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建筑演讲稿

时间:2022-09-13 11:12:52

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇建筑演讲稿,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

建筑演讲稿

第1篇

各位领导、来宾、朋友们:

作为主宰世界的人类,是健康和安全维护着我们的生命。其实对于安全的认识和体会,我们从小就有了,“乖孩子,别乱跑,小心摔跤”这是妈妈在我蹒跚学步时的嘱托。“慢点骑,过马路时注意车辆”这是家人在我每天骑车上学时的叮咛。“高高兴兴上班来,平平安安回家去”这是参加工作后企业对我们的关爱。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这是我和同事们每天上班时恪守的信念―――不管是过去,现在还是未来,安全都会伴我一生,所有的这些不仅是对我们人性化的关爱,更是对我们生命的无比呵护﹗

在人生的旅途中,安全伴我同行,当我们离开母亲的搀扶,离开家人真切的叮咛,摇摇晃晃的行走在人生道路上以后,我们就一直有意识地依赖着“安全”这个拐杖。没有它我们可能会摔跤,可能会碰壁,可能走不过人生那么多的风风雨雨,更不可能有生命的绚丽多彩。

生命依赖着安全,生命对于我们来说是重要的,那么安全也是如此。对于我们企业的员工来说,它的意义在于生产设备的稳定运行,在于千千万万个家庭的幸福与欢乐。不讲安全,一个小小的烟头就能使“易燃易爆”的炼油装置怒火爆发。不懂安全,一个小小的操作失误就能中断供电系统的正常运行。不要安全,哪怕是一个小小的意外,就能让许多生命处于危险当中。失去安全,顷刻间就能让我们那原本脆弱的生命遭到万劫不复的打击,朋友们,事实就是如此,就是这样的残酷无情。2003年7月11日是个沉痛的日子,我公司的一名职工由于违章作业导致高空坠落,因抢救无效死亡。顷刻间一个曾经憧憬着美好生活,追求着远大理想的时代青年就这样在我们的眼前消失了,我们再也看不到他活泼可爱的音容相貌,在也听不到他清脆嘹亮的声音。我们失去了一位好伙伴,单位失去了一位好职工。家人在得知儿子工亡的消息后,已是年近半百的老母亲口里呼喊着儿子的名字一次又一次的昏厥过去,看着白发人送黑发人这凄凉的场景,听着这撕心裂肺的声声呼唤,我们那噙着泪花的双眼,除了看到让人心碎的生离死别之外,我们又读懂了什么?这些悲剧无一不是违章作业,违章指挥,违反劳动纪律造成的。我不是领导,不能以领导的威慑力命令你们遵守操作规程,我不是你们的亲属,不能以绵绵亲情叮嘱你们“注意安全”,可是我们是同事,我们是工友,我有义务和权力提醒你们安全生产。掌握并利用好安全,生命才有保证,反之不懂并且不重视安全,我们的生命才会如此的苍白无力。

“斯人以逝”当这些活生生的生命消失之后,留给我们的除了悲痛之外,更多的也是沉痛的思考―――我们拿什么来告慰那些逝者?值得庆幸的是,国家的安全法规越来越健全,越来越规范。每个人的安全素质(知识),尤其是我们从事企业生产的人们,我们的安全意识和安全素质有了一个质的飞跃。作为我们如果没有“安全第一”的意识,那就不仅仅是对自己的生命也是对他人生命的不负责任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,不单单是保证企业和社会的发展,人民生活水平不断提高的表现,更是“以人为本,关爱生命”最集中的一种体现。

生命需要呵护,无疑安全对他的呵护是最根本、最有效的,我深深的相信,只有那些真正热爱生命、热爱生活、对安全这项伟大事业有着深刻领悟的人们,对安全和生命的关注,才会们发出一种冲动、一种喜悦、一种自豪、一种激情,如小溪低吟,如春风拂面,又如大海翻腾、群山呼啸。

深刻领悟安全与生命的关系是十分必要的,对安全任何一个细节的疏忽和失误,都可能损害到人的精神和财产。但这些都可以亡羊补牢,但对于那些不能复苏的生命,对于那些亡者亲人们所无法弥补的身心创伤,我们又何以自处?我们又该做些什么?这些难道不值得(止一次的)让我们深思吗?

安全是人民生存和发展的最基本的条件,因此,我说“以人为本,关爱生命,关注安全”高度体现了社会文明程度的伟大进步,更具体的说“只有安全的呵护,只有安全的保驾护航,我们才有绚丽多姿的生命”。

朋友们,当我们享受着新世纪那明媚的阳光时,我们没有理由不珍惜生命,珍惜幸福,同时,我也要为伴随我走过风雨的安全而振臂欢呼。

朋友们,让我们一起牢记“安全警钟长鸣,让安全永远呵护我们的生命”。

谢谢大家﹗

第2篇

你们好﹗很荣幸能有这样的机会参加今天的演讲会,今天我演讲的题目是“让安全来呵护生命”。

面对“生命”二字,我油然而生一种崇敬感和荣幸感。因为它是那么的深邃,那么的神圣,又是那么的弥足珍贵,在人流如织,滚滚红尘的现实社会中,我要问你最需要的是什么?有人一定回答:是荣华富贵、是功名利禄、是金钱等等。显然这样的回答是正常的,就连唐太宗李世民也发出这样的感慨“人来熙熙,皆为利来,人来攘攘,皆为利往”,但在这些当中加上“生命”让你作出选择的话,那你一定会毫不犹豫的回答“生命”。道理很简单“皮之不存,毛将焉附”没有了生命这个前提,那么一切都只不过是“水中花,镜中月”,在座的各位有比我年长的也有是我同龄的人,但生命对于每个人来说都是宝贵的,月缺了会在圆,花谢了会在开,唯独生命吝啬得很,因为它属于我们的只有一次。

作为主宰世界的人类,是健康和安全维护着我们的生命。其实对于安全的认识和体会,我们从小就有了,“乖孩子,别乱跑,小心摔跤”这是妈妈在我蹒跚学步时的嘱托。“慢点骑,过马路时注意车辆”这是家人在我每天骑车上学时的叮咛。“高高兴兴上班来,平平安安回家去”这是参加工作后企业对我们的关爱。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这是我和同事们每天上班时恪守的信念―――不管是过去,现在还是未来,安全都会伴我一生,所有的这些不仅是对我们人性化的关爱,更是对我们生命的无比呵护﹗

在人生的旅途中,安全伴我同行,当我们离开母亲的搀扶,离开家人真切的叮咛,摇摇晃晃的行走在人生道路上以后,我们就一直有意识地依赖着“安全”这个拐杖。没有它我们可能会摔跤,可能会碰壁,可能走不过人生那么多的风风雨雨,更不可能有生命的绚丽多彩。

生命依赖着安全,生命对于我们来说是重要的,那么安全也是如此。对于我们企业的员工来说,它的意义在于生产设备的稳定运行,在于千千万万个家庭的幸福与欢乐。不讲安全,一个小小的烟头就能使“易燃易爆”的炼油装置怒火爆发。不懂安全,一个小小的操作失误就能中断供电系统的正常运行。不要安全,哪怕是一个小小的意外,就能让许多生命处于危险当中。失去安全,顷刻间就能让我们那原本脆弱的生命遭到万劫不复的打击,朋友们,事实就是如此,就是这样的残酷无情。20*年*月*日是个沉痛的日子,我公司的一名职工由于违章作业导致高空坠落,因抢救无效死亡。顷刻间一个曾经憧憬着美好生活,追求着远大理想的时代青年就这样在我们的眼前消失了,我们再也看不到他活泼可爱的音容相貌,在也听不到他清脆嘹亮的声音。我们失去了一位好伙伴,单位失去了一位好职工。家人在得知儿子工亡的消息后,已是年近半百的老母亲口里呼喊着儿子的名字一次又一次的昏厥过去,看着白发人送黑发人这凄凉的场景,听着这撕心裂肺的声声呼唤,我们那噙着泪花的双眼,除了看到让人心碎的生离死别之外,我们又读懂了什么?这些悲剧无一不是违章作业,违章指挥,违反劳动纪律造成的。我不是领导,不能以领导的威慑力命令你们遵守操作规程,我不是你们的亲属,不能以绵绵亲情叮嘱你们“注意安全”,可是我们是同事,我们是工友,我有义务和权力提醒你们安全生产。掌握并利用好安全,生命才有保证,反之不懂并且不重视安全,我们的生命才会如此的苍白无力。

“斯人以逝”当这些活生生的生命消失之后,留给我们的除了悲痛之外,更多的也是沉痛的思考―――我们拿什么来告慰那些逝者?值得庆幸的是,国家的安全法规越来越健全,越来越规范。每个人的安全素质(知识),尤其是我们从事企业生产的人们,我们的安全意识和安全素质有了一个质的飞跃。作为我们如果没有“安全第一”的意识,那就不仅仅是对自己的生命也是对他人生命的不负责任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,不单单是保证企业和社会的发展,人民生活水平不断提高的表现,更是“以人为本,关爱生命”最集中的一种体现。

生命需要呵护,无疑安全对他的呵护是最根本、最有效的,我深深的相信,只有那些真正热爱生命、热爱生活、对安全这项伟大事业有着深刻领悟的人们,对安全和生命的关注,才会们发出一种冲动、一种喜悦、一种自豪、一种激情,如小溪低吟,如春风拂面,又如大海翻腾、群山呼啸。

深刻领悟安全与生命的关系是十分必要的,对安全任何一个细节的疏忽和失误,都可能损害到人的精神和财产。但这些都可以亡羊补牢,但对于那些不能复苏的生命,对于那些亡者亲人们所无法弥补的身心创伤,我们又何以自处?我们又该做些什么?这些难道不值得(止一次的)让我们深思吗?

安全是人民生存和发展的最基本的条件,因此,我说“以人为本,关爱生命,关注安全”高度体现了社会文明程度的伟大进步,更具体的说“只有安全的呵护,只有安全的保驾护航,我们才有绚丽多姿的生命”。

朋友们,当我们享受着新世纪那明媚的阳光时,我们没有理由不珍惜生命,珍惜幸福,同时,我也要为伴随我走过风雨的安全而振臂欢呼。

第3篇

尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:

大家好!我叫XXX,是一家县二级建筑企业的经理,能够站在这里发表演讲,心情非常激动,感到十分荣幸。今天,我作“我与EMBA共成长”的演讲,向领导、老师和同学们谈谈自己就读EMBA以来的感触体会,目的是与大家互相交流,共同勉励,切实提高综合素质和管理技能,促进事业发展,为国家和社会作更大的贡献。

就读EMBA使我感到了学习的重要性,当今社会是信息化时代,是知识爆炸年代,各种新思维、新科技、新技能、新管理层出不穷,一个人不学习,不掌握最新的知识和技能,就跟不上时代的需要,必定被时代所淘汰,曾经创造的业绩、作出的贡献和取得的影响力,也成为昨日黄花黯然褪去,无影无踪,象一石击入水池,泛起一阵涟漪后又复归平静。我作为一家县二级建筑企业的经理,深刻知道自己的企业不大,却如人们说得那样“麻雀虽小,五脏俱全”,就工作来说,涉及到施工进度、施工质量、施工安全以及资金、材料、职工管理等方方面面的问题,凭着自己的年轻、精力旺盛、干劲充沛,加上刻苦勤奋、兢兢业业工作,居然把企业搞得红红火火,获得当地政府的肯定和群众的赞许。但我深切感到:以自己已有的知识水平和实践经验,难以再把企业管理提高;因为许多发生的事和问题,自己已无法作出正确的解释,感到是懵懵懂懂,日子就是这样糊里糊涂过去。因此,我感到自己必须去学习,通过学习提高自己的知识水平和管理技能。通过就读EMBA,我感到自己的认识是正确的,上EMBA学习的选择也是正确的,更坚定了自己读好EMBA的信念和决心。在座的各位同学,也和我一样,大多已经到了或接近不惑之年,在职场拼搏多年,都有着成功的经验和喜悦,也不乏逆境中的教训和思考。大家就读EMBA都是为了适应社会的发展和进步,迎接复杂多变的市场形势下的新挑战,通过系统学习管理知识给自己充电,提升管理理念,开阔工作视野,去寻求新的超越和突破,推动我们的工作和事业稳健良性发展,再创新的辉煌。

就读EMBA使我感到了管理的重要性,大家都知道管理出效益,但如何管理才能出效益,对多数人来说却是一个未知数。我们中国民营企业初创的时候,不需要企业管理,需要个人魅力,靠个人魅力可以把企业做好,使企业蓬勃发展,取得一个又一个的成绩。但这是有限度的,中国民营企业管理30个人,50个人,200个人的时候,完全可以用经营者的个人魅力和事必躬亲,影响企业员工,使企业员工能够按照经营者的意图和部署去做完做好工作,实现工作的完美与高效。但如果企业做大了,达到一定规模,员工成千上万,业务遍布各地的时候,就会碰到发展瓶颈,经营者所谓的个人魅力和事必躬亲解决不了问题,造就了人们常说的成长中的烦恼。所以,要真正管理好企业,产生良好经济效益,使企业成为长青基业,就要建立制度化、规范化的管理,也就是说要建立现代企业管理制度。现代企业管理制度的核心是用制度管人管事,每个员工在熟悉、掌握制度的基础上,按照制度规定去履行自己的工作职责,按自己的职责范围做好工作,不必事事请示汇报,象现在这样,领导怎么说就怎么做,即使领导意见不正确,也按领导意见做,反正无人问责,问责也不要紧,是领导意见,错了由领导负责。现代企业管理制度打个比方,企业好比一架机器,员工就是机器上的一个零件,机器开动了,零件就按照自己的职能发挥作用,不必请示汇报,而企业经营者只要决定机器是开还是不开就好了,无需去管每一个零件。

就读EMBA使我感到在企业管理中要倡导简单做事,大家都知道新加坡是亚洲四小龙之一,经济发展水平处于世界前列。新加坡40多年经济发展,经历了进口替代期、出口导向期、迅速增长期、产业升级期、经济转型期,是一个不断发展和不断调整的过程,通过引进高附加值的投资,积极吸引金融、教育、生活、医药、IT和软件等领域的国际公司,不断瞄准世界新兴产业,打造区域中心,世界金融中心与财富管理中心,取得了辉煌的业绩。地小人少、资源并不丰富的新加坡,之所以能取得辉煌成绩,它没有中国社会所特有的关系文化、人情文化、面子文化,推崇的是契约文化、合同文化和法制文化,工作中无需过多地考虑人际关系,以致工作效率很高,细节管理到位,比如新加坡街道每一棵树都有编号,都有档案存查,有专职的绿化工人对它进行护理。简单做事就是要善于将复杂问题简单化,按照事物的本来特性去做好工作,而不必瞻前顾后,受所谓的关系、人情和面子缠绕,减少内耗,提高工作效率和工作质量,促进工作和事业的发展。

以上我简要作了“我与EMBA共成长”演讲,希望我们每一个同学在就读EMBA中,认真学习,积极交流,互相帮助,共同进步,不断提升自己,完善和超越自己,把就读EMBA所获得的知识、理念和经验运用到今后的实际工作中,力争取得更大成绩,报效祖国和人民,感谢老师们的辛勤教学!

谢谢大家!

第4篇

光阴似箭,岁月如逝,面对眼前这个正在孕育着“新生命”的泱泱大国,似乎脑里会立刻闪现出一片繁荣昌盛的景象,但未来虽是美好的,可从前的奇耻大辱和无限拼搏难道我们可以随着时间的流去而渐渐淡忘吗?“不!”作为一个中国人,绝对不能忘记那可悲的年代。中华民族,一个拥有五千多年历史文化的璀璨民族。从到八年抗战,我们这个生生不息的民族是怎样一步一个脚印走了过来。从郑成功到,我们中国又是经历了多少磨难和艰辛才胜利光荣地收获获了丰硕累累的果实。

同学们,中国的领土是绝对不容侵略者的踩塌和分割的。要想洗清耻辱就得振兴中华。唯一振兴中华的办法是增强国力,增长威严,增加人才。中国当年的奇耻大辱与你说上三天三夜也说不完,如:香港自古以来是中国领土。1840年,英国发动,强迫清政府于1842年签订《》,永久割让香港岛。1898年英国有趁列强在中国划分势力范围之机,逼迫清政府签订《拓展香港界址专条》,强行租借九龙半岛大片土地以及附近二百多个岛屿。又如:1894年日本侵略朝鲜并向中国挑衅,引起“中日”。由于清政府腐败无能而遭到失败,于1895年被迫签订了丧权辱国的不平等条约《》,台湾被割让给日本,被日本侵略者统治了整整50年!在统治期间,他们采取军事占领、经济掠夺奴化教育等种种手段奴役台湾人民学日语,无法学习国语。这以上两个是人们比较熟悉的,还有人们不熟悉的。例如:北京的圆明园里收藏着文物古老,景物十分丰富多彩、美不胜收,是我国园林艺术的瑰宝,是建筑艺术的精华,被称为“万园之园”,所以英法联军不但很想吃掉这块肥肉,后来还毁灭了这一世界之最。这么多的耻辱是中国人民的千年噩梦。

同学们,一个坚强不息的民族终于永远矗立在了东方的大地上,一头睡醒的雄师终于向世界发出了怒吼。让我们永远记住,国弱必被欺,国破则家亡,落后就得挨打。同学们,让我们勿忘国耻,振兴中华吧!

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第5篇

竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一,就是要有气势,“气盛宜言”。这气势不是霸气,不是骄气,不是傲气,而是浩然正气。有了渊博的才识、正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情,作者就不难找到恰当的语言表达形式。

2、态度要真诚老实

竞聘演讲其实就是“毛遂自荐”。自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己。但要注意的是,在“展示”时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能为了自荐成功而说大话,说谎话。

3、语言要简练有力

老舍先生说:“简练就是话说得少,而意包含得多。”竞聘演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可“长篇累牍”。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。

4、内心要充满自信

著名演说家戴尔·卡耐基曾说过:“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己。当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。这样的自信,才会成为你竞聘的力量,变成你工作的动力。

竞聘演讲稿的主要内容

一、 围绕一个中心

写好竞聘演讲稿的核心问题是竞聘者对自己竞聘的岗位要有一个全面深刻的理解与认识,要围绕着竞聘岗位写文章,对岗位认识理解的层次不同,标准、起点不同,那么演讲稿的质量则不同。

首先对竞聘岗位的理解与认识要有一定的高度。如竞聘某学院图书馆馆长这个岗位时,仅仅理解为图书馆长的职责是完成图书馆日常管理工作是不够的,还应当上升一个高度,即图书馆是学院提高教师、学生综合素质的阵地,是学院精神文明建设的主战常对岗位的认识有高度,今后的工作思路才能抓得更准,更到位。

其次,对竞聘岗位的理解与认识要准确、全面。如竞聘某学院院长这个岗位时,一方面要准确认识院长的岗位职责,是学院发展和建设的带头人,是教学与管理的负责人等等。有的人在竞聘时还提到做好学院党务管理工作等,这样不可以,因为党务工作应当是党委书记的职责,如果对岗位职责认识不准确,可能会引起误会,导致工作开展时的困难。另一方面,要全面认识院长的岗位职责,不仅仅是管理者、领头雁,更重要的是服务者,为学院职工带来更多的效益,创设更优良的工作环境,营造更和-谐的工作氛围等。认识全面到位,工作才能全面到位。

第三,对竞聘岗位的理解与认识要有新意,要作到思想观点新,思维角度新。竞聘者要多关注和研究新形势,新动态,新情况,新问题,得出新结论。对大家一直以来理解的某岗位职责提出自己新的思想观点,也可以运用不同思维方式,从不同角度出发,提出自己对岗位的认识与见解,令听者耳目一新。

应当了解的是对竞聘岗位的理解与认识是一个人综合素质、综合能力的体现,是一个人多年工作经历、经验、体验的总结,并非一日之功。另外,对竞聘岗位的理解与认识虽然是写好竞聘演讲稿的中心、核心内容,却不一定要把它完全写到稿子中,而是要使你对岗位的认识在竞聘演讲稿中得到全面、准确的体现。

二、写好两个重点

竞聘演讲稿写作重点是竞聘者的优势和今后工作思路两个方面。

竞聘者的优势要抓得准。一要抓住适合岗位需要的优势,竞聘者具备的优势要与岗位需求高度一致,如果你竞聘人事处长,竞聘者大讲自己琴棋书画样样通,就是对竞聘优势抓得不准。

第6篇

“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。包容的力量大到我们无法想象,它能把仇恨化为喜爱,能把弱小变得伟大。人在冲动的时候失去理智,在平静的时候学会包容。共同阅读包容遇见更好的自己演讲稿5分钟,请您阅读!

包容遇见更好的自己演讲稿1亲爱的老师、同学们:

在校园生活中,少不了欢笑,少不了泪水。在纠纷中,我们成长,在争执中,我们吸取教训,难免有辛酸的抉择。如果你想得到别人的宽容,就要学会先宽容别人。

本来是风和日丽的早晨,阳光明媚,心情舒畅。但好景不长,“我们绝交吧!当陌生人也不错。”我最好的朋友说。这一句话,如一场暴雨,直向我泼冷水。我的好心情被这一盆“冷水”毁了。“难道就因为一点小事,我们的友谊就崩塌了?我们的友谊这么脆弱吗?”我当然不允许这样的事发生,但她毫不动摇。

眼看就要为了这么一点小事吵起来了,我连忙调整心情,竭力阻止这场一触即发的战争,我心平气和地说:“还记得我们以前吗?绝交了谁都不好受,我们绝交了这么多次,最后不还是和好了么,吵起来就是浪费口舌,你说呢?”我露出友好的微笑,不像以前一样没有理智了。她也许觉得我讲的很有道理,也笑了。此刻,我们对视的眼睛里汇聚了千言万语。

退一步,海阔天空,这就是宽容的力量吧!

包容遇见更好的自己演讲稿2尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

任何一个文化的轮廓,在不同的人的眼里看来都可能是一幅不同的图景。

从世界历史的角度来看,不同文明之间的交流,过去已经多次证明是人类文明发展的里程碑。文化共存能让民众在认识不同文化的优劣之后自由地选择自己的信仰和追求。

著名教授汤一介说:“文明共存才是人类的出路,世界应该和而不同。如果每个文化都既有自己的特色又有普遍的东西,才能如此。”因此,要想拥有更加美好的未来,文化包容至关重要。

人类文化的发展从来都是不同文化之间碰撞与交融的结果。澳门,被称为世界著名的建筑博物馆,其中最有特色的就是融合了中西方不同风格的宗教建筑。只要一说起澳门,人们总会毫不犹豫地想到“华洋杂处”“中西合璧”等代表文化交融的词语。毋庸置疑,澳门文化的内涵中,既有深厚的中国传统文化基础,又融合了近代的西欧文化。正是因为人们对文化的包容,懂得文化共存的价值,澳门才会如此快速地发展,拥有更好的发展蓝图。

圆明园——清代著名的皇家园林。它汇集了当时江南若干名园胜景的特点,将诗情画意以园中之园的艺术手法融化在千变万化的景象之中,突出了古代造园艺术的精华。圆明园中还建有西式园林景区。其中最有名的“观水法”是一座西洋喷泉,具有意大利文艺复兴时期的风格。在湖水中还有一个威尼斯模型,只要在岸边的山上就可以欣赏千里之外的水城风光。中西结合的圆明园被称为“万园之园”,它把中西方不同文化融合在了一起,是文化包容共荣的代表,是当之无愧的“世界园林之王”。文化共存呈现了一种文化的民主状态,它会使我们找到自己的人生追求,会给我们留下不可磨灭的文化价值。

古今中外,文化包容共存的事例不胜枚举。中国不同地域不同层面各种神教与巫教的共存状态,让我们学会了尊重;西方服饰、餐饮等文化传入中国并成为潮流,促进了中西方文化的交流与进步;中西建筑特点相结合的“东方明珠”蕴含了双方文化的精髓,象征着不同文化的交融共存,推动了社会的发展……

在这富有不同历史背景和生活延续的社会,人类的文化应是多姿多彩的。世界本就应该如那些遗留在世的建筑瑰宝一般和而不同,只有做到文化共存才能如此。

包容,共创未来,走向更加繁荣美好的明天!

包容遇见更好的自己演讲稿3尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

包容是一种雅量,包容也是一种风度。你学会包容了吗?

人天生就有一种自我迁就的心理。因此,宽恕是温和的象征。所以,我们应该有一颗包容的心。

学会包容可以化解矛盾,可以让人的胸怀变得开阔,人与人之间也能和谐相处。古时侯,宋太宗在北陪园饮酒,臣子孔守正和王荣侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉,互相争吵不休,失去了臣下的礼节,内侍奏请太宗将二人抓去吏部治罪。但太宗说,不,派人送他们回家去。第二天,他俩清醒了,想起昨晚酒后在皇上面前失礼,十分后怕,一起跪在金銮殿向皇帝请罪,宋太宗微微一笑说:“昨晚,朕也喝醉了。”宋太宗装糊涂,即表现了大度,又收买了人心。

无论东西方,无论古今,“宽恕”都是我们的准则,促使我们的社会变的有温暖,有内涵。莎士比亚说过:“宽恕人家所不能宽恕的是一种高贵的行为。”每一个人都是生来就有他自己的癖好,对这些癖好只能宽大为怀,不能用强力来横加压制。

同时,包容也发生在生活的点点滴滴,例如,再公交车上有人不小心踩了你一下,你应该以一颗宽大的心去包容别人。宽宏大量是思想高尚的表现,心大则百物皆通,心小则百物皆病。所以,从现在开始让宽厚成为你的格言。

就让我们学会包容,共同去遥望一个美好的未来。那么,这个世界会变的更有素质。

包容遇见更好的自己演讲稿4尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

李云迪在韩国首尔艺术中心的演奏中表演失误,对此人们意见不一。不少观众不满他事后的态度,而网友则对李云迪在微博中的公开道歉进行指责。对此,我认为李云迪的失误并非不可原谅,也不应该过分指责,而是应该持包容态度,让包容之花开满心田。

高山因包容流水的肆虐而成就壮观瀑布;大海因包容浪花的拍打而成就滔天巨浪;天空因包容彩虹的镶嵌而成就美丽的风景线……包容,不仅仅是自然的品质,而更应该是人类所应有的品质。

人非圣贤,孰能无过?每个人都会犯错,只是犯错的原因不一样罢了。李云迪犯的只是当今世界每一个生物都会犯的错,难道不应该被包容?纪伯伦:“一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心包容。”既然热爱李云迪,那么就应该持着包容的态度去原谅他的失误,而不应该因为一次失误就否认他所具有的能力。

网友指责李云迪荒废钢琴事业,对他公开的道歉添油加醋。虽说“举直错诸枉,能使枉者直”,但过分的舆论压力却会使人走向极端,海子因抵制不住别人的流言蜚语而郁郁寡欢卧轨自杀。相反,包容之花则会散发迷人花香,沁人心脾。蔺相如因包容廉颇的恶言相向而成就千古美谈;齐王因包容邹忌的直言讽谏而“六朝皆朝于齐”;中国因包容日本的不法侵略而使世界处于和平安定之中……包容的力量是无法估计的力量。就如雨果说过“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的`是人的胸怀。”网友应该对李云迪的道歉持包容的态度,让包容之花开满心田。

或许李云迪应该给出一个更加深入人心的道歉,而并不仅仅是微博说说而已。网络是一个没有感情的机器,而面对面的道歉则会易于让人接受,毕竟,说到底人都是感情的动物,观众和网友的行为也是可以被理解的。

以大度兼容,则万物兼济。中华文化所持有的包容性,更加体现了包容的魅力,它使中华走向世界,增强了中华文化的国际影响力。所以,让我们抛弃一切误解和偏见,让包容之花开满心田吧!

包容遇见更好的自己演讲稿5尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

谅解是什么?据字典解释是了解情况后的包容。但根据我自己的理解,我认为谅解即是包容。

在这个生机勃勃的世界里,你认为人与人之间最重要的是什么?有人认为是信赖:有人认为是承诺:也有人认为是取长补短……可我认为,人与人之间最重要的是彼此包容。包容他人的过错:包容他人的缺点:让别人不断的努力,力求完美。

听说在美国有这样一个小故事:一个教师去一间医院看病。在他治疗期间,他一直教导这位医生如何治好他的病。许多人都认为这位老师有毛病或是职业病等,甚至有人认为他有神经病,居然教医生如何治病。但是这位医生却不厌其烦地提醒他,提醒他这里是医院不是学校。而且经过不断的努力,不但治好了这位老师的病,而且还使他认识到人各有所长,同时为他治好了他的职业病。就是因为他们彼此的谅解,不断的包容对方,使人不断的进步。

其实,人生在世只是短短的几十年,有何必太执着呢?只要大家和和睦睦的在一起,那又该是一件多么愉快的事啊!

记得日本曾经发生过这样一件事。两家正准备合作的跨国企业公司,盼望已久的一天终于来临,两家公司的经理都十分倔强。他们两坐在一起正准备签合约。正在这时,一位经理说:你今天穿的衣服品位怎么这么差?另一位经理说:关你什么事?就是这样,他们一直争吵下去。最终,他们两家公司都亏了几千万,而后来这两家公司就一直都没有合作,他们损失的将是一个天文数字。

我想,他们如果能互相包容,互相体谅,有怎么会弄成这样呢?或许他们已经成为了日本最大的企业公司拉。

第7篇

去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦,也可以漫步于塞外广漠的草原之上,去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”,还可以欣赏“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。以下是小编为大家整理的语文课堂教学反思总结资料,提供参考,欢迎你的阅读。

语文课堂教学反思总结一

教学目标:

1.准备好演讲稿,做到材料合适,观点明确。

2.演讲时要做到语气、语调适当,姿态大方。

3. 演讲时要注意感情恰当,增强表现力。

教学重点难点:

1.重点:写好演讲稿,让演讲有说服力。

2.难点:(1)根据题目,选择合适的材料,例举生动的故事。

(2)注意停顿、重复或者辅以动作,增强演讲的表现力。

教学准备:

名人演讲的视频。

教学过程:

一、激趣导入。

1.出示一段名人演讲的视频。

2.学生交流体会或感悟。

3.导入口语交际——演讲。

二、师生交流。

1.出示演讲的题目。

科学读书锻炼身体健康饮食

2.请选择一个话题进行演讲,怎样才能演讲更精彩呢?请大家交流观点。

3.学生交流,老师提炼观点。

(1)演讲的内容要精彩——事例多有代表性、引用名言警句、语言要真挚等。

(2)演讲的水平高超——态度要和蔼、巧妙注意感情渲染、辅以动作等。

4.出示一段演讲稿,学生评析。

书是人类进步的阶梯。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。

我是在读书中享受艺术美,享受其带来的无穷乐趣。我可以畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦,也可以漫步于塞外广漠的草原之上,去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”,还可以欣赏“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。

5.学生交流演讲稿的特色之处。

(1)运用排比的修辞手法,很有感染力。

(2)富有文采,让人感受到演讲稿的深刻内涵。

(3)观点明确,事例较多,有说服力!

三、准备演讲稿。

1.分小组进行。

2.各人整理演讲稿的内容与提纲。

3.整理好事例、警句等。

四、现场演讲。

1.每小组选取一人进行演讲。

2.设立评委打分。

3.评委点评演讲者的优点与不足之处。

4.公布演讲比赛的成绩。

五、教师总结。

1.生活中离不开演讲,演讲能够让陈述的观点更加明确,让表达的意思更加鲜明。

2.演讲时的注意点。

(1)语言通俗易懂,不要生硬,书面化。

(2)速度要慢,有感情,要能够让听众理解。

(3)增加排比句,以渲染气氛,强化感情,引起听众的共鸣。

(4)服饰要整洁,不要五颜六色。

板书设计:

教学反思

1.演讲是生活中很重要的口语交际,因此要密切联系生活指导学生会写演讲稿,并学会一些演讲的技巧,做到学以致用。另外,为了激发学生学习的动力,要想方设法地从细节入手,给他们指明方向。

2.创设情境,是口语交际训练的一种形式。在这情境里,要引导学生全员参与,担负不同的角色。其次,围绕“演讲”引导学生点评,让他们发现演讲的特点以及存在问题,取人之长,补己之短,这样便能迅速提高学生的演讲水平。

语文课堂教学反思总结二

教学目标:

1.认识“皖”、“歼”等9个生字,理解“璀璨、千钧一发”等词语的意思。

2.朗读课文,理解“灯光”的含义,并从课文中找到“灯光”相关的语句,并深入理解。

3. 懂得今天的幸福生活来之不易,要加倍珍惜的道理。

教学重点难点:

1.重点:理解郝副营长广阔的胸怀和对未来美好的憧憬,以及“灯光”的联系与含义。

2.难点:关注场面描写的作用。

教学准备:

关于灯光的一段视频。

教学过程:

一、导入新课,激发兴趣。

1.出示灯光的一段视频。

2.教师小结,导入。

这千万盏灯是和平的象征,让人们感到很安宁,很温馨。但这灯光的背后还有一段耐人寻味的故事了!今天,我们来学习这个故事——《灯光》

3.板书课题

8.灯光

4.介绍作者。

王愿坚是当代著名的作家。1945年参加八路军。在和中,当过随军记者,解放后创作了不少革命历史题材小说。曾担任《闪闪的红星》这部电影中的一个编剧。

5.这是一个怎样的故事呢?请同学们快速阅读课文,梳理课文内容。

二、初读课文,学习字词。

1.提出读书要求:默读课文,一边读一边画出不认识的字和不理解的词,并借助词典等学习工具书理解。

2.教师检查学生学习情况。

(1)检查生字读音。

围歼( jiān )豫皖苏(wǎn)电钮( niǔ)

千钧一发( jūn )璀璨( cuǐcàn )黑魆魆( xū)

(2)检查词语的理解情况。

豫皖苏:豫,河南省。皖,安徽省。苏,江苏省。

千钧一发:钧:古代重量单位,一钧等于30斤。千钧一发指千钧的重量系在一根头发上,比喻极其危险。

围歼战:包围起来歼灭敌人的战斗。

璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼。

憧憬:向往。

3.自由朗读课文,注意读通顺。

三、精读往事部分内容。

1.学生默读这部分内容,找出描写“灯光”的句子,用笔勾画下来。

2.学生汇报自己勾画的句子。

(1)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖。

(2)书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地沉思着。

(3)他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情地说:"赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮和灯光底下学习,该多好啊!"他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。

(4)这位年轻的战友为了让孩子们能够在电灯底下学习,不惜牺牲自己的生命,他自己却没有来得及见一见电灯。

(5)在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。

3.学生就这些重点句子自读质疑,互相讨论。

(1)学生质疑:为什么看到这上千万盏灯,心头感到光明,感到温暖?

“万盏灯”——这么多得灯,大放光明,广场周围还有许多“宏伟的建筑”,说明祖国的建设突飞猛进,所以心头感到光明,感到温暖。

(2)学生质疑:郝副营长:“完全陷入对未来的憧憬里”,他在憧憬什么呢?

郝副营长的话道出了他的美好的心愿,反映了他崇高的精神境界,他想的是祖国的下一代,希望能够给他们创造一个优越的学习条件。郝副营长所说的"多好啊!"是指孩子们在这光亮的灯下学习、生活是多么幸福啊!憧憬的内容可能是:等革命胜利后,劳动人民将为建设祖国、为创造自己的幸福生活而辛勤工作,不再为地主资本家卖命,他们的子女将有可能在舒适的环境中读书学习,不再像父辈那样被剥夺上学的权利------

4.重点讨论:“这位年轻的战友不惜自己的性命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没来得及见一见电灯。”对这句话是怎样理解的?

生:表现了革命先烈不惜牺牲自己性命为后代谋幸福的无私奉献精神。

生:体会到我们现在的幸福生活正是无数先烈用鲜血和生命换来的。

生:让我们知道:无数先烈正是为了后代的幸福而不惜牺牲自己生命的,因此我们要珍惜今天的幸福生活。

5.在讨论中,大家明白了“灯光”的含义,接着思考作者这样写有什么妙处呢?

生:让课文的内容相互联系,以一个线索贯穿。

生:让内容相互照应,联系更加紧凑。

生:起着点题的作用,让题目像珍珠一样闪亮!

四、复习写作方法。

1.课文中哪些内容运用点面结合的方法,举例说明。

激烈的围歼战是“面”的描写,郝副营长的思考与点燃火光是“点”的描写。

2.学生讨论交流。

五、总结全文,布置作业。

1.将描写灯光的语句找出来读一读。

2.写一段话。

郝副营长,我想对你说:

板书设计

8.灯光

广场

灯光

一声赞叹

幸福生活

阵地

火光

憧憬未来

生命换取

教学反思

1. 教学本课时,我按照平时教略读课文的方法,先让学生整体感知课文,想想课文主要讲了一件什么事。然后根据课前导读,提示学生以“灯光”的描写为线索抓住课文重点语句进行探究,再在小组里交流。“灯光”在文章中出现多次,是整篇课文的“文眼”。

第8篇

大家好!

我今天演讲的主要内容分二个部分:一是我竞聘工程部经理的优势;二是谈谈做好工程部经理的工作思路。

回顾本人近年来的工作情况,可以总结为三个方面。

第一、尽职尽责为发展物业的初期建设鞠躬尽瘁。

xx年发展物业公司物业部组建初期百业待兴,针对建筑设计及施工中的大量缺陷,我配合主管副总构建了物业管理部的基本架构,并力排众议,从实际出发,力主建立一个精简、高效的物业管理队伍,并制订了一系列初期的规章制度。在这一时期,工程部重点做了二项工作,一是自主编制了一套计算机物业管理软件,使物业管理初步纳入到现代化管理轨道;二是改造及改正了大量大厦设计、安装中的不恰当、不适宜的缺陷,使得设备设施运行更安全、更经济、更可靠。

第二、尽心尽力为发展物业的发展做出了应有的贡献。

众所周知,发展物业经历了多次变革,但我始终一如既往地尊重、支持各任领导的工作,维护领导的威信,愿当配角、甘作绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位而不越位,补台而不拆台。在保证自己所管辖的工程部工作符合公司要求外,还为公司主编了一套“发展大厦物业管理制度汇编”及以后辅助编制了一系列管理制度,为发展物业管理从无到有,从小到大,并且不断走向规范、走向成熟,贡献了自己的光和热。

第三、全心全意为发展物业的突破发挥自己的聪明才智。

为了发展物业有一个更好的未来,我已积累了各种资料约5多万字,计有《设备操作规程汇编》、《应急处理程序汇编》等。

我没有辉煌的过去,只求把握好现在和未来。今天,我参加工程部经理职位的竞争,主要基于以下几个方面的考虑:

一是我有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。在物业初创时期,我事必躬亲,到过大厦的每个地方,摸过大厦的每个部件,工作上踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,充分体现出“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的爱岗敬业的良好品质。

二是我有虚心好学、开拓进取的创新意识。我从学校毕业后,从没间断过学习提高。84年参加××省首批汉语言文学专业自学考试,连续二年合格,后因参加新厂筹建设计及以后的安装、调试、运行等繁重的工作而中断;为了进口设备筹建、安装工作的需要,我又参加了英语言专业学习;在担任设备分厂副厂长后,又针对所管工种需要,参加了电工、司炉、空调、管道等操作培训;随着进入发展物业公司工作,我又应工作需要,学习了电信、消防设备维护、安装和保养知识;根据现代化物业管理和公司实际需要,我又自学了计算机操作和编程,掌握了计算机辅助制图、设计;当国际软件园入住我大厦后,我又很快掌握了网络设计、施工和调试知识。现在为适应公司发展和自身学历的需要,我正在读物业管理专业大专。

三是我学以致用、从实践中来到实践中去的务实精神。一直来我不唯书、只唯用,不唯虚、只唯实。我基本做到了文理贯通、机电一体,既有广博的理论基础,又有实际工作经验,所以在我的工程技术工作中时常会揉和感性的审美元素和分析问题的融会贯通、解决问题的快捷实效;我水、电、暖、通、空、消防、电信、电脑、网络皆有所学。我想,虽然我不是最专业,但我确实很全面,这对一个技术管理工作者来说,非常重要。四是我有勇于实践、敢于挑战的求是精神。经过多个工作岗位的实践锻炼,培养了自己多方面的能力,能说,能写,能干事,干成事。工作二十年来我思想活跃,爱好广泛,勇于实践、接受新事物快;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、工作干劲足。我分别参加了二个xx多万元投资的××厂的空调除尘专业设计、施工、安装及调试,我还为多个工厂企业的水电专业设计、施工、安装及调试,又为多个软件、商贸企业装潢、电气、网络专业设计、施工、安装及调试,另为一物业公司设计了全套物业管理竞标方案,并多次为大物业、控股公司上等级及技术问题献计献策、排忧解难。

五是我有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我曾经多年在上百人的分厂工作,既要维护分厂领导的权威,又要和工人师傅打成一片,正因为具有良好的人格魅力和做人宗旨,同工友们建立了亲如兄弟的深厚感情,受到了工友们的爱戴;到发展物业工作后,我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,得到了领导和同事的认同。

六是我有一定的管理能力。我在基层管理岗位,已达10几年之久,从事物业工程管理工作,也有6年了,所管设备从未出现过大的事故。

第9篇

《祖国在我心中》演讲稿(接上)

这声音传遍了大江南北,告诉了世人,中国人不再是“东亚病夫”,从此站起来了。1997年祖国,1999年澳门再一次扑进祖国母亲的怀抱。中国在21世纪团圆了。

勤劳智慧的中国人不断地刻苦钻研,成功地发射了“东方红一号”;顺利地爆炸了核弹;发射了“神舟六号”和“神舟七号”;中国在2008年奥运会上位居金牌榜第一;和建筑完工的世界上自大的水力发电站“三峡水力发电站”……这些都像人类证明了中国人的实力是不可小视的。

随着科学的进步,随着我们的不断进取,我相信大的中国会越来越美,繁华,富国!祖国永远在我心中。

我的演讲完了,谢谢大家!

第10篇

   生态文明主题演讲稿1

   尊敬的各位老师、同学们:

   大家好!

   今天我演讲的题目是:创绿色校园,护地球母亲。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和—谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

   近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。

   绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和—谐发展的文明环境里。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:

   1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起。

   2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

   3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

   4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

   5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

   6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水。

   7、师生和—谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。

   8、一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀学生。

   同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

   生态文明主题演讲稿2

   随着人类文明的进步,生态环境发生了巨大的变化。

   许多高层建筑建在以前寸草不生的荒地上。肮脏的排水沟现在变成了清澈的小溪,荒芜的沙漠现在变成了生机勃勃的绿草地.

   记得上次来外婆家农场的时候,发现这里有好几亩地。此外,食物是绿色的,看起来很新鲜。我又看了看浇菜的水,水很干净。

   虽然生态改善了很多,但有些地方还需要改善。比如:上次爸爸带我去公园玩,玩累了发现很多人把喝完的饮料瓶和零食扔在地上。我看到环卫工头拿起人们留下的瓶子却没有提起。

   虽然生态改善得很好,但有些人还是走自己的路。希望这种行为少发生。

   生态文明主题演讲稿3

   各位领导、同志们:

   大家好!首先要感激领导和同志们对我的信任,使我有机会在那里发表演讲。在这个充满生机和活力,挑战和期望并存的伟大时代,沉浸在上海世博会隆重举行的浓厚氛围中,作为污水处理厂的一名年轻员工,就是要把一泓清水奉献给人民。为此,今日我演讲的资料是“倡导绿色生活、共建生态礼貌”。

   茫茫宇宙,唯一载有生命的航船是地球。山清水秀,鸟语花香,是我们人类固有的家园。那不是梦,那是我们祖先以往生活过的地方,仙境般的美丽,宝瓶似的富饶,茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地,清新的空气中飘着阵阵花香,鸟儿在树上歌唱,鱼儿在水中畅游,丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物……可是由于我们人类的无知、短视和贪婪,毁掉了美丽可爱的家园,空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞,家园满目疮痍,地球不堪重负。

   人类是聪明智慧的,在前进的歧途中惊醒了,现代化并不是破坏环境,向大自然一味掠夺索取的生活方式不可取,要走可持续发展道路,保护生态环境,倡导绿色生活,做到人与自然环境的和谐。环境在人类自我手里毁坏,也能在人类自我手里建好。于是,“倡导绿色生活、共建生态礼貌”是每个人的梦想愿望和奋斗目标。在倡导绿色生活、共建生态礼貌中,我们污水处理厂承担着重大职责,我们要经过自我的辛勤劳动,化废为利,把污水变成清水,重新流向河流,去滋润大地,让植物繁茂地生长,满目苍翠,一片秀色;让上海世博会环境优良,流淌清水,无限美丽。我们年轻员工是污水处理厂的生力军与主力军,要承担起自我的职责,努力工作、认真工作、辛勤工作,无怨无悔,在平凡的污水处理工作岗位上,做出不平凡的业绩,让青春闪光,实现自我的人生价值。经过我们的艰辛努力,经过我们的无私奉献,祖国的环境必须会变得更完美,能够预见,我们向往我们祖先过得那种优良环境、生态礼貌的生活,在我们这一代,必须会重现,蓝天白云,绿水青山,鱼在水中游,人在画中行。

第11篇

演讲稿:不忘国耻,振兴中华

亲爱的老师,同学们:

你们好!

我演讲的题目叫《不忘国耻,振兴中华》

同学们,想必你们都知道1860年10月6日英法联军闯入北京圆明园的事件吧!他们把圆明园内凡是能拿走的,统统掠走;拿不动,的就用牲口搬运;是在运不走的,的就任意破坏。最可恶的是在10月18日和19日他们为了销毁证据,竟放火烧了圆明园。这一艺术瑰宝、建筑艺术的精华,就化成一片灰烬。现在给我们留下的只是几根孤零零的柱子和无尽的惋惜与愤怒。

中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约,使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。中国人民不会忘记,八国联军,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。中国人民永远不会忘记,有多少志士任人,多少革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。

所谓:“ 少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时展的要求,正确认识祖国的历史与未来,热爱祖国的大好河山。祖国的领土不能丢,不能被分裂侵占。 ”

历史的书面仍在不停地翻动,复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息,那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆!用我们的青春和热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章!

我的演讲到此结束。

第12篇

        学校安全知识演讲稿1    尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

   同学们,安全问题真的离我们不远,让我这样一个亲身经历过的人来讲可能就更有说服力了。虽然是反面教材,但我想这更能然大家汲取经验教训。

   爱好篮球本来是好事,爱蹦蹦跳跳也是有活力的表现。但是不注重安全,瞬间就可能演变成了一场悲剧。就是因为跳起来摸高,没有考虑到寝室这个复杂的环境之中潜在的地滑问题,致使我自己从高空直线下落,以自由落体之势坠地,最终导致手骨骨折这样一个结果。当时的痛不用说是刻骨铭心的,还要麻烦老师,以及让自己的父亲从外地赶来,耽误了他的工作,徒使家里人担心。而且,现在日常生活也非常不便,正所谓“一失手成千古恨”。我这个血淋淋的教训,让同学们明白,不要图一时的兴奋,而带来悔恨。

   我们身边的存在安全隐患还不止于此。在寝室还有人在床上乱跳,打闹。万一床板垮了,不仅伤到自己,也可能砸到了下铺的同学;又或者有同学在寝室中充电、使用“热得快”这些有很大安全隐患的设备,这可能会导致一场火灾,危害大家的生命安全。我们在校园里也时常看到有同学在走廊上追逐打闹,更有甚者甚至坐在走廊外的扶手上,还有的人从楼梯间扶手上溜下来,还有的同学在校园骑车,上下楼梯拥挤追逐,体育课不做热身运动等等一些安全隐患。

   生活中充满了安全隐患,但我们要尽可能的避免因为疏忽大意而造成的隐患。我们更要防患于未然,加强自己的安全意识,提升安全素养。就如在地板很滑的地方要小心地慢慢地行走,防止自己摔倒在地。在有安全隐患的地方要少进行一点容易受伤的`活动,遵守校园纪律,不做可能引发安全事故的事情。这样我们的安全就能得到保障,我们的生活也就会更美好。

   最后我要送给大家一句话:“安全从身边的小事做起!”

        学校安全知识演讲稿2

   各位老师,同学们:

   早上好!

   今天我讲话的主题是“校园安全从我做起”。安全牵系着每个人的生活,安全是家庭幸福,学习快乐的保证,更是一种珍爱生命积极的人生态度。我们学校高度重视校园安全工作,各班主任多次进行了交通安全以及运动安全、食品安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我保护的能力。但是,同学们中间还存在着安全隐患而不顾。如课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生,还有乱扔垃圾等不良的现象。这些现象会我们得身心健康带来严重的安全隐患。如果我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾,那么一旦发生安全事故,其后果不堪设想。同学们,为确保我们的人身安全,加强学校的安全教育和管理,人人树立安全意识,杜绝安全事故的发生,请同学们一定要做到一下几点,也请我们同学之间互相监督:

   一、遵守学校规定,维护校园安全,建设和谐校园。

   1、在“八礼四仪”中提到的“餐饮之礼”指出:“在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究文明礼仪,做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。”具体对小学生要求是吃饭时不咂嘴,不口含食物说话。这里我要请同学们注意,到食堂用餐要排好队伍,不推搡,不说话,不要将汤洒在地面上,文明就餐。

   2、在“八礼四仪”中提到的“行走之礼”指出:“在徒步行走、乘用交通工具等方面讲究文明礼仪,做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。”因此。同学们不在校内追逐打闹,不坐在走廊栏杆上、窗户上。上下楼梯靠右行走,不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。

   3、不从楼上往下抛掷任何物品,打扫卫生擦窗户时一定要确保安全,教学楼北边的窗户不要站在窗户边上擦。不攀爬翻越围墙、建筑物,不到学校停车场的蓄水池边玩耍。

   4、爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座;有损坏现象的不触摸,不自行修理,及时报告学校或老师,由学校派人修理。

   5、体育活动、以及实践活动课服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,严防安全事故发生,不在体育设施上做危险动作。

   6、不携带管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危险物品以及易燃、易爆、有毒、有严重腐蚀性的物品到校。

   7、严格遵守请假制度,不私自外出游玩、不逃学、不出走,放晚学或放假期间不滞留学校,及时回家。

   二、珍惜生命,不做危险的事。

   1、在校外,绝不私自或结伴到游泳池或下河玩水、游泳。

   2、不从事各种冒险行动,不擅自外出郊游、野餐。注意饮食安全。不吃四无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期、无QS标识),不买无照商贩食品,预防食物中毒。养成良好的卫生习惯,尽量不到人员密集的地方,如果生病发烧一定要及时告诉家长和老师,到医院就诊看病。

   3、同学之间发生矛盾时要能控制自己的情绪,绝不因冲动而动刀、棒、石头等能造成人身伤害的东西。要正确处理同学之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会与老师、家长沟通。

   4、学会判断是非,不做其他任何妨害人身及财产安全的事情。

   同学们,校园安全人人有责,校园安全要从我做起,从小事做起。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,请大家将“安全”牢记在心。最后祝大家在校园里快乐学习,健康成长。

   我的演讲完毕,谢谢大家!

        学校安全知识演讲稿3

   各位老师、同学:

   大家早上好!

   今天,我演讲的题目是《校园安全警钟长鸣》。

   开学以来学校会议、班级会议已多次强调安全问题,围绕加强学校安全管理工作,校方多次投入大量的人力、物力和财力,我校的安全基础设施建设已取得较大发展,我们学生的人身安全有了更多的保障。但我们也看到,身边的安全事故屡有发生,防患于未然却不能绝患,一些偶然发生的事故背后存在一定的必然。安全的这根弦绷的是否紧,我们不防扪心自问,给自己一份答卷。去年下半年,我校某同学在放学后见楼道拥挤,和另一同学相约从二楼跳下,结果另一名同学侥幸安全落地,而他本人骨折。

   上周我班值日,在校门口登记迟到人数,某同学疾驰自行车硬闯,从车上栽倒;一同学骑车闯入,撞上了值日;上周五晚自习前,某班某同学拎水瓶打水,在走廊处小跑,拐弯时不见路上有水渍,直接倒地并打碎了水瓶;近日某班某同学体育课踢足球时,由于运动方式不当造成骨折。等等诸如此类。