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关于网络诈骗的注意事项

时间:2024-01-05 17:07:40

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇关于网络诈骗的注意事项,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

关于网络诈骗的注意事项

第1篇

接到通知后立即召开会议,筹划安排部署"网络安全宣传周"的宣传活动工作,明确活动目的,落实责任分工,突出宣传的思想性和实效性,全区师生,人人参与。

本次网络安全宣传周活动以线上和线下活动相结合的形式开展。

一、线上活动

1、"xx市教育网"( )、"xx市教育"微信公众号( ),新浪微博"xx市教育微博"( )将开设网络安全宣传周活动专栏网络安全微视频、网络安全小知识,让全区教师、学生组织自行学习。

2、有条件的学校在微信公众号、网站宣传网络安全知识、活动材料、展示活动成果。有条件的学校组织本校教师、学生参加xx市教育局主办《测一测我的网络安全知识》竞赛。增强师生的网络安全意识。

二、线下活动

1、悬挂网络安全宣传横幅

各学校在宣传活动期间利用LED大屏宣传"网络安全为人民,网络安全靠人民"的内容。

2、开办网络安全宣传专栏

各学校利用板报、手抄报、电子屏、广播、展板、专栏等形式对教师、学生进行网络安全宣传,宣传内容包括网络安全知识、预防电信诈骗、活动的动态、活动相关内容以及宣传活动所取得的成果展示。通过网络安全宣传周的系列活动,全区学生对网络安全知识已经有了一个初步的了解,能够自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,将良好的网络素养和高尚的网络道德进行到底。

3、召开网络安全知识主题班会

各学校以班级召开"网络安全为人民,网络安全靠人民"主题班会,讨论网络安全知识、常见电信诈骗方式等,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。通过主题班会,使师生对网络安全意识提高了很多,他们能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。

第2篇

当前,开放和包容正日益成为大学的主流趋势,许多大学都向社会敞开大门,有的大学甚至连大门和围墙都没有。大学校园已逐渐发展成为一个包罗万象的小社会,不再是以前的象牙之塔。这种包容性使校园与社会实现了很好对接的同时,也给少数不法分子的违法乱纪打开了方便之门,从而对平安校园的建设提出了重大挑战。为了进一步提高学生的安全意识,进一步提高学校安全教育的针对性和实效性,浙江大学安全保卫处组成了课题组,对学校大一新生的安全意识情况进行了调研。调研采用了发放问卷的方式,共发问卷300份,回收287份,有效率为95.7%。通过调研,课题组摸清了新生安全意识的实际情况,为进一步开展安全教育工作提供了重要依据。

一、调研结果忧喜参半

1.教育队伍

新生一进校,最先接触的是辅导员、班主任、学长等,他们的教育最容易引起新生的关注。从调研后的反馈来看,表示听过辅导员、班主任进行的安全教育的新生为57%,表示听过相关部门领导作的安全教育的新生为48%,表示接受过学长的安全提醒的新生高达79.1%。还有部分学生对父母、同学、楼长、军训时期的连队领导讲的安全注意事项记忆深刻。

从表1可看出,新生对辅导员、班主任、相关部门领导提供的安全教育印象程度差距不大,都是百分之二十多,而有高达57.4%的新生对学长的相关提醒印象深刻。

2.培训方式

在调研中,超过一半的新生认为听讲座是接受安全教育的最佳途径,接近三分之一的学生认为宣传单和海报的教育效果较好。还有部分学生对简述实例、个别交流、组织培训、模拟演习、播放影片等形式表示欢迎。

3.诈骗识别

在识别诈骗调查中,81.1%的新生对陌生人提出的帮助要求显示出谨慎态度,表示不会草率提供帮助,而是在认真思考后再做判断。13.5%的学生对陌生人的要求不予理会,以免不小心上当受骗。仅有不足6%的学生表示,他们会不假思索地为看上去可怜的陌生人提供帮助。

在调查辨别手机、网络诈骗中,78.7%的学生在收到以亲人或朋友的口气通过短信、qq等方式的借钱信息时,能够冷静地打电话确认无误后再汇钱;20.1%的学生则不会理会这样的信息;但还有1.2%的学生表示会毫不犹豫就提供帮助。

表2中还显示,绝大多数学生能够不被一些“中奖”信息所干扰,不被一些打着中奖幌子的骗局所迷惑,但仍有百分之十以上的学生对此心存侥幸。

在网购时,超过百分之六十的学生只会在正规的、口碑好的网站上填写个人信息;在网站上很少留下个人信息的

学生占36.1%;在所有的购物网站上填

写个人信息的学生不足百分之二。

4.防偷防盗

食堂是学生每天都要去的地方,学生在买饭或吃饭时,注意力最容易转移,因而也成了偷窃者最易得手的场所。然而仅有50%的学生到食堂吃饭时,会把贵重物品随身携带,48%学生有时会把贵重物品放在座位上。值得提醒的是,有的学生在这样鱼龙混杂的场所,却对丢失物品毫无防范心理,他们常常把手机、笔记本电脑、书包等贵重物品放在座位上,自己却游离到别处。这部分学生虽然只占百分之二,但从全校来看却是一个不小的数目。另有76.2%的学生在食堂、人行道、公交车等人流比较大的公共场所时,经常会留意自己的手机、钱包等物件,23.8%的学生却表示他们只会偶尔关注一下或者根本不会留意随身携带的贵重物品是否安全。

教室、图书馆是学生学习的主要场所,绝大部分学生能够即使离开片刻也把贵重物品随身携带,或者让熟识的同学帮忙照看,但是不足百分之十的学生却存在侥幸心理,认为放在原位离开几分钟不会丢失。

二、创新举措有待落实

调研数据较客观地反映出学校在安全教育工作方面的成效与缺失。调研虽然只在新生中进行,但也能间接地反映出包括高年级在内的全体学生的安全意识状况。就整体而言,学生的安全意识还比较薄弱,自我保护能力还不尽如人意。这种情况在其他高校中也普遍存在。为堵塞漏洞弥补不足,高校要在原有措施基础上,出台一些新的举措,多方配合,多管齐下,提升学生的安全意识。

1.加强队伍建设

(1)教职工安全队伍。辅导员、班主任与学生接触最紧密,是对学生进行安全教育的重要抓手。调研情况也说明了这一点,所以要通过采取多种措施强化他们的作用:一是对他们进行系统的培训;二是为他们制作简单而适用的教材。

(2)学生安全队伍。调研中还显示,学长为新生提供的安全宣传实效性最大。这主要因为,学生之间的交流更加直接,学生对学长的信任度更高。所以,学校要注重学长的作用,在学长培训中把安全教育作为一部分重要内容。除了学长,学生骨干也是一支不可轻视的安全力量。

(3)保卫部门安全队伍。保卫部门承担着学校安全稳定的直接责任。他们为创建平安校园、确保师生安全每天默默无闻不辞劳苦地工作着,在师生中留下了很好的口碑。但是,安全保卫工作新形势对保卫干部提出了新要求。

2.重视舆情监控

当前,网络已经成为学生学习生活的重要工具,也成为学生发表意见的广阔平台。学生主要通过bbs、人人网、微博等网站进行交流,学生的思想动态在这些网站上能够得到一定程度的体现。因此,学校要高度重视校园舆情监控,对发生在学生中的热点问题予以高度重视,对网络中涉及学生的安全问题,更应主动出击,积极调查,及时把矛盾化解在萌芽之中,消除校园有关安全方面不良信息的负面影响。

3.拓宽教育载体

学生安全意识的提高,不能仅限于一种形式。要拓宽教育载体,丰富教育内容。第一,学校安全保卫部门领导为新生作安全主题报告,为他们作系统的讲解。第二,充分利用形势政策课,做好关于安全教育的备课工作,及时更新教学素材,不断提高教学质量,让学生在课堂上能够接受到系统的安全知识,切实提高安全防患意识。第三,充分利用网络,学校安全保卫部门要把一些安全提醒、典型案例发在bbs上,让学生能够及时看到相关信息,防患于未然;对学生在网络上提出的有关安全方面的问题,学校保卫部门更要予以关注,及时解决。

第3篇

【关键词】高校安全问题 安全教育 安全管理

大学生是极其宝贵的人才资源,其人身财产安全与身心健康是高校以及社会安定和谐的基础。为此,诸高校各显其能,采取多种措施加强校园安全管理,开展安全教育,普及安全知识,确保校园的安全和稳定。

高校大学生安全教育,是指高校以全面提高大学生综合素质为目的,通过关于安全责任、安全意识和安全知识的教育实践活动,使大学生具备正确的安全防范意识、法制观念和健康的心理状态,掌握基本的安全防范知识、技能和有效抵御违法犯罪的能力。

一、高校校园安全主要问题

1. 消防安全问题。诱发原因较多:乱扔烟头,使用蜡烛等明火,焚烧杂物,乱拉电线和保险丝,电线老化、过载发热等。

2. 治安安全问题。社会人员大量进入、周边环境复杂、学生安全知识和意识不足等都是治安安全问题频发的影响因素,校园内主要表现为盗窃、诈骗、滋扰和同学间的矛盾斗殴甚至人身伤害等。

3. 设施安全隐患。因高校扩招,学生宿舍和教学设施满负荷运行,不能安排系统整修,设施老化甚至损坏,设施维护的人员、经费不到位等,造成设施隐患。

4. 心理健康问题。大学生自我意识太强,抗挫能力不足,往往会引发抑郁自闭或浮躁焦虑的心理状态,不经引导很有可能发生伤害自己或他人的事件。

5. 其他安全问题。如交通安全、食品安全、网络安全等问题亦日益凸显。

二、当前大学生安全教育存在的问题

1. 高校重视程度不够,队伍建设不足。高校落实大学生安全教育的只有保卫干部和辅导员,缺乏专业人士的指导,甚至这支队伍人数也不足。

2. 安全教育内容僵化、手段单一。教育内容以零散的突发事件为主,手段以说教为主,停留在做报告、图片展示、广播宣传等形式,不能引起学生的注意和兴趣。

3. 安全教育零散、随机,没有形成系统的安全教育课程。往往只是在突发事件发生的时候,突击进行安全教育,忽视了安全教育的预防原则。

4. 安全教育结果没有评价,也没有相应的激励机制。教师没有改进教育结果的参考,学生也缺乏学习的动力。

三、河北工业大学安全教育与管理的实践

1. 思想重视,齐抓共管

1)在组织架构上,形成校领导牵头,校党办、学生处、保卫部门负责,团委、教务处、公寓管理部门等部门积极配合的结构,各部明确职责,互相协作。2)在队伍建设上,形成安保人员和辅导员为主体,社会资源如医院医师、公安民警、消防官兵等共同参与,充分依托法律学、心理学教师等资源,努力建设一支相对稳定、专兼结合、高素质、职业化的安全教育教师队伍。3)硬件设施建设,加大对安全基础设施的投入,检查现有设施,添加安全设备,尽力消除安全隐患。4)制度建设,编制各项工作条例,尽力避免安全问题发生;编制《突发事件应急处置预案》。

2. 做好学生的安全教育工作

1)编制《河北工业大学安全知识手册》,介绍防火防盗、防传销诈骗、安全用电、灾害自救等十三个方面的内容,并附常用求助电话。

2)利用校园网站、广播、宣传橱窗等媒介,采取主题班会、专家讲座、安全宣传周、系列安全活动、知识竞赛、播放纪录片、图片展示、广告宣传等形式,开展丰富多样的安全教育活动。进行消防演习、突发险情时自救互救技能训练等,切实增强学生安全自救的能力。

3)将安全教育贯穿于从入学到毕业的全过程中。做好新生入学教育,培训《学生管理规定》等校规校纪和需知安全、法律知识,并用安全知识问卷检测培训结果。在安全事故多发时期,如开学、放假、平常节假日、外出实习、社会实践与兼职、毕业前夕、学校集中施工期等,宣传注意事项。在突发事件发生时,及时组织学生学习和思考,避免产生不必要的安全恐慌和扭曲、夸大突发事件的现象,同时以此为警示,深化大学生的安全防范意识。

3. 加强学生的心理教育与辅导

1)坚持心理委员和辅导员进宿舍制度,及时关注学生心态变化。2)与心理咨询中心配合,对有心理问题的学生及时予以指导或治疗。3)设立心理健康课程,培养学生自我调节能力,提高学生心理素质。4)帮助学生解决生活上的困难,关注学生的学习情况,及时安排优秀同学给予辅导。

4. 努力形成良好的校园安全文化

河北工业大学不断完善图书馆等基础设施建设,举办专家论坛、知识竞赛、采风沙龙等校园精神文化活动,设计安全教育课程,正在通过不断的努力,希望形成自己良好的校园安全文化环境。

安全工作是一切工作的出发点和落脚点,高校内部要加强大学生的安全教育与管理,同时也需要社会各阶层的共同努力,为大学生的成长营造一个健康、安全的社会环境。大学生安全教育工作,任重而道远。

【参考文献】

[1]张大林.高校大学生安全教育探析[J]. 现代经济信息,2009(22):355-356.

[2]刘磊.高校存在的不安全因素及处理对策[J]. Intelligence(才智),2011(29):315-316.

第4篇

交通安全事故让多少曾经美满幸福的家庭支离破碎,生命只有一次,交通安全尤为重要。那么你知道开学交通安全教育第一课观后感该怎么写吗?今天小编整理了2021《开学交通安全教育第一课》专题节目观后感五篇供大家参考,共同阅读吧!

开学交通安全教育第一课观后感1安全,是令所有人倾心的问题,而今天,为了抓好对青少年的安全教育,学校组织我们观看了《开学交通安全教育第一课》的节目,虽然只有短短的一个小时,但却让我与家长感受颇深,受益匪浅。

大城市——道路错综复杂,街区高楼林立,人流熙熙攘攘,给维护公共安全带来了极大的困难,于是节目组从地下轨道交通,再到地面道路交通,再到消防安全,通过实地讲解与现场互动相互穿插的的方式,无微不至地讲述了我们在安全方面需要注意的事项。

一开始,上海市公安局治安总队黄奕警官带着几名同学到了地铁站,从进站的扶梯,到安检,再到乘车的安全与防盗,一丝不漏地给同学们讲解了乘车的注意事项,还给让大家认识了地铁中的各种标识以及志愿工作者,让大家在乘坐地铁时多了许多安全保证。

接着,是贾杰警官为大家介绍道路安全知识,从大客车,小型车的逃生,乘坐事项,再到在道路上行走时的安全注意点,最后,还给大家演示了一个关于刹车距离的实验,让大家亲身体会到了遵守交通规则的重要性。

最后,赵锦祯警官介绍了消防知识,先带大家来到了火灾演习试炼场,燃起了大火,让大家近距离体会到火灾时的压抑感受,立刻夺来了大家的目光。接着,他带领同学们来到购物中心,做了一次火灾逃生演习,在“逃脱”的路上,也给同学们介绍了一个个消防器具以及逃生的重点,与现场配合,完美的讲解了火灾时的从容应对方法。

今天的一小时课堂,无论是交通还是火灾,统统涉及到了,而课堂互动式的学习氛围,让我身临其境,在观看结束后,我立刻去了楼中查看了消防通道以及应急指示灯所在的位置,以及消防通道的大致路线,时时刻刻为保护自己的生命而警惕着。

这次学习,让我深深体会到:人的生命只有一次,可能任何一个由小的疏忽而引起的差池都会导致生命的丧失,“居安思危,思则有备,有备无患”。

开学交通安全教育第一课观后感2生命对于人仅有一次,在浩瀚的宇宙成长与繁衍过程中,生命就是一瞬间的火花,多么的短暂与美妙啊!那么谁不想在这美好的世界里多一声欢笑,多一次与亲友相聚呢,啊,生命是那么如此的美好,我们有什么理由不去好好珍惜与爱护呢?因为生命只有一次,我们更应该珍惜生命,拥抱健康!

_月_日,我们学校来了一批特殊的客人--交警队的警察叔叔。他们是来给我们讲关于安全方面的知识的,目的是要让我们这些小学生遵守交通规则,爱惜自己的生命。当今社会有许多人不遵守交通法规,不注意交通安全,最终在无情的车祸中丧生,对此,我们感到惋惜、悲痛。

是啊,日常生活中违反交通规则的人随处可见:手上提满东西的妈妈带着孩子匆匆忙忙地跑过十字路口;随处乱停的小汽车;放学铃声一响后,急急忙忙地跑出教室去乘公共汽车……可见,人们都没有意识到交通安全的重要性。

我想:如果人人都遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,不要闯红灯”、“走路要走人行道”、“车辆临近时不要突然横穿马路”、“横穿马路时,要一停,二看,三通过,车辆行驶时不将头,手伸出窗外”……很多车祸是完全可以避免的。

一个人的生命只有一次,我们要珍惜自己的生命,去做更多美好的事情。灿烂而美丽的人生中,平安就是财富。愿世界上的每一个人都平平安安!

开学交通安全教育第一课观后感3今天,老师布置了一项作业,让我们观看《开学交通安全教育第一课》,当我观看之后,我们的感想就是要珍爱生命,遵守交通规则。

由于有些人交通安全意识非常淡薄,对交通事故得认识严重不足,以致上演了一幕幕不可挽回的悲剧,当面对那些触目惊心的场景时,使人感到痛心疾首,道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”,而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺的交通安全防卫知识,自我保护能力的淡薄。

首先就是刚上幼儿园的小朋友,在6月28日上午8:00,在雄县市发生了一件惨痛的事情,一无证拖幼机构将一名3岁幼儿送至托儿所后,将幼儿遗落在接送车辆内,下午5时发现时已无生命体征,在7月10日上午8:30分,唐山遵化市成才双语幼儿园(民办幼儿园),将一名3岁幼儿送至该园后,未清点人数,下午16:45分左右发现幼儿遗落在接送车辆内,后因抢救无效死亡。

一个又一个惨痛的事情,那么幼小的生命从此失去了未来,这给家长带来了多大的伤痛,还有一些幼儿因没有注意到马路上的车辆,从而丧失了幼小的生命,还有一些青年因在马路上不遵守交通规则随意撒把,造成了不可挽回的结果,经常有些孩童在车边玩耍,因驾驶人没有发现孩子,这让孩童失去了生命,这样的一些事情在我们身边还有很多,为此我倡导大家要珍惜自己的生命,遵守交通规则,让每一天都幸福度过。

开学交通安全教育第一课观后感4一个寒假过去了,新学期又开始了。这天是新学期的第一天,课堂上老师告诉我们晚上6:00有《开学交通安全教育第一课》,希望我们能准时收看。我看了之后,大有感触。

《开学交通安全教育第一课》到今年为止已经播出了好几季,这个节目从交通安全、消防安全等与我们息息相关的生活小事入手,由警察叔叔和消防员叔叔把参加活动的同学们带到一个个模拟场景中,通过让他们进行安全演练,把一些最实用的躲避危险的方法交给电视机前的我们,让我们学会保护自己。在这一系列有趣的活动与模拟演练中,我最感兴趣的是大货车内轮差的演练。

交警叔叔首先讲解了什么叫“内轮差”,“内轮差”是车辆转弯时内前轮转弯半径与内后轮转弯半径之差,可由“车长乘以转弯角再除以100”得出。由于大货车车身庞大,转弯时必定会产生内轮差,也会有视角盲区,所以在大货车转弯时,我们一定要远离它。不能有“大货车在旁边撞不到我”的这种侥幸心理,避免发生悲剧。

俗话说得好,“生命安全大于天”,通过这次的节目,我弥补了自己在安全知识方面的不足,也学到了很多新的自救方法。这次节目也让我认识到:只有保障了自己的人身安全,才能生活得健健康康,快快乐乐;如果连自身安全都不能保障,还怎样无忧无虑地生活呢?

开学交通安全教育第一课观后感5生命安全,一个老生常谈的词语,小时父母最常在耳边“唠叨”的词语,然而,随着我们的年龄越来越大,能力越来越强,安全,这两个熟悉的不能在熟悉的字眼,是否该被我们渐渐忽视?

我们一天天长大,知识一天比一天积累的多,经历也一天比一天的丰富,然而这样我们就应该不重视安全么?

答案当然是否定的,安全意识不应该随着年龄的增加而减少。而正相反,随着我们年龄的增加,我们更应该树立和夯实安全意识。

俗话说:“淹死的都是会游泳的”正是因为我们已经长大已经懂得一些自我保护的方法,所以我们就会放松警惕心里而抱着一定程度的侥幸心理,认为我们懂得已经足够多,年龄已经足够大,那些危险我们可以辨别可以保护好自己,真的是这样么?

据世界卫生组织报告,在世界大多数国家中,意外伤害是儿童青少年致伤、致残、甚至致死亡的最主要原因。而在我国,在不同年龄的青少年中,又以15-19岁意外伤害的死亡率。

而且随着网络的出现,更多的新奇事物进入我们青少年的眼帘,而伴随这些新鲜事物的,正是新的危险。而青少年正缺乏对于新鲜事物的好坏的辨别能力,于是许多青少年不以为然的上了当。

即将踏入大学的18岁山东女孩徐玉玉,8月19日接到了一通诈骗电话,结果被骗走了上大学的费用9900元。得知被骗后,徐玉玉伤心欲绝,郁结于心,最终导致心脏骤停,虽经医院全力抢救,但仍不幸于21日离世。

这些文字落在纸上看似离你遥远不痛不痒,但这轻描淡写的文字背后却是多少个家庭的破碎和绝望,你的一个举动带来的可能就是给整个家庭带来无法估量的伤害和损失……

安全二字重于泰山,这不是一句玩笑话,安全是一个人的根本,出了危险小则伤残大则死亡,可以说是一切事情的前提,没有安全也就没有一切。

第5篇

关键词:危险品 旅客 查询 微信公众平台 航空安全

中图分类号:TP311 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2017)02(b)-0112-05

危险品运输安全是航空安全的重要组成部分之一。但危险品运输环节繁杂,涉及人员众多,危险品的理化性质大不相同,危险性爆发时极易造成严重后果。旅客获取危险品运输要求的途径主要为航空企业宣传挂图和主动网络搜索,信息获取的全面性和准确性受限。2016年12月13日,民航局公布《民航旅客禁止随身携带和托运物品目录》和《民航旅客限制随身携带或托运物品目录》,但依照危险性分类的概括性介绍对于普通旅客易读性较差。旅客携带的危险品存在数量小但种类多,新产品频频出现不易识别。设计信息全面准确易读性高的大众危险品信息平台以提高大众危险品安全意识,为乘机危险品限制查询提供便捷途径。

国内外学者关于危险品运输监控和风险控制的研究较多。Joanne Ellis[1]认为确保危险品被正确记录与处理对于安全十分重要。杜B[2,3]等国内航空危险品运输专家对航空危险品运输的风险管理和监督提供了大量指导。在航空危险品知识宣传方面,王永刚[4]提出要摆脱谎报、瞒报、夹带进行运输危险品的局面,局方及航司必须协调一致,利用各种新闻媒体和手段,加强宣传学习。徐刚[5]提出机场应在适当位置提供足够信息,告知旅客禁止携带危险品的种类规定。如何把危险物品航空运输安全意识灌输到安全工作的各个环节当中,特别是在公众中普及危险品知识,已成为危险品运输的一个重要研究方向。

建立危险品查询微信平台,用户可以快速获取准确信息,节约询问航空公司及网络查询的时间。通过定期推广危险品安全常识,实现提高用户危险品安全意识,减少因误带禁限制物品乘机造成的经济和时间损失。

1 信息推V平台功能设计

1.1 大众危险品常识需求调研

通过开展网上问卷及现场访谈调查,重点关注大众对乘机携带危险品规定的了解情况、处理携带危险品意识、信息获取途径及常用网络工具等方面的内容。回收有效调研结果共计247份,调研人群年龄分布集中于18~30岁(见图1)。

危险品知识水平结果分析。有效被调查样本中,8.91%准确知道乘机危险品限制,28.34%准确了解常见物品乘机限制,60.32%知道有限制,但不了解或记不清具体要求,2.43%完全不知道有乘机危险品限制。联系对查询途径的多项选择的调查结果,89.47%人群选择网页搜索,就进行百度搜索“乘坐飞机限制携带危险品”来说,首页的10个结果中分别来自“百度知道”、航空公司网站、旅游网址及危险品运输网,其中“百度知道”中用户均询问特定的物品是否可携带乘机,如,剃须刀刀片、皮带等,最佳回答却是民航局关于限制危险品的全文规定,不能清楚针对地回答用户问题,同时存在部分有乘机经历的旅客的经验之谈,不具有普遍适用性。

飞行安全意识结果分析。有效被调查样本中,86.64%认为危险品对飞行存在极大危害性,必须制定限带、禁带要求来限制,10.93%认为危险发生的可能性很低,但仍愿意遵守要求,2.43%认为日常用品没有危险性,要求完全是多此一举。调查表明,绝大部分民众具备较高安全意识,若配合危险品知识的宣传,将在公众配合度层面提升飞行安全,而少部分民众对飞行安全认识不够,需要及时普及相关知识。

危险品处理方式结果分析。安检时发现自己携带有不符合规定的危险品时,有68.42%的被调查者选择主动丢弃或邮寄,24.7%的被调查者在被查到后才会选择丢弃或邮寄,而6.88%选择藏在隐蔽处,尽量带上飞机来避免损失。同时调查得知,有71.2%的被调查者发生过由于携带危险品乘机而导致的财物损失。上述说明大部分民众能自觉遵守要求,而仍然存在一部分民众心存侥幸,安全意识淡薄,在危险品知识宣传须加大对航空危险品事故严重性的关注度,同时增大惩罚力度增加违规成本,以降低部分民众侥幸心理。

常用网络工具结果分析。有93.12%的民众经常使用微信,76.92%经常使用QQ,56.28%经常使用微博,其余依次是手机网站53.04%、手机APP52.63%以及电脑网站48.5%。由结果可得,微信是绝大部分民众获取信息的首选网络工具,同时绝大部分工具可通过手机实现,说明公众倾向于快捷、灵活的信息获取途径。

调研结果表明,大众具备基本乘机安全意识,但是大部分不了解具体的要求,部分存在侥幸心理,存在较大安全隐患,而当前危险品信息宣传方式存在覆盖面窄、信息失真、传播效率不高等问题。针对此类问题,建立该危险品信息推广平台,兼顾生活安全与乘机危险品限制查询,采取大众喜爱的新媒体起到良好的宣传效果基于调研结果建设了危险品查询微信公众号,微信号为wxpcxpt。

1.2 功能菜单设计

基于调研结果,同时考虑到增加平台受众面,简化用户查询操作,微信公众平台功能菜单设计如图2所示。

微信平台分为三大模块,分别是“安全小常识”“乘机限带”以及“联系我们”。

安全小常识板块现包含3个子模块,“食品安全”“设备安全”以及“更多”。用户可以获得关于衣食住行方面的安全常识,内容包括社会热点安全问题、常见生活设施设备的安全使用。如,在“吸尘器的安全使用”一文中,可以了解到吸尘器在使用之后若不及时清理,达到一定阈度时会发生粉尘爆炸的危险。

乘机限带板块包含5个子模块:“电子产品类”“日常用品类”“户外用品类”“医疗用品类”以及“其他类别”。该分类考虑了各大电商平台的分类模式,尽可能涵盖用户日常生活中的各类物品。如旅客不清楚能否随身携带化妆水乘机,可以在此模块中输入“化妆”的关键字,平台会自动推送化妆类信息,其中包括“化妆水”可否携带以及限制数量的文章。

联系我们板块包含5子模块:“国内航空公司客服查询”“答疑解惑”“联系我们”“联系航司”以及“投稿专区”。如果旅客在现有的数据库中无法查阅到乘机限带要求,可以在“答疑解惑”中进行询问。如需要携带电饭煲乘坐飞机,在乘机限带中查询不到,用户可以选择以下途径查询:通过答疑解惑询问后台工作人员,后台将问题收集后发送至航空专家群,专家回答后工作人员再将信息反馈给用户。此外可在联系航司模块查找即将乘坐的航空公司联系方式,进行电话或网站查询。

2 信息推送与查询功能实现方式

2.1 安全小常识板块

“安全小常识”模块预期功能是实现对用户日常安全常识的普及,模块中包含安全注意事项以及案例(见图3)。

此模块数据库的文章来自网络转载及项目组编撰,推送文章主题涉及日常生活的安全现象及常识。现包括食品及设备两方面,在逐步地填充数据后该模块内容覆盖面会不断扩大,将新增交通安全、财务安全、信息安全等内容,逐步覆盖用户日常生活。由平台维护人员负责微信平台的维护,每日午饭时间或晚上9点更新推送,以提高阅读量。同时接收用户意见及反馈,确定推文主题,改进页面编排。

2.2 乘机限带板块

“乘机限带”板块预期功能是实现用户快速、准确查询到乘机时是否携带了限制数量物品或违禁品、限制数量及相关要求等信息。

该模块是本平台的核心模块,查询方式按信息陈列模式分为列表式搜索、关键字搜索及网页智能搜索(见图4)。

列表式搜索主要提供对物品种类较少的三类用品的信息获取,需要用户按所查物品的分类顺序点击,获取内容。关键字搜索提供日常用品类的物品信息查询,输入化妆、母婴、厨房或家用,获取内容。上述两种搜索模式优点在于查询特定目标物品的同时可以学习到其他物品的限带要求,但缺点在于受微信平台后台限制,需要用户对查询物品事先分类。

添加的网页智能搜索弥补了该缺点,通过对数据库信息拆分,每一件物品受独有的关键字链接,可以实现输入查询名称,即得所需信息的效果。如查询电池是否可以携带时,查询流程如图5所示。

数据库内信息来自民航局及各航空公司的权威公示公告。数据库将持续关注民航局的最新公示公告、各航司的声明等权威信息,及时变更不符合最新公告的条目,保障信息的持续适用性,使旅客可以获取准确有效的危险品信息。通过将公示公文进行口语化、生活化转述,编写为二人对话的形式,方便不同文化程度的用户准确获取所查信息。

3 信息反馈与咨询功能实现方式

用户在出现以下两种情况时,可以通过“联系我们”模块来解决。第一,如果用户无法在“乘机限带”模块中查询到所需要的物品是否可以带上飞机,或具备什么样的危险性的时候。第二,如果用户对于在“乘机限带”模块中查询到的信息存在疑惑、不理解的时候。平台将联系航空危险品方面的专家对用户提出的疑惑进行解释,再通过电子邮件、短信、电话等途径将信息反馈给用户。此模块用于方便用户获得权威、专业的危险品方面问题的解答、拓展数据库内的信息条目,解决危险平台的局限性问题。此外,平台还接收用户来稿,来稿在审核通过后可用作“安全小常识”的推送的文章,并给予投稿用户一定酬劳。用户在使用过程中对此微信平台有意见或建议,也可通过“联系我们”模块与平台进行交流(见图6)。

通过借助辅助工具――表单大师,收集每天用户提交的疑问,由平台后台工作人员整理后将表格传送至已经建立好的QQ群内,该QQ群内为航空危险品方面的专家,均为来自民航企事业单位的民航科研工作者,具备危险品运输的丰富经验,可以对用户提出的问题进行权威而且专业的解答。专家们会就表单内容进行讨论,解答用户们的疑惑并填写回复,在两天之内将解决版表单传送至后台工作人员处,平台维护人员会在一天内根据用户留下的通讯方式一一回复。同时分析该解决版表单,排除无实质意义的提问、没有危险的物品,将问题中未包含在数据库内的危险品、隐含的危险品创建条目,扩充到数据库中。

4 航司咨询模块详细设计

民航局出台的危险品运输相关的规章规范属于国家层面对危险品的安全运输可接受水平,而细化到各个航空公司之后难免存在差异。由此为避免在数据库中登入的信息不适用于部分特殊情况,平台在“联系我们”中添加了“咨询航司”模块,其中登入了国内及国外部分航空公司的联系电话、官网网址等信息,当用户需要的信息过于特殊,而未能在查询中获取到时;或者当用户对查询信息存疑时,均可以通过联系航空公司获得该公司对于特定危险品的运输规定。同时在“联系航司”模块提供了部分航空公司的电话、网站等联系方式,可供用户自行选择查询危险品的信息或其他信息。

通过汇总的方式,可减少用户自行查询航空公司联系电话的时间,也降低用户查询发生失误遭受不法分子诈骗的机率。

5 危险品信息微信公共平台推广与展望

危险品查询平台利用互联网传播的快速性及普遍性,填补了旅客乘机前对携带物品的查询需求。该文分析了乘机危险品查询现状及微信公众号的功能价值,得到现存在的危险品宣传途径存在的问题,结合实际建设危险品知识推广平台,为航空危险品运输及日常安全常识的普及提供了新的思路。针对平台的推广运行,以下方面值得关注。

(1)立足服务号,通过平台回复、线上及线下活动等方式与用户积极互动,搭建双向沟通平台,确保平台保持活力,形成主动更新和用户促进的双效机制。

(2)采用多平台的模式,微信为主,微博宣传造势,扩大受众,探索更多传播途径,覆盖尽可能多年龄段的群体。

(3)与航空公司和机场安检沟通,共同推广查询平台。例如:在购票信息后提供微信公共号二维码或在购票确认短信后增加查询网址链接,在休息区增加平台宣传牌提醒旅客即使处置禁限带危险品,将遇到的新危险商品信息上传至该平台以供其他旅客及行业内企业参考。

(4)创建微信安全机制。微信平台的安全机制包括认证、日常密码保密、防止被病毒感染等防范与应对制度。建立风险防范预案,针对发生推送内容错误、网友恶意攻击等情况下的处理措施。

在运行过程中,平台将进一步扩充后台数据库,丰富内容展现形式,分析关注平台运行的状态,对用户增长数、推送阅读量、点赞数等信息进行分析,推动平台的优质发展。

参考文献

[1] Joanne Ellis.Analysis of accidents and incidents occurring during transport of packaged dangerous goods by sea[J].Safety Science,2011(49):1231-1237.

[2] 杜B,王立浩.基于层次分析法的危险品航空运输收运风险评估[J].安全与环境工程,2011(3):77-79.

[3] 杜B.国内外危险品航空运输管理体系的探讨[J].中国民航学院学报,2005(5):34-37.

第6篇

一年一度的招生考试工作即将到来,今天把大家召集到一起,主要目的就是通过研究和讨论,明确县招委会各成员单位的工作任务和工作职责,以便会后各司其职、各负其责,共同做好今年我县的招生考试工作。参加这次会议的有:县招生委员会各成员单位的负责人、各完职中校长、育霖学校校长以及县招办的工作人员,今天的会议主要有以下几项议程:

第一项:请教育局魏局长同各考点学校、各完职中、育霖学校校长签订《*县各类考试试卷安全保密考风考纪责任书》;

……

第二项:请县招生办主任*同志通报2009年全县普通高考、中考工作进展情况。

……

刚才,教育局魏局长同各考点学校和有关学校签订了《*县各类考试试卷安全保密考风考纪责任书》,县招生办主任、教育局副局长*就2009年全县普通高校招生、中考、中专招生工作的有关情况进行了通报,下面,我就做好今年的招生工作再强调几点意见。

一、认清形势,切实增强做好高考工作的责任感和紧迫感

高考作为国家选拔人才的重要方式和人才培养的关键环节,是教育领域具有政治意义、社会意义和全局意义,是各有关部门必须全力抓好的一件大事。近年来,全县各相关部门为确保我县招生考试工作安全、平稳、顺利实施,在县委、县政府的重视和关心下,在县招委会的领导和招委会各成员单位的大力支持下,大力整治考试环境,严格考试纪律,规范考场管理,严肃考风考纪,增强服务意识,提高管理水平,努力营造公平、公正、公开的招生考试氛围,做了大量的工作,取得了显著成绩。20*年全县普通高校报名6130人,600分以上考生有38人,比20*年增加11人,本科以上上线1057人,上线率为17.61%,上线人数比20*年增加323名,增长率44.01%。录取2396人,其中本科以上录取1050人。高考取得了良好成绩,这些成绩的取得,与在座的各位对招生工作的重视、关心、支持和配合是分不开的,在此,我代表县政府、县招生委员会,对各位在我县招生工作中做出的贡献表示衷心的感谢!

在充分肯定20*年我县高校招生工作取得显著成绩的同时,我们也要清醒地看到当前高校招生工作中,特别是在考试安全和考风考纪方面还面临着许多新的问题、困难和挑战,有的还比较严重。一是考生人数虽然比去年有所减少,但仍然达到5678人,全县设四个考点,191个考场,考生人数多,使得招生考试各环节的工作任务比较繁重;二是普通高校招生考试的内容、形式又有新的变化,考试种类、层次、环节等有所增加,特别今年我省普通高校招生首次实行网上评卷,这项考试改革对考试组织管理、教师监考流程以及考生答题习惯等各方面提出了新的、更高的要求,招生考试组织的难度和压力加大;三是随着信息传播的便捷和迅速,利用高科技手段作弊和专业性作弊的花样在不断翻新,使得考试安全和考风考纪面临新的挑战;四是社会诚信体系尚不完善,高考的诚信度和公信力受到不同程度的干扰,查处和防范违纪舞弊行为造成的难度正在加大;五是招生管理方面不同程度的存在许多薄弱环节和漏洞。对于这些问题,我们要高度重视,认真分析并加以解决。招委会各成员单位都要结合各自的工作实际,认真研究今年的招生政策,准确把握今年招生工作的形势,本着对人民群众高度负责、对每一位考生及家长高度负责的态度,加强领导,强化管理,严明纪律,优化服务,切实做好各项工作,确保今年全县招生工作顺利进行。

二、突出重点,狠抓落实,全力做好今年的高考工作

高考是涉及广大人民群众的根本利益,历来是社会关注的焦点。维护高考公平公正,办人民满意的高考,是构建和谐社会、解决民生问题的重要内容,是各级政府的神圣职责。各部门必须统一思想,认清形势,把做好今年的高考工作作为深入学习实践科学发展观的一项重要内容,进一步提高工作质量,提升服务水平,力争为我县考生提供更多的求学机会。在今年的高校招生考试中要做好以下几点:一是严密工作措施,确保考试安全。安全保密是高考第一要务,要始终抓紧抓实,丝毫不能松懈。要进一步发挥好招生委员会的职能,严格执行各项保密规定,确保高考试题在运输、保管的环节上不出任何问题。要对试卷保密室和保密环节进行全面检查,不留任何安全隐患。同时,特别要密切协同*、信息等部门加强网络安全监控,对考前利用手机、互联网涉嫌泄密或诈骗等有害信息及时果断处置,对涉嫌犯罪人员依法快速有效地打击,切实保障考试安全。二是切实加强考试管理。首先,加强对考生的管理,抓好对考生的诚信教育。实行建立考生诚信档案制度,各中学要结合社会主义荣辱观教育,开展各种形式的“诚信高考”教育,使广大考生切实增强“诚信高考”的意识。其次,采用技术防范措施,加强对考试环节的管理。要积极运用现代技术手段,采取有效措施,防止利用手机、互联网及其它方式进行考场舞弊的行为。针对考试期间利用无线通讯工具团伙作弊的情况,我们除了继续在每个考点、考场使用耳脉探测仪和手机屏蔽器外,电信、*等部门要确定专人与教育招生部门配合,采取“人防和机防”并举、“严防和严打”并重等措施,更加有效地防范和打击有组织、有预谋利用现代通讯工具的作弊。三是强化依法治考。要严格执行教育部颁发的《关于实行高等学校招生工作责任制度及责任追究暂行办法》规定,高考期间,教育行政部门、招生考试机构的主要领导作为第一责任人,要对考试工作负全面领导责任;分管招生考试工作领导作为直接主管责任人,要承担领导、组织、协调和监管的责任;招生部门负责人要在规定的职责范围内履行相应职责。对违反考试管理规定的行为或者工作出现较大失误者,要按照“谁主管,谁负责”的原则,不论涉及什么人、什么部门,都要一追到底,依法从严查处,决不姑息。四是切实做好考试改革的宣传和准备工作。今年,我省首次实行高考网上阅卷,教育部门要通过多种渠道对考生进行广泛宣传,尤其要组织学生学习网上阅卷的程序和规则,加强对考生进行针对性的训练,使学生熟悉网上阅卷答题的有关要求和注意事项。同时,要加强监考教师和考务工作人员对网上阅卷程序的学习和培训,使全体教师和考试考务工作人员尽快掌握网上阅卷的考务管理要求,确保考试工作的顺利进行。五是强化服务意识。要将招生考试工作的各个环节考虑得更加周密、更人性化,处处体现对考生的人文关怀。继续在全社会倡导“关爱考生、服务考生”的工作理念。真正为考生提供高效、方便、快捷的服务。为考生服务要以信息公开为重点,将一切应该公开、需要公开、能够公开的招生信息,尽可能快、尽可能多、尽可能广的公之于众,真正体现以人为本。同时,做好对考生平时咨询的指导和接待工作,为考生提供最具体、最直接、最实在的服务。

三、靠实责任,严格实行招生工作分级管理责任制和责任追究制

健全和落实责任制是抓好工作的关键。高考是国家考试,高考成功与否,直接反映政府的执政能力和水平。各部门领导必须树立正确的政绩观,抓经济建设是政绩,抓好高考招生工作同样也是政绩,否则,就是没有全面履行责任。各相关部门要切实负起相关责任,狠抓责任落实,强化岗位责任制和责任追究制。要按照“谁主管、谁负责”的原则,将工作任务落实到人,责任明确到人,明确每个人员的岗位职责、工作要求和责任后果,层层建立履行责任情况的报告制度,从领导责任、岗位责任和责任追究制度上确保招生考试工作顺利进行。对在考试工作中不履行职责,失职、渎职,甚至顶风违纪作案的,发现一起查处一起。对造成重大事故、影响恶劣的,要严格按照领导“问责制”的要求进行责任追究。

四、明确职责,共同做好考试环境的综合治理工作

为进一步明确责任,尽职尽责地为全县考生做好服务,现将各成员单位在高、中考期间在招生考试环境综合治理工作中的职责再作以强调:

1、新闻宣传部门:要采取多种形式协调电视、广播等新闻媒体,共同配合做好招生政策、规定的宣传解释工作。使学生减轻心理压力,确立良好的考试心态,适应高考,同时正确引导媒体弘扬正气,打击歪风,形成以正压邪的舆论环境。

2、*、计生部门:要共同做好考生户籍、民族成份,二女户和独子女户的审查。尽管今年的报名工作已经结束,但只要对审查考生资格或者民族成份,照顾加分等方面有反映,要组织人员尽快查处,决不允许外省籍考生流入我县报考和更改民族成份,违规加分照顾等情况的发生。

3、*部门:要制定考试期间的安全防范预案,出现突发事件时,能紧急出警,及时防范和破获有关事件。还要在考试期间,加强110值班和昼夜巡逻,严禁考生钱物被盗和骚扰考生,滋事斗殴等不安全事件发生,坚决制止任何扰乱考试秩序的行为,严厉打击高考期间传播虚假信息,造谣惑众,扰乱招生秩序和影响社会稳定的不法分子维持好考试秩序,同时为高考四个考点各配备2名*战士,考试时维持好考点周围治安秩序,严禁闲杂人员在考点附近聚众逗留,防止扰乱考试秩序的情况发生;为招办选派3名试卷接送干警,做好试卷接送工作。

4、交警部门:加强禁鸣区域路段机动车喇叭声污染管理,同时,加强通往考点的道路疏通及管制工作,严禁各类机动车辆通行,保证考生安全,准时到达考点,安静答卷。

5、保密部门:要按照国家和省上关于高考试卷保密室建设的标准,结合《保密法》及相关规定,会同*、消防等部门,对县招办、考点的试卷保密室,在今年高考前组织一次安全保密专项检查,消灭死角、不留遗漏,查漏补缺,消除安全隐患。并依据保密规定做好考试试卷保管、运送、分发、收缴等各个环节安全保密的监督、检查工作,确保试卷安全。

6、卫生部门:要加强各宾馆、饭店等学生食宿场所的卫生检查工作,进行食品卫生、水源检查和监控,防止中毒事件和疾病发生,确保考生食宿安全。对考生和考试工作人员的突发疾病,协调医疗机构进行诊治。同时,在考试期间,为高考四个考点各配备2名医护人员,县医院和中医院急救车要保证随叫随到。

7、电力部门:要加强考点学校的电力线路检查与维修,保证考试期间的正常供电,确保考试的顺利进行。

8、电信部门:要加强寻呼台工作管理,拒传一切与考试有关的信息,对高考期间考点周围的无线电信号有重点的进行监测,防范和阻断不法人员利用无线电通讯设备传播试题、答案等案件发生,协助招生部门对高考期间利用无线通讯设备传播试题、答案等违纪舞弊案件进行查处,净化考试环境,维护国家考试的良好社会声誉。

9、城建、环保、文化部门:加强建筑施工单位和文化娱乐场所的管理,在高考6月1日—6月9日和中考6月15日-6月18日,严禁各建筑施工单位和文化娱乐场所在夜间(21:00至次日7:00)、中午(12:00-14:00)之间施工营业,在考试期间(6月6日--8日、6月15日----18日)停止施工营业。

10、城市管理行政执法部门:严格城区商业噪声和建筑施工工地噪声的管理,加强校园周边噪声治理,给广大考生创造一个安静和谐的考试环境。严格管理校园周边的各类占道经营摊点,确保校园出入口道路畅通、秩序井然。加大城区网吧和娱乐场所监督管理力度,严禁网吧晚12时、娱乐场所晚2时之后营业。

11、人事部门:要配合教育招生部门做好对监考教师的管理,把监考工作同教师职称评聘、评优晋级相结合。对在考试工作中不负责任造成失误的教师,在职称评聘或评优晋级时,采取必要的措施加以处罚。

12、财政部门:要确保招生所需经费的正常拨付和招生所必需的硬件设施的配备,使招生工作得以正常开展。

13、物价部门:要加强对各类招生收费的监督检查,防止违规招生乱收费事件发生。

14、监察部门:要全程参与对考风考纪的监督检查,对考务管理相对薄弱的方面,提前介入,重点督查,对反映出的问题,及时进行查处。

15、教育、招生部门:要对高考负总责。要制定好招生考试工作方案;选聘好监考和考试工作人员,并对他们进行招生政策、业务、纪律、技术等方面的教育和培训;要求学校对考生进行考试纪律、考试规则、考试常识的教育培训;给招生部门配备人员、提供设备和经费,为开展招生工作提供良好的工作条件;制定针对处置高考突发事件的应急预案,并进行人员培训和应急演练;配合有关部门查处招生考试中的违纪舞弊案件;做好高考试题运输、保管环节上安全保密工作;联合有关部门综合治理考试环境,确保招生考试安全、公平、公正。

16、民政部门:要协调有关部门在高校招生考试期间做好机场飞机禁飞工作。