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网络安全考核制度

时间:2023-09-20 16:58:39

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网络安全考核制度

第1篇

关键词:电网调度 运行 管理

随着我国经济的快速发展,电厂和电网的容量都有了质的发展,电网规模的不断扩大,电网发生事故的几率也在逐渐增加,而作为电网的核心部门,电网调度就担负着保证电网的安全运行的重要任务。电网调度工作运行的好坏,将直接影响电网的安全稳定可靠运行。新时期的用电形势带来了新的问题,同时对新一代电网调度提出了新的要求。

一、强化调度运行方式管理,实现安全运行无缝链接

1、加强继电保护的运行管理 。

继电保护既是电网运行的安全屏障,同时又可能是电网事故扩大的根源。我们一定要做好继电保护的管理。

(1)管好控制保护设备:控制保护设备不同单元用明显标志分开,控制保护屏前后有标示牌和编号,端子排、信号刀闸有双编号,继电器有双编号且出口继电器标注清楚,便于运行中检查。

(2)管好直流系统及各个分支保险:定期检查直流系统及储能元件工作状态,所有保险制订双编号,定期核对保险编号及定值表,检查保险后的直流电压。

(3)管好压板:编制压板投切表或压板图,每班检查核对,做好投切记录,站(所)长抽查,压板的投切操作写入操作票。

2、加强调度运行管理,把好安全操作观。

(1)调度工作要流程化、规范化,并严把“五关”。“五关”即:申请单各项内容填写的规范关:一、二次设备运行方式安排的合理关;安全技术保证措施的完备关;调度指令票拟写的审核关;调度下令的监护关。

(2)坚持调度命令的预发制、坚持调度术语的规范化、坚持调度命令复诵制。预防因调度下令不规范而引起的调度事故。工作中要养成自觉认真执行规章制度的习惯,克服习惯性违章。严格执行交接班制度。调度员交接班必须按规定内容进行交接,杜绝采用口头交底形式。

(3)要做好调度汇报工作,汇报的主要内容有:标准化自检、安全生产日常汇报、改变运行方式的汇报、停机申请以及检修申请的汇报,在上述的汇报工作中,要严格按照相关规定的程序将相关的内容向上级调度机构汇报,要做到真实,实时汇报。

3、完善调度各项技术资料的管理。

在电网调度中,必须及时向调度员提供完善的电网技术资料、继保组的定值单、运方组的电网运行方式联系单等。尤其是大型检修的运方安排、应提前提供给当值调度员,使调度员能事先了解,做到指挥下令时胸有成竹。必须设专人负责资料管理,对资料定时整理归档并逐步完善,使之符合调度规范化管理要求。

4、注意调度自动化系统的安全防护。

近年来调度自动化系统由原来单一的EMS系统扩展为EMS、DMS、TMS、厂站自动化、水调自动化、雷电监视、故障录波远传、功角遥测、电力市场技术支持系统和调度生产管理系统等。数据网络是支持调度自动化系统的重要技术平台,一般要求数据网络安全可靠,实时性要求在秒级或数秒级,其中发电报价系统、市场信息等电力市场信息系统由于需要与公网连接,因而还要求做加密及隔离处理。所以首先要制定安全防护策略。应用系统的安全策略位于安全防范的最高一级,是决定系统的安全要素。我们要按照国家有关部门的规定,从应用系统的各个层面出发,制定完善的安全防护策略。

二、明确责任,加强对事故的分析和预控

1、明确责任,提高所有相关人员的安全意识,增强调度员责任心的同时坚持进行定期的安全检查活动,对误调度和误操作事故进行通报,对相关的调度事故要严格吸取教训。

2、加强对事故处理时的危险点分析和预控。值班调度员是电网事故处理的指挥人,要坚持保人身、保电网、保设备的原则,对事故处理的正确性和及时性负责。

(1)系统发生事故时,有关单位值班人员应迅速正确地向值班调度员报告发生的时间、现象、设备名称和编号、跳闸开关、继电保护动作情况及频率、电压、潮流的变化情况等。调度员根据有关内容,正确判断事故情况,立即采取措施解除对人身、电网和设备的威胁,尽快限制事故发展,解除设备过载,消除事故根源或隔离故障源,尽最大能力保持电网无故障系统及设备的正常运行。

(2)配合省调,果断、迅速采取有效措施阻止频率、电压继续恶化,防止频率和电压崩溃,尽快将电网频率、电压恢复正常,使电网具备承受再次故障冲击的能力。

(3)事故处理时,必须严格执行发令、复诵、汇报、录音及记录制度,必须使用统一的调度术语和操作术语,指令与汇报内容应简明扼要,发令与汇报工作应由值班调度员、发电厂值长(或电气班长、机炉长)、变电所正值班员担任。

三、提高素质,夯实安全运行基础

为了适应电网新技术、新设备的引进与应用,达到电网现代化运用水平,对调度人员素质要求越来越高。

1、加强思想教育,强化安全意识

在加强电网调度管理的同时,也应把思想教育工作贯穿到每一个环节,要求调度员始终牢记“精心调度,精心运行,超前发现,快速反应”的十六字精神,养成既重视电压等级较高的主电网操作,也不轻视电压等级较低的小电网操作;既重视复杂的操作,也不轻视简单的操作的良好习惯,从思想上强化调度员的安全意识。

2、加大培训力度,提高技术水平

调度人员不仅要学习新技术、新知识,还要不断通过实践提高业务水平。对调度人员的培训要以实用为目的,要求工作人员熟悉电网继电保护配置方案及工作原理、本地区电网的一次系统图、主要设备的工作原理以及本地区电网的各种运行方式的操作,要求调度人员能掌握紧急事故的处理方法。此外,调度人员还应该能运用自动化系统分析电网运行情况、及时准确判断排除故障。

3、建立绩效考核制度,提高工作责任心

将完成工作的质量和效率与经济利益挂钩,建立细致、严格的绩效考核制度,能更好地提高调度员的工作责任心。可采取以下两项措施:

(1)签定安全生产责任状,结合调度班组工作的特点,细化班组与个人之间签定的具体条款,明确调度员的安全生产责任与考核要求,做到责任清楚,奖罚分明。

(2)长期开展调度员“千次操作无差错”活动,将调度命令无差错作为安全考核指标定期进行,年终作为评选先进的条件。有奖有罚才能养成严谨、高效的工作作风,形成独特的调度安全文化。

在当前调度工作量随着电网的快速发展而大幅度增加的同时,要进一步加强加强智能电网调度技术支持系统建设,以调度体制机制变革创新为契机,以加强调度运行管理为手段,使调度运行管理工作走向标准化、规范化。

参考文献

第2篇

【关键词】 高校;大学生;安全稳定;体系

高校的和谐发展安全稳定是构建和谐社会的重要内容,维护高校的安全稳定是社会经济发展的需要,也是保持高等教育持续、健康、协调、快速发展的重要保证。在社会转型、体制转轨、经济快速发展的新时期,高校安全与稳定工作形势出现了很多新特点,要求我们及时转变工作理念,构建一体化、快速、高校的安全稳定工作体系,进一步防范和处置高校安全稳定风险。

1

当前高校安全稳定形势的新特点

近几年来,随着国家经济、社会形势的不断好转,高校逐渐由规模扩张转向内涵发展以及深入细致的大学生思想政治教育工作,高效安全稳定工作形势整体较前几年有所好转。但是,受国内外敌对势力的影响,随着社会转型期社会问题、经济问题、政治问题、文化问题集中出现,以及高校的内外部生态环境的巨大变化,高校安全稳定工作的形势依然十分严峻,并呈现出一些值得关注的新特点。

随着现代通讯技术和信息化事业的迅猛发展,以互联网络和手机短信为代表的新型传媒在社会信息传播中的作用越来越明显,影响越来越广泛,这些新型传媒手段也日益成为各种势力对高等学校进行思想渗透、策划和组织捣乱破坏活动的重要渠道,日益成为一些群体乃至个人宣泄不满情绪、散布不实信息、挑拨师生群体的重要方式。因互联网造成的侵犯财产的违法犯罪(银行信用卡犯罪及财务诈骗活动)以及人身伤害(网恋、网络依赖等)事件逐年增多。几乎所有的学生(罢餐、罢课等)都源于谣言通过新型传媒快速传播,很多安全风险的苗头也都是最先通过新型传媒得以发现。总体看来,高校对新传媒的认识、掌控与应对能力有了明显的提高,师生对新传媒舆论与信息的认识也逐渐趋于理性和客观。但与新传媒手段的快速变化及作用影响的复杂性相比,高等学校系统在实时跟踪、快速响应、合理应对、积极引导等方面仍然存在诸多不适应的情况与问题。

2

高校学生安全稳定体系建设的新思路

在这种新的安全稳定工作形势下,适应封闭式办学和精英教育模式的高效安全稳定工作体制已经很难再有效发挥作用。必须本着预防为主、防治结合的原则,建立统一领导、综合协调、分类管理、分级负责、快速反应、细化措施的综合工作体系。具体而言,应重点建设工作体系。

2.1

建立健全科学规范的安全管理制度体系

一是建立健全涉及校园管理、公寓管理、公共设施管理、大型文化活动管理、学生集体外出、实验室及危险品安全管理、交通安全管理、消防安全管理、饮食安全管理等一系列全面、系统的安全操作和安全管理制度,实现安全稳定工作管理的制度化、规范化和科学化。二是建立和完善突发事件应急制度,并进行实战性演练,提高可操作性。三是要建立与家长进行信息沟通、和当地政府公安机关进行联合治理的各项规章制度,形成共同应对高校学生安全事件的合力。四是要建立安全考核制度,在注重“结果考核”和“例外考核”的同时,注重过程考核,将安全稳定工作的过程管理纳入考核体系,考核其开展的日常安全稳定工作及应急处理情况。五是要建立安全责任追究制度,对于、酿成安全稳定事件者给予明确的制度化要求和责任追究机制。

2.2

建立全员覆盖的安全教育工作体系

统计结果表明,由于人的不安全行为所造成的事故约占事故总数的70%~80%。因此,在各种既定客观条件不变的情况下,加强教育和引导,建立覆盖学生思想各层面、生活各时点和区域的安全教育工作体系是减少学生个人的不安全行为、减少高校安全稳定事件的前提和基础。一是要加强学生的思想道德教育,筑牢理想信念防线和思想道德防线。二是要加强大学生的法纪教育,增强大学生的法制与纪律观念,增强首发意识。三是要加强大学生心理素质教育,提高其自身抗挫折能力。四是加强大学生安全知识和安全技能培训,结合安全理论教学、现场实践、模拟训练等形式,积极开展以应急处置、逃生、救护、防灾避险、防火、防盗、防骗、防抢、防敲诈、防洪、防电、防震、防流性病、防溺水、防中毒、防交通事故等为主要内容的安全防护训练和各种安全自救训练,增强大学生的安全防控意识和自我保护意识,提高自救自护和互救互助的能力。

2.3

建立周密细致的安全稳定事件预警体系

一是要建立安全信息反馈体系。要建立以学生宿舍舍长、班长为基层信息员,以学校分管学生安全工作的校领导——学生工作处以及各院系分管学生工作的党总支副书记——辅导员以及班主任——班长——宿舍舍长——宿舍成员为主线的信息畅通体制,建立安全隐患举报制度,及时搜集内部性、预警性情报,掌握工作主动权。二是要建立人防、物放、技防一体化的安全防范监控体系。加强高校安全保卫队伍建设,配备必要的现代的交通工具、通讯设备、电子监控设施。三是要建立网络安全信息监控体系,加强网络信息的监控。四是要建立高校内部矛盾纠纷排查化解机制。五是建立和完善学生意愿表达机制。学校在出台涉及学生切身利益的重大决策和改革措施时,要充分尊重学生的知情权、参与权,通过各种方式,听取学生的意见,鼓励学生参与决策,让学生充分表达自己的意志和愿望,并吸纳学生提出的正确意见。同时,要高度重视学生来信来访工作,努力从制度上寻求解决学生问题的新途径、新办法,使学生的疾苦有地方诉,意见有地方提,怒气有地方发,使之成为化解学校安全稳定问题的安全阀。

2.4 建立快速反应、科学处置的安全事件处理体系

一是建立健全突发事件应急运行体系。安全事件处置原则要遵循“安全第一,预防为主”的总体原则,同时还应做到统一领导、分级负责、对应分工、各级负责、快速反应、措施果断、运转高效、加强协作。学校应成立突发事件应急处理工作小组,一旦发生安全事故,学校应立即启动应急预案,从发现、报告、指挥到处置做到环环相扣,密切协作,正确应对,力争将问题解决在萌芽状态。应做到预防为本,开展矛盾纠纷和安全隐患排查工作。在处置事件过程中,要坚持从保护师生生命和财产安全出发,严格区分和正确处理不同性质的矛盾,做到合情合理、依法办事。二是要建立健全安全事件宣传通报体系。必须高度重视宣传通报体系建设,尤其是要正确处理好五个方面的关系:一是处理好与司法机关的关系,做到依法处置。二是处理好与上级机关的关系。及时听取领导意见,寻求政策支持。三是处理好与新闻媒体的关系,牢牢把握舆论主导权。四是处理好与安全事件当事人或其亲属的关系,稳定不满情绪,避免事态扩大化。五是处理好校内师生员工之间的关系,要调动和利用一切力量,形成事件处置的合力而不是阻力。

参考文献

[1]吕晨飞.当前高校安全稳定工作的难点与对策[J].学校党建与思想教育,2008,(12).

[2]皮祖训等,影响大学生安全因素评述[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2007,29(6).

[3]田毅等,当代大学生的安全困扰因素和安全发展趋势[J],河北科技师范学院党报(社会科学版),2007,6(4).