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活动策划书

时间:2022-03-24 10:42:08

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇活动策划书,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

活动策划书

第1篇

主办单位:校保卫处

诚信驿站

策划时间:11月30日

一、活动主题:

做诚信交院人,构和谐校园风。

二、活动背景:

“树道德之新风,立诚信之根本”是我们当代大学生义不容辞的责任,让我们从自身做起营造文明、诚信、健康的校园风。

三、活动目的

通过对诚信品格及诚信驿站的宣传,让同学们从中领悟诚信的意义,帮助同学在以后的成长道路上设置一个诚信的标杆,做一个讲诚信的好公民。

四、主办单位

诚信驿站、校保卫处

五、活动对象

在校全体大学生

六、活动时间与地点

时间:12月第三周

地点:山东交通学院无影山校区

七、活动形式

1、举行关于诚信与安全的条幅签字仪式。

2、通过广播站、宣传栏等形式宣传诚信思想,营造诚信氛围。

3、与学校保卫处领导开展座谈会,讨论关于校园安全的措施加以整理并张贴。

八、活动流程

(一)活动前期准备

1、商讨活动详细安排,确定活动方案。

2、撰写活动策划书,确定活动细节。

3、制作宣传海报、展板、签字条幅,准备好签字笔(10支)。

4、联系学校保卫处领导,约好时间、教室(提前派人打扫)。

(二)活动具体内容

1、广播站播放有关诚信的故事(全周)

2、在大活门口举行诚信与安全条幅签字仪式(周三中午)

3、与学校保卫处领导开展座谈会,讨论关于校园安全的措施加以整理并张贴。(时间待定)

九、活动经费预算

1、签字条幅:1*30=30元

2、签字笔: 10*1.5=15

3、宣传海报、展板及其他10元

共计55元

十、活动注意事宜

1、做好前期宣传工作,宣传海报与展板要做的形象具体。

第2篇

晚会活动策划书范文1

一、主题:为我们的明天努力

二、名称:暖暖寒冬,浓浓春意

三、举办时间:XX年12月30日下午6点

四 、演出场所:学校大礼堂

五、主办单位:北京联合大学广告学院文艺部

六、组织领导:广告学院院长、副院长、各部门主任

七、创意构想:整个晚会围绕“为我们的明天努力”为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容,充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与,营造欢快热烈的气氛,凸现“为我们的明天努力”的活动主题。

舞台背景使用高能投影仪适时投射由同学们自己制作出来的关于“为我们的明天努力”的动画宣传片,呈现动静结合的舞台之美。整台活动分为四个版块:“百家争鸣”,主要以歌曲演唱,乐器演奏为主,穿插小品,相声,着重表现同学们多才多艺,以此带起活动的气氛。“show time——秀出你的创意”,以模特表演、广告片、设计图展示为主,自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们自己的创意而做出来的作品展示,激起整个活动的。“师生大联欢”,以游戏为主,由老师、领导、同学全员参加,使活动进入白热化。

“春天的礼物”,对于演出的各种节目给予评分,并选出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,对于游戏的优胜组给予奖励。

第一版块:百家争鸣

由主持人朗诵开场白,(配以欢快轻盈的音乐)投影仪开始投射“为我们的明天努力”宣传动画。接着,学校领导讲话,讲话完毕,突然一首欢快激昂的曲子响起,引起观众的注意,进入第一首歌曲的演唱。(七首歌,两个乐器表演,一个相声,一个小品,穿插开来,历时约40分钟)

第二版块:show time——秀出你的创意

全场灯突然熄灭,主持人一声高呼,“show—— time”,响起t型台舞曲,学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿,进入疯狂show时间。此版块主要由学生们自己主导,由其他同学和老师评分,给予同学们学习成果的奖励,对于他们努力学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来,导演一场花样年华show,以此推进晚会的。(模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演,历时约1个小时)

第三版块:师生大联欢

游戏,是不分年龄、身份、性别的!由院长发起,各个领导各带一队同学,进行夺宝大战。每人身上穿一件特制的背心,背心上贴有由学校财政部拨出的10元,20元,50元面值不等的钞票,每人脚上都寄有三个气球。两队一组,当示意声响起,两队开始互夺钞票,同时要保证气球不被踩破。气球全部踩破者出局。只要不故意伤害,任何方式均可。3分钟后,哪个队身上的钱少,哪个队算输。(钱用塑料袋套住,以免撕破)每个队最后剩余的钱,都留做班费。两队一组,共10组,进行进级制,最后决出最优胜组,另外给予奖励。游戏能充分调动起大家的积极性,使整个晚会活动气氛迭起,达到“大联欢”的目的,在寒冷的冬天,体现出浓浓的春意。(历时约1个小时)

第四版块:春天的礼物

在活动进行的过程中,一直都有评委在为各种表演评分。活动的最后阶段,就是公布各个节目的最后得分,并得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。

在活动的最后,由全体成员共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示着我们的明天会更美好,凸现“为我们的明天努力”的活动主题。(历时约20分钟,活动总计3个小时)

晚会活动策划书范文2

今年是西北师大知行学院XX年华诞,这在我校发展史上是一个重要里程碑,是学校几代人凭着“知术欲圆,求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:

一、主题:

回顾光荣历史 ,展望美好未来

二、名称:

流金岁月(暂定)

三、举办时间:

时间:20XX年10月

场次:一场(彩排两场)

时长:100分钟

四、演出场所:知行大学生活动中心

五、主办单位:西北师大知行学院

1 形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2. 本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。

3. 舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。

4. 灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

六、宣传口号(布置于场地四周):

1、热烈庆祝西北师大知行学院建校XX周年!

2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!

4、坚持与时俱进,不断开拓创新。

5、爱我学校,兴我学校,强我学校。

6、新世纪,新发展,新学校。

7、振奋精神,再创佳绩,迎接建校十周年。

8、共商母校发展大计,共创母校美好未来。

七、观众:主体观众:全校师生

特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

八、演员:本校师生和校友

九、主持:

(一)人选:

主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位,

(二)要求:

1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;

2、富有激-情与感召力,能充分表达出演出的主题;

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。

十、节目:

(一)晚会结构采用板块式结构

第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目

第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片,歌组合《明星名曲》,小品,独唱,快板与舞蹈等节目

第三板块“展望”,大屏幕播放mtv组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台······

(二)要求:

1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。

2、前期,结合校园文化节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

十一、经费的筹措与管理:

(一)筹措方式:

1、学校拨款;

2、接受单位或个人的赞助;

3、其他。

第3篇

班级活动为学生提供展示的舞台。这种展示增进了同学间的相互了解,并让每一个学生都在其中感受到浓浓的同学情谊。以下是小编精心收集整理的班级活动策划书,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

班级活动策划书1活动目的:

1、如何正确对待难免的烦恼,调整自己的情绪,做自己情绪的主人。

2、提高学生情绪认知能力,学会自我调节。

活动准备:

小品、纸、笔、音乐等

活动过程:

一、主持人宣布班会开始。

二、班长讲话:

同学们,在我们的成长过程中有许多快乐的回忆,也有成长过程中遇到的烦恼,当我们遇到烦恼或者不顺心的事情,我们应该怎样做呢?希望同学们在今天的主题班会中畅所欲言,找到解决烦恼的方法,让我们大家手拉手一起向快乐出发!

三、活动开始:

1.主持人甲:亲爱的同学们,不知不觉我们已经十二岁。

主持人乙:十二岁,如花似锦的年华,充满着对未来美好的向往。

主持人甲:十二岁,如诗如画的岁月,到处充满着欢歌笑语。

主持人乙:我们拥有蓬勃的朝气。

主持人甲:我们拥有快乐的时光。

2.主持人采访:

采访对象:班主任老师

问题:__老师,您和我们朝夕相处五年了,您能谈谈咱们班同学在您心里的印象吗?

老师:同学们,我们五年级二班的每一个人都是老师深爱的学生,你们每人都是一本生动的丰富的书,在我的眼里,你们生气勃勃,你们的聪慧,你们的进步,你们的成长,让老师读也读不够。但是孩子们,生活就像道路一样,不总是坦途,还充满了崎岖,老师希望你们能够通过自己的努力,让生命里处处充满快乐,处处充满着灿烂的色彩。

3.主持人甲:是啊,我们有成长的欢乐,也都有成长的苦恼,请同学们欣赏小品《我的苦恼》。

主持人乙:同学们,你们是否和小品中的同学一样也有自己的苦恼呢?下面,我们就把自己的苦恼用画画的方式画出来。

4.主持人甲:刚才同学们都用简笔画的方式将自己的苦恼画了出来,下面,就请同学们上台来把自己的烦恼摆出来,让大家一起来帮助你,好不好?

(1)学生1:展示自己的作画——一双有力的手。

主持人乙:这是什么意思呢?说给我们听听好吗?

学生:我长期受人欺负,我希望自己有一双有力的手。(该男生个子瘦小,秉性较弱,说到这里几乎哭了。)

主持人甲:同学们能帮他出出主意吗?

学生:退一步海阔天空!(一女同学站起来劝道)

学生:他长期受人欺负,还能够劝他再“退一步”吗?再退后的结果是什么?我觉得应该告诉老师!

学生:对!让老师来处理!

学生:我觉得把学习搞好,只想打架不好。

学生:他学习成绩仅仅中等,通过“把学习搞好”来实现强者的渴望,有多大的可能性?

主持人乙:有多种方法都可以使自己不受欺负:如,①树立自信心,你不要总觉得自己不如别人,相反,你试着每天早晨到校前,对着镜子大声说:我行!②采取自信行动,学习上,多努力学,多与同学交流,多请教同学,同时,多帮助同学,使自己进步,也使自己感到快乐。③要有勇气,对于不良的行为或现象要大胆地指出,摆道理,寻求解决的途径。

(2)学生2:画的是一条红领巾,右下角一个女孩子在哭泣。

学生2:我在上学期有一次忘了戴红领巾,进校门时被记了名字和班级,我觉得自己损害了集体荣誉,一直内疚,非常苦恼。(她伤心地回忆)

班长:那以后你一直没有再忘记戴红领巾,事情早就过去了,我们都忘记了,你不要再为这事苦恼。(其他同学也纷纷安慰她,使她又高兴又吃惊,觉得同学们太可爱了,笑逐颜开地回到座位。)

又一女生:我代表班级在校级的4×100m比赛中输了,作为主力队员,我觉得十分对不起班集体!

学生:我们不是只能赢不能输,谁都不是常胜将军。

(3)学生3:一张试卷,卷面上写有“64”分,旁边是一双流着泪的眼——言自己考试失败的心情。

学生4:自己一个人孤零零地站在沙漠里,天上乌云密布,黑压压地朝自己压下来……学生讲述,这是自己想到考试时的感觉,万分沉重。?

学生5:一座大山,山峰高耸,自己在山的这一边,山的那一边是100分——学生道:我觉得自己爬不过去,总是考不好。

……

5.主持人甲:同学们成长中有苦恼是正常的,重要的是我们不能让苦恼成为障碍,妨碍自己的心理健康;解决烦恼才能使自己健康地长大。

主持人乙:相信我们班的同学有能力学会解决一切烦恼,你们有信心吗?同学们,只要我们有信心,并且找到适合自己的方法,我们最终一定能够收获快乐。

6.诗朗诵《做快乐的自己》

主持人甲:我们会做一个自我调节,能战胜自己的聪明人,你们说是吗?那么,在我们的周围就有许多虽然受不幸,但却百折不挠的人,他们给我们很多启示:

播放音乐《命运交响曲》请同学讲贝多芬的故事:

世界伟大的音乐家——贝多芬一生创作出大量流传千古的交响乐,被后人夸为“交响乐”。然而,他的一生充满了痛苦:父亲的酗酒和母亲的早逝,使他从小失去了童年的幸福。正当他步入创造力鼎盛的中年,又患耳疾,双耳失聪。然而,他顽强地战胜了命运的打击。

主持人乙:贝多芬的成功,对于我们有怎样的启发?(讨论)

主持人甲:在我们的生活中有许多坎坷,我们应该用积极的态度去思考、去努力,就一定会解决问题。

7.主持人乙:出示快乐百宝箱

充满自信,相信生活是那么美好

做喜欢的事忘记烦恼

帮助别人,快乐自己

受点委屈不生气

一点小事不计较

遇到挫折不伤心

他人长处不嫉妒

8.全班学生在激励性的轻松愉快的音乐中,手拉手放声歌唱《小鸟,小鸟,你快乐地飞翔》

四、班主任讲话:

老师今天很高兴参加我们班的这次《向快乐出发》主题班会,我深深地感觉到你们长大了,有着自己的想法和主见,在今后的生活中我们还会遇到很多的挫折,只要我们用积极的态度去面对,付出努力,无论遇到多大的困难,我们也一定能够克服。在别人遇到困难的时候,我们应该心生关爱之心,伸出援助之手,帮助别人的同时,自己也会收获快乐,让我们大家都做一个有信心、有爱心的人,让我们的生活处处充满快乐、充满阳光,让我们一同向快乐出发!

五、主持人宣布班会结束。

班级活动策划书2一、活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动

二、活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

三、活动主题:阳光心态快乐生活

四、活动时间:5月20日周五早9:00-12:00

五、活动地点:足球场

六、主办单位:环工10-2班委

七、参与对象:环工13-14全体同学及班导师

八、活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

九、活动流程:

1.同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

2.活动一:比手画脚(30-40分钟)

活动规则:1.时间规定2分钟

2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

4.队伍排名按答对题数(一题一分)

3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

活动细则:1.各组以抢答形式为主

2.细节由主持人决定

3.答对者即可获送一份精美A礼品

备注:.此环节不列入比赛范围

4 活动二:跑龙套(40分钟)

活动细则:1.每组派出三位同学参加此次比赛

2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

4.两次活动累加分数,得出第一名。

(如有分数重叠,评分奖品)

5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜

活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱

2.主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。

然后送上精美B礼品一份

3.幸运同学设置五名

6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

十、奖项设置:

优胜奖一组:奖金三十元

二等奖一组:A奖品5份

三等奖一名,B奖品5份

参与奖:15份

精美礼品——

十一.资金预算:

奖金:30元

奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元

精美小礼品:18元

愿望值:5元

活动后期相片 10元

总计:90元

环境工程10-2 心理委员

2014年5月28日

附表一:奖品设置

奖品类别 数量/个 单价/元 总额/元 备注

A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 仅参考

B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 仅参考

参与:脆脆鲨 15 1元 15 仅参考

精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 仅参考

精美B:笔+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 仅参考

附表二:工作安排

工作人员 任务 完成任务时间 备注

班长;许文盖 1.联系班导师,确认班导师是否能参加 1.周四晚前

团支书:廖志珍 1.联系信息部的人,确认能否邀请他们过来帮拍照

2.活动现场确定有海量相片

1.任务1周四晚前

1.如果不行,请及时通知,或者直接邀请大二学长(姐)帮我们拍照

2.现场及时提醒拍照人员相片保质保量

组织委员:刘四海 1.周四中午飞信通知班级活动,确认班级全班到齐

2.周五早上发飞信再次通知活动地点

周四晚前 1.第一个飞信通知请备注收到回复,确定参加人数

2.周四晚自习的时候上报无法参加人数

宣传委员:黄献宁

学习委员:周旋 1.制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇

2.制作纸盒,放小愿望的

3.绳子

周五早自习前 1.卡片可以是白色草稿纸,节约为主

文艺委员:刘静

生活委员:莫超

体育委员:苏富强 1.购买奖品

2.准备脑筋急转弯的题目

周四晚自习前 1.由于物品较多,可以分开存放

2.题目较多,建议每人负责20道题左右

3.题目准备好请主动与周旋联系

心理委员:莫碧琴 1.活动策划

2.活动负责

3.确定主持人

4.制作ppt

周三晚 1.确定班委及时知道自己任务

2.及时进行工作汇总,确认一切准备就绪

班级活动策划书3活动背景:让我们的孩子学会感恩、学生感谢,懂得回报。

活动目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

活动准备:

活动过程:

一、序幕:

老师:在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面请李诺一(甲)、胡超(乙)和我一起主持这次班会,大家欢迎。

二、活动开展:故事准备诗

甲:大家好,我是李诺一。

乙:大家好,我是胡超

合:今天,由我们主持今天的班队活动。

甲:我们应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.

甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;

乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;

乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;

乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人

甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。

甲:下面请大家一起来听一个感人的故事:《苹果树和小男孩》有请余诚志,大家欢迎。

苹果树和小男孩

小男孩家的院子里有一棵苹果树,当小男孩很小的时候,他一直在苹果树下玩,饿了吃树上的苹果。苹果树总是用它柔软的枝叶,轻轻抚摩他的脸,那段岁月是金色的,也许是小男孩一生中最难忘的。

后来小男孩长大了,也很少再到苹果树下去玩了。有一天,他来到苹果树下,苹果树非常高兴,立刻抖动她柔软的枝叶,温柔地对小男孩说:“来吧,来吧,来和我玩吧!”

小男孩只是远远地站在那里,对苹果树说:“我长大了,要去学校学习,现在我没有这么多时间和你玩了。不过我需要一个书包。”

苹果树抖落下所有的苹果,对他说:“把我的苹果拿去,到市场上卖掉,得来的钱可以给你买一个书包。”

小男孩拿走了苹果,于是很长一段时间没有再出现。苹果树在那里等啊!等啊!她是多么希望他再次出现在她的面前像以前那样和她玩。

很久以后,小男孩再一次出现在苹果树的面前,他已经长大了,不应该再称他为小男孩了,但是在苹果树的眼里,他永远都是那个在她柔软枝叶下安睡的小男孩。苹果树非常高兴,她立刻温柔地对小男孩说:“来吧!来吧!来和我玩吧!”小男孩还是远远地站在那里,对苹果树说:“我很忙,没有时间和你玩,不过,我要结婚了,需要盖一幢房子,可是没有材料。”

苹果树毫不忧郁地对他说:“把我枝叶砍去,用它们你可以盖你的房子。”小男孩把苹果树枝叶全都砍去,走了,又是一段很长的时间没有来。苹果树还是在那里等啊!等啊!等待小男孩的出现。

过了很久,小男孩出现在苹果树的眼前,他显得那么颓废,那么萎靡。苹果树心疼问:“怎么了,我的孩子?来吧!来吧!来和我玩吧!”

“我工作很累,没有精力和你玩。事业上的失败,家庭的不和,已经让我感到很疲劳了,我想去航海,去远行,放松一下自己的神经。可是我没有船。”小男孩说。

“你把我主干砍下,它很结实,可以做一艘船,你用它可以去航海,可以去远行。”

小男孩砍下了苹果树的主干,用它做了一艘船,离开了苹果树,于是可怜的苹果树又一次孤孤单单地盼望着小男孩的出现。过了好久,好久,男孩的每一次离去的时间都比前一次长,这次特别长,使苹果树以为他再也不会出现了。终于小男孩出现在她的面前,他已经老了,不再有以前的那种活力,那种青春。班白的双鬓,疲倦的双眼。但苹果树还是很高兴地说:“来吧,来吧,来和我玩吧!“

小男孩靠在苹果树树桩前说:“经过了那么多年的风雨沧桑,我感到累了,现在我什么都不想要,只想靠在你这里,和你说说话,因为现在我才知道你这里才是我最安全,最温暖的港湾。”

苹果树像以前那样,用温柔的声音对他:“可惜我已经没有苹果,没有枝叶,没有树干了,能给你的就是这结实的树桩,你累了,就在这里好好的休息,好好地依靠,你知道无论何时,我永远都是在你身边,我的孩子。”

就这样,小男孩靠在苹果树的树桩上睡了,也许梦里他会回忆起儿时的快乐。

甲:大家和我一样一样都是故事中的小男孩,从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的心安理得,此时此刻我们的心情都不会很平静,下面这首童谣是否能引起大家的共鸣呢?把《妈妈的爱》这首诗献给我们伟大的父母!

妈妈的爱

有一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,

妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。啊!妈妈的爱是清凉的风。

有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,

一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。啊,妈妈的爱是遮雨的伞。

有一回我病了,妈妈抱我去医院。

摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。

啊,妈妈的爱是滴落的泪。

有一天,我打破了暖瓶,对妈妈又说了谎,

妈妈的批评叫我脸红,我不敢抬头看她的眼睛。啊,妈妈的爱是责备的目光。

一次老师叫用“最”字造句,

我说:“我最爱妈妈。”

妈妈告诉我:“最该爱的是祖国,

祖国是我们所有人的妈妈。”

乙:这首歌不禁使我们回忆起,在我们成长的这些年中,父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享你的感动呢?请大家举手

(同学发言)

甲:虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们,当我们们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当我们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……

可我们又对父母了解多少呢

甲:下面进行现场调查

问题:1、你母亲的生日?

2、你母亲最喜欢的是哪套衣服?

3、你爸爸今年多少岁?属什么的?

4、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的?

5、你父亲喜欢吃的菜是?

………

甲:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!

老师:希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个:懂父母的人

甲:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师、同学、朋友。请同学们讲述一下老师、朋友等对自己的无限深情,请大家发表自己的想法。

(同学发言)

乙:教师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢?

甲:其实我有自己也曾经不理解过老师,对朋友有时候也有着那样这样的不满,但我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和朋友。

乙:在历有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。

美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

乙:我们也应该学会感恩,那么怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩呢?同学发言。

老师:在生活中,我们要感谢的人有很多,父母、老师、同学,感恩的方式也是多种多样,只要怀有一颗感恩的心,你就会随时回报于别人,在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情,因为在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会,既要多些感激之心,也要付出你的爱心。让我们用自己的行动,报答父母,老师、社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好。

三、结束语:

主持人齐朗诵:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心

感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

感恩你所有的所有

主持人宣布:“感恩班队活动到此结束!”

活动反馈:通过这一次感恩节主题活动,家长反映,孩子们好像似乎一下子长大了。这样看来,对学生进行这样的主题活动是很有必要的。

班级活动策划书4活动时间:__

活动目的:

1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度,班主任的更换,语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。

2、让学生认识到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。

活动班级:

__学校四(1)班

活动准备:

1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。

2、美国纳尔逊中学校徽故事。

3、网上下载相关音乐和视频。

活动过程:

1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。

2、为什么要学习?

3、如何快乐得学习?

4、学生上台畅谈最近的学习状态。

5、教师总结让学生明白乐学的含义,根据班级情况,让学生明白学习的重要性。

6、教师总结并点题。

7、延伸:校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们思考。

8、齐背诵校训,结束活动。

班级活动策划书5一、活动目的

通过本次趣味运动会的开展,增进同学们彼此间的了解,深化相互间的友谊,达到进一步融洽学院氛围的目的。同时在课外活动中放松自我,收获快乐,增强班级凝聚力,展现新闻10级同学积极活泼的精神风貌。

二、活动名称

新闻传播学院趣味运动会。

三、活动时间

年10月24日(星期一)下午14:00。

四、活动地点

北园足球场。

五、参加对象

新闻传播学院10级全体同学。

六、活动流程

1、活动当日下午两点10级全体同学在北园足球场集合。

2、进行第一阶段背夹球比赛。

3、进行第二阶段运球比赛。

4、进行第三阶段两人三脚比赛。

5、进行第四阶段赶球比赛。

4、赛后排名发糖。

5、每个班留下4名同学打扫卫生、整理场地,其他同学有秩序解散。

七、比赛规则

比赛以班级为单位,每班选出16名同学参与比赛,2名同学担任裁判。

(一)背夹球比赛

16名同学分两队,50米跑道两侧分列8名,2名同学一组,背靠背将篮球置于中间跑到另一侧,换下一组同学继续,直到本班所有参赛同学接力完成,以时间最短者获胜。中途篮球落地必须由裁判重新放回再由落地处出发,每掉一次在比赛时间记录上加上5秒。各个班级相互监督(如1班裁判监督5班同学,2班监督6班……),两名裁判一名负责计时,一名负责为参赛者放回篮球和记录篮球落地次数。比赛分两次进行,一次4个班同时进行(分为1、3、5、7班和2、4、6、8班)。最终第一名计6分,第二名4分,第三名2分,其余班级均计1分。

(二)运球比赛

同样将16名同学分两队,50米跑道两侧分列8名,第一名同学用一个羽毛球拍将一个乒乓球运送到另一侧换另一名同学,中途乒乓球落地同样需要在时间记录上加上5秒。其余规则和计分方式与背夹球比赛相同。最后的比赛排名由两个项目的积分总和决定。

(三)两人三脚跑步比赛

将16名同学分两队,50米跑道两侧分别8名。赛前16名同学以两人为单位,分别将其中两只脚栓在一起。由第一队两个人跑至另一侧换对面的两人跑回,直至本班所有同学完成。以时间最短者获胜,计分方式如上。

(四)赶球比赛

将8名同学(其中4名男生,四名女生)分成两队,50米跑道分别4名。第一名队员手持木棒,利用木棒将起点处的篮球赶至对面换对面的同学跑回直至本班所有同学完成。比赛中不得以身体其它部位触碰球,否则将扣除5秒的时间,裁判设置及积分方式如上。

所需器材:篮球四个、羽毛球拍四个、乒乓球四个、木棍四个、细绳一条(剪断)、秒表四只。

八、活动奖励

第一名获得150元班费奖励及大糖果包一个,第二名获得100元班费奖励及中糖果包一个,第三名获得50元班费奖励及小糖果包一个,其余班级分别获得鼓励糖果包一个。

九、经费预算

十、注意事项

1、本次活动由年级班委和年级团总支共同组织举办。

2、活动场地拥挤,需提前占场。

3、所需器材体育部应该都可以提供,需提前与体育部联系。

第4篇

感恩节活动策划书范文一

一、活动背景

如今的孩子,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气。面对这不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?为什么昔日我们所提倡的“尊老爱幼、孝顺父母、助人为乐”却越来越难以在现在的孩子身上看到?

我想原因很多,但是有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借十一月的第四个星期四是西方传统节日“感恩节”的机会,开展“感恩,心灵之旅”的感恩教育活动。

二、活动目的

通过这次活动,让孩子自己用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,或者朋友,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

通过这次活动,让同学们保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。(此部分打算用于告家长书中)

提高勤径教育知名度

校文化建设(感恩树、毕业班感恩教育)

三、活动名称

“感恩,心灵之旅”

四、活动对象

德昌县第一完全小学六年级学生、家长及相关教职员工

五、活动时间

2017年11月27日星期四上午9:00-12:00

六、活动地点

德昌县第一完全小学内

备注:1、突发事件应急措施:如遇活动当天下雨,活动改为

2、如有任何疑问请致电

七、活动构成

1、感恩,心灵之旅

2、黄丝带系感恩树

3、拍照、总结

八、活动流程

1、各班级教室内集合,分组(孩子在家长右手边),注意事项宣读讲解。

内容:为整个活动能够顺利完成,提出要求及准备

负责人:各班级组织者及协助者

2、感恩,心灵之旅

内容:家长与学生带上眼罩感受手中的彼此,解开家长眼罩跟着工作人员带孩子过障碍下楼梯,带上家长眼罩同时解开孩子眼罩,孩子跟着工作人员带家长过障碍到指定位置,家长与学生都带上眼罩放开彼此的手,五分钟内找到彼此,感受手中的那双手,摘下眼罩,手中的对方是否是刚刚那个黑暗中牵着自己手的人,找回自己的家长,彼此分享感受。

负责人:各班级组织者及协助者

3、黄丝带感恩寄语,签名

内容:“情系黄丝带,感恩溢校园”,延顺“黄丝带”宽容、理解、感恩、温暖等寓意。在“感恩的心”歌曲中,在黄丝带上写上我们的祝福!

负责人:各班级组织者及协助者

4、系黄丝带

内容:家长分组排队将黄丝带系于感恩树上,然后回归班级队伍负责人:各班级组织者及协助者

5、活动总结,领导讲话

内容:关于学校感恩文化建设,勤径教育感恩教育活动

6、分班感恩树下拍纪念照,然后回教室

7、门口横幅签字离校(作为勤径教育活动成果,活动完后全体勤径教育参与工作人员拉着横幅在感恩树下拍照留念)

九、活动物资

(勤径教育部分:横幅,白板笔,黄丝带预计400段。)

十、活动人员安排

主持人2广播人及协助广播人2

障碍物建设人员及障碍物管理人员(楼道4广场4)

各班级组织人1协助及记录人2

树下班级纪念照楼梯或者凳椅道具人员4摄像人2

(勤径教育必备人员主持人2,广播协助人1,障碍物建设楼道1、广场1,各班级协助人1人/班,摄像人1.其他4人。)

十一、工作总结

活动完当天下午14点公司内部开会总结

十二、活动策划组

时间问题和能否实行可以给学校一定的决定空间

感恩节活动策划书范文二

一、前言

如今的大学生,几乎都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下成长。我们接受了太多的爱,这些爱来自父母、老师、乃至社会。当80后步入本文来自小草社会,当90后踏入大学,这些从小没经历过多少风雨的孩子正经历着人生的重要转折。经久之后,我们慢慢学会理解、学会成长,同时也学会感恩。

二、活动目的

通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间:11月23日(11月的第四个星期四为感恩节)

四、活动地点:学校内。

五、活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。签名活动,感恩寄语征集。

3.校园环境布置:横幅、海报等。

4.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

5、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

六、活动口号:以”共怀感恩心,同是一家人”为口号,目的是抒发出大学生心中的感恩情怀。

七、活动过程

1、让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

2、在校园内举行大型签名活动,以记录同学们的感恩心情。

3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。举行对老师的感恩活动。

4、活动同时播放《感恩的心》,以便唤起同学们的感恩之心。

八、活动意义

仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。让我们用感恩的心来构建和谐校园!

感恩节活动策划书范文三

一、活动目的:

“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。

三、活动时间:XX年X月X日

四、活动步骤:

(一)宣传动员阶段

1、学校大队部制订感恩教育活动方案。

2、举行“感恩”教育活动启动仪式。

3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。

(二)实施阶段

1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。

2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。

3、“献给母亲的爱”征文活动

活动目的

让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。作品要求:

①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。

②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。

③字数在600字以内。

④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。

⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。

(三)总结展示阶段

活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。

学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。

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第5篇

一、活动主题:

让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动简介:

4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨―――“博学,修身,砺志,交友,笃行”――携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

三、活动目的:

让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

四、活动主办方:

长江大学团委、图书馆

五、活动策划承办方:

长大读书会

六、活动时间:

xx年3月10日―xx年5月7日

七、活动地点:

具体活动各有安排

八、活动总负责人:

郑吕

九、活动流程

(1)书评(负责人:东 罗兰琼;西 罗志鹏)

A.宣传:3月10日――3月20日

B.文章收集与整理:3月10日――4月15日 电子档:发至读书会邮箱cjdxdsh@sina.com(负责人:王建)纸质:东校区:图书馆存包处,(负责人:罗兰琼13545626135)西校区:图书馆存包处,(负责人:罗志鹏13797342061)

C.书评评选:(图书馆负责)4月15日――4月20日

D.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等

E.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)

(2)读书笔记展(负责人:王建,刘柏君)

A.宣传:3月10日――3月20日

B.读书笔记的收集:3月10日――4月10日 同书评纸质收集方式

C.展出:4月11日――4月13日;4月14――4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记

D.评选:4月17日――4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干

E.表彰:4月23日上午9时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)

(3)世界读书日专题讲座(负责人:刘鹏)

A.宣传:4月1日――4月9日

B.演讲者由图书馆联系

C.演讲时间、地点

东校区:xx年4月7日下午3:00-5:00(具体地点待定)

西校区:xx年4月9 日上午9:30--11:00(图书馆五楼一工部报告厅)

D.讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:胡彩珍,李大飞)

(4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣) 时间地点:4月23日晚6:30―9:00西校区二教T1; 4月24日晚6:30―9:00西校区二教T1(东校区待定)

(5)表彰会(负责人:郑吕)

A:由图书馆主持 B:时间:4月23日上午9:00――11:00(具体地点待定)

C:表彰内容:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者; 表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生

(6)会内总结(负责人:郑吕 )

时间地点待定

十、活动总宣传

(负责人:陆杨洋,苏航)

A:宣传方式

1,团委直接向各院系发通知

2,图书馆网站、社团联合会网站

3,横幅、宣传板、彩喷

B:宣传板内容

1,对读书日的介绍和宣传

2,书评

3,笔记展

4,讲座

5,表彰人员的名单

十一、人员分配:

总组织:郑吕 刘鹏 总策划:刘鹏 郑吕 总宣传:陆杨洋,苏航 状况总记录:何明源 开支记录:张文欣,王雅芳 拍摄:彭加

十二、预期效果:

有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩! 附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的内容,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。

第6篇

一、活动背景:

协会定期开展了一系列手语活动,取得了圆满成功,并在近期邀请聋哑学校老师为社员讲手语课,使社员学会了基本手语,同时社团一直以传承爱、传播爱为宗旨,于是组织了本次“手拉手,共普无声乐章”活动。

二、目的及意义:

1、给聋哑儿童带来快乐,丰富他们的生活,使他们生活更加丰富多彩;

2、给会员一次锻炼的机会,让我们更多了解社会,学会更好与人交流;

3、传递爱心,让更多的人了解残疾儿童并关心他们,让更多的人奉献一份爱心。

三、活动时间:

XX年xx月xx日14:30至18:00

四、活动地点:

聋哑学校

五、参加人员及人数:

手语协会会员(40人)

潍坊医学院基础医学院XX级学生分会社团实践部

聋哑学校在校师生(人数不计)

六.活动流程:

(一)、前期准备:

1、与聋哑学校取得联系,并申请活动;

2、组策部写好活动策划书;

3、宣传部画好宣传板以及宣传海报,并在活动开始前三天将其展出,以加强活动的宣传力度;

4、办公室向会员们发出通知,并筛选统计参加人员;

5、财务部申请活动经费,买好所需物品;

6、文艺部排练手语节目;

7、联系租车,并计算费用。

(二)、活动过程:

1、活动人员下午2:00在中和广场集合,统计到场人数,做好分组;

2、手语课旁听:

到达学校后,首先听手语老师讲一节手语课,时间大约五十分钟。

3、文艺部演出:

文艺部为同学们表演手语节目,并进行互动交流,时间大约三十分钟

4、篮球友谊赛:

组织男生与年龄较大的聋哑儿童进行篮球活动,时间大约四十分钟

5、爱心卡片赠送:

将社员前期制作的爱心卡片赠送给聋哑学校的同学们,送上社员的

6、结束活动,集体拍照留念,清点参与人数,大家集合回学校

(三)、后期工作

1、办公室写好活动内容和活动总结,并上交存档

2、各部室交流活动心得和活动经验

3、宣传部将相关资料整理,加强后期宣传。

4、将照片洗出并整理

七、预期效果:

通过此次活动,希望可以使聋哑儿童感受到社会的关爱,快乐地成长,另外丰富大学生的课余生活,并扩大我校手语协会以及学分会在学校及社会中的影响力。

八、经费预算:

1、打印照片10元

2、租车费用元

九、注意事项

1、与聋哑儿童交流时要有耐心,讲究方法,尊重老师及同学。

2、上手语课时认真听讲,不要破坏课堂秩序

3、活动时充分考虑他们的能力,做到适可而止,注意安全。

第7篇

一、活动主题

欢迎新干事以优秀的表现成为山东建筑大学校社联的一员,借着军训的劲头,趁热打铁,培养干事们之间的熟悉度和团结程度,开拓视野,增长知识,提高大家的团队意识,团队精神,同时使大家尽快的融入我们大学这个集体。让同学们在释放心情、活跃身心的过程中,进一步增强自己的体魄和情商。同时也丰富同学们的课余生活,使大家更有精力和活力投入到大学学生工作之中,让同学们在这里放飞激情、成就梦想。

二、活动目的

良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵。在现代社会,人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下,才会迸发出耀眼的光芒,素质拓展应运而生。素质拓展起源于国外风行了几十年的户外体验式训练,通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动,培训人们积极进取的人生态度和团队合作精神,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。我们相信通过我们这次的素质拓展活动,一定能帮学生们培养出良好的团队精神和积极进取的人生态度,使他们能够更好、更快地适应大学的生活,放飞自己的梦想。

三、活动时间

四、活动地点

山东建筑大学校园(操场附近)

山东建筑大学素拓中心

五、主办单位

山东建筑建筑大学校社团联合委员会

六、活动对象

山东建筑大学校社团联合委员会**级干事

七、前期准备

1、对教练组成员进行培训,做好充分准备。于素拓前3日前完成教练培训。

2、了解各个同学上课时间及学校公休时间。

3、统一安排时间。

4、安排好时间后下发通知告知要参加素质拓展训练的具体时间安排和人员安排。

5、在素质拓展训练之前准备好所需的宣传材料。

6、准备素质拓展训练项目及游戏项目。由教练组协商完成,根据时间等因素可临时更改。

7、准备素质拓展所需物资、道具、奖品等。(每次素质拓展训练之前完成。)

八、具体安排

1、提前四至五天通知需要接受素质拓展训练的组织,由社联该部门部长统一报名,统计人数,上报实际参加人数。

3、13:00整开始正式训练。一切训练项目听从教练安排,如有异议,直接向负责人反应,由负责人统一反映给教练组。

4、具体训练项目详见活动流程。

5、训练结束,由负责人统计人数,在教练的安排下打扫场地卫生,解散。训练结束。

6、所有参加素质拓展训练的成员写下自己训练的心得,由负责人统一交给教练。

7、为加强干事们之间的感情交流,当天晚上由校社联统一安排共进晚餐。

九、活动流程

1、13:40-14:10

进行本次素拓的开场,教练给各位大一新生首先介绍素拓的含义,讲解本次素拓的流程及注意事项。教练通过激情洋溢的开场将各位新生的兴致调动起来。

2、14:10-14:40

做大树和松鼠,这个训练旨在锻炼大家的反应速度和熟悉程度。

活动目的:

松鼠与大树主要是锻炼各位新生的反应,通过反应的快慢看出新生之间的熟悉程度,通过这种有时间紧迫的活动增进新生间的了解并增加他们的默契度,大树与松鼠会在一定程度上锻炼新生的反应能力能力是新升的反应能力得到提高,同时在本次素拓项目中落单的松鼠可以通过唱歌、要完成对自我的才艺展示。

活动规则

大树与松鼠为一行人围成一圈,一至三报数,报到一和二的面对面站立,双手手掌相抵,平放在胸前,报到三的站在两人中间,蹲下。一和二的人做松树,三做松鼠。圈中还有一人,他是讲述故事场景的人。,当发生故事场景时,松树和松树必须根据场景来移动。,也就是要和其他的树和松鼠交换位置,但不能和身边的树和松鼠交换位置。讲述故事场景的人也要抢做树或松鼠。移动错误或未抢到位置的人就要受罚,做讲述故事场景的人。故事场景有三个:一是着火,此时树和松鼠都要移动;二是猎人来了,此时树不动,松鼠动;三是地震来了,此时树动,松鼠不动。

3、14:40-15:00

安排新生分组,并选出各队队长,要求队长带领本队成员确定本队的队名、口号、队形、队歌等,并完成对本队文化的展示。

4、15:00-16:00

做生死大逃亡,这个训练项目的目的旨在创建一个具有创新精神的团队,要求每个人都作为参赛者、观察员或者监护员参与到游戏中来。

活动目的:

1、使团队中每个人都积极应对挑战。

2、增进团队信任。

3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

活动准备:

游戏开始之前,把绳子牢牢绑在两颗树上,形成10个左右能勉强通过一人的孔洞。务必保证能通过一人但不会轻松通过。

活动步骤:

1、给每个小组做游戏开场白。开场白示例如下:

大家知道,克林特·伊斯特伍德曾经从岩石岛监狱胜利大逃亡,你们的逃亡也并不非常复杂。现在,你们想象自己已经被关多年,一天,大家发现集中营外没有士兵把守,监狱和自由世界之间只隔着一堵一张电网。你们面前是一张(带有2万伏高压电的)电网,要求所有队员在规定的时间内从电网的一侧穿越至另一侧,如还有人留在原地,算做整个项目失败。祝你们好运!

2、给各个小组介绍规则

(1)、网的有效范围:四条腊旗绳围成的四边形;

(2)、每个网洞只能使用1人/次;

(3)、只能从没有系绳节的网洞中穿越。在穿越电网的过程中,任何人(包括保护学员)身体的任何部位及其附属物(衣服、鞋子、头发等)都不能触网。否则,正在穿越电网的人必须退回原处,同时,这个网洞也将被封死并不再使用;

(4)、任何人不得绕过电网到另一侧帮忙;

(5)、不允许做空翻、鱼跃等危险动作。

注意事项:

1、服从培训师口令原则:当培训师发现学员的动作有危险,或者自己难以把握的问题时,应果断叫停。对于这一原则,要严格要求学员必须服从;

2、抬女学员过时面向上;(在操作过程中时提醒)

3、在被抬学员已经安全通过电网后,提醒学员,先放脚,再放头,在该名学员还没有安全站立在地上之前,任何人不得松手;

4、强调只有真正投入才能把项目做好。第一次触网时要严格把关,根据学员的投入态度:认真则松,散漫则紧。25分钟是关键点,如果学员认真,培训师可(偷偷的挡住别人的视线)解开1个网洞,让学员通过。

安全:

队员会想尽一切办法逃跑的,应认真观察每个队员的举动,同时仔细倾听声响。确保没有人被扔过栏杆,没有人通过跳跃跨过栏杆,并且同时翻越栏杆的人不超过三个。

5、16:00-16:30

进行本次素拓中最有竞争性的一个项目推手游戏。

活动目的:

本个素拓项目的意义在于让各位新生知道,整个团队中,团队与团队之间不仅有合作,还有竞争,如何在竞争中获得胜利是很重要的,但是同时如何正视竞争,从容对待,让自己的队友和对方的队员为自己喝彩,学会打起的获得胜利是更重要的。

推手游戏是一个无需任何道具、同时是最易激发出两队激情的快速游戏。

活动规则

(1)每名队员选一个搭档。

(2)各组搭档要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔。

(3)两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触搭档的其他部位。

(4)每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡,均不得分。若队员触摸到对方身体的其他部位,则扣除一分。

(5)让搭档们准备好后大喊一声“开始!”。

1、要求队员不能快速推对方。

(6)各组的获胜者继续结对,开始下一轮淘汰赛。重复下去,直到诞生总冠军为止。

6、16:30-17:00

举行本次素拓中最大型也是最有活动意义的素拓项目缓冲墙,缓冲墙需要一面坚固的平壁(建筑物的一面墙或者一排汽车)。

活动目的:

缓冲墙是一个可以通过前面活动建立起的所有信任与默契得到检验,通过距离的长远衡量信任的程度,愈是相信你的队友,走的愈果断,走的距离愈长,本次活动中的最后教练会向参加缓冲墙素拓的队员讲解缓冲墙的意义,以及信任的重要意义。

活动规则

(1)选择一块平整的草地,里面没有障碍物,以防绊倒蒙着眼罩的志愿者。

(2)所有队员背对墙壁(或其他坚固物体),站成一排,队员间隔一臂距离。

(3)选两名志愿者,让其中一个人蒙上眼罩。

(4)解释游戏规则。让没有蒙眼罩的志愿者把蒙着眼罩的搭档带到距离墙壁十米远的地方,面向沿着墙壁站立的那排队员,然后让蒙眼罩的人向前走。

(5)蒙着眼罩的志愿者要摆出“缓冲”姿势,即向前伸出双臂,小臂向上弯曲,手掌向外,手的高度与脸齐平。在发生意外碰撞时,这种姿势有助于避免或减轻对身体上半部分的伤害。

(6)紧靠墙壁站立的那排队员要保持完全静止和沉默,此外,还要防止蒙眼罩的人撞到墙上——换句话说,当那个蒙眼罩的人靠近队伍时,他们要抓住他,不能让他触及墙壁。

(7)两位志愿者前进时,没蒙眼罩的人充当监护员。他们不能靠的太近,但也要保持在一定的距离之内,以便蒙眼罩的人快摔倒时能及时被扶住。一切就绪后,告诉蒙眼罩的人向墙壁走去,同时摆出“缓冲”姿势。

(8)墙边的人抓到蒙眼罩的志愿者之后,大家依次交换角色,保证每个人都蒙一次眼罩,做一次监护员。

(9)第一轮游戏结束后,重复一次。

6、17:00-17:15教练收场,完成收场演说,完成对本次素拓的评价总结,以及本次素拓中发现的一些问题,同时对同学们进行一次有关于自信与个人能力的积极暗示完成收场,对表现好的同学和集体给予一定的奖励。

活动目的:本次素质拓展在于给社联全体人员提供交流平台,加强大家在以后工作之中的协调,提高大家的团队意识,本次聚餐至于素质拓展之后更能加强社联各干事以及干事与主席团、主人之间的交流联系,加深大家之间的感情。

流程:社联主席对本次活动进行评价,以及对社联全体干事以后的工作提出期望,聚餐人员进行自由交流。

本次素拓圆满成功。

十、活动要求

1、希望所有同学参加,如有要事,须向负责人请假!不得擅自缺席或中途离开,否则通知校方,按照旷课处理。不得迟到,不得早退,不得擅自脱离队伍。

2、训练途中无条件服从教练及教练助理的指挥,如有异议,由负责人统一上报。

3、凡是参加训练的同学均穿校服进行训练,训练中所需的道具、材料等费用由校社联支付,具体花费参见活动预算表。

4、训练期间注意安全,在进行较为危险的项目事必须听从教练安排。

5、训练期间注意卫生,进行训练的过程中不得食用食品,不得乱扔垃圾,在训练结束后,在教练的指挥下清理场地卫生。

十一、活动预算

注:每人花费45元(其中聚餐40元)具体情况询问校社联负责人。

十二、安全防护措施

1、安全对拓展训练不仅意味着完善的体系,严密的制度,它更是我们思想意识的一部分,将融入到参加素质拓展拓展培训者的日常生活习惯中。安全与不安全之间没有过渡,只要踏出百分百的安全一步就进入百分百的不安全。富于经验的教练严格地依照安全程序指导、监控活动的过程,才能确保在拓展训练中实施“百分百的安全保障”。

2、拓展训练因其选择的场地、器械的特殊性,活动内容的未知性以及特有的心理挑战等,决定了拓展训练具有一定的风险性,如何获得最大的安全保障,如何让参训学员的身体、心理上获得安全保障,是拓展训练课程更好地发展甚至进入学校教学课程中至关重要的一环。

3、为了消除隐患需要遵守:

(1)双重保护原则

素拓训练时所有需要安全保护的训练项目,都必须进行双重保护演练,其中任意一种保护方法均足以保证在实施过程中学生的安全。

(2)器械备份原则

任何需要器械保护之外,都必须安置备份器械。

(3)多次复查原则

所有的安全保护器械合理使用,完成后必须再复查一遍,操作中部分保护要多次检查,消除操作失误的可能性。

(4)全程监护原则

1、拓展教练对项目进行中可能遇到的安全问题进行全程监护,将任何隐患消除在萌芽中。

第8篇

--菏泽义工团《爱心图书室》现场捐书活动策划书

一、活动背景:

继2014年5月2日菏泽义工团“爱心图书室”现场捐书活动在冀鲁豫革命纪念馆广场举行之后,好多热心市民纷纷打听并打电话问询,“这样的捐书活动啥时候还组织啊?”“我们想把书捐出去,要送到哪儿啊?”。应广大热心市民和爱心人士的要求,菏泽义工团管委会通过商议决定,以后菏泽义工团将不定期的在菏泽大剧院广场前,利用星期天的时间为广大市民和爱心人士提供捐书点,请家有闲书的爱心人士在星期天这个时间里把书送到捐书点上,由菏泽义工团队员分类整理后,分批次建立N个菏泽义工团“爱心图书室”,并由爱心义工长期关注“爱心图书室”的利用情况,并定期补充和调换书籍,形成一种长效机制。

捐一本书,献一份爱心,让爱充满校园!5月11日,母亲节!在这个特殊的日子里,那就让我们行动起来吧,动手整理爱心书籍,捐献出我们一颗火热的爱心!爱心书籍将被送往需要帮助的小学。

二、活动意义:

送人玫瑰,手留余香。让我们凝聚爱心,为菏泽偏远贫困的农村孩子,架起一座了解外面世界的桥梁,为贫困的农村孩子,建立起菏泽义工团《爱心图书室》。让我们用爱心,传出一份情,送出一本书,成就一个梦。

三、捐赠种类要求:

募捐的图书包括小说、文学、艺术、娱乐时尚、旅游、地理、历史、生活、体育、管理、经济、法律、哲学、古籍、传记、少儿读物、外语、科普读物等各类书籍不限。

所捐图书必须内容健康、适合中小学生阅读,条件许可的情况下建议以新书为主,旧书必须保持页面干净、完好无损,募捐的图书主要为学生课内、外知识的书籍,用以拓展青少年儿童视野,培养其情趣,陶冶情操,锻炼其能力为主。

四、活动时间:2014年5月 11日(星期天) 8:30-11:00

五、活动地点: 菏泽大剧院广场

六、活动联系人:幸运:***;唐朝一美人:***;吉祥如意:***;雾里看花:***;微笑:***;闵小溪:***;竹林听雨:****

七、活动流程:

(一)前期准备:(标签p胶水p双面胶p剪刀p若干袋子和纸箱p矿泉水p小卡片p笔)

1、活动当天提前布置会场:悬挂条幅、将所用桌子、凳子摆放到指定位置。

2、对前来捐书的爱心人士进行登记。

3、活动中应该注意活动场地的秩序,结束后整理会场。

(二)活动后期

到了活动的后期,我们将募捐现场捐献的图书进行分类整理,并根据图书的数量确定受捐学校名单,最后统一送往农村小学建立菏泽义工团“爱心图书室”。

1. 根据图书的数量,由团队成员或是老师联系好受捐学校。

2. 将不合适小学生的图书整理出来;我们不仅在学校中进行募捐活动,而且要进入小区、广场中宣传,并且会坚持长期的做下去。捐一本好书,献一份爱心!

第9篇

“OK秀”娱乐活动策划书

一、活动目标

此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动,希望通过这次联欢活动,增进各部门新工之间的了解,增强大家的团体合作精神,娱乐的同时也能培养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等多方面的素质,激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线,中间穿插一些竞技小游戏,并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。二、具体做法

8月份

由×××作为活动倡导人,进行活动效果预测,制定活动策划草案,送总经办审批;

统计愿意参加此次活动的人员名单。

9月15日

经总经办批准后,做好活动的准备工作。

(1)游戏道具和奖品的购买;

(2)购买活动中要吃的食品;

(3)提前电话预定A-MI的大包间;

(4)与公司总务联系安排活动人员的晚饭和用车。

9月16日

17:00召集活动人员去餐厅吃饭;

17:30准时从公司出发,到达目的地后开始活动。

22:00活动结束,安排将人员送回。

三、游戏内容

1、愚工移山

游戏道具:乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用A4纸折叠便可)

游戏规则:用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。

活动人数:2人,安排两组。

2、“爱”字大比拚

游戏规则:将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,每人各唱一句,所唱的歌中必须要有“爱”字,坚持到最后的一方获胜(恰恰瓜子)。

3、一双魔鬼鞋

游戏道具:胶鞋(1双)、一条长长的、滑滑的、活的小动物(保密)、

游戏规则:

两名表演者:由“自然显现”的方式产生,两人各自穿上一只胶鞋,其中一人穿的鞋里有小动物,两人穿好鞋后围绕场地走两圈,并且不能说话,要表现的若无其事。

其余人员:在以上两位人员行走时,注意察言观色,并作出选择:“谁的鞋里有东东?”,选对的给予奖励(棒棒糖)。如果受奖励人员超过半数,惩罚表演者唱一首歌。

4、夹气球

游戏道具:气球(4个)

游戏规则:将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。(口香糖)

四、活动经费预算

1、活动场地:A-MIKTV大包(独立卫生间)

20:00以前54元/小时

20:00以后144元/小时预计要400元以内。

2、活动道具及奖品:奖品控制在3元/个以内。

物品名称

单价(元)

数量

单位

小计(元)

乒乓球

0.5

20

10

恰恰瓜子

1

10

10

棒棒糖

0.7

10

7

上好佳

3

6

18

口香糖

2.5

6

15

总计

陆拾元整

活动所需的吸管可以在超市拿,无需购买。

3、活动食品:

第10篇

一、策划书名称:

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景:

根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如情况不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

校园活动策划书(一)

一、活动主题:关注安全,关爱生命,人人参与,共创平安和谐校园。

二、活动目的:安全,一直是大家最关注的话题。学校近来发生的一系列牵涉安全的问题,给同学们带来了极大的困扰。为给大家创建一个安全的校园环境,公寓团特此举办这次平安校园活动,旨在增强我院学生安全意识与自我保护意识。

三、主办单位:纺织服装学院公寓团总支。

四、活动内容:

(一)安全知识调查问卷

活动时间:11月9号上午。

活动地点:一超市,二超市前,食堂门前,自习室。

活动步骤:

1、院公寓团各成员在11月9号上午九点在二超市门前集合。

2、以一个部为调查小组,部长为组长。由王敏书记分配任务,各小组去指定地点调查。

3、各小组在进行调查时,要保持友善的态度,对同学的配合表示谢意。

4、在调查过程中大力宣传安全教育讲座。

5、调查过后对问卷进行归纳总结,写好总结报告。

(二)安全教育讲座

活动时间:11月25日晚18:30至21:00

活动地点:JX9#303

邀请嘉宾:校保卫处领导、大一辅导员老师、团委学生会各部门部长。

活动对象:纺院大一全体学生。

活动步骤:

1、由主持人就安全知识调查问卷结果作出总结

2、利用多媒体播放一些反面案例,让同学们从中体会安全的重要性。

3、请学校保卫处的领导做指导。

4、请辅导员老师对活动进行总结。

5、在优美的歌曲旋律中,主持人宣布活动结束。

五、预期效果:通过本次活动,同学们的安全意识得到提高,努力创建和谐平安校园,让同学们在一个安全和谐的氛围中学习。

六、经费预算:

1、海报5*3=15元

2、问卷单100*0、1=10元

纺织服装学院公寓团总支

校园活动策划书(二)

一、活动名称:

“特步”时尚行走

二、活动背景

时尚行走是全民健身运动的新方式,也是体现大学生积极磨砺自身意志、培养坚忍毅力、锻炼强健体魄、注重团队协作之宗旨的活动,也与特步的“时尚、动感、青春、活力”相符合,起到宣传作用。

三、活动目的及意义

本届大会通过大学生耐力行走表达快乐、健康、低碳环保的信念,推出多元化的活动环节同时磨砺大学生的毅力,增强团队协作能力,同时采用线上线下合作,使整个活动宣传力度更大,同时增加了特步在大学生中的影响力以及知名度。

四、活动主题

特步,非一般的感觉,行走超有感。

五、活动方式及要求

1、活动时间:**年11月11日(特殊情况顺延一周)

2、活动地点:

1)起点会场:仁和大舞台。

2)全程终点:下沙大学城(学源街,学林街,学府街,之江东路,云涛南路)

3、活动对象:时尚、动感、青春、活力的大学生。

4、活动组织者:经管分院。

5、活动赞助商:特步。

6、竞赛规程:

本次采取团队合作,必须为组团参加(至少两人一组,并且以团队全部到达才算完成比赛),可以情侣组合,可以基友搭配,形式多样,自由搭配。

我们赛程分为半程以及全程,大家可以根据自己的体质自行选择。

1)8公里半程组,限3000人。

2)15公里全程组,限4000人。

7、报名方式:1)特步下沙行微信公众平台,微信报名。

2)在11月5日、6日下午在二期广场填写报名表报名。

六、前期工作安排

1)探寻比赛路线,规划合理路线。

2)完善线上微信平台和微博上的内容与消息,线下宣传海报制作以及张贴,做好全面的前期宣传工作。

3)事先邀请活动期间的各位裁判和嘉宾。

4)置备活动期间所需的各种用品(如水,运动损伤常用药品),并且配备一定数量的医药人员。

5)活动开始前比赛活动现场的布置(如封锁比赛道路,放置指示标志,警告标志等)。人员的组织安排(如安排人员站在赛场的各个路段或路口,以及跟随选手报道赛况的人员)。

七、活动流程

1、在杭州师范大学仁和大舞台搭建舞台,启动开幕仪式,造势。

2、比赛线路:所有人员在比赛起点(杭州师范大学仁和大舞台)集合,待开始信号发出后,开始比赛,进行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞台,全程走完15公里回到仁和大舞台,比赛最终选出半程组、全程组各3组优胜组,颁发奖励。

3)闭幕仪式:在杭师仁和大舞台举办闭幕仪式,领导致辞、颁奖(依次颁发半程组、全程组一二三等奖。)

4)奖品设置:由特步校园活动负责人颁发奖品

一等奖:奖杯、证书和奖金(1000元)

二等奖:奖杯、证书和奖金(500元)

三等奖:奖杯、证书和奖金(200元)

八、注意事项:

1、参赛者未在规定的时间以内完成对应的距离,须立即停止毅行,退出活动。自行下撤,或者乘坐收容车回到指定下撤点。

2、必须采用徒步的方式,不得借用任何外力的帮助。

3、参赛者必须行走、停留在指定线路上,指定线路之外,组委会不承担任何责任。

4、比赛以团体为一组,如其中一人因故不能继续参加毅行大会,则其他人自动放弃参赛资格,抵达终点将不能获取相应奖励物资。

5、请自觉遵守本次大会相关规定,听从现场指挥安排、不得恣意扰乱公众秩序,破坏大会现场流程,如有故意滋事者,将交由现场安保处理,严重者将交由公安部门处理。

九、经费预算

1)前期的宣传经费500

2)工作人员工资1000

3)水,医药用品500

4)号码牌,指示牌等杂物500

5)场地及音响等多媒体的租赁3000

6)奖品2600

总计8100

十、可预见的困难及注意问题及细节

1)提前清理赛道,需要交警和保安的帮助。

2)选手比赛过程中,可能会出现一些交通事故,引起受伤,因此需要安排医药人员随时待命。

线上营销:

微信营销

创建“特步下沙校园行”公众平台。

一、活动介绍:

通过转发“特步下沙行”相关文章,既有机会抽取特步最新款运动鞋的活动。

二、工作安排:

1、请同学写篇有趣的软文,来介绍这次特步在下沙举行的活动,并且可以介绍我们特步最新款产品,达到一举多得的目的。

2、在杭州师范大学二期食堂,摆摊位,让同学们进行扫二维码,宣传我们此次活动。

3、通过转发“特步下沙行”相关文章,既有机会抽取特步最新款运动鞋的活动。

4、得到一群微信好友后,后续的好友维系也很重要,定期在公众平台发送一些优质的文章。

与微博保持一种较为活跃的状态类似,微信公众平台也要活跃,经常出现在同学们的视野中,使整个宣传期这两种线上活动相辅相成,都能像朋友似的陪伴大家。

微博营销

创建“特步下沙校园行”公众微博,并且在这个微博上有规划的更新和符合特步的相关微博。与大咖互动,比如和特步赞助的天天向上,以及明星互动,增强宣传的明星效应为比赛造势。

从11月1日起举办“特步下沙-超有感微拍”比赛。话题#特步下沙-超有感微拍#。目标让这个话题成为热话题。

1、比赛规则:引用#特步下沙-超有感微拍#话题,+图片(图片可以是自拍,也可以是拍摄其他,拍摄主题表现“时尚、动感、青春、活力”)。最终比赛成绩以博主的微博转发率为基准,评出一二三等奖。

奖品设置:由特步校园活动负责人颁发奖品

一等奖:iPhone6一部

二等奖:特步动感定制最新款运动鞋

三等奖:特步运动服一套

2、工作安排:

1)制作海报时,在海报上添加微博二维码。还可以通过同学们推广该微博。

2)微博相关的活动状态,以及热门话题,让人们参与讨论,并为特步的这次活动做一些正面的宣传报道。

3)主动寻找校园男神、女神或者比较有影响力的校园大咖合作,让他们参加超有感微拍活动,前期造势,带动校园形成一种微拍潮流。

第11篇

ktv中秋节活动策划书一

一、活动主题:

喜迎节庆,重磅出击

二、活动及相关市场分析:

各家采取的主要营销方式打折降价等,这样营销手段在营销学里边是一种最低级的引导消费的办法。同时还有部分KTV企业发行各种各样的VIP卡通过消费者在KTV的消费后的赠送的方式来引导顾客的再次消费,现在的VIP卡没有显示出VIP的尊贵及应有的特权而是一种打折卡实际效果体现的不是很明显。

如果一个顾客的再次选择消费是100分的话 当中40分应该是你对顾客的服务态度。你的硬件设施完善程度占30分 你这里是不是有可以吸引到顾客的东西占20分 打折促销最多10分。

所以我们首先应该做的就是加强员工的培训,完善与其相关的设施之后做一些能够体现企业形象同时对顾客具有吸引力的活动 这样90%的顾客就会选择我们。

这次活动的主要目的就是要让更多顾客体验到全新的营销理念及树立良好的企业形象。

三、活动及前推广时间:

9月xx日至9月xx日,中秋节活动

9月xx日至10月xx日,国庆节活动;

9月xx日、10月xx日,重磅活动;

9月xx日在主要报纸、网站刊登广告宣传,并接受提前预定;

四、活动内容:

以中国传统的中秋赏月赏花灯 灯谜猜想

活动方式:

泛当日在店内消费顾客不论消费多少均赠送中秋月饼一份,以顾客人数进行计算。

当日所有每个包房消费个顾客 以包房计算赠送花灯一个,顾客可以在上边写上自己的愿望并悬挂在店内。

活动当日消费的顾客可以参与猜谜活动。猜中的顾客均可赠送纪念品一份

注:在中秋佳节当日在店内各处悬挂各种样式花灯增加节日气愤,并在花灯上张贴各种谜语。

国庆节假期间消费,赠送果盘券,军人、教师消费,免费延长1小时。 国庆节当天,凡是10.1生日或年龄是61周岁的,均可免费获得双层果盘或红酒一瓶。

五、活动准备及投入预算:

烟灰缸或酒杯100个酒水促销赠品

喷绘宣传海报2张*20.00元/张

报纸平面广告宣传可以作为选择项目 价格在1000元左右*2天 灯笼100个*5元/个

六、执行部门:

企划部门负责所须店内宣传品及媒体宣传品的设计工作

注:9月xx日前完成各项设计工作及谜语的选择并提交给主管经理审核财务部门负责对整体预算开支及活动后的收入情况进行整体评估。

注:9月xx日前完成预算审核

采购及仓库管理部门负责对相关所须物品进行支持。

注:企划部门协助采购部门在9月xx前完成采购工作。

营运主管及服务人员负责具体活动内容执行。

注:管理部门在9月xx前完成对员工的培训工作。

工程部门负责电力等相关的支持工作

注:在9月xx日当天完成灯笼的悬挂

备注:

本计划属于公司的商业机密任何人不得外泄。

计划必须在主管经理签字批准的情况执行。

在活动期间发生任何突况营运主管负责根据实际情况进行处理。

相关部门可以根据实际情况要求更改计划内容或推迟。

ktv中秋节活动策划书二

一.博饼活动:

1. 广告语:“万元大奖等你博!”

2. 游戏规则;凡在活动期间在本公司超市一次性消费满108元者均可参加博饼活动一次.

3. 活东地点:KTV超市

4. 活动时间;20xx年9月xx日—20xx年9月xx日

5. 活动主持人:许友德 卢文军

6. 博饼活动期间奖品不能当天消费

7. 奖品如下

名次 奖品 数量

状元 雪津纯生 12瓶

对堂 雪津纯生 8瓶

四进 雪津纯生 6瓶

三红 雪津纯生 4瓶

二举 休闲食品 2包

一秀 休闲食品 1包

中秋博饼方案RTV

二.博饼活动:

8.广告语:“万元大奖等你博!”

9.游戏规则;凡在活动期间在本公司RTV消费满288元(以此类推)均可参加博饼活动一次.,状元王中王定于2019年9月25日开博

10.活东地点:三楼大厅

11.活动时间;20xx年9月xx日—20xx年9月xx日

12.活动主持人;杨高 陈俊光

13.博饼活动期间奖品不能当天消费

14.客人凭本公司白色结账单,消费金额符合游戏规则的,由现金收银员盖章签字确认后,到活动地点参加博饼活动,按照金额给予博饼次数,不可给特殊例外

15.活动主持人在接到白色结账单时,应认真检验是否参与活动资格,在给予博饼。

16.若客人博得状元,应详细登记客人资料,告知客人博取状元王中王的时间,并热情给予奖品

17.活动主持人应在每一张参与博饼活动的白色结账单上写清楚奖项,并签字确认,附在客人资料卡上,上交财务室

18.奖品如下

名次 奖品 数量

状元王 液晶电视 1台

状元 雪津麦之初 24瓶

对堂 雪津纯生 12瓶

四进 雪津纯生 8瓶

三红 雪津纯生 6瓶

二举 雪津纯生 4瓶

一秀 休闲食品 2包

ktv中秋节活动策划书三

活动时间:20xx年9月xx日——10月8日

活动内容:为回报广大顾客朋友,凡于活动期间在福隆钱柜KTV一次性消费满288元,均可凭单据到服务台参与“消费抽奖”活动,您仅需填写好您的姓名、联系方式,身份证号码,投入到抽奖箱内,即可有机会免费获得钱柜KTV赠送的礼品:

1).一等奖:价值不菲的精装礼盒月饼一份。

二等奖:高档红酒一支

三等奖:精美果拼一份

2).国庆 中秋 钱柜送大礼

活动时间:20xx.9.xx——10.8号

中秋、国庆现金券,现金券面值10元,凡顾客拿到我们的赠送券,到钱柜KTV消费满100元可使用一张,直接省10元现金,消费满200元可使用两张,现金券不可兑换现金。

3).消费满180元送30元现金

活动时间:2019年9月31日——10月7日(八天)

活动内容:为庆祝国庆节的到来,回报广大顾客朋友,活动期间,凡在钱柜KTV消费满180元即可返回30元现金,满360元可返回60元现金,多消费多返,依此类推,欢迎广大顾客朋友前来娱乐消费。

(注:此时刚好到了双节同庆的时候,顾客也为选择在哪里娱乐而忧郁不决的时候,吸引顾客,不让顾客外流、拉动人流、促进销售额)

2.中秋节

1)中秋情满,钱柜消费 即送“亲情电话卡”

活动时间:20xx年10月3、5、7(3天)

活动内容:也许您与亲人、朋友分别了几个月或者几年,中秋节到了,别忘给自己的亲人、朋友拨个电话问候一下。活动期间凡在我公司消费满208元的顾客朋友,均可凭消费账单到服务台免费领取面值10元的“亲情电话卡”一张,每单限送两张,使用“亲情电话卡”可免费拨打长途电话,每天限量赠送、送完即止。

2)中秋灯谜会

活动时间:20xx年10月2日——10月3日(两天)

活动内容:活动当天,凡在福隆钱柜KTV消费的顾客朋友凭包厢台卡均可参加中秋猜灯谜的游戏,猜中者即有好礼相送(水果月饼,高档红酒,啤酒,果拼,代金券,贵宾卡,休闲食品--- ---

3)浓情中秋 好礼相送

活动内容:

A、凡于9月31日、10月1 日两天在钱柜KTV一次性消费满208元即送限送苹果1份。

第12篇

优秀社团活动策划书(一)

一 活动主题:

提高大学生综合素质,促进学生成长、成功。

二 活动意义 :

通过本次讲座,帮助同学们发现、思考、解决成长中的问题,树立提升各方面能力的观念,为未来的成功奠定基础。

三 活动地点:

石家庄经济学院教三(电教)101

四 活动对象:

石家庄经济学院全校学生

五 活动时间:xx年4月10日

六 活动准备:

1.申请教三101

2.申请宣传栏

3.联系佳佳教育老师

4.邀请本校各社团参加本次讲座

5.找照相人员

七 宣传方式

1.做宣传板(先社联宣传部申请宣传板一块、画质纸2张、颜料

2制作海报(申请红纸4张)

八 活动流程:

1.会场布置

2.秩序维持

3.主持人开场白,简介嘉宾,讲座开始

4.互动环节:师生互动

5.主持人做总结,宣布讲座结束

6.欢送老师,会场人员有序退场

7 照相人员合影留念

8清理会场(策划部、宣传部)

9归还物品

九 讲座后期检查:

由各部长开会总结,写心得体会

十 经费预算:

多媒体使用申请费:50元

共计: 50元

十一 讲座主要负责人:

逸品书苑主席及各部部长。

优秀社团活动策划书(二)

一、活动背景

一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团----扬大广陵学院的心理协会来参加

在我院的团委的领导下,在院领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

二、活动目的

两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康

三、活动主体

活动地点:二楼大学生活动室

活动时间:四月初(暂定)

活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生

四、活动负责人

主办单位:环境资源心理协会

协办单位: 清溪石社团

邀请单位: 扬大广陵学院的心理协会

五、活动宣传

(一)宣传

1由心协的宣传部和编辑部一起宣传

2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传

3到时得现场进行拍照

(二)外联

负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协

拉到些赞助

六、活动开展

1舞会的会场布置

2舞会的司仪

3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作

4舞会的流程

( 1 ) 开场舞

(2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决

(3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传

比如说:顶气球 游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题

(4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样

(5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会------广陵学院的心理协会,以促进感情

(6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛

5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

6我们可以用一些后续的节目,和广陵的同学们一起定期的做访谈,交流

七、资金预算

1舞台布置:100 — 200元

2彩球:50元

3小礼品:100元

4荧光棒以及入场凭证:100元左右

合计:400 — 500元

优秀社团活动策划书(三)

一、前期工作

1、确定总指挥、策划、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员

2、对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名情况

3、参加拓展培训的人员以抽签的形式进行分组,并确定队长、副队长

4、组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品

5、分组后,各组成员相互认识,各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号,各组队长负责向本组成员讲解拓展的各种注意事项

二、活动期间

(1)全体参与人员到操场集合,进行动员大会并开展安全教育,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。

(2)队伍整理后进行第一项活动:

个性介绍

活动目的:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解

活动说明:队伍在场地上围成一圈,队长在场中示范介绍自己。

介绍后,一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中,一面说出自己的嗜好,如我喜欢……)。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置,队员模仿队长的动作并重复队长的简介(他是谁……他喜欢……)行进至中心点。

换此队员介绍自己,然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。一次类推,一个接一个,直到全体介绍完毕。

注意事项:动作自创,任何动作或配合动物叫声均可,但不要尖叫,以免扰乱秩序

在个性介绍结束后,按分组分别进行以下项目

五毛、一块

活动说明:在游戏中男生是五毛,女生是一块。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站在边上,裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或者8块5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数得小团队。

注意事项:反映要快,动作也要快。

背夹球

活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力,并使队伍内成员更加熟悉

活动说明:每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,向前走时双手不能碰球,球掉后从起点重新出发最先完成着胜出。

优秀社团活动策划书(四)

一、活动背景及目的

随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“两/会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。

我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。

二、活动时间及地点

20xx年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。

三、承办单位

合肥学院共青团理论研究会

四、调查对象

合肥学院在读的所有学生

五、调查方式

原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。

六、活动资金

1) 调查问卷打印费约50.00元;

2) 相关资料收集与整理费约10.00元;

3) 展板、海报等宣传材料制作费用约 10.00元;

4) 问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。

七、具体安排

1) 前期准备阶段[3月9日~3月15日]

a、3月9日~3月14日 监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。

b、3月9日~3月12日 组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。

c、3月11日~3月13日 通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

2) 问卷调查阶段[3月16日~3月20日]

a、成立临时问卷调查小组:

大一组组长:尹××(外联部部长)

大二组组长:陈××(副会长)

大三组组长:李××(副会长)

大四组组长:郭××(会长)

b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)

c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)

3) 统计分析阶段[3月21日~3月27日]

a、3月21日~3月22日 由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。

b、3月23日~3月25日 由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

c、3月26日~3月27日 请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。

4) 后期宣传阶段[3月28日~4月3日]

a、3月30日~4月1日 通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。

c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

5) 总结经验阶段 [4月4日~4月6日]

a、总结活动中好的经验和方法, 分析找出不足之处,并探讨解决办法。

优秀社团活动策划书(五)

一、活动背景:

伴随着大一新生的到来,我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是,这一次的招新规模更大,人数更多,范围更广。其中最为突出的是对会员扩招,总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说,对我们社团还不是很了解,不知道我们社团到底是做什么的,所以迫切的需要了解我们社团。与此同时,新生已经开始觉得大学的生活很乏味,急切需要指点迷津,找到方向,以丰富大学生活。

二、活动主题:

联系新老会员,使会员之间有所了解,并对我们社团也有所了解,向新会员们展示我们社团的风采,让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。

三、活动目的:

新学期的开始,更多会员的加入,又给我们社团注入了新的活力,而且又进行了紧张的招新活动,能更好的为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。

1、总结辩才过去一年取得的佳绩,增进成员间的友谊,使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。

2、总结招新情况,激发新干事,新会员的工作热情和参与积极性,增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。

四、活动意义:

通过此次动员大会,可以让我们会员充分了解我们社团,扩大我们社团在我院的知名度,为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时,为新生提供一个自我展示的平台,让他们畅谈自己对大学生活的认识,合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院非常优秀的学长学姐,为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的经验,避免在大学生活中多走弯路,尽快融入精彩的大学生活!

五、活动时间:待定

六、活动地点:待定

七、活动对象:

西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员

八、活动准备:

部门分工:

办公室:

1、负责起草通知文件;通知出席会议的相关人员;

2、负责新闻稿件的写作;

3、负责会议场地申请;

4、社长助理负责发出邀请函;

5、负责大会的记录和现场拍摄工作

文娱部:

①负责大会期间节目演出人员安排,演出节目顺序的安排。(表演时,文娱部要注意灯光的控制)

②表演音乐要事先准备好,提前放到大会现场的电脑上。最好留一份备份在U盘,防止电脑上的无法播放。

③选出两位主持人。 ④选出四位礼仪小姐

宣传部:宣传部负责海报、传单等的制作和宣传工作,海报要新颖

力求让每个会员都知道此次动员大会的时间及地点,并能准时到场。

网络部:

①负责大会PPT制作和演示。

②负责活动现场摄影工作以及后期照片编辑整理。

③加入本社团的信息,把前几届我们活动拍出的照片都展示出来。

组织策划部:

1、负责起草大会策划书;

2、在整个活动过程中组织协调各部门间的分工与沟通交流;

3、准备游戏道具;

4、布置会场。

监察部:

a负责大会维持现场秩序。

b负责做好大会记录。

c负责所有人员座位安排

d打印签到表及邀请函,负责签到

外联部:外联部负责拉到赞助。

生活部:

1、负责奖品安排,准备30份奖品(作为游戏奖励) 2、负责此次活动经费。

九、活动流程:

1.社长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会场。会长及副会长助理协作帮助。

2.会员到场就坐后,播放社团相关幻灯片,向会员介绍辩才社,使他们对辩才社有更多的了解。

3.会员到副社长处签到。

4. 全场所有人保持安静,晚会正式开始。

5.主持人入场,介绍莅临嘉宾领导。

6.邀请嘉宾到场就坐,发表演讲。

7.会长宣布本学期计划纲领汇报。(策划部)

8.副会长简单说明辩才规章制度。(网络部)

9.组织部及相关人员负责现场秩序和突发事件的处理。

10.表演节目。

11.主持人宣布大会圆满结束,嘉宾领导退场,会员退场。

12.全体部长干事留下合影留念。

13活动结束后,协会所有干部及干事负责清理会场,并及时做活动总结。

十、活动人员名单:

西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员

十二、资源设备:

话筒 音响 电脑 ···

十三、活动经费:

1.邀请函〔10元〕

2.海报及传单的制作〔20元〕

3.会场布置饰物〔10元〕 ······

总计 元左右。

十四、注意事项

1.前期宣传一定要做好,务必及时。

2.赞助要拉到,保证活动的经费。

3.教室的申请要提前,不能拖。

4.会场的布置一定要果断,保证大会按时开始。

5.注意人员联系,确保按时参加大会。

十五、晚会注意事项

1、 若晚会途中一旦出现停电的状况,网络部要马上联系楼管,而其他部门协助监察部维持晚会秩序。

2、 以防出现麦克风出故障的情况,网络部要多准备一到两个麦克风。

3、 倘若表演人员不能或延迟就位,网络部可播放辩才历届活动短片或相关视频。等待问题处理。

4、 每个部门的干事在接待会员和嘉宾时,应以礼待人,突显辩才的应有的风采。

5、 监察部应提前制定签到表(要比较正规,并分开干事和会员签到表)

6、 晚会结束后,先安排嘉宾退场,然后是会员退场,最后是干事。

十六、主持人注意事项:

1、 每个节目的过度要圆滑,带动晚会气氛;

2、 游戏时要主动活跃;

十七、游戏补充说明

所有上台参与游戏的参赛者都有小奖品以示奖励。

十八、晚会结束后工作:

1、 网络摄影部:

1会议的所有设施归还; 2把会议的电脑记录交给秘书部以用作记录,所有部门派人留下清扫会场。