时间：2023-08-02 17:16:04
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇现代企业管理知识，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
企业生产经营活动是在社会经济大环境中进行的，企业的战略、营销、财务、生产组织、技术选择、人力资源等各方面的管理，既需要管理原理和管理方法，也需要基础经济知识。因此，从市场经济学、管理学再到企业管理，为我们提供了全方位、多层次研究和管理经济组织的基本思路。通过这三门课的融合，可以更有效地解决企业经济活动问题。在此背景下，企业管理概论课程应运而生，其落脚点是对现代企业的运作及管理进行研究，指导管理实务，使人们的生产经营活动更具有针对性。当前，职业教育也处在巨大的变革中，人才培养已从封闭、单一型的教育转向开放、复合型的教育。培养综合职业能力和全面提高素质，成为中职、高职教育的重要目标。加强对学生经济管理素质的培养正是适应这一转变、达到这一目标的重要措施。因此，不少职业院校相继在专业课程体系中加入企业管理概论这门课程，以期增强学生的职业素养，为就业做准备。
一、课程内容
企业管理概论课程是以市场经济学和管理学为理论基础，融市场经济基础知识和现代企业管理理论于一体的一门综合性课程。教学目的是让学生初步了解企业管理的基本原理及科学的管理方法与技术，树立经济观念和现代管理观念，以适应基于现代技术环境与科学管理条件下的企业生产经营活动。职业院校教学的主要对象都是非经济管理专业的学生，加之生源，缺乏必要的知识储备，所以应以市场经济学、管理学为理论基础，以现代企业管理为重点构建这门课程。将该课程的培养目标设置为，以让学生了解、理解必备的经济与管理的基本知识为出发点，介绍企业管理的基本理论、方法及实务。其中，“现代企业管理”模块涵盖了企业管理实务、企业运作过程及管理、企业资源配置及管理、企业与企业环境等内容;“经济管理基础”模块涵盖了管理组织，管理职能与管理原理，消费者、生产者与政府行为，市场供求分析，市场经济基础等内容。这样就突破了以往的企业管理教材结构体系，以现代企业管理为主线，将经济基本知识、管理基本知识和企业管理实务融为一体，简明扼要、通俗易懂，也便于教师根据各专业的实际需要对教材内容做出取舍。
二、课程意义
我国职业教育的目标是培养生产、建设、管理、服务第一线的技术应用型人才，经济管理知识和技能的传授正是中职、高职教育的一项重要内容。因此，在开放的现代社会中，一名专业技术人员掌握一定的经济管理知识与技能是十分必要的。通过对笔者学院近年来毕业生的就业跟踪调查反馈，我们发现企业中的许多工作、问题都与管理和技术密切相关，企业一线的技术人员必须掌握生产技术规律和经济规律，懂得企业管理知识，树立经济观念，掌握技术经济分析方法。为此，学院近年来不断加大企业管理概论课程的教学力度，收到了良好的成效。许多学好这门课程的学生更能胜任管理岗位，也能更好地规划自身的职业生涯，为将来的发展、成才提供了保证。
三、课程教学
1.课程要求
企业管理概论是一门专业性较强的课程，因此，对职业院校非经济管理类专业的学生，在学习要求上要有所降低。为此，我们将本课程的要求设置为掌握现代企业管理的基础理论和基础知识，掌握市场经济的基础知识;熟悉现代企业管理的基本方法和现代化管理的基本手段;了解现代企业运行的基本规律以及企业主要部门的管理内容，学会沟通、协调与配合;树立经济观念，初步具备对企业生产经营活动的分析能力和决策能力。
2.教学方法
企业管理概论综合性、实践性强，因此，教师在教学过程中应首先让学生树立经济意识和管理意识，指导学生学会用经济观点、管理观点观察问题、分析问题。其次，要坚持理论与实践相结合。企业管理是对管理的规律性的认识，是对企业管理实践的总结与概括。这就要求教师教学切忌照本宣科，而应深入实际，理论与实践相结合，这样才能使学生真正掌握企业管理知识。最后，要注重知识的综合应用。企业管理是一门综合性的应用科学，在教学过程中涉及哲学、心理学、数学、计算机科学以及各种专业技术。因此，在教学中必须注重各种知识的综合应用，从而达到举一反三、事半功倍的效果。
总之，在职业院校中开设企业管理概论课程能有效地增强学生的综合职业素养，提升就业竞争力。教师要灵活运用教学方法与手段，切实提高教学效果。
关键词：施工项目管理知识化企业管理制度
中图分类号：TL372文献标识码： A
一、知识管理对现代化企业的重要性
知识管理对现代化企业来说非常重要，除了可以在企业内建立一种知识的积累、共享和传递的机制，来加强知识资源的管理外。还有以下几个直接的因素
1.人员流动特别是关键人员的流动会给企业带来巨大的损失，企业因此可能丧失一部分多年实践中所积累起来的宝贵经验和方法； 2.员工相互间面对面的直接交流机会越来越少；
3.一些复杂的业务流程难以在短时间内被人所理解和接受； 4.进行客户关系管理，提升客户的满意度进而提高客户对公司和品牌的忠诚度；
5.由于知识的不断产生，同时知识本身特别是一些专门的知识具有较强的时效性，员工有持续再学习的需要以适应不断变化的环境和要求，迎接新的挑战；
6.对市场变化作出快速敏捷的反应和调整。
企业管理者引入知识管理是非常有必要的。知识管理可以为企业管理者实现显性知识和隐形知识共享提供新的途径。显性知识易于整理和储存，隐性知识集中在劳动者脑里。知识管理有助于对显性知识和隐性知识进行处理并把这些知识用一种适合于社会环境的方式表现出来。实施良好知识管理的管理者能够对外部需求作出敏捷反应，明智地应用内部资源并预测外部市场的发展方向及其变化。
二、知识管理在现代企业中的运用
知识管理与企业知识库的建立 国外知识型企业大多十分重视组织和建设企业知识库，广泛采集与企业经营发展有关的各种经验和知识，经过分类编目，使用计算机和网络技术存储和积累起来，成为企业知识共享和使用的必备基础结构，构成企业知识管理的重要组成部分，形成企业知识资源的集散中心。而国内企业在这方面比较欠缺，所以对于现代化企业来说建立企业知识库对知识进行有序的管理是十分重要的。 企业的知识库内容可以非常丰富，这其中可以包括：
1.公司的人力资源状况。知识管理是从强调人的重要性、人的工作实践和文化开始的，然后才是技术问题。因此，公司的人力资源状况是知识库的首选。
2.公司员工的各种经验和建议。员工解决各种难题的成功经验或方法建议，由专家评审小组进行审核，经筛选后存入知识库，并列出提供者姓名，以资鼓励其积极性。
3.公司各部门和各地分公司的内部资料。
4.公司客户的全部信息。由此可以了解客户的需求的新动态和其对产品的偏好。
5.公司的主要竞争对手及合作伙伴的详细资料。这样可以为公司人员了解对手的动态提供一个平台。
6.公司内部研究人员的研究文献和研究报告。内容如此广泛而丰富的知识库通过企业内部网络系统为全体员工提供快捷和方便的服务，公司员工可以使用该系统查询和获取必要的知识和信息，也可在虚拟的公告板上相会，交流和讨论各种问题。
三、施工项目管理和知识化现代企业管理制度两者的关系
1．施工项目管理是建筑安装企业现代企业制度的重要组成部分。建筑安装企业建立知识化现代企业管理制度，目的是缔造建筑安装的基础，确立建筑安装企业独立的生产建筑商品（施工项目）的承包商地位。根据知识化现代企业管理制度的特点和要求，建筑安装企业建立知识化现代企业管理制度有以下内容，且每项内容与施工项目管理有密切的关系。
（1）完善企业法人制度，确立法人财产权，对企业进行公司制改造，可以使建筑安装企业真正成为独立的商品生产者，摆脱企业作为国家行政机构附属物的地位，于是建筑安装企业便可以自主地参与市场竞争，从市场上获得施工项目，以卖方的身份与业主签订承包合同，企业在施工项目中自担风险，自我约束，按照市场供求关系和价值规律，谋求利益最大化，实现企业的自我发展。
（2）知识好现代企业管理制度要求建立现代治理结构，施工项目管理对企业的治理结构提出了很高的要求，例如要求建立项目经理部，以加强企业作业管理层，要求项目经理部与企业经营管理层分离，使经营管理层强化经营和企业管理，项目经理部强化作业管理，要求企业经理向项目经理授权，由项目经理作为企业经理的全权负责施工项目的管理，要求企业为施工项目资源配置提供市场，要使内部管理市场化等等。
（3）建立与知识化现代企业管理制度相应的财务制度、人事制度、分配制度、和施工管理制度。项目经理是企业的组成部分，亦应在企业制度约束下进行，按需要建立相应的制度，重点是项目经理的财务制度、分配制度和施工管理制度，尤其是后两者。而施工管理制度的重点是质量管理制度、进度管理制度、成本核算制度和安全保障制度。建立各种制度都应注意与市场经济要求相适应，彻底摆脱计划经济体制弊端的束缚。
（4）以施工项目管理为重点，实现知识化现代企业管理制度“管理科学”的要求，因此要总结十几年来我国进行施工项目管理的经验，吸收国外进行施工项目管理的精华，规范施工项目管理的思想、组织、方法和行为，建立起我国施工项目管理的崭新的科学体系，构成知识化现代企业管理制度的重要组成部分，使施工项目管理成为建筑企业现代化的基础，发挥建筑安装企业的生产力，极大的提高企业的经济效益。
(5)企业设立知识管理部门，建立知识经理制度 知识作为一种无形资产，必须有专门的部门和人员负责，对其进行管理，才能提高其利用效果，充分发挥知识创造财富的巨大价值。目前，国外许多大型企业已经建立其以知识总监CKO（Chief Knowledge Officer）为中心的知识管理体系，其地位居于行政总监CEO和信息总监CIO之间，是公司中最具有挑战性的职位，其主要任务是将知识资本化。具体职责应包括：首先，为组织建立一套知识管理的信息基础结构。它包含综合的技术基础结构，如技术支持环境的建立、知识管理工具的选择等；人力基础结构，如人力资源的发展机制、智力知识库的建立和维护等；环境基础结构，如连接于国际商业环境的知识网络和知识组织（团队）等。其次，为组织营造一种知识共享、知识创新的企业文化。CKO必须配合组织的高层管理团队出台一系列激励机制，促进以知识导向开展工作。通常，CKO此时会真切地感到来自组织多方面、多层次的挑战和压力。最后，为组织获得经济回报。CKO必须决定如何通过知识管理更好地产生知识产品，以便帮助组织赚钱或者省钱。
2．进行施工项目管理必须建立知识化现代企业管理制度
（1）通过建立知识化现代企业管理制度为施工项目管理创造条件和市场。
（2）建立知识化现代企业管理制度，确立企业法人财产，使产权主体多元化、社会化，使资产所有者和经营者分离，经营管理层和作业层分离。
（3）建立知识化现代企业管理制度，包括了建立企业管理制度，其中有财务制度、劳动人事制度、分配制度及施工管理制度等，用以调节所有者、经营者、生产者之间的关系。
3．切实进行科学的施工项目管理，以实现知识化现代企业管理制度的“管理科学”化。
（1）每一个建筑安装施工企业都应具有一批素质符合要求的施工项目管理者。
（2）企业进行两层分离、强化经营管理层和施工作业层，提高企业的项目管理能力。
（3）实行施工项目资源配置市场化，建立企业内部生产要靠市场，发挥市场机制对优化项目资源配置的作用。
（4）在施工项目管理中，大力推行行之有效的知识化现代管理技术。
一、缺乏专业的管理人才
管理会计的应用与推广，其关键还是人才的使用，需要一批专业的管理会计人员。现在，很多的企业领导并不具备系统地现代企业管理知识，甚至根本不懂什么是管理会计。同时，企业财会人员的素质普遍不高，中高级职称的会计人员年龄一般偏大、知识不断老化，很难把新的财会管理理念应用于实践。高素质综合性管理会计人才的缺乏，是企业不能有效应用管理会计的重要因素。
二、解决对策和方法
1.全面构建管理会计理论体系管理会计要发展成一门成熟的学科，一定要从以下两个方面去构建管理会计理论体系与方法体系。首先，构建管理会计的理论基础。管理会计是立足于我国社会生活实际和企业自身的特点，结合我国社会主义市场经济特点和现代企业特点，通过对企业财会管理中遇到的各问题进行深入研究，形成一套既能指导实践，又能为管理会计提供指导和应用的理论知识。其次，完善管理会计的方法体系。管理会计人员一定要理顺与其他会计的关系和区别，在理论上解决管理会计体系的界定，确立管理会计的管理体系。同时管理会计现在呈现出与多种学科交叉融合的发展趋势，进而不断拓宽管理领域，逐步完善管理会计方法体系。随着现代企业管理方式的改革和创新，管理会计必将以新的理念和方法来适应企业发展环境的变化，改革和完善原有技术和方法，摒弃目前陈旧落后的管理理念。与此同时，我们还要“实地研究”和“案例探究”，进而有效地总结实践中的管理经验，并有效的归纳，把实践经验上升为理论知识，反过来又有效指导于我们企业管理，进而形成有具有中国特色的管理会计理论体系。
2.积极创建良好的企业外部环境良好的外部环境是企业应用和推广管理会计制度的前提。通过不断深化我国经济体制改革和完善市场经济体系，使我国企业有效建立了现代管理制度，改变了原先企业只追求盲目扩张的粗效性管理模式，建立了管理效益性管理模式，使企业明白了只有依靠先进的管理模式才能保证企业的竞争力，进而在激烈的竞争中占有一席之地。使企业运用管理会计成为其良好自律行为，进而促进我国市场经济的良性发展，有效推动管理会计的应用和推广。
3.不断提高管理会计人员的素质我们要成立专门的管理会计部门和设置专职的管理会计人员，这是实行和应用管理会计的重要保证。管理会计机构要独立于财务会计，充分发挥它的综合管理职能。高素质的管理会计人才是培养现代管理会计的有效保证。
管理会计就是对企业成本进行管理，我们要突出管理会计的“管理”职责，弱化管理会计的“会计”身份。因此我们要加大整合力度，对管理会计内容进行彻底剖析，使它回归到成本管理应有范畴之内。
总之，随着我国社会主义市场经济环境的不断变化，企业管理会计也有了较大发展，管理会计对企业发展的作用越来越大。因此，我们管理会计要在企业管理中发挥应有功效，需要进一步改革和完善企业管理体制，进而使企业通过不断完善内部管理来保证企业在激烈的市场竞争中不断壮大。
作者：方甜甜单位：华东交通大学
首先，法治化管理可以提高企业管理者和员工的法治观念。与计划经济不同，市场经济是法治经济，企业在市场中进行竞争必须遵循一定的市场规则和法律制度，这就要求企业建立现代化的法治思维，从企业管理者到普通员工都要知道什么是违法行为，什么是合法行为，在法律的框架内提高企业经营效率，维护企业利益。
其次，法治化管理可以帮助企业防范法律风险。随着世界经济一体化进程的加快，现代企业面临的市场竞争压力越来越多，企业发展的外部环境越来越复杂，稍有不慎，企业就会遭受法律风险。如果企业不具备一定的法治观念，不懂得如何应对法律风险，轻者会遭受财产的损失和企业信誉的受损，重者会面临严重的法律诉讼，甚至破产清算。因此，现代企业要建立现代法治思维，提高法律风险防范意识和能力。
最后，法治化管理可以提高企业管理成效，推进企业改制。为了应对激烈的市场竞争，无论是国有企业还是民营企业，都在进行企业管理制度的改革，国有企业通过改制重组来建立现代企业管理制度。民营企业也逐渐从家族式企业管理的桎梏中走出来，进行相应的企业管理制度的变革。这些过程都需要法律规范为指导和约束。因此，企业要充分把握国家立法精神，遵守国家法律规范和原则，提高企业法治化管理水平，这样才能在企业改制过程中应对一系列问题。
二、现代企业加强法治化管理的措施
1、加强企业家的法治精神建设
长期以来，我国一直有人治的悠久传统，企业中奉行的也是人治的管理理念，企业家一言堂的现象比较普遍。在传统企业向现代企业的转变中，人治的思想逐渐被法治思维所替代，在一个成熟的市场经济和法治社会中，如果企业家依然坚持人治化管理模式，强调能人在企业发展中的作用，这样的企业是不具备竞争力的，最终也逃不掉死亡的后果。我们所提倡的法治管理，强调企业发展要依靠管理制度和规范，企业家的权利来源和权利使用都要在法律的框架之下，接受法律的监督和约束。法治不仅是一种管理手段，更是企业文化、企业精神和社会文明在企业管理制度的体现。当然，我们这里强调法治并不是完全抹杀企业家在企业发展的作用，而是将企业家的才能与企业法治管理有效结合起来，最大限度的发挥企业的资源优势，提高企业核心竞争力。
2、完善企业内部规章管理制度
法治化管理的核心就是依法办事。企业的内部规章制度是企业员工的行为规范，是现代企业将国家法律法规与企业生产实际相结合，制定出来对所有员工的生产和经营行为进行规范的制度。首先，企业在进行重大决策时，要严格按照决策程序进行，实行民主协商、程序公正，尊重员工的意见，避免企业管理者独断专行的现象发生。这样的决策综合了各方面的因素，考虑了各主体的利益，能够最大限度的降低决策风险和不确定性。其次，企业要加强宣传教育，提高员工的法治化观念和意识，教育员工自觉遵守企业的规章制度，在日常生产和经营实践中严格依法办事，自觉践行企业制度规范，履行员工应尽的义务。对于触犯企业规章制度的行为，企业要加强惩戒力度，无论是企业管理者还是普通员工，都要一视同仁，充分体现企业规章制度的教育与强制功能。
3、完善企业法律顾问制度
法律事务是现代企业制度的重要组成部分，在处理企业日常法律事务、化解企业法律风险、维护企业合法权益等方面作用显著。目前，我国企业已经认识到法律事务工作的重要性，也将其纳入企业正常管理的范畴，取得了一系列长足的进步，企业法律事务工作的开展离不开法律事务管理机构，企业要成立专门的机构来负责法律事务，由企业高层管理者挂帅，制定规范的、科学的法律事务工作细则，加强法律事务管理具体工作的实施和执行，使得这一项工作能够落实到实处。并制定严格的监督管理制度，对企业法律事务工作的执行进行严格监督管理。另外，企业的法律事务管理工作对专业技能的要求非常高，从业人员不仅需要专业的法律知识，而且需要有一定的商贸知识、管理知识，对员工的交往能力、人际关系理能力、应变能力都有要求。这就要求企业不断加强法律事务管理人员的素质和能力。
4、加强对知识产权的保护
对知识产权的重视程度与企业法治建设息息相关。知识产权是企业发展过程中所形成的技术、信誉、品牌等无形财富，是企业实力的重要体现，对推动企业发展具有重要作用。以往，我国企业往往对知识产权不重视，随意剽窃他人的专利技术、品牌等知识产权。同时，也不懂得保护知识产权，造成企业重要的专利技术等流入市场，给企业发展带来极大的伤害。为此，企业要加强宣传力度，让企业所有员工正确认识知识产权在企业发展中的重要作用，树立知识产权的保护意识。同时，加大对知识产权的申请与管理，对知识产权做好跟踪保护工作，随时注意每个地域内相关品牌的检索与注册，避免竞争对手损害企业的知识产权，发现问题立即向司法部门反映，及时制止对方侵权行为，保护企业的利益。总之，通过对知识产权的保护，将知识产权这一无形资产融入企业竞争力，实现企业经营的法治化以及企业自身的规范与法治化。
(1)企业规模不断扩大，行业水平不断提升。一直以来，平舆县农机生产企业以服务"三农”为契机，以满足市场需求为导向，以着重解决农作物生产关键环节瓶颈为突破口，以促进农业增效、农民增收为目标，积极调整发展思路，优化产品结构，果断跟进，加强技术改进升级、产品更新换代、营销网络建设，进一步激发了市场活力，行业水平逐步提升，农机企业规模和产品市场进一步扩大。2014年，平舆县农机企业生产总值达1.5亿元。
(2)企业创新能力不断增强，效益逐渐显现。近年来，平舆县农机生产企业随着生产规模的日益扩大，高度重视科技创新能力，进一步解放思想，与时俱进，积极到外地或国外先进的农机企业参观考察学习，不断丰富§己，开阔视野，增强创新意识，在不断的改革中赢得发展先机，同时结合_身产业基础和发展特点，改造开发出了市场热销的农机产品，不仅有效降低了工人的劳动强度，而且极大地提高了生产效率和产品质量，企业经济效益显著，为企业的长远发展提供了强大动力。
2农机企业发展中存在的问题
(1)农机企业管理水平普遍低下。平舆县农机企业基本都是个体，并且大都是家族式管理模式，个别企业几乎没有接受过现代企业管理等方面的教育和培训，全凭自己仅有的在工作中摸索的经验来维持经营，因此企业经营管理水平低下，加之不注重企业自身文化和经营策略的培养，品牌效应不突出，所以虽然生产产品的数量不少，但产品的利润率不高，企业竞争实力不强。
(2)农机企业生产技术条件差。平輿县农机生产企业起步晚，规模小，实力弱，_我发展能力差，缺乏行业龙头的拉动和支撑。由于融资困难，企业大都不注重更新设备和改善生产条件，生产设备和生产技术明显滞后，因此生产规模上不去，效率低，效益差。
(3)农机企业技术人才欠缺。农机企业的从业人员，大部分没有经过系统专业技术培训，缺少知识更新和技能培训，由于受到私营企业种种条件的限制，高素质的产品研发人员和市场营销人员引不进、也留不住。人才欠缺，企业自主创新开发新产品的能力薄弱，工艺装备水平及产品科技含量较低。
3对策及建议
(1)农机企业应提高管理水平。企业负责人要进一步解放思想，开拓进取，不仅要加强自身修养建设，加强现代企业管理知识的学习，加强沟通与协作，而且要重视培植企业文化，不断更新理念，提高企业管理水平，使企业再上新台阶。
(2)农机企业应加大科研投入力度。企业要在竞争中保持长足发展，必须加大科技投入，提高生产技术条件,增强自主开发创新能力。同时，财政、科技、银行等部门也应加大对农机产品的科研支持，加强产品更新换代的研发。
(3)农机企业应加大人才开发和引进力度。平舆县农机企业要做大规模，必须打破墨守成规，一要加强原有技术人才的培训；二要大力引进先进技术人才，适应市场变化，调整产品结构；三要招商引资，开门引进外地先进的农机企业。可以通过独资或合资的方式，打造出农机工业新品牌，使平舆县农机企业成为工业集聚区的新亮点，跨出国门、走向世界。
关键词：管理会计；中小企业；治理
中小企业占了企业的绝大多数，在我国的经济发展中占据着十分重要的地位，但面临着如今日益严峻的竞争形势，中小企业的压力越来越大，这就需要中小企业从自己的内部提升管理水平，增强企业的核心竞争力，那么如何来提高中小企业的内部管理水平呢，笔者在这里提出要加强管理会计工作。
一、管理会计在公司治理中的作用
（一） 提供管理信息
在现代企业生产经营中，需要有大量的经济信息，这些经济信息包括了财务成本、经营情况、企业内部管理中的各种信息。这些管理信息中包括了经过加工的财务信息，还包括了很多拥有特定形式和内容的非财务信息，拥有这些信息企业的管理者才能做好企业经营活动的规划和控制。管理会计因为不受很多会计法规以及固定会计模式的制约，能够采用各种技术方法，对各种不同的信息进行整理和加工，让这些信息更好的为企业的管理者服务。
（二） 参与决策
决策是现代企业管理的核心，能够决定企业的未来走向和发展情况。这就需要企业能做出正确的决策，才能够让企业做到最优化运转，但决策的过程中不但要及时地获得管理信息，更要对这些信息做出科学的加工。管理会计在进行信息加工的过程中，能够正确地提出和评价决策方案，辅助企业管理者做出正确的决策。
（三）实行业绩的考核
为了确保企业制定的目标能够顺利实现，管理会计会对生产经营的整个过程和结果做出严格地监控，这就能够反映企业既定目标的完成情况以及经营计划在执行过程中遇到的各种问题，然后与既定的目标和计划等作出比较分析以及检查考核，有利于对企业各个部门进行正确的业绩评价。
二、管理会计在中小企业治理中应用的现状
从20世纪80年代初引进管理会计理论开始，管理会计在我国的应用已经有不短的时间，但是限于企业发展水平参差不齐，管理者的管理知识和技能不足等，导致了管理会计在我国中小企业中的应用普遍存在不少问题，比如应用积极性不高，对管理会计的内需不足，管理会计的理论和实际出现脱节等等。
（一）应用管理会计的积极性不足
中小企业在长期的生产经营管理过程中，过于偏重内部财务会计，对管理会计的使用不是很多，无法见到立竿见影的成效，再加上企业管理者的管理理念薄弱，企业管理缺乏规范性，这就导致了很难在中小企业中制定详细的管理会计制度，即使是制定了也会很粗略，从而严重影响了管理会计在公司治理中应用的积极性。
（二）中小企业中管理会计的内需不足
管理会计没强制性，是否在企业治理中应用取决于企业的内部要求。因此在我国的中小企业中，很少有管理会计部门的设置，也没有相关的储备和培训。现在很多中小企业中的领导自身也缺少管理知识和技能，这就导致了企业治理中对管理会计的内需不足，这也是中小企业中管理会计应用程度不足的一个重要原因。
（三）管理会计的理论和实际出现脱节，显示不出先进性
管理会计的理论和综合业绩的评价方法是否能够在企业治理中得到广泛的应用，关键是怎么对成功经验作出归纳、总结、整理以及推广，让管理会计的作用形成示范效应。目前管理会计理论领域还没有得到充分的拓展，不能充分地展示出管理会计在企业治理中的科学性和先进性，不能有效提高企业的核心竞争力，很多企业的管理会计应用未能符合中国特色的市场经济特征。
三、如何更好的发挥管理会计在中小企业治理中的作用
（一）增强企业管理者的管理意识
管理会计有着很好的外延性优势和前瞻性，能够帮助中小企业的管理者形成创新思维和高瞻远瞩的眼光。要想提高管理会计在公司治理中的使用水平，企业管理者的管理意识有着至关重要的意义，中小企业要想让管理会计在企业治理中能更好地应用，必须要提高管理者的管理意识。一是要集中管理人员进行相关管理知识的学习，提高他们的战略眼光；二是要大量的学习和总结那些管理会计在企业治理中的成功案例，借鉴那些成功经验，来提高管理会计在企业治理中的应用水平；另外还可以聘请专业的管理会计学专家对企业的管理层进行管理知识的培训。
（二）培养出一批拥有较高业务能力的管理会计人员
一个再好的将军，没有一批好的士兵也打不出好的仗。管理会计要想在企业治理中发挥作用，光是提高了管理者的管理意识还不够，还必须要有一批管理会计人才的辅助。在我国，会计从业人员一般都经过了会计理论的系统学习，但是他们对管理会计学知识的掌握，很多人都显示出明显的不足。中小企业要想让管理会计能够很好地在企业治理中得到应用，就要定期对会计人员进行培训，让这些人员能够熟悉和牢固地掌握管理会计方面的知识和技能，并在企业治理实践中能够灵活地对管理会计综合知识和业绩评价方法进行合理应用。
（三）利用典型成功案例，把理论和实务有机地结合起来
现代企业越来越重视自身的可持续发展，因此管理会计在一些大型企业的企业治理中也得到了成功应用。中小企业要善于总结这些在社会中涌现出来的管理会计在企业治理中成功应用的典型案例，对这些案例进行剖析和推广，从而在企业治理中应用管理会计时，能够少走很多弯路。结合成功的企业管理会计案例，根据中小企业的实际情况，还要勇于对现有管理会计理论体系进行重新评估，去掉不合理的假设条件，抛弃陈旧落后的技术方法，真正做到便于管理部门和广大会计人员实际操作。
四、结语
虽然管理会计目前在我国中小企业治理中的应用还十分有限，但是管理会计提升企业的管理水平，增强企业的综合实力的能力却是毋庸置疑的。作为中小企业，面对日益激烈的竞争压力，要想实现内部管理优化，增强企业的核心竞争力，实现自身的可持续发展，把管理会计应用到企业管理和治理中，是一个很好的方法。
【参考文献】
[1] 彭锐.管理会计协调应用,激励公司治理[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2010.(05).
怎样帮助班组长成长呢？最有效的方法就是：培训。在培训中，班组长的技能得到了提高，工作态度得到端正，个人素质也得到了全面提升。因此，作为一名胜任的班组长，要打造高效团队，就必须把“培训”这项工作划为班组管理计划中重中之重的部分。加强班组长培训，才能提高班组的凝聚力和战斗力，才能带动全体员工的工作积极性和创造性，才能确保安全生产。
煤炭企业的班组长，因自身的文化水平参差不齐，而以往的培训都是规程、规章制度和各种法律法规的学习，使培训没收到完满的效果，而思想政治素质，管理水平提升，创新能力增强往往被忽略，没有使各种知识纳入培训计划之中，没有全面的提升班组长的综合素质。
笔者认为应着重从以下五方面加强培训：
一、引领学习，提高素质
目前，就我们西安煤业公司来看，多数是从生产一线骨干、劳动模范代表当中选用班组长，他们在工作中有激情、有热情，任劳任怨，不怕吃苦受累。但是，有相当一部分班组长文化程度较低，缺乏现代企业的管理知识，往往难以成为综合型班组长。当好班组长就应了解现代企业的管理知识、具备一定的综合知识，才能适应现代企业管理的需要。通过培训，使班组长能充分的利用工作时间和业余时间，加强自身的学习，促进自身能力提升、综合素养提高。一是要引领班组长学习政治理论，以及党的有关方针和政策，才能提高他们的政治素养，使其能做好班组的思想政治工作，做到上下保持一致性。二是要引领班组长学习上级的有关规章制度、文件精神，使其能把握好政策水平，做到令行禁止。三是引领班组长学习现代企业管理知识，使其做到懂管理、会管理，不断提升班组长的自身价值。四是引领班组长学习好安全生产技术规程，不断提高自己的岗位技能，做一名技术型的班组长。在引领学习提高基础上，还要搭建班组集体学习的平台，创新学习方法，以互动的方式，做到大家相互学习、相互交流、共同促进，使班组员工都能得到全方位的成长。
二、头脑清晰，思维敏捷
通过培训，使班组长要有很强的管理意识，对班组的各项工作都要心中有数，特别是从事煤矿工作，井下生产工作现场千变万化，培养班组长要时刻保持清晰头脑，在工作中有一定应变能力，才能做到万无一失，才能带领小班员工出色完成生产任务，做到安全生产。对在生产过程中的每个环节，都要做出合理的判断，那个架子应该走，那个架子不应该走， 那个架子走多少，那个架子该放煤，放多长时间，机组割煤的推进度，都要根据现场的实际，做出合理的安排。
三、技术过硬，树立威信
班组是最基层的生产作业单位，也是生产工艺的和生产设备的操作者。通过培训，使班组长具备过硬的业务素质、业务技能，做到问不倒，难不倒，考不倒，才能更好的指挥生产，处理疑难问题，保证安全生产和工程质量。煤矿工作是一个比较特殊的高危行业，天天和大自然作斗争，水、火、瓦斯、煤尘、顶板五害惧全，工序复杂、工种繁多。班组长要带头干实事，为职工树立起“遇难不怕、遇险我先、遇事我挡”的工作作风，才能更好地带动和影响职工全身心的投入生产，增加班组的凝聚力和战斗力。
四、善于管理，勇于担当
培养班组长善于管理的能力和勇于担当的责任心。班组长作为最基层的管理者，业务能力、管理能力、较好的人际沟通能力都是岗位必备技能。作为兵头将尾的的班组长，是直接掌握生产状态，天天和生产一线员工打交道，他们对班组成员的身体状况、家庭现状、个人爱好、技术水平 、年龄层次、知识结构和思想状况都比较了解。因此，要在工作中讲究工作方式和方法，针对不同员工的个性、脾气和能力区别对待，要扬长避短，知人善任，一视同仁，杜绝班组存在的“小帮、小派”现象，做到奖罚分明，平时还与大家多沟通，及时掌握职工的思想动态，取得大家的信任，树立威信。
关键词：现代化企业经济；管理；策略
一、管理的原理
管理学存在以下五个基本原理：系统均衡原理、人本观念原理、目标效益原理、信息沟通原理和运动控制原理。随着网络技术和信息技术的不断进步，企业必须在管理方法上作出相应的改革创新，在企业的经济管理中加大对信息技术的应用和投入，掌握先进的网络技术，制定有序的决策系统，企业管理人员必须不断革新自己的管理思路，树立以人为本的发展理念，不断加强自己对新知识的学习和掌握，适应新世纪经济发展的需要，推动企业的全面进步。
1.系统均衡原理。系统的综合性原理包括的含义，一方面是系统目标的多样性与综合性。
另一方面是系统实施方案选择的多样性与综合性，就是说同一问题，可以有不同的处理方案，为了达到同样一个目标，有各种各样的途径与方法。系统的综合性原理的又一重要方面是由综合而创造。
2.人本观念原理。管理的人本观念，是指管理主体在管理实践中建立并运用于管理实践的一切从人出发，以人为根本，旨在调动人的主动性、创造性和积极性的思想观念体系。“人本管理”原理不再把企业职工看作单纯的劳动力，不再看作一种“经济人”，而是看作企业的主体。它的基本的思想表现在：首先，企业是由人组成的、要靠人来管理、办企业是为了满足人的需求。
3.目标效益原理。效益是有效产出与投入之间的一种比例关系，可从社会和经济这两个不同角度去考察，即社会效益和经济效益。两者既有联系，又有区别。管理把经济效益和社会效益有机结合起来。
4.信息沟通原理。企业管理依靠信息和信息的沟通，计划的实施、指挥的效果，协调的基础、控制的方法和反馈等各项职能离不开信息的收集和传递，只有使用正确的信息才能提供有效的管理。
5.运动控制原理。这个原理应当理解为“动态的管理”和“管理的动态”两层意思。就是在管理的过程中控制，并且实事求是地根据事情的变化来调整和控制。
二、企业管理主要方法式
1.不断学习新的管理方式。管理在我看来其实就是门艺术，在企业管理工作中，管理者应该先进行计划，应根据员工不断变化的需求调整相应的激励手段。社会在迅速地向前发展，企业的迅速发展也只能随着社会的发展要求发展，所以新的管理模式也是企业迅速发展的一个必不可少的先决条件。在企业管理的过程中，根据实际情况对企业的经营理念和经济管理制度进行相对应的修改，要注重“科学管理”，也要不断地发展创新，使企业能更好的长远发展，创造更大的利润。
2.管理，就是为了提高效率，相对投入的减少有两条途径，一是在一定的投入下收益的增加；一是在一定收益上投入的减少。而收益的增加，归根结底，也就是为了减少相对投入，或者说降低成本。 提高人的效率，管理归根结底是对人以及人的行为的管理。通过对人的组织、指导和调节，充分调动人的主动性、积极性和创造性，做到人尽其才。提高物的效率，管理好资金、物资设备和物质设施，是提高管理效益、降低管理成本的重要途径。
3.人本原理，就是管理系统要以人为本，其基本含义是说，任何组织和系统的管理，必须以人为中心，注重人的思想、感情和需求，以激发人的主动性和创造性为根本，以调动人的积极性为主要目的。 从人本原理的概念出发，有三个含义：首先，人是组织管理的核心，离开人的管理就谈不上管理；其次，人力资源的开发是无限的，管理活动的任务是调动人的能动性、创造性和积极性；最后，管理的手段是通过对人的思想、感情和需求的了解，做好人的思想工作，尊重人的感情，采取各种激励措施，最大限度地调动人的积极性，挖掘人的潜能。 市场竞争关键是人才的竞争。谁抓住了人力资源开发这一要素，谁就获得了竞争的主动权。 其次，从管理效果来看，提高组织效率和效益，是组织的目标。而要达到这一目的，主要取决于各部门主动性、创造性和积极性的发挥。研究管理学是为了提高管理水平，方法有多种，比如：系统法、比较法、矛盾法、案例法、实验法和演绎法等等。无论哪种方法，只要能学到尽可能多的东西，并能应用到实践中去，就是起到了效果。
4.建立科学的培训、评估体系，不断提高员工素质。作为企业的人才，首先要对企业有高度的忠诚，一个对企业没有忠诚感的人，就算有再大的本事也不能为之所用。第二则是对企业的文化要有认同感，第三则是要有一定的文化知识和技能；第四是要有独立思考和解决问题的能力；第五则是要有开拓创新的精神。明确了什么是人才之后，我们就应该想怎样去选拔或者招聘人才。通常情况下，我们应该以企业内部选拔人才为主，选拔人才的时候我们应该首先通过以上五点对其进行考评，考评达标者予以录用。而对于在其位不能谋其政者，我们应该果断的处理，否则就会出现“当断不断，反受其乱”的后果。
5.加强班组建设。首先要提高班组长的三个能力。一是业务指导能力。班组长作为现场的组织者，必须具备较强的现场指挥能力和业务指导能力，通过自身业务水平的不断提高，带动班组整体业务水平的提升。二是协调组织能力。针对劳动力密集和员工生活的特点，班组长既要组织好工作，也要组织好员工的生活。要使班组成为团结的集体、具有较强凝聚力的集体。三是开拓创新能力。随着生产力的发展，创新越来越快，对技术的要求越来越高，新技术、新措施、新方法的出现必将在加强管理、降低成本、增加收益等方面起到积极的作用。通过业务技术创新、工作方式方法改进，推动班组管理水平的提高，促进公司整体经营、管理水平的提高。
企业的班组建设与管理工作做好了，班组就会充满生机和活力，质量体系就会得到贯彻和执行，经济效益也会不断提高，企业管理就会提高到一个新水平，从而在国内和国际市场的激烈竞争中立于不败之地。所以，我们所有人都要充分认识加强班组建设的重要性和必要性，增强班组建设的紧迫感，坚持生产和班组建设一起抓，努力把班组建设成为精干、高效、团结、务实、具有强烈责任感和使命感的战斗队伍。
6.加强人才队伍建设坚持以人为本。企业想要发展，根本而言，靠的是企业的人才。现代企业的竞争归根结底为人才的竞争。企业人员的素质和职业道德直接关系着企业的发展，所以提高企业管理人员的素质极为重要。企业可以采取一下几点措施：（1）企业要制定严格招聘的制度。招聘时不仅要严格考察其专业知识和技能，其政治背景和道德水平的考察也是必要的。（2）加强对内部经济管理人员的专业培训，以提高其工作的能力为目的。（3）制定必要的激励机制，提高广大员工的积极性，鼓励员工在实际不断进取，促进企业的发展。
当前，市场竞争日益激烈，同类企业之间的竞争也与日俱增，身为一个企业的管理人员，我们应该更加懂得一个真理，今天的辉煌不等于明天的辉煌，今天的落后也不等于明天的落后。建立健全现代的企业经济管理体系是一个企业具备高度和深度的战略举措，也是企业立足当代、着眼全球、放眼未来的重要投资。目前，建立创新型的企业经济管理体系任重而道远，企业应认识其重要性，努力结合自身发展状况，从长远角度使企业得到最大的经济效益。
参考文献：
[1]季辉主编.现代企业管理.西南师范大学出版社，1995年出版.
[2][美]斯蒂芬・P・罗宾斯.管理学（第七版）.中国人民大学出版社，2003年.
[4]徐二明著.企业战略管理.中国经济出版社，1998年第1版.
关键词：儒家思想；企业人力资源；运用
儒家思想是我国重要的哲学思想，运用在企业管理、学校教育等多个方面，它能够调节人的心理还能提升人的内在修养，在我国文化发展中处于核心地位。儒家思想涉及仁爱、和谐、以及中庸、因材施教等等，核心在于仁者爱人，这些思想在在现代人力资源中被运用非常广泛，极大的促进了我国企业的成长和进步，从而为国家经济增长贡献了力量。
一、试论儒家仁爱思想对人力资源管理促进作用
儒家仁爱思想和企业人力资源管理具有一定的联系，儒家思想中对仁爱之心和人的价值有重要体现，强调在一切活动中以人为本，发挥人的作用，突出人的价值，认为人民才是国家持续发展的根本，提倡仁者爱人。人民可以在治国兴邦中发挥积极作用。孟子思想中一个非常重要的方面是“天时地利人和”，因此可以发现人在在管理中的重要作用。总之，从儒家思想中可以看到人的重要性，强调人的不可代替性。那么在企业管理中，不仅仅要考虑企业的经济效益，还要考虑到为企业创造利益的人的价值。一些企业因为对工作人员不够重视，所以使人员的积极性没有发挥出来，阻碍了企业的发展和进步。而利用人本思想进行企业管理可以最大限度的解决这种问题。以人为本的管理，在现代企业人力资源优化配置方面具有非常重要的作用，企业要在尊重员工的基础上，爱护自己的员工，关心员工的工作与生活，让员工在企业中拥有幸福感和归属感，由此提升他们工作的积极性，提高工作效率[1]。
二、试论儒家的和谐思想与企业人力资源管理的联系
儒家思想中关于“和”的观念有很多阐释，以和为贵，强调内仁外礼，主要想让人们用一些思想道德来对自己的行为进行约束，以此提升人们之间的关系，促进人们的和谐相处。在现代企业的人力资源管理中，作为企业的管理人员必须认识到团队在企业发展中不可或缺的力量，要着重培养工作人员团队精神，在员工之间以及员工与领导之间建立起和谐的关系，提升企业文化，促进团队和谐。和谐的人际关系是企业人力资源管理的重要任务，综上所述，在企业人力资源管理中不能缺少对儒家思想的认识和使用[2]。
三、浅析儒家中庸、因材施教、创新思想在人力资源管理中的应用
1.儒家中庸思想与企业的适度管理
儒家倡导中庸之道，中庸即适度，不偏不倚。在企业人力资源管理过程中应该秉承适度原则，不能操之过急，不能超越一定的强度。中庸指导人们在工作和生活中不走极端路线，时刻按照适中的原则行事。这种思想在企业的人力资源管理中需要加以理解和应用，对管理者而言，在遇到问题时，要采取适度的解决办法，针对矛盾的根本点，从关键问题入手，减少极端行为的出现，从而顺利解决矛盾。这种思想和理念有利于人力资源管理者正确的处理人与人之间的矛盾，时管理者与被管理者之间建立起和谐的关系，同时在企业利益和员工利益之间做好平衡。中庸指导启迪管理者要适当的放宽自己的管理政策，敢于放权，在人才的使用方面，对不同性格的员工采取不同的管理方法。在对员工进行奖励和批评时，也要秉承中庸思想，协调好物质奖励和精神奖励，赏罚分明，提升领导者在员工内心的公平公正形象。在现代企业人力资源管理过程中，必须做到张弛有度，从而促进人力资源管理工作的实现[3]。
2.对儒家思想中因材施教方法在企业人力资源管理中应用的分析
因材施教在儒家思想属于一种教育方法，主要是针对不同的学生进行不同教育方法的施用。儒家的代表人物孔子认为，人性本事善良的，在对人类进行教育时，要对不同人进行不同的分析，在教育过程中避免采用灌输式而是采用启发式的教育方式进行教学，强调理论和实践相结合的学习方式。在现代企业的人力资源管理中，作为管理者，要对每一个有潜质的员工进行了解，然后在工作中将员工的潜力最大发挥出来。另外企业要重视对员工进行教育和培训，培训过程中，要根据不同部门不同专业和不同专业素养对其进行指导，若企业只重视对员工的管理而轻视对员工能力的开发就不会产生良好的效果。
3.董仲舒对儒家思想的创新，给人力资源在结构和配置渠道方面的调节作用
董仲舒对儒家思想进行创新使用，提倡用辩证的眼光看待儒家思想，取其精华去其糟粕。这给企业的人力资源管理带来了新的启发。企业的人力资源必须定期注入新的力量，不断对其进行优化，这样可以让员工时刻保持警备状态，还可以为企业的发展去陈换新，督促企业用完善的培训制度和考核制度去调整人力资源管理机制，以此调动员工工作的积极性和主动性。儒家思想中重视人的特点，强调己所不欲勿施于人，所以在人力资源配置方面，管理者要尊重员工的想法和选择，在人才战略调整方面，要保证用人的科学化和规范化，“人尽其才”和“天生我才必有用”的思想去武装人力资源配置。只有充分尊重员工的人格和思想，才能在企业中营造出和谐的工作气氛，促进企业长期的健康发展[4]。
四、结束语
综上所述，我国企业经常长期发展，尤其是外国企业的涌入，使企业管理思维发生了很大的转变，但是作为我国几千年的文化思想集成的儒家文化需要每一个企业的管理者予以重视，这样有利于构建完善的人力资源管理体系。我国儒家思想中蕴含多种管理知识，在企业中处于重要地位和价值。但是对儒家思想要辩证的去看，不是所有思维都适用于现代企业管理，所以要对其中的精华部分予以接受，对不利于人力资源管理的思想予以去除，以此构建具有中国特色的人力资源管理思想，促进企业的发展。
参考文献：
[1]周春辉.儒家思想在企业人力资源管理中的作用[J].烟台职业学院学报，2014（，2）：21-23，49.
[2]梁蕾蕾.儒家理想人格思想与中国现代企业人力资源管理[J].江西社会科学，2012，（2）：200-204.
[3]马逾.儒家文化对现代企业管理的启迪[J].决策与信息：下旬，2012（，7）：247-247.
【关键词】区队；党政干部；执行力；文化修养；复合型
矿井基层区队执行力高低反映了一个企业综合管理水平，体现了基层对上级指令及要求的反应能力和兑现程度。一个具有旺盛战斗力强势竞争力的优强企业，必须有一支训练有素、具有高度执行力的基层干部队伍作支撑，这是现代企业在激烈的市场经济竞争中永不言衰、永立潮头的根本保证。那么，如何培养和提高基层区队执行力、提高工作效率、推动企业管理最佳运行？笔者认为，在基层区队，工人看党员，党员看干部，副职看党政主管。基层区队主管干部负责指导全面工作，是基层区队计划、组织、管理、协调的核心人物，在单位起着上传下达、承上启下、发号施令的重要作用。他们的素质高低、执行力强弱，对贯彻兑现上级指令程度有着直接关系。所以，要提高基层区队执行力，关键在于加强基层区队管理干部特别是党政主管的执行力培养。
1 基层区队要培养高度执行力的主管干部
现代企业的基层区队主管干部，应具备对上级决策指令的高度理解和快速反应能力，执行任务雷厉风行，安排工作迅速敏捷，指挥得力。目前，基层区队主管干部中尚存在素质偏低、观念滞后、被动的安排工作、创新进取意识不强的薄弱环节。部分人对新的管理模式、现代企业管理制度适应能力差、决策执行力低，与当前“精细化、高绩效”的企业管理理念要求，现有干部队伍状况还不相适应，成了束缚提升基层区队执行力的“瓶颈”。要提升矿井整体执行力，应尽快消除这一“瓶颈”，把德才兼备、真才实学、年富力强的优秀分子，培养选拔到区队党政主管的岗位上来。要因岗设人，并付诸责权利“三统一”。部分干部眼里只有钱、手里抓着权、嘴里喊着“廉”，却没做本职岗位应尽的责任。对待上级指令似若“耳旁风”，说得说，听得听，老鼠不听猫念经。上级政令在基层贯彻执行中弱化、失真，变了味、走了样、误了时。笔者认为，要提升基层区队执行力，改变这一被动局面，必须严格区队主管干部管理，严明组织纪律，强化制度约束，规范其工作圈、生活圈、交际圈。要在全矿基层区队干部中牢固树立“制度至上，精确执行”的旗山制度理念，培养服从是天职、执行无借口的工作作风，确保上呼下应、一呼百应，雷厉风行。对个别在位不作为、拿钱不干事、工作态度“疲软”、业务能力较差的干部，不换脑子就换人，按照企业重用英才、培养人才、淘汰庸才的用人制度理念，大胆地启用具有一定的实践工作经验、具有高度执行力的同志，进入基层区队主管领导岗位，使之与现代企业管理及矿井发展要求相适应。
2 基层区队要培养复合型的党政主管干部
提高基层区队执行力，区队主管干部应具备党、政、技复合管理才能。现在部分单位党务工作与行政工作存在“两张皮”的现象。原因之一，是部分支部书记对生产技能、生产程序掌握无几，缺少对生产知识、生产过程的了解，缺少生产现场实践管理工作经验，缺乏生产指挥的有效性和针对性，甚至组织追查分析班中生产事故，抓不住要害，话说不到点子上。以致于上级的指示精神、工作任务安排在操作执行中，“信号”递次衰减，指令走样，任务执行兑现大打折扣，削弱了执行制度的严肃性。原因之二，是一些行政主管片面忙于生产，很少过问党务，缺少基层区队综合管理知识，缺少行政与党务的必要沟通，工作上“单打一”，区队主管的管理职能得不到充分发挥，在一定层面上，弱化了基层区队支部班子的战斗力、执行力。对以上存在问题，本人认为，矿要通过三个措施予以改进。一是，基层区队支部书记必须精通业务。新委任的基层支部书记，必须拥有一定的本专业生产实践经验。支书任用前，矿应安排一个阶段的现场实践实习期，深入班组和工人同上同下同劳动，先实习后委任。二是，对基层区队党政主管定期换位调整，党务与行政干部实施互动，提高区队主管对不同岗位、不同工作的适应性，业务互通，打造一支思想政治工作强、生产业务技术精、工作执行力高，一专多能的复合型区队干部队伍。三是，利用“旗山管理学院”这一教育平台，举办“管理创新”、“提升执行力”等多专题的基层区队干部培训班，请有关人员为他们授课，拓宽视野，提高执行力水平。
3 基层区队要培养配备较高文化修养的党政主管干部
曾指出：没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。高度执行力体现一个企业的核心竞争力，反映一个企业的管理水平，标志着企业凝聚力的强弱。而要提高基层区队的执行力，要求基层区队主管干部必须具有较高文化修养。常有一些区队干部反映说，自己单位工人素质低、能人少、精兵强将不多。目前，一定程度上确实存在这种现象。但从深层次分析，却存在着干部队伍自身素质问题。由于一些主管干部自身才疏学浅、能力有限、素质偏低，不善于去发现人才、培养人才。俗话说，名师出高徒。兵强一个，将雄一拨。列车跑得快，全靠车头带。试想，自身文化素质不高的干部，又怎能带出精兵强将、带出过硬队伍、提升所属员工的执行力呢？所以，要提升基层区队执行力，还要注重提高区队干部的文化修养，加强主管干部的自身文化学习，要给别人一杯水的知识，自己必须拥有一缸水的学问。目前，企业科技的进步、矿井生产的发展、管理水平的提升，客观上需要文化知识层面丰富的区队管理人才。况且，一些人虽具有一定文凭，但原有的知识随岁月流逝也在不断的老化，知识必须不断充实和更新。笔者认为，要注重加强基层区队党政主管干部的文化培训，列出计划、拿出资金，定期、分批的将他们送出矿门，外委有关院校脱产进行专业培训、科技培训、管理培训，不断地提升基层区队主管干部文化修养，提升专业知识层次，提升执行力水准，提升区队管理水平，为推动企业稳定发展增添后劲，使企业管理永远充满生机活力。
【参考文献】
[1]张婧，马昌云.基本心理契约的初创期企业人力资源管理策略[J].煤炭经济研究，2010（01）.
[2]何玉荣.煤炭企业人力资源管理存在的问题及对策[J].中国煤炭，2010（08）.
[3]刘波伟.煤炭企业人力资源管理存在的问题与对策[J].商业经济，2011（03）.
关键词：企业管理；教学；管理
企业管理学科是社会科学和自然科学之间的边缘学科，其内容涉及多门学科的知识。通过学习这门课程，有利于培养学生观察问题、发现问题、分析问题、解决问题的能力；增强管理意识、竞争意识、创新意识，使其具备系统的整体企业管理观念。
一、本课程教学的特点
1.复杂性。企业管理学内容丰富庞杂，涉及到企业学、管理学、企业经营管理、企业生产管理等学科体系，其课程内容涵盖企业制度与环境、企业经营计划与决策、企业战略管理、营销管理、公共关系管理、新产品开发管理、生产现场管理、质量管理、项目管理、设备管理、人力资源管理、财务管理、企业文化、物流管理、管理创新等，可见企业管理学课程内容的复杂性。
2.实践性。企业管理学是一门实践性很强的课程。课程所涉及的内容与企业的产生、发展、经营活动密切相关，科学的理论与知识完全来自于经营实践，反过来又指导着实践活动。
3.创新性。随着时代的进步，不同的经济环境下企业管理的内容、方式、原理也都发生着巨大的变化，因此，授课过程不再是因循守旧地宣讲教材，必须结合时代经济的发展、政策的变化，精心挑选、组织授课材料，传播新的经营思想及理念。
4.针对性。学习这门课，不同专业的学生，由于知识背景不相同，需要因人施教，采用不同的教学方法，这样才能有更好的教学效果。针对本科生学习程度、自学能力、学习兴趣、理解能力的不同，应实行多元化、分层次指导。
二、转变教学理念，促进学生发展
1.以学生为本，培养学习兴趣。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”，学习兴趣是学习动机中最活跃的心理成分，具有学习兴趣的学生，会把学习看成内心的满足而不把学习当成负担。教师的教学活动出发点和归结点是引导学生如何学，使学生变被动灌输为主动求知。
2.培养学生灵活、系统思维能力。课堂上老师讲过的的案例是在特定的环境下形成的，而现实中事件的发生，往往是盘根错节，一时很难理清头绪，因此不能按部就班地照搬照用学过的知识。提高学生模糊思维、辩证思维、发散思维能力、系统思维的能力，激发学生的创新能力就显得十分重要，这就要求教师要时刻提醒学生知识要灵活运用，不能生搬硬套，随机应变才是硬道理。
3.对学生进行德育教育。“世界500强企业中，中国企业有多少呢？”、“中国哪些企业具有世界先进的管理技术”等这些的问题的提出，由老师加以引导无疑会增加学生的爱国热情，虽然目前“出国留学热”，优秀的人才可能定居国外，但中国的建设仍需要大量的人才，用鲜活的、生动的创业家的故事来感染学生，让他们成为有抱负、有理想的建设中国的创业新人。
4.注重胆识、信心的培养。人人都具有成功的潜能，但生活中的成功者却总是极少数人。很多同学受此影响，信心不足。课堂上讲一些企业家的艰苦创业故事，比如：比尔盖茨的创业故事、海尔张瑞敏（从工人到首席执行官）的故事等，有利于培养学生良好的心理承受能力和挫折容忍力，极大地鼓舞学生的斗志。
三、灵活运用教学方法，提升教学效果
1.启发式教学，激发学生求知欲望。毕业后你打算开一家公司吗？开办公司的流程是怎样的？这些问题与同学今后的就业、发展密切相关，以问题的形式提出，可以使学生在设问和释问的过程中萌生自主学习的动机和欲望，进而逐渐养成自主学习的习惯，并在实践中不断优化自主学习方法，提高自主学习能力。一个好的教师，不应只是把知识讲给学生，而是要教给他自己获取知识的方法。因此，在课堂教学中，教师要教给学生最基本的科研与创新方法，这样才有助于其在以后的工作岗位上解决各种各样的新问题。
2.情景模拟教学方法的运用，提升学生的参与意识。情景模拟式教学方法主要是通过对事件或事物发展与发展环境、过程的模拟或虚拟再现，让学生身临其境，理解教学内容。这种能力培训方法，有助于学生激发自身潜能，树立正确的自我观念，增强有效的时间管理能力，增进人际沟通能力，从而培养学员的综合领导才能。教师将相关的主题内容安排完，从选案例开始，学生自我组织进行分工与协作，包括搜集资料、制作PPT表演背景，场景的模拟等。所以，配合这一教学活动，学生亲身体验了管理不是书上的文字，而是工作中的具体角色。
3.案例教学能够将理论与实际充分联系起来。教师在精心选择符合教学内容的案例后，可以因地制宜，用以下方式灵活进行案例教学：（1）引导式。在讲解基本理论之前，先介绍一个典型案例，之后再逐层分析，好似拨开迷雾，让学生有深刻的印象。（2）穿插式。教师在讲解书本相关知识的过程中，可以将各种案例作为支持理论的依据穿插其中，使学生通过案例理解基本理论。（3）讨论式。教师可以在系统讲授某一章或某一问题后，提出一个案例，让学生分析讨论，并适当进行启发式提问，最后进行总结。学生通过对实际问题的分析来加深对理论知识的理解和分析运用能力，从而做到深入浅出，收到事半功倍的效果。
4.沙盘模拟在企业管理课程中的运用。沙盘模拟作为一种体验式的教学方式，是继传统教学及案例教学之后的一种全新教学模式，改变了多年来“教师苦教，学生死学”的传统教育教学方式，建立以“学生学为主，教师教为辅”的全新的教学理念。另外，沙盘模拟教学融理论与实践于一体、集角色扮演与岗位体验于一身，可以使学生在参与、体验中完成从知识到技能的转化，进一步强化学生管理知识的综合运用，训练学生的管理技能，全面提高学生的综合素质。
5.现场实地参观学习，强化实践学习。俗话说“实践出真知”。实践教学就是学生走出课堂，到社会生产经营组织去设身处地感受现实的情况，这对培养学生的智能、技能、综合素质至关重要。在教学的过程中，根据具体内容适当安排学生走出课堂，走进不同的企业，去了解现代企业的各种不同的管理方法、理念与技术，回来后可以自己编写小案例，这样对学生来说是极大的锻炼，为学生以后走上新的工作岗位打下坚实的基础。
四、建构优质教学体系，提高教学水平
1.精选优质教材。教材的使用包括课堂主讲教材与课外辅助教材两大部分。对经管专业学生而言，主讲教材包括普通高等教育国家级规划教材《企业管理》及《现代企业管理》等，课外辅助教材有《企业跨越式发展战略》、《企业战略能力研究》、《企业管理案例集》、《追求卓越》、《管理学》（第9版：罗宾斯）等。对于非经管专业学生而言，《企业管理概论》的一些简单易懂的版本更适合一些，课外辅助教材如：《30天让你精通管理学》、《管理故事与哲理》等。
2.建设高质量的教学梯队。教师需注重教学、科研两方面知识积累。教学质量的优劣取决于课程主持人、主讲教师的教学水平和整体的能力。教师的学术水平与教学水平相兼备，教学科研齐头并进，需要埋头苦干。只有这样才能有创新教育、深化教改的基础。教学团队的共同学习也成为必修课之一。如一起参加备课，就相关章节进行探讨，研究教学及方法；参观其他院校并进行学术交流；进行企业走访调研，实地了解企业的情况，撰写教学案例。这些对教学团队而言都非常重要，直接关系到教学能力的提高。
3.根据市场变化，不断更新教学内容。要求教师及时掌握管理市场的新特点、新变化、新发展，了解管理职业的新要求，及时研究并运用新理论，改革教学内容，实现教学内容与职业需求的零距离贴近。在内容的持续性改进方面，须紧密结合经济全球化背景，拓宽企业管理教学的视野。
4.综合运用多种教学方法。教师可采取课堂讲授法、课堂分组讨论法、课堂辩论法、学生自学法、企业管理调查活动等多种教育方法培养学生解决问题能力，提高教学质量。还可以采用多媒体教学，可以通过给学生播放一些企业访谈节目，如《财富人生》、《中国经营者》、《对话》、《第一财经》、《经济观察》等，让同学们了解那些真正的企业管理者们在企业中会碰到什么实际问题，他们如何解决，他们用什么样的企业管理思想来经营企业，他们如何来看待企业管理等。
5.规范课程考核。企业管理教学的考核方法可以是多样化的，如以案例分析报告、调研报告、实际问题回答等作为考核内容，学生可以以小组为单位完成，进行现场专题探讨并形成分析报告。报告作业作为课程考核的一个组成部分，占总成绩的一定百分比。
6.做好教师教学质量的评估。学习评价的不同：教学评价主要是通过检验教学目标的达成，形成教学反馈，为教学设计的修改提供依据。在评价中要引导学生参与评价过程，以便发挥学生的主体作用。此外，教学督导：通过听课、座谈等方式提出的建议可以促使教师教学质量明显提升。教师间相互听课，在一定程度上有利于共同提高教学水平。
参考文献：
[1]王丽.《现代企业管理》教学方法浅谈[J].中国科技信息.2009，（4）：233.
[2]田园园.浅谈提高学生的《企业管理》学习兴趣[J].中国校外教育.2009，（12）：287.
[3]李夏生.化工类专业《企业管理》课程教学的德育渗透[J].化学工程与装备.2011，（3）：199.
[4]王力民.企业管理课程教学模式的构建[J].吉林省教育学院学报.2009，25（211）：48.
[5]李向前，刘芳.企业管理教学改革探析[J].安徽工业大学学报（社会科学版）.2009，26（6）：140-141.
一、加强企业经济合同管理的对策
1.企业管理者要充分认识到经济合同的重要性企业的管理者是企业管理活动的决策者，其对经济合同重要性的认识会对整个企业产生影响，所以企业管理者应该充分的认清当前的社会经济形势，认识到经济合同管理是企业管理的一项核心内容。企业的管理活动应该以经济合同管理为重点才能规避经济合同风险，提高企业运行中的安全性。在具体的企业管理活动中企业领导不仅要重视经济合同的重要性，还要具备相应的经济合同管理知识，在经济合同的管理活动中处理好市场与经济合同、经济合同与经济合同管理、合同与合同法这三对关系。企业的主要领导要从根本上提高对经济合同管理的认识，就要熟悉经济合同有关的法律知识。所以当前企业主体的主要领导要有计划、分期、分批进行合同法培训[3]。
2.建立健全经济合同管理体系现代化的企业经营管理活动是一个极为复杂的过程，要想强化企业的管理质量，提高企业的经济效益，严格的企业管理制度是必不可少的。经济合同作为企业社会经济活动的重要凭证，可以说是现代企业管理的重要组成部分，所以企业的管理水平提高很大程度上表现为经济合同的管理水平，只有建立健全企业的经济合同管理体系，才能保证经济合同的积极作用正常发挥，帮助企业规避社会经济活动中的风险。企业经济合同管理体系的建立健全主要包括两个部分，其中一部分是合同管理的组织网络，一部分是合同管理的制度网络，企业经济合同管理的组织网络是指企业在内部形成的固定的长效的经济合同管理主体。对企业主体金额达到一定数量的交易行为进行合同管理，对合同的签订、内容、形式和法律效力进行跟踪式的维护服务[4]。制度网络是对经济合同的制度性管理，包括对企业内部管理人员的经济合同签约权的明确，因为在社会经济活动中企业的法人代表不可能参与企业的所有合同签订活动，所以企业要制定明确的授权委托制度。代表企业签订经济合同的个人应该具备合法的资格，并对签订的经济合同负有合同期内的直接责任。
3.把好经济合同的签订关和审查关经济合同作为企业主体社会经济活动的准则协议，其规定的内容与企业的经济利益直接挂钩，所以在企业主体的社会经济活动中经济合同的审查和签订至关重要，有能力的企业要设置专门的法律顾问对经济合同的内容进行系统、科学的审查，确保合同的内容对企业主体有利。同时要对合同内容的法律效力进行审查保证经济合同对合作的双方都有约束力，并在合同中约定责任条款，对合同有效期内的单方面毁约行为设置惩罚条款，保证经济合同对企业主体经济利益的有效保护[5]。
二、结论
企业经济合同是企业经济活动的主要保障，是企业在社会经济活动中保障自身利益的主要手段，所以在企业的经营管理活动中对企业经济合同的管理应该上升到一个更加重要的位置，在企业经营活动中切实保证经济合同管理的高质量，实现经济合同对企业主体利益的保驾护航作用。
作者：张新峰单位：台州市联源热力有限公司
