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申请材料

时间:2022-12-07 04:10:29

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇申请材料,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

申请材料

第1篇

作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该如何做好工作,但是公司融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。下面是为大家整理的应届毕业实习转正申请材料资料,提供参考,欢迎你的阅读。

应届毕业实习转正申请材料一

尊敬的委领导:

我于二xx年四月一日进入湖天开发区管委会,,根据单位的需要,目前在办公室从事秘书工作。到今天,一年的试用期已满,根据我委的规章制度,现申请转为管委会正式员工。

作为一个只有过国企、民营企业工作经历的年青人,初到行政部门工作,曾经对单位的为人处事、工作程序着实有些困惑,但是单位宽松融洽的工作氛围、团结务实的文化底蕴,尤其是委领导的关心和部门同事的热情帮助,让我很快完成了工作角色的转变。

一年来,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入单位,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误给予忠恳的指正。,

来到这里工作,我最大的收获莫过于无论在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,激励我在工作中不断前进与完善。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为管委会创造价值,展望美好的未来!

申请人:__

应届毕业实习转正申请材料二

我于____年_月__日成为公司的试用员工,到今天一个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

首先非常感谢公司领导对我的信任,给予了我体现自我、提高自我的机会。感谢单位领导和周围同事在工作上对我的指引和帮助。单位宽松融洽的工作氛围,团结务实的文化底蕴,使我融入公司这个大家庭,进人工作角色起了很大的帮助作用。能够加入这个对企业发展长期负责的团队,是我莫大的荣幸。现将我的试用工作情况、所负责的工作现阶段存在的不足以及本人的工作计划作如下汇总。

一:在工作上我的主要收获、初步掌握的技能:

基本了解了产品生产工艺;工序排程、人员现状、分组情况、分工方法、岗位职责。

初步了解了产品技术标准;国家以及行业标准,本公司所在行业的一些基本信息。

结合市场方面、顾客方面对产品品位的定位情况,按执行公司要求进行明确区分。

掌握了产品质量要求等相关工作知识;并具备担当产品质量审核质控岗位所需的工作技能。能依据产品使用性能客户要求,进行合理的制程品质控制。且能对质控过程出现的问题,做出正确的原因分析、判断,及时处理制程品质事故;从而指导完成检验、试验工作的实施。

二:通过这段时间的工作,我发现所负责的工作现阶段存在的不足和值得改善的地方有以下几点:

检验工作使用文件情况;没有形成文件的检验作业指导书,目前生产线检验员只是依据检验表格上的项目进行检验。大部分方式和方法来自于已往的经验和彼此间信息传递。这样的运作会导致检验自行其事,不利于对检验人员的管理。

我计划待进一步掌握了详细的信息后,拟制本部门用于生产用的检验作业指导文件。

1 生产过程的质量实际情况没有详尽的数据和记录;没有数据和记录的统计不利于分析、指导和控制生产。

2 我将会在今后工作时计划对制程首、巡、末检建立完整的记录控制;〈如现阶段没有落实的外观检验记录、工序不合格品数量记录、不良品返工记录、首检不符要求的记录。努力开展,实施这项工作,加强监督、检查,确保质控工作落到实处。

3 现阶段我司检验员的对质量工作的认识理解不是很到位,有部分新员工入职时没有进行相应的教育、培训。以至于部分检验人员不能单独完成产品检验和产品性能试验工作。

我计划建议本部门组织开展有关的教育、培训〈如:aql运用、机械知识、五金知识、工艺装备认知、工具使用、仪器认识、机械识图、质量概念等〉,并结合技能状况进行考核、评比。

4 不合格品的管理;现阶段的不合格品管理无详细的记录亦无台帐式制度,这样不利于质控工作展开,往往使同样的问题重复出现,不能从根本上解决不合格品的产生。

我计划申请建立不合格品台帐管理制度。把质量工作出现的问题记录在台帐上,有专人跟踪,谁负责但当的问题谁就从开始到最后关闭一直负责到底。在部门工作会议上定期报告工作的进展情况。

有了详细的数据和记录,便于纠正措施和预防措施的制定及实施。

以上本人分析的问题点和建议可能有失偏僻,可能超出了一定范围,还望公司领导批评指正。

在实际工作中,我也存在着许多缺点和不足。我知道,试用期工作表现也许不能让领导感到满意,主要有:

①工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;

②办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。

但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好,努力学习,克服自身的不足,在专业和非专业知识上不懂的问题虚心向领导以及周围的同事学习请教。在扩充自己的知识面的同时,不断提高业务能力,希望能尽早独挡一面,为公司做出更大的贡献。保证让领导满意。

“千里之堤,毁于蚁穴。”本人作为公司的一名质控管理人员;在任何时候都要坚持质量原则,坚持质量标准,视品质改良为己任,确保产品合格率持续上升,促使产品和服务持续满足顾客的要求。积极协助上级领导开展部门工作,完成上司安排的任务。用自己认真细致的工作,确保企业的质量生命长青。

在此,我提出转正申请;恳请公司给予我继续工作、锻炼自己、实现理想的机会,并与本人签定正式的聘用协议。我会用谦虚的态度和饱满的热情把工作做到更好。为公司创造价值,展望美好的未来。

此致

敬礼!

应届毕业实习转正申请材料三

尊敬的各位领导:

我是___,于今年_月_日进入公司,至今3个月试用期已满。根据公司的规章制度,我现申请转为公司正式员工。从学校踏入社会,最初的陌生与不安已经消失,我将自己从一个孜孜以求的学子变成了兢兢业业地职员。

作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该如何做好工作,但是公司融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。进入公司已三个多月,根据自己的专业及爱好,我在设计部工作,从事结构设计的工作,从来到公司的第一天开始,我就把自己融入到我们这个设计团队中。

经过三个月的学习和体验,我认为我们这个部门有着钢铁般的凝聚力。而且这三个月以来,公司不断的为我们创造学习的机会,再加上各位领导为我们耐心的讲解,我们也在不断的进步着。在重大任务面前,我们团结一致,在规定时间内优质地完成工作,这种和谐的工作氛围令我激情澎湃。中冀兵北工程勘察设计有限公司是一个正在积极腾飞的企业,他的发展前景是可观的。面对这样一个朝气蓬勃的集团,我真心的希望和他一起迈向成功的未来。

在公司的这些日子以来,无论是大事还是小事,我都认真努力的做好。记得刚到公司时,自己感觉好多东西都不懂,也发现原来自己在学校学到的知识只是现在工作用到的一小部分,发现自己要学习的东西还有好多,但是在__和__的指导下,我在不断的学习着以前在学校所没接触的知识,在学校的时候就听别人说以后走进一家公司,最重要就是要有师傅带着学习,我很幸运,来到中冀兵北工程勘察设计有限公司,老员工对我们的问题都是耐心的讲解。现在的我要尽力做到最好,从小处开始,从细节着手,每次的任务都全力以赴。无论我是否接触过这些事情,我都愿意尝试,并且尽最大的努力做到最好。我相信自己的人生会因自己的不断挑战而丰富多彩!这是我走进社会的第一份工作,我相信我的选择,并且现在我也肯定了我得选择,看到大家齐心协力的做好每一个工程,看到公司的不断发展和进步,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。

在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

申请人:

第2篇

1、男性年满50周岁以上、女性年满40周岁以上的城镇居民;

2、持《残疾人证》的居民;

3、享受本市城乡最低生活保障的人员;

4、解除或终止劳动关系有办理失业登记手续超过一年以上的城镇居民;

5、已参加失业保险并连续失业一年以上的农村进城务工劳动者;

6、退养渔民和被征地人员;

7、农村实行计划生育的独生子女户、二女户中,男性年满40周岁以上、女性年满30周岁以上人员;

8、经人社部门认定的城镇零就业家庭成员。

(来源:文章屋网 )

第3篇

xxx,男,汉族,生于1987年8月21日,工业工程系勘察06-5班学生。于XX年9月份入校,现为二年级。在第一学年中各方面表现较好,能够团结同学,关爱他人。该生自入学以来便在各方面严格要求自己,努力提高思想素养,学习刻苦认真,学习成绩均在班内名列前茅,在学习上起到了良好的模范带头作用。在过去的两年多时间中,各科成绩在班中均名列前茅,得到了老师们的认可并积极参加学校及学院的各类活动,获得一致好评。

该同学在思想上一贯积极要求上进。政治素质过硬、作风正派,有着坚定的**主义信念,坚信党的领导,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策。注重加强与同学的思想交流与沟通,及时掌握同学的思想动态,努力以良好的形象鼓舞、激励周围的同学,努力提高政治理论修养,并且利用它不断进行自身剖析,修正自身思想认识偏差的地方。善于总结自身存在的不足和弥补自身缺陷。由于在思想上与时俱进,在行动上努力实践八荣八耻,该生正直善良,关怀他人,与同学总能和睦相处,融成一片。

另外,他热情助人,尽其所能的帮助同学,深得同学信赖,在班级中树立了良好的个人形象。他与宿舍中其他同学也能互相帮扶,齐头并进,并于第一学年被学校评为“优秀文明宿舍”。

综上所述,该生在第一学年,通过老师的指导和自身的努力,无论是在思想进步性、工作能力、学习表现上,还是在积极参加社会社会实践、学校活动上,以及与同学的相处等方面都比较出色。认真履行一位学生应尽的义务,并以学习为第一要务,在学习、工作、生活中取得了不俗的成绩,是一名多方面综合发展、品学兼优的新时代的大学生。

我与当代的大学生一样同样拥有伟大的抱负和崇高的理想,作为跨世纪的一代大学生,我们应当立志成才,勇攀知识高峰是我们的义务和义不容辞的责任。报效祖国是我从小到大的梦想,我从小渴望学习,渴望知识,因为只有具备高素质的人才能在社会发展的大潮中立与不败之地,才能与时俱进,才能肩负起时代的重担。我希望能以自己的绵薄之力为祖国,为人民做一份力所能及的贡献但家庭情况的现状使在学业的前进的路上蒙上了黑影。巨额的学费使我本来就不富裕的家庭更是雪上加霜。为了完成学业,完成自己的大学梦实现自己的抱负,特此申请,望组织上给予批准!

第4篇

知行合一,追求卓越。当今世界,发展速度以秒计。国家、组织和个人都被国际化,认清发展新形势,树立新观念,开阔新视野,学习新知识,拓展新技能,注重自身发展与进步。以下是和大家分享企业新职员入职申请材料资料,提供参考,欢迎你的阅读。

企业新职员入职申请材料一

尊敬的公司领导:

我于20__年_月_日进入公司,目前担任工程渠道管理一职,负责卫星数据投递工程管理工作。

公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快进入工作角色,工作开展起来顺利有效。现将工作情况简要总结如下:

1、融入公司,投身工作。我能快速适应、融入公司环境,全身投入到新的工作岗位,在较短的时间内调整好自己的各方面状态。公司hr组织的新员工培训,系统而全面地讲解了公司的发展战略、技术体制、业务方向和规章制度。公司总经理的“争作合格员工”的动员报告,入情入理,激扬斗志,催人奋进。试用员工转正申请书。公司倡导“智问、博见”,企业文化高屋建瓴、寓意深刻。6、7月参加公司hr组织的干部培训,温故知新,管理认识和体会更加深入。

2、胜任本职,真抓实干。建立、健全工程管理工作中所需要的各项规制。到目前为止,建立完成包括服务规范、派工单等在内的12项配套规制,定稿测试用户安装服务协议和用户入网协议。同时,积极推动测试用户工程建设。向工程施工单位派单26次,成功安装用户21户,实地勘察确定不具备安装条件的5户,处理故障用户4户。深入一线施工现场,亲自安装调试4户,实地体验工程安装过程,掌握一手信息,为工程管理奠定基础。

3、支持工作,团队合作制胜。公司创建时间不长,很多方面都在逐步完善和规范。部门肩负重任,承上启下,任务颇多。我尽己所能,积极配合部门开展工作,发挥助手作用。认真、快速完成部门负责人交办的各项任务。强调teamwork精神,凝聚部门人员,增强部门整体实力,全面推进部门工作开展。

4、知行合一,追求卓越。当今世界,发展速度以秒计。国家、组织和个人都被国际化,认清发展新形势,树立新观念,开阔新视野,学习新知识,拓展新技能,注重自身发展与进步,不仅是做一名合格的员工,更要做一名优秀、卓越的员工。追求卓越,惟德惟勤。

__公司有大气磅礴、积极向上的,有和谐奋进、专业高效的团队。在“鼓励人才、善用人才”的机制之下,__公司的强大与辉煌,经全体员工的不懈努力,一定会实现。

在此我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,请予以批准。

此致

敬礼

申请人:

20__年__月__日

企业新职员入职申请材料二

我于___年4月19日来到___有限公司,开始我的实习工作生活,于七月份开始试用期。时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。

在试用期的这段短暂的日子里,使我收获良多,也是我对公司的了解和认识更加全面和透彻,看到我们公司不断成长,规模不断扩大,公司制度不断完善,令我对于公司未来的发展产生无限期待。从中我经历了许多事情,让我感受到了嵩屿码头所蕴含的巨大魅力,对于刚刚毕业的我,产生了深深的吸引,吸引我将自己与嵩屿紧紧的融合在一起,用码头的丰富填补我的不足,用我的热情为嵩屿码头的成长稍尽微薄之力。

这一个月来,我全身心投入工作。工作认真、踏实且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;

积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,自己不断的产生更多的求知欲望,努力学习码头的业务流程。我知道作为一名技术员,对于知识要求比较高,比较全,所以学习对于我是甚为重要!

在公司里,我不断的学习和扩充it知识,做好本职工作,不懂就问,努力提高自己的综合能力,下班后,不断的查资料,络知识,从而进一步提高自己的电脑技术。因此,我现在已经能熟练维护公司的系统,包括有线终端和无线终端,能够处理电脑软硬件所引起的相关故障,基本上拥有了一名系统维护员最基本的才能。今后,我将会去更深入学习码头特有的系统,尤其海勃系统,并向其他同事学习处理相关异常,进一步提高自己的码头技能。

在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。自己知道英语方面存在很大的欠缺,在中外合资大型企业里将会给我带来很大障碍,所以今后我也会在业余时间想办法学习!

这是我的第一份工作,这一个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。

我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

我是__集团__公司__部的一名实习员工。现在到公司实习已有三个多月,在此期间,我学到很多实践的东西。在学校我只知道理论,在这里我真正把学到的理论用到了工作中,也让我在原来的知识水平上有很大的提高。这段时间里我深深的意识到知识是要我们不断去摸索,才能更深刻地理解。也只有不断地学习,不断提高自己,才能在工作中做的更好。在工作中,由于我的工作经验不足,在工作方面还有欠缺。但我会继续努力,力争把工作做的更好。

同时公司是以抱着做大做强的精神,在公司里为提高员工的设计水平,公司还要求不断的学习,这些都是为了适应市场发展的要求。因此我也希望自己真正成为公司的一名正式员工,和公司共同发展,共同进步,特此申请转证,望公司领导批准!

申请人:

20__年__月__日

企业新职员入职申请材料三

尊敬的公司领导:

我是__部门的__,于__年__月__日成为公司的试用员工,到今天已经有三个月,试用期已满。在这段时间里,我工作努力,表现突出,完全能够胜任工作,根据公司的规章制度,现申请转为正式员工。

在这段时间里,我主要的工作是__,通过锻炼,我熟悉了__的整个操作流程。在工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧。____方面不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。

当然,初入__(部门),难免出现一些小差小错需要领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢公司的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢大家对我工作中出现的失误给与提醒和指正。

公司宽松融洽的工作氛围,团结向上的企业文化,使我在较短的时间内适应了这里的工作环境,同时让我很快与同事们成为了很好的工作伙伴。经过这三个月,我现在已经能够独立处理本职工作,当然我还有很多不足的地方,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己的能力。

我很喜欢这份工作,这三个月来我学到了很多,感悟了很多。看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。

在此我提出转正申请,恳请各位领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

申请人:

20__年__月__日

企业新职员入职申请材料四

尊敬的领导:

我于____年_月_日成为公司的试用员工,到今天3个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,现将这三个月的工作情况总结如下:

一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。

二、对工作认真负责,任劳任怨,与同事配合默契,平时刻苦钻研,不断创新,能够在规定时间内出色的完成任务,保证公司项目进度,做到让客户、领导、自己都满意。

三、协助领导带新员工,虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工,但在9-10月份,还是积极主动的协助领导带新人,将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给新人。

总之,经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的业务水平及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。

此致

敬礼

申请人:

第5篇

市爱卫会:乡村位于市西部山区的林山河流域,全村共有6个居民组,10个自然村,1007口人。近年来,村支村两委在上级卫生部门的具体指导下,在乡党委、政府的正确领导和大力支持下,扎实开展全民爱国卫生运动,取得了显著成效。

我们一是成立组织,加强领导。成立了由村支部书记为组长,居民组长、育龄妇女小组长为成员的卫生工作领导小组,明确责任分工,实行村两委成员包组、组干部、群众代表包场所、包路段工作责任制,为卫生工作的开展提供了组织保证。二是宣传动员,提高认识。村两委多次召开村两委成员、居民组长、党员、群众代表、育龄妇女小组长、全体村民等不同形式、不同层次的动员会,层层宣传发动,使广大党员干部群众充分认识到搞好环境卫生整治、消灭蚊蝇鼠害是预防各类传染病传播蔓延的有效办法,干净卫生是社会进步、文明程度提高的具体体现。三是措施得力,强力推进。采取“拆旧村、迁小村、并大村、建新村”等措施,建成“统一门面、统一墙体颜色、统一屋顶式样、统一座向”的“四统一”的住宅小区3处、120户。抓住“百村富民工程”建设机遇,建成了村中心游园绿地和高标准文化大院,实现了“新住宅、新设施、新环境、新面貌”的“四新”目标。四是开展全民健康教育活动。在乡宣传、妇联的具体指导下,我们聘请乡卫生院的同志给村民授课,印发有关卫生健康知识宣传学习资料,建立家庭健康档案,使村民的卫生健康意识普遍提高。五是健全完善卫生工作制度。巩固环境卫生整治成果。通过卫生整治,村容村貌焕然一新,道路平整,沟渠畅通,空气清新,生产生活用品摆放井然有序。为了巩固环境卫生整治成果,我们进一步健全了公共及个人卫生“五不准”、“五经常”,卫生定期评比检查,卫生区责任制等规章制度,使我村的卫生工作纳入了经常化、制度化、规范化管理轨道。

根据我村实际情况,经村两委研究决定,特此申报省级卫生村。

第6篇

现申报中学英语高级教师。忠诚党的教育事业,1995年被评为中学英语一级教师。有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。1988年,第一次教高三,当时教龄最短的高三级教师。一年的教学工作中,虚心向老教师学习,注重英语知识点的合理复习和高考考点的研究,同时积极主动承揽平时测试的出题和改卷等工作,天天晚上下班辅导学生。经过一年的拼搏,终于取得了所教班英语高考平均分全年级第一的好成绩,本校的英语状元也在教的班上,为学校当年高考做出了贡献。自1995年评为中学英语一级教师以来,一直从事高中英语教学,多次充当高三级英语把关教师,高考中所带班级英语成绩名列前茅。2001届一中七百多名考生参加高考,只有4人英语单科成绩上700分,教的班就占了2人;辅导参加1997年和2001年全国中学生英语能力竞赛中,有多名学生获得国家级、市级二等奖和三等奖。因为知识基础扎实,工作勤奋,教学成绩突出,被评为市一九九九年优秀教师、2000-2001学年度一中优秀班主任、2002-2003学年度第一学期先进工作者,为一中成为广东省名校,为一中跨入市重点中学的行列做出了自己的贡献。

虚心向有经验的老师学习,教学工作中。深入钻研教材,关注全国英语科教改的动态,大胆进行教改实验,因而教学水平不断提高,形成了自己“善于把握教学重点、难点,注意调动学生学习兴趣和积极性,大胆进行教改,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”教学风格,所教班级的成绩年年在年级名列前茅,受到学校领导以及同事的赞赏。

教学教研方面:

一、让创新成为教学、教研的活力与动力1995年至1996年正是中学英语科由旧教材向新教材转轨、英语教学由应试教育向素质教育转化的重大改革时期。另一方面也正好给我教学改革带来了机遇。开展了兴趣英语教学”首先激发学生学习的情感,充分发挥教师感染力,上课精神抖擞,热情洋溢,使学生与教师产生心理兼容,并构建民主和谐的课堂气氛,教法灵活多变,边讲边议,议练结合,形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。后来,开展了每天安排学生上讲台进行“课前三分钟英语口语”活动,活动的形式有一人演讲、两人对话、小品**、短剧和幽默笑话等。活动的开展,收到预想不到效果,学生的热情高涨,课堂常常爆发出热烈的掌声。活动的开展过程中,学生用英语的表达能力有了明显的提高,学习英语的积极性更是有了明显的提高。并在学校教学教研活动上进行经验总结,这一活动得到各教师的认同与充分肯定。96年在中山中学上的HowtoPlantCabbag公开课以其直观、形象、生动、注重培养学生思维、运用语言能力等优点受到市教研员和听课老师的一致好评。98年调入一中后,以更高的热情全身心地投入教学工作,明确对自己提出“老师英语素质的提高是学生英语素质提高的前提”把新教材内容及要求与高考大纲相结合,提出了英语教学既要扣住课本,又要跳出课本;既要抓紧课堂,又要跳出课堂”教学模式,为此,主要是从以下几个方面入手:

一、加强基本功训练。虚心听取他人意见和建议,不断改进和提高教学水平。

二、向备课、教研要质量。努力做到备课中知识结构由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用。

三、积极参加科组和全市英语科组织的教研活动。不放过任何一个学习机会,注意以他人之长补自己之短;同科组同事共同编写了英语早读文选》和《高中英语词汇选编》等书籍;同备课组成员协同合作查找和筛选网上资源,共同备课,做到资源共享,智慧共享。

四、成立英语活动小组。开展这些多种多样的课外活动大大地提高了学生学习英语的兴趣,也提高了学生对英语学习的认识。近几年的高考中我校英语科的平均成绩一直遥遥领先于其它科。用学校领导的话来说:这与英语科老师平时积极和扎实开展各种英语活动是分不开的。

五、拓宽学生知识面。开阔学生的知识视野,积极倡导学生利用图书馆的藏书、阅读课”上网阅读课”等时间,自己搜索或利用老师提供的网站进行浏览阅读,丰富自己的英语知识。特别在高考报考英语专业的同学中,倡导开展“每月读两本英语课外书”活动。

六、研究高考。进一步明确考试的知识范围和能力要求,参与备课组集体研究《考试说明》中的题型示例及其变化,调整复习思路,把握变化实质,充分发挥《考试说明》信息作用。注重在英语高考复习中专题复习后必要的综合能力测试,引导学生总结归纳。突出一个“精”字,尽可能精编一些与生活实际、社会实践、可持续发展等相联系的写作题目。努力探索不同学科之间相互渗透、交叉、整合途径,培养学生的知识迁移能力和综合运用不同学科知识从不同层面、不同角度分析解决问题的能力。

二、言传身教获得中级职称以来。都承担了辅导青年教师的工作,组成一帮一的模式,给他上示范课,听他上课,看他教案,共同备课,研究分析教材、钻研教法,选择科学的手段和方法进行教学,互相交流经验,起到传帮带的作用,使他都晋升了一级英语教师。

第7篇

事迹简介:自20*年进入*电厂检修工段工作,经历了*日新月异的变化,我为自己是*的一名员工而感到自豪。在检修工段,我从一名学员经过两年多的业务学习逐渐成长为一名合格的技术员,这与同事和领导的关心密不可分,是他们手把手的将知识一点点的传授给我,因此在工作中,我勤勤恳恳,认真总结每次事故,并做好相关记录,努力思考改进工艺,这使我的业务能力不断的提高。

检修是被认为最脏、最累的工段,无论是刮风下雨还是严寒酷暑,一个电话来了就必须立马动身奔赴现场紧急抢修,不得有半点拖拉。这是责任,又是一种荣誉,正如崔总所说:忠诚于事业就是忠诚于自己,责任与荣誉并存。

一月份,电厂在静电除尘器输灰管磨损,堵灰严重的情况下,经过认真思考我提出将输灰系统由原来的总管输灰改为单管输灰,经过技术改造后,成功解决了堵灰现象的发生同时也为保持好环境打下了良好的基础。

二月份,1#、2#汽轮机管道膨胀不均匀,膨胀节及管道严重变形,在利用检修的时机,我建议将原来水平安装的大拉杆膨胀节改为垂直之内装铰链膨胀节,并加装了u型弯管,从而保证了抽汽系统的安全运行,避免了管道变形,消除了设备隐患。

三月份,由于汽轮机抽汽存在这回流现象,我通过多方查资料,认真计算后,在1#汽轮机加装了快速关闭阀,如果发生抽汽时阀门就会动作,避免了汽轮机超速而造成事故的隐患。

8月份,在酷暑难耐的季节,设备也承受着火热的煎熬。油是汽轮机的生命的血液,而冷油器又是汽轮机油系统的心脏,冷油器的温度偏高,就会使汽轮机“发烧”轻则使汽轮机出现故障,重则会引起停机的严重事故。于是,我考虑通过将冷油器外面加上一圈冷却水来给冷油器降温,经过改进后的冷油泵处力效果远远好于预期效果。

10月份,国庆节期间,利用节假日,加装了一套循环水滤网,在原有的循环水滤网前加装了一套¢15的塑料滤网,使滤网孔径由原来的¢20降至¢15,节约了成本,同时又保证了循环水的水质。

这些林林总总的成绩也只能说明了过去,成绩只能代表着过去,长江一浪推一浪,一浪更比一浪高,在以后的工作中,我一定要汲取从前的教训,不断积累工作经验,争取百尺竿头,更进一步!

第8篇

2011级xxx班

尊敬的学院领导:

您好!我是2011级xxx班的一名学生,我叫xxx。"我们是青年志愿者,用奉献共创温馨家园;我们是青年志愿者,用爱心把旗帜铸就;青春似火,青春闪光,青春无悔,青春不朽,青年志愿者……"每每听到这动人的旋律我都会感到自豪,因为我也是一名青年志愿者。在此申请优秀青年志愿者,以下是我的具体资料。

一、我对青年志愿者早期认识与了解阶段:

在高中阶段时,我就听说过"青年志愿者"这个名字,但了解还不是很深,只知道他们是热心服务社会的,发挥着"螺丝钉"的精神。因此,怀着新鲜好奇的心理,我申请加入了**乌市市青年志愿者协会并成为了一名青年志愿者,自加入以后,我更清楚了青年志愿者协会是一个有组织,有纪律的团体,以服务社会贡献社会为只要活动目的。做的是"赠人玫瑰,手有余香"的活动。这使我对青年志愿者有了更深层的熟悉。去年我步入了大学的校园,加入了思政部分团委志愿者服务队,通过学习,我了解到很多关于青年志愿者的知识,有了许多深刻的体会:

1、青年志愿者行动的宗旨

作为青年志愿者行动的宗旨是:通过开展青年志愿服务,推动社会主义精神文明建设,促进社会主义市场经济体制的建设和完善,提高青年整体素质,为经济社会的协调发展和全面进步做出贡献。

2、作为青年志愿者行动的口号

作为青年志愿者行动的口号是:爱心献社会,真情暖人心

开展青年志愿者行动,就是要在当代青年中树立适应社会主义市场经济发展要求的责任、义务观念和社会公德意识,用实际行动倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献的新风正气,弘扬爱国主义、集体主义和社会主义精神,促进社会风气进一步好转。促进人与人之间进一步形成和发展团结互助和谐融洽的新型的社会主义人际关系,促进社会的和谐与稳定同时,志愿者在服务社会、帮助他人的过程中,不断充实和提高自己,实现自身的价值,使自身情操得到升华。

3、作为青年志愿者精神

作为青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务,同时也向全社会昭示了一种精神。

青年志愿者精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊师重教等传统美德的继续和光大。

二、参加的青年志愿者活动

2、2011年11月19日,为了响应志愿者服务精神以及奉献精神,我毫不犹豫的去献出我的那份爱心,虽然鲜血之后身体不太舒服,但是身为志愿者的我为此感到非常光荣,现在每看到献血证是我的想想心里仍旧乐滋滋的,希望我的爱心能够传递给每一个需要帮助的人!

3、2012年3月,为倡导"学雷锋",我作为思政部分团委志愿者服务队中的一员,在**教育学院东校区图书馆自习室进行了打扫工作。

三、总结阶段

志愿者的事业既伟大又平凡。之所以伟大,因为它是每一个人发自内心的无私的帮助和爱心的付出;之所以平凡,因为它是由众多的志愿者在自己的日常行动中在平凡的生活中实现了伟大的奉献事业。在生活的点点滴滴,在校园里的每一个细小的角落,在社会弱势群体的一个细心的呵护、在对周边环境的热心的关注、在对国家的事的积极的关注。用自己的时间去帮助别人,那是一件很快乐的事!作为一名新世纪的青年,我始终以自己的热忱和爱心,尽己所能,服务社会,服务大众;关怀弱者,关爱我人;完善人格,弘扬新风;为**教育学院乃至社会的美好明天尽自己一份力!--这就是我的志愿者感悟,我将不断实践着"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神,我将不断把自己的热心传递给每一个需要帮助的人那里,让更多的志愿者加入我们的行列中来!

有付出就会有收获,当我看到我所帮助过、服务过的人对我露出灿烂的笑容时,我更坚信当初选择当青年志愿者是正确的,我也更清楚作为一名青年志愿者所担负的责任,我会将更多的爱融入今后的青年志愿者工作中。也希望有更多的青年投入到这一项事业中来,去帮助更多需要帮助的人。"

时光慢慢逝去了,活动也一项项结束了,然而青年志愿者一颗为人民服务的心依然持续跳动着,在青年志愿者工作期间,我充分认识到了一名当代志愿者所应承担的责任和义务,更认识到当代一名大学生的未来奋斗目标,为自己能成为一名光荣的中国青年志愿者而感到骄傲和自豪,相信毕业后,这些经历必定会成为以后工作中的动力,促使自己为我国的青年志愿者事业和未来自己的工作做出更大的贡献。

虽然我参与的活动都是一些不起眼的小事,但小事见大精神,这些小事使我的熟悉有了很大的提高,思想也有了新的觉悟,通过这次申报,我愿接受学院各级领导对我的各项考验,也将完成学院给我的各项任务。我要在以后的活动中,以更加积极的态度投身其中。春年花开今又是,学吗扬鞭正当时!曾经参与的活动已成往事,在以后的日子中,类似的志愿服务活动我会多多参加。我深信:每一次参与,都有价值!在此我正式向组织申请优秀青年志愿者,希望组织可以批准。

此致

第9篇

第一条 为了规范档案行政许可行为,保障和监督档案行政管理部门有效实施行政管理,保护公民、法人或者其他组织的合法权益,根据《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国档案法》和《中华人民共和国档案法实施办法》,制定本规定。

第二条 县级以上人民政府的档案行政管理部门(以下简称档案行政管理部门)实施档案行政许可适用本规定。

第三条 档案行政管理部门依照法定的权限、范围、条件和程序实施行政许可。

第四条 档案行政管理部门实施行政许可,遵循公开、公平、公正、便民和高效的原则。

第二章 申请与受理

第五条 档案行政许可实行统一受理制度,档案行政管理部门的法制工作机构(以下简称受理部门)办理行政许可受理事项。

第六条 档案行政管理部门应当在办公场所或网站公示办理行政许可需要提交的申请书示范文本和全部申请材料目录。

申请人要求对公示内容予以说明、解释的,受理部门应当说明、解释,提供准确、可靠的信息。

第七条 申请书主要应当载明以下事项:

(一)申请单位名称或个人姓名、地址、联系方式;

(二)档案名称、内容、规格、数量;

(三)档案移转方式(出卖、转让、赠送、交换、携带出境)和事由;

(四)申请单位或个人意见(盖章);

(五)档案或档案的复制件有受让单位的,应注明受让单位名称或个人姓名、地址、联系方式;

(六)受理部门认为必须载明的其他事项。

第八条 申请人提交申请材料,应当出示单位介绍信、身份证等身份证明文件,受理部门应当予以核对。

申请人委托他人提交申请材料的,受托人应当提交授权委托书,出示受托人的身份证明文件。

申请人通过信函等方式提交申请材料的,应当附上详细、准确的联系方式并确定送达方式。

第九条 受理部门接到申请材料后,应当根据下列情形分别作出处理:

(一)申请材料符合标准的,必须即时受理,并填写档案行政许可申请材料接收凭证和档案行政许可受理通知书;

(二)申请事项依法不需要取得行政许可或者申请事项依法不属于档案行政管理部门职权范围的,应当即时告知申请人不予受理,并出具档案行政许可不予受理通知书;

(三)申请材料存在可以当场更正的错误的,应当允许申请人当场更正;

(四)申请材料不齐全或者不符合法定形式的,应当填写档案行政许可补正材料通知书,将需要补齐补正材料的全部内容、要求当场告知申请人。

以信函等方式提交申请材料的,受理部门应当自接到申请材料之日起五日内作出相应处理。

第三章 审查与决定

第十条 档案行政管理部门可以指定受理部门或其他部门办理行政许可审查事项。

受理部门与审查部门不是同一部门的,受理部门决定受理后应当及时办理登记手续,并立即将申请材料移交审查部门。

第十一条 审查部门接到申请材料后,应当按照内部工作流程对申请人提交的申请材料及时进行审查。

审查部门在审查申请材料过程中,必要时应当征询相关部门意见。

第十二条 审查部门对行政许可申请进行审查后提出处理意见,报档案行政管理部门负责人同意后,依法作出行政许可决定:

(一)对符合法定条件和标准的行政许可申请,制作准予档案行政许可决定书,发送申请人;

(二)对不符合法定条件和标准,或者申请人隐瞒有关情况、提供虚假材料申请行政许可的,制作不予档案行政许可决定书,发送申请人,说明理由并告知申请人享有依法申请行政复议或者提起行政诉讼的权利。

第十三条 档案行政管理部门根据利害关系人的请求或者依据职权,可以依法撤销行政许可,制作撤销档案行政许可决定书,发送被许可人。

第四章 期限与送达

第十四条 档案行政管理部门应当自受理行政许可申请之日起二十日内作出行政许可决定。

情况复杂,不能在规定期限内作出决定的,经档案行政管理部门负责人批准,可以延长十日,并制作档案行政许可延期通知书,发送申请人,说明延期理由

第十五条 档案行政管理部门作出准予或者不予行政许可决定,应当自作出决定之日起十日内向申请人送达准予行政许可或者不予行政许可的书面决定。

第十六条 行政许可文件可以通过邮寄、公告等方式送达申请人。

申请人在接到领取通知五日内不领取行政许可文件且受理部门无法通过邮寄等方式送达的,可以公告送达。自公告之日起,经过六十日,即视为送达。

第五章 附则

第十七条 档案行政管理部门在办公场所或网站公示申请材料目录,应当按照《档案行政许可申请材料目录》(见附件1)执行。

档案行政管理部门制作档案行政许可文书,应当按照《档案行政许可文书示范文本》(见附件2)执行,统一编号并加盖档案行政管理部门行政许可专用章。

第十八条 对于非行政许可类的审批项目,档案行政管理部门可以参照本规定执行。

第十九条 本规定所称的档案行政管理部门受理行政许可和作出决定的期限以工作日计算,不含法定节假日。

第二十条 本规定自2005年7月1日起施行。

附件2

档案行政许可文书示范文本(略)

目录

一、档案行政许可申请材料接收凭证

二、档案行政许可受理通知书(行政许可法第三十二条)

三、档案行政许可不予受理通知书(行政许可法第三十二条)

四、档案行政许可补正材料通知书(行政许可法第三十二条)

五、准予档案行政许可决定书(行政许可法第三十八条)

六、不予档案行政许可决定书(行政许可法第三十八条)

第10篇

广东省建设厅二级建造师注册管理实施办法新版第一条 为规范二级建造师注册管理工作,根据建设部《注册建造师管理规定》,结合本省实际,制定本办法。

第二条 本省行政区域内二级建造师注册管理适用本办法。

第三条 省建设厅为本省二级建造师的注册机关,负责二级建造师注册审批工作,核发由建设部统一样式的《中华人民共和国二级建造师注册证书》和执业印章,并在核发证书后30日内报建设部备案,定期公布我省二级建造师注册情况。

第四条 二级建造师注册申请人(以下简称申请人)申请注册前,应当取得二级建造师资格证书,并受聘于一个具有建设工程施工或勘察、设计、监理、招标、造价咨询资质的企业,与聘用单位签订劳动合同。

第五条 注册申请包括初始注册、延续注册、变更注册、增项注册、注销注册和重新注册。其中,初始注册、延续注册、变更注册、增项注册和重新注册的申请及材料报送程序如下:

(一)填报申请材料

申请人在广东省建设执业资格注册中心网站上填报申请表,并向聘用企业如实提供有关申请材料;

聘用企业在广东省建设执业资格注册中心网站上核实申请表无误后,上传和打印个人申请表及企业申请汇总表,整理、装订和集中上报所有书面申请材料。

(二)接收申请材料

广东省建设厅行政服务中心负责接收中央直属驻粤企业、省属企业上报的书面申请材料;地级及以上市建设行政主管部门负责本行政区域内工商注册企业上报的书面申请材料。以上部门统称为申请材料接收部门。

(三)核验申请材料

1.按照本办法有关规定,申请材料接收部门要对申请人的申请材料进行核验,查验注册申请人材料的完整性,核对资格证书、学历证书、身份证明、继续教育证明和聘用合同原件与复印件是否一致,原件经核验后退回。

2.申请材料不符合本办法规定或材料不齐全的,申请材料接收部门应在5个工作日内一次性向申请人告知需要补齐、补正的全部内容。可以当场更正错误的,应当允许申请人当场更正。申请材料符合要求,或者申请人按要求提交全部补正申请材料的,应当予以受理,否则当即退回。

3.申请材料不符合本办法规定或材料不齐全,被当即退回的,接收材料部门应在《企业申请汇总表》上注明。

(四)报批申请材料

申请材料接收部门向注册机关报批下列申请材料:

1.经核验的申请人资格证书、学历证书、身份证明、继续教育证明和聘用合同复印件合订本一份(按每个申请人单独装订);

2.企业申请汇总表一式二份,其中一份按地区汇总装订,另一份附于每个企业的申请材料中。

第六条 初始注册

(一)申请人自二级建造师执业资格证书签发之日起3年内可申请初始注册。逾期未申请者应当提供相应专业继续教育证明,其学习内容应符合建设部关于注册建造师继续教育的规定。初始注册的有效期为3年。

(二)申请初始注册的,申请人应当提交下列材料:

1.《二级建造师初始注册申请表》一式二份;

2.资格证书、学历证书和身份证明复印件;

3.申请人与聘用企业签订的劳动合同复印件(聘用企业法定代表人除外,下条款规定相同),聘用企业资质证书复印件;

4.逾期申请初始注册的,应当提供达到继续教育要求的证明材料复印件。

第七条 延续注册

注册有效期满需继续执业的,应当在注册有效期届满30日前申请延续注册。延续注册的有效期为3年。

申请延续注册的,申请人应当提交下列材料:

(一)《二级建造师延续注册申请表》一式二份;

(二)原注册证书;

(三)申请人与聘用企业签订的聘用劳动合同复印件,聘用企业资质证书复印件;

(四)申请人注册有效期内达到继续教育要求证明材料复印件。

第八条 变更注册

(一)在注册有效期内,发生下列情形的,应当及时申请变更注册。变更注册后,原注册有效截止日期保持不变。

1.执业企业变更的;

2.聘用企业名称变更的;

3.二级建造师姓名变更的。

(二)申请变更注册的,申请人应当提交下列材料:

1. 《二级建造师变更注册申请表》一式二份;

2.注册证书原件和执业印章;

3.执业企业变更的,应当提供下列材料:

(1)申请人与新聘用企业签订的劳动合同复印件;

(2)与原聘用企业解除聘用合同或聘用合同到期的证明文件、退休人员的退休证明;

(3)新聘用企业资质证书复印件。

4.申请人所在聘用企业名称发生变更的,应当提供变更后的企业资质证书复印件和企业所在地工商行政主管部门出具的企业名称变更函复印件。

5.二级建造师姓名变更的,应当提供变更后的身份证明原件或公安机关户籍管理部门出具的有效证明。

第九条 增项注册

二级建造师取得增项专业资格证书可申请增项注册。

(一)申请增项注册的,申请人应当提交下列材料:

1.《二级建造师增项注册申请表》一式二份;

2.增项专业资格考试合格证明复印件;

3.注册证书原件和执业印章;

4.取得增项专业资格证书超过3年未注册的,应当提供该专业最近一个注册有效期继续教育学习证明。

(二)准予增项注册后,原专业注册有效截止日期保持不变。

第十条 注销注册

(一)二级建造师有《注册建造师管理规定》第十七条所列情形之一的,由申请人或其聘用企业提交下列材料,直接向注册机关申请。

1.《二级建造师注销注册申请表》一式二份;

2.注册证书原件和执业印章;

3.符合《注册建造师管理规定》第十七条所列情形之一的证明材料原件及复印件。

(二)应当办理注销注册的二级建造师及所在企业,须及时申办注销注册手续;违反本规定未申办注销注册的,任何单位和个人有权向注册机关举报。

第十一条 重新注册

二级建造师注销注册或者不予注册的,在重新具备注册条件后,可申请重新注册。申请重新注册的,应当提交下列材料:

(一)《二级建造师重新注册申请表》一式二份;

(二)资格证书、学历证书和身份证明复印件;

(三)申请人与聘用企业签订的劳动合同复印件,聘用企业资质证书复印件;

第十二条 注册证书、执业印章遗失补办

二级建造师因遗失注册证书、执业印章的,直接向注册机关提交下列材料申请补办:

(一)《二级建造师注册证书、执业印章遗失补办或污损更换申请表》一式二份。

(二)身份证明复印件;

(三)省级报纸刊登的遗失声明原件。

第十三条 注册证书、执业印章污损更换

注册证书、执业印章污损的,直接向注册机关提交下列材料申请更换:

(一)《二级建造师注册证书、执业印章遗失补办或污损更换申请表》一式二份;

(二)身份证明复印件;

(三)污损的注册证书原件、执业印章。

第十四条 取得二级建造师资格证书的人员,可对应建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程、机电工程专业申请注册。

资格证书所注专业为房屋建筑工程、装饰装修工程的,按建筑工程专业申请注册;资格证书所注专业为矿山工程的按矿业工程专业申请注册;资格证书所注专业为冶炼工程的,可选矿业工程或机电工程之中的一个专业申请注册;资格证书所注专业为电力工程、石油化工工程、机电安装工程的,按机电工程专业申请注册。

第十五条 申请人有下列情形之一的,不予注册:

(一)不具有完全民事行为能力的;

(二)申请人的聘用企业不符合注册企业要求的;

(三)申请在两个或者两个以上企业注册的;

(四)年龄超过65周岁的;

(五)在申请注册之日前3年内担任施工企业项目负责人期间,所负责项目发生过较大或以上质量安全事故,且对事故负有直接责任的;

(六)未达到建造师继续教育要求的;

(七)受到刑事处罚,刑事处罚尚未执行完毕的;

(八)因执业活动受到刑事处罚,自刑事处罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满5年的;

(九)因前项规定以外的原因受到刑事处罚,自处罚决定之日起至申请注册之日止不满3年的;

(十)被吊销注册证书,自处罚决定之日起至申请注册之日止不满2年的;

(十一)法律、法规规定不予注册的其他情形。

第十六条 对申请初始注册、延续注册、重新注册、增项注册的,注册机关自收到申请材料之日起,20个工作日内对申请人注册条件和申请材料进行审查,并作出审查结论予以公告。

第十七条 对申请变更注册、注销注册和注册证书、执业印章遗失补办或污损更换的,注册机关收到申请材料后20个工作日内办结,并销毁更换收回的注册证书、执业印章。

跨省变更的,由二级建造师提出变更申请,经原注册所在地注册机关同意后,由本省注册机关审查办理。

第十八条 具有建筑业企业项目经理资质证书的二级建造师注册后,在领取注册证书和执业印章时,应当同时向注册机关交回原建筑业企业项目经理资质证书,注册机关负责证书销毁,并将一级项目经理资质证书销毁情况报建设部备案。

第十九条 执业印章的收费按省物价主管部门批准的收费标准执行。

第二十条 本办法自20xx年3月1日起实施。

二级建造师工作年龄二级建造师报名条件受工作年限的限制,从事建设工程项目施工管理工作满2年并取得工程类或工程经济类中专以上学历的人员才可以报考,那么报考二级建造师的考生就有疑问了,这个工作满两年是如何计算的呢?资格证考试网为大家解答这问题。

二级建造师报名条件中工作年限一般截止到考试当年年底。

工作年限包括两点要求:一是工作时间满足要求,二是从事建设工程项目施工管理工作的时间满足要求。

第11篇

获取访问国家留学基金委网站

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即可获得最新奖学金信息。也可以直接向中国驻外使领馆及中国政府奖学金院校了解相关信息。

申请

事项中国政府奖学金项目的申请时间:一般是每年1月初至4月初。

申请人直接向各项目受理部门提交申请、递送材料。

项目:详见本刊2015年第7期。

要提交中国高校的预录取通知书吗?

中国高校的预录取通知书不是必需材料。如果申请人提交了学校预录取通知书,国家留学基金委将其申请材料直接寄往出具预录取通知书的院校确认录取;如未提交预录取通知书,国家留学基金委将根据申请人填报的志愿院校、学校的接收能力及申请人的条件等,商有关高校录取,但无法保证最终录取院校与志愿院校一致。

如何获得受理机构编号?

受理机构编号系奖学金受理部门的代码,是“国家留学基金委来华留学网上报名系统”中的必填内容。奖学金项目受理部门会将其机构编号告知获得推荐的申请人。申请人填写后,系统会自动显示所填写的代码代表的受理部门的名称。如果编号填错,奖学金受理部门将无法收到在线申请信息。

申请

流程

向各奖学金项目受理部门提交申请并取得推荐资格。

联系奖学金院校并取得预录取通知书。若未取得预录取通知书或录取通知书未附在申请材料中,则申请人所申请的大学可能与最终录取大学不同。

注册并登录“国家留学基金委来华留学网上报名系统”网上填写申请信息,在线提交并打印《中国政府奖学金申请表》。

在规定时间内将申请材料寄送至具体奖学金项目受理部门。已获得中国大学录取通知书的,请附在申请材料中。提交申请材料不全的,会影响录取结果。

国家留学基金委审核批准后,将最终录取结果寄回各项目受理部门,由其转交申请人。最终录取结果由各受理部门每年7月31日前公布,申请人可向具体奖学金受理部门查询结果。

申请材料中附有预录取通知书的,国家留学基金委审核后,将材料直接发往出具预录取通知书的院校确认录取。

申请材料中没有录取通知书的,国家留学基金委将根据学生志愿安排学校录取,留学基金委有权对申请人所选择的学校、专业、资助类别、奖学金期限等进行适合调整,并由学校确定录取结果。

网上报名

注意事项

登录 http:///laihua 或 http:// 点击 网上报名学生入口

进入。首次使用来华留学网上报名信息系统的申请人应进行注册,凭用户名和密码进入网上申请页面。

填报时应注意:

①奖学金申请表类型选择“中国政府奖学金”(CHINESE GOVERNMENT SCHOLARSHIP)。

②学生类别(Apply for):正确选择拟申请就读的学生类别。

③“申请来华学习专业”(Majors):以申请人实际教育背景为依据,专业名称为报考的中国大学标准专业名称。如所填报专业与本人专业背景差异较大,会影响最终录取结果。

④“申请院校”(Preferences of Institution):只能填写中国政府奖学金接收院校,填写非奖学金院校无法安排录取。

⑤“申请专业学习时间”(Duration of the Major Study):学习时间应与所申请的学生类别一致,具体学习时间见各项目申请办法。

⑥提交申请后如需修改信息时,可以“提回”申请表。提回申请后,留学基金委和受理部门将无法获得申请信息,修改完成后必须再次提交。

来华留学必须用汉

语学习吗?

①中国政府奖学金来华留学本科生的授课语言为汉语。若要读本科学历,须在指定的预科院校进行为期1学年的预科学习,考核合格后方可开始本科专业学习。

②来华留学研究生和进修生的授课语言一般为汉语,部分学校对部分专业可提供英语授课。选择汉语授课且汉语水平未达到专业学习要求的奖学金生,须参加1-2学年的汉语学习,达到录取院校入学要求后方可开始专业学习。选择英语授课或汉语水平已达到专业学习要求的奖学金生无需参加汉语补习。

申请需要提供的材料

一般需要提供如下材料:

①《中国政府奖学金申请表》(中文或英文填写);

②经过公证的最高学历证明;

③来华前就读院校的学习成绩单;

④来华学习或研究计划;

⑤推荐信;

⑥申请学习音乐专业的学生须提交本人作品的光盘,申请学习美术专业的学生须提供本人2张素描画、2张色彩画及2张其它作品的光盘;

⑦年龄不满18周岁的申请人,须提交在华法定监护人的相关法律文件;

⑧来华学习时间超过6个月的申请人,须提交《外国人体格检查表》复印件;

⑨奖学金院校出具的预录取通知书;

⑩如已获得HSK成绩报告,亦请将复印件附在申请材料中。所有申请材料按照上述顺序在左上角装订成册(一式两册)。申请材料不予返还。

撰写

来华学

习计划

申请人可以根据自己的研究领域、研究方向等,详细阐述拟在华学习或研究的具体内容或专业信息等。对于申请研究生学位或进修的申请人而言,“来华学习计划”非常重要,要认真撰写。

申请人能直接向中国大学申请吗?

只有承担“中国高校自主招生奖学金”项目的中国高校可以接受申请人的奖学金申请。项目高校名单请登陆http:///laihua或http://查阅。

申请人可以申请多奖学

金项目吗?

可以,但如果申请人被多个项目或多所学校推荐录取,仅会保留其1个项目、1所学校的奖学金资格。

如何查询奖学金的录取结果?

各奖学金项目受理部门每年7月31日前会公布最终录取结果。申请人可以向所申请的奖学金项目受理部门查询录取结果。

第12篇

申请费用

留学都从申请开始,申请的花费主要集中在标准化考试报名费和递送费、申请材料制作费、申请材料邮寄费、学校要求的申请费等几个方面。

考试费用一般去美国留学,都要提前1年考完标准化考试,例如TOEFL、GRE、LSAT、GMAT、SAT等。这些标准化考试的费用相对固定,具体情况如下表所示(申请者如果不在其居住地参加考试,还应该考虑来回的路费、住宿费、餐费等)。

递迭费用 一般情况下,递送成绩的费用分为电话费和递送费。以TOEFL为例,每次递送的电话费约为12美元(一次电话可以递送多份成绩),每所学校的递送费约为17美元。

材料制作费用去美国留学之前需要制作大量的申请材料,这也是一笔不小的花费。制作申请材料的办法主要有两种:通过中介公司或自己制作。请中介公司制作申请材料能够保证全面,专业、快捷,但费用相对高些――如果申请美国本科,材料制作费为4000元左右,申请研究生为4000~5000元,MBA为10000元左右。自己制作申请材料,产生的费用包括购买不同颜色打印纸的费用和打印费等,一般在千元左右。除此之外,申请者还要开办在校时的成绩单,目前一般每份10元;如果是在校生,则还要开办在读证明,每份也在10元左右。

邮寄费用 邮寄费用相对较少。将申请材料邮至美国可以选择UPS、DHL、FedEx、TNT等公司处理,每次500克以内的邮寄费用在210元左右。如果能够选择几个申请同学校的人一起邮寄,则邮寄费相应可以省下不少。当然申请者还可以选择一般平信邮寄,每次邮寄费用为15~30元。但是,为了保险和尽早让学校收到自己的申请材料,建议申请者尽量不要采用平信邮寄。

申请费用 除以上费用外,申请者还要交纳各学校要求的申请费,根据学校的知名度不同,申请费一般为50~120美元,但并不总是知名度高的学校申请费用就高。

赴美费用

在得到美国大学的录取通知书后,申请者则要电话约签证、购买飞机票、购买相应的生活用品等。

现在,预约美国签证要通过电话预约,所以还要购买专用于签证预约的电话卡,国内只有通过中信银行可以购买。

签证费用为810元,交费可以通过网络、Western Union(西联汇款),邮递3种方式。

淡旺季去美机票价格波动很大:一般情况下,淡季经济舱为4000元左右,旺季为6000元左右。在旺季,飞机票不但更加昂贵,而且还很难买。

留学期间费用

在上学读书期间与学习有关的花费包括如下几个方面:学杂费、住宿和伙食费、学习用品费,医疗保险等。

学杂费 在州立大学,除非能得到学校提供的减免学费资助,国际学生通常要比美国学生支付高得多的学费(3~5倍)――因为美国学生的家庭是纳税的。除学费之外,学校还要收取各种各样的杂费。这些费用通常在入学报到时就要支付,例如医疗健康费、学生证费、宿舍钥匙押金。图书馆费等等。

住宿费和伙食费 这是学校费用的大额开销,但如果仔细安排,就能把这两项的花费削减一半。例如,选择在校外租一间便宜的房或与朋友合住一间房,就能大大降低租金;如果能得到一个在校生自助餐厅勤工俭学的机会,不仅可以挣到钱,而且还能节省自己购物和做饭的时间,外加几乎免费的丰盛伙食。

教材费在美国买一本新的教科书是非常贵的,这里有一个小窍门可以帮你节省不少费用:即只是买一本新书(50~80美元),花10美元复印,然后在10天之内把书退还而拿回全部书款。如果没有办法得到二手书,不妨试一试这种方法。