时间：2023-08-18 17:16:21
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇企业信息系统概论，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
计算机信息管理专业是计算机科学与管理学两大专业的交叉专业，这种专业构成是该专业与其他专业的重要区别，体现了其最大的特性——综合性，这也是该专业的特色之处。通过调查分析，各行各业对信息类人才的需求即跨学科与专业的复合型、应用型人才，主要表现在两大方面。（1）网站设计与维护类：从事网站的开发、设计、维护及后台数据管理。（2）技术导向与支持类：从事技术咨询与顾问、企事业信息系统管理与维护、企业ERP技术等。以上两类人才为典型的综合型人才，要求掌握计算机技术、电子商务技术、管理技术等专业技能，因此，对计算机信息管理专业的人才培养，可以从职业能力要求的角度出发，定位在网站设计与维护、技术导向与支持两大专业方向上，培养出符合市场需求的信息管理人才。
2、课程体系可行性分析
2.1信息管理人才需求分析
随着计算机的不断发展，各行业对计算机人才的需求在不断增长，尤其是对信息人才的需求量很大。为了解计算机信息管理人才的市场工作岗位需求，以及对人才的能力和素质需求，确定我院计算机信息管理专业的人才培养方向及课程体系，课题研究小组于2012年年底对市场企业进行了一次问卷调查。调查发现：市场上的企业中，99%以上为中小型企业，而在中小型企业中，事业单位和民营企业所占的比例较大。
2.2专业学时保证
要实现“双主线”课程体系，专业学时是关键，目前高职院校基本上都是三年制教育，三年总学时一般都是2800～2900，公共基础课时一般是400～500，用于专业理论和实践教学的课时在2500左右，参照社会上的专业技能培训，如网页设计师培训500学时左右，企业信息管理师400学时左右，2500学时用于“双主线”课程教学有充足的保证。
3、基于“双主线”课程体系的构建
3.1建设思路
（1）以职业岗位工作需要为导向，以职业能力培养为目标，以真实的工作任务为载体设计教学内容和教学过程，根据技术领域和职业岗位（群）的职业能力要求，参照相关的职业资格标准和实践性专家的建议，建立突出职业能力培养的课程标准，规范课程教学的基本要求，提高课程教学质量。（2）本课程以基于工作过程的课程开发方法进行设计，以培养学生企业信息管理、网站设计开发职业能力为目标，以模块化的结构方式安排教学内容，采取“校企合作”、“工学结合”、“教、学、做合一”的方式，设计由几个项目驱动组成的学习情境组织教学。（3）每条主线确立1～2个职业岗位和2～3个拓展岗位，计算机信息管理的主要岗位有企业技术咨询与顾问、企事业信息系统管理与维护、网站开发与维护等，拓展岗位有企业ERP技术、数据库管理员、网站管理员等。（4）根据每一职业岗位能力要求安排4～6门主干课程进行教学培养，包括理论和实训教学。
3.2课程体系描述
结合职业岗位工作需求及用人单位对信息管理人才的实际要求，提出“双主线”课程体系，两条主线建立在公共的专业基础能力平台之上，针对网站设计与维护、技术导向与支持两大培养方向培养不同的专业核心技能，具体结构如图1所示。
3.3专业基础平台
结合信息管理专业岗位能力的要求和职业发展的需要，形成了由5门课程组成的专业基础平
3.4岗位能力课程
（1）企业ERP系统管理员：会计电算化应用、管理信息系统、ERP原理与应用、ERP标准财务、课程实习。（2）信息系统管理员：企业管理基础、管理信息系统、数据恢复技术、课程实习。（3）网页设计师：电子商务概论、网页制作、Java语言程序设计、应用、课程实习。（4）网站管理员：网页制作、电子商务概论、网络信息安全、数据恢复技术、课程实习。
4、结语
关键词：企业工商信息； MIS； 分析与设计； 信息化
中图分类号：TP315文献标识码：A文章编号文章编号：16727800（2013）010013002
作者简介：孙卓（1974-），女，硕士，吉林广播电视大学远程教育学院讲师，研究方向为计算机教学。
1企业工商信息管理系统现状及开发意义
国际金融危机爆发以来，全国市场主体虽受到不同程度的冲击，但是据国家工商行政管理总局的《全国市场主体发展报告》[1]显示，我国企业增长数量仍然整体上呈现出平稳缓快速发展的局面，内资企业规模实力不断增强，外商投资企业数量大幅下降，私营企业逐步进入垄断行业，返乡农民工创业促使个体户大幅增长，并且我国鼓励自主创业人数日益增多。然而，现今，随着市场经济的迅速发展，企业在工商局登记的注册信息呈现出许多不足以及尚不完善之处，因此，加强企业信息管理已成为当今经济发展的必然趋势，并且在这个竞争激烈的年代，企业为保护其产品、商标、专利等各项权利不被侵犯，越来越多企业选择申请保护其合法权利。所以，充分完善企业注册信息的信息化管理，必定成为完善市场经济体制监管下的有力保障。
我国企业信息注册已涉及专利、商标、基本情况等一系列内容，并且随着企业注册数量增加、企业信息注册需求的增大，这些注册过程繁琐、执行效率低下、业务量大，各部门间监管较为独立，缺乏信息的可靠性，而且工商局尚有很多工作环节采用手工操作，这种手工管理模式，业务量大、效率低下，严重降低了办公的效率及准确率。
因此，如何在当今这个信息时代，充分利用现代化信息技术实现对企业的物流、资金流、信息流进行整体规划，制定企业发展战略，更好实现企业发展目标，强化对企业的监督管理，进而更加规范市场经济的监管体制，已成为工商监管过程中密切关注的问题。
针对现今的企业信息注册管理中的问题及需求，通过尝试对企业工商信息管理系统进行系统的研究和探索，开发出新的管理系统。引进创新的管理机制，提高市场经济监管的信息化建设和管理水平，适应新形势下企业的生存和发展，并阐述了信息系统设计过程中先进的管理理念应用于企业信息注册管理中的重要意义。分析当前我国企业信息注册管理的现状并结合工商监管的实际情况，展开了具体的研究，形成了初步的理论体系。通过开发企业工商信息管理系统，使企业工商注册信息管理工作更加规范、全面、高效。
2企业信息管理存在的问题
现在的企业信息注册管理中存在如下一些缺点：
（1） 企业现行信息化水平发展尚不完善。现今，企业信息注册过程中，各监管部门信息化水平尚不完善，尚未充分实现利用信息化管理，进行企业注册信息的科学、全面监管，仍然会出现监管过程中的信息资源的不真实、不可靠等一系列问题，而且造成监管部门工作效率低，因此，各监管部门需要建立信息化管理系统，将监管工作与信息技术相结合，充分利用现代信息技术的成果，实现高效、可靠的监管过程。
（2）监管过程中缺乏协调性。目前，企业信息注册监管，有相应的部门履行各自的职能，对信息操控，难免会出现不全面，造成一些环节的监管不完善，从而不能更好地对企业注册信息进行管理，容易造成企业注册的某些环节监管不善，缺乏企业注册信息真实性的认证，严重影响市场正常运行，造成消费者权益受损。
（3）监管理论、方法与应用水平有待提高。在监管理论方面，质量监管是一个综合性的问题。我国质量管理中产生问题的主要原因之一是监管的行政基础薄弱，因此，监管过程需要长期积累，监管水平需要提高。我国监管机构在监管过程中更重要是的需要系统、全面的质量管理技术的支持。然而过去很长时间内，政府缺乏工作绩效的衡量标准，政府部门的质量管理更为重视定性分析而忽视定量分析，并且分析过程中缺乏理论根据。通过新的管理理论和方法，建立完整与企业工商信息研究相配套的设计、分析与控制理论和方法，使得工商局对注册企业管理研究分析工作更加全面、科学化和系统化。
3企业工商信息管理信息系统开发可行性
针对以上问题，拟从以下几个角度说明调研过程中的可行性分析：
（1）技术可行性。企业工商信息管理信息系统主要服务于工商局监管人员、注册人员和注册企业。针对各注册企业用户采用基于B/S模式的系统框架，开发系统主要应用MyEclipse 9.0+Microsoft SQL Server2005的组合设计方案，进行数据库的构建和系统的开发，这两门技术现已发展的比较成熟，已被编程人员熟练掌握，并且其移植性、扩展性较好。系统以全面管理为基础，为企业提供友好界面为目的，开发方法通过普遍采用的JDBC接口技术与数据库间连接，并且用已有的MD5加密技术为用户信息保密，因此，开发此系统简单，经过短期相关培训的程序员即可很好地掌握，技术上没有太大的难度。由于系统与数据库建立连接投入使用后要进行数据库的日常维护工作，选择计算机及相关专业毕业的员工即可顺利进行。因此，该系统在技术上是可行的。
（2）经济可行性。首先，通过对开发系统所需的投资进行分析，本系统开发大约需要3～4人，人力成本约需20万元，而该系统市场价值为10万元左右，因此，只要销售2套软件，就能收回成本，该系统经济上是可行的。
其次，对于用户即企业注册局而言这套系统正是考虑为用户提高工作效率、节省工作时间、建立健全监管体制、增加经济回报而设计。下面简要分析开发这样一个项目是否合算，这包括费用估计、收益估计两个方面。费用主要包括设备费用，系统开发成本，系统运行维护费用3个方面。因为，通过对该系统未来所带来的经济效益远远大于其开发及维护所需的费用，所以，该系统经济上是可行的。
从以上所述的各个方面考虑，本系统最终可以实现资源共享，不但省去许多人工成本，而且提高了工作效率。因此从经济上说是可行的。
（3）社会可行性。企业信息注册管理系统是一个实现企业信息全面登记注册的管理软件，将企业信息注册、信息更改、删除以及对企业信息监察等一系列信息通过计算机处理，最终为企业注册局提供实现科学、便捷的监管体制，为企业信息注册局监管工作提供了便捷、高效的管理平台，全面快速掌握注册企业的信息，加强对注册企业的信息监管，不仅提高了企业注册局的功能工作效率与准确率而且为企业注册局节省了大量的人财物力，适应当代信息化发展要求，及我国市场经济监管体制的根本要求。因此，该管理系统非常具有实用价值，可将其在各企业注册局推广，完善监管职责，以符合社会的需要。
（4）管理可行性。建立健全我国市场经济监管体制一直是我国监管人员的重要职责。本企业信息注册管理系统的管理基础与理论合理，能够完善对企业的监管体制，管理方法和程序符合企业注册局的管理制度。
通过开发此企业信息注册管理系统管理提供了科学、安全的保障。能够使各注册部门企业监管人员全面、准确地了解企业的注册信息，及时对注册企业做出工作决定，节省了企业信息注册过程的大量时间，减少了注册环节的延迟。监管人员登陆了本系统，由于监管人员通过对企业注册信息的全面了解加强对企业注册信息的监管，建立健全完善的监管方法与制度，及时对需要进行监管作出重要决定实施监管。因此，本系统管理上可行。
4企业工商信息管理信息系统开发过程
开发这样的一套系统需有以下几个过程：①采用结构化系统开发方法，从系统的整体性、系统性等结构和功能的角度去研究企业信息注册系统，探求系统、信息、控制间的联系以及规律；②对企业调研，进行系统分析与设计，根据系统功能编写代码，部署的系统的设计流程与方案；③考虑到系统的需求及实际运行环境，本系统采用B/S模式，并通过对注册用户信息进行加密，为企业注册信息提供了更安全的存取模式。
所以，开发本系统从经济方面、技术方面、管理方面都具有可行性，故该系统开发方案可行。
关键词：信息技术；创新；优化；管理
中图分类号：F270 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2013）20-0027-02
现代信息技术使得企业创新管理所处的国内国际环境发生了翻天覆地的变化，对建立企业创新管理模式既是一种机遇，也是一种挑战。无论是国有企业还是私营企业，信息技术对提高企业国际竞争力，是新兴产业和知识经济发展的方向。为进一步增强企业的核心竞争力，充分发挥其资源配置优势，必须建立一套适合中国国情的企业创新信息化管理模式。
一、现代信息技术对企业创新管理的影响
在当今社会经济飞速发展的同时，现代信息技术也日新月异，各行各业面临着契机与挑战。现代信息技术的发展对企业创新管理起到了推动作用，经济的全球化又对企业的创新发展提出了更多的需求。
信息技术产生于20世纪40年代，兴起于五六十年代，完善于八九十年代。最初，企业创新管理借助于信息技术对简单数据的处理，借助于信息技术对信息资料的加工、处理；20世纪90年代后，随着信息技术的网络化，企业创新管理也随之实现了网络化。从宏观上来讲，现代信息技术的发展影响着企业管理变革的速度，信息技术的方向影响着企业创新发展的方向，信息技术变动的范围影响着企业管理变革的现实空间。
利用信息网络化，企业的管理者、技术人员及其他成员较容易打破企业之间、行业之间、地区之间甚至国家之间的壁垒，进行信息交流，共享信息资源，使知识共享和互惠合作成为企业准则。领导者与员工、员工与员工之间通过各种形式的信息交流和公开协商，形成团队学习的氛围，使每个员工都能共享远景，提高企业整体搭配和实现目标。
现代信息技术融于企业创新建设中是一场开天辟地的革命，将给企业各项工作带来新的突破。企业信息化是一项集信息技术与创新管理为一体的管理模式。它是借助现代信息技术，引进先进管理念，对不适应市场经济客观需求的落后经营方式、僵化组织结构、低效管理流程等，进行全面而深刻的管理变革。企业越是不断做大做强，必须不断创新，信息化程度就越高，企业创新的步伐就越快。
二、现代信息技术环境下的企业创新发展模式优化分析
1.加快信息化、群体化的管理技术发展。现代信息技术的应用将引导创新管理技术向信息化、群体化的方向发展，使信息决策系统、群体决策系统成为创新管理信息系统的重要发展方向。信息决策系统将以知识库为基础，挖掘隐含的信息，支持半结构、非结构化的决策。它具有诊断、处理战略计划、推理分析的智能，能够应用于整个组织的战略决策和各部门的长远规划，进行深度决策。群体决策系统强调群体的作用，借助于INTRANET、INTERNET、EXTRANET将不同地域或同一地域的工作小组联系起来，实现群体内众多的决策者相互并行的协作工作，共同求出结构化、半结构化、非结构化问题的解决方案。在实践中，电子会议利用卫星把不同城市甚至不同国家的会议连接起来，出席会议的人都可以在屏幕上显示并可以相互交谈，实现了跨地域的实时分布式群体管理决策。从而体现了创新信息管理技术向群体化方向发展的趋势。
2.以信息化形式重组企业经营流程，架构企业信息管理。企业信息化创新管理是一个战略管理系统，不可以单一分割开来。在信息化创新管理系统建设中仅用信息技术来模拟传统管理系统，并不能真正提高企业的核心竞争力，最重要的一个环节必须用信息化技术重组企业流程，使企业流程与企业的运作方式、组织的协调合作、人员的组织管理、新技术的应用与融合等紧密相关。企业信息化战略管理是企业创新管理中首先需要构建的，即在信息化管理快捷的特性基础上，以企业的长期生存为主要目标，根据企业外部环境的变化将企业的内外部环境各职能整合为一，从系统的角度确定企业创新管理的战略目标，制定其战略决策，实施战略决策方案，以战略为统帅，实现战略管理。企业可以自己开发，也可以跟其他的企业共同建立起合作性的利益共同体，形成战略联盟，以各自的优势核心能力实现各自的战略目标。信息化的战略管理模式则是通过运用信息技术建立战略信息系统，实施竞争战略，取得竞争优势，使企业在竞争环境中得以生存和发展。
3.企业的创新管理模式优化的综合系统研究。现代信息技术通过对人、技术、经营战略、社会环境的影响，间接地影响着企业实力与弱点，通过对人、技术、经营战略、社会环境的影响直接作用于创新管理模式，刺激了创新管理模式的优化；企业实力与弱点、机会与威胁在人、技术、经营战略、社会环境改变的直接作用下相互结合、相互转化，形成了一个互动的关系网，制约着创新管理模式的优化。创新管理模式的优化并非空中楼阁，而是现代信息技术作用下的企业内外部环境及其因素的作用，源自于具有中国特色的企业文化的支撑，吸收了国内外先进的文化思想，从中国国情出发，为中国企业创新管理模式的优化指明了方向，奠定了坚实的基础，为企业创新管理模式的优化提供了强有力的支撑。企业创新形象体现于创新的理念形象、产品形象、服务形象、员工形象、经营管理形象、公共关系形象等，通过建设积极的企业创新文化、树立先进的经营理念，实现企业内从低层到高层对创新的统一认识，共同行动，树立企业创新形象。
4.企业信息化必须进行全方位的创新管理变革。在一个企业里，创新管理渗透到全方位的各项工作中，贯穿于生产、存储、运输和销售的全过程，现代信息技术越来越多地应用于生存领域和流通领域。对于创新管理工作的变革和创新，应更多更合理地使用现代信息技术这一有力的工具。在信息化的环境中，对管理进行革新的目的是为了提高处理和使用信息资源的效率。如果企业的规模和信息资源的处理能力达不成比例，不仅达不到企业所要创造财富价值的上限，同时也会对企业本身造成危险。创新管理上的信息化，缩短了企业经济活动和经营活动中许多不必要的中间环节。企业通过现代信息化管理，在第一时间掌握了其他竞争对手所没有掌握的信息，这就等于掌握了主动，将带来非常大的收益。
三、优化中国企业信息化管理的对策
在中国体制改革和技术改造中要充分发挥现代信息技术的作用，将现代信息技术的应用与管理变革结合起来加以分析，总结成功与失败的经验教训，借鉴国内外先进的理念和成果，寻求一条具有中国特色的现代企业信息化管理模式。
1.提高信息化认识，加大资金投入。企业信息化是与企业的发展规划、组织结构、业务流程、管理制度等密不可分的，现代信息技术的应用，能有效地利用信息资源，把握市场行情，增强企业的竞争力。企业信息化建设，管理者是关键，只有得到管理者的重视，企业信息化的实施才能得到真正的贯彻落实。信息化建设不单纯是信息化技术问题，它涉及到企业的方方面面，是实现传统走向现代化的过程。制约中国企业信息化管理的主要原因之一是资金不足，这就需要政府政策法规的扶持与补贴，以及金融机构增加对企业信息化管理的贷款；而对企业自身而言，应该建立多元化的投资体系，以增加对信息化建设的资金投入。
2.建立健全信息化项目管理体系，增强信息化建设的实效性。企业信息化建设是一项庞大、复杂、周期长和规模大的系统管理再造工程。企业在信息化管理过程中必须要贯彻落实系统工程的科学管理方法，成立专门的机构进行项目的实施，实现信息化建设和流程管理的最佳结合，制订符合企业实际的明确量化的信息化应用目标，进行项目分析，开展项目管理创新和业务重组，实施和推广信息知识培训，引入企业管理咨询和改革效益评价办法。其中，在制订企业信息化的效益评价方法时，要追求目标效益，以提高企业的整体实力、长远经济效益和核心竞争力为基础，客观公正地反映信息化进程的水平和实效，兼顾定量和定性评价，以确保信息化进程的实效发展。
3.政府应采取一系列措施，有计划有步骤地引导和推进中国企业信息化建设进程。20世纪90年代，中国政府逐步实施了“金”字系列工程，对中国企业信息化建设起到了很大的推动作用。结合中国国情，我们还应进一步充分利用政府对企业的宏观指导作用，有计划有步骤地推进企业信息化建设。比如，可以通过财务、税收、审计、统计等管理领域的计算机及网络通信技术的应用，来促使中国企业向信息收集制度化、信息内容系统化、信息格式标准化、信息存储档案化、信息工作有序化等方向茁壮健康的发展。
4.加强中国信息化建设人才队伍的培养。目前，中国信息创新管理和信息技术的队伍还很小，人才短缺的现象较严重，有些小型企业甚至没有计算机专业技术人员。这种现象对中国企业的信息化建设是十分不利的。企业信息化建设的水平和效益在很大程度上还是取决于其专业人才的数量和质量。因此，我们应当在扩大信息创新管理和信息技术专业人才培养规模的基础上同时提高其教育层次，加强对管理类、经济类专业学生的信息化教育，使他们具有强烈的信息意识和较高的信息能力，为中国未来的现代化建设和经济发展奠定良好的复合型高素质人才基础。
总而言之，企业要在当今世界激烈的竞争中立于不败之地，就必须要不断地推动信息化创新管理建设，这样才能不断提高企业经济效益和竞争能力。
参考文献：
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关键词：人事管理；C/S；DELPHI；数据库
中图分类号：TP311
随着计算机技术在很多企业中的应用越来越普遍，大大提高了我们的工作效率，减轻了我们的工作强度，并且对信息的处理更加快速、准确。为了能够使企业人才管理系统发挥其运行可靠、检索快速、查找便捷、信息量大、安全性好、成本低等优点，国内许多企业的人才管理系统慢慢从C/S结构转移到B/S结构，可能是由于安全性问题，大部分企业仍然使用C/S结构系统。
1 研究的任务、目的和意义
本文的研究任务是在中小型企业中能设计出一个人事信息化管理系统的后台管理，这样不仅可以满足企业员工的人事部门管理，员工考勤管理，绩效考核管理和员工的工资管理，而且还能全面实现企业的信息化管理。
信息化系统可以采用软件工程的开发方法。经过规划、分析、设计、编码、和测试、运行和维护等阶段。界面风格统一，各功能模块完整而且实用，开发本系统主要是基于网络的，分为客户端和服务器端。服务器端保存系统的核心数据，客户端通过使用客户端软件对服务器端的数据库进行访问和操作。前台可以采用Delphi6.0为开发软件，而后台可以采用SQL SERVER开发，是一个可缩放的、高性能的关系数据库信息化系统。而这个系统就是为了管理纷繁复杂的人事信息管理而设计的。
系统开发的意义在于：为中小型企事业的人事管理提供软件；从理论上可以给使用Delphi6.0以上版本，来进行人事信息系统的研发。
2 C/S的概念及优势
C/S系统由两部分组成：服务器和客户端。服务器指数据库管理系统（DBMS）用于描述、管理和维护数据库的程序系统，是数据库系统核心组成部分，对数据库进行统一的管理和控制，还能实现触发器、自动管理等功能。客户端指的是将用户的需求送交到服务器，再从服务器返回数据给用户。
3 企业信息管理系统的发展历史
很早就有了企业信息系统管理概念。柏德在本世纪30年代，指出了决策在企业管理中的关键作用。本世纪50年代，西蒙指出信息与决策决定了管理。也是在这个时代控制论和管理由维纳提出。他觉得管理就是控制的过程。50年代会计工作大量由计算机完成，1958年盖尔写道：管理将以较低的成本得到及时准确的信息，做到较好的控制。"这时已经出现数据处理这词。
随着科技的进步，人们越发认识了计算机在工作学习中的作用，越发感到计算机给大伙带来了便利，使其慢慢成为大家生活的一部分。理所当然的，计算机进入了企业人事管理的应用中，而且越来越得到大家的认可重视，已经有许多公司把它作为不可缺少的部分，同时许多企业也把他作为企业现代人事管理的标志，让它更具科学性，规范性。使现代人事管理得以推广，壮大。只有人事部门实现规范化管理了，才能在其他方面更好的发展。为了适应现代企业或公司经营发展的需要，人事管理也从以前的手工管理逐渐被规范化的管理信息系统所代替。
4 系统的研发现状
纵观计算机的发展历史从最开始的晶体管导大规模的集成电路，再到现在的电路板而存储介质更是得到了日新月异的发展，人们的数据信息得以从简单的数据到复杂的数据库以及现在的云处理，企业借着科技的力量让计算机进入行业的方方面面，各种适合于人们工作学习的应用芸芸而生，再加之网络的快速发展，不仅让丰富的应用在pc中得以推广，连手机的应用也像雨后春笋般出现了，企业的信息管理开始进入现代化，信息化。越来越多人到微小始应用于数据库的管理，形成了初期的信息系统。过了十余年的发展，我国的数据库管理技术也广泛的应用到各个领域中。
5 系统的研究方向
主要介绍利用Delphi制作一个基于C/S模式的企业人事信息管理系统的实现。学术构想与思路、主要研究内容及拟解决的关键技术。
该课题的研究总体分七大内容：
（1）登录界面：设置使用人事管理系统的用户及其使用权限
（2）主界面：该模块提供管理系统的主界面，是主系统的唯一入口和出口，该界面提供用户选择并调用各子模块
（3）浏览：该模块提供全部人事档案的界面
（4）查询：对企业员工的档案进行查询，包含准确查询和自定义查询。
（5）统计：用科学的方法对数据搜集和整理的过程。统计可以按员工的职务、职称、工龄以数字或图表的形式表示出来。
（6）编辑：管理员对企业员工的资料数据有修改和删除的权限。
（7）报表：经过一段时间的统计及记录，以一定形式把数据库中的内容以一定格式输出到其他介质。
该课题的技术关键：
（1）访问的安全性，主要是设置登录界面。
（2）人事信息的录入、修改和删除等的处理。
（3）人事信息管理的精确查询和模糊查询。
（4）人事信息管理的打印。
6 信息系统开发的所面临的挑战及迫要性
管理信息系统面临的社会挑战：如何深刻地认识管理信息系统不仅是一个技术系统，而且同时又是一个社会系统。如何提高科学管理水平，为信息系统的实用创造有利的条件。只有输入数据十分可靠，才能获得有用的管理信息。
管理信息系统面临的技术挑战： 跨平台运行、支持多种应用系统数据交换和系统高度集成、高度模块化、个性化用户界面、高可靠性和安全性、支持智能化的信息处理和分布式应用、支持更广泛的应用。
自从中国进入WTO以来，许多跨国公司进入国内，国内的许多企业也在政策的引导下，茁壮成长成能够参与市场竞争，以国际知名企业平等竞争的态势。有人说二十一世纪是人才竞争的世纪。为了把人才发挥到他的极致，人力资源的管理就显得尤为重要了。常言道，工欲善其事必先利其器，我们只有拥有先进的信息管理工具才能更好的为人事资源管理服务。
7 总结
加强人事管理在单纯依靠以手工管理的方法，不仅需要耗用大量的人力、物力、财力，而且工作效率低，漏洞和错误众多，难以达到预期的目标，为了提高企业工作效率、保证企业人事管理质量、快速而且准确地为企业制定好的经营方针与决策，在有限的时间内完成工作任务及达到预期的目的，因此，企业信息管理系统在中小型企业当中，起着非常重要的作用，在未来我们有必要把企业信息化的管理系统推向各个大小企业中去。
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管理信息系统（MIS）是一门综合了信息科学、计算机科学、管理科学等多方面知识的综合性学科。它主要是用于信息的采集、处理、分析、加工、更新、存储、挖掘和维护，在我们当代社会中得到了广泛的运用。管理信息系统作为新时代的应用手段，使得更大中小型企业更加重视自身企业管理与管理信息系统的融合，它对企业日常生产活动中的各个流程都能带来经济上的提升，特别是极大的加强了企业在同行中的竞争优势。本文主要从管理信息系统的内涵出发，探究它对企业产生的作用以及它给企业带来的竞争优势。
【关键词】
管理信息系统；现代企业管理
管理信息系统从最初的简单事务处理，到逐渐进行管理控制，再到现在的辅助管理层决策分析，它的演进路线体现了管理的现代化发展，也体现了现代企业的管理与信息技术之间关系的转变，管理信息系统在现代的大中小型企业中发挥着它卓越的竞争优势，它对于企业造成的影响、产生的作用和价值，使得企业在当代激烈的市场竞争下游刃有余，这也就是管理信息系统得到愈加重视的原因。
1.管理信息系统概述
1.1管理信息系统定义管理新新系统（即MIS）的组成不外乎三个组成要素，分别是“人”、“机”、“设备”，这三大要素的结合使得管理信息系统得以有效运转。主要运作于信息的采集、共享、处理、挖掘、分析、拓展、维护等。
1.2企业管理信息系统的特点管理信息系统是一门综合了信息科学、计算机科学、管理科学等多方面知识的综合性学科。这也就意味着它融合了多种理论知识与思想方法，它既要有管理学的学科理念，又要有决策学的行为理论，它是两者结合后的一个发展延伸。在当代企业管理信息系统已经被充分运用于管理层的决策服务过程，因此，它必须做到高效快速的判断出企业发展的需求，及时分析并提供企业所需信息，并辅助管理层做出最有利于企业长期发展的决策。
1.3企业管理信息系统的战略作用
1.3.1作为一种新市场环境下的竞争工具，可以更方便的得到更多有利的信息。
1.3.2更广泛的运用于企业日常生产活动的的各个环节，与企业自身系统融合一体，对企业的经营运作机制和自身经营构造产生重要的影响；
1.3.3促进企业发展的时效性，与时俱进。管理信息系统是一种循环机制，它有效的结合了“需求”、“开发”、“应用”这三大环节，并处于一种不断地循环往复的动态过程。它的效益在随着企业的不断地发展、建设、开发、创新过程中逐步的增强，最终实现企业经济效益最大化。
2.管理信息系统对现代化企业发展的作用
管理信息系统的作用可以从直接和间接两方面来看，在直接方面，它直接作用于企业的日常生产管理活动，影响着管理人员的价值观念，壮大了企业的竞争力，带来了可观的高利润。在间接方面，企业长久以来的利润水平、经营状况会逐渐影响到企业的知名度以及企业的信誉，这些作为企业的无形资产，也是一笔不小的财富。对于管理人员的观念来说，管理信息系统也起到一定的作用，它通过作用于两个方面来影响管理人员的价值观念。一是对企业产生的贡献，二是对管理人员本身产生的贡献。对管理人员个人来说，就是提高他们的工作效率，比如简单且容易上手的办公软件，方便易学的操作技能等等。
2.1使得信息资源得到了有效利用在大数据时代的经营环境下，企业信息资源有着极其重要的作用，作为企业的三大资源之一（另外两个分别是人力资源、物质资源），能否高效的利用信息管理系统，这关系到一个企业的利润效益、生死存亡。之前的传统企业比较重视自身的产出和加工，而现代化的企业随着新型管理信息系统的出现，更加注重于信息的加工和处理。颠覆了以往企业对信息不重视、不能有效利用、管理混乱无章等现象。这种信息发展带动了管理人员思想的转变，这种思想转变之后，企业在日常的生产活动中逐步形成了一个系统化的流程，包括了信息的搜集、加工、分析、利用、维护等等。使得企业在竞争激烈的市场环境中脱颖而出，对信息资源的应用有了很大的进步，充分而又高效的利用这些信息，为企业创造了更广阔的效益空间，为企业的长期发展提供了有力的支持
2.2使管理和和决策更加科学化在传统的企业环境下，管理人员做出的决策通常是依靠长期的经验判断，以及市场环境下的个人直觉，呈现出比较明显的个人思想、经验主义。而往往忽视了决策原则，原则上来看，决策要具有科学性和前瞻性，在传统的管理决策中这种原则很难被运用，使得决策的可信度降低。而在现代化的市场环境下我们不能再简单的依靠传统的经验主义，必须要根据实际情况实际分析做出最适当最理性的判断。管理信息系统的应运而生恰好有效的解决了这一难题，满足了管理人员的决策需求。管理信息系统是一门集合多门知识的交叉性学科，包括了运筹学、管理学、计算机科学等多方面，正是在这些学科的支撑下，通过运用一些现代化的方法手段使得它的决策更加具有科学性和时效性。
2.3辅助进行管理控制管理控制作为管理信息系统最重要的功能之一，对企业的发展起着重要的作用，最初尚未出现决策功能时，控制功能就已经作为它的重要功能帮助企业完成各种管理工作，现在随着决策功能的日益突出，管理控制也变得越来越重要。管理控制，顾名思义是对企业日常生产活动总的执行情况进行观察管理和控制调整。是指管理者在实施一项计划时对其过程中产生的信息流进行分析处理，并在此基础上对该计划执行情况进行监控、管理。管理控制的职能随着信息系统的运用得到了加强，这种高效的信息传递使得企业的管理得到更好的控制，提高了工作效率，减少了人员损耗。有利于企业的利润提升。
2.4促进组织结构扁平化改造扁平化组织是现代化企业共同追求的目标。传统企业多实行层级化管理，管理框架如同金字塔型，层层递增，这种管理机构有着很大的弊端，由于管理层级过多导致信息传递速度慢、效率低、信息的真实度可信度降低，信息得不到及时反馈、问题得不到及时解决等等。这些都会导致管理人员的决策把偏差。长期下去，就会造成企业工作人员缺乏效率、缺少积极性、缺少活力，企业整体也将在激烈的竞争环境中被蚕食。管理信息系统的运用将有效的解决这种结构混乱问题，信息系统以信息为主，大部分岗位也将会实行人工智能，减少了一部分不必要的人工岗位，防止人员杂乱，减少了一些不必要的管理层级，使得管理机构更加清晰明了，方便信息的传递。只有实施扁平化管理，信息才能够得到有效的流通共享，保证了信息在传递过程中的真实有效。从而使得管理者做出的决策也更加符合企业实际情况，提高了企业的运行效率、运作能力。
2.5推动企业业务流程再造传统的企业管理主要局限在企业自身的管理，而在管理信息系统条件下，这种局限性被打破，使得企业开始重视外部的资源，不再局限于传统的闭关锁国的状态，更加注重于企业与企业之间沟通交流以及合作。大数据时代最明显就是线下线上电子商务的普及。这种管理系统使得更多的企业之间产生了利益相关，形成了固定的供应链。使得处于供应链上的企业之间共同努力降低成本，增加利润，实现利润共同化。电子商务的兴起也是一个新时代的到来，它使得更多企业有了新的传略规划和长期目标，促进了企业内部与外部共同的流程再造，创造了新的利润制高点。
2.6新的企业管理制度和新的企业文化的形成新的管理系统必然会带来新的规章制度。新系统下人员精简、结构清晰明了，必然要求企业制定新的规章制度来调控新的管理框架。与此同时，这种新系统的带领下，会为企业带来生机勃勃的新气象，改善原有的精神面貌，形成积极向上的价值观念。新的企业文化要求员工改变从前的思维方式，更加具有创新性、时效性，不断学习新的知识、新的技能，丰富自己，只有这样才能为企业创造更大的价值。
2.7降低企业的人力和信息成本管理信息系统的运用将有效的解决以往结构混乱问题，信息系统以信息为主，大部分岗位也将会实行人工智能，减少了一部分不必要的人工岗位，防止人员杂乱，减少了一些不必要的管理层级，使得人员精简、管理机构更加清晰明了。这种人员损耗的避免减少了成本，同时也带来了利润的增大，加大了工作效率，强化企业对信息的处理能力。
3.管理信息系统对企业竞争优势的影响分析
企业通过管理信息化，能够有效的掌握并利用信息化这一技能，使得企业在同行竞争中处于有利地位，占有竞争优势。信息化系统对企业之间竞争能力的影响可以通过三个方面表现出来，它们分别是通过影响企业的业务活动从而对企业之间的竞争优势造成影响、对企业的竞争战略活动的影响、信息化系统的基础架构对企业竞争力的影响。除此之外，从短期上看，企业信息化的建设能否使企业占据企业竞争的优势，取决于其对企业竞争的导向和其应用是否具有持续性，同时受制于技术创新，竞争者的行动等因素。从中长期来看，信息化的建设能否为企业增强其竞争力，并获取持续竞争优势，取决于企业对于信息化这项新技能的应用能力，以及它的基础构架与发展过程和市场竞争环境演变的一致性。信息系统应用的竞争战略。
3.1成本领先有了更低的成本，就可以在企业之间的竞争中获取优势，这正是信息化系统应用的一个重要方面，信息化系统的应用使响应速度，产品的质量与服务又有了很大的提升。沃尔玛是成功企业中的典型。
3.2差别化企业要想在竞争中获取优势，在信息系统中要投入一些必要的技术，使其适应当今的市场要求，将企业运作的各个方面结合起来，并使信息化管理系统更加敏捷，灵活，从而扩大信息化管理的深度和范围，建立起有特色的信息化系统，在市场竞争获得优势。
3.3效用增进效应信息化技术的应用可以降低通讯和信息处理的成本，并可以据此形成高效有序的经营模式，从而使商业活动更为经济化，但这不包括信息化技术对业务流程改造而获得更高效率的成果。
3.4依赖效应如果企业形成了信息化系统为基础的经营模式，并成为其制定战略方向的基础型平台。那么缺乏信息化系统管理的企业，将无法实施一些竞争战略，业务规划也无法进行。这就是企业对信息化系统的依赖效应。
3.5使能效应因为信息化系统的建立，所以企业获得了新的发展机遇和义务运营模式，从而发展起了新的行业。电子商务的普及化正是因为互联网的发展而产生的。
综上所述，本文主要介绍了管理信息系统的内容、特点，对企业产生的作用以及对企业在当今市场环境下的竞争力等几方面，从而判断出管理信息系统在企业生存过程中的重要性与必要性。当然，任何一样东西都有它的两面性，企业管理信息系统在为企业日常管理带来诸多好处的同时，也会产生很多的风险，这就需要我们在使用的过程中趋其利避其害，懂得规避风险，扬长避短。
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企业招聘应届毕业生的入门要求就是能够编程，包括企业内部覆盖销各职能部门的信息系统软件，也包括企业各层次网站系统开发。而政府机关、事业单位则以网站系统开发和工作流管理为主[2]。对信息管理专业人才来说，软件开发技能是未来就业的敲门砖，而管理理论思想和方法的掌握则是其未来成为企业CIO的奠基石。笔者将探讨如何进行信管专业计算机课程教育改革，提高学生的软件开发能力，增加就业机会。
2信管专业的计算机教育总体规划
2.1课程体系设置
课程体系是帮助学生建立完整知识结构的前提条件，如何理顺本专业的课程体系是提高计算机教育水平的关键问题[3]。根据信管专业的培养目标，相应的计算机教育理论体系应分为计算机基础课程模块、信息管理课程模块、计算机软件开发核心课程模块和信息系统应用模块4个层次。（1）计算机基础课程模块，包括计算机专业的基础课程：C/C++语言程序设计、数据结构与算法、操作系统、计算机组成原理和计算机网络技术等。（2）信息管理课程模块，包括信息加工、管理、使用方面的课程，如信息化概论、信息资源开发与管理、信息组织、信息检索等，或根据院校特点开设有领域特色的信息化概论课程，如医院信息学等。（3）计算机软件开发核心课程模块，主要学习各种常用的系统开发技术，包括C#应用编程、Java网络编程技术、Web数据库应用系统开发等。（4）信息系统应用模块，包括管理信息系统、信息系统分析与设计、信息系统安全、信息系统项目管理。
2.2专业方向的设置
本专业的社会岗位需求多层次。在企事业单位信息化建设实施中，既需要信息系统开发人才，也需要信息化工程管理人才，信息化系统实施后还需要网络管理和维护人才。因此在培养模式上设置3个专业方向，分别为：系统开发方向、网络管理方向、信息管理方向。3个方向的知识结构有所不同：系统开发方向培养技术型人才，主要掌握各种系统开发技术；网络管理方向培养工程型人才，主要掌握网络工程管理和信息安全维护；信息管理方向培养复合型人才，主要学习如何用信息系统支撑先进的管理思想。3个方向都必须将信息系统应用模块的课程作为必修课程，将管理思想和计算机技术知识有机地协调配合起来。与前两类人才相比，复合型人才更具有竞争力。他们具有信息分析能力与企业管理创新的知识，是具有驾驭信息资源知识与能力的新型管理人才。学生可以根据自己的兴趣来选择发展方向，无论哪种类型人才，掌握一种系统开发技术都是进入企业就业的敲门砖。根据以上两点，我们设计了信息管理与信息系统专业的计算机教育的课程体系，每一层开设具有代表性的课程。
3建立提高软件开发能力培养体系的改革实践
3.1创新基础课程教学,注重程序设计逻辑思维训练基础课程是一个专业的基石，基础是否学好直接影响学生对后续课程的学习兴趣和未来的职业定位。因此要强化基础教学，鼓励教师进行创新教学，引入先进可行的教学方法，并在教学中注意培养学生的职业关键能力。所谓学生的职业关键能力是指学生从事软件开发职业所具有的职业素养，包括逻辑思维能力、举一反三能力、自学和独立解决问题能力、对软件开发工作的兴趣等。在基础课程中，程序设计课程是软件开发人才培养课程体系中不可或缺的组成部分，它的教学效果直接影响着软件开发人才培养的成败，其最终目的是培养软件工具应用者的程序设计能力和程序设计思维。在授课过程中，教师往往陷入一个误区：过于注重语句、语法等程序设计语言所涉及基本概念的讲解，忽视在构建程序过程中应用于分析、解决问题的一种逻辑思维的训练，忽视对整体知识综合应用能力的训练。这种“只见树木，不见森林”的教学就是造成学生动手解决实际问题能力差的直接原因。因此程序设计课程教学中应注重把握两个方面的平衡：（1）专业技能培养目标要清晰。教学不仅要注重单项知识的讲解练习，更要加大对应用整体知识的能力训练及解决问题的思维训练。（2）专业技能教学要与职业关键能力培养有机结合。在教学组织形式上，吸纳软件企业的工作模式应用于教学；在教学设计上，应把持知识的整体与局部关系，灵活应用各种教学方法和手段来优化课堂教学。学生在学习、实践的双环节中，也要完善自身知识结构，构建自主工作行为。
3.2以项目驱动教学法来设计应用类专业课程
项目驱动式教学法是一种行为引导式的教学形式，是以项目为主体的职业行为引导的教学方式，是一种通过组织学生真实地参加项目设计、履行和管理，完全在项目实施过程中完成教学任务的过程[4]。项目教学法通过项目对学生进行工程设计和综合能力的全面培养，是实现高校毕业生和企业无缝衔接的最好的教学方法之一。在面向应用的专业课程中，网络编程技术、Web数据库应用等课程比较适合项目教学法，这些课程直接面向应用，与日常生活和工作息息相关，偏重于实践，学生比较感兴趣。首先选择合适的项目。教师所选的项目要贴近实际，可以从科研课题、技术开发项目或社会实际需要中选择，项目规模适中，太大或太复杂都不利于教学。所选项目最好是教师熟悉或亲自开发过的，这样对项目的开发流程和可能遇到的问题有充分的认识和准备，能在学生学习过程中给予指导和帮助，有利于项目教学法的顺利开展。其次制订教学计划。教师要制订教学计划，案例项目中要包含该课程的主要知识点，同时准备相关的学习资料，以供学生在项目开发中查阅，拓展其知识面，培养学生独立解决问题的能力和自学能力。然后实施项目教学法。在开展一门全新课程时，学生一定是感到抽象和困难的。教师先将项目分成几个模块，每个模块的功能应该类似，选取其中一个模块逐步进行分析、演示其开发过程；学生进行项目模仿开发。模仿是一个很好的学习过程，学生从中既可以掌握各个环节的知识点，又可在项目的成功中增强自信，激发创作兴趣，从而主动学习并拓展知识面。在一个完整的模块演示教学完以后，大部分的课程知识点也已经完成教学，学生将参照模仿或自我创新来完成其他模块的编写，然后把各个模块整合起来，形成一个完整的项目。在这一过程中，学生不但快速完整地学习到一个系统的开发过程，还可以举一反三，运用到其他案例项目上。最后进行项目总结和评价。项目完成后，组织教师对学生项目进行评价，给出指导和建议，并进行项目总结和知识的归纳，鼓励学生对项目进行完善和扩展，扩充知识点，增加分析问题、解决问题和自我学习的能力。项目教学法将一个应用课程的教学建立在一个工程项目的完整开发过程上，充分体现了“做中学”和“学中做”的特点，有力地调动了学生的兴趣，激发了学生潜力，使枯燥无味的理论学习变成了一次有实际意义的工程实践。学生不但获得了宝贵的工程实践经验，还锻炼了独立分析、解决问题的能力和自学能力，也通过项目的成功开发增加了软件开发的兴趣，利于日后选择从事软件开发或相关行业的工作，从而达到培养学生职业素养的目的。
3.3建立与企业无缝衔接的实践教学平台
实践教学环节在这里指毕业生在最后一年或两年所进行的生产实习或顶岗实习。这是本科教育的最后一个重要环节，它将决定毕业生能否获得真正的实践经验，胜任工作岗位，赢得就业。正如前文所述，目前大多数信息管理专业的毕业生存在种种缺陷，以致就业比较困难。那么症结就在于将毕业生推向社会前的最后一个实践环节没有做好。为了改变现状，建立一个与企业无缝衔接的实践教学平台将是一个很好的解决方案。与企业无缝衔接是指学校按照企业对人才的要求进行培养，如订单式培养或岗位性培养，用真实的项目或工作环境打造、锻炼人才，使其既有理论又有管理实践经验，同时具有本专业的职业关键能力和发展潜力。建立与企业无缝衔接的实践教学平台的途径有：1）校企合作办学，共同培养学生，缩短与企业的“最后一公里”路程。目前社会上有许多培训机构可以对学生进行就业前的技术培训，价格不菲，但还是很受欢迎。因为培训机构能提升他们的能力，带给他们实际的实践经验，从而增加就业机会，甚至可以推荐就业。尽管学校在教学和体制上做了许多改革和努力以使我们的毕业生尽量找到工作，但社会的需求是多变的，技术的进步是变化的，学校的脚步总是落后的，当然也包含个人对自我要求，因此技术培训机构才会盛行。与社会培训相比，有些软件培训机构则和学校进行合作办学，帮助培养学生。由于培训机构的项目实践环境比较真实，甚至是培训机构所接项目的一部分，而且师资是来自一线的开发人员，所营造的实践教学环境自然比学校教师所营造的要好，使学生将来更能适应工作环境。与培训机构联合办学是“双赢”的，首先，培训机构获得了长期稳定的生源，可以降低同行业的培训费用，这对学生是有益的。其次，学校通过培训机构合作，首先促使本校教师学习先进的技术提高教学水平，第二，使本校学生更好地就业或发展，树立荣誉，发展更多生源，促进本专业的发展，第三，可以监督培训机构使其保持高质量的教学培训水平，否则不继续合作。此外，校企合作办学机制应该是灵活的，学生可以依据所选的专业方向自由地选择参加或不参加。校企合作办学是一个趋势，例如青岛大学计算机学院就与印度IT公司合作，订单式培养软件开发人才，学费每年高达9000元，招生人数多达350人。所以作为学校一方可能要更多地考虑自身在职业教育上的缺陷，为本校学生提供多方位的选择，特别在教育费用上，社会机构培训比校企合作办学的培训费用肯定更昂贵。2）培养“双师型”教师，丰富实践教学内容，与前沿技术发展接轨。实践教学平台不仅要有接近实际的教学内容和成熟有效的教学模式，还要有教学经验丰富和技术过硬的“双师型”教师，才能保证实践教学效果。与培训机构合作固然好，但专业的发展不能依靠外力，还要提高自身的软硬件实力。长久来看，建立一支技术过硬、教学水平高的“双师型”实践教学队伍是必需的，这是提高学校的软实力。
3.4促进科技创新体系建设
鼓励学生参加各种科技创新活动，例如管理类竞赛、计算机软件应用大赛等。对于参赛获奖的学生给予一定的学分和奖励，也鼓励教师积极参与学生的科技创新辅导，无论获奖与否都给予教师一定的工作量奖励，从而形成一个积极进取的科技创新环境。鼓励学生考取相关的职业证书。信息管理专业学生可以考取的职业资格证书有：工业与信息化部组织的“全国计算机软件开发专业人才(高级/中级)”证书、全国信息化工程师岗位技能证书（软件管理）（中级）、信息系统项目管理师、网络工程师、信息系统监理师、人力资源与社会保障部组织的“助理企业信息管理师（三级）”证书、企业人力资源管理师（四级）。职业证书表明了一个行业的职业标准，通过考取职业证书的学习，使学生了解市场对就业者的劳动技能要求、促使自己提高职业修养，建立全面系统的职业知识体系。
4结语
关键词:电子商务;企业信息化建设;企业流程重组
中图分类号:F724.6文献标识码:A文章编号:1003-5230(2001)03-0035-03
一、电子商务将逐渐取代传统商务活动模式而成为21世纪经济活动的核心
20世纪90年代以来,计算机网络技术得到了飞速发展,网络化和全球化成为不可抗拒的世界潮流。计算机网络技术一直在寻找除文字处理和信息传递领域外的更大、更直接的利润空间,商务领域自然成为其首选的对象,而迅速膨胀的计算机网络用户也使得具有远见的商家颇感兴趣。从单纯的网上信息、传递信息到在网上建立商务信息中心,从借助于传统贸易手段的不成熟的电子商务交易到能够在网上完成供、产、销全部业务流程的电子商务虚拟市场,从封闭的银行电子金融系统到开放式的网络电子银行,电子商务如火如荼。电子商务是一个发展潜力巨大的市场,具有诱人的发展前景。1997年底,全球因特网上网用户已达1亿户,年增长率为60%,全球电子商务交易额为70亿美元,预计到2000年为2000亿美元以上。IBM公司认为,电子商务是指采用数字化电子方式进行商务数据交换和开展商务业务活动。它是在因特网的广泛联系与传统信息技术系统的丰富资源相互结合的背景下应运而生的一种相互关联的动态商务活动,在因特网上展开。电子商务系统是指商务活动的各方,包括商店、消费者、银行或金融机构、信息公司和政府部门等,利用计算机网络技术全面实现在线交易电子化的过程。电子商务系统的关键在于完全实现在线支付功能,所以,为了顺利完成整个?灰坠?需要建立电子商务服务系统、通用的电子交易支付方法和机制,还要确实保证参加各方和所有合作伙伴都能够安全可靠地进行全部商业活动。电子商务利用一种前所未有的网络方式将顾客、销售商、供货商和雇员联系在一起,将有价值的信息迅速传递给需要的人们。由于电子商务是在因特网等网络上进行的,因此,网络是电子商务最基本的构架。电子商务强调要使系统的硬件和软件、参加交易的买方和卖方、银行或金融机构、厂商、企业和所有合作伙伴,都要在Intranet、Extranet、Internet中密切结合起来,共同从事在收稿日期:2000-11-22作者简介:徐伟(1963—),男,湖北武汉人,中南财经政法大学信息学院副教授。网络计算机环境下的商业电子化应用。Intranet是整个交易的基础,在此基础上才能顺利扩展到Extranet,最后,扩展到Internet,完成真正意义上的电子商务。
1991年美国政府宣布因特网向社会公众开放,允许在网上开发商业应用系统。1993年万维网(www,worldwideweb)在因特网上出现,这是一种具有处理数据图文声像超文本对象能力的网络技术,使因特网具备了支持多媒体应用的功能。1995年因特网上的商业业务信息量首次超过了科教业务信息量,这既是因特网此后产生爆炸性发展的标志,也是电子商务从此大规模起步发展的标志。在发达国家,电子商务的发展非常迅速,通过Internet进行交易已成为潮流。基于电子商务而推出的商品交易系统方案、金融电子化方案和信息安全方案等,已形成了多种新的产业,给信息技术带来许多新的机会,并逐渐成为国际信息技术市场竞争的焦点。目前,信息技术革命和信息化建设正在使资本经济转变为信息经济,并将迅速改变传统的经贸交易方式和整个经济的面貌,加快产业结构的调整。电子商务就是借助网络化、数字化技术而开展的一种全新的经济活动。它通过全球互联的网络,加快信息的传递和交流,极大地降低了经济与社会活动的成本,提高了社会运作效率和企业经济效益。电子商务一经出现,就显现出巨大的生命力,不仅在全球呈现竞相发展的态势,而且对世界经济格局和贸易体制的变化产生了深刻影响,有力地促进了全球经济一体化的进程。电子商务将逐渐取代传统的商业模式而成为21世纪经济活动的核心,对此,全球已形成共识,各国政府都把其作为经济发展战略目标而分别制定相关法律法规进行引导和规范。中国的电子商务发展水平仍处于初级阶段,但发展势头却不亚于发达国家,而如何保证其健康、有序发展则成为国家和各级政府所面临的严峻问题。
二、企业信息化是实施电子商务的基础
改革开放以来,我国信息产业发展取得了令人瞩目的成绩,通信基础设施和电子产品制造业有了长足进步,计算机网络规模迅速扩大,信息服务业务成倍增长,为发展网络经济、开展电子商务打下了良好基础。但从总体上看,我国的电子商务还处于起步阶段,还存在认识不足、基础工作薄弱、法制和标准规范建设相对滞后等问题。要切实加强政府的宏观规划与指导,同时发挥各方面的积极性,学习和借鉴世界各国的先进技术和经验,以促进我国电子商务的快速发展。要促进电子商务的应用和普及,首先要解决的就是建设信息基础设施的问题。要想真正实现网上交易,要求网络有非常快的响应速度和带宽,这必须在硬件、软件上提供对高速网络的支持。而我国由于经济实力和技术、管理等方面的原因,网络的基础设施建设还不够先进,已建成的网络离电子商务的要求还有距离。另一方面,上网用户少,网络利用率低,致使网络资源大量闲置浪费,投资回报率低,也严重阻碍了网络的进一步发展。因此,如何加大信息基础设施建设的力度,提高投资效益,改变网络通信方面的落后面貌,是促进电子商务应用普及的重要问题。宏观上,就整个社会来说,是要建设一个能够支撑电子商务的市场环境;微观上,具体到每个企业,就是要实现企业自身的信息化,才有能力进入电子商务的市场环境。
企业信息化是实施电子商务的基础。在信息经济环境中,企业围绕着信息组织生产。企业首先要有获得信息的技术手段,在信息技术的支撑下,企业可以清楚地知道现实的市场需求,在什么地方,需要什么产品,需要多少。企业信息化不是在现行的业务流程中增设一套并行的信息流程,而是要按照现代企业制度的要求,适应市场竞争的外部环境,对企业业务流程进行重组和优化,并用现代信息技术支撑运作。电子商务的实质并不只是通过网络购买东西,而是利用Internet技术,彻底改变传统的商业运作模式。电子商务将会帮助企业极大地降低成本,节约开支,提高运作效率,更好地服务于客户。对企业来说,电子商务是一种业务转型。变换企业业务运作模式,是企业在电子世界中获得成功的关键。真正的电子商务使企业得以从事在物理环境中所不能从事的业务。例如,使Internet成为一种重要的业务传送载体;生成新的业务,产生新的收入;使企业进行相互连锁交易;自适应导航,使用户通过网上搜索交换信息;使用智能;运用注册业务或媒介组织买方和卖方;使业务交往个性化,具有动态特征,受用户欢迎,更具效益。电子商务对企业的影响还在于,随着企业运用信息技术的发展,企业内部的运行管理机制必然发生变化。电子商务对企业的作用不仅仅会改变交易手段和?骋追绞?而且,由于这些变化,尤其是供应链的缩短、市场重心的转移,以及各方面管理成本的大幅度降低,必然导致企业流程的变化,因此,电子商务成为企业流程重组的一种根本的推动力。
三、企业流程重组(BusinessProcessReengineering,简称BPR)
企业流程(过程)是指为完成企业目标或任务而进行的一系列逻辑相关的业务活动。在手工管理方式下,企业已经形成了一个比较成型的流程和管理方法。信息技术的应用有可能改变原有的信息采集、描述、组织、存储、检索、分析和使用方式,甚至使信息的质量、获取途径和传递手段等都发生根本性的变化。人们发现,在传统的劳动分工原则下,企业流程被分割为一段段分裂的环节,每一环节关心的焦点仅仅是单个任务和工作,而不是整个系统的全局最优;在企业信息化建设中仅仅用计算机系统去模拟原手工管理系统,并不能从根本上提高企业的竞争能力,重要的是重组企业流程,按现代化信息处理的特点,对现有的企业流程进行重新设计,这是提高企业运行效率的重要途径。所谓企业流程重组,是指对企业经营流程进行根本性的再思考和彻底的重新设计,以求在成本、质量、服务和速度等绩效标准上取得重大改善。BPR关心的是事物“应该是什么样子”,而不计较“现在是什么样子”。因此,首先提出的问题不是“如何把现在的事情做得更好”,而是“为什么要做我们所做的事情”、“为什么要用现在的方法做事情”。这些根本性的问题,促使人们对管理企业的方法所基于的习惯和假设进行观察和思考。重新设计意味着追根溯源,从根本上重新设计经营过程,而不是表面的改变或修修补补。其做法是完全摈弃所有的陈规陋习,抛弃旧的结构与过程,创造新的工作方法。流程是实施企业BPR的重心。现行企业组织是建立在亚当·斯密的分工理论基础上的,完整的系列活动被组织机构所分割和掩盖。人们往往熟悉部门、科室和班组,但不熟悉过程。组织机构分工明确,界限清楚,可以明明白白地画在组织机构图上。而流程却不是这样,流程往往不是显而易见的。BPR的对象是流程而不是组织,但它的实施将导致组织机构的变化。实际上,只要对流程实行重组,那么完成工作所真正需要的组织结构形式将变得越来越清楚。企业内部原有的组织设置、部门分工将会改变。
企业流程重组的本质就在于根据新技术条件信息处理的特点,以事物发生的自然过程寻找解决问题的途径。企业流程重组不仅是市场竞争的需要,而且也是信息技术及其应用发展的结果。企业信息化建设的发展,不仅改善了人的工作环境,提高了工作效率,而且扩大了人们思考问题的范围和控制问题的能力。它使业务流程各个环节联系更紧密,过去被分解得支离破碎的流程融为一个整体。信息网络使各个部门交织在一起,淡化了职能部门之间的界线。企业信息化建设的实践证明,只有重组经营流程,淡化部门之间的界线,才能充分发挥信息技术的作用。提出企业流程重组概念之前,人们从实现自动化的角度应用信息技术。从EDPS,MIS到DSS,无非是利用信息技术为现存的管理构架服务。然而提出战略信息系统概念以后,尤其是企业流程重组概念的提出和实施,则要转变到重塑管理构架了。信息技术真正的能力不在于它使传统的工作方法更有效率,而在于它使企业打破了传统的工作规则,并创造新的工作方式,这正是企业流程重组的核心内容。企业流程重组不等于自动化,它关注的是如何利用信息技术实现全新的目标,是如何用新的信息技术“做好当前和过去没做过的工作”。为此,需要研究新的开发方法,创造性地应用信息技术。要充分认识信息作为战略性竞争资源的潜能,创造性地对现有业务流程进行分析,找出现有业务流程中存在的问题及产生问题的原因,分析每一项活动的必要性,并根据企业的战略目标,采用关键成功因素法等,去发现正确的业务流程,如在信息技术的支持下,有些工作可以合并,组织管理层次可以减少,有些工作可以取消等。
关键词：独立学院；信息管理与信息系统；课程体系
基金项目：本文系2012年长江大学文理学院教学研究项目《独立学院信息管理与信息系统专业课程体系研究》的研究成果（项目编号：WLXY201203）
中图分类号：F270.7 文献标识码：A
收录日期：2013年4月19日
独立学院作为国家三本批次录取的学院，因为生源成绩比二本要低，所以决定了大部分学生在学习基础和接受能力方面比一本、二本学生要弱些。同时，独立学院在1999年才逐渐出现，较为年轻，并且全国大多数独立学院还都依托于母体，课程设置仅仅在母体的基础上做出细微调整，这显然不符合三本学生的特点。我认为其在设置所开设的课程时，一方面要有相对成熟和稳定的课程体系；另一方面独立学院应根据自身的发展需要和学院的实际情况，以拓宽专业口径、培养应用型人才的社会需求为依据，以厚基础、重实践、求创新为总体原则，沿着职业需求、知识与能力结构、课程体系、教学过程的思路，进行深入的调查分析，提出适合各学院的学科教程，优化IS专业课程体系。
一、课程体系设置思路
长江大学文理学院（以下简称“我院”）是2004年4月，经湖北省教育厅同意、国家教育部批准成立，由长江大学举办的独立学院。信息管理与信息系统专业是我院管理学部的本科专业，针对经管类专业的师资力量比较雄厚，且录取学生的数学功底相对比较薄弱，在办学经验、教学基础设施和办学经费来源较公办的省属一本、二本院校也明显稍逊一筹这一实际情况，提出我院信息管理与信息系统专业的课程体系建设思路。
（一）优化课程比例结构。由于本专业涉及到以下三大学科：①经济学；②管理学；③计算机科学与技术。而我院管理学部主要以经济类、管理类专业为主，在专业设置和人才培养上更加侧重于对经济类和管理类人才的培养，所以在专业体系和课程设计上应该在包括信管专业的核心课程之外，加强企业物流管理、经济管理、信息管理等方面的基础课程，让学生获得全面牢固的基础知识，为凸显专业优势打下良好的基础。
为了能够充分发挥学生学习的积极主动性，鼓励学生根据自己的兴趣和特长，去自由的选择专业方向和相对应的课程，应在课程体系设置上提高选修课在所有课程中的比例。
（二）突出人才培养目标的应用性。从信息技术的发展与应用来看，当前社会、企业对信息人才的需求主要体现在以下方面：一是信息技术人员，主要强调利用计算机技术从事软件开发、技术研发、进行系统集成和分布式处理服务等方面的人才；二是信息系统开发和信息管理人员，包括信息产业从业人员，主要是指数据库联机查询服务业等新兴产业的各类工作人员，如咨询顾问、CIO类，从事售前售后服务支持、ERP实施、企业信息系统开发和维护，侧重于管理方法、数据库技术等；三是电子商务类人员，主要从事电子商务系统、商务网站的规划、设计、实施，侧重于Web技术。对于第一类人才，专业程度较深，偏重于计算机，应主要由计算机专业来培养。对于后两类人才强调管理和计算机技术的应用，是跨学科、跨专业的复合型、综合型、应用型人才，不但要求具备经济、管理、计算机基础知识，还需掌握数据库技术、网络技术、电子商务等专业性技能，社会对这类信息管理和电子商务人才的需求比较广泛，因此我院信管专业也应着重培养这两方面的人才。
（三）提高学生的社会适应性。为培养更适合社会需求的学生知识架构，我们应该紧贴社会实际人才需求，增设实践技能性的课程，并参照职业资格认证考试，如信息系统运行管理员、信息系统管理工程师、网络管理员、网页制作员、电子商务技术员、多媒体应用制作技术员、程序员等来设置相关专业课程。
二、课程设置的基本模块
目前，我院在信息管理与信息系统专业课程设置方面主要包括两个方面：必修课和选修课。在必修课设置中包括了四大模块：公共基础课、学科公共基础课、专业核心课、实践教学。通过实地调查研究，我认为我院在信管专业课程设置方面主要存在以下几个方面的问题：一是有些模块设置培养目标不够明确，导致模块应该具备的最基本的课程没有设置，模块课程不够完善。如信管专业必备的一些基础课程，像C语言、操作系统和一些经济管理类基础课程在基础模块中皆没有设置；二是模块与模块之间比较混乱，联系也不够紧密。比如，经济数学应属于公共基础课，却设置在学科公共基础课中。而基础课与核心课的设置也趋向于分化，导致学生在学习的过程中感觉信管专业的课就是简单的管理与信息课程相加，学完了没有形成一个连贯的知识体系；三是选修课程的设置没有较好地结合学生的实际和社会的需要，缺乏一定的特色。因此，针对上述问题和课程设计思路，提出了以下课程设置的五大模块：
（一）公共基础教育模块。本模块主要是院校中的公共课程，如数学基础类、计算机基础、数据库基础及思想政治、外语等。旨在培养学生基本的身体、思想、人文、社会、心理素质，为今后的深层次学习奠定基础。
（二）专业基础课程模块。在这一模块中，根据我们课程设置的基本思路，应加强经济管理类的一些基础课程，如管理学原理、经济学原理、经济法、市场营销学、会计学原理、统计学、运筹学及其应用、财务管理学、生产与运作管理，但对于信息基础课程也不容忽视，如操作系统、C/C++语言程序设计、离散数学等课程。
（三）专业核心课程模块。2010年6月，教育部高等学校管理科学与工程类学科专业教学指导委员会和国际信息系统协会中国分会（CNAIS）成立课题组，并研究和设计了《中国高等院校信息系统学科课程体系2011》（CIS2011）。共设计了12门课程，包括6门核心课程和6门推荐课程。其中，6门核心课程分别是管理信息系统、信息资源管理、计算机网络及应用、数据结构、数据库系统原理和信息系统分析与设计。我认为应把这六门核心课程全部纳入专业核心课程模块，并对每门课程进行重点建设，加强每门课程的实践环节，强化信管专业核心技能的培养。
（四）专业技术分化模块。为了提高学生的社会适应性，在专业技术分化模块中，主要设三个特色方向：硬件维护和管理方向、信息系统开发及信息管理方向、电子商务方向。在第一个方向中，主要针对对计算机硬件感兴趣的同学，可以介绍一些计算机硬件设备和网络的工作原理，使用故障的排除等动手性较强的课程，加强学生实践能力的培养。在第二个方向中，主要有供应链与物流管理、企业资源计划、决策支持系统、客户关系管理、信息经济学、信息组织、信息系统项目管理、信息检索、企业信息系统及应用等；在第三个方向中，主要有电子商务概论、网络营销、网站设计与实现、电子商务系统设计、软件工程、J2EE平台技术、多媒体技术等。这些课程主要以选修课的形式设置，并在生源还较少及师资力量缺乏的初级建设阶段，在院系专业课程的交叉点方面，充分利用学院的师资力量和资源，使各个专业的选修课公有化，为我校信管专业学生服务。
（五）独立实践模块。在理论课程的配套实验训练的基础上，对学生的综合实践能力进行全面考核，主要有数据库原理课程设计、管理信息系统课程设计、学年论文（设计）、毕业论文（设计）、毕业实习等，考虑到我院管理学部在ERP沙盘模拟的特殊优势，我们可以尝试让ERP沙盘模拟的课程设计成为信管专业学生的实践内容，这既提高了学生的综合素质能力，也是培养信管专业应用型复合人才的重要手段。
三、结束语
本文在参考各院校在信息管理与信息系统专业建设的特色成果，结合我独立学院的实际情况，提出了专业课程体系的建设思路，并在此基础上提出课程设置的五大模块。但在课程的具体开展方面还有很多实质性的工作要做，笔者将继续努力研究，也希望本文的探讨能促进我院信管专业的快速发展，使我院信管专业成为受社会欢迎的专业，也可以给其他院校提供一些参考意见。
主要参考文献：
[1]何永刚，黄丽华.信息管理与信息系统专业课程体系研究综述[J].情报杂志，2007.
【关键词】 企业管理；投资项目；合理定位
一、 投资项目要进行可行性论证，才做决策
投资任何项目都是有风险的，是否可行要做市场调研，要进行可行性论证才能决策上马投资此项目。对项目的评价和决策问题，是企业管理中的重中之重，不论是大公司还是小企业，都是必须要做的工作，因为它关系着一个企业的存亡。
投资任何一个项目都要十分慎重，经过周密调研，透彻了解市场行情，才决策介入。但是有些企业投资却是匆促上马，最后上交学费买的是教训，失败案例比比皆是，如春都集团引领中国火腿肠产业从无到有，市场占有率最高70%以上，可是，仅仅经历几年短暂的辉煌，这家明星企业便倏然跌入低谷，市场上竞然看不到“春都”牌火腿肠了，究其原因其中一个重要原因就是盲目投资，盲目扩张，在春都兼并和收购的17家企业，半数以上亏损，对20多家企业参股和控股的巨大投资也有去无回。他们投资观念是“只要感觉好，现在就投资”，不经过可行性论证的项目最后只能是失败。一个人的知识、经验、视野毕竟是有限的，立项、评估，集体决策，缺一不可。不搞可行性研究，光凭一腔热情，项目注定是要失败。
二、 合理定位，做好营销，树立好品牌。
1、定位：一个产品在市场中，在同类产品中，在目标消费者心目中，它什么样的位置，几乎可以决定一个产品的销路。 市场定位指的满足市场需要方面，企业营销人员决定本企业和竞争都在目标市场上各处于何种位置。企业将投资项目确定以后，应从实际出发，根据投资规模、地理位置，既不要高估、也不要低估能力，合理面向不同层次消费群体，将企业合理定位，从而施展与之相符的定价策略、营销策略，将自己的产品、服务推销出去，从而占领一定市场份额。
2、营销：现代企业现在应树立的是“以需定产（进）、以产（进）促销”的市场营销观念，有利于增强企业活力，开拓市场，有利于企业不断发展。人们的需求是永无止境的，市场需要不断发展变化的，企业同时也要满足这种变化，市场营销贯穿于企业的全部活动过程。恩格斯说：“销售是惊险地一跳。”实现了销售，也就实现了价值变成了使用价值的过程。
3、品牌：产品是工厂所生产的东西，品牌是消费者所购买的东西。产品可以被竞争者模仿，品牌却是独一无二的，产品容易被淘汰，但成功的品牌却能经久不衰。品牌是抽象的，是消费者对产品一切感受的总和。它贯穿了消费者的情绪、认知、态度及行为。比如产品是否有个性，是否可以信赖、是否产生满意度与价值感、是否代表某种特殊意义或情感寄托、是否是生活中不可缺少。如“康师傅”就是方便面，“长虹”就是彩电，“万宝路”就是香烟，“茅台五粮液”就是名酒…….
从产品到品牌却不是一个简单的、必然的过程。每个品牌之下都有一个产品，却不是每个产品都能形成一个品牌。一个能在市场上立足，深得消费者喜爱的产品，必须有良好的品质，再加上广告创造的品牌附加值，使该品牌具有不凡的影响力。
三、融资渠道多元化，保证资金周转顺畅
一个论证可行的项目需要资金来启动，企业需要从各种渠道来筹资，企业资金资金周转不灵，企业不能健康发展，自生造血功能不强！企业需要从以下几个渠道来筹资：
1、 国家财政资金。2、 银行信贷资金。3、 非银行金融机构资金。
4、 其他企业资金。5、 个人资金。6、 企业自留资金。
企业筹资渠道多种多样，资金周转困难，不能只注重一种渠道，而忽视了其他渠道的存在，而企业产供销不畅，体现于资金的不畅。如果说筹资渠道属于客观存在，那么筹资方式则属于企业主观能动行为，企业的融资就是如何针对客观存在的筹资渠道，选择合理的筹资方式进行筹资。
认识筹资方式的种类及各种筹资方式的特点，有利于企业选择适宜的筹资方式并有效地进行筹资组合，降低筹资成本，提高筹资效益。筹资方式有以下几种：
1.吸收直接投资；2.发行股票；3.银行借款；4.商业信用；5.发行债券；6.融资租赁
筹资筹道解决的是资金来源问题，筹资方式则解决通过何种方式取得资金的问题，它们之间存在一定的对应关系。一定的筹资方式可能只适用于某一特定的筹资渠道，但是同一渠道的资金往往可采用不同的方式去取得。
四、 企业管理信息化，加强成本控制，从而提高企业效益
在企业管理中，建立内部局域网，应用电子计算机技术，不但可替代一些繁重的事务性劳动，而且可以加速信息处理，建立企业管理信息系统（如综合性管理信息系统CIMS，ERP等系统、EC电子商务、OA办公自动化系统、internet网），使管理人员及时了解信息，作出正确判断和决策。
信息化在以下几个方面是非常有效的：
1、 降低成本：市场竞争加剧，许多行业进入了微利时代，企业成本竞争加剧，通过信息化建设促成管理精细化，资源利用高效化，建立与供货商与客户联盟的供应链，证明是企业降低成本、赢得竞争优势的重要举措。增强市场应变能力。“时间是金钱，效率是生命”在企业信息化中充分得到体现。
2、 解决数据真实准确的可靠工具：基础数据的真实性是企业提高决策水平的重要基础，而会计信息及其他基础数据失真也一直是困扰我国企业的老大难问题。数据失真大都是企业内部管理落后和混乱造成的，尤其是受到各种人为因素的干扰。通过管理信息化，建立内部局域网络，基础数据由基层录入，数据然后经过汇总，合并、分解进行对比、分析，高层管理者可以借助网络查询数据及时进行决策。企业信息化的建设，归根结底是降低企业的成本，提高企业的效益。
五、 人是企业管理中的第一要素
世界经济的竞争，归根到底是人才竞争。将人的潜能发挥出来，尊重人才，发挥人的主观能动性，是企业管理中的第一要素。人才竞争的实质也就是智力竞争。硅谷企业为了留住关键员工采用了很多方法，其中最重要同时也是最有效的方法便是发放股票期权，员工为了获得股票期权可能带来的巨大回报愿意延长服务企业的时间。
总结：企业管理机制完善，企业就会有效益；经营管理不善，企业只有破产、兼并。企业要想在超强的经济环境中生存和发展，在企业管理中重点解决几个关键问题，在经营当中避免出现重大失误，从而使企业健康发展。
参考文献
［1］市场学概论
［2］技术 评价 决策
［3］现代企业管理
［4］内部企业制度控制讲解
［5］转身看策划
关键词：地理信息系统；发展历程；应用开发；数字城市
中图分类号：C922 文献标识码：A 文章编号：
地理信息系统 ( Geographical Information System ,GIS) 地理信息系统技术是一种采集、 处理、传输、存储、管理、查询检索、分析、表达和应用地理信息的计算机系统，也称为空间数据的管理系统。它通过对空间和时间数据信息的组织管理和处理分析，可以满足使用者对研究对象的分析、评价和决策是集计算机科学、测绘学、遥感学、环境科学、空间科学、信息科学、管理科学等学科为一体的新兴边缘学科。
1 地理信息系统的发展历程
地理信息系统起源于 20 世纪 60 年代加拿大和美国学者的在土地和交通方面的地理信息研究。1962年加拿大测量学者 R.F.Tomlinson 提出用计算机处理和分析地籍数据并建议加拿大联邦地质调查局研发地理信息系统；1963 年由 R.F.Tomlinson 组织研究开发的计算机地理分析系统研发成功，正式命名为加拿大地理信息系统（Canada Geographic Information System,简称 CGIS）。而几乎在同一时期， 美国西北大学的DuaneF.Marble 在研究城市交通过程中，也提出了建立地理信息系统的思想。作为一种建立在空间信息采集、模拟、处理、检索、分析和表征基础上的决策支持系统。而数字地球、地球信息科学（Geo-Information Science）等概念的提出和理论上的探讨，更是将地理信息系统的发展推向一个崭新的高度。 数字地球概念的正式提出源于美国前副总统戈尔 1998 年 1 月 31 日在加利福尼亚科学中心的一次讲演， 在该讲演中戈尔正式提出数字地球的概念。 戈尔在其讲话中提到的数字地球指的是一个内嵌海量地理信息、三维、多分辨率的地球的数字表示(“Amulti-resolution,three dimensional representation of the planet, intowhich we can embed vastquantities of geo-referenced data”) 。
2 地理信息系统应用开发的一般方式
2.1 基础开发
在开发过程中，开发者不依赖于任何 GIS 工具软件， 而是利用程序设计语言对空间数据进行采集、编辑和处理分析，采用相关的算法进行独立设计。 该方式的好处是无须依赖任何商业 GIS 工具软件，可减少开发成本。 缺点是设计和实现比较复杂，需要大量人力和财力，并且很难在功能上与商业化 GIS 工具软件相比。
2.2 借助 GIS 工具进行二次开发
目前大多数的 GIS 软件商都向开发者提供了利用自己的 GIS 软件进一步开发的宏语言。 例如，MapInfo 公 司 的 Maplnfo Professional 有 MapBasic 语言，ESRI 公司的 AreView 提供有 Avenue 语言，Intergraph 公司的 Geomedia 等。 用户利用这些宏语言可以方便地进行二次应用， 但是由于宏语言功能极其有限， 不利于将信息管理系统的面向对象方法引入 GIS应用中。
2.3 集成二次开发
集成二次开发是指利用专业的 GIS 工具软件（如Maplnfo，ArcView 等 ），实现 GIS 的基本功能，利用可视化开发工具，如 Delphi，Visual C++，Visual BasicPower Builder 等为开发平台，进行二者的集成开发，目前主要有如下两种方式：
1）采用 OLE/DDE 技术。采用OLE（ObjectLinking and Embedding，对象链接与嵌入）自动化技术或利用 DDE（Dynamic Data Exchang，动态数据交换）技术，用软件开发工具开发前台可执行应用程序，以OLE 自动化方式或 DDE 方式启动 GIS 工具软件在后台执行，利用回调（Callback）技术动态获取其返回信息，实现应用程序中的地理信息处理功能。
2） 利用 GIS 组件技术。主流 GIS 软件公司都提供有建立在OCX技术基础上的GIS 功能组件（如Mapinfo 公司的 MapX、ESRI 的 MapObjects 等），开发者可以利用自己所熟悉的常用编程工具，直接将 GIS功能嵌入其中，可以实现地理信息系统的各种功能。该方法可以将面向对象方法应用于 GIS 开发过程中来，从而实现功能更为完善的综合性的 GIS 应用系统。
3 地理信息系统的应用
人类的信息中有 80％与地理位置和空间分布有关，所以 GIS 具有非常广泛地应用。 经过 40 多年的发展,GIS 已发展成为一种成熟的空间数据处理技术和方法,被广泛应用于各个领域。 在资源开发、环境保护、城市规划建设、土地管理、农作物调查、交通、能源、通讯、地图测绘、林业、房地产开发、自然灾害的监测与评估、金融、保险、石油与天然气、军事、犯罪分析、运输与导航、“110”报警系统、公共汽车调度等方面展现了广阔的应用前景。这些领域将是 GIS 产业发展的新的增长点。实际上，GIS 的应用将加速度地深入人们的工作和生活的各个方面。由于地理信息在人类生活和国民经济中的重要作用，GIS 在未来的几十年中将保持高速发展的势头，成为 IT 高科技领域的核心技术。
3.1 GIS 与数字城市
GIS、RS（Remote Sensing，遥感）和 GPS（Global Positioning System,全球卫星定位系统 ）技术构成了空间信息技术的主要部分，即通常所说的 3S 技术， 其中GIS 技术是核心技术。 城市是人类活动最活跃的环节，GIS 技术的应用集中体现在城市应用中。 近 2 年来，数字城市已经成为国内信息化的热点问题，而且还有持续升温趋势。 而以 GIS 为核心的空间信息技术是数字城市的核心应用技术，它与无线通信、宽带网络和无线网络日趋融合在一起， 为城市生活和商务提供了一种立体的，多层面的信息服务体系。 数字城市建设包括 4部分内容，即基础设施、电子政务、电子商务及公众信息服务。而 GIS 应用贯穿上述 4 个部分和各个层面，从城市基础地理信息数据库到政府空间数据共享、电子商务物流配送以及基于网络的公众地理信息服务，GIS都发挥着不可缺少的作用。从具体的应用来说，GIS 已经广泛应用于构成数字城市的众多行业，如城市规划、城市地下管网、电力、电信、公安、消防、急救等方面。
3.2 GIS 与企业信息化
GIS 技术在企业整个商务过程中都能发挥重要的作用。以 GIS 为核心的空间信息技术可以无缝集成到企业信息化的整体业务平台中，与企业的财务系统、销售系统、工作流管理系统、客户关系管理系统等融合，并且在底层数据库层面上实现数据的相互调用。 当建立在网络架构上时则可以实现远程和分布式计算。
3.3 GIS 与人们的生活
近几年来， 随着 GSM 移动通信技术的发展，GIS的应用范围迅速扩展到人们的日常生活中。 集成 GIS、GPS、GSM 的技术已开始广泛应用于车辆安全防范系统和调度系统，为人们提供车辆反劫防盗、报警、道路指引、医疗救护以及在此系统平台基础上扩展各种电子商务增值服务。 以医疗救护为例， 当患者向监控中心请求急救时， 监控中心可以从 GIS 电子地图上查看到患者的具置，并同时搜索最近的急救车辆，让最近的车辆前去接患者。 患者进入救护车后， 监控中心可以通过双向通话功能， 指导救护车上的医生实施救护治疗，同时通过 GIS 的最优路径功能，给救护车指引道路， 使其以最快的速度到达医院或急救中心。 而在救护车行进的过程中，患者的家属可以通过互联网立即上网查询救护车的行进位置及患者的状态信息。通过 GIS，并结合 GPS 和 GSM 无线通信及网络，使患者、家属、救护车及医生之间建立了无缝沟通体系，最终使患者能得到快速、及时的治疗。
如果在车辆移动目标、家居固定点目标、重点保护单位甚至路灯上都安装了 GPS、GSM 或其他无线通信设备，那么我们在城市生活中，无论是开车、行走或者是在单位、在家里，都可以通过由 GIS、GPS、互联网以及无线通信技术构成的综合服务系统获得急救、 报警和各种商务服务，真正使我们处于立体的、全方位的数字化生活中，体验数字空间高科技价值。
参考文献
日期
学校、专业
2014年10月18日（星期六）
2014年10月19日（星期日）
上午9∶00——11：30
下午2∶30——5：00
上午9∶00——11：30
下午2∶30——5：00
华东师范大学
汉语言文学专业
C050114（基础科段）
*(00031)心理学
*(00018)计算机应用基础
*(00529)文学概论（一）
*(00429)教育学（一）
*(00536)古代汉语
*(00531)中国当代文学作品选
*(00534)外国文学作品选
*(00012)英语（一）
*(00533)中国古代文学作品选（二）
汉语言文学专业
C050105（本科段）
*(00540)外国文学史
(09073)唐诗研究
*(00321)中国文化概论
*(00539)中国古代文学史（二）
*(00541)语言学概论
公共关系专业
A050303（专科）
*(00018)计算机应用基础
*(00643)公关心理学
*(00644)公关礼仪
*(00646)公共关系写作
*(00182)公共关系学
*(00853)广告学（二）
*(04729)大学语文
*(00012)英语（一）
*(00647)公关语言
公共关系专业
B050309（独立本科段）
*(00147)人力资源管理（一）
*(00320)领导科学
*(03291)人际关系学
*(03300)现代媒体总论
*(00321)中国文化概论
*(03295)国际公共关系
*(03299)广告运作策略
国际贸易专业（国际商务方向）
A020109（专科）
*(00018)计算机应用基础
*(00088)基础英语
*(00208)国际财务管理
*(00020)高等数学（一）
*(00076)国际金融
*(00090)国际贸易实务（一）
*(04729)大学语文
经济学专业
B020115（独立本科段）
*(00143)经济思想史
*(00142)计量经济学
*(00048)财政与金融（J）
*(00138)中国近现代经济史
*(04184)线性代数（经管类）
*(00043)经济法概论（财经类）（J）
(00104)证券投资分析
电子商务专业（见说明4）
A020215（专科）
*(00890)市场营销（三）
*(00891)国际贸易实务（三）
*(00888)电子商务英语
*(00894)计算机与网络技术基础
*(00896)电子商务概论
电子商务专业（见说明4）
B020216（独立本科段）
*(00910)网络经济与企业管理
*(00915)电子商务与现代物流
*(00995)商法（二）
*(00906)电子商务网站设计原理
*(00997)电子商务安全导论
学前教育专业
B040102（独立本科段）
*(00401)学前比较教育
*(00409)美育基础
*(00883)学前特殊儿童教育
(00399)学前游戏论
(00403)学前儿童家庭教育学
心理健康教育专业
A040109（专科）
*(00031)心理学
*(05619)心理咨询与辅导（一）
*(05616)心理测量与评估
(00266)社会心理学（一）
*(00466)发展与教育心理学
*(04729)大学语文
心理健康教育专业
B040110（独立本科段）
*(05624)心理治疗（一）
(05956)健康心理学
*(05627)职业辅导
*(00466)发展与教育心理学
*(05628)团体咨询
*(05621)心理的生物学基础
文化产业专业
B020155（独立本科段）
*(04123)外国文化导论
*(04127)文化市场与营销
(04139)应用写作
*(04122)文化产业与管理
(07675)媒介经营与管理
上海外国语大学
英语专业
C050207（基础科段）
*(00596)英语阅读（二）
*(00795)综合英语（二）
*(00597)英语写作基础
*(04729)大学语文
*(00794)综合英语（一）
英语专业
C050201（本科段）
*(00600)高级英语
*(00429)教育学（一）（见说明5）
*(00830)现代语言学
(00840)第二外语（日语）
(00842)第二外语（德语）
*(00603)英语写作
日语专业
C050208（基础科段）
(00606)基础日语（二）
(00844)日语阅读（二）
*(04729)大学语文
(09076)日语报刊文选
日语专业
C050202（本科段）
(00610)高级日语（二）
(00611)日语句法篇章法
(00842)第二外语（德语）
*(00012)英语（一）
上海财经大学
会计专业
A020203（专科）
*(00018)计算机应用基础
*(00067)财务管理学
*(00020)高等数学（一）
*(00065)国民经济统计概论
*(00070)政府与事业单位会计
*(00156)成本会计
*(04729)大学语文
*(00012)英语（一）
*(00043)经济法概论（财经类）
会计专业
B020204（独立本科段）
*(00162)会计制度设计
*(00149)国际贸易理论与实务
*(00159)高级财务会计
*(04184)线性代数（经管类）
*(00161)财务报表分析（一）
市场营销专业
B020208（独立本科段）
*(00186)国际商务谈判
*(00149)国际贸易理论与实务
*(00055)企业会计学
*(04184)线性代数（经管类）
*(00098)国际市场营销学
调查与分析专业（独立本科段）
B020121（见说明9）（停考过渡）
*(00142)计量经济学
*(04184)线性代数（经管类）
采购与供应管理专业（见说明11）
A020265（专科）
*(00018)计算机应用基础
*(00147)人力资源管理（一）
*(05362)物流英语
采购与供应管理专业（见说明11）
B020282（独立本科段）
*(05374)物流企业财务管理
华东政法大学
法律专业C030112（基础科段）
*(00242)民法学
*(00223)中国法制史
*(00261)行政法学
*(00243)民事诉讼法学
*(04729)大学语文
*(00244)经济法概论
法律专业
C030106（本科段）
*(00230)合同法
*(05678)金融法
*(00227)公司法
*(00257)票据法
*(00262)法律文书写作
*(00263)外国法制史
*(05680)婚姻家庭法
*(00169)房地产法
*(00228)环境与资源保护法学
法律专业
B030117（独立本科段）
*(00242)民法学
*(00230)合同法
*(05678)金融法
*(00223)中国法制史
*(00227)公司法
*(00261)行政法学
*(00257)票据法
*(00262)法律文书写作
*(00243)民事诉讼法学
*(00263)外国法制史
*(05680)婚姻家庭法
*(00244)经济法概论
*(00169)房地产法
*(00228)环境与资源保护法学
律师专业
C030108（本科段）
*(00230)合同法
*(05678)金融法
*(00227)公司法
*(00918)民事诉讼原理与实务（一）（J）
*(00993)法院与检察院组织制度
*(00229)证据法学
*(00924)婚姻家庭法原理与实务
*(00228)环境与资源保护法学
*(00917)民法原理与实务（J）
*(00925)公证与基层法律服务实务
金融管理专业（中英合作）（见说明7）
C020116（基础科段）
*(04729)大学语文
金融管理专业（中英合作）（见说明7）
C020120（本科段）
*(00055)企业会计学
*(00181)广告学（一）
上海公安高等专科学校
公安管理专业
C030401（本科段）
*(00018)计算机应用基础
*(00372)公安信息学
*(00235)犯罪学（一）
*(00354)公安学基础理论（J）
*(00860)公安行政诉讼
*(04729)大学语文
*(00356)公安管理学（J）
*(00373)涉外警务概论
复旦大学
行政管理专业
A030301（专科）
*(00018)计算机应用基础
*(00147)人力资源管理（一）
*(00341)公文写作与处理
*(03349)政府经济管理概论
*(00182)公共关系学
*(03350)社会研究方法
*(04729)大学语文
*(00012)英语（一）
*(00043)经济法概论（财经类）
*(00312)政治学概论
行政管理学专业
B030302（独立本科段）
*(00067)财务管理学
*(00320)领导科学
*(00319)行政组织理论
*(00341)公文写作与处理
*(00321)中国文化概论
*(00316)西方政治制度
*(00312)政治学概论
*(00322)中国行政史
*(00323)西方行政学说史
新闻学专业
C050308（基础科段）
*(00018)计算机应用基础
*(00655)报纸编辑
*(00654)新闻采访写作
*(00657)新闻心理学
*(00853)广告学（二）
*(04729)大学语文
*(00012)英语（一）
*(00656)广播新闻与电视新闻
新闻学专业
C050305（本科段）
*(00529)文学概论（一）
*(00662)新闻事业管理
*(00659)新闻摄影
*(00182)公共关系学
*(00321)中国文化概论
*(00244)经济法概论
*(00312)政治学概论
*(00660)外国新闻事业史
计算机信息管理专业
A082207（专科）
*(04754)电子商务与电子政务
*(00342)高级语言程序设计（一）
*(02384)计算机原理
*(04729)大学语文
*(00012)英语（一）
*(02120)数据库及其应用
*(02382)管理信息系统
计算机信息管理专业
B082208（独立本科段）
*(02142)数据结构导论
*(00910)网络经济与企业管理
*(03173)软件开发工具
*(04737)C++程序设计
*(04757)信息系统开发与管理
机关管理及办公自动化专业
A030307（专科）
*(00018)计算机应用基础
*(00147)人力资源管理（一）
*(00345)秘书学概论
*(00341)公文写作与处理
*(00342)高级语言程序设计（一）
*(00182)公共关系学
(00346)办公自动化原理及应用
*(04729)大学语文
*(00012)英语（一）
*(00509)机关管理
计算机网络专业
B080709（独立本科段）
*(04747)Java语言程序设计（一）
*(02331)数据结构
*(00023)高等数学（工本）
*(04749)网络工程
*(02379)计算机网络管理
*(03142)互联网及其应用
计算机软件专业
B080711（独立本科段）
*(02331)数据结构
*(00342)高级语言程序设计（一）（J）
*(04184)线性代数（经管类）
*(04737)C++程序设计
*(02333)软件工程
护理学专业
A100701（专科）
*(02901)病理学
*(02903)药理学（一）
*(02996)护理伦理学
*(02113)医学心理学
*(02998)内科护理学（一）
*(04729)大学语文
*(03001)外科护理学（一）
*(03002)妇产科护理学（一）
护理学专业
B100702（独立本科段）
*(00018)计算机应用基础
*(03006)护理管理学
*(03203)外科护理学（二）
*(03008)护理学研究
*(03009)精神障碍护理学
*(00182)公共关系学
*(03005)护理教育导论
*(03010)妇产科护理学（二）
*(03011)儿科护理学（二）
*(04436)康复护理学
上海交通大学
工业电气自动化技术专业
A080602（专科）
(02269)电工原理
(02286)电力电子技术
*(04729)大学语文
*(02198)线性代数
*(00012)英语（一）
(02277)微型计算机原理及应用
工业自动化专业（独立本科段）
B080603
(02290)C++语言设计
*(00023)高等数学（工本）
(02291)自动控制理论（一）
*(00420)物理（工）
计算机及应用专业
A080701（专科）
*(02142)数据结构导论
*(00342)高级语言程序设计（一）
*(04729)大学语文
*(02198)线性代数
*(04732)微型计算机及接口技术
*(00012)英语（一）
*(02120)数据库及其应用
计算机及应用专业
B080702（独立本科段）
*(02331)数据结构
*(04747)Java语言程序设计（一）
*(00023)高等数学（工本）
*(04737)C++程序设计
*(02333)软件工程
上海交通大学上海旅游高等专科学校
饭店管理专业
A020211（专科）
*(00018)计算机应用基础
*(00147)人力资源管理（一）
(00194)旅游法规
*(04729)大学语文
(00187)旅游经济学
上海大学
秘书专业（停考过渡）
A050102（专科）
*(00067)财务管理学
*(00345)秘书学概论
*(00341)公文写作与处理
*(04729)大学语文
*(00182)公共关系学
(00346)办公自动化原理及应用
*(00012)英语（一）
*(00509)机关管理
秘书学专业（停考过渡）
B050104（独立本科段）
*(00320)领导科学
*(00261)行政法学
*(00321)中国文化概论
*(00043)经济法概论（财经类）
*(00312)政治学概论
*(00526)秘书参谋职能概论
机械制造及自动化专业
A080301（专科）
*(00018)计算机应用基础
*(02194)工程经济
*(02159)工程力学（一）
*(02195)数控技术及应用
*(04729)大学语文
*(00012)英语（一）
(02189)机械制造基础
机械制造及自动化专业
B080302（独立本科段）
(02211)自动化制造系统
(02213)精密加工与特种加工
*(02202)传感器与检测技术
*(00420)物理（工）
*(02241)工业用微型计算机
档案管理专业（停考过渡）
A060201（专科）
*(00018)计算机应用基础
*(00345)秘书学概论
(00777)科技档案管理
*(00182)公共关系学
(00778)档案文献编纂学
*(04729)大学语文
*(00012)英语（一）
(00779)档案保护技术
档案学专业（停考过渡）
B060202（独立本科段）
(00789)外国档案管理
(00791)科技档案编研
*(00341)公文写作与处理
(00785)中国档案事业史
(00346)办公自动化原理及应用
*(00322)中国行政史
金融专业
A020105（专科）
*(00018)计算机应用基础
*(00075)证券投资与管理
*(00020)高等数学（一）
*(00065)国民经济统计概论
*(00055)企业会计学
*(00066)货币银行学
*(04729)大学语文
*(00012)英语（一）
*(00043)经济法概论（财经类）
金融专业
B020106（独立本科段）
*(00067)财务管理学
*(00076)国际金融
*(00077)金融市场学
*(04184)线性代数（经管类）
(08391)金融工程学
项目管理专业
B020256（独立本科段）
(05060)项目范围管理
(05062)项目质量管理
(05064)项目风险管理
动画专业
B080746（独立本科段）
(04508)动画设计稿
(04511)三维动画
(04513)数字影视后期合成
(04743)剪辑学
上海工程技术大学
工商企业管理专业
A020201（专科）
*(00018)计算机应用基础
*(00147)人力资源管理（一）
*(00020)高等数学（一）
*(00065)国民经济统计概论
*(00148)国际企业管理
*(00055)企业会计学
*(04729)大学语文
*(00012)英语（一）
*(00043)经济法概论（财经类）
工商企业管理专业
B020202（独立本科段）
*(00067)财务管理学
*(00149)国际贸易理论与实务
*(00154)企业管理咨询
*(04184)线性代数（经管类）
汽车运用技术专业
A081702（专科）
*(00018)计算机应用基础
(06606)工程力学（三）
(09087)汽车电器与电路分析
(09179)现代汽车电控技术及其故障诊断与排除
物流管理专业（见说明8）
A020228（专科）
*(00018)计算机应用基础
*(00148)国际企业管理
*(00020)高等数学（一）
*(05362)物流英语
*(00182)公共关系学
*(05372)国际物流导论
*(00012)英语（一）
物流管理专业（见说明8）
B020229（独立本科段）
*(05374)物流企业财务管理
*(00147)人力资源管理（一）
*(00101)外经贸经营与管理
*(04184)线性代数（经管类）
*(00055)企业会计学
*(00043)经济法概论（财经类）
*(00098)国际市场营销学
劳动和社会保障专业（见说明10）
A020231（专科）
*(03312)劳动和社会保障概论
*(00341)公文写作与处理
*(03320)劳动和社会保险统计与计算机应用
劳动和社会保障专业（见说明10）
B020232（独立本科段）
*(00147)人力资源管理（一）
*(03325)劳动关系学
*(03322)劳动和社会保障法
*(03326)社会保障国际比较
民航服务与管理专业
A020160（专科）
*(00018)计算机应用基础
(04570)民用航空法
*(00182)公共关系学
销售管理专业（见说明12）
A020313(专科)
*(00018)计算机应用基础
*(10510)连锁与特许经营管理
销售管理专业（见说明12）
B020314(独立本科段)
*(00149)国际贸易理论与实务
*(00055)企业会计学
*(00181)广告学（一）
*(00043)经济法概论（财经类）
上海对外经贸大学
国际贸易专业
A020109（专科）
*(00018)计算机应用基础
*(00088)基础英语
*(00020)高等数学（一）
*(00076)国际金融
*(00090)国际贸易实务（一）
*(04729)大学语文
*(00092)中国对外贸易
国际贸易专业
B020110（独立本科段）
*(00100)国际运输与保险
*(00101)外经贸经营与管理
*(00055)企业会计学
*(00102)世界市场行情
*(04184)线性代数（经管类）
*(00098)国际市场营销学
商务英语专业
B050218（独立本科段）
*(00186)国际商务谈判
*(00795)综合英语（二）（J）
*(00090)国际贸易实务（一）
(00840)第二外语（日语）
上海中医药大学
中药学专业C100803（基础科段）
(03044)中药药剂学
(03042)中药炮制学
(03035)有机化学（四）
(02932)方剂学（二）
中药学专业
C100802（本科段）
*(00018)计算机应用基础
(09098)中国医药史
(03038)中药化学
(05079)中成药学
(03053)中药制剂分析
上海师范大学
视觉传达设计专业A050406（专科）
(00716)印刷工艺
*(04729)大学语文
旅游管理专业（导游方向）
A020209（专科）
*(00018)计算机应用基础
(00194)旅游法规
*(04729)大学语文
(00187)旅游经济学
旅游管理专业
B020210（独立本科段）
*(00067)财务管理学
*(00147)人力资源管理（一）
(00198)旅游企业投资与管理
*(04184)线性代数（经管类）
(00200)客源国概况
广告专业
A050301（专科）
*(00018)计算机应用基础
(00634)广告策划
*(00853)广告学（二）
*(04729)大学语文
(00636)广告心理学
广告学专业
B050302（独立本科段）
(00639)广播电视广告
*(00182)公共关系学
*(00321)中国文化概论
(00641)中外广告史
人力资源管理专业
A020205（专科）
*(00018)计算机应用基础
*(00147)人力资源管理（一）
*(00020)高等数学（一）
*(00065)国民经济统计概论
*(04729)大学语文
*(00043)经济法概论（财经类）
(00071)社会保障概论
人力资源管理专业
B020218（独立本科段）
(05966)劳动政策分析
(06091)薪酬管理
*(03350)社会研究方法
(05965)人才资源优化策略
小学教育专业
B040112（独立本科段）
*(00464)中外教育简史
*(00458)中小学教育管理
*(00466)发展与教育心理学
(09097)数学思想与方法
艺术设计专业
B050437（独立本科段）
(04462)设计心理学
*(00853)广告学（二）
同济大学
房地产经营与管理专业
A020206（专科）
*(00018)计算机应用基础
(00172)房地产经营管理
*(00020)高等数学（一）
*(04729)大学语文
(00173)房地产金融
*(00012)英语（一）
*(00169)房地产法
房屋建筑工程专业
A080801（专科）
*(00018)计算机应用基础
*(02400)建筑施工（一）
*(02387)工程测量
*(02396)混凝土及砌体结构
*(04729)大学语文
*(02398)土力学及地基基础
建筑工程专业
B080806（独立本科段）
*(02440)混凝土结构设计
*(03347)流体力学
*(00182)公共关系学
*(02404)工程地质及土力学
*(02198)线性代数
*(02448)建筑结构试验
*(00420)物理（工）
*(02447)建筑经济与企业管理
建筑工程管理专业
A082239（专科）
*(00018)计算机应用基础
*(00020)高等数学（一）
(01850)建筑施工技术
*(00043)经济法概论（财经类）
工程管理专业
B020279（独立本科段）
*(00067)财务管理学
*(02194)工程经济
(00172)房地产经营管理
(01852)施工组织与管理
(01853)工程项目招投标与合同管理
*(00420)物理（工）
(01854)工程质量管理
上海开放大学
市场营销专业
A020207（专科）
*(00018)计算机应用基础
*(00020)高等数学（一）
*(00065)国民经济统计概论
*(00181)广告学（一）
*(00182)公共关系学
*(04729)大学语文
*(00012)英语（一）
*(00043)经济法概论（财经类）
会计专业
A020203（专科）
*(00018)计算机应用基础
*(00067)财务管理学
*(00020)高等数学（一）
*(00065)国民经济统计概论
*(00070)政府与事业单位会计
*(00156)成本会计
*(04729)大学语文
*(00012)英语（一）
*(00043)经济法概论（财经类）
行政管理专业
A030301（专科）
*(00018)计算机应用基础
*(00147)人力资源管理（一）
*(00341)公文写作与处理
*(03349)政府经济管理概论
*(00182)公共关系学
*(03350)社会研究方法
*(04729)大学语文
*(00012)英语（一）
*(00043)经济法概论（财经类）
*(00312)政治学概论
华东理工大学
社会工作与管理专业
A030202（专科）
*(00018)计算机应用基础
(00266)社会心理学（一）
*(00182)公共关系学
*(03350)社会研究方法
*(04729)大学语文
*(00012)英语（一）
(00071)社会保障概论
商务管理专业（中英合作）（见说明7）
C020214（基础科段）
*(04729)大学语文
商务管理专业（中英合作）（见说明7）
C020226（本科段）
*(00055)企业会计学
*(00181)广告学（一）
上海应用技术学院
室内设计专业A050405（专科）
*(04729)大学语文
(00708)装饰材料与构造
室内设计专业B050432（独立本科段）
(04496)人体工程学（一）
(05340)室内空间组合与理论
会展策划与管理专业
A020166（专科）
(03874)商务谈判
(03876)会展策划
(03873)现代商务礼仪
会展管理专业
B020180（独立本科段）
(08888)会展企业战略管理
(08889)会议酒店管理
(08725)会展客户关系管理
(04758)人力资源管理（三）
上海商学院
连锁经营管理专业A020255（专科）
*(00018)计算机应用基础
(07988)连锁企业信息系统管理
(07985)连锁经营原理与管理技术
*(04729)大学语文
(07986)商业采购与配送原理
上海电机学院
数控技术应用专业A080744（专科）
*(00018)计算机应用基础
(04108)电工电子技术基础
(04114)数控机床
(04118)数控加工编程与操作
上海金融学院
投资理财专业B020177（独立本科段）
(08591)金融营销
(05175)税收筹划
*(04184)线性代数（经管类）
我院处在经济发展较快的长三角地区,近年来,外资、合资企业和私营企业发展很快,这些企业中的相当大的一部分十分重视企业的计算机信息管理,他们把计算机信息管理作为企业生存和发展的必要条件。从去年毕业生参加毕业实践的情况来看,企业把ERP在某个方面的应用作为学生毕业设计课题的占了相当的比例。这类企业需要高职高专信息管理专业的毕业生,学生就业前景比较明朗。从学生就业情况来看,企业希望毕业生是“复合型人才”,除了信息系统开发以外,在计算机网络维护、信息系统管理、产品推广、客户关系管理等方面也能胜任。当然,企业希望毕业生最好有从事职业的资格认证,企业也希望学生能获得计算机等级考试二级证书,因为这是衡量学生计算机技术学习能力的一个重要标志。企业对IT专业认证的认可程度排在前三位的分别是国家计算机等级认证、计算机软考和劳动部的职业资格认证。企业对学生的专项能力要求依次为“计算机基本操作能力”“、财务管理”“、生产制造管理”“、语言表达能力”“、沟通能力”,其次为“:外语能力”“、信息系统管理能力”“、网络管理能力”“、数据库管理与维护能力”等。应该说,计算机信息管理专业人才就业优势还不明显,但就业面相对较宽。计算机信息管理专业人才是需要的,但大部分不是编程人员,而是懂ERP和管理知识的复合型人才。大部分企业都认为“复合型人才”是信息管理专业的培养方向。对此,计算机信息管理专业的改革应充分考虑。
二、在专业培养方案上的思考
1.与行业接轨,以就业导向为原则
近年来,高职高专教育的迅猛发展在一定程度上适应了经济社会发展对技术应用性人才的数量需求,但另一方面也引发了高职高专院校之间的竞争。特别是在计算机类专业培养上,必须与行业接轨,以就业导向为原则。在充分认识和调研社会和行业需求的基础上,制定专业培养方案。因此,在满足高技能人才规格要求的基础上,高职高专教育特色的立足点就是如何有别于普高教育,注重实践教学环节、强化与社会特别是行业的沟通与合作是关键所在。
2.进一步落实以人为本的教育思想
教育以人为本,这个人主要指的是学生。如何落实以人为本的教育思想,关键在于深入了解和认识高职高专学生的实际情况。高职院校的学生,普遍存在着理论基础差、没有良好的学习习惯等现象。但最关键的因素还是缺乏对理论学习的自信。因为高职学生往往在初中、高中时代就处在班级的中下水平,在应试教育模式下,备受打击,往往表现得对学习不自信。这些不自信导致了对自己学习要求的降低,甚至对自己学习成绩差表现为一种认同。因此,专业培养方案的一个主要任务是帮助这些学生找回自信。高职培养的是应用型、技能型人才,不是学术型、研究型人才,因此,在专业教学计划的制定中,应该突出实践教学环节的比例。更为重要的是,应该在课程考核中增加实践考核分的比重。
三、精心设计合理可行的专业人才培养方案
计算机信息管理专业人才培养方案的设计是遵循职业技术教育规律,以就业导向为原则,以能力培养为主线,运用课程理论和可运用教学资源进行课程内容、课程结构等方面进行改革。根据社会需求和当前高等教育大众化背景下高职学生的认知规律和自身学习需求,以学分制为纽带,以主干课程为重点,构建应用型人才培养目标的多元化。从计算机信息管理专业是个复合型专业的这一特点出发,课程内容需要加强和整合,突出应用性和实践性。
1.复合型人才培养目标的定位
从计算机信息管理专业毕业生就业的现状来看,他们大多在企业单位从事计算机管理、市场营销等工作,部分学生也参与企业信息系统开发方面的工作。本专业的毕业生存在着应聘优势不明显但就业面相对其他专业较宽的特点。培养目标的重点着眼于如何使培养目标多元化,从而满足学生的专业学习需要和企业用人需要,进而形成本专业的人才培养模式。在充分考虑现有教学资源的情况下,制定本专业人才培养目标。
2.课程体系的设计
在复合型人才培养目标的指导下,从学生学习实际出发,充分考虑企业对用人的需求对课程体系作了进一步的优化,对课程体系进一步改革。目前本专业许多课程从原来的纯理论课转变为实践课与理论课相结合。通过改革,大大增加实践课的比例,有的课程实践课的比例增加到44%,学生通过实践对概念和理论理解得更深更透。各门课程尽可能采用了适合高职高专学生的教材,要求教材实用、新颖适合学生实际。在各门课程教学计划中,都十分重视实验教学,努力增加实践教学的课时数,在实施实践教学的过程中做了大量的工作,经过不断摸索、教研室老师共同协作编写了实验讲义。在教学过程中大家共同讨论,相互切磋,不断总结经验,努力提高实践教学的质量和效果。老师们认为,本专业的课程体系应是“职业思想道德课+职业技能素质课程+人文科学文化课程”的架构,其本质就是突出高职特点,以职业素质为核心,培养学生的综合能力,不仅要构建有基础理论、专业技术课程组成的,以应用为目的,以必需的、够用为度的理论教学体系,而且要构建以职业岗位需求为本的实践教学体系;不仅要设置思想道德课程,还要设置适当的人文科学文化课程。对照上述要求,目前本专业的课程体系还存在如下问题:⑴总课时还偏高;⑵一些课程与专业方向联系还不够紧密;⑶一些课程的课时设置不够合理;⑷部分课程内容重复;⑸人文科学文化课程偏少。根据以上问题,提出如下改进方案:(1)提高了等级考试的要求,要求学生必须取得国家计算机等级考试二级证书,为此,必须加强一些课程的教学要求,建议开设“计算机知识强化课”,专门围绕计算机等级考试讲授VFP、VB及计算机基础知识,努力提高等级考试的通过率。(2)取消一些可开可不开的课程,如“:客户关系管理”“、统计学”“、项目管理”等。(3)合并一些内容重复的课程。如:合并“管理学概论”和“信息管理学”,取消“数据库原理与应用”课,增加“数据库与VFP”课程的课时。(4)根据信息管理专业的两个方向:信息系统分析设计和电子商务应用,重新设置与该课程紧密相关的课程。在专业技术课中将“电子商务案例分析”改为“实用电子商务”,基于目前学生编程能力不强的现状,拟增加“C语言”“、计算机编程实践”课,后一门课主要讲授VFP和VB的编程实例及方法。(5)增添与本专业相适应的人文科学文化课程,如“:社交与礼仪”“、演讲与口才“”交际与沟通”等。
3.专业教学特色
在专业教学上,积极引入学历文凭加职业资格认证相结合的专业教学模式。要求本专业学生除了获得毕业证书以外,还必须获得:国家计算机等级考试二级证书;国家劳动和社会保障部颁发的“助理电子商务师”资格证书;由金碟软件公司颁发的“ERP资格证书”,在条件成熟时在新的专业培养计划中增加“企业信息管理师”认证课程。为了使这些考证课程在时间上得到保证,在编制教学计划时要充分考虑实际情况。
