时间：2023-08-11 17:26:41
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇思想政治方面存在的问题，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
【关键词】高职 思想政治 教育 对策
加强和改进学生思想政治教育是高职院校思想政治工作的基本要求，也是实现高职院校人才培养目标的重要途径，高职院校要把握学生思想政治教育的特点，找准学生思想政治教育的方法和路径，更好地为国家输出高素质的技能型人才。
1高职院校学生思想政治教育的特点
由于高职院校本身的性质，在思想政治教育方面呈现以下三个方面的特点：
（1）人才培养目标的特点
在我国，学生思想政治教育和人才培养的目标是完全一致的。高校人才培养的总的目标是一致的，但是高职院校培养的是实用技术型人才，正是由于高职院校培养目标的特点，使得高职院校的思想政治教育和一般普通高校不同。
（2）社会认知程度的特点
社会对高职教育存在着严重的偏见，认为高职教育不属于正规的高等教育，将其看作是一种低水平、低层次的教育，认为它不应该属于高等教育的范畴。这种社会认知导致高职院校学生思想政治教育存在特殊性和复杂性。
（3）学生素质的特点
高职院校的学生相对来说层次不高，素质较差，能力水平差别较大，高职院校学生的素质特点使他们极易产生自卑感，学习积极性较低，理想信念淡薄，心理问题突出，从而给高职院校学生的思想政治教育工作带来较大难度。
高职院校在长期的学生思想政治教育中暴露出了一些问题，主要表现在以下三个方面：
（1）高职院校对学生思想政治教育工作的重视程度不够
由于职业院校的性质使得一些高职院校只重视学生的专业技能培养，而忽视了学生的思想政治教育。具体表现为思想政治教育目标不明确、思想政治教育资源配置不充足、师资队伍整体素质不高等方面，使得思想政治教育的目标不能够很好地实现。
（2）高职院校思想政治教育的方法陈旧
高职院校进行思想政治教育普遍采用的仍然是传统的说教方法，学生只能被动接受，在思想政治教育过程中缺乏积极性和主动性，存在的思想问题没有化解的渠道，导致学生滋生抵触情绪。
（3）学生思想多元化导致思想政治教育工作难度增大
现代社会的纷繁复杂，使得学生思想呈现多元化的特点，拈轻怕重、急功近利、以自我为中心、缺乏独立性、人际交往能力较差、心理脆弱，遇到挫折意志消沉或做出一些极端事件。价值观的变化和严重的心理问题给高职院校的思想政治教育带来很大的难度。
3高职院校学生思想政治教育的对策
为了解决高职院校学生思想政治教育存在的问题，笔者主要从如下三个方面提出解决的对策：
（1）建设一支高素质的思想政治教育队伍
解决高职院校的思想政治教育中存在的问题，首先要从建设一支高素质的思想政治教育队伍入手。思想政治教育队伍的建设包括三个层面的内容：第一个层面，高职院校的全体教职员工。高职院校要把对学生的思想政治教育融入到学生学习和生活中的每个环节，全体教职员工都应是学生思想政治教育的工作者，这就要求每个教职员工都要从自身做起，言传身教，在各个方面做学生思想的引路人。第二层面，传统的学生思想政治教育工作队伍。这个队伍主要是由学校党政干部、团干部、思想政治理论课教师和辅导员组成。传统的思想政治教育队伍仍然是高职院校思想政治教育的核心，这个队伍一定要有较强的政治觉悟和丰富的专业知识，才能更好地引导学生健康成长。第三层面，学生干部队伍。学生干部是学校与学生之间的桥梁和纽带，是学校在学生中开展思想政治教育的基础。要选用进取心强、政治觉悟高的学生担任学生干部，在学生中产生积极的影响，从而促进学生思想政治教育向良好方向发展。
（2）创新高职院校学生思想政治教育的方式方法
针对高职院校中传统的思想政治教育存在的问题，学校要采用现代方式方法来改善现状。例如：充分利用多媒体教学手段丰富课堂教学的内容和形式，增强学生学习的积极性；大力开展思想政治课实践教学的探索，提高思政课的实效性和针对性；利用黑板报、校园广播电视及校园网加大宣传力度，营造良好的舆论环境；鼓励辅导员、班主任利用QQ、微博、论坛等平台，增强与学生的互动，拉近师生间的距离，帮助学生解决实际问题，从而增加思想政治教育的吸引力和影响力。
（3）加强高职院校学生世界观、人生观、价值观教育和心理健康教育
大学生时期是人的世界观、人生观形成的关键时期，最容易受到各种思想观念的干扰和社会环境的影响。高职院校学生思想政治教育工作要积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的爱国主义精神和集体主义精神，引导大学生在实践中，实现个人价值与社会价值的统一，实现自我全面发展。另外，要高度重视学生的心理健康，教育他们正确对待挑战和挫折，学会调控自己的情绪，建立良好的人际关系等。通过心理教育和心理辅导使学生及时有效的缓解不良情绪，坦然面对竞争和压力，对于改善个性品质，增强心理调适能力，建立健康的心理环境有重要的作用。同时，心理教育也为思想政治教育打下良好的基础，在高职院校中普遍开展心理教育，加强学生的心理辅导，会进一步提高思想政治教育的效果。
【关键词】思想政治理论课；独立学院； 职业素养
一、思想政治理论课教学对独立学院学生职业素养培养存在的问题
当前，我国独立学院发展迅速，培养合格甚至优秀独立学院大学生的任务异常艰巨。思想政治理论课历来是影响大学生健康成长最重要的一环。目前我国高校思想政治理论课教学不仅对确立学生正确的世界观、价值观、人生观发挥了根本作用，也在培养学生知识文化水平方面发挥了重要作用，甚至还注重培养学生的职业素养，从大学就开始确立良好的职业道德。当然，独立学院在对学生职业素养培养方面还存在很多问题，思想理论政治课可以在这方面发挥重大作用。本文首先分析一下思想政治理论课在培养大学生职业素养方面存在的问题。
1.思想政治理论课教师自身素质对独立学院生职业素养培养的影响
思想理论课教师的水平对思想政治理论课教育教学质量和效果起着关键作用，思想政治理论课教师队伍的素质可以说决定着思想政治教育的方向和结果。因此思想政治理论课教师要熟知独立学院教育的特点，必须认真学习独立学院教育理论，理解职业素养的内涵以及思想政治理论课对于学生职业素养培育的重要作用，在学生职业素养培养方面发挥重要作用。当前高校思想政治课老师在这方面已经做了不少，但是也存在很多不足，比如一些教师对职业素养方面知识严重欠缺，具体到教师素质更是参差不齐，甚至存在专业教师队伍数量不足的问题。另外思想政治理论课教师由于专业背景存在差异，有的教师比较重视实践教育，有的教师则比较重视书本知识的传授，也有教师特别注重职业素养的培养。此外，不少独立学院对思想政治理论课的重视不够，从而使思想政治理论课教育培训方面的经费严重不足，教师在外出参加培训学习以及进行社会考察方面存在难度，也很难对企业深入进行考察，对企业究竟需要什么样的人才缺乏准确的了解，导致上课内容缺乏吸引力，在对学生进行职业素养培养的时候也往往得不到学生的认同，导致教学效果很差。
2.教学内容缺乏时效性、针对性
当前思想政治理论课教学使用统编教材是一个事实，但是这样的教材教学内容安排并不会限制独立学院教师发挥自己的主观能动性，相反，思想政治理论课教师课件可以根据本校的实际出发，力争把教学内容把握的有时效性和针对性。根据笔者的调查了解，当前独立学院的思想政治理论课还是停留在书本上比较理论化的知识，教学内容枯燥，教学形式单一，学生普遍兴趣不高。导致思想政治理论课大多时候成了学生看小说或者聊天这样的课程，这不仅严重不符合思想政治理论课的初衷，也达不到培养学生职业素养的教学目的。一些教师更多是强调人生观、世界观、价值观的教育，对学生的职业意识，职业理想，职业价值观等职业素养方面缺乏教育，忽视对大学生的职业道德、诚实守信、团结协作等思想政治素质方面的教育。导致有的学生认为思想政治理论课教学内容抽象、空洞，理论上的说教多，与社会实际存在较大差异，教学内容距离自己很远，与自己的专业学习和就业前途没有太大关系，对思想政治理比较厌倦。
3.教学方法和手段存在不足
目前，模式僵化和形式单一是思想政治理论课教学中存在的较大问题，已经严重影响了思想政治理论课的教学活动。大多数思想政治课理论课教师仍然采用满堂灌、填鸭式教学方式。多数教师已经采用了多媒体教学，但基本上是播放幻灯片，从头到尾慢慢宣讲，基本不与学生进行有效的互动的交流，没有激发学生的积极性，这严重影响了思想政治理论课的实效性，从而导致学生比较厌烦思想政治理论课，也严重影响了思想政治理论课发挥培养学生职业素养方面的功能。
二、思想政治理论课教学对独立学院学生职业素养培养的有效措施
思想政治理论课是对大学生进行思想政治和道德品质教育的主阵地，在培养大学生职业素养方面承担着重大责任，对大学生的职业素养培养发挥着重大作用。因此，思想政治理论课教学要特别地与时俱进，贴近实际，贴近生活，贴近学生，有针对性地对学生进行职业素养培养。本人认为可以从以下几个方面进行努力，从而提高思想政治理论课加强独立学院大学生职业素养方面的功能。
1.加强思想政治教师素质，更好地适应新时代的教学活动
[关键词]创新方式；公路企业；思想政治
1、引言
由于社会的发展，人类的需求不断扩大，人们近些年对私家车以及以公路为基础的交通工具有了强大的依赖性以及需求性，使得公路行业快速发展。在公路行业中占有相应比例的思想政治工作也开始不断发展，同时也开始受到了外界的重视，虽然这些重视相对于对收益的重视而言少了许多，但它也有它自身的重要性。即使近几年公路行业的思想政治工作也有了一定的发展，但由于其发展受到了多方面的限制，所以应当对其的发展进行创新。而这些创新应当如何开始，从哪里开始也是一个很大的问题，就目前的情况而言，最重要的是把握思想政治工作中存在的问题，然后从问题入手。公路行业首先就应当认识到思想政治工作的重要性，然后再从思想政治工作中存在的问题出发，寻找解决问题的创新方法，这样就能有效的创新性的促进公路行业的思想政治工作的发展。
2、其存在的重要性
2.1具有一定的指导作用
由于人的行为是受到自身思想控制的，所以公路行业的思想政治对整个行业的发展以及每个员工的自身发展具有一定的指导作用。从公路行业的思想政治工作的积极方面来说，其工作的推进有助于提高员工的整体素质，这样就能从一定程度上让员工对工作的积极性大大增强，同时也会激发员工的创造性。从一方面来说，思想政治工作的创新对公路行业的员工有很好的积极作用，可以提高员工工作的积极性，同时也能让员工明确自己的工作任务。而从另一方面来说，正确的思想政治工作能够帮助公路行业的员工端正自己的人生观和价值观，这能保证工作的高效完成。
2.2具有一定的协调作用
作为公路部门的领导，应当具有做思想政治工作的能力，具有这种能力就能广泛的与单位工作人员进行思想政治上的交流，并对有需要的员工做好思想政治工作。通过与员工的思想政治交流就可以进一步的了解到员工工作上以及生活上存在的问题，这样就能促进单位员工与领导的交流与沟通，使员工信任领导，领导帮助员工的友好工作环境。领导对员工做好思想政治工作就能帮助员工健康发展。
3、公路行业在思想政治工作的问题
虽然公路行业受到了国家与社会的共同关注，但我国目前的公路行业内部仍存在许多问题，最重要的就是其在思想政治工作上的问题，而公路行业的思想政治工作是管理一个公路行业的重要部分。就我国公路行业的现状而言，存在着以下的几个问题。
3.1缺乏高素质的人才
由于公路行业是一个综合性较强的行业，所以公路行业的工作人员也是受教育程度层次不齐的，为了给层次不齐的员工进行有效的思想政治工作，就需要一批在思想政治上有能力的专业人才。而就目前的情况而言，我国大部分的公路行业并没有考虑到这些高素质的思想政治工作者的重要性，因此这也就成为影响公路行业思想政治工作有效发展的一项阻碍。
3.2没有受到重视
由于公路行业是近几十年才发展起来的一项新兴行业，所以在很多方面公路行业都没有发育完全。在行业内部，就员工方面而言，正如上文所提到的，很多工作人员都是受教育程度不高的农村打工者，他们并没有对思想政治工作加大重视。虽然与刚开始发展时相比公路行业的思想政治工作已经受到了社会与国家一定的重视，但这些重视相对于其他方面来说是远远不够的。而且很多公路行业的领导者并没有意识到思想政治工作的必要性，也就没有对其进行广泛宣传。正是因为这些原因，使得公路行业的思想政治没有受到大面积的重视，也就使得公路行业的思想政治工作相比于其他方面发育得并不完全。
3.3教育方法比较落后
就目前的公路行业发展现状而言，在思想政治工作上的不足十分显著，而使得它不足的最主要原因就是公路行业的思想政治的宣传以及教育方法比较落后。由于现代信息传播的快速性，所以思想政治的宣传应当符合当前的信息传播方式，而目前的思想政治工作则欠缺这一种方式。同时，思想政治工作的宣传方式以及教育方式不够创新，不能吸引职工对其的兴趣，也就使得思想政治工作的宣传与教育受阻。
4、创新方式
4.1创立专门的思想政治工作者队伍
要想达到思想政治工作的创新，就要保证有位思想政治工作创新的人才。有了专门的思想政治工作者，才能从根本上保证思想政治工作宣传以及教育的有利性。所以公路行业应当拨出相应的款项来招聘有专业水平的工作人员来对整个公路行业内部进行思想政治工作的宣传。专门的思想政治工作者才有相应的水平对公路行业的思想政治工作进行创新，在保证明确的工作内容的同时，也要把行业的工作当作中心进行展开，要消灭行业内部的思想政治上的障碍，让员工树立正确三观，促进公路行业的有效高速发展。
4.2加强重视性
虽然近些年公路行业发展迅速，但是公路行业的思想政治工作并没有随之迅速发展，行业领导在这一方面并没有加大重视，更多的是对经济利益上的重视。所以行业领导应当加大对思想政治工作的重视程度，这样就能建立起与行业员工的联系桥梁，从各方面了解到行业员工的需求。这样以来，就可以帮助行业员工解决在思想政治工作上的滞后性，能提高行业员工整体的素质，并加大员工的积极性，让员工主动的愿意为行业服务。从根本上的重视思想政治才能保证公路行业的思想政治工作有效进行。
4.3改进教育方式
随着现代社会的进步，任何一项工程，任何一个行业内部都会进行现代化的创新。而对于公路行业的思想政治工作来说，要保证思想政治工作更有效的发展，就应当采取最先进的方式来宣传和教育。这也就意味着，公路行业应当从网络出发，建立相应的思想政治网络，对该网络进行有效的管理。同时，也应让行业员工积极参与到创建过程中，让员工在创建的过程中吸收正确的思想政治，形成一个良性的发展系统。
5、结束语
公路行业在现在的经济形式下是一种正在发育中的新兴行业，所以为了保证这项新兴行业能够一路顺畅无误的发展下去，就必须解决它目前所存在的问题。在公路行业中，最大的问题就是行业内部对思想政治工作的认识不足，所以就应加大对思想政治的教育。不仅仅是在公路行业中思想政治工作做得不足，在很多的新兴行业中甚至在一些有历史的行业中也存在这一项问题，所以每个行业都应当加大对思想政治工作的重视。从思想上对行业进行控制才是最有效的方式，所以就必须结合当前社会以及经济的发展情况，不断的对行业思想政治工作进行创新，从而保证公路行业的有效高速发展。
参考文献
[1]涂沙.浅析如何做好公路部门基层单位思想政治工作[J].行业家天地（下半月刊）（理论版），2009，（08）.
关键词：思想政治工作；重要性；现状与问题；方法思考
中图分类号：D412.62 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2014）-02-00168-01
思想政治工作是协调人际关系，保持企业队伍稳定，促进企业发展，实现社会和谐的一个重要手段和必要条件，是形成企业凝聚力、向心力的有效措施。思想政治工作开展的深入与否，直接关系到企业工作氛围的好坏，关系到企业员工素质的提升，关系到企业可持续发展。思想政治工作一方面要抓内因，调整人的思想，另一方面要注重环境对人的影响，通过营造良好和谐的工作氛围，保证员工和部门之间的关系融洽，从而带动企业工作效率的提升，直接影响到企业效益的实现，最终影响企业的综合实力和竞争力。现结合企业思想政治工作的现状和存在的主要问题谈谈如何改进和提高企业思想政治工作的效果。
一、企业思想政治工作的现状和存在的主要问题
目前，企业思想政治工作的现状以说教为主，形式单一，内容空洞，脱离实际。教育者和被教育者之间脱节，“两张皮”现象，假、大、空现象并存。存在的主要问题：一是对企业思想政治工作的地位和作用存在误解，认为企业思想政治工作是独立的，是个别群体的，忽略思想政治工作对企业管理和发展的推进作用；二是企业注重自身的生产经营发展，忽视了思想政治工作对企业生产经营的促进作用；三是企业员工对思想政治工作的认识不够，或者根本不感兴趣，参与活动不积极；四是思想政治工作的针对性和实效性差，思想政治工作的重点仍然主要放在“说”上，而没办法具体解决问题；五是思想政治工作比较古板，没有创新，不能适应现代社会的发展需要。
二、认真把握好企业思想政治工作的着眼点
1.企业思想政治工作要与企业的改革、发展相同步
企业的思想政治工作首先应以企业发展战略为着眼点，结合企业组织目标的实现来开展。企业应该坚持思想政治工作与经济工作有机结合，政工人员要站在企业改革和发展的立场和角度思考问题、分析问题，使思想政治工作为企业所需要、为党员所欢迎、为员工所接受，从而与企业的改革、发展同步推进。
2.企业思想政治工作要探索改革新路
面对发展社会主义市场经济和建立现代企业制度的客观要求，企业思想政治工作存在着种种不适应和必须改革的紧迫性。在开展企业思想政治工作中，将创新思想运用到实践中，探索新道路，开发新载体，积极有效开展思想政治工作。
3.企业思想政治工作要增强服务意识
面对新时代，企业思想政治工作者的观念、素质、能力三者都需要提高，但首要的是在于观念的转变。企业思想政治工作者必须树立“公正廉洁，内外兼修”的形象，而且更应该强调“服务”的观念。应该站在企业发展的立场上，尽其所能地为企业提供服务，从服务中得到企业各层面的理解、支持。同时，企业思想政治工作者要以普通员工的身份和平和的心态，弱化“教育”“说服”色彩，增强服务意识。
4.企业思想政治工作要在“帮”上下功夫
为了增强思想政治工作的针对性，新时期的思想政治工作应注意在“帮”上下功夫。要帮助员工正确认识形势，增强信心。帮助员工转变思想观念，增强改革意识。帮助员工了解具体政策，增强执行政策的自觉性。还要帮助员工解决实际问题，增强凝聚力。
三、优化思想政治工作的几点思考
1.重视企业文化宣传。
思想政治工作要做好本企业的企业文化宣传工作。通过各种新颖的形式，把本企业的过去、现在和未来充分的展示在职工的面前，使职工对企业充满信心，有一种以公司为荣的荣誉感。
2.树立典型，激励职工争当先进。思想政治部门在工作中要树立典型的学习标兵，要以青年人为主。青年人是企业的未来，通过几个典型的事例，带动所有青年人积极努力的争当先进，进而带动全体一起动起来。这种以点带线、以线带面的方式可以有效提高企业职工的精神面貌。
3.推陈出新、切实做好思想政治工作。
社会的发展越来越快，老的思想政治工作方法、方式已经无法适应今天的发展需要，我们必须与时俱进、创新思想，以目前社会的发展形势为基础，用发展的眼光来思考职工思想中对精神利益和物质利益需求，把我们的思想政治工作做到有规律性、有针对性、有科学性、有创造性。真正使思想政治工作做到保质保量。
4、强化以人为本的思想政治工作方法
当前，企业思想政治工作面临全新环境、任务和渠道，在开展工作过程中，树立员工的主体地位，处处为员工着想，为员工办实事、办好事，解决员工遇到的各种问题，真正做到“动之以情、晓之以理”，提高思想意识；如采取探讨式、讨论式方法，以平和的态度开展工作，都可以提升工作效率与质量水平。
5.不断提高思想政治工作人员的专业素质。
思想政治工作人员也要经常学习、培训，不断提高自身的素养，这样思想政治工作才能更好的开展。我们的思想政治工作人员要摆正自身的位置，对职工要理解、尊重，以朋友的身份和职工沟通、交流，用专业的知识把职工的思想引导到正确的方向
总之，思想政治工作的开展，在推动企业健康、长远发展方面具有重要意义。奠定在科学发展观基础上，遵循以人为本原则，以员工实际情况、企业实际情况为出发点，不断创新观念、方法与手段，发挥思想政治工作针对性、实效性，促进队伍稳定性，更好地为企业发展提供服务。
参考文献：
1.王珏.企业思想政治工作的有效结合[J].企业导报.2010（12上）；
【关键词】独立学院 思想政治 问题 激励机制
1、 引言
独立学院，通俗说来，即普通本科高校按照新架构、新形式举办的本科层次的二级学院。然而，作为二级学院，独立学院在组织形式和运营体制上存在不少问题和缺陷（例如母体高校的制约和社会竞争的日益激烈），这些问题和缺陷直接影响到独立学院的思想政治教育工作，对学生综合素养的提高和思想政治觉悟的提升都会形成不利的影响。
2、 独立学院学生的思想政治教育工作存在的问题和不足
毋庸置疑，当代大学生的世界观、人生观、价值观正接受者来自方方面面的冲击和挑战，因此，为了更好地提升当前大学生的思想政治觉悟和整体素养，充分认识当前独立学院的思想政治工作存在的问题和缺陷显得尤为重要。
2.1思想政治教育目标不明确，教育内容脱离实际
当前的大学，尤其是独立学院的思想政治教育普遍存在着目标不明确的问题――究竟有没有必要在独立学院开展适应性、特色化的思想政治培养工作一直困扰着各大院校。归根究底，这是因为独立学院的有关部门没有明确认识到思想政治工作培养目标，才导致的方向偏差。一方面，独立院校对加强思想政治教育工作的重要性认识不足，会导致学生缺少常规的思想政治教育，在世界观、人生观、价值观的塑造上出现较大的偏差；另一方面，不少独立院校对学生的思想政治培养过分注重针对性的“就业教学”，忽视思想政治理论教学，直接导致了学生社会竞争力不强的现象出现。
2.2学生参与热情不高涨，对思想政治教育存在偏见和误解
不可否认的是，网络媒体的出现，使得良莠不齐的信息铺天盖地般涌现，许多、的错误言论，导致新一代的大学生们对思想政治培养工作存在一定的偏见。因此，学生们参与思想政治热情并不高涨，在接受思想政治培养时，普遍存在着学生不配合老师教学工作的现象，这直接导致了高校思想政治培养的转型工作难以进行，学生的正确的思想觉悟和政治意识也难以树立起来，使得当前的思想政治工作的转型陷入了很大的困境当中。
3、 独立学院学生思想政治教育工作的激励机制探析
正如上文所分析的，当前独立学院的思想政治教育工作存在不少问题和缺陷，而解决这些缺陷和问题的关键就在于完善独立学院学生思想政治教育工作的激励机制。因此，下文将深入、全面地探析如何更好地完善和健全这个激励机制。
3.1创新思想政治工作目标，推动独立学院思想政治教育的教学理念的转变
由上文分析可知，独立院校普遍存在对大学生思想政治教育工作认识不足、投入过低的现象。因此，要实现激励机制的完善，相关负责人首先就要克服“重智育，轻德育”的倾向，不仅在教学理念上要树立智力教学和思想政治教育并重的理念，更要在教学内容上注重结合实际，将其贯彻落实到具体行动当中。
具体说来，对独立学院而言，应该增加学生参加思想政治教育教学的课程比例，让学生在接受专业课和职业（就业素养培养）教学的同时，增加德育思想培育的时间。此外，老师在进行思想政治教育的同时，也要注重结合具体实际，从身边国家大事、社会时事出发，让学生充分国家政策法令的调整和创新，培养起增加的社会责任感和历史使命感，使他们在独立院校的学习生涯中，做到德与智的全面发展。
3.2关注教职工需求和需要，提升工作积极性和主动性
诚如我们所知，独立学院的思想政治教育工作水平，很大程度上取决于独立学院相关负责人的教学理念和教学方式。因此，关注教职工的需求和需要，了解他们对院校思想政治教育工作的观点和建议，提升他们工作的积极性和主动性是十分必要的。
具体说来，独立学院相关负责人要对教职工的现实生活状况、需求、意见、建议、态度、观念等都要有深入的了解，且要从贴近实际的角度去做工作，例如人事改革、薪酬和福利制度、补贴力度、教育经费等触及到个人切身利益、也是职工关心的问题上入手；另一方面，我们应该建立专门的反馈渠道――教职工大会或者是“匿名信箱”等等，让他们能够有途径、平台提出自己对思想政治教育工作创新的建议和意见，并对管理者的新举措和新安排做出及时的反馈。
3.3创新教学方法，充分激励学生的参与热情
要实现思想政治教育工作的创新，老师必须摒弃“灌输式教育”的模式，在充分考虑学生的文化基础和理解能力的前提下，制定贴近生活的教学目标，摒弃追求“高、大、全”的完美主义的抽象目标，将可实现、可沿革的培养目标具体化、分段化，让学生能够更好地了解和跟上思想政治教育的意义。
具体说来，也就是在教学过程中，独立院校的老师要充分发挥学生的主观能动性和学习积极性，通过深入基层的社会实践活动和社会调研活动（例如“下乡支教”等），让学生通过亲身的体验，加强志愿服务意识，养成奉献自我习惯，让学生将追求道德主体性和主体性道德人格的活动落实到具体可感的实践当中。同时，考虑到学生乐于求新、敢于求新的特性，老师在思想政治教育中，也应当打破单一的课堂讲授模式，开发、推行多样化、立体化、开放式的大学思想政治工作，例如学生分享会、学生互评、思想政治论文大赛等形式多样的活动。
4、 总结
总而言之，在新时代背景下，为了提高独立学院的竞争力和知名度，完善思想政治教育工作的激励机制是十分必要的。但是，独立学院的学生思想政治工作的转型是一个长期建设的过程，不可能一蹴而就。独立学院不仅要与时俱进、改革创新，关注教职工的需求和需要，更要注重引导学生的学习主动性，鼓励他们通过自主学习和亲身实践，不断提高自己的道德水平和思想觉悟，完善思想政治教育工作。
参考文献
[关键词] 高校；思想政治教育；资源；开发；利用
【中图分类号】 G64 【文献标识码】 A 【文章编号】 1007-4244（2014）07-085-1
改革是新时期高校发展的主旋律，也是面向未来发展的重要基础。思想政治教育作为高校教育体系中的重要内容，如何进一步推动思想政治教育发展，关键在于进一步强化高校思想政治教育新资源的开发与利用，夯实思想政治教育发展的基石。对此，本文立足于高校思想政治教育新资源开发与利用的现状，就其中存在的问题进行了具体阐述，并针对存在的问题，提出了若干建议。
一、高校思想政治教育新资源的开发与利用中存在的问题
随着高等教育事业的不断发展，如何进一步强化教育资源的优化配置，关系到高等教育的发展前途。对于高校思想政治教育而言，教育新资源的有效开发与利用是推进其改革发展的重要基础，但从实际而言，思想政治教育新资源在开发与利用方面仍存在诸多的问题与不足。那么，在笔者看来，其所存在的问题主要表现在以下几个方面。
（一）缺乏正确的思想认识，削弱了教育新资源的有效开发与利用。正确的思想认识是行为导向的重要前提，高校缺乏对教育新资源的正确认识，进而在思想行为方面明显滞后于思想政治教育发展的现实需求。首先，思想政治教育处于“尴尬”的境地，思想政治教育课程难以受到重视，进而在课程建设方面缺乏人力、物力的投入。于是乎，思想政治教育新资源的开发缺乏，也难以在实际的教育教学中有效的利用；其次，教育资源具有显性与隐性两重性，而从实际来看，高校更多的关注显性教育资源的开发与利用，对于隐性资源鲜有涉足，这样一来，削弱了教育新资源的开发与利用价值，不利于高校思想政治教育课程的发展。
（二）思想政治教育新资源的开发路径狭窄，资源利用存在浪费现象。高校思想政治教育新资源的开发，是思想政治教育课程发展的过程。但由于开发路径狭窄，缺乏多元化教育路径的支撑，以至于思想政治教育新资源开发较少，难以满足思想政治教育发展的现实需求。与此同时，思想政治教育资源利用存在浪费的现象，尤其是在教育资源的配置方面，显然存在不足，难以通过资源的科学配置提高教育新资源的有效利用。
（三）思想政治教育新资源开发手段滞后，思路循旧现象普遍。思想政治教育新资源的开发，强调以思想政治教育课程发展为导向，立足大学生思想政治教育的需求，依托科学合理的资源开发手段，实现教育新资源的有效开发。但从实际而言，高校思想政治教育新资源开发手段比较滞后，单一的开发模式显然无法构建完善的教育新资源体系。于是，在思路循旧的影响下，思想政治教育所开发资源的“新”，从本质上而言仍是“旧”的。对此，在新的历史时期，思想政治教育新资源的开发仍需要不断地优化开发手段，以先进的思想理念为指导，提高思想政治教育资源开发与利用的有效性。
二、强化高校思想政治教育新资源开发与利用的策略
在新的历史时期，高校思想政治教育逐步重视教育资源开发与利用在教育改革发展中的重要性。但是，面对思想政治教育新资源开发与利用中存在的问题，强调高校应以科学发展观为指导，全方位推动高校思想政治教育的发展。在笔者看来，随着高等教育事业改革的不断推进，强化高校思想政治教育新资源的开发与利用，应切实做到：
（一）树立大资源观，实现思想政治教育的跨越式发展。完备的教育资源是教育教学活动有效开展的重要基础，也是推动教育改革发展的重要支撑。树立大资源观旨在进一步夯实思想政治教育在高校教育体系中的重要地位，并实现思想政治教育的跨越式发展。首先，市场、人才、技术都是资源的重要组成部分，这就强调在教育资源的升级发展中，要注重各资源要素的整体优化，进而从本质上推动思想政治教育的发展；其次，思想政治教育要转创新发展理念，始终以科学发展观为指导，为思想政治教育的发展创造良好的内外环境。
（二）建立完善的思想政治教育资源库，奠定思想政治教育可持续发展的基础。在网络信息时代，高校思想政治教育资源正向资源共享的方面发展。所以，建立完善的思想政治教育资源，有助于进一步提高高校对教育新资源的开发与利用，充分体现教育新资源的现实价值。首先，建立思想政治教育资源库，加速高校思想政治教育资源的共享建设；其次，实现高校思想政治教育资源的有效整合，在实现教育资源共享的同时，节约成本、优化思想政治教育资源配置，进而促进思想政治教育的可持续发展。
（三）拓展思想政治教育新资源的开发路径，提高思想政治教育的效益。思想政治教育新资源的开发应立足于思想政治教育课程发展的总体方向，并审视思想政治教育所面临的环境，有针对性、有建设性的拓展思想政治教育新资源的开发路径。首先，思想政治教育新资源的开发要依托充分依托网络信息平台，提高教育资源开发的现实有效性；其次，灵活配置思想政治教育资源，尤其是在内部各自元件的衔接与优势互补上，应做到科学合理，让思想政治教育在实践中得到创新；再次，提高思想政治教育资源的有效利用率，当前存在的教育资源浪费现象，不仅不利于思想政治教育新资源的开发，也加剧了思想政治教育步入死胡同的步伐。所以，高校要重视并抓好思想政治教育新资源的开发与利用。
三、结束语
综上所示，高校思想政治教育新资源的开发与利用，仍存在诸多的现实问题与不足，强调高校在强化思想政治课程建设的进程中，应注重教育新资源的开发，并对已有资源进行可续合理的配置与利用，最大程度的提高思想政治教育新资源的现实价值。
参考文献：
[1]张国启，王忠桥.从经济全球化视野看思想政治教育的资源意识[J].思想理论教育，2009，（03）.
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摘要在经济快速发展的浪潮中，电力企业职工思想政治工作的创新显得尤为迫切，职工的思想政治工作也需要适应经济社会新常态。创新是发展的根本，企业要想发展就必须对企业内部的各个方面进行改革创新，职工的思想政治工作也是如此，针对如今的现状，应有目的性的加强和创新职工的思想政治工作，探索发展企业职工思想政治工作新途径。
关键词企业思想政治工作创新
一、企业开展思想政治工作中存在的问题
在对内蒙古电力公司系统职工思想政治工作的调研中发现，面对经济社会转型、电力体制改革和职工期待带来的新情况和新问题，企业思想政治工作还存在许多不适应，主要表现在：对职工开展思想政治工作缺少明确的目的性、针对性，没有带着问题去寻找答案，工作开展的方法较为陈旧，对企业的发展没有直接的推动作用。在工作中，忽视职工自身的想法，没有站在职工的角度思考问题，思想政治工作没有达到预期的效果。另外，企业的政工人员理论知识不足，开展思想政治工作多凭工作经验，没有系统的理论知识，导致企业的思想政治工作的开展缺乏时效性。
二、加强与创新职工思想政治工作的要求
（一）工作的创新要注重人文性和科学性的统一
以往在职工思想政治工作开展的过程中，政工人员没有站在职工的角度上思考问题，没有坚持以人为本的核心理念。因此，工作要进行创新，就必须坚持以职工为本，引导职工形成良好的思想道德规范，但是，要运用科学的方法，不能盲目，要注重内部环境和外部环境的结合，在未知的领域中摸索前进，有效的促进思想政治工作的创新。
（二）工作的开展要注重教育性和服务性契合
教育是开展职工思想政治工作的主要形式之一。因此，企业要开展思想政治工作首先政工人员就要树立正确的教育观，分析不同职工群体的思想动态，针对动态开展工作，帮助职工树立正确的世界观、人生观及价值观。这项工作不仅是对职工进行教育，也是对其进行服务，端正职工的思想道德意识，创造良好的工作环境。
三、职工思想政治工作的创新途径
（一）提升思想层面
存在决定意识，意识对存在具有能动的反作用。思想政治工作是真实存在的，其意识层面的创新对整个工作的开展起关键作用，意识的创新是思想政治工作创新的前提条件，工作的策划人员在工作开始之前，在意识上要有超前的思想，通过互联网等技术，研究之前的思想政治工作策划的案例进行细致的分析，取其值得借鉴的方面，也反思之前工作开展过程中的不足之处，完善工作的策划。在政工人员的思想意识中，要坚持以职工为中心，深刻意识到思想政治工作的开展离不开职工，因此，要注重职工的思想动向，不论职位的高低都尊重职工，将思想政治工作与职工密切相连。
（二）丰富工作内容
要想加强和创新职工的思想政治工作，完善工作内容使其内容更加丰富很有必要。以往，企业职工的思想政治工作就单单是对职工进行思想教育，内容枯燥乏味，没有明显的实效性。现今，通过丰富工作内容，使其与企业的发展更加契合，这样不仅增加工作的实效性，还可以引导职工了解企业文化，认识到市场经济上竞争残酷的事实，培养他们热爱企业、热爱岗位的意识，减弱平时工作中的消极情绪，减轻繁重的工作压力，真正意义上的开展思想政治工作，带动整个企业的快速发展。
（三）创新工作方法
首先，有针对性的开展思想政治教育。带着问题寻找答案是解决复杂问题最直接的办法，思想政治工作要想创新并且得到成效，就要有针对性的开展工作，关于职工的问题就要从职工的角度出发，结合职工日常工作的实际情况，调查职工的思想特点、思想动态以及工作的情绪等，据此，开展思想政治工作。
其次，用发展的眼光指挥工作的开展。加强职工思想政治工作的过程中，要剔除传统落后的部分，改善之前工作中存在的不足，真切的意识到之前开展思想政治工作迟缓的问题，对此，需要从不同的角度对思想政治工作进行改革与创新。
最后，把思想政治教育渗透到整个企业文化中，使思想政治教育与企业的各个方面都融合在一起，在渗透的过程中，思想政治工作的开展逐渐得到从上层领导到下属职工的重视与认可，慢慢的营造出一种具有创新精神的企业文化氛围。
（四）完善相关机制
根据企业的发展脉络，相关部门要制定与之相对应的发展机制，这样企业各方面的工作才能有效的开展。创新思想政治工作的方面更是如此，良好的机制是顺利开展思想政治工作的保证，因此，要完善企业的领导体制，在领导的工作职责中要加入职工思想政治教育的成分，要与其他工作并重。另外，考评的机制也要进行完善创新，要建立健全各项考核制度，对业绩实行公正公开，以免职工产生不良情绪，增强企业职工工作积极性，促进企业的全面发展。
四、结语
在当今社会，加强与创新职工的思想政治工作是一个漫长的过程，需要在实践的过程中不断修改完善。电力企业要想在当今时代背景下大展宏图，迅速发展，只关注企业的经济层面是远远不够的，职工才是企业发展的根基，职工思想政治工作的加强与创新不容忽视，对此，企业的管理者要不断的提升其思想、丰富其内容、拓展其途径，使其更好的助力于企业的发展。
参考文献：
[1]黄慧锦.关于做好企业职工思想政治工作的策略研究[J].管理观察，2016.10.
【关键词】思政教育； 心理健康教育； 有机结合；新途径
一、高校思想政治教育与心理健康教育结合的必要性
1.当代大学生的心理、思想特点：
（1）他们的智力发展达到了高峰，但缺乏思辨能力。
（2）他们追求理想，但动机功利化。
（3）他们的自我设计愿望强烈，但自我评价片面。
（4）他们情感丰富而强烈，但带有较大的波动性。
（5）他们要求独立，但又存在依赖心理。
2.当代大学生存在的心理问题
大学时期是人生最活跃和最丰富多彩的时期，但也是大学生的心理匮乏的阶段。在科学技术日新月异，社会生活日趋复杂，社会竞争日益激烈的新形势下，现实社会生活中各N问题和矛盾冲突的交织，使思想异常活跃，感情丰富的大学容易产生许多心理障碍，因而表现出的心理问题也日益突出。“加强和改进大学生心理健康教育是新形势下全面贯彻党的教育方针，推进素质教育的重要举措，是促进大学生成长，培养高素质人才的重要途径。”但是，目前大学生的心理健康的状况并不是很乐观。下面，本文从大学生心理健康存在的一些主要问题，做深入探讨。
（1）心理脆弱，承受能力差
（2）人际关系困扰
（3） 恋爱心理困惑
（4）就业心理困惑
随着改革的不断深入和社会竞争的日趋激烈，引发大学生思想动荡和心理动荡的的因素越来越多。由于大学生在心理上和生理上都处于一个成长迅速发展变化的时期，对各种事物还缺乏客观的认识和评价，当理想和现实发生错位产生落差时，便会产生各种心理矛盾和冲突，导致心理问题的出现。这些都需要我们从新的方位和角度去分析、研究和思考，开拓创新，不断在高校的思想政治教育活动中总结加强改进心理教育和疏导工作的有效对策和方法，实现二者的有机结合。
二、高校思想政治教育存在的误区
1.高校思想传统思想政治教育的教育模式对当代大学生的心理发展规律、特征和现状缺乏足够的了解，教育没有针对性和及时性，由此出现心理健康教育在高校“育人”工作的“贫血”现象。心理素质教育不只是对心理疾病的防治，更重要的是对正常人的心理健康、个性发展、生活质量提高等方面起积极的作用。
2.把学生当成被动的接受者高校常以说教式的课堂教学作为学校思想政治教育的支撑点。老师讲、学生听，期末考、考完丢，几乎成了惯例 ， 思想政治教育忽略了从人的心理角度入手，进行入心入脑的教育。
3.把心理问题当成思想政治问题。大学生处在心理成熟、人格成熟的关键时期，很多问题不是思想问题、道德问题，而是认知问题、心理问题，重点应放在如何引导上 ，同时应该多从人的发展和人性的角度来开展教育，如果将心理困惑、心理问题当作思想问题来处理 ， 不仅收不到良好的教育效果，甚至会出现负面效应。
4.教育内容滞后、方法简单，缺乏科学性。一是教育内容的片面性，学校只注重培养大学生的思想道德素质和科学文化素质，而忽视了大学生心理素质的培养。在学校的课程设置及学生活动中，涉及到心理健康方面的内容少得可怜，更没有心理健康的标准，以至于一旦发现学生的心理问题，后果就较为严重了。二是思想政治工作上的“空对空”。受市场经济和长期以来片面强调“应试教育”的影响，高校部分领导干部和教师对新时期思想政治工作的紧迫性和重要性认识不足。
5.专业人员队伍建设匮乏，经费欠缺。经费保证是思想政治教育与心理健康教育相结合能否真正落实的关健，高校应对用于心理健康教育有单独的经费预算，专款专用。在现有条件下可以充实思想政治教育工作的队伍，即吸纳心理教育、心理咨询、精神卫生医学等专业技术人员参与，发挥任课教师的工作优势，结合专业知识开展相关教育。高校应高度重视这支队伍的建设和培训，并在评优、职称评定方面给予一定的制度保障。
三、心理健康教育与思政教育有机结合新途径
为了把思想政治教育更好的与心理健康教育的结合，高校应该给予足够的重视，做到“三个保证”，即领导保证、经费保证、队伍保证。完善学生思想政治教育工作的领导体制与组织机构，形成党委统一领导，党政团各部门和各方面工作紧密结合，良性互动的学生思想政治工作领导体制。
1.准确把握心理健康与思想政治教育两者的关系
通过准确地把握心理健康与思想政治教育两者的关系，做到二者有机结合。心理健康教育与思想政治教育都各有自己的侧重点。大学生的心理健康教育包括对自我、对客观世界有正确的认识、有良好的自我调控能力、能正确地评价他人的能力、形成良好的人际关系，做到心理与行为的和谐统一等方面，它侧重于对人的潜意识心理活动的研究，有助于从大学生的认识、情感、意志、态度的全过程施加作用，引导他们保持健康的心理状态，为接受正确的思想政治教育创造良好的心理条件，使教育内容更具科学性。
2.研究大学生的思想心理特点
开展有效地思想政治教育和心理健康教育，就要从根本上解决当前思想政治教育中针对性不强，“一刀切、一勺烩、一锅煮”的问题，就是要从心理学的角度研究大学生个性心理差异，采取不同的教育方式，达到较好的教育效果。第一、同一年级，要根据学生不同性别、不同来源，分类把握他们的思想心理特点，有意识地开展学生心理问题研究，进行归纳、整理，采取积极、主动的办法和措施，克服可能出现的情况。第二、要针对不同年级，把握学生的思想心理特点。
3.开展经常性的心理健康教育工作
通过开展经常性的心理健康教育工作，将学生的心理、思想教育贯穿到日常工作的每一个环节。一是要健全心理健康教育和心理咨询机构，配备专兼职人员，指导并实施全校心理健康教育的各项工作，充分利用校园网络开展心理健康和心理咨询工作，广泛宣传、普及心理健康知识，提供及时有效的心理健康服务，为政治思想教育创造良好的条件。二是建立新生心理健康情况档案。许多大学生的心理障碍 ， 很多是在中学或更早时期就存在的。因此，在新生入学之际，可以进行必要的心理状况普查。学校可利用各种量表，通过测量建立新生心理档案，对存在心理问题的学生登记备案，并主动适时地对他们进行心理指导和咨询 ，帮助他们尽早走出心理困境。三是重视做好特殊学生群体的心理健康教育工作。辅导员、思政工作者要特别重视做好经济困难、学业困扰、家庭变故等有心理困惑的特殊学生的心理健康教育工作，充分了解学生的心理、思想动态，帮助他们树立自强不息、立志成才的精神，有效地将思想教育与心理教育结合起来。
4.在教育内容和目标上的有机结合
心理健康教育与思想政治教育都有自己的侧重点，但是作为学生，他们遇到问题不仅有思想方面、品德方面、行为习惯及法律观念方面的问题而且还伴有心理方面的问题，而且大学生所碰到的各种现实矛盾与问题，许多是思想问题和心德育工作者要深入到W生中去通过谈心、咨询等活动，指导他们处理好在学习、成才、择业、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和问题。思想政治教育工作者要遵循大学思想认识发展的规律和心理健康发展的规律，从心理的角度入手，运用心理健康教育方面的知识方法，帮助大学生消除心理障碍，提高解决实际问题的能力。这既有助于学生的心理健康和顺利成长，同时也深化了思想政治教育，并为学生接受思想政治教育创造了良好的心理条件。
5.在教育策略和方法手段上的有机结合
在高等学校思想政治教育工作中恰当地借鉴心理健康教育的方法，实现心理健康教育与思想政治教育工作的“共享资源、互补互益、有机结合”，形成一个相互渗透、相互促进的统一体，发挥“1+1>2”的整体效应，将有力地促进高校思想政治教育工作向更高的台阶迈进。思想政治教育与心理健康教育在方法和手段上既有交叉又有不同，我们要取长补短，发挥各自的优势。思想政治教育工作者应该多采用和借鉴心理健康教育中真诚、接纳、倾听、尊重、同感等理念，及时调整自己的工作方法、工作行为和工作态度，在教育引导学生中感受学生的情感体验和认知方式，这样才能更会面地了解学生的气质类型、性格特征和能力特点，引起学生的情感共鸣，调动学生的内在积极性，使育人理念成功转化为学生的思想，引导学生付诸行动，产生良好的行为效果。心理健康教育改进过去坐等学生上门、个别、保密进行的方法，要主动、公开、广泛地面对全体学生进行心理健康教育，可以采用课堂教学、小组讨论、团体辅导与个别辅导相结合等多种方式引导学生重视心理问题，体现对学生的人文关怀，增强承受挫折、适应环境的能力，提高学生的心理素质。
6.在教育队伍上的有机结合
主要是指思想政治教育和心理健康教育两支队伍在教育过程中的相互配合与协调一致，共同完成好育人任务。从目前的现状来看，两支队伍在人员构成上有很大比例的重合与交叉，思想政治教育的任务主要由班主任、辅导员、专职政工干部、德育专业教师等来完成。而心理健康教育队伍尚不稳定，其人员构成中思想政治教育工作人员占很大比例，再加上心理学专业教师、医务人员等组成，很多从事心理健康教育的思想政治教育人员并不具备心理健康教育的专业知识。要达到二者结合，教育者除具备良好的政治素质和道德素质、把实的专业知识素质，还要有良好的心理素质即具备明确的自我意识、敏锐的观察力、良好的记忆力、丰富的想象力、创造性的思维、流畅的语言、强烈的责任心、真挚的情感和坚强的意志等。这就要求让思想政治教育人员掌握心理学基础知识，学习心理卫生、心理咨询等知识，提高理论水平、专业知识和技能，研究学生心理发展规律，以身作责，按照学生的心理特征和成长规律去教书育人，更好地了解和理解学生的思想、心理行为，及时发现学生中存在的心理障碍问题，区别思想意识、道德品质问题与心理障碍问题，并提供力所能及的针对性的帮助。
7.利用网络开展思政教育和心理健康教育
高校应构建思政教育和心理健康教育相结合的网络教育平台。网络具有虚拟性的特点，学生在网络上可以毫无顾虑地直接表达自己的真实情况，教育者也可以通过网络及时准确地对受访者进行指导，相互交流沟通并解决实际面临的问题。
8.实现思政教育和心理健康教育在课程设置上的结合
依据在校大学生身心发展特点，在课程设置上，应把心理健康教育吸纳到“两课”教学中，也可以开设心理咨询选修课，将心理健康教育融入思政教育中，实现两者的结合。
四、结论
大学生心理健康教育正在逐渐得到重视，作为一种新生事物正在探索着前进。作为新时期的大学生，面对各种各样的新情况，各种各样的不适应，他们往往会产生不同程度的心理问题或心理障碍。面对这种情况，单一的思想政治教育难以解决实际问题。而大学生心理健康教育正好可以弥补思想政治教育之不足，给学生以正确的心理疏导，把思想政治教育与心理健康教育有机结合起来，不仅是当代素质教育的客观要求，更是提高思想政治教育科学性、实效性的重要途径。本文通过对选题背景的分析，阐明大学生思想政治教育与心理健康教育的内涵，从理论及实际工作中把大学生心理健康教育在高校思想政治工作中的现状分析，具体来阐述思想政治教育与心理健康教育的联系和区别，思想政治教育与心理健康教育结合的机制分析，思想政治教育与心理健康教育必要性与紧迫性，思想政治教育与心理健康教育结合的对策等几方面进行了很多的分析及探讨，使高校思想政治教育与心理健康教育很好结合起来，以达到一个最佳效果。
参考文献：
关键词：科学发展观；问题；原因；创新
一、我国公路部门思想政治工作中存在的问题及原因
思想是指引工作的，只有思想觉悟达到一定的高度才能促进工作的完成。而当前我国的公路部门的思想政治工作还没有达到促进公路建设水平提高的程度。这一现状在一定程度上限制了公路事业的发展。
1.存在的问题
（1）公路建设的自身特点使得建设公路的职员必须具有很强的关系面、信息的搜集也要快速等素质，在这其中会参杂很多不同的思想，从而产生不同的矛盾。
（2）公路事业的社会效益与市场经济体制下追求利益的模式发生冲突。这也使得公路部门的员工的思想观念、价值理念等与社会格格不入。
（3）在公路建设过程中，员工出现问题了几乎不采取思想政治教育，而是以罚代教等过激性的惩罚公路部门在长期的计划经济中进行着相关的工作，公路部门的员工也养成了相应的思想政治模式。在改革开放的新时期，这种模式与市场经济体制的市场要求发生冲突。因此，不仅仅是工作模式的矛盾，更是思想心理上的不对称。
（4）公路部门在长期的计划经济中进行着相关的工作，公路部门的员工也养成了相应的思想政治模式。在改革开放的新时期，这种模式与市场经济体制的市场要求发生冲突。因此，不仅仅是工作模式的矛盾，更是思想心理上的不对称。这种不对称的思想观念就在日常的建设工作中体现出来，从而影响了工程的施工进程和施工质量。
2.产生的原因
（1）交通行业的人员安排很复杂，特别是公路的修建，具有点多、线长、面广的特点，这也就使得公路建设人员的分布比较分散，进行集中起来的思想政治教育的机会很少；不仅仅是公路建设方面的人员难以集中，还有就是公路养护人员由于工作任务重、强度大，造成了其接受思想政治教育的积极性不高。没有得到良好的及时的思想政治教育就会是员工的思想跟不上党的发展，就会出现功利性的现象，影响工程质量，影响社会安全。
（2）在改革开放的过程中，市场经济体制的发展会给工作人员的思想造成腐蚀。不同行业出现了收入的差距，这也使得公路行业的工作人员受得了片面追求个人利益的拜金主义的影响。在这种风气的影响下就会滋生腐败等堕落现象。价值观也会因为金钱的冲击变得扭曲。
（3）公路部门旧的思想政治工作没有考虑到市场经济的冲击，新的情况影响着职员的思想和价值观念，不能做到给公路部门建设人员正确教育的目的。只有采取符合新时代特点的指导思想来知道工作才能促进思想政治工作的顺利进行。
综上所述，公路部门的思想政治工作的创新已经刻不容缓，能代表新时代新思想的指导思想就是科学发展观。因此，坚持在科学发展观的指导下进行公路部门的思想政治工作的创新是最好的选择。
二、在科学发展观的指导下应该如何促进公路部门的思想政治工作的创新
从上面的分析可以得知，当前的公路部门在思想政治工作中存在的问题，找出问题就可以对阵下药，促进公路部门思想政治工作的创新。科学发展观的提出顺应了时代的发展，在客观撒谎那个也促进了社会的进步。因此，要在科学发展观的指导下来促进公路部门的思想政治工作的创新。
1.坚持发展的观念深入人心
科学发展观是顺应时代的发展提出来的，当今时代的发展主题之一就是发展。思想政治工作中就应该坚持与时俱进的方法，展开发展的思路来解决公路部门中存在的思想工作上的问题。在公路部门中，每年都会有大批的年轻人才加入，而这些年轻人因为地域的不同、家庭环境的差异等会使得他们的价值观念各有不同，在这种情况下公路部门在作思想政治教育的时候就应该根据不同的情况采取不同的教育方法，做到有针对性的教育员工的目的。
2.坚持以人为本的观念深入人心
在新时期，随着时代的发展，社会越来越重视人员的发展问题，只有将进行社会建设的人员放在事业建设的第一位，才能促进社会的发展。科学发展观要求公路部门的思想政治工作必须是以人的发展为根本。只有坚持以职工的发展为根本，凡事从员工的利益出发，才能将思想政治工作做到实处。才能将职工的积极性和主动性调动起来转变成生产力，最大程度的促进公路行业的发展。
3.坚持全面协调可持续的观念深入人心
公路部门的思想政治工作要考虑的问题有很多。就其本身来说，其各个方面、环节都需要进行协调。不仅要考虑到方法、方式的改进，而且还要考虑到教育队伍的建设；就工作对象来说，在进行思想政治家哟与的时候应该考虑到职员的自身特殊情况以及环境等的影响，协调好各方面的关系。只有这样才能更加全面系统科学的对职员进行思想上的教育。从而促进职员的发展和行业的进步。
4.坚持统筹兼顾的观念深入人心
科学发展观的根本方法是统筹兼顾，要想使公路部门的思想政治工作真正的贯彻科学发展观的先进思想，就必须坚持统筹兼顾。在思想政治工作中，不仅仅局限在对职员的教育上，这样就会落入打击职员积极性的怪圈，而却还要考虑到职员的日后发展前景，只有这样才能将职员的思想、价值观念、行为方式从拜金主义的怪圈中解放出来，积极的为社会主义事业贡献力量。
综合以上对科学发展观指导下的公路部门思想政治工作的创新的探究，可以发现，在开展思想政治工作的时候应该采取符合时代特点、促进职员发展的先进指导思想。而在新时代科学发展观就是进行思想政治工作最好的指导思想。可以促进思想政治工作的创新，更可以促进公路行业的发展和社会的稳定。
关键词：社会转型期；行政执法队伍；思想政治教育
Abstract: The work of Ideological and political education can not only play a role in many aspects of individual team construction, and can be matched with the other methods, enhancement effect, together play a role. This paper from the existing ideological and political education of administrative law enforcement personnel problems, analysis, countermeasures and suggestions on strengthening the ideological and political education of administrative law enforcement team.
Key words: social transformation period; the administrative law enforcement team; ideological and political education
中图分类号：D412.62
一、思想政治教育对行政执法队伍建设的重要作用
行政执法队伍思想政治教育是以行政执法人员为对象，用一定的政治观点、思想观念和道德规范对行政执法人员进行有目的地施加影响，使他们形成符合社会要求的思想政治品德的一种社会实践活动。当前，我国正处于社会转型期，各种矛盾错综复杂，更需要通过思想教育进行引导与调节。就行政执法队伍的建设而言，运用的政治观开展思想政治教育工作既可以整合执法队伍中的各种思想、观点，消除执法人员错误的思想观念，又能通过摆事实、讲道理，达到以理服人、以情动人、减少工作阻力的效果。
二、当前行政执法队伍思想政治教育存在的问题
分析行政执法队伍思想政治教育存在的问题，有助于行政执法队伍思想政治教育工作的顺利推进。因此，理性地把握和分析当前行政执法队伍思想政治教育过程中存在的主要问题及其原因，是加强行政执法队伍建设的一个重要任务。
（一）行政执法队伍思想政治教育者存在的问题
在实现和谐执法的过程中，执法队伍的教育和管理、执法队员的价值观念和精神面貌都在不断发生着明显的变化，面对出现的新情况，要求行政执法队伍思想政治教育者要不断加强自身建设。现实中存在的问题主要有：一方面，行政部门思想政治教育队伍构成、教育者的知识背景和工作经验不适应形势发展要求；另一方面，市场经济的发展给执法队伍思想政治教育带来了新的挑战。随着社会主义市场经济体制的建立和完善，教育者和被教育者在思想观念和文化知识的更新、新信息的接受等方面几乎是同步的，同时执法人员长时间处在第一线，和社会的接触要远比在机关内或校门内的教育者更为密切。
（二）思想政治教育工作自身的问题
首先，思想政治教育内容较空泛化、有效性不高。部分执法队伍一开展思想政治教育活动，就是学习有关文件、宣读报纸杂志，往往流于空泛，没有将其与行政执法队伍的具体工作实际和队员的思想实际联系起来。其次，思想政治教育的形式单一。开展思想政治教育最普遍的形式往往是开会，开会的内容又空洞乏味、没有吸引力，让行政执法人员无法产生兴趣。同时受执法工作性质和特点的影响，一线执法人员数量多而且比较分散，集中起来开展思想政治教育难度较大，队员接受思想政治学习的时间难以得到保障，这些都在不同程度上制约了执法队伍思想政治教育的有效开展。再次，思想政治教育工作的方式不够多样化。有的执法队伍关起门来起来做思想政治教育，跟不上形势发展要求，使得执法人员没有积极性和主动性；有的执法队伍搞满堂灌、突击教育，表面上好像是进行了思想政治教育活动，而接受执法人员却“食而不知其味”。
（三）执法队伍思想政治教育监督的问题
当前大多数执法队伍在实际工作过程中还没有对队伍的思想政治教育提倡监督的规定，导致监督方式简单、制约无力。一些执法队伍的监督部门在思想政治教育的监督过程中，习惯于对事的纠正、整改，对责任人则是“既往不咎、下不为例”。监督的不力造成行政执法队伍思想教育存在的各种问题无法彻底消除，更难以达到监督的实效。
三、加强行政执法队伍思想政治教育的对策与建议
加强和改进行政执法队伍思想政治教育工作，科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十精神，要以人为本、贴近实际，切实提高思想政治教育的针对性、时效性。
（一）大力提高职业道德水平
一个合格的行政执法人员，职业道德素质在其必须具备的职业素质中居于首位。提高执法人员的职业道德要从以下几方面着手：一是把道德教育与人生观等教育相结合。二是把道德知识传授和执法实践活动相结合。三是把道德教育与职业教育相结合。依法行政是行政执法工作的基本准则，要结合“六五”普法教育的开展，把法制教育纳入到执法人员的学习计划，通过讲座、短期培训等形式，有针对性地进行法律知识的学习。
（二）拓宽思想政治教育渠道
加强和改善执法队伍思想政治教育除了主要的教育途径外，还要积极探索新的渠道，要注重人文关怀和心理疏导。针对执法人员因执法领域、方式不同而引起的心理问题，注重不同人员的个体差异，做好个性化心理疏导工作。一是要积极关注执法人员心理健康。二是要真情关爱执法人员。三是要把解决思想问题同解决执法人员的实际困难相结合。
（三）健全行政执法监督工作机制
有权力的人往往容易滥用权力，要杜绝权力的膨胀和滥用，就要不断健全完善对权力的监督制约机制，规范行政执法人员的行政执法行为。一是要加强权力机关的监督。二是要加强行政机关自身内部的监督。三是要加强新闻媒体与广大人民群众的监督。
四 结语
综上所述，思想政治工作是新时期执法队伍建设的法宝，是加强执法队伍建设的主要手段。
本文在分析当前执法队伍思想政治教育存在问题的基础上，提出对策建议，以提高执法人员素质和能力，达到严格执法、依法行政的目的。
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关键词：思想政治；辅导员；班级建设；重要性
G645.5
思想政治教育贯穿高等教育的各个环节中，尤其在班级建设中，高校思想政治辅导员发挥了重要的作用，不仅能够为学生营造良好的学习环境，同时也能强化班级管理的作用。在班级管理中，思想政治辅导员发挥了重要的作用，教学能力直接影响了教学效果。随着我国教育改革理念的不断深入，以学生为本的教育模式使得高等教育越来越趋近于民主化和社会化，处于大学阶段的学生，是自身行为意识和规范走向成熟的重要阶段，在此过程中，学生需要正确的引导和纠正，思想政治教育能够从实际问题角度出发，从而帮助学生树立正确的行为规范和思想意识。班级是高校最为基本的单位，在班级建设的过程中，高校思想政治辅导员具有岗位上的优势，与学生的接触较深，且教育方式更加灵活，能够及时的发现学生存在的问题，进而采用多样的解决途径帮助学生解决个人烦恼，并树立工作信心和正确的价值观念，因此，高校思想政治辅导员的工作不能被忽视，要在实际的班级建设中，赋予高校思想政治辅导员更大的工作空间，从而促进高校学生思想意识的养成和能力的提升。
一、高校思想政治辅导员的作用
（一）帮助大学生树立正确的价值观念
高校思想政治辅导员与学生的接触较深，只有面向学生、深入学生的思想政治教育才能发挥出实际的作用。从学生的角度来说，自身正处于思想意识成熟的重要阶段，大学阶段的学生也有一定社会实践空间和能力，半开放的管理环境使得学生从高中集中化的管理模式中突然被“解放”，学生的思想行为等各个方面出现不同程度的松懈，如果此时不采取有效的教育干预，则会影响学生的学习情况和心理健康等多方面[1]。另外，外来思想的不断入侵也使得学生容易陷入迷茫的情绪当中。高校思想政治辅导员能够针对于学生的实际情况，在开展教育工作时帮助学生纠正措施的思想和行为，树立正确的价值观、人生观和世界观，促进学生积极健康的成长[2]。
（二）将思想政治内容渗透到高校日常工作中
高等院校的教育宗旨是要培养具有高素质专业的人才，随着社会人才竞争压力的不断加大，除了要求学生具有专业的知识与技能，同时也要具备良好的道德情操和行为规范[3]。思想政治辅导员能够将思想政治教育与高校的日常工作进行有效的融合，能够从生活中、学习中开展思想政治教育。另外，尽管当下在高校思想教育方面，都设有必修的课程，但是理论性的知识难以发挥出实际的作用，学生在思想政治课堂上存在应付的心态，未能达到强化学生思想政治观念的作用。因此，思想政治辅导员能够有效弥补思想政治课堂教育模式中存在的缺失，能够深入学生开展思想政治教育工作，将理论知识与实践相结合，从而帮助学生构建完整的学习结构，促进学生全面发展的同时，也实现高等院校思想政治教育的基本要求[4]。
二、高校思想政治辅导员在班级建设中的重要性分析
（一）能够为学生树立榜样
处于大学阶段的学生，人际交往中与教师的接触较多，区别于义务教育中教师与学生之间的关系，当下高等院校的师生关系更加多元化和平等化，且思想政治辅导员的工作涉及到学生日常的各个方面，与学生的接触，教师自身的作为对于学生的影响是巨大的。高校思想政治辅导员自身的素质较高，教学经验较为丰富，长期从事思想政治教育使得高校的思想政治辅导员具备良好的行为规范和正确的价值观念，在实际教学中，能够从生活点滴处，潜移默化的影响学生的行为规范和意识，对于学生来说，教师是“看得见，摸得着”的一个榜样，能够引导学生不断规范自身的行为，从而建立崇高的价值理想，热爱国家和工作，在踏出校园、走向社会时能够实现个人的价值[5]。
（二）能够实施素质教育
班级是大学生开展各项活动的固定场所，且对于高校来说，采用班级管理的方式能够提高管理的效率，从而强化教育效果。班级建设以高校思想政治辅导员为主，高校思想政治辅导员的教育水平和管理水平直接影响了班级的班风。当下的高校班级建设多以民主建班形式为主，在班级建设中能够凸显出人本思想。然而这必须需要素质教育予以支撑，高校思想政治辅导员以一个教育者的身份，为学生讲解关于思想道德方面的课程，另外，还提供了必要的心理咨询活动，使得素质教育更加全面和深入。高校思想政治辅导员在此过程中发挥了重要的作用，能够保障民主机制的顺利运行，在班级干部的选拔和活动组织方面，能够充分尊重学生的意愿，注重凸显学生的个人能力，帮助学生正确处理人际关系和学生工作，充分调动班干部的工作积极性，同时也能够注重平等化，以制度管理班级，有利于班级建设的平等化和规范化，从而为学生提供良好的学习发挥的空间[6]。
（三）能够营造良好的教学环境
高校思想政治辅导员能够及时发现班级管理过程中存在的问题，进而以问题为导向，建立相关的解决措施，从而为学生营造良好的教学环境。班级的好坏对于学生来说有着直接的影响，良好的班级建设能够广开渠道，反映出班级管理中切实存在的问题，也能够反馈学生的信息，从而根据学生的需求及时调整班级管理的方向和内容。如在实际的班级建设中，高校思想政治辅导员要注重“检查问题”和“解决问题”，要定期举行班会、团会等活动，注重让学生干部自行解决问题，从而让学生真正参与到班级管理和建设中，在此过程中，思想政治辅导员要注重把握学生管理的尺度，要以思想政治为核心，展开具有针对性的管理措施，从而提高班级建设的效果。
（四）能够落实全局思想教育工作
高校思想政治辅导员能够通过对学生的引导和教育，从而落实全局思想教育工作。教育改革中对于思想教育工作提出了更高的要求，而高校思想政治辅导员是教育的主要执行者，教育工作要想取得良好的效果，必须要从教育工作者角度出发，通过落实相关工作，从而达到培养学生全面能力的目的。高校思想政治辅导员与学生的接触较深，能够采用更加灵活的方式开展相关的工作，从而实现教育效果的提升。
（五）能够促进学生心理健康和人格的完善
社会人才竞争压力的不断加大，使得社会对于学生的要求越来越高，外来思想文化的入侵，使得当下高等院校的学生在思想上常常出现矛盾的情况，观念和行为都存在较大的缺失，在受到外界指责时难以走出心理误区，进而以引发较大的危害。高校思想政治辅导员与学生的接触较深，能够及时发现学生存在的心理误区，从而帮助学生解决心理问题。要实际的班级建设过程中，班级也被视作一个小型社会，高校思想政治辅导员作为班级建设的引导者，要注重语言上的激励，对学生的鼓励能够帮助学生建立工作学习的自信心，能够勇敢尝试并突破自身的极限，从而扩大了教育范围和深度。
三、结语
四、综上所述，在实际的班级建设过程中，高校思想政治辅导员发挥了重要的作用，不仅能够为学生树立良好的榜样，同时也能发挥出岗位优势，将思想政治教育采用更加灵活的方式深入到学生中，有效弥补了高校思想政治课堂教育中存在的缺陷，能够对学生的思想意识以及行为规范达到良好的引导作用，发挥出班级建设的作用，从而促进学生全面的发展，为日后踏入社会做好充分的准备。
参考文献：
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[2]王周锁，周广阔，吴，杨杰.高职院校学生工作精细化管理与服务方法探究――以杨凌职业技术学院辅导员“五知”工作为例[J].船舶职业教育，2014，08（05）：72-75.
[3]揭红兰.高校辅导员思想政治教育工作精细化案例分析――大学生就业受挫及心理调适[J].长江师范学院W报，2012，08（02）：110-112.
[4]吴玲玲.新媒体时代高校辅导员思想政治工作创新研究――基于web2.0环境的分析[J].河北农业大学学报（农林教育版），2013，08（04）：56-60.
[5]马娟.高校辅导员工作有效性研究――基于对广东省40所高校辅导员工作的调查[J].复旦教育论坛，2014，08（04）：69-75.
[6]张大为，石菊红.新媒体在辅导员思想政治教育工作中的价值分析――基于山西省部分高校的实证调研[J].中国教育信息化，2015，08（03）：32-34.
当前我国社会主义市场经济不断发展，企业作为市场主体，其思想政治工作环境、任务、渠道和内容等都发生巨大变化。基于这一情况，企业中从事思想政治工作的人员必须不断适应新的形势，在继承以往思想政治工作优点的基础上，贯彻和落实科学发展观，积极主动探索促进企业思想政治工作更好开展的新方法和新途径。
一、 坚持贴近群众、实际和生活，增强主动性
在如今更加健全和完善的社会主义市场经济的前提下，企业思想政治工作的主动性体现在，坚持贴近群众、贴近实际和贴近生活，贴近职工的思想实际，摸索和探寻职工的思想脉搏，加强对职工的教育和疏导工作。企业思想政治工作应以正面教育为主，主要从以下三个方面着手：
第一，坚持政治理论和形式任务教育相统一，做到坚持每月固定的党委中心组学习、每年固定的科级干部培训、每季度固定的大党课教育、每季度固定的政治名师讲堂和每周固定的集中学习制度。第二，开展深入的研究调查，了解职工的思想动态。为能够准确掌握企业职工的思想动态，各级支部都应建立和健全职工季度思想分析例会制度，对员工的思想状况进行定期的分析。此外，还应建立和健全领导家访制度，深入员工的家中，真正掌握员工的所思、所想、所需，并及时发现员工潜在的思想政治问题，将问题扼杀在萌芽阶段。第三，充分发挥党员干部的表率作用。企业党员干部的行为对于员工来说是无声的思想政治教育，因此企业党员干部在平时的工作中必须树立良好的形象，做到思路清晰、工作踏实、工作效率高、作风正派和品行端正，以起到良好的示范作用，在潜移默化中影响企业员工的思想和行为。
二、 坚持以人为本理念，增强针对性
改进和创新企业的思想政治工作必须坚持以人为本理念，全面掌握企业员工的思想状况和思想变化。坚持以人为本的理念，增强企业思想政治工作的针对性主要从以下三个方面进行分析：
第一，因人施教，将普遍教育和个别教育相结合，做到具体问题具体分析。企业在在其发展和改革的过程中，员工存在的思想政治问题一方面具有共性，针对这一方面的问题，企业应在把握时机和创新方法的基础上开展系统的普遍教育；另一方面，员工存在个体差异，因此其存在的思想政治问题具有差异化的特征，需要企业针对员工的不同情况确定不同的教育方法，体现企业思想政治工作的针对性；第二，进行层次区分，将先进性要求和广泛性要求结合。企业应根据不同人群和不同岗位的员工实行不同的思想政治标准，对于企业领导自然要实行高标准要求，对于党员和入党的积极分子实行较高的标准要求，对于普通员工则实行相对较低的标准，以避免企业思想政治工作仅仅存在于形式；第三，重视服务，将思想问题的解决和实际问题的解决进行结合。企业最直接、生动和有说服力的思想政治工作便是为员工排忧解难和办实事、办好事，因此企业应及时了解员工在工作和生活中遇到的难题，并全心全意帮助其渡过难关，进而使得企业的思想政治工作能够深入人心，得到广大员工的支持和信任。
三、 注重思想政治工作的创新，增强实效性
创新是一个国家和民族能够不断发展的灵魂，对企业的思想政治工作进行创新也是企业能够不断发展的灵魂。对企业的思想政治工作进行创新，增强其实效性应从创新机制、创新内容、创新载体和创新方法着手。创新机制指企业应在思想政治工作的领导体制和工作机制方面进行创新，建立和健全与社会主义市场机制和现代化组织相适应的思想政治工作运行机制，建立健全企业的管理、激励约束和保障机制等，以形成分工科学和权责明确的企业组织体系。创新内容指企业必须基于自身的发展实际和员工的思想实际来进行企业思想政治工作内容的设置，做好对员工的教育和引导工作。
此外，企业还应贴近员工，倾听员工需求，解决员工工作和生活中遇到的难点，提升员工的工作热情和工作积极性。创新载体指企业改进和丰富现有载体，大胆借鉴和运用有效的手段和形式开展思想政治工作，以吸引多数员工的参与。企业应针对不同的员工和不同的思想实际，开展有针对性的且各具特色的活动，以拓展企业思想政治工作的覆盖面此外，企业还应基于当前互联网发展的现状，其对员工的工作、生活和思想都产生较大影响，建立企业专属的思想政治工作网站，充分发挥网络的引导教育作用。创新方法指企业不断改进思想政治工作的方法，摒弃思维、方法和手段的陈旧。企业应组织贴近企业发展的思想政治宣传活动，以及将企业思想政治工作由以往的单一教育型转变为多元综合型。
