时间：2023-08-06 11:40:12
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇图书管理方案，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
传统的图书管理方式已出现严重的不适应。在互联网技术高速发展的今天，应用数据库技术和网络技术实现图书管理工作是完全可行而且必要的，它能够提高工作效率和管理水平。摘要随着XML的发展，XML文档的查询、定位、链接的相关技术规范相继出台。这些规范完善了XML技术体系，使XML稳步发展。目前Xpath、Xlink、Xpointer是W3C推荐的用于XML文档的查询链接和检索的规范。在XML技术出现之后，各种传统数据库相继推出了自己的支持XML的解决方案来实现传统数据库与XML之间的转换。作为数据存储载体，XML文档也可以作为数据文件使用，同样可以完成传统数据库存储数据的任务和功能。
2.XML查询在图书管理系统中的设计
本论文是基于我院的图书管理系统中的数据查询为主要研究内容。我学院是省骨干高职院校。（1）招生规模在省内高职中处于前列，在图书管理工作中有着自己独特的方法。（2）我学院现有多个单机版本的图书管理系统，存在数据格式不兼容，数据严重冗余等问题，课题组通过对现有系统的整个改造并结合学院中各个子系统之间数据整合情况，采用XML表示各子系统中的数据，形成图书综合管理系统。（3）使用基于XML数据的查询技术进行深入研究，在众多的XML查询技术当中，选择了XQuery查询语言进行研究。（4）最终通过XQuery查询技术能够对图书综合管理系统中的XML数据进行有效的查询，最后得到所需要的数据信息。
3.实现图书管理系统的查询方法
3.1专业调查（社会调查法）
通过调查，弄清本校图书馆现有的多套图书馆管理系统运行方式，数据的格式，系统的缺陷，数据相互共享的需求情况。
3.2文献资料法
通过专业图书、期刊及网络资料等资料文献检索方式，查阅国内外有关XML查询技术方面的资料，并进行归纳和总结，从而总结其教训，借鉴其先进的经验，做为我们研究XML查询技术在高职校图书管理系统中应用的一个基础条件。
3.3数据搜集法
搜集学院各图书管理系统的相关开发手册资料等。主要是针对XML查询语言进行研究与应用，研究XML查询语言中的XQuery查询技术；利用这种查询技术对高职院校图书综合管理系统进行查询应用。针对XML查询技术方面的资料很少，还有XQuery查询技术在高职校图书综合管理系统中的查询实现。
3.4XQuery查询技术法
XQuery查询技术从众多的XML查询语言是各个行业中表示数据的标准。基于关系数据库的通用XML存储查询系统的研究与实现，能够将XML文档解析并存储到关系数据库中，实现不同图书管理系统数据的查询共享。
3.5主要观点和创新价值
随着物联网技术的不断发展， RFID技术在图书管理中的应用越来越广泛。本文主要介绍RFID 技术与条码技术在图书管理中的应用情况，从两种技术特点出发，探讨了RFID 与条码技术在图书管理中的优劣， 旨在通过对该问题的分析探讨，让图书馆进行新技术升级和改造时，对以RFID技术为核心的整套图书管理解决方案有一个清晰全面的认识，以便做出正确的判断，优化工作方式，提高管理水平。
【关键词】图书管理 条码技术 RFID技术
随着物联网技术的发展，图书馆的管理模式也在不断发生改变。从原有的以人为主的管理模式，逐渐向自动化方向改变。以RFID技术为例，其很早就被应用在图书馆管理中。在图书管理中能应用RFID技术进行图书自动识别、图书仓储管理等。在我国RFID技术被广泛应用到图书馆业是从2008 年开始的。一些经费宽裕的公共图书馆和高校图书馆使用RFID技术原理的自助借还书系统替代人工还书。面对这种新兴技术的应用热潮，图书馆的管理者应该持什么样的态度，随波逐流还是保持固有的模式不变？这需要对RFID技术为核心的整套图书管理解决方案有一个清晰全面的认识，只有了解其利弊，才能做出正确的判断。
1 条形码、RFID技术在图书管理中的应用
1.1 条码技术
条码是利用将宽度不等的黑条和空白组成的，用来表达信息的图形标识符。条码是实现商品管理、电子商务的技术基础，是物流管理现代化的重要技术手段。条码技术分为一维条码和二维条码，一维条码只可以存储数字，二维条码可以储存字符、图片甚至声音等一切可以底只的信息。一维条码标签在图书管理中广泛应用，是从20世纪70年代开始的，目前我国大部分图书馆仍然采用的是条码技术，可以说一直占据着图书馆应用的大半江山。
1.2 RFID技术
RFID是射频识别技术（Radio Frequency IDentification）的英文缩写，它是一种无线通信技术，通过无线电讯号把数据从物品上的RFID标签上传送出去，能够自动辨识和追踪该物品的相关信息。与条形码不同的是，RFID是非接触式的自动识别技术，可以动态地读取多本图书的标签信息，比条码技术自动化程度更高。
2 RFID技术与条码技术在图书管理中的应用对比分析
选择条码还是RFID？当前在图书馆行业的应用，条码技术和RFID技术都有各自的优势。从我国图书馆行业目前所处的发展阶段来看，全面应用RFID技术进行管理的图书馆并不多，但是全面推广应用RFID技术仍有很长的一段路要走。目前在我国RFID技术还没有成为市场主流的原因包括：
（1）RFID在图书管理应用方面还有很多技术需要进一步成熟，处于尝试阶段。
（2）使用RFID涉及巨额的资金投入问题。以一所普通专科院校图书馆为例，馆藏40万纸质图书的自助借还系统改造，国内服务商的报价在150万元人民币左右。
（3）涉及到图书馆各个工作环节的改造工程量巨大，包括图书标签、图书馆管理系统、门禁、书架等一系列改造。目前国内很多图书馆依然采用基于条码技术的图书管理系统，以吉林省为例，只有长春中医药大学图书馆、东北电力大学图书馆使用了RFID技术的图书管理手段。多家大学图书馆虽然对RFID技术给与热切的关注，但是实际采用的并不多。除此之外，对两种技术特性的详细对比分析显得尤为重要。如表1所示。
3 条码技术和RFID技术在图书管理领域中的解决方案
根据以上的分析和对比，结合我国图书馆建设发展现状，RFID技术在图书馆的应用可以通过三种模式推进应用。第一种是一步到位。在全新兴建的图书馆中，可以一次性投入，全面实施R FID系统；第二种是渐进式。在一个相对独立的局部范围首先实施RFID应用，逐步扩大应用范围，最终实现全面部署；第三种是混合模式。在一个局部范围实施RFID应用，并与现行系统互相兼容，根据应用情况，决定是否全面部署。第二种、第三种都比较适合建设较早的图书馆。
4 结论
基于以上分析不难看出，一维条码、二维条码技术在国内图书馆行业依然占据重要的位置。而随着RFID技术的不断成熟，全新开放式、人性化管理模式将让图书馆更智能、更便捷。能够预见的是，随着越来越多的成功案例，不断的实践和探索，RFID技术必将会成为图书馆管理中不可缺少的一环。不论是条码技术，还是RFID技术，对于图书馆用户来说，最重要的是能够从实际出发，认清自身的特点和发展需要，根据应用环境的需要进行选择。只有做到“因境制宜”，RFID和条码才会优势互补、和谐发展。
参考文献
[1]胡泊.海金梅.基于RFID技术的高校图书馆智能化服务与应用研究[J].农业图书情报学刊，2016（10）.
[2]张晓东.薛崧.张计龙.图书馆RFID通用平台的研究与实践――以复旦大学图书馆为例[J].图书馆杂志，2016（02）.
[3]远望谷.RFID智能图书管理系统[EB/OL].[2016-03-01].http：//.
[4].基于RFID技术下图书借阅模式的探讨[J].农业图书情报学刊，2016（06）.
关键词：图书管理；人员素质；有效策略
图书管理工作的工作质量和效率与管理工作人员的素质提高息息相关，也关系着图书工作在社会新时期的繁荣发展，图书管理工作人员在实践中应不断的积累经验，在工作中总结出有效措施和方法，做到规范化，并能将实践与理论相结合。
一、提高图书管理工作人员素质的重要性
图书管理人员在工作中的具体表现直接影响到图书管理事业的发展，我国在图书管理事业中已经发展了几十年，其中总结了不少的经验以及教训，并且为了縮短与发达国家在图书管理方面的差距，不断努力提髙管理的目标与要求，以期望尽量减少双方之间的差距，在这一发展趋势下，图书管理人员的工作情况克接影响到目标的实现，因此更加应该重视其专业能力，不仅要从工作中的言行举止加以提髙，同时也要在文化水平方面进行强化，做到建设一支更加专业化的发展队伍，实现我国图书管理事业水平的进一步提髙，这是提髙工作人员素质的关键所在。为此，就当前图书管理人员的整体性上来看，实现预期发展的目标还具有一定的差距，无论是从创新上还是从专业技术的运用上，都不足以达到令人满意的目标。因此，实现工作人员素质的提高就具有十分重要的意义。在自身的管理上，图书管理人员要具有进步的意识，要做到强化专业技能，只有做到干一行爱一行才能全身心的投入到挡案管理的工作中去，并且成为专业化图书管理团队中的一员。除此之外，相关部门应该做好强化工作^员素质的任务，只有掌握最先进的图书管理类的知识，才能不断更新自身的观念，以饱满的热情应用在工作中，以提高工作效率，实现的工作水平的提高。在当前的图书管理工作中，由于新时代为图书管理带来了新的目标，因此满足新任务以及新目标的要求已经成为工作中的第—要务，为了达到发展的目的，在建立专业化的图书管理团队的同时，就要以每个图书管理人员的专业素质为首要前提，真正实现现代化的图书管理水平。
二、图书管理工作人员素质提高的有效策略
（一）加强图书工作人员的专业知识
知识是社会发展与前进的重要基础，只有掌握了先进的管理方面的知识，才能促进图书人员素质的提高，任何事业都是在不断发展的，图书管理也不例外，但是在管理的过程中，并不能停止前进的脚步，只有不断学习，才能做到不断的发展，只有掌握最新的图书管理方面的知识，才能实现技术上的创新，每一名图书管理工作者都应该以做到的与时俱进为发展目标，掌握最新的知识有助于改善图书管理的水平，因此是当前工作人员应该掌握的一项技能，随着时代的发展，专业知识的学习方式也变得多种多样，但是无论是何种方式，工作人员首先自身就需要具备这样的意识，主观能动性是支配行动的基础，我国图书的管理事业之所以在较长的时间内没有得到发展，就是因为缺少这一发展的意识导致的，因此在的今后的工作中，相关管默员要肩负起自身的职责，加强对专业知识的学习，只有这样才能在企业与社会的发展中不断积累经验，改进原有的陈旧的理念，化被动为主动，更加积极的去实现目标。
（二）提高图书管理人员工作意识
工作意识的提高对图书管理水平的发展具有重要的作用，因为在当前的工作中，普遍存在的一个现象就是图书管理人员在工作中不积极，仅仅将图书的管理当做工作来做，而不是一项事业，这就会影响实际工作中的效率，因为图书管理人员所做的工作是一项专业性很强的工作，在工作中稍有差池就会造成较为严重的问题，如果图书管理人员不能端正自身的态度，并且对本职工作做到认真负责，就不能百分之百的保证在管理上能够做到严谨认真将工作中的每一个环节都做到位，今后的图书管理都会实现信息化的发展，对于每一名工作人员的要求会更加严格，在这种情况下，如果依然保持原有态度，那么很难保证工作效率的提高，并且在实际的査找中也会具有一定的难度，因此，加强严谨务实的工作意识在当前的图书管理工作中具有十分重要的意义，身为一名图书管理的工作人员，首先应该加强自身的职业意识，将本职工作做好，这样才能在社会的发展过程中实现的自我价值的最大化发挥为图书管理的发展提供帮助。
（三）加强人员队伍建设
关键词： JSP技术；B/S模式；SQL数据库；图书管理信息系统
中图分类号：TP311文献标识码：A文章编号：1009-3044(2008)34-1549-02
The Design of the Books Management Information System Based on B/S Model
LV Xue-li, DUAN Zhi-shan, PAN Hong-zhou
(Xi'an University of Architecture and Technology, Xi'an 710055, China)
Abstract: In order to better meet the requirements of different users, More convenient for users to borrow books, reduce the workload of library staff at the same time, the solutions of books management information system based on B/S of the three-tier architecture model, JSP technology and SQL database technology is proposed on the basis of the traditional C/S model. The system is designed to realize the network of books management information system, and improve staff productivity, more easy access to refer books, speed up the modernization process of books management system.
Key words: JSP technology; B/S model; SQL databases; books management information system
1 引言
近年来，随着图书规模的不断扩大，图书数量急剧增多，与之而来的各种信息也成倍增加，传统的C/S模式也面临着许多不适，存在着许多缺点，如：开发成本高，移植困难，维护复杂，升级麻烦，信息内容形式单一，新技术不易应用，缺乏保密性等等，这对于查找，更新和维护带来不少的麻烦。
在信息技术迅猛发展以及网络应用日益普及的今天，计算机技术也随之日渐成熟，其强大的功能已经被人们广泛深刻地认识，它已经进入社会各个领域并充分发挥着越来越重要的作用。这个系统就是利用Internet网络环境下开发的，针对B/S(Browser/Server，浏览器/服务器)的特点来设计图书管理信息系统的软件很有必要，该软件在网络的环境下实现数据的查询、录入、删除、更新等功能，方便工作人员随时随地进行远程数据的备份和管理，提高教学的工作效率，促进学校的现代化管理的发展。
2 系统的特点
1) JSP开发需要在客户端安装浏览器（IE6.0以上），不需要安装其他的客户端程序。在服务器端安装Web服务器和数据库系统。
2) 系统采用B/S三层构架模式，如图1所示，服务器采用JSP技术，后台数据库采用SQL server 2000。
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图1 B/S三层体系结构
这种方式减轻客户端的负担和系统的开发及其维护，使得用户的操作也变得更加简单。JSP技术并非单纯的JSP语法和几个JSP页面，而是涉及其他多种技术的综合技术，包括HTML、Java、JavaScript、Servlet、JDBC，其中JDBC是Java中连接数据库的技术，它为各种数据库提供了无缝连接。用JDBC编写的程序就能够自动将SQL语句传送给相应的数据库管理系统。SQL Server 2000是微软公司开发的一个高效的关系数据库管理系统，它具有客户机/服务器体系结构，能够满足大规模分布式计算环境的需要。它不仅能完成各种对表的操作，还可以提供SQL语句进行查询。
本系统采用先进的JSP网络编程技术并结合java技术实现与其它系统的通信，用JDBC实现与SQL Server 2000数据库的无缝连接。
3 系统的具体设计
3.1系统的功能模块及其介绍
根据图书管理的需要，图书管理信息系统从功能上共分几大模块，其结构如图2所示。
1) 系统登录模块，可以进行不同身份选择性的登录，对用户的权限进行限制，方便不同级别的用户进行相应的工作。
2) 读者管理模块，该模块的主要功能是完成读者的注册、查询和借阅情况的管理等功能。
3) 图书管理模块，此模块的功能主要完成图书的录入、删除和查询图书是否在库或已被借出等功能。
4) 读者借阅模块，可以实现读者身份认证，确定所需的读书是否在库，读者是否有权再借图书，以及图书的续借和借阅情况的查询等等。
5) 读者留言模块，可以让用户和系统的管理者进行交流，以便使系统更加完善。
3.2 数据库结构设计
在图书管理信息数据库（books_management）中需建立至少3个必要的数据表：读者信息数据表（reader）、图书信息数据表（reader）、借阅信息数据表（borrow）。
经过分析，读者信息数据表包含的字段应有：读者的身份，读者编号，姓名，性别，学院名称，已借书本数等；图书信息数据表包含的字段应有：图书标号，图书名称，关键词，作者，出版社名称，单价，库存地址，是否在库等；借阅信息数据表应包含：图书名称，图书编号，读者编号，读者姓名，借书日期，还书日期等。
3.3 系统的实现
对读者而言，进入读者登录页面后，可直接调用数据库里的数据，可通过图书的名称和作者进行直接查询也可以通过关键词进行模糊查询；对于管理者而言，除了具有读者的使用权利外，还可以对数据库里的表进行更新，修改，删除来实现新书入库，新用户注册，注销图书或是用户，还可以执行借书、还书等操作，方便管理者对图书信息进行管理。系统的实现流程如图3所示。
4 结论
本文在研究了传统的图书管理信息系统方案的基础上，提出以B/S模式的图书管理系统，不仅提高了管理人员的工作效率，方便读者随时随地进行图书查询，更加快了图书管理系统的建设。但是B/S结构本身的缺点使得系统也存在着相应的问题，例如对于在线事务处理存在一定的困难等等，这些还需进一步的改善。
参考文献：
[1] 赵慧勤,张景安,傅文博,等.网络数据库应用技术[M].北京:机械工业出版社,2004.
[2] 徐晓辉.基于B/S模式学生成绩管理系统的设计[J].现代电子技术,2008(8):106-109.
[3] 刘亮,李玉萍,邹妍,等.基于B/S结构的图书管理系统的设计[J].地壳构造与地壳应力,2006(1).
英国大不列颠图书馆，是英国的国家图书馆，也是世界上最大的学术图书馆之一，根据1972年颁布的《英国图书馆法》于1973年7月1日建立。它由前大英博物馆图书馆、国立中央图书馆、国立外借科技图书馆以及英国全国书目出版社等单位组成。该馆的参考部收藏了1000余万册印刷本图书、12万册手写本图书、10万件印玺及3000余册纸莎草纸上的抄写本和其他资料。外借部约有图书1300万册，现有期刊、报纸92000种和缩微胶卷文件350万件以及300万份录音资料。
随着收藏的图书越来越多，图书馆已经变得没有空间可以储藏了，于是相关部门决定在另一个地方建造一座容量更大的图书馆。
一年后，距离图书馆原址28英里的地方，一座现代化的图书馆拔地而起。这座图书馆的占地是原来的5倍，而且结构设计也有了很大的创新，依据每周新增5000本藏书的速度，这个新图书馆可以解决未来20年的图书收藏问题。
正在大家为新图书馆解决了长期以来困扰大家的问题而鼓掌欢呼时，一笔巨额的图书搬迁费用也摆上了桌头。据初步计算，搬迁完所有的藏书，至少要耗费300万英镑的费用。这可不是一笔小数目，关键是政府不支持这部分搬迁费用，需要图书馆自己解决。
这可急坏了图书馆的领导，一方面旧图书馆的租金每月还要按时上交，新图书馆虽然已经建成，但是因为没有图书，无法对外开放。连续讨论了一周的时间，图书馆还是没能拿定方案。
一个图书管理员听到了这个情况，跑到馆长办公室向馆长毛遂自荐，他只要150万英镑的费用就可以按时完成任务。馆长一听就摇头，觉得这个图书管理员简直是在开玩笑。经过图书管理员的耐心解释，看着他严肃的表情和信誓旦旦的样子，馆长决定让这个不知天高地厚的图书管理员试试。馆长对他说：“如果你能按规定搬完图书，搬迁剩下的费用全部归你，如果你不能完成任务，你要加倍赔偿图书馆的损失。”图书管理员点头答应了。
第二天，这位图书管理员在电视台的黄金时段打出了这样一个广告：“即日起在大不列颠图书馆借阅图书一律免费，但一定要在一个月的时间内到新馆送还。”
广告打出后，读者踊跃借阅，在规定的时间内，旧图书馆里70%以上的图书移到了新馆。剩下30%的藏书，图书管理员雇了几辆大卡车一次全部搬完，搬运的费用不到10万英镑。根据约定，旧图书馆的藏书全部搬迁到了新馆，而且是在规定的一个月的时间内。
图书管理员通过一条广告解决了图书馆搬迁的大难题，简单高效。由此可见，方法无处不在，关键是我们要有一双善于发掘的眼睛。一个不经意的点子，说不定就能解决困扰人的难题。
责编/刘丽（）
【关键词】图书管理；信息建设；计算机技术
一、计算机网络技术时代我国图书信息管理中存在的问题
1.我国图书管理信息化管理机制存在漏洞。信息化管理机制是我国信息化建设过程中的重要组成部分，现在我国大多数的图书馆在建设信息库方面都存在着一定的问题，例如针对信息库建设的规范程度不够，系统性差，各个数据库之间没有切实有效的共享渠道等问题，最终影响到图书资源高效共享目标的实现。另外，在信息化建设过程中，图书的数字化加工环节有不彻底和不完善的问题，不仅没有整体的规划而且落实性差，各系统间是封闭独立的状态，浪费了大量的图书信息。同时，每个图书馆之间安装的信息管理系统存在差异性，在用户检索界面和检索语言方面没有统一性，最终影响到各个图书馆之间的数据库兼容问题。
2.图书管理工作人员综合素质普遍较低。图书管理工作本身具有单调性和枯燥性的特点，越来越多的年轻人对这项工作提不起兴趣，导致图书管理人员队伍无法注入新鲜血液。现在，技工学校图书管理工作队伍工作人员最明显的特征是老龄化，这些工作人员对新鲜事物的接受能力比较差，面对图书管理信息化建设问题他们表现出力不从心的状态，这也成为影响图书管理信息化工作的重要原因。随着图书管理信息化工作的全面开展，我们需要配备大量专业的技术人才。
3.领导和管理人员对图书管理信息化建设的重视程度不够。虽然说现在图书管理信息化建设是大势所趋，但是还是有一部分领导和管理人员对图书管理信息化建设认识存在偏颇。单纯地认为图书信息化管理只是在工作上配置一些电脑和图书管理软件，受这种思想的影响，面对图书管理信息化建设问题图书馆领导和管理人员都出现忽视的状态，不仅服务意识较差而且信息化意识淡薄，对信息化管理技能不够熟悉，在一定程度上影响着技工学校图书管理信息化建设的步伐。
4.图书管的基础设施较为落后，阻碍着图书馆信息化建设的发展水平。网络信息化时代普遍的特征是网络化、信息化、数字化和自动化，在这种大趋势下，技工学校图书管理工作也应紧随时代的步伐向着信息化方向发展。但是因为大多数学校的负责人对图书馆信息化管理工作重视程度不够，或是由于土地、经费等方面的严重不足，在配备信息化管理硬件设施上不愿意投入过多的资金，导致图书馆基础设施落后，这对图书馆管理信息化建设的发展是一种阻碍。
二、如何有效改善我国图书管理的信息化建设
1.根据图书馆现状，对其网络管理体制进行必要的优化。西方国家在进行图书管理信息化建设时首要的任务是优先发展完善网络建设，随后实现了网络资源共享。但是在我国我们实现网络资源共享的顺序恰当和西方相反，通常情况下我国的图书馆都是先开展信息化建设，随后才和各大图书馆实现网络上的连接。这样的工作顺序使得我国在进行网络化建设时没有网络资源的支持，困难重重。因此，在未来图书馆建设工作中实现图书馆资源共享的基础性条件是建设图书网络资源。在建设网络资源时要坚持规范化的标准，并且要以阶段和专业为依据进行信息的划分，如此才能对网络资源进行充分的利用，实现资源共享，进而促进图书管理信息化水平。
2.为了进一步提高管理队伍的素质，我们要加强对专业人才的培养。随着图书馆信息化建设工作的全面开展，我们非常有必要提升工作人员的专业水平。在现在的形势面前，我们首先要做的是提升图书管理人员的专业技能和综合素质。具体方式有：第一，根据图书馆管理人员队伍现状定期组织业务培训班，增强服务意识的宣传教育，鼓励管理员能够主动提升自身的专业水平；第二，营造一个选人、用人的和谐型氛围。让越来越多有意向从事图书管理工作的年轻人看到学校对图书管理人员的尊重、培养和重视，同时还要引进信息化专业型人才；第三，搭建工作交流平台，鼓励相关管理人员进行意见互换，进一步提高管理人员专业技能和信息化管理水平，成功地实现图书馆信息化管理。
3.全面提升图书馆管理人员信息化建设思想观念。从某个层面来讲，图书馆工作人员，尤其是图书馆领导、管理人员思想意识和重视程度的高低与图书管理信息化建设水平之间有密切的关系，有时还会起到至关重要的作用。首先，提升图书管理员的信息化建设意识，为此图书馆领导要进行积极的引导，引导其树立正确的信息化思想意识和服务意识，同时要加强相关人员的专业性技能培训，将信息化技术在图书信息化管理工作中的推动作用得到全面发挥。其次，对图书馆领导和管理者的信息化意识进行全面提升，逐步地将图书管理信息化建设工作提上日程，并且还要派相关人员进行监督与引导。
4.加强基础设施建设，推动图书管理信息化建设的发展步伐。基础设施建设在图书管理信息化建设过程中同样有着非常重要的作用，在新时期，为了更好地推动技工学校数字图书馆的全面建设，我们要尝试着引进先进的技术，对基础性的设备进行必要的完善，同时要极强基础设施建设。可以说，数字图书馆是未来图书管理发展的主要方向，因此，我们非常有必要对网络信息技术进行充分的利用，并不断地提升数据库搜索引擎的能力。另外，在建设数字图书馆时，我们要按照不同专业工种、不同技能等级对其进行设计，这样一来，我们能够促使图书馆满足更多学生对知识技能的渴望。
三、结语
和西方国家相比较，我国技工学校图书管理信息化建设水平依旧处于萌芽状态，工作中还有许多的问题和缺陷，相关领导面对这些问题时一定要保持积极的心态，对图书馆网络管理体制进行优化并提升管理人员队伍素质，不断培养图书馆工作人员的信息化建设意识，同时认真做好基础设施的建设工作。另外，还要根据我国技工教育形势的变化，不断改善自己的战略发展规划，最终促进技工学校图书管理信息化水平的提升。
参考文献：
[1]张雪红.高校图书管理信息化探究[J].中国管理信息化，2015（09）.
关键词：信息化 图书馆管理 创新分析
引言
随着全球资源信息数字化的实现，信息的及时传达和共享变得更加便捷。人们不必通过跨越空间和浪费大量时间去查阅资料来得到相关信息，可以直接用各种上网设备连接互联网，在网上查阅图书信息并下载阅读。且人们需求信息的方式逐渐多样化、共享化。所以我们应该深刻认清当下社会发展的形势，与时俱进，对传统的图书馆管理方式进行及时的改革和创新，来满足人们日益增长的文化需求。
一、图书馆向数字网络化创新的必要性
（一）图书馆的高速发展离不开创新
随着“大数据”时代的到来，信息量骤然增加，人们被迫接受大量信息。为应对这种情况，使人们迅速找出所需信息，而不过多浪费时间，图书管理只有不断创新，不断优化信息资源，整合信息资源，在整理原有知识资源的同时不断创新，在保证资源稳定性的同时，加强资源的个性化和趣味性。不断改善创新检索方式和检索到的内容，简化渠道，使人们在平时生活与学习中能以最简单快速的方式得到最好的资源。只有创新才能不断适应新信息技术下的要求。
图书馆管理制度模式的落后，使各项规章制度显得过于死板，没有弹性。老旧的管理体系不仅阻碍了图书资料管理工作的正常进行，而且使新的思想得不到应用，导致图书管理工作像一潭死水一样沉寂。而伴随着信息时代的到来，技术装备等外部条件有了提升，为图书管理的改革和创新提供了基础条件，可以对图书管理模式不断进行摸索与创新，使其迸发出新的生机。
二、图书馆数字网络过程中的挑战
（一）信息资源缺失及不能共享
随着计算机技术的发展与普及，各部门对图书馆的管理逐渐提出信息化口号，为查找资料提供便捷，并且建成了符合自身需要的图书馆搜索网络系统。然而在查找资料时经常会找不到所需内容，这就是图书馆资料内容不全面的处境。我们国家图书馆的资料库建设在规划时远见不足，在数字网络建设方面出现了漏端，使信息的获得不能够全面，各知识资源之间出现断层，不能很好衔接，有极大的网络资源没有被挖掘出来，不能共享。随着网络在生活中的不断普及，学生们不愿花费大量时间精力去图书馆借书，转而利用网络多样的方法去学习新知识，以致出现了资源浪费现象，不利于资源的优化配置。
（二）信息资源无特色
图书馆在进行资源采购时，未对现有信息进行开发拓展，全部进行照搬，使数据库缺乏个性和独特性色彩，使其不具备吸引力，会极大的削弱学习者的积极性和乐趣，也会削弱图书馆的整体实力和综合竞争力。在这个越来越个性及特色化的时代，一般的严肃沉重的信息Y源已经不能引起读者的兴趣，我们的任务不只是传递知识给人们，更主要的是要引起读者的兴趣，使读者愿意读，愿意去接受。
（三）学生借阅习惯有待提升
图书馆是学生学习的极好的场所，具备大量图书和资料，有浓郁的学习氛围，安静的学习环境，能引起人极大的学习愿景，所以经常有同学来一次性借阅大量的图书。但由于学生因离开匆忙或图书归还意识薄弱，行为习惯较差，很多同学离开时会随手将书放在座位，而未归还于书架或没有归还原位置，使图书馆资料的放置发生混乱，会造成另外一些同学按照索引去找书时不能快速找到。因此，图书馆虽对此有明文规定，但没有什么强制执行的措施，或对学生没有进行一定的思想灌输教育，还是会有一些学生不自觉，而给图书管理带来很大的麻烦。
（四）图书管理人才储备不足
人才不足会影响图书馆的建设和发展，这与当前图书馆管理机制息息相关。大部分学校采用终身制的聘用方式，且评职称论资排辈，该制度打击了工作人员的积极性和创造性，使人不愿意去潜心研究工作，发现创新方案，而只是去混日子。长此以往，造成图书馆缺乏综合素质高的人才。
（五）存在安全问题
信息化的引入虽丰富了图书馆的资源，拓宽了分享渠道，缩短了物理性空间，但网络安全问题也随之而来，个人信息丢失，数据被盗屡屡发生。图书馆应不断提升技术，完善系统，保证其防卫系统能经过各种不安全因素的测试，不断升级，使用户的个人信息能够有效保全。
三、如何实现图书信息化管理
（一）完善图书馆管理制度，发展图书管理人才
在完善图书管理制度的同时，应培养专业的图书管理人才，来满足图书信息化管理的要求。在综合制度创新方面，确定职责的细化与界定，根据具体情况增加新的部门及人员；在行政体制的创新方面，规定晋升奖惩的机制方法，人员考核条件，不断提升服务，减少学生借阅步骤，降低借阅损耗时间；可以不断完善服务的方式和范围，更好的为他人提供服务。在日常经营过程中，应针对目前现状制定合理方针，坚持以人为本，关注图书管员工真正的需求，营造一个舒适方便的工作环境，完善培训选拔体制，形成一个良性的竞争环境，充分发挥员工潜质，重视员工所提的建议，提高员工积极性，使员工自身价值得到充分体现。同时可以加强图书管理人员与读者的交流，尽可能的知道读者的需求，不断改进，不断优化，尽可能满足其要求。
（二）对技术设备进行创新
网络信息技术是图书馆创新的基础。随着信息技术的不断发展，图书资源也由原来的纸质逐渐向电子载体演变，进一步推广电子书，使它成为知识资源从而成为向人们灌输的一个最佳通道。因此，设备作为硬件与载体，需不断创新技术、完善基础设备，充分发挥网络信息技术为读者服务的作用，为读者提供更便利，更快捷的服务，且促使服务方法不断丰富多样。
（三）对服务方式进行创新
图书馆服务的方式要向“人本位”转变，一切以人为本，使人的活动更方便，更快捷，更灵活。现代社会随着网络覆盖面的扩大，信息大爆炸，使人们不易找到自己所需信息或在检索时对信息不能判断对错。因此，图书管理人员可对各种分类信息进行合并整理，依据读者需求，提供定制化，私人化服务，满足不同读者的实际信息需要。
（四）调整管理结构
只有优化图书馆管理结构，才能引起图书管理的整体创新，因此要仔细考量，找到最佳的优化方案，调整成最优的管理结构。因此，图书管理人员要求能够快速接受新东西，加强思想建设，使各部门形成一个整体，从而使管理顺利进行。对于管理理念也要进行相应的创新，对图书馆的发展模式也要进行大胆尝试，打破独门独户的方式，也可以进行跨地域的交流学习，以包容的思想接受其他图书馆的建议，共发展，谋合作。同时对图书馆的定位、职能要以创新的角度去重新看待，扩展思路，以便随时解决不断涌现的新问题、新挑战。
四、结束语
图书馆主要为读者服务，相应的读者也为图书馆的发展提供了动力。在这个信息化的时代，要想继续发展，必须准确认识现状，全面分析自身的优势及不足，以为大众提供更便捷的服务为理念，不断改进与创新，优化整合信息资源，对制度不断完善，对人才不断发展，对技术设备和服务方式进行创新，且合理配置信息资源，促进图书事业的有效发展与进步，使其价值得以充分体现。
参考文献：
[1]刘芳芳.浅析新知识经济背景下图书管理的发展与创新[J].管理观察，2015（6）.
[2]张弼云.信息化条件下如何创新图书管理[J].现代交际，2016（15）.
[3]丽琼.信息化条件下如何创新图书管理[J].金田，2013（1）.
[4]徐征.基于信息化视角的图书馆管理创新研究[J].黑龙江史志，2014，16：108-109.
关键词： RFID 图书管理 电子标签
现在RFID技术以便捷、高效、先进的信息识别和数据采集优势，广泛应用于交通运输、物流管理、证照识别、电子支付、医药、食品安全、资产追踪管理等各个领域。国际上应用RFID技术的图书馆以每年30%左右的速度增长。因此，如何运用RFID技术完善学校图书自助借还书系统，提高图书流通效率，进而提高学校整体文化软实力，是当前我校图书馆迫切需要解决的问题。
一、RIFD的工作原理
RFID（Radio Frequency IDentification）无线射频识别技术，又称电子标签、无线射频识别，是一种非接触式的自动识别技术，通过射频信号自动识别目标对象并获取相关数据。RFID系统由数据的输入、输出、标签、阅读器等部分组成。该系统的工作原理，是在RFID标签进入电磁场后，接受无线射频发出的信号，由感应电流获得能量发出存在芯片中的数据信息，通过阅读器的读取和解码之后，将信息送到中央信息系统里进行处理。RFID的优势在于读取距离、信息容量、数据加密存储、操作简单等能够快速识别，对于该技术的使用，不仅仅在图书馆管理这个领域中，还包括物流管理、交通应用、超市、动物身份识别等诸多的领域都在使用RFID技术。
二、RIFD标签的优点
条形码对整个图书领域的影响是深远的，条码技术优点很多，它是迄今为止最经济实用的自动识别技术，它制作简单，易于操作，应用灵活。但是在现代图书馆建设中，条码技术不能满足读者和图书馆人员的各种需求，其数据量较小，空间利用率低，工作距离要求近距离且不能有物体阻挡，这些在一定程度上会限制现代图书馆的发展。RFID技术作为新一代自动识别技术，能简化流通环节，快速、大批量地扫描数据，标签信息容量大，重复使用，安全性高，抗污染、耐磨损强，体积小、变化多，穿透性强等。具体有如下几点：
（1）使用寿命长，能在恶劣环境下正常读取，条码易破损，且在污损时无法读出。
（2）存储信息的容量较大，对图书管理较为有利，而条码记载信息较为简单。
（3）读取距离远，可不需接触，直接读取信息。
（4）标签的内容可动态改变，可多次改写，可重复使用，而条码内容不可更改，是只读的。
（5）标签的数据存取有密码保护，安全性更高，且抗干扰能力强。
（6）能够轻易嵌入或附着在不同形状、类型的产品上。
（7）可以对RFID标签所附着的物体进行追踪定位。
三、RFID在图书管理系统中的应用
图书管理系统在应用RFID技术时，可以遵循这样的思路进行：选择合适的技术和解决方案，实施解决方案，安装RFID管理系统，安装支持和帮助系统，实施系统维护。由于目前很多图书管理都采用了条形码管理系统，只要在图书搭建相应平台，RFID智能图书管理系统就可以在此基础上考虑无缝连接、系统集成，用RFID读卡器取代原条形码光照，用RFID标签取代条码或手工录入，既保证原有系统的正常使用，又可节约投资。集成系统采用的是客户端/服务器模式，应用服务器和数据库服务器相连，应用服务器具备数据处理能力。在运行时，首先由客户端向应用服务器发送请求，请求被服务器接受和处理，并把处理结果返回给客户端。RFID智能图书管理系统能为馆员和读者都带来很大的便利，其优势主要表现在以下三个方面：
1.简化图书借还流程
利用RFID电子标签后，在读码器可识别的距离范围内，标签读码器可以非接触式读取信息。基于RFID技术的图书馆自助借还书设备，读者可以通过网络系统查找快速准确地找到所需图书，给读者带来极大的便利；图书馆管理者可以重新调整节省下来的人力资源，进行专业技能方面的培训，从传统的管理工作转向为读者提供个性化服务或者其他增值服务，提升整个图书馆的服务水平。
2.不受时间、空间的限制
RFID技术可以满足全天候的自助服务，读者可以自行借阅、归还图书，根本不用担心图书馆何时闭馆、开馆，给读者带来了极大的便利。从这一点看，运用RFID系统足以令图书馆零距离、无限度地服务于读者，让读者有家的感觉，使图书馆的服务向更加人性化的方向发展。
3.实现图书的可视化管理
基于RFID技术构建的图书管理系统利用电子标签对每本图书和所有存储架位进行标记管理，实时了解掌控每本图书的性能、状态、位置、历史变化等信息，并根据这些信息进行计算机自动处理，采取相应的管理对策和措施，达到馆存图书实时“可视”的目的。
四、结语
从国内外多家图书馆应用RFID技术的经验看，它确实在很多方面发挥了很大的作用，随着科技的发展，RFID技术进一步融合于图书馆的各项业务中，新一代的RFID技术会拓展出更多的功能。基于RFID技术的自助借还书系统具有快速借还和无人值守等优势，以及解决开架借阅中的找书难、归架难、整架难等问题，提高了图书借阅效率和图书盘点效率，从而提高了图书管理效率和图书流通速度。
参考文献：
[1]潘浩.RFID技术在高校图书馆管理中的应用探究[J].电子测试，2014（7）：85-86.
关键词：关联规则 图书资料整理 应用
在当今知识时代背景下，先进的数字技术、网络技术等的出现很大程度上改变了以往人们的生活方式、学习方式以及工作方式等，图书资料整理工作也受到了影响。由于图书资料的种类丰富多样，使用者如何迅速的找到自己想要的书籍，这一问题是我们当今图书资料整理工作的研究方向。因此，我们为了提高图书资料整理工作的质量，在其中应用了关联规则，通过分析使用者对图书的需求关联性规律，将有关联性的书籍资料放在距离近的地方，可以使得读者更方便的收集、分析信息，从而减少了很多工作程序，同时也大大提高图书管理工作效率。
一、关联规则
目前，关联规则在我国数据库研究中占据着十分重要的地位，这一概念首次提出是在1993年，R.Agrawal和一系列人在分析市场购物篮问题时，当时使用的目的是寻找商品销售中顾客的各种购买模式。但是当今关联规则的使用往往是发挥数据挖掘的作用。
由于通过使用关联规则，我们可以发现许许多多数据库中项集的关系。在当今社会背景下，海量的数据信息围绕着人们，人们需要在工作中寻找出这些数据间的关系，从而制定实际可行的方案计划，为管理工作打下坚实的基础。随着社会的发展，关联规则应用的范围越来越广泛。
二、图书资料整理工作中关联规则的应用
由于图书资料整理工作涉及到大量的文献资料、馆藏，日常管理工作难度十分大，因此我们需要制定科学、合理的管理方案，避免对图书资源的浪费，提高图书资料整理工作效率。这就需要我们将关联规则应用于图书资料整理工作中，深层次的挖掘图书管理数据，从而更好的制定图书资料整理工作计划。关联规则在图书资料管理中的具体应用有：
1.设计数据库。借阅数据库的设计质量直接影响到了图书资料整理工作的质量和使用者的利益，我们目前应该在现有的借阅数据库基础上，充分利用关联规则，对所有图书资料都进行实际调查记录，寻找出有关联的图书并分类，重新设计数据库。这样可以为使用者带来很大的便利，还能够为读者节省出很多时间。
2.数据库中存在的关联规则。在借阅数据库中，我们可以发现，书籍和书籍之间大多存在着一定的关联。假如一个读者既借阅了书籍A，又借阅了书籍B，就说明这个读者对这两本书都感兴趣，那么我们就说这两类书籍间存在关联关系。在图书借阅数据库里，我们就通过这一方法挖掘各个数据间的关联性。但是在其实际挖掘数据过程中，需要有一定支持度。而每类书都仅仅有数十本或者更少，读者借阅书籍都有一定的时间，那么支持度就不会保持很高。因此，我们在实际挖掘图书借阅数据库时，假设所有的记录都符合信任度。
三、关联规则在图书管理中的应用结果
在丰富的图书资料中，我们利用关联规则可以轻松的发现这些资源在一定程度上都存在着关联性，把握这些关联性对图书资料进行日常管理，将会大大降低整理工作的时间消耗，提高整理工作的效率。比如说我们可以将艺术类、文学类、政治类以及历史类这些有关联性的学科书籍放置在距离较近的位置，有利于读者寻找、查询和使用。通过挖掘这些数据我们可以更加清晰的掌握各书籍的关联性，数据挖掘结果也和人们的实际行为符合，因此我们说通过分析这些内在关联，我们图书资料整理工作效率得到了很大程度的提高。
作为当今社会人们学习、工作的主要来源，图书资料整理工作不仅可以为人们提供丰富的图书资源，还通过优秀的服务让使用者感受到身心愉悦。所以说，图书资料整理工作的质量直接影响到当今社会人们的学习、生活等。通过关联规则在图书管理中的运用，我们深入挖掘了其中的数据信息，实现了对图书资料的科学化管理，真正从使用者的角度出发，坚持以人为本的设计理念，降低了读者的查询时间等等。但是对我国图书资料整理中关联规则的应用现状来看，关联规则的应用范围不够广泛，这受到社会经济、图书管理人才等多种因素的影响，在未来社会的发展中，我们应该通过多方努力，真正实现关联规则在图书管理中的重要作用。
总的说来，目前我国图书资料整理工作存在着一定的问题，我们应该重视关联规则的运用，尽可能的为图书资料整理工作节省人力、物力、财力，与此同时大大提高了图书资料整理工作的效率，为使用者提供更加优质的服务。关联规则在这一工作中的应用，符合当今社会的实际发展状况，我们应该合理的使用这一方法，促进我国图书资料整理工作的更好发展。
参考文献
关键词：网络环境 中学图书馆 管理创新
1. 前言
社会主义市场经济的发展，相应地也促进了科教水平的提高。近年来，随着计算机的普及、网络技术的广泛应用，通过互联网对信息进行加工和管理已经成为现代人传递和获取信息的主要方式。中学学校也开始逐渐将互联网应用到学校建设中，特别是电子图书馆管理系统的开发利用，为图书管理提供了崭新的工作环境。在网络环境下，改变传统的中学图书馆管理方法，代之以创新型管理模式，对中学生图书馆实现系统化、信息化，对中学生的教育都起到积极的促进作用。
2. 网络环境下中学图书馆管理发生的变化
2.1中学图书馆向管理综合化、服务多样化的方向发展。目前，中学图书馆的日常业务工作包括新购书目信息的录入、编号、书目检索、图书外借等等都可以借助计算机，应用图书管理系统解决。再如图书预借、续借、查询等等一些过去都需要人工参与才能完成的工作，现在学生只要用户通过身份验证，登陆到学校图书馆自动管理系统就可以自己完成这些业务的办理。
图书馆自动化信息管理系统可以通过互联网技术实现系统的连机管理，在馆内建设局域网与校园网的链接丰富了图书馆的信息资源，增强了图书馆管理信息的能力，为学校教学提供了丰富的资源。
2.2中学图书馆电子资源所占的比重增大。电子资源以其内存大、体积小、使用携带方便等优势成为现代图书资源的重要组成部分。为了进一步满足学生读书的需求，图书馆之间通馆与馆之间的协作实现资源共享，一个图书馆的实际藏书可以通过虚拟馆藏的方式被多个图书馆利用。
2.3对图书管理工作人员的专业素质和能力提出了更高的要求。图书管理工作人员既要了解图书档案管理知识，又要具备一定的计算机实际操作的能力才能顺利完成图书馆管理系统的操作。这就要求中学图书管理工作人员接受现代化专业知识与技术的教育，注重动手能力的培养，从而全面提高工作人员的素质，为读者提供更好的服务。
3. 网络环境下中学图书馆创新管理途径的探索
3.1转变管理观念，增强服务意识，利用网络信息技术为读者提供信息服务。图书馆信息管理系统的建设，是全面实现学校数字信息化的重要组成部分，主要目的也是为读者提供更便利的服务。因此图书管理人员应该积极参与到图书馆数字信息化建设中，增强服务意识，借助网络信息技术这一平台，树立图书馆服务创新管理理念。
3.2不断丰富中学图书馆的教学资源，包括添加电子资源以及中学图书馆特色资源的建设，实现图书资源的多元化、多样化。中学图书馆的资源建设，不仅要满足学校教育教学的要求，同时也要满足师生的课余文化生活的需要。馆际之间资源共享的实现，学校可以通过购买与中学教育内容的相关数据库，供师生使用，弥补中学图书馆资源不足的缺陷。此外，学校可以建设符合学校教育实际的信息系统。
比如，我们学校使用的是江苏教材，就可以为建设一个江苏教材信息库，并以江苏教材为主题，不断丰富与之相关的内容，包括课件、精品课视频、音频、电子版教材、题库等等。
3.3不断完善图书馆信息管理系统，开网络课堂、论坛、等虚拟教学平台与图书管理服务互动平台的建设。中学图书馆可以充分利用互联网进行信息传递方便快捷的功能，为师生互动交流提供平台，解答疑难问题，教师可以具体了解学生信息和建议，及时调整教学方案，提高教学质量。图书管理服务平台的建设可以实现图书馆工作人员与师生之间的随时进行互动交流，有利于图书管理人员了解读者的需求，为读者提供更好的服务。
3.4对信息资源进行全面管理、审核，保证信息资源的质量。现阶段，信息资源的开发利用越来越广泛，信息资源的开放化程度不断提高，面对大量的信息资源，要学会判断信息资源质量的高低，特别要做好信息资源的审核工作，以避免学生受不良信息的影响。无论是传统纸制图书还是电子教学资源的选购都要通过正规渠道。要切实做好图书馆信息系统内部的管理工作，作好信息资源的归类、完善网站建设，建立结构清晰的网站导航，整合以方便读者的检索和使用、有效提高中学图书馆的管理效率。
3.5加大对现代图书管理系统的宣传，增强读者的阅读意识和兴趣，定期组织培训，让中学生学习正确使用信息管理系统的方法包括图书的检索、电子资源的使用等。通过学校宣传栏，网络多媒体等多种方式，充分发挥广大师生的宣传力量，让图书馆管理系统越来越多的地被大家熟知和全面了解，还要做好网络资源阅读的引导，为读者营造一个良好的阅读环境。帮助读者树立正确的思想，提高判断力，自觉抵制不良信息的影响。同时，也让广大师生真切感受到网络信息技术的发展为我们的学习生活带来的便利，中学图书馆管理系统的价值也得以充分体现。
4. 结语
在网络信息时代的环境下，中学图书馆性质也发生了转变，数字化、信息化成为中学图书馆的主要发展方向，其服务的内容也不再仅仅是图书的管理借阅，而是成为学校信息的主要集散地，中学时代是对学生培养的关键时期，教育水平的提高，客观上对教师教学水平也提出了更高的要求，学校图书馆要充分发挥作学校信息中心的作用，为师生提供丰富的学习资源，从而促进中学教育的发展。
参考文献：
[1]杨文晓.试论网络环境下中小学图书馆服务功能的传承与创新[J].科技情报开发与经济
一、场所：
二、设备：根据图书数量，购置书架、期刊架、借还书工作台等设备。
三、图书
（一）图书种类
哲学宗教、政治军事、社会科学、自然科学、历史地理、法律经济、医药卫生、交通运输、文化教育、财经管理、语言文字、文学艺术、中华古籍、人物传记、科普读物、生活百科、娱乐休闲、婚恋育儿、心理健康、烹饪美食、旅游世界、考试书籍、外语书系、计算机书系、工具书系等。
（二）图书来源
中心面向全体工作人员进行书目征集，对征集情况进行全面分析，按照每人2本的比例择优选取较好的图书刊物，由中心工作人员统一购置。同时，鼓励工作人员根据自身条件向中心图书阅览室捐赠书籍或期刊，中心将根据具体情况予以适当加分。
（三）图书完善
中心每半年进行一次书目征集，根据工作需要和好书推荐购置新书，不断完善图书阅览室的存书种类和数量。
四、图书阅览室的使用
（一）开放时间：每周三上午为统一开放时间，工作人员可以根据自己的需要借阅、归还图书。
（二）借阅对象：市政务服务中心全体工作人员
五、借阅管理制度
1、中心安排专人负责图书的借阅管理。图书管理员主要负责图书编号、登记入册、借阅整理等工作，并根据工作人员的建议和需求完善图书添置计划。
2、每人每次借阅不得超过2本，借阅期限为1个月。因故不能按期归还者应办理续借手续，续借期限也为1个月。无故逾期不还者，追还后罚停借一月。
3、借阅者根据中心的图书目录选定图书，并到图书管理员处办理借阅手续，规范填写《图书借阅登记簿》。图书目录在行政审批电子监察系统和图书阅览室均可查阅。
4、图书要加强爱护，不允许乱写乱画，凡破损、遗失的要进行赔偿。破损的酌情赔偿。遗失的原则上是以相同版的原书赔偿，如不能赔偿原书者，则由遗失者到中心财务部门照价付款赔偿。
5、期刊只允许在阅览室查阅，不允许外借。
6、因各种原因不继续在中心工作的人员，必须归还借阅图书后方可办理调离手续。五、读书征文活动
为充分发挥图书阅览室传播知识、传递文明的作用，帮助工作人员更好地理解“多读书、读好书”的深广意义，中心每年举行一次读书征文活动，主题可以围绕同一本书，也可以不拘泥于具体的书籍，充分表达在阅读中所收获的情感体验和精神成长。通过读书征文，督促我们的工作人员勤于学、敏于思、精于用、智于行，为进一步做好政务服务和公共资源交易工作提供强有力的队伍支撑。
六、具体的细节是：
1、购置书架、期刊架、图书（建议与市图书馆、垦利政务服务中心和经济开发区政务服务中心联系学习）
关键词：图书馆；现状；队伍建设；“五要”
2014年3月，校内因人事调整，本人加入学校图书管理工作，负责全馆事务。经过近两年的学习与摸索，并多次到省市图书公共馆、高职院校、中职兄弟学校，多次实地互动、交流、取经。现就我校图书馆的发展现状与图书管理队伍建设做了一些思考和总结，浅谈个人的看法，提出图书管理队伍建设建议与对策，期对图书管理事业有所裨益。
一、学校图书馆发展概况
泉州市农校的前身是创办于1932年的民生农校。由于历史的原因，经历了创办、停办、复办发展历程。学校图书馆的发展基本是从结束后农校复办开始的。1996年农校由原来市区凤池旧址，搬迁到现在新址。目前已基本形成适应我校各学科教学与科研需求的馆藏体系。有独立的馆舍1960m＼+2，阅览座位近400个，全校馆藏图书16多万册，图书馆设有采编室、流通处，有非英、清源、期刊、过刊、电子等5个阅览室。1998年开始投入自动化管理系统建设与应用。馆内工作人员12人，其中本科学历4人，中级职称3人，高级技工3人。
二、学校图书馆建四大亮点
1、充分体现学校较雄厚的办学实力
图书馆自1996年搬迁到新校址，就拥有独立馆址和馆舍，建筑面积近2000平米，楼层职能清晰，馆舍功能齐全，馆藏16多万册，自动化管理系统建设较完备。
2、很好反映学校较悠久的办学历史
学校图书馆三楼期刊室32个报夹、6座陈列柜、及二、三楼各1个书柜，5个期刊陈列柜，上面均印有“晋江地区农校”字样，四楼、二楼阅览典藏的的年份很久的期刊与书籍，都是学校悠久校史的再现。
3、积淀散发较浓郁的校园文化内涵
如“叶非英”和“黄清源”两校友，出重金打造“非英”“清源”阅览室，布局精致，空间宽敞，明亮大方，环境舒适，散发浓郁的校友爱校情怀和校园文化气息。
4、注重对种累繁多的期刊投入
中职学校图书年度资金投入达10万的已经凤毛麟角，我们期刊投入近10万，确实在目前办学资金压力的情况下实属不易，2012年度（5.4万元），2013年度（5.7万元），2014年度（7.3万元），本校去年投入7.8万元，其中期刊（390），报刊（42），共计计432种。与其他兄弟学校比，我们是他校投入的2～3倍。同一地区同类中职学校（还是国家第一批示范校），其期刊、报刊合计不到150种。
三、学校当前图书馆存在不足及急需解决的问题
由于受到阅读方式革命性改变，学校资金投入较缺乏（除期刊外），以及对图书管理工作缺乏正确认识、后勤补给不够及时等因素的影响，当前学校图书馆存在诸多不足和急待解决的问题。
1、认识不足。在我国高等教育中图书馆专业的起点是本科，这是大部分专业所不能比拟的，这也说明图书馆需要高素质专业人才来管理。学校图书馆人事安排比较简单，导致很多教师误认为图书馆无非是“简简单单的借借书还还书”，管理工作十分清闲，认为图书馆可有可无。
2、人才缺乏。审视现状的学校图书馆，我们遗憾的发现图书馆专业人才极度缺乏。在图书管理工作需要的分类、编目、检索、计算机、网络技术等多个岗位，大多通过培训上岗，专业人才匮乏。
3、素养提升。为适应数字化、网络化图书馆发展的需求，馆员要不断提高专业素养，才能提供给读者更多优质的服务，才能满足多种多样不同层次读者对知识的需求。
4、改善条件。现有办公条件较简陋，环境有待提升，缺乏岗位职业的防护简易的装备，部分办公设备较陈旧，电子阅览室设备老化。
5、借阅率低，学生到馆借阅率不高，队伍人员敬业状态不容乐观。
四、加强队伍建设，力争做到“五要”
我和同事共12位，构建成学校图书管理的一个团队。在目前中职图书普遍面临发展遇到瓶颈，学校投入靠后的局面，我们处于较弱的一个群体，我们要紧靠两个理念，一是“同舟共济”二是要“抱团取暖”，共同推进工作的开展，在工作中齐心鞭策，努力做到“五要”：
1、紧抓思路，“要”有效服务
到图书馆工作不久，很多领域急待我去学习和加强。今后工作主要思路，按学校党政领导“着手抓紧提出方案，尽快解决”、“ 要确保图书馆正常运转” 的指示，积极有效地开展文献流通、开放借阅、参考咨询、读者服务等工作。我们团队要能了解现状，朝着向前看的原则，加强和改进履行各岗位职责。大家是岗位的主人，按各自职责要求，认真、安心在各自的岗位开展工作。
2、牢固树立，“要”服务意识
图书管理岗位机构，它的首要任务就是服务，服务也是图书工作的永恒主题。围绕着师生、读者、教学科研开展一系列的服务工作，不要把自己临架图书的“主人”。
3、立足工作，“要”出于公心
图书馆是属于学校的公共文化设施，全国正在全面加大对公共文化区域的投入。我们力求有所加大，但要保证在现有基础上，确保开放，向师生敞开大门和工作区域，千万不要有这种（可怕）的想法，两种错误地认为：我们管理的区域，一亩三分地不关个别人事，我已把门打开了，可以了；区域的设施损坏已久，反正借阅量，不要维护，不要修整。这样的话，我们的事业将一天比一天沉沦，直至淘汰、消亡。
4、沉下“心气”，“要”专注岗位
图书馆工作是长期与书打交道的工作，说来比较枯燥单调。中层副调整前，学校党政领导，希望我到办公室工作。但我还是选择到图书馆，到了以后，我才有更深的体会，也一直告诫自己：到这是一条清寂、艰辛的道路。所以我要与大家一齐共勉：要沉下“心气”专注于岗位，这样，我们才不会被“冷清”的气场所吓跑，所吓坏，所迷失自己的工作方向。
5、摆正心态，“要”愉悦工作
工作没有贵贱之分，岗位也没有高低差别。在图书馆工作，每个岗位都是一个平凡，需要默默、辛勤付出的劳动的岗位。不要以为在岗位，哪个活能做，哪个活不能做。教务主任和大家来，我也得拖地板，打理桌椅，彻彻茶水，以示欢迎。同志也曾在图书馆工作过，他倒是感谢，到了图书馆工作，自己像一头牛一样，像是闻到茶香的味道。在西方国家，对图书管理者的评价很高，他（她）们是文化建设的掌舵手，手握通往知识和智慧的金钥匙，所以大家要摒弃思想包袱，摆正“心态”，愉快工作，还利于身心健康。
