的外在气质——舒女
“儒雅友善”突出女性的内在修养——书女
“博爱敬业”突出女性的事业发展——枢女
关键字：中职教育 妇委会 维权职能 女职工工作
女职工是促进职校发展和壮大的重要力量，是社会主义现代化建设进程中不可或缺的因素。然而，目前职校女职工存在着“亚健康”现象严重，工作、生活压力大，继续教育得不到保障，身体健康问题等都严重影响了女职工的正常工作和生活。提高职校女职工素质，完善女职工工作的组织和制度，提高女职工的素质和能力，创建良好的工作环境，不断完善自我。
1职校女职工工作的现状及问题分析
1.1 承受着较大的压力
在工作上，面对知识经济的挑战，教育体系的深化改革及人才培养模式的推陈出新，职校教师在科研和学术上的竞争也日趋激烈。而社会对职校女教师与男教师的社会角色期待是没有差异的，因此，女职工必须承担与男职工同等的工作压力。
在家庭上，女性不仅有养育子女、赡养老人、承担家务劳动的义务，而且，受传统观念的影响，女性必须承担繁重的家务劳动，这常常使得职业女性处于事业与家庭都要兼顾的超负荷状态。另外，女性有其与男性不同的生理特点。例如，女性必须经历生育期、哺乳期，承担着人类生育的重任。
在社会上，让人的心理和生理发生异常波动的社会存在就是社会压力。长时间处在巨大的社会压力下会使人们的心理或行为反常，人的反常行为又会危及到社会。而职校女职工面临的社会压力有两种，一种是由于制度与人文氛围的不合理所造成，另一种来自于越来越快的生活节奏。
1.2 继续教育得不到保障
目前，我国家庭家务劳动的负担者仍主要由女性承担。据有关机构统计，女职工每日家务劳动4小时以上者达87％，3小时以上者达92％。繁重的家务劳动给女职工的继续教育带来阻碍，工作、家务与学习之间的矛盾冲突，导致女职工在继续教育的时间、质量上无法保障，严重影响了她们的深造和提高。
1.3 身体素质下降
据有关机构调查统计，目前职业女性“亚健康”人群，比例占被调查人数的68．60％，其中“亚健康”状态在年龄上的表现上，中、青年尤为显著。这是因为中、青年职业女性正是个人成就的形成或鼎盛时期，并且肩负着家庭和社会的双重任务。其中，政党机关与学校女职工的“亚健康”比例最高达到(82．05％)，最低的为服务类人员(54．46％)。
2对职校女职工工作的思考
2.1 建立健全女职工工作的规章制度
建立和完善女职工工作的规章制度。这是做好女职工工作的保证。为了使女职工工作制度化、规范化，就必须建立完善的女职工工作制度，以制度进行管理，才能够提高管理的有效性和针对性，增强广大女职工的事业心和责任感，调动广大女职工的积极性和主动性，使她们感到力有所用、才有所屉、劳有所得、功有所奖，激发她们为学校的改革与发展而努力工作的热情。
2.2 创建良好的工作环境
2.2.1 积极争取各级领导对女职工工作上的支持。主动取得领导的重视和各部门的支持，经常向领导汇报和宣传女职工工作，提出自己的工作设想和意见，争取领导对女职工工作的重视，是搞好女职工工作的保证。
2.2.2 加强女职工专业知识与技能的培训。加强女职工的知识与技能的培训是提高女职工各方面素质的有效方法。职校应要结台自身发展的实际情况和女职工的特点，做好女职工知识和技能培训工作。培训课程的设置要有针对性，如：女性健康专题讲座，卫生知识教育等；对新进教师进行授课技能、课件制作等的培训及教研、科研方面的培训；对女职工进行各种舞蹈、书法等业余知识与技能的培训等，丰富女职工业余生活。从整体上提高女职工的专业水平与文化修养。
2.2.3 切实关心女职工的工作和生活状况。首先，要切实关心女职工的工作，多倾听她们的意见及要求，为女职工说话、办事，反映女教工的呼声和要求。其次，要协助行政各部门搞好女职工的劳动保护工作，特别要针对女职工的生理特点，做好女职工的特殊保护工作。再次，要切实关心女职工的生活状况，帮助解决她们生活中遇到的困难。
2.2.4 督促女职工刻苦学习，努力提高身体素质
补充新的知识，提高自身的知识水平。教育女职工刻苦学习，完善知识结构，是新时期职校女职工工作的新需求与新趋势。一方面要努力加强“三个代表”重要思想的教育，坚定理想信念，激励女职工，用昂扬的斗志鼓舞自己，用美好的情操陶冶自己，用丰富的知识充实自己。另一方面要结合其工作需要，让其自觉学习刻苦钻研业务，增强创业本领，勇于攻坚破难，用新的实践、新的创造、新的业绩实现新的发展，展示职校女职工的时代风采。
坚持体育运动，努力提高身心素质。首先，坚持体育运动，有益女职工的身心健康。适量的运动不仅能促进血液循环，改善心肺、大脑功能，消耗多余脂肪等，而且还能够缓解工作中的压力，有效放松心情。其次，对于工作、学习、生活要全面安排，量力而行。要把自己的有限精力和能力，用在重要的事情和工作上。把生活和工作做好全面安排，分清轻重缓急。同时，正确客观地评价自己。对自己要有个合理的期望值。再次，要及时发泄不良情绪。当感到巨大心理压力和有不良情绪时，要勇于倾诉，作合理的发泄。发现这种情况女工工作者应当及时劝慰和开导，以便消除其不良情绪。
参考文献：
[1] 吴继霞，李世娟职业女性心理亚健康状态与一般自我效能感关系探究[J] .江苏社会科学,2008(5).
为激励女教师敬业爱岗、奋发进取，我们把女教师队伍建设作为学校工会女工委员会工作的重要任务，有计划、有重点地开展“一委一品”活动，努力使女教师整体素质不断提高，建设一支勇挑重担、勇创新高的女教师队伍。
一、积极组织学习，创造良好氛围，提高女教师素质
（一）加强培训，提高素质，年初，根据工作计划确定了有关学习内容。组织女教职工认真学习学习有关教育理论，引导女教职工在教育、教学改革中勇于实践，大胆创新，学习有关政策、法律法规，贯彻落实妇女权益保障法，宣传有关妇女工作法律、法规文件，提高女教职工自身素质。一年来，先后学习了《中小学教师职业道德规范》，《落实科学发展观专题讲座》等，把党的政策、教育、社会时事与教育教学实践结合起来，通过行之有效的师德教育方式提高教师的师德水平。
（二）评比表彰，营造氛围，通过开展评比临汾市、侯马市和校级教学能手、优秀班主任等活动，进一步调动了广大女职工的工作主动性和创造性，激发广大女职工凝心聚力，同时在活动中也培养了一批爱岗敬业，勇于吃苦，乐于奉献的女职工。进一步增强了广大女职工立足本职、敬业奉献的责任感和使命感，不断激发她们学知识、学技术的积极性，营造岗位成才、比学赶帮超的浓厚氛围，形成学先进、赶先进的良好氛围。
二、积极组织活动，丰富校园生活，提高学校凝聚力
（一）开展业务竞赛活动。为了提高教师的教学能力，我校积极组织开展岗位练兵，教师公开课、高效课堂展示课、教师合唱、节目表演等活动，在活动中我校教师文明竞争，积极进取。为提高教师的教研能力，我校全体教师能定期撰写论文、案例参与评比。目前正在组织三笔字培训。
（二）开展丰富多彩的文体活动。为了女教师的身心得到和谐发展，生活更加丰富多彩，学校工会在校党政领导的高度重视和大力支持下积极开展形式多样的有意义活动。并在教职工中积极倡导“每天锻炼10分钟，健康工作几十年，幸福生活一辈子”的健康文明生活方式，落实了教职工健身强体，愉悦身心的各项措施，使“我参与，我健康，我快乐，我奉献”理念深入人心。每学期开展一次大型文体活动。大家积极参与，参与面达到95%以上。、教师与教师之间的感情，同时也增强了女教师的团队凝聚力。
三、积极做好维权，鼓励教师发展，提高工会吸引力
（一）继续做好女工的维权工作，争取女工工作的更大成绩，是工会女工工作的重中之重。校工会将团结广大女工，紧紧围绕教育工作的开展，认真做好女工的一切基础性工作。加强对女工生理、心理的关心与维护，提倡团队精神，发挥集体优势，搞好教育教学工作。当姐妹们遇到烦心事时，我们要把女工姐妹的事当着自己的事来办，耐心做好解释和疏导工作，站在她们的立场上想问题和处理问题，学会换位思考。以满腔的热忱，认真负责的工作态度，依靠广大教职员工，尽心、尽职地做好女工工作。
（二）学校以“教书育人”为核心，鼓励女教师在本职岗位上刻苦学习，勤恳工作，科学育人。有20余人在有关比赛中获奖，小学获得了临汾市优秀教研团队的荣誉。
总之，在这一年来我们积极开展各类活动，充分发挥我校女教师自身的优势和潜能，立足本职岗位，积极参与“争创巾帼文明岗”活动，在各级妇联的关心指导下，围绕学校的中心工作，以提高自身的素质为根本，团结协作，注重自身建设，积极参加各项活动，力争工作再上一个新台阶，为学校各项事业的发展作出积极的贡献！
