时间：2023-08-08 17:09:17
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇机电一体化概论，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
通过对目前机电一体化技术教材的调研，分别分析了机电一体化传统教材和以项目式教材的内容体系，并指出传统教材和项目式教材在编写时应注意的问题。提出通过在教材中开辟“小栏目”的方式增强教材的可读性、趣味性、实用性，并体现教材特色。最后对传统教材和项目式教材内容体系进行对比分析，给出项目式机电一体化技术教材内容体系的具体改革措施。
关键词：
机电一体化技术；内容体系；项目式；小栏目；特色
中图分类号：
G4
文献标识码：A
文章编号：1672-3198（2014）04-0148-01
1 机电一体化技术课程性质及培养目标
机电一体化技术是机械设计制造及其自动化专业的专业核心课程。该课程从机械电子结合的角度介绍机电一体化的主要研究内容及应用领域、机电一体化系统的构成、典型产品分析、机电一体化系统的设计等内容。使学生了解和掌握机电一体化的重要实质及机电一体化设计的理论和方法；能综合这些技术进行机电一体化产品的分析、设计与开发。
2 机电一体化技术传统教材的内容体系
一个典型的机电一体化系统，应包含以下五大基本要素：机械本体、动力与驱动部分、执行机构、传感测试部分、控制及信息处理部分。机电一体化是多学科技术领域综合交叉的技术密集型系统工程，其主要相关技术可以归纳为六个方面，即机械技术、传感检测技术、信息处理技术、自动控制技术、伺服驱动技术和系统总体技术。
机电一体化传统教材正是按照以上机电一体化的五大组成要素或六大关键技术而构建内容体系的，其典型内容体系如表1所示。
表2所示的内容体系，全书围绕机床工作台的驱动这一大项目，以进给传动机械系统、工作台单片机控制系统、数据采集系统、步进电动机的环形分配系统四个分项目分散于对应章节内容的最后一节，通过四个分项目来串接整个教学内容，并在最后一章列举了其它机电一体化项目教学案例。表2所示的内容体系将子项目和章节内容融为一体、有机结合，既实现了项目式教学模式导向的目标，又不失传统教材的严谨性和完整性。学生在学习各章节并完成相应子项目的过程中均要考虑对总项目“机床工作台驱动”这一系统的影响，由此使学生形成从“系统”的角度考虑问题的思想，而“系统论”正是“机电一体化”的精髓所在。
在编写项目式教材的过程中，除了考虑要兼顾知识体系的完整性，还要考虑所选项目的针对性和难易程度。
4 增设“小栏目”体现教材的特色和亮点
小栏目是以“豆腐块”的形式置于章节的前面、后面或穿插在章节内容中间，并以不同于正文的字体或字号来表达。例如，开辟一些实践性、经验性和工程性较强的栏目，如“工程背景”、“选用思维”、“应用点评”、“工程案例”等，以引导学生培养工程意识；也可增加如“知识目标”、“小结”、“延伸阅读”、“学习方法”等栏目，一方面可以方便学生自学，另一方面可体现相关技术应用的最新成果、研究的前沿热点等，增强教材的可读性和趣味性。
5 项目式教材改革举措
将传统教材和项目式教材内容体系对比分析如表3所示。
由表3可见，一本理想的机电一体化项目式教材除了要体现项目式教学模式的导向外，还应完整传达机电一体化的知识体系，所选项目要具备典型性、难易适中，与机电一体化相关技术有机融合。同时，可通过增设的小栏目的方式，以引导学生培养工程意识、增强可读性、趣味性、方便自学等。
参考文献
[1]徐航，徐九南.机电一体化技术基础[M].北京：北京理工大学出版社，2010.
[2]吴晓苏，范超毅.机电一体化技术与系统[M].北京：机械工业出版社，2009.
【关键词】机电一体化技术 职业化 课程体系构建
【中图分类号】G【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2013）05C-0076-03
一、研究背景
机电一体化技术综合运用了机械技术、微电子技术、自动控制技术、计算机技术、信息技术、传感测控技术、电力电子技术、接口技术、信息变换技术以及软件编程技术等群体技术，改变了传统行业的生产工艺和相应的生产装备，逐渐发展为以智能仪器与仪表、可编程控制器（PLC）、工业控制计算机、数控加工设备、工业机器人等先进的自动化设备，来构建柔性制造系统、现代集成制造系统，提升生产设备性能，提高劳动生产率，确保生产过程的安全、稳定、高效运行。
作为广西北部湾经济区机电职业教育龙头地位的广西机电职业技术学院，在培养机电类专业技术人才方面，积累了大量的经验。该校机电一体化技术专业目前已荣获自治区高等学校特色专业、自治区示范性高等职业教育实训基地。在特色专业项目建设进程中，广西机电职业技术学院与众多企业深度合作，依托与上汽通用五菱股份有限公司、柳州五菱汽车股份有限公司、广西玉柴机器股份有限公司、西门子（中国）有限公司等企业，共同制定人才培养方案，共同开发教材，共建、共管、共用实训基地，建立订单班培养，互派教师和工程技术人员，共同确定教学内容，共同培训学生、教师、员工，并引进人才评价标准，构建校企共同参与人才培养全过程的人才培养模式。为给企业输送专业对口人才，该校2008年起与上汽通用五菱股份有限公司合作开办五期“五菱班”、“联发班”订单班，目前大部分学生已成为企业的骨干力量。本文拟以广西机电职业技术学院为例，对如何构建具有区域特色的高职机电一体化技术专业职业化课程体系进行研究。
二、高职机电一体化技术专业职业化课程体系构建思路
广西机电职业技术学院机电一体化技术专业坚持以广西区域经济建设为宗旨，面向中国―东盟自由贸易区、广西北部湾经济区，重点面向北部湾地区汽车、机械两大先进制造业和铝业、制糖造纸两大资源型产业以及现代港口物流两大新兴特色产业（以下简称“两制两资两特”产业）的机电一体化设备制造企业、机电设备及自动化生产线应用企业，倡导“校企合作、工学交替”的人才培养模式，构建“以岗促学、课证融合”课程体系，坚持“理实一体化、企业订单班”的实践教学环节。近年来，该校机电一体化专业团队教师通过为企业技术员工培训、到企业锻炼、参与企业横向科研课题及重点产业项目建设，与上汽通用五菱股份有限公司、柳州五菱汽车股份有限公司等企业合作，开展了“2+1”订单班人才培养模式教学改革。同时，与企业合作共同开发任务驱动的项目化课程，编写具有行业特色的职业化教材，依照岗位职业标准、职业资格考核标准，由企业专家与专业教师共同制定课程标准、实训内容、课程考核标准要求。基于对课程体系改革及原有的学科体系的解构与新的行动体系重构的过程的重新思考，广西机电职业技术学院机电一体化技术专业职业化课程体系构建思路如图1所示。
三、构建高职机电一体化技术专业职业化课程体系的做法
（一）与企业深度合作，确定工作岗位群
广西机电职业技术学院机电一体化技术专业课程团队成员坚持“职业教育要面向先进制造业服务，面向生产业”的目标，主动适应地区经济发展，围绕北部湾地区“两制两资两特”产业的机电一体化设备制造企业和应用企业，通过筛选，选择了上汽通用五菱股份有限公司、柳州五菱汽车股份有限公司、广西玉柴机器股份有限公司、西子奥蒂斯电梯有限公司、西门子（中国）有限公司等一批在区内外知名度高、生产自动化程度高的典型企业进行调研，通过对企业的生产规模、产品市场前景、生产设备的先进性及工作岗位进行分析，归纳总结出专业工作岗位群，如图2所示。
（二）围绕工作岗位群，分析典型工作任务，确定岗位职业能力
根据岗位能力及素质要求，确定职业岗位任职要求，如图3所示。
（三）职业化课程体系的具体构建
为了培养符合企业需求的高技能人才，从职业意识、集体观念、组织协调能力、职业道德等方面提高机电一体化专业学生的职业化素养，利用校内生产性实训基地和企业生产现场，深入企业的生产岗位、研发机构和服务部门，学习企业的文化管理理念，按照企业的培养需求、岗位标准和发展规划，完善“校企合作、工学交替”的人才培养模式。以典型岗位工作任务为载体设计学习项目，转变教学方法，重组教学内容，构建基于工作过程，理论与实践相融合，符合机电一体化技术高技能人才职业化成长规律的职业化课程体系，如图4所示。
【关键词】中职学校；机电专业；就业；导向；教学
当前的职业教育依然存在着很多问题，一些专业设置与就业市场未有机衔接，人才结构与需求存在差异，社会需要的新兴学科发展滞后。在职业教育的开展中，以就业为导向，调整办学思路，指导专业设置，盘活中职教育，能否将以就业为导向的教育观念，贯穿于课堂之中，激发学生的学习兴趣，改变目前的学生不愿学、不想学、学不进的现状呢？为此，笔者进行了有益的尝试和探索，下面结合机电课程的相关教学实践，试做探讨。
一、讲好“绪论”课，站稳讲台
在“绪论”课上，将本门课程与学生将来的就业岗位结合起来，讲述学好这门课与就业岗位的联系。笔者在上课中经常有学生这样问：学这门课有什么用？我们今后会从事这一行吗？
教材上对“绪论”这一部分的内容，主要介绍的是中职机电这门课程的性质、如何学好这门课等。笔者在给学生讲授《机械制图》“绪论”课时，不仅讲述这门课是基础、是工程界的语言，而且着重讲述这门课在机电行业中的作用，从一个零件的生产、一个机器设备的维护、一个工程的建设等去体现《制图》的作用，让学生走出“电力系统”，明确《制图》这门课是与自己今后的岗位紧密相连的。在给机电专业学生讲授《工厂电气控制设备》的“绪论”课时，首先从车床、刨床、铣床等如何使产品具有丰富多彩的形状入手，指出这就是本课程将要解决的问题，也是我们将要从事的岗位，要站稳自己今后的岗位，就要学好这门课。
二、营造就业环境，浓厚学习氛围
课堂就是职场，将课堂营造成人才召聘的现场，让学生感到就业的压力、岗位的召唤，这不仅仅是让学生认识到本课程与今后岗位的联系，更重要的是营造一个良好的学习氛围，创造一个只有认真学，学到一门专业技能，才有适合自己的岗位；只要具有一定的专业技能，岗位即召手可得的良好氛围。因此，我在课堂上，将学生回答问题设计成面试，将老师设计成用人单位的面试官，将学生设计成应聘者，对学生回答问题的评价，从其精神状态、语言、态度等方面，进行全面的评价，将对、错等效为是否聘用、是否加薪，将全面评价的结论等效为是否升职、是否适合什么岗位等。有时就某思考题的探讨，设计成考官、应聘者均由学生来得当，旁边再设职业顾问，对考与被考双方作出综合评价。课堂气氛活跃，更重要的是在这整个过程中，学生为了表现自己，总是积极思考，勇于回答，一旁的顾问也是挖空心思，力求找到准确、有趣的评语，或给应聘者以合适的岗位和合理的报酬。
三、将市场导向，能力本位贯穿于每一堂课，贯穿于每课内容之中
我们面对的许多学生既缺乏恒心，又没有信心，激情容易激发，更容易泄气，开学初还知道上学的目的，学期中就忘记了读中专是为了什么，因此我根据课程性质、特点将整个课程设计为该专业的岗位能力分支，将每一堂课的内容设计为不同的岗位能力点，以能力培养为主线将课程内容串起来。比如，在机电专业《工厂电气设备》课中，也是将内容与能力联系起来，讲到开关设备、继电器时，联系到常用机床、起重机等的控制，讲到电动机的控制时，结合自己工程实践中关于水厂供水泵起停的控制，既对学生讲述电动机的控制原理，同时又讲述老师在工程实践中摸索的过程，一边传授知识，一边告诉学生岗位是以能力为本位的，告诉学生学习过程的艰辛，技能掌握的不易，并使学生明确，每一堂课的学习都是在长知识、长本事，能力就是经过一堂课一堂课的学习而取得的，书本知识的学习其实就是专业技能的学习，学书本与学技能是统一的，既纠正学生总认为书本知识的无用，老师只会照本宣科的片面认识，又使学生重视课堂学习，不仅对本课堂的效果产生良好的影响，对其余课程、对学生在这一段时间的学习都会产生良好的影响。
四、围绕就业，坚持有用性、有效性原则处理教材，提高课堂质量
中等职业教育应是以就业为导向，岗位需要什么，我们就教什么，学生就学什么，但教学的基础――教材，总是滞后的，加之教学中，很多教材采用的是高等学校的教材，教材的重点，仍是重视理论的系统性、原理性，知识的传授性，因此我们在教材的处理上，应将以知识的掌握为主线改变为以能力的形成为主线，根据应用的需要，坚决舍弃现在用不着将来也用不到的内容。
笔者在对《机电一体化管理概论》教材的处理上，以简明实用为宗旨，将熟悉机电一体化技术的基本概念、特点作为教学重点。例如：
（一）机电一体化是在机械主功能、动力功能、信息功能和控制功能上引进微电子技术，并将机械装置与电子装置用相关软件有机结合而构成的系统的总称。
（二）掌握机电一体化系统的组成结构
机电一体化技术是以机械为主体、以微电子技术为核心，强调各种技术的协同和集成的综合性技术。
（三）熟悉机电一体化关键技术
由于机电一体化是一个工程和大系统，发展该技术面临以下共性的关键技术及其发展：传感检测技术、信息处理技术、伺服驱动技术、自动控制技术、接口技术、精密机械技术及系统总体技术等，同时也要受到社会条件、经济基础的重大影响。
（四）了解机电一体化的发展趋势。
关键词：机电一体化；电气控制系统；优化和改进设计
中图分类号：TK221 文献标识码：A
1 机电一体化集成装配装置概述
原有机电一体化集成装配装置主要由机械本体、控制系统、工控机测量系统、力传感器系统、真空系统和气动系统及工装等组成。由于工控机测量系统与控制系统是相对独立的一套系统，本论文将不论述。控制系统采用西门子840D和FM-NC数控系统来控制7个数字轴和2个模拟轴，其中840D系统控制7个数字轴（X、Y、Z、C1、C2、C3、W轴）的运动和处理力传感器的快速响应及相关实时控制，以及和工控机测量系统间的通讯和协调控制。FM-NC系统控制2个模拟轴(W1、W2轴)的运动，实现调姿机构的运动控制，从而达到对待装配工件的姿态调整。在上述的9个轴中，X、Y、Z、W、W1和W2轴是直线轴，C1、C2、C3轴是旋转轴，其中C1轴的旋转角度范围为0o～380o。W1、W2轴组成调姿机构，在调姿机构的下端装有拾取工件的真空吸盘和在移动过程中对工件起保护作用的气动手爪。W轴作为加载机构的加载轴在所有工件装配完成后对整个产品进行下压加载。C2轴作为装配工位，C3轴作为待装配工件放置工位装置的系统构成如图1所示，其中控制系统为SINUMERIK 840D数控系统（CNC），它包括：人机界面（MMC103）、机床控制面板（MCP）、数控装置模块（NCU）、SIMATICS7-300模块以及SIMODRIVE 611D数字伺服驱动系统，调姿机构由松下伺服驱动系统构成。FM-NC数控系统通过CPU315-DP模块提供的一个MPI总线接口，与840D采用MPI通信总线的方式对MMC103实现共享。
2 优化基本指导思想和改进思路
原有装配装置研制出来后，经过功能性试验，证明其基本功能已达到当初的设计要求，但由于所装配产品的特殊性，以及试验中暴露出来的问题，需要对装置作进一步的优化和改进设计。优化和改进的基本指导思想是，在不削减原有装置的功能的基础上，通过优化和改进设计，提高装置的安全性和任务可靠性，适当简化控制系统结构，使其硬件结构更紧凑，控制过程更简便。改进思路是，根据安全性和任务可靠性分析，在电气控制系统的电路结构上，根据可靠性设计方法，适当采用降额设计或冗余设计等技术来提高任务可靠性，同时增加一些安全检测部件来提高其安全性，并在软件设计中相应增加一些故障诊断和报警信息；通过优化，将原来较为繁琐的两套数控系统控制简化为一套数控系统来控制，从而既降低了应用软件的开发难度，使控制更易于实现，也减少了工作量，提高了工艺程序的灵活性，并且消除了两套系统间数据交换出现错误的隐患。
3 电气系统的优化和改进设计
3.1 冗余设计
针对气动手爪的张开和闭合以及真空吸具的吸合采用了工作冗余设计，以提高气动手爪和真空吸具工作的可靠性和产品装配过程中的安全性。其电路设计如图 2所示。为了防止气动手爪和真空吸具的误动作，在气动手爪不应该闭合的时候闭合或在不应该张开的时候张开，以及在真空吸具不应该吸合的时候吸合，同时又要求它们在应该动作的时候可靠地动作，在电路设计上采用了对同一个信号进行双模块输出控制，甚至对安全性要求更高的气动手爪闭合信号采用了混合并联冗余设计，针对每一个输出信号所控制的继电器也采用了并联冗余，但在继电器触点控制电路上又采用了串-并联设计或并-串联设计。
在图2中Gn和Gn+1是两块完全一样的SIEMENS DO模块，两个模块的对应输出点信号都是相同的，且两个模块同时工作。每个信号输出点所控制的两个并联继电器中只要其中一个继电器小失效，就能得到装配任务所需要的输出信号。尤其是对于气动手爪闭合信号，只要两个模块中有一个模块小失效，或者两个模块中非对应的两个输出点小同时失效，就能得到该输出信号。
3.2 抗干扰设计
在机电一体化系统中，既包含有高电压、大电流的电力电气设备，即强电设备，又包含有低电压、小电流的控制与信息处理设备和传感器，即弱电设备。强电设备产生的电磁噪声会对弱电设备造成极大的干扰，弱电设备之间也可能互相进行信号干扰。同时，供电系统以及环境电磁噪声也会对弱电设备产生严重的干扰。由此可见，电磁噪声的干扰是机电一体化设备中产生元器件失效或数据传输、处理失误、进而影响其可靠性的最常见和最主要的因素，因此抗干扰设计在机电一体化系统的可靠性设计中不容忽视。主要运用了以下几项技术来进行抗干扰设计。
3.2.1 屏蔽技术
屏蔽技术可抑制电磁噪声沿着空间的传播，及切断辐射电磁噪声的传输途径。在装置中，除了380V和220V电源电缆之外，其余电缆均使用了带屏蔽层的电缆，从而既隔断了本身信号对别的信号的干扰，也隔断了别的信号对自己信号的干扰。
3.2.2 接地技术
接地在电气控制系统的电路设计中充当着一个重要的角色。“地”为电路、系统提供了一个参考电位，电路、系统中的各部分电流都必须经“地线”或“地平面”构成电流回路。在本装置中，分别设计了保护地线、工作地线和屏蔽接地。其中，保护地线是将电气控制柜柜体、操作台机壳和装置本体都可靠接地；工作地线采用单点并联接地方式，很好地消除了共阻抗干扰；屏蔽接地是将所有的屏蔽电缆的屏蔽层通过接地线可靠地接到同一个接地铜排上，电源变压器和隔离变压器的屏蔽层接到保护地线。
3.2.3 滤波技术
滤波器是由电感、电容、电阻或铁氧体器件构成的频率选择性二端口网络，可以插入传输线中，抑制不需要的频率进行传播，能较小衰减地通过滤波器的频率段称为滤波器的通带。通过时受到很大衰减的频率段称为滤波器的阻带。为了抑制供电电网系统和装置周边环境用电设备所产生的电磁噪声对控制系统和驱动系统的影响，在SIEMENS840D 数控系统和SIMODRIVE611D数字伺服驱动系统的电源前端，以及松下模拟伺服驱动系统的主电路上分别设计了电源滤波器。除此之外，为了抑制电气系统中弱电器件的互相干扰，还采用了浪涌吸收器等措施。
3.3 热设计
制造电子元器件时所使用的材料有一定的温度极限，当超过这一个极限时，物理性能就会发生变化，元器件就不能发挥它预期的作用。元器件还可能在额定温度上由于持续工作的时间过长而发生故障，故障率的统计数据表明电子元器件的故障与其工作温度有密切关系。一般情况下，在高温或负温条件下元器件或电路容易发生故障。半导体元器件故障率随着温度的增加而呈指数上升趋势，其电性能参数，如耐压值、漏电流、放大倍数、允许功率等都是温度的函数。在本装置中，SINUMERIK840D数控系统、SIMODRIVE 611D 数字伺服驱动系统、松下模拟伺服驱动系统、可编程逻辑控制器（PLC）以及它们的电源都是模块化结构。每个模块内都有大量的电子元器件。在工作时，这些模块内的电路会产生大量的热量。虽然自身发热量较大的模块一般都安装有冷却风扇，或者设计了空气对流散热孔，但整个电气控制柜由于防护等级的需要是一个封闭的环境，工作时元器件产生的热量将会使柜内温度升高很多，从而影响部分元器件的正常工作。基于此原因，对电气控制柜和操作台进行热设计时，对控制柜采用了用强制制冷设备（空调）进行冷却的方式，使柜内温度维持在元器件能正常工作的一个较佳温度范围内，对操作台采用了安装带空气过滤器的冷却风扇进行强制风冷的方式。
参考文献
[1]方建军,田建君,郑青春编著.光机电一体化系统设计[M].北京：化学工业出版社，2003.
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03179生物化学（三） 02113医学心理学
02864微生物学与免疫学基础
02998内科护理学（一）
03954现代公文写作 02899生理学
03001外科护理学（一）
03002妇产科护理学（一）
03003儿科护理学（一） 020106 金融（独立本科段） 00058市场营销学
00067财务管理学
00139西方经济学
03709基本原理概论
04183概率论与数理统计（经管类） 00054管理学原理
00076国际金融 00077金融市场学
00078银行会计学
03708中国近现代史纲要
04184线性代数（经管类） 00015英语（二）
00051管理系统中计算机应用
00079保险学原理 020114 农业经济管理（独立本科段） 00127农学概论
00128农业技术经济学（一）
03709基本原理概论 00054管理学原理
00134农业统计学
09469财经应用写作 00129农业政策学（一）
03708中国近现代史纲要 00015英语（二）
00043经济法概论（财经类）
00051管理系统中计算机应用
00053对外经济管理概论
00130作物栽培学（一） 020202 工商企业管理（独立本科段） 00067财务管理学
00139西方经济学
00151企业经营战略
03709基本原理概论
04183概率论与数理统计（经管类） 00054管理学原理
00149国际贸易理论与实务 00153质量管理（一）
00154企业管理咨询
03708中国近现代史纲要
04184线性代数（经管类） 00015英语（二）
00051管理系统中计算机应用
00152组织行为学 020204 会计（独立本科段） 00058市场营销学
00139西方经济学
00162会计制度设计
03709基本原理概论
04183概率论与数理统计（经管类） 00054管理学原理 00159高级财务会计
00160审计学
03708中国近现代史纲要
04184线性代数（经管类） 00015英语（二）
00051管理系统中计算机应用
00158资产评估
00161财务报表分析（一） 020208 市场营销（独立本科段） 00139西方经济学
00185商品流通概论
00186国际商务谈判
03709基本原理概论
04183概率论与数理统计（经管类） 00149国际贸易理论与实务 00055企业会计学
00184市场营销策划
03708中国近现代史纲要
04184线性代数（经管类） 00015英语（二）
00051管理系统中计算机应用
00098国际市场营销学
00183消费经济学 020210 旅游管理（独立本科段） 00058市场营销学
00067财务管理学
00199中外民俗
03709基本原理概论
04183概率论与数理统计（经管类） 00054管理学原理 00198旅游企业投资与管理
03708中国近现代史纲要
04184线性代数（经管类） 00051管理系统中计算机应用
00053对外经济管理概论
00152组织行为学 020218 人力资源管理（独立本科段） 03709基本原理概论
06089劳动关系与劳动法 00054管理学原理
06090人员素质测评理论与方法 00041基础会计学
00182公共关系学
03708中国近现代史纲要
06088管理思想史
06093人力资源开发与管理 00015英语（二）
00051管理系统中计算机应用
06091薪酬管理
06092工作分析 020230 公共事业管理（独立本科段） 00147人力资源管理（一）
00318公共政策
03312劳动和社会保障概论
03709基本原理概论 00150金融理论与实务
00261行政法学
05723非政府组织管理 00153质量管理（一）
00154企业管理咨询
03708中国近现代史纲要 00015英语（二）
02382管理信息系统
05722公共经济学 030106 法律（本科段） 00230合同法
00249国际私法
00264中国法律思想史
03709基本原理概论
05678金融法 00227公司法
00246国际经济法概论
00257票据法
00259公证与律师制度
00262法律文书写作
00265西方法律思想史 00167劳动法
00258保险法
00263外国法制史
03708中国近现代史纲要
05680婚姻家庭法 00015英语（二）
00169房地产法
00226知识产权法
00228环境与资源保护法学
00233税法 030302 行政管理学（独立本科段） 00024普通逻辑
00067财务管理学
00318公共政策
00320领导科学
03709基本原理概论 00261行政法学
00315当代中国政治制度
00319行政组织理论 00316西方政治制度
00321中国文化概论
01848公务员制度
03708中国近现代史纲要 00015英语（二）
00034社会学概论
00322中国行政史
00323西方行政学说史 040102 学前教育（独立本科段） 00398学前教育原理
00401学前比较教育
00403学前儿童家庭教育
03709基本原理概论 00881学前教育科学研究与论文写作
00883学前特殊儿童教育 00402学前教育史
00885学前教育诊断与咨询
03708中国近现代史纲要 00015英语（二）
00399学前游戏论
00467课程与教学论
00882学前教育心理学 050105 汉语言文学（本科段） 00037美学
00540外国文学史
03709基本原理概论 00321中国文化概论
00538中国古代文学史（一）
00539中国古代文学史（二）
03708中国近现代史纲要 00015英语（二）
00537中国现代文学史
00541语言学概论 050201 英语（本科段） 00087英语翻译
00600高级英语
03709基本原理概论 00830现代语言学
00831英语语法 00832英语词汇学
03708中国近现代史纲要 00603英语写作
00604英美文学选读 080307 机电一体化工程（独立本科段） 02194工程经济
02197概率论与数理统计（二）
02199复变函数与积分变换
02245机电一体化系统设计
03709基本原理概论 02240机械工程控制基础
02243计算机软件基础（一） 02200现代设计方法
02202传感器与检测技术
03708中国近现代史纲要 00015英语（二）
00420物理（工）
02238模拟、数字及电力电子技术
02241工业用微型计算机 080702 计算机及应用（独立本科段） 02197概率论与数理统计（二）
02324离散数学
02331数据结构
03709基本原理概论
04747Java语言程序设计（一） 00023高等数学（工本）
02326操作系统
04735数据库系统原理 02325计算机系统结构
03708中国近现代史纲要
04737C++程序设计 00015英语（二）
02333软件工程 080709 计算机网络（独立本科段） 02331数据结构
02335网络操作系统
03709基本原理概论
04747Java语言程序设计（一） 00023高等数学（工本）
04735数据库系统原理
04749网络工程 02379计算机网络管理
03708中国近现代史纲要
04751计算机网络安全 00015英语（二）
03142互联网及其应用
04741计算机网络原理
04742通信概论 080806 建筑工程（独立本科段） 02197概率论与数理统计（二）
02439结构力学（二）
02440混凝土结构设计
03709基本原理概论 02446建筑设备
03347流体力学 02198线性代数
02275计算机基础与程序设计
02404工程地质及土力学
02448建筑结构试验
03708中国近现代史纲要 00015英语（二）
00420物理（工）
02442钢结构
02447建筑经济与企业管理 100702 护理学（独立本科段） 00018计算机应用基础
03006护理管理学
03202内科护理学（二）
03203外科护理学（二）
03709基本原理概论 03008护理学研究
03009精神障碍护理学
03200预防医学（二） 00182公共关系学
03005护理教育导论
03201护理学导论
03708中国近现代史纲要
04435老年护理学 00015英语（二）
03004社区护理学（一）
03007急救护理学
03010妇产科护理学（二）
03011儿科护理学（二）
04436康复护理学 030401 公安管理（本科段） 00018计算机应用基础
00369警察伦理学
00372公安信息学
03709基本原理概论 00235犯罪学（一）
00370刑事证据学 03708中国近现代史纲要
04729大学语文 00015英语（二）
代号
专业
名称
4月18日（星期六）
4月19日（星期日）
课程 代号
上午 （9：00-11：30）
课程 代号
下午（14:30-17:00）
课程 代号
上午（9:00-11:30）
课程代号
下午（14:30-17:00）
报考时间
甘肃天水2020年4月自考时间安排在：4月11日星期六（上午9:00--11:30；下午14:30--17:00）；4月12日星期日（上午9:00--11:30；下午14:30--17:00），具体开考专业及课程考试时间安排见附表。
附件：2020年4月甘肃省高等教育自学考试开考专业及课程考试时间安排表
一、专科(含基础科段) 时间
专业 4月 星期六(4月11日) 星期日(4月12日) 上午(9:00--11:30) 下午(14:30--17:00) 上午(9:00--11:30) 下午(14:30--17:00) 020203会计 12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论
00157管理会计(一) 00009政治经济学(财经类)
03706思想道德修养与法律基础 00146中国税制 00041基础会计学
00155中级财务会计 00020高等数学(一)
04729大学语文
00144企业管理概论 030112法律 12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论
05679宪法学
00247国际法 03706思想道德修养与法律基础
00245刑法学 00260刑事诉讼法学 04729大学语文
05677法理学 030301行政管理 12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论 00292市政学 03706思想道德修养与法律基础 00107现代管理学 00277行政管理学 04729大学语文
00040法学概论 040103小学教育 12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论
00405教育原理 03706思想道德修养与法律基础
00406小学教育科学研究 00413现代教育技术 00415中外文学作品导读
00417高等数学基础 00012英语(一)
04729大学语文
00416汉语基础
00418数论初步 040109心理健康教育 12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论
05615心理健康教育概论 03706思想道德修养与法律基础
05618青少年心理卫生 00031心理学
01755人体解剖生理学(教育类) 04729大学语文
02108实验心理学
03584偏差行为辅导与案例分析 050114汉语言文学 12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论
00024普通逻辑
00535现代汉语 03706思想道德修养与法律基础
00530中国现代文学作品选 00506写作(一) 00532中国古代文学作品选(一) 080701计算机及应用 12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论
02316计算机应用技术
02318计算机组成原理 02198线性代数 03706思想道德修养与法律基础
04730电子技术基础（三） 00342高级语言程序设计(一) 02141计算机网络技术 00012英语(一)
00022高等数学(工专)
04729大学语文
02323操作系统概论 100701护理学 12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论
02997护理学基础
00488健康教育学 03706思想道德修养与法律基础
03179生物化学(三) 03000营养学 02864微生物学与免疫学基础 04729大学语文 03002妇产科护理(一) 03003儿科护理学(一) 二、独立本科段(含本科段) 020104财税 03708中国近现代史纲要
00058市场营销学 03709基本原理概论
04184线性代数（经管类）
00054管理学原理 04183概率论与数理统计(经管类) 00069国际税收 00015英语(二)
00053对外经济管理概论 020202工商企业管理 03708中国近现代史纲要
00151企业经营战略 03709基本原理概论
04184线性代数（经管类）
00054管理学原理
00150金融理论与实务 04183概率论与数理统计(经管类) 00153质量管理(一) 00015英语(二)
00152组织行为学 020204会计 03708中国近现代史纲要
00058市场营销学 03709基本原理概论
04184线性代数（经管类）
00150金融理论与实务 04183概率论与数理统计(经管类) 00160审计学 00015英语(二)
00158资产评估 020210旅游管理 03708中国近现代史纲要
00058市场营销学 03709基本原理概论 04184线性代数（经管类） 00198旅游企业投资与管理 04183概率论与数理统计(经管类) 00197旅游资源规划与开发 00053对外经济管理概论
00152组织行为学 06124旅游文化学 020229物流管理 03708中国近现代史纲要
00151企业经营战略
07725物流规划 03709基本原理概论
00009政治经济学(财经类) 03361企业物流 07006供应链与企业物流管理 00015英语(二)
00152组织行为学 03364供应链物流学 030106法律 03708中国近现代史纲要
00249国际私法
00264中国法律思想史 03709基本原理概论
00246国际经济法概论 00167劳动法 00015英语(二)
00226知识产权法
00233税法 030302行政管理学 03708中国近现代史纲要
00318公共政策
00024普通逻辑 03709基本原理概论
00315当代中国政治制度 01848公务员制度 00277行政管理学 00015英语(二)
00034社会学概论
00144企业管理概论 040102学前教育 03708中国近现代史纲要
00394幼儿园课程 03709基本原理概论 00385学前卫生学 00402学前教育史 00882学前教育心理学 00015英语(二) 040107教育管理 03708中国近现代史纲要
00452教育统计与测量 03709基本原理概论 00455教育管理心理学 00445中外教育管理史 00015英语(二)
00453教育法学
00450教育评估和督导 040110心理健康教育 03708中国近现代史纲要
05626*心理学（一） 03709基本原理概论 04406情绪心理学 05622临床心理学 00471认知心理 00015英语(二) 06059心理学研究方法 040112小学教育 03708中国近现代史纲要
06227大学数学 03709基本原理概论
00465心理卫生与心理辅导 00472比较教育
03330小学数学教学研究 00015英语(二)
00467课程与教学论 050105汉语言文学 03708中国近现代史纲要
00037美学 03709基本原理概论 00538中国古代文学史(一) 00015英语(二)
00537中国现代文学史 050201英语语言文学 03708中国近现代史纲要
00087英语翻译 03709基本原理概论
00831英语语法 00832英语词汇学 00604英美文学选读 050305新闻学 03708中国近现代史纲要
00642传播学概论 03709基本原理概论
00661中外新闻作品研究 00015英语(二)
00658新闻评论写作 080307机电一体化工程 03708中国近现代史纲要
02199复变函数与积分变换
02245机电一体化系统设计 03709基本原理概论 00420物理(工) 02243计算机软件基础(一) 02200现代设计方法
02197概率论与数理统计(二) 00015英语(二)
02238模拟、数字及电力电子技术 080702计算机及应用 03708中国近现代史纲要
02324离散数学
04747Java语言程序设计（一） 03709基本原理概论
02326操作系统 02197概率论与数理统计(二)
02325计算机系统结构 00015英语(二)
00023高等数学(工本) 04741计算机网络原理 080709计算机网络 03708中国近现代史纲要
02335网络操作系统
04747Java语言程序设计（一） 03709基本原理概论 04749网络工程 04751计算机网络安全 00015英语(二)
00023高等数学(工本)
04742通信概论
04741计算机网络原理 080806建筑工程 03708中国近现代史纲要
02439结构力学(二)
02446建筑设备 03709基本原理概论
00420物理(工) 02198线性代数 02275计算机基础与程序设计
02197概率论与数理统计(二) 00015英语(二)
02442钢结构 090102农学 03708中国近现代史纲要
06003作物育种新技术 03709基本原理概论 02678农业推广学 02679种子学 00015英语(二)
02680农产品加工 100702护理学 03708中国近现代史纲要
03202内科护理学(二) 03709基本原理概论 03200预防医学(二) 03201护理学导论 00015英语(二)
03007急救护理学
03004社区护理学(一) 030401公安管理 03708中国近现代史纲要
00369警察*学 03709基本原理概论
00370刑事证据学 00015英语(二)
04729大学语文
自学考试时间
辽宁锦州2020年上半年理论课考试时间为4月11日星期六、12日星期日（上午9:00-11:30；下午14:30-17:00），各专业考试课程和时间安排详见（附表四、五）。2020年上半年实践环节考核和论文答辩的时间由各主考学校确定，各专业实践环节考核课程及时间安排详见（附表六、七）。
停考专业和遗留问题处理
（一）停考专业
1．能源管理（专科和独立本科段）专业自2017年下半年起停止接纳新生报名，2020年下半年起不再安排课程考试。
2.会计、会计（会计电算化方向）、护理学、船舶与海洋工程（航海技术方向）、船舶与海洋工程（轮机工程方向）、法律、日语、机械制造及自动化（数控加工方向）、焊接、视觉传达设计、广告、环境艺术设计、饭店管理和信息管理与信息系统等14个专科专业和电厂热能动力工程（应用本科）、数控技术（应用本科）、园林（应用本科）、计算机器件及设备（应用本科）、英语、物流管理、日语、石油工程、机电一体化工程、采矿工程、珠宝及材料工艺学、模具设计与制造、广告学、旅游管理、工业工程和新闻学等16个本科专业自2018年上半年起停止接纳新生报名，2021年上半年起不再安排课程考试。
3.艺术设计（人物形象设计方向）1个专科专业和服装设计与工程（应用本科）、营养、食品与健康、应用化学、机电设备与管理（矿山方向）、电子信息工程和教育技术等6个本科专业自2018年下半年起停止接纳新生报名，2021年下半年起不再安排课程考试。
以上停止接纳新生报名的39个专业的专业代码和专业名称不进行调整，仍按照原专业名称和专业代码报名考试及办理转考、免考和毕业，2021年下半年起停止颁发毕业证书。
（二）停考专业遗留问题处理
停考专业停止安排课程考试后，该专业的考生可按下述办法选择遗留问题处理方式：
1、停考专业中未合格的课程，可选择其它专业中名称和课程代码相同的课程进行考试。
2、停考专业中，尚有二门以下（含二门）理论课没有合格成绩不能毕业的，可自主选择自学考试其它原则上相近专业的相关课程参加考试，取得原专业考试计划规定的课程门数和学分即可按原专业申请毕业，最后办理毕业时间为2021年6月30日。
3、停考专业中，尚有二门以上理论课没有合格成绩不能毕业的，可按自学考试相关规定转入其它专业参加考试，取得专业考试计划规定的合格成绩后，按照转入专业申请毕业。
开考专业
专科专业：汉语言文学、英语、连锁经营管理、汽车检测与维修技术、数控技术、机电设备维修与管理、文秘、学前教育、计算机应用技术和物联网应用技术等10个专业。
专升本专业：汉语言文学、旅游管理、电子商务、计算机科学与技术、动物医学、电气工程及其自动化、软件工程、视觉传达设计、机械设计制造及其自动化、市场营销、动画、土木工程、护理学、药学、中药学、眼视光学、公安管理学、社会工作、化学工程与工艺、过程装备与控制工程、自动化、交通运输、人力资源管理、汽车服务工程、学前教育、环境设计、数字媒体艺术、小学教育、国际经济与贸易、金融学、船舶与海洋工程、会计学、工商管理、工程管理、法学和物联网工程等36个专业。
根据《教育部办公厅关于印发〈高等教育自学考试专业设置实施细则〉和〈高等教育自学考试开考专业清单〉的通知》（教职成厅〔2018〕1号）文件精神，我省制定了《2018年辽宁省高等教育自学考试专业调整工作实施方案》，从2018年下半年起，开考的专业全部调整为《高等教育自学考试开考专业清单》（已下简称《专业清单》）内专业，原开考专业不在《专业清单》内的，专业调整后全部取消，并停止接纳新生报考，2021年下半年起停止颁发毕业证书。专业调整对照情况详见（附表一、二、三）。专业调整后，原本科专业“第二学历”专业计划文件已不适用，2018年下半年起停止接纳新生报考“第二学历”，不再按照“第二学历”专业计划给新生办理课程免考。
旅游管理、电子商务、市场营销、人力资源管理、金融学、会计学（AB计划）和工商管理（AB计划）等九个专业，按照教育部文件要求，计划中增加公共政治课“基本原理概论”（课程代码：03709）。2019年下半年起报考该九个专业的新生，须考“基本原理概论”（课程代码：03709）。符合《辽宁省高等教育自学考试学历认定和课程免考实施细则》（辽招考委字〔2009〕21号）要求的考生，可以申请课程免考。
附表四：辽宁省自学考试2020年4月考试课程安排表（开考专业）（点击链接查看）
附表五：辽宁省自学考试2020年4月考试课程安排表（停考专业）（点击链接查看）
自学考试时间
辽宁本溪2020年上半年理论课考试时间为4月11日星期六、12日星期日（上午9:00-11:30；下午14:30-17:00），各专业考试课程和时间安排详见（附表四、五）。2020年上半年实践环节考核和论文答辩的时间由各主考学校确定，各专业实践环节考核课程及时间安排详见（附表六、七）。
停考专业和遗留问题处理
（一）停考专业
1．能源管理（专科和独立本科段）专业自2017年下半年起停止接纳新生报名，2020年下半年起不再安排课程考试。
2.会计、会计（会计电算化方向）、护理学、船舶与海洋工程（航海技术方向）、船舶与海洋工程（轮机工程方向）、法律、日语、机械制造及自动化（数控加工方向）、焊接、视觉传达设计、广告、环境艺术设计、饭店管理和信息管理与信息系统等14个专科专业和电厂热能动力工程（应用本科）、数控技术（应用本科）、园林（应用本科）、计算机器件及设备（应用本科）、英语、物流管理、日语、石油工程、机电一体化工程、采矿工程、珠宝及材料工艺学、模具设计与制造、广告学、旅游管理、工业工程和新闻学等16个本科专业自2018年上半年起停止接纳新生报名，2021年上半年起不再安排课程考试。
3.艺术设计（人物形象设计方向）1个专科专业和服装设计与工程（应用本科）、营养、食品与健康、应用化学、机电设备与管理（矿山方向）、电子信息工程和教育技术等6个本科专业自2018年下半年起停止接纳新生报名，2021年下半年起不再安排课程考试。
以上停止接纳新生报名的39个专业的专业代码和专业名称不进行调整，仍按照原专业名称和专业代码报名考试及办理转考、免考和毕业，2021年下半年起停止颁发毕业证书。
（二）停考专业遗留问题处理
停考专业停止安排课程考试后，该专业的考生可按下述办法选择遗留问题处理方式：
1、停考专业中未合格的课程，可选择其它专业中名称和课程代码相同的课程进行考试。
2、停考专业中，尚有二门以下（含二门）理论课没有合格成绩不能毕业的，可自主选择自学考试其它原则上相近专业的相关课程参加考试，取得原专业考试计划规定的课程门数和学分即可按原专业申请毕业，最后办理毕业时间为2021年6月30日。
3、停考专业中，尚有二门以上理论课没有合格成绩不能毕业的，可按自学考试相关规定转入其它专业参加考试，取得专业考试计划规定的合格成绩后，按照转入专业申请毕业。
开考专业
专科专业：汉语言文学、英语、连锁经营管理、汽车检测与维修技术、数控技术、机电设备维修与管理、文秘、学前教育、计算机应用技术和物联网应用技术等10个专业。
专升本专业：汉语言文学、旅游管理、电子商务、计算机科学与技术、动物医学、电气工程及其自动化、软件工程、视觉传达设计、机械设计制造及其自动化、市场营销、动画、土木工程、护理学、药学、中药学、眼视光学、公安管理学、社会工作、化学工程与工艺、过程装备与控制工程、自动化、交通运输、人力资源管理、汽车服务工程、学前教育、环境设计、数字媒体艺术、小学教育、国际经济与贸易、金融学、船舶与海洋工程、会计学、工商管理、工程管理、法学和物联网工程等36个专业。
根据《教育部办公厅关于印发〈高等教育自学考试专业设置实施细则〉和〈高等教育自学考试开考专业清单〉的通知》（教职成厅〔2018〕1号）文件精神，我省制定了《2018年辽宁省高等教育自学考试专业调整工作实施方案》，从2018年下半年起，开考的专业全部调整为《高等教育自学考试开考专业清单》（已下简称《专业清单》）内专业，原开考专业不在《专业清单》内的，专业调整后全部取消，并停止接纳新生报考，2021年下半年起停止颁发毕业证书。专业调整对照情况详见（附表一、二、三）。专业调整后，原本科专业“第二学历”专业计划文件已不适用，2018年下半年起停止接纳新生报考“第二学历”，不再按照“第二学历”专业计划给新生办理课程免考。
旅游管理、电子商务、市场营销、人力资源管理、金融学、会计学（AB计划）和工商管理（AB计划）等九个专业，按照教育部文件要求，计划中增加公共政治课“基本原理概论”（课程代码：03709）。2019年下半年起报考该九个专业的新生，须考“基本原理概论”（课程代码：03709）。符合《辽宁省高等教育自学考试学历认定和课程免考实施细则》（辽招考委字〔2009〕21号）要求的考生，可以申请课程免考。
附表四：辽宁省自学考试2020年4月考试课程安排表（开考专业）（点击链接查看）
附表五：辽宁省自学考试2020年4月考试课程安排表（停考专业）（点击链接查看）
关键词：高职教育；项目教学法；过程考核；技能
中图分类号：G718.5 文献标识码：A
文章编号：1005-913X（2013）01-0136-02
一、项目教学法理念
教育部在《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》中明确指出：高职教育要推行以任务驱动、项目导向等学做一体的教学模式，将学校的教学过程和企业的生产过程紧密结合，校企共同完成教学任务，突出人才培养的针对性、灵活性和开放性。项目教学法正是以这一原则为指导思想，在教学过程中理论与实践教学有机地结合起来，充分发掘学生的创造潜能，提高学生解决实际问题的能力。它不是简单地把教师掌握的现成知识技能传递给学生，不是简单地让学生按照教师的安排和讲授去得到结果，而是在教师的指导下，启发下让学生自己去完成学习或工作任务，最终解决问题得到答案。
高等职业教育的人才培养目标是为生产、建设、管理、服务等一线培养高素质技能型专业人才，即在教育过程中完成对学生的“一般能力培养与职业能力培养相结合”，这是高职教育的特色，是国家教育部的要求，也是高职教育教学改革的方向。
二、高职通用英语项目教学法的确定
为适应新时期高职教育改革发展趋势，高职英语教育也应顺应职业教育发展趋势，突出人才应用能力的培养，公共课应围绕学生就业岗位进行积极有效的教学改革。笔者在学院的大力支持下在机电一体化专业学生进行了大刀阔斧的项目教学法的改革。
首先，教师多次深入学生就业的企业进行调研，和专业教师及企业专家进行研究论证本专业学生应具备的知识、能力、素养，提出公共英语应根据学生专业需求、就业岗位确定学习内容，选择恰当的教学方法：项目教学法进行教学。确立了集公共英语与专业英语为一体的五大学习情境，即五大学习项目。同时制订了机电一体化英语课程标准，完成了“活页式教材”编写，研究制定了过程考核标准体系，最后进行实践教学，良好的完成了教学任务实现了教学目标。
三、机电一体化通用英语项目教学法的实施
（一）学习项目确定
经过企业调研及专家论证，我们确定了五个学习项目，即：1.车间接待外宾；2.机电类产品介绍；3.数控机床说明书识读；4.自动化生产线说明书识读；5.撰写英文求职信。每个情境由任务单资讯单数据库计划单决策单实施单作业单检查单评价单反馈单构成，每个单下面还有量化的具体要求，不仅对学生在专业知识能力上进行培养，还对学生的社会能力、团队精神、奉献精神等有一定要求。将通用英语与专业紧密结合起来，做到有的放矢安排学习内容，对学生的外语听、说、读、写能力进行了专项培养，体现了公共课为岗位、专业服务原则。授课时数由原来120学时降到了72学时，大大提高了教学效率。
在教学过程中，教师的角色由传统教学角色转变成为了学习过程中的引导者、指导者和监督者。教师首先在启发、引导、示范中把学习任务安排给学生，学生独立或以小组形式完成学习任务，找到问题的答案，在此过程中学生所形成的认知和理论更加深刻、更有意义。项目教学法可以激发学生的学习兴趣，在具体活动或情境下学习更逼真、更生动，学生自己努力下得到结果感悟更深效果更好。
（二）过程考核评价
采用过程考核评价体系更科学、更精确。项目教学法考评体系的改革废除了传统考评体系一张卷定终身的弊病，采用基于学习过程的评价，即：完成每个学习项目的同时考评即已结束，着重考核学生所学课程的基本技能。评价形式与上课形式相结合多种多样，有角色扮演、书信撰写、现场介绍、设备说明书翻译等形式，按照学习项目书里所要求的学习目标、知识点、能力点以及情感态度综合考评，包括专业能力（资讯、计划、实施能力）社会能力（团队精神、奉献精神）、方法能力（计划，决策能力）、考评。评价方式采用自评、互评及教师评价。
（三）学习资源、情境教室创设
在学院大力支持下我们建立了带有图书资料、多媒体设备的模拟教室，学生可随时查阅图书资料也可上网搜集信息。有些学习项目如：数控机床说明书识读、自动化生产线说明书识读教室搬到了学校实训基地；数控机床车间及德国WPS模拟自动生产线实训室，由专业教师和英语教师共同授课，实物教学，学生学习兴趣高涨取得了非常好的学习效果。
四、高职通用英语项目教学法改革的几点建议
第一，学习项目的确定至关重要，教师要深入多家企业进行调研，与专业教师及企业专家多方论证，才能使学习项目更科学、更合理、更实用。
第二，转变学生传统的学习理念，部分学生更习惯于填鸭式教育、被动学习，项目教学法正相反，教师要激发学生学习兴趣，把学生的被动学习改变为主动学习，把学生由课堂上的配角转变为主角，实现由“要我学”到“我要学”的升华。
第三，英语教师课下应该多深入专业教研室、企业、实训基地，熟悉了解企业生产一线的工作流程，掌握大量的专业知识才能在教学过程中不陷入尴尬境地，不影响教学效果。这可谓台上一分钟，台下十年功。英语教师不具备专业知识是我国目前高校英语教师普遍存在问题，这也是很难逾越的鸿沟，不懂专业知识的英语教师很难教好专业英语，教师本身及学校都要重视专业知识能力的培养。
第四，教师课堂掌控能力要加强。教师在每一项目课时分配后在具体教学过程实施中会有变化，特别是每一项目下的子项目的实施会因具体情况出现时间安排的调整，教师要全面考量，合理控制时间。此外在学生小组活动查阅资料时，教师要严密监管个别学生“不务正业”上网玩游戏、聊天的现象，要严格管理、密切关注。
目前，高职学院专业课进行项目教学法改革很常见，但公共基础课特别是外语进行项目教学法改革却不多见，我们进行了大胆的尝试，实践证明效果要比传统教学好得多。总之，高等职业教育的项目教学法是目前国内外众多教学法中先进的非常有效的方法之一，它通过实施一个完整的项目进行教学活动，在课堂教学中把理论与实践，把知识与技能，学生未来就业的岗位有机地结合起来，能充分发掘学生的潜能，提高学生独立分析问题，解决问题的能力，问题的答案、学习、工作的任务是在教师指导下学生自己完成的，这个过程很艰难，但学生一旦掌握了这个本领，学生就可以离开教师去社会独立生存了，这是极其重要的，也是我们最终的教学目标。这必然是高职教育发展的必然趋势。
当然，我们多少年来一直在不断地探索、研究、总结每一项教学改革，在这基础上来使我们的教学更加合理更加科学，才能培养出更多优秀人才为社会、为国家服务。
参考文献：
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[2] 张建国.倡导创造教育和研究性学习，培养创新人才[J].长江职工大学学报，2002（2）.
[3] 教育部.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见（教高[2006]16号）[Z].
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[6] 姜大源.职业学校专业设置的理论、策略与方法[M].北京：高等教育出版社，2002.
关键词：远程开放；校企合作；实践
中图分类号：G726 文献标识码：A
一、远程开放教育的定位
远程开放教育，依托现代化信息技术与网络教育平台，突破时空限制，为学习者提供“人人可学、时时可学、处处可学”的学习机会，是面向普通社会大众的一种重要的学习方式，也是构建学习型社会的一支主要的生力军。
开放大学是在传统的广播电视大学基础上组建的新型大学。开放大学以现代信息技术为支撑，集聚、整合和共享各类优质高等教育资源，实施远程开放教育，是满足全民终身学习的重要平台。2012年7月，经教育部批准，依托中央电大组建的国家开放大学正式成立，同时设置各省级电大作为国家开放大学的分部。2013年1月，在江苏广播电视大学基础上成立的江苏开放大学，也正式挂牌成立。开放大学秉持终身教育理念，以服务全民学习、终身学习、促进人的全面发展为宗旨，以培养高素质应用型人才为任务，努力满足社会成员多样化、个性化的学习需求。相比普通高等教育，实施远程开放教育的开放大学是传统大学模式与形态的转型。开放大学的创新之处就是能够满足社会大众全民学习和终身学习的需求。
为建设学习型社会，深入落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，教育部关于办好开放大学的意见（教职成【2016】2号）中明确指出“开放大学要以终身教育思想为引领，树立开放、灵活、优质、便捷的办学理念，充分运用现代信息技术，创新办学形式、组织模式和运行机制，努力办成服务全民终身学习的新型高等学校。”随着开放大学的组建，远程开放教育也迎来了发展的新机遇和战略转型期。
二、远程开放教育校企合作意义
随着经济全球化发展趋势的加剧，社会分工越来越细，各种新理论和新技术不断涌现。为了更好地生存和发展，行业企业需要大批在专业技能方面有优势的高素质人才，以提升企业的综合实力和市场竞争力。相应地，日益激烈的社会竞争，也给每个人带来了强烈的危机感。为及时了解新技术，掌握高科技理论和技能，更好地适应工作，实现个人的职业发展目标，越来越多的人开始在业余时间充电学习。
依托现代信息技术的远程开放教育，根据学习者多样化的学习需求，利用在线学习平台，为学习者提供个性化的学习服务。远程开放教育的学员大部分都是已经参加工作的成人。与普通全日制在校学生相比，他们有着实际工作经验，更清楚自身专业理论知识的短板和专业技能的不足。因此，他们学习目标比较明确，学习自觉性也较强，学习进修的内容一般是围绕着日常工作需要或者个人的职业发展规划，希望通过远程开放学习完善专业理论知识结构和提升专业技术等级。但因为要承担日常工作，成人学员只能在有限的业余时间学习，因此工学矛盾较为突出。
实施远程开放教育的新型大学开放大学，为社会大众构建了终身教育平台。开放大学入学门槛低，宽进严出，每年有春秋两次的入学报名机会，注册入籍方便。多种层次的专业设置基本可以满足各阶层社会普通大众的学习需求。此外，开放大学实施弹性学制和学分银行，可以很好地解决学员的工学矛盾。
近些年来，普通高等教育大规模持续扩招，一定程度上也影响了远程开放教育的生源数量。为实现自身的持续发展和社会服务功能，保持一定的办学规模，远程开放教育需要突破传统的招生和办学模式，寻找新的发展途径。通过分析明确了校企合作对于远程教育的重要性，并从终身教育理念、科学共赢的教育目标、教育机制、教育资源和评价标准等方面，对远程教育校企合作的顺利实施进行了阐述。针对继续教育生源持续萎缩的困境和开放教育校企合作遇到的难题，提出了开放教育实现校企合作的对策。在基层开放大学“校企合作”农民大学生培养模式的实践中，在校企信息沟通、学习费用、学生学习基础、学生管理等方面的问题，提出构建深度合作的送教进企模式。
对于实施远程开放教育的开放大学而言，可以发挥自身优势，利用终身教育学习平台，为企业员工提供个性化的学习资源、学历晋升的通道和人员技能培训等来服务社会经济发展。通过深度校企合作，校企双方建立长期友好的合作关系，行业企业的大量员工可以作为开放大学的稳定生源。因此，校企合作是远程开放教育服务经济社会发展的要求，也是开放大学的生存发展需要，更是校企双方双赢的合作。
三、h程开放教育校企合作实践
校企合作是校企双方优势的互补，也是资源的共享。校企合作下的远程开放教育必须摆脱传统学科体系的束缚，从企业对于人才的实际需求出发，以培养人才专业知识理论的应用能力为目标，对专业的课程设置和教学内容进行改革。在远程开放教育实施校企合作的实践中，为保障校企合作的质量，校企双方需要在人才培养方案制订、课程设置、课程导师和课程考核等诸多方面，进行多次沟通和长期有效地务实合作。
长期以来，江苏开放大学立足服务社会经济发展，创新转型发展。其中，开放机电一体化专业，也一直在积极调研和论证校企合作的办学模式。2015年5月，经过充分的前期筹备，机电一体化专业选择与知名企业上海大众联合发展有限公司进行校企合作，双方签署了战略合作协议，决定共同培养机电一体化专科专业人才。同月，该企业某下属子公司的首期56名员工也完成了江苏开放大学的学籍注册，正式地成为江苏开放大学机电一体化（专科）专业的学员。远程开放教育和知名大牌企业的校企合作，是校企合作模式和机制创新的有益探索，也为远程开放教育其它专业的校企合作，提供了改革的经验，起到了示范的作用。
在产业化快速发展的今天，现代化的企业需要大批高素质的技能型人才。校企合作的育人模式，在为企业培养人才和服务地方经济的同时，促进了远程开放教育教学资源的共建和共享，使得教学资源更加实用有效，也锻炼了教学团队和管理队伍，为远程开放教育的专业调整和专业设置提供了改革发展的方向。
（一）人才培养与课程设置
校企合作的人才培养方案，由校企双方共同制订，课程的开设和资源开发，也采取共建共享的方式。在人才培养方面，校企双方各有优势，为此，双方应充分发挥和利用好各自的优势和资源。学校方面，拥有具备专业知识理论和教学经验的专业教学团队，以及能够熟练运用现代信息技术，制作在线学习资源的技术团队。校内教学团队和技术团队，熟悉远程教学规律，熟练运用现代信息技术，设计制作符合在线教学和学习特点的课程资源，可有效地组织远程教育的线上教学。企业方面，拥有工程实践经验丰富的技术人员、资深工程师和管理人员，规范的企业研发、生产、管理流程，设备齐全的生产实践场地，可方便地M织学员，开展实施线下教学。
目前，校企合作课程包括：校本课程和企业课程。其中，校本课程主要由学校的教学团队和技术团队负责开发建设，在远程教育在线学习平台上，为学员提供分层次多样化的课程学习资源，供学员自主学习使用。在线学习平台的课程资源，通常包括课程导学资料、视频微课资源、实验实训资源、虚拟仿真实验等。学员可根据自己的学习基础和学习习惯，按照课程资源的难易程度，合理选择课程资源，充分利用业余时间，分层次分阶段地完成自主学习。根据课程在线学习平台上统计的学员学习情况，课程教学团队也会对课程资源进行一些调整和补充。
企业课程，主要由企业根据自身发展需要和实际用人需求，为学员量身打造定制，学习内容更具实用性和针对性。企业课程的教学团队中，以企业的技术人员和资深工程师为主。但由于企业相对缺少课程开发和教学组织的经验，因此，在企业课程的建设和教学过程中，校内专业教师也应积极参与，共同研讨。这样，教师也能够熟悉企业的工作流程，了解专业技术理论的最新发展，提高自身的专业素养和专业技能。
（二）课程学习与课程导师
由于远程开放教育时空分离和以在线学习为主的特点，为保障教学质量和学员的顺利学习，更好地服务学员，江苏开放大学推行“双导师制”。“双导师制”包括课程导师和学务导师。课程导师主要是负责专业教学与学员的学习指导工作。学务导师承担学员的日常管理和服务工作，包括帮助指导学员完成在线学习平台的入籍注册、每学期的网上选课、在线学习平台的使用等。学员在学习过程中遇到任何有关在线学习平台使用的问题，都可以请校内学务导师协助解决。在学习过程中，遇到与专业有关的学习问题，则可以与校内课程导师取得联系，获得帮助和解答。在不影响企业正常生产和学员日常工作的情况下，课程导师还会去企业进行实地走访，与学员座谈，进一步深入了解学员的学习状况，并就学员线上学习中遇到的问题，进行现场答疑，帮助学员更好地完成学习任务。
为更好地服务学员，除了学校的课程导师和学务导师外，还专门设置了企业课程导师。企业课程导师，主要负责企业课程的指导和答疑，解决学员在学习企业课程时的困惑和问题。企业课程的教学实施，由企业课程导师组织学员在工厂车间内进行。相对于以在线学习为主的校本课程，企业课程是一种线下教学。
校内课程导师、学务导师和企业课程导师共同努力，帮助学员完成课程的线上线下学习任务，并及时解决学员学习中的困难和障碍，让学员能够顺利地完成课程学习，掌握专业的理论知识和实践技能。
（三）课程过程考核与成绩评定
课程的过程考核与成绩评定，是对学员课程学习过程和最终学习效果的评价。课程过程考核与成绩评定的具体方法，包括过程考核的项目、考核内容、以及各部分所占的比例，都要在课程考核方案中写清楚，并在课程开设之初，告知全体学员。由于课程学习方式分为线上和线下两部分，课程考核也包括线上考核和线下考核。
在线上学习的过程中，学员应按照课程要求，按时完成课程作业、实验报告、课程讨论、交流互动等学习任务，并将课程作业和实验报告等，上传到课程学习平台。课程导师应关注学员的学习情况，尽快批改学员上传的作业和实验报告，并就其中存在的问题，及时地反馈给学员。课程导师还应就学员的学习困难，进行有针对性地个别指导。课程在线学习资源的使用，包括在线讨论区的参与互动情况、观看视频微课资源情况、虚拟仿真实验资源的使用等，这些资源的使用情况，也会影响到学员的课程过程考核成绩。
线下考核是指企业课程的过程考核和成绩评定。企业课程主要是线下教学，课程的考核方式和考核依据，由企业课程导师负责确定，并在课程结束时，提供学员的最终成绩。
四、结语
实施远程开放教育的新型开放大学，正在通过创新转型发展，努力突破传统办学思路和办学模式。校企合作，是开放大学服务地方经济发展，构建新型产业工人教育新体系，推进社会教育培训新项目，实现自身良性发展的一项创新改革举措。
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2011年1月、4月自考科目及考试时间详细
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山东省高等教育自学考试2011年4月份考试专业科目一览表 报名时间：2010年12月18日至24日 代码 专业名称 类别 时 间 主考院校 4月16日 4月17日 8：30-11：00 14：00-16：30 8：30-11：00 14：00-16：30 020105 金融 专 00073银行信贷管理学 00009政治经济学（财） 00041基础会计学 00020高等数学（一） 山东经济学院 00018计算机应用基础 00074中央银行概论 00060财政学 00072商业银行业务与经营 03706思想道德修养与法律基础 020109 国际贸易 专 00058市场营销学 00009政治经济学（财） 00041基础会计学 00020高等数学（一） 烟台大学 00091国际商法 00018计算机应用基础 00094外贸函电 00093国际技术贸易 00089国际贸易 03706思想道德修养与法律基础 020201 工商企业管理 专 00058市场营销学 00009政治经济学（财） 00041基础会计学 00020高等数学（一） 山东省广播电视大学 中国海洋大学 00018计算机应用基础 00145生产与作业管理 00144企业管理概论 00146中国税制 03706思想道德修养与法律基础 020203 会计 专 00157管理会计（一） 00009政治经济学（财） 00041基础会计学 00020高等数学（一） 山东经济学院 00018计算机应用基础 00155中级财务会计 00144企业管理概论 00146中国税制 03706思想道德修养与法律基础 020207 市场营销 专 00058市场营销学 00009政治经济学（财） 00041基础会计学 00020高等数学（一） 山东大学 00179谈判与推销技巧 00018计算机应用基础 00177消费心理学 00144企业管理概论 00178市场调查与预测 03706思想道德修养与法律基础 020211 饭店管理 专 00058市场营销学 00009政治经济学（财） 00187旅游经济学 00015英语（二） 山东大学 00018计算机应用基础 00193饭店管理概论 00194旅游法规 03706思想道德修养与法律基础 020228 物流管理 专 05361物流数学 00018计算机应用基础 05364物流企业会计 青岛大学 03706思想道德修养与法律基础 020258 企业管理 专 00009政治经济学（财） 00020高等数学（一） 山东经济学院 山东轻工业学院 00018计算机应用基础 03706思想道德修养与法律基础 030301 行政管理 专 00292市政学 00018计算机应用基础 00277行政管理学 00040法学概论 山东师范大学 00107现代管理学 03706思想道德修养与法律基础 040101 学前教育 专 00384学前心理学 00018计算机应用基础 00387幼儿园组织与管理 00383学前教育学 山东师范大学 00394幼儿园课程 00385学前卫生学 00392学前儿童体育 00413现代教育技术 00396学前儿童美术教育 03706思想道德修养与法律基础 00397学前儿童音乐教育 040103 小学教育 专 00405教育原理 00406小学教育科学研究 00415中外文学作品导读 00416汉语基础 山东师范大学 00413现代教育技术 00417高等数学基础 00418数论初步 03706思想道德修养与法律基础 050102 秘书 专 00535现代汉语 00315当代中国政治制度 00510秘书实务 00034社会学概论 山东师范大学 曲阜师范大学 03706思想道德修养与法律基础 00040法学概论 050303 公共关系 专 00058市场营销学 00018计算机应用基础 00645公共关系策划 鲁东大学 00642传播学概论 00107现代管理学 03706思想道德修养与法律基础 050405 室内设计 专 03706思想道德修养与法律基础 00688设计概论 山东轻工业学院 050406 视觉传达设计 专 03706思想道德修养与法律基础 00688设计概论 山东轻工业学院 080306 机电一体化工程 专 02183机械制图（一） 02234电子技术基础（一） 02185机械设计基础 00022高等数学（工专） 山东大学 03706思想道德修养与法律基础 02205微型计算机原理与接口技术 080701 计算机及应用 专 02316计算机应用技术 03706思想道德修养与法律基础 02141计算机网络技术 00022高等数学（工专） 山东大学 02318计算机组成原理 04730电子技术基础（三） 02323操作系统概论 080801 房屋建筑工程 专 02391工程力学（二） 00018计算机应用基础 02386土木工程制图 00022高等数学（工专） 山东建筑大学 02393结构力学（一） 02394房屋建筑学 02389建筑材料 03706思想道德修养与法律基础 081310 营养、食品与健康 专 05375医学基础总论 00018计算机应用基础 05739生物化学（四） 05746食品卫生学 山东大学 05751烹饪与膳食管理基础 03706思想道德修养与法律基础 05749中医营养学基础 05737基础化学 082207 计算机信息管理 专 02316计算机应用技术 02384计算机原理 00041基础会计学 00022高等数学（工专） 山东大学 03706思想道德修养与法律基础 02141计算机网络技术 00144企业管理概论 02382管理信息系统 030111 律师 专 05679宪法学 00919刑法原理与实务（一） 00920刑事诉讼原理与实务（一） 00923行政法与行政诉讼法（一） 烟台大学 03706思想道德修养与法律基础 05677法理学 030112 法律 专 00247国际法 00245刑法学 00260刑事诉讼法学 05677法理学 山东大学 05679宪法学 03706思想道德修养与法律基础 050114 汉语言文学 专 00024普通逻辑 00530中国现代文学作品选 00506写作（一） 00532中国古代文学作品选（一） 山东师范大学 00535现代汉语 03706思想道德修养与法律基础 050207 英语 专 00595英语阅读（一） 03706思想道德修养与法律基础 00522英语国家概况 00795综合英语（二） 山东大学 中国海洋大学 050208 日语 专 00605基础日语（一） 00607日语语法 00843日语阅读（一） 06043商务日语 山东师范大学 鲁东大学 03706思想道德修养与法律基础 050308 新闻学 专 00024普通逻辑 00018计算机应用基础 00653中国新闻事业史 00034社会学概论 山东大学 00633新闻学概论 00530中国现代文学作品选 00040法学概论 03706思想道德修养与法律基础 020104 财税 本 00058市场营销学 00054管理学原理 00069国际税收 00015英语（二） 山东经济学院 03708中国近现代史纲要 00053对外经济管理概论 山东财政学院 020106 金融 本 00058市场营销学 00054管理学原理 00078银行会计学 00015英语（二） 山东经济学院 03708中国近现代史纲要 00079保险学原理 00053对外经济管理概论 山东大学 020110 国际贸易 本 00097外贸英语写作 00045企业经济统计学 00096外刊经贸知识选读 00099涉外经济法 山东经济学院 青岛大学 03708中国近现代史纲要 05844国际商务英语 020155 文化产业 本 00642传播学概论 04121中国文化导论 04124文化经济学 00015英语（二） 山东师范大学 03708中国近现代史纲要 04138旅游文化 04125文化产业创意与策划 04133地方文化资源开发与管理 020202 工商企业管理 本 00151企业经营战略 00054管理学原理 00153质量管理（一） 00015英语（二） 山东大学 03708中国近现代史纲要 00150金融理论与实务 00152组织行为学 中国海洋大学 020204 会计 本 00058市场营销学 00150金融理论与实务 00160审计学 00015英语（二） 山东经济学院 03708中国近现代史纲要 00158资产评估 烟台大学 020208 市场营销 本 00185商品流通概论 00150金融理论与实务 00184市场营销策划 00183消费经济学 山东大学 山东经济学院 020210 旅游管理 本 00198旅游企业投资与管理 00196专业英语 05034旅游地理学 00053对外经济管理概论 山东师范大学 青岛大学 03708中国近现代史纲要 04138旅游文化 00152组织行为学 020216 电子商务 本 00058市场营销学 00800经济学 11289电子商务数据库技术 00015英语（二） 青岛大学 山东理工大学 00893市场信息学 04741计算机网络原理 03708中国近现代史纲要 020218 人力资源管理 本 03708中国近现代史纲要 00054管理学原理 00041基础会计学 00015英语（二） 青岛大学 06092工作分析 00800经济学 00277行政管理学 00034社会学概论 山东轻工业学院 020222 物业管理 本 00292市政学 00054管理学原理 00176物业管理 00015英语（二） 山东经济学院 03708中国近现代史纲要 06570房地产营销学 11288物业公共关系 青岛大学 020229 物流管理 本 03708中国近现代史纲要 00009政治经济学（财） 00015英语（二） 青岛大学 020232 劳动和社会保障 本 03708中国近现代史纲要 03327社会保险基金管理与监督 03328公共管理 00015英语（二） 山东轻工业学院 00034社会学概论 020259 企业管理 本 00091国际商法 00054管理学原理 00153质量管理（一） 00015英语（二） 山东经济学院 山东轻工业学院 03708中国近现代史纲要 00150金融理论与实务 02628管理经济学 020282 采购与供应管理 本 03616采购战术与运营 00009政治经济学（财） 00015英语（二） 山东财政学院 03708中国近现代史纲要 030107 经济法学 本 00231市场竞争法概论 00232国际投资法 00258保险法 00226知识产权法 青岛大学 山东经济学院 030203 社会工作与管理 本 00283社会行政 00280西方社会学理论 00284心理卫生与心理咨询 00015英语（二） 山东师范大学 03708中国近现代史纲要 00282个案社会工作 00302人口社会学 03573老年社会工作 030302 行政管理学 本 00024普通逻辑 00315当代中国政治制度 01848公务员制度 00015英语（二） 山东大学 山东师范大学 00318公共政策 00034社会学概论 03708中国近现代史纲要 00923行政法与行政诉讼法（一） 040102 学前教育 本 00398学前教育原理 11283儿童社会性发展 00402学前教育史 00015英语（二） 山东师范大学 临沂师范学院 03708中国近现代史纲要 11284幼儿教育政策与法规 040107 教育管理 本 00452教育统计与测量 00455教育管理心理学 00445中外教育管理史 00450教育评估和督导 齐鲁师范学院 00453教育法学 040110 心理健康教育 本 03708中国近现代史纲要 00018计算机应用基础 00284心理卫生与心理咨询 00015英语（二） 山东师范大学 聊城大学 06060个性心理学 00471认知心理 06059心理学研究方法 050104 秘书学 本 00523中国秘书史 00524文书学 00527中外秘书比较 00015英语（二） 山东师范大学 曲阜师范大学 00528管理信息的收集与处理 00511档案管理学 03708中国近现代史纲要 00525公文选读 050218 商务英语 本 00087英语翻译 00937政府政策与经济学 00832英语词汇学 00840日语 山东财政学院 曲阜师范大学 03708中国近现代史纲要 050302 广告学 本 00037美学 00107现代管理学 00015英语（二） 山东理工大学 山东轻工业学院 00642传播学概论 00530中国现代文学作品选 00034社会学概论 03708中国近现代史纲要 00040法学概论 050432 室内设计 本 03708中国近现代史纲要 00015英语（二） 山东轻工业学院 050433 视觉传达设计 本 03708中国近现代史纲要 00015英语（二） 山东轻工业学院 050450 电脑艺术设计 本 03708中国近现代史纲要 00015英语（二） 山东轻工业学院 青岛科技大学 080307 机电一体化工程 本 02199复变函数与积分变换 02243计算机软件基础（一） 02197概率论与数理统计（二） 00015英语（二） 山东大学 山东科技大学 02245机电一体化系统设计 02200现代设计方法 02238模拟.数字及电力电子技术 03708中国近现代史纲要 080702 计算机及应用 本 02324离散数学 02326操作系统 02197概率论与数理统计（二） 00015英语（二） 山东大学 山东理工大学 03708中国近现代史纲要 02325计算机系统结构 04741计算机网络原理 080705 电子工程 本 02199复变函数与积分变换 02358单片机原理与应用 02141计算机网络技术 00015英语（二） 曲阜师范大学 鲁东大学 02365计算机软件基础（二） 02354信号与系统 04707电子线路CAD 03708中国近现代史纲要 080709 计算机网络 本 02335网络操作系统 04751计算机网络安全 00015英语（二） 山东大学 山东财政学院 03708中国近现代史纲要 04741计算机网络原理 04742通信概论 080806 建筑工程 本 02439结构力学（二） 02446建筑设备 02275计算机基础与程序设计 00015英语（二） 青岛理工大学 山东科技大学 03708中国近现代史纲要 06086工程监理 06936建筑法规 02442钢结构 082208 计算机信息管理 本 02375运筹学基础 02628管理经济学 00015英语（二） 山东大学 山东经济学院 02378信息资源管理 02323操作系统概论 03708中国近现代史纲要 04741计算机网络原理 090403 畜牧兽医 本 03708中国近现代史纲要 00018计算机应用基础 00015英语（二） 青岛农业大学 02678农业推广学 02793生物统计附实验设计 100705 社区护理学 本 03700护理社会学概论 00018计算机应用基础 04435老年护理学 00015英语（二） 山东大学 03708中国近现代史纲要 030106 法律 本 00249国际私法 00246国际经济法概论 00167劳动法 00015英语（二） 山东大学 青岛大学 00264中国法律思想史 00259公证与律师制度 00258保险法 00226知识产权法 03708中国近现代史纲要 00265西方法律思想史 00233税法 030108 律师 本 00247国际法 00224律师执业概论 00167劳动法 00015英语（二） 山东师范大学 山东财政学院 00249国际私法 00246国际经济法概论 00926司法鉴定概论 00226知识产权法 03708中国近现代史纲要 00233税法 050105 汉语言文学 本 00037美学 00821现代汉语语法研究 00538中国古代文学史(一) 00015英语（二） 山东师范大学 济南大学 00812中国现当代作家作品专题研究 00537中国现代文学史 03708中国近现代史纲要 050201 英语 本 00087英语翻译 00831英语语法 00832英语词汇学 00604英美文学选读 山东大学 烟台大学 03708中国近现代史纲要 03412韩语 00840日语 050202 日语 本 00535现代汉语 00018计算机应用基础 00612日本文学选读 青岛大学 鲁东大学 00609高级日语(一) 06042日语写作 03708中国近现代史纲要 050305 新闻学 本 00642传播学概论 00661中外新闻作品研究 00015英语(二) 山东大学 山东师范大学 03708中国近现代史纲要 00658新闻评论写作 限地市开考专业 050211 朝鲜语 专 00632朝鲜语国家概况 03706思想道德修养与法律基础 00628朝鲜语基础（二） 11285经贸韩语 山东师范大学 青岛大学 11286韩文写作基础 限济南青岛烟台威海日照聊城 080301 机械制造及自动化 专 10714电工与电子技术基础 08631求职择业与创业指导 10725生产作业管理 10722计算机绘图（CAD） 青岛科技大学 080602 工业电气自动化技术 专 10737电子技术基础 08631求职择业与创业指导 10725生产作业管理 10739机械制图 青岛科技大学 100701 护理学 专 00488健康教育学 03000营养学 02864微生物学与免疫学基础 02899生理学 山东大学 潍坊医学院 02997护理学基础 03179生物化学（三） 03003儿科护理学（一） 03706思想道德修养与法律基础 限卫生系统在职人员 100801 药学 专 02068人体解剖生理学 02911无机化学（三） 02175分析化学（一） 03027植物化学 山东大学 潍坊医学院 03706思想道德修养与法律基础 03034药事管理学 03029药剂学 限医药系统在职人员 100803 中药学 专 03042中药炮制学 02974中药学（一） 02976医古文（一） 02930中医学基础（一）（含中医基础理论中医诊断学） 山东中医药大学 03706思想道德修养与法律基础 03040中药鉴定学 限医药系统在职人员 020119 餐饮管理 本 03708中国近现代史纲要 00988食品营养学 00990宴会设计 00015英语（二） 烟台大学 00985餐饮经济学导论 限济南青岛东营威海报考 030401 公安管理 本 00369警察伦理学 00370刑事证据学 00861刑事侦查情报学 00015英语(二) 中国人民公安大学 03708中国近现代史纲要 00371公安决策学 限公安系统在职人员 00859警察组织行为学 050223 韩国语 本 01113韩国语阅读 01114对韩贸易实务 01117韩国语写作 00840日语 青岛大学 烟台大学 03708中国近现代史纲要 01118翻译(汉韩互译) 限济南青岛烟台威海日照聊城 100702 护理学 本 03202内科护理学(二) 03200预防医学(二) 03201护理学导论 03004社区护理学(一) 潍坊医学院 青岛大学 03007急救护理学 限卫生系统在职人员 以下专业不再接纳新生报名 020103 财税 专 00999政府预算管理 00009政治经济学（财） 00041基础会计学 00020高等数学（一） 山东经济学院 00018计算机应用基础 00062税收管理 00060财政学 00061国家税收 03706思想道德修养与法律基础 020206 房地产经营与管理 专 00168房地产经济学 00009政治经济学（财） 00171房地产投资分析 00020高等数学（一） 聊城大学 00018计算机应用基础 00174建筑工程概论 00175房地产开发 03706思想道德修养与法律基础 00176物业管理 030202 社会工作与管理 专 00272社会工作概论 00018计算机应用基础 00266社会心理学（一） 00034社会学概论 聊城大学 03706思想道德修养与法律基础 00277行政管理学 00276人类成长与环境 030403 公安管理 专 05679宪法学 00245刑法学 00260刑事诉讼法学 00360预审学 山东警察学院 00355公安秘书学 00357治安管理学 限公安、武警在职人员 03706思想道德修养与法律基础 040106 教育管理 专 01281中国教育史 00018计算机应用基础 00447教育行政学 00443教育科学研究方法（一） 齐鲁师范学院 00107现代管理学 02111教育心理学 03706思想道德修养与法律基础 050214 外贸英语 专 00091国际商法 00089国际贸易 00094外贸函电 00795综合英语（二） 聊城大学 00595英语阅读（一） 03706思想道德修养与法律基础 00096外刊经贸知识选读 00522英语国家概况 050407 音乐教育 专 00728中学音乐教学法 03706思想道德修养与法律基础 00504艺术概论 00727民族民间音乐 山东师范大学 050408 音乐教育 本 00730中外音乐史 00732简明配器法 00735音乐教育学 00015英语（二） 山东师范大学 03708中国近现代史纲要 限济南考生报考 080704 电子技术 专 02340线性电子电路 02344数字电路 02275计算机基础与程序设计 00022高等数学（工专） 曲阜师范大学 03706思想道德修养与法律基础 02353办公自动化设备 02361通信技术基础 100703 中医护理学 专 02997护理学基础 02931中药学（二） 02864微生物学与免疫学基础 02899生理学 山东大学 03021医学护理管理学 03706思想道德修养与法律基础 03012中医基础理论（二） 03013中医诊断学（二） 限卫生系统在职人员 100901 卫生事业管理 专 03057社会医学 00018计算机应用基础 03056卫生经济学 00152组织行为学 山东大学 潍坊医学院 00107现代管理学 03058卫生法规 限从事卫生管理在职人员 03706思想道德修养与法律基础 020118 餐饮管理 专 00984酒水知识 00018计算机应用基础 00177消费心理学 00980烹饪原料学（二） 山东商业职业技术学院 00054管理学原理 限济南青岛东营威海报考 03706思想道德修养与法律基础 020231 劳动和社会保障 专 03706思想道德修养与法律基础 03313劳动和社会保障法制建设 山东轻工业学院 020265 采购与供应管理 专 05361物流数学 00018计算机应用基础 05364物流企业会计 05728采购谈判与供应商选择 山东财政学院 03706思想道德修养与法律基础 05374商业组织与过程 020121 调查与分析 本 00058市场营销学 00009政治经济学（财） 02628管理经济学 00015英语（二） 山东经济学院 03708中国近现代史纲要 00140国际经济学 080708 计算机通信工程 本 02199复变函数与积分变换 02326操作系统 02197概率论与数理统计（二） 00015英语（二） 北京邮电大学 山东师范大学 02372程控交换与宽带交换 02364数据通信原理 03708中国近现代史纲要 02368通信英语 山东省高等教育自学考试2011年1月份考试专业科目一览表
报名时间：2010年11月27日至28日 代码 专业名称 类别 时 间 主考院校 1月8日 1月9日 8：30-11：00 14：00-16：30 8：30-11：00 14：00-16：30 020105 金融 专 00065 国民经济统计概论 00055 企业会计学 00043 经济法概论(财) 山东经济学院
