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初中地理聚落教学反思

时间:2023-08-01 17:40:31

初中地理聚落教学反思

第1篇

“不忘初心、牢记使命”主题教育基础评估报告

“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来,东太行管委会认真落实市主题办的各项安排部署,按照“不划阶段、不分环节”的要求,以深化理论学习为基础,以抓实调查研究为载体,以深化检视问题为契机,以狠抓整改落实为驱动,切实把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施,取得了较好的成效。

以深化理论学习为基础。按照主题教育集中学习研讨《方案》安排,管委会采取集中学和自学相结合的方式,深入学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》以及习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和党政机关党的建设工作会议上的重要讲话精神,认真学习了党章党规和党史、新中国史。实现了理论学习入心入脑,切实提高了全体干部党员职工的思想认识,打牢了理论基础,做到了真学真懂真信真用。

以抓实调查研究为载体。在主题教育开展过程中,管委会做到了从一开始就突出问题导向,紧密结合机关工作实际,制定了《东太行管委会“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作方案》,组织班子成员重点围绕专项整治内容,聚焦巡视反馈问题,单位自身查摆突出问题,干部群众反映集中问题,坚持深入基层、深入群众,多层次、全方位、广渠道地了解了实际情况,并及时汇总梳理调研发现的问题、听取意见,做出综合评判,切实分析透彻问题症结,提出解决问题、改进工作的思路举措。

以深入检视问题为契机。坚持从主题教育一开始就认真抓好检视问题工作,聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题,做到了把自己摆进去、把责任担起来。对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题等进行了系统梳理,并全部建立了问题整改台账。在此过程中,召开专题民主生活会1次,组织领导班子成员讲专题党课2次。突出针对性,紧密结合学习和调研成果,认真查找存在的差距和不足,积极推动改进工作的思路和措施,并取得明显成效。

以狠抓整改落实为驱动。能够认真按照市委主题办要求,坚持边学边改、立查立改,做到了以整改落实成果检验主题教育实效。能够坚持把“改”字贯穿始终,注重将学习教育、调查研究和检视反思发现的问题纳入其中,并及时召开专项整治工作推进会议,对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题列出清单、建立台账,逐条研究制定了具体解决办法和整改措施,能够当下改正的,做到了立行立改、即知即改;对于一时解决不了的问题,紧盯不放,明确了阶段目标,持续推进整改,完成了形式主义、官僚主义治理,深入查找并完成了15个问题的整改,确保问题整改全部落地落实。

二〇一九年十二月十六日

第2篇

一、2009年工作简要回顾

2009年,在局党委的正确领导和上级业务主管部门的具体指导下,我们学习贯彻科学发展观,时刻牢记“办人民满意教育”的宗旨,聚焦课堂,立足有效,全面提升教育教学质量,各方面工作都取得了显著成绩。从4个方面简要概述一年来的工作。

(一)把握工作重点,凸显教学中心地位

一是通过文件导向。根据局工作重心的调整,年初,我们主持制定了关于教育教学工作的4个文件,即县局《关于深入开展课堂教学改革,全面提高教育教学质量的意见》(沙教[2009]6号文件)、《沙洋县中小学教师教学基本要求(试行)》(沙教[2009]7号文件)、《沙洋县中小学“聚焦课堂立足有效提升质量”主题活动实施方案》(沙教[2009]8号文件)、《沙洋县中小学实施有效教学基本规范》。这一系列文件紧密围绕目前教育教学改革热点、重点和难点,充分结合我县教育教学工作实际,对进一步明确教学工作中心地位,强化教学质量意识起到了良好的导向作用。

二是通过会议促进。二月,我们召开了全县教科研工作会议,提出了突出“一个中心”——以教育教学为中心;着力“两抓”实现“两个转变”——抓质量着力管理重心转变,抓“有效”着力教学行为转变;促进“三个提高”——促进教学水平(教师课堂教学执行力)的提高,促进教学质量的提高,促进教科研水平的提高;落实“四个结合” ——理论学习与“主题活动”结合,教学视导与考核评价结合,校本教研与连片教研结合,草根研究与科学研究结合的工作目标和工作措施,

下半年九月、十月、十一月,我们分别在五里小学、烽火台中学、沙洋中学召开了小学、初中、高中三个学段的教学工作会议,会议围绕“抓质量、重管理、讲落实、创和谐”主题,总结成绩,表彰先进;寻找差距,落实措施。拾桥、沙洋镇教育总支开先河,也召开了全镇教学工作总结会。会议召开的和谐、振奋、向上,对全体教育教学管理者更加坚定了在切实落实教学常规和各项管理制度的基础上进一步提高我县中、小学教学质量的信心。

三是通过措施保证。我们潜心反思全县教育教学工作,谋求课程改革新的突破点。2009年,我们开展了“聚焦课堂立足有效提升质量”这一与时俱进的主题活动。为此,采取了一系列卓有成效的措施:

元月,我们编制下发了10万字的《有效教学学习读本》。此《读本》汇集了国内外有效教学的基本论述、有效教学专题辅导讲座、有效教学的相关理论文章、洋思中学与杜郎口中学课堂教学模式解读等方面的内容,为全县教师实施有效教学提供了有力的理论支撑。

三月,我们举办了 “全面提高教育教学管理水平的策略与方法”为主题的培训会。会上,与会学员对有效教学的含义与理念、有效教学的过程与方法、有效教学的设计与实施、有效教学的反思等问题有了清醒的认识,为分管教学副校长、教导主任实施有效教学管理夯实了基础。

十月,我们分别在实验小学和实验初中举办了沙洋县“聚焦课堂,立足有效,提升质量”主题活动校长论坛。全县所有学校校长、教学副校长、教导主任和教研员等参加了会议。共10位校长和主任围绕如何建构有效课堂教学模式、如何进行有效科研、如何落实有效训练、如何开展有效复习、如何进行有效评课等与有效教学相关的主题进行了深入的思考和探讨。

十二月,为了全面总结主题活动取得的成绩并建立“聚焦课堂 立足有效提升质量”活动的长效机制,我们进行了主题活动总结表彰,形成了主题活动通报,各地也全面总结了在开展活动中的经验和成绩,反思存在的不足和问题,提出今后改进和加强的措施。与此同时,对在活动中教育思想先进,积极参与活动;教学经验丰富,教学水平高;“有效教学”成果丰富,教育教学实绩突出的58名教师进行了表彰。

(二)工作重心下移,专业引领“有效教学”

在落实有效教学的推进过程中,我们履行研究、指导、服务的职能,发挥专业引领的优势,遍及全县所有初中、中心小学和部分连村完小,全年组织送教下乡活动20人次,听课900余节次,分学科召开和参与校本教研交流会300余场次,校校集中评价反馈。

一是督查制度落实。在教学视导过程中,我们通过阅档案,查制度建设;听汇报,解管理难点;进教室,看过程落实;重反馈,提合理建议。推动了各校教学管理趋弊扬长,落到细处、落到实处。

二是亲历课堂细节。我们加大看课覆盖面,观察学生学习习惯和教师教学行为,参与校本教研。

三是扶持备课组建设。备课组是落实有效教学的最基层单位之一,抓好了备课组建设就等于抓住了有效教学的牛鼻子。充分利用备课组内教师经验和智慧,探索有效课堂教学策略,促成课堂教学效率的提高。

四是骨干示范引领。我们充分发挥名校、名师的龙头示范作用,积极组织了系列“教学论坛和课例展示”、送课下乡等活动。如此影响了一批,带动了一方,形成了整体提高的共鸣效应。

六是协作共享推进。搭建学校共同发展的协作体,以优质校的科学制度、创新管理、特色课堂,促进学校和教师共同进步,让乡镇学生共享优质教育资源,是开展校本教研的一条新思路。我们目前搭建有荆潜路区域协作体、五洋路区域协作体、汉宜路区域协作体、城区协作体。像毛李中学、李市中学、西湖中学、十里中学、拾桥中学等五校协作体,小学汉宜片协作体、荆潜路区域协作体、城区片协作体长期进行教学观摩,课题研讨,管理论坛,联合考试,这样互相取经、互相支招,拓展了各校校本教研的视野,提高了协作体的教学教研水平。

还有各地开展的丰富多彩的教研活动,有力的促进了学校的管理,教师的成长。马良教育总支在全镇开展了扎实有效的教学视导,官当教育总支开展了视导与研讨(有效教学、常规管理)相结合的教研活动,实验小学送教下乡等。

第3篇

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻新时代党的建设总要求,把党的政治建设摆在首位,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,大力推进“两学一做”学习教育常态化制度化,着力巩固拓展我区“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育成果,结合即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,以鲁炜案件为反面教材,联系近期发生的“5·27”教师集访事件和我区近年来查处的典型案例,突出用身边事教育身边人,深刻反思、汲取教训、举一反三、引以为戒,教育引导机关党员领导干部对照党章党规党纪,坚持“三严三实”,强化忠诚意识、严守纪律规矩、树立良好政德,做到“五个纯粹”,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,进一步激励机关党员干部新时代新担当新作为。

二、主要内容

1.聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题。深刻认识鲁炜等极少数党员领导干部毫无党性原则,对党极端不忠诚、阳奉阴违、欺上瞒下、自行其是、妄议中央,当“两面人”、做“两面派”的严重危害性。教育引导机关党员领导干部把政治建设摆在首位,严肃党内政治生活,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。

2.聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信念滑坡问题。深刻认识鲁炜等极少数党员领导干部理想无根、信念不纯,迷信风水、求神拜佛,权欲熏心、野心膨胀,讲享受、搞特权的严重危害性,教育引导机关党员领导干部坚定理想信念,修好共产党人的“心”学,筑牢信仰之基、补足精神之钙,不忘初心、牢记使命,特别要坚持一切为了群众,落实好保障和改善民生各项政策,结合信访突出问题“深督导、重化解、促落实”专项行动,坚持深入到脱贫攻坚点前沿查实情,深入到污染隐患点前沿寻对策,进一步密切与人民群众血肉联系,扎实增进人民群众获得感。

3.聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法纪行为失范问题。深刻认识鲁炜等极少数党员领导干部漠视法纪、肆意妄为,只讲结果不讲过程、只讲效益不守规矩,“剑走偏锋”、任性胡来,拒绝监督、逃避监督的严重危害性,教育引导机关党员领导干部自觉尊崇党章宪法,严守政治纪律和政治规矩,严守党纪国法。

4.聚焦作风建设,从严整肃形式主义官僚主义问题。深刻认识鲁炜等极少数党员领导干部口号响调门高、急功近利、政治作秀,作风粗暴、骄横跋扈,享乐奢靡、宗旨淡漠的严重危害性,深刻吸取“5·27”教师集访事件中暴露出的问题及教训,教育引导机关党员领导干部在新时代新担当新作为上当示范、做表率,进一步转变作风。

5.聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题。深刻认识鲁炜等极少数党员领导干部信奉“现实主义”庸俗哲学,江湖气重,搞亲亲疏疏、人身依附,投桃报李、以权谋私的严重危害性,教育引导机关领导党员干部洁身自守,自觉抵御“圈子”文化、“码头”文化、江湖习气等腐朽庸俗不良文化侵蚀,永葆共产党人清正廉洁政治本色。

6.聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题。深刻认识鲁炜等极少数党员领导干部内心灰暗、品行恶劣,不择手段、毫无廉耻,情趣低下、道德败坏的严重危害性,教育引导机关党员领导干部加强自我修养,不断改造主观世界,树立良好道德风尚,明大德、守公德、严私德,廉洁修身,廉洁齐家,做到为政以德。

三、实施步骤

从7月初开始到8月底基本结束,坚持以上率下,抓住关键环节,扎实有效开展专题警示教育。机关领导班子成员要带头严格对照和查摆问题,充分发挥示范引领作用。

1.深化思想认识(7月上旬)。要采取机关学习、党员活动日、“三会一课”等形式,组织党员领导干部上好理论武装这堂“必修课”,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学习党章党规党纪和宪法法律法规,学习习近平总书记关于全面从严治党系列重要讲话精神和有关讲忠诚、严纪律、立政德方面的重要论述,坚持学懂弄通做实。

2.开展现场教育(7月上中旬)。要结合纪念建党97周年,通过组织党员干部重温一次入党誓词,党组织书记上一次廉政党课,举办一次专题辅导报告,组织观看一次警示教育片,开展一次走访慰问贫困户和老党员活动,开展“四进四促”走访服务群众等多种形式,强化教育效果。

3.组织集中研讨(7月中下旬)。要召开机关集中学习会议,对照党章党规党纪,把自己摆进去,结合巡视巡察反馈问题整改,结合“5·27”教师集访事件中暴露出来的问题,专题开展一次集中研讨,谈问题、谈教训、谈整改。

4.召开专题民主生活会(8月上中旬)。要召开一次专题民主生活会,以鲁炜为反面典型,联系“陈、杨、周”等案件,围绕“六聚焦六整肃”,联系个人思想、工作、生活和作风实际,深入查摆突出问题,认真撰写一份对照检查材料,开展批评和自我批评,达到“团结一批评一团结”的目的。

5.制定整改方案(8月中旬)。针对巡视巡察反馈,查摆问题和民主生活会上的批评意见,制定一份整改任务书,列出问题清单、整改清单、责任清单,建立整改台账,立行立改,抓好落实。

6.总结提升完善(8月下旬)。专题警示教育活动基本完成时,要结合对去年“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育查摆问题整改落实情况进行一次“回头看”,认真做好总结、报告工作,并适时对整改建制情况开展监督检查,确保整改落实到位。

四、组织领导

1.深化思想认识。机关党员领导干部要树牢“四个意识”,强化思想自觉,以专题警示教育为契机,从严自我净化、从严管束自己、从严担当管党治党政治责任,不断提高政治觉悟和政治能力。

2.坚持以上率下。党组织班子成员尤其是主要负责同志要发挥“头雁效应”,坚持把自己摆进去,带头听意见、摆问题、真批评、抓整改;其他负责同志要落实一岗双责,加强对分管部门、分管领域的督促指导,推动形成上行下效、上率下行的良好局面。

第4篇

根据中央、XXX省委的统一安排部署,在委机关主题教育领导小组办公室的精心组织下,XXX党支部聚焦主题主线,坚持强化组织领导,切实做到“四个贯穿始终”;坚持以上率下,切实发挥关键少数作用;坚持紧密结合实际,力戒形式主义、官僚主义。通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,支部党员干部着力增强党性、提高能力、改进作风、推动工作,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步强化了守初心、担使命的思想自觉、政治自觉和行动自觉。现将工作开展情况总结如下:

一、主要工作开展情况

(一)以强化组织领导为关键

起步影响结果、状态决定成效。从活动一开始,就注重强化组织领导,强力推动落实。委机关主题教育部署会后,XXX党支部书记XXX同志提出要第一时间传达学习、第一时间研讨交流,第一时间研究部署,第一时间落地落实,抽调专门力量组建了主题教育领导小组,成立了工作专班,进一步强化了组织领导。支委班子成员以上率下,做到先学一步,深学一层。在认真学习领会基础上,研究制定了主题教育方案和任务分解表,支委委员主动认领任务,带头参与活动,结合工作实际,进一步完善了学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个活动计划安排,进一步细化了任务,明确了方向。

(二)以深化理论学习为基础

我们按照委主题教育方案中“集中学习不少于一周”“每周五下午开展研讨”“三个月内完成所有必读篇目的学习”等相关要求,努力做到学在深处、干在实处、走在前列,坚持集中学习与自学、读原著学原文与听党支部书记讲党课等形式相结合,沉下身、静下心来学思践悟,深入学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党次产叧収的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话精神,认真学习了党章党规和党史、新中国史,学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》。坚持围绕坚定理想信念,永葆对党的忠诚心;树牢根本宗旨,永葆对人民的感恩心;敢于担当斗争,永葆对事业的进取心;严守纪律规矩,永葆对法纪的敬畏心四个专题,每周开展一次集中研讨,组织大家结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,让大家在交流中共同提升,实现理论学习入心入脑,切实提高了思想认识,打牢了理论根基,做到了真学真懂真信真用。

(三)以抓实调查研究为载体

坚持从主题教育一开始就突出问题导向,紧密结合落实中央部署、XXX省委要求和当前正在做的工作,制定“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作方案,重点围绕专项整治10个方面突出问题、纪检监察组自我检视发现的问题、群众反映突出的问题、巡视督查反馈的问题等,深入被监督单位展开调研。调研过程中,坚持改进作风,把克服官僚主义和形式主义作为主线,发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风,坚持深入基层、深入群众,多层次、全方位、广渠道地了解实际情况,实实在在了解情况、指导工作。积极做好调研“后半篇文章”,在实地调研的基础上,及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见,作出综合研判,切实分析透彻问题症结,提出解决问题、改进工作的思路举措,召开调研成果交流会。目前,已开展调研7次,带头解决问题 ; ;项。

(四)以深入检视问题为契机

坚持从主题教育一开始就要抓好检视问题,聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视。坚持聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视,按照“四个对照”“四个找一找”的要求,把自已摆进去、把责任担起来,发扬自我革命精神,坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒,把问题查出来、把症结找出来,对找出的问题进行系统梳理,全部建立了问题整改台账。组织全体党员结合各自工作实际和前期学习教育、调查研究发现问题深入开展个人检视问题,查找问题 ;项,为下步整改奠定了坚实的基础。

(五)以狠抓整改落实为驱动

认真按照中央和省委要求,坚持边学边改、立查立改,以整改落实成果检验主题教育实效。及时制定方案。坚持把“改”字贯穿始终,注重将学习教育、调查研究和检视反思发现的问题纳入其中,及时制定《专项整治工作方案》,明确整改任务。召开支委会,对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题、上级点出的问题列出清单、建立台账,逐条研究制定具体的解决办法和整改措施,能够当下改的,立行立改、即知即改;一时解决不了的,紧盯不放,明确阶段目标,持续推动整改,确保问题整改全部落实落地。

二、存在的问题

主题教育开展以来,虽然做了一些工作,但是经过回头审视,我们认为还存在以下三个方面的不足:

(一)主题教育存在着用力不均的问题。一段时间以来,我们狠抓了学习教育,党员的理论水平得到了明显提升,但是调查研究、检视问题、落实整改等方面,还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题,工作环节间存在的“梗阻”问题还没有真正打破,需要进一步提升整体把握水平,做到平均用力、见实见效。

(二)工作成效与目标要求还有一定差距。经过深刻反思,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,如:如何以总书记讲话为引领,在强化日常监督,提高监督执纪能力强还不够;机关党建工作形式还比较单一等问题依然存在。

三、下步工作打算

(一)坚决做到学习与应用同步。在坚持系统学习、集体学习的同时,狠抓党员自学,因人施策、因材施教,继续强化习近平新时代中国特色社会主义思想、党史、新中国史等内容的学习,有针对性的提升学习效果。认真学习领会习近平总书记关于XXX工作的各类指示批示精神,紧跟任务推进和工作需要,做到精准学,在读原著基础上,深悟原理、指导实践,着力解决学习工作两张皮的问题。

(二)坚持做到巩固主题教育成果,将检视问题与落实整改贯穿始终。坚决做到检视与整改同步。针对八项整治重点和五项整改内容,认真梳理调研发现的问题、督导指出的问题、基层党员反映强烈的问题、中心工作亟待解决的问题,从思想深处检视问题原因,召开高质量民主生活会,制定整改落实方案,倒排工期、挂账销号。在主题教育期间,力争整改解决一批现实问题,对于制度性、基础性问题,要建立跟踪问效机制,确保各类问题最终得到解决。

第5篇

一、聚焦重大意义,增强思想自觉、行动自觉

为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署,意义重大、影响深远。要深化认识,增强思想自觉、行动自觉。

——“不忘初心、牢记使命”是信心所在。信心是信仰之心、信任之心。中国共产党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,一路走来从未动摇对马克思主义的坚定信仰。习近平新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是党和国家必须长期坚持的指导思想。有以习近平同志为核心的党中央坚强领导,有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引,我们对实现新时代党的伟大使命充满必胜信心。开展主题教育,就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定不移走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

——“不忘初心、牢记使命”是党心所系。先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性,是永远不能改变的党心。坚守初心是维护党心的永恒主题。中国特色社会主义进入新时代,各项事业蒸蒸日上,但要看到,我们党面临着诸多风险挑战,务必时刻铭记“赶考”永远在路上。开展主题教育,就是要贯彻新时代党的建设总要求,强化自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性问题作坚决斗争,把我们党建设得更加坚强有力。

——“不忘初心、牢记使命”是民心所向。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。民心是最大的政治,民心不可违。始终与人民同呼吸、共命运、心连心,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,我们党就有了战胜一切风险挑战的无穷力量。开展主题教育,就是要教育党员干部永葆对人民的赤子之心,坚持以人民为中心的发展思想,把群众观点和群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

——“不忘初心、牢记使命”是决心所至。实现“两个一百年”奋斗目标,是当代中国共产党人最重要最现实的使命担当。我们要坚持在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,下定决心、排除万难,巩固和发展中国“两大奇迹”,不断夺取新时代中国特色社会主义新胜利。开展主题教育,就是要教育党员干部勇担职责使命,焕发昂扬斗志,坚持实干兴邦,在新长征路上披荆斩棘、奋勇前进,把党的十九大确定的目标任务落到实处,把宏伟蓝图一步一步变为美好现实。

二、聚焦目标要求,确保方向正确、任务落地

党中央明确提出了这次主题教育的总要求和目标任务,要坚决贯彻落实好,并自始自终贯穿于主题教育全过程。

——要紧扣“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求。守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,以真挚的人民情怀滋养初心,以牢固的公仆意识践行初心。担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,保持斗争精神,勇于担负责任,积极主动作为,履行好维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的职责任务。找差距,就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照政法英模和身边榜样,查找自身问题和工作短板,有的放矢抓整改。抓落实,就是要以扎实过硬的作风,推进习近平新时代中国特色社会主义思想在政法领域的深入实践,推动党的路线方针政策和各项决策部署在政法领域得到不折不扣贯彻落实。“守初心、担使命,找差距、抓落实”是一个相互联系的整体,要全面把握,贯穿主题教育全过程。

——要紧扣主题教育的根本任务和具体目标。这次主题教育的根本任务是:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,为实现伟大梦想共同奋斗。具体目标是:理论学习有收获,重点是教育引导党员干部学深悟透做实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论解决实际问题的能力。思想政治受洗礼,重点是教育引导党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持党对政法工作的绝对领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。干事创业敢担当,重点是教育引导党员干部敢于斗争、善于斗争,苦干实干、开拓进取,知重负重、攻坚克难,着力防范化解各种重大风险,以钉钉子精神推进各项政法工作任务的落实,努力维护国家政治安全和社会大局稳定。为民服务解难题,重点是教育引导党员干部坚持以人民为中心,着力解决群众“最恨最怨最烦”的问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。清正廉洁作表率,重点是教育引导党员干部保持为民务实清廉的政治本色,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,努力营造风清气正的政治生态。这一目标任务,体现了党对新时期党员干部思想、政治、作风、能力、廉政方面的基本要求,我们在主题教育中一定要充分体现、全面落实。

三、聚焦学习教育,力求学深悟透、学以致用

开展主题教育,最根本的就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为“不忘初心、牢记使命”的铸魂之本、实践之基、动力之源,切实在学思用贯通、知行信统一上下功夫见成效。

——要真学促深化。要沉下心来读原著、学原文、悟原理,深入学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章,学习习近平总书记关于政法工作的重要讲话和指示精神。要采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式,分专题进行研讨交流,学深悟透、融会贯通。

——要真信促消化。要聚焦解决思想根子问题,自觉用学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想来“补钙强身”,深刻领悟、消化吸收贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论,进一步强化政治认同、思想认同、情感认同,始终保持共产党人的政治本色。

——要真用促转化。要弘扬理论联系实际的马克思主义学风,把习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于政法工作的重要思想转化为做好政法工作的思路举措,把初心使命变为改革创新、破难攻坚的精气神和真抓实干、服务奉献的自觉行动,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

四、聚焦调查研究,切实摸清实情、拿出实招

调查研究既要“身入”,更要“心入”。要把调查研究置于查摆问题之初、贯穿主题教育始终,摸实情、出实招、求实效,使调查研究的过程成为加深领悟党的创新理论、密切同人民群众血肉联系、推动政法事业发展的过程。

——要带着任务“走下去”。要围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神,围绕解决政法工作中存在的突破问题和群众反映强烈的热点难点问题,围绕解决党的建设面临的紧迫问题,围绕打好三大攻坚战、防范化解各种重大风险,围绕中央政法委第三批“十大课题”研究,围绕改进作风、改进工作,坚持问题导向,深入基层、深入群众、深入实际,扎实开展调查研究。

——要怀着诚心“蹲下来”。要坚持分片调研制度,采取“蹲一省带一片”方式,摸清情况、总结经验、研究问题、提出对策。要把40个市县联系点作为政法工作创新“试验田”。调查研究要接地气,多开展随机调研,不事先打招呼、不预设线路,深入一线发现问题,掌握第一手材料。主题教育期间机关领导班子成员调研不少于10天,各业务单位也要加强调研。

——要谋得良策“提上来”。要善于在调研中发现先进典型,及时集成推广基层创造的新经验并上升为顶层设计。要善于发现问题、找准症结,拿出破解难题、补齐短板、防控风险、服务发展的创新思路和管用举措。要在学习调研基础上举办专题党课,班子成员特别是主要负责同志带头讲。要高度重视调研成果转化应用,切实把调研成果转化为工作成果、制度成果、理论成果。

五、聚焦检视问题,真正查到毛病、找准症结

查摆问题实不实、剖析根源深不深,是对主题教育针对性和深刻性的重要检验。要坚持自查与他查相结合,揽镜自照,敢于揭短亮丑;开门纳谏,广泛听取意见。

总的看,机关干部队伍主流是好的,但问题也不少,特别是“四风”问题树倒根在,形式主义、官僚主义问题依然存在,特别是存在理论学习不用心、工作作风不务实、制定措施不接地气、推进发展不善于创新、干事创业不担当、遵纪守法不过硬等突出问题。在这次主题教育中,我们必须对机关作风之弊、行为之垢来一次大排查、大扫除,班子成员和局级领导干部要带头自觉把自己摆进去。每位领导干部都要找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距,找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距,找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距,找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距,深刻检视反思,明确努力方向。领导班子要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思、抓好整改。检视剖析要一条一条列出问题,不搞官样文章、不硬性规定字数,以好文风体现好作风。

六、聚焦整改落实,推动边查边改、真查真改

抓好整改是硬道理,解决问题是真功夫。我们要把“改”字贯穿始终,坚持边学边查边改、即知即改真改,推动作风问题与工作问题、共性问题与个性问题、显性问题与深层问题一起解决,确保整改落实有实效长效。

——要明确整改内容。按照党中央部署要求,重点开展“五项整治”:整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题;整治干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为问题;整治违反中央八项规定精神的突出问题;整治形式主义、官僚主义,层层加重基层负担,文山会海突出,督查检查考核过多过频的问题;整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业,甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题。

——要创新整改方式。要坚持即知即改、限期整改,制定整改方案,列出问题清单,一项一项抓好整改,真正落细落实。要开好高质量的领导班子民主生活会,认真开展批评和自我批评,来一次“红脸出汗、排毒治病”,起到改进学习、改进作风、改进工作的效果。

——要建立整改机制。要把整改落实与建章立制结合起来,促使整改措施制度化、整改成果长效化。要通过问题整改,举一反三,建立完善管用的规章制度,堵塞漏洞,形成硬约束。要把主题教育中形成的好经验好做法用制度形式固定下来,运用好、坚持好,形成长效机制。

七、聚焦“五大专题”牵引,注重系统安排、联动推进

党中央明确提出,这次主题教育不划阶段、不分环节,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。我们要认真贯彻党中央要求,体现政法工作实际,精心谋划“五大专题”,以问题为导向,以专题为牵引,整体设计、系统安排、联动推进。

——“坚定理想信念”专题。重点是加强学习习近平新时代中国特色社会主义思想,邀请《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》编写组成员作辅导报告;开展革命传统教育,追寻红色记忆、弘扬革命精神;检视理想信念、理论学习方面存在的问题,落实整改措施。举办“坚定理想信念”专题展示会。

——“牢记党的宗旨”专题。重点是深入学习习近平总书记关于以人民为中心的发展思想,将为人民服务的宗旨内化于心、外化于行;全面梳理基层政法单位和基层群众的意见建议,深入查找服务基层干部群众方面的差距,有的放矢进行整改;谋划召开扫黑除恶专项斗争推进会,以掀起强大攻势和显著成效回应人民群众新期待。举办“牢记党的宗旨”专题展示会。

——“改进机关作风”专题。重点是深入学习习近平总书记关于力戒形式主义、官僚主义重要论述和党中央关于解决形式主义突出问题为基层减负的部署;全面梳理贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署情况,深入查摆机关形式主义、官僚主义突出问题,从思想观念、工作作风、领导方法、制度机制等方面剖析根源;列出问题清单、整改“施工图”和时间表,逐一整改落实。举办“改进机关作风”专题展示会。

——“勇于担当作为”专题。重点是开展形势政策教育,弘扬政法英模的时代正气和担当精神,激励党员干部勇担新时代新使命;深入查找机关干部不担当不作为问题,列出清单,抓好整改。举办“勇于担当作为”专题展示会。

——“保持清正廉洁”专题。重点是深入开展反腐倡廉警示教育,引导党员树立正确权力观、利益观、道德观;深入检视在贯彻落实中央八项规定精神、遵守党纪党规方面存在的苗头性问题,剖析原因、立行立改。举办“保持清正廉洁”专题展示会。

用“五大专题”来牵引推进,并召开“五大专题展示会”,是开展这次主题教育的创新特色。每个专题告一段落后,机关各单位要围绕专题及时提交展示报告,从中筛选一批单位负责同志在展示会上作交流发言,领导班子率先讲,局级干部带头讲,副局级干部跟着讲,处级干部选代表讲。专题展示会要贯穿“学、讲、查、改、比”的工作链条,作为党员干部学理论、谈体会、查问题、亮整改、比干劲的展示平台,作为检阅主题教育阶段性成果的重要窗口,形成领导带头、全员参与的良好局面,营造互学互比、创先争优的浓厚氛围。

八、聚焦组织领导,做到一分部署、九分落实

开展主题教育是当前的一项重大政治任务。我们必须以又严又实的态度,精心组织、周密部署,统筹推进、狠抓落实,确保主题教育有声势、有特色、有成效。

——要强化责任落实。中央政法委成立主题教育领导小组,下设办公室。领导小组对机关主题教育负总责,机关各单位主要负责同志要切实负起责任,各支部要发挥主体作用,形成协调配合、齐抓共管的良好工作局面。

——要坚持领导带头。要发挥领导干部“关键少数”的作用,以上率下,形成“头雁效应”。领导干部要既挂帅又出征,做到“六带头、六引领”:带头参加学习,引领机关干部掀起理论学习热潮;带头深入基层群众,引领机关干部践行群众路线;带头查摆剖析作风问题,引领机关干部担当作为;带头开展批评与自我批评,引领机关干部加强党性锻炼;带头抓好整改,引领机关干部真查真改;带头制定落实各项制度,引领机关干部提高工作规范化水平。

——要讲究方式方法。主题教育从6月初开始、8月底基本结束,不少于3个月,时间紧、任务重。要坚持统筹谋划、分类指导、整体推进,使学习教育、调查研究、检视问题、整改落实成为相互联系、相互促进的有机整体。要把主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化、同做好当前各项中心工作结合起来,坚持两手抓两促进。要弘扬创新精神,既要把握原则要求、确保“规定动作”做到位,又要开拓思路、创新“自选动作”,力求出亮点出经验。

第6篇

深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,省人大机关必须切实提高政治站位、落实根本任务、强化使命担当,真发现问题、真解决问题、真推动工作,促进新时代地方人大工作高质量发展。

一、切实提高政治站位

人民代表大会制度是承载着中国共产党人初心和使命的国家根本政治制度。纵观人民代表大会制度的发展历程,为人民谋幸福、为民族谋复兴始终贯穿于人民代表大会制度建立、发展、完善的全过程。1921年中国共产党一经成立,就以实现人民当家作主为己任,从大革命时期开始,党坚持以人民为中心,探索建立保障人民当家作主的政治制度,团结最大多数的人,为人民幸福、民族解放而奋斗。1945年,毛泽东同志在《论联合政府》中提出了建立人民代表大会制度的构想。

1949年,新中国成立,实行人民代表大会制度,开辟了中国人民当家作主的历史新纪元。改革开放40多年来,党领导人民不断坚持和完善人民代表大会制度,团结动员全体人民投身改革开放和社会主义现代化建设,取得了辉煌成就。各级人大及其常委会因初心使命而生、因初心使命而兴,必须深刻认识牢牢把握党的初心使命即人大的初心使命,不断强化践行初心使命的历史责任感,切实增强投身主题教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

二、聚焦落实根本任务

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要牢牢把握根本任务。

一要在读原著悟原理中学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想。要老老实实读原著、学原文、悟原理,深刻领会蕴含其中的重大理论意义和实践意义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,推动新思想往深里走、往实里走、往心里走。

二要在传承红色基因中学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想。要充分发挥湖南有深厚文化底蕴、光荣革命传统、丰富红色资源的区位优势,从党史军史中感悟初心和使命,从英雄事迹中汲取信仰力量。

三要在引领工作中学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想。要针对党员干部本领上的赤字、知识上的短板、经验上的盲区、能力上的弱项,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想,把学习成效体现在增强过硬本领、做好本职工作、推进事业发展上。

三、不断强化责任担当

以主题教育的深入推进,促进人大工作高质量发展,要从五个方面着力。

(一)着力理论学习有收获,做到紧守初心,在理论武装方面有新进步。主题教育期间,我们按照省委统一部署,列出学习清单,抓好自主学习;分别举办副厅以上干部和处长读书班,组织党员干部谈认识、找差距、明方向;邀请专家学者作专题讲座、安排领导干部上党课、运用学习强国、红星云等网络平台和“初心”读书会等载体,持续推动理论学习走深走实。

(二)着力思想政治受洗礼,做到紧跟核心,在绝对忠诚方面有新加强。省人大机关始终坚持把党的领导贯穿人大工作全过程,建立健全并严格执行请示报告制度,全面贯彻落实党的主张和意图。开展主题教育,我们坚持问题导向,聚焦思想政治受洗礼,认真检视反思突出问题,以刀刃向内的勇气动真碰硬、正面交锋,不断锤炼坚强党性,确保人大机关党员干部在忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义上有新进步,更加自觉担负起人大常委会作为党领导下重要政治机关的政治责任。

(三)着力干事创业敢担当,做到紧扣中心,在服务大局方面有新作为。人大机关处在民主法治建设的最前沿,全面履行法定职责,不断践行初心使命,要以担当精神、奋斗精神、斗争精神,创造性地做好立法、监督、代表等工作。真正深入基层一线,围绕省委部署、群众期盼立良法促善治。通过执法检查、工作评议、专题调研和集中视察等活动,促发展、惠民生、保稳定。切实在服务经济社会发展、助力改革攻坚和推进民主法治进程中展现地方人大作为,树立地方人大形象。

第7篇

根据中省《关于第二批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》精神,结合上级组织要求,切实落实好公司党发【2019】51号关于开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会和组织生活会的通知文件要求,我支部召开专题会议,积极安排部署、提前谋划,在认真组织学习、广泛征集意见建议、深入谈心谈话、民主测评支部班子和党员的基础上,按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,根据习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上讲话精神,深刻检视“四个对照”、“四个找一找”,存在的问题和不足,明确整改措施和努力反方向,下面由我代表支部班子进行检视剖析,请各位同志本着团结-批评-团结的方针,提出批评。

一、  在学习教育收获方面。

1.在政治理论学习缺乏深度和广度。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针学习理解不够深透,没有完全融会贯通。在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》过程中,班子成员只是对一些篇目“泛泛而读”,停留在简单的学习理解上,没有深层次地领悟其中的深刻内涵。互相之间讨论交流少,特別是对一些热点、集点问题缺乏深层次互动和思想交锋,深入消化吸收不够,不能很好地结合到实,落实到行动中。班子组织学习中内容范围较容,孤立地、零散地、局部地学习理解多,考虑改治理论学习的连续性、系统性、全面性不够,学思用没有贯通,知信行不统一。部分班子成员学习慵懒散,等、靠支部组织集体学习,不愿主动去学,学习微心得仅仅是摘抄部分学习内容,没有把自己摆进去,学习收获甚微。

2.对学习效果的应用转化效果差。习总书记强调,时代是思想之母,实践是理论之源。但在支部班子成员中,部分同志提到政治理论学习就蜻蜓点水,浅尝辄止,用到实践更是力不从心、躲躲闪闪,让其理论学习以实践工作繁忙为由,用到实践以正在学习说辞,十九大后十四亿人口的大国都进入新时代了,作为党员干部,自己却还停留在老一套的功劳簿上沾沾自喜,自我满足,始终不能亮明党员领导的身份,不愿发挥党员的带头作用,不敢深入地贴近职工群众和工作实践。

二、存在差距与问题。

结合支部实际,对照班子现状,根据“四个对照”“四个找一找”查找存在的差距与问题。

(一)、对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距。

一是学习理论的风气不够浓厚。理论学习方法形式和手段单一,缺乏创新和吸引力,学习缺乏深度和广度,存在以文件贯彻文件、以会议落实会议情况,单调、枯燥,影响了学习的氛围和学习积极性,学习的效果大打折扣。在贯彻落实新理论和重大决策部署的自觉性和坚定性不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针没有完全理解和融会贯通,运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力不高。

二是思想政治工作渗透力和感召力不够强。主要表现在思想政治工作缺乏新思路和新观点,教育缺乏针对性,教育效果不明显,习惯于当“传话筒”,对党员思想状况掌握不够准,管理多、疏导少,检查多、帮带少,激发党员群众工作积极性思路办法不多,致使个别党员“四个意识”不牢,存在发牢骚、吐怨言,说不符合党员身份的话的情况。

三是政治敏锐性和政治鉴别力不强。对意识形态领域出现的新情况、新问题缺乏敏感性,研究不深甚至应对不力;执行政治纪律讲得多、较真少,对一些违反纪律规矩的现象抓早抓小的意识和力度都不够,对社会上流传的一些不良思潮、错误言论,没有做到旗帜鲜明地予以抵制和斗争;部分同志对一些苗头性倾向性问题抵制不力,对一些损害党的形象和威信的言行不敢展开斗争。

(二)对照党章党规,查找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距。

一是在保持为民务实清廉的政治本色上还有差距。落实“五个必须”“五个绝不允许”“七个有之”还有侥幸心态,特别是在必须维护党中央权威、维护党的团结、遵循组织程序、服从组织决定、遵守党委和支部议事规则和对身边党员以及班组长以上管理人员管理教育引导方面在还打折扣,没有纵向到底、横向到边,清澈见底。

二是在自觉同特权思想和特权现象作斗争上还有差距。部分同志存在重个人和小团体利益,轻整体利益,工作全局性把握不好的问题。有时研究部署工作以小团体为中心,往往从局部利益出发,甚至为了个人和小团体的利益落实上级指示打了折扣。对支部有个别党员同志对待工作推三阻四,让干什么都没时间,对待待遇屡屡嫌低,争权夺利的现象缺乏直面批评的锐气,和及时向上级党组织反馈的勇气。

三是在坚决预防和反对腐败上有差距。开展反腐倡廉教育还停留在课堂授课上,内容和形式都比较单一,缺乏吸引力和警示作用。对支部党员干部的微违规微违纪行为,大事化小、小事化了,没有完全起到应有的警示教育作用。

(三)对照人民群众新期待,查找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距。

一是以职工群众为中心的发展理念不强。对新发展理念理解不深透,在实施创新驱动高质量发展战略、增强发展的整体性协调性、推进人与自然和谐共生、形成对外开放新体制和让人民共享上做的不够,还停留在口头上、概念上,没有用新发展理念推动高质量发展。在保障和改善民生的措施特别是职工群众最关心、最现实、最直接的利益方面还存在奖罚不细、考核不严标准不一等不少问题。

二是解决职工群众操心事烦心事的力度不足。工作中还存在报喜不忧报,重亮点工作,轻基础工作的情况,打基础、谋长远、干当前,以实实在在的举措和行动着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题做的不够。

三是为民谋利尽责的实效不大。主要是发挥支部战斗堡垒作用还不够,部分同志干工作不求有功、但求无过,不争不抢、不温不火,成绩平平;存在遇事等待观望、推诿扯皮,缩手缩脚,推进不力问题,个别干部观念保守、思维僵化,干工作没有思路,遇问题缺少办法,习惯凭经验办事,因循守旧、墨守成规;缺乏主动钻研精神,躺在功劳簿上过日子,占着位子“当摆设”。

(四)对照先进典型、身边榜样,查找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距。

一是形式主义官僚主义纠治的不够彻底。“文山会海”问题没有彻底解决。还存在以文件落实文件、会议落实会议的现象。对有的认为不是中心的工作,思考研究少,搞“上下一样粗”,没有结合实际出台方案,制定措施,习惯于较多地依靠开会、发文推动落实,抓落实“一阵风”, 督促检查也不到位,导致一些工作推进不力,有的工作时间节点都明确了,却不能按时完成,效果打了折扣。

二是抓工作还不够深入扎实具体。有的工作抓不紧、抓不实,推动落实还存在签订“责任状”情况,一年到头层层开了很多会、出了很多办法,解决实际问题效果不够明显。

三是新时代新担当新作为氛围还不够浓厚。主要是适应新时代发展要求的本领能力仍需增强,干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行的专业作风、专业精神仍然存有差距,对贯彻落实新发展理念、推动高质量发展和三个双一流建设认识上上还存有短板盲区。激励机制和容错纠错机制运行还不够顺畅,个别干部纪律散漫、作风不实、办事效率低下问题解决不理想。

三、剖析产生差距的根源

根据习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议 上的要求,掘进一工区党支部班子对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照职工群众新期待,对照先进典型、身边榜样,从思想根源上进行了深刻反省和剖析,归纳起来主要有以下几个方面。

(一)理想信念不够坚定。面对当前新形势新要求,把更多精力放在打进尺、要工资经济发展等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指 标”,学习不够系统,党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义理论体系及习近平总书记系列重要讲话 精神深入学习、全面深刻理解还有差距,精神“篱笆”扎得不牢。同时,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻, 有松懈思想,对纪律规矩的敬畏之心不够充分。

(二)党性修养有所松懈。有的同志以事务多、工作忙为由,不注重政治理论学习,不注重党性修养,忽视了对主观世界的改造,时常以事务性工作代替政治和党性锻炼,使自我的党性修养减弱了,弱化了党的领导,缺失了党的建设,更不能很好地从严治党。有的干部放松了对自己的要求,工作积极性、主动性、创造性明显淡化,满足于对上级交办的任务的交差,满足于面上不出问题,导致工作缺乏实效。

(三)党的宗旨意识有所减弱。随着工作时间的延伸,事务变化,往往把更多的时间用在解决片面的问题上面,而深入群众、服务群众的时间相对减少。认真反思,从根本上是对群众的感受考虑得不周全,没有真正把群众装在心里,没有把群众的利益放在心中最高位置,宗旨意识淡漠了,与群众的距离远了。心比心和换位思考做得不够多,由此造成深入程度不够,方法方式单一等,这与习近平总书记提出的“心中有民”还存在差距。

(四)纪律观念有所弱化。纪律意识的强弱反映党员的理想信念坚定与否,关系到对党的先进性的认同感。存在的问题直接反映出一些同志对执行党的纪律的极端重要性的认识不够,缺乏强烈的纪律意识和 法纪观念,执行纪律时没有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头,没有真正用制度管人管事管权。部分班子成员纪律意识仍显淡薄,在严格执行纪律方面,自觉主动性还不够,认为作为领导干部,只需要管好身边人身边事就行了,对自己作为党员领导干部更应带头遵规守 纪的意识不够强。

四、努力方向和整改措施

(一)加强理论学习,牢固树立“四个意识”。树立终身学习的理念,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,向革命前辈学习,向英模人物学习,向先模人物学习,向群众学习,向实践学习,向身边的同志学习,把学习理论的成果转化为推动发展、指导工作的实际本领。

第8篇

2020年的工作,我办党支部坚持以以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学习贯彻党的十九大以及十九届二中、三中、四中全会精神。聚焦新时代党的建设总要求,紧紧围绕中心工作,坚持以党的政治建设为统领,着力提升支部党建工作质量,使党支部凝聚力、战斗力更加突出,党员先进性、纯洁性更加巩固,为推动各项工作开展提供有力的思想政治和组织保证。

一、巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果

按照区委工作部署,深入开展“不忘初心、牢记使命”学习教育,周密部署、精心安排,步骤明确,务求实效,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党支部党员理论学习的必修课。将习近平新时代中国特色社会主义思想纳入党员理论学习计划,列出必读书目和篇目,明确学习要求,适时安排集中学习研讨,组织学习新思想经验交流会,推动广大党员用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想认识、指导工作实践。组织党员经常性开展形式多样的教育活动。依托“三会一课”、主题党日、组织生活会等,经常性开展党章党规党纪教育,党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育、警示教育,强化仪式感教育,不断加深对新思想的理解,加深对党的初心和使命的感悟。

二、加强思想建设,完善理论学习制度

坚持集中培训与日常教育相结合、组织教育与自我提高相结合,引导党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。党员干部要把党章作为必修课,经常学习对照,内化于心、外化于行。强化对党忠诚教育,落实主题党日制度,坚持和完善重温入党誓词,教育引导党员干部强化党的意识、党员意识。

三、切实提升党支部组织力

一是健全支部班子,政治坚定,分工明确。支部书记认真落实抓党建第一责任人职责。支委成员履职尽责,加强学习,不断提升党务工作能力。支部党建工作有计划、有安排、有落实、有总结并及时上报。二是坚持民主集中制原则,严格执行党组织议事规则,定期召开支委会议,凡重大事项都要经过支委班子研究决定。三是落实“三会一课”制度。党支部党员大会每季度召开1次。党支部委员会会议每月召开1次。党课每年不少于4次。严肃召开组织生活会,认真组织开展民主评议党员工作。四是严格党员发展程序,保证党员发展质量。坚持党员发展工作“十六字”方针,把优秀干部吸纳到党组织中来,规范发展程序,严肃工作纪律,着力改善党员队伍结构。注重积极分子的培养与考查,为党组织不断输送新鲜血液。五是大力宣传表彰先进典型,汇聚干事创业的磅礴力量。组织党员向先进优秀共产党员学习,并善于发现典型、培养典型、宣传典型,坚持用身边事教育身边人,用身边人激发工作动力。

四、持之以恒正风肃纪

积极组织党员干部进行廉政教育,认真学习贯彻《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,巩固集中整治形式主义、官僚主义工作成果,严格落实督责任,严明党的各项纪律,营造风清气正的工作氛围。一是认真贯彻中央的决策部署,严格落实加强反腐倡廉工作的各项要求。深入学习领会中央党风廉政建设会议精神实质。组织开展学习习近平总书记系列重要讲话和中央纪委会议精神系列活动,把思想和行动统一到中央对党风廉政建设和反腐败工作形势判断和任务部署上来,更加清醒地认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,坚持不懈地抓好党风廉政建设。二是建立健全规章制度,以制度管人管事,深入开展党务公开工作,坚决执行党组织议事规则,凡应公开内容都要做到阳光操作,公开透明,各党组织要充分发挥保证监督作用。

五、深入推进改革任务,抓好创新创业的第一线

全面深化改革,重视探索实践。落实中央的各项改革方案,解决好改革方案同实际相结合的问题、实施创新驱动发展战略,集众智、汇众力,组织党员干部想招出力,鼓励担当作为,勇于创新、善于创新,服务我区改革实践接地气,更加精准地对接发展所需、基层所盼、民心所向,使人民有更多的获得感。

第9篇

根据市委统一安排,今天我们召开全县“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议,主要任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,按照中央、省委、XX市委的部署要求,对我县开展主题教育进行动员部署,确保高标准启动、高质量推进。市委对我县开展主题教育高度重视,派出第八巡回指导组进行全程指导。等一会,张广惠组长将围绕如何开展好主题教育作讲话。我们要认真抓好贯彻落实。下面,我先讲三点意见。

一、充分认识开展主题教育的重大意义,切实增强开展主题教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉

党中央高度重视“不忘初心、牢记使命”主题教育。今年5月31日,中央召开主题教育工作会议,习近平总书记在会上发表重要讲话,从统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的战略高度,精辟论述了主题教育的重大意义,对开展主题教育作出了全面部署,为我们指明了方向,提供了根本遵循。

9月7日,中央召开“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议,强调要深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育一系列重要指示精神,巩固和拓展第一批主题教育成果,把第二批主题教育谋划好组织好,确保取得实实在在的成效。

9月10日上午,省委召开全区“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议;9月10日下午,市也立即召开全市“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议,这就要求我们要以高度的政治责任感和使命感抓好第二批主题教育,确保党中央、省委和市委部署要求落实到位。我们要深刻领会部署要求,深刻认识到开展这次主题教育,是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的迫切需要;是推进新时代党的建设的迫切需要;是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要;是破解XX发展瓶颈,进一步推动XX高质量发展的迫切需要,切实增强开展主题教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

二、做到“四个贯穿始终”,推动主题教育高质量开展

我县开展“不忘初心、牢记使命”主题教育从2019年9月开始,2019年11月底基本结束。以县处级领导干部为重点,具体到每个单位。县委常委会要以高度的政治自觉在全县带头开展主题教育,结合工作对全县各级各部门主题教育进行调研指导,推动全县主题教育深入开展。此次主题教育的总要求是:“守初心、担使命、找差距、抓落实”。根本任务是:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全县各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。具体目标是:理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。这次主题教育不划阶段、不分环节,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程,着力做到四个贯穿始终,确保取得预期效果。

第一,把学习教育贯穿始终。

一是加强理论学习。深入学习党的十九大报告和党章,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等最新重要讲话文章,学习习近平总书记关于广西工作的重要讲话和指示精神,不断强化政治认同、思想认同、情感认同,始终保持共产党人的政治本色。

二是提高理论学习时效。各部门各单位党委(党组)要采取理论学习中心组学习、举办读书班、座谈研讨等形式,重点从党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨意识、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律这八个方面进行专题学习。要围绕我县“一推两战三年”活动,大力推动“一园、一城、一江、一港”建设等主题深入开展思想再解放讨论,为推动XX经济社会高质量发展汇智聚力。要采取宣传辅导、座谈研讨、现场教学等多种形式,增强学习教育的针对性、实效性和感染力。

三是用好本地学习教育资源。要充分利用好XX县教育基地,深入开展现场革命传统教育,把初心使命转变为改革创新的精气神和真抓实干的自觉行动。

第二,把调查研究贯穿始终。

一是坚持发展导向和问题导向。要针对本部门本单位存在的突出问题、群众反映强烈的热点难点问题和围绕解决党的建设面临的紧迫问题等等,面向企业、项目、人才、群众、基层等重点对象进行调研,真正把情况摸清楚,把症结分析透,有针对性地研究提出解决问题、改进工作的办法措施。

二是调研要接地气。要以“五联五问五解”为抓手开展调研,提倡蹲点调研、跟踪调研、随机调研,直接深入基层一线,面对群众了解情况,切实掌握第一手材料,坚决防止为调研而调研、扎堆调研、“作秀式”调研。调研成果要言之有物,有情况有分析、有解决问题的思路和举措。要安排充足的时间进行集中交流,切实把调研成果转化为解决问题的具体行动。

第三,把检视问题贯穿始终。

一是广泛听取意见。结合调查研究,采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱等方式,把群众的意见充分收集起来、原汁原味地反映上来。要认真梳理上级党组织反馈的问题和提出的意见,领导班子成员之间、领导班子成员同分管部门负责同志之间要开展谈心谈话,相互听取意见建议。

二是正视自身问题。在广泛征求意见的基础上,党员领导干部要联系思想工作实际,实事求是检视自身差距,把问题找实、把根源找深,并明确努力方向。领导班子要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思,把查找出来的问题一条一条的列出来。

三是深刻剖析反思问题。针对工作短板、具体问题,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,从思想、政治、作风、能力、廉政方面进行深刻剖析反思,形成对照检查材料。

第四,把整改落实贯穿始终。

一是抓好中央部署的八类专项整治。中央部署的八类专项整治包括:整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署阳奉阴违的问题;整治不担当不作为的问题;整治违反中央八项规定精神的突出问题;整治层层加重基层负担的问题;整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业的问题;整治侵害群众利益的问题;整治基层党组织软弱涣散的问题;整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之甚至充当保护伞的问题。对这八类问题我们要以钉钉子的精神一项一项加以解决。

二是抓好省委三大专项行动。省委部署了“六破六立”促发展专项行动、整治营商环境专项行动以及基层党建“提质聚力”行动。要着眼于全面解放思想、改革创新、扩大开放、担当作为,形成“争上游、创一流”的生动局面。着眼于改善软环境、提升软实力,按照高质量发展要求,着力打造稳定公平透明、可预期的一流营商环境。着眼于提高基层党组织的组织力,聚焦全县基层党建工作薄弱环节,突出抓重点、补短板、强弱项,实现基层党组织全面过硬、全面进步。

三是抓好项目建设难点问题专项整治行动。要按照市委、市政府的要求,着眼于推动全县经济社会高质量发展,聚焦解决全县项目建设储备少、落地慢、推进难的问题,进一步完善项目储备库建设,建立健全重点项目跟踪服务制度、节点推进机制、联合交办督查制度、问题分级解决机制,提高项目管理服务水平,推动全县项目建设提速增量,形成“策划储备一批、招商引进一批、开工建设一批、竣工完成一批”梯次推进的项目建设格局。要加快推进我县全市重点项目XX平钢技改项目的进度,充分利用此次主题教育,着力解决技改项目存在的供电、施工等各项问题,确保XX平钢10月顺利投产。

四是抓好全县工业振兴突出问题专项整治行动。要着眼于实施工业振兴战略切实服务工业,以工业园区为载体,开展“县委书记接待企业服务日”“我为工业发展做1—2件事”“整治营商环境我带头”等活动,帮助企业协调解决困难,推行“只跑一次”工作法,快捷高效地服务企业,推动我县工业继续保持迅猛发展的势头。

各单位要紧密联系实际,对照中央、省委和XX市委提出的整改要求,有针对性地列出需要整治的突出问题,进行集中治理。整改措施要针对问题、落细落小,能改的立即改,一时解决不了的盯住改、限期改,一件一件整改到位。专项整治情况要以适当方式向党员干部群众进行通报。对专项整治中发现的违纪违法问题,要严肃查处。主题教育结束前,各单位要召开专题民主生活会,运用学习调研成果,针对检视反思的问题,联系整改落实情况,认真开展批评和自我批评。村、社区党组织,中小学校等事业单位以及其他经济组织、社会组织中的基层党组织,要以党支部为单位,依托“三会一课”、主题党日活动等,组织党员开展学习教育,严格组织生活,加强组织建设。

三、强化工作落实,确保主题教育取得扎实成效

这次主题教育时间紧、任务重、要求高,各级党委(党组)要高度重视,加强组织领导,强化督促指导,确保主题教育有声势、有特色、有成效。

一要扛起主体责任。县委常委会首先要带好头,主动对标中央政治局、省委常委会和XX市委常委会,以高度的政治自觉开展主题教育。坚持突出县四家班子领导这个重点,推动全县主题教育深入开展。各级党委(党组)要认真履行主体责任,精心组织实施好本部门本单位的主题教育。县委专门成立主题教育领导小组及其办公室,负责具体组织实施,各乡镇各部门各单位也要成立相应的领导机构和工作机构。各党委(党组)主要负责同志要履行第一责任人职责,亲自谋划推动;班子其他成员要认真履行“一岗双责”,对分管领域加强指导督促;领导小组成员单位要充分发挥职能作用,形成齐抓共管合力。

二要加强督促指导。全县主题教育在市委巡回指导组的监督和指导下开展,重大部署、重大活动、重大问题要主动汇报沟通。县委也将派出9个巡回指导组进行督促指导。督导工作要紧盯重点对象、重点要求、重点领域,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,及时反馈督导。要切实加强分类指导,针对不同层级、不同领域、不同对象特点,科学合理作出安排,改进组织方式,既要确保全覆盖,又要增强针对性和实效性。要加强督查问责,对开展主题教育消极对待、敷衍应付的单位和个人,要严肃批评;对走形变样、问题严重的,要给予组织处理。

三要营造浓厚氛围。各部门各单位要充分发挥主流媒体和新兴媒体作用,运用新闻报道、言论评论、典型宣传等形式,深入宣传党中央决策部署以及省委、XX市委和县委工作要求,广泛宣传主题教育的重大意义,及时反映进展成效,为主题教育营造良好氛围。要抓好正面典型宣传,总结推广可复制的好经验、好做法。要强化舆论监督,通过以案说法、典型曝光、事件评述等方式,发挥警示教育作用,推动主题教育向纵深发展。

第10篇

主题实践活动的实施方案

2020年是中国共产党建党99周年。为学深学透、弄懂弄通、落实做实新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神,坚持并深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,让主题教育激发出的工作热情、开创出的崭新气象转化为推动公司实现高质量发展的思想合力和实在成效,创出优异的成绩向建党99周年献礼,经研究决定,在全公司范围内开展“深化主题教育,向建党99周年献礼”主题实践活动。现制定实施方案如下:

一、活动目标

“深化主题教育,向建党99周年献礼”主题实践活动,旨在继续以“守初心、担使命,找差距、抓落实”为总要求,教育引导公司各级党组织和党员干部提高政治站位、强化大局意识,不忘初心使命、立足岗位奋斗,带动全体职工提高战斗力、创造力,增强责任心、进取心,汇聚践行xx发展战略、实现xx的目标任务的精神力量。

二、活动主题

以坚持并深化“不忘初心、牢记使命”主题教育工作,巩固并扩大“不忘初心、牢记使命”主题教育成果为主线,回顾党的奋斗历史、重温党的伟大历程,讴歌党的光辉业绩、发扬党的优良传统,鼓舞和激励全体党员坚定理想信念、全体职工立足岗位奉献,形成爱国爱企、爱岗敬业,全员奋进、创先争优的强大合力,以卓有成效的行动和坚持不懈的奋斗推动全年目标任务的顺利实现。

三、活动时间

2020年x月—2020年x月

四、活动安排

坚持以新时代中国特色社会主义思想、党的十九届四中全会精神为指导,深入学习“不忘初心、牢记使命”主题教育要求,以坚定理想信念、提高理论素养、增强斗争精神为目标,创新活动方式,丰富实践载体,教育引导党员干部职工在全面参与、全员参与的过程中增进爱党情怀、恪尽兴党职责,推动党建工作高水平开展、公司实现高质量发展。

(一)以理想信念为核心,在学思践悟中深化开展爱国爱党教育

1.为提高党员干部的政治理论水平、全体职工的文化道德素质,营造“学知识、提技能、强本领”的浓厚氛围,在公司党员干部职工中开展专题学习活动。深入学习《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》以及《中国共产党党内重要法规汇编》等书籍,重温总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作中的重要讲话精神。对于学习内容及学习安排,由党群工作部负责,下发学习通知、认真组织学习,确保全体职工学到新知识、抢抓新机遇、应对新挑战。

牵头部门:党群工作部

责任部门:各党支部、机关各部室、基层各单位

时间进度:2020年x月起

2.

组织全体职工开展读书活动,深入研读《红岩》《大地的儿子》《雷锋日记》等爱国教育书籍。在读书之余,组织党员干部职工开展工作调研、进行工作反思。对于干部职工的优秀建议、工作经验,要在微信公众号、内部简报等载体择优汇总编发,促进互动交流、加深理解、形成共识,切实把全体职工的思想统一到爱国爱党上来。

牵头部门:党群工作部

责任部门:各党支部、机关各部室、基层各单位

时间进度:2020年x月起

(二)以竞赛活动为载体,在比学赶超中深化开展爱国爱党教育

3.举办“不忘初心,献礼祖国”演讲比赛。由党群工作部、工会等部门负责,下发活动实施方案,面向公司全员征集演讲文稿、开展演讲培训。公司上下要高度重视、认真组织,以鲜活的事例、生动的语言讲述广大职工以新时代中国特色社会主义思想和“不忘初心、牢记使命”主题教育要求为指导,履职尽责、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,以及企业蓬勃向上的现状和对未来前景的展望,确保通过此次演讲比赛的有力有序开展,营造进位争先、助力发展的浓厚氛围。

牵头部门:党群工作部、工会

责任部门:各党支部、机关各部室、基层各单位

时间进度:2020年x月前

4.积极开展“深化主题教育,向建党99周年献礼”党建知识竞赛。由党群工作部负责,制定学习方案、下发学习题库,在全体党员干部中掀起学《党章》、学“系列讲话”的热潮。在深入学习的基础上,要组织全体党员开展党建知识竞赛活动,对竞赛结果深入分析,确保达到以考促学、以考促改目的,引导党员干部提高党建工作意识、展现党员模范作用。

牵头部门:党群工作部

责任部门:各党支部

时间进度:2020年x月前

5.举办“不忘初心,向党献礼”摄影比赛。作品要围绕祖国发展、党的建设、企业改革,充分体现“社会主义核心价值观”,反映公司勇于超越的追求和职工拼搏奋斗的风采。由党群工作部负责,以开展集体采风、举办摄影讲座等形式,在公司内部掀起摄影比赛的热潮。公司上下要高度重视、全员参与,把反应社会进步、企业发展、职工风采的画面拍摄出来、展示出来,切实以活动的有效开展汇聚发展正能量、推动企业大发展。

牵头部门:党群工作部

责任部门:各党支部、机关各部室、基层各单位

时间进度:2020年x月前

(三)以德育活动为抓手,在党性锻炼中深化开展爱国爱党教育

6.开展重温入党誓词活动。组织全体党员赴xx红色教育基地,重温入党誓词、牢记入党初心,引导党员干部在鲜艳党旗下不忘初心、在铮铮誓言里强化党性锻炼,不断坚定对共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,进一步锤炼政治品格、提高担当能力,把主题教育激发出的热情转变为攻坚克难的实际行动。

牵头部门:党群工作部

责任部门:各党支部

时间:2020年x月前

7.开展革命实景体验活动。组织全体职工参观xx红色教育基地,对xx战役的战前形势、战役实施、战役胜利实地感悟、实景体验,对革命先烈的无私奉献、牺牲精神、英雄事迹深入学习、追忆缅怀,教育全体职工继承和发扬革命先烈的崇高品德和精神风范,坚定扛起责任、忠诚履行职责,为实现中国梦、强企梦、个人梦不懈奋斗。

牵头部门:党群工作部

责任部门:各党支部

时间:2020年x月前

五、活动要求

公司上下要高度重视“深化主题教育,向建党99周年献礼”主题实践活动的开展,注重活动宣传、营造活动声势、确保活动实效。

(一)强化组织,精心部署安排。

公司上下要提高思想认识、周密部署安排,把本次活动作为党建的重点工作来开展。要根据活动要求和部署,成立领导小组、明确责任分工,从活动组织、工作推进、舆论引导、检查考核等方面,推动活动向深入开展。各党支部、各单位、各部门主要负责人要履行第一责任人职责,对活动的开展全程参与、全面负责、全力推动,切实抓好活动的统筹、协调和推广。

第11篇

首先抓领导班子建设,让领导班子发挥领导带头的作用。每一个学期的期初,做好整体分工并细化,做到事事有人负责事事有人管理,责任划分到人,无管理盲区管理死角,加强班子成员责任意识。定期召开班子例会,制定新方案,研究所面临问题的解决办法,让领导班子发挥应有的领导作用。领导班子分层次管理做到从课堂到活动,从常规到创新,从理念到落实齐抓共管。重视师资建设保障学校的教学质量。把师资培训放在首要位置,接受新的教学理念的同时与兄弟学校互通有无,以公开课示范课为引导,带动全员。力求每一位教师都从中获得新鲜血液,不断补充能量,踏上崭新的教学之路。同时教学形式上采取多样措施,如共赏名优课,评析优质课,人人推出优质课等,增强教师自我提高的积极性,同学共学共同进步与提高。

二、用新理念强化校园各方面

所谓思想决定命运,好的教育思想理念的落实,决定着一所学校发展的前景与方向。我们本着一切为了学生,为了每一位学生的理念,作为工作的基本点。

1.班子队伍思想超前。

首先班子成员要有新的思想,前卫的教育观念和不畏惧的探索精神,务实求实创新结合为一体。工作中具有带头的凝聚力,事事以身作则,不但能聚集人力也能聚集向上的推动力。

2.加强校园文化建设,关心教师成长。

丰富健康的校园文化生活是促进学校教育重要部分,也是学校管理的一方面。办学思想与办学特色能够从中体现,是校园文明的重要组成部分。校园文化的和谐是一种潜在的无形的教育实力,由此师生的人生观价值观能够得到正确指引,灵魂得到净化,让整个教育体系充满无穷的魅力。和谐的校园文化建设和重视人文息息相关,有了人文气息的校园才更具凝聚力和感召力,更接地气。学校管理组织开展师生独具特色的板报设计活动、中华文化知识竞赛活动、民族歌舞表演活动、师生优秀成果展示活动、学生手抄报竞赛活动等等。在活动中,师生互帮互助,气氛融洽和谐,人文气息尽显,兴趣和特长得到充分展示,师生责任感幸福感更浓郁。在这种和谐氛围的感召下课堂势必更加和谐,师生身心愉快健康,正能量无限。

3.各部门职责明确,整齐划一。

学校管理要需要各部门共同努力团结协作才能显示凝聚力,尽显职能作用。学校的重大决策实行班子成员全体研究,全体教师民主表决,尽可能发挥各职能部门的作用,使效果最大化。部门与部门之间朝着既定的方向,整齐划一的共同努力,协调发展。严禁各自为政,各行其事,散乱无章。在有问题时,通力合作,齐头并进,以学校大局为重。部门工作要有周密的计划,适时的总结,及时反馈当天工作情况,工作中不留症结,力求按计划行事。与此同时班级与教师工作同样要同步细化,这样才能达成学校最终目标,体现管理的规范化和科学化。

三、让信息技术管理走进校园

在信息技术急速发展的时代,学校的管理也要与时俱进。在时代大发展中学校管理也不能落后,也应从传统的只重视卷面成绩中走出来,学习内容时代化,全面化,比如开设计算机课,多媒体授课等。从以往对信息技术一无所知到走进并深入课堂,在新时代的背景下,学校的管理工作也从机械的传授知识方面的管理向信息化转变,适应改革和时代的需要。

四、管理者善用反思,增强决策科学性

领导力没有与生俱来的特质,要想培养自己正确的决策能力,就得在生活与工作中不断锤炼打磨,以培养出独具特色、周密、得体的思考力和创造力。进行不断地总结与反思办学和管理实践的实行过程,是提升管理者领导力的重要路径和方法。学校实践过程中,管理者认真不断地总结管理经验,反思工作出现的问题,做到敢于批评、敢于承担,才可能在新的管理之路上超越自己。反思能力在整个学校管理中起着关键性作用,没有行动后的思考与自省就没有更完善的管理策略,没有时间的历练提高,提高领导力也变得很不现实。

五、决策留白

在这个新事物屡见不鲜的时代里,新的信息不断挑战我们的智慧,在没看清楚情形的情况下匆忙的决策往往会出现适得其反的效果。因此管理者要对于长远发展的一些问题谨慎行事。对于一时难以作出决定的事要暂且缓一缓,等思考与考证成熟了再做决策。与此同时管理者还要民主的采纳群众意见,博采众之所长,也为自己预留一个思考与决策的过程。

六、总结

第12篇

一、党建工作开展情况

(一)注重理论武装,在提升思想政治水平和能力上下功夫

1.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神

以培养党员讲党性、讲忠诚、讲政治为目标,将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务。一是为各支部配备了《习近平谈治国理政》《新时代中国特色社会主义三十讲》《习近平的七年知青岁月》等书籍,通过“自学+座谈交流”“线上+线下”“购买图书+编印资料”等多种方式加强学习。二是以活动为载体,通过政策宣讲、聆听报告、观看视频、专题交流、党日活动、接受爱国主义教育等富有成效的形式和活动,营造用习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神指导学习、生活和工作的生动实践。

2.扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化

坚持思想引领、理论先行,在推进“两学一做”学习教育常态化制度化上理思路、定举措。一是认真落实《推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作要点》,制定实施了《2018年党建工作计划》细化了任务,明确时间,确定主办部门和任务责任人。二是认真开展系列学习。把学系列讲话、学党章党规作为党员“必修课”,组织开展了7次支部大会,8次党课,12次支委会,3次线上知识测试,6次主题党日,3场警示教育。三是创新方法举措。实行“精准滴灌”,把学习教育摆上日程、有机融入日常工作,按照缺什么、补什么的原则,开展了理论与政策、行业改革、廉政教育等主题党课。

3.认真做好宣传思想工作

把统一思想、凝聚力量作为工作的出发点和落脚点。一是强化领导干部自身建设。坚持每月召开一次中层干部学习,确定学习篇目(包括最新的讲话精神、公司重要文件等),印制学习材料,提出学习要求,2018年共举行了12次中层学习。二是高度日常思想教育工作。以党的十九大精神指引航线,大力推进党的十九大精神入脑入心,为每名党员配发《中华人民共和国宪法》《苦难辉煌》《新时代中国特色社会主义三十讲》《习近平谈治国理政》(第一、二卷)《习近平的七年知青岁月》《梁家河》等学习材料丰富学习资源,并组织撰写学习心得,充实党员“八小时外”生活,真正做到学在日常、学在经常、学在平常。三是开展常态化学习活动。按照定期上党课的工作模式,举行了《党章》《新时代中国特色社会主义思想》《中国共产党纪律处分条例》等方面的专题党课,认真组织党员干部学习党内法规和新时代中国特色社会主义思想,把常态化学习作为提高党性意识和修养的有效途径,把集中学习和自主学习相互融合,加强党员同志的理想信念教育。

(二)注重组织建设,在提升组织战斗力和凝聚力上下功夫

牢固树立抓好党建就是最大政绩的意识,在提升组织战斗力和凝聚力上精准发力。一是认真履行党建工作主体责任。支部书记不断强化党建的主动、主业和主责意识,落实全面从严治党第一责任,带头履行管党治党责任,并认真督促班子其他成员履行管党治党责任,抓好职责范围内的党建工作。二是认真落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,落实好支部民主生活会、组织生活会、谈心谈话制度等。支委班子按要求开展了专题民主生活会,并进行民主评议党员和党员党性分析。三是统筹兼顾做好日常工作管理。坚持从实际出发,着力强化制度建设,严格落实“三会一课”,开展“喜过政治生日,不忘入党初心”、“学讲话悟初心”、赴革命历史纪念地,缅怀先烈伟绩,弘扬革命精神,接受现场党性教育主题党日活动;完成18名党员的信息采集及系统录入工作,认真执行党费收缴制度,建立党费收缴台帐,按时足额上缴党费XX元。

(三)注重廉政建设,在提升拒腐防变的免疫力上下功夫

将党风廉政建设和反腐败斗争持续引向深入。一是在落实“两个责任”上紧盯不放。支部层层压实责任,从上至下签订了《廉洁从业承诺书》。二是在廉政风险大排查大整改工作上力度不减。认真完成廉政风险大排查大整改工作,共排查出存在、潜在的风险点3项,完善修改制度5项。三是在反腐倡廉教育上发力加压。组织开展了3次廉政警示教育活动,对部门负责人开展了廉洁从业谈话。

(四)注重党建引领,在提升工青团妇的助推作用上下功夫

一是工会工作凝心聚力。开展员工关爱行动,组织42名员工开展健康体检,慰问员工10名,开展劳动技能竞赛,参加局组织开展的游泳比赛、运动会等文体活动,丰富职工精神文化生活。二是团青工作铁心向党。激发和凝聚广大团员的智慧和力量,牢记跟党初心,为推进公司运营发展贡献青春力量。组织全体团员青年参加、“低碳环保凝聚力、快乐行走树新风”交通青年素质拓展训练,增强了团员青年的团队意识。三是妇女工作绽放清芬。组织召开“三八妇女节”主题座谈会,“巾帼心向党,情系福利院”慰问、“三八”妇女插花等活动,调动妇女工作的积极性和主动性。

(五)注重精细管理,在提升支部工作规范标准化上下功夫

按照全面细致、内容丰富、条目清晰的原则,将支部规范标准化建设工作细化任务、规范流程、明确标准。一是具体工作有计划、有组织、有落实。按照局支部的部署,制定了年度党建工作计划,支部按要求将理论学习和党建重点工作具体化常态化落实。二是组织工作有秩序、有步骤、有条理。以提升政治功能和组织力为主线,开展以组织生活会、谈心谈话为主要内容的组织生活标准化建设工作,落实好“三会一课”工作。按要求开展形式多样、富有特色的主题党日活动、专题研讨、观看教育片等,实现了会议记录体现、学习笔记规范、作用发挥明显。三是阵地建设有特色、有效果、有作用。加强软硬件设施建设,对党员活动室进行了提质改造,实现了党员活动“六个有”。推进支部档案分类归置,保证党建工作成效显化。定期做好入党积极分子的联系、培养、考核工作,对入党申请书、思想汇报等资料进行严格审核把关。

二、工作中显现的特色和亮点

一年以来,在局支部的正确领导下,公司党支部认真贯彻落实各项决策部署,推进党建与运营发展中心工作深度融合。

(一)优化党建工作思路,建立务实高效党建工作体系。

对照年度工作计划,初步突施了“抓促融”党建工作法。“抓”即抓理论武装、抓组织建没、抓廉政建没、抓党建引领和抓精细管理;“促”即促思想政治水平和能力提升、促组织战斗力和凝聚力提升、促拒腐防变免疫力提升、促工青团妇助推作用发挥、促支部工作规范标准化提升;“融”即构建党建工作与运营发展、转型升级相互融合、相互促进的党建工作新格局。

(二)围绕经营中心工作,促进“软硬指标”深度融合。    坚持“支部建在一线,党员攻坚在一线”的理念,强化支部阵地建设,做到一个支部一块牌子,一个队伍一面旗帜。将党建工作细化、量化,与行政、经营、财务管理等日常工作有机结合起来,不断促使党建工作与企业经营“同频共振”,推进党建“软指标”与中心工作“硬指标”深度融合,为企业发展注入动力。特别是2018年,结合“放管服”改革要求,支部将检测改革与支部工作融合发展,把“道路货运车辆检验检测降本减负改革”作为书记重点项目来抓。

(三)落实“党建带三建”,推动党群工作齐争共创。发挥群团组织独特的政治、组织和群众优势,坚持党建与工青团妇工作同研究、同部署、同推进。干部同步配备,注重把年富力强的优秀人才选拔到重要岗位上来;活动同步开展,发挥工青团妇组织在联系群众中的桥梁纽带作用,深入开展职业技能培训、劳动技能竞赛、青年素质拓展训练、福利院慰问、职工文体娱乐等活动。

三、存在的问题和下一步工作思路

一年以来,公司支部将推进党建与中心工作深度融合,推进基层党支部标准化建设,推进全面从严治党向基层延伸作为工作的落脚点,党建工作呈现了稳中有进的态势,但还存在一些问题和不足,主要表现为:工作精细化程度有待加强;工作的审视和研判能力不足;严谨细致的工作方法和规律有待探索;工作开展的形式和内容有待丰富;“党建带三建”的模式和思路有待完善;企业文化建设存在短板等等。

下一步,公司党支部将持续深化实施“抓促融”党建工作法,坚持问题导向和归零意识,健全完善党建工作体系,筑牢基层战斗堡垒,聚焦中心工作持续发力。

(一)以“责任清”为基础,推动全面从严治党向纵深发展。牵住党建工作责任制“牛鼻子”,深化书记抓、抓书记,突出体系建设、过程管理和考核评价三个环节。着力提升党支部组织力、执行力,将党建工作细化、实化、具体化,抓好制度、队伍和组织建设,推动全面从严治党向纵深发展。为了提升党组织的影响力,计划根据公司党员存在的薄弱环节,推出“三项考核制”、开展抓党绩业绩的双向互动等工作机制,结合综合管理、业务部门和党组织三方意见,对全体党员和员工进行综合考核,以此作为绩效、晋升的重要依据,将党组织考核融合到日常工作中。

(二)以“强自身”为手段,抓好党员干部队伍建设。依托专题培训、主题交流、素质拓展等活动,加强党员思想政治教育和作风建设。创新成立“学习讲堂”,加强党员学习意识,强化党员身份意识,把提升政治素养体现在实际行动中,贯穿于党性锻炼的全过程,落实到工作的各方面。

(三)以“精细化”为载体,抓好党建品牌创建。按照“抓党建、带队伍、促工作”的思路, 规范支部的工作内容和程序,扩大党建工作覆盖面,将党建与中心工作深度结合,将党建工作与主责主业相结合,实现“一支部一形象”。