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法治宣讲活动方案

时间:2023-09-08 17:14:04

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇法治宣讲活动方案,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

法治宣讲活动方案

第1篇

一、时间安排

11月30日(周一)——12月6日(周日)

二、活动主题

深入学习宣传全面依法治国新理念新思想新战略,大力弘扬宪法精神。

三、具体安排

各校、园根据实际情况,围绕主题深入开展宪法学习宣传教育活动。重点学习宣传:法治思想,特别是关于宪法的重要论述;党的五中全会精神;中华人民共和国宪法;社会主义核心价值观;中华人民共和国民法典,疫情防控相关法律法规。具体内容和活动形式可适当调整。

1.继续开展第七届国家宪法日“宪法晨读”活动。

各校12月4日,教育部将在设立主会场,在各省设立分会场,组织开展全国中小学生“宪法晨读”活动。活动主要安排为:

(1)9:00-9:05升旗仪式。

(2)9:05-9:15宪法晨读。由部领导领读宪法部分条款(详见附件),现场学生及全体人员跟读,各地学校通过教育部全国青少年普法网(http:qspfw.moe.gov.cn/,以下简称普法网)收看网络直播,同步跟读。

(3)9:15-9:20主会场领唱《宪法伴我们成长》歌曲。

(4)9:20-9:45宣布第五届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛获奖名单,部分优秀学生进行现场展演。

(5)9:45-10:00教育部领导讲话。

(6)10:00-10:30最高检常务副检察长讲法治课。

请各校、园通过普法网观看直播、参与活动,提高网络接入率,扩大活动覆盖面。

2.继续开展法治副校长“送宪法知识进校园”活动。

各校、园联系区政法委指派的法治副校长在“宪法宣传周”期间进行一次法治宣讲;其他宪法宣传活动学校自行组织。

四、工作要求

第2篇

【1】青少年法制宣传教育周活动总结

为深入贯彻落实“五五”普法规划,增强青少年法制观念,根据《二016年XX区普法依法治理工作要点》的安排和永治市办发[20xx]11号《关于开展20xx年全市青少年法制宣传周活动的通知》要求,XX区依法治区办紧紧围绕“学法守法用法,建设美好祖国”这一主题,精心组织,周密部署,全面开展了 20xx年全区青少年法制宣传教育周活动,取得了较好成效。

一、加强领导,落实责任

为全面开展青少年法制宣传教育周活动,依法治区办制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。确保了这次活动的顺利开展。

二、围绕中心,突出重点

青少年法制教育周期间,我区紧紧围绕“学法守法用法,建设美好祖国”这一主题为中心,突出重点,创新形式。一是区委政法委、教育局、司法局联合交警大队、消防大队、禁毒大队,先后深入黄阳司中学、普里桥中学、市六中、三多亭小学、育才学校、杨村甸中学等6所学校开展送法进校园活动,受教育学生近2万名。

活动中,交警大队、消防大队、禁毒大队、区司法局的4名同志结合实际,分别就交通、消防、、预防未成年人违法犯罪等知识给学生进行了专门授课,同时出动宣传车宣传了《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规,收到了良好的社会效果;二是结合全区校园及周边治安集中整治活动,有针对性地宣传了侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动的相关法律法规。

三、积极宣传,效果显著

全区青少年法制宣传教育周活动,在各级领导的高度重视、各部门的大力支持、广大青少年积极参与,如今已取得了十分好的效果。一是加强了法制副校长队伍建设,进一步完善了兼职法制副校长制度,增强了兼职法制副校长力量。二是提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。

通过多种形式的法制宣传教育,使广大青少年普遍受到良好的法制教育,进一步提高了广大青少年的法律素质和维权意识,在广大青少年中形成了学法、守法、用法的良好风尚。三是建立了法制教育与学校教育、家庭教育的教育关系,中小学生的法制教育工作与学校的教学工作相互配合,法制副校长参与学校的管理,帮助学校依法行政、依法管理、依法施教,帮助学校建立和完善各项综合制度。为青少年健康成长营造了良好的法制环境。

【2】青少年法制宣传教育周活动总结

为了弘扬法治精神,推进依法治国的进程,深入贯彻十精神,我乡严格按照活动方案,具体的抓好法制宣传日的落实工作,现就活动开展落实情况小结如下:

一、成立组织,明确分工。在接到县明传通知后,党委政府立即安排乡综治委牵头,成立由派出、司法、工商、交通、卫生等九家成员单位的普法活动领导小组,并召开会议,研究部署宣传日工作。经过会议讨论制定了切实可行的实施方案,具体分工如下:

1、由乡司法所起草活动方案,并安排成员单位撰写法制演讲稿。

2、由党政办负责制作宣传标语、横幅,今年活动主题是:弘扬法治精神,推进依法治国。

3、由乡文化广播站负责宣传工作,重点宣传党的十关于民主法制建设的重要建设;宪法和国家基本法律制度;依法治国基本方略;社会主义法治理念,加强公民意识教育等内容。

4、由司法、工商、交通、卫生等单位负责在2个街道设立法制咨询台,宣传相关的法律法规知识。

5、派出所人员是法制副校长和指导员,于11月25号组织以上单位到中心校上法制课,学校负责组织学生及筹备工作。

二、集中时间,突出宣传主题。利用一个月的时间,集中进行宣讲。此次活动从11月20日开始到12月20日结束,结合宣传主题,先宣传动员,再组织实施,最后总结验收。

三、上下联动,不走过场。在11月20日下午召开9个行政村及2个街道工作会议,安排落实“12、4”法制宣传日活动,要求每个单位紧扣活动主题,进行广泛宣传动员,张贴标语不少于10条,有活动内容,有活动记录,有舆论氛围,真抓实干,让广大干群都能够得到学习、教育、提高,从而知法、懂法、守法、用法,群众受教育,干部能依法行政,确保这次活动不走过场。

四、要创新形式,丰富载体。各单位要利用座谈会、法制讲座、法律咨询、法制展览、影碟光盘等方式积极开展宣传活动,同时要探索新途径,丰富新载体,努力扩大宣传活动的影响力,让全乡人民都知道什么是“12、4”;怎样开展“12、4”;“12、4”主要宣传什么样的法律知识;如何才能叫干部依法行政,叫群众知法、懂法、守法、用法,从而维护自己的合法权益。

五、要注重实效,服务社会。要牢固树立以人为本的理念,结合群众的需求和自身工作职责,开展有针对性的法制宣传教育。要把“12、4”法制宣传与“法律六进”活动有机结合起来,把法律知识和法律精神送进千家万户,要把“12、4”法制宣传与法律服务结合起来,在服务群众中教育群众,从而减少我镇犯罪人员因是法盲而走向犯罪,维护地方的稳定,让经济又好又快的发展。

六、安排好总结验收工作。在活动结束之际,“六五”普法领导组组织检查验收,对开展好的单位在全体乡村干部会议上予以表彰,开展没成效的村或单位通报批评,并在年终不得参加评先评优。

总之,通过宣传活动,在公民中传播法律知识,弘扬法治精神,不断的增强了公民在法律面前一律平等的观念、权利义务相一致的观念、公平正义的观念,牢固树立并自觉践行社会主义法治理念,推进依法治国基本方略的贯彻落实。

【3】青少年法制宣传教育周活动总结

为全面推进依法治国重大战略部署,进一步加强青少年法治宣传教育工作,增强青少年法治观念,营造有利于广大青少年健康成长的社会环境,兴田乡严格按照团中央权益部通知要求,紧紧围绕“法治精神,点亮未来”这一主题,精心组织,周密部署,全面开展了青少年法治宣传教育活动,取得了良好成绩。

一、加强领导,落实责任

为全面开展青少年法治宣传教育活动,办公室下发了《关于开展全乡青少年法治宣传教育活动的实施方案》。乡党委、政府高度重视,成立了青少年法治宣传教育活动专门领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全乡形成了乡、村、学校齐抓共管、整体联动的格局,确保了这次活动的顺利开展。

二、围绕中心,突出重点

青少年法治宣传教育活动期间,兴田乡紧紧围绕“法治精神,点亮未来”这一主题为中心,突出重点,创新形式。通过家庭、学校、乡三位一体的法治宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。一是家长与学校相结合对学生进行切合实际的法律法规的教育,如学校把法律法规编印成册,发给学生带回家,让学生在家与父母一起学习,使他们在学习法律法规的同时,也提高了自己的法律素质。二是把青少年法治宣传教育列入工作的重点。办公室从青少年法治宣传教育入手,结合当前青少年犯罪的典型案例,就青少年违法犯罪的原因进行了分析,总结经验,形成了文字材料。内容形式多样,活动项目包括青少年法律知识讲座、法治教育片展播、法制图片展示等。同时还举行了“崇尚科学,反对”学生签名活动。三是召开全乡法制副校长和法制辅导员会议,用以会代训的形式,指导法制副校长对青少年法治宣传教育工作方法。要求当好一名法制副校长要做到“三讲三不讲”,“三不”就是不辞劳苦、不图名利、不计报酬;“三讲”就是要讲责任、讲奉献、讲爱心。在开展青少年法治宣传教育活动期间,为青少年学生上好了2堂高质量的法制课,受教育人次达400余人,认真为学生辅导了《宪法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。四是通过开展了一系列生动活泼的法治教育实践活动,对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法治教育,引导广大青少年学生理解法律精神,尊重法律权威,增强法律意识,不断提高自觉履行法定义务,正确维护合法权益。这次活动共建法制宣传专栏2期,下发宣传资料1千份。

第3篇

一、总体要求

(一)指导思想。坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,进一步强化“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”意识和安全发展理念,促进企业落实安全生产主体责任,提高全民安全意识和防范能力,全面落实安全生产工作的各项任务,为保持全系统安全生产形势持续稳定奠定坚实基础。

(二)培训目的。通过深刻汲取近年来典型生产安全事故惨痛教训,警示企业从业人员提高安全生产意识,提升安全素质和技能,消除侥幸心理,规范操作行为,杜绝“三违”现象。警示企业重视安全生产工作,从事故教训中及时找准保护生命的硬措施,增强工作的针对性、有效性和科学性,不让血的教训重演。

二、主要任务

(一)宣传计划

1、组织开展安全生产“七进”活动。建立、健全安全生产“七进”活动协调工作机制,组织举办安全知识讲座、观看警示教育片、印发安全知识图册、树立示范典型等活动,统筹推进安全生产宣传教育进企业、进校园、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所“七进”等活动,提高社会公众和从业人员参与的主动性和积极性。

2、组织开展安全生产、防灾减灾、森林草原防灭火等宣传教育活动。

(1)开展“5·12”防灾减灾日活动。各企业根据本辖区、本行业领域特点,围绕今年防灾减灾日活动主题,组织开展防灾减灾科普宣传教育和避险逃生演练活动,进一步普及洪涝灾害、气象灾害、地震灾害、风电灾害、地质灾害、森林草原火灾等各类灾害知识和防范应对技能。

(2)开展“安全生产月”活动。围绕今年“安全生产月”活动主题,制定有特色、可操作的“安全生产月”活动方案。以社企联动、媒体联动方式,组织开展好6月份“安全生产月”和“6·16安全生产宣传咨询日”活动。

(3)开展“119”消防宣传月活动。围绕今年消防宣传月活动主题,精心组织开展好消防宣传月活动,传播消防安全知识,讲好消防安全故事,开展消防应急演练,广泛动员社会各界力量维护消防安全,努力营造人人关注消防、人人参与消防的浓厚氛国。

(4)开展森林草原防灭火宣传月活动。多渠道、全方位、大力度开展森林草原防灭火宣传月活动。通过张贴防火命令、悬挂横幅标语、发放宣传资料等形式,普及森林防火法律法规和安全知识,倡导“网上祭奠”“家庭追思”等文明新风,引导群众自觉摒弃上坟烧纸、点燃香烛等传统不良陋习,让更多的人关心森林防火、参与森林防火,不断提高全民防火意识和扑火安全避险能力。

(5)开展《安全生产法》宣传周活动。集中组织《安全生产法》学习和警示教育、举办法律咨询日活动、开展安全生产执法检查等活动,大力宣传普及安全生产法律法规,全面营造安全生产尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围,推动在全社会树立安全生产法治权威和法治信仰。

3、积极拓展宣传教育阵地。充分利用文化广场、商场超市等人员密集场所广告牌、电子屏、视频广播、横幅标语开展宣传。持续扩大“供销安监群”和各企业微信公众号覆盖面和影响力,坚持宣教内容多样化、宣教方式多元化、宣传效应集群化。

(二)培训计划

1、培训时间:2020年5月10日至10月31日。

2、培训内容:

(1)中华人民共和国安全生产法、消防法

(2)安全生产规章制度,操作规程和劳动纪律

(3)工作岗位安全环境、职业危害及危险因素

(4)岗位安全职责、操作技能及强制性标准

(5)常见安全隐患整改手册、重点危险源辨识

(6)自救互救方法和事故应急救援

(7)安全防护用品的佩戴使用

(8)有关事故案例

(三)培训对象

生产经营单位主要负责人、分管负责人、安全管理人员及特种作业人员。

三、工作要求

(一)提高认识,加强领导。开展宣传教育培训是普及应急安全知识、提高避险自救能力,保障群众生命财产安全和最大限度减少社会灾害的迫切需要,各企业要高度重视,进一步提高思想认识,结合各自实际,制定具体实施方案,明确专人负责,做到有计划、有制度、有经费,确保各项活动有序开展。

第4篇

2011年工作总结

一、扎实推进依法行政工作

2011年是实施《成都市依法行政五年规划(XX-2011)》的最后一年,按照市依法行政领导小组办公室通知要求,我们在全面梳理任务完成情况的基础上,制定了年度推进依法行政工作的目标任务以及年度工作重点,确保了环保系统贯彻落实《成都市依法行政五年规划(XX-2011)》各项任务的全面完成。

(一)继续强化规范性文件备案工作,做到“有件必备、有备必审、有错必纠”。对我局制定的规范性文件进行法律审查,保障了我局行政执法工作的顺利进行,并按要求向市政府法制办备案。

(二)支部开展了规范行政处罚自由裁量权工作。按照市政府法制办关于规范行政处罚自由裁量权的有关要求,通过深入调研,认真研究环保法律、法规、规章规定的行政处罚,将环保部门实施自由裁量权的范围、幅度进一步细化,根据案件的具体情况采取不同的处罚力度,制定并按时报送了《成都市环境保护局规范行政处罚自由裁量细化标准(试行)》。

(三)完成了《成都市大气污染防治管理规定》的修订工作。通过召开专题会、座谈会、书面和网上公开向社会征求意见等方式,广泛收集区(市)县、市级有关部门以及社会各界的意见和建议,经认真研究,反复修改,形成《成都市大气污染防治管理规定》(修订送审稿),该《规定》已于2011年11月5日以成都市人民政府第153号令公布,将于2011年1月1日起施行。完成了10余件国家、省、市法律、法规征求意见回复。

(四)按照成都市政府关于“进一步深化行政审批制度改革。进一步减少行政审批事项”的要求,对处(室)和直属单位自查清理出的10个拟保留项目进行了初审,按时完成了非行政许可审批事项的清理上报工作,经对照法律、法规和市政府的有关要求,严格筛选后上报的7个项目通过了市法制部门的审查并经市政府研究同意保留。

(五)认真贯彻落实《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国行政复议法》,做好环保行政处罚、行政复议工作。2011年,我局共受理并处罚环境保护行政处罚案件76件,支部了4次案审会、2次听证会,承办了4件行政复议案件。支部参加了全省环保行政执法案卷评查。

二、进一步加强环境法制宣传教育

按照成都市依法治市领导小组办公室《关于开展创建全国文明城市全民法制宣传教育专项活动方案》(成治市办〔2011〕3号)文件的要求,结合环保重点工作,全面落实“五五”普法计划,在本系统内深入开展法制宣传教育活动。

(一)深入开展全民法制宣传教育活动。加强对新颁布实施法律法规的宣传,为相关法律法规的顺利实施创造良好的条件。制定了《成都市环保局开展创建全国文明城市全民法制宣传教育专项活动方案》,以社会公众和环境保护行为相对人为对象,以提高环境管理相对人的守法意识为重点,在“四二二”地球日、“六五”世界环境日等纪念活动中,通过多种形式,深入开展环境法制宣传教育,普及环保知识,提高全民环境法制意识。在创建全国文明城市全民法制宣传教育活动中,积极参加市依法治市办支部的“百场法律案例大讲堂”讲座活动,并派人到青羊、新都区等区、县进行专题讲课,宣讲环保法律法规及环保相关知识。

(二)在机关深入开展法制宣传教育活动。一是加强公务员、执法人员法制宣传教育。新的《中华人民共和国水污染防治法》颁布以后,及时订购了《中华人民共和国水污染防治法解读》,并结合实际,编辑了辅导学习材料共10期刊登在我局oa系统上,供局机关、直属单位和区(市)县环保局执法人员使用,为大家学习领会和贯彻执行《水污染防治法》提供便利。为配合《成都市大气污染防治管理规定》(成都市人民政府第153号令)的贯彻落实,我们编印了单行本,发放全局系统,为开展工作提供方便。二是加大培训力度。认真落实《成都市行政机关工作人员依法行政知识学习培训工作规划》,支部人员参加学习、培训、考试。今年,我局先后选派11人参加了国家环保部支部的《水污染防治法》、《全国环境法制岗位培训》等四期培训班和市人大、市法制办举办的各种培训学习。三是支部局机关、直属单位、市环保督察专员办人员共313人参加了成都市依法治市办在全市举办成都市创建文明城市全民普法宣传教育专项活动普法常识竞赛活动。

(三)深入开展企业法制宣传教育活动。今年,围绕污染减排、污染防治、重点行业、重点工程等,并结合地震灾后重建,加强了对企业管理人员环境法制宣传教育,进一步提高了企业环保意识。

三、不断加强环保行政执法队伍建设

继续抓好行政执法队伍建设,坚持行政执法人员上岗资格培训,提高行政执法人员法律素质。同时,严格行政执法证件管理制度,完成了2011年行政执法证的验证工作,持证上岗率100%。加强对区(市)县环保法制和执法工作的监督检查。

【环境保护局法规处2011年工作总结】

第5篇

一、活动主题

尊法守规明礼、安全文明出行。

二、组织领导

由省公安厅副厅长杜清森任组长,省委宣传部部务会议成员、省委文明办常务副主任陈添贵、省公安厅交警总队政委苏光任副组长,省网信办、教育厅、司法厅、交通运输厅、安监局有关领导为成员,组成活动领导小组。

三、时间安排

即日起至12月1日为前期预热阶段,启动宣传造势;12月2日至12月8日为集中宣传阶段,形成宣传热点,其中12月2日为集中宣传日;12月8日至年底为持续推进阶段。

四、工作目标

以全面提升公民文明交通素养为主线,统筹传统媒体、新兴媒体、社会及行业宣传渠道,集中开展多方位、全覆盖、立体式宣传教育活动,大力普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,着力提升全民交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识,努力创造有序、畅通、安全、绿色、文明的道路交通环境。

五、工作措施

各地要紧扣122活动主题,贯彻落实我省《道路交通安全宣传教育工作分工方案》有关要求,精心组织策划,加强部门联动,从媒体宣传、社会宣传和行业宣传三方面同步推进。

(一)媒体宣传

1.启动媒体预热造势。省公安厅交警总队将联合xx电视台拍摄制作《“斑马线”的通行规则》等5集122系列专题片。各部门要积极争取当地报纸、广播、电视等新闻媒体支持,策划专题专栏,借助社会名人、公众人物明星效应,录制专题节目,启动预热宣传;共享带有122“全国交通安全日”标识(LOGO)(附件)的公益宣传片、宣传海报等,利用媒体黄金时段、重要栏目刊播交通安全公益广告、滚动字幕提示,形成媒体公益宣传周、宣传月。网信部门要鼓励、督促网络媒体采取多种方式开展交通安全公益宣传,组织知识性、趣味性较强的网络互动活动。各地要充分发挥微博、微信、微视和客户端等“三微一端”新媒体平台受众广、传播快的优势,开展“指尖上的文明交通”传播,并保持话题热度,不断延伸宣传触角和覆盖面。

2.集中宣传扩大影响。12月2日,省公安厅交警总队将联合FM1007xx交通广播、xx电视台分别推出时长60分钟以上“全国交通安全日”特别节目,集中展现文明畅通城市建设成果,集中宣传“好交警”“好司机”正能量故事,集中曝光交通安全隐患和典型案例。各地要联合本地交通广播、电视媒体策划推出122特别节目,并用好新媒体平台,策划主题互动,组织参与全省在“今日头条”网络平台上统一开展的“共享122”执法直播活动,形成大小屏互通、网上网下联动,增强吸引力和感染力。同时,积极配合全国、全省122特别节目录制,组织本地新媒体力量参与“全国交通安全日”统一话题、主题H5传播等,形成“一盘棋”的宣传声势。

(二)社会宣传

3.推动文明交通共治。省公安厅交警总队将联合摩拜单车开展“骑心协力?文明骑行”主题宣传倡导活动。文明办要以文明城市创建为载体,联合街道、社区居委会、工青妇等组织,持续组织开展“礼让斑马线”等志愿交通劝导活动。公安交警部门要深化城市交通秩序整治,严查不礼让斑马线、违法停车、违法变更车道以及非机动车逆行、行人不按信号通行等影响交通秩序的违法行为,严管电动自行车通行秩序,进一步加大交通违法行为曝光力度,鼓励、发动群众积极参与“交通违法我监督”随手拍活动。鼓励、支持有社会责任感的企业单位、科研机构、高等院校参与交通安全公益事业,凝聚社会资源和公众智慧,打造“交通安全公益联盟”,倡导传播文明交通理念。

4.组织普法宣讲活动。司法行政部门要将道路交通安全法律法规宣传纳入“12·4”国家宪法日集中宣传活动,纳入尊法学法守法主题实践活动,组织乡镇司法所开展“法律进农村”活动,加强农村地区交通安全普法宣传。教育行政部门要持续开展中小学生“交通安全伴我行”主题活动,落实交通安全教育课时,针对性开展冬季上下学交通安全教育。鼓励热心公益的企业向城乡结合部、公路沿线和农村地区小学、幼儿园赠送小黄帽、反光贴、反光背心等交通安全防护品。充分发挥“交通安全宣讲团”作用,组织深入社区、学校等开展122主题大宣讲、大教育活动。

5.广泛营造宣传氛围。要广泛利用各种社会资源,设计制作带有122“全国交通安全日”标识(LOGO)的宣传册、海报、动画、视频、宣传品等。通过城市户外显示屏、楼宇多媒体LED、高速公路可变情报板以及地铁、公交车移动电视等载体,滚动刊播122主题提示内容。在公安交警业务窗口、驾校、汽车销售4S店、二手车交易市场、客运场站等场所广泛张贴宣传海报、标语,播放公益短片。12月2日,各地要组织在城市广场、客运场站、农村集市等人员密集场所,开展特色鲜明、形式新颖、参与度高、实效性强的群众性主题宣传活动,进一步提高122主题宣传影响力,使“尊法守规明礼”观念深入人心。

(三)行业宣传

6.深入运输企业宣教。公安交警、交通运输等部门要组织深入公路客运、旅游客运、危化品运输企业开展安全大检查,重点结合刑法修正案(八)、(九)实施以来的典型入罪案例、客货运输企业追责案例,对企业负责人、相关从业人员开展警示教育;用好全省三级“交通安全微信学习群”这一专业驾驶人学习教育平台,每周针对性推送1-2条“两客一危”典型案例、预警提示等微、微课堂、微视频。安监部门要配合相关部门,加强对危险化学品运输、工程运输等重点运输企业的督导检查,推动企业落实交通安全主体责任。

7.深入驾校开展宣传。公安交警、交通运管部门要联合推动全省一级驾校全面开展文明交通进驾校“五个一”活动,鼓励驾校把驾驶培训和立德树人有机结合起来,充分调动驾校行业积极性,向驾校提供带有122“全国交通安全日”标识(LOGO)宣传资料和宣传品,并通过设立一个交通安全宣传教育阵地或基地、讲好一堂文明交通法治课、播放一部交通安全警示教育片、组织一次文明交通志愿服务、举行一场文明守法驾驶宣誓仪式等形式在新驾驶人中开展“全国交通安全日”主题宣传,引导新驾驶人树立“尊法守法、摒弃陋习、文明出行”的现代交通法治理念。

六、工作要求

(一)深度谋划,强力部署。各地各部门要将组织开展“全国交通安全日”主题活动作为深化公共安全治理、推动社会共治的一项重要工作,争取党委、政府的重视和支持,迅速成立“全国交通安全日”活动领导小组,共同研究制定具有本地特色的活动方案,细化工作任务,落实项目责任,并给予宣传力量和经费方面的保障,扎实组织开展好122主题活动,确保各项工作措施落地见效。

第6篇

今年6月是第十四个全国“安全生产月”,其活动主题是“加强安全法治、保障安全生产”,按照厅党组及厅安委会的部署要求,我们结合学院实际制定了详实的活动方案,刚才,安委会办公室主任就学院安全生产月活动方案进行了安排,这个方案是学院安委会经过研究周密制定的,我完全赞同,请大家认真遵照执行。

下面,我讲几点意见:

一、明晰安全生产理念,切实认识安全生产的重大意义

安全生产,指的是企事业单位在劳动生产过程中人身安全、设备安全和产品安全以及交通运输安全等。校园安全生产主要包括完善的安全生产规章制度、高素质的安全生产人员队伍、高性能的安全生产防控设备和高效率的安全生产工作机制,通过硬件(设备设施、人员队伍)提质和软件(环境氛围、安全文化)升级,实现校园内人的安全(教职工、学生、住校家属等)和物的安全(建筑、设备等)。比如,我们突出加强学院重点岗位(校车、食堂、基建、实验室、配电房、计算机房)的安全防范,加强从业人员的教育管理,强化教职员工工作责任心,提升师生安全意识和安全技能等,都是基于上述安全理念开展的一系列工作。在明晰了以上安全生产的相关理念之后,我们还需要深刻认识到,安全生产关系到全院师生的生命财产安全、关系到学院的可持续健康发展、关系到很多家庭的幸福和圆满,意义重大,不容有失。

二、确立三条原则,切实加强各级人员的责任意识

安全生产责任重于泰山,我们必须以高度的责任心,站在讲政治、讲党性的高度,认真扎实抓好安全生产。在此,向大家重申三条原则。

一是管工作必须管安全。在其位,谋其政。参加今天会议的部门(系部)负责同志要切实肩负起“一岗双责”,要将安全工作列入部门重要工作内容,与业务工作同部署、同落实、同督查、同考评,坚持一手抓业务,一手抓安全生产,互相促进、互相提高。各部门的安全员要认真履职,平时多留一份心,多一点责任感,多向领导和保卫部门汇报请示工作,以实际行动回报领导和同事的信任。保卫部门要在安全生产中抓头牵总,搞好协调配合,为师生员工提供优质高效服务,创造平安和谐的教书育人环境。

二是安全生产具有一票否决权。党和政府历来对安全生产工作高度重视,因此丢官免职的高级领导干部不在少数。由此可见,“安全生产一票否决制”是高压线、是雷区,不能碰、踩不得。同志们务必要引以为戒、高度重视,防患于未然,万不可掉以轻心,以身试法。

三是实行安全生产“四不放过”。安全生产不是儿戏,必须严肃纪律和规定,一旦发生安全事故,坚决做到:当事人和师生没有受到教育不放过、事故责任人没有受到处理不放过、没有可行的预防措施不放过、事故原因没有查清楚不放过。

三、实施三大措施,切实保证活动取得实效

安全生产工作贵在落实,重在坚持,我们要从一下三个方面加以推进:

一是建立安全生产责任制。“善理疾者断其源”,要用严格的责任追究守住安全生产“笫一关”。近几年,学院对“安全生产先进集体”“安全生产先进个人”的奖励力度很大,今年希望大家仍能领到这个奖项,学院也很愿意拿出这笔钱奖给大家。权利义务相辅相承,有奖就有罚,惩罚不是目的,也不是我想看到的结果,但在这里有必要给大家再敲一敲警钟:年初各部门都与院党委签定了安全生产责任书,请大家把责任书拿出来再看一看,逐条认真落实,“管好自己的人,看好自己的门”,年终盘点时,党委将严格按责任书进行奖惩。

二是从严抓实四个环节,坚持做到“以法治安”。没有规矩不成方圆,必须要用法律法规规范师生员工的安全行为,做到:立法、懂法、守法、执法。

立法是实现“依法治安”的前提,是指在组织师生认真学习、深刻领会安全生产法律法规的基础上,根据形势发展变化和工作实际,及时修订完善学院各项安全生产规章制度,提高针对性和可操作性,为安全生产管理提供依据和准绳。

懂法是实现“依法治安”的基础,是指通过宣传教育,让国家安全生产法律法规和学院安全生产规章制度深入人心,家喻户晓,只有让广大师生学法、知法、懂法、明法,才能自我规范、自我约束,最大限度的发现和消除不安全隐患。

守法是实现“依法治安”的关键,是指将安全生产规章制度落实到安全生产管理的全过程。在安全生产规章制度的指引规范下,全体师生牢固安全意识,遵章守纪,以消除不安全行为为目标,尽最大可能避免和减少事故发生。

执法是实现“依法治安”的保证。是指对安全生产规章制度执行遵循情况的监督检查和严格处理。不患法之不备,而患法之不行。这就要求我们必须依法依规进行安全检查,加强安全监管,严格兑现奖惩举措,维护法规制度的权威性,为安全生产管理提供刚性后盾。

三是结合平安校园创建活动,大力营造安全文化。文化是民族的血液,人民的精神家园。今年安全生产月主题定为“加强安全法治、保障安全生产”,我们要将安全生产月活动跟正在实施的平安校园创建有效结合起来,大力营造安全文化,着力突出“一个中心(以师生为本)、两个基本点(安全理念渗透和安全行为养成)”,内化思想、外化行动,提高师生员工的安全意识和安全责任,把安全变为每一位师生员工的自觉行动。

第7篇

一、班级文化建设的主要内容

1.班级环境文化建设

“教育的艺术在于使器物――物质和精神财富能起到教育作用。依我们看,用环境、用学生自己周围的情景、用丰富集体生活的一切东西进行教育,这是教育过程中最微妙的领域之一。”(苏霍姆林斯基)优美的教室环境能陶冶师生情操,增添学习生活的乐趣,调节师生的情绪,有助于激发学生热爱班级的情感,增强班级的凝聚力。

(1)教室的净化。教室卫生是班级形象的重要标志,要制定严格的卫生制度,人人参与,加强检查和监督,培养学生良好的卫生习惯,保持干净的教室环境。

(2)教室的绿化。在教室摆放一些盆栽植物,让教室充满绿色,培养学生热爱生命、热爱大自然的美好情感。

(3)教室的美化。应充分发挥学生的创造力,发动学生精心设计、巧妙布置,力求教室和谐、高雅,用自己的语言和行为作为敦促自己进步的动力。教室黑板的上方可张贴国旗、像、班训和班徽,教室后墙上方可设立光荣榜,张贴学生参加竞赛、评比获得的各种奖状。教室两侧可悬挂名言警句和书画作品,可以由学生自己书写和绘制。精心设计板报,板报的设计应主题鲜明、形式多样、内容丰富,应明确体现教育性、时代性。还可以设立一个“报刊角”,让学生和书交朋友。使学生感到周围的墙壁都会“说话”,起到“无声胜有声”的教育作用。

2.班级典章文化建设

坚持“以法治班”。全班学生与班主任应根据本班实际制定一系列的班规班法,然后严格监督检查,坚定不移地贯彻执行,不断促进学生养成良好的学习、生活习惯。

(1)制度的制定过程是教育的过程。以新生入学教育为契机,让每一位学生了解学校规范,同时制定班级规章制度。学生是班级的主人,要充分发挥主人翁意识,与学生共同制定班级制度、探讨班级事务,充分尊重学生的意见,深入讨论、民主决策。使班级制度得到全体学生的认可,彰显班级活力。

(2)制度实施要持之以恒,做到公平、公正。制度的执行一定要长期坚持,不能朝令夕改,更不能只制定不执行,要注重落实,一定要做到班规面前人人平等,这样才能收到实效。

3.班级活动文化建设

班级活动对学生自我教育的推动作用,是课堂教学活动所不能代替的。集体活动能给每个学生施展才能的机会,使学生从中体验到成功的喜悦与欢乐,在培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力方面也具有很重要的作用。

(1)做好活动的宣讲动员工作。充分调动学生的积极性和集体荣誉感,班主任要和学生一起制定明确的活动方案。

(2)协调个体与整体,培养团队竞争力。要引导特长生和全体学生以集体荣誉为重,懂得团队需要领导和服从。让特长生在活动中扮演组织者和领导者的角色,不仅锻炼了特长生,而且将全班学生凝聚在一起,培养学生的合作精神和集体精神。

(3)积极参与引导活动。班主任是班集体的重要成员,要积极参与活动,尽心尽力为学生出谋划策,当好参谋,做好服务,及时提出意见和建议,为学生提供必要的帮助,加强沟通和交流,增强亲和力。

(4)充分发挥学生的主体作用。坚持班主任为主导、学生为主体的原则,充分发挥出学生的创造性,让学生感到自己在活动中有能力,从而焕发出自尊、自强、自我实现的需要。

(5)及时反馈评价,师生共同点评。在活动结束后,班主任和全班学生要对活动及时进行总结评价。肯定做得好的和取得进步的地方,同时找出存在的问题,提出下次的期望。这样,每次活动之后,学生的精神面貌、团队竞争力就会产生很大的飞跃。

4.班级个性文化建设

以班主任的教育追求和个人素质为基础,不断凝练富有特色的班级个性文化。

(1)培养“自学・议论・引导”文化。帮助学生明确学习目标、培养学生良好的学习品质,在学科学习时,强调学生的主体性和教师的主导性有机结合在一起,不断培养学生的自学能力。在自主学习过程中不断提升学生的自信,在自主学习的基础上进行讨论、交流、合作、竞争,加强师生点拨引导,促进班级全体成员学习能力的提高。

(2)发展“讲台”文化。让学生体会坐着讲、站着讲,在讲台上讲是差异很大的活动,鼓励学生在讲台上讲演、在黑板上演练,充分发表自己在学习中的观点、对班级的意见和建议,尤其要鼓励学习困难生敢于展示自己。促进学生自主、自立、自律、自信,促进班级民主、和谐发展。

二、班主任绩效评价的转变必然促进班主任的专业发展与学生的全面发展

1.班主任应成为评价方案的建设者

班主任不应该只是被评价者,而更应当是一个建设者。一个好的绩效考核评价方案,如果没有得到理解和认同,在实施的过程中,班主任就会不自觉地对其进行消极地应对,甚至拒斥。要引导班主任积极参与学习讨论,深入理解评价方案的内在含义,引领班级文化建设,修正自身的教育行为,形成主动地、积极地进行修正和调适的意识和能力。全身心地通过开展各种主题教育活动和丰富多彩的文体活动,调节学生情绪,弘扬爱国主义、集体主义和民族精神,塑造健康向上、积极进取、富有特色的班级文化。

2.绩效评价必须增进班主任对班级文化建设的理解并改进实践

以班级文化建设为主要内容的班主任绩效评价,让不同发展阶段的班主任对自身的教育能力作出准确评定,明晰自身优缺点和今后努力的目标,真正开发班主任的绩效,切实提高教育教学能力。在绩效评价体系的设计中应关注学生进步的幅度,追求在各自起点上的不断进步,包括学生身心健康在内的,所有学生生动、活泼、主动地全面发展,帮助每一个学生成功。

参考文献

[1]林崇德.教育与发展:创新人才的心理学整合研究[M].北京:北京师范大学出版社,2002.

[2]邓睿,王健.中小学班主任绩效考评制度的构建[J].教育理论与实践,2011(9).

[3]教育部.教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见[Z].教人[2008]15号,2008.

[4]黄正平.构建科学的班主任考核评价体系[J].人民教育,2010(17).

[5]崔允.有效教学[M].上海:华东师范大学出版社,2009.

第8篇

一、领导高度重视,加强组织保证

一是成立了以党政主要领导为组长的“西部大庆”文化建设标杆创建工作领导小组以及专业测评组等办事机构,明确了职责和分工。制定了“西部大庆”文化建设标杆创建活动方案,从指导思想、创建目标、创建原则、创建标准、创建重点、创建程序、组织领导、工作要求等八个方面进行了策划,并利用党群工作例会先后对全年企业文化建设工作以及文化标杆创建工作进行部署动员。二是建立了领导干部文化建设基层联系点制度,联系人通过听取汇报、现场办公等形式,定期深系点了解文化建设情况,指导、参与理念实践、文化测评、阵地打造、文化主题活动等具体工作,解决联系点实际问题,提高了联系点文化建设水平。三是建立企业文化建设工作例会制度。坚持每2月一次党群工作例会(基层支部书记、机关党群等部门全体人员、处相关领导参加),总结阶段性企业文化工作及标杆创建工作,安排部署下阶段工作重点,推动宣传思想企业文化及标杆创建工作顺利开展。

二、坚持价值引导,提升道德水准

一是持续开展社会主义核心价值体系教育,并通过“主题宣传、公益实践、主题征文、知识答题、专题讲座、公益展播”等形式,用中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、中国梦等中国化时代化大众化的最新成果武装头脑,让“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观入心、入脑、入行,着力培养和树立适应现代企业制度要求的新思想、新观念。二是持续开展社会公德、职业道德等四德教育。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》、集团公司《员工职业道德建设规范》,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德四德教育,定期开展“讲文明、树新风、做贡献”活动,积极参加援助救灾、帮扶济贫、救助失学儿童、义务献血、义务理发、献书送书等奉献实践活动,积极倡导文明健康的生活方式,有效增强了员工的奉献意识和道德素养。三是持续开展企业文化理念宣贯。在处网站开辟了“企业文化理念”专栏,通过“卡片(手册)宣传、橱窗展示、标杆引领、感恩教育、典型示范、媒体宣传、知识竞赛、形势目标宣讲、业绩宣示”等形式,大力弘扬大庆精神铁人精神、中石油核心企业理念以及长庆“磨刀石”精神等,积极引导员工自觉遵守长庆员工行为信条,树立了新时期石油工人的良好形象,唱响了“我为祖国献石油”的主旋律。

三、开展文化活动,陶冶员工情操

一是健全文化阵地,开展文体娱乐活动。先后在各场站建设了员工活动室、员工书屋、员工培训室、文化长廊、党支部活动室、道德讲堂、健身房、羽毛球馆、篮球场等文化阵地,并配备了大量的文体娱乐用品。以文化阵地为依托,开展乒乓球、排球、羽毛球等球赛,以及文艺演出、晚会舞会等群众性文化体育活动,寓教于乐,营造了积极健康向上的文化氛围。组建文学创作、摄影艺术、车友、志愿者等兴趣团体,开展读书创作、文学论坛、征文比赛、歌咏赛诗、知识竞赛等活动,寓教于文,用健康丰富的文化生活调节员工的情感和心理。开展音乐欣赏、摄影书法、美术绘画、工艺制作、种草养花等活动,寓教于行,陶冶员工情操。二是加强人文关怀,开展文化五促活动。强化“全员学习、终生学习”的意识培育,引导员工牢固树立“知识转化成技能、知识技能互促”的理念,深刻理解“多一份技能,多一份空间”的观念,把岗位职责变成学习的动力,把敬业精神变为岗位技能,为发展企业、发展自身建功立业。实施“文化促安全、促和谐、促生产、促廉洁、促管理”活动,以亲情寄语、安全连心卡、岗位温馨提示牌、班站文化宣传牌、文化窗帘、文化小报等细致入微的人文关怀凝心聚力,提升了企业文化张力。三是强化协作意识,开展户外拓展训练。组织“信任背摔、同舟共济、强渡金沙江、人生九宫格、习惯的力量、火线救物、翻越障碍、伊甸桥、快乐圈、解手链、急速六十秒、团队七巧板、合力击鼓、风雨人生路、游戏比拼”等拓展活动,强化团队意识训练,启发个人思维,促进身心健康。

四、深化理念实践,规范行为素养

组织业务部门深入基层站点对6个实践专题进行培训讲解、现场分析指导,研究制定实践方案,提出实践建议与对策。一是抓起来,坚持抓,抓落实。对于“人人登台当老师、人人都是安全员、人人都是讲解员”,以及“我当一天安全员、我当一天班(站)长、我当一天操作员”这些在促进员工成长、改善干群(队伍)关系、凝聚团队合力方面取得良好效果并且一直在坚持的好的作法与工具,坚持全面实施、常抓不懈,在基层6个站库进行了全面推广。二是用起来,灵活用,用熟练。对于LUTI学习机制、PDCA循环工作法以及工作=工作1(按照标准操作)+工作2(持续改进)等工具和方法,通过广泛的学习、培训、推广以及探讨交流,让大家与日常工作业务紧密结合起来,做到了灵活应用、熟练使用。三是学起来,用心学,学到家。对于以前也曾搞过,但做得不深入、浮于表面、效果不明显的一些工具,通过向油田其他兄弟单位学习,收到了良好的效果。比如:姬马联合站通过学习,开展合理化意见、员工交心会、安全恳谈会、褒奖感谢墙等工具的运用,并通过不断改进深化,及时纠正工作、生活中的偏差,拉近了干部与员工的距离,改善了干群关系。四是赛起来,多交流,成习惯。充分利用员工培训室、岗位练兵室、小擂台等员工参与性强的练兵平台,积极推动“一题一讲一练一考一比”岗位练兵、技术比武活动,大力开展“五赛五比”劳动竞赛活动,通过持续不断的比赛、比拼,促进队伍素质的提升和工作效能的提高。五是做起来,持续做,做深入。对于“生日送温暖、五必访五必谈”这些成熟方法、套路我们坚持以工会、党支部或班组为单元持续不断的开展起来,做深做细,并且每年投入许多资金加以支持。同时,在8个基层站库设置心情角、设立荣誉墙、开设读书角,为员工搭建起释放情绪的平台、激发员工荣誉感自豪感的平台。

五、打造文化品牌,壮大媒体效应

依托基层文化阵地,开展了四个品牌的打造活动,提升了企业知名度。一是抓典型、树样板,选树英模群体,打造企业英模品牌。在选树油田公司级、集团公司级管理能手、劳动模范等传统先进典型的基础上,重点选树了全国职工职业道德楷模、自治区五一劳动奖章、职业道德建设十佳标兵等一批特点鲜明的全国性、自治区级英模。在网站开设了“最美一线员工”事迹宣传专栏,并通过宁夏电视台、宁夏广播电台、宁夏日报等地方主流媒体对英模事迹进行了深入的专访和报道,保证了员工学有榜样,赶有目标,营造了“学先进、赶先进、比贡献”的氛围。二是讲文明、树新风,创建文明单位,打造精神文明品牌。通过开展“六无”(无纸屑、无果皮、无痰迹、无烟头、无灰尘、无油渍)达标活动、“六化”(绿化、美化、硬化、净化、亮化、香化)环境整治活动,六个文明(文明科室、文明队站、文明班组、文明寝室、文明家庭、文明员工)创建活动,一年一个台阶,提升了精神文明建设水平,并受到地方各级文明委的高度评价。三是抓理念、促实践,创建示范窗口,打造企业文化品牌。坚持以公司推广的五个文化理念实践专题为主要内容,以文化阵地为依托,培育和选树了一批“工人先锋号”、“铁人先锋号”、“青年文明号”等全国性、省部级荣誉称号的文化窗口。四是抓特色、聚亮点,选塑形象窗口,打造对外宣传品牌。把“宁夏石油商业储备库、油房庄生产运行库、姬马联合站、长庆宁夏数字化指挥中心”四个大库大站作为对外宣传的形象窗口,抓热点、聚焦点、推亮点,加强网络攻势、做好报刊宣传、做深专题报道、拓展地方媒介、扩大电视报道、放大视频效应、拓宽宣传领域,实现了“学术领域有成果、管理领域有案例、重点媒体有报道、行业媒体有头条,形象展示有窗口”的目标。

六、成效测评检验,交流评比推广

一是开展成效测评,明确改进方向。采取现场访谈的形式,围绕现阶段及未来一段时期内“学习和改进、团队协作、解决问题、关怀和发展员工、步调一致性”五个方面进行访谈,对访谈要点进行详细记录,结合现场记录和测评掌握的事实情况,按照统一的评分标准进行合议评分。测评结束后,征求各单位、部门对测评结果的意见并以通报的形式对测评总分和每题评分进行反馈,形成测评报告。报告中对存在问题、不足地方、低分项做出具体说明,明确改进方向;对测评中发现的一些好的经验与做法,在全处范围内进行推广。二是提炼典型案例,交流推广经验。定期、不定期组织宣传思想企业文化建设工作交流会,或编印案例选编以书面形式进行交流。并采取“实地观摩、会议研讨、学习交流、经验分享”等方式,积极组织案例成果的推广工作,推动成果转化为指导实践、促进发展的具体措施。三是检查指导推动,培训交流推广。建立企业文化工作监督检查考评交流机制。每季度一次基础工作检查(宣传思想企业文化权重10%),检查验收宣传思想企业文化工作开展情况,有针对性提出意见建议,检查情况与月度、季度奖金考核相挂钩。坚持每年不少于两次的现场理念实践培训与现场指导交流,查找不足,分析不足与差距,交流共享经验与亮点。四是定期总结评比,建立激励机制。每年组织一次宣传思想企业文化成果评审表彰,开展一次政研成果(论文)评选,组织一次文明单位、文明科室、文明班组、文明员工、文明宿舍、文明家庭评选,促进了文化建设工作良性循环。