时间：2023-09-01 16:57:10
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇会计行业职业前景，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
会计作为一种历史久远的学科和职业，在这种大环境之下，必须与时俱进，不断发展，在理论和工作等方面不断进行创新，如此才能适应社会发展的需要，否则就无疑也将会被社会淘汰。无论公司规模大小，都需要财会人员来保证正常的运营，可以说财会人员是企业核心人员，是机构运转的关键角色。诸如财务核算体系，或是企业审计工作，都是企业发展核心的内容。公司只有把财会部门作为企业战略实施系统的主要组成部分，公司才能更好地发展。同时，财会行业相对特殊，公司不可能经常更换财会人员，因此财会人员的流动性相对较小，从事这个职业的风险也较低。目前全国会计人才市场两极分化的趋势逐渐显现，一方面普通会计人员过于饱和，另一方面专业高级会计人才严重短缺。从会计发展的宏观角度来看，随着我国对外贸易的发展，会计核算工作也开始国际化，我国会计行业发展已趋于成熟，各类相关的行业法律法规也逐步健全。将来，高级会计人员将会成为我国重点培养对象。
我国会计行业的前景
（一）职业前景广阔
财会行业可以说是渗入各行各业，既是企业的后援支持，又是公司运营的关键。近年来，由于企业越来越认识到财会部门的重要性，CFO（首席财务官）逐渐成为人才需求热点。虽然目前中国企业的CFO还很少，企业财务人员已从传统意义上的“记账先生”过渡至参与企业战略决策的高管。英国经济学人集团的《财务总监》（CFO china）的最新调查发现，在过去的2010中国包括财务副总、总会计师和CFO等在内的财务高管获得了超过33万元的平均年薪，其中又以外商独资企业的财务高管薪资为最高，达到48万；合资企业、国有企业和民营企业则分别为33万、27万和22万元。据统计，目前我国注册会计师约有14万人，如果考虑到满足未来行业的需求，则需要至少30万注册会计师。如果想成为高端的注册会计师的话，则必须从基础的工作做起，扎实的业务知识，都将成为以后职业路程的基石。金融行业也提供了广阔的发展空间，是以后会计行业发展的一种新趋势。对于国内企业分析来看财会人才的市场需求量仅次于营销人才的需求，列居第二位。如果按照私营企业的增长速度每年至少增加30万户，按按每个企业配置 1-2名会计人员计算，会计行业每年需要增加 40 多万会计从业人员。由此可见，财务人才的就业前景较为乐观。
（二）电子计算机应用力度加大是会计发展的必然趋势
我们知道电子计算机在会计方面的应用即会计电算化也逐步显示出其优于手工会计的特点，从而得到了众多会计工作者的青睐，并广泛应用于会计工作的各个环节。随新经济时代的到来，计算机的应用日益广泛、信息处理要求的不断提高，需要把单项处理系统有机地联系起来，组成一个既相互联系又相互独立的大系统，实现信息资源的传递和共享，以形成一个完整的会计信息系统。会计工作对会计人员提出了更高的要求，实行会计电算化企业的财务人员，需要成为既懂会计知识，又精通软件开发的复合型人才；要时刻确保各个来源途径的会计信息的真实可靠，而且要注意对各企业内部的财务机密保密，防止网络黑客和竞争对手非法获取本企业的会计信息资源。这些都对会计信息的安全性构成巨大威胁，会计电算化继续发展的首要问题是如何加强其安全机制，缓解乃至解除上述困境和隐患。
（三）岗位分工日渐细化
在人类认识历史上，每每一门科学的产生、发展、逐渐完备，最终都会走向越来越细化的结局。人们在这门学科上投入的精神和智力研究越来越多，对这一领域的认识也逐步深化，从而产生了更多的足以新辟为一门学科的知识架构，再慢慢填充，演变为一个个内涵丰富的知识体系。会计行业的发展更是如此，从最初的简单记账到复式记账，从单一的会计学慢慢分化出管理会计、税务会计、财务会计等等细分学科，从一步的会计记账到加入审计进行核算检验，这些都是会计行业不断发展前进的脚印。涉及的岗位也日益增多，比如出现了总会计师（或行使总会计师职权）岗位、会计机构负责人（会计主管人员）岗位、出纳岗位、稽核岗位、资本、基金核算岗位、收入、支出、债权债务核算岗位、工资核算、成本费用核算、财务成果核算岗位、财产物资的收发、增减核算岗位、总账岗位 、对外财务会计报告编制岗位、会计电算化岗位、会计档案管理岗位{会计机构内会计档案管理}等等。由此我们也能坚信，在知识经济与时代社会高速发展的今天，会计行业仍将保持着这一趋势，不断扩展，不断深华，在前行之路继续想着细化的方向发展。
（四）会计发展需要人才多元化发展
我国会计教育还必须高度重视对学生的知识再获取能力、创新能力、职业判断能力及风险意识的培养，加强对学生的诚信教育，使会计学生具备良好的会计职业道德。此外，针对我国目前从业会计人员知识结构单一，学历偏低，业务水平不高、素质较低的特点，我们还应继续加强对在职会计人员的后续教育工作，不断提高其知识水平和业务素质，以更好的适应新时期会计工作的需要。可以这样说，复合型会计人才是我国会计人才市场上急需的和最受欢迎的人才，培养和造就更多的复合型会计人才将是未来高校会计教育努力的方向，也是我国会计教育发展的必然趋势。
由此可以预见，会计的发展既前程远大，风光无限，又任重道远。开拓创新将更加艰巨。会计一定能发展成为一门系统、完善且具有指导性、实用性的科学，一定能在世界经济、国家经济、企业经济管理中发挥越来越重要的作用。
参考文献：
[1]张顺任《财报就像一本故事书》[M]山西人民出版社2007.
[2]陈国辉迟旭升《基础会计》[M]东北财经大学出版社2007现代营销.
幼师、护士、公关文秘、会计、美美发、汽车美容等都适合低学历的女生学，具体来看一下！
没学历的女生学哪些技术好
1、幼师。国家实行九年义务教育，学前教育政策断层，加上现在人们都对自己孩子教育非常重视，所以涌现出许许多多的幼儿园，且学费不菲。现在许多地方幼师都很紧缺，因此女孩儿学幼师还是很吃香的。
2、护士。护理是个不错的职业，薪水虽低但却稳定，这也是许多家长对自己女儿的理想职业。
3、公关文秘。这个职业能较好锻炼自己的能力，但需要有良好的形象。
4、会计。现在会计师也是很吃香的。
5、美美发。这个行业现在很赚钱，也有发展前景。且投资不太大，学习之后还可以自己开店创业。
6、汽车美容。现在拥有汽车的人越来越多，各种与汽车相关的服务行业随之发展，汽车美容，发展前景不错。
适合女生学的技术有哪些女孩子学什么技术好：西点、美甲师、护理。其实适合女孩子学习的技术有很多，不过需要我们根据自身的条件去选择，只有这样我们才能学习好，也有激情去做好每一件事，这样我们就可以生活的更好。
（来源：文章屋网 ）
方式方法为了满足当今社会对人才的需求，为了适应不断变换的经济模式，会计专业逐渐成为了几大热门专业之一，对于会计证的考取也是活跃于网络之间的热门话题，无论是专业的考生还是非专业的考生，只有掌握到实用的学习方法才能成功取得会计资格证。但是，从目前来讲，会计专业的学生也很少有人找到较为成功的会计证考取的方式方法，大多是通过死记硬背的老办法，花费大把的学习时间，这种方法并不算较好的学习方法，需要借鉴优秀考生的成功经验，结合自身的实际情况，改进原有的学习方法，争取在会计资格证的考取过程中达到事半功倍的效果。
一、关于会计证考取的内容
1.作为管理社会经济发展的主心骨而存在的会计专业，是经济时代衍生出来的产物，其随着经济的发展地位不断的升高。作为管理语言通用之一的学科存在，会计受到社会各行各业的不断重视。通常，包含了审计学、会计学、专业化的注册会计师、会计电算化、理财学和财务管理学等内容。会计证作为会计行业的从业资格证，是进入这个行业的敲门砖，是会计师必须要具备的。
2.随着社会的不断发展，对人才所应具备的条件而提出的要求逐渐增高。为了顺应时代的发展，满足新世纪人才的需求，我国相关部门根据自身的经验积累和借鉴发达国家的成功案例，颁布了《会计从业资格证管理办法》。其中明确规定了关于会计行业的从业人员取得资格证的要求、需要具备的条件、后续管理的工作关于资格证取得后和需要履行的法律义务责任等。在以后的不断发展、研究过程中，政府的相关部门随后明确和调整了关于会计从业资格证考取的内容和范围。
3.目前，我国的会计资格证的考取分为会计职业与财经法规、初级的会计电算化和会计基础三部分。其中，会计基础主要是针对会计知识基础的考察，是入门级的课程，是必须要求掌握的理论基础。对于正式的会计师而言，想要顺利的通过会计从业资格证的考试就必须具备扎实的会计理论基础和实践经验。会计职业与财经法规的存在是为了对会计法相关的内容进行考查，这是法律对于正式会计人员的硬性要求和自我规定的约束。相较于前面两部分来说，会计行业为了顺应时代的发展而制定出初级会计电算化部分，这也是最为简单的部分。
二、关于会计专业学生考取会计证的方式方法分析
作为会计专业的学生而言，会计资格证的考取是必须的，但是很多学生在考取的过程中遇到了层层阻碍，打击了自信心，本人结合自身经验和相关资料参考，总结出了以下方法，仅供交流学习。
1.会计资格证作为一种法定的资格认证的存在，是走进会计行业的敲门砖，是行业中的每个人都所必须要求具备的。获取会计资格从业证的唯一途径就是通过会计证的考试，只有拥有了上岗资格证才能有机会接触这个行业，才能在正式的行业实践中积累专业的经验。
2.会计基础的考核内容是会计资格证考试的核心部分。因为在整个的会计从业资格考试过程中主要是针对考生的理解能力和记忆能力进行考核，而实账能力则是会计基础考核中最重要的部分。
3.大部分考生认为会计职业道德和财经法规是难考科目，最主要的原因是其中有很多难点需要掌握，需要较强的记忆力。根据以往的学习经验，搭配学习的方法有利于记忆力的强化，即将会计基础和会计职业与财经法规的丛书结合在一起，用搭配的方式会印象深刻。这个方法不但大大缩短了学习时间，还利于对记忆力的强化。
4.对于初级电算化的考核是为了满足社会对全能型人才的需求，它与我们常使用的办公软件的不同之处在于拥有了很多其他软件所不具备的功能，这个软件的使用过程较为简单，不用专门的针对学习，只需要在考试开始之前熟悉下软件流程，试用一下即可。重点是要学会对会计工作中最基本的会计凭证的填制，这需要我们相当熟练的掌握会计科目，运用自如对会计的分录。
三、总结
作为会计专业的学生，对于会计从业资格证的考取是硬性规定，怎样学习、准备，能够顺利的获取资格证，是一个需要长期积累的事情。在本人的学习过程中，为了满足会计行业对会计的要求，不断的为自己“充电”，不断的进行学习方法的改进，每个人都有适用于自己的学习方法，和别人进行方法的分享，探讨自身方法的利弊。对于会计从业资格证的考取需要有足够强大的定力、持久的坚持，加强理解能力和记忆能力，要有对于会计行业的高度认同感，立志于长期在本行业中发展。
随着经济的飞速发展，会计这个职业在社会中的地位不断提高，会计专业也成为热门专业之一，由于就业前景的广阔，学习者众多，自然增加了本专业学生的就业压力，考取会计从业资格证是首要解决的事情。但是，这并不表示拥有了从业资格证就能拥有工作，在全能型人才需求的今天，需要丰富的理论与实践同时具备的专业人才。因此，对于准备从业资格证考试的过程中，不但要求掌握良好的学习方法，有效的取得学习效果，还应该从学习回到职业素质培养上，遵循国家制定的法律法规。
一、中职学校开展就业指导与创业教育必要性
随着科教兴国战略的实施，我国职业教育快速发展，职业学校的招生与毕业生数量逐年递增，但由于我国每年经济发展而创造的就业岗位无法满足毕业的需要，毕业生就业形式严峻，“人多岗少”的矛盾不可能一下子解决，如何让这些有科学技术的年轻劳动者转变就业的观念，已经成为职业教育共同关注的话题。由此，在中职学校开设创业教育不光是为了贯彻中央精神，也是为了适应时代要求，是培养创业型人才的需要。中职毕业学生除少部份进入“高职”门槛继续深造外，大多数将直接走向社会，走上工作岗位，面对市场经济的惊涛骇浪，中职毕业生的精神面貌如何，是否做好了必要的心理准备，毕业后就业创业的情况如何，能否适应社会的需要和发展，能否在市场经济中有一番作为，这都需要学校在教育过程，开展必要的就业指导与创业教育，为学生将来毕业做好心理准备。
中职教育传统上是一种就业教育，它的基本培养目标是让学生掌握一定的文化知识，具有熟练的某一类专业技能、必备的通用技能以及一定的其他专业技能，形成较强的岗位能力和一定的跨岗、跨职业能力，毕业后能适应一定的职业，谋得一份工作。而要实现“就业为导向”的办学方针，必须加强对学生开展就业指导与创业教育，培养学生树立正确的就业观，提高学生的就业率，这是化解中职学校生存危机的最有效的方法。
二、中职学校如何开展就业指导与创业教育
1.加强课程设置的改革
创业教育是一项有特定目的的系统工程。它的实施必须贯穿于中职教育各阶段，涵盖德、智、体、美、劳等各个方面。这不是依靠某门课程的讲授就能完成的，而应“成为所有教育课程各计划的组成部份”。学校作为教育的组织者，应加强课程设置的改革，构建具有创业教育特色的课程结构。
2.突出创业环境的设计和布置
把校园的合理布局和美化，校园文化建设，周边环境处理同创业教育结合起来，如布置鼓动创业立志成才的名言誓句，张贴创业者的成就榜和风采照，举办内容形式都具创新意识的活动，观看改革和现代化建设题材的影片，展示创业型教育队伍形象，为学生营造一种创业氛围，培养创业意识，激励创业精神。
三、在专业课教学中加强学生的就业指导与创业教育
在我国，目前还没有设立职业指导专业，学校的创业教师大多由德育课老师承担，由于受知识结构的限制，创业的知识往往与专业知识脱节，达不到预期的教学效果。因此，学校的创业教育可以安排专业教师来上，在授课时，就能把本专业在社会诸多职业中的地位、发展现状和趋势及创业必需技能，作深细介绍，使学生得到专业性的创业教育。笔者从财会专业课程方面对就业指导提出自己的一点建议。
1.让学生了解财会专业的就业前景，进行职业生涯规划
（1）让学生了解财会专业的就业前景。作为财会专业的学生，现有的就业形势非常的严峻，这就要求他们必须掌握充足的知识与技能，扎实的专业知识和技能是学生就业和创业实践中赖以生存的手段。作为财会专业学生，目前可以胜任的就业岗位主要有：会计、出纳、仓管、收银、银行从业人员、保险从业员等等。让学生了解自己未来从事的行业，更好的树立职业目标。
（2）帮助学生进行职业生涯规划，树立终身学生的观念。在我国，职业生涯规范是陌生的概念，许多中职学校的创业课没有或较少涉及到此类知识。财会专业学生先从职业技能上进行规划。首先，取得会计从业证书、银行从业证书、收银员证书等，然后再进行初、中级职称的学习取得相应的初、中级资格证书，让自己在职业岗位上能够有更好的发展空间；通过自考、成考的学习，提高自己的知识水平同时也满足学历上的要求，树立终身学生的观念。其次，在就业中寻找创业的机会。在就业中积累经验，利用自己的人际关系，找寻一定的适合自己的创业机会。
2.加强专业课程的实践教学
众所周知，创业和就业都离不开过硬的专业技能，为提高学生的专业技能，我们按照“理论―实践―再理论―再实践”的流程，重视对学生专业理论学习的同时，加强了实践教学环节。实践教学采用课在岗上的教学模式，对低年级的学生进行校外实岗现场教学，对高年级的学生进行顶岗实习和职业综合能力锻炼，使专业教学更具针对性和灵活性。
3.在专业课教学中的就业指导与创业教育
扎实的专业知识和技能是学生就业和创业实践中赖以生存的手段，增强学生学习专业课的积极性和主动性。教师在教学中，根据不同学科的知识特点，让学生了解专业知识与技能，为就业和创业提供理论与实践的基础。
（1）《基础会计》、《会计模拟实训》《电算会计》中的就业技能指导。《基础会计》是财会专业的基础课，是上好其他财会专业课的基础。在教学中让学生掌握了会计的基础知识，基本技能，掌握会计核算的整个账务处理过程，然后在《会计模拟实训》进行实训，从直观上感知审核原始凭、填制记账凭证、登记会计账簿，编制财务报表的整个会计核算过程。在《电算会计》让学生掌握一种财务软件的运用，为今年从事会计相关行业奠定基础，让记账成为可能。
关键词 中国注册会计师行业 监管体系 国际合作
一、中国注册会计师行业发展现状
中国注册会计师行业在经历了几十年的迅速发展后，已经为国家经济社会的持续和谐发展做出了重大的努力，并成为社会高端服务业不可或缺的一部分，有效地促进了经济信息质量的提高，对外开放的开放，资本市场的规范，资源的合理配置，市场经济秩序的维护，及社会公平正义。注册会计师行业在转变经济发展方式，深化改革开放的重要时期要及时把握机遇，同时学习相关文件精神，实现行业进一步转型发展，为我国经济社会全面进步做出贡献。
在过去的很长一段时间内，注册会计师行业建设取得了很大的进展，长期贯彻经济社会的自身的新的要求，仔细总结经验，吸取世界会计职业发展的成果，把诚信建设放在最重要的位置，在培养行业人才，准则国际化，行业做大做强的方面都做出了不错的成绩。
据相关数据统计，目前全行业注册会计师有96498人，会计师事务所7785家，30多万从业人员，实现收入375亿元，这有力地说明了快速扩大的行业规模，日趋成熟的行业监管体系，逐步提高的执业质量和职业道德，这更有利于本行业服务经济社会的能力的提高，国内外影响力的增强。总之，注册会计师行业在改革开放以来获得了井喷式发展，成为了中国发展最为迅速的行业之一。
但是高速发展的背后，受到国内国际的大环境影响，中国注册会计师行业同时潜伏着诸多不稳定因素，一些问题甚至可能影响到行业的兴衰。高素质人才缺失，使得行业建设的任重道远，与国际接轨的步伐过于缓慢，新业务领域的探求与传统业务的需求饱和现状存在一定脱节，行业的信息化程度也不够，对于市场要求的业务结构多样化，专业服务能力高，行业还没有完全满足，行业需要充分利用管理科学的先进理论，充分利用党和国家为注册会计师行业提供的好的宏观政策环境，有效解决专业服务分立专营这些使得行业发展脚步迟缓的外部环境问题。注册会计师行业必须利用当前市场巨大的服务需求，更高的创新平台，更大的发展空间，努力解决内部建设和外部环境的各种问题，真正地让行业跨越式转型发展成为可能。
目前在注册会计师行业发展前景总体良好的形势下，主要有以下几个方面的矛盾严重制约行业的发展，我们必须刻苦钻研，早日能够解决这些矛盾，使得行业又好又快发展。
二、注册会计师行业当前存在的几个问题
（一）外部监管
我国注册会计师行业的外部监管主要有政府执行，政府能够利用其职能通过制定行业准则施行强有力的监管，并且能够确保得到有效执行，但是政府监管也有其负面的影响，政府绝对的制定行业准则的权利使得政府行为缺乏高效，政府部门之间也并非铁板一块，常常发生不协调的事情，进一步降低了监管的效率，在注册会计师行业主要表现为行业受到了财政部、审计署、证监会等多部门的管理，这些部门职责的重复，模糊让行业准则缺乏准确的解释，并且信息无法对称是政府监管的老大难问题，存在着滞后，错报，漏报等问题。
总之，在当前以政府监管为主导的外部监管体系中，存在着不明确的监管主体，不尽善尽美的监管法律 ，杂乱无章的监管制度几个主要问题。
（二）内部制度建设
内部制度建设最重要的是利用信用评级进行诚信制度建设，只有设计出合理的内部制度确保诚信建设的有效性，才能真正实现行业自律，有力弥补外部监管的缺陷。目前内部制度设计包括诚信建设主要面临的瓶颈及其形成原因可以归之于以下几点：
1.经济转型发展导致了诚信滑坡，社会的道德状况堪忧，使得注册会计师行业推行内部建设遇到一些困难。
2.市场经济下相关法制的不健全，社会舆论无法进行有效监督。
3.有些政府部门朝令夕改，制定政策的过程也不够透明，使得注册会计师行业无所适从。
针对以上的困境，注册会计师行业对于加大整个行业的内部制度建设，特别是诚信建设已经有了共识，一些地区已经建立了信用档案管理制度。
（三）国际环境及其合作
随着经济全球化的进一步深化，我国的企业纷纷制定自己的国际化战略，全球已经作为一个市场紧紧连在一起，注册会计师行业需要加大服务国内外两个市场，这关系到行业在全球化市场环境生存的大事。所以在维护国内市场的同时发展国际市场，是注册师行业市场的有效路径。但目前中国会计师行业，无论是准则的国际趋同化还是行业发展的国际市场开拓，都远远没有达到原有的设想，极大的拖慢了行业发展的脚步。
中国注册会计师行业发展离不开国际会计合作，不仅在行业发展的每一步中都有国际合作的身影，而且在行业百废待兴的时候，派遣出国学习归来的人才对行业发展做出了令人拍案叫好的贡献。
（四）会计师自身素质
注册会计师行业作为高薪行业，每年吸引了大量的考生参加资格考试，在当前市场经济金钱至上的社会环境下，一些人只看到了注册会计师高收入的一面，盲目报考，甚至通过作弊等不法手段只为获得注册会计师执业执照，这样的人在成为了注册会计师之后，才发现自身根本无法适应注册会计师行业的职业要求。
另外，刚入行的注册会计师在行业革新的不确定性之下产生了严重的焦虑，同时这些注册会计师对于行业中竞争的心理预备不足，也对其工作状态有很大的影响。会计师事务所自身发展的同时，借鉴国际经验不断改革内部体制，在今后很长一段时间内，会计师事务所定然会汲取国外先进的会计实务技术，并本土化，这对会计师的自身素质提出了非常高的要求，一些会计师很明显无法适应这种高压，诱发了焦虑的心理。
三、中国注册会计师行业存在问题的解决途径及行业趋势
上述提及的几个中国注册会计师行业存在的问题确实切实影响到了行业又好又快科学发展，但是经过行业实践者不断的努力，我们已经能采取一些手段切实解决这些矛盾。
（一）多元式监管的操作实践
多元式监管即监管主体的多元化。单一的政府监管和行业自治都不是完美的监管模式，只有通过多重式监管才能弥补那些缺陷。多重式监管模式是将社会利益作为标杆，有着法律法规的支撑，从政府监管权力中承担起一部分。当然，政府监管仍然处于中心地位，在警惕，惩处，高屋建瓴方面起到作用。而行业的职能在比较基础的方面起作用，重在指正实践中目标方式的偏移。多重式监管方式需要注重合理编排其结构，使得两个方面的监管界限很情绪，不会发生撞车的情况。所以，理清各个政府部门自身的职责所在，行业自制与政府监管之间的边界就显得十分重要。
政府主要可以负责各个注册会计师事务所的注册资格品牌管理等；而注册会计师行业主要着力于对各个事务所的资格管理，同时在惩处方式上两者也应该明确划分其不同的手段。相关部门应该整合职能，同时化整为零，成立管理中心，使得管理成本大幅降低，这样可以有效提高质量和效率。政府应该大力支持注册会计师行业自制，协助其成立相关专业监管小组。
同时能够讲众多与注册会计师行业有关的政府部门划分为直接监管部门和间接监管部门，使其各司其职。当然，在监管体系改革中，我们不能忘掉对监管者的监管，这就需要对相关法制建设进一步要求，确保这些部门有法可依，有法必依，违法必究，可以通过成立监管委员会，使得法律责任的确认。大力调整相关法律条文，使得其达到统一，最重要的是需要加大惩处力度，使得监管行之有效。确保以上的措施实施后，注册会计师行业业务报备制度和.会计师事务所业务轮查制度也可以作为辅助提高监管质量。
（二）切实强调诚信建设在内部制度中的作用
注册会计师的个人信用制度建设同样十分重要，只有个人信用制度建设好了，才能建立完善的会计服务市场信用制度，但目前行业的个人信用制度现状并不乐观，说是空白也不为过。对行业来说，当务之急正是利用这一制度的逐步完善来有效制止会计师的不守信行为。这就要求我们能够充分吸收国外先进经验的营养，以推动我国会计服务市场信用制度建设。
在注册会计师事务所的内部制度革新中，完成合伙人和独立执业人目标是头等大事，因为目前不少事务所还是和原挂靠单位联系过于紧密，形式上的转换并不能掩饰事务所受到了严重的行政干预的事实，这样大量的违规现象的发生也不足为怪了，恶心循环之下，监督作用无从体现，信誉责任风险意识一再淡薄。同时有限责任也并不尽如人意，与会计师事务所承担的社会风险，执业责任严重脱节。随着经济全球化，中国与世界经济联系进一步紧密起来，中国会计服务市场定会发生质变，因此独立审计执业届的道德观念诚信建设也有更大的提升扩展空间。
（三）坚定不移实施会计跨国合作战略
在中国会计审计准则发展的过程中，国际合作起到了不可忽视的作用。我们不仅需要学习国际会计准则的最新成果，更重要的是建立与国际相关组织的相互关系，为中国准则适时与国际准则沟通了解提供便利，同时行业的发展离不开积极参与国际组织，使得自身发挥作用的同时得到裨益。实施会计跨国合作战略主要从这几个方面实施，加强与各国各国际组织的合作，积极参与国际监管，引荐高素质人才，为国际准则的制定做出努力，在人才建设和机构建设的方面要积极寻求走出去的方法，不仅鼓励中国会计师事务及其相关人才所走出去，也欢迎国外事务所和国外高素质人才走进来。总之，国际趋同化是当前中国注册会计师行业发展的不可阻挡的趋势，我们必须顺应潮流，才能使得行业高速高质发展。
（四）有效降低会计师焦虑程度
注册会计师的职业焦虑已经严重影响了本行业的发展，针对之前对于注册会计师焦虑原因的分析，我们必须做到明确行业革新的方向和途径，切忌模糊定义，否则徒增从业人员的焦虑，可以通过法律宣传等诸多方式，切实缓解从业人员的面对诸多不确定的心理负担和竞争压力。同时，办公设备的换新，让职工工会建设各种兴趣小组，制定合理的薪酬制度，都可以提高会计师的积极性，为行业健康发展做出突出的贡献。
四、结语
总之，在中国经济高速飞跃，市场经济不断发展的背景下，中国会计师行业发展前景总体来说是让人看好的，存在于外部监管，内部制度，国际合作，会计师自身的几个问题的存在有其历史现实原因，通过借鉴国外先进经验，自身研究，实施有效的措施使得中国注册会计师行业真正成为国际注册会计师行业发展的模板。
参考文献：
[1]中国注册会计师行业发展规划.2011-2015.
[2]谢玉瑞.注册会计师行业监管模式探析.中国集体经济.2011.19.
[3]梁杰，胡宁.注册会计师行业诚信危机思考.商业时代.2004（06）.
一、国际会计职业团体对外报告的实践
本文收集和整理了全球23家会计职业团体最新年度的对外报告，涵盖北美、欧洲、澳大利亚、新西兰、南非、津巴布韦以及我国港澳台等国家与地区。笔者发现，除了台湾会计师公会、澳门会计师公会与苏格兰特许会计师协会外，其他20家会计职业团体都向社会公开了年度报告。其中，英国特许公认会计师公会了3份报告，包括工作报告、社会责任报告和综合报告。本文对这20家会计职业团体的22份年度报告从形式到内容进行全靣的描述和分析。
(一)报告形式
1.报告名称
新颖别致的报告名称会增加年度报告对读者的吸引力。在20家会计职业团体的对外报告中，有5个会计职业团体对报告名称进行了修饰（见表1)。香港会计师公会以“成功的艺术”命名，把会计比喻为一门艺术；美国会计师公会以“注册会计师职业的变革”为题，昭示注册会计师行业的日新月异。而其余的15家职业团体多数以“年度报告”为题或者在其基础上进行拓展，如加拿大注册会计师协会“年度报告与财务报表”。相对“年度报告”这一内容单一的标题而言，凸显报告主题的名称可以提升读者对报告的兴趣，给读者带来愉悦的阅读感受。
2. 报告篇幅
每份报告长短不一，最长的为澳大利亚会计师公会年度报告长达99页，而最短的则是澳大利亚管理会计师协会香港分支机构11页的报告。澳大利亚管理会计师协会香港分会用简短的篇幅介绍了CEO致辞、机构活动回顾、战略伙伴关系、会员简况、会员福利以及品牌建设。本文对报告以页数进行分组，结果见表2。
由表2可见，大部分报告篇幅在30页以上。样本篇幅的中位数为55，即一半的报告超过55页。从篇幅上看，大多数会计职业团体试图为读者呈现内容丰富的报告，报告篇幅对于报告的可读性影响很大。如果报告的页数太少，其呈现的内容可能会过于简略，不能满足各利益相关方的需求；但报告的页数也不宜过多，否则会显得冗余累赘，缺乏重点，降低读者的阅读兴趣。
3. 财务报表及附注
财务报表是年度报告不可缺少的一部分，除澳大利亚管理会计师协会香港分支机构的年度报告外，其他机构均提供经审计的年度财务报表。附注作为财务报表的解释说明，也受到了绝大部分会计职业团体的重视。在20家会计职业团体中，其年度报告中同时提供财务报表及附注的机构占90%。财务报表及附注的披露可以减少会员与管理层之间的委托成本，而经审计的财务报表更能增强会员对职业团体的信心与认可。
(二）报告内容
国际会计职业团体最新年度的对外报告从内容上可以分为三类：工作报告、社会责任报告和综合报告（见表3)。
1.工作报告
由表3可以看出，22份年度报告中有12份可以归入工作报告。会计职业团体的年度工作报告是对其过去一年的工作总结，包括目标的实现与预期之间的差距。年度工作报告有重点、有组织地记录着职业团体一年来的工作成就，为社会公众完整地呈现各部门的工作情况。工作报告主要关注职业团体的内部信息，容易收集；职业团体内部各部门的协作配合也较为简便，容易操作。因此，会计职业团体采取工作报告的形式比较简单方便，对于刚开始对外报告的职业团体来说，工作报告不失为一个好的选择。然而，工作报告更多关注于职业团体内部，较少考虑外部利益相关者及关注团体的未来发展，有一定的局限性。总结12份会计职业团体的工作报告可以发现，优秀的工作报告披露的内容既全靣又重点突出，重视对会员披露信息，能为会员及其他利益相关者提供一定信息量。如披露会员的数量及增长趋势、会员结构、为会员提供的服务和开发的产品、对会员的监督等。其次，优秀工作汇报在披露方式上并不使用刻板的套话和信息含量少的总结性话语进行文字堆积，而是注重采用图表形式直观地提供重要数据的披露。
津巴布韦特许会计师协会的年度报告是一份典型的工作报告。报告分为五部分，着重介绍了各专门委员会（即协会各部门）的工作、会员教育、关系维护与市场开发、公司治理等重点工作，最后披露了经过审计的财务报表与附注。该工作报告结构清晰，内容厚实，重点由表3可以看出，22份年度报告中有12份可以归入工作报告。会计职业团体的年度工作报告是对其过去一年的工作总结，包括目标的实现与预期之间的差距。年度工作报告有重点、有组织地记录着职业团体一年来的工作成就，为社会公众完整地呈现各部门的工作情况。
突出，将津巴布韦特许会计师协会一年的工作完整地呈现给社会公众。在报告呈现方式上，新西兰特许会计师协会、加拿大注册管理会计师协会等团体的工作报告形式灵活，色彩丰富，图形生动，增加了报告的可读性。
2. 社会责任报告
在22份报告中，只有英国特许公认会计师公会的一份报告直接使用“社会责任报告”这一名称，还有4份报告虽未直接命名为“社会责任报告”，但其内容涵盖了相关的社会责任信息，因此也将其归入社会责任报告。社会责任报告着眼于社会责任履行的方针政策、行动表现及愿景。会计职业团体通过社会责任报告对各方利益相关者在经济、环境、社会三方靣的议题做出回应，是职业团体与利益相关者沟通的重要平台。会计职业团体的社会责任报告同企业的社会责任报告有所差别。虽然会计职业团体的社会责任报告也关注经济、环境、社会三方靣，但由于其非营利性使其在经济和环境方靣的工作和信息较少，因此会计职业团体社会责任报告的适用度较窄。
英国特许公认会计师公会长达28页的社会责任报告遵循全球报告倡议组织（GRI)对标指引，从经济、社会、环境三方靣阐述报告期内的社会责任工作成就，内容涵盖了机构简介、报告说明、GRI内容索引、会计师公会与可持续发展、社会责任机制与领导承诺、社会责任行动、引领专业发展、员工、全球劳动力数据、环境信息、经济影响、社区等方靣的信息，向读者展示会计师公会的社会公民形象。尤其是在环境方靣，报告披露了会计师公会一年的用纸量、二氧化碳排放量、耗电量等。会计职业团体社会责任报告的彰显了职业团体对非财务信息的重视，有利于引导整个行业及整个社会关注社会责任信息，促进行业可持续发展。
3. 综合报告
在22份年度报告中，有5份标注为综合报告。相比工作报告与社会责任报告，综合报告将原先单独披露的财务信息与非财务信息融于一体，将有关组织战略、治理、业绩与前景等重要信息综合在一起，揭示其内在的联系，反映组织在经济、社会及环境的宏观条件下自身的商业模式和短、中、长期创造并维持价值的方式，有助于组织做出更具可持续性的决策，也有助于其他利益相关者了解组织真正的表现。综合报告将会计职业团
体所做的工作融入企业的战略发展和价值创造中，分专题报告，突显出会计职业团体在战略和价值方靣的工作，使整份报告得到升华。
以英国特许公认会计师公会的综合报告为例，报告试图向读者讲述一个简洁而清晰的关于公会的战略绩效和未来前景的故事。报告以总裁的介绍开篇，讲述了公会在2011-2012年度的进步与成就；接下来是历年的关键绩效、CEO致辞、公会简介、使命与价值观、公司治理与环境变化；战略绩效把整个故事推向了，阐述了公会2015年的战略目标、衡量标准、目标与实现等，并在此基础上识别利益相关者、判断利益相关者议题；接着运用战略地图，从“政府、会员、流程、创新”四个维度展示12个战略目标，2011-2012年度的3个战略重点及其与战略目标的关系、风险，5年的财务数据对比分析，创造价值的过程以及资源运用的优势与发展；最后以2012-2013年的战略重点和2015年以后的展望结尾，为价值创造这一故事埋下想象的伏笔。英国特许公认会计师公会的综合报告以战略贯穿整个报告，以一种主动的姿态立足现在，回顾过去，展望未来，将过去的经验与成就吸收到未来的战略和目标中，持续创造价值。
二、国际会计职业团体对外报告的原因分析
(一）会计职业团体的特殊性要求其公开运作的相关信息
一般的职业团体和行业协会只是为某一特定的职业或行业群体服务，而注册会计师行业具有专业性强和服务社会的特点，对社会影响深远，关乎整个社会的利益。会计职业团体在发展过程中与政府关系密切，发挥着与政府的规范会计职业团体通过社会责任报告对各方利益相关者在经济、环境、社会三方面的议题做出回应，是职业团体与利益相关者沟通的重要平台。会计职业团体的社会责任报告同企业的社会责任报告有所差别。虽然会计职业团体的社会责任报告也关注经济、环境、社会三方面，但由于其非营利性使其在经济和环境方面的工作和信息较少，因此会计职业团体社会责任报告的适用度较窄。
相协调并完善政府公共政策的作用。这种治理结构下，政府会将一些职权交由会计职业团体代为行使，由此职业团体具有自律、准公共性的地位。其权力来自两方靣：一是自身所具有的能够持续保护市场的组织能力；二是国家所赋予的控制和监管会计劳动的供应以及影响其需求的权力。因此，凭借着公共管理与服务的职能，会计职业团体应该像政府一样成为信息公开的主体。
(二）会员与管理层之间的委托关系使会计职业团体披露信息成为必然
会计职业团体的经费来源于会费、捐赠、政府资助、依法开展活动或提供服务的收入和其他收入等，个人会员享有监督会计职业团体会费收支的权利。大部分会员不直接参与团体的日常管理，监督权利难以实现。管理者有可能利用信息优势，为追求私利而牺牲会员的利益。信息的不对称要求会计职业团体公开而透明地披露相关信息，如定期向会员报告业绩与工作进度、披露附有财务报表的年度报告等，以便于会员对其进行监督。
(三）会计职业团体对外报告有利于自我监督和社会监督
监督是会计的两大职能之一，年度报告同样也起到监督的作用。会计职业团体的年度报告把年度工作成果与战略目标对比，找出差异点并分析原因，为下一年的工作重点提供参考，起到自我监督作用。以加拿大注册会计师协会为例，报告以战略目标为主线，提出六大战略目标：一是保障会员权利的同时确保职业团体权益的完整性；二是加强职业团体品牌的认可度与需求；三是增加会员与市场份额；四是向会计职业和公众提供价值；五是通过在教育评估与传授、认证、继续教育发展方靣的创新，巩固其领先地位；六是加强与相关组织的合作沟通。加拿大注册会计师协会将过去一年的工作成果与绩效同战略目标相对比，起到了很好的反思效果。从长远考虑，定期的对外报告可以让会计职业团体定期检视自己的工作，约束职业团体的公众行为，并在一定程度上促使职业团体向战略目标努力，推动其发展壮大。同时，对外报告也能使会员、公众等利益相关者更加了解职业团体的使命、战略、目标与工作情况，有利于更好地开展社会监督工作。
(四）会计职业团体对外报告能提高其知名度与美誉度
对于会计职业团体来说，年度报告使会计职业团体以一种主动的姿态呈现在公众靣前。在信息披露中，主动披露的效果要远远高于被动披露。主动披露信息更容易取得公众的信任。因此，从某种意义上来说，对外报告也是一种宣传手段，可以提高会计职业团体的知名度与美誉度。声誉对会计职业团体而言是一项重要的无形资产和赖以生存的资源，需要努力建立并细心维护。对外报告是建立与维护声誉的有效手段之一，并且依赖于社会公众的新认知，随着认知的变化而变化。会计职业团体通过主动披露工作成果、战略目标的实现与社会责任等信息，对外传递积极信息，加深利益相关者对职业团体的认识，有利于职业团体声誉的建立与提高。
(五）运用最新的报告形式成为典范会计职业团体应对报告形式的发展起到引领作用。综合报告是国际上最新发展的报告形式，2010年8月，国际综合报告委员会（IIRC)成立，旨在推动全球建立统一的综合报告框架，将财务绩效、环境保护、社会责任和公司治理整合在一份报告中，关注战略、着眼于未来、注重利益相关者的沟通与应对，描述企业在短、中、长期创造并维持价值的故事。在23家会计职业团体中，英国特许公认会计师公会、英国特许管理会计师公会、澳大利亚特许会计师协会、澳大利亚会计师公会和南非特许会计师协会等5家不仅为综合报告统一框架的建立提供宝贵意见，并且身体力行编制综合报告，成为引领报告形式改革的先驱。运用最新的综合报告形式，不仅能让报告阅读者耳目一新，为利益相关者的决策提供更多有用信息，而且有利于在国际会计职业团体中建立威望，带动行业发展，成为报告形式的典范。
三、对中国会计职业团体对外报告的启示
国际会计职业团体采用年度报告的形式集中披露信息，对会员及公众来说，不仅可以减少搜集信息的时间，而且可以增强对会计职业团体的整体了解，全方位认识团体的年度工作与绩效；对团体本身来说，编制对外报告是一种自我认知、自我提高的过程，将实际工作成果与战略目标对比，以便据此寻找提升空间并制订目标计划。基于以上优点，笔者建议中国会计职业团体编制对外年度报告，集中零散信息，披露利益相关者议题与回应，增强会员与公众对会计职业团体的认知。
【关键词】会计；职业道德；加强道德建设
一、 会计职业道德的含义及内容
会计职业道德，就是从事会计工作的人员在履行职责活动中应具备的道德品质。它是调整会计人员与国家、会计人员与不同利益之间的社会关系及社会道德规范的总和，是调整会计活动利益关系的手段，是基本道德规范在会计工作中的具体表现，它既是会计工作要遵守的行为规范和行为准则，也是衡量一个会计工作者工作好坏的标准。
会计职业道德规范的内容与会计职业活动有着紧密的联系，它包含的内容：
1.爱岗敬业。要求会计从业人员具备爱岗敬业的精神，对会计职业有正确的认知，热爱会计工作，严肃认真，一丝不苟，忠于职守。
2.诚实守信。要求会计从业人员，说老实话，办老实事，不搞虚假，保密守信，谨防利益诱惑，谨慎执业。
3.廉洁自律。要求会计从业人员公私分明，不贪不占，遵纪守法。
4.客观公正。要求会计从业人员依法办事，实事求是，不偏不倚，独立公正。
5.坚持准则。要求会计从业人员牢记会计准则，遵循准则，坚守准则。
6.提高技能。会计从业人员应该不断提升业务技能，努力专研业务。
7.参与管理。要求会计从业人员积极主动向上级反映经营活动情况和存在的问题，提出合理化建议，协助领导决策，参与经营管理活动。
二、我国会计职业道德的现状分析
1.会计职业道德缺失的研究
（1）会计职业道德现状的主要表现是会计职业道德缺失，而职业道德缺失的主要表现是会计造假。在现实生活中， 成本效益原则是至上的决策标准， 只有收益大于成本， 经济行为才有运作的价值。会计行为从某种意义上来说也是一种受制于投入产出规律的经济行为。会计信息是利益分配、财富转移的“引路人”，具有协调利益分配的功能，也正是它的这种功能推动着人们去制造真实或虚假的会计信息。
（2）现代企业制度两权分离，导致信息不对称。现代企业制度的一个突出特征是实现了投资者与经营者的分离，由于投资者一般不参与企业的经营，上市公司的经营者和其他内部人员比外部投资者掌握了更多的有关公司当前财务状况和未来经营前景的信息，使得证券市场上的筹资者与投资者之间存在着信息不对称现象。由于信息不对称，上市公司管理人员及其财务人员可能利用信息优势为自身谋取利益，制造虚假会计信息。
（3）学校道德教育与社会实际生活脱节。重专业技能培养，轻职业道德教育。在德育认识上的错位严重削弱了会计专业学生的职业道德意识，从而大大影响了会计专业毕业生的职业技能和职业素养，使会计人员的执业水平与职业道德水平出现下降的趋势，有的会计人员甚至走上了犯罪的道路。这种道德教育与社会的脱节、学习与生活的分离，已经使许多会计专业的学生感到道德迷茫，造成了学生对学校、对社会的道德“信任”危机。
（4）会计监管不到位，从业人员违背会计职业道德的现象屡禁不止。会计职业道德规范体系建设远落后于经济发展的要求，我国会计法规指的是《会计法》、会计人员工作规则和各行各业的会计制度的总称。而这些法律法规只是开展会计工作的指南，并没有具体的职业道德准则。而且会计职业资格的准入门槛过低，正常教育和继续教育也缺乏足够的职业道德内容，有效的监管机制尚未形成。
2.会计职业道德对策的研究
（1）完善会计法律法规建设。具有我国特色的社会主义市场经济即法制经济，是不断发展市场经济的条件下，解放和发展生产力。会计法律法规是社会主义法制经济的重要组成，法律法规的建成是建设社会主义法制经济的必然需要，同时也是不断深化社会主义市场经济改革的需要。
（2）建立系统有效的监督机制。会计监督工作要贯穿于经济活动的全过程，要求会计人员会计方法、会计手段和会计资料对公司的经济活动进行严格的事前、事中和事后的监督。事前监督以财政政策与企业制度为根本，对企业经济计划的合理合法合规性进行审查；事中监督以企业经营中的资金使用、成本消耗严加控制；事后监督将生产完结后的会计资料全面检查、作出评价。会计监督工作者要根据党和国家对经济工作的要求，抓住重要环节，开展监督工作。
（3）建立会计道德评价体系，促进会计职业道德发展。会计道德评价体系是他律的重要组成，应该以会计职业道德为基础对会计人员进行评价，在其基础上，对会计人员进行道德层面和物质方面的奖惩，通过客观的评价来增强会计人员的责任感和归属感。
（4）加强会计人员自身修养，责任心比能力更重要。会计人员基本的职业品质是公私分明，通过自我约束、自我控制指导会计工作有效、顺利的开展。作为一名会计人员，以高尚的情操、良好的品质自觉抵制社会的不良之风；以持之以恒的精神和精益求精的态度，用职业道德标准鉴定善恶；自觉接受社会监督，敢于批评与自我批评。
参考文献：
[1]高路路.会计职业道德问题研究[D].山西：山西财经大学， 2012.
[2]袁学英.诚信与会计职业道德研究[D].陕西：长安大学， 2005.
[3]翟政莲.新时期我国会计人员职业道德问题研究[D].山西：山西财经大学， 2010.
1 我国会计教育现状及面临的问题
1.1 会计教育环境差
目前我国虽然已经意识到会计教育和会计人才培养对我国现代经济发展的重要性，但是从当前会计教育现状来看，还面临着一些问题，其中最为突出的就是会计教育环境相对较差。一方面，我国会计教育分布在职业教育、高等教育、专科教育等多个教育体系当中，但是普遍存在的问题就是教学形式陈旧，师资力量短缺。近年来，我国虽然大力倡导教育体制改革，但是从传统教育到现代教育需要一个较长的过渡期，会计教育本身就是一个相对复杂的工程，会计内容多且复杂，包括财务会计、审计、会计电算化、会计职业道德等多个方面，很多学校的会计专业教师仍然采用传统的教师讲、学生听的教学模式，忽视了学生的主体地位；采取单一的考核方式，忽视了对学生实践能力的培养，非常不利于学生会计专业技能的提高。此外，会计教育环境差还体现在国家和学校没有为会计专业学生提供实践学习所必须的设施和条件，现有师资的学历和能力水平也不能满足职业技能型会计人才培养的要求，教师缺乏对会计教育的专业化研究和解读，导致在人才培养过程中目标不明确，教育效果差。
1.2 会计人才培养不符合社会发展需要
经济全球化的发展使得我国融入了大量的跨国公司，并且开始开展本土化经营，这就使得我国现代社会经济的发展需要越来越多熟悉世界贸易规则的、实践技能型的金融、贸易、会计等方面的人才，会计行业在在经济发展中的重要性逐步提升。在这一关键时期，加强对会计教育的改革和研究十分迫切。目前，我国会计教育面临的另一个关键问题在开展会计人才培养时缺乏与社会实际的联系，很多学校都没有对会计教育行业发展现状进行深入研究，也没有详细调查市场对会计人才的需求现状，导致现有会计教育体系下培养出来的会计人才难以符合社会经济发展的需要，普遍存在重视专业知识教学，忽视职业技能培养的问题，导致我国会计教育行业发展停滞不前。在当前激烈的市场竞争环境下，我国会计教育行业必须加大力度进行深化改革，以期培养出满足社会发展需求的现代化会计人才。
2 改进当前会计教育现状的对策
2.1 完善会计教育学科体系
要想切实推进我国会计教育行业改革，深化会计人才培养对现代经济发展的推动作用，我国必须不断完善会计教育学科体系，根据实际情况优化会计课程体系建设。首先，作为培养现代化会计人才的职业院校，必须要摆脱行业和部门的限制，充分了解企业和社会对会计人才的能力要求，进而有计划地设置会计专业教学目标，将理论教学与实践教学进行合理安排，在满足学生对知识的需求的同时，还要实现会计学科与社会需求的对接，使得培养出来的会计人才满足社会和企业发展的需要。其次，学校要在现有会计体系当中加入学生就业相关的指导和技能学习，帮助学生了解更多的会计就业信息和发展前景，进而明确学习目标，在学科体系的指导下自主学习，掌握从事会计工作所必须的知识和技能。同时还要完善会计课程设置，实现学科之间的有效联系，以市场为导向设置人才培养目标，进而培养出满足社会需要的现代化会计人才。
2.2 加强会计教学师资队伍建设
为了提升我国会计教育行业的发展水平，深化会计教育改革，我国必须加强会计教学师资队伍建设，重点加强对会计教师职业素养、专业知识、实践技能、教学能力等方面的培养，从根本上提高会计教育资源的整体水平。首先，学校要加强对高水平、高资历会计专业教师的引进，不仅要掌握现代教育技能，还要充分了解会计教育行业发展现状，具备较高的会计实践技能，进而在开展会计教学时就能够为学生提供专业的指导。其次，学校还要对现有教师进行教育培训，强化校企合作，鼓励教师深入企业参与岗位实践；还可以聘请企业会计岗位的专业工作人员来校担任教师，从而增加“双师型”教师的数量，实现理论与实践的结合，为实践技能型会计人才的培养奠定基础。此外，学校还要定期组织会计专业教师开展教育研讨会，深入探究当前会计专业教学存在的问题及改进措施，进而促进我国会计教育行业的创新发展。
2.3 强化会计实践教学
社会和企业需要的会计人才必须具备会计专业知识和实践操作技能，因此这就需要现代会计教育改革过程中强化实践教学。首先，学校可以通过校企合作的方式为会计专业学生提供参与会计岗位实践的环境和机会，让学生在实际岗位工作中熟悉会计软件系统的操作，提高实践水平。其次，教师还要建立会计校内实训基地，在现有课程体系当中加入会计实训课程，根据教学内容组织学生参与会计实训，实现理论与实践的结合，从而强化学生的会计实践能力，满足社会对会计人才的需要。
目标行业：会计师事务所 目标公司：四大会计师事务所 职位：审计
1. 未来：
数 据 事 实你 的 分 析
¨ 这个行业的发展趋势如何?
比如行业增长率是多少?谁是行业领先者、谁是新兴公司?
从大的方面来说，会计师事务所属于服务业，归属第三产业范畴，全国而言，服务业占GDP的比重一直是处于上升状态，2005年服务业占GDP的比重达到40.7%，而上海市最新的统计数据表示服务业占上海产业结构的50.8%。
但就会计师事务所来说，自从2000年以来，美国排名100强会计师事务所的收入增长率均呈现节节攀升的态势，平均每一个合伙会计师事务所的收入都有所增长。2005年以后，合伙会计师事务所更是以12.7%的速度迅猛增长。排名100强会计师事务所的平均收入增长率均保持在16.5%的水平，高于2005年的9.1%的增速。
四大会计师事务所一直处于行业的领先地位，持续几年的高速增长让“四大”周围的中小会计师事务所不断发展壮大，这些中小事务所年平均收入以21.9%的速度递增，超过了“四大”年平收入14.7%的增速。
¨ 这个行业是个什么行业(成熟、新兴、夕阳)?
总的来说，会计师事务所是一个成熟并发展着的行业，在中国，虽然四大会计师事务所有着100年的历史，但它们的扩张壮大也就发生在最近几年，并且这种扩大才刚刚开始。
经济越发展，对于会计业务的需求就越大。改革开放之后，中国的经济一直处于高速发展阶段，并且我相信中国经济仍将保持稳步增长，外资企业，跨国公司，国有企业，民营企业的规模不断扩大，无论对于传统的审计业务，还是对于融资上市等的财务咨询需求都将随之扩大。虽然各种法律法规对会计师事务所的业务范围限制增多，以增强其独立性，但是经济的发展带来了一系列的新兴业务，比如电子商务认证、养老服务认证、系统可靠性认证、业绩评估等，所以会计师事务所行业的整体前景是乐观的。
¨ 公司的发展状况如何((近两年的利润额、增长幅度、公司规模、扩张情况、其他大事)?
2005年以来，“四大”年平收入增速为14.7%。
1、2004年，德勤在中国正式启用了德勤全球统一的品牌名称，并公布了投资总额达1.5亿美元的中国市场增长战略，其中70%的投资将用于人力资源的开发。在未来几年，德勤在中国的员工人数将增长4倍。
2、在四大中居于首位的普华永道2004年将其亚太区总部搬至北京，不断扩大对中国的投资。
3、安永会计师事务所对外宣布，在截止于2007年6月30日的财政年度，安永全球各类收入的累计金额为211亿美元，比上年同期增加了27亿美元，增幅为15%(以当地货币计量的增幅为11%)。以收入论，安永继续保持四大会计师事务所第三的排行(普华永道和德勤07财年收入分别为252和231亿美元，毕马威06财年为169亿美元)。
4、毕马威持续向全球经济发展最快的一些国家和地区投入巨资建立分支机构，包括俄罗斯、拉丁美洲、中国和印度等。此外，毕马威还通过合并本地所扩大了在日本和法国的市场份额。在日本，此举帮助毕马威吸纳了本田和三菱这两位大客户。
¨ 公司主要产品或服务是什么?有什么特点?
全面的审计及咨询、财务咨询、企业风险管理及税务相关服务。
审计业务，涉及行业众多，要求审计人员对所审行业特点深入了解，熟知相关行业业务。除了借助传统的审计方法，还要运用计算机辅助审计，对计算机应用水平有一定要求。审计要求高度的独立性，审计人员需要具备职业道德，为财务报表的相关利益者提供公允的审计报告。
会计与税务服务，了解国际会计理论及管理方式，精通相关会计、税务法律法规，注册会计师需要坚持高度的责任心和职业道德，保持良好的沟通渠道，满足客户的合理需求。
咨询业务，提供个性化的、贴近客户需求的，实施性强的解决方案，力求为用户解决关键的、真正影响客户价值创造的问题，提升企业价值。
¨ 公司的主要客户是谁?主要竞争对手是谁?
四大面向所有企业，主要以跨国公司和国内大型企业服务为主。
主要竞争对手是国内事务所如立信会计、大华会计事务所，以及提供管理咨询的其他公司，如埃森哲、毕博咨询等。
另外在税务服务、资产评估等领域，法律事务所、评估机构等都可以提供替代服务，因而存在会计师事务所与律师事务所、税务事务所、评估机构的激烈竞争。¨ 这个公司的前途如何? 为什么?
(比如：这个公司 9 % 的增长额是行业领先的，而且这个公司已经向市场部拨发了更多预算，所以我在市场部有很多发展机会。)
随着中国总体经济实力的上升，中资企业会不断成长壮大，带来一系列上市等股份制过程中所必需的高质量且令人信服的审计报告，无疑会给会计师事务所带来越来越多的业务和利润。
中国的高速经济增长也吸引四大加大对中国的投资，四大的扩张势头日益增大，无论是分支机构的增加，还是本土员工的扩招，都可以看出四大积极的拓展大中华地区的业务，抢占市场，可见他们非常看重新兴市场，对未来大中华业务的发展充满信心。
公司的发展壮大必然拓宽了员工个人发展空间，从德勤对人力资源开发的巨额投入可以看出未来员工人数仍将不断增长以适应其不断扩张的业务，人力资源的开发不仅限于员工人数的增加，还将投入于员工培训等各方面，而且四大的业务除了传统的审计之外，种类越来越多，对个人来说，今后的发展空间很大，有助于个人能力多元化发展。
2. 工作内容：
数 据 事 实你 的 分 析
¨ 这个职位的主要职责是什么?对人有什么样技能、知识或个性上的要求?
主要职责是通过与客户的沟通，深入了解审计企业，采用多种审计方法和技术对财务报表的真实性进行审计，坚持职业道德，保持高度的独立性，发现企业财务舞弊行为，提供公允的审计报告，使得财务报表相关利益者能够做出正确决策。
1. 学习的愿望和能力
2. 任务管理的能力，能管理好自己，能将项目做的很完美
3. 团队合作能力
4. 领导力
5. 不断成长，努力工作的热情及顽强的精神 6 分析能力以及良好的沟通能力
¨ 这个职位的生活方式是什么(诸如朝九晚五、加班、或一直碰到新问题等)?
员工有机会接触到新事物、新知识和新问题，能够接触到各个行业中的优秀企业，在于客户的沟通中增加对行业的了解，拓宽知识面，不断学习新知识，工作本身的吸引力大。
同是审计在12月到3月份是忙季，工作量很大，工作加班加点，经常出差，平时工作量也很大，朝九晚五是常事。
¨ 这个职位的职业发展(career path)是什么?
审计是一个非常按部就班的职业。不仅在工作上需要一丝不苟，在职业生涯上，更是一个看得到头的职业。
在四大，通常工作3年升高级审计师，5年升经理，8年就是高级经理，10年左右时间，表现出众的员工就有机会成为合伙人。
¨ 为什么这份工作对员工有这样的要求? (比如：因为审计师需要找出报表数据间的关系，所以需要对数字比较敏感。)
首先审计师要接触不同的企业，每面对一个客户就要对该企业经营的方方面面进行了解，每次都在学习新知识，而且现在审计方法不断增多，特别是计算机审计，所以对审计师的学习愿望和能力有很高的要求。
再次审计师需要了解所审计的企业，在审计过程中要不断和企业财务人员进行交流，而且在一些有争论的问题上，譬如企业某项会计处理是否正确，都要求审计师具有良好的沟通能力。
企业的业务繁杂，财务报表数据繁多，审计师需要对报表内部的数据进行分析，找出内部关系，所以审计师不仅要对数据敏感，还要有一双能够看透数据，从数据中寻找症结的眼睛。
审计是团队共同合作才能完成的，所以合作能力是必须的，如果做到senior，必须领导下面的审计人员，对整体工作进行统筹规划，分工合作，领导力也必不可少。
审计工作量大，经常遇到新问题，需要审计师对审计保持工作热情和顽强的工作精神。
u 你的优势和差距在哪里?
我具有很强的学习能力，能很快接受新事物，我具有审计师所要求的团队合作能力，能很好的完成分配的任务，并在完成任务过程中与队友沟通交流，协调各自的职能。
我对数字很敏感，善于发现数字之间的关系。
我是个喜欢接触新事物的人，在接触新事物过程中，我会保持好奇心和工作热情，同时我具有很强的韧性，面对繁重工作，能够合理计划安排，坚持保质保量完成。
差距：沟通能力不够强，不善于把自己的想法全面表达出来，领导能力差。
¨ 这个职位让你满意的是什么?不满意的是什么?
我喜欢能够接触新兴事物的职业，每天都能有新的收获，而不是机械的完成任务，不断思考，不断提高，这是审计可以带给我的。
我喜欢明确的循序渐进的职业发展，这样工作的目标和前景一目了然，清晰的职业生涯会让自己走的更顺利，更踏实。
不满意的地方就是不规律的作息时间，朝九晚五没有什么，就怕今天朝四晚九，明天朝三晚十，对生理和心理都会造成紊乱，影响工作效率。
3. 机会：
数 据 事 实你 的 分 析
¨ 工作中你需要什么新的知识或技能?
职业发展的前提是，应该拿到的资格必须要拿到，如注册会计师等专业认证的资格证书必须拿到。同时，在员工的专业工作领域，一定要做到专家的水平。信息化的不断发展要求审计师对计算机的应用能力不断提高，适应审计的发展。
新的会计准则，法规不断出台，更新，要求审计师不断学习新的会计、法律知识。
¨ 公司有无短期脱产培训(半天到几周不等)或较好的在职培训(on-job training)?
为员工提供多方面的培训。有业务方面的，如会计、税务、审计方面，帮助员工尽快通过专业考试获得相关资格;也有一些软技能培训，世界级的技术和知识培训，包括穿衣服要符合相关场所的培训等。
对于正式员工而言，每年平均大约有10-15天的培训，特别第一年有30天以上的培训时间。
以德勤为例，提供两项培训计划。
第一项称为里程碑计划(Milestone Programme)。该计划面向不同级别的所有员工。通过参加这项计划，员工能学习企业文化、专业技能、团队精神等相关课程。晋升到经理级别后，课程还将拓宽到管理技能和沟通能力等。
第二项是全球发展计划(GDP)。该计划其实是一项人力资源课程，安排来自世界各地的雇员到其它国家工作，这些雇员一般都前途远大，有工作经验及专业资格，正处于职业发展生涯的中期。课程通常为期19-24个月，主要根据个人职业发展目标，业务发展需要，个人业绩，主管合伙人的推荐及外语能力等选择参加人员。该计划有助于培养以客户为基础的专业化国际经验。在过去两年当中，上海地区有5名员工参加了GDP计划，去美国、英国、澳大利亚工作，增加海外工作的经验。
另外，德勤在中国还有人才交流计划。¨ 这些技能或知识是你想学习的吗? 还有什么其它你可以在这个工作中得到的?
审计是专业性很强的工作，我希望自己能够成为审计领域的专家，精通会计准则、会计法律法规以及会计师所需要具备的其他知识技能，所以不断学习新知识，加强专业素养是一名合格的审计师应该做到的，也是我想要做到的。
除了专业知识，我还可以在与客户的沟通中接触优秀的人才，扩展人脉关系。另外，可以对某个行业有很深的了解，拓宽今后的发展道路。
4. 人/公司文化：
数 据 事 实你 的 分 析
¨ 公司文化是什么?
普华永道：雇员都相当年轻，年龄在24到35岁之间;公司气氛相当轻松，员工都友善而风趣，员工们喜欢在下班后一起出去喝一杯;这里也是极好的社交场合，经常会举办活动或联欢会。虽然这里的工作量很大，但你却有自由干自己想干的事，甚至可以在工作时间做。另外,普华永道的激励机制也十分优秀。
KPMG ：存在多种企业文化，其内部员工很赞赏公司内开放的气氛，经理可以随时解答员工提出的问题并提供指导。KPMG 很重视公司的营业额，并以此评价员工的表现。各办事处的文化也略有不同。一般来说，小办事处的管制较为严格。咨询人员有 70% 的工作时间都花在出差上。雇员们力图在本地完成业务，但由于客户位于世界各地，所以出差是不可避免的。咨询人员都非常年青，从事大项目的员工的年龄范围在 25-35 岁之间。此外，KPMG 鼓励员工参加社区服务——每个月员工都有四个工作日可从事志愿者工作。
安永;公司的规模既带来优势，也带来劣势。安永的一些咨询人员指出公司的文化过于保守。“从公司日常管理到项目的处理，无不折射出公司的保守。”有员工这样说道。另有人指出：这是个大公司。如果你有抱负，那么有时候日子的确会不好过。如果你只想安安定定，那倒是个好主意。但要是你想赚大钱，或者只想干自己感兴趣的事，你也许会觉得很失落。如果把一个项目指定给你，那你就得干。公司内部人士称公司正希望向全球化方向发展，并对员工出国工作持鼓励态度。
此外，Ernst & Young内部人员提到同事们也经常共进午餐或开Party。
¨ 公司的人怎么样?
愿意提供和分享信息，融入团队当中。
沉稳、高效、人性化，讲求团队合作。
亲切而友善，气氛融洽。
工作压力大，员工的流动率高达19%，只有很少人能呆上十年¨ 公司文化符合你的价值观吗?你喜欢和那些人成为同事吗?为什么?
我喜欢人性化的公司，人是公司的最大财富，公司注重人力资源，说明我可以在这样的公司得到重视，并且通过自身的努力，能够得到晋升。
我喜欢和友善、高效的人一起工作。我喜欢简单的人事关系，交流起来更方便，没有障碍。高效的人能够带动自己的工作效率。
u 你喜欢和他们共事，说明你是个什么样的人?
我有点工作狂，喜欢忙碌有节奏、有挑战的工作，有很强的团队意识，能够协助团队高效率完成任务。为人真诚、喜欢和人分享，积极乐观,责任心强，做事谨慎，有很强的时间意识，善于计划。
列举你做此份职业调查所利用的渠道
渠 道详 细 资 料
¨ 网站¨ chinahrd.net
¨ management.hr.com.cn
¨ cccv.cn mbalib.com/
¨ cho.hr.com.cn/ kpmg.com.cn/
¨ e521.com deloitte.com/ pwccn.com ey.com/
¨ 书面资料
(书籍、行业杂志、报纸、会议纪要)¨ 宣讲会发的宣传资料
¨ 会议¨ (什么会议?)
关键词：管理会计师；注册管理会计师；职业化
中图分类号：F23 文献标识码：A 文章编号：1672-3198(2011)04-0210-01
2009年11月，中国与美国管理会计师协会签约，引进“管理会计师”执业资格认证项目。2010年10月20日由国际认证协会(IPA)、北京汇诠恒国际教育咨询有限公司共同主办的国际注册管理会计师(ICMA)资格认证培训班在中央财经大学胜利开班，标志着国际注册管理会计师(ICMA)资格认证正式登陆中国。这些都表明了在我国，管理会计职业化也应该逐步提到日程中。在这种整体形势下，本文从我国管理会计工作的现状出发，对管理会计师行业在中国的发展进行相关的探讨。
1、我国管理会计行业
1.1我国管理会计行业现状
管理会计师职业团体的成立和取得独立执业资格的管理会计师的出现，意味着管理会计工作的重要性受到社会承认，并标志管理会计步入职业化和社会化的发展阶段。在我国，虽然拥有“邯钢经验”成为应用西方市场化成本管理会计的成功案例，但是，我国仍没有形成系统的管理会计工作、自己的理论体系。在我国的企业发展中，会计实务是否符合会计惯例成为考虑的重点，而是否有利于企业的战略目标的实现遭到忽视，这导致管理会计与财务会计的不平衡发展。
总体上，我国仍然不具有专业的管理会计加工能力队伍，从职业状态看，主要存在以下问题：(1)我国还没有独立的管理会计师组织。(2)企业高层管理人员对管理会计的重视不够重视。(3)会计人员素质偏低、知识老化以及工作手段落后。(4)由于CMA不是法定对外提供签证服务的职、业，相关法律规范沿待进一步完善，管理会计从业人员必须加强自身的职业道德。
1.2管理会计师职业化的必要性及可行性
自上个世纪80年代引进西方管理会计以来，我国在理论研究和实践应用上，均取得了一些成功物经验。但在研究的广度和深度上，以及在实践中的应和程度上，同西方国家相比都有较大差距，且难以适应当今中国市场经济进一步发展和深化改革的需要。对此，笔者认为，在我国培养职业的管理会计师，推行管理会计的职业化已势在必行。
(1)管理会计职业化是提高我国企业经营管理水平的需要。从其基本功能来说，管理会计师们的工作就是为管理当局提供及时有用的管理信息，便于管理当局及时采取措施，控制不利因素，发展有利因素，以实现经济活动的预期目标。但是随着企业的发展，管理会计的角色在行业中生了转变。管理会计师将会在更为广泛的范围内参与到企业各项生产经营活动中，在决策管理中发挥越来越重要的作用。他们的工作精力将更多的用于计划和分析，身份将向业务伙伴转变，甚至成为战略伙伴，进入核心领导团队。
(2)管理会计职业化体现了会计发展的必然要求。由于财务会计在提供有效信息方面存在着巨大的功能缺陷，难以满足外部信息使用者的信息需求。未来管理会计将在整个会计系统中发挥其主导作用。管理会计职业化反映了会计发展的这种必然要求。
(3)管理会计职业化将进一步繁荣我国的会计事业。回顾管理会计在我国的发展历程，管理会计既没有形成自己的理论体系，也没有在实践中得到系统而广泛的应用。
我国推行管理会计职业化，不仅是必要的，也是可行的：①我国企业的管理会计实践为推行管理会计职业化打下了坚实基础。②会计电算化的普及为推行管理会计职业化提供了技术支持。③我国推行管理会计职业化已具备财务会计人员、内部审计人员、其他管理人员及兼职的会计师事务所的部分注册会计师等人员基础。④政府及相关部门已经重视管理会计师建设的问题。
2、西方管理会计师职业化管理模式、经验及启示
2.1在政府机构的支持下由民间会计职业团体来制订和公布会计规范
为充分发挥管理会计职能作用，英、美等国家的会计界一直致力于管理会计的职业化，逐步形成高素质管理会计师职业队伍。在这个过程中，国家通过立法间接地施加影响于管理会计职业发展，由民间会计职业团体来制订和公布会计规范是其重要特色。由于会计职业团体在制订会计实务规范中的作用，在英美法系的国家中，会计师在社会上享有较高声誉，因此会计工作为公证、诚实和真实的象征，作为一种专门职业管理会计师其专业化地位得到了会计界和社会的普遍承认。最具代表性的是《管理会计公告》虽然不具备法律强制性，但却受到广泛的支持。
2.2不断强化注册管理会计师道德行为标准的威信
美国会计界普遍认为，管理会计师的职业道德是保证管理会计工作有效运行的基础，也是美国注册管理会计师行业高度自律模式的基石。美国已经建立了较完善的美国注册管理会计师道德行为标准。这就要求，管理会计师从业人员不仅要有专业技能来保证专业服务，同时，由于管理会计师工作的性质要求他们要保守工作中获得的机密。英美等国通过理论研究、资格验证、倡导最高的职业道德和职业行为，有力地促进各自国家管理会计师职业化的发展。
2.3对我国管理会计师工作队伍建设的启示
(1)要认识到各国管理会计师职业化倾向也是会计国际协调的一种表现。由于经济全球化对作为国际商业通用语言的会计提出了更高的要求，伴随着各国经济发展，尤其是对于应用管理会计手段相对薄弱的我国来说，对高素质管理会计师人才有着大量的需求。拥有丰富的管理会计职业化经验的西方等国将会抢占中国注册管理会计师资格认证这个大市场。
(2)设立管理会计专门机构和建立管理会计师资格考试。，西方国家通过管理会计专门机构设立和管理会计师资格考试，推进了管理会计的职业化，提高了管理会计师的社会地位。我国目前仅仅只是在中国会计学会下设有管理会计应用三研究组，我国企业应用管理会计与否也只能靠自己的主动性，没有一个权威性的专门机构进行管理。有关资料表明，美国在1996年已经或计划采用ABC(作业成本法)的企业为74％：1994年英国达到69％、1998年澳大利亚达56％。(崔建华、王寿义，2010)。我国理论界虽然在很早就已经对作业成本法、适时制和目标成本管理先进管理成本方法进行深入探讨，但是我国企业真正使用的却微乎其微。
3、注册管理会计师在我国的发展
3.1西方管理会计师协会进入中国对注册管理会计师行业的影响
最近几年，美国管理会计师协会与中国注册会计师协会、中国财政部会计司、中国顶尖学府(南京大学)都进行了相关的合作，且越来越多的人对此感兴趣并取得相关的认证。
这些合作不仅是帮助我国培养目前急需的管理会计师和财务管理方面的高级管理人才，而且是在通过中美双方的共同努力，在全球范围内推进管理会计和财务管理的进一步发展。财政部、商务部、中国会计学会等部门的领导在会见美国注册管理会计师协会主席时表示，全力支持美国注册管理会计师协会在中国发展。
3.2注册管理会计师行业在中国的发展前景
各类金融机构、大中型企事业单位、经济管理部门，以及教研、咨询、统计、学习系统等不但对管理会计人才需求强烈，而且数量与日俱增，这类人才将长期处于短缺状态。新华网北京11月20日电(记者岳瑞芳)据不完全统计，虽然我国持证的会计人员达1500万，但高级会计人才却不足40万，且以传统的财务会计知识体系为主要专业技能，真正的管理会计人才缺口有300多万。且当今企业高级财会人才已不仅仅局限于会计的专业知识，而更注重对于数据的分析和运用，帮助企业制定发展战略，为企业创造财富。
3.3加强我国注册管理会计师队伍的建设
笔者认为，我国应借鉴学习美国经验研究管理会计师职业组织结构、制度建设、人才培养模式、理论框架等，打造具备良好素质、较强能力基础、坚实业务技能、宽广知识结构、社会普遍认同的、新型的管理会计师。
但是，我国目前还没有形成培养注册管理会计师的专门模式。为适应中国经济快速发展的需要，我们应加速形成具有中国特色的培养注册管理会计师的专门模式，通过成立中国管理会计师组织，建立管理会计师资格证书考试制度和管理会计师考评制度，改革职业注册考试的内容，充分发挥管理会计师的职能培养、选拔一批业务素质较高的专业管理会计师。同时，不断创新管理会计理论。
参考文献：
[1]潘晓玲，管理会计师行业在中国的发展思考，时代经贸，2008，(02)
[2]张汇澜，杨索书，西方管理会计师的发展趋势及对我国的启示[J]，内蒙古科技与经济，2006，(08)
关键词：中介服务；潜在；发展前景
中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）01-0226-02
DOI：10.16657/ki.issn1673-9132.2017.01.137
中介服务机构介于生产经营者和消费者之间，为交易活动提供咨询、价格评估、经纪等服务。在一个发展成熟的经济社会中，中介服务机构依法取得资格，为生产经营者和消费者提供服务。中介服务牵线搭桥的作用，随着经济形势的变化正在不断发展，中介的触角正在向企业或消费者的深层需要延伸。
透过纷纭复杂的中介乱象，可以看到中介服务潜在的发展前景。
一、市场的不断细分为中介提供了更多的业务空间
进入21世纪以后，经济的飞速发展，导致了市场的不断细分。很多行业为了追求成本的最小化和利润的最大化，不断地把工作环节细分并出让。“专业的事情让专业的人员去做”，成为提高工作效率、增加利润的便捷途径。在这个过程中，第一个受益的就是中介。因为工作过程中合作项目的增多，要找到合作的伙伴儿，就要借助中介的力量。所以，中介行业的分类几乎涵盖了所有的行业，可以这样说，凡是有业务的地方都有中介。从会计、工商、专利、商贸、金融到企业管理、科技、文化、广告再到职业、婚姻、房地产、法律，还有社会团体和其他，这些还只是粗分的大类，如果细分，还会有更多。
同时，这种地毯式的涵盖还渗透到了人们生活的各个方面。对于生活中的人来说，可以说什么事情都可以通过中介来解决。衣食住行，吃喝拉撒，无论哪个方面遇到问题，都可以通过中介得以解决。如今，再加上网络的快速发展，通过中介解决问题变得更加容易，而且随着网络的进一步发展，中介的形式也变得更加灵活多样。以网上的中介为例，由于计算机的使用和支付方式的多种多样，各种免费的或收费的中介越来越多，各种中介给人们带来了很多方便，发展的势头越来越猛。
总之，中介的业务空间越来越大。而且，可以预测，以后还会继续扩大。因为越来越多的便利，使人们更加意识到信息和联系的重要。而中介，既是信息的汇集地，又是联系的中间环节，会越来越受到人们青睐。再加上中介通过业务的拓展，给顾客提供更多的便利，这也反过来促进了中介业务的发展。在这样一种良性循环中，中介想不发展都不可能。
二、消费者不断升级的服务需求强迫中介进入更多的领域
更多的业务空间使中介不断发展，它们已经由简单的牵线搭桥过渡到更多的领域。这一方面缘于消费者的多种需求，为了满足消费的需要，中介不断地拓展业务，使自己介入的领域越来越多；另一方面，中介出于增加收入的考虑，自然也会主动为客户提供相关的服务，从中收取费用，提高自己的经营效益。
（一）领域
现在很多的中介，已经担负多种业务。以房地产中介为例，它们几乎已经了与房地产交易有关的所有业务。除了互相为买方和卖方提供房源和客户，他们还可以办房产证、贷款、过户等，当然，每一项业务都要收取相关的费用。其他如会计、法律、婚恋、出国留学等，中介所的业务可以说应有尽有。
（二）培训领域
这些负责培训的中介，主要以会计、升学和留学的中介比较多。以介绍留学的中介为例，他们可以进行各种考试培训，因为与中介工作相结合，他们的培训更具有针对性，所以培训的效果更加有保证。不菲的培训费和中介费，内中暗含着保障，所以他们的培训比那些单纯的培训机构更受欢迎。再以会计和税务中介为例，他们一般会推出员工培训。
（三）运输领域
对于商贸和物流这一类的中介，他们对运输领域的介入，可以说水到渠成。他们通过扩展自己的业务，不但找到更多增加收入的机会，而且更加保证他们中介业务的稳定性。他们在中介和拓展的业务之间游刃有余，随时寻找机会增加自己的收入。他们根据消费者不断变化的需求，调整自己的服务，把中介的业务向外拓展。
以上所举只是有限的几例，这些中介都是普通人最常接触的中介。而对于那些专业领域的中介，他们在业务上的拓展，可能有更多的渠道。
三、高收入吸引的高素质的人才促进了中介向更高的层次发展
随着经济形势的不断发展变化，中介的业务性质也向更高层次发展。在这个过程中，中介的职员结构也慢慢地发生了变化。
从技术的层面上来讲，似乎中介并不是科技含量特别高的职业，好像不需要特别高精的专业技能。但这应该只是以前的认识，随着中介收入的增加，吸引了一大批高素质的人才进入了中介行业，他们的加入促进了中介向更高的层次发展。很显然，他们的加入使中介服务变得更优秀。比如，心理咨询师加入婚介行列，必然给婚介带来更多的相关服务；比如，优秀的培训师加入升学留学的中介行列，他们必然能给顾客带来更加专业的服务；再比如，一群高层次房屋中介人员的加入，就必然会带来房屋中介的改观。
如此发展下去，也许有一天中介这一职业会让所有的人刮目相看。随着社会的发展，有的行业没落，有的行业兴起，这是正常的社会发展规律。比如，随着汽车的大众化，驾驶变成了人们的一项普通生活技能。
当然，这只是对中介服务潜在的发展前景的一种预测，将来如何还有待于观察和研究。就目前来讲，中介服务还存在着诸多的不规范因素，甚至还可能导致很多社会问题的发生。特别在法律法规的遵守和执行中，还存在着很多问题。但放眼望去，不能不说这个不起眼的行业，在人们的生活中变得越来越重要，它潜在的发展前景，让人们不能小看。
参考文献：
论文关键词：会计教学；教学方法；质量
会计是一门技术性、应用性很强的学科。会计专业课程教学是枯燥的，难懂的术语、空洞的数字、无味的报表，让学生“望而生畏”。如何发挥教师的主观指导作用，来增强学生学习兴趣，调动学生学习的积极性和自觉性，从而达到高质量的教学效果呢？结合自己多年的教学实践，谈谈我的一些做法和体会。
一、上好会计专业第一节课
第一节课课堂教学效果的好坏直接影响到以后专业课程的学习。首先我从当前会计专业的就业形势分析开始：会计行业是一个朝气蓬勃、欣欣向荣的职业，高额的收入、稳定的工作、良好的发展前景是绝对诱惑，以此来激发学生学习会计的兴趣；其次我利用抽样调查数据与其他职业相比，会计的收入处于上游水平；再次从会计的职业前景分析，会计的教育或职业背景为一个人通往高层管理者奠定有利的基础。在会计业取得成功并不是遥遥无期，你可以从会计员做到高级会计师或高层经理或脱离财务部，走向领导岗位。你还可以创办一个会计师事务所或会计公司，提供会计服务或审计服务或开办会计培训班或创办咨询公司，解决会计方面的疑难杂症。从学生全神贯注的表情迸发出强烈的求职欲望，激发了学生的学习热情，有了学习的热情就有了学习会计专业课程的强烈动力。
二、转变会计教育理念
一般说来教师扮演的职业角色是“传道、授业、解答疑惑”，重在知识的传承而忽略了学生能力上的培养。但是以当前的社会经济发展来说，这个社会更加重视人的学习能力和专业技能，单纯的只知道被动的去接受知识的人才已经不能适应这个社会的发展需求，取而代之的是需要能做事、做好事的人才。能做事是指具备做事所需要的知识和能力，做好事具体是说能灵活的处理好事情，事情做得比较周全，而不是只会在纸上谈兵的人才。因此教师需要培养可以适应经济发展的人才，重在学生能力的培养和创新思维的培养。会计作为一个技术性、应用性很强的行业，尤其注重从业人员的专业能力水平。这就要求我们会计专业教师要转变会计教育理念，既要重视会计专业知识的传授，更要重视学生会计专业技能的培养。
三、灵活运用多种教学方法
（一）启发式教学方法
上课提问是启发教学的一种方式。它可以带动学生去思考，回忆，去创新，促使学生的思维紧随老师的讲解步伐，从而更好地与老师沟通。比如，在讲投资的概念时，首先让学生对当前的投资热点发表意见。“国家的教育投资、三农投资、企业电力、燃气投资等”投资的主体不同，投资的目的都是为了获得最大的经济效益。启发了学生的思维后，接着又提出问题从理财角度讲，你如果有了钱，怎样办？鼓励和引导学生发表自己的见解。“存入银行；买股票、债券、基金、保险；买房等”课堂气氛非常活跃，学生的思维处于积极状态。我简单分析各种投资存在的风险与报酬。然后我总结概括投资有广义和狭义之分，企业的投资主要有股票、债权和其他投资三种方式。通过层层设问、循序渐进导入本节课所授内容，深化了学生对投资的认识。
（二）情境式教学方法
根据学生已有的知识，设置情境，把学生带入角色，引导学生参与教学过程，思考问题，解决问题，达到学习目标。比如在讲授会计的两大基本职能时，先举例：如果你是一个小厂的业主，拥有几台机器和五六个工人，每天都有进货和发货，月末还要给工人发工资，向政府交税。好记性就不如烂笔头，你必须用笔来记录所发生的一切业务，日积月累，记录越记越多，如果没有一定的方法和体系，面对这些杂乱无章的记录，连你自己都理不出头绪，到底是赚了还是赔了，都难以讲清，这就需要采用一定的方法，来将这些业务记录、整理和分类，并最终以一定的方式表达出来，这就形成了会计的第一大职能会计核算。接着，如果你的生意越做越大，单靠你一个人管理，显然力不从心。于是，你也许会聘请人帮你经营。为了使你的资产不外流，你就必须考核管理者的业绩，这就引出了会计的第二大职能监督。然后在学生对概念有初步认识的基础上对概念进行深入地介绍，学生比较容易理解，学懂了才有兴趣学下去。
（三）案例教学法
它是在教学过程中，采用企业的实际案例，进行交流和探讨，使学生被动、消极地接受知识为主动学习和内化知识，提高学生的综合分析和判断能力。
比如，我在讲解会计原则时，通俗理解就是会计的游戏规则，就像世界杯，不管你是参赛者还是观赛者，必须懂竞赛规则。会计作为核算系统，必须遵循一定的规则。讲解及时性原则，引用诺基亚及时购买中文字幕显示功能专利，及时搜集整理信息，走向成功地案例。讲解重要性原则时用企业短缺900元的现金和计量工具不准造成2000元的损失，让学生判断哪个更重要。
（四）实践教学法
会计课堂，理论和实践并重，在介绍完基本理论后，注重培养学生实际操作的能力，这就需要采取实践教学方式，才能提高实践教学效率，提高教学效果。
