时间：2023-12-26 14:33:49
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇重男轻女现象，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
关键词：男生；女生；成绩好；重男轻女
中图分类号：G622.47
文献标识码：B
国内有学者根据学生的学习成绩排名进行比较，结合教师和学校对学生学习成绩的评价定位仔细分析和研究，发现女生的成绩普遍优于男生。这种情况从幼儿园开始，且一直持续到到大学毕业后的研究生、博士。本文尝试从重男轻女传统思想观念方面初步探究一下女生比男生成绩好的原因。
学生的学习成绩主要受家庭、学校和社会三方面因素的影响，其中，家庭是影响学生成绩的第一重要因素。中国的传统观念认为，只有男人才能完成传宗接代的任务，延续“香火”，所以有些家庭对男孩特别溺爱，视为宝贝，甚至像“小皇帝”一样特殊看待，对其学习听之任之，不但不加督促，有时还娇纵。例如，小航从小在爷爷奶奶家长大，是整个家里的“小太阳”。一次，小航不想去上学，便对奶奶撒谎说自己不舒服。奶奶听后，不但没有催他去上学，反而对他爱护有加，给他买好吃的，让他看他最喜欢的动画片。从此，小航经常找理由不去上学，学习成绩自然是很差的。这样的例子在独生子女家庭尤其多见。但女孩则不同。一些父母认为女孩长大后终归是人家的人，因此，对女孩不是特别溺爱。女孩也能从长辈们的态度中敏感地意识到自己没有男孩子的地位高。这种贬抑和轻看虽然对女孩的成长不利，但一些女孩为了提高自己在家庭中的地位和得到长辈的重视和赞赏，从而刻苦学习，认真学习。
在我国现行教育体制下，学习成绩是衡量一个学生能否继续升学或深造的唯一参数，每年的中考和高考都把学生的学业成绩放在第一位。在学校的教育教学中，一般情况下，教师比较喜欢听话、态度端正、学习认真且努力的学生。从这个方面来说，女生肯定比男生更容易获得教师的喜欢。但是，在某些情况下，教师在教育教学活动中有意无意地体现出来的性别偏见和歧视，不知不觉地影响了学生的发展。如有的教师认为男生学习成绩优秀，是因为聪明伶俐、学习方法科学；而女生学习学习成绩好，则是刻苦努力的结果。也就是说，教师认为男生比女生聪明。教师的这种态度容易使男生产生骄傲自满的想法，从而不利于男生学习成绩的提高。还有教师认为在小学和初中阶段，男生的学习成绩比女生差没有关系，到高中男生的成绩自然会迅速赶上来。这实际上给男生一个错误的暗示，有的男生就会因此不努力学习，希望不经过努力就可以获得好成绩，白白地错过了大好的学习时光和机会。此外，由于一些男生相对比较调皮，不太听话，经教师多次批评教育后也没有多大改进，甚至与教师对抗，有些教师就失去了耐心和信心，放弃了对这些男生的进一步教育，而一部分男生则破罐子破摔，对学习失去兴趣，因而学习成绩很差。而一些女生虽然成绩不太好，但比较乖巧文静，不会让教师产生厌烦心理，教师就继续给这些女生以帮助。这种不均衡教育实际上也是重男轻女传统观念的变相结果，也使女生的成绩总体上比男生好。
在企业追求利润最大化的市场竞争环境和高效率、节奏紧张的现代社会，一些党政机关和企事业单位一般不招、不用或尽量少招女性，出现用人上的重男轻女现象。原因很简单，女性事情多、牵挂多，不仅要生孩子，而且高强度的工作干不了，因此容易影响工作的延续性和效率。所以，为了在毕业后能找到更好的工作在大学学习中，女生自然比男生更加刻苦努力，希望以优异的成绩打动单位，以获得工作机会。因为大学毕业后不好找工作，女生就努力读研究生；研究生不好找工作，就继续攻读博士。这种不正常的社会现象，迫使女生不断地深造。而男生在大学毕业后，找工作的机会多，范围大，因此，男生不追求极好的成绩。这是社会上重男轻女观念的现实造成的畸形现象。
女生比男生成绩好在当前是不争的事实，也引起了社会各界的高度重视和关注。要从根本上真正缓和并解决这个问题，既不是一朝一夕的功夫可以做到的，也不是单从某一个层面就能够完成的，需要父母、学校、社会三方的共同努力，营造和谐的家庭环境、教育环境和社会环境，消除性别歧视，才能让男生和女生在平等的条件下共同成长和发展。
参考文献：
农村稍逊的学校女孩多，男孩多在教育条件较好的学校
在大多数家长的心里存在明显的重男轻女思想
而在农村稍逊学校里也有一个奇怪的现象
女生普遍优于男生，男生多是被责罚的对象
上课认真听讲的是女生，笔记整洁详细的是女生
考试年级第一的是女生，作文被拿出来展示的是女生
就连暗暗互相较劲的都是女生，自然表扬对象也是女生
男生成绩垫底，上课打瞌睡，笔记龙飞凤舞，甚至是书本洁白
就喜欢惹是生非，在班级后面凑堆聊哪个女生最漂亮
现在到底是教育让农村学校男生自甘堕落
还是重男轻女思想逼着女生硬要比男生强
在刚刚结束的第15届“全国肿瘤防治宣传周”活动中的一项调查结果显示:由于社会压力大、不良生活习惯多,绝大部分癌症“重男轻女”(妇科癌症除外),其发病率的男女性别比从2∶1发展到10∶1,肿瘤专科医院的病床设计也是男性多于女性。男高女低的癌症发病率是导致男女寿命差距的主要原因之一。中国男性平均寿命68.7岁,女性则为73岁。因癌症致死是中国人口的第一位死因,肺癌、胃癌、肝癌、食管癌、大肠癌、乳腺癌、宫颈癌、鼻咽癌和前列腺癌,构成癌症死亡人口的80%以上。上述9大类“主流癌症”中,除妇科肿瘤外,其他癌症的发病率和病死率都明显体现出“重男轻女”的现象。除上述“主流癌症”以外,发病率男高于女的还有:肾癌(男女比为2∶1)、膀胱肿瘤(男女比为4∶1)、喉癌(男女比为10∶1)和白血病等。
肺癌:癌症死亡榜第一位,2000～2005年,我国男性肺癌发病人数为33万,女性为12万,男女比为3∶1。
胃癌:胃癌发病率男女比为2～3∶1,病死率男性为21/10万,女性为10/10万,男女比为2∶1。
食管癌:食管癌发病率男性为31.66/10万,女性为15.93/10万,男女比为2∶1。
肝癌:发病率男女比为6～7∶1。
大肠癌:发病率男女比为2∶1。
鼻咽癌:有“广东癌”别名,发病率男性为30/10万,女性为13/10万,男女比为2～3∶1。
癌症发病“重男轻女”倾向,是先天遗传还是后天因素造成的呢?专家指出:癌症实际上是一种不良生活方式作为诱因引起的基因性疾病。男性是社会的顶梁柱、家庭的主要劳动力,过大的压力、紧张的精神状态以及神经内分泌系统的紊乱均可以引起基因突变;同时,很多公认的致癌因素源自不良生活习惯和饮食习惯:吸烟、酗酒、熬夜、煎炸食品、太烫的饮食(如功夫茶、打边炉)……具有这些不良习惯的人也是男性多于女性。烟草使用可引发肺、喉、口腔、胰腺、膀胱、胃、肝、肾的癌症;环境烟草烟雾(被动吸烟)可引起肺癌。过度摄入酒精则可引起食道、咽、喉和肝癌。此外,不良的饮食构成也会致癌,如缺乏水果蔬菜、嗜好煎炸食品和高盐饮食、缺乏身体锻炼等,这些都是男人致命的弱点。
世界卫生组织于2007年12月正式把“上夜班”列为致癌因素之一,理由是夜间的灯光减少了人体褪黑激素的分泌,褪黑激素有抑制癌变细胞的作用。而最常熬夜的“网迷”、IT从业人员和股票证券从业人员也都是男性多于女性。
与女性相比,男性工作强度更大、社会活动范围更广、应酬更多,各种致癌因素的机会也就多得多,所以男性需要更加关注。
姥爷，你不能这样
姥爷，你怎么能这样呢？实在使我太伤心了。
每次我和妈妈去看你，你脸上笑嘻嘻的，可是心上却想这舅舅家的弟弟，这样怎么能让我接受呢？并不是我嫉妒弟弟，而是您的所作所为让我太伤心了吧！
我记着有一次，弟弟和朋友在一起玩土，朋友不小心将土弄到弟弟身上，弟弟哭了，姥爷马上火了，还说找人家算账呢！假如是我和我的朋友，姥爷肯定会置之不理的，更不用说发火了。
我们现在是21世纪，不是封建主义社会，怎么还存在着重男轻女的思想呢？
还有一次，我姨买来一大包吃的，说让我俩分着吃，可是您不管三七二十一，对着弟弟说：“来，城城，你姑姑给你买好吃的了，快来吃。”而我就在边上站这，姥爷也没有说让我吃，使我很尴尬，脸红的像个红苹果似的，最后还是妗子帮我解的围。
姥爷，你当时考虑到我的感受了吗？你知道我当时都快哭出来了吗？你的眼里就不能多一个我吗？多一个我有那么难吗？
姥爷，请在以后多考虑我的感受吧！请不要再让我流泪了，好吗？重男轻女的现象请不要再出现了，可以吗？
姥爷，这 就是我对您说的心里话，请您虚心接受 吧！
姥爷，你不能这样了！
《2015年世界性别差异报告》显示，富裕的北欧、西欧国家，男女平等程度相当高。但是，人均GDP在全球前二十的阿联酋、卡塔尔、沙特阿拉伯、科威特等国家，男女平等只排到第119、122、134和117位。
富裕的海湾国家女性地位很低，是众所周知的事实。以沙特阿拉伯为例，该国只有21%的适龄女性投入职场，2013年才有女性律师，2015年女性才有投票权，至今女性被禁止驾车，甚至有良心的沙特历史学家认为“美国女性能开车是因为她们不关心自己是否会被”。
看来，只是经济发达了，女性虽然也会从中得到好处，但她们的地位不会有根本上的改善。
工业化会否提高女性地位
可能有人会说，上面的那些反例都是海湾国家，他们富起来是因为石油，是躺着发大财的典型。那些富裕的北欧、西欧国家，可都是通过工业化，艰苦奋斗发的财。
哦，也是。那么，工业化会提高女性地位吗？
恩格斯曾说过：“妇女的解放，只有在妇女可以大量地、规模地参加生产，而家务劳动只占她们极少数工夫的时候，才有可能。”
这句话隐含的逻辑是，随着工业化的推进，妇女可以大量地、规模地参加生产，她们有了经济权益，可以在家庭生活中不依赖于男人；她们在工作中增长了见识，有利于她们增强生存和发展能力；为培养高素质劳动力，女性还会更多地受教育，这也会带来社会观念的改善。在这些因素都得以改变后，女性的地位也会相应提升。
这一理想很丰满，现实却很骨感。
东亚工业化程度较好的日本和韩国，它们的排名分别是第101和115名，也就比海湾国家好那么一丁点儿。
这是为嘛呢？
很简单，不让女性进入劳动市场，或者刻意压低女性薪酬，让她们不能就业或从事薪资较低、待遇较差、发展前景不好的工作，女性地位随工业化进程而提升的程度就会降低。
为了保证充足的劳动力，日本和韩国不完全压抑女性就业，但是女性就业不充分、同工不同酬的现象坚强存在。比如日本，只有65%的适龄女性投入职场，而男性的这一数字达到85%，在相似工作岗位上女性收入只相当于男性收入的65%。
在东亚文化圈，要求女性回归家庭、以家庭为本的文化压力一直存在。把女性束缚在家庭，男女平等将毫无指望。
究竟是什么在阻碍男女平等
究竟是什么在阻碍男女平等？
答案：各种重男轻女的传统。
反面典型沙特阿拉伯，现在仍然是沙里亚法治国。
宗族势力也是重男轻女的根源之一。古代农业生产，男性是重要的劳动力，而且以宗族为单位的械斗等事务，也要求宗族更重视男性，以男性为宗族传承的根本。福建某些地方宗族树大根深，重男轻女现象就十分严重。
在今天，男女不平等越来越像是彻头彻尾的笑话。沙特男子对于女子是否能够学习，工作，旅游或银行开户具有决定权，女性在公开场合露面要戴头巾，甚至外国女性都不允许例外。去年奥巴马出访沙特，妻子米歇尔未戴头巾，遭到沙特国内的反对，当地电视台播放的录像甚至把她全身打码。
怎样冲破男女不平等的传统
工业化并不是完全没有作用，哪怕是最初级的工业产业，也已经撬动了男女不平等的第一块地基。女性不必在生产劳动过程中和男性比拼体能，在劳动市场上有了自己的一席之地，也就有了生活来源和展现自己才华能力的舞台，经济地位提升。
重男轻女所表现在的地方无处不在。
1.餐桌上。一家人围在一起吃饭，本来是一件很值得高兴的事，但是却总是能看见这样的事。——“来来来，吃多点啊！这条鱼呀，奶奶专门买回来给你吃的哦！现在真实长身体的时候，不多吃点怎么行呢？”餐桌上，一位老人家不断地夹菜给家里的男丁，还不断地叮嘱他要吃多点东西，而只是坐在旁边的小女孩却视若无睹，此时，这位小女孩的心里可能会想：“我是吃玻璃大的？”
2.上学的权利。重男轻女这种思想不仅仅在城市，同样在农村这种现象更为严重。我看过一个节目，是讲在云南一些贫困的山区里面，有一个不成文的规定：女孩没有上学的权利，这是为什么，据当地的人说：“家里没有什么钱，不可能让家里所有的孩子上学，因为男丁是家里的经济支柱，将来长大了还可以为家里赚钱、养活一家人，他是家里的命根子，要靠他传宗接代；女孩长大了就‘男大当婚，女大当嫁’，辛辛苦苦养大的孩子终究要嫁出去，为什么还要在她们的什么花那么多精力呢？”当然，这是不合理的！
3.拥有户口的权利。我是一个活生生的例子。小时侯，爸爸妈妈生我时没有考虑很多，但是，他们开始后悔了。
“唉，为什么当时生下来你不是女的，而是男的呢？”一天，我们在吃饭的时候爸爸忽然讲起这个事情。
我心里就不高兴了，“怎么啦？女的很丢你的脸吗？”
“已经后悔都来不及了，广东话来说：‘生个叉烧都好过生你！’现在的户口那么贵几十万啊！早知道生完你之后赶紧再生一个男的啦！唉！”
我反驳道：“好啊！那我去变性啊！变成男的，你满意了吗？”谁知道爸爸突然说：“哎呀不要啊！到时候你变成人妖了，我还吃得下饭？”
另外，一些人还说生女的在家里没有地位。国家早有规定：禁止医院为孕妇拍B超。以前有许多的人听说拍B超的结果是女的，就会马上把腹中的小生命打掉，这是多么残忍啊！
难道女孩就那么丢人吗？
祝晴，女，26岁
第一胎是女孩，都得生二胎！婆婆的话在我耳畔回响，我始终接受不了她的观念。我说婆婆是老封建、老古董，老公思源还一味袒护，说我没涵养，我气不打一处来，按部就班当生育机器便是有涵养了吗？那你立马儿换人啊，找吗？当初和思源谈恋爱时，家人极力反对，我觉得他虽是凤凰男，但很有潜力，人也好，义无反顾与他在一起，进门后公婆都表示，将来生男孩女孩都一样，给我吃了个定心丸。
然而，女儿出生后，婆婆不给我好脸看，伺候月子只呆了半月便找理由回老家了，为此我和思源没少吵架。我体质弱，怀孕期间还出现先兆性流产现象，但我咬牙坚持，倒头来婆家不买账，还旁敲我必须生二胎。我最厌烦曲里拐弯的表述了，有什么事一家人不能直说，我把生二胎的事和表姐倾诉了一番，她直言不讳地说这是愚昧！是啊，都什么时候了，还重男轻女，简直不把媳妇放在眼里！
我向思源表明立场，坚决不要二胎，从育儿成本到家庭情况，再到社会现实，一一分析给他听，他和我吐露心声，说自己也打心眼里不想再要个孩子了，能投入精力把女儿培养长大很不错了！可是，当我让他给公婆讲明白时，他回来又变卦了，说咱们管生不管养，还说委屈一年完成任务即可！我当场怒了，和他闹翻了脸，生孩子不是拍拍脑门的事情，你把女人当成什么了？我们冷战了好几个月，他想方设法说服我，我只有3个字——不理睬！
今年过年回老家，我以单位加班为由没回去，但是，仍没躲过婆婆的督促，过完年她跟老公一起回来，说来了不走了，伺候我怀孕生二胎。她激将法也好讨好法也罢，我统统绕开不收，只是一个劲儿地打哈哈，说身体不舒服，妇科病一大堆。但是，有些问题不是回避得了的，婆婆给我们下了最后通牒，我不表态也不回应，思源坐不住了向我开炮，问我究竟想怎样？我只有一句话，我是新时代女性，不生二胎是我的自由，谁也干涉不着！
【小贴士】：
有些农村仍存在重男轻女的封建思想，但是在婚姻家庭内部，硬气争夺向来是两败俱伤。所以，女性即使不想要二胎，也不要破坏婆媳关系与家庭格局，理应多理解老人，多一些宽容。
一、校园“阴盛阳衰”的现状
男生的学习成绩不如女生。经过对几个乡镇的调查了解，笔者发现普遍存在这样的现象，从小学到初中，如果对每个班级学生成绩进行排列，排在班里前10名的男生只有2―3人。其他多数男生都是在“后面”的那一部分，就连体育成绩也是如此，且不少男生的学习态度不行，属于“混日子”的那一类。这几年来每学期的开学典礼，学校都能对学习成绩特别优秀的学生颁奖，结果能到台上领奖的男生最多的一次就有2人，有一次竟然一个男生都没有，教师感慨万千，男子汉们到底怎么了？
男生的文艺、绘画等各方面的特长表现不如女生。不管是镇级还是县级的文艺表演，能上台表演的男生总是寥寥无几，本来女生的表演天赋比男生好，但参加表演的男生也少得可怜了。学校举行的卡拉OK比赛也好，艺术作品展也好，尽管事先教师再三动员，但参与的男生总是很少。
二、成因分析
1.家庭教育中“重男轻女”的思想是造成阴盛阳衰的根源。随着计划生育的深入人心，目前，农村家庭的小孩也越来越少，大部分家庭由四个大人和两个小孩组成，由于劳动力多，孩子少，因此长辈对小孩也比较宠爱，对能传宗接代的男孩更是疼爱有加，要什么给什么，尽量满足，基本上是有求必应，而对他们的要求却几乎没有，劳动也不需要他们去参加。据调查，男生在周末、假期期间参加做农活的只占10%左右，而女生的比例却高达95%左右。可以说，大部分的男孩从小到大都处在养尊处优的地位，娇生惯养，过着无忧无虑的日子。这就很容易造成男孩养成任性、自私、唯我独尊，不知体谅宽容别人的习惯和性格。
“天将降大任于斯人也，必先苦其身志，劳其筋骨，饿其体肤”这是古人从无数事例中总结出的规律。试想：我们的男生从小没经历过劳动的艰辛，日子过得舒舒服服，来到学校，怎么能克服重重困难去攻克学习上的难关，用功读书呢？勤学好问的良好思想品德从何而来？笔者认为，这也正是我们的男生为什么学习松散，学习成绩差的真正原因，是学校出现“阴盛阳衰”的家庭根源。
2.社会环境的影响。社会上，游手好闲的、在树底下打牌的、赌博的几乎清一色是男的，很少有女的能这么清闲。如今，在农村妇女就是勤劳的象征，而男人总是与懒惰、松散相提并论，“近墨者黑”，男孩子见到自己的“父亲”“哥哥”尚且如此，自己理所当然也会这样。在这样的环境下，也就自然而然的被“同化”了。这就是所谓的“5+2=0”，教师在校辛辛苦苦对学生教育五天，学生周末两天在社会上受到影响后，教师的教育就等于白费了。
3.学校教育的误区。“女生平时成绩再好，到最后中考的时候肯定不如男生”这是不少教师所持的观点。正是由于这个观点作怪，不少教师对“阴盛阳衰”的现象才熟视无睹。起初，有些男生可能还比较勤奋，学习成绩还可以，但是周围的男同学却那么逍遥，如果碰上调皮捣蛋的同学再讽刺挖苦一两句，那么积极分子就会越来越少。诸如此类的问题，如果当初就能引起教师的重视，能采取措施加以制止，也就不会有这么严重的“阴盛阳衰”的现象了。
三、解决“阴盛阳衰”问题的对策
1.家长必须彻底消除“重男轻女”的思想。不管男孩还是女孩都要从小培养他们吃苦耐劳的精神，创造条件让他们参加劳动、做家务，做力所能及的农活，让他们懂得劳动的艰辛，生活的艰难，总之，不能让男孩有“不劳动也得食”这样的优越感。从小树立劳动光荣的意识。只有如此，男生到了学校以后才不会被学习上的困难所压倒，才会像女生一样勤奋学习，努力拼搏，校园“阴盛阳衰”的现象才有希望得到解决。要不然，如果男孩从小都没参加过劳动，没吃过一点苦头，到了学校想让他自觉地勤奋学习，那只能是白日做梦。
【关键词】全面“二孩”政策；利与弊；人口老龄化；性别比失衡
一、引言
人口政策是关系国家经济、社会、资源、环境等方方面面的大事。我们一直认为我国人口基数大、增长快。但如今，人口结构发生了巨大的改变。人口走向负增长、生育率水平偏低、年龄结构不合理、老龄化速度加快等等，这些问题给未来中国经济社会发展带来了阻碍。全面“二孩”政策应运而生。政策一出台，便成为了大家热议的话题。
二、全面放开“二孩”政策提出的背景
我国实行计划生育将近40年，一个重要背景就是改革开放，社会经济迅速发展，在这两种力量的推动下，中国人口增长的轨道发生了变化。一方面，是低出生、低死亡、低增长的现代人口增长模式，计划生育政策的实施降低了人民的生育水平，而随着医疗水平的发展进步，死亡率也在降低，因此就出现了低出生、低死亡的现象；另一方面，人口结构也发生了重大变化，因为生育水平下降，少年儿童人口在整个人口中间所占的比例下降。老年人，过去是高出生，累积了很多人口，老年人口在整个人口中所占的比例越来越高，便加剧了人口老龄化。
基于我国人口结构现状，十八届五中全会决定，坚持计划生育的基本政策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策，积极开展应对人口老龄化行动。
三、全面放开“二孩”政策的具体原因
首先，我国人口出生率下降趋势明显。根据数据可知，从20世纪90年代到现在，我国人口出生率有一个大幅度的下降，从1990年的21.06‰下降到2015年的12.07‰，这是全面放开“二孩”政策出台的一个重要原因。
其次，一胎政策虽然有效地控制了我国人口的过快增长，但在长期执行过程中也产生了一些问题。一方面，一胎政策使我国人口老龄化现象越发严重。运用年龄组分组法将不同年龄人口分为三组：少年儿童（0-14岁）、成年人口（15-64岁）、老年人口（65岁及以上）分析年龄组人口构成。人口年龄结构类型的一般性划分标准如表1：
而根据《2016年中国统计年鉴》相关数据计算可得，2015年我老年人口系数是10.47%，少年人口系数是16.52%，老少比是63.33%，年龄中位数是37岁。将所得数据与表1对照，四项指标都对应年老型的人口年龄结构类型。所以，2015年我国人口年龄结构为年老型。人口老龄化已经成为一个严峻的事实。
另一方面，一胎政策是出生性别比失衡的一大诱因。新生男女婴儿比例不均的主要原因是重男轻女的现象依然存在，尤其是在农村，观念中还是更偏向于生男孩。这主要有以下几方面原因：首先，是传宗接待的问题，每家每户都要生男孩来延续香火，这种传统观念左右了人们的生育意愿，导致了新生男婴比例的上升。其次，是农业生产方式的需要。我国机械化生产水平不高，导致农村生产需要大量的劳动力，对男孩的需求意愿更强。最后，则是养儿防老，目前农村多数老人仍需要依靠儿子的赡养安度晚年，出于对自己老年生活的考虑而产生生男孩的想法。久而久之，男女比例失衡的现象越来越明显。
此外，一胎政策也造成了我国劳动力的短缺。持续的低生育率已经产生了“青年赤字”，中国人力资源相对充足的优势已不再明显，劳动力价格不断上升。
为了缓解一胎政策长期执行过程中所产生的生育率下降，人口老龄化进程加快，性别比例失衡等问题，全面放开“二孩”政策应运而生。
四、全面“二孩”政策利在何处
首先，“二孩”政策的实施有助于生育率水平的提高。而这些新生儿在未来都会长大成为劳动力，也可以缓解“青年赤字”。同时，实施“二孩”政策也可以减小子女赡养老人的压力。实施独生子女政策时，一对年轻人要照顾双方的父母，甚至还需要照顾更年长的长辈。虽说中华美德以孝为先，但子女很难做到忠孝两全，在工作事业发展的过程中，既要照顾父母，又要兼顾工作，难免有时会力不从心。如果每个家庭都有两个孩子，就可以一起分担照顾老人的压力。此外，“二孩”政策也会减少父母对独生子女娇生惯养的溺爱现象，两个孩子一起成长也会减少孤独感，有助于优良品德的塑造。
其次，“二孩”政策”能缓解人口老龄化加速，会减轻卫生医疗和养老金制度的压力。2014年中国人口有两个重大变化：一个是全国出生性别比“断崖式”降落；另一个是出生人口数量“跳跃式”上升。适度放宽生育政策，可以减缓人口老龄化进程、降低人口老龄化水平。
据西班牙《中国政策观察》报道，近年来中国开始对人口性别比例失衡感到焦虑，有人担忧这可能引发社会问题。为此，中国设定了目标，计划到2016年将男女人口的比例降到“112比 100”，不能超过“113比100”。
不过，中国可能不必为这个问题担忧，因为男女人口比例失衡的现象正在改善，而其推动力来自多方面，其中较为有力一个因素是中国居高不下的房价。 近几年中国楼市持续升温，使那些养育男孩子的家庭感受到巨大的压力。在中国，拥有自己的住房被视为男人“成家立业”的重要标志，而这副重担往往落在男青年的父母身上，他们要在儿子结婚前为他置下一套房产，至少也要拿出买房的大部分款项。
房价日益昂贵使那些当年为生儿子而兴奋的中国人感到有些后悔。现在越来越多的家庭认为，生个女儿也不错，“至少将来在经济上不用承受太大的负担”。
浙江省的嵊州市就是一个很好的例子。上世纪80年代，该市的男女人口比例为“129比 100”，处于严重失衡状态。如今情况发生了变化，其男女人口比例已降至“109.5比100”，低于中国设想的调控目标，而且还有望进一步降低。究其原因，浙江是中国经济比较发达的省，一方面，越来越多的年轻人到大城市发展，并想在那里安家；另一方面，嵊州本地的房价也大幅上涨，这都给有儿子的家庭造成了很大的经济负担。
除了高房价，还有许多因素推动中国男女人口比例趋于合理。许多新兴城市工厂林立，为女青年提供了大量就业机会；一些制造商开始乐于招收女性职员，认为她们更加细心和安定；许多农村家庭耕种的土地面积减少，机械化水平提高，使重体力劳动的重要性日益下降；另外，中国大力推动福利体系建设也使人们开始放弃“养儿防老”的传统观念。
有专家表示，经济发展带来了许多变化。许多人甚至注意到，“女儿往往更懂得疼爱父母”。
在“重男轻女”风气比较重的农村地区，大量年轻夫妇进城务工，从而接触到更多的新观念，他们的父母给他们的压力也在减轻，“一定要生个儿子”的旧观念正在消退。摘自《上海译报》
关键词：遗弃婴儿 弃婴遗弃罪
一、遗弃婴儿行为概述。
（一）遗弃婴儿行为的概念。
我国法律一般将六周岁以下的儿童区分为婴儿和幼儿：不满一周岁的称为婴儿，本文这里专讲的就是不满一周岁的儿童。
实施遗弃婴儿行为的主体一般是孩子的父母。在实践中，除了父母其他自然人也可以成为遗弃婴儿的主体。至于遗弃婴儿的原因则非常多样。如被遗弃的幼儿多存在某种生理缺陷或患有不治之症，幼儿为女童，甚至是因为幼儿父母不愿承担抚育责任。
（二）遗弃婴儿行为现状。
据民政部调查统计：近几年儿童在福利院的人数每年以44％速度增加。大体比例是：被遗弃的占总数的90％，其余的占10％。
在弃婴中，90％以上是残疾儿童。根据这项调查我们可以得知我国目前的弃婴存在逐年上升的趋势。
二、遗弃婴儿行为高发的原因及其危害。
引起弃婴行为高发的原因是多方面的，思想、社会等因素都会造成这一现象的出现，并且给社会带来了一列严重的危害。
（一）遗弃婴儿行为出现的原因。
1.重男轻女思想。
这是导致弃婴现象出现的思想原因。重男轻女思想在中国一直延续了几千年，直到现在的文明社会重男轻女的思想也没有消灭，这种思想在人们的脑海中已经是根深蒂固。这种思想尤其在偏远的农村地区居多所以说封建的传统思想是导致弃婴事件的一个思想原因。
2.社会经济因素。
改革开放以后，我国的经济水平和人们的生活质量都在不断地提高，消费水平也在不断地攀升。在社会主义市场经济条件下我国现在仍然面临许多的社会问题：物价水平的升高、贫富程度的加剧和看病难看病贵等问题十分严重。导致许多困难家庭的婴儿在得重病之后没钱给孩子治病，他们有心无力只能选择放弃孩子。
3.法律原因。
一方面对于弃婴的行为，很多人都不认为这是犯罪。我国公民的法律意识还很不健全，缺乏基本的法律意识。另一方面我国立法中目前还没有专门的弃婴罪，对于遗弃婴儿行为的处罚也没有相关的法律规定，这导致很多案件无法可依。
（二）遗弃婴儿行为带来的危害。
1.侵害婴儿权利。
根据我国法律的规定：公民从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。这就是说，自然人的民事权利能力取得始于出生。所以新生婴儿从出生起就享有自己的权利，遗弃行为就是对他们权利的侵害，是对其人身权、生存权等的侵害。
2.贩卖婴儿现象严重弃婴现象给社会带来了不安，同时给犯罪分子提供了可乘之机。近几年来全国各地都出现贩卖弃婴的案件，甚者有些人买来这些遗弃的婴儿作为职业的乞讨者，把他们作为挣钱的工具。
三、遗弃婴儿行为的法律性质。
对于遗弃弃婴的行为如何进行法律定性呢？笔者将从以下三个方面进行论述：
（一）民事侵权行为。
根据我国《婚姻法》第二十三条的规定：“父母有保护和教育为成员子女的权利和义务。”从本条规定我们可以看出保护未成年子女是夫妻双方的权利和义务。在这里可能存在一种情况：如果夫妻一方未经另一方的同意实施了遗弃行为，该如何定性呢？
根据我国《婚姻法》第四十四条的规定：“对于遗弃家庭成员的，受害人有权提出请求，人民法院应当做出支付抚养费、扶养费、赡养费的判决。”婴儿其本身没有民事行为能力，所以没有参与遗弃行为的夫妻一方可作为其法定人提起民事诉讼。
（二）行政违法行为。
根据我国《治安管理处罚法》第四十五条第二款的规定：“遗弃没有独立生活能力的被扶养人的，处五日以下拘留或者警告。”笔者认为对于一些行为人实施了遗弃行为，但是如果是行为人迫不得已而为之而且行为人事后积极采取补救措施且没有造成严重的危害后果的行为不应该适用刑法。因为其危害后果不大，只给予行政处罚即可。
（三）构成犯罪。
1.构成遗弃罪。
我国《刑法》第二百六十一条规定：对于年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的人，负有扶养义务而拒绝扶养，情节恶劣的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。遗弃罪的犯罪主体是特殊主体，也就是说必须是对被遗弃者负有法律上扶养义务的人，才可能成为遗弃罪的主体。在实践中如果行为人和被遗弃婴儿具有法律上的抚养关系且遗弃情节恶劣就应按照遗弃罪进行处罚。
2.构成故意杀人罪。
故意杀人罪是指故意实施非法剥夺他人生命行为的犯罪。其构成要件包括主客观两个方面。主观上行为人必须具有主观故意包括直接故意和间接故意。客观方面首先行为人必须实施了剥夺他人生命的行为；其次，行为人实施的剥夺他人生命的行为必须是违法的；最后危害结果和行为之间具有因果关系。
由此可以看出遗弃婴儿的行为是可以构成故意杀人罪的。如果将婴儿遗弃在容易造成生命危险的地方，如人烟稀少的山野、树林，其主观上有将婴儿置于死地的意图，即使没有造成严重的后果也要认定构成故意杀人罪。因为其本身实施的行为对于婴儿来讲具有人身危险性，在这种情形下婴儿很难存活。
四、防治遗弃婴儿行为的措施。
弃婴现象的出现不是一种偶然的事件，它是社会问题集中的反映，解决这一问题不能简单的从一个面入手，而应该从综合角度去考虑，全方面的解决问题。
（一）加强教育，改变传统封建思想。
封建的传统思想是导致弃婴现象出现的重要原因，重男轻女的思想在很多人的脑中还根深蒂固。这说明我国的教育工作还不够彻底，我们必须大力发展教育，宣传科学思想，尤其是对在边远山区人民的教育，清除封建思想对他们的侵害，宣传男女平等的思想，从思想上解决弃婴事件出现的可能。
（二）社会政策和保障方面。
一方面严格计划生育政策，另一方面我们必须要加强社会保障工作，加强社会救济，促进医疗公共事业的改革与发展以为人民群众更好的服务。对社会福利机构加大扶持力度，福利机构能更好的发挥其功能。但是我们也必须看清事实只依靠社会救济和福利机构是不能够从根源上解决弃婴事件发生。
（三）加大刑法惩治力度。
1.完善遗弃犯罪立法。
根据我国刑法第261条关于遗弃罪的规定：“对于年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的人，负有扶养义务而拒绝扶养，情节恶劣处五年以下有期徒刑、拘役或者管制”。从这条规定解释可以看出两方面的含义：一方面如果构成弃婴罪必须要达到情节严重，另一方面构成遗弃罪主体必须具有抚养的义务。对于遗弃罪的规定笔者认为存在以下问题：第一，如果把犯罪后果和情节恶劣作为认定遗弃罪的标准不利于保护婴儿的合法权利。
第二，在我国刑法的相关规定中对于遗弃罪的主体往往是负有抚养义务的人，这往往把犯罪的主体和对象限制在家庭成员之间，这也不利于对婴儿合法权利的保护以及先关救济。
2.加强司法追究力度。
在司法实践中对于遗弃婴儿没有造成严重后果的我国往往惩罚力度较低，执行力度不够，对遗弃婴儿责任较轻的往往过于忽视，这就放纵了这一现象。对于弃婴行为仅仅依靠道德的力量已经无法杜绝这一行为，必须在以后的司法实践中必须要严格按照法律的相关规定加大惩罚力度。
（一）教学目的：
1．培养学生诵读的兴趣，使学生在诵读中感受形象、再造形象，加深对作品内容的理解。
2．联系时代背景和社会环境，了解统治者连年用兵给人民带来的深重苦难，体会诗人忧国忧民的思想感情。
3．在比较阅读中对李白和杜甫两大诗人进行研究性学习。
（二）内容选取：与诗歌相关的背景材料和诗歌体裁；扩展知识面的李白的《古风·其十九》。
（三）过程安排：
1．通过学生的反复朗读，教师进行适当的指导和点拨，让学生在朗读中挖掘诗歌中的信息，对其进行补充空白、细节，进行创造性的想象，使诗歌形象化，加深对诗歌的理解。
2．体味诗歌语言和诗人忧国忧民的思想感情以及诗人的创作风格，通过听录音朗读让学生自己在朗读过程中试着读出这种感情。
3．在把握诗歌的艺术风格基础上进行研究性学习：比较《兵车行》和《古风·其十九》。
（四）方法、手段：
1．朗读。通过反复朗读让学生自己慢慢品味，教师作适当引导和点拨。
2．学生互相评价朗读。在此过程中引导学生体会诗歌的感情基调。
3．让学生发挥创造性想象，进行角色扮演。假设学生是诗人或者是诗中人物，发表感想或进行其他形式的表演，让学生加深对诗歌的理解。
二、教学实施
（一）导入：介绍杜甫，导入新课
1．学生介绍杜甫（主要是举例所学的名篇名句）
会当凌绝顶，一览众山小。（《望岳》）
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!（《茅屋为秋风所破歌》）
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。（《春望》）
……
2．简单介绍杜甫及作品背景
《兵车行》这首诗是杜甫在天宝十一年（752）年困守长安时候所作。关于诗的背景，一般有两种说法，一说是玄宗用兵征讨吐蕃，一说是征讨南诏，多取后一说。《资治通鉴》载：“天宝十载四月，剑南节度使鲜于仲通讨南诏蛮……士卒死者六万，仲通仅以身免。杨国忠掩其败状，仍叙其战功。……制大募两京及河南北兵以击南诏。人闻云南多瘴疠，未战，士卒死者十八九，莫肯应募。杨国忠遣御史分道捕人，连枷送诣军所。于是行者愁怨，父母妻子送之，所在哭声震野。”
3．释题——“行”的读音xíng。“行”，古代诗歌的一种体裁。这首诗属于歌行体。歌行体的诗长于叙事，且多含感叹之意。
（二）学生初读全诗，初步感知
1．要求看阅读提示注解等各方面内容，准备老师的提问
2．提问
（1）要完整地叙述一件事，就要抓住这件事的几大要素：时间，地点，人物，前因，后果。本诗是一首叙事诗，它叙述了一件什么事，哪位同学率先回答？
明确：它讲的是唐玄宗天宝年间，朝廷穷兵黩武，为了和南诏继续作战，在长安一带大肆征兵所造成的惨痛后果。
（2）大肆征兵，老百姓生离死别的画面可以用文中的哪些诗句来描述？
明确：诗歌的第一段
（三）分析诗歌第一段
1．学生齐读，正音“耶”、“干”，释义“耶娘”、“妻子”、“干”。
“耶”通“爷”，父亲。
“干”读“gān”，冲。
“妻子”，妻子和子女。
2．问：“耶娘妻子”相送时为什么会“牵衣顿足拦道哭”？
明确：这不是一般的相送，很可能是生离死别。
3．老师追问：这一点可以从后面的哪些诗句得到印证？
明确：“去时里正与裹头，归来头白还戍边”、“边庭流血成海水，武皇开边意未已”、“君不见青海头，古来白骨无人收”。
4．问：“尘埃不见咸阳桥”一句中的“不见”可否理解成咸阳桥特别卫生、一尘不染呢？
明确：不对，应该说明了当时被抓的“行人”和相送的亲人之多，扬起的尘埃淹没了咸阳桥。
5．要求学生展开自己的想象力，用自己的语言来描述这一送别场面。
（四）分析诗歌第二段
1．指名读，由学生评价。
2．问：“道旁过者问行人，行人但云点行频”一句中的“道旁过者”、“行人”可能指何人？“点行频”何以见得？在诗中有没有具体的描述？
明确：道旁过者——杜甫
行人——征人
点行频——“君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞”。
3．“点行频”的根本原因是什么？
明确：“武皇开边意未已，边庭流血成海水。”
4．问：“武皇”指何人？上述诗句说明了什么？
明确：借指唐玄宗，含蓄地表达了对以唐玄宗为代表的唐皇朝统治者“开边”政策的指责。
（五）分析诗歌第三段
1．让学生齐读后说说这一段中哪些诗句给你留下了深刻的印象？
学生回答最后一句，“新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾”，怪怕人的！
老师补充：第一段写人哭，这一段就写鬼哭了。连鬼都哭，你说惨不惨？
2．问：对于这样的惨相，役夫是否“敢申恨”？
明确：不敢，敢怒不敢言。
老师追问：最终有没有“申恨”？
明确：有。
不敢申恨可最终还是申述了，把征夫的苦难和恐惧的心理表现得淋漓尽致。
3．问：“信知生男恶，反是生女好”一句是否表明了杜甫走出了“重男轻女”的封建传统观念？
明确：中国老百姓一贯重男轻女，生男则喜，生女则悲。重男轻女是封建社会的普遍现象。现在倒好，怕生男，只想生女了。是什么造成老百姓这一传统观念的转变呢？——战争！残酷的而又无休止的战争使老百姓心灰意冷。老百姓对战争的怨恨与控诉，通过这句诗深刻而又凝练地表达出来了。
（六）扩展学习：试将《兵车行》跟李白《古风·其十九》相比较，说说二者艺术风格有什么不同。可从思想内容和艺术特色方面进行比较。
古风（其十九）
李白
西上莲花山，迢迢见明星。
素手把芙蓉，虚步蹑太清。
霓裳曳广带，飘拂升天行。
邀我登云台，高揖卫叔卿。
恍恍与之去，驾鸿凌紫冥。
俯视洛阳川，茫茫走胡兵。
流血涂野草，豺狼尽冠缨。
提示：可从两位诗人的创作风格入手，如果时间不够就作为课后研究留给学生回去思考。
（七）小结：车声隆隆，马鸣萧萧，似乎还不曾消逝……《兵车行》所描绘的战争给人民造成的离乱之苦，让我们从中体会到了诗人忧国忧民的情感。现在让我们听着录音朗读，再一次体味诗歌沉郁怨愤的基调。
（放录音）
板书设计：
兵车行
杜甫
1送别场面——