时间：2023-12-28 16:58:34
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇关于校园的建议，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
－－单一招生制度与学生的全面发展存在着“反差”；－－改革的社会现实与学校传统的德育内容及方法存在着“反差”；－－开放的社会环境与学校德育相对封闭性存在着“反差”；－－学校的正面教育与社会的负面影响存在着“反差”；－－学校全面发展的目标与家长的单一要求存在着“反差”；－－学校德育的不变性与青少年学生思想的时代性存在着“落差”。
总之，改革开放的社会大潮，一日千里。我们教育的航船却慑于大潮冲击，蹒蹒跚跚前进，有的学校不思适应而遁入桃花园里，颇赞尝高打院墙。紧锁大门，有封闭式，所谓“桃花园里好教育”。
面对学校德育层层困惑，我们认为需要采取必要的对策。与市场经济的潮汐共涌，与时代脉搏共振，对此，提出如下建议：
升学考试是个“指挥棒”。现存的高校和中等专业学校招生主要是凭文化考试成绩录取，至于德育素质却很少考虑。这种招生制度必须改革，增加德育考核成绩的录取比重，才有利于德育工作的加强和落实。
1、可通过学生座谈，问卷了解，班主任的反映等途径，对考生进行品德考核，作为录取新生的第二大依据。
2、取消不切实际的“三好”生，“优干”生的优惠加分。
3、改革政治课考试办法，政治课成绩要与平时思想品德表现挂起勾。只有这样，才有利于克服片面追求升学率的倾向，使德育工作落到实处，使社会、家长都来关心德育。
1、解放思想，更新观念。
我们教育的对象是改革开放时代的青少年，要确立符合商品经济发展需要的德育观点。这就要做到既坚定社会主义方向，又必须剔除形式主义和“左”的影响；既要进行传统美德教育，又必须借鉴外国的伦理道德教育；既要进行艰苦创业教育，也必须进行消费教育等。
2、要压缩超越当代少年思想接受能力的部分德育内容，增加改革开放和社会主义商品经济观念的新知识，贴近时代，贴近学生生活和思想实际。学生是社会大环境中学生，脱离现实的德育，是收不到好效果的。
3、要建设好一支有时代特点的德育队伍。搞好班主任，政治课教师，团干部的培训。
改革开放的年代，学校封闭式的德育当然是行不通的。应引导学生走向社会，了解和认识社会，学会运用辩证的观点和方法，去看待林林总总的大千世界，从而锻炼学生的生存能力。
要充分利用本地的德育资源，建立德育基地，对学生进行传统的思想品德教育，特别是要以市尝商店为基地，进行改革开放的商品经济观念教育，提高学生的商品意识，培养学生将来适应市场经济的能力。
1、公安、文化和教育部门要共同整顿文化娱乐、书刊市场，清除“病菌”，净化育人大环境。
2、建立社会德育管理委员会。
可由当地政府、团组织、学校、家长等各界代表，吸收退休干部和教师组成。
3、建立家长学校。
1.1有偿？无偿？
据调查问卷显示，学校倡导和鼓励学生参加无偿献血。但是调查中，百分之百的学校都对学生进行了“补助品”和“补助金”的发放。
补助金0-500元不等，大都在200-500元这个区间，这个价钱虽然不能与“卖血”相比，但对于学生来说，也是具有一定的吸引力的。那么学校这么做，是否是为了增加学生的献血积极性呢？这似乎就让本来单纯的爱心行为蒙上了一层不一样的影子。
也许这样功利化的献血制度确实可以促进一部分人参与献血，但也有周围的同学表示，有部分同学因为厌恶这种功利的做法，放弃了献血，并对献血之事嗤之以鼻。这种现象我认为是谁都不希望看到的。
1.2安全？不安全？
归根到底，同学们在参加献血的过程中，最担心的还是自己的安全。据调查，大部分学校在组织无偿献血时，安全措施比较简陋，通常只是在献血前进行简单的检查，包括抽血一次和医生的一些询问。
为此，我专门询问了相关方面的医生，医生表示，在正规的献血过程中，首先应注意献血者是否患有乙肝等传染病或是家族遗传病，对于感冒或者营养状况不佳的人也不建议献血。体检通常包括血常规、尿常规、心电图和透视四个方面。通过了这些体检，才能保证献血对献血者的身体健康状况影响不大且保证血液质量。
1.3传闻是真？是假？
学生总是走在时代的最前沿，自然，也走在舆论的最前沿。在献血之前，有舆论称，献血其实并不利于身体的健康，医生自己很少献血也很少鼓励自己身边的人去献血，并列出了献血的以下几点危害：
（1）献血造成的血管破损是终身无法修复的。由于献血 造成的血管创伤在发生不可知的外力挤压下，有可能造成血管破裂。
（2）献血后，体内血量减少，导致脑部供氧不足，此时，体内会产生一种酸性成分，提高血液带氧量，而这种酸性成分，对人体的脑细胞有巨大的不良作用，所以献血后人会觉得头晕。长期献血者会造成反应迟钝，思维敏捷性降低。所以，对于需要脑力工作者来说，最好不要献血。
（3）人体总共大约4000-5000cc的血液，其中脏器存有20%左右的库存血液，在人体发生意外伤害的时候，可以迅速进行补充。但是，人的器官是会老化的，在年龄老化和体质虚弱下，发生意外伤害的时候，体内不再像年轻的时候那样快速的造血。此时，你会因为出血量过多而供血不足造成死亡率的增高。
（4）增加过多的被感染机率，诸如爱滋、乙肝等等高致病性传染性疾病。尽管已有安全防护，可是难免万无一失。感染机率总是存在的。
这一新闻的爆出，可以说是引起了轩然大波。很多学生因此放弃了献血的计划。这个传闻爆出后，并没有得到任何可靠方面的回应。这无疑在无形中给了献血者更多的思想压力。究竟是相信无偿献血的宣传语还是相信没有被证实的坊间传闻成了大家的矛盾点。这件事情曾经一度成为了大学校园中议论的焦点之一，而无人回应也让大学生们犹豫不已。
2.关于大学校园献血制度的改进意见
2.1减少体制化、配额制，达到真正意义上的无偿自愿献血
调查显示，在很多大学校园中，都存在着献血规定，一般包括以下几种情况：
A.学校要求学院必须达到相应规定的数额。一般该数额由学校根据学院总人数的不同进行比例规定。各个学院是否能达到规定成为学院期末相关评比的指标之一。
B.学校对学院进行软性规定，希望学院能到达相应名额。而在这种情况下，学院为了自身在学校各方面发展的平衡，要求学生尽可能多的去献血。
这两种情况的存在所导致的直接后果就是，学生必须承担相应的献血任务，接受学院的安排。那么这样还能否称为无偿自愿的献血呢？很多学生对这种情况十分不满，认为这件事情本身就是出于个人主观上的自愿和身体条件的允许才可以进行，而学校及学院的硬性要求则无疑上对学生的精神和身体双方面产生不好的影响。
因此，在大学校园内的献血制度，首先应该始终秉持着国家《献血法》的精神，即个人无偿、自愿的献血行为。并不应该采取制度化、配额制以利益驱动学生进行献血。
2.2完善献血之前的身体检查，给学生一个良好的献血感受
在对不愿意献血的同学的调查中，最大的原因是对于献血之前的体检和献血的安全的不信任。据我对几位医生的调查中，医生均表示献血之前的体检过程十分重要，一般包括血检、尿检、心电图和透视四个方面。同时，还要对献血者的体质及家族遗传病史有所了解。
但是，实际上在对部分大学学生的调查中，很多学生都表示，在学校内献血都只是一辆献血车进校园。而对于学生的身体检查也只是简单的医生询问和简单的血常规的检查。这些并不全面的身体检查很难全面的检查出献血者到底是否适合献血、献血后是否安全。
大学生作为无偿献血的中坚力量之一，无疑是十分需要安全的保障的。那么仅仅一辆献血车开进校园到底是否保障安全呢？很多同学建议大学校医院可以配合献血组织，对学生进行相应的检查，这样无疑可以给学生献血者一颗“定心丸”，保障大家更放心、更勇敢、更积极的参与到献血活动中。
2.3对献血的利弊进行公示说明，让大学生不再有后顾之忧
很久之前看到文章分析及网上的消息表示，很多医生并不自己亲自去献血并且不建议自己的亲属去献血。并且列出了献血对于献血者的身体危害。看了这样的分析之后，很多大学生表示十分矛盾。
州教育局
州政府：
按照州政府关于***职业技术学院（以下简称高职）新校区建设部署，州教育局于去年以来，按照时间要求，通过协调有关部门，不断调整完善建设思路，扎实推进前期工作，为2012年新校区正式开工建设奠定了基础。有关情况汇报如下：
一、前期工作完成情况
考虑国家政策导向、争取资金和建设收费减免等因素，我们将高职新校区建设整体规划为新建***职业教育园区，采取在园区内新建***工业学校和财经学校、并纳入国家校舍安全工程的思路开展工作。
（一）编制校园整体规划。确定高职新校区校园规划占地 25.22万平方米、校舍建筑面积11.25万平方米，预计总投资4.06亿元。项目建设可研报告和环评报告已编制完成，延吉市规划局出具了《规划选址意见书》，州发改委批复了《项目建议书》，环境评价已通过州环保局预审。
（二）办理项目用地前期手续。州国土局完成对土地的全部测量工作，并利用***二中初中部土地，将园区内10万平方米农用地转为国有教育建设用地指标，做好了建设用地前期准备。同时，完成园区内个人及单位占地情况的调查核实工作。
（三）初步设计校园布局。校区总平面布局由延吉市规划设计院编制完成，校园总平面效果图设计、单体校舍设计已由州统建办组织州内3家设计单位完成设计招标任务。
（四）积极开展资金筹措。州发改委以新建***工业学校教学楼名义争取中央中职建设投资项目1000万元，并已列入今年国家投资计划。州财政局完成对***财经学校的资产评估，为校舍拍卖做好了前期准备。
二、工程建设思路
由于高职校区建设投资大，拆迁补偿任务艰巨，结合目前财力可能，从保持校区建设整体功能、能够按时投入使用和维持基本办学需要出发，改变原来分两期建设、***财经学校在一期建成后先进入园区的建设思路，采取工业学校和财经学校同时进入园区、实现集中办学的思路进行建设。
一是年内一次性完成校园内全部动迁任务。为避免以后征用土地出现增加征地难度、征地费用和动迁成本等问题，拟在统一规划整个校区建设的基础上，对校园整体用地采取一次性征用，确保建设用地供给。
二是确保基本办学所需校舍。按容纳3000名学生规模开工建设急需使用的教学、住宿、食堂、实训等校舍，其他校舍视学生规模和资金可能在以后年度陆续进行。
三是年内开工建设12栋校舍。总建筑面积为71740平方米。其中：4栋教学楼（5#、13#、14#、15#），建筑面积35000平方米；4栋宿舍楼（10#、22#、23#、24#25#），建筑面积18840平方米；1栋学生食堂，建筑面积3300平方米；实训楼、实训工厂2栋（16#、17#-19#），建筑面积11000平方米；1栋锅炉房（浴池），面积3600平方米。总投资约为2.7亿元，其中建筑工程费用1.9亿元、土地征用补偿费用0.8亿元。
三、面临的主要困难
一是关于与土地使用者签署土地征用补偿协议问题。目前，前期工作已进入到办理省国土资源厅建设用地批件环节。只有获得省国土厅批准才能继续办理动迁等其他相关开工手续。而获得批件前提是要与校园土地所有人签署土地征用补偿协议、村民委员会会议纪要等材料。由于校园征地涉及兴农村集体土地、农民宅基地、工业建设用地等不同性质，征地和动迁工作情况复杂、难度大、费用高，教育行政部门难以承担此项工作。
二是关于土地征用补偿资金问题。只有落实好补偿资金，方能着手开展签署征地协议等工作。由于校园土地征用补偿费用为0.8亿元，其中校园代征绿地费用预计0.24亿元，征地补偿资金数额较大，且需要现金一次性支付，如何筹措是面临的紧迫难题。
三是关于工程建设资金问题。目前，建设资金筹措只有出售***财经学校（1.2亿）和工业学校（0.5亿）这一渠道，预计可筹资1.7亿元，离2.7亿元总投资（含征地）尚有缺口1亿元。争取国家资金尚有不确定性，需要逐年进行，且支持额度有限。
四、建议和想法
（一）减轻州里投资压力
1．城市绿地代征所需的补偿费由延吉市解决。整个校区代征绿地补偿费预计0.36亿元，其中校园涉及的代征费0.24亿元、教职工公寓涉及的代征费0.12亿元。考虑绿化用地系延吉市城市公共设施建设，因此建议代征绿地费用由延吉市解决。这样校园征地补偿资金可由0.8亿元减少到0.56亿元。
2．减少一栋教学楼建设。12栋校舍全部建起来，整个校园将比较完整，且能保证目前基本办学需要。如果因资金问题确实无法全部开工的话，可考虑今年不建#15教学楼，可减少资金0.2亿元。这样校舍工程建设资金将由1.9亿元减少到1.7亿元。
扣除上述两笔资金0.44亿元，州里对整个校园建设总投资将由2.7亿元减少到2.26亿元。
（二）筹措工程建设资金
如果按最低总投资为2.26亿元（工程建设1.7亿元、校园征地0.56亿元），从出售财经和工业两所学校最多能获得1.7亿元，基本能保证校舍建设资金考虑，建议征地所需0.56亿元由州财政承担。同时，由于土地动迁补偿费用需要一次性落实，可采取银行贷款、财政贴息并分5年、每年0.1亿元归还本金的办法。目前财政新开辟了地方教育附加和土地收入计提教育资金两个渠道，州财政有能力解决此项资金。在此基础上，州教育局将通过争取上级支持，为高职其他建筑筹集建设资金，以实现建筑面积达到11.25万平方米的目标。
（三）建设组织实施
建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见，建议时使用的一种文体，也叫意见书。以下是小编为大家推荐的关于一些给学校写一份建议书，希望能帮助到大家!
给学校写一份建议书1尊敬的校长：
您好!
我是六年级四班的文子怡，也是本校将毕业的学生。一想到我要离开母校时，就有一种依依不舍的心情。这让我有千言万语想对您说，但想说的时候，就像有什么东西卡在喉咙一样，怎么也说不出口。所以，我用写信的方式，对您说出这些话。
我在母校的这六年学会了很多知识，同时也让我懂得了许多做人的道理。六年来我认识了许多知心好朋友以及一位和蔼可亲的陈老师。与校园的朝夕相处，使我对这个美丽的校园建立了如同家一般的深厚感情。在此，首先要感谢您和老师的耐心教育，辛勤栽培。您为了给我们一个舒适美好的环境中快乐学习，您付出许多，比如，以前经常有学生在水泥地上摔伤，您就出巨大的资金把水泥地改成了塑胶跑道。在我即将离开母校时，我想要提出几点建议，让学校变得更加美好。
一、我希望厕所能重新安装一个门您要知道，我是在六年级四班，而四班则是挨着厕所，上课时常常能感受到从厕所里飘出来的臭气。
二、我希望老师能不要占掉一些课外活动。因为从六年级开学，就没有上过一节音乐和美术课。适合的课外活动，这可以让学生的身心更健康。
三、我们学校门口有一大堆垃圾，走出校门，就可以闻到臭味。希望您可以找人或者请同学们一起来清理那堆垃圾，让我们的学校环境更优美。
四、我们学校门口经常都有一些小推车在卖一些不好的垃圾食品，这对学生的身体健康有害，希望您能处理一下这件事。
给学校写一份建议书2敬爱的学校领导：
您好!
学校，是培养人才的地方。人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱”，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立“校园是我家，卫生靠大家”的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境。为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力。
我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区……这如诗如画般的校园环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美好的回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股“人人自觉维护公共卫生“的好风气。
我们学生是“天之骄子”，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着祖国复兴的伟大使命
落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。我们一直在努力，但爱护环境，美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生，举止得体在于一时的情绪，并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评，我们在提高自身的品德修养方面，是否自发自觉地去努力过我们要不断地反省，我们至少经过七年多的教育，本是民族的未来，祖国的希望，为什么聚焦于我们身上的目光，还包含着如此多的失望那么，我们是不是应该行动起来，在批评吸收的基础上，从新做起，创建校园文明，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名“绅士”型学生
我们要为创建一个卫生整洁的校园，一个绿色文明的校园，一个意蕴多姿的校园，一个人文气息浓厚的校园，一个人与自然和-谐共处的校园，一个与时俱进的校园而努力。老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧。
学生：
给学校写一份建议书3尊敬的`各位校领导:
您们好：
我即将毕业,离开自己的母校,步入中学的殿堂。四年前，刚从本部来到天华时，我对毕业之事满不在乎，觉得还很遥远。事过境迁，我马上就要离开我的母校了，难免有些不舍。
在离开前，我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。每年夏天，我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热，而没有水喝，实在难受。其实，饮水问题的原因在于人为。炎热时，很多同学直接打开龙头喝水，不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失，不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱，浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况，不是一朝一夕的事。对于水的匮乏，相信各位校领导比我清楚多了。为此，我想了个解决的方法，但治标不治本，关键在于对学生的教育。
现在，许多大学里使用水电都要刷卡，这样，学生就会尽量节约，因为是出自己的钱，所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备，这样，学生们就不能直接引用了，更何谈成倍的浪费?虽然成本比较高，但是，水真实的价值是无限的，节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。学生喝再多的水，也只要几元钱，家长不会为了很少的钱而反对，相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。
我即将离开母校了，最后向母校提此建议，若有益，望能采纳。
此致
敬礼
建议人：匡永琛
20-年6月26日
给学校写一份建议书4尊敬的校长：
你好!
我即将要离开这所学校了，我敢谢母校的老师和校长多年来的辛勤培育，是我从一个幼小无知的小孩成长为一位有文化有素质的少先队员，我们的母校是我们的第二个家，我们在那里度过了六个春秋。但是，再这么美好的条件下仍存在着美中不足的地方。
我们就先讲卫生。我们学校的卫生的确有些差，到处都是垃圾袋，我们班还加大了扫地人员，但治标不治本，还是没有看见垃圾在减少，主要原因有些班离教室太远，大家想玩，为了节省时间，只有把垃圾扔在地上。我建议：给每个班教室里放上一个垃圾箱，在上面写上“垃圾入池”几个字，以便提醒同学们。
再说我们自从升入六年级早间操时间就消失的无影无踪，改成了上课时间，这样一来，我们早操就得不到锻炼。我建议：学校应尽量安排早操时间，因为身体是学习的本钱。
还有就是六年级补课前下课时间应延长一些，补课毕竟要吃东西，比如：泡面.吃面包等东西。我建议六年级补课前的时间应20分钟，这样同学们就可以吃得饱学得好，才会有充足的精神听课。
以上的建议或许提得不够全面，但是同时表达了同学们的心声，希望校长能给予采纳，这样我们的第二个家就会变得更加美好。
六(1)班：屈孟琪
20-年3要27日
给学校写一份建议书5尊敬的校长：
您好!
我是本校一位普普通通的少先队员。我在校园里已经生活五年多了，对学校基本上比较满意.但是我感到学校还存在着一些美中不足的地方。在这儿我给您提出三条建议。
一我们学校的电脑室已经多年没有用了!我们的学校是县级的实验小学，教学质量已经很好了.但是我还是想让学校开展电脑课，毕竟现在是21世纪，信息是最重要的.因此我建议学校再购置一些电脑来弥补不足。
二我们学校操场的面积很大，但是供我们娱乐的器械太少了。因此我建议学校再购置一些健身器材以便让我们的身体更加强壮。
摘 要：校园网贷因其借款门槛低、放款速度快等特点迅速挤入高校借贷市场，成为越来越多的大学生借款首选。一方面，校园网络借贷平台的飞速发展大大刺激了学生们的消费需求，另一方面诸如信息审核不力、放款资金流向不明等问题却极大地增加了校园网贷风险。通过分析近年来校园网贷发展情况，认为其中主要存在信息泄露风险、法律合规风险以及资金流向风险，并从逆向选择和道德风险的角度对此做出了解释，最后针对这些风险提出了一些防范建议。
关键词：校园网贷；风险；逆向选择；道德风险；防范
中图分类号：F832 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2017）07-0138-02
随着互联网金融的迅速发展，P2P网贷平台凭借其融资快捷的特点逐渐成为个体户、小微企业等借款者的首选融资渠道，其中作为P2P网贷平台发展最迅猛的产品类别之一的校园贷款更是赢得了众多高校学生的青睐。据统计，2016年全国高校毕业生总数达765万，全国在校大学生约为3 000万，其中超8成有资金短缺情况。由于信息不对称以及大学生自身固有的高消费需求、低辨识力和抗诱惑力使得校园金融十分盛行。但是校园网贷针对高校学生施行的“先消费后还贷”导致一些学生无力还款而最终酿成悲剧，可见校园网贷存有极高的风险。此外，一些校园网贷平台由于逐利性会恶意降低借款门槛造成借贷市场出现不良竞争并导致逆向选择的发生。本文将从校园网贷的初始信息审核环节、放款资金流向中间环节以及最后收款合规环节三方面分析校园网贷存在的风险，并针对这些风险提出一些防范建议。
一、文献综述
目前关于P2P网络借贷平台的文献有许多但有关校园网贷的研究相对较少。张国文（2014）通过探究P2P网络借贷平台的运营模式并从法律层面对其进行分析，认为P2P网络借贷平台在政策、经营、资金方面存有风险并给出了相关建议。魏鹏（2014）根国内互联网金融发展现状指出我国互联网金融存在包括货币政策在内的六大风险，并通过对互联网金融监管的国际经验的比较得出要从国家战略的高度审视互联网金融的发展与监管问题。谈超等（2014）通过构建不确定性的委托――模型对P2P网络借贷平台内存在的逆向选择和道德风险进行了分析，并指出信号传递博弈模型可以解决逆向选择问题、信用担保则可以防范道德风险。
从现有的文献看，大部分都集中在对P2P网络借贷平台的研究上而有关校园网贷的探讨则相对较少。校园网贷作为P2P网贷下的一个子类在某些方面具有与P2P网贷相同或相近的特点，另一方面由于校园网贷的资金发放对象是高校学生，因此它与P2P网贷又有所区别。本文通过分析校园网贷由于放贷人群的特定性所导致的独特性以及近年来校园网贷发展情况，认为其中主要存在信息泄露风险、法律合规风险以及资金流向风险，并针对这些风险提出了一些防范建议。
二、校园网贷发展现状
2009年中国银监会《关于进一步规范信用卡业务通知》的下发使得各大银行纷纷叫停了大学生信用卡业务，但高校学生的消费需求并未因此受到严重影响。此外随着近几年互联网金融的兴起，大学生逐渐成为借贷市场争相抢占的消费群。校园网贷即是在这样的背景下应运而生，它的出现填补了因政策原因造成的高校借贷市场空白。大学生强烈的购买需求以及不成熟的攀比心理会导致非理性消费，校园网贷平台的出现使得他们的消费更加便捷，尤其是它能够缓和高校学生实际有限的消费能力同内在极度旺盛的消费需求之间不匹配的矛盾，通过网络借贷和分期付款可以在很大程度上缓解大学生的资金压力。
然而在低门槛、放贷快的背后，校园网贷市场隐藏着审核不力、高利息等乱象。据媒体报道，河南某高校一名大二学生以28名同学之名在14家校园金融平台负债近60万元最终绝望跳楼，然而他的家人和同学们还得想办法处理债务。这些由校园网贷引发的悲剧可以说是屡见不鲜。教育部联合银监会已经提出要加强对校园网络借贷平台的监管与整治。
三、校园网贷存在的风险
校园网贷作为互联网金融的特殊发展渠道在信息审核与发放贷款方面有其独特的优势，但它也存在着极高的风险。信息审核不严格造成个人信息盗用情况严重，后期催款程序不当又极易造成个人信息泄露并且对借贷者以后的信用产生终身不良影响。
（一）信息泄露风险
校园网贷在借款人信息审核方面十分宽松使盗用信息的情况极易发生。同业竞争的加剧使得一些校园网贷平台为扩展业务而恶意降低申请门槛要求，造成平台审核风控不严，个人信息泄露较为严重。对于那些个人信息被盗用的学生来说，一旦借款者不能及时还款，放款者就会找到他们催其还款，并且这些受害者还得承担因信息泄露造成的个人信用值降低的风险。此外，高校学生自身固有的还款能力弱、风险意识低还会导致逆向选择的出现。逆向选择是指由交易双方信息不对称和市场价格下降产生的劣质品驱逐优质品，进而出现市场交易产品平均质量下降的现象。对于向高校学生放款的校园网贷平台而言，学生是一个既无固定收入，还款能力又弱的借款群体。但对于高校在校生而言，校园网贷平台参差不齐，他们只能依据各平台在网上的宣传标语来做出判断。这意味着学生们不可能完全获知和辨别平台的可靠性，就产生了校园网络借贷平台上的信息不对称问题。因为借款人在无法识别真实信息的情况下，会倾向于选择贷款额度更高、审核程序更简单的校园网贷平台，而那些信息审核较为严格例如需要线上线下双向审核的平台将鲜有人问津。这时就产生了逆向选择。随着时间的推移，合乎规范的校园网贷平台将被挤退出借贷市场，校园网贷平台的平均质量逐渐下降，出现“劣币驱逐良币”的现象，导致校园网贷乱象丛生。
（二）法律合规风险
关于法律合规风险主要体现在虚假宣传以诱导学生过度消费、高校学生的实际还款利率以及校园网贷平台的最后催款方式上。有些校园网贷平台为牟取暴利，恶意降低贷款门槛并进行虚假宣传，尤其在实际资费标准上做手脚。据报道，虽然大部分校园网贷平台在宣传时往往会以低分期利率吸引学生，月利率通常在0.99%至2.38%之间，然而在实际还款时却会衍生出诸如服务费、押金、违约金等一系列费用。这意味着即便初始贷款额并不很高，但若不能按期偿还，最终本金加上利息、罚息等就可能让学生还不起钱，导致学生贷成高利贷。据银率网数据统计，涉及校园借贷的平台借款利率普遍较高，个别项目借款学生所付年利率达25%以上。另一方面在催款方式上校园网贷平台也存在不合规。由于在校大学生没有稳定的收入来源，因此贷款逾期的现象很容易发生，而平台为避免重大损失就会采取催款行动。部分校园网贷平台根据前期借款人在线上填写的信息，会先打电话给当事人并进行威胁，有些甚至会将逾期信息告知该学生的关系圈，让借款人的家长替其还钱。这种催款方式有侵犯借款者隐私权的倾向，其中威胁、恐吓等行为更是不合法律规范。
（三）资金流向L险
校园网贷平台在发放贷款这一环节容易出现资金流向风险并由此带来道德风险。道德风险是指在信息不对称的情形下，市场交易一方参与人不能观察另一方的行动或当观察成本太高时，一方行为的变化导致另一方的利益受到损害。当高校学生从校园网贷平台那里得到贷款后，贷方并不十分清楚这笔款项的去处，相反借方可能会利用这种不对称信息做出对贷方不利的行为，这时就产生了道德风险。尽管学生们在平台上借款时会填写款项的用途，但贷款的实际去向并不一定与所填用途相符。据统计，超8成高校学生会将贷款用于消费但其中不少人会在款项用途一栏写上“创业”“培训”等。此外，将贷款用于赌博等不良行为的学生也大有人在。这意味着一旦学生有赌博等不良行为就会造成贷款逾期进而影响校园网贷平台的资金回流并且增加了平台的机会成本（平台本可以将这笔贷款发放给用于消费、创业的学生并有极大把握如期收回本息）。
四、防范建议
（一）出台相关法律严控信息审核
校园网贷平台信息审核不严是“劣币驱逐良币”的重要原因。网贷平台良莠不齐，一旦风控不严的平台占据高校借贷市场，个人信息泄露、信用值下降、征信记录黑名单等将齐齐出现。因此应从源头开始解决校园网贷平台鱼龙混杂的问题。首先要做的就是相关部门出台有关校园网贷平台管理的法律法规，对平台的借款人信息审核环节做出详细规定，统一各个校园网贷平台的信息审核条件等。2016年教育部办公厅和中国银监会办公厅了《关于加强校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知》，指出要加强校园不良网络借贷平台的监管和整治，教育和引导学生树立正确的消费观念。
（二）加强学生借贷风险意识
校园网贷乱象丛生的另一个重要因素便是高校学生尚未形成正确的理财观念和对个人信息的保护意识不足。“及时消费”是大部分高校学生的消费观，加之学生之间不成熟的攀比心理为校园不良网络借贷平台提供了良好的发展环境，“先消费后还贷”更是刺激了学生们的消费需求。此外，一旦学生后期还不上款，还可向父母求助。这种依赖心理会助长高校学生的消费能力同消费需求间的冲突，继而导致消费需求的增长。因此高校辅导员、班主任等要密切关注学生的异常消费行为，及时发现学生在消费中存在的问题。同时，要加大学生消费观的教育力度，帮助他们树立正确的消费观，加大金融、网络安全知识普及力度，还要加大学生资助信贷体系的建设。
参考文献：
[1]张国文.论P2P网络借贷平台的风险防范与监管[J].武汉金融，2014（4）：9-11.
[2]魏鹏.中国互联网金融的风险与监管研究[J].金融论坛，2014（7）：3-9.
[3]杨宇焰，陈倩，田忠成.P2P网络信贷平台的主要模式、风险及政策建议[J].西南金融，2014（1）：29-31.
学校环境卫生倡议书 尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！我是六年级一班的一名学生，芬芳的花香，碧绿的小草，高大的教学楼……在这个美丽的学校里，我们在绿树成荫的校园中漫步，在窗明几净的教室中读书，在整洁优雅的环境中学习，在优美的校园环境沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。
然而，随着一天天长大，我发现，校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去，那么不久的将来，最后一滴水将成为人类的眼泪！
为了能使校园变得更加美丽，我向学校提出以下建议：
1、开展保护环境活动，全校师生一齐来保护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗；
2、举行环保知识比赛，使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心；
3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的整洁弯一弯腰，动一动手。
4、在校园的贴上保护环境的标语，时刻提醒同学们从我做起，从现在做起。
5、采取“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱护环境，评选“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。
希望老师们在百忙之中抽出时间，仔细看看我的建议并采纳我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。
学校环境卫生倡议书 亲爱的老师、同学们：
大家好！
同学们都很喜欢嚼口香糖，但有少数同学将咀嚼后的口香糖随口吐出。这虽然让口腔清新了，但是，你有没有想到，这却会给别人带来新的“污染源”，而且粘在地面上也很不容易清除。当你看到他人在一点一点地清理地上的口香糖残渣时，你会怎么想呢？而且，如果你踩到了他人随地吐的口香糖，那双崭新的鞋被这倔强的粘稠物缠住不放，或者粘到鞋底，再次迈时一步一粘，会是什么样的心情呢？
为了响应“美化校园，从我做起”的号召，增强同学们的环保意识，发扬团员的带头作用，带动更多的同学加入到环保的行列中来，为校园文明建设出一份力，打造绿色校园的形象。本次活动让同学们参与到环保活动中来，让大家认识到破坏环境的可耻，保护环境的光荣。
在此，我代表校团委向全校同学发出如下倡议：
从我做起，保护环境，在学校、教室里不吃口香糖。每当吃完口香糖时，要把口香糖残渣用纸包好，再投放到垃圾筒里。不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物。看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。爱护校园一草一木：做绿色使者，保存空气清新。节约用水、用电，生活节俭，培养良好的生活习惯。
同学们，让我们义不容辞地承担起自己的使命，让知识在洁净的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建整洁美丽的和谐校园而努力！
倡议人：xxx
20xx年x月x日
学校环境卫生倡议书 亲爱的同学们：
当我们走进延职——我们的校园，你一定倍感它的洁净、整齐。虽然没有众多鲜花的装点，没有绿树成荫花园的陪衬，但整体布局同样那么多姿多彩、清洁有序，让人感到既美丽又舒适。你是否发现校园有了什么样的变化吗?它变得更加美丽了!刷了洁白的新墙漆、走廊里换上了崭新的吊顶，使得我们的学习环境变得更加洁净如新。但是，大家有没有想过，如果不悉心呵护他们，随意在上面画一下或印个印子，在整洁的地面上随意吐痰、乱扔奶盒、 废纸等，那我们的校园又会是一番什么景象呢?同学们，我们绝对不能再熟视无睹了，让我们行动起来吧!我们的校园我们爱，在此，农林建筑工程系学学习宣传部郑重向全院同学发出倡议：
1、自觉遵守校规校纪，从自身做起，从细微处做起，树当代大学生良好形象，团结协作，共同营造良好的学习氛围和学习环境。
2、积极参加院、系举办的各种文体活动，全面提高综合素质，做校园精神文明的传播者和建设者。
3、倡导文明行为：不随地吐痰、不乱扔废弃物、不随意粘贴广告、不乱摆宣传板，保护绿色环境，爱护花草树木和园林景观，不随意践踏草坪，爱护公共财物。
4、提高安全防范意识，增强安全责任感，自觉维护校园及周边的安全与稳定，遵守交通规则，不私自外宿，自觉营造文明向上的宿舍环境，不违章用电。
5、厉行节约，合理使用水资源，杜绝长明灯现象，节约粮食，不随意丢弃饭菜。
热爱校园，就是热爱我们自己!让我们携起手来，从我做起，从身边做起，从小事做起，用我们的实际行动，让我们的新校园更温馨更和谐!为延安职业技术学院更加美好的明天做出自己的贡献!
【概述】
结合当前工作需要，的会员“zhjinlo”为你整理了这篇致公党市委副主委、市政协港澳台侨外事委副主任述职报告范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
2018年初,我当选为十五届政协常委，今年7月份从市审计局调入市政协工作。在政协常委岗位上，我能够加强学习，深入调研，充分发挥政协委员主体作用，认真履行政治协商、民主监督、参政议政职能，为助推政协工作高质量发展而贡献自己的力量。
参政议政，积极建言献策
政协委员不仅仅是一种政治身份，更是肩负着为人民代言发声的责任和义务，以及下情上达，为领导决策提供依据的作用。我通过多次深入调查研究，先后提出了《关于建立我市供暖统一报修客服平台的建议》《关于城市道路两侧停车问题的建议》《关于建设“云轨道交通”的建议》《关于加大整顿交通秩序力度的建议》等提案，联名撰写了《关于共享经济下整合客户资源发展自媒体的几点建议》等社情民意信息，提交到相关部门，得到了重视和采纳。多次代表致公党丹东市委会在市政协全会、专题常委会、对口协商会议作发言。
做好本职，完成社保审计
调入市政协前，我任审计局社保科科长，期间带领全科同志经常加班加点，完成上级交给的各项审计任务，去年重点对我省某市和我市新农合基金及低保资金管理、使用情况进行了审计。审计成果显著，获得辽宁省审计厅优秀审计项目三等奖，实现了丹东地区近十年来省级优秀审计项目零的突破；2019年荣记公务员个人二等功、并评为丹东市2019年第四季度奉献之星。
情系政协，踏上新的征程
因工作需要调到市政协外事委工作后，虽然岗位有变化，但我履职尽责的初心使命以及对事业追求始终没有改变。作为一名政协工作新兵，在新的工作岗位，我能够加强学习，虚心请教，尽快适应工作需要。我协助主任开展了“关爱华侨侨资在行动”活动；走访政协委员企业；做好社情民意信息审核；陪同省政协研究室就我市社情民意工作开展专题调研；与市政协文史委围绕“我市革命文化遗产保护利用”开展协商议政；针对《关于科学编制“十四五”规划引领丹东经济社会健康快速发展的建议案》《关于政协丹东市委员会全体会议工作规则等4项规章制度修订草案》《政府工作报告》等征求意见稿提出了意见和建议；与科教卫体委、智库专家联名撰写《关于将建设“虎山—东港”全民健身公园纳入“十四五”规划的建议》，作为市政协纳入“十四五”规划书面交流材料汇编；积极与各级财政部门沟通协调，为学校争取校园基础设施建设资金等工作。
下一步我将以加强学习、深入调研、努力提高个人能力素质作为立身之本，在学习中增强为民履职的本领，尽快熟悉政协工作程序，脚踏实地，埋头苦干，积极参政议政，为“十四五”期间我市政协工作高质量发展而做出应有的贡献。
尊敬的校领导：
我们学校一直都是四季如春，非常美丽：春天，百花盛开，百鸟齐鸣;夏天，绿树成阴，一碧千里;秋天，果实累累，枯黄的树叶都在空中翩翩起舞;冬天，如诗如画，就像童话里的世界。就在这样一座美丽的校园里，总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五颜六色的、零零碎碎的纸张，是我们看得很不是舒服。
这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想学校领导们提几点建议：
1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境，老师们还要以身作则。
2、开展关于保护环境的班队会，让同学们自由发言，想出保护环境的办法，让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献。
3、多开展环保手抄报制作活动。
4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保的重要性。
5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语，比如“垃圾也有自己的家，请别让他们流落街头。”
6、每天安排一些值日干部去监督同学们，防止他们乱扔垃圾。我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。
建议人：
七月十六号，放假一个星期之后，我再次来到了中国电信寿光分公司（以下简称寿光电信）进行了为期一个月的学习实践工作。进入公司后，我进入市场营销部，主要接触个人家庭客户的业务，并负责了其它暑期实践学生的校园市场培训工作。
前期我主要接触了个人家庭客户的业务宣传及促销。利用课余时间自学的phtotshop软件，制作了全市小区的楼层贴，得到领导的肯定，制成实物共计6000余张。之后，在公司王经理和牟经理的带领下，我们9人完成了全市的张贴工作，宣传效果十分明显，楼层贴张贴完毕后，咨询热线不断，营业厅方面接到的宽带及固话订单显著增加，业务同比去年增长174%。
中期我接触更多的是小区的宣传工作，我们分组行动，在各小区悬挂横幅“中国电信，入宽带豪礼相赠，交年费，升两兆，送手机”，派发宣传单页，现场答疑，小区居民的热情让我们感觉都有点照顾不过来。活动时间我们选在了午下班高峰及晚下班高峰，人流量相当客观，并且在晚上，我们组织了电影放映，居民在外出乘凉的时候既看了电影又了解了我们的业务，可谓“双赢”。当然，我们也有些不顺利，比如：有的小区物业不配合，也有不少用户把我们认为和网通是一家，说了半天业务才知道他原来用的网通的线，很是郁闷~~在电影放映刚开始的时候，人很少，但是几天之后小区空地都满的坐不下人，这使我明白到前期宣传的重要性，客户如果不知道你的优惠，再便宜又有什么用呢？
在小区的宣传工作也取得了很不错的效果，寿光各大小区统计如下：电信专线小区，怡园花都增户54部，圣城中央花园增户47部，啤酒厂小区增户41部，新华园小区增户41部，其它小区共计增户210余部，统计结果出来之后，我和我们组的人自豪的说，我们没有白拿工资！
中后期我接触并负责了校园市场的营销，我对这也非常感兴趣，寿光电信也破例送我到潍坊的市公司参加了培训，获益着实匪浅。作为在校大学生，我从学生的角度出发，分析公司政策的优劣，并提出了《关于校园t7套餐的认识及建议》（见附件一），我的这篇《建议》发到了省电信公司市场营销部桑立新经理处，仅仅过了几天，省公司就更改了政策：省内新生手机终端放开，不必一定要购买指定机型不可。这件事不光令我自豪，不光是因为我仅仅一个大一学生就影响了全省的政策，更是因为了解到中国电信也不是高不可攀，只要敢有想法，有别人看不到的见解，我也可以！
当然，作为寿光电信校园市场的主阵地，潍坊科技学院才是重中之重，我把在潍坊市公司培训学习到的东西尽数教给了潍坊科技学院在寿光电信的实习生，他们是寿光电信在潍坊科技学院的种子，是寿光电信迎新的主力军。根据他们给我提供的建议，我给公司领导打了一份《潍坊科技学院迎新促销计划书》（见附件二），领导也比较认可我的想法。
最后谈一谈这一个月的一些感受：
首先，我觉得，不管是通过关系还是自己努力去得到了一份工作，就该踏踏实实，认认真真完成份内的工作，而不是挑肥拣瘦，想方设法的偷懒，付出了多少劳动就会得到多少回报；
其次，不要觉得我们现在做不了什么，同样是大一，我可以为电信公司设计全市的楼层贴（虽然没有奖金orz~~），我还可以每天把营业厅的任务完成情况汇总，做维系报表，我甚至可以把我对电信校园套餐以及拦截营销的一些建议直接报给省公司，其中省内天翼手机的终端放开就是采纳了我的意见（自豪ing~~），相信自己的能力，我们真的能做好多自己都不敢想的事情；
最后就是千万不要计较报酬的多少，不管给我600还是800，我得到了锻炼的机会，蹲下来是为了跳的更高，不是吗？
关键词 网络安全 拓扑结构 网站专用防火墙
按照市委、市政府关于加强网络安全工作相关要求，根据市教委、市水利局关于网络安全管理工作的相关精神，学院网站及信息系统应该尽量避免入侵、破坏、篡改、泄露等，减少网络安全事故发生，最大程度降低学院的财产和名誉损失，提升学院网络安全标准化建设，夯实网络安全管理基础，促进学院安全文明校园的构建，形成学院网络安全长效机制。
一、重庆水电职业学院网络安全现状
随着学院信息化建设工作的不断推进，建设了学院官网、OA、教务、一卡通、财务、网上支付、单招、资产管理、档案管理、绩效查询、骨干示范院校网等网站和信息系统，所有服务器和存储配置在学院中心机房内，所有信息数据通过一个H3C第一代防火墙和核心交换机与互联网进行数据实时防护和交换（如图1），能在一定程度内确保学院的网络信息安全。
二、网络存在的问题
按照网络安全管理工作要求，学院组织中心机房管理员对各类设备进去排查、扫描检测、漏洞修补，势必将网络安全事故消灭在萌芽阶段，但仍然存在部分安全隐患如下：
（一）网络拓扑结构安全隐患
由于不法分子的网络攻击技术日益增强，近期各地高发网络攻击破坏活动。近年来，学院网络安全建设已成功抵御了多次攻击，但在规划初期，难以预见当前网络安全面临的严峻形势，使得现有的网络拓扑结构过于简单，服务器与客户机共存于一个逻辑区域，服务器专用网络未与办公网络隔离开（如图1），非法组织可利用互联网入侵办公网络，进而对学院服务器进行攻击。
（二）Web服务器安全隐患
目前，学院中心机房使用的是H3C第一代网络安全防火墙，其防御功能作用在较低的网络层。随着各地网络安全事故的接连发生，H3C防火墙无法抵御典型的Web攻击，如受到SQL注入、Struts2框架、Fckeditor编辑器、XSS跨站脚本等攻击，容易造成学院官网、OA系统、一卡通、财务、教务系统、资产管理、单招系统、市骨干院校等网站或系统遭受攻击。
（三）VPN安全隐患
VPN全称为虚拟专用网络（Virtual Private Network），VPN服务器能够搭建安全、便捷的虚拟专用网络，实现学院与市水利局之间、学院与学院之间、学院与教师之间的数据访问资源共享。便于数字资源的充分利用和管理。
为方便广大教职工在校园网外访问校园网内部资源，我馆工作人员在没有VPN服务器的情况下，利用Forefront TMG软件，自主搭建了一个VPN平台，艰难地实现了虚拟专用网络数据共享的功能。但是，Forefront TMG系Microsoft公司开放的不成熟、免费软件，并声明该软件永久处于测试阶段且不再升级开发，这样搭建的VPN平台存在不可预见的数据安全隐患，其数据和账号传输均以明文形式发送，未进行加密，非法组织可寻找该软件安全漏洞对我院VPN服务器进行攻击。
以上网络安全隐患，可能给非法分子提供机会，攻击、入侵学院服务器，造成信息泄露、篡改、丢失，严重影响学院教学工作，造成经济财产和名誉损失，且难以恢复。
三、解决方法和工作建议
（一）网络拓扑结构的改造
由于改造网络拓扑结构技术含量较强，工作量较大，建议寻求设备厂家H3C支持，采取购买服务的方式，对我院的网络拓扑结果进行重新改造，将服务器网络与客户机网络逻辑隔离开。如果办公网络终端设备不幸遭遇攻击、中毒，能够确保服务器网络数据不受影响（如图2）。
（二）第二代网站专用防火墙
相比第一代防火墙，第二代Web专用防火墙作用在顶端的应用层，其防御能力更强，范围更广，弥补了中心机房现有第一代H3C防火墙的不足，能够抵御当前典型的恶意攻击。例如，SQL注入、Struts2框架、Fckeditor编辑器、XSS跨站脚本等。建议在第一代防火墙与服务器之间，架设一台第二代Web专用防火墙（如图2）。
（三）服务于水利行业和毕业生的VPN
为方便水利行业、广大师生在校园网外，更安全、稳定、便捷地访问学院内部丰富资源，建议学院采购一台专业的VPN服务器（如图2）。VPN虚拟出的专用网络通道，能够对传输数据和账号信息进行多种形式加密，隐藏服务资源，伪装URL地址，能够实时记录访问信息，其稳定性、拓展性、操作性更强，能够有效地防止校内资源信息泄露，避免服务器遭到攻击、篡改、数据丢失。建设多个面向校外的专用网络通道，长期、稳定、安全地分享学院内部丰富的数字资源。
通过以上方式方法多角度多维度全面提升学校网络安全防范的工作建议，能有效地解决我院网络安全存在的隐患，减少网络安全事故发生，最大程度降低学院经济财产和名誉损失。
（作者单位为重庆水利电力职业技术学院）
[作者简介：何小波（1980―），男，重庆永川人，研究方向：网络工程，网络数据挖掘。基金项目：本文系重庆水利电力职业技术学院骨干高职重点项目“水利高职院校信息化建设内涵与途径研究”（2014-712）。]
近年来，关于校园暴力伤害事件的报道屡见报端，尤其是2015年，情况更是触目惊心，全年媒体公开报道的校园暴力事件已达数十起，据法制网舆情中心统计，仅1-5月见诸媒体报道的校园暴力事件就有40件。校园暴力事件严重危害着校园安全环境，遭遇暴力的受害者不仅仅受到身体的伤害和语言的侮辱，更会长期饱受精神折磨，容易产生精神疾病和自杀倾向，甚至影响成年后正常的社会生活。而施虐者的不当行为得不到及时纠正，则可能在成年后最终走上犯罪道路。
当前媒体报道的各类校园暴力事件情节恶劣，令人震惊。一些施暴者为了炫耀或其他原因，还将视频传到网络上。违法者的嚣张令我们深思，校园暴力伤害为什么频繁发生？
首先，法制不健全，青少年校园暴力犯罪成本低是首要原因。我国的《中华人民共和国未成年人保护法》存在部分条款滞后、在实施过程中操作性较差等缺陷。对校园暴力的制约过于落后，打击偏轻，未成年人受到侵害缺乏快速有效的举报和救助途径，缺少有效的预防、发现、报告和处置的一整套制度。缺少可操作的有关侵害未成年人犯罪的惩罚条款，对于伤害未成年人的许多行为，没有明确定罪，导致绝大部分校园暴力的施暴者得不到应有的制裁。根据法制网舆情中心的调查，1-5月媒体报道的事件中，只有不到三成的涉事者负刑事责任。
其次，在社会发生飞速变化的背景下，崇尚权力、武力，崇拜金钱的一些观念对青少年的价值观产生了不良影响。网络、影视、书籍中的暴力手段被包装和美化，很多学生欣赏暴力并沉溺于暴力游戏，模仿影视作品中的帮派行为，在校园内为非作歹。甚至有一些施暴者看到网络上的校园暴力视频后产生了炫耀和攀比心理，导致校园暴力升级。
第三，学校教育过度重视智育，在管理中对校园暴力缺乏足够重视。在应试教育的背景下，很多学校忽视德育、情感教育和法制教育，导致学生法制观念淡薄，价值取向容易产生偏差。加之沉重的课业负担使得学生压力较大，一些学业上存在困难的学生容易在压力下产生对校园和同学的对立情绪，在行为上更易出现攻击性。也有一些学校管理混乱，校风校纪涣散，学生容易染上吸烟喝酒、打架斗殴的恶习；一些学校将校园暴力看作学生之间的普通摩擦，重视不足，从而导致其愈演愈烈。
为此，我们建议：加强法制建设、净化社会风气和改进学校教育三管齐下，有效遏制校园暴力伤害事件发生。
第一，增强法律中关于校园暴力伤害的条文的可操作性。上世纪八九十年代，美国校园暴力猖獗，各州通过修法对参与校园暴力的青少年加强了刑事惩罚，特别是为打击群体犯罪，所有参与者都要“连坐”判罪。即使涉及校园暴力案件的青少年未满18周岁，如果后果严重并且有前科，也可以当作成年人刑事案件审理，按成人犯罪定案、量刑，从而有效遏制了校园暴力。建议参考这一做法，修订《未成年人保护法》、《刑法》等相关法律，对校园安全的内容予以明确具体化，把遏制校园暴力纳入校园安全范畴；对校园侵害情节恶劣者依法判处严刑，对于轻微的违法犯罪行为，法律也要做出更细化的规定，便于各地司法机关在惩治该类行为时有统一标准；适当提前刑事责任年龄；同时加大校园法制宣传，加强中小学教师法律知识培训与考核，编织未成年人免遭校园暴力侵害的安全防护网。
第二，净化社会风气，加强对社会正能量的宣传和报道。全面实行影视作品和网络游戏分级制度，严禁在面向未成年人的作品和游戏中出现暴力情节。对暴力等不良社会现象的报道要实施严格审查制度，严禁过分曝光暴力细节。
第三，以考试招生制度改革为契机，引导学校真正推进素质教育。强化对学生的德育，帮助学生树立正确的人生观、价值观；加强法制教育，增强学生的法制观念；开展情感教育，引导学生正确处理与周围人的关系，通过正当的渠道疏解压力；全面减轻义务教育阶段学生课业负担，促进学生多样化发展，让课业困难的学生也能找到发展方向。
第四，全面改进校园管理，树立优良的校纪校风。在校园建设中，在所有公共区域安装监控设备，加强校园安全巡查，尤其是在教师集中学习时间段的安全值班，加强上下学时间段对校门口及校园周边的安全巡查；制定校园伤害事件预防和处置机制；高度关注留守儿童、单亲家庭学生等易受校园暴力伤害的特殊学生群体的状态；通过家长会、家长学校等家校沟通平台，保持与学生家长的密切联系，及时发现学生的心理问题和不当行为，并给予有效疏导。
回忆半个学期的工作，在学校各级领导的理解，信任、支持与肯定中，在全校师生的尊重与配合中，更在主管校长、主管主任及许多热心人的指导与帮助下，得以顺利地开展，改善与加强，取得了较好的成绩，本学期校医室的工作主要有：
一、积极活动，了解和熟悉业务
作为一名二千多师生的大校，成为一名新到的校医，新的学校、新的岗位，尽快了解熟悉有关校医工作的所有业务及职能是做好校医工作的基础，于是报到的第一天，即执记事本，到相关的领导面前请教、记录，争取其意见，抓住了“卫生”、“健康”、“讲课”、“文书”等工作主线，在随后的一段时间里细心体会，并主动去第三中学，虚心讨教，9月中询在充分的取经验相结合我校实际的基础上，制定上了“实验小学校医工作计划”并呈教各领导。
二、坚持认真工作
关于校园清洁卫生检查和管理
1、本期开学即做了以下工作；
（1）给各年级发放了卫生值周挂牌；
（2）给各班发放了清洁卫生工具；
（3）给各班发放了“关于卫生检查工作建议和说明”（后贴于校园网），提出了一个建议五个要求；
（4）明确了责任公区卫生划分，贴出了“操场公区卫生责任划分彩图”；
以上工作，从物质上和制度上保证了随后的卫生检查工作的开展。
2、坚持每天全校全面卫生大楂，作记录，打分，公布。
（1）未做好清洁的，及时与该班师生取得联系，提出要求；同时，现场记录扣分原因和扣分；对区域划分有疑问的，及时解释澄清；对其它相关问题进行调解；
（2）对未做好清洁的区域进行复查；
（3）配合有扣分疑问的师生，查阅扣分档案。
本期全校10120班次的卫生考核打分，从未发生一起误扣事件。
关于疾病与伤患治疗
3、坚持每天进行全校疾病晨检和记录。
4、本期经校医室治疗的伤病患者，有记载的有322人次，其中外伤较多，有187人次，占58%，均为学生。
5、对传染病患者，作晨检记录，疾控记录，提出隔离要求；嘱咐涉及班师生预防性服药。
6、购买消毒灭菌药剂和工具，安排对传染病涉及场所进行消毒灭菌喷药处理。
本期灭菌消毒喷药640个班次，均有计划、安排、复查、记录。
7、关于传染病患者的复学，对传染病疑似患者或传染病患者康复复学者，要求到具备条件的医院确诊并开具具有县级以上人民医院加盖公章的诊断书，书上明确注明是否仍具有传染性。
8、竭力做好融离休学者及家属的解释工作，对不听劝阻的，认真做好记录，并向上级作好汇报，保留因此导致疫情扩大造成后果而追诉的证据和权利.
9、配合地方病防治所对全校学生进行了尿碘化验及碘丸的发放。
本期发现传染病学生86人次，其中以腮腺炎、水痘为主要发病，83人经做工作（登记、给患者及家属讲清情况，提出隔离要求和用药建议）后按规定进行了休学隔离和治疗：仅1人报经校领导和疾控中心协助，劝其采取了隔离措施。发现隔离率百分之百。
必要时向学校领导，疾控中心，教育局等相关部门汇报情况。
关于上课
10、完成了学校教务处安排的“心理与卫生讲座”任务，做了备课资料和听课记录。
相关的其它工作。
11、根据学校实际需要到批发部购买业务必具之药品、洁厕济、洁厕靴、灭害灵、消毒灭菌济、喷药器等清洁卫生用品。
12、参加学校安排县上组织的卫生工作会议，向学校领导汇报相关情况。
13、每月上传校园网文书两篇。
14、配合相关人员完成普九档案的补充与整理工作。
三、本期校医业务涉及的相关文书制作。
1、工作计划；2、工作计划涉文书录；3、晨检报告表
4、疫情报告表；5、疾控灭菌消毒喷药记录；
6、疫苗注射登记表；7、体验记录表；8、伤患治疗记录；
9、其它有关健康文件记录；（如疫苗注射说明和通知）
10、公区现场卫生检查记录；（即手记）
11、公区现场卫生检查，学生干部对室内日检汇报和分及扣分原因汇总登记；
12、生考核打分表；（全校日考核）
13、卫生考核评分表；（联合检查，如大扫除联合检查用。）
14、大课备课及讲稿打印。
16、听课笔记
17、校园网上传文档资料
18、会议记录；
19、操场公区责任划分彩图；
20、期末工作总结。
四、本期工作中存在的一些有待改善的问题。
1、我校学生多，场地相对狭窄，本期由于学生追打等原因造成的伤患较多（伤患322人次，其中外伤就有187人次，占58%），所以有必要对学生加强教育和管理；
2、存在带病（传染病未愈）复学的情况，今后要加强与涉及班师生的交流与沟通，防止带病复学和疫情扩大，经努力，已大有改善；
3、本期偶有上课时间与治疗时间冲突的现象，需加强与其它教师合作，争取克服和解决好此问题；
