时间：2023-08-02 17:14:48
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇图书管理可行性分析，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
1.1编写目的
编写本报告的目的是研究本系统的总体需求、实现方案，并分析开发系统的可行性，为决策者提供是否开发该系统的依据和建议。
1.2定义
图书管理系统，是一个由人、计算机等组成的能进行管理信息的收集、传递、加工、保存、维护和使用的系统。图书管理系统对于现代图书馆而言，是能否发挥其教学、科研作用的至关重要的技术平台。对于读者和图书管理员来说，是决定其能否方便、快速、准确获取信息的关键技术平台。所以，图书管理系统应该能够为用户提供充足准确的信息和快捷方便的操作。
2.可行性研究的前提
学校是传道授业解惑的地方，信息化不但能方便学校的管理，更能使适应新形势下学校对人才培养的方式和模式。由于学校藏书量大，借书的学生多，原来的人工工作方式不仅会造成办理时间的延误和人力资源的浪费，特别是在借书高峰期时这种冲突更加明显，而且存在着各种信息不易存放、易丢失、难以备份和查询等缺点。因此，实现一个将各种图书管理和服务功能集成起来的管理信息系统就显得十分必要，既可以节省资源，又可以有效存储、更新、查询信息，提高工作和服务效率。为了方便图书管理员对图书和读者的管理，同时提高学生的借书效率，在信息技术支持下的“图书管理系统”的应用势在必行。
开发的系统要求界面友好，方便直观。既要方便管理员对图书和读者信息进行添加、删除、修改、查询和统计等管理，图书管理员根据权限将数据库到互联网上，进行资源共享，学生可以在自己的权限内不限时的对图书信息进行访问，查询相关信息和进行续借操作。
2.1要求
A、主要功能
开发的系统要实现一下基本功能（1）、读者管理：管理员要为每个读者建立借阅账户，并o读者发放不同类别的借阅卡（借阅卡可提供卡号、读者姓名）。（2）、借阅管理：持有借阅卡的读者可以通过管理员（作为读者的人与系统交互）借阅、归还图书。（3）、读者查询：可通过互联网或图书馆内查询终端查询图书信息和个人借阅情况，以及续借图书（系统审核符合续借条件）。（4）、图书管理：图书管理员定期或不定期对图书信息进行入库、修改、删除等图书信息管理以及注销（不外借），包括图书类别和出版社管理。
B、主要性能
可以方便快捷有效地完成借阅、查询等的各项操作，录入数据合法性校验，查询速度快。同时保证信息的正确和及时更新，并降低信息访问的成本。技术先进且可靠性高。
C、安全性
具有较高的安全性。系统对不同的用户提供不同的功能模块，只有具有一定权限的管理员用户才能允许有借、还书权限，只有具有高级权限的部门管理者或维护人员用户才能对用户进行管理，一般的读者用户只能查看图书信息和借阅情况。
还应具有一定的保护机制，防止系统被恶意攻击，信息被恶意修改和窃取。有完善的备份机制，如果系统被破坏应该能快速恢复。
3.对拟建立的系统分析
3.1业务流程及数据流图
（1）组织结构图与信息流关系
4.所建议的系统
所建议系统是C/S和B/S模式结合。系统管理、书籍管理、读者管理和借阅管理等大部分的功能通过图书馆内的局域网实现，有利于提高系统的效率和安全性;图书信息查询、个人借阅情况查询、续借等功能可在互联网上进行，利于有效地提高系统使用效率;能在一定程度上实现局域网和互联网数据交换的自动化。用户在经过身份确认后，系统按照权限的不同向其不同各种类型用户所对应的功能。
4.1影响
在建立所建议系统时，预期会带来的影响包括以下几个方面。（1）、对设备的影响：由于所建议系统是基于WINDOWS操作系统和互联网的，所以需要配备足够符合以上列出的各种软硬件条件的计算机和通信线路。系统失效后，服务器端需要利用备份的数据库恢复数据信息，要求要有足够的数据备份空间。（2）、对软件的影响：需要落实是否有符合本报告所列出的正版的软件环境，如果没有则需要购买。（3）、对开发的影响：开发过程需要用户进行密切的配合，准确阐明需求。（4）、对经费开支的影响：除了需要支付开发单位的有关费用外，每年还需要一定的运行维护费用（见经济可行性分析）。
4.2 技术条件方面的可行性
本系统是一个基于局域网、互联网和WINDOWS操作的系统，现有技术已较为成熟，利用现有技术完全可以实现系统开发目标。同时，开发期限较为宽裕，预计可以在规定期限内完成开发任务。
5.经济可行性分析
5.1投资成本
A一次性支出
（1）系统开发、建立费用共23万元。其中：本系统开发期为7个月，开发人员为在校教师，按每人每月天2000元补助计算，需开发人员4人。根据软件系统的规模估算，开发人工费用为5.6万元。书籍、读者等基础信息建立需要5人2个月即10人/月，每人月的人工费用按2000元计算，需2万元。
（2）硬件设备费共13万元，其中：微机6台约3万元;服务器3台及网络等设备费10万元。
（3）外购开发工具、软件环境费用共9万元。
（4）其他费费用共2万元。
一次性支出总费用：28.6万元。
B经常性费用
主要是系统运行费用，假设本系统运行期10年，每年的运行费用（包括系统维护、设备维护等）5万元，按年利率5%计算，10年共需要花费38.6082万元。系统投资成本总额为：
28.6+38.6082=67.2082万元。
6.社会因素可行性分析
6.1法律方面的可行性
所有软件都用正版，技术资料都由提出方保管，数据信息均可保证合法来源。所以，在法律方面是可行的。
6.2用户使用可行性
使用本系统的人员均有一定计算机应用基础，系统维护员由计算机的专业人员担任，所有人员经过本系统的使用培训后，都能熟练使用本软件。
7.结论
本项目具有方便快捷等优势，投资回报利益大，使得图书管理实现电子化，符合社会信息化发展的需要，技术、经济、操作、法律方面都是可行的，可以开发本系统。
参考文献：
[1]钱乐秋等，《软件工程》，青海大学出版社;
[2]张害藩，《软件工程导论》（第四版），清华大学出版社;
关键词：云计算；高校；图书馆；管理系统；设计思路
中图分类号：TP311.52 文献标识码：A 文章编号：1007-9599 （2012） 20-0000-02
1 云计算的介绍
云计算（cloud computing）是利用互联网提供相关服务，具有增加、交付和使用三个模式，一般会涉及到易扩展且经常是虚拟化的资源。在计算机专业领域里，云通常是网络、互联网的一种比喻说法。云计算又可以分为狭义云计算和广义云计算两种，狭义云计算是指网络的基础设施的交付和使用模式，以按需和易扩展的方式来获得所需资源；广义云计算是指相关服务的交付和使用模式，这种服务可以与互联网、软件等相关，也可以是其它服务，一按需和易扩展的方式来获得所需资源。这样的话，通过云计算就可以将计算机能力当做一种商品在互联网上进行流通了。云计算的主要特点是可以将计算机的资源切换到需要的应用上，然后用户根据需求来访问计算机和存储系统，使计算机分布在大量的分布式计算机上。云计算的发展历程主要有四个阶段，这四个阶段依次是电厂模式、效用模式、网格计算和云计算，由此看来云计算也是经过多次发展和转变之后才到达今天这样比较成熟的水平。
云计算的核心技术是海量数据存储技术、海量数据管理技术、编程、虚拟化技术和云计算平台管理技术五大关键技术。云计算发展到现在，主要可以向用户提供三个层次的服务：基础设施即服务（IaaS），平台即服务（PaaS）和软件即服务（SaaS）。基础设施即服务是指用户可以通过互联网从完善的计算机基础设施获得服务；平台即服务是指将软件研发的平台作为一种服务，并且以SaaS的模式提交给用户；软件即服务是指通过互联网提供软件的模式，这些软件用户无需购买，通过租用基于Web的软件来帮助管理企业经营活动。
2 传统的高校图书馆管理系统
一般来说，每个高校的图书馆都会有自己的一套管理系统，这其中包含有硬件系统和软件系统，并且需要组织专门的图书管理部门来对其进行管理。传统的高校图书管理系统按功能分类可以分为以下五大功能：
2.1 基本信息管理。基本信息管理主要包括用户信息管理、读者管理、图书入库、系统参数设置等；2.2 图书查询与借阅管理。图书查询方面主要包括馆藏信息查询、目录检索、分类导航、读书指引和用户历史信息查看等，图书借阅管理主要包括借书管理、还书管理、借阅书籍续借、借阅信息查询、罚款管理和挂失管理等；2.3 图书订购管理。图书订购管理主要包括新书订购、图书订购推荐、图书订购信息管理等；2.4 管理员管理。管理员管理主要包括管理员工作情况、出勤情况、岗位情况和个人业绩等；2.5 用户及权限管理。这项功能主要是对用户的权限进行设置，不同的用户登录图书馆系统后拥有不同的权限。
3 基于云计算的高校图书馆管理系统的可行性分析
随着现代科学技术的发展，目前许多高校图书馆都面临着信息用户需求和社会信息量日益增大的巨大压力，很显然，传统的图书管理系统已经难以满足高校目前的需求，所以，需要借助云计算这种高新技术手段来研发高校图书馆管理系统，使之能够满足用户信息需求与大量数据存储的要求。以下是从理论可行性、技术可行性和经济成本可行性三个方面对基于云计算的高校图书馆管理系统进行可行性分析：
（1）理论可行性。首先，我们知道，云计算能够让计算机的计算能力当作一种商品在互联网上进行流通。其次，云计算是具备管理集中化、功能开放化、处理规模化、存储海量化和客户端轻量化等特点。所以，利用云计算可以将高校图书馆整合成地域宽广、存储容量巨大的分布式网络图书馆。另外，近些年来，云计算受到了国内外相关领域专家的高度关注，经过了多年的研究和发展，云计算的理论已经比较成熟，而且已经有许多的文献对云计算理论进行介绍，这为云计算理论的推广发挥了重要的作用。
（2）技术可行性。云计算的技术体系已经逐步形成了，对于基于云计算的高校图书馆管理系统，每个图书馆都可以利用现有的服务平台将数字化的信息全部或者部分上传至云空间，统一由云数据中心来组织和调度这些数据，不仅能够实现了海量数据的存储，还能够使海量资源在统一标准模式下互补链接，让各类资源的按序存储和使用，使服务更加方便和个性化。
（3）经济成本可行性。构建基于云计算的高校图书馆管理系统，不需要花费太多的建设费用，而且成功运行之后还能够减少管理的成本，相关软件和技术的更新都是由平台专业技术人员进行的，图书馆不必支出额外的费用，节约了大量的时间成本，使图书馆的服务和管理更加科学。
4 基于云计算的高校图书馆管理系统的设计思路
4.1 搭建云接入平台。现阶段，构建基于云计算的高校图书馆管理系统，首先需要搭建一个有效地云接入平台，让系统用户能够通过客户端登录到这个“云”。这个云接入平台要具备有效的安全保障系统，防止用户信息泄露，还要满足高校图书馆管理系统的相关要求。云接入平台要能够鉴别有效用户的身份，防止非法入侵。另外，云接入平台要容易接入且能够帮助用户完成访问和检索等相关操作。
4.2 功能设计。这个系统不仅要具备传统图书管理系统的各项功能，包括基本信息管理、图书查询与借阅管理、图书订购管理、管理员管理和用户及权限管理五大功能模块。还要在传统图书管理系统的基础上增加新的功能，例如，保证图书信息能够共享、用户可以通过该系统进行论文创作和存储、RSS以及其他在线协同办公等功能，让该系统的服务更加人性化和科学化。
4.3 系统设计。首先，该系统至少应该包括五大功能模块，增加一个云模块。需要在数据库管理系统中创建至少三个对象，读者、图书和管理员。需要创建至少三张表，读者信息表、图书信息表和借阅记录表。在将概念模型转换成关系模型的时候，要注意遵循一个主题对应一个数据库、一个对象对应一个表、一个属性对应一个字段、一个实例对应一个记录等数据库创建基本原则。另外，还需要考虑系统的安全性，包括网络安全、数据安全和内容安全三大方面，可以采用防火墙以及相似安全防护系统对该系统进行防护。
5 结束语
云计算是一种新型的计算机技术，其优势非常明显。构建基于云计算的高校图书馆管理系统对于满足高校图书馆现阶段的需求具有重要的意义，实现了软件数据的分布式存储，提高了网络的利用效率。相比传统的图书管理系统，该系统的实用性更高了。
参考文献：
[1]李祥.图书馆自动化系统应用现状分析[J].科技情报开发与经济，2008，18（7）.
关键词：图书管理；信息管理；图书管理开发；图书网络管理；JSP
中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2016）17-0082-03
Abstract： In modern times， with the development of the computer in the information age， small and medium-sized books management system management system， how to more efficiently provide service for library users， improve the utilization rate of books and other issues become more and more realistic.System design using the MYECLIPSE development tools in combination with the JSP language and MYSQL database to develop this books management system management system.Design and development of the system to solve the basic problems facing the books management， including books to add， delete， change， check and other basic books management function.Can make the design of the system according to the needs of users， high efficiency provide borrowing service for readers.With the aid of network， between the library and users to establish a fast interactive electronic platform， as far as possible， improve the management level of small and medium-sized book management， to adapt to the development of modernization.Under the premise of books management system management system based on the development and design， system mainly realizes the functions of five modules： 1）The user login， username and password， set up user login platform；2）Book management， including books to add， delete， change， check the basic function such as management；3）The library management， is to manage member information and borrowing；4）Return books management， is to manage member information and return；5）Member management， rights management is to member.
Key words： books management；information management； books management development； library network management； JSP
近来随着计算机网络技术的迅速发展，标志着21世纪信息时代已不可阻挡。计算机的信息化和网络革命强力推动社会进步的同时，已影响到图书馆图书业务的管理，因为人员图书管理的方法和理念已不能满足广大读者对图书的需求，图书馆实现高效网络管理，是图书馆现代化发展的必然趋势。
满足图书用户需求，建设以计算机为核心的图书馆信息网络化管理系统，实现图书馆管理方式和理念的自动化，更好地为现代科技工作者服务，是图书馆发展的最终目标。随着国内大部分大城市的图书馆都实现了图书管理的网络化，中小型图书馆（包括企业图书馆），也在不断努力跟上时代的发展。
也随着计算机网络技术更新的潮流，计算机的使用已经很普及。对于信息资源来源广泛的图书馆，更应该普及网络管理，提高效率，解决传统管理理念的一些缺点，是信息时展的当代人们，更加方便快捷地浏览资料，跟上人们日益增长的物质文化需求，使图书发挥更大的作用，知识是第一生产力，让21世纪的人们享受图书管理网络化带来的新享受，带动人们对未来，对生活的美好向往。
1 开发环境及技术
操作系统：Windows
运行环境：myeclipse2014、jre1.6、tomcat6.0
使用技术：javabean、servlet、jsp、java（主要）
数据库：mysql5.7
浏览器支持： ie6以上版本，谷歌，火狐
2 可行性分析
技术上可行：系统所需硬件设备销售且价格较低，软件采用Windows系列操作系统，开发工具采用jsp，后台数据库采用mySQL，都是经常使用应用的。
经济上可行：中小型企业和广大用户需求增加，计算机信息网络现代化趋势增强。
管理上可行：中小型企业的人员管理都比较规范，都会配有相应的图书证，因此图书的管理也会是比较方便可行的。
综上所述，图书管理系统的开发在技术上、经济上、管理上均可行。
3 需求分析
3.1 系统需求分析
系统的主要目的是实现一个图书管理系统。
1）系统有2 类用户分别为管理员、学生；
2）管理员经口令认证后进人系统，可完成维护系统的功能， 包括管理图书和管理学生；
3）能够输入，输出图书的综合情况，实现对图书资料进行增删改查；
4）读者学生则完成查询图书、修改个人资料、查询个人借阅历史信息的功能；
5）工作完成后便退出系统。
3.2 系统性能需求分析
为了达到设计开发图书管理系统正常运行的目的，经过研究分析，系统要满足的性能需求有：
1）完整性：要求在发生意外时（如断电），保证数据不丢失；
2）安全性：系统设置了一对一的管理员和用户登录名，密码，只有正确输入方可登录使用，超过三次，登录失败，验证失败；
3）可维护性：当软件运行发生错误时，能够快速、准确对其定位、诊断和修改恢复；
4）可理解性：根据系统需求，设计的菜单栏，系统功能栏，清晰，易懂，可见 ，独具特色。
3.3 系统的功能需求分析
密码设置：登录者一对一进行设置保密，避免重复性，维护每位登录者的权限，维护系统安全。
资料维护：系统详细记录图书的信息，和操作人员的操作，清晰地各种情况的数据信息，人员操作信息，建立完整的系统资料。
系统查询：根据用户需求，输入正确数据，准确查询信息。
系统管理：进行会员管理、图书数据备份和图书数据恢复。
报表统计：自动统计近期系统的图书，人员，各种资料的流通信息。
其它操作：包括修改密码、管理员添加用户、合理页面布局等。
3.4 系统功能模块分析
系统需要实现的功能分别为日常工作管理、核心模块是基本资料维护管理、和系统管理。
3.4.1 日常工作管理：包括借书管理、归还管理、查询管理
1）借书管理：主要功能根据借阅证编号和图书编号，进行借书过程。
2）还书管理：主要功能是输入借阅证编号、图书ID，在借阅登记表中找到相应的记录，将该记录的相应数据插入到还书记录中，同时将借书记录删除，并保存在借阅历史记录表中。
3）查询管理：包括图书借阅情况，读者资料、借阅历史记录查询。
图书资料查询：根据读者需求对图书资料的相应查询。
读者资料查询：根据读者资料详细查询。
借阅历史记录查询：根据相应的借阅记录信息进行相应查询。
3.4.2 基本资料维护管理：包括图书资料维护、读者资料维护
1）图书资料维护：对动态变化的图书资料进行定期更新，修改和维护。
2）读者资料维护：包括对新会员的资料入库，以及现有会员资料的修改和过期会员资料的删除。
3.4.3 系统管理：会员管理、操作权限管理、标准数据库管理
1）会员管理：对动态变化的会员信息不定期的检查，修改和保存。
2）操作权限管理：设定不同人员的操作权限，用户和密码。
3）标准数据库管理：用于常用数据库系统的维护。
4 系统总体设计分析
4.1 系统结构和模块的功能设计
4.2 数据库的设计分析
4.2.1 数据库设计概述
数据库系统是以数据库为基础的信息系统，其数据量大、保存时间长，数据关联复杂，用户要求多样化，利用数据库管理系统、系统软件和相关的硬件系统，将用户的要求转换成有效的数据结构，并使数据库结构适应用户新的要求的过程。数据库设计是在现成的DBMS上建立数据库应用系统的过程。
以数据库为基础的信息系统通常称为数据库应用系统，数据库系统的生存期：指从数据库应用系统从开始规划、分析、设计、实现、投入运行后的维护到最后被新的系统所取代而停止使用的整个期间，数据库系统的生存期：
1）规划阶段；2）需求分析阶段；3）概念设计阶段；4）逻辑设计阶段；5）物理设计阶段；6）实现阶段：应用程序编码、调试、运行阶段；7）运行和维护阶段
数据库设计是要在一个给定的应用环境（DBMS）中，通过合理的逻辑设计和有效的物理设计，构造较优的数据库模式、子模式，建立数据库和设计应用程序，满足用户的各种信息需求。物理结构设计的原则如下：1）尽可能地减少数据冗余和重复；2）结构设计与操作设计相结合；3）数据结构具有相对的稳定性。
基于以上设计原则，系统设计的数据库才能满足用户需求。
5 系统详细设计分析
根据软件设计原理，综合以上软件分析，根据系统具体需求，把详细的语言绘制成系统功能开发的总体流程图，如图2所示。
6 系统测试与分析
对开发系统进行测试，详细记录测试过程，对软件的研发质量的提高和改善作用明显，也是对成果的一种检验测评，该软件的测试内容如表1所示。
7 结束语
通过以上分析，不难发现：
随着科技水平的不断提高，图书信息成为人们获取知识的一种突出方式，也随着大量新图书的涌现，需要更好的管理方式来管理图书，为人们提供便捷的服务。
虽然图书管理系统已经很普及，但还有一切缺点，需要去发现和修改，对于正在发展中成长的我们，对知识的需求更是迫在眉睫，所以迫使我们追求更完善的图书管理系统。
虽然自己的能力很微薄，仅仅一个本科毕业生，但对图书却充满了热情，希望自己对图书管理更了解的基础上，发挥一些作用，让更多的人去了解图书，挖掘图书，让更多的图书信心位人们的发展谋求幸福，在我们年轻人发展的路上，带动更多的青年爱好者，让知识为人们服务，让图书物尽其用。
通过对上述的总结，希望我的分析对图书管理系统的开发和研究具有一定意义，从而有对图书管理系统系统出现起到促进作用。
参考文献：
[1] 张晨. 信息管理系统课程设计报告[R]. 长春： 长春工业大学人文信息工程学院， 2010.
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[3] 谭斌. 高校图书管理系统的设计与实现[D].常德： 湖南文理学院芙蓉学院， 2011.
[4] 张海潘. 软件工程[M]. 北京： 清华大学出版社， 2003.
[5] 张秋余， 杨h. 基于用例的需求建模方法[J]. 计算机工程与设计， 2006（19）： 3539-3541.
[6] 戴继周. 基于Web的网络教学平台的设计与实现[D]. 长春： 吉林大学计算机应用技术专业， 2004.
[7] 张秋余， 杨h. 基于用例的需求建模方法[J]. 计算机工程与设计， 2006（19）.
【关键词】工业工程视角；管理创新；图书馆管理
工业工程是研究设备、能源、物料、信息、人的综合系统设置的工程技术。工业工程的设计原理和评价结果运用了物理、数学、生物等自然、社会学科的知识及技术。工业工程理念是优化资源配置、杜绝浪费、提高效率，在发达国家工业工程已经得到广泛的应用。一个企业的发展需要管理和技术两个力量的同时推动，而工业工程是由管理和技术两相结合研究就产生的，其在当今社会为科学技术发展为现实生产力产生了重要的影响［1-2］。
1图书馆管理存在的问题
1.1图书馆区域布局不合理
很多的图书馆建筑及阅览区布局存在着诸多问题，在建筑布局方面，很多校园图书馆的地理位置就不合理，因校园的图书馆的建筑规模较大，各部门的分布也较为分散，各部门的空间设置很随意，部门和楼层导航较为模糊等。阅览区布局方面，很多图书馆的空间设置存在缺陷，这些缺陷会给读者带来很多时间、财力、精力上不必要的浪费［3］。如读者本来可以在一个楼层完成的业务，因为图书馆空间设置的不合理却要跑两三个楼层，也就浪费了读者的时间及精力。这些问题从单个读者角度来看是较小的损失，但从图书馆所有读者角度来说就是很大的损失了，这些损伤对社会资源来说是一种极大的浪费。
1.2图书馆业务流程不合理
工业化早期的企业所运用的组织结构形式是直线职业能式，而我国现在大多图书馆运用的组织结构正是这种。直线职业能式的组织形式图书馆管理是以纸质的文献为主要的管理对象，图书馆各个部门分工展开各项服务和工作。分工会使得工作的效率得到提高，但图书馆各部门之间也缺乏协调，给图书馆的管理带来了弊端。在当今图书馆以读者为中心的信息化的图书馆管理时代，图书馆对读者的需求需要逐步的专业化和精细化。现今信息化的社会，图书馆要想做好管理工作就需要以读者的需求为出发点。而图书馆的直线职业能式组织对读者的需求缺乏变化弹性，达不到满足读者需求的质量、速度要求。因此，很多图书馆的业务流程需要进行必要的重组［4］。
1.3图书馆服务质量有待提高
图书馆的服务质量是是其安身立命之根本，因此，提高服务质量是一个图书馆可持续发展的根本任务。我国的很多图书馆从整体上看服务质量依然不理想，条件较差的一些图书馆诸如基层图书馆其服务质量令人堪忧。图书馆物质条件的优劣并不是决定这个图书馆服务质量的唯一要素，图书管理管理水平也是评价一个图书馆服务质量水平的重要标准。就如有些图书馆它的硬件条件不是很优越，但它的服务水平却不错，可见其图书管理管理水平是不错的。因此，图书馆不应一味的追求硬件建设，要多把精力下在管理上，从图书馆物、财、人的优化配置上下功夫［5］。
2工业工程应用于图书馆管理的可行性分析
2.1经济可行性
不少的图书馆都会出现经费短缺的问题，但是工业工程应用于图书馆管理并不需要过多的投资。工业工程不需要图书馆进行诸如计算机等方面的硬件投资，只需要图书馆的管理层及基层人员掌握好工业工程的方法。在不增加图书馆硬件的投入下提高图书馆的效率，所有工业工程应用于图书馆管理无经济上的压力。
2.2技术可行性
工业工程在西方的发达国家已经是一项成熟的技术，工业工程融入图书馆管理存在的问题相对于企业来说要简单的多。因此，现在的工业工程技术已经足够解决图书馆管理存在的问题。
2.3社会可行性
工业工程应用于图书馆管理，需要对图书馆员工进行工业工程的理论、方法的培训，工业工程的规定会给图书馆的员工带来一定的负担，在应用工业工程的初期图书馆的工作人员会产生一些消极、抵触的情绪，但随着图书馆对工业工程理论的深入应用，所取得的良好效果必会抵消这些不良情绪。
3工业工程理论对提高图书馆运作效率的分析
3.1工业工程理论对提高图书馆空间利用的作用
目前的图书馆在关键部门位置、还书位置等空间管理仍处于经验决策和定性分析阶段，还缺乏定量的科学决策。工业工程的物流分析和设施规划是面向企业的物流、选址而成立的管理方法体系，其采用是数学的建模方法优化企业的选址、部门的设置以节约成本。图书馆的空间管理也类似企业，需要考虑节约时间、精力等成本问题。因此，对于图书馆的空间管理，可借助工业工程的物流分析、设施规划进行分析，之后结合工业工程理论的定性分析给图书馆管理做出相应的决策［6-7］。
3.2工业工程理论对提高图书馆业务流程的作用
目前的图书馆还没有适应现代社会的以人为中心的理念，大部分图书馆仍以文献为中心作为图书馆管理的业务流程。因此，现在的很多图书馆的业务流程和组织结果存在僵化的现象，影响着图书馆提升其服务质量。工业工程主要的一个领域是对业务流程的改造，图书馆管理人员通过工业工程明确新环境下图书馆的任务及目标，经减少、压缩管理图书馆中不必要的环节，重组部分环节等整改，升级图书馆的业务流程。
3.3工业工程理论对提高图书馆业务操作的作用
图书馆不同部门不同的借书、还书、上架、下架、科技查新、咨询等业务操作活动。而这些操作在物理层次上是否存在省力、合理等问题一直被忽略，被忽略的原因也是图书馆在业务操作上的不合理问题。这些业务操作问题因其造成的损伤较小，也就没有让图书馆进行改进的动力。其实，这些大量的不合理操作细究起来也浪费图书馆大量的时间和精力，图书馆完全可以把这些浪费掉的时间及精力为读者做更有价值的事。图书馆可以依据工业工程理论的动作分析调整相关的业务操作，节约图书馆的资源［8］。
3.4工业工程理论对提高图书馆服务质量的作用
图书馆服务质量的影响因素有很多，如图书馆的图书、书架、环境、工作人员等都有可能影响到图书馆的服务质量。现实图书馆往往很难把握这些影响因素，其中关键的影响因素也很难进行确定。工业工程理论的5S管理的质量改进工具对提高企业的产品的质量及管理水平起到重要的作用，而工业工程定量和科学的特点，对提高图书馆的服务质量是很有利的，应用业工程理论的5S管理的质量改进工具可以有效的帮助图书馆理顺影响服务质量因素的脉络，识别影响图书馆服务质量的主要因素和次要因素，让图书馆能够对症下药，进而提高图书馆的服务质量。综上所述，图书馆在建筑布局、操作管理、流程管理等领域存在着诸多可改进的空间。而工业工程可为图书馆提供良好的支持于帮助，让图书馆管理可以更加快速的标准化、规范化、科学化。这些标准化、规范化、科学化的进程可以很好的补充我国图书馆缺失的“工业熏陶”，为图书馆打下实现信息化的坚实基础。工业工程的基本术语、技术、方法面向的是制造业，是由制造业的管理和技术两相结合研究就产生的，图书馆在应用于管理时，要根据图书馆的实际情况再进行改进，避免生搬硬套的情况。改造工业工程应用于图书馆管理时，也不要只改造局部的细节末节，应注意工业工程方法引入的整体性，要不然达不到预期的改进效果。
参考文献：
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［3］张慧琼.图书馆一些图书利用率偏低现象和对策的探讨［J］.科技创新导报，2017（11）:193~194.
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［6］梁晶，明均仁，张俊.基于Android的高校图书馆APP方案设计与优化［J］.图书馆工作与研究，2016，1（07）:59~63.
［7］周立蓉，欧秀芳，朱亚娜，等.中医药院校图书馆数字资源利用分析——以甘肃中医学院图书馆为例［J］.中国中医药图书情报杂志，2015，39（02）:32~35.
【关键词】校园网拓扑结构网络结构信息系统管理
近些年，校园网络系统已经普及并在不断的更新。早期在建设初期考虑到成本等各方面的因素，都是由多个异构系统构成。如像操作系统和数据源的异构情况。在进行信息交换的时候，异构系统经常出现一些障碍，不能共享之间的信息，系统之间是相互独立的。为近一步加强校园网络系统的完善，使用户之间能够快捷、有效、流畅的访问和使用混合的网络资源，本文将基于B/S结构来，共享网络资源的目的为出发，将进行深入地整合与完善统一校园网络教学平台的研究。
1 建设校园网络的需求及特点
网络用户、网络计费管理、网络承载应用内容等几个方面在校园网络与企业网络方面都有着明显差别，校园网络主要针对学校内部教师、所有学生及远程教育用户及家长。校园网络承载者主要包括：校务管理、教务管理、学生管理、校图书管理等办公方面的应用，通常都是不计费管理系统。但对远程教育用户者要进行账号和密码的输入进行验证，对网络的安全性要求是相当高的。通过上述网络特点的分析，校园网络的建设可从安全性、经济性、可扩展性等几个方面进行着手，整合教育资源、营造良好的信息应用环境，在教学管理、德育管理、科研水平、后勤服务等几个方面全面运用以现代信息技术，通过计算机、多媒体和网络通讯为基础的手段来实现教育教学全过程的信息化时代，来达到教育教学改革的目的。
1.1 安全需求
校园网络通过办公系统的应用主载了学校的重要部门的各类信息，如：校办管理、教学管理、德育管理、校图书管理等。同时远程登录的用户也要身份验证。如何防止网络黑客的入侵、保证网络信息传输的安全性及校内人员的正常合理使用，都将是校园网络建设群体所必须关注的安全性范围。
1.2 经济需求
校园网络不是盈利性网络，也不会通过网络应用有所回报，都是学校内部直接投资建设和维护。所以，在建设校园网络时，要考虑到建设网络的可使用资金和规模，要更加关注和考虑建设的经济问题，不要造成对网络投资资源的浪费。
1.3 管理需求
为保障计算机网络用户有更好的网络通信服务，校园网络还需要满足可管理需求。要做到切实维护网络运营效率及网络服务质量。保证的网络的通顺，使网络不会出现过度堵塞。并保障网络的可用性、定期定时对网络性能分析、阈值控制等网络监控管理。
1.4 扩展需求
伴随学校网络用户者地不断增加，学校教学方面对网络应用的水平也在不断提高。同时，网络应用的种类也在不断增加，使得计算机校园网络建设初期就要考虑保护网络初期设备投资，考虑未来应用，尽量减少由于网络升级变化给用户带来的不便，平滑升级过渡，实现学校计算机校园网络可扩展。
2 校园网络结构
在学校，对教育信息化建设的内涵极其丰富同时涵盖许多学校各项活动的每一个角落。从环境建设与资源建设的方面出发，主要分为几个方面：一是对网络基础的了解，二是对应用系统所拥有的支撑平台，三是对应用处理所存在的系统。校园网络、网络服务器等硬件环境建设、应用支撑平台包括统一身份认证平台、信息用户、公共数据库、统一信息标准都属于基础平台的范围；环境建设和资源建设属于应用处理系统的各种处理系统。常见的系统情况主要是从以下教务管理系统、远程教与学系统、校务管理信息系统、校内一卡通服务系统几个方面的内容进行分析和展开：
（1）教务管理系统；教务管理是学校比较重要的部门，掌握了学校教学常规的各个方面。主要有：课表安排系统、学生成绩管理系统、教师教案管理系统、期末考试系统等。（2）远程教与学系统；在实现全面信息自动化的同时，远程教学与学习系统可以实现方便快捷的教与学的互动环节。如常见的有：多媒体远程教学系统、多媒体课件制作系统、信息点播系统及视频广播系统等等。（3）校务管理信息系统；在校务工作中使繁琐而枯燥的日常工作变得简单、轻松而快捷，校务管理信息系统将能够全面提高办公与管理的高效率及优质量。如常见的：校内外会议管理、日常文件管理、人事档案管理、财务记录等。（4）校内一卡通服务系统；通过IC卡来实现电子身份验证和记录，师生在校内的一系列活动都可通过此卡来完成。如常见的：食堂管理、图书管理、机房管理、宿舍管理及校门禁等系统。
3 基于B/S结构的统一校园网络教学平台架构
校园网络结构主要包含有教务管理系统、远程教与学系统、校务管理信息系统、校内一卡通服务系统等重要的管理系统，以下我们将从远程教学系统中的网络平台模块来做一个系统架构，如下图1所示。
图1 统一校园网络教学平台架构图
3.1 架构前提与需求
（1）基于B/S结构的统一校园网络教学平台通过.NET及SQL SERVER等技术来实现和构建；（2）数据模式要求公共的及标准的原则；（3）建立有效的数据传输制度、跨平台的数据信息交换；（4）对数据传输中的安全问题有所保障。（5）试验分析所建立原型系统，并反馈结果。
3.2 调试及反馈方案、并作出可行性分析
本方案主要在原形系统基础上进行实验，实现了跨平台数据传输和数据交换。对统一校园网络教学平台建立有重要的贡献，通过测试及分析，是可行的。也体现了服务的安全性调用。XML（eXtensible Markup Language）即可扩展标记语言，目前XML技术已非常成熟，它与HTML一样，都是处于SGML，标准通用语言。Xml是Internet环境中跨平台的，依赖于内容的技术，是当前处理结构化文档信息的有力工具。B/S结构、.NET和SQL SERVER等技术构建网络辅助教学平台的优势使得基于B/S结构的统一校园网络教学平台成为可能，
4 网络信息化的发展
学校教育网络建设的层面主要从2个大方面着手：环境建设、资源建设。环境建设主要包括校园网络、校内多媒体教室、校网络教室、电子期刊阅览室、计算机终端等基础设施、教学管理系统等应用软件系统的建设；资源建设主要有教学多媒体素材、教学多媒体课件、电子教案及教学案例、教学题库等的积累和建设。目前，是网络发展的时代，通过计算机技术、网络技术、通信技术等先进的信息化手段和工具实现教师及学生从环境（包括设备、教室等）、资源（如图书、讲义、课件等）到活动（包括教、学、管理、服务、办公等）的全部网络化。与过去的校园相比，构建了一个数字网络校园。不单只是学校，整个社会也向信息网络时代前进，最终实现教育过程的全面网络和信息化，达到多种资源的共享，从而达到提高教学质量、科研及对师生管理水平的提升。
5 结语
本文主要从校园网络结构的需求分析为出现点，对学校的结构情况如：校务管理、教务管理、学生管理、校图书管理的应用系统进行了网络结构分析，并对网络教学平台进行了拓扑结构的搭建。同时对校园网络的今后进行展望。以后，各大校园网的建成投入使用，为校园师生带来了很大的方便，不管是学习、还是生活。并且对各位家长在网络中关注自己孩子的学习等情况也是非常方便的，这也是校园管理发展的必然趋势
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1.1课程资源
课程资源是涵盖理论课和实验课的各种相关资源信息，主要包括课程介绍、教学大纲、实验大纲以及课程相关资料等。这个模块为学生课下自主学习提供了非常有针对性的资源，对课堂教学是一个很好的补充。
1.1.1理论教学资源
课程介绍:是对课程的主要内容、课程的特点、课程学习的目的和任务等多方面作一个总括性的简介方便学生对课程有一个总体的把握与了解。教学大纲:主要包括课程教学的内容与要求，对每章节的知识点、重点和难点进行说明，阐述具体的教学安排和课时分配，便于学生按照大纲的指导进行学习。教学日历:用来描述课程的进度安排。学生可以通过查看教学日历，事先预习教学内容，使得课堂学习更有目的性和针对性，提高了教学效率。授课教案和课件:这是学生自主学习最重要的部分，包括各章节的文字教案和多媒体教学课件。如果学生课堂上没有完全理解授课内容的，可以带着问题在课下继续进行自主学习，能调动学生的自主学习的积极性，提高教学效果。预备知识:列出学生已经学习过的与软件工程设计有关的课程目录，如程序语言、数据库、操作系统等，引导学生复习一些在软件工程中需要涉及到的相关知识。
1.1.2实验教学资源
实验大纲:根据课程实验的要求组织实验项目，编写实验大纲，主要包括各个实验的实验目的、实验原理、实验内容和实验环境等。注意实验项目内容应从简单到复杂对学生进行引导，给学生留下充足的学习思考空间，引导学生自主学习的方式和解决问题的方法，课程设计要求:主要包括分组情况、任务分配、任务书的规范说明、提交方式、打印格式和成绩核定方法。此外，还可以给出实验日戈表和课程设计计戈表等实验详细信息，使学生能合理规划好整个实验环节所要完成的任务。
1.2项目任务
该模块主要包括项目实例，方便学生学习和了解;建立项目题库，学生可以选择项目，完成实验任务。
1.2.1项目实例
教师根据学生的知识结构和实际情况，虚拟设计一两个小型系统，作为项目实例，如停车场管理系统、借还书管理系统等。贯穿软件生命周期整个过程，从问题定义、可行性分析、需求分析、总体设计、详细设计到调试分析和软件测试，给出项目的全过程设计。学生通过实例学习，对软件工程开发项目有全面的认识和了解，知道软件生命周期的各个过程应该做些什么，如何进行可行性研究，需求分析的任务是什么，采用什么分析工具，怎样能全面周到的做好总体设计规划，详细设计阶段的设计说明书的作用是什么，系统模块如何划分，程序实现的方法有哪些，怎么设计软件测试方案以及软件维护说明书。
1.2.2项目题库
教师可为学生准备一些软件项目，如停车场管理系统，在线考试系统，图书管理系统，学生信息系统，银行卡管理系统，教材定购系统，工资管理系统，设备管理系统等，建立项目题库，每个项目配备相应的项目任务书，以便学生选择项目，下载相关的项目任务书，完成项目计划。项目题库中的项目，要不断更新。项目的来源可以根据企业的需求、也可以是教师自己的科研项目，要对各个项目进行共同讨论，决定项目的可行性，并根据教学要求和课程特点，对实际项目进行剪切或划分成子项目，使其具有可操作性和实践性，便于学生操作和实训。
1.3软件工具
该模块是配置相应的软件工程实验软件，主要提供建模工具和编程软件的下载，便于学生完成项目的分析过程，实现系统功育旨。
1.3.1建模工具
对几种uML统一建模工具进行简单介绍，并提供软件下载，安装方法和使用教程。学生可以采用不同的分析工具，建立系统的分析模型，并做好需求分析和系统设计。主要的建模工具有MierosoftOffieeVisio、RationalRose和powerDesigner三种。MierosoftOffieeVisio中引进了软件分析设计功能到代码生成的全部功能，可以更轻松地将流程、系统和复杂信息可视化、可以创建多种类的图表。RatiollalRose主要是对开发过程中的各种语义、模块、对象以及流程、状态等进行比较好的描述，能从各个方面和角度来分析和设计，对系统的代码框架生成有很好的支持。P*erDesigller是一种数据库建模工具，允许使用一种结构化的方法有效地创建数据库或数据仓库，它还提供了直观的符号表示，使数据库的创建更力口容易，并使项目组内的交流和通讯标准化。
1.3.2编程工具
给出几种软件开发工具，如结构化编程语言或面向对象的编程软件(c、c料、JAvA、DELPHI)，以及sQL、P*erbuilder等开发工具，并提供软件下载和安装方法，供学生选择编程软件，编写程序，并测试软件。
1.4文档资料
该模块主要列出整个项目所要提交的各类文档资料。此外，还应该提供统一格式的实验报告和课程设计任务书范本，便于学生下载，并按要求填写内容。项目文档:主要包括有可行性分析报告，需求规格说明书，项目计划书，总体设计报告，详细设计说明书，软件系统的程序代码，软件测试报告以及用户使用手册等。规格说明:可以给出一些规格说明的样例和标准，学生可以使用非形式化、半形式化和形式化等方法描述需求分析规格说明，详细设计规格说明，并给出系统各部分的设计规格说明书。鼓励学生学习和使用形式化的方法描述规格说明，例如:有穷状态机、Petri网以及z语言等，这样可以用数学方法研究和验证规格说明是否正确，并消除二义性。
1.5成绩评价
该模块主要给出实验教学各阶段的成绩考核方式及评定标准。课程实验中，上机操作占课程实验成绩的50%(含平时上机操作和考勤)，课程实验需要提交的文档和报告占50%。课程设计因为是分小组进行，成绩评定可以分成个人成绩和小组成绩两部分，个人成绩主要根据个人在小组中所分工作多少和完成工作情况来确定，小组成绩则由各个小组阶段成绩和系统最终验收的情况来确定(如系统是否达到需求规格说明中的功能性、提交的文档是否全面和规范，源程序编写是否规范、可维护性等)。每个项目组都应该进行汇报，展示自己的成果，由教师和其他同学组成评审团，对每个项目组的汇报进行评审和打分，提出修 改意见和建议。汇报结束后，，教师要进行总结点评，并写出评语。既要评价项目成果，也评价学生的表现，帮助学生整理学习内容，鼓励学生的积极性。
2网络辅助教学
建立软件工程实验课程网络教学平台后，如何让学生充分利用平台资源进行网络学习，也是必不可少的关键部分。整个教学实践过程可在教师引导下，学生自主管理，分工协作，这样既锻炼了学生参与项目管理的能力，又训练了学生之间的团队合作精神。有了网络学习平台，在理论课程学习的同时，学生可以分三个阶段完成软件工程实验课程:l)网络学习:该阶段主要学习课程资源，同时，学生进行选题，分小组和分派任务，进行项目的可行性研究和项目的需求分析。2)课程实验:该阶段主要是让学生学习建模工具，通过使用建模工具，完成项目的分析过程，并进行系统的详细设计，划分系统的各组成模块，给出系统的各部分设计规格说明书。3)课程设计:该阶段主要是根据项目的需求规格说明书和系统设计文档，采用合适的程序设计软件完成对整个系统的代码编写，遵循代码的开发规范。设计测试用例，对系统进行测试，并提交相关文档。成绩评价部分由教师来完成，每个阶段都要进行阶段性评价，并根据项目的最终完成情况给出整体评价。要着力培养学生软件工程开发工具的应用能力，要求学生按规定提交项目要求的各种文档，形成较为科学的综合成绩评定方法。
3结束语
1高校信息化管理的现状
目前，我国大约75%的高校都建立了不同层次和规模的校园网，大部分高校建立了校园网络、服务器机房、校园数据中心等，为高校提供了基础的硬件设施建设。如果没有这些硬件为基础设施建设奠定基础，高校信息化管理将成为纸上谈兵。随着高校信息化建设的不断推进，大部分高校都建立了高校信息系统，主要包括教学信息系统、科研信息系统、管理服务信息系统等。各类信息系统的开发与实现，将有效提高高校信息查询的效率、提高信息存储的安全性，降低各项工作开展的成本，并且提高高校管理的服务水平。
2高校信息化管理存在的问题
2.1信息化管理的观念过于陈旧目前，大部分高校没有清楚的认识到信息化管理和管理信息化的区别，通常错误的认为信息化管理就是通过信息化系统进行信息的查询、存储、修改等，其实这仅仅是对信息进行管理，而不是信息化管理。信息化管理综合信息平台改变了传统的管理模式，能有效提高管理质量，有助于优化教学管理。因此，不重视信息化管理将为高校的教学带来不利影响，正确认识信息化管理将成为发展的必然趋势。
2.2信息化系统不够完善高校信息化管理系统是高校进行信息化管理的重要工具，一旦离开各类信息化系统的帮助，高校将无法实现信息的存储、查询、修改和整理。随着信息化建设的不断深入，高校进对信息数据的获取要求逐渐提高，然而信息化系统存在多方面的不足，管理缺乏指导功能，比如，教务管理系统、办公管理系统、教学管理系统等，仅仅能实现信息的查询、存储、修改等功能，进行数据的处理分析时，相对比较困难，无法实现系统数据的统计、分析等功能，因此高校的信息化系统还不够完善。
3实现高校信息化管理综合信息平台开发的策略
3.1结合高校的实际情况，合理进行平台的规划与设计高校应准确的了解学校各方面的发展现状，结合发展的实际情况和各部门组织体系的现状，统一思想进行总体的规划，建立信息化管理建设的专门机构，主要负责协调高校信息化管理综合信息平台上各个子系统之间的关系，从组织结构角度进行系统分析，能看出高校进行信息化建设时，需要一个协调系统整体规划的部门，培养专业的技术人才，建立一个科学的信息化管理方法。从技术角度出发，保持数据库、开发平台、用户管理等方面的统一，确保信息化管理能顺利进行。分析系统的总体功能需求，再分析各子系统的功能需求，合理进行高校信息化管理平台的需求分析，例如，学生管理系统需求分析、教务管理需求分析、图书管理需求分析、档案管理需求分析等，针对各个子系统进行需求分析，比如，学生管理系统的需求分析，学生管理是高校信息化平台服务的主体，分析高校的业务流程，能确认学生管理主要包括缴费管理、新生管理、奖学金管理、学籍管理等，管理内容主要包括学生的基本情况、成绩、处分、监理、军训、实践活动等方面，根据学生的数据信息合理进行数据库的设计，确保登录、查询、修改、删除、浏览等子系统的模块能正常运行，实现高校信息化管理的各项功能。为了确保高校综合信息平台的合理性、高效性和科学性，充分发挥出高校综合信息平台的优势，需要重视对系统前期的规划和设计，不断完善系统的各项功能。高校综合信息平台的建设应遵循教学和管理规律，还可以借鉴国内外各大高校的成功实例，结合本校的管理体制，树立科学全面的管理观念。
3.2资源整合共享，优化配置高校的信息化管理数据涵盖了各子系统的数据信息，数据资源的共享能实现子系统之间的信息交流，使高校的信息资源被有效的利用。教学和科研数据信息的共享能为教学和科研的网络化进程奠定坚实基础。高校信息化管理需要进行合理的可行性分析，整合各类子系统的信息资源，利用综合信息平台获取各类子系统的数据信息，经过系统处理加工后，展现在用户的面前，使用户能快速的获取所需的信息资源，为高校管理人员决策提供了真实有效的理论依据。综合信息平台的结构包括人事数据库、科研数据量、教务数据库、学工数据库、办公数据库等，通过高校的综合信息平台进行信息化的数据管理，使高校的相关管理人员能通过资源共享提取所需的数据信息，根据数据信息制定合理数据融合方案。
4结语
论文(设计)题目：中学校园网络安全防护及对策初探---以昌吉市一中校园网络为例
1、选题来源及意义
1.1选题来源
随着信息时代的高速发展，以校园网络为平台的应用也越来越广泛，例如校园一卡通服务、办公自动化应用(OA)、教务管理、图书管理、电子邮件服务、校校通服务、网上学习等。然而在开放式网络环境下，校园网络的使用过程中面临着各种各样的安全隐患，一方面，由于使用校园网络最多的是学生和教师，学生对于网络这样的新鲜事物非常感兴趣，可能会下载一些黑客软件或带有病毒的软件，从而破坏校园网络系统，加之学生不懂得爱惜，对于暴露在外界的网络设备造成一定破坏，据统计，80%的校园网络的攻击都来自于校园网内部[1]；另一方面，来自外部的网络用户对IP地址的盗用、黑客攻击、病毒攻击、系统漏洞、信息泄露等方面的隐患也会对校园网络造成破坏。综上所述，校园网络的安全问题既有内部因素，也有外部攻击。因此，如何在现有条件下，充分应用各种安全技术，有效的加强、巩固校园网络安全问题非常重要。通过笔者在昌吉市一中网络中心实习的经历，发现昌吉市一中校园网络原有方案只是简单地采用防火墙等有限措施来保护网络安全。防火墙是属于静态安全技术范畴的外围保护，需要人工实施和维护，不能主动跟踪入侵者。而管理员无法了解网络的漏洞和可能发生的攻击，严重的影响的正常的教学工作。因此针对中学校园网络安全的防护更不容轻视。[2-3]
1.2选题意义
校园网络的安全建设极其重要，源于校园网一方面为各个学校提供各种本地网络基础性应用，另一方面它也是沟通学校校园网络内部和外部网络的一座桥梁。校园网络应用遍及学校的各个角落，为师生提供了大量的数据资源，方便了师生网上教学、交流、专题讨论等活动，为教学和科研提供了很好的平台，因此存在安全隐患的校园网络对学校的教学、科研和办公管理都会造成严重的影响。根据学校的不同性质，保证网络稳定、安全和高效运行是校园网络建设的首要任务。因此做好校园网络安全的防护及相应对策至关重要，即本论文选题意义。[4]
2、国内外研究状况
2.1国外网络安全现状
由于笔者查阅文献资料的有限性，没有查到国外校园网络安全现状的资料，因此针对国外所采取的网络安全措施进行如下概述：
(1)法律法规的制定。近年来，世界各国纷纷意识到网络安全与信息安全的重要性，并制定相关的法律法规规范广大网络用户的行为。美国、俄罗斯、英国、日本、法国等其他许多国家都相继成立国家级信息安全机构，完善网络防护管理体制，采取国家行为强化信息安全建设。
(2)网络防护应急反应机制的建立。面对网络反恐、黑客、信息的泄露、网络入侵、计算机病毒及各类蠕虫木马病毒等一系列网络危机，世界各国通过建立网络防护应急反应机制。分别从防火墙技术、入侵检测系统、漏洞扫描、防查杀技术等传统的安全产品方面入手，防止各种安全风险，并加快网络安全关键技术的发展和更新.动态提升网络安全技术水平。
综上所述，网络安全的问题将随着技术的不断发展越来越受到重视。然而，网络技术不断发展的今天，网络安全问题只能相对防御，却无法真正的达到制止。[5-7]
2.2国内网络安全现状
由于我国在网络安全技术方面起步比其他信息发达国家晚，发展时间较短，技术不够纯熟，面对各种网络安全问题有些应接不暇，主要是由于自主的计算机网络核心技术和软件缺乏，信息安全的意识较为浅薄，不少事企单位没有建立相应的网络安全防范机制以及网络安全管理的人才严重缺乏，无法跟上网络的飞速发展。面对这一系列的问题，我国通过制定政策法规，如GB/T18336一2001(《信息技术安全性评估准则》)、GJB2646一96(《军用计算机安全评估准则》等来规范网络用户的使用，还通过技术方面的措施进行防护，如加密认证、数字签名、访问控制列表、数据完整性、业务流填充等措施进行网络安全的维护。然而通过技术措施进行网络维护的过程中，网络管理员对技术的偏好和运营意识的不足，普遍都存在“重技术、轻安全、轻管理”的倾向，致使在管理、维护网络安全方面还有很大的漏洞。[5]国内网络安全整体的现状如上所述，通过大量文献的阅读，发现数据信息危害和网络设备危害是校园网络安全现在主要面临的两大问题，主要威胁有病毒的传播与攻击、黑客的入侵、信息的篡改等一系列安全隐患，通过采取加密认证、访问控制技术、防火墙、漏洞扫描等措施进行防护。[3]中学校园网络管理者如何保证校园网络能正常的运行不受各种网络黑客的侵害就成为各个中学校园不可回避的问题，并且逐渐引起了各方面的重视。[8-10]
3、本选题的研究目标及内容创新点：
3.1研究目标：
本文在对当前校园网络面临的各类安全问题进行详细分析的基础上，深入、系统的探讨了目前常用的各种网络安全技术的功能以及优缺点，并以昌吉市一中等中学校园网络为研究对象，分别从中学校园网络的物理因素、技术因素、管理因素等角度分析威胁校园网络安全的因素，并结合昌吉市一中校园网络现有的条件，分别从设备管理、技术提供、管理人员意识等方面充分应用各种安全技术，有效加强、巩固校园网络安全，提出解决网络安全问题的策略及防范措施。从而综合利用各种网络安全技术保障本校的校园网络的安全、稳定、高效运行。
3.2内容创新点：
(1)通过对昌吉市一中的校园网络进行分析，并结合文献资料参考其他中学校园网络安全的问题，总结出中学校园网络安全存在常见的安全隐患，并制定出针对中学校园网络隐患所采取的防范措施。
(2)将制定出的网络安全防范措施运用于昌吉市一中校园网络，制定出真正合理的、恰当的、适合现有条件的网络安全防范措施，并对昌吉市一中的校园网络进行展望，使得校园网络可持续发展。
参考文献
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一、采用的研究方法及手段(1、内容包括：选题的研究方法、手段及实验方案的可行性分析和已具备的实验条件等。2、撰写要求：宋体、小四号。)
1、文献研究法：查找文献资料时借助图书馆及网络，搜集、鉴别、整理文献。从前人的研究中得出对我们的研究有价值的观点与例证。本研究采用文献研究法的目的：
(1)查取大量校园网络安全问题常见的问题，结合昌吉市一中的校园网络现状进行分析。
(2)对国内外的网络安全防范措施进行分析，选择适合昌吉市一中校园网络安全所应对的策略。
2.访谈法：通过与昌吉市一中网络信息中心的教师交流探讨，以访谈的形式了解昌吉市一中校园网络的现状。
论文的框架结构(宋体、小四号)
第一章：绪论
第二章：影响中学校园网络安全的因素
第三章：常用的校园网络安全技术
第四章：校园网络安全建设
-----以昌吉市一中校园网络安全体系需求分析及设计
第五章：总结和展望。
论文写作的阶段计划(宋体、小四号)
第一阶段：20xx.10.1—20xx.11.20选定论文题目，学习论文写作方法及注意项；
第二阶段：20xx.11.20—20xx.12.25与孙老师见面，在孙教师的指导下，搜集材料阅读有关文献资料，按照开题报告的格式和要求完成《昌吉学院本科毕业论文(设计)开题报告》的撰写；
第三阶段：20xx.12.26—20xx.1.3写出开题报告，并与指导教师充分沟通，做好开题报告答辩准备；
第四阶段：20xx.1.5—20xx.1.13开题报告论证答辩；
第五阶段：20xx.1.17—20xx.3.25在指导教师指导下，开始毕业论文的写作，至3月25日完成初稿交指导教师；
第六阶段：20xx.3.25—20xx.3.31写出中期报告书，接受中期检查。并根据指导教师建议完成初稿的修改；
第七阶段：20xx.4.1—20xx.4.10根据指导教师建议完成二稿的修改；
第八阶段：20xx.4.11—20xx.4.20根据指导教师建议完成三稿的修改；
第九阶段：20xx.4.21—20xx.4.25完成初定稿，并复印3份交系毕业论文答辩小组；
