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公务员培训班学习

时间:2023-11-14 10:27:37

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇公务员培训班学习,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

公务员培训班学习

第1篇

参加第二期公务员任职培训班学习,使我学习到了不少新理论和新知识;学习到了做为公务员在履职过程中应如何规范公务行为;明确了做为公务员提高执政能力的必要性。我深感这样的学习和培训非常有必要,为此,我为了保证让学习效果,要求自己不缺课、不迟到早退,上课认真听讲记笔记。下面就几天来的学习内容谈点感受和体会。

一、学习到了未知领域的知识

听老师说:科学发展观是指导发展的世界观和方法论,环境管理体系是落实科学发展观的有效途径、领会《国务院办公厅关于推行行政执法责任制的若干意见》、提高政府公共服务能力、赢在执行的课程,使我的头脑异常清新,心情为之振奋。这些课程是我第一次听到过,感觉非常解渴。政协姚主席非常重视政协机关建设,积极倡导建立学习型政协,我所在的民族法制委员会,主要涉及到民族、宗教、社会和法制方面的理论、政策、法律、法规,按照姚主席的要求要深入学习,学以致用,这次的学习培训课程,系统地将我没有学到的理论知识教授给我,使我重新认识,树立科学发展观,形成科学发展观思维方式,坚持以人为本,创新工作,不断提高学习力。使我明确了国务院推行行政执法的目标是建成法治政府,这个法治政府即是:阳光政府、有限政府、诚信政府、高效政府、服务政府、责任政府。使我了解:我国加入世贸后,政府的社会公共服务能力必须要提高,否则不适应发展或阻碍发展。因此,政府职能要随着改革的深入而向社会公共服务型转变,以达到实现人口、资源、环境协调可持续发展,建设以人为本的社会主义和谐社会。

二、强化和明确了公务员的责任行为

《公务员法》是一部公务员管理的法律,是规范公务员管理的法律。通过听老师授课,我进一步明确了公务员的权力和强化公务员责任行政,了解了公务员职位分类,级分设置等。从本节课中我感到,我国公务员管理已经步入法制管理的阶段,对加强公务员队伍建设,提高公务员业务素质将发挥重大作用。听“没有执行力就没有竞争力”的一课,使我深感有压力,国内外那些成功的企业领导者,将执行力做为一种他的一种工作习惯,调动他的团队,在个个环节中都把事情做到完美,提高了企业的竞争力,成为世界上值得称道的典范,我们在工作中是否也应将他们的成功经验拿来做为自己的工作标准,我想如果这样做,工作没有做不好的,同事没有团结不好的。关于“职务犯罪与预防”一课。我认为针对性很强,我做为公务员,身为处级干部,无论权力大小,都不能随意放纵,我们的行为要与责任相对应,在职务范围内履责不能贪利、侵权、渎职。时刻保持头脑清醒,警钟长鸣,用人民赋予的权力为人民服务,做一名称职的公务员。

第2篇

关键词:行政学院;图书馆;党政干部;学习;长效机制

School of administration at the provincial level I of the role of library in the civil service training

Zhang Hanping

(Administrative institute of shaanxi province, shaanxi xi 'an 710068 )

Abstract: in view of the school of administration in the process of training of civil servants at the provincial level, rarely play to the role of the library of the reality, the author puts forward to college attaches great importance to the service mode, strengthening infrastructure construction, innovation, improving service means, intensive teaching force, several measures such as open alliance, so that the provincial administrative college library should play role in the civil service training.

key words: the party and government cadres learn administrative college library long-acting mechanism

国务院颁发的《行政学院工作条例》[1],明确了各级行政学院是公务员教育培训的主渠道,作为省级行政学院的图书馆,应紧紧围绕这一任务,发挥好作用。

1 现实情况

从电话和问卷调查省级行政学院的情况看,目前各个学院按照《行政学院工作条例》精神,每年根据省委、省政府中心工作和本省经济社会发展阶段与实际需要,开展不同层次的培训班,如省级机关厅局长专题研究班;全省新任县(市、区)长专题研究班;全省县级人大主任、县长、省级机关处长、国有大中型企业领导干部轮训班等等。这些培训班从时间看,长则二十天,短则一个星期;从形式看,实施课堂讲授、专题研讨、社会实践、调查研究、情景模拟等形式,同时运用实证性、案例性、互动式等方式教学,增加学员与教员、学员与学员以及市、县、区之间的教学交流和互动;从参与培训班人员素质看,一般具有大专以上文化程度,近三成是研究生、硕士或高级职称。但是从利用图书馆的实际看,参加公务员培训班的学员在学院学习期间到图书馆借阅人数相差较大,有的班甚到无一人利用图书馆,综合平均下来约占总人数一成。

2 问题分析

从调查的现状看,省级行政学院图书馆在公务员培训中发挥的作用,与《行政学院工作条例》的要求有较大的差距。《行政学院工作条例》明确规定“行政学院应当加强图书馆建设,提高图书馆的数字化水平。国家行政学院和省、自治区、直辖市人民政府设立的行政学院图书馆应当办成现代化的文献资料中心。[2]”而现实是公务员在培训很少或没有利用图书馆,这种差距使学院培训班的预期目标失去了圆满,也使学院图书馆成为现代化文献资料中心名不符实,其遗憾在:

缺了第二课堂, 图书馆凭借着传统积累和现代技术结合,可以较好的满足形式多样的学习目标、读书方式及个性化的学习风格,填补因人而学的空白,是不可替代的第二课堂。

缩了开阔视野, 图书馆包容了全人类最全最新的知识与智慧,其内容全面、类型完整、形式多样、来源广泛是任何机构不可与之相比拟的,是开阔视野的最大窗口。

失了陶冶情操,图书馆宽敞明亮、幽静舒适、富有独特文化气息的阅读环境,使前往者压力得到平和、精神得到宽松、心理得到疗养,是陶冶情操、修心升化的绿地。

另外,通过利用图书馆,公务员学员不仅可直接享受到丰盛的精神文化大餐,还可在潜移默化中形成了良好的自主学习技巧,为离院后继续利用学院图书馆读书学习制度化、持续化打下基础。

造成培训班学员绝大多数没有科学利用学院图书馆,有培训班时间紧,培训内容多,工作压力大等客观原因,但是与图书馆主观上不够努力有一定的关系,应尽快改进。

3 作用对策

(1)力争学院重视,通过努力,要使学院将图书馆同公务员培训部一视对待,图书馆作用要纳入学院年教育培训计划内,如最少安排图书馆馆员为每一期培训班学员教授利用图书馆素质教育课程,使学员对图书馆基本概念、资源、服务以及自主使用技能等等有一个全面的掌握。

(2)加强基础建设,在硬件方面,要营造开放温馨的读书学习氛围,丰富的特色资源,完善的现代化基础设施,吸引学员利用图书馆;在软件方面,要从关心人、尊重人、发现人、帮助人,将学以致用、用以促学为基本理念,构建现代图书馆管理制度,塑造图书馆内外兼美形象,建立新的流程和服务体制,以满足多层次的读书学习需求。

(3)创新服务模式,要根据学院教职工和培训班学员读书学习的特点,着力实现资源采集向资源整合的转变,资源规模向信息平台的转变,阅读空间向创新空间的转变,着手创新上门和网上、面对面和远程服务、自主阅读和互动互助相融合的服务新模式,着重构建培训文献中心、学习实践中心、教学参考文献中心,实现被动服务向主动服务、单一服务向多样化服务、低层次服务向高层次的知识服务转化。

(4)改善服务手段,不断增大计算机技术、网络技术、数字化技术、存储技术等在图书馆的运用,提高数字图书馆利用率,开通手机移动平台,开设博客、微博、微信互动服务,积极实践图书馆在泛在知识、语义网、云计算等环境下服务的新方法、新途径,适应从“文本式书目服务到全文、可视化和生活化信息服务”的需求变化,做好信息推送服务、个性化定制服务、网上定时服务等等。

(5)集约馆教合力,主动与学院教职工探讨、交流、协作,定期举办馆员与教员座谈会,发起“项目招标”或“合作教员招募”活动,请教员协助,开展“实地参观”“视频教学”“发放宣传材料”“嵌入式图书馆素质”教育,使“图书馆素质教育”在公务员培训中全程参与、全员投入。

(6)开放合作联盟,积极与国家、兄弟省市行政学院、干部学院以及相关系统图书馆的联系,打破闭门办馆,创立共建共享合作,形成有效的图书馆联盟,从而简化内部工作程序、减少重复劳动和建设、优化信息资源配置,拓开信息服务空间,提高信息资源保障率。

4 结语

省级行政学院图书馆在公务员培训中有着不可或缺的作用,新时期学院图书馆唯有不断解放思想、改革创新,发挥优势、突出特色,力争服务,才能真正在培训公务员中发挥好应有的作用,找到自已应有的位置。

参考文献

[1]国务院,《行政学院工作条例》,新华网2009年12月24日

第3篇

同志们:

××××县第一期公务员培训班,经过一个星期的共同努力,今天即将圆满结束。我很高兴参加这个结业典礼,和大家一起分享学习的成果与快乐。首先,我对各位学员较好地完成了这次培训表示衷心的祝贺!向为这次培训班的成功举办付出辛勤劳动的县委党校全体教职员工表示衷心的感谢!

这期培训班是在县委组织部和县委党校的精心组织下举办的,因为这是今年全县公务员轮训的第一期,所以,在学员选调、教学组织、日常管理、后勤服务等方面都进行了认真研究和周密安排,为保证大家学习创造了较好的条件,为后期公务员轮训打下了良好的基础。总结这期培训班的情况,突出了以下三个特点:一是良好的学习风气体现了学员追求知识的迫切愿望。全体学员学习目的明确,学习态度端正,大家都能努力克服工学矛盾,妥善处理好工作事务,静下心来集中精神搞好学习,坚持做到珍惜时间,认真听课,严守纪律;大部分学员坚持做笔记、写心得,善于思考,勤于探索,不断向授课教师、领导虚心请教,不断在同学之间开展热烈交流;特别是有部分学员坚持理论联系实际,带着本单位、本领域经常遇到的一时又难以解决的情况和问题进行探讨和交流,真正体现了新时期公务员追求知识、追求进步的良好精神风貌。二是丰富的教学内容夯实了学员成长进步的理论基础。虽然培训时间只有短短一个星期,但是教学内容涉及了党的理论、政策法规、业务技能以及综合知识等多个方面,并邀请了市委讲师团教授、市县党校领导和教师、各部门单位的业务辅导员进行授课和讲座,使大家充分利用在党校的有利时机,在最快的时间里对各方面的知识有了比较全面、准确、及时的把握,进一步丰富了同志们的知识内涵,为今后的工作实践提供了较好的理论基础。三是多样的班级生活营造了学员轻松活跃的学习氛围。在班委会的精心组织和同志们的热情参与下,培训班先后开展了篮球赛、民主班会以及评课、评教、评学等一系列活动,使同志们寓教于乐,营造了一个活跃、轻松、愉快的学习和生活氛围,使大家在培训中不但学到了知识,提高了能力,同时还增进了友谊,加强了交流。总体来说,本期培训班是办得成功的,各方面反映是良好的,达到了培训目的,实现了预期效果。希望同志们能以此为起点,在今后的学习和工作中继续努力,奋发向上,争取取得新的更大的进步。借此机会,我想向大家再提三点希望和要求:

一、努力学习,勇于实践,坚持把加强学习作为完善自我的第一理念。

学习是智慧的源泉,是创新的基础,是与时俱进的不竭动力。一个干部如果不爱学习,思想就缺少灵气,讲话就缺少底气,工作就缺少锐气,他就必将成为时代的落伍时。当前,我们正处在知识更新不断加快的时代,“知识透支”、“本领恐慌”已成为我们公务员队伍必须面对的挑战。这就要求我们每一名公务员要常绷学习之弦,常举学习之事,常行学习之实,以学习来完善自我、增长本领、适应发展。要不断增强学习意识,打破自满心理,克服畏难情绪,把学习作为履行职责的现实需要,作为追求进步的有效阶梯,牢固树立学习只有开始,没有终结的思想,坚持终身学习,接受终身教育,始终以饱满的热情和时不我待、只争朝夕的精神投入到学习中去,努力形成勤学习、善思考、常实践的良好习惯。要不断完善知识结构,减少知识层面的局限性,拓宽涉猎知识的领域,既要学习与工作直接相关的知识,还要加强对经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史、军事等多方面知识的学习,做到“专”与“博”相结合,求知与修身相统一。要勤学善思,学以致用,坚持理论联系实际,既要善于把所学知识、技能应用于实践,服务于发展;又要善于从实践中总结新经验,积累新知识,实现新成长。总的一句话:选择了学习就是选择了提高,选择了发展,希望大家牢牢把握,持之以恒,钻进去学,只要你付出了努力,就会有收获,有成效。

二、注重品德,坚定信念,坚持把个性修养作为成长进步的第一追求。

德才兼备,以德为先,这是我们对干部的基本要求。学会做事,首先就要学会做人。作为一名公务员,在你理论知识得到不断丰富,办事能力得到不断提高的同时,还要时刻加强个性修养,提高个人品德。一是要有坚定的理想信念。牢固树立正确的人生观、价值观和权力观,对事业以苦为乐,对生活知足常乐,对他人助人为乐,时刻把党和人民的利益放在首位,把干好工作、成就事业、服务人民作为人生最大的幸福。二是要有健康的生活情趣,以工作为重,以学习为乐,为人公道,生活正派,自觉抵制自由主义、拜金主义和享乐主义等腐朽思想的侵蚀。三是要有严谨的原则立场,严守党的纪律和工作纪律,严格按规章制度办事,按党内规矩办事,按程序办事。做到自重、自省、自警、自励,堂堂正正做人,踏踏实实做事,牢固树立可信、可靠、可敬、可亲的基层干部形象。要通过个性修养的锻炼,努力使自己在政治上更具坚定性、在品德上更具纯洁性、在工作上更具创新性、在作风上更具务实性、在行为上更具先进性,努力做群众满意的国家公仆,促进自身的全面成长和进步。

三、服务大局,务实创新,坚持把加快发展作为工作实践的第一职责。

在座的每一位公务员都是经济社会建设的中坚力量,是实现富民强县新跨越的生力军,面对百舸争流、不进则退的竞争格局,我们必须增强责任感和使命感,切实肩负起加快发展这一历史重任。在工作实践中,我们要有奋发向上的精神状态,紧紧围绕县委工作中心,以最大的热情投入到当前改革、发展、稳定的大局中来;要有求真务实的工作作风,做到该办的事坚决办,不推不拖,能办的事立即办,不等不靠,难办的事想法办,不怯不诿,切实提高工作效率,努力克服工作中的形式主义、短期行为,不搞没有实际意义的形式和花样翻新,把时间用在干工作上,把精力投入到抓落实中,创造实实在在的工作成绩;要有吃苦耐劳的精神,坚持深入基层,深入群众,深入一线工作,不因条件艰苦而埋怨,不因工作因难而止步,尽心尽职、兢兢业业做好职责范围内的工作;要有改革创新的理念,始终把解放思想、转变观念贯穿于工作的始终,破除思想中存在的“满、怕、旧、空”的观念,多实践,勤思考,敢于探索,勇于创新,真正做到想干事、敢干事、会干事和干成事。要善于用科学发展观武装自己的头脑,进一步强化“发展是第一要务”的意识,紧紧抓住发展机遇,承担起全面推动我县经济社会集聚发展的使命,更加勤奋地学习,更加努力地工作,为实现我县经济社会全面发展多作贡献。

同志们,新形势、新机遇,给广大公务员提出了更新更高的要求。只要我们坚持不懈、持之以恒,围绕全县发展战略目标,努力提高自身素质和能力,一定能够在加快××××发展的历史进程中建功立业、成长成才。

谢谢大家!

第4篇

一、指导思想

认真贯彻落实科学发展观。依托国家出台的公务员通用能力框架标准和人力资源和社会保障厅印发的行政机关公务员基本功训练大纲必训科目坚持与新一轮大规模干部培训工作相结合、与行政机关公务员素质现状及需求相结合的原则。努力建设一支适应岫岩经济社会发展需要的高素质的公务员队伍。围绕“三年争先”工作大局。以强化基本知识、提高基本技能为重点。

二、总体目标

通过开展基本功训练工作。使全县行政机关公务员普遍具备扎实过硬的基本功。

三、训练内容

基本功训练内容分为基本知识和基本技能两大类即“双基训练”共15项训练内容。其中必训科目6项。包括政策法规、机关工作规则程序、业务知识、仪表举止、倾听记忆、阅读理解、沟通协调、任务执行及其他选项。包括公文写作、公文处理、汉字书写与记录、电子政务、语言表达和调查研究;自行选训科目9项。

四、训练方式

基本功训练工作主要采取集中轮训、公务员自学自练与以赛代练相结合的方式进行。

一按照公务员岗位的实际需要。广泛推行情景模拟、拓展训练、业务竞赛等灵活多样的训练模式。开展形式多样、内容丰富、广大公务员喜闻乐见的训练活动;采取专题讲授与实际操作相结合的方式开展训练。保证实际操作时间不低于训练总学时的50%可以利用广播、电视、报刊和网络等媒体。

培训对象为承担文字综合和公文处理工作的工作人员;二举办公务员基本功训练示范培训班。

三举办专题讲座;

组织公务员利用业余时间自学自练;四搭建网络在线培训平台。

以赛促训;五组织全县公务员开展以公文写作、法律法规、演讲辩论、电子政务等为主要内容的基本功竞赛活动。

结合“大练兵”活动采取适当的方式开展此项工作。六公安系统要按照基本功训练的总体要求。

五、组织实施

一职责分工

对全县基本功训练工作开展情况进行督查、指导和考核。1.县人力资源和社会保障局负责制定全县行政机关公务员基本功训练规划。

2.县人力资源和社会保障局负责全县行政机关公务员基本功集中训练和测评等具体实施工作。

3.县人力资源和社会保障局按照干部管理权限负责开展行政机关副科级以下公务员基本功集中训练和测评等具体实施工作。

4.各单位要认真组织好人员参加县人力资源和社会保障局组织的必训科目的集中培训及本单位选训科目的自学自练培训。

二实施步骤

1.第一阶段2010年12月前县人力资源和社会保障局对全县实施基本功训练工作进行部署。各单位根据实际制定工作方案。举办师资培训班、示范培训班。开展以公文写作、法律法规、电子政务等为主要内容的基本功竞赛活动。开展公文写作、公文处理和电子政务三个必训科目以及选训科目的普及训练工作。县人力资源和社会保障局发放《行政机关公务员基本功训练大纲必训科目统编教材和有关学习资料。按一定比例从各单位抽取部分人员参加全县考核和全统一考试。

2.第二阶段2011年1月至2011年10月各单位开展汉字书写与记录、语言表达和调查研究三个必训科目以及选训科目的普及训练工作;按一定比例从各单位抽取部分人员参加全县考核和全统一考试;组织开展以演讲辩论等为主要内容的基本功竞赛活动。

3.第三阶段2011年11月至12月各单位总结经验。全县行政机关公务员中树立一批基本功扎实过硬、业务精熟、工作绩效显著的行家里手和标兵。深入开展检查验收工作。县人力资源和社会保障局组织对基本功训练工作成效显著的单位进行表彰。

逐步健全完善公务员基本功建设长效机制。4.第四阶段从2012年起各单位要将强化基本功训练作为一项经常性的工作来抓。

六、工作要求

加强组织领导。紧密结合工作实际。明确训练内容、训练方式、训练时间和考评方式,一各单位要高度重视。将基本功训练提到重要议事日程。制定实施方案。层层抓好落实。

细化考核内容。加强监督检查。逐步建立公务员培训工作长效机制,二公务员基本功训练工作开展情况将列入各单位年度考核目标管理之中。县人力资源和社会保障局将认真履行工作职责。量化考核标准。与有关部门密切配合。形成公务员主管部门总体管理、协调督办,各单位各负其责、相互联动,公务员主动参与、积极推进的基本功建设工作体系。

结合工作实际。找准个人在基本功建设方面存在突出问题。可根据工作需要,三广大公务员要对照岗位职责。采取自查、互查、上下征求意见等方式。有针对性地接受训练。各乡镇办事处县直各单位在完成公务员规定科目训练任务的基础上。适当增设具有特色的训练科目,纳入年度基本功训练计划报县人力资源和社会保障局备案后开展。

选训科目集中训练时间不少于2天或12学时。公务员完成基本功训练规定学时后。成绩在本单位予以备案。四全县行政机关公务员每年完成基本功集中训练时间不少于5天或30学时的目标任务。其中必训科目集中训练时间不少于3天或18学时。要进行考核测评。

五根据公务员法及相关配套法规规定。由县人力资源和社会保障局责令限期整改。作为公务员考核的内容和任职、晋升的依据之一。未按规定履行公务员培训职责的单位。逾期不改的给予通报批评。公务员培训情况、学习成绩。

第5篇

作为____x市中青年后备干部中的一员,我有幸参加了为期一个星期的中青年干部培训班,非常感谢组织为自己提供了此次学习的机会,通过老师授课、专家讲座、实地考察和领导讲话,使自己的综合知识水平等方面有了比较明显的提高,给自己的工作带来了帮助,欣喜之情溢于言表,感触之心久久不能平静,小结这次培训的成果,我认为有以下几点:

党的方针政策靠干部去落实,落实的好坏取决于干部的素质,干部的素质在于不断地学习中提升。作为一名后备干部,只有认真地、坚持不懈地学习政策理论和业务知识,才能胜任自己的工作,才能更好地开展工作。在当今世界经济发展的新形势、新情况下,准确把握中央、省、市有政策法规的精神实质,用科学发展观指导工作实践,更好地服务群众,为领导提供科学的决策依据,是我今后工作中需要坚持的一种自觉行为。因此,我把此次学习当作一项工作和任务,认真对待、认真学习、认真思考、认真总结,做好真学、真信、真用。

课程安排紧贴后备干部工作的实际,紧贴当前我市科学发展的实际,放眼新时期经济社会的发展,突显干部培训工作之重要。此次培训,组织部门科学地开设了领导干部与思想武装工作、当前宏观经济走势与江门应对策略、如何提升领导干部的领导力、新闻会的要求与技巧、公务礼仪与个人形象塑造及加强社会保障促进社会和谐等专题,特别是江门市委党校经管教研室熊薇主任所授的《公务礼仪与个人形象塑造》专题,使我认识到公务员礼仪是推进政府精神文明建设的必要形式,也是公务员现代化建设的重要标志。公务员对内代表的是政府的形象,对外代表的是国家形象,无论哪种形象都非常重要,要想树立良好的形象,公务员必须先从自身做起,学习系统的礼仪培训是十分必要和十分重要的,它不但有助于全面提高我们的综合素质,规范行为,同时为提升____x的良好形象有着重要意义。这些专题很有针对性、指导性很强,能从理论和实践的结合上提出更新的、更高的要求,获益匪浅、启迪颇深,提高了自己做好新时期档案工作的信心和决心,增强了时不待我做好档案工作的使命感和责任感。

此次培训,在学习内容的安排上,____x市委组织部和江门党校可谓是精心谋划,精益求精,尽量在最短的时间内让学员学到尽可能多的知识,了解更多领域的信息。不仅有提高我们觉悟及理论的课程,更有针对学员如何提高自身素质及领导能力的实践经验课,还有联系实际的现场考察课,真可谓是内容丰富而实际。授课的各位老师、专家和学者,从各个领域、不同角度给学员作了深入分析和讲解,使学员听到了各种不同的声音,对种类问题有了更详细、全面的认识。同时,通过组织参观优秀企业广东格兰仕集团有限公司,使我领略了格兰仕制造的世界魅力,了解到广东民营企业管理与发展的模式,领略了中国成功民营企业的风采,感受到中国民营企业的理念与文化和中国企业家的全球战略思维,受益匪浅。

本次培训结合我市实际,讲授了党的路线方针政策理论,深入学习了科学发展观和法律法规等指导性理论知识。通过专家讲授,对党的基本理论的掌握更加系统了,领会和理解得更加深刻了,使自己的知识储备更加丰富了,在思想认识上得到进一步的升华,进一步认识到坚持“立党为公,执政为民”,树立全心全意为人民服务思想的重要性,只有把科学发展观的重要思想落实到各项政策中,落实到各项管理中,落实到关心群众生产生活中,才能真正实现好,维护好,发展好广大人民群众的根本利益。专家们精辟的论述,科学地分析使我改变过去学习认识上的偏差,使我真正认识到“团结产生力量、凝聚诞生希望”的真谛。在今后的工作实践中,我们必须把学习贯彻落实科学发展观作为自己行动的指南,团结一切可团结的力量,凝神聚力,破满图强,扎实工作,最大限度地发挥个人潜能,调动各方面力量,营造创新创业的发展合力。争当求实务实、狠抓落实的领跑者。

此次干部培训班,除以上几点体会外,还有一点就是通过举办培训班,使自己常年累月足不出户的档案人有了一次难得的认识、相识、联谊、交友的机会,通过这次培训,一是加深了学员之间的相知相熟,增进了了解;二是沟通交流了彼此间工作、学习的心得;三是增强了的友谊,加深了彼此间的工作情谊;四是通过本次培训架起了我今后相互走动、相互学习、增进友谊、促进工作开展的桥梁。

以上是我参加此次后备干部培训班的一些感悟,虽然此次的培训时间比较短,但带给我的确很多很多,也非常感谢组织提供这样一个机会,让我进一步充实了自己,提高了自己。在今后的工作中,我会一如既往的继续努力,拿出我全部的热情,全身心的投入档案各项工作中去,以不负组织对我的培养和厚爱。

第6篇

肩负起国家公务员的神圣职责

 尊敬的各位领导、老师,同学们:

大家下午好,我是***!

非常感谢市委组织部、市人社局,给我这样一个机会,能和大家交流学习成果。

本人作为常熟市2012年初任公务员中的一员,荣幸地参加了由市委组织部、市人社局、市委党校等单位联合举办的公务员初任培训班。依托这样一个优质的平台,我们相聚一堂,共同学习、共同进步。通过为期一周紧张而充实的培训,我们收获了知识、锻炼了才干、增进了了解,无论在思想认识上还是业务素质上均有很大的提高,受益匪浅。时间总是匆匆,转眼培训生活即将结束,在这惜别的时刻,请允许我代表全体学员,向精心准备此次培训的各位领导、向精彩授课的各位老师、向辛勤付出的工作人员致以崇高的敬意和衷心的感谢!

在为期一周的培训活动中,同学们始终以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到学习当中去,现将自己的一些体会和大家分享:

一是更加明确了角色定位,进一步坚定了信念,增强了责任感

我作为一名乡镇公务员,在基层工作,与群众联系最密切,深感责任重大,我们的一言一行,一举一动都代表着公务员的形象和人民的利益,我们肩负着管理社会事务、提供公共服务的职业使命。通过培训,我学习到了许多公务员的工作方法,老师们生动的讲解,指出了我们平时工作时遇到的问题,并认真详细地给我们进行讲解,帮助我们完成角色的转变,为将来从事公务员工作夯实了思想基础。

二是更加夯实了理论基础,进一步拓宽了视野,提高了认识。一名合格的公务员应当认清当前的社会政治、经济形势,要学会站在顾大局的高度、看全局的角度出发思考和解决问题。为了让我们更快的具备履职所需的基本能力,此次培训为我们安排了很多的具有针对性的课程。针对我们初任公务员经验不足,专业知识不牢固的特点,系统的讲述了各类我们工作中所需的知识,切实提高了我们个人的能力和业务素质提。同时使我也清楚的认识到要做好这份工作需要的不仅主观上的热情更多的还是依赖于过硬的业务素质和工作能力。这些不是经过几天的培训所能达到的,更多的要靠自己平时的学习和积累。初任培训只是我们学习的开始,在以后的工作中,我们更应该主动学习,积极实践,勤于总结,将学习贯穿于整个工作实践中,在学习中获取知识,在实践中提升能力。

第7篇

关键词:税务施教机构;拓展训练;问题;对策

拓展训练这种新颖的培训形式和良好的培训效果,是现在比较流行的学习方式,它正在逐步进入各行各业的培训中,自然在税务培训中正发挥其重要的作用。税务施教机构开展拓展训练对公务员的素质能力的提升有重要的作用,被越来越多的税务施教机构所重视。

1 税务施教机构拓展训练培训对象的特点

1.1特殊培训对象

税务施教机构培训的对象尤其特殊性,区别于一般的学校教育。从培训的级别来看,有新入职的公务员,有一般科员培训班,有科长培训班,有处级培训班,有司局级培训班。学校在课程安排上,把拓展课程大多安排在中长期班,此班多是领导班级,年龄普遍处于40-60岁的中年人,性别比严重失调,有时班级(班级人数50人左右)中没有女学员,多的也就十几个,在操作有些项目的时候受限制,这就要求拓展师合理安排拓展培训内容。给身处管理层的领导班级开展拓展训练,对培训师要求较高,不但要有专业拓展技能,同时还要求培训与税收相结合。

1.2 学员重复参与拓展培训

大部分来校培训的税务系统的公务员来自全国各地,最近几年由于拓展训练的风靡,多数人多次多区域多种形式参与过拓展训练课程,有的甚至在同一学校参与多次拓展训练,如果没有新的项目的快速研发,对多次参与培训的学员没有任何的意义,是对学员的不负责,对拓展训练的不尊重。

2 税务施教机构开展拓展训练课程存在的问题

2.1 场地设施问题

正因拓展训练带给参训着在精神层面的显著提高,越来越多的企事业单位把拓展训练作为提高员工综合素质的培训手段之一。训练对象也由最初的海员扩大到军人、学生、工商业人员等各类群体,走入军队,进入校园。但进入税务施教机构较晚,同时遇到了普遍的现象是受场地的制约,部分施教机构因场地投资大,维护难,没有高空体验项目,在已经拥有高空场地的学校,由于高空项目过于集中存在,项目操作相互受干扰,影响上课质量,同时存在器械维护不到位,存在很大的安全隐患。遇到刮风下雨等恶劣天气,室外项目无法操作。室内场地利用率低或不能利用,教室格局都是传统教室格局,室内操作项目,条件不够理想,培训的效果和质量得不到保障,最主要的是干扰其他培训班级正常上课。

2.2 项目创新问题

拓展训练这种新颖的培训形式和良好的培训效果,与传统的讲授式课程相比,效果显著,作用明显。拓展训练进入税务施教机构对公务员综合素质的提高起到了一定的作用,但在课程实施的过程中遇到了问题,也是公认的行业发展的瓶颈,那就是项目创新问题,作为以项目制胜的拓展课程,项目决定成败,没有了项目就是无源之水无本之木。实际中税务系统的公务员队伍年龄偏大,40-60岁的中年人居多,想要调动大家的氛围,就必须要求项目的参与度要高,能带动大家的积极性,还要寓教于乐。所以时常一些优秀的项目因为受场地、年龄、级别、性别差异无法在此队伍中实施。

2.3 师资问题

近几年税务施教机构开展拓展训练的情况来看,开展班次多,班级人数多,与拓展培训师资源严重不足形成鲜明对比,有较多想参与拓展的班级,因师资问题无法予以安排。从专业角度来分析,很多拓展培训师大多是以前的体育老师或者管理学或者心理学领域的老师,缺乏专业拓展培训师应具有的能力,特别实在室外课程,操作个人挑战项目时,不专业,不规范;普遍存在年龄偏大现象,体力,激情与热情不能得以保障,影响培训效果。多数拓展老师观念陈旧,个人能动性差,不思进取,缺乏创新,与当今拓展前沿理论相脱节。

2.4 时间问题

在税务施教机构课程时间给予拓展老师是固定的,但在实际操作项目的时候,时间可控性不强,往往受到影响。大家参与拓展训练是以小组的形式体验项目,相互之间互换项目,但往往会拖延时间,特别是在做高空项目的时候较难把握,一个项目拖延时间,就会造成接下来的项目操作质量上受影响。

2.5 效果问题

拓展训练的培训效果大多是非常理想的。但我们认为在税务施教机构拓展训练缺乏一套完美的评价机制,能不能达到效果,达到什么效果就不得而知。

2.6 学员问题

由于多数学员对拓展训练的不了解,在学员的观念中认为拓展训练就是传统体育课程,参与度不强,缺乏对学员的引导。

2.7 校方管理层问题

校方管理层的观念要发生改变,拓展训练不是传统意义的体育课程,同时拓展训练并不是万能的,不是所有的活动,都可以用拓展项目作为载体,它有其更大的作用。

2.8 高空项目问题

在税务施教机构是否开展高空项目现在正在产生分歧,现在税务系统的公务员队伍年龄偏大,40-60岁的中年人居多,在很多税务施教机构因为考虑到年龄、级别、性别等因素很少开展,或者不开展拓展高空项目,仅对于年轻班级的时候开展。对于个人挑战项目,激发潜能,挑战极限。本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计,每项活动对受训者的心理承受力都是一次磨练。

3 解决问题的对策及措施

拓展训练课程在税务施教机构开展的如火如荼,是非常好的教学内容,如何更好的开展这项活动,为税收事情服务,是税务施教机构要解决的实际问题。

3.1 加大对场地及器械的投入与维护

与其他传统课程相比,拓展训练进入税务施教机构较晚,加之校园本身场地受限制,可供活动场地较小,很多学校无法添加高空项目,有高空器材的学校也是以组合架为主,在体验的过程中容易受到影响,应重视的是对原有场地极其器材维护,很多高空组合架无人维护,存在安全隐患,高空器械每年都应需专业资格的人员来维护,现状不甚理想。设立专门的拓展课程教室用来破冰和操作室内项目,同时以防突然的天气变化无法在室外操作项目。

3.2 增强创新意识,加大研发力度

项目创新问题是行业所面临的大问题,加之税务施教机构培训对象的特殊性,很多学员多次多区域多种形式参与过拓展训练,在系统内适宜他们操作的项目不多,同一项目多次操作时有发生,项目的二次操作已经失去了拓展训练的价值所在。对于我们而言棘手问题应该是丰富教学内容,应增强创新意识,加大研发力度,这就要求我们应不断学习国际国内前沿拓展理论,投身到项目的研发中;也可对原有项目进行革新以适应税务干部培训的需要;应多外出学习研讨与机构内和机构外拓展训练组织加强合作交流,吸取新的项目。

3.3 创新师资队伍保障机制

查阅相关文献资料,拓展培训师任职资格混乱,建议建立行业协会,加强交流、合作与互助。现实来看对于税务施教机构急需一批专业化的队伍作为保证,现状是拓展训练的班次多,班级人数大,自然培训师的人数及专业性受到挑战。通过调研发现,国家税务总局税务干部进修学院拓展培训中心的人才模式可资借鉴,采用专职和兼职培训师。专职人数固定,从本地高校招生体育专业,心理学专业,管理学等专业的大学生,对他们进行为期二个月的严格训练,最后通过严格考核留下一批优秀的兼职培训师,同时给予相应的福利待遇。这种模式解决了师资严重不足的现状,为以后的发展提供了可持续的人才培养模式,为对内培训和对外培训提供了人才保证。

3.4 协调项目,保障培训时间

拓展课程的培训时间同一般课程时间是一样的,在保质保量完成培训任务的时,这就要求我们分小组操作项目的时候,按照规定的时间去操作,协调项目,保障时间。实际中一般一个项目的时间是70分钟左右,要根据小组人数选择合适的项目,对培训师的要求较高,达到对项目的完全控制,过早过晚结束都不利于接下来项目的操作。

3.5 构建有效评价机制

构建有效评价体系,全面提升教学质量。实际中没有对拓展课程的评价机制,评价机制的引入是对学员对老师的负责,对学员对老师都是相互促进的,老师给班级学员的整体表现以公正的评价,学员对老师的课堂内容进行负责任的评价,同时给予建议和要求,我们要紧紧把握住学员的需求才是我努力的方向,只有这样拓展训练才能在税务施教机构走的更高更远。

3.6 应重视对学员前期的引导

考虑到很多学员来自全国各个地方,应在开展室外拓展训练的班级培训前,开展室内的破冰课程,打破人与人之间的隔阂,在最短的时间内相互熟悉起来,促进感情,增进友谊,同时也让大家对拓展训练有了一种全新的认识,让大家知道拓展训练是做什么的?为什么参与拓展训练?拓展训练带给大家多少有价值的理念?我想这对拓展训练以后的发展帮助很大。

3.7 校方管理层重视拓展训练课程

学校管理层应重视拓展训练这种先进的教育理念在税务施教机构的作用和影响,应引入拓展训练,并适当增加经费投入,建立必要的拓展训练场地,同时严格要求对场地及器材的维护,保证培训教师的相关待遇,来保障拓展训练的正常有序的开展。

3.8 不能忽视个人挑战项目

拓展训练两大目标:熔炼团队和挑战自我。作为激发潜能挑战自我的高空项目在拓展培训课程的作用也是很重要,两者组成了一个完整的体系,是不能用团队熔炼项目所能代替的,要予以重视。在大多人的观点中高空项目会受到参训者年龄的影响,年龄偏大不宜参与这样的项目,从实际参与情况看,不管是在普通科级班培训还是在年龄较大的领导班级,大家都非常有激情与热情参与到个人挑战项目中,参与度非常好,参与后的效果非常的明显。

4 结语

拓展训练以有其特有的“先行后知”的教育方式,灵活多变的教学内容,我们希望拓展训练这种有效的体验式教学方式能够在税务系统公务员培训中得到大力推广,为公务员素质的全面提升做出积极的贡献。通过对生活和学习情境的模拟,让参训者在活动中体验生活、感悟人生、领悟人生哲理,学会挖掘自身潜能,增强自信心,改善自身形象,培养创新精神,增加对社会、对人生、对自我的认识,磨练战胜困难的毅力,改善人际关系,促进个性品质的完善,增强学员的社会适应能力,提高抗挫折的能力。拓展训练是对学校传统教育的一次全面提炼和综合补充,相信在大家的共同努力下,它会在不久的将来发挥出更大的社会作用,创造出更好的社会价值。(作者单位:国家税务总局税务干部进修学院)

参考文献:

[1] 崔建祝,杜峰.高职院校开展拓展训练课程中存在的问题及对策[J].中国科教创新导刊,2010年29期

[2] 杨晓辉,张昱东.在税务公务员培训中实施拓展训练的必要性与可行性研究[J].辽宁税务高等专科学校学报,2007年2期

第8篇

一、学习理论,提高觉悟,统一思想

作为踏入社会不久的年轻人,个人思想素质是做好每一项工作的基础。委党组非常重视干部队伍的思想政治素质建设,经常对全委同志进行政治理论教育,这也使我在思想政治方面取得了长足的进步。2006年10月份,我在自治区公务员培训中心参加了由自治区人事厅主办的初任公务员培训班,通过为期14天的学习,增强了贯彻实践邓--理论、“三个代表”、“和谐社会”“八荣八耻”等重要思想的自觉性。对国家行政机关管理运作状况,机关管理的基本环节,以及政府机关工作所需的依法行政、行政管理能力等,有了一定程度的了解。同时,更加深刻地认识到在我区这样一个多民族聚居的少数民族地区,要始终保持清醒的头脑和高度的警惕。培训期满后我顺利通过考核,在后来的工作当中,我认真按照这些行为规范来做,不断以国家公务员的各项规定要求自己。

二、边学边做,踏实做事,认真负责

面对国内外经济日新月异的形势,只有加强学习才能做好工作。刚踏上新的工作岗位时,对领导分配的工作缺乏实践经验,但是,在领导及同志们的传、帮、带下,在自己边做边学后,逐渐理清了工作思路,明晰了工作流程。在一年多的时间里,我积极主动地学习了我所在处室的各项业务知识,谦虚谨慎,严格要求自己,遵守各项规章制度,认真完成领导交办的各项工作,并协助其他同志做好工作。在领导和同志的帮助下,我逐渐明白了,作为一名国家公务员,就是要敢于吃苦,甘于奉献,踏踏实实做好本职工作,认真负责地完成各项任务。

三、严于律己,遵规守纪,团结友爱

在经贸委这个团结温暖的大家庭里,到处都是我们年轻人学习的榜样,我始终以他们作为心中的坐标,严于律己,遵规守纪,时刻要求自己注意公务员形象。积极参与委机关党委和委团委举办的各种学习和各项活动,和其他年轻同志一起看望孤寡老人,祭奠革命烈士,参加讲座、培训等,不断收获着知识、友谊、温暖和信念。

四、加强学习,虚心求教,不断提高

在这一年的时间,我虽然在思想和工作上都有了新的进步,但与其他同事相比还存在着很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉急躁、考虑事情不周全的缺点,注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己。

关于我的公务员自我鉴定以上已表明。总之,在今后的工作中,我要继续努力,克服自己的缺点,弥补不足,加强政治理论知识和业务知识方面的学习,力争成为学习型、创新型、实干型兼备的新世纪人才,在自己的岗位上实践“立党为公,执政为民。

第9篇

在经历了一年多的公务员工作中,我兢兢业业,通过各领导和同事的帮助此刻我已达到转正的资格,为此,我也为自己的公务员转正自我鉴定详细于此。从去年考入委里到现在已经过去了一年多。在领导、同事们的悉心关怀和指导下,我在各方面都有了长足的进步。在这个团结和谐、奋发进取的集体里,在这个集体的每位同志身上,在这个人生道路上的新起点上,我学到了许多,为做好今后的工作积累了知识,打下了基础。在一年试用期结束的时候,特将这一年的工作总结如下。

一、学习理论,提高觉悟,统一思想

作为踏入社会不久的年轻人,个人思想素质是做好每一项工作的基础。委党组非常重视干部队伍的思想政治素质建设,经常对全委同志进行政治理论教育,这也使我在思想政治方面取得了长足的进步。xx年10月份,我在自治区公务员培训中心参加了由自治区人事厅主办的初任公务员培训班,通过为期14天的学习,增强了贯彻实践邓--理论、“xxxx”、“和谐社会”“xxxx”等重要思想的自觉性。对国家行政机关管理运作状况,机关管理的基本环节,以及政府机关工作所需的依法行政、行政管理能力等,有了一定程度的了解。同时,更加深刻地认识到在我区这样一个多民族聚居的少数民族地区,要始终保持清醒的头脑和高度的警惕。培训期满后我顺利通过考核,在后来的工作当中,我认真按照这些行为规范来做,不断以国家公务员的各项规定要求自己。

二、边学边做,踏实做事,认真负责

面对国内外经济日新月异的形势,只有加强学习才能做好工作。刚踏上新的工作岗位时,对领导分配的工作缺乏实践经验,但是,在领导及同志们的传、帮、带下,在自己边做边学后,逐渐理清了工作思路,明晰了工作流程。在一年多的时间里,我积极主动地学习了我所在处室的各项业务知识,谦虚谨慎,严格要求自己,遵守各项规章制度,认真完成领导交办的各项工作,并协助其他同志做好工作。在领导和同志的帮助下,我逐渐明白了,作为一名国家公务员,就是要敢于吃苦,甘于奉献,踏踏实实做好本职工作,认真负责地完成各项任务。

三、严于律己,遵规守纪,团结友爱

在经贸委这个团结温暖的大家庭里,到处都是我们年轻人学习的榜样,我始终以他们作为心中的坐标,严于律己,遵规守纪,时刻要求自己注意公务员形象。积极参与委机关党委和委团委举办的各种学习和各项活动,和其他年轻同志一起看望孤寡老人,祭奠革命烈士,参加讲座、培训等,不断收获着知识、友谊、温暖和信念。

四、加强学习,虚心求教,不断提高

在这一年的时间,我虽然在思想和工作上都有了新的进步,但与其他同事相比还存在着很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉急躁、考虑事情不周全的缺点,注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己。

关于我的公务员自我鉴定以上已表明。总之,在今后的工作中,我要继续努力,克服自己的缺点,弥补不足,加强政治理论知识和业务知识方面的学习,力争成为学习型、创新型、实干型兼备的新世纪人才,在自己的岗位上实践“立党为公,执政为民。

以上是自己工作一年来公务员简短工作鉴定,不妥之处,恳请组织批评指正,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

公务员转正述职报告范文二

各位领导、各位同事:

大家好!

众所周知,我是200*年10月通过国家公务员公开录用考试,调入市统计局工作的。组织上安排我在城调队,具体负责工业品价格和固定资产投资价格的调查工作,下面我就这一年的工作情况向各位领导作个简要汇报,以接受大家评议:

一、努力学习,全面提高自身素质

统计工作对我来讲是一个全新的工作岗位。为了迎接新的挑战,我必须尽快的熟悉工作职责,工作要求,全面提高自己的业务知识,业务能力,尽可能的胜任本职工作,为此,我十分注重学习和提高。一是向书本学。由于自己从未接触过统计工作,是统计工作的门外汉,为了改变这种状况,在工作和生活之余,我总是利用一切可以利用的时间向书本学,除了认真阅读《统计基础理论及相关知识》,《中国工业品价格统计工作手册》,《工业品价格统计工作指南》等书籍外,还经常上网了解统计相关知识,并于去年底顺利通过了统计证的考试。二是向领导学。在城调队工作,尽管与局、队领导接触的机会比较少,但一年来,我还是在平时的工作中亲身感受了局、队各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅,收获甚丰。三是向同事学。古人说,三人行必有我师。我觉得,我局每位同事都是我的老师,他们中有业务专家,有科技尖兵,有文字高手。正是不断地虚心向他们求教,我自身的素质和能力才得以不断提高,工作才能基本胜任。在统计局工作的一年来,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步,工作业绩也得到了领导的肯定,所从事的工业品价格调查在全省地方队中名列第一。

二、加强修养,时刻注意自我约束

城调工作与居民群众及社会各界联系非常广泛,是联系党和政府与人民群众的桥梁。我始终牢记自己是统计局的一员,是领导身边的一兵,言行举止都注重约束自己。对上级机关和各级领导,做到谦虚谨慎,尊重服从;对基层对企业对同事,做到严于律己,宽以待人;对社会对外界,做到坦荡处事,自重自爱。一句话,努力做到对上不轻漫,对下不张狂,对外不卑不亢,注意用自已的一言一行,维护局机关和各级领导的威信,维护统计部门的整体形象。

三、认真执行工作制度,保证报表的及时性和准确性

工业品及固定资产投资价格调查点多且分布广,报表收集难,审核难度较大,加上企业统计人员素质参差不齐,少数基层统计人员不配合。针对这种情况,我就认真执行基层企业上报登记制度、报表审核制度以及规范化工作制度,及时加强跟踪检查和督促,并逐项落实到实处。

我所从事的专业都设置了上报登记制,上报实行签名制。对企业的上报表种、上报时间、送达情况进行登记,对企业的迟报情况、电话催报情况、催报单的下况都一一进行详实登记。每次报完报表后,就认真清查上报情况,对企业下次报表做出合理安排(如提前告知,发催报单或查询书)。这一措施运行效果良好,企业报表积极性提高了,也更认真了,数据质量也明显提高了*这样逐月逐季循序渐进,报表的上报情况逐步好转,上报率大幅提高。特别是工价报表,每月对中类行业企业上报情况逐一比较查实,根据省队反馈的各大、中、小类行业的权数认真查实企业的上报情况,使中类行业的覆盖率、代表性基本保持稳定*。

上报前认真审核报表,把好第一关。在审查报表时,对一些价格涨跌幅度较大的数据进行查询,要求企业上报人员给出书面说明。报表上报后,无论节假日如无特殊事情都主动留人在岗,以便省队相关专业的同志能及时查询报表数据。

公务员转正述职报告范文三

在经历了一段时间的公务员实习后,如何给自己的工作进行转正述职报告呢?以下的公务员转正述职报告的范文,可供参考。

在经历了一年多的公务员工作中,我兢兢业业,通过各领导和同事的帮助此刻我已达到转正的资格,为此,我也为自己的公务员转正自我鉴定详细于此。从去年考入委里到现在已经过去了一年多。在领导、同事们的悉心关怀和指导下,我在各方面都有了长足的进步。在这个团结和谐、奋发进取的集体里,在这个集体的每位同志身上,在这个人生道路上的新起点上,我学到了许多,为做好今后的工作积累了知识,打下了基础。在一年试用期结束的时候,特将这一年的工作总结如下。

一、学习理论,提高觉悟,统一思想。

作为踏入社会不久的年轻人,个人思想素质是做好每一项工作的基础。委党组非常重视干部队伍的思想政治素质建设,经常对全委同志进行政治理论教育,这也使我在思想政治方面取得了长足的进步。XX年10月份,我在自治区公务员培训中心参加了由自治区人事厅主办的初任公务员培训班,通过为期14天的学习,增强了贯彻实践邓--理论、“三个代表”、“和谐社会”“八荣八耻”等重要思想的自觉性。对国家行政机关管理运作状况,机关管理的基本环节,以及政府机关工作所需的依法行政、行政管理能力等,有了一定程度的了解。同时,更加深刻地认识到在我区这样一个多民族聚居的少数民族地区,要始终保持清醒的头脑和高度的警惕。培训期满后我顺利通过考核,在后来的工作当中,我认真按照这些行为规范来做,不断以国家公务员的各项规定要求自己。

二、边学边做,踏实做事,认真负责。

面对国内外经济日新月异的形势,只有加强学习才能做好工作。刚踏上新的工作岗位时,对领导分配的工作缺乏实践经验,但是,在领导及同志们的传、帮、带下,在自己边做边学后,逐渐理清了工作思路,明晰了工作流程。在一年多的时间里,我积极主动地学习了我所在处室的各项业务知识,谦虚谨慎,严格要求自己,遵守各项规章制度,认真完成领导交办的各项工作,并协助其他同志做好工作。在领导和同志的帮助下,我逐渐明白了,作为一名国家公务员,就是要敢于吃苦,甘于奉献,踏踏实实做好本职工作,认真负责地完成各项任务。

三、严于律己,遵规守纪,团结友爱。

在经贸委这个团结温暖的大家庭里,到处都是我们年轻人学习的榜样,我始终以他们作为心中的坐标,严于律己,遵规守纪,时刻要求自己注意公务员形象。积极参与委机关党委和委团委举办的各种学习和各项活动,和其他年轻同志一起看望孤寡老人,祭奠革命烈士,参加讲座、培训等,不断收获着知识、友谊、温暖和信念。

四、加强学习,虚心求教,不断提高。

在这一年的时间,我虽然在思想和工作上都有了新的进步,但与其他同事相比还存在着很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉急躁、考虑事情不周全的缺点,注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己。

第10篇

xx同志于xxxx年xx月xx日起在xxxx工作,试用期xxxx。试用期间,其优秀表现得到了领导和同事们的一致肯定。

该同志有良好的道德修养,坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习,认真分析总结自身情况,积极改进,将理论应用到实践中。在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待,和睦相处,互相帮助。

该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强。能比较全面地掌握xxxx知识和我单位主要职能和重点工作,有较强的沟通能力,能够胜任自身的本职工作。

该同志谦虚谨慎,勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识,勤于钻研,注重理论和实践相结合,将理论有效地运用于实际工作中。

该同志爱岗敬业,认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务,在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。

该同志作风优良,廉洁自律。严格遵守《xxxx》,始终坚持自警自励,以学习提高自我,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。

在过去一年的工作中,xxxx同志认真履行公务员应尽的义务,圆满完成单位交给的任务,本单位认为xxxx同志已具备一名合格xxxx所应具备的主要条件,根据相关规定,单位同意其按期转正。

2.

在经历了一年多的公务员工作中,我兢兢业业,通过各领导和同事的帮助此刻我已达到转正的资格,为此,我也为自己的公务员转正自我鉴定详细于此。从去年考入委里到现在已经过去了一年多。在领导、同事们的悉心关怀和指导下,我在各方面都有了长足的进步。在这个团结和-谐、奋发进取的集体里,在这个集体的每位同志身上,在这个人生道路上的新起点上,我学到了许多,为做好今后的工作积累了知识,打下了基矗在一年试用期结束的时候,特将这一年的工作总结如下。

一、学习理论,提高觉悟,统一思想。

作为踏入社会不久的年轻人,个人思想素质是做好每一项工作的基矗委党组非常重视干部队伍的思想政治素质建设,经常对全委同志进行政治理论教育,这也使我在思想政治方面取得了长足的进步。xx年10月份,我在自治区公务员培训中心参加了由自治区人事厅主办的初任公务员培训班,通过为期14天的学习,增强了贯彻实践邓-小-平理论、“xxxx”、“和-谐社会”“xxxx”等重要思想的自觉性。对国家行政机关管理运作状况,机关管理的基本环节,以及政府机关工作所需的依法行政、行政管理能力等,有了一定程度的了解。同时,更加深刻地认识到在我区这样一个多民族聚居的少数民族地区,要始终保持清醒的头脑和高度的警惕。培训期满后我顺利通过考核,在后来的工作当中,我认真按照这些行为规范来做,不断以国家公务员的各项规定要求自己。

二、边学边做,踏实做事,认真负责。

面对国内外经济日新月异的形势,只有加强学习才能做好工作。刚踏上新的工作岗位时,对领导分配的工作缺乏实践经验,但是,在领导及同志们的传、帮、带下,在自己边做边学后,逐渐理清了工作思路,明晰了工作流程。在一年多的时间里,我积极主动地学习了我所在处室的各项业务知识,谦虚谨慎,严格要求自己,遵守各项规章制度,认真完成领导交办的各项工作,并协助其他同志做好工作。在领导和同志的帮助下,我逐渐明白了,作为一名国家公务员,就是要敢于吃苦,甘于奉献,踏踏实实做好本职工作,认真负责地完成各项任务。

三、严于律己,遵规守纪,团结友爱。

在经贸委这个团结温暖的大家庭里,到处都是我们年轻人学习的榜样,我始终以他们作为心中的坐标,严于律己,遵规守纪,时刻要求自己注意公务员形象。积极参与委机关党委和委团委举办的各种学习和各项活动,和其他年轻同志一起看望孤寡老人,祭奠革命烈士,参加讲座、培训等,不断收获着知识、友谊、温暖和信念。

四、加强学习,虚心求教,不断提高。

在这一年的时间,我虽然在思想和工作上都有了新的进步,但与其他同事相比还存在着很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉急躁、考虑事情不周全的缺点,注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进娶完善自己。

关于我的公务员自我鉴定以上已表明。总之,在今后的工作中,我要继续努力,克服自己的缺点,弥补不足,加强政治理论知识和业务知识方面的学习,力争成为学习型、创新型、实干型兼备的新世纪人才,在自己的岗位上实践“立党为公,执政为民。

第11篇

一、乡镇机关公务员队伍建设存在的问题

1、基层干部力量严重缺乏。由于基层经济、文化、环境相对比较落后,大多数公务员不愿意在基层工作,觉得地位低、压力大,工作难出成绩,家庭难以照顾。每次全县干部调整时,许多乡镇公务员都强烈要求“进城”。一些新录用的公务员容易被上级机关以借调、抽调的名义调走使用,致使基层公务员得不到实实在在的补充。而原有的一些干部,普遍出现了一人多岗多责现象。例如我乡公务员队伍里,行政编制共17个,实有在岗公务员共11人,其中:正科级干部2人,副科级干部6人,科员3人。

2、部分新进公务员基层实践能力欠成熟。大多数新进乡镇机关公务员属于出了家门进校门、出了校门进机关的“三门干部”,缺乏基层工作经历和能力。尽管他们取得了较高的学历,但并不具备农村基层工作经验。而且,由于大学所学专业和农村工作不完全对口,所以用专业知识推动实际工作的能力不强,与乡镇复杂繁重的基层工作要求相差甚远。我乡三名科员,其中1人学的是电力专业,1人学的是化学专业,另一人学的是社保专业。

3、存在晋升“天花板”,留不住年轻干部。乡镇机关公务员晋升机会较少,一般情况下干部提拔只讲论资排辈,即便是引进优秀公务员,进入单位后也会被贴上“新人”的标签,不能及时给位置、压担子,其“黄金发展期”就会在“坐等”中丧失。这不仅不利于年轻公务员成长,更让有些年轻公务员看不到提拔的希望而精神懈怠。

4、干部考核奖惩体系不科学。没有建立能上能下、末位淘汰、退出机制,存在着“只要是当上了公务员,就是进了保险箱;只要不犯错误,干好干坏一个样”的错误思想。由于没有奖惩制度的跟进,很多时候都是乡镇主要领导在担当,副职和一般干部工作主动性和责任感不强。另一方面,乡镇办公室工作繁杂,新进公务员只能承担公文收发、材料拟写、打印和完成一些办公室的后勤保障任务,深入一线学习锻炼的机会较少。

二、基层公务员队伍建设出现问题的原因

1、“唯考是举”的用人渠道设置和乡镇工作的现实需要存在矛盾。公务员招录需要通过一些考试来选拔,但是现在的“选苗育种”的机制不够健全,人员来源比较单一。许多考生只是参加一些专业的培训班并通过考试,笔试环节占了高分,实际上缺乏具体的工作经验。而一些在乡镇工作了多年的站所人员想要通过考试却缺乏时间精力。出现了“考过去的干不了,干得了的考不过”的怪圈。

2、基层群众的需求和乡镇机关公务员的教育培训机制之间存在矛盾。由于乡镇机关公务员人员较少,而各类事务性工作却很多,基层工作任务繁重,很多基层公务员身兼数职,如果遇上迎接检查、活动创建、招商引资、征地拆迁等,加班就是家常便饭。为了不影响工作,乡镇很少组织干部集中教育培训。而上级安排的一些培训内容较为单一,实际运用效果不大。学习成效难以体现,无法满足群众的实际需要。

3、乡镇工作压力不断加大与管理奖励机制不到位存在矛盾。乡镇机关公务员考核设置不合理,提拔任用渠道狭窄,基层公务员流动难、上升难,是一个不争的事实。与同期其他单位公务员相比差距大。很多乡镇地处贫困、偏远地区,自然环境恶劣,生活条件艰苦,乡镇机关公务员的工作条件、工作环境、工作待遇不尽如人意。特别是乡镇制定的激励机制被取消后,机关公务员仅有的一点优越感也不复存在,干部工作的积极性大减。

三、几点建议

要解决当前乡镇机关公务员队伍建设中存在的各种问题,就要从根本上解决好机制和动力问题,切实把好“入口关”和“出口关”。党的十八届三中全会对深化公务员制度改革提出了明确意见,要求完善公务员激励保障机制。我认为可以从以下几个方面考虑。

1、切大入口,不拘一格用人才。一方面要在控制公务员编制数不增加的前提下,尽量满足基层需要,加强一线工作力量。在乡镇公务员招录过程中,要事先了解乡镇的实际需求,只要专业对口,可以适当降低学历、年龄、资历等门槛。要扩大乡镇干部选拔视野,注重从本地优秀村干部、大学生村官、乡镇事业编制人员中选拔乡镇领导干部。另一方面要打通基层公务员出口,除因违法违纪开除公务员外,对工作态度不端正、能力不足、业绩较差的公务员,应及时淘汰,空出岗位编制录用新人,使基层公务员队伍成为一池活水。

2、打破基层两个“天花板”。一是打破晋升“天花板”。现行的公务员晋升体制,基层晋升空间狭小,许多乡镇机关公务员干了一辈子,只能混个副科级。基层要吸引人才,首先要建立优秀人才的培养选拔链条,把基层成长经历作为公务员晋升的硬条件,引导新考录公务员向基层流动。要适当安排乡镇主任科员职数,采取公开竞争的形式予以任用,以激发乡镇副职的工作潜能。二是打破待遇“天花板”。要逐步改变当前越往上级机关条件越好、待遇越高,越往基层条件越差、待遇越低的现状,不断提高基层公务员工资、福利等各项待遇,让基层岗位吃香。

第12篇

一、主要工作完成情况

(一)围绕“高校毕业生就业服务年”活动,广辟就业服务平台。积极应对世界金融危机造成的严峻高校毕业生就业形势,加快高校毕业生就业服务平台建设,采取上下联动、横向互动的方式,启动了“高校毕业生就业服务年”活动,为企业、高校和应往届高校毕业生搭建共需交流平台,采取现场招聘、网络招聘、报纸招聘“三位一体”的办法,投入3万多元进一步加强了清江人才交流市场建设,设立了县高校毕业生就业指导办公室,开通了高校毕业生网络招聘和信息平台,建立了本地生源未就业大中专毕业生备案登记制,在市场求职、人事档案、户口托管等方面提供“一条龙”优惠服务,先后与有关部门共同赴武汉、宜昌等地招揽人才,加强与省内外人才市场联系,举办市县联动的人才供需见面会以及专场招聘洽谈会10余场,印制、发放各类宣传资料、服务手册、联系卡2000多份,指导本地生源高校毕业生就业1300余人。并进一步发挥政府相关部门主导推动就业的作用,多渠道、多种形式引进吸纳高校毕业生就业,半年来共与49名“三支一扶”高校毕业生签订到基层服务协议,抓住县域经济和特色产业发展的机会首次引进储备65名高层次优秀人才。同时,不断扩宽县内外企业就业渠道,深入湖北三源水泥、三峡全通、锰特锰业、火烧坪铁矿等10多家企业进行实地走访调查,了解企业人才配置情况和紧缺人才需求状况,为企业建立了动态人才储备库,半年来共安置高校毕业生160余人。

(二)以深入贯彻实施公务员法及其配套法规为抓手,加强公务员队伍建设。深入贯彻执行公务员法及其配套法规规章,不断规范各项公务员管理制度,增强公务员队伍的职业认同感,敬业责任感。认真抓好公务员知识更新培训,加大公务员培训力度,积极配合县委组织部、县委党校培训干部85人次。投入大量的财力物力筹建开通了公务员教育培训网上学习平台,解决了长期以来公务员工学矛盾及学习内容单一的问题。并建立健全完善公务员培训学时学分管理数据库,实行公务员培训情况定期验证制度,采取集中审验、组织抽查检查的方式,完成了对全县66个单位1626名公务员(含参照公务员法管理的事业单位工作人员)培训证书的审验登记工作,其中1553名公务员年度审验结果为优秀,73名公务员审验结果为合格。完成全县1626名公务员上一年度考核工作,其中被评为优秀等次483人,称职等次1143人,按相关规定落实了优秀公务员的奖励政策。按照公务员法的规定,报请县政府对连续三年被评为优秀等次的29人给予记三等功,对当年被评为优秀等次的215人给予嘉奖。同时,完成了全县事业单位参照公务员法管理人员的登记上报工作,全县共23家事业单位列入参照公务员法管理范围,其中符合登记人员211人、暂缓登记44人、不予登记18人。目前基础审核工作全部结束,已按干部管理权限分别报送到市公务员主管部门审批。完成县森林公安分局18人过渡资格的审核及登记上报工作。制订全县公务员队伍补充计划,配合省市积极开展2012年度全县41名公务员招录工作,除公安系统及从村干部选拔人员外,24名乡镇、法院及检察院拟录公务员已完成最后阶段考察工作。

(三)以创新创业创优为目标,抓好专业技术和农村实用人才队伍建设。配合县委组织部、农业、科技等相关部门,开展《土家族自治县2012-2020年人才队伍建设中长期规划》编写的前期调研工作。积极搭建智力引进平台,开展“人才+技术+项目+基地”引进活动,为有突出贡献的专业技术人员和农村实用人才开展特殊评审,大力开发社会紧缺人才和农村实用人才,建立乡土人才培育网络,全县“土专家”、“田秀才”以及各种能工巧匠等农村实用人才达到1194人,县级以上农村乡土拔尖人才达到88名。加快实施专业技术人才知识更新培养工程,继续与长江大学、三峡大学等高等院校联合办学,开办林学专业学历培训班1期,培养急需专业人才48人;开办职称计算机和英语培训班2期,培训256人。同时,不断完善专业技术人员的考核竞争激励机制,颁发各类初级职称任职资格证书242人,按规定办理了相关聘任手续和兑现相应的工资待遇;及时启动专业技术人员中高级职称推荐评审工作,共推荐审核晋升中级职称人员申报108个、高级职称人员申报22个;完成了除教师以外的2106名专业技术人员的聘期考核与续聘工作;完成2名省管以上专家年度考核上报工作。

(四)以岗位设置管理为重点,深入开展事业单位人事制度改革。对全县事业单位各类人员进行广泛调研、逐个分析基础上,坚持“先入轨,后完善,制度优先,问题从简”的原则,稳步推进事业单位岗位设置管理工作。认真贯彻落实《事业单位岗位设置管理试行办法》和实施意见,结合实际制定了全县事业单位岗位设置管理实施方案。分类推进事业单位收入分配制度改革,会同教育、财政部门制定了义务教育学校绩效工资的具体实施办法。深入推进《关于进一步规范机关事业单位临时用工管理的意见》,加强合同聘用的管理,全县事业单位续签聘用合同317人,单位用人行为得到进一步规范。完成了全县事业单位5635名工作人员的年度考核审核工作,被评为优秀等次787人,合格等次4848人。不断加强事业单位进出口管理,按照事业单位公开招聘人员暂行规定,对教育、林业、农业、国土等部门事业单位新进人员积极推行“公开招聘”。

(五)以打造“阳光编制”为目标,加强机构编制工作。深化完善机构编制政务公开工作,切实打造“阳光编制”,对全县应上网公开的各类机关事业单位、人员编制的各项信息,全部上网公开,加强督办,定期逐条自查,发现问题及时整改,半年来共更新机构编制、人员信息2563条,修改上传编制政务信息11条,公开率达到了100%,保证了编制政务公开质量。并按照“控制总量,限制增量,盘活存量,服务发展”的原则,坚持机构编制刚性管理,在从严控制总量的同时,实行动态调整,半年来共批准新设立事业单位机构1个,批准人员进编、调整36名,减少75人,为经济社会发展提供了必需的机构编制支撑。以服务和管理为主线,认真抓好事业单位登记管理工作,共对281个事业单位进行了年检,事业单位登记年检率达100%;办理法人变更登记35个,事业单位注销登记2个。同时,认真贯彻上级关于深化行政管理体制改革的意见,做好县政府机构改革的前期准备工作,对全县原地方自定的行政编制、事业编制和工勤编制予以核销并进行置换,对县森林公安派出机构设置、人员编制及职能进行了规范,将县文化体育局承担的指导电影发行、放映、监管等工作职责划转县广播电视局管理。

(六)以实施“双服务”工程为重点,提升人事公共服务水平。围绕“双服务”工程,将全县支柱产业、重点项目、优强企业、高新技术企业以及具有发展潜力的中小企业纳入人事部门重点服务范围,建立沟通协调机制,有针对性地提供人事公共服务。积极推进高校毕业生引进和储备机制建设,援助特困家庭毕业生就业23名。强化人事信息化建设,建成了人事办公自动化系统,对清江人才网进行升级,为企业及广大求职人员提供良好的就业信息及服务。开通了“专业技术人员网上学习平台”,全县2154名专业技术人员开展了网上培训报名及学习,对每位学员的学习过程和阶段情况及考试结果实现完整的系统跟踪记录,保证了学习效果。认真落实各项工资福利以及年休假政策,按照到龄即退政策办理退休手续69人;提高了全县59名机关事业单位离休人员生活待遇;对全县享受遗属生活困难补助的45人进行了年度审核。新增派遣单位2家,新增派遣人员20人次。积极开展“人事考试安全年”活动,保证各类人事考试工作公开、公平、公正。继续深入实施服务新农村建设活动,认真抓好98名“一村一名大学生”跟踪培养工作,积极协助有关部门深化农村综合改革,积极化解移民、农业、建设等部门的改革遗留问题。

(七)以综合协调为手段,统筹做好其他各项人事工作。切实落实企业干部解困政策,对我县符合条件的64名企业退休干部从2012年1月起调整了生活费,人平月增资62.8元,并根据我县职工工资水平,对我县再就业的4名干部调整了生活费,人平月增资80元。高度重视工作,积极化解工资、人事等矛盾纠纷,坚持来访必接、来信必处,确保了非正常上访“零记录”。加强人事调研宣传工作,完成《年鉴》人事编制工作相关内容撰写,针对性地组织开展人事课题调研,半年来共完成人事信息及调研文章116篇,其中在市级以上网络报刊发表人事信息27篇。完成全县79名“三支一扶”大学生年度考核,其中对年度进岗的46人办理了转正定级手续。同时,认真做好综治维稳、人事争议仲裁、档案整理、流动人员计划生育、甲型流感预防等工作。

(八)围绕深入学习实践科学发展观活动,抓好机关自身建设。按照深入学习实践科学发展观活动要求,围绕“能力建设年”和“作风建设年”活动主题,努力建设学习型、创新型、服务型、廉洁型和效能型“五型”机关。扎实开展了“走百村、进百企、问百计”以及“解放思想大讨论”主题调研活动,深入结对共建的资丘村开展“四送”活动,切实按照民主集中制的原则处理重大问题,不断优化队伍结构,不断充实新鲜血液,做好党员学习教育工作。坚持勤俭办事,大力倡导艰苦奋斗作风,认真贯彻落实《关于党政机关厉行节约若干问题的通知》,大力压缩行政经费开支和机关运行成本,杜绝浪费。坚持以政务公开为手段,加强党风廉政建设责任制监督检查,规范党务政务公开渠道,从党政机关、人大代表和政协委员中聘请了12名人事编制行风政风监督员,扎实开展了第10个党风廉政建设宣传教育月活动。同时,强化目标考核,坚持工作任务一月一部署,一月一检查。加强责任目标管理,将平时阶段性工作目标完成情况纳入综合目标考核内容,实行分级量化评比,进行综合考核,完善激励机制,有效地调动积极性,为人事编制工作的顺利开展提供了重要保障。