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动物科学研究

时间:2023-08-16 17:30:16

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇动物科学研究,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

动物科学研究

第1篇

关键词:畜牧兽医;动物防疫工作;重点

中图分类号:S851.3 文献标识码:A DOI:10.11974/nyyjs.20160932107

动物防疫在目前的社会具有重要的现实意义。做好动物防疫工作,可以保证畜牧业的正常发展,有利于我国产业结构的进一步调整,从而实现农民收入的增加。在动物防疫工作中,为了实现效率的提升,必须要做好重点的把握,这样才能将人力、物力进行有效的调控,从而促进动物防疫的全面开展。

1 畜牧兽医动物防疫的工作重点

1.1 疾病控制

在畜牧兽医动物防疫工作中,需要注意的一个重点便是疾病的控制。动物疾病的控制主要指2个方面:疾病发生区域的控制。在畜牧业发展中,由于各地区的气候条件和环境存在较大差异,所以疾病的种类也不一样,因此在进行疾病控制的时候,要做好范围控制,减少疾病范围扩大的几率;要做好疾病种类的控制。在实践中发现,有的疾病处理不当会造成衍生疾病,增加防疫难度。所以在进行疾病控制的时候,要做好针对性,避免疾病的衍生。

1.2 科学研究

科学研究也是畜牧兽医动物防疫工作的重点。之所以重视科学研究因为通过科学研究,可以加深对疾病的了解,而对于疾病的特点、症状以及成因也会有更加深层的分析;重视科学研究,可以研究出克制疾病的有效药物,而药物的利用能够大大提高疾病预防的效果。简而言之,进行科学研究,既可以实现对疫病状况的详细了解,又可以研制出具有较高效果的新药品,所以,科学研究必须要重视。

1.3 技术人员设置

技术人员的设置也是动物防疫工作的重点。在防疫工作实践中发现,工作的具体分工不同,需要的人员技术水准与理论认知也存在差异。某些关键的环节,必须要高技术水平的人员来进行操作,其效果才能发挥到最大。所以本着“好钢用在刀刃上”的原则,在进行技术人员设置的时候,必须要对各个环节的用人要求和特点进行掌握,然后了解技术人员的特点,对其进行针对性的布置。简而言之,通过科学布置技术人员,可以使得防疫工作技术环节的作用发挥到最大。

2 加强畜牧兽医动物防疫的对策

2.1 提高思想认识

为了加强畜牧兽医动物防疫工作,必须要提高思想上的认识。而思想认识主要包括2方面内容:提高对免疫工作的重视。在过去的动物防疫工作中,常常因为相关机构对工作不重视,所以在疫情爆发的时候会造成重大的损失,这对于畜牧业的发展极为不利,所以为了做好防疫工作,要从思想上提高对防疫的认识,认真的部署防疫工作内容;要提高对动物疫情的认识。从思想上重视动物疫情,并深化对疫情的研究,可以更加有效地进行疫情防控的措施布置。

2.2 充实工作人员

在目前的畜牧兽医工作中,要想提高动物防疫的效果,充实工作人员意义重大。工作人员的充实主要包括两个方面:要充实专业的理论研究人员。通过理论人员的充实,提高对动物疫情研究的深入,从而获得更加详细的疫病资料;要充实技术人员。技术人员的作用是根据理论人员的研究结果进行技术完善和补充,从而提升疫病处理的能力。总而言之,通过理论人员和技术人员的充实,可以有效提升动物防疫的综合能力,实现动物防疫水平的提升。

2.3 加强资金投入

加强资金投入也是强化疫病预防的重要对策之一。在疫病预防中,疫苗的接种,疫病的研究以及技术和设备的更新都需要大量的资金投入,如果资金不到位,很有可能造成疫病防控措施的滞后。所以在疫病防治中,相关部门要加大资金的投入,提升疫病研究的水平;促进技术和设备的更新。通过设备更新,疫病研究和分析的精准度会得到进一步的提升。正所谓“知己知彼,百战不殆”,在全面了解疫苗情况的时候再进行预防,必然会有事半功倍的效果。

3 小结

畜牧兽医工作在畜牧业的发展中发挥着重要的作用,所以在实践工作中,要深化畜牧兽医工作的分析,全面的了解工作的重点。根据重点的要求来进行人员、资料的布置,通过综合安排和处理,有效解决畜牧兽医工作中的问题,并进行资金投入力度的加大和人员的充实。在提高思想认识的基础上,全面性提升畜牧兽医工作的效果,保障畜牧业的安全发展。

参考文献

第2篇

动物医学更好

动物医学学习动物医学方面的基本理论、基本知识和基本技能。培养能在兽医业务部门、动物生产单位及有关部门从事兽医、防疫检疫、教学、科学研究等工作的高级科学技术人才。由于兽医学的科学研究领域很多,除了防治畜禽疾病是兽医工作中的一项十分重要的任务外,它还延伸到医学、生物学、水产生物学以及环境保护和空间医学等领域,同生物、医学科学结合得更为紧密,毕业生择业范围较园艺专业更广。

(来源:文章屋网 )

第3篇

中国科学院24日举行新闻会,宣布我国在国际上首次实现了非人灵长类动物的体细胞克隆:2017年11月27日,世界上首个体细胞克隆猴“中中”在中国科学院神经科学研究所、脑科学与智能技术卓越创新中心的非人灵长类平台诞生;12月5日第二个克隆猴“华华”诞生。生物学国际顶尖学术期刊《细胞》(Cell)今日(1月25日)以封面文章发表此项成果。

点评:该成果标志中国率先开启了以体细胞克隆猴作为实验动物模型的新时代,实现了我国在非人灵长类研究领域由“并跑”到“领跑”的转变。

体细胞克隆猴的成功,以及未来基于体细胞克隆猴的疾病模型的创建,将有效缩短药物研发周期,提高药物研发成功率,使我国率先发展出基于非人灵长类疾病动物模型的全新医药研发产业链,促进针对阿尔茨海默病、自闭症等脑疾病,以及免疫缺陷、肿瘤、代谢性疾病的新药研发进程。下一步将利用该技术,加快开展以我国科学家为主导的灵长类全脑图谱计划和灵长类脑科学的前沿研究。

上市公司中,中源协和(600645)有涉及干细胞治疗脑梗和神经退行性疾病等脑科学相关研究;复旦复华(600624)大股东的脑科学研究实力领先。

第4篇

关键词:“卓越医师”;创新创业;医学方法学;科研素养

中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2016)30-0129-02

医学是通过科学或技术手段处理人体各种疾病或病变。医学是生物学应用学科,医学分基础及临床医学。

“卓越医师”是按西方模式进行系统化教学,而进行医学教育模式教学改革,担任卓越医师计划大学担当起卓越医师人才培养、科学研究、社会服务、文化引领重任。

创新创业教育是培养“卓越医师”创业素质,“十三五”我国高等医学教育现实需求,也是西方发达国家正在兴起一个趋势。创新创业教育在高等医学教育中规范化和制度化,已经成为“十三五”我国高等医学教育发展的必然趋势。

“医学方法学”是更好地获取医学创新能力所需要的特有知识的基础,“医学方法学”为“卓越医师”培养创新能力提供切入点,因此“卓越医师”培养教学应加强“医学方法学”课程。

一、“卓越医师”创新创业能力培养医学模式发展历程

“卓越医师”创新创业能力培养医学模式(medicalmodel)是一定时期对人类健康与疾病特点和本质哲学概括,成为一定时期医学发展指导思想,“卓越医师”创新创业能力培养医学模式发展历程(见下表)。

二、“卓越医师”创新创业能力培养医学方法学内涵及医学方法学课程简介

(一)“卓越医师”创新创业能力培养医学方法学内涵

1.医学方法学。是医学基础学科和方法学科为获取及运用医学专业知识的方法学。

2.医学方法学内涵。(1)“医学方法学”是更好获取医学创新能力所需要的特有知识的基础;(2)“医学方法学”为“卓越医师”培养创新能力提供切入点;(3)“卓越医师”创新创业能力应加强“医学方法学”课程教学;(4)医学方法学是医学知识运用方面的工具性学科。

(二)“卓越医师”创新创业能力培养医学方法学课程简介

医学方法学包括医学信息检索、医学统计学、临床流行病学、循证医学、转化或转换医学、流行病学和医学科学研究导论等。

1.医学信息检索。医学信息检索是实践性强、应用性广、内容更新快科学方法课。医学信息检索旨在培养“卓越医师”敏锐信息意识,“卓越医师”学会探索信息检索技能,具有信息利用能力和独立研究能力。

2.医学统计学。医学统计学是高等医学院校“卓越医师”必修课,培养“卓越医师”基本医学科研设计、数据计算实现、分析结果解读能力。“卓越医师”成为实践型、创新型人才具有重要意义。

3.临床流行病学。临床流行病学是临床医学基础课,“卓越医师”及临床医学科研工作者必须学好,才能不断提高临床科研质量和医疗水平。

4.流行病学。是研究人群中疾病与健康状况分布及影响因素,探讨如何预防控制疾病、促进健康一门学科,流行病学也是医学科学研究方法论。

5.医学科学研究方法。医学科学研究方法从哲学、数学、生物学、医学理论上对科研方法论进行讲解,为适应“十三五”规划高等医学院校“卓越医师”教学改革和教育发展需要,培养创新创业型高级医学人才。

6.循证医学。是指医疗决策(医生对病人处理,治疗指南和医疗政策制定等)以现在已有临床研究最好依据基础上做出,并结合医生个人临床经验。循证医学强调,医疗决策应建立在最佳科学研究证据基础之上。

7.医学论文写作。医学论文与其他一些文体相比,有其固定格式要求及规范,掌握格式及基本要求和规范,医学科研论文是医学科学研究和临床工作总结,并能推进医学科学发展促进医学科研成果交流和提高医疗技术水平。

8.实验动物学。实验动物学是一门实践性很强科学,“卓越医师”通过学习实验动物学对实验动物学有一个全面系统了解,掌握实验动物学基础理论及实践操作的基本技能。

9.转化或转换医学。是将基础医学研究和临床治疗连接起来的一种新思维方式。转化或转换医学是近几年国际医学健康领域出现新概念,同个性化医学、可预测性医学等一同构成系统医学体系。转化或转换医学典型含义是将基础研究成果转化成为实际患者提供真正治疗手段,强调从实验室到病床旁连接。

三、“卓越医师”培养创新创业能力医学方法学内涵及科研素养训练与实践

(一)“卓越医师”创新创业能力培养医学方法学科研素养

1.素质。是人在社会生活中思想与行为具体表现。三类素质是指自然素质及心理素质和社会素质。

2.科研素质。包括科研意识及科研方法和科研精神。“卓越医师”创新创业能力培养强烈科研意识及科学科研方法和崇高科研精神,“卓越医师”科研能力构成中,三者相互依存,相互促进。

3.素养。由训练和实践而获得技巧或能力。素养包括思想政治素养、文化素养、业务素养、身心素养等。

4.科研素养。“卓越医师”由训练和实践具有基本读写表述和理解能力以及具有科学研究与技术创新能力。

(二)“卓越医师”创新创业能力培养医学方法学科研素养训练和实践

1.“卓越医师”创新创业能力培养医学方法学科研素养训练和实践与自身兴趣与医学方法学课程实际情况紧密结合。

2.“卓越医师”创新创业能力培养医学方法学科研素养应进行系统化训练和培养。

3.“卓越医师”创新创业能力培养医学方法学科研素养应树立正确观念,培养科学态度。

4.“卓越医师”创新创业能力培养医学方法学科研素养引导处理好基础专业课学习与科研素养训练和实践关系。

5.“卓越医师”创新创业能力培养医学方法学科研素养加强对学生协调和管理工作。

“卓越医师”培养创新创业能力医学方法学内涵及科研素养训练和实践,“卓越医师”参与科研与医学实践使一年级学生具有活跃思维及蓬勃朝气,但知识缺乏难以保证科研与医学实践科学性和可行性,必须紧跟导师进行学习科研与医学实践训练科研素养。对“卓越医师”科研素养训练和实践,是属于创新创业能力培养教育一部分。在今后,“卓越医师”培养创新创业能力工作应更深入持久地开展,为实现中国梦培养出更多“卓越医师”人才。

参考文献:

第5篇

【关键词】动物细胞工程实验 教学改革 研究型大学

【基金项目】由宁夏回族自治区高等学校细胞生物学精品课程(2012年),宁夏回族自治区细胞生物学双语教学示范课程(2011年),宁夏大学细胞生物学精品课程(2009年)资助。

【中图分类号】G42 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)06-0244-02

1.引言

宁夏大学是宁夏回族自治区人民政府与教育部共建的综合性大学,国家“211工程”重点建设高校,是我国西部重点建设的一所学校。为把宁夏大学建设成为区域特色鲜明、服务地方能力较强的高水平教学研究型大学,提高办学质量,推进产学研创新,尤为重要。而生物技术专业系宁夏大学生命科学学院重点建设专业。生物技术专业不仅仅是一门新兴学科,更是一门实验性、实践性非常强的学科,为了更好地适应市场经济的社会大环境,对该专业人才培养的要求不仅仅是要有较深厚的理论基础和较宽广的知识面,更要有较强的实验、实践和创新能力。而高素质创新人才的培养则是从事生物技术专业人才培养教育工作者急需探讨和解决的问题。

动物细胞工程实验技术是生物技术专业的一门非常重要的必修课之一,它充当了基础知识与生产实践相结合的桥梁[1],在生物医药、动物品种改良等方面具有重要的应用价值。该课程的学习对于全面深入掌握生物技术领域中的基本理论和技术具有不可忽视的意义,因此,作为一门专业主干课其实践性和应用性很强。

但其内容繁杂,技术难度大,随着细胞工程实验技术的突飞猛进,应用细胞工程技术可以在细胞和分子水平上改良现有生物品种以及培育新品种[1],所以,紧密联系生产实践和科学研究最前沿为动物细胞工程实验课特色。而原有的课程体系、实验教学方法等已不能满足日新月异的社会发展需求。因此,要想使同学们真正掌握这门课程的要领,以适应研究型大学的改革需求,培育出高素质的复合型人才,及时更新动物细胞工程实验技术专业课程的教学内容,改进教学方法与手段,对于提高教学效果、培养高素质的专业人才具有十分重要的意义。借鉴于此,本文对该课程的教学改革进行了如下的探讨。

2.教学形式

2.1实验方案设计采取项目申请立项制

在进行《动物细胞工程》理论课程教学时,结合实验需求,安排学生结合自己的兴趣爱好,设计实验方案。比如,在讲述完毕动物细胞与组织培养课程时,要求学生自由组合,结合理论课程设计一个完整的动物细胞系的实验方案。具体内容包括,实验材料的准备以及经费预算,细胞培养相关溶液的配置、细胞原代培养与传代、细胞生长特性的鉴定、细胞的冻存与复苏以及污染的排除,同时包括人员组合以及实验分工。培养学生科研项目立项申请的科研素养,以适应研究型大学的改革需求。

在项目申请中,除了要求学生理清技术路线外,重点要求学生凝练出项目目标以及拟解决的关键问题以及对实验过程可能遇到的问题进行分析和讨论,提出解决方案,提高学生分析问题、解决问题的能力,培养了学生独立思考解决问题的积极性;同时,通过对实验人员组合和分工的训练,培养了学生团队意识以及互助合作的精神,更为重要的是,克服了传统教学中,所有实验器仪器和材料均由老师准备,而学生只要按照老师指定的实验步骤逐一模仿去做的单一模式的弊端。

项目申请撰写完毕,由教师修改指出实验原则的缺陷,督促学生加以改进,然后,结合学生自由组合分组,进行幻灯片制作,模拟项目立项申请答辩进行交流汇报,由同学和老师充当项目评议专家,重点指出实验设计上的不足,这样在讨论中让学生对自己的实验目的和要求更加明确,实验思路更加清晰[2]。

2.2实验操作注意事项

通过模拟项目立项申请答辩通过后,经教师修改后即可进入实验操作。学生按组进行实验材料、器材的准备,包括对所需器具的清洗和灭菌处理。同时,按实验所需配制试剂,按照实验方案设计进行实验。试验操作除了注意提高无菌操作意识之外,注意生物废弃物的合理排放以及学生自身的安全,树立生物安全意识。在整个实验过程中,实验室均采取开放式的原则,学生可以根据实验需求进入实验室进行实验以及记录观察等。

2.3实验报告论文撰写及问题分析与总结

实验报告论文要求学生严格按照科技论文的格式书写代替传统的实验报告形式。比如建立细胞系实验,在撰写科技论文时要求学生注意以下几个方面:引言部分要求学生除了简单介绍实验原理和目的之外,重点比较动物细胞原代培养与细胞纯化的不同方法,同时写出所选方法的科学理论依据。其次,结果与讨论为重点部分,此部分内容要求学生结合理论知识对实验结果进行分析和总结归纳,分析在实验过程中所遇到的问题,并且分析原因,提出改进办法[2]。这种科技论文的形式取代传统的实验报告,有助于学生撰写科技论文的写作,提高了学生的科研素养以及分析问题解决问题的能力,为创新实验、毕业设计的实施奠定了扎实的基础。实验结束后,对此次实验结果进行归纳总结。对所出现问题中,比较典型的进行详细分析。

3.教学方法

3.1 加强多媒体教学,提高学生学习兴趣

发挥信息化优势,弥补传统教学缺陷,是动物细胞工程实验信息化教学改革的有效途径。动物细胞工程实践性很强,涉及的实验内容很多,如动物细胞的原代培养、传代培养以及冷冻保存技术、细胞融合与单克隆抗体制备技术、动物克隆与核移植技术、胚胎移植技术、胚胎切割技术、转基因动物技术等的一些基本技术操作,一一安排实验或者实践实习,在高等学校不切合实际。所以采用多媒体教学非常重要,通过图片、录像、实验专题片弥补一些实验无法开设的缺陷,开拓学生的眼界。

笔者在动物细胞工程实验的教学中,积极收集多媒体课件、图片、录像等,将新收集的一些图片、照片等添加到课件中,尽量多用图片或照片提高学生的学习积极性。同时利用网络教学平台,将国内外新发表的动物细胞工程实验相关的论文、实验网站等上传到网络系统,供师生学习和科研参考。

3.2 加强学科团队建设和年轻教师的培养,提高授课水平和教学质量

动物细胞工程整合了众多学科的相关内容,跟踪现代生命科学技术的前沿领域,教学难度较大,需要多学科的基础知识。所以,必须有一支结构层次合理、理论知识扎实、专业技能精湛的教师队伍,才能满足教学工作的需要。因此,重视培养教师的治学态度、授课艺术、实践经验以及对现代教育技术手段的应用能力在很大程度上决定了教学的质量和效果。

3.3 重视硬件和平台建设,注重学生动物细胞工程实验实际应用能力和研究创新能力的培养

随着生命科学的发展,对科研条件的要求标准也在提高。动物细胞工程实验是生物技术专业教学、科研的重要技术支撑。所以重视动物细胞工程实验研究平台的建设,对于生物技术学科的发展及我校科研实力的提升具有重要意义。

目前我校西部特色生物资源保护与利用教育部重点实验室,基本满足现有教学和科研的需要。根据学校的优势学科建设情况,开设了细胞系建立等实验内容,以培养学生的实验动手能力,熏陶和培养学生进行科学研究的基本素养。

4.教学质量和效果的评价

通过对动物细胞工程实验教学的改革初探,取得了一定的效果,主要表现在[2-4]:

4.1教师授课的效果

通过近几年的努力,我校细胞工程实验教学的教学团队不断壮大,教师准备充分,授课艺术提高,学生对教师的评价满意度也逐年增加,取得了比较好的教学效果。

从学生上课听讲热情、上课跟随老师的反应、互动以及在实验过程中的动手操作能力、操作细节等方面的观察,教学效果比较理想。

4.2学生的知识掌握情况

通过教学改革,学生的学习兴趣明显提高,除了对理论知识有较为扎实的掌握,更为重要的是,学生能够将理论知识应用到实验实践过程中去,同时,能够运用所掌握的知识分析实验过程中所遇到的问题,即分析和解决问题的能力有所提高。大学生创新实验的设计水平明显提高,学生查阅资料、利用细胞工程的理论和知识解决问题的能力有了显著提高。比如在实验方案设计时,要求学生自己设计实验,通过立项申请的方式确定实验方案,人员比例以及经费预算等各个环节,这就要求学生在实验方案设计的同时,必须理清方案设计的理论依据,同时也培养了学生充分利用网络资源查阅资料、阅读文献的能力。

4.3学生的实验技能掌握情况

学生在开展实验前必须充分应用理论知识和已掌握的技能,完成整个实验,包括实验的设计、实验操作的步骤、仪器和材料的选择、人员分工的协调、结果的分析与讨论以及论文的撰写等。均要求学生要有严谨的科学研究态度,调动了学生的主动性,对于学生科学素质的培养以及综合能力的提高大有裨益。比如,在实验结束后要求学生按照科技论文的形式撰写实验结题报告,训练了学生撰写科研论文的基本功,为学生毕业设计打下坚实的基础,同时使学生具备了从事科学研究的基本素养。

4.4其他方面

通过对动物细胞工程课程的开设,有效的培养了学生的动手能力和逻辑思维能力,一方面,加强了教师和学生之间的交流,增进了师生之间的感情;同时,自由组合立项申请的方式,增强了学生的责任心,提高了学习兴趣,而在实验过程中各同学之间相互协调合作,增进了同学之间团结、互助的精神,团队意识增强。另一方面,这种立项申请的改革实验教学模式,反映了当代科学技术的发展水平,涉及的知识面广。这就要求教师不仅要有本学科扎实的理论基础、较好的实验技能,还要加强业务学习,不断更新自己的知识,因此,提高了师资队伍的业务水平。

5.存在的问题与改进措施

5.1实验室配套设施尚需进一步完善

由于实验以自由组合的立项申请的形式开展实验,对仪器设备需求加强。

5.2加大与科学研究相结合的力度

实验要求学生自己准备实验材料和试剂,与教师统一准备相比较加大了实验费用开支。因此,加大与科学研究相结合的力度尤为重要。同时,科研和学科的发展密切相关,科研内容又可促进实验教学内容的更新以及教学质量的提高。鼓励学生直接参与教师的科研课题中去,是培养学生自主学习和创新意识的有效途径之一。

如果教师在教学中引用自己的科研成果,以解释实验中的相关问题,使课堂与科学研究的距离拉近,引起学生对该学科的兴趣和更大重视。

6.结语

实验教学与课堂理论教学相比,更有利于培养学生的创新能力。而要真正上好实验课并不是一件容易的事,还有很多问题需要不断地探索和实践。因此,需要教师不断地提高业务水平的同时,更要以极高的热情、更多的精力投入到教学实践过程中。

参考文献:

[1]赵会敏,生物技术专业动物细胞工程课程的改革与思考[J],广西大学学报(哲学社会科学版),2011,6:172-173.

[2]陈晓明,张建国. 动物细胞工程开放实验教学模式探讨[J]. 现代农业科技,2010,8:23-24.

[3]周俊,刘明,曹海平.浅谈开放式实验教学的优点[J].中小企业管理与科技,2010(1):107-108.

[4]韩宗先,方平,向邓云.《动物学》开放式实验教学的实践与探索[J].畜牧与饲料科学,2009(9):135-138.

作者简介:

第6篇

    1注重动物福利

    实验动物福利的实质就是善待实验动物,是在饲养管理和使用实验动物过程中,采取有效措施,使实验动物免遭不必要的伤害、使其不受到饥渴、惊恐、折磨、疾病和疼痛,保证动物能够实现自然行为,受到良好的管理与照料。我们在动物实验教学课程中,注重讲述实验动物福利,不断加入人文关怀的内容。实验动物福利内容主要涉及饲养管理过程与动物实验操作过程中的诸多方面。我国的实验动物福利工作起步较晚,对动物福利的认识更是滞后,到现在为止还没有一部成型的关于实验动物福利方面的法规。实验动物虽然不是人,但是它是生命。善待动物、关爱生命无疑是动物实验教学的重要内容。让动物在安逸的状态下生存,在无痛苦的状态下结束生命历程。我们在教学过程中采用动物实验中的事例、有关人和动物和谐相处的感人肺腑的一些影片,来培养学生关爱生命的情愫。在实验教学过程中,实验教师的行为会潜移默化影响到学生,严格要求教师的实验操作行为,带动学生做到不惊吓、虐待动物,尽量给它们创造良好的实验环境,选择最佳仁慈终点,对实验用后的动物实施安乐死等等,让学生从一接触实验动物,就养成爱护动物的良好习惯。

    2加强学生的动手能力的培养

    一些学生对实验动物学虽然有兴趣,但惧怕动物,不爱动手操作,这一点表现在女孩子尤为突出。这是由于在讲授理论阶段,我们的学生接触动物实验的机会比较少,为此我们将理论与实践课程相结合,并把常规动物实验技能作为授课的重点,在利用多媒体教学形象、生动的讲授的同时,加大学生的动手能力训练,给学生安排更多的实验操作课程,由专业老师给学生加强规范操作的实验指导,严格执行实验操作抽签考试制度,从而提高了学生动手操作能力,收到了良好的效果。

    3强调动物实验中实验者的自身防护

    首先,加强卫生管理和个人防护。实验操作过程中要求学生每次接触动物或者培养物,以及离开实验室之前,必须彻底洗手。学习操作过程中不可避免地接触动物、排泄物或感染性材料时,必须戴上手套、口罩、禁止用手触摸面部、鼻、眼、口部,禁止在实验室内进食、饮水、或存放食物。提醒学生实验期间应穿着白大衣,离开时必须脱下,定时消毒清洗。

    其次,严格的实验动物选择及规范实验操作技术。近年来,有不少因动物选择或实验操作不当,导致学生甚至老师感染人畜共患病的事例发生,严重危害到实验者的人身安全。我们教学实验用小动物,如大鼠、小鼠、豚鼠以普及为SPF级动物进行实验,但是某些大动物如兔、狗、羊等都多为普通级甚至民间收取的动物。若由于条件有限,购买清洁级以下动物,引进后必须检疫,检查是否携带人兽共患病原,合格后才能引入动物实验室用于实验。实验操作过程中,选择合格实验动物的同时,规范动物实验操作方法,杜绝因实验动物携带病原体而使实验人员感染。

    第三、搞好实验环境,正确处理“三废”。良好的实验环境对实验动物来说可以减少受感染的机会,提高实验处理的敏感性,而对于操作者,可以降低动物传染源的感染。动物实验产生的一切垃圾废物,处理前应对各类废弃物分类存放,并对其危害进行评估,确定处理方案。废气必须经过滤消毒后集中排放,含有致病菌的废液与固体物料和一般垃圾必须分开存放。例如动物尸体必须包装消毒后存入冷柜冰冻,定期焚烧深埋处理。其他废料应严格分开存放,存放时间不宜过长,防止病原细菌滋生,包装好以后由专人转交给专业的处理厂家进行无害化处理。

    最后,及时治疗疾病。实验操作过程中尽量避免被动物攻击(咬伤或者抓伤),一旦被清洁级以下的实验动物攻击,尤其是啮齿类动物,或者是操作者的伤口接触了实验动物的排泄物,应马上处理伤口,挤出污染血液,消毒伤口。第一时间前往疾病控制部门注射相应疫苗(24h以内),发生疾病症状,应及时到传染病类医院作出明确诊断,及早治疗。切勿抱侥幸心理,延误治疗时间。实验动物学是一门综合性独立的新兴学科,是生命科学研究的基础和重要支撑条件[1],几乎所有的生命科学研究成果都离不开实验动物的贡献。因此,在实验动物学实验教学过程中注重动物福利意识的灌输、加强学生动手能力的培养、强调动物实验中实验者的自身防护等,为将来从事生命科学研究打下良好的基础。

第7篇

英文名称:Chinese Journal of Comparative Medicine

主管单位:中国科学技术协会

主办单位:中国实验动物学会

出版周期:月刊

出版地址:北京市

种:中文

本:16开

国际刊号:1671-7856

国内刊号:11-4822/R

邮发代号:

发行范围:国内外统一发行

创刊时间:1991

期刊收录:

核心期刊:

期刊荣誉:

Caj-cd规范获奖期刊

联系方式

第8篇

珍・古道尔是个大名鼎鼎的英国学者,她26岁只身前往坦桑尼亚坦噶尼喀湖畔的贡贝河自然保护区,开始黑猩猩的野外研究工作,并在几十年的观察中收获颇丰。此外,她还致力于环境保护事业和环境教育事业,

她对自然的热爱和对科学的执着令人尊敬。然而回到她的老本行――动物行为学特别是对黑猩猩的研究中,我们会发现,她虽然是个善良的人,但却是个非常糟糕的研究者。

比如说,她给自己研究的黑猩猩群体中的每只黑猩猩起了一个名字,而不是像其他动物学家那样使用编号来称呼黑猩猩个体。她的做法并不符合科学研究的基本规范,因为用编号来区分黑猩猩个体,并不是人类对动物的贬低,而是动物学家要避免把自己的情感带入到观察中,从而丧失自己作为观察者的客观性。可是古道尔在研究中却对黑猩猩“拟人化”处理,所以毫无疑问,她会在黑猩猩身上看到类似于人类的个性和情感,她会带着自己的情感去观察和解释黑猩猩行为,这让她的研究没有客观性可言,她是个糟糕的动物行为学家。

更让其他动物学家愤怒的是,古道尔用放了香蕉等食物的食物站来吸引黑猩猩,她在食物站进行观察研究。非自然的食物站完全违背了观察者应该避免对观察对象比如黑猩猩进行干扰的科学原则,它改变了黑猩猩正常的野外觅食习性,进而改变了整个黑猩猩社会的自然状态。

在古道尔研究的早期,她并没有发现不同黑猩猩群体有激烈的冲突和侵略行为。但是后来,她发现周围的黑猩猩群体开始频繁侵略她研究的那群黑猩猩。她以为自己有了新发现,但其实,她才是这种变化的“总导演”!食物丰富的食物站就像资源丰富的矿藏一样,让周围的黑猩猩群体垂涎,食物站制造了不同黑猩猩群体的战争。可以说,古道尔的食物站彻底毁掉了黑猩猩原始的野外状态。

最近的一些研究,比如动物学家在刚果丛林和科特迪瓦国家公园对灵长类的观察,都没有看到古道尔发现的动物群体间频繁的侵略行为。所以,古道尔的黑猩猩研究令人质疑。还有的动物学家发现,在食物出现严重缺乏的时候,黑猩猩群体之间的确会爆发冲突,但这种情况和古道尔制造的有食物站的情况完全不同,前者食物缺乏,后者食物丰富。

此外,古道尔对素食的推崇和对肉食的批评,显得十分幼稚可笑。她认为,人类偏重肉食对环境和动物带来了负面影响,让地球上的资源更加短缺了,而素食能够拯救地球的环境。且不说没有了高营养的肉食,许多人会因为营养不良而健康受损甚至危及生命;人们的肉食几乎都是通过养殖、畜牧创造出来的,并不是抢夺了自然,而是更有效地利用了自然资源。如今为了获得更多的肉食,人们也正在努力维护好自然环境,以获取更长久的收益。古道尔强调的素食不仅无法更好地养活全球人口,在维护自然环境方面也不比肉食更强。

今年4月是古道尔的80岁诞辰,她用自己的一生警示我们,科学研究不是仅凭一腔热血就能做好的,地球环境也不是仅凭善良心灵就能改善的。

第9篇

英文名称:Guizhou Animal Science and Veterinary Medicine

主管单位:贵州省畜牧兽医科学研究所

主办单位:贵州省畜牧兽医科研所;贵州省畜牧局;贵州省畜牧兽医学会

出版周期:双月刊

出版地址:贵州省贵阳市

种:中文

本:大16开

国际刊号:1007-1474

国内刊号:52-1099/S

邮发代号:66-58

发行范围:国内外统一发行

创刊时间:1976

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联系方式

第10篇

随着吉林省农业产业化结构的不断优化发展,人均粮食占有量、粮食商品率、粮食调出量及玉米出口量多年来均居全国第一位。吉林省成为了国内农资购销大省。

为保证农业持续稳定发展、确保粮食丰收、增加农民收入、创造良好的市场环境,省内各级行政主管部门不断加强对农资市场的监管,但个别地方仍然存在农资市场秩序混乱,生产经营假冒伪劣农资商品、坑农害农等现象。

二、企划动机

按照中央经济工作会议和中央农村工作会议的精神,在保证农业持续稳定发展、创造良好的市场环境的方针指导下,组织涉农媒体建立对种子、农药、化肥、农膜、饲料和饲料添加剂、农机、渔机、渔具等优质的农资生产企业和广大农户的团购直销平台。

三、活动宗旨

建立科学、长效的农资供销市场,为农户降低成本的同时保证农资质量,为农资供应厂商与农户之间搭建一个长期、有效、稳定、便捷的直销平台。

四、活动方案

1.团购参销企业报名时间:2011年7月15日~2012年2月15日。

2.省略

3.团购参销企业需提供以下资质:

企业营业执照、生产许可证、卫生许可证、组织机构代码证、产品说明书、产品近期质检报告、曾获省级以上荣誉证书,并两年之内无重大质量投诉企业。(以上资料应提供一式两份的复印件,且加盖企业公章)

4.团购参销企业评审:

参销企业由以下评审团专家进行评审该企业的资质、荣誉后向广大团购农民推荐。

5.专家评审团

* 蔬菜、花卉、水果、农药化肥

(1) 刘雅忱:吉林蔬菜花卉科学研究院 高级农艺师

(2) 赵福顺:吉林蔬菜花卉科学研究院 黄瓜所所长

(3) 王学国:吉林蔬菜花卉科学研究院 茄果所所长

(4) 郑士金:吉林蔬菜花卉科学研究院 茄果所副所长

* 农用机具

(1) 庄乃生:吉林省农业机械化技术推广总站 研究员

* 玉米种子

(1) 赵兰坡:吉林农业大学资源与环境学院院长、教授

(2) 胡文河:吉林农业大学农学院 教授

* 水稻种子

(1) 凌凤楼:吉林农业大学水稻研究所所长

(2) 马景勇:吉林农业大学水稻研究所原所长

* 大豆种子

(1) 王丕武:吉林农业大学生物技术学院院长、教授

(2) 赵福林:长春市农业科学院大豆育种研究所所长、研究员

* 生猪养殖

(1) 孙博兴:吉林大学农学部畜牧兽医学院 教授

(2) 高云航:吉林农业大学动物科技学院 副教授

* 肉牛、奶牛养殖

(1) 赵志辉:吉林大学农学部畜牧兽医学院 教授

(2) 周昌芳:吉林大学农学部畜牧兽医学院 副教授

* 肉羊养殖

(1) 姜怀志:吉林农业大学动物科技学院 副教授

* 禽类养殖

(1) 高光:吉林农业大学动物科学技术学院副院长、研究员

(2) 李秀云:长春市畜牧总站站长

(3) 牛淑玲:吉林大学农学部畜牧兽医学院 副教授

* 特种养殖

(1) 任东波:吉林农业大学毛皮动物研究室 主任

(2) 沈景林:吉林大学农学部畜牧兽医学院 教授

(3) 靳朝:吉林大学农学部畜牧兽医学院教授

(4) 陈日:吉林农业大学农学院 副教授

* 水产养殖

(1) 白丽丹:吉林省水产科学研究院 研究员

(2) 黄权:吉林农业大学动物科技学院 副教授

* 饲料营养

(1) 沈景林:吉林大学农学部畜牧兽医学院 教授

(2) 张晶:吉林大学农学部畜牧兽医学院 讲师

6.农资团购对象:

全省农业生产经营户334.5万户

农作物种植业3077125户

林业10964户

畜牧业249114户

渔业3764户

农林牧渔服务业 3884户

五、农资团购实施细则:

1.团购参销企业宣传

(1)媒体宣传形式:在《希望田野》栏目进行10次/天的团购参销企业产品展播,为期一个月。

《希望田野》栏目是长春电视台惟一一档面向农村观众和关心“三农问题”城市观众的农业类栏目,开办于2004年6月,该栏目旨在全面报道市区及外五县(市、区)“三农”发展现状,向城乡观众传输现代农业理念,引导农业生产、消费,为建设社会主义新农村当好参谋,为广大农民朋友致富奔小康当好向导,更好地维护农民利益,促进社会和谐稳定。目前播出时间为每天中午12:35,节目时长15分钟。播出频道为长春电视台一套――综合频道。播出范围包括长春市辖地区、吉林、松原、四平等地区和黑龙江部分地区,覆盖人口达800多万。在每年央视的索福瑞收视率及市场份额调查中,《希望田野》均在长春地区所能观看到的涉农节目中名列前茅,并经常曝光一些伪、劣、假、冒及质量不合格的农资生产、经销单位,为保护农民利益、维护农民的权益起到保驾护航的作用,受到了观众的一致认可和广泛好评。

长春电视台官方网站省略

长春电视台《希望田野》栏目官方微博省略/ctvxiwangtianye

(2) 媒体宣传形式:在太珩传媒的强大媒体平台进行15秒/40次/天的团购参销企业产品展播,为期一个月。

太珩传媒是一家集媒体运营、整合传播、广告、活动策划、产品促销为一体的综合性广告传媒公司,始终致力于通过优质的传播服务来增加客户的价值。是中国公路交通媒体联播网的全国销售商,吉林省公路媒体联播网独家运营商。媒体覆盖吉林省49个市、县、乡、镇的58个客运站,拥有近500台电视终端媒体,影响吉林省年旅客量达4.9亿人次。

太珩传媒官方网站:省略

(3) 每届将团购参销企业的《吉林省农用物资团购参销企业上榜名录》直接邮递到农户手中。每个企业有专版(16开彩色印刷)介绍本企业产品、功效、优惠政策、团购经销地址等信息。

2.农用物资团购参销企业:

(1)参加团销企业必须保证在本次农资团购活动中,给予广大农户最大的优惠折扣。

(2)主办方将参加本次团购的农户信息在本次活动结束前发给参加企业,由参加企业自行与广大农户联系,到各参加企业的全省各级该产品的经销处进行团购购买。

(3)经本次团购活动后,参加团购的农资企业可与广大农户形成一个长期的购销关系。

六、费 用

每个团购参销企业需交付总费用人民币19800元。

七、联系方式

项目负责人:

温洪涛(长春电视台《希望田野》栏目制片人)

侯丽艳(太珩传媒常务副总)

第11篇

研究人员研究了西雅图地区3412名已绝经的女性,其中1938人曾被诊断出患有乳癌,其余1474人则没有乳癌病史。这些女性都回答了自己是否有偏头痛病史的问题。

尽管研究人员没有找到偏头痛女性不易得乳癌的原因,但指出这些女性体内的荷尔蒙水平可能是关键因素。因为一般情况下乳癌是由女性体内的荷尔蒙(例如雌激素和黄体酮等)诱发的,而患偏头痛的女性体内的荷尔蒙水平一般较低。

(新华网)

维生素C、E抗老化无效

英国伦敦大学医学院的科研团队在《基因暨发展》杂志上发表报告指出,抗老化霜或维生素c和E补充剂宣称含有抗氧化剂能延缓衰老,但其实际效用很低,甚至完全无效。

伦敦大学的杰姆斯博士表示,食物中的抗氧化剂成分并不是关键要素,“重要的是要节制饮食及规律地运动”,这样才能有效驻颜回春。

杰姆斯对过去有关抗氧化剂是抗老化要素的旧理论提出批驳。他的研究团队用线虫做实验,让线虫吃下强效抗氧化剂,以对抗体内破坏组织的自由基,结果这些线虫与其他线虫的生命期并无不同,没有任何明确迹象显示出抗氧化剂可延长线虫的生命。杰姆斯的理论也可以用来解释,为何过去一些旨在证明抗氧化剂足以降低自由基损害程度的研究,总是无法得出令人满意的结论。

台湾抗老化医学会理事长、台北荣总妇产部赵湘台医师也表示,维生素c、E这类抗氧化剂之所以被认为可以抗老化,一直以来都是食品或业界过度宣传。医学上从来都没有足够证据证明这些成分有抗老延寿的功效。 (《联合早报》)

孕妇防辐射服其实难防辐射

现在很多白领孕妇由于害怕辐射会伤害宝宝,高价购买能防辐射的外套或肚兜。但专家表示,现在先天畸形胎儿七成是受环境污染因素影响而造成的,防辐射服所能起的作用更多的是心理安慰作用,实际作用很小。

“现在中国大量使用含多溴联苯的材料,很多电器甚至服装都含有”,广医附三院妇产科主任陈敦金介绍说,“现在科学证明这种物质对孕妇和胎儿是有不利影响的,可能导致免疫功能紊乱、记忆力降低”。  (《南方日报》)

大豆蛋白对不同性别健康影响不同

中国科学院上海生命科学研究院营养科学研究所林旭研究员领导的科研小组,以“中国老龄人口营养健康状况”项目的人群样本为基础,对大豆、豆制品及大豆蛋白摄入量与代谢疾病的关联性进行了系统分析。

研究表明,在控制了年龄、地域、吸烟、饮酒、体力活动、教育水平、工作状况、疾病状况、膳食信息等多种因素后,大豆蛋白摄入量与代谢疾病的关联性存在很大的性别差异。绝经后女性对大豆蛋白的摄入量越高,罹患代谢疾病的风险越低;男性对大豆蛋白摄入量越高,罹患血压异常的风险越低,但大豆蛋白的摄入可能会增加血糖异常的风险。

已有研究证实,大豆异黄酮发挥何种作用在很大程度上取决于年龄、性别和人群体内性激素水平的不同。对亚洲人群的研究发现,大豆蛋白对绝经前后妇女的尿糖水平和男性、女性血压的影响都存在着差异。一些动物实验也证实了大豆蛋白对不同性别的动物会产生不同影响。

中国科学家的这项研究进一步提示了大豆蛋白摄入量对代谢疾病的影响可能存在性别差异。因此,还需进一步研究大豆蛋白对不同性别和年龄段人群的健康影响。(新华网)

烤腰子不“壮阳”,越吃肾越虚

在我们周围,吃烧烤时点几串羊“腰子”是很多男性的最爱,再加上受到“吃啥补啥”等传统观念的影响,很多男性的餐桌上都少不了牛鞭、羊肾、猪肝、鸡。肾等具有壮阳功能或含锌量丰富的动物内脏。应该科学地认识动物内脏的价值和存在的危险,因为动物内脏尽管有着独特的营养成分,但其中含有重金属镉,对男性会产生不育影响。

第12篇

1医院注重生物医学研究与实验动物福利协调发展的具体措施

欧美一些发达国家非常重视实验动物的福利和保护,制定了一系列相关的政策、法规和措施,并有专门的组织机构监督并强制执行。在我国,由于实验动物科学发展起步较晚,对实验动物的关爱和福利才刚刚引起人们的关注[1]。我院是一所国内外著名的现代化大型综合性医院,“医、教、研”发展水平在全国同类医院中处于领先地位,医学研究中实验动物应用面广,使用量大。长期以来,医院党委十分重视医学科研人员人文素养的培养和提高,重视实验动物科学知识的普及和伦理教育,重视保障实验动物的福利,注重生物医学研究与实验动物福利的协调发展。

体现在:①投资新建和改建了多种符合国家标准的实验动物生产和使用设施,购置了适合不同种类实验动物使用的标准化笼具和动物实验设备;②在屏障环境内为实验动物专门设置了背景音乐,周期性定时自动播放,一定程度上满足了实验动物的心理需要。另外还设置了缓控动物照明系统,降低了照度变化对实验动物正常生理活动的影响程度[2];③自行设计研制了国内第一台内环境符合国家标准的、最多可同时容纳8人同时操作的、内装无影灯的多功能大型SPF级大、小鼠实验(手术)台,自行设计研制了国内第一台可移动、升降、前后倾翻、设置有可拆卸式输液架、固定螺杆、手术器械摆放台、双向体液导出口和更适合动物躺卧的U型台面的大动物手术台。此手术台设计科学、合理,符合动物体型及解剖特性,使用方便;④建立和完善了详细的实验动物生产、防(检)疫、质控及使用标准化操作规程(SOP)。详细规定了实验动物环境、营养、管理、运输、保定、麻醉、实验操作、保护动物隐私及尊严、术中术后护理、安乐死、尸体焚烧、防疫灭病、重复使用等福利内容,并严格执行。在国内首先提出建立实验动物体系突发事件的各项应急预案,确保实验动物质量、生命及可持续性。⑤大力加强科技人员有关科学知识普及和技术培训,对每项实验项目从实验动物选择、数量确定、实验方案、实验步骤均由动物实验科与实验人员进行讨论。到目前为止,全院有400余名科技干部参加了实验动物科学知识培训,并取得了由江苏省科学技术厅统一颁发的江苏省实验动物从业人员上岗证书,是江苏省参加培训并取得上岗证最多的单位。⑥积极开展动物实验“3R”研究,在国内首先建立了一项用细胞学方法替代实验动物进行细菌致病性试验的方法;⑦建造了实验动物纪念碑,主碑为青灰色大理石,碑文为雕刻的绿色“实验动物纪念碑”;副碑为米黄色大理石,碑文为红色的“纪念为生命科学研究而献身的实验动物”。纪念碑掩映在绿草、鲜花、翠竹丛中,既具有浓郁的人文气息,又饱含深刻的警示及教育意义;⑧在国内首创设计制作了实验动物对人类贡献的大型喷绘展板并在科室展出。

展板以实验动物对生物医学发展所作贡献为主线,以人类与动物共同拥有这个地球,实验动物是人类健康的阶梯,关爱动物就是关爱我们自己为主题,选取了从1628年哈维(WilliamHarvey)利用动物发现血液循环,从而把生理学确定为一门科学开始,到19世纪认识糖尿病的本质,20世纪抗生素及磺胺药物的发明,单克隆抗体的发现及体细胞克隆成功,再到目前正在进行的生命科学研究前沿领域“功能基因组学”的研究等若干医学发展史上具有“里程碑”式的飞跃都离不开实验动物为内容,从成果介绍、科学家本人图片到利用实验动物种类及实验过程,图文并茂,栩栩如生,通俗易懂。丰富多彩的画面配以具有层次变化的草绿色背景,与周围绿化带及相关建筑协调配合,交相辉映,给人以全新的视觉感受,设计新颖,创意独特。不仅美化了环境,而且还具有重要的科普及伦理教育意义,充分体现了实验动物对生命科学发展的重要性以及关爱实验动物、重视实验动物福利的重要意义。

2医院注重生物医学研究与实验动物福利协调发展取得成效

实验动物福利工作的好坏,不仅反映了实验动物学科建设的成就,而且影响着生物医学研究成果的准确性、社会性及公众的认可程度,将动物福利融入生物医学研究中,不仅是知识工程的构建,也是对人才工程的贡献[3]。在医院各级领导的关心支持下,我院实验动物学科建设和保障服务稳步发展,形成了从本学科工作人员到医学研究人员人人关爱实验动物的良好氛围,科室内设备先进,环境优美,设施建设及实验动物质量符合国家标准,顺利通过了军地双方历次组织的检查验收,是“江苏省实验动物(清洁级大、小鼠)供应基地”(1998)、“中国人民医学动物实验中心”(1994)及国内首家“实验动物伦理及科普教育基地”(2004)。在实验动物学科领域以第一完成单位获国家科技进步三等奖、江苏省科技进步二等奖、军队科技进步二等奖各一项、军队科技进步三、四等奖四项的科研成果,配合医院及其他单位完成或正在承担国家“863”、“973”、国家自然科学基金项目、军队及省部级重大科研项目多项,已成为医院全面可持续科学发展的重要支撑条件之一,促进了我国生物医学研究事业的发展。