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托班工作计划

时间:2022-04-19 11:31:37

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇托班工作计划,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

托班工作计划

第1篇

安全工作计划是托班工作计划中第一位。现将本学期的幼儿园托班安全工作计划制定如下:

(一)教师应做到:

1、排除安全隐患:在开学前检查教室每一个角落,将物品放到幼儿触摸不到的地方,发现有水、电、等安全隐患及时排除。

2、加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交给陌生人,防止错接。

3、进行安全教育:通过安全教育活动,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。

5、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动必须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。

6、防止开水、食物等烫伤儿童。

7、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。

8、保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

9、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

10、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

11、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

(二)教育幼儿方面:

1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。

6、知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7、通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。

8、认识常见的交通标志 ,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。

第2篇

本班现有幼儿23人,其中21名幼儿都是新生,他们的年龄从20xx年10月~20xx年11月,只有2名幼儿其他幼儿园上过一个学期,其他都是以前从未上过幼儿园。对于2-3岁的幼儿来说,他们年龄小,上幼儿园时他们第一次离开自己的亲人,第一次自己去面对一个新的环境。他们常以哭闹来发泄离开亲人、离开熟悉环境后的焦虑,针对这一特点,制定以下教学计划。

二、教学工作:

本学期,我们使用的是在XX市北京东路小学附属幼儿园实践使用的由台北护理学院师资培育中心指导的教材。

我们选用其中的六个主题活动,分别是:《宝宝来了》、《软软的》、《酸酸甜甜的水果》、《方方圆圆的饼干》、《色彩宝宝》、《暖洋洋》。针对托班幼儿新入园时情绪不稳定而哭闹,稳定幼儿情绪及幼儿生活经验少而设定的主题活动。

在主题活动的开展中,针对班级幼儿的特点,增加了发展幼儿的秩序感和社会规范意图的活动,帮助幼儿建立最基本的集体生活的常规,发展幼儿的秩序感和生活交往能力。以幼儿的发展与需求为主要依托,在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行初步、细致而全面地培养,其中包括了生理、情绪、智力和社会性等方面的发展。

三、环境创设:

1、针对托班幼儿的特点,将环境纳入到教育中,每一主题更换一次主墙饰,为幼儿创造一个宽松、自由的生活空间,使幼儿积极的与环境互动起来。利用自然角帮助幼儿学会观察身边一些简单的事物的变化。

2、简单的准备一些植物、金鱼布置自然角,并选择适合托班幼儿的观察方法,如给金鱼换水、给植物浇水,引导幼儿进行自然角的观察。

3、结合托班幼儿喜欢独自一人拥有一个(一部分)玩具的特点,将各种操作材料分成许多小筐放在窗台上,并将窗台上垫上垫子,使得幼儿在操作时能独自拥有一份,而且不会因为窗台冷而受凉,同时也美化了窗台。

四、游戏活动

抓住托班幼儿兴趣点,满足幼儿的好奇心,锻炼幼儿的小肌肉,发展幼儿手部的精细动作,将为幼儿提供一些诸如扣纽扣子、串珠子、插板、盖印、喂娃娃、撕贴、搭积木等手部游戏,促进幼儿智力的发展。

在大肌肉方面安排一些促进幼儿基本动作和基本运动能力的发展,包括平衡、协调、力量的发展。幼儿通过大肌肉的运动可以获得极大的愉悦,同时渐渐地使幼儿学会控制自我的行为,以免伤害到别人。

为幼儿准备了娃娃家,尽量以幼儿的随意操作开始,使得幼儿对这一活动感兴趣,逐渐将游戏的一些规则告诉幼儿使得幼儿在操作中不知不觉的接受了规则,并能主动的遵守规则,学会游戏方法,体验到游戏的快乐。

托班的幼儿正处于他们语言发展的敏感期,因此协助他们的语言发展,成为教学和游戏的主要内容。在游戏活动中,安排了《婴儿画报》的分享阅读活动,使得幼儿在阅读活动中学习一些规范的交流的语言,为幼儿之间的交流打下基础。

五、家长工作:

1、在开学前对每一个幼儿进行家访既是我们对幼儿有一个了解的同时,也是家长工作的一个部分,通过家访使得家长对孩子入园有了一个感性的认识和了解。互换育儿信息。

2、新学期家长会使家长对幼儿园的工作有了一个较全面的了解。学期结束时召开家长会。

3、充分发挥“家园联系栏”的作用,确保随时向家长公示幼儿在园的学习、生活、游戏的情况,使其真正起到“桥梁”的作用。请家长配合教学,丰富孩子的知识经验。

4、树立全心全意为家长、为幼儿服务的意识,做好新生入园情绪稳定。为家长排优解难,切实做好幼儿在园的各项保教工作。严格接送卡制度,提高安全意识

5、每月出一期家长园地,介绍近期教学活动及班级情况和一些育儿经验。

6、通过让家长参加半日观摩、家园活动等,让家长了解自己孩子在幼儿园的生活和学习习惯。并抓住时机与家长进行日常交流。

第3篇

2009年的本学校保育工作重点一、保育护理工作1.对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录,每月给每个儿童家长交换一次意见,给家长提供相应的数据。2.有针对性的通过多种渠道,给家长提供儿童健康的建议。3.搞好本班班务管理的经验,作好财产的管理、使用登记,做到开源节流。4.加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。5.将体弱儿的管理纳入保教计划,并作好体弱儿的个案记录。

二、卫生保健工作1.坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持白托三巾的使用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。2.坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,指导帮助体弱儿童,不催食,保证儿童吃饱、吃好。3.加强儿童午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量。4.保证儿童仪表整洁,不拖鞋掉带,不亮肚亮背。5.做到屎尿裤子、床单及时更换,半月清洗床单一次。6.保管好本班物品及儿童衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。7.积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。

三、教育教学工作1.配合教师培养幼儿生活自理能力,并给予示范和帮助。2.协助教师组织好一日生活各个环节教育活动,做好个别儿童的指导工作。

四、安全工作1.加强儿童安全教育工作,培养儿童自我保护能力。2.加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交陌生人,防止错接。3.随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。4.组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。5.防止开水、食物等烫伤儿童。6.加强水、电、气的使用和管理工作。

五、家长工作1.充分发挥家庭教育资源作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对幼儿发展情况,切实做好家长工作,在教育上达到一致性,促使儿童、家长、老师共同发展。2.坚持做好家访工作,幼儿连续两天未上幼儿园,要电话访问或家访,了解幼儿情况,并做好记录。

第4篇

一、班级情况分析

我班现有幼儿17人,其中女孩11人,;男孩有6人。我们将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力,并加强情感培养:

1、与老师间建立良好的感情,让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园。

2、与小朋友之间学习友好相处,让他们交好朋友,培养孩子初步的社会交往。

二、教育教学

1、老师加强学习,包括专业、思想素质的提高,培养高度的职业责任感,形成沟通、愉快合作的良好局面。建立学习型组织。

2、孩子的能力培养:(a)生活自理能力的培养,孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有进步,使他们生活愉快。(b)学习能力的培养,培养孩子会倾听,敢用语言表达的能力。(c)动作协调能力的培养,多带孩子参加体育锻炼,提高孩子的身体素质。

3、开展有益的活动.我们将带孩子远足,走入大自然。重视对孩子进行环保教育。

三、卫生保健

1、认真清扫班级环境,严格执行消毒工作,预防、杜绝禽流感和非典等传染病。

2、帮助、督促孩子定时定量进食,逐步培养孩子的进餐习惯。

3、组织多种体育运动,使孩子的身体得到锻炼,动作得到发展。

4、培养孩子健康情感,给孩子建立幼儿成长档案(其中包括幼儿心理健康档案),让幼儿拥有健康体质的同时,拥有健康的心灵。

四、家长工作

1、建立“幼儿成长档案”,帮助家长了解孩子的发展。

2、对没有家访的幼儿家庭进行家访一次,除此之外老师还将利用家长面谈、通电话、写字条、发通知等多种形式,取得与家长的联系。

3、配合幼儿园组织召开家长会1—2次。

4、请家长参与本班的教育教学活动,对家长开放教学二次。

第5篇

经过一学期的努力,我们班的幼儿生活上、学习上都有很大的进步和提高。这学期本班又一半新生,不管是新生还是老生,德育教育还是不容忽视,引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为在幼儿期是非常重要的。为此针对小小班幼儿的年龄特点,我们制订以下做法:

一、重视情感教育

幼儿入园之初,在与人交往方面带有明显的自我中心倾向,往往都是从自我角度出发,缺乏与人交往、合作等意识,因此我们将情感教育放在德育德育的首位,通过一系列的教学活动,教育幼儿热爱父母、老师、小伙伴,与同伴友好相处,学会关心他人等等。

二、重视性格培养

每位幼儿都能够保持乐观愉快的情绪,积极活跃的参与各种游戏活动,兴趣多样,愿意和小伙伴交往,愿意接受集体制度规范的约束等。

三、重视幼儿的生活自理能力和独立能力的培养

每位幼儿都能独立喝水、进餐、吸手、入厕、入睡。配合成人穿、脱衣裤等,帮助老师做力所能及的事情。教师提供给幼儿更多自主活动的时间与空间,让幼儿独立思考问题解决问题。

四、进一步加强礼貌教育与纪律教育

每位幼儿都要做一个有礼貌的好孩子,要对老师、同伴、亲戚、家人有礼貌,早上入园向老师问早问好,不小心撞到同伴会说“对不起”,接受别人的东西或帮助会说“谢谢”,下午离园会对老师和同伴说“再见”,遵守班级班规。

五、建立良好的师生关系和同伴关系

教师对待幼儿的情感倾向很容易影响幼儿对同伴的亲疏关系,因此,教师要做到平等对待每位幼儿,善于发现和保护每位孩子的特点,关心和爱护每一个孩子,对于需要帮助的幼儿及时给予帮助,同时引导幼儿学会同伴合作,尤其是小小班幼儿刚入园,特别需要得到帮助和指导。

第6篇

开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。下面是小编为大家整理的关于2021年幼儿园六一工作计划范文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

2021年幼儿园六一工作计划范文1一、活动目的

“六一”儿童节是少年儿童自己的节日,为了让孩子们有个愉快难忘的节日,在游园活动中陶冶情操,获取知识,从而提高学生综合素质,特制定以下方案。

二、活动准备

1、让学生自己动手布置富有欢庆气氛的班级环境,从合作中得到快乐。

2、提前安排学生准备文艺节目,比如:唱歌,跳舞,猜谜语等。

三、具体分工

1、活动策划:

2、现场控制:

3、教室布置:大二班全体学生。

5、安全委员:

6、发放奖品:

四、活动项目与要求

1、唱歌、舞蹈

(1)要求:学生准备适合展现自我的节目,并自信地表演出来。

(2)评奖:根据表演评出最佳表演奖,颁奖。

2、猜谜活动

(1)目的:通过猜谜活动,扩展学生的知识面,提高学生的思维能力。

(2)内容与要求:要求学生人人参与,尽可能让每一位学生都有展示自己的机会。

(3)评奖:根据学生的正确回答给予奖励。

3、游戏项目(抢椅子、踩气球、两人三足、比比谁的眼力好、挟乒乓球、金鸡独立)

(1)目的:通过开展游戏活动,活跃气氛,增强同学间的合作。

(2)内容与要求:要求每一位学生都要尽可能参加。

(3)根据学生的表现给予奖励。

游戏规则:

1、抢椅子:5人一组,跟着音乐在四张椅子周围转圈,当音乐停下来,坐在椅子上的同学即可获胜。

2、踩气球:参赛者在规定时间内踩的气球数量最多者即可获胜。

3、夹乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张。

4、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空瓶子。

参赛者站在瓶子的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

5、两人三足:两个人捆两只脚,一起走,谁先到谁赢。

6、金鸡独立:每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张),当在规定时间内脚一直保持在报纸上的人胜出。

五、活动时间:5月31日

六、奖品分布(糖果,文具,可爱面具等).

七、注意事项

1、相关人员在活动前天布置好教室。

2、确保活动安全有序进行。

3、尽量让每个学生都能参与此次活动,真正体会到节日的快乐,度过一个难忘的儿童节。

2021年幼儿园六一工作计划范文2一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

绘画主题和宣传口号

1、本班主题:我们的家——曙光。

2、宣传口号:

我有一双能干的手;画出我们的家;爱护我们的家;

六一绘画准备

1、带领幼儿参观我们幼儿园并加以介绍(比如我们的墙面上有各种图画,没图画的`地方是粉红色的等)。

2.请家长回忆自己小时候的幼儿园是什么样子,活动时也让家长把自己小时候的幼儿园画下来,与孩子画的形成对比。

3.抓好幼儿绘画技能的教育和学习。

2021年幼儿园六一工作计划范文3活动目标:

通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

材料准备:

小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带。

活动过程:

1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?

2、游戏:

1)花儿找家:黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色?

2)剥鹌鹑蛋:每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。

3)贴鼻子:每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。

4)运气球:孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。

3、孩子们表演节目。

4、共同演唱歌曲:庆祝六一。

2021年幼儿园六一工作计划范文4一、具体活动内容及流程安排:

1、家长及幼儿到园,在各班教室集中,由班主任向家长介绍活动主要流程及相关注意事项。

(8:00——8:30)

2、全体列队到

候场。(8:30——8:35)

3、“运动员进行曲”音乐响起,全体师、生、家长到操场各班位置站好(家长站在孩子的左侧)。

(8:35——8:40)

4、园长讲话。

(8:40——8:45)

5、听音乐由舞蹈教师

带领全体师、生、家长共同表演唱“ 感恩的心 ”。(8:45——8:50)

6、家长带领孩子浏览玩具卖场并抽取游戏票。

(8:50——9:20)

7、义买义卖活动(托班幼儿不参加义买,由托班教师组织家长在教室内指导孩子购买沙画并制作,购买沙画所得的款项作为其捐赠款)。

(9:20——10:00)

8、以大班为主开展玩具拍卖活动(拍卖中穿插文艺表演,其它年龄班幼儿也可参加)。

(9:50——10:30)

9、亲子游戏活动(共计八个游戏,每位幼儿可参与两个)。

(10:00——11:30)

10、游戏结束,每位幼儿到各班教师处领取食品一份,离园。

(11:30——12:00)

二、游戏具体安排:

游戏一:贴宝宝(小班) 教室。

游戏二:吸管运球吹入篓(小班) 教室。

游戏三:蹲背倒走抢运气(小班) 教室。

游戏四:滚接大皮球(托班) 教室。

游戏五:看谁喝的多(中班) 教室。

游戏六:抢凳、抢座(中班) 教室。

游戏七:倒水接力(中班) 教室。

游戏八:看谁抓的浴花多(中班) 教室。

三、具体人员安排:

1、出场及表演唱:

音乐负责人:

领演负责人:

2、游戏票的发放负责人:

一组:

二组:

三组:

3、游戏准备工作:

①各班教师负责自己班级的游戏材料准备及游戏玩法介绍的公示。主要负责人:各班班长

②游戏过程中的人员分配由各班班长负责安排。

4、义卖活动:

①捐款箱的制作:各班教师。

主要负责人:

义卖场的捐款箱(三个)由--负责。

②收款、记录人员:

场地一:全体小班教师(由小班教研组长负责具体安排)。

场地二:

全体中班教师(由中班教研组长负责具体安排)。

全体大班教师(由大班教研组长具体安排)。

拍卖现场:

记录:

收款:

③义卖人员:

场地一:全体小班教师(人员分配、安排由小班教研组长负责)。

场地二:全体中班教师(人员分配、安排由中班教研组长负责)。

场地三:全体大班家长(人员分配、安排由大班教研组长负责)。

场地四:(具体分配安排由 负责)。

5、拍卖活动:

①拍卖主持人:

②拍卖协助人员:大班教师 (由教研组长具体安排)。

③拍卖过程中穿插的舞蹈节目由 负责安排、准备。

6、活动摄像人员:

7、托班活动:全体托班教师(由班主任

具体安排)。

四、具体活动要求及注意事项:

1、活动当天全体教师、保育员穿统一园服。

孩子穿本次"六一"所发园服,保证服装统一。

2、活动当天全体教职工7:30上班,下午放假。

3、全体员工各尽其责,确保活动顺利进行。

4、各项活动负责教师要求公平、公正,不拉关系,开小后门。

5、所有义卖所得款必须当场放入爱心捐款箱,并做好相关记录工作。

6、活动当天无车接送,无早餐、中餐。

7、活动当天全体员工从后门进入,前面一律不得进出。

8、所有活动准备工作必须在5月31日下午5:30以前完成。

(包括游戏道具、环境布置、大厅展板等)

9、活动前向家长交代清楚各环节注意事项及细节问题,确保活动安全开展。

10、游戏当天,有游戏活动的班级将活动区全部清理,确保游戏场地充足。

2021年幼儿园六一工作计划范文5活动名称: 欢欢喜喜迎“六一”。

活动时间:20--年5月31日下午2:00。

活动地点:大操场。

活动准备:操场环境布置、每班二个节目、主持人(老师、幼儿各一名)节目单。

活动目标:

1、通过节目,每位幼儿能体验成功。

感受快乐和幸福。

2、幼儿在活动中展示自己才能,培养集体意识。

活动流程:引入主题 园长贺词 文艺会演 延伸

设计:

一、主持人讲话、引入主题

1、今天我们邀请爸爸、妈妈、小朋友们欢聚在操场上开什么会?

2、“六一”节是谁的节日?

3、“六

一”节来到了,我们小朋友心里怎么样?

4、小朋友高兴、爸爸妈妈高兴、老师感到更高兴。

下面我们请园长张老师祝节日贺词。

二、园长贺词

贺词、颁奖(故事奖、小机灵奖)

三、文艺会演

1、你们爱谁?我们爱爸爸、妈妈、老师,但我们更爱我们的祖国首都北京天安门。

请看--班:集体舞:《我爱北京天安门》

2、六一”节不仅是中国小朋友节日,还是全世界小朋友节日。

下面我们请--班的小朋友乐天和爸爸用大提琴和小提琴为我们演奏《著名乐曲》。

3、有请--小朋友井口佑希为大家表演《口琴独奏》。

4、我们都是中国人,是龙的传人,我们为自己是中国然而感到骄傲和自豪。

请看--班:集体舞:《中国人》

5、我们在电视里经常看见大人穿着漂亮,踏着奔放的节奏在尽情表演。

但我要告诉你,我们小朋友也会表演。不信,请看--班小朋友的《时装表演》。

6、今天诗歌欢快的节日,让我们唱吧,让我们跳吧,让我们用歌声和舞蹈来庆祝这一美好节日。

请看--班舞蹈表演:《唱起来跳起来》。

7、我们都有自己爸爸,有的讲爸爸好,会给我们买玩具、买好吃的东西,也有的讲爸爸不好,那么爸爸到底好不好呢?请看--班舞蹈表演:《好爸爸、坏爸爸》。

8、有一群可爱的小朋友带着五颜六色的花帽、穿着漂亮的`花裙向我们飞奔过来。

他们也来表演舞蹈。请看--班舞蹈表演:《高山舞曲》。

9、请看星星班舞蹈表演:《拔萝卜》。

四、延伸

第7篇

一、工作宗旨

明确目的,吸取经验,总结教训,锐意创新,与时俱进,依靠集体,服务同学,实现目标。

二、工作总体计划及实施办法

1、在各个方面做好带头作用,带领大家努力学习,使之更加的了解所学专业的动态。定期召开班会,让班级全体同学对学习有更深入的认知,使之学习目标更加明确。

2、针对上学期挂科的同学,摒弃歧视,热心帮助他们,端正他们的心态,让他们树立对学习的信心。找他们谈心,让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖。

3、开展与社会中接轨的活动,使大家更加融入社会之中,让同学们体会下真实的社会,这样才能使他们更加努力发展自己,同时也会了解同学间的友谊是多么值得珍惜与难得!自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。

4、倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。

5、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。组建好班级操行分评定小组,做到公正、有依据,提高同学们的积极性。

6、积极的调动全体班委为班级服务的热情,端正心态,将工作任务更好的分配到各个职务上,充分的利用集体的力量,发挥各人所在职位的职能,更好更快的完成班级的各项工作。不断的向老师和长辈们学习管理的经验和技巧,组织班委培训,充分的完善自我,为班级服务。

三、各班委对本期工作进行的简要说明:

1、团支部书记:

工作计划:

主管班上的文体活动、班级宣传及同学们的思想动态。认真及时的传达上级团组织的决议和指示,结合支部的具体情况,研究安排团支部的工作;了解同学们的思想、工作和学习情况,作好经常性的思想政治工作;抓好支委会的自身建设,加强同学们之间的团结,督促和帮助各个委员作好分管工作,检查支部工作计划的执行情况,并不断总结、汲取教训。同时协助班里其他干部共同努力做好班级管理工作。

2、生活委员:

工作计划:

主要负责管理班上的经费。班上开展各种活动时,由生活委员负责后勤,购买活动所需的物品。每隔一定时间,将班费支出明细发给大家查看。平时也去收发室查看是否有班上同学的信件。再者就是提醒大家注意个人卫生,养成良好的生活学习习惯。

3、学习委员:

目的:掌握本学期的课程,提高本班的学习效率和同学们的学习能力。

工作计划:

(1),提高同学们的学习兴趣,大部分同学学习成绩不好是因为对本专业不感兴趣,从而不愿意去深入学习本专业各种课程,所以提高他们的学习兴趣是提高本班学习的根本。在课余时间让他们接触更多关于本专业的知识,这样或多或少可心增加他们的兴趣。

(2)、提高同学们的学习效率,实行“一对一”的学习方法,让学习较好的同学带动学习有困难的同学,达到互助共利。

(3)、提高同学们对考试的重视,对学习的重视。在上学期的考试中我们班正是因为没有重视有些科目才会在考试中不达标。在大学中学习主要是靠自己的努力,所谓“师父领进门,修行在个人”,也正告诉我们自己要靠自己去学习。

(4)、提高同学们的学习能力,在我们班存在的最大的问题便是老师上课我们学什么才去学什么,老师上课没讲学什么自己根本就不会去学。所以我会请老师在课余的时候多给我们讲一些有关方面的知识,增大同学的课外学习能力,从而也能间接地提高同学们的自主学习能力。希望在这一学期中,我们班都够取得更好的成绩。

4、组织委员:

工作目的:组织一些新颖有趣又不乏意义的活动,是本学期工作的总目标。

其次,作为组织委员的责任,在我看来有以下几点:第一.组织活动。具体主要负责活动的策划和布局。第二.班级团队建设。侧重于男生这边的思想工作方面,包括学习上的和生活上的。第三.其他辅助类工作。

然后是具体计划:首先,组织委员对团支书负责,努力做好份内工作。其次,组织委员只负责活动的前期预备工作,在活动中要做相关记录和思考。再者,做好思想工作。

5、宣传委员:

工作目的:

负责对本班的宣传工作,配合团委及其其他班委积极宣传班级及系上的思想和活动。委托文艺委员开展文体活动等方式宣传本班的班风、班貌。组织同学写宣传报道稿件,做好班级通讯工作。了解同学的思想状况和要求,提出宣传工作的建议;组织与表扬学习政治理论、时势政治知识,在各项工作中,开展宣传鼓动工作;针对同学的思想情况,与心理委员积极组织各种形式的教育活动。及时并认真做好系里、班级组织的活动与宣传工作,积极做好各项活动的发起工作。

6、文艺委员:

工作计划:

积极配合院、系的一切工作,及时将上面的工作安排通知班上同学

积极配合团支部开展团组织活动

在班上利用课余时间开展一些对同学们有益的文娱活动

调动班上同学的积极性,让他们参与到活动中来

配合其他班委的工作,争取把班级建设得更好

及时传达和上报系、校组织的文艺活动的开展状况,作好文艺方面(舞蹈、音乐等)培训交流的组织工作。组织学生开展健康文明有益的娱乐活动,活跃学生业余文化生活。

7、心理委员:

工作计划:

努力维护我班同学们的心理健康,若发现问题,及时报告老师,或推荐到心理咨询室寻求帮助。不定期的再班上宣传心理健康知识,积极引导同学们参加心理健康教育与咨询室组织的各种活动,包括心理讲座、心理健康知识培训……

四、各月活动计划

3月:

1、总结之前工作的经验与教训,交流在社会中的实践经验,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、统计并及时上报班级信息,制定班级管理计划。

3、本月小结。

4月:

1、利用传统节日对同学们进行教育。

2、经常进行健康知识与安全知识的宣传。

3、本月小结。

5月:

1、加强劳动观念教育。

2、鼓励并监督同学们搞好个人和集体卫生。

3、进行安全知识宣传。

4、进行班级专业知识竞赛。

6、本月小结。

6月:

1、进行法制和安全知识宣传。

2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

3、勤俭节约知识宣传。

4、制定复习计划,鼓励同学们努力复习。

5、本月小结。

7月:

1、总结本学期班级工作,并对下学期做好准备。

2、推同学们进行安全,做好放假前的准备工作。

第8篇

为认真贯彻落实《省人民政府关于提高行政机关办事效率的十条意见》(政〔〕77号)和《市安全生产监督管理局关于贯彻落实省安监局提高行政机关办事效率意见具体措施的通知》(安监综合〔〕121号)精神,切实提高办事效率,特制定如下具体措施:

1、缩短行政审批时限。我局负责非煤矿山建设项目安全设施设计审查(竣工)验收和危险化学品(乙种、零售)许可的两项行政审批事项。其中:危险化学品(乙种、零售)许可时限缩短40%,不得超过18个工作日;非煤矿山建设项目安全设施设计审查(竣工)验收时限缩短50%,不得超过15个工作日。

2、所有行政审批事项全部实行网上审批,由综合组指定专人对网上审批实行监察。并将网上审批列入个人绩效评估,对没有依法、依规履行审批职责的,严格责任追究。

3、严格执行执法计划制度。每年12月底制定下一年度安全生产执法工作计划,各业务组必须严格按执法工作计划开展行政执法,坚持执法与服务并重,执法工作不得干扰企业正常生产经营活动,每年底开展行政执法监督与检查,及时纠正违法违规行为,依法追究执法责任。

4、加强行政执法事项管理。每年应组织对有关安全生产法律、法规、规章进行梳理,清理行政审批、处罚事项。行政审批事项的设立依据、申请条件、办理流程、办理人员、办理时限和行政处罚事项的法律依据、办理流程、执法人员以及委托执法行为全部在网站上进行公开。

5、大力精减会议。原则性每季度召开一次安全生产形势分析会。特殊情况确需临时召开的,提倡开短会。

6、规范文件管理。非安全生产性文件一般不转发,综合性通报尽可能少发;可以可不发的文件一律不发,能电话协调的坚决不发文,上报、下发文件和会议讲话要精练,不说空话、套话;文件、信息报送一般不越级,报送程序和范围要进一步规范,规范性文件要严格按规定制定和报备。

7、落实值班值勤制度。每天确定带班领导和值班人员,保证举报电话、网上举报平台等投诉渠道畅通,确保行政相对人意见能第一时间得到解决和反馈。

8、完善机关效能建设制度。制定局机关效能建设若干规定,细化岗位责任制、同岗替代制、服务承诺制、首问责任制、一次性告知制度、限时办结制等工作制度,为提高机关行政效能提供制度保障。

9、加强效能督查。由副局长牵头,做好机关效能日常督检查工作,对发现查实上班迟到早退,工作时间玩游戏、炒股,办事拖拉,遇事推逶扯皮,服务态度恶劣、吃拿卡要等问题,及时查处,严格问责。

第9篇

关键词:农网 快捷工作委托工作 许可人

1农网配电经路的特点及管理现状

农网配电线路的主要特征有:

(1)配电变压器多,一条线路往往挂十几台,甚至上百台。

(2)配电变压器分布散。

(3)线路长,一般每条线路主干加分支,在十几千米到几十千米。

(4)维护配电线路的单位多,一般是由几个供电所,或者是分设几个线路工作班,而不是由一个工区负责维护。

(5)停电工作多,每年事故停电加工作停电,平均每条线路停电工作要十几次。

(6)目前农网配电线路工作或事故停电抢修,有的不办票工作,时有危险和事故;有的办票从支线或下端停电,停电时间长,而且许可人在调度所或变电所,断电点无人值守,有他人误送电危险;有的办票全线停电,停电时间长,停电范围大。随着城乡经济发展和群众生活水平的提高,人们迫切希望少停电、缩短停电时间。探讨配电线路快捷工作办法,已成为优质服务和开发农电市场的一个重要课题。

2农网配电线路快捷工作的难点

农网配电线路快捷工作难,突出问题在办理工作票。办理配电线路工作票,需工作班负责人到工作票签发人处签发,再到工作许可人处得到许可,然后回工作班带人去工作现场工作。工作完成后,再返工作许可人处交票、报竣工,方可送电。尽管各地经常通过培训,来提高工作票签发人员、许可人员、工作班人员的业务素质,但是,由于签发、许可、工作班、工作现场四点往返路程长,办理工作票仍然很费时,据我县1998年几个月的统计,平均每次配电线路工作总时间,办票约占2/3,工作仅占1/3。按照《电业安全工作规程》,第一,工作票签发人、许可人、工作负责人不可互兼;第二,需用工作票工作的,严禁无票工作。三者互兼或不办票工作,不仅严重违章,而且极危险,安全无保障。配电线路如何快捷工作,农网吵了许多年,有的地方虽作过一些探讨,但尚无两全之策。这里介绍磁县配电线路快捷工作的一些做法,以期抛砖引玉。

3磁县配电线路快捷工作的办法

实行“委托工作许可人”制度。用《配电线路工作现场规程》确定“委托工作许可人”制度。根据工作申请,工作许可人(值班调度员、变电所值班员或工区值班员)在工作地点就近有可以切断工作线段电源的断路器、隔离开关处,从申请工作的单位委托一个担当本次工作许可人,简称为“委托许可人”,到该处代行本次工作许可人的职责,进行操作、许可工作、值守、收票、恢复送电。《配电线路工作现场规程》要确定:

(1)委托许可工作的范围。

(2)被委托人的资格审查、确认办法。

(3)被委托人的工作任务、安全责任、注意事项。

(4)委托和撤消委托的程序。

(5)其他注意事项。

4磁县快捷工作的五大优点

实行“委托工作许可人”制度有五大优点。第一,办票时间缩短,从而缩短了停电时间,尤其是事故停电后的工作时间。办理工作票路程长,主要是工作班、工作地点与工作许可人之间的距离长,而工作许可人是当值值班员,在调度所或变电所工区,又不能离岗。而被委托的“委托许可人”虽是经资格审定的特定人员,但在被委托前却未在值班,是机动的,可随工作负责人一块到工作现场。实行委托制度后,根据工作计划或工作申请,工作许可人用电话从申请工作单位委托“委托许可人”,工作班单位接到电话委托后找签发人签发工作票,带“委托许可人”一块到工作现场就近可以断电点、被委托许可工作处,“委托许可人”操作,然后许可工作,“委托许可人”在该处值守。工作完毕后,工作负责人向“委托许可人”交票,“委托许可人”操作、恢复送电。省去了现行的到调度所(或变电所工区)许可再回工作现场工作,工作完毕后,再到调度所(或变电所、工区)交票,恢复送电。所以,大大缩短了办理工作票的往返时间和停电时间,也减少了工作班人员的往返路程。根据我县试行一年的统计,平均办票时间缩短约60%,停电时间缩短近40%。第二,停电范围大大缩小。由于在工作现场就近断电工作,其他范围内不停电,一改传统的“一处工作全线停电”做法,在同样多次工作停电的情况下,使很多用户停电次数明显减少了。我县1999年试行,一年约多供电120万kWh。第三,安全可行。试行《配电线路工作现场规程》的优点:

(1)签发人、许可人、工作负责人没有互兼。

(2)按照《安规》办票工作。

(3)断电点有人值守。只要严格执行,安全可靠,我县试行一年,未发生配电线路工作事故。

(4)委托工作许可人的办法很适合无人值班变电所的所内工作及其配电线路工作,解决了所内无人操作、许可,离调度所太远,许可、报峻工不方便的问题。

(5)配网自动化后,仅切断事故线段,更需要许可人到工作现场工作,所以“委托工作许可人”制度,既有现阶段推广价值又有超前意识,是电网变电和配电线路工作的一个进步。

5快捷工作应注意两个问题

实行“委托工作许可人”制度,必须注意两个问题:

(1)不适用双(多)电源可以互供的配电线路,或有自备发电机用户的配电线路。

(2)严禁带负荷拉、合隔离开关。农网配电线路上很多地方只装隔离开关,没有断路器,如实行“委托工作许可人”制度,必须在停、送电时,先把该隔离开关下侧所有负荷摘掉后,方可操作。随着通信手段的进步,实行“委托工作许可人”制度,愈显优势。

6磁县配电线路工作现场规程

我县大多数配电线路干线长、支线多、配电变压器多、事故抢修时间长,特别是某一支线工作将影响整个线路送电。为缩短停电时间,缩小停电范围,同时又保证安全,现实行“委托工作许可人”(简称“委托许可人”)制度,特制定本工作现场规程。

6.1委托范围:

6.1.1配电线路计划工作或事故停电后,只需拉开主线下端断路器、隔离开关或支线断路器、隔离开关,而不影响主线路送电即可进行的工作。

6.1.2适用于110、220kV变电所出线,而不是公司调度的配电线路上的工作。

6.2“委托工作许可人”的资格审批:

6.2.1由各供电所推荐,公司按照调度员、变电值班员应短、应会进行考核,合格后发证取得资格。

6.2.2每年复审、考核、调整,年检合格的资格继续有效。

6.2.3“委托许可人”应具备:三年以上线路工作经验;熟练掌握《安规》及其他线路工作的有关规程、规定;熟悉线路情况;无妨碍电力线路工作的疾病;有较强的责任心和安全意识。

6.3“委托许可人”的工作任务:

6.3.1被委托处的断路器、隔离开关操作;验电、装(拆)接地线;挂(摘)标示牌。

6.3.2被委托处、工作期间内的值班看守。

6.3.3行使被委托范围内“工作许可人”的职权。

6.4“委托许可人”的安全责任:

6.4.1负责审查工作票所列安全措施是否正确完备,是否符合现场条件。

6.4.2工作现场布置的安全措施是否完善。

6.4.3负责检查停电线段有无突然来电危险。

6.4.4对工作票中所列内容有疑问,必须向工作票签发人询问清楚,必要时应要求做详细补充。

6.5“委托工作许可人”应注意事项:

6.5.1被委托为本次工作的“委托工作许可人”后,严禁参加该工作班工作。

6.5.2“委托许可人”操作时,工作班负责人或工作班人员必须负责监护至操作完毕。

6.5.3停电及恢复送电,严禁带负荷拉、合隔离开关。

6.6委托工作步骤:

6.6.1根据工作申请,需“委托许可人”进行工作,工作许可人(当值调度员、变电所值班员)用录音电话委托并做好记录。

6.6.2被委托的“委托许可人”到委托地点按照工作任务进行以下操作:

(1)拉开该处断路器,没有断路器的摘掉下侧所有负荷。

(2)拉开隔离开关。

(3)在隔离开关下侧验电、挂地线。

(4)挂“禁止合闸线路有人工作”标示牌。

6.6.3“委托许可人”在工作票许可人一栏中签字。许可本次工作(工作票一式两份,工作负责人一份,委托许可人一份)。

6.6.4工作班工作完毕后,办理工作票终结手续,工作负责人将工作票交于“委托许可人”。

6.6.5“委托许可人”操作,拆除标示牌、地线,有断路器的合上隔离开关,再合断路器;无断路器的,先检查下侧确无负荷,再合上隔离开关,然后逐户送负荷,汇报调度或变电所值班员“工作完毕已恢复送电”。

6.6.6一次工作委托一次,当值调度员、变电所值班员做好记录。例:1998年6月21日,政府032线路事故后,经巡线路故障点在46号杆隔离开关下侧,供电所要求处理事故。值班员记录为:××点××分委托×××为许可人,在政府032线路46号杆隔离开关下侧线路工作。

6.6.7计划性工作各单位仍按计划工作办理申请手续,调度员按照申请票办理委托手续,并做好记录。

6.6.8工作结束、恢复送电后,委托自行撤消。

6.7双电源或多电源可以互供的配电线路不准委托“工作许可人”,有自备电源用户的配电线路也不准委托“工作许可人”。

6.8需变电所采取安全措施的工作仍按《安规》执行。

本现场规程从1998年11月1日起试行,执行中发现问题随时向公司反馈,执行中发现有威胁设备、人身安全因素,立即停止执行本现场规程,按《安规》执行,并汇报公司。

第10篇

月工作小结就是对这个月以来的工作进行总结,长期养成写月工作小结的习惯是我们对自我工作能力和态度的一种培养。今天小编给大家为您整理了月度工作总结和工作计划,希望对大家有所帮助。

月度工作总结和工作计划范文一为进一步改变工作作风,达到提高工作效益、靓丽时尚春熙的目标。根据区委、区政府的统一部署,百年春熙公司以严肃纪律意识为基础,充分明确责任分工为方式,努力做好春熙路资产处置、市政设施建设维护等工作,现将有关工作汇报如下:

一、切实抓好市政设施建设,继续做足文明城市复查准备

为迎接全国文明城市复查, 我公司继续为提升春熙路步行街的整体面貌做好充足准备。首先,分别在顺城大街青年路路口、太平洋影城门口增设鲜花摆放点,为春熙路带来了新的面貌;其次,对中山广场公厕进行了全面翻新,包括公厕的墙面以及公厕内的公共设施;再次,维修维护了春熙路、青年路、红星路、正科甲巷的部分地砖,以及正科甲巷和红星路路段的路灯,翻新了“百城万店无假货”的活动标牌,增添了春熙路的绚丽色彩;最后,协助春熙路街道办事处、盐市口街道办事处、合江亭街道办事处又增设了四个警务值班岗亭。

公司每日安排工作人员对广告位的安全、整洁进行检查, 对凡是不规范的广告位进行督促整改,确保广告位的整体效果干净、大方。为达到春熙路全面的统一规范,公司协同春熙路街道办事处处理春熙路大科甲巷25号违章建筑相关事宜。

二、学习先进经验,改进工作方法

为促进春熙路商业步行街创新发展,实现管理运营模式优化升级,20__年_月,百年春熙公司组织职能部门负责同志对澳大利亚悉尼、布里斯班、香港铜锣湾等地进行实地考察。

为使春熙路能与世界上不绝于口的其他时尚城市相媲美,公司组织安排总经理及相关部门负责人考察学习,开放视野,增长知识,吸取国外成熟商业街区的先进管理办法,立足于公司实际总结经验,进一步改进工作方法。

三、自查自纠,完善各项规章制度

按照《成都市构建惩治和预防腐败体系基本框架实施意见》和《锦江区推进和构建惩治和预防腐败体系基本构建惩治和预防腐败体系基本框架实施意见》(锦委办?20__?54号)的要求,公司庚即组织学习文件精神,整理、收集相关资料,进一步加强研究、掌握工作动态,形成体系性的自查自纠格局。

全体职工认真学习《廉政准则》,以此为据高标准、高要求的进行自身检讨,深入的规范日常工作的行为。为树立全体职工厉行节约的优良品质,根据《成都市锦江区机管事务管理局关于进一步加强空调运行管理的通知》(锦事管发?20__?4号)的精神,公司立即将文件要求通知到每位员工,并形成书面的自查报告材料。

四、加强资产管理,确保资产的保值增值

在公开、公平、公正的基础上,百年春熙公司委托联合拍卖公司对春熙路北段47号门前形象展示亭进行了拍卖。同时,继续清理查验资产合同,对即将到期的广告位、展示亭及临时建筑租赁合同,联系有关承租人如期缴纳费用,8月收取了临时建筑

特步专卖租赁费10余万元,并督促了春熙路西段临时建筑1153152万元的缴纳事宜。与此同时,公司依照登记、造册的合同资料,及时完成了对临建、展示亭、广告位进行了补充协议的签订工作,8月,签订广告位使用合同4份,金额48余万元。

在审批外展活动方面,公司严格把关,本月共审批开展外展活动11场次,实现收益50余万元。

五、九月工作计划

第一,继续加强培养全体职工的清正廉洁思想意识,筑牢思想防线,遏制腐败现象的滋生。

第二,加大安全防汛、防火工作宣传检查力度,提高安全意识;与消防、物业服务对象等共同做好春熙路的防火、防盗工作。

第三,加强空调运行管理工作的培训。

第四,梳理9月份拟处置广告位、临时建筑、形象展示亭,继续做好资产处置、资金催收、合同审核等工作任务,确保资产的保值增值。

第五,认真落实广告管理的日常巡查工作,确保广告活动的规范进行,并对已到期和即将到期的广告位进行分类管理,保证各部门工作之间的协调性。

月度工作总结和工作计划范文二一个公司的强大在于团队的力量,一个团队的力量在于个人自身的修养和工作中的不断总结。个人总结与回顾是增强自身能力,提高工作效率的最佳途径,而团队和公司的总结与回顾是增强市场竞争力和公司市场价值的核心不二法门。总结与回顾的能力等同于个人的学习力和公司的生命力,所以一个公司要发展一个团队要进步,一定要学会在摸爬滚打中总结学习,这样才能适应复杂多变的市场需要。 古语有云:磨刀不误砍柴工。就是放在今天的社会工作中,也深刻的指引和提示着我们要在进取工作的基础上,先找准思想方向,即要有着明确的意识感观积极的工作态度,方能付诸于努力工作的实践之中。使之事半功倍,取得良好业绩。

人心齐,泰山移,只要大家统一思想,朝着一个目标和方向努力,何愁__发展与前景。有着家一样的温暖,军队一样的气势一直是我所向往的团队精神。运筹帷幄,决胜于千里之外,不仅需要领导的大智慧,更需要上下理解与默契,这份理解需要我们之间的沟通,这份默契有赖于团队思想上的统一,我们也知道__总平时忙里忙外,压力特别大,其实每个人心里都想替您分担压力,能给您分忧。希望以后您有空的时候,大家可以一起畅谈下心中的想法和对公司发展的期望,一来可以拉近彼此的关系,二来可以给大家增加点信心,增加点动力。

回顾过去的几周,每个人在思想上都存在不同程度的抛锚与懈怠,工作效率等各方面都受到了影响,这个时候是最需要领导来给大家捋顺思想,打打鸡血的时候。作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。但目前,显然没有这样一个有经验有责任心来指导大家帮助大家进步的人。

还有,我个人觉得一个人工作可能不仅仅在意物质上的满足,一个员工在工作中精神层面上的成就感也尤为重要。在是员工的时候因该被灌输成为助理的心,在是助理是因该灌输成为经理的心,在是经理的时候应该被灌输成为公司主人和一分子的心,这样大家在精神目标指引下,就会员工干着助理的事,助理干着经理的事,而经理干着老板的事,有着这样高亢的干劲和主观能动性,有着这样愉悦的工作氛围,公司业绩想不好都是不可能的。

金秋十月,是丰收的季节,相信在下一个征程里,大家都会以饱满的状态和热情,来打动我们顾客,再创新高。

月度工作总结和工作计划范文三9月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。

一、教育教学方面

因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让出国留学网幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。

另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。

二、卫生保健方面

为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

三、家园联系方面

开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。 在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。

第11篇

本学期本班共有28名宝宝,其中男孩18名,女孩10名。经过上学期的学习,大多数宝宝已经养成了一定的生活习惯,虽然有一部分宝宝没有上过幼儿园,但是哭闹的现象很少,不会特别惧怕上幼儿园,我们耐心的为宝宝付出,使宝宝尽快的熟悉幼儿园的一日生活,并且喜欢上幼儿园,在保证宝宝安全的基础上,我们将加强培养宝宝良好的常规和生活自理能力。

二、指导思想

本班教师将根据《园务工作计划》,深入学习《幼儿园教师岗位职责与规章制度》、《幼儿园保教工作量化评估细则》、《保教人员工作程序要求》等各项规章制度。在工作中,坚持做到“三定”、“四统一”、“五备”,结合本班宝宝的年龄特点个性差异和课程的实践,从幼儿安全、托班保育、教育教学、卫生工作和家长工作这几方面开展工作。

三、班级工作重点

(1)重点做好保教结合的工作,以一日生活为主线,使幼儿各方面得到发展。

(2)帮助宝宝进一步熟悉幼儿园的生活环境,养成一定的常规习惯,培养宝宝愉快的情绪,喜欢上幼儿园。

(3)丰富宝宝动手、表达和审美方面的经验,认真开展每周三的艺术教育活动。

(4)认真做好班级安全工作。

(5) 班级教师努力提高自身的业务水平。

四、工作月历表

三月份

(1)做好开学准备工作,帮助新入园宝宝尽快适应幼儿园环境。

(2)尽快建立班级常规,开展有序的一日活动。

(3)积极制定各类班级工作计划。

(4) 召开新学期家长会。

(5)积极完善班级博客。

(6)开展感恩主题活动:我的好妈妈。

(7)做好一月家长开放日活动。

四月份

(1)认真做好换季时的各种疾病的预防消毒工作。

(2)积极开展春季趣味运动会。

(3)开展清明节主题活动。

(4)认真做好班级宝宝行为习惯的养成工作。

五月份

(1)做好春夏季加强性消毒工作。

(2) 认真组织宝宝参加幼儿园组织的绘画展活动。

(3)组织宝宝参加幼儿园的消防演练活动。

六月份

(1)庆“六一”亲子活动及艺术展示活动。

(2)做好学期末保教工作考核。

(3) 做好家访工作。

(4)认真开展艺术教育活动的展示工作。

七月份

(1)做好学期末家长开放日活动。

第12篇

一、工作目标

通过对留守学生问题的调查、分析与研究,找到影响留守学生健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为留守学生营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。不断提高广大未成年人的综合素质。建立留守学生档案,使留守学生建档率达100%;留守学生入学率、巩固率均达100%;关爱留守学生,在我班级实行“一对一”结对帮扶活动。

二、主要措施

(一)健全机制,发挥班级主阵地的作用

制订具体工作计划,实施留守学生教育工作计划,总结经验,树立典型,推动留守学生教育管理工作制度化、规范化和经常化,使班级真正成为学生学知识、学文化,不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。成立关爱留守学生工作领导小组,**任组长,各科任教师任成员,加强对留守学生的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。

(二)建立留守学生档案和联系卡制度

我班要认真调查研究,摸清19个留守学生的底数,建立每个留守学生的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。班级设立留守学生亲情电话,电话号码:****联系人:**

(三)真情关爱,确保“三个优先”

1、学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守学生逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守学生由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

2、生活上优先照顾。教师对留守学生要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。多关心留守学生的生活,有益于其身体发育。留守学生患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导留守学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

3、活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守学生参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养其独立生活能力。

(四)实施教职工结对帮扶留守学生制度

在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他学生家长。结对帮扶教师和学生家长要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关爱留守学生成长日记,培养更多帮扶学生家长成为“家长”。教师在校时要经常与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守学生的思想、生活情况;其他时间要定期走访与临时监护人交流,及时反馈学生的情况,帮助做好学生的思想工作。让留守学生在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

(五)建立健全教师与留守学生的谈心制度

学校要定期召开帮扶教师、留守学生、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与留守学生谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的留守学生要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

(六)开展人文关爱活动

让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

(七)注重对留守学生的心理健康教育