时间：2023-08-28 16:58:45
县纪委监委：
按照县委办公室和县政府办公室印发《关于开展领导干部违规插手干预工程建设和矿产开发突出问题专项政治工作方案》（长办发【2020】26号）的统一部署，派驻县住房和城乡建设局纪检监察组高度重视，狠抓落实，先后多次深入三个被监督单位督促开展领导干部违规插手干预工程建设和矿产开发突出问题专项治理工作，现将有关情况报告如下：
一、学习教育情况：派驻县住建局纪检监察组监督单位共开展警示教育9次；党员干部受教育786人次。
二、自查自纠情况：派驻县住建局纪检监察组监督单位3个。副科级以上领导干部共48名，无副县级以上干部。自5月6日以来，派驻县住建局纪检监察组各监督单位对党的十九大以来个人负责实施的工程建设、矿产开发领域事项进行了全面梳理，共梳理工程建设和矿产开发项目383个，撰写自查报告48份。查找出存在违规插手干预问题0个，其中，发现苗头性问题0个，纠正问题0件 ，提醒教育0人；发现涉嫌违纪违法问题0个，向纪检监察机关移交0个；签订不违规插手干预工程建设和矿产开发承诺书48份。
工作汇报是向上级反映本地区、本部门工作开展情况的。事实证明，汇报材料写得好，就能较好地反映本地区、本部门的工作，得到上级领导的重视，更好地推动本地区、本部门工作的开展；相反，若工作汇报材料写得不好，汇报内容没有紧贴汇报的主旨，思路不清，观点不明，语言拖誉，就不能很好地反映本地区、本部门工作的开展情况，甚至还会影响上级部门的正确决策。写好工作汇报材料，我认为应突出抓好三个环节。
一、汇报内容要围绕主题突出“自身”特点
一般来说，上级听取某地区、某部门的工作汇报都有一定的目的性。因此要准确领会领导意图，紧紧围绕领导的关注点来撰写工作汇报，决不能背道而驰。如当前正在开展的保持共产党员先进性教育活动，各地区、各部门开展得怎么样、取得了什么效果，上级并不十分清楚。为掌握这方面的情况，上级要求各有关部门进行专题汇报。有的单位在汇报时围绕如何学习贯彻“三个代表”重要思想，如何下大力气解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，通过此次活动促进了本单位各项工作的开展等内容进行了汇报，说明了开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义。汇报紧扣主题、内容充实、点面结合、有理有据，充分体现了“新时期开展保持共产党员先进性教育活动不仅重要而且必要”的观点。试想，如果汇报材料不紧贴上级的意图，不结合本部门的工作实际，即使写得不少，也很难把这一汇报摘好，上级自然就难以透彻了解本地区开展保持共产党员先进性活动所取得的效果。
二、汇报结构要遵循事物的客观规律
上级对下级单位的工作有的掌握，有的不掌握，但无论上级了解不了解，熟悉不熟悉，下级在撰写工作汇报材料时，在结构上都必须遵循人们认识事物的客观规律。一是纵式结构，即按照时间的先后顺序来安排结构；二是横式结构，即按照工作之间的逻辑关系来安排结构；三是复合结构，即将时间顺序和逻辑关系相结合来安排结构。上文所说的开展保持共产党员先进性教育活动的工作汇报材料，就采用了横式结构，撰写者从五个方面进行了汇报，汇报内容分别为：坚持理论联系实际，务求实效；坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评；坚持发扬党内民主，走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持区别情况，分类指导。这五个方面内容独立，层次分明，互不交叉。再如，为加快小城镇建设步伐，某部门在工作汇报材料中采用了纵式结构，其小标题分别是：“统一思想，形成共识，努力加快小城镇建设步伐Ⅲ厂突出重点，整体推进，扎实加快小城镇建设”，“小城镇建设拉动和促进了当地经济的快速发展”。这篇汇报材料是按照工作开展的先后顺序来安排结构的，体现了人们认识处理问题的一般规律，效果很好。
三、汇报语言要简洁明快多用口语
工作汇报大多是通过汇报者的有声语言向上级领导传递信息的。因此，工作汇报材料的语言要简洁明快，切忌冗长页磲是多用短句，少用坟句！窟句具有有力、上日、节奏感强的特点，容易记忆，便于理解，能给人留下鲜明的印象；而长句虽严谨、周密、信息容量大，但念起来节奏感稍差，也不易理解。二是小标题要精心锤炼，给人以整齐或错落之美。工作汇报的每部分或每一段都要有段首撮要，这些句子往往能给人留下很深的印象。如上文提到的某部门在关于小城镇建设的工作汇报材料的第二部分，除引言外共有五个逻辑关系段落，这五段的段首撮要分别是：“完善功能上项目”突出重点上水平”∫找淮难点搞突破”∫领导到位抓落实”∫全市参与保深人”。这五个句子句式整齐，听后能给人留下较深的印象。三是工作汇报的语言要流畅，勿气结语涩。我们不仅要考虑每一个字的意义，还要考虑到每个字的声音，工作汇报的语言也要讲究平仄和节奏，只有这样才能声人心通、声声人耳，给人留下深刻的印象。
总之，工作汇报的写法没有固定的格式，需要撰写者认真体会、灵活把握，但重点要抓好内容、结构和语言三个方面的问题。
通过11月9日、10日对各院系职能部处及直属单位迎评工作验收检查，发现仍然存在许多问题，特别是各单位的汇报，尚有许多须改进的地方，现将有关要求提出，望认真修改。
一、对职能部处的要求
1、职能部处及直属单位领导要重视汇报材料，主动积极地准备材料，配合学校做好评估工作。
2、各部门认真学习学校自评报告中与本部门相关的部分，领会精神，以自评报告为蓝本，汇报材料中的有关数字、特色等不但不能与学校自评报告相矛盾，而且要自觉地将具有佐证作用的材料充实到汇报材料中。各项数据要与学校自评报告中的相关数据一致，特色要围绕自评报告中的三个特色展开。
3、各部处自评报告要贯彻“继承和发扬哈工大优良传统”的基本指导思想。
4、本次评估为“本科教学水平评估”，评估专家主要关心与本科教学工作水平有关的内容，因此，各部处的汇报材料要紧紧围绕“本科教学的中心地位”展开，给专家展示本部门为教学服务的理念、措施、成效，忌将汇报材料变成工作总结。
5、汇报材料的PPT应精心制作，尽量采用图表代替数字和文字，字号大小适度，布局均衡，色彩和谐，重点突出，便于专家形成良好而深刻的印象。
6、对于达不到评估要求的指标，要以有力的证据说服专家，而不要置之不理。如图书册数不够，就要强调馆际互借，电子文档，免费原文传递等；设施不达标就要给出令人信服的解决措施和由此取得的成效。
7、掌握汇报时间，通过字斟句酌，精选材料，将汇报控制在10分钟之内；注意措辞与语气，避免过谦和夜郎自大，避免贬低外校来提高我校，尽量不要使用贬义词。
8、各单位PPT电子稿和自评报告的文字稿于11月18日交评估办。
二、对院系的要求
1、院长（主任）汇报材料（PPT）要突出继承和发扬哈工大“规格严格、功夫到家”的优良传统，以翔实的材料证明在各项教学工作中的落实情况；突出本单位教学中心地位的落实情况；要突出本单位在本科教学工作的特色与亮点。
2、汇报材料（PPT）要图文并茂，用大量的图片资料给人以深刻印象。
3、汇报材料（PPT）要进一步纲化、挖掘更多更新的材料。
4、各院（系）佐证材料仍存在一些质量问题，必须进一步提高质量。
5、实验室参观点存在实物不足，重点不突出，卫生不整洁等问题，要求各单位对参观环境进行精心设计，摆出实物、突出重点、整洁卫生、设备仪器处于运行状态。
6、各单位解说词要精心准备，解说员认真演练。
搞清楚主要意图。上级听取下级的工作汇报一般带有很强的目的性，对汇报内容、范围、时间、形式等都会有明确要求，这就需要我们必须准确掌握上级最重视什么、最想听哪方面的内容，做到有的放矢。
把握好领导特点。不同的上级领导，由于职能分工、工作经历、思维方式、语言风格等有所不同，对工作汇报的要求也会有所不同。
基础：情况掌握要到位
吃透上情。上级对相关工作的决策与部署，具有全局性、战略性和指导性，是汇报材料写作的重要理论依据，因此，必须把这些大政方针和决策部署学深悟透。
摸清下情。汇报材料需要大量实实在在的内容做支撑。要对基层工作开展情况、取得成效、经验做法和有关数据等了然于胸。
把准“内情”。从本级工作实际出发，进行认真分析与梳理，总结经验与教训，准确找出存在的问题和不足，明确未来的工作思路和发展方向。
关键：谋篇布局要到位
结构要合理。按照“层次清晰、段落完整，纲目清楚、思路贯通，衔接顺畅、逻辑缜密”的要求，把基本情况、主要做法、存在问题、下步打算等内容进行合理编排，使汇报材料错落有致、张弛有度。
详略要得当。汇报材料的写作要正确处理好点与面、一般与特殊的关系，做到既有“点”的铺陈，又有“面”的浓缩。
语言要精练。汇报材料在语言表达上切忌冗长繁琐、拖泥带水、废话连篇，要做到通俗易懂、自然流畅、言简意赅。
核心：内容安排要到位
重点要突出。要分清主次轻重，把更多的笔墨用在有话可说、有思想可挖、有经验可总结的内容上。
观点要鲜明。注重从以往工作中提炼出鲜明的思想、见解和观点，使汇报材料给人启迪、耐人寻味，让上级留下深刻的印象。
要彰显特色。就是要把“人无我有、人有我优、人优我精”的特色做法写充分、把最具个性的措施写出彩、把最鲜活的经验写到位。
材料要真实。汇报材料最大的特点就是用事实说话。要实事求是，说实话、报实情，对所汇报的有关情况和涉及的数据内容，进行反复核实、科学论证，确保准确无误。
保证：推敲修改要到位
进一步审视内容。主要看思想是否有问题、观点是否正确、内容是否突出、材料是否真实，要反复查看是否还有需要调整或变通的地方。
根据市政府办公厅《关于做好年度突发事件应对工作总结评估的通知》要求，为认真做好年突发事件应对总结评估工作，结合我区实际，现将有关事项通知如下：
一、总结评估内容
（一）基本情况。按照自然灾害、事故灾难、公共卫生和社会安全事件四大类，分别汇总总体情况及其所包含分类别的具体情况。主要包括年各类突发公共事件发生起数、伤亡人数、经济损失情况，以及特别重大、重大突发公共事件有关情况，与2008年度相比较的情况等，并对各类突发公共事件的主要特点进行分析。
（二）应急工作总结评估。对照《突发事件应对法》以及总体预案、专项预案、部门预案，根据本辖区、本部门工作实际，从组织领导、预案编制演练、应急队伍建设、物资资金准备、监测预警预报、应急防范处置，以及恢复重建、调查处理和科普宣教等方面和环节，对年应急管理工作及突发事件防范处置工作进行全面总结评估，既要认真总结防范处置工作中好的经验和有效做法，又要深刻分析存在的问题和薄弱环节。
（三）工作建议。针对存在的突出问题，提出进一步提高防范处置突发公共事件能力的意见和建议，以改进和推动应急管理工作．
（四）典型案例分析。根据点面结合的原则，按照自然灾害、事故灾难、公共卫生和社会安全事件四大类，各选择1至2个典型案例，对应急处置工作的各个环节进行深入评估分析，以利于总结经验，吸取教训，完善预案，改进工作。
二、总结评估工作的组织安排
（一）各乡镇、街道和庐阳工业区负责汇总编写本辖区的突发公共事件应对工作总结评估报告，并以正式文件报区应急办备案。
（二）区政府有关部门按照自然灾害、事故灾难、公共卫生和社会安全事件分为四个编写组。各组的参加部门负责编写本部门、本系统突发公共事件应对工作总结评估报告；各组牵头单位负责提供本组典型类别突发公共事件防范处置工作有关总结分析材料，并在各组成员评估报告的基础上，汇总形成本组突发公共事件的评估报告，报区应急办。
区政府有关部门分组如下：
自然灾害组：由区民政局牵头，区农委、区林业局、区科技局等参加；
事故灾难组：由区安监局牵头，区建设局、公安庐阳分局、质监庐阳分局、环保庐阳分局等参加；
公共卫生事件组：由区卫生局牵头，区农委、区林业局、质监庐阳分局等参加；
社会安全事件组：由公安庐阳分局牵头，区民政局、区民族宗教局、区教育局、区建设局、区局、庐阳消防大队等参加。
三、评估分析工作的有关要求
（一）各乡镇、街道、工业区和区政府有关部门要高度重视突发公共事件的总结评估工作，各牵头部门要指定一位领导具体负责，做好组织协调和计划安排，有关单位要组织精干力量积极参与，全面、准确地进行总结分析并按时保质保量完成任务。
（二）要做好各方面基础数据统计和材料汇总工作，各项数据的统计要规范、细致，避免重复和疏漏。要按照定性与定量、文字与图表、概括描述与案例分析相结合的原则进行评估分析，做到语言精炼、层次清晰、内容充实并配以典型实例。
关键词：网格化管理；瓶颈；应对策略
随着我国不断深化改革高等教育，各大高校不断扩大办学规模，大学生由于其心理发展尚未成熟，加之学习、经济、就业等的压力都深深影响着他们的身心健康，所以这个群体也在不断地受到各方面的影响、冲击和困扰，导致当代大学校园中的突发事件愈发之多。创新学生管理模式是对高校学生管理工作者的一个挑战，当网格化管理模式在城市管理中应用广泛时，如何将这种网格化管理体系应用到学生管理当中成为高校管理者的重点研究内容。在高校校园中，学生自我管理网格化体系要紧紧围绕“为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生”的理念，充分发挥学生自我管理的优越性，以建成全校学生宿舍网格化，系领导主管，班主任辅导员负责，各班学生干部、各宿舍舍长自我管理的一整套从上到下的体系。
1 学生网格化自我管理模式的应用
在学生自我管理网格化体系实施过程中分管宿舍的辅导员必须深入到所管辖的学生宿舍了解情况。进入宿舍了解情况时必须做到认真听取学生意见，分析亟待解决的学生宿舍管理问题，并定期向系领导汇报工作，向班主任通报网格内各班学生情况以及发现的问题，限期整改。各宿舍舍长每晚向分管的班委汇报当天所管辖宿舍的情况，班委汇总后向班长汇报，班长次日向辅导员或班主任汇报，实行班内一天一报，班长隔天上报的有效工作机制。如遇特殊情况应及时上报。
⑴学生网格化自我管理体系是在系学生主管领导的指导下，由班长、班委和各宿舍舍长作为网格管理员进行基层管理，各班党员、预备党员和入党积极分子作为基层网格协管员协助网格管理员管理宿舍，各班班主任作为网格督导员督导整个网格化自我管理系统的一整套自上而下的体系，这套管理体系的组成如左图所示：
⑵学生网格化自我管理体系的具体工作程序。按照网格内出现问题的难易、轻重、缓急程度，按以下列原则处理：
1）一般性问题：网格管理员现场处理，处理完毕后到系部登记备案；2）需要协调处理的问题：网格管理员现场处理，如无法处理交由班主任或系上处理，取得处理意见后及时反馈给上报问题的对象；3）突发性事件：班长立即上报班主任及辅导员紧急处理，班主任跟进处理并及时报知系领导。
2 学生自我管理网格化体系应用中遇到的瓶颈及应对策略
⑴在学生自我管理网格化体系中，要求各管理员、协管员在辅导员的带领下召开例会探讨管理过程中遇到的问题，但是例会往往会流于形式，学生当中的潜在危险因素无法深入透彻的向上汇报。更有同学会偏徇私情，为自己关系较好的同学打掩护，瞒报已经发生在学生当中的事件，让班主任辅导员无法及时收集到学生中的最新情况。这就要求各班班长开会前要将汇报内容与宿舍管理工作结合起来，认真总结上月的宿舍管理工作情况，明确下月工作重点、突况处理措施，汇报要求简明扼要，重点突出，情况准确。班主任辅导员要对学生管理员们严格要求才能达到放心让学生去自我管理的目的。
⑵由于学生的很多事情都是突发的、紧急的，兼之班主任辅导员的工作任务繁重，无法对某些突发状况进行详细记录，导致日后有相同事情或者同一学生有其他相关事情发生时，无法找到前例遵循，当需要对某一事件进行反省时便暴露出工作中的瑕疵。所以，在管理过程中，班主任辅导员老师要形成统一的管理记录，各班指定学生对于某些突发状况进行记录，分管宿舍辅导员负责管理记录的检查并对每学期管理记录进行存档，以便查阅。
⑶由于校园各种基础设施不完善，导致在网格化管理过程中出现信息收集不全面、突发状况处理不够迅速、网格分布不够精细、领导无法及时获得学生中出现的突况等问题。针对这些问题，学校要加大力度在校园内建设与学生网格化自我管理体系相配套的网络体系，让学生当中出现的问题能够及时上报到班主任辅导员处，做到大事化小小事化了，切实做到为学生服务，通过现代网络技术，让学生管理工作更加快捷。
[参考文献]
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我乡高度重视，结合乡情实际，及时安排部署，由乡主要领导深入各村（居）参加村（居）“三委”工作会，做到指导与督促并行，检查与考核并重。现将工作开展情况汇报如下：
一、制定方案，狠抓落实
我乡认真做好乡主要领导参加本乡村（社区）“三委”工作会的时间安排，突出工作主题，创新工作方式，制定了《关于乡党政领导参加村（社区）“三委”工作会有关事项的通知》（委发[]53号），并及时下发给各村（居），要求认真做好会前准备，狠抓整改落实。我乡根据实际工作安排，从7月31日至8月3日，由乡党委书记和乡长各带一个组，分别深入全乡8个村（居）参加村（居）“三委”工作会，听取村（居）“三委”工作汇报，查阅工作资料。
二、突出重点，彰显特色
在乡党政领导参加村“三委”工作会中，我乡注重实际，将当前中心重点工作与村“三委”工作会同安排、同部署，强化措施，村“三委”会工作呈现“细、严、实”三大特色。
一是听取汇报“细”。在参加村（居）“三委”工作会时，乡党政领导认真听取村（居）“三委”工作专题汇报。主要听取党建工作情况、存在问题及下步打算三个方面，重点围绕党组织建设、两本手册学习、三本台账执行、四项专项工作等情况进行汇报，在汇报内容上注重细致与详实。
二是查阅资料“严”。乡党政领导听取村（居）专题汇报后，认真查阅各村（居）“三委”工作资料，重点查阅“三本台账”建管用情况、监委会发挥作用情况、党建工作开展情况等资料，针对查阅出的问题，要求各村（居）务必重视“三本台账”登记规范化、“三委”工作记录完善化、党建日常工作细致化，在资料查阅上注重严密与全面。
三是领导点评“实”。针对听汇报及查资料中发现的问题，结合当前主要工作实际，乡党政领导一一进行指点评价，帮助找准重点、难点问题，深入剖析原因，提出破解方案，不断强化工作措施，创新工作思路，总结工作经验，在点评方式上注重实际与贴切。
三、加强培训，强化交流
在检查村（居）“三委”工作开展情况时，我乡发现各村（居）在“三本台账”建立、使用和管理上普遍存在登记不全面、记录不规范、措施不健全、工作不重视等问题，大部分村（居）干部对“三本台账”的作用发挥和建立管理的思想意识不到位。为了进一步规范“三本台账”的建管用，充分发挥好“三本台账”的作用，经乡党委研究，决定将采取有效措施，及时整改。一是加强培训。组织村（居）党支部书记、村文书对“三本台账”登记的全面性和记录的规范化开展一次专题培训，进行“手把手”式的教授，“面对面”式的讲解。二是强化交流。组织各村（居）干部到龙台镇爱国村等邻镇、村参观学习“三本台账”建立、管理和使用方面好的经验、做法以及特色亮点，结合本乡、本村实际进行消化、分解和完善。
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思想汇报是申请入党人、入党积极分子及党员加强与党组织联系和交流的一种方式，是让党组织全面了解自己的一种途径，也是获得党组织及时关心与帮助的一个重要环节。申请入党的积极分子，为了便于党组织了解自己的成长状况，主动接受党的培养和教育，应该经常或定期向党组织汇报自己的思想状况。
党员思想汇报制度
普通党员和党员领导干部，要坚持每季度向所在党小组（党支部）作一次思想汇报。 思想汇报的主要内容是个人工作情况，党纪党风方面的情况，包括学习的体会和对形势的看法，反映群众对党员和党组织的意见，对所在单位的工作建议和要求。 因病不能作思想汇报的党员，支部负责人和党小组组长应登门探望，并认真谈心。对长期外出 的党员，思想汇报必须写成文字材料，支部组织委员负责收存，并就有关汇报情况做好回复工作。
思想汇报的内容
思想汇报没有固定的格式。一般说来，思想汇报可围绕下列内容来展开：
1、学习党的路线、方针、政策以及有关文献、文件后的认识与体会；
2、对当前国内外重大事件、形势的认识；
3、本人近期思想、工作、学习、生活等方面的主要状况和存在问题；
4、参加党的生活、接受党的培养教育后的认识与体会；
5、党组织对本人指出的不足与问题的认识与改正情况；
6、党组织要求本人提交的专题思想汇报；
7、本人或家庭发生的重大变故或意外事件，及其对本人产生的影响；
8、其它需要向党组织汇报的情况。
思想汇报的书写注意事项
1、写思想汇报是加强同党组织联系，增强自己组织观念的一种重要方式，因此，申请入党的人应积极主动地向党组织汇报思想，一般情况下，每季度应向党组织书面汇报一次，如遇到重大问题应及时汇报思想情况。
2、思想汇报最重要的是真实，要抒发真情实感，切忌讲空话、套话、假话，做表面文章。
3、写思想汇报应根据不同时期的思想认识状况，要突出重点，抓住自己认识比较深刻的一、二个方面的问题谈深谈透，写出自己的新体会，不要罗列多个方面的问题泛泛而谈。
1、 应急领导小组
组长：杜柳青 副组长：高惠娟 吴建平
成员：戈亚芳 滕金花 陆惠琴 江尧章 俞红霞 周惠珍
2、 现场处置机构
信息联络组：戈亚芳 陆惠琴
医疗救护组：邵惠平 高利芬 周惠珍 周秀兰
警戒维护组：滕金花 朱云龙 柏秋香 许金球
后勤器材组：吴建平 江尧章 柳雪明 杨金元
二、 各部门职能
领导小组：发布应急求援命令、信号，组织指挥现场求援、保卫、警戒行动，及时向上级汇报突发事故情况，做好现场安全疏导和人员紧急疏散工作，配合上级和其它职能机关开展求援行动。
信息联络组：及时做好事故情况向组长、副组长汇报，保持信息畅通，做好与有关部门单位的联络工作。
警戒维护组：主动配合做好现场保护、危险人员撤离，维护现场秩序，劝说围观群众离开现场，保障救护通道畅通。
医疗救护组：承担现场人员的施救或向临近医院及时疏散救治工作。
三、 突发安全事故后应急对策和措施
1、 突发事故发生后，事故源周围带队教师、学生于第一时间报告领导小组。
2、 事故后迅速拨打“110”、“119”、“120”等报警电话求助。
3、 领导小组及相关处置机构第一时间赶往事故地，组织求援工作，切断危险源，预防和制止破坏扩大。
4、 以救人为第一任务，迅速现场基本施救，并送往临近医院。
5、 保护现场，组织学生疏散，维护秩序，劝离围观人员，保障救护通道畅通。
6、 阻止学生参加有危险的事故求援活动。
7、 各班主任、老师要做好学生安抚教育工作，组织学生安全撤离。
8、 突发事件报告内容：
① 事故发生时间、地点；
② 简要经过和伤亡人数；
③ 发生原因的初步判断；
（1）“”制度包括：机关党支部党员大会，机关党支部委员会，党小组会和党课。
（2）机关党支部党员大会和支委会要以部有关规章制度为基本内容，创造性地解决支部的重大问题。党小组要学习、研究如何贯彻执行党支部的决议，听取党员思想工作情况的汇报等。
（3）党支部党员大会应每季度召开一次，遇到重大问题可根据情况随时召开；支部委员会和党小组会每月召开一次，也可根据需要随时召开。
（4）党支部每半年给党员安排一次党课，讲课人员可采取外请、内定的形式。
2、党日活动制度
结合纪念“七一”或其他重大活动，每年安排1-2次为全体机关党员党日活动，内容为参观、参加党员志愿者服务或机关联建活动等。
3、党小组工作制度
（1）党小组要在党支部的统一领导下，团结，教育和管理党员，具体地组织和指导每个党员发挥先锋模范作用积极完成支部布置的各项工作任务，保证党的指示和支部的决议得到贯彻落实。
（2）党小组按工作计划要求，经常组织党员开展活动，对党员的思想、工作、学习和生活等方面的情况，深入细致的了解，接受党员的汇报，关心党员的思想、工作、学习和生活情况，并作好工作。
（3）党小组要定期召开党小组会，组织党员学习，认真过好组织生活。
4、党内汇报制度
（1）党小组每年底向党支部全面汇报一次工作；党员每年向党支部详细汇报一次思想、工作和学习情况，可与民主生活会联系起来进行，以书面形式为主。
（2）党员汇报的主要内容有近期思想、工作、学习和生活情况，目前存在的思想问题及困难；对其他党员，干部和党组织工作的意见和建议；其他需要及时汇报的重大问题等。
（3）党支部和党小组长要主动了解、关心党员的思想、工作、学习和生活等情况，重视党员的思想汇报，根据不同情况，采用适当方法和途径，帮助党员提高思想觉悟，解决党员的实际困难。
5、民主评议党员制度
（1）民主评议党员，要严肃认真地开展批评与自我批评，以分清是非，提高觉悟，增强党性。
一、基本情况
8月5日至10日，第六届全国残疾人艺术汇演中部赛区比赛在武汉市举行，七省的7支代表队选送了77个节目参赛。近500名演员参加了声乐、舞蹈、器乐、小品等4类节目的角逐，评出一等奖12个、二等奖20个、三等奖26个、优秀奖19个和7个组织奖。8月9日，中部赛区颁奖晚会在湖北剧院举行。中国残联理事长汤小泉、湖北省委副书记陈训秋、省人大副主任高瑞科、副省长蒋大国、省政协副主席胡永继及省教育厅、民政厅、文化厅、广电局、省残联领导出席颁奖晚会。省残联理事长邹成贵主持颁奖仪式。中国残联理事长汤小泉致辞，评委会代表、著名演员韩月乔宣布了获奖名单。随后，《黄河鼓韵》、《情系奥运》等13个节目为1500名观众进行汇报演出。经过湖北省残联及有关部门的共同努力，汇演获得圆满成功，得到社会各界的广泛赞誉。
二、基本特点
本届艺术汇演是湖北省首次承办的全国性残疾人艺术盛会，呈现了4个突出亮点，5个发展趋势。
（一）4个突出亮点
1．精品迭出，异彩纷呈。汇演节目中既有移植的成熟作品，也有自编、自导、自演的优秀创作节目，构思新颖，立意独特,艺术精湛，堪称精品。
2．群英荟萃，人才济济。演员中年龄最大的70多岁，最小的只有七八岁，他们载歌载舞，多才多艺，许多新面孔脱颖而出。如湖北省代表队表演的双人舞《冬天里的眼光》、哑剧小品《情系奥运》，河南代表队的舞蹈《黄河鼓韵》，山东代表队的京胡独奏《夜深沉》，湖南代表队的三人舞《舞起我的板凳龙》，上海代表队的合唱《我的中国心》，安徽代表队的小品《今夜星空》，江苏代表队的二胡独奏《小八路勇闯封锁线》等，都表现出较高演艺水平。
3．贴近生活，时代感强。有的节目反映党和政府的重视关怀，有的反映社会对残疾人的关爱，有的反映扶残助学、康复扶贫、危房改造，具有鲜明的时代特色。
4．勇于挑战，乐观向上。许多创作节目突出表现了残疾人抗击命运、顽强拼搏、奋发向上的精神风貌。
（二）5个发展趋势
与往届全国残疾人艺术汇演相比，本届汇演艺术水平有质的飞跃，整台节目重艺术原创，用特色包装，充满创新与完美，开创了残疾人艺术新境界，表现出5个发展趋势：
第一，从特殊艺术发展为特色艺术。一是各省都创作了大量的本土作品，注重挖掘和展现民族性和地方特色，加以整理与创新。如湖北的土家风情，湖南的湘西文化，江苏的江南丝竹，安徽的黄梅戏剧，上海的芭蕾，河南的大鼓，山东的唢呐，这些原创作品都具有鲜明浓厚的民族和地方特色，令人耳目一新。二是根据残疾人的生理缺陷，突破极限，创造完美。如：河南的双人舞《牵手》，利用肢残人的拐杖，让演员站立在拐杖上做艺术造型；湖北的哑剧《情系奥运》，演员本身就是聋哑人，其惟妙惟肖的表演让观众忍俊不禁，于幽默诙谐中展现残疾人运动员备战北京奥运，为国争光的精神。
第二，从业余艺术发展为专业艺术。全国残疾人艺术汇演为广大残疾人搭建了广阔的平台，越来越多的残疾人由爱好艺术发展到从事艺术职业，艺术水平也日趋专业化。
第三，从自然艺术发展为纯美艺术。广泛运用高科技，注重包装、舞美、服装、道具、灯光、音响设计，精心打造风花雪月，营造综合视听效果，匠心独具，美仑美奂。
第四，从单一艺术发展为组合艺术。除了独唱、独奏、独舞、独角戏，更注重打造魅力组合和群体编排，充分体现了残疾人平等参与文化生活，以及社会文明程度的不断提高。
第五，从行业艺术发展为大众艺术。随着《千手观音》在春节晚会一炮打响，全国人民更加了解残疾人艺术，全社会更加关注残疾人事业，残疾人艺术汇演也由主要靠残联组织承办发展为承办单位主动承担任务，众多艺术家主动参与创作。如：湖北省请《三国演义》著名导演孙光明创作小品，并亲自执导；请著名歌唱家刘家宜辅导声乐演员；请著名笛子演奏家张红阳辅导器乐演员；总导演、灯光、音响、舞美、服装、舞台总监、节目主持人全部由社会专业人员担任。河南省则请了著名豫剧表演艺术家参与戏剧小品表演。
三、主要做法
1.领导重视，认真部署。接到中国残联委托任务后，湖北省残联党组、理事会多次召开党组会、理事长办公会，专题研究部署汇演筹备工作，省残联办公室、宣文处、计财处组成了工作班子，具体落实前期筹备工作。其间，省残联主要领导多次督促具体工作，汇演中主管领导分工负责，参与组织、协调、督办，使汇演始终紧张有序。
2.职责明确，责任到人。根据工作方案，成立了办公室、汇演部、财务部，制定了实施细则，明确了职责任务，大家团结协作，互相补台。
3.稳步推进，有条不紊。起草了《2005年第六届全国残疾人艺术汇演湖北赛区筹备工作方案》；落实省教育厅、民政厅、文化厅、广电局、省残联为汇演承办单位，印发了《关于成立第六届全国残疾人艺术汇演湖北赛区组委会的通知》；本着热情服务的原则，对兄弟省、市的要求，尽力给予满足；与省文化厅社文处召开相关单位负责人碰头会，协商汇演及颁奖晚会事宜；与办公室一起多方考察，确定汇演安排在条件最好的湖北剧院；组织召开汇演湖北赛区联络员会议，陈火文副理事长介绍了筹备情况。
4.精心筹划，安排周密。成立了湖北赛区组委会及办事机构，制定了工作方案。针对演员多、节目多的情况，编排了比赛日程，安排颁奖演练、演出走台等具体工作；针对比赛和颁奖晚会间隔时间短的情况，制定了颁奖晚会方案。
5.抓好宣传，扩大影响。7月初，我们就湖北赛区比赛宣传事宜与各大新闻媒体进行了联系和协调，按照我们制定的宣传方案，及时召开了新闻记者通报会，督办宣传计划的落实。本次宣传有三多：
一是参与报道的新闻单位多。在汉的所有主流媒体都参加了宣传报道。湖北日报、湖北电台、湖北电视台、楚天都市报、楚天金报、湖北画报、楚天广播电台、长江日报、武汉晚报、武汉电视台等新闻单位发稿均在两篇以上。
二是参与宣传报道的记者人数多。各媒体记者40多人次从多角度、多层面、多方位进行了报道。
三是发稿多。截至8月12日，各大新闻媒体共发稿38篇（次），网站刊登、转摘新闻报道80余次。
第二条 本办法适用于市局（公司）各直属单位、机关各部门的值班值宿工作。
第三条 值班值宿工作应遵循安全保密、运行高效、有情必报、反应迅速的原则。
第四条 市局（公司）安全生产委员会总体负责值班值宿工作，对全局值班值宿工作进行组织、管理、监督和检查。
第五条 市局（公司）设立总值班室，由安全生产委员会办公室（安全保卫部）牵头，综合管理办公室协助，负责值班值宿的组织、协调、督促检查及向上级单位报备等工作。第六条 值班表每季度编排1次。综合管理办公室负责市局机关楼值班值宿安排，安全保卫部负责铁西作业区值班值宿安排。值班表汇总后，由综合管理办公室在市局（公司）网站发布并组织实施。
第七条 各区、县局（营销部）负责本单位值班值宿人员编排工作，并于每季度末的最后一周按区域分别报送给综合管理办公室和安全保卫部。同时，组织人员做好值班值宿工作，并留存值班记录备查。
第二章 值班方式第八条 值班值宿工作实行领导带班和干部职工轮流值班制度。机关在其他单位挂职的干部挂职期间及机关借调人员不参与值班工作。
第九条 值班值宿分为工作日值班、公休日值班（周六、周日）和节假日值班三种形式。值班期间每班安排带班领导1人、值班人员1人，国庆节和春节期间白班、夜班各安排2名值班人员。
第十条 工作日值班实行一班制，时间为17：00至次日8:00。公休日、节假日值班实行白班、夜班二班制，值班时间分别为8:00至17:00,17:00至次日8:00。
第十一条 值班值宿人员（不包括带班领导）统一按季度发放值班补助，不安排调休。具体补助标准为：平时值班（包括工作日、周末和年度物流设备检修假），每人每次值班补助100元；法定假日值班，每人每次值班补助300元。
第十二条 重要敏感时期、重大活动期间、重大应急防范阶段、发生重大突发公共事件等特殊重要时期，要加强值班力量，视情况另行安排值班工作。
第三章 值班职责第十三条 值班人员负责督导值班期间的安全保卫工作。值班室值班人员每天负责以电话形式监督、检查管理区域的值班情况，并对检查情况如实填写《值班值宿记录表》。
第十四条 值班人员负责记录并及时处理值班期间的来电和接待来访人员。
第十五条 值班人员负责记录、上报值班期间的突发事件和紧急事务。及时向带班领导和安全保卫部报告突发事件和重要情况，并按领导意见和有关规定及时处理。
第十六条 值班人员做好值班记录和交接班工作。按照规定时间交接班，不得迟到早退，认真如实填写值班记录。
第十七条 值班人员做好节假日信息汇报工作。节假日值班交接前，各单位值班人员要向总值班室汇报值班情况，市局机关楼值班人员负责向省局（公司）和沈阳市政府总值班室汇报值班情况，并做好记录。
第十八条 完成领导交办的其它值班值宿工作。
第四章 值班纪律第十九条 值班人员应严格执行值班制度，严格遵守值班时间，坚守值班岗位，不得迟到早退，不得擅离职守，不得擅自调班、换班。严禁非本单位人员顶班、替班。值班人员不按时到岗、提前离岗的，每次扣100元；擅离岗位、未到岗值班或安排非本单位人员替班的，每次扣500元；值班人员因违反值班纪律被省局或市局（公司）值班检查通报的，双倍扣除值班补助，并视情节轻重，参照市局（公司）内部管理规定，给予通报等相关处理。因个人特殊情况需要调班的，需提前向部门负责人报告，并报总值班室备案。值班期间，因工作需要或家中有紧急事宜必须离开值班岗位的，需找人替班，需向总值班室汇报，经带班领导同意后方可离开。
第二十条 值班人员应严格执行交接班制度，交班人员提前与接班人员沟通衔接，接班人员应提前5分钟到岗交接，交接班双方人员应在值班记录上签字确认。接班人员在规定时间未到岗交接的，交班人员应向总值班室沟通汇报后方可离开，同时将情况记录在《值班值宿记录表》。
第二十一条 值班人员应保持值班室卫生整洁，保持值班电话畅通，不得占用值班电话，接打与值班无关的电话，不得在值班室打牌、赌博、酗酒或从事其他与值班无关的活动，不得带家属、朋友等其他人员到值班室，非值班人员不得在值班室休息。
第二十二条 综合管理办公室和安全保卫部应加强对两个总值班室值班值宿工作的监督管理，定期检查和通报值班工作情况。各相关单位负责对本单位值班值宿工作的日常管理和监督检查。
