汽修行业发展前景

开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇汽修行业发展前景，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。

第1篇

关键词：中专学校；汽修专业；人才培养体系改革；思考

新时期下，随着我国汽车行业的飞速发展，我国汽修企业的数量大量增加，从业人员突破了五百万人，其已经成为我国重要的产业之一。但是随着各类车型的推出和下线，人们对汽车维修质量也不断提出新要求，而随着外国大型汽修企业的进入，对我国汽修行业也带来了严峻的挑战。为了充分满足汽修行业对人才的需求，我国中专学校汽修专业要根据市场实际要求，改革与创新人才培养体系，进而为社会输送具有较强专业能力以及实践操作能力的毕业生。

一、当前我国中专学校汽修专业人才培养体系中存在的缺陷

（一）人才培养模式陈旧。当前，虽然汽修专业不断强调教学创新与改革，但是其人才培养模式依然陈旧，人才培养与行业需求脱节，在课程设置中，过于重视知识的系统性和理论性，没有给予实践教学以充分重视，违背了职业教育的初衷。

（二）教材建设不符合行业发展。汽车作为一种机电产品，其更新换代频繁，并且具有较高的技术含量，而汽修教材却没有紧跟行业发展的步伐，教材建设十分落后，难以满足新时代的教学需求。

（三）教师团队实践能力薄弱。受到我国应试教育的影响，汽修专业教师更加注重理论知识的传授，而忽视了实践教学，不仅导致学生实践能力较差，教师也缺乏必要的实践教学能力。同时，由于教师长期从事教育工作，缺乏行业经验，导致实践教W质量低下。

（四）没有给予实践教学以充分重视。当前，由于受到多方面因素的影响，中专学校没有给予汽修专业实践教学以充分重视，实训基地实施不完善、实践教师人员不足、教学计划存在缺陷等问题，导致学生缺乏必备的专业实践技能和动手能力。

二、中专汽修专业人才培养体系改革的相关建议

（一）以行业要求为导向。中专学校要积极建立以课程为教学核心，以行业发展和市场需求为导向，以素质教育为前提的人才培养模式，为行业输送具有较强适应能力、一岗多能，高素质以及具备较强创新能力和动手能力的现代化汽修人才。同时，中专学校还要帮助学生掌握现代化的汽车维修、运用以及销售技术，开展机电合一以及修管合一的人才培养途径。学校还要以市场对人才的能力和素质需要为导向，明确汽修专业的未来发展以及建设方向，以高水平的教学质量及有序的教学秩序为基础，确保汽修专业创新与改革的成功。

（二）优化教学大纲以及教学计划。汽修专业需要以汽车行业的发展前景为依据进行课程设施，优化教学大纲以及教学计划，重视对技术课程的教学，例如汽车检测诊断技术、电器设备维修、接口技术、计算机原理、控制技术以及电子技术等课程，并且将教学内容与汽车行业发展充分结合，以具有代表性的汽车为教学典型，对教材进行动态更新，促使学生了解以及掌握最前沿的汽车知识。

（三）加强对学生动手能力的培养。在汽修专业教学中，中专学校要注重对学生动手能力的培养，突出体现职业教育的特点：首先，教师要实现知识的扩展，在要求学生掌握汽车维修相关知识的同时，还要学习有关的外语、计算机、力学、电子、电工、液压以及机械等方面的知识；其次，教师要促进学生掌握专业技术的同时，还要加深对理论知识的理解和应用，将实践教学与理论教学有机结合，加强汽修技能方面的训练，在技能以及智能两方面都可以全面胜任汽修岗位，满足岗位对人才的要求。

（四）遵照一专多能的人才培养原则。新时期下，用人企业在要求学生专业能力的同时，还要求学生具备全面的能力，因此，为了充分适应行业与人才的要求，中专学校在突出人才的实践能力、应用性以及实用性培养的同时，还要完善以及调整实践教学与理论教学之间的关系，保证学生不仅具备较强的汽修技能，还要具有维修管理、汽车使用、汽车维护、计算机应用、汽车销售以及汽车驾驶等多方面能力，进而确保学生在毕业后，可以快速适应汽修行业不同岗位的需求。

（五）建立科学的考核体系。在汽修专业中，传统的考核体系过于重视对理论知识的考核，而忽视了对学生实践能力的考核，导致学生虽然具备深厚的理论知识，却缺乏相应的实践能力以及动手能力，这对重视专业技能的职业教育而言是一个重要缺陷，因此，中专学校要建立科学的考核体系，实现实践能力与理论知识考核并重，并且在教学中将实训教学、实验教学与理论教学结合。

第2篇

【关键词】汽车维修；现状；对策

0 前言

近些年，我国经济增长较为迅速，中国汽车行业也表现出迅猛的增长势头，汽车已经成为人们生产生活中必不可少的交通工具。根据有关调查数据显示，无论是从汽车市场的规模上，还是在汽车产量的总销量上，我国已经占据重要的地位。随着汽车数量的增多，汽车维修是必不可少的，所以应当认真分析我国现如今汽车维修行业的现状以及汽车维修行业发展中遇到的阻碍。相较于汽车维修行业相对发达的国家，我国在汽车维修技术上、汽车维修行业管理上以及汽车维修人员的专业素质上，都有待于提高。本研究针对汽车维修行业发展的瓶颈，提出了发展举措，希望能改善现阶段汽车维修行业的现状。

1 对汽车维修行业的现状的分析

1.1 汽车诊断技术和维修技术问题

随着汽车行业的快速发展，汽车技术含量也在逐步提高，而我国对于汽车维修技术上重视程度不够，导致汽车诊断技术较为落后，使得现阶段汽车维修从业人员检测汽车故障只能凭借汽车维修经验，这样没办法及时诊断汽车存在的故障，就难以保证汽车行驶的安全性。另外一方面，由于对汽车维修技术资金投入的不足，我国汽车维修企业要想购买汽车维修设备以及故障诊断设备需要投入大量的资金，而我国汽车维修企业规模不大、注入资金不足，要想购买汽车维修设备，难度较大，这样就更加难以保证汽车故障诊断技术和汽车维修技术的先进性。再有，汽车技术发展较为迅速，而我国维修技术跟不上汽车技术含量提高的步伐，从而导致汽车维修技术上的缺陷。

1.2 汽车维修行业管理有待提高

目前，我国汽车维修行业管理制度还不够完善，管理人员重视程度不够，导致汽车维修行业监管部门没能发挥其监管力度，从而进一步使得汽车维修行业秩序混乱。在1986年，汽车维修行业被列入交通部管理，交通部为了完善汽车维修行业的规范性，交通部也制定了一系列政策法规，也规范了一些维修行业的技术标准，促使汽车维修行业朝着健康有序的方向发展。但是相较于发达国家，我国的制度仍然不够完善，尤其是在汽车配件的管理上。目前由于相关部门对汽车配件销售的管理规范的忽视，致使我国汽车配件市场混乱无章，汽车配件的质量也难以保证，假冒伪劣的汽车配件在配件市场中随处可见，汽车配件的价格也没能达到统一，价格较为混乱，这样的局势更加难以保证汽车维修的质量和汽车行驶中的安全性。

1.3 汽车维修人员素质偏低

汽车维修技术的提高，其主要还是依据汽车维修人员素质。据有关数据调查，从事汽车维修的技术工人63.4%是从事机修、电工、钣金等行业的人员，26.2%是从事技术及管理，而在从事维修技术工人总体中，38.5%的工人文化程度仅在初中文化程度以下，高中文化程度占主体工人的40%，而从事汽车维修技术专业的人员仅仅占技术工人的10%，从这样的数据来看，很明显的发现，从业人员总体素质偏低，文化程度偏低，造成现在汽车维修技术工人技术水平较低，从而更加无法满足汽车维修行业的需求。另外一方面，社会缺乏对汽车维修技术人员的培养，对汽车维修技术人员的福利保证也不够，这也导致技术人员的从业服务水平不高，服务意识欠缺，技术素质有待提高，这样的问题也成为现如今汽车维修行业健康发展的主要矛盾，亟待解决。

2 汽车维修行业的发展对策

2.1 提高汽车诊断技术和维修技术

我国现阶段汽车诊断技术相较落后，维修技术跟不上汽车技术发展的脚步，面对这样的现状，我国必须采取科学可行的措施，研发发展汽车诊断技术和维修技术。维修技术发展的重要一步就是故障检测诊断，首先要想提高故障诊断技术，就要加大机械设备的研发投资，提高科研人员素质，鼓励科学创新。如今，许多科研机构对机械设备的电气系统、电子自动监控系统性能数据测定有了很大进步，成为机械自动诊断汽车故障的基石。另一方面，随着汽车行业的兴盛发展，汽车维修必然会随之快速发展，所以要提高对汽车技术问题的重视程度，加大科研力量，注重提高汽车维修技术，例如在研制汽车维修新材料，研发汽车维修新工艺上多做工作，争取把我国汽车诊断技术与国际接轨，引进国外先进维修和诊断技术，并应用到实际操作中。另外，还要注重汽车日常的保养，不注重汽车的保养，只在汽车出现故障时进行维修也很难达到完全修复的目的，所以要注重保养工作。

2.2 完善汽车维修行业管理制度

面对着我国现阶段汽车维修行业管理不能统一，管理机制不能完善的现状，我们必须采取相应的措施，完善行业管理部门的管理机制，促进汽车维修行业管理的统一化，只有完善统一的制度才能真正保证汽车行业管理健康、可持续的发展。可将汽车维修和保养的相关部门，例如交通部门、工商部门，在汽车维修和保养工作中相互协作，加大政府部门督促力度，共同管理好汽车维修行业的市场。另外，面对我国汽车配件市场价格混乱，假冒伪劣配件产品在市场上随处可见的局面，我们也要立即采取科学有效的措施，首先严格控制假冒汽车配件进口出口，从根本上阻断假冒伪劣产品流入汽车配件市场，然后要统一汽车配件市场价格，使得配件市场价格混乱的现象不再存在，最后加强汽车配件市场的监督管理，严格控制配件市场的规范，使得配件市场价格规范，质量合格，保证汽车配件安全性。

2.3 提高汽车维修从业人员素质

由于对汽车维修技术的忽视，也就对从事汽车维修人员素质有所忽视，这样，汽车维修人员素质较低的问题也就成为汽车维修技术实施时的瓶颈，要想改善这个问题，提高汽车维修人员素质，就必须从态度上改善对技术人员素质的重要性的认识。首先，要从根源进行改革，将汽车维修专业学校与汽车维修企业相互合作，将学校所培养的人才有地方就业，也可以针对汽车维修企业缺乏的人才进行专业培养，为企业输送大量专业人才。其次，加强国家对汽车维修专业人员的培养，将其纳入国家发展计划中，分级对企业维修技术人员进行管理培养，从而提高汽车维修从业人员素质以及动手操作能力。另外，提高从业人员服务态度，改善我国现阶段从业人员服务意识欠缺，服务水平欠缺的状况，可建立培训中心对上业前素质培训，从而增强维修人员服务观念。

3 结语

随着汽车行业的飞速发展，汽车维修行业也必定会越来越受到关注，其有着较为广阔的发展前景。本研究通过分析我国现阶段汽车维修行业发展的阻碍和问题，提出了相应的解决措施，提高汽车诊断技术和维修技术，完善汽车维修行业管理制度，提高汽车维修从业人员的素质，使我国汽车维修行业与世界接轨，引进先进技术和完善的行业管理制度的同时，也为我国汽车维修在市场竞争中赢得市场。

【参考文献】

[1]王春华，张朝许.国外汽车维修行业的特点与我国汽车维修行业现状分析[J].中国电子商务，2011（7）.