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爱国思想汇报

时间:2022-03-11 22:48:42

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇爱国思想汇报,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

爱国思想汇报

第1篇

中华民族,这个伟大的民族,经历了五千年的风风雨雨,曾经为海内外四方所敬仰,也曾经为战火而饱受煎熬。即便中华民族的发展中有过这样的曲折和坎坷,但是今天,她正走向复兴。

我为身为这样一个民族的一分子而感到骄傲。古老的文明,灿烂的文化,无数智慧在这里凝结,无数奇迹在这里创造。翻开厚厚的历史书卷,从一字一行间,我们都能感受到贯穿于中华民族的爱国情结、辉煌伟业以及无穷的智慧。俯仰之间,历史一幕幕重现,你能感受到古人的脉动,城池的繁华,金戈的争鸣。一代又一代,每个中国人用无私的爱国之情共同铸就了这个伟大的民族。

如今,在这个新的历史时期,我们的责任更加重大了。国际形势的风云莫测,科技的高速发展,都使我们不得不去深思如何振兴祖国,复兴民族。近些年来,党和政府一直提倡创新,科技创新、行为创新、思维创新、思想创新等等。创新是一个民族发展的潜动力,固守只会落后。我党将创新问题看得分外重要,积极鼓励个人、集体的创新,实现意识上的创新,思维上的创新。那么,作为这个民族的一分子,作为党的热情追随者,我们应该怎么样做呢?我们应该抛弃一些落后的思想,大胆尝试我们该做的,我们值得做的,比如如何在新的世纪里,新的国际国内形势下,建设政治、经济、文化协调发展的社会主义国家,体现社会主义的优越性,体现我党的先进性,更巩固我党的政权。我党是中国工人的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队,代表的是最广大人民的利益。所以我们应该积极响应党的号召。在沿袭中华民族优良传统的同时,运用创新的思想使中华民族更加强大,使我们伟大的党与时俱进,永葆先进性!

汇报人:思想汇报

2010年2月28日

第2篇

一、结合国情进行爱国主义教育

本学期地理教学的主要内容为中国地理、蕴涵着丰富的爱国主义素材。如辽阔的疆域、旖旎的风光、多彩的民族风情、使学生体会到社会主义祖国繁荣富强、蒸蒸日上。教学中、用美的语言创设情境、引起学生的共鸣、激发学生的民族自豪感。并通过介绍科学家热爱祖国的事迹、介绍我国地理上的科学技术贡献、介绍我国现代的科学技术成就。讲述祖国建设的发展前景及其对青年一代的殷切期望。进而豪情满怀、树立远大志向、好好学习、为伟大的社会主义建设贡献力量。

二、结合本地实际、进行热爱家乡的教育

引导学生根据所学的地理知识、了解家乡的地理环境和地理特点、用辩证唯物主义的观点和方法来阐述地理知识、认识其存在的差异、同时培养学生探究、求实的科学精神、使学生潜移默化的受到辩证唯物主义教育、结合乡土实际和特色、教育学生热爱家乡、立志建设家乡。并为学生形成科学的世界观奠定基础。

三、培养科学态度

地理学是一门社会科学。地理教学对培养学生的科学态度有重要作用。以身作则、培养学生尊重事实、严肃认真、按科学规律办事的态度。鼓励学生从实际出发、独立思考、积极参与各种科学活动。

四、培养刻苦的学习精神、良好的学习习惯和自学能力

地理知识的理解和应用是需要动脑、动手、并克服一定困难才能达到的。特别需要读图分析、有的学生有畏难情绪。因此、刻苦学习的精神不仅对学生当前学好地理是必要的、对他们今后的成长也有重要意义。因此、我在教学中经常鼓励学生克服困难培养刻苦学习的精神。

培养学生良好的学习地理的习惯、对学生的学习很重要、培养学生认真观察、勤有思考、勇于实践的习惯、发现问题与提出问题的习惯、独立思考与合作交流的习惯、以及运用所学知识解决简单问题的习惯。

五、进行可持续发展教育

第3篇

一、健全学校德育管理系统

进行学校德育管理,需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理的职责。由校长、德育主任、团总支和班主任组成德育领导小组,从校长到基层的班,可形成一种垂直的联系,这就是学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥了德育管理的效能。

二、主要做法和成绩

1、加强理论学习。本学年,我们利用每周例会的时间,组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律法规,以及相关的政策、文件等。并且要求每位班主任都结合自己的理论学习实践,撰写班级工作总结,提高自身的德育理论和管理水平。以提高教师素质,加强教育行为为契机,有效地加强了师德建设。严格执行了教职工出勤管理制度,并每月对教职工出勤予以公示。

2、加强管理、开展养成教育。我们要求各班利用主题班会,组织学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。小学生以养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,并通过爱国主义教育,思想汇报专题法制教育和纪律教育,进行正确的人生观、世界观和价值观的教育,同时进行心理健康教育。帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

3、本学年我们组织学生观看爱国影片活动,拓展教育内容,深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命教育寓于其中。

4、加强以班主任为主体的德育队伍建设,要求各班每周开展至少一次有质量的丰富多彩的主题班队会,同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的教育思想。通过每月班级常规工作检查,大部分班级都能按照学校的要求认真完成本职工作,使学生受到了良好教育,各方面的素质都得到了提高。

5、抓好了学校的班队活动,充分发挥班队组织作用,结合国家的重大节日,纪念日,开展了各种活动。三月份开展了学雷锋活动和帮困救助活动;学校德育处对学生进行了“安全日”教育活动及和谐校园教育活动;四月份组织了全体师生及团干部对烈士墓进行了清扫,祭奠烈士,对学生进行革命传统教育;并与大队部一道对全校学生进行了少先队专题知识讲座;五月份开展了由班级组织的“关爱母亲,回报母亲”主题活动;六月份开展了庆“六一”活动以及爱国主义影视教育活动,并在“六一”儿童节表彰了一批“三好学生”“优秀学生干部”“优秀大队委干部”“优秀播音员”等表现良好的学生。通过这些活动的开展,使师生的关系更近了,学生更加热爱学习了。

6、爱国主义教育

(1)本学年继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养学生爱国主义意识。

(2)各班利用班队会、品德课等时间共同学习了相关内容,让同学们能真正对其有所理解,亲自实践,进一步提高法制意识和爱国热情。

7、本学年重点抓好校园文化建设,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分,在推进“花园式”学校建设中,继续以美化、绿化后期管理为重点,教育学生爱护花草树木,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。

三、切实加强家校联系

为真正提高家校联系质量,本学期拟订了家长学校各种制度并开展活动,还对班主任或其他任课老师提出了一定的要求,如:发放《家校联系表》,让家长和教师互相了解学生在家和学校的情况进行家访;并制定了家访制度,严格要求各位班主任及科任教师每月必须家访并不得少于5次。使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。在本学年,召开了七、八年级学生家长会。

四、存在的问题和不足

1、德育系列活动开展还不够经常。如社会实践教育,有时因与教学的互相冲击,再加上组织不及时,抓不住季节性,致使活动不能经常开展。

2、个别教师,特别是个别任课教师,对德育的认识不足,认为对学生的教育是班主任的工作,自己上好课就可以了,不能很好地配合学校和班主任做好班级德育工作管理,失去了一个教育工作者必须具备的育人素质。

3、对德育工作的考核还不够完善。

五、今后工作打算

1、健全德育工作考核制度,将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化,进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性,扎扎实实落实好德育工作。

2、积极创造条件,努力改善育人环境,进一步搞好校内、外德育阵地建设,保障学校德育工作长期、健康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。

3、以素质教育为核心,根据不同学科特点和学生年龄特征,促进各类学科教学与德育工作的有机结合,以学科教材为依据搞好德育渗透,进一步达到学科育人的教育目的。

第4篇

一、工作汇报

自XX年4月加入xx工作以来,我认真完成工作,积极将自己掌握的经验用于工作,同时努力学习,积极思考,工作能力逐步提高。伴随着xx事业的蓬勃发展,特别是XX年又开展了等公益活动,我所工作的会务部作为公司形象传播的其中部门之一尤为重要。组织的每一项活动,主持人说的每一句话都代表着公司的形象。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。

此外,火车跑的快还靠车头带,由于xx的文化底蕴极为丰厚,作为我本人刚参加xx的工作,无论从会务策划能力,主持风格,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导的正确引导和帮助,使我工作能力提高,方向明确,态度端正,对自己的发展打下了良好的基础。

二、思想汇报[网-]

XX年是我真真正正感受到工作责任重大的第一年,对于工作或者说事业,每个人都有不同的认识和感受,我也一样。对我而言,我通常会从两个角度去把握自己的思想脉络。

首先是心态,套用米卢的一句话“态度决定一切”。有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果。具体而言,我对工作的态度就是选择自己喜爱的,然后为自己的所爱尽自己最大的努力。我一直认为工作不该是一个任务或者负担,应该是一种乐趣,是一种享受,而只有你对它产生兴趣,彻底的爱上它,你才能充分的体会到其中的快乐。我已经通过我的工作努力探索和发现到工作的乐趣,也只有这样才能毫无保留的为它尽我最大的力量。可以说,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期间来不得半点勉强。

其次,是能力问题,又可以分成专业能力和基本能力。对这一问题的认识请允许我用一个简单的例子说明:以一只骆驼来讲,专业能力决定了它能够在沙漠的环境里生存,而基本能力,包括适应度、坚忍度、天性的警觉等,决定了它能在沙漠的环境里生存多久。具体到人,专业能力决定了你适合于某种工作,基本能力,包括自信力,协作能力,承担责任的能力,冒险精神,以及发展潜力等,将直接决定工作的生命力。一个想在事业上成功的人,必是两种能力能够很好地协调发展和运作的人。我相信通过努力,我能够很好地运用我所掌握的知识和发挥我的潜能。

XX年,我将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学习,提高策划、主持能力。积极响应公司加强管理的措施,遵守公司的规章制度。

三、主要活动及成绩

1、4月,学习xx营销模式,了解xx文化底蕴,如饥似渴地读完了《思想力》,收获颇丰,迅速将自己的工作状态调至xx的营销节奏,参与洛阳公司大型活动的策划、主持

2、5月,调入xx集团×××公司,负责×××二级市场会务管理工作,任会务部门主管,承接总部孝心工程方案,策划联谊活动方案并亲自在二级市场推广,配合二级市场开展孝心工程的启动及孝心进社区后续活动

3、6月,除继续帮助二级市场启动孝心工程外,策划了父亲节、端午节、建党节、大连国际dna节活动会议营销方案,内容涉及会前资源的收集,会中流程、串词,会后售后服务等细节问题,并在河南二级市场推广

4、7月,在炎热的夏季,保健品销售进入低销量的季节,×××公司会务部策划了以主推提升企业形象和文化形象的方案,包括纪念胜利活动、世界人口日活动、“生命健康和谐”主题活动和迎建军节活动等

5、8月,设计为爱国主义宣传月,为了热烈庆祝胜利60周年,拉近与老年朋友的距离而开展了一系列活动,极大地提高了xx的企业形象,为销售做了良好的伏笔,同时,结合开展七夕情人节“执子之手与子偕老”精品联谊活动,拉近与顾客的距离,促成销售

6、9月,伴随《疯娘》即将来到河南公演,策划了一系列小型活动宣传《疯娘》,作为孝心工程的一项内容,极大地渲染了珍奥的企业文化和公益形象,同时结合教师节、中秋节策划大型活动方案进行销售

7、10月,国庆节,重阳节是十月的两个重要节日,也是xx的销售契机,针对两大节日策划精品联谊活动方案并推广,开始打年底的促销战役,通过大小会议活动提高销量

8、11月、主推周年店庆活动,各二级市场根据地方特色,围绕“店庆”开展会务活动,通过为xx过生日,结合为老顾客过生日,达到宣传企业,提升企业形象,促成销售的目的,效果明显

9、12月、承接总部xx部长“辉煌九年真情见证”——xx集团九年大庆活动方案,通过开展老顾客答谢活动,新老顾客家庭联谊活动,员工答谢餐饮活动以及大型庆典活动,前期签单,庆典现场提货的方案把河南xx秋冬战役推向。通过xx集团九年大庆活动带领顾客和员工回顾xxXX年的辉煌,共迎新年,策划迎新年活动方案,展望更加美好的未来,为来年的销售工作夯实基础

总结一年的工作,×××公司会务人员不但作好了会务策划工作,而且担当二级市场的会务推广和主持工作,不辞辛苦,任劳任怨,工作能力的到了领导的肯定,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我也将更加努力地通过多方学习,提高策划能力和主持水平,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为xx的发展做出更大更多的贡献。

第5篇

早上好!

今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,不忘母校。六年的小学生活转瞬即逝,好像一切的事情都是昨天发生的一样。蓦然回首,已是光阴如风。

6年啊,难忘的点点滴滴,让我学会了许多许多,曾记得,做广播操时我们的英姿。曾记得,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,我们一起为了评选优秀班级而努力。“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,让我们知道了“友谊第一,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师,不要让老师失望……如此多的活动,在一瞬间浮现在了我的眼前。

每一次的活动,对我们来说都是一种历练,一次提升,一场挑战,无论是合唱比赛,还是校运会,我们都能从中获得自信,更可贵的是面对失败,我们努力了,就不再后悔。

很快,我们就要毕业了,很快就要离开老师、同学和母校了。到了初中后,我们还能这么自由吗,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,我参加了许多次活动,我的胆子也渐渐大了起来。我们舍不得离开前完小,舍不得离开这里的一草一木,舍不得离开和蔼可亲的老师们,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们要和母校分别的时候也越来越近了。母校,我不会忘记您的!

我们在学校呵护下茁壮成长,我们在幸福中快乐学习。让我们祝母校永远年轻,永远美丽。

今天我以母校为荣,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,谢谢大家!

高中秋季学期第一次校长国旗下讲话老师们、同学们:

大家早上好!

一年一度秋风劲,又是丹桂飘香时。我们刚刚度过了一个安全、充实、愉快、有意义的暑假,又回到了放飞梦想收获希望的校园,开始了新的学习生活。今天适逢中国人民胜利70周年前夕,我们举行新学期第一次升旗仪式显得尤为意义重大,在此,我代表全体师生向在中为民族的独立解放作出重大牺牲的英雄们表示崇高的敬意!同时衷心祝愿各位老师和同学在新的学期,身体健康,工作愉快,学习进步!

今天,参加升旗仪式的既有新初二、新高二、新高三的同学们,也有刚刚入学的新高一、新初一的同学,在此我首先代表校委会和全体教职工对高一初一的新同学表示热烈欢迎,欢迎你们加入到巨鹿中学这个大家庭!

刚刚过去的一学期,在各级领导和社会各界关心支持下,我校全体教职工解放思想、开拓创新、团结协作、锐意进取,以教学为中心,以教师为根本,以学生为主体,以管理为主线,以提高教学成绩为目的,在教学改革、精细化管理、团队建设等方面取得了明显成效,在社会上赢得了良好的声誉。

今年我校高考成绩实现了历史性飞跃,本一上线人数增加45%;尼杰硕同学以理科678分名列全市各县第一名,袁春蕾同学以文科633分名列全市各县第二名,双双被清华大学录取,书写了邢台市县级中学的新传奇,受到邢台市教育局和县领导的祝贺和表扬。高一、高二在全市联考中,文理科特优生、优秀生排名均位居全市前列。在此我代表校委会对一学年来辛勤耕耘无私奉献的全体师生表示热烈祝贺和由衷地感谢!

为了给同学们提供更好的学习生活环境,我校多方筹措资金,利用暑假期间对校园破损路面铺设了青石板、对餐厅内外进行了精美实用的升级改造、建设了黄金园、新建了学生饮水电锅炉、洗衣房、改建了部分宿舍、为高三教学楼安装了空调,所有这些极大地改善了同学们的学习生活条件。我们有理由相信,同学们在享受这些设施带来便利的同时,也会对它们倍加爱护。

同学们,当今学校之间的竞争日趋激烈。新的形势和挑战需要我们要敢于竞争,勇于竞争,善于竞争。在竞争中求生存,在竞争中求发展,在竞争中求突破。虽然取得了一些成绩,但我们不能有丝毫的懈怠,因为我们知道,教育的发展永无止境,学校发展永无止境,社会各界对优质教育的要求永无止境。新的学期我们要进一步加强学校管理,在实现学校管理的科学化、规范化、精细化、人文化的基础上,进一步把学校管理引向深入,实现管理的数字化、目标化、绩效化、奖惩化。落实好日报、周清、月结、学期评精细化管理模式。在学生管理中,充分体现严、细、实、恒的管理理念,落实好五条高压线和常规量化管理总要求,把学生的安全放在首位,落实好安全责任制和安全员制度。要充分认识学生管理在学校管理中的核心作用,以真管真严、敢管敢严、长管长严工作作风,切实抓好学生管理。实现以管理树形象,以形象赢声誉,以声誉促发展。

以提高教学质量为目标,探索学案教学新模式,贯彻管理上严、课堂上练、工作上实、思想上疏、劲头上鼓的总要求,改革课堂教学模式,提高课堂教学效果,打造生命课堂、兴趣课堂、激情课堂和高效课堂。向40分钟要成绩、要名牌。希望广大师生,凝心聚力,真抓实干。为把我校建设成为学生向往,家长放心,社会满意的一流学校而不懈努力!

高三的同学们,本学期是你们实现人生梦想的关键时期,希望你们高度自信,保持良好的心态,制定合理的复习计划,寻找最佳学习方法,把基础知识抓实抓细,把课本中的知识理解深刻透彻,珍惜时间,奋勇拼搏,以优异的成绩回报老师,回报父母!

初一、初二、高一、高二的同学们,你们是学校的未来,在新学期中,我对你们提出三点要求:

1、明确学习目标。只有明确自己的学习目标,才能主动把握住自己,找到实现目标的方法途径,坚持不懈地追求。

2、严格要求自己。在生活上勤俭节约,不攀比;在学习中刻苦勤奋,勤思考;要提前预习,思想汇报专题认真听课,及时复习,认真做作业,查漏补缺,经常反思总结。在行为上,严要求,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,做一名爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强的好学生。

第6篇

   学校教师培训心得体会1

   本次培训的时间是短暂的,影响却是深远的。其实每次培训对我而言都是弥足珍贵,一个人只有放开眼界去交流沟通才能丰富自己提高自己,学然后知不足。很荣幸听了河南师大王彩琴教授谈的小学英语教师的专业发展途径这一报告。首先她以一个十二岁孩子的画和我们共同探讨了一个孩子心目中的好老师究竟是什么样子的,对于好老师的标准,仁者见仁智者见智也许会有很多不同的看法,可是在这个孩子心中,一个好老师应该是把太阳挂在脑门上,给每个孩子都能带来灿烂阳光的;老师的眼睛应该永远都是两个弯弯的月牙,笑起来嘴角一直要咧到耳朵根儿……

   老师所给与孩子的知识要像蛋糕塔那样美味诱惑而又多层,老师的手上有一杆天平无论男孩子还是女孩子永远都是平等的。老师的心胸要宽阔的能包容大海与蓝天……

   孩子的愿望单纯而美好,而作为一个老师我也在心里反思着我是不是真正做到了这个孩子心目中的好老师呢。思想汇报专题很惭愧,答案是否定的。作为普通人我们可以在生活中有着各种情绪,可是站在讲台上面对孩子我们就只有一个身份那就是传道授业解惑的老师,我们不能让情绪左右我们教学的热情,更不能把孩子学不会归结为孩子自身资质的愚钝,而丧失信心与耐心。

   培训中我们观摩了本年省优质课获一等奖以及二等奖的两位老师所上的优质课。从中我受到了极大的启发。一位是二十来岁的年轻教师,一位是年纪稍大的老教师,课题是一样的,可是所选用的教学手段方法是不同的,同样达到了非常出彩的效果。殊途同归。就我个人而言这位年轻教师的课给我留下了非常深刻的印象,首先从她的穿着上看,kappat恤搭配牛仔裙,卷发高高扎起束成马尾,给人的第一印象是非常朝气非常活泼的,课前的热身她把学生分成了dragon and tiger 两个队,并且为两个队设计了slogan 和很有气势的手势,也渗透了在本话题中将要学习的chiantown中的中国因素。

   导入部分配合几首中国民乐带领学生翩翩起营造了轻松活泼的课堂氛围让人印象深刻。其次,课件制作的独具匠心,我尤其喜欢在以图片呈aamerica chinatown时所选取的两段音乐,非常具有动感,第一首忘记了是什么曲子第二首选的是王力宏的龙的传人,这些pop music 的运用节奏感强而且比较受学生的喜欢,更容易激发他们的兴趣和热情,是有效的激活课堂的一XX宝。再者,这位老师的自编chant琅琅上口,非常有新意,重要的是节奏紧凑激情洋溢,即激活了课堂又操练了目标语句,孩子们学的轻松玩的开心。

   本节课亮点颇多,渗透着对学生的爱国情感教育,最后的自编歌曲老师与学生同唱一首歌并且高呼i love china.i do miss china。将本课推向也给本课画上了圆满的句号。与之相比另一位老师的课更加常规一些,但是却可以看出每个环节都是精心设计,环环相扣,使学生在轻松自然的环境中由易到难掌握知识。从这位老师设计的课可以看出她的教学功底扎实,教学艺术非常强,的确是值得我们借鉴学习的。

   学校教师培训心得体会2    为了切实提升班主任老师的整体素质和管理能力, 我校一直坚持对班主任工作 进行定期总结汇报,及时组织班主任进行相关的学习和交流,为更好的做好班级 管理工作而努力。下面就我校对班主任培训工作情况做简要总结。

   一、领导重视,认真组织

   我校坚持让班主任老师除了学校组织的统一学习外,自己加强学习,加强反 思,加强合作,加强交流。让一个人的经验变成更多人的财富。我们利用月工作 反思、 月师德回放, 以经验交流的方式把好的方法和经验传达给各个班主任老师, 对我校的班主任工作有很大的帮助。他们可以在做中学,也可以在学中做,使得 我校的班级管理水平一直保持着新鲜的活力,获得了领导、家长和社会的一直好 评。

   二、制定方案,及时培训

   为了切实做好这项工作,我们特制定了培训方案,选择并确定了系列培训内 容或主题,对于确定的主题,除了规定的这些以外,根据教学的实际及时机,我 们还会随机向班主任老师推荐相关的班主任管理方面的文章或者经验, 让老师们 学有所依, 做有所靠, 在学习的基础上进行再创新, 从而提高自己的水平和能力。

   三、确定对象,严格要求

   对于小学教育工作者来说,每一个人都应该具有班级管理的能力,每一个人 都应该以能够做好班主任工作为自豪,我们希望我们的老师每一个都能做班主 任,并且都能做好班主任,我校全体老师都担负着对班级的管理任务,我们给每 个班级配备了一个正班主任, 一个副班主任, 他们跟班级管理工作是同等的重要, 班级工作的好坏,跟他们有着不可分割的关系,所以我们确定对班主任培训工作 的对象就是全体教师,重点要求的是所有的班主任老师必须按时准时参加。

   四、精选内容,讲求实效

   我们选取的培训和学习内容有以下几个方面:

   1、关于班主任常规工作及基本要求,探究班主任工作的一般规律的有关内容。

   2、优秀班主任的经验和方法。

   3、关于调动学生的学习积极性,加强与任课教师密切配合,争取家长的支 持与配合方面的理论或案例。

   4、提高班主任工作中的案例分析和经验总结的能力方面的内容等等。

   五、培训方式,灵活多变

   采用德育理论学习与德育实践相结合, 集中学习与分散实践活动相结合的形 式。老师们学习的效果如何,我们在每个学期中老师的理论考核中一起进行,对 于学过的文章和内容,以理论为副,实践案例分析为主的形式出现在试卷上,对 每一个老师进行考核。老师们所取得的成绩一律纳入学期末的个人量化评估中 去,培训踏实,效果显著。

   由于我们学校很注重老师们的学习和总结交流, 所以我们的班级管理水平一 直很高,很多班主任老师有自己的思想,他们对班级管理简直可以算是个“小专 家”了,我们不封闭自己的思想和做法,在交流中也使得我们很多班主任有了学 习的目标和榜样,从而更好的推动整个班级管理水平,这样逐步形成了一个良性 循环,我们的班级工作也会越做越好,学校的管理也会越来越规范,争取做出自 己的特色。当然,对于班主任培训工作还是任重而道远,我们将在以后的工作中继续努 力,继续探索,争取使班主任培训工作做得更好,使我们的班主任水平也越来越 高。

   学校教师培训心得体会3    通过集中的师德师风教育,使我对师德师风有了更深刻的认识。我,作为新时代的教师更应该重视自身师德建设,通过加强师德修养,努力使自己成为新时代的新型教师。

   著名教育家叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”都是肩负着培养和塑造人的神圣使命,这一使命是通过教师的教学和言传身教实现的,因此作为一名教师,把“铸师魂、倡师德、练内功、树形像”作为加强师德修养的永恒主题,不断提高自身的综合素质,才能适应时代需要,完成教书育人的重任,培育出高素质的新型人才。

   爱岗敬业是教师职业精神的重要内容,它既是教师坚持为人民服务的宗旨、具有高度的政治责任和职业责任的具体体现,也是教师实现自身价值,追求人生幸福的最现实可靠的途径。教师只有具备了爱岗敬业精神,才能热爱学生,言传身教,无私奉献,为祖国培养四有新人。

   坚持正确的教育思想,因材施教。爱岗敬业,不仅表现为热爱教育事业,安心本职工作,还应表现为时时处处坚持以正确的教育思想教书育人。因为教书育人是一个有机统一的整体,教书是都是育人的基本途径,育人是教师教书的根本宗旨,教师只有坚持正确的教育思想教书育人,才能全面地贯彻教育方针。

   确立认真负责的态度,精心施教爱岗敬业,最终必须落实在教师认真负责、精心施教的工作态度上,必须体现在教师教书育人的过程之中。首先,要讲究职业道德。教师的职业道德实际上是对事业、对学生的一种道德责任感。我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。

   现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

第7篇

每一种仪式都有严格的规范,学生的思想却在不断变化,在这种稳定性与变化性的对弈格局中,在复杂的社会背景下,如何优化二者关系,更好地发挥仪式活动的德育功能,提高其育人实效性具有重要意义。

一、学校仪式的德育功能分析

1.学校仪式的范畴涵盖

当前学校的仪式活动大致包括升旗礼、开学典礼、散学礼、毕业典礼、成人礼、表彰大会、校庆典礼、国家重要纪念活动、少先队员入队退队仪式、共青团员入团退团仪式;日常礼仪如课堂教学礼仪等;除了校内的,由学生参与的校外集体活动如到烈士陵园扫墓等也可看作学校仪式的延伸。

2.学校仪式活动的德育功能

各种仪式是学校德育的实践载体,是一种体验式德育。在各种仪式中,学校一方面旗帜鲜明地告诉学生国家对公民文明礼仪的要求,以及社会道德规范的标杆。教育学生知道应该追求什么反对什么、推崇什么摒弃什么,明确价值导向,具有是非观念和辨别能力,这是一种显性德育。另一方面,通过教育主客体之间的座次安排,严肃神圣的环境氛围,严格规范的仪式程序,国旗党旗团徽等仪式象征物,奖状锦旗证书等仪式符号来体现明确的权力关系和社会制度安排,让学生在亲身参与中感受其内蕴的礼仪公德和社会规则,在强烈的心理暗示下,在潜移默化中,逐渐认同、接受和内化,把符合国家意志和社会进步的礼仪规范变为自己的行为标准,树立正确的世界观、人生观和价值观,培养爱国主义精神和集体主义思想,成为品德高尚、文明有礼的阳光学生。这是一种活动体验式的隐性德育。

二、当前学校仪式存在的问题

1.规范程度不足

一些学校对仪式的德育功能和教育意义认识不清,认为它只是一种程式,以一种处理事务性工作的态度来对待。对一些礼仪性活动的常态化管理、生活化延伸、习惯性养成等方面的关注程度不够;对一些仪式性活动的组织水平、文化氛围、内容安排、主题彰显、环节规范、技术保障、教育实效等方面重视程度不足;还有一些学校虽然能够认识到仪式的德育功能,但在组织实施的时候,存在着诸如法定程序操作不规范,现场气氛不庄重,发言没有亮点特色,组织安排不科学,没有贴近学生思想发展变化的实际,技术保障不到位,部分学生态度不严肃等问题,这使得学生难以在仪式中受到深刻的教育,教育效果大打折扣。

2.功利色彩浓厚

一些学校在举办仪式时寻求商家支持,也有商家主动提出赞助。学校活动一旦和商家扯上关系,马上被商家利用得淋漓尽致:带有商业标识的彩旗、条幅、气球、音乐、资料装点着仪式现场,在不审稿的情况下安排赞助商发言,甚至有商家把赞助学校仪式的影像资料制作成广告宣传片在社会上散播,有损学校公益组织的形象。还有一些学校喜欢邀请上级领导和社会名人参加各种仪式,此举虽然有助于提高仪式规格和层次,但是邀请很多嘉宾且安排发言,学生对此很反感。

浓厚的商业气息吸引着学生的注意力,在某种程度上淡化了仪式的教育主题,工具理性遮蔽了价值理性,影响了仪式德育功能的发挥。

3.形式主义严重

一些学校唯升学率是瞻,很重视教学工作,但对于学校的仪式特别是其德育功能认识不足,认为只要场面隆重,程序走到位,环节进行完,学生“应该”或自然而然受到了深刻的教育,这就很容易导致空有形式而无实效的走过场现象发生。还有一些学校的领导多年来形成了自己的讲话“风格”,学生对此耳熟能详:他还没开口,学生就在下面小声地模仿着他说话的腔调、神态、口头禅和“经典台词”,领导的权威和形象难以得到学生的尊重和信服,无法形成有效的教育场域。

重“式”轻“仪”,重形式,轻效果;重领导权威展示和意志表达,轻学生的思想感受和教育效果。这种形式主义思维使得一些仪式的德育成果很难在生活中得到延伸,学生只在活动现场受到“瞬时”教育,回到教室,马上“打回原形”,教育效果难以巩固。

4.德育功能弱化

学校仪式的程序具有规定性,一些环节多年来也逐渐固定,在仪式趋于稳定的同时,我们的学生却在不断地变化。一些学校在恪守仪式的规范标准的同时,没有考虑学生思想发展变化的实际,没有贴近学生的生活,使得仪式与学生的心理期待有差距,难以得到学生的思想认可和情感共鸣。

随着现代数字信息技术的飞速发展,学生能通过各种媒体观看到国际国内、类型各异、规格不同的仪式,有的同学自己也参加了一些仪式,再加上非主流价值观念充斥互联网络,对学生的价值判断和选择产生巨大冲击,这使得学生对学校仪式有自己的看法和主张。他们会用一种审鉴的眼光看待各种仪式,会在潜意识里进行比较,有自己的观点,不轻易认同。有时为了在同学面前炫耀自己见过世面,进行很“个性”的点评,对朋辈群体的思想有很大影响。

三、提高学校仪式德育实效的路径

1.以生为本举行仪式

学校是教育场所,学校的仪式具有一定的德育功能,一般不能精简,但是我们可以提高组织水平和教育实效。把规定性的程序环节严格规范推进,对一般性程序环节创新风格;提倡脱稿讲话,发扬草根亲和风格,渗透幽默诙谐元素,力避冗长晦涩说教;贴近学生的现实生活和思想实际,符合学生的认知规律和心理特点。要在仪式的文化渲染、气氛营造、风格创新、内容安排、发言水平、学生参与、亮点特色、教育效果等方面狠下功夫,增强学生对仪式意义的认识,促进对程序安排的认可,提升对学校文化的认同,使学生真正能够在仪式中受到洗礼和感染,实现仪式育人的良好效果。

2.确立学生思想文化中正能量的主导地位

互联网是一个开放的信息传播平台,青少年学生很容易接触到一些消极文化,由于辨别能力和思想认识的局限,很容易受到负面影响,一些同学甚至以在朋辈之间谈论非主流文化为炫酷时尚,价值扭曲和异化现象可见一斑。因此要在学生中大力传播社会主义核心价值观,宣传主流思想文化,让正能量占领青少年学生的思想阵地,成为学生价值观念的主导,并通过不断强化,使学生具有崇德尚义、求真向善的思想自觉,为仪式活动德育功能的发挥打下思想基础。

3.构建与仪式相衔接的生活化德育体系

相对于日常的教育教学活动,学校举行仪式的时间相对较短,教育效果很容易随着时间的推移而淡化。要想教育效果长久巩固保持,要在仪式之后,设计一个思想汇报环节,让学生谈体会说感受,进行交流和分享,增进认同,强化共识。同时必须向生活延伸,和日常德育活动积极衔接,与其他德育内容相互辉映,形成系列,建构体系。日常德育活动与仪式相呼应,通过德育主体的精心引导、德育内容的重叠强调、德育形式的丰富多彩、德育实践的扎实开展,形成强大的德育合力,使学生在思想上持续受到洗礼和教育,让教育效应在学生的思想意识中得以强化,最终养成良好的品德习惯,实现活动育人的德育目标。

4.发挥仪式德育功能的社会示范作用

学生在学校这一相对纯洁的、专业的教育场所里,一方面接受具有专业素养的老师的系统性文明礼仪知识教育,一方面进行日常文明礼仪活动实践,再加上各种仪式的主题教育的强化,他们能深刻地明白:国家的文明标准和道德规范是什么?为什么要遵守?如何去践行?他们会逐渐把这些规则要求内化为自己的行为准则,外化为文明举止,促进文明向上校风的形成。墙内开花墙外香,学校是连接家庭和社会的中介体,学校通过学生这一纽带把校园的文明清风传递到家庭和社会,推动整个社会文明素养的提升。

我们要充分认识学校仪式的德育功能,认真筹划好每一项仪式。但我们同时要明白,仪式虽然是形式,但决不能搞形式主义;仪式教育讲究形式,但重在实效!我们要坚持以生为本的原则,在保持仪式规范程序的同时,注重风格创新、贴近学生生活、关注学生思想、符合学生心理特点,构筑亮丽的仪式景观,与生活化德育体系相衔接,突破形式主义和功利主义的裹挟,提高仪式的育人实效。

参考文献

[1] 平章起,刘爱玲,王贵菊.学校仪典活动的德育功能研究.思想教育研究,2012(4).

第8篇

关键词:网络、高校思政教育、机遇、矛盾、途径

21世纪是网络空间支撑的世纪,人们面对的是备受关注、最有活力的网络文化挑战。网络文化对人类社会产生了深刻的影响,而受网络文化影响最深、最广的莫过于有较高文化层次的大学生。新时期的高校思想政治教育工作面临网络科技带来的发展机遇和前所未有的挑战。高校应采取积极的对策,占领网络这块阵地,促使思想政治教育工作再上一个新台阶。

一、网络技术的发展为加强和改进高校思想政治教育提供了崭新的机遇

(一)网络传播快捷、覆盖面广,使高校的思想政治教育更具有及时性、广泛性和针对性,使思想政治教育更直接、更深入

巨大的速度优势,是信息网络最重要的特点,通过网络,教师可以快捷、准确地了解大学生的思想情绪和他们关心的热点问题,进行相互沟通,教育的针对性会更强。学生们也不必再按传统方式在规定的时间到规定的场所接受教育,而是可以在任何一个设有终端的地方随时获取所需的知识,迅速了解国内外正在发生的政治、经济、社会生活各个方面的信息。它突破了时空的局限,增强了影响力。

另外,网络世界是一个虚拟社会,人人都可以隐藏自己的真实身份,在网络社会的虚拟空间,人们往往更容易流露出内心的真实想法。对于思想政治教育工作者来说,这意味着可以通过网络比较准确地把握学生的思想特点和动态,从而有助于提高思想政治教育工作的针对性和实效性。

(二)网络为高校思想政治教育开辟了新的空间,提供了新的方法和手段

首先,互联网使用的普及性,将社会、家庭与学校对学生的思想政治教育连为一体,通过网络,党和国家的声音、社会对大学生的要求,家长的希望可以共同作用于学生主体,形成教育合力,共同做好学生的思想政治教育工作,使得原先相对狭小的教育空间变成了全社会的、开放性的教育空间,为全社会育人创造良好的网络系统环境和育人模式。

其次,网络信息极大地丰富了高校思想政洽教育的资源。互联网有效的将分散在各地的通信系统融为一体,使之成为大容量、高速度的数据传输系统。总政教师就可以利用无限的网上资源,查阅思政教育工作信息,了解思政教育发展动态,学习新的方式方法,提高思政工作能力。

再次,网络的开放性与交互性,拓展了高校思政教育的途径。用网络拓宽现实的空间,建立心理网站、德育网站、教学网站,师生可以平等地跨时空网上交流,从而解决学生心理上或学习中的问题。

(三)网络有利于优化高校思政工作的效率

传统的思想政治教育,大多采用课堂讲课的方式,思政工作者往往要花费大量的时间和人力、精力去查找资料、撰写讲稿,学生则是被动地在一个封闭的空间接受“灌输”。网络的运用,大大提高了思想教育信息的传播效率,“多媒体”技术使大学生的多种感官同时感知学习内容,学习效果明显优化。特别是虚拟现实技术的应用,为大学生提供了色彩艳丽的图片、悦耳的音响、活泼的三维动画及其他多媒体仿真画面,犹如身临其境,其效果是传统思想政治教育方法所无法比拟的。

二、网络条件下高校思想政治教育的新矛盾

(一)网络文化的多元性与思想政治教育理念的主导性之间的矛盾

网络是人类有史以来最大的信息库,同时也是一个巨大的信息垃圾场。网上信息良莠不分,泛滥成灾。如过度商业化了的文化、金钱文化、黄色文化、封建迷信、反对言论、文化霸权主义等等,对我国传统文化和传统道德带来了巨大的冲击。其次,就网络文化而言,它的多元性尚处于“网络人办文化”的初级阶段,“网络人”即使小有文采仍处于工程技术人员的范畴。而少量活跃在网上、“IT”业的“小网络文化人”亦不能改变网络缺乏文化的基本面貌。显然,在此背景下,思想政治教育的主导性理念受到诸多浅薄的多元信息流强烈的冲击、挤压和挑战。因此,大学思政教育以什么样的对策来保证自身理念传输的主导性地位,就成为摆在我们眼前的问题之一。

(二)网络成员沟通的交互性、间接性与现有思想政治教育方法的机械性、静态性、单向性之间的矛盾

联网是开放的,聊天室里,你可以不动声色地“呼风唤雨”,公告板下,你可以从容不迫,甚至毫不负责任的说三道四。同时,所有的网络成员可以同步共享信息,自由选择交流方式,自主决定行为模式。面对这样一个四通八达的交互式网络平台,传统思想政治教育的课堂传授、谈心、写思想汇报、评先进树榜样的方法已显得过于机械和单调。针对这种情况,尽管部分高校已相继建立了自己的网站,但是普遍性的存在高技术少文化、重宣传轻知识、多简介少深入的缺陷。导致了高校网站只成为高校自我宣传的窗口,没能成为一个传播知识,引导学生成才的重要思想阵地。所以大学思政教育以什么样的途径来保证教育的实效性,是亟待解决的问题之二。

(三)网络技术发展的创新性与现有思想政治教育模式的滞后性之间的矛盾

网络时代大学思政教育的背景是新的,挑战是新的,因为网络是创新的产物。网络技术的迅速发展,把真实世界和虚拟世界变得界限模糊了,这种认知方式不知不觉地使青年学生失去了理性和自我。再者,网络信息都是以数字符号的形式传播的,甚至人在网络上也以数字符号的形式出现。在交往中个人的性别、年龄、相貌、种族、身份、阶层、职业等通常倍受关注的特征都被掩盖了,剩下的只是符号的交往,从而更具有欺骗性。

然而,面对着网络的挑战,我们自身的改革速度却远远滞后,思想政治教育在教学内容、教材建设、教学方法、教师的自身素质等重要环节上的改革速度远远跟不上网络技术的发展步伐,致使我们的思想政治教育不乏空泛的高谈阔论与媚俗的市井传闻。原有教育制度也已严重滞后,目前尚未形成一套基于网络的高校思政教育工作的思路和格局,这种滞后性和被动性严重影响了高校思政教育效果,特别是在教育理念,教育政策,教育目的等方面缺乏前瞻性的理论与实践的研究。

三、新时期的高校思想政治教育工作应做好以下应对工作

(一)建立专门网站,利用网络手段加强思想政治教育

1、建立坚持正确导向的网络阵地。坚持正确舆论导向,需要建立起自己的网络阵地。各高校都建有自己的网站,我校还建有“思想政治教育网”。办好高校网站,一定要体现出导向性原则。把握正确的政治方向,营造积极良好的网络舆论氛围,在世界观、人生观、价值观上给青年学生一些有益的东西,提高青年学生自身的免疫力和判断力。针对一些事关大局、事关政治方向,事关稳定的敏感性问题,要有正面的声音,给涉世不深的学生以政治上的引导。

2、要创造思想类网站的鲜明特色。高校网站应贴近学生、贴近生活,具有可读性、服务性。高校办思想类网站,要经营好五类拳头产品,即新闻快递、时事消息、时代焦点、专家评论、时代论坛,以体现网络的特色和水平。另外,高校网络还可以充分利用强项专业和优势专业所衍生出来的特色向网络成员展示更深层次的文化内涵,充分体现高校的文明形象和人文精神,增强高校网站的文化含量。我们还要注重双向交流,界面友好,鼓励师生共同参与,共同交流。学校和剥币可以在网络上设置电子意见信箱,倾听学生对学校日常管理和对老师在教学方法、内容上的一些意见和要求。

3、高校要尝试利用网络加强对学生的管理。如学生工作信息的,党、团组织,学生社团活动的开展都可以利用校园网,学生社区还可以在网上建立“社区管理模式”,让学生尝试、参与社区管理。还可以开展“网页设计”、“虚拟家庭”等活动,引导广大学生参与的热情和兴趣,把主旋律唱到网络上来。青年学生的心理健康问题,包括网络引起的心理问题日益突出,网络具有超时空、迅速的特点,因此这种心理咨询安全便捷,利于打开学生的心扉。通过正面引导,帮助青年树立正确的世界观、人生观、价值观。

(二)高校必须加强校园网络文化建设

高校应不断丰富校园文化内容,构建校园网文化平台。积极组织开展一些有益于培养学生网络道德的活动,如开设“网上论坛”讨论热点问题、建立电子刊物和向学生推荐优秀网站等;同时建立健全学校网络教育管理中心,发挥教师的指导作用,因势利导,帮助学生树立健康的上网意识,培养健康的上网人格;在可能的条件下,监控、过滤、消除可能侵入校园网的消极信息,防患于未然。高校还应加强网络法制教育和网络爱国主义教育,加强网络行为规范的宣传,使每个入网者都能批判地对待大量的网络信息,不断提高对网络文化的识别、自律和抗诱惑能力。

(三)要培养运用网络从事思政工作的专业队伍

高校网络管理,决不是单纯的技术性管理,而是融思想政治教育工作和网络技术于一身的新型管理。从事思政工作的干部和教师不但要学习网络知识、了解网络、运用网络,而且要学会把思想政治教育和网络技术结合起来,解决网络时代思政工作面临的挑战和问题。为此,一是要尽快地对思政工作者进行系统的网络知识的培训和教育;二是要学会运用网上的正面材料,对学生进行形势教育和解疑解难;三是要把高校传统的宣传工作阵地,如报刊、学报和教学、科研成果等资料,特别是“两课”的教育成果,及时地移植到网络上来,加强正面宣传的广度和深度。

(四)高校思想政治教育要在理念、内容、方法上进行前瞻性的探索

1、要确立终身思想政治教育理念。知识经济时代,知识以前所未有的速度传播和扩展,知识更替的周期越来越短,一次性教育已经过时,与终生教育理念相适应,高校思政教育也应树立终生教育理念,在时空上它不仅需要小学、中学、大学道德教育的相互衔接,而且还会贯穿德育主体的人生全过程,而且随着社会的变迁、时代的发展,新的思政教育问题会不断的出现。

2、在思想政治教育的内容上我们可以以道德品质、心理素质教育为基础,向实践能力和创业精神的培养延伸。可以在校外建立德育基地,与工厂、企业和街道开展青年志愿者活动,让广大青年学生回到活生生的道德生活中去,在道德交往和实践中学会道德交往与实践,在责任承担中树立真正的责任意识。

第9篇

为师生提供优质服务质量为宗旨,以财务法规、法纪为依据,以规范化财务管理为手段,以教学、医疗、科研为中心,认真践行科学发展观,紧紧围绕学院20--年党政工作要点,多渠道筹措资金,加强资金管理,不断提高财务工作效益,圆满完成了全年的各项工作任务。这里给大家分享一些关于2021大学学院工作计划,供大家参考。

大学学院工作计划1一、加强理论学习,打下坚实思想基础

全中心同志认真学习重要思想的自觉性和坚定性,自觉的用科学发展观指导和检验我们的学习和工作,不断改进学习作风和工作作风,努力学习科学文化知识和专业技能,加强职业道德修养,切实作好本职工作,为教职工服好务。

5月12日,四川省汶川县发生了严重的地震灾害,全中心同志积极响应学院“向四川地震灾区人民献爱心”的号召,向灾区人民踊跃捐款,奉献我们的爱心,为灾区生活秩序的重建贡献自己的一份力量。

二、狠抓工作落实,取得较好工作成绩

财务结算中心全体同志在学院党、政的正确领导和各部门的大力支持和配合下,努力克服任务重、人员少等困难,立足本职,团结协作,加班加点,圆满完成了日常财务收支工作和领导安排的各项任务。

1、进一步提高财务人员业务素质,强化财务管理。

今年,组织全院财务人员参加继续教育培训,认真学习了各项财经法规、财务制度,鼓励财务人员提高自身学历水平,提高专业技能和业务素质。

2、作好本职工作,完成学院日常财务收支。

对学院的各项收支活动,严格按会计制度和财经法规进行核算和处理。对该收的各项费用,做到收费项目有依据,收费金额有标准,收费行为有规范,及时收缴,及时入账。对学院的各类支出,紧紧围学院党政工作要点,坚决按照国家和学院的有关财经法规和度学院财务预算执行,严格票据审核,加强财务管理,坚决杜绝“小金库”和“账外账”,使各项收支活动有法可依、有章可循。

3、准确及时的编报了学院财务和基建财务的预算。

20--年部门预算编制,我们结合学院度的收入支出具体情况,与相关部门协作配合,进行综合平衡,根据本年度学院的工作重点,坚持“量入为出,收支平衡”的原则,按照统筹兼顾、保证重点、注重效益、勤俭节约的要求,合理安排事业发展支出,为学院各项工作和教学任务的完成提供资金保证。

4、协调相关部门,完成了相关工作。

今年,配合人事处,完成了学院教职工工资增资和预增资套改工作,并根据新工资标准调整了住房公积金和医疗保险,保证了教职工收入的稳步增长;配合成教处,完成了成教新生报到和老生技能考核、答辩、毕业等工作;配合学生处、职教院,及时发放学生奖学金、助学贷款、生活补助、特困补助等,办理学生助学贷款,按时汇出实习生实习费,办理毕业生离校手续;配合国有资产管理中心做好教学资源配置和资产管理工作;协助科研处做好申硕、科研经费的使用和管理工作等。

5、充分利用现有资源,多渠道、多方面筹集资金,为学校发展提供资金支持

积极争取财政拨款,保证学校基本开支。在编制预算时,全盘考虑,把学校财政经常性拨款范围内的开支全部写入预算,尽力多争取财政经常性拨款。积极向教育厅、省财政厅等上级主管部门申请经费支持,为我院建设和其他各项工作开展提供了财力保障。

6、顺利通过省市有关部门的监督检查。

今年,省市物价等部门对我院进行了相关检查,对我院的学费收取、遵守国家法规和财经纪律的情况给予了较高的评价,同时也指出了一些存在的问题和不足,并提出了很好的建议,我们将认真面对,总结经验,完善管理,使财务工作做的更好。

三、20--年工作计划

20--年,对我们来说,有机遇,更有挑战。作为全院的财务结算中心,将进一步完善财务制度,提高服务质量,为长治医学院的发展、教职工收入的改善,努力作好自己的工作。

1、继续加强财务人员继续教育和岗位培训,提高思想和业务素质,学习财经法规,严格财经纪律,规范收费管理和收支两条线管理,为长治医学院当家理财建设一支高素质队伍。

2、积极支持学院各方面的发展,为学院的教学科研、学科建设、师资培训等提供资资金保证,进一步解放思想、更新观念,开源节流,多渠道筹措资金。

加大向教学科研部门的倾斜力度,保证我院教学科研工作的正常进行。

3、进一步完善部门经费切块包干管理制度和审批制度,保证各部门日常收支能及时办理,提高工作效率,争取作到随到随报,保证学院工作的正常运转。

4、配合学生处、职教院、成教处等部门,做好学生学费、公寓费的收取和助学贷款的审核发放工作。

学生学费、公寓费是我院事业收入最主要的来源,其收取情况的好坏,直接关系到学院各项工作能否正常开展。但学生拖欠学费的情况,由来已久,排除一些家庭确实困难的学生,仍有很大一部分学生有意拖欠,严重影响了学校正常的工作、教学秩序。新学年,我中心将协调相关部门,彻底摸清学生实际情况,采取有力措施,从根本上遏止故意拖欠学费的现象,保证收费工作的正常进行。

我院的资金预算安排,要进一步加强为教学服务的思想,加强预算执行力度,强化预算约束力。一要牢固树立综合统筹和平衡的观念,坚持统筹兼顾,先收后支,量入为出,不打赤的原则。二要必须遵循紧缩、稳健的方针,根据财力可能,周密计划,量力而行,严格控制各项支出。三要分别轻重缓急,突出重点,确保一般,在确保人员经费和基本的教学科研、后勤生活经费的前提下,有计划、有步骤地安排修缮费和设备购置费,节约和压缩行政费、差旅费,以保证和促进我院教育事业的发展。

展望20--年,长治医学院将进入一个崭新的发展阶段,财务结算中心全体人员将在学院党政领导下,深入贯彻落实科学发展观,进一步提高自身素质,增强服务观念,强化改革意识,团结一致,同心同德,以迎接新的挑战。

大学学院工作计划2在过去的一年中,我系按照学院工作部署,圆满的完成了北迁大学城,人才培养水平评估,常规教学,学生管理等各项工作任务,全系教师发扬艰苦奋斗,团结协作的精神,取得了显著的工作业绩和效果.展望,我系将严格按照学院的工作安排和要求,根据新的一年学院提出的发展目标以及我系的实际情况,继续发扬艰苦奋斗,团结协作的工作作风,努力做好以下各项工作:

一、指导思想和工作重点

(一)指导思想

以十精神为指导,解放思想,实事求是,开拓创新,围绕学院总体工作思路,在认真落实教学管理工作和学生管理工作的基础上,抓好专业建设,师资队伍建设和毕业生就业工作,继续加强实践教学,突出课程建设工作,努力实现各专业的培养目标.

(二)工作重点

1,教学管理工作

2,专业建设特别是课程建设工作

3,加强各项规章制度建设

4,师资队伍建设工作

5,毕业生就业工作

6,学生管理工作

二、加强常规教学管理,完成各项常规教学任务

完善的常规教学管理是实现专业培养目标的重要保证.我系的常规教学管理工作运行良好,但在评估工作过程中仍然暴露出一些问题,为此,在新的一年,我们将一方面坚持计划,规划的规范性,制度性,减少弹性;同时,加强教学管理工作中检查,督促的经常性,持续性,有效性.

1,要求各任课教师根据所任教课程的特点,认真完成好各教学环节,做好课前,课中和课后的各项相关工作.

2,吸取迎评工作中的经验教训,建立,健全相关教学文件,加强档案建设与档案管理工作.齐全,完整,高质量的教学文件是保证教学质量的关键.我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立,健全工作.如理论教学中的教学大纲,考试大纲,教学档案,教案,教学日志,听课记录,点名册,作业及作业批改纪录等;实践教学涉及到的基本教学文件如实践教学大纲,实践教学任务书,计划书,审批表,总结,实习/实训报告(含报告批改记录,报告成绩),实习/实训指导记录等都要建立健全,并在教学检查和期末评定中作为考核项目.

3,各任课教师应在遵循教学规律,坚持教学原则的前提下,围绕专业培养目标积极探索高职高专的教学模式和教学方法.教学过程中必须充分考虑到学生的文化素质及专业特点,做到因材施教,实现教与学的有机结合,杜绝照本宣科.

三、加强专业建设,突出课程建设

1, 办学模式的探索

财务会计专业已经有了四届毕业生,在办学上有了一些成熟的经验,力争在形成关于高职财会专业的示范性办学模式;投资理财专业属于新兴专业,目前各高职院校尚未形成成熟的办学模式,我们应在此领域抓紧探索,尽早摸索出一套可行的适应地方经济发展需要具有地方特色的人才培养方案.我们对会计电算化专业也进行了有益的尝试和探索,积累了一些经验,今后要继续加强该专业课程体系的改革与建设,争取尽快办出鲜明的专业特色.

2,上半年做人才需求状况调查,论证涉外会计,金融与保险,房地产经营与管理三个专业设置的必要性,可行性,并通过人才需求状况调查,对投资理财专业人才培养目标定位,素质能力结构和教学计划等进行调整与修订.

3,课程建设

课程建设是专业建设的基础,是实现专业人才培养目标的关键.我们要首先抓好核心专业课程的建设,带动其他课程的建设,进而推动专业建设的步伐.在,我系各专业课程建设的重心是根据各专业人才培养目标,加强教学计划和教学大纲的修订,力争尽快建立起科学的,完善的理论和实践课程(教学)体系.

4,加强教学方法改革

先进的教学方法能够提高教学质量,促进学生理论水平与实践技能的提高.在新的一年,我们鼓励教师加强教学方法改革,推广案例教学等先进教学方法,培养学生运用所学专业知识独立思考问题,分析问题和解决问题的能力.使学生在探讨,解决问题的过程中培养敢于解放思想,勇于创新的精神.在实践实训环节教学中,探利用多媒体教学方法和现场教学方法等,提高学生的动手操作能力.

5,加强实践教学

认真落实各专业的实践教学环节,切实提高学生的实践能力.我系财务会计和会计电算话专业实践教学大纲和已编写完成,明年进行各专业的编写工作,在编写实习/实训指导书过程中要以教研室为单位认真讨论,反复修订,以使制定后的指导书能够真正对实习/实训起到应有的支持作用.

继续加强校外实习基地建设,充分利用社会资源来完成我们的若干实践环节.财务会计专业和会计电算化专业在充分利用现有实验设施和校外实习基地的同时,力争在财务制度建设规范的工业企业建实习基地两处;投资理财专业是新上专业,争取建立两处校外实训基地(金融或保险企业一处,房地产企业一处),以满足实践教学需要.

四、加强各项规章制度建设

认真落实各项教学管理规章制度,用制度来规范和约束教学管理工作和教师的教学工作.加强各项工作的计划性,规范性,避免工作中的盲目性和随意性.

1,加强教研室建设,规范教研活动

教研室是教学,科研工作和教学管理工作的基本单位,教研室工作的顺利开展是做好各项教学工作,专业建设,课程建设的根本保障.各教研室要加强管理工作,每周开展一次教研活动.教研活动的开展要具有计划性,实效性.教研室每学期都要制定详细的教研活动计划,严格按照教研计划开展教研室工作.各教研室要在解决各专业专业建设和课程建设的几个重要问题.进一步修订教学计划,缩减开设理论课程,重点加强核心专业课程建设,详细研讨制定各专业课程教学大纲和考试大纲.进一步加强实践教学,继续修订实践教学大纲,根据专业培养目标适当增删实践课程和实践环节,编制实训,实习指导书并装订成册.

教研室同时要加强科研工作,积极参加高职高专统编教材的建设和科研课题的申报工作.

2,定期召开例会,加强考勤

我系定在每周一召开例会,总结上一周工作,计划,安排本周工作,促进各项工作常总结,找出问题,顺利推进.

3,听课

听课是教师之间相互学习,相互促进的一种手段,通过相互听课能及时找出老师在上课过程中存在的各种问题,及时反馈,促进全系教师特别是青年教师教学水平的不断提高.老教师每学期听课5次以上,新教师每学期听课10次以上.

五、继续加强师资队伍建设

为改善师资队伍状况,首先,我们将继续派出教师外出进修有关课程,争取派出2—4名教师利用寒暑假外出进修学习;其次,继续加强对新教师的管理和培养,对新教师制订的个人学习计划加以督促落实,"帮带"教师及新教师都要按时作出总结和下一阶段计划,使新教师不断提高教学水平;要以事业凝聚人心,给新教师创造一个良好的发展环境,并且在工作上,生活上予以帮助,减少人才流失;再次,通过学院专业带头人,专业拔尖人才和青年骨干教师的评选活动,充分调动广大教师的工作积极性和创造性,推动教师积极从事教学,科研工作,提高教科研水平.

同时,根据专业发展需要,我系拟在招聘新教师7名,其中:财务会计教师1名,国际会计/涉外会计教师1名,证券投资教师1名,房地产经营与管理教师1名,审计教师1名,会计电算化保险教师1名.

六、大力加强学生管理工作

1,进一步加强学生思想教育

学生思想教育工作应常抓不懈,深入开展.在政治思想教育方面,以十六大精神为主要学习内容,引导和帮助学生深刻理解,贯彻,实践"-个代表"重要思想,我们要做到与时俱进,创造性地开展思想教育工作,使十六大精神深入到每位同学心中,做到识大体,顾大局,坚持正确的思想方向.在人文素质和制度规范教育方面,采取集中教育和自我学习相结合的方式,对学生进行生动具体的人文教育和常规制度教育,通过以上教育培养德才兼备的新世纪大学生.

2,重视学生党员和入党积极分子的教育培养

学生党员和入党积极分子是学生中的先进分子,是学生管理工作顺利开展的中坚力量.充分发挥他们的带头作用,会起到事半功倍的管理效果.因此,本学期应高度重视学生党员和入党积极分子的教育培养,每月至少组织一次党课,一次思想汇报,每半年交一次思想汇报和工作总结.通过教育培养使他们逐渐提高思想认识,把进步思想贯彻到日常的学习,工作,生活中,起到模范带头作用.

3,强化制度管理,重视各项工作考评

制度管理是学生管理的重要手段,其效果好坏关键在于落实.本年度应继续加强各项学生管理制度的执行力度,以学生综合测评为中心,对班级和个人进行综合测评,每周反馈测评结果,表扬先进,鞭策落后,发现问题及时解决,做到防患于未然.

4,组织开展各种活动,培养学生综合素质.

本学期从思想品德,专业知识,文艺,体育等方面组织各种活动每月不少于三次.主要由学生会各部室负责组织,辅导员进行指导.

5,加强学生会建设工作

学生会是连接老师与学生的桥梁,加强学生会建设,吸纳有工作能力,有热心为同学服务的学生充实学生会力量,加强学生会成员的思想品德教育,充分发挥学生会的纽带作用.

6,做好迎新生及新生入学教育工作

下半年预计各专业新生数量500人,新生接待任务将非常繁重,我系将提前安排,早作准备,将迎新生的各项工作落到实处,作的扎实,保证迎新工作的顺利开展.新生入学后做好新生入学教育工作.不仅要做好专业教育,同时也要作好德育教育,重点做好法制教育.让新生入校后能够尽快地适应大学生活,能够遵守法律以及学校的各项规章制度,做一个合格的当代有秀大学生.

7,做好学生突发事件的应对措施.

组建一支由书记,辅导员老师及部分优秀学生组成的工作小组,由学生随时向书记,辅导员老师报告突发事件,书记与辅导员老师具体负责筹划,应对事件,做到对突发事件及时发现,及时处理.

8,认真做好毕业生就业指导工作

我系将认真做好毕业生就业指导工作,全国就业学生338万,比去年增长58万,总体形势不容乐观,为此我们在总结去年就业的成功经验基础上,开辟了新的工作思路,除了在院就业办的领导下,还发动一切可以利用的资源,广开就业门路,拓宽就业渠道,为学生的明天负责.另外通过聘请有关专家及老师为毕业生作就业指导报告,使学生对就业形势有一个清醒的认识,掌握就业招聘技巧,做好就业准备.同时要不断加强与学院就业办公室之间的沟通联系,及时组织各种供需见面活动,努力提高毕业生的就业率.

七,重视毕业生就业工作,拓宽就业渠道

我系02财会和02会电学生将于7月份毕业.我们要通过就业办公室提供的就业信息,教师积极联系,组织学生参加人才交流等方式拓宽就业渠道,提高就业率.

专升本工作也是一项重要工作.要继续组织好专升本辅导工作.首先要做好思想工作,让每一个毕业生能够深刻认识到专升本的意义和重要性,让报名参加专升本的同学首先能够从思想上予以高度重视;然后要组织安排好相关课程的辅导工作.安排最有经验的教师进行辅导,为专升本辅导工作创造一个良好的环境.同时做好参加专升本辅导学生的管理工作和教育工作,让他们不仅能从思想上,也能从行动上真正重视专升本,为专升本取得好成绩打下基础.

大学学院工作计划3随着换届工作的顺利完成,新一届的学生会更加生机盎然,干劲十足,学生会文体部也将在新学期中迎来新的挑战。经历了我院元旦晚会、冬季体育节、敬老院慈善活动、“雷锋杯”、“木兰杯”、“国球杯”、掼蛋大赛等大型活动。在充分总结上一学期工作的基础上,我们对这学期的工作信心满怀。这学期,我们仍将承担开展各种形式的文体以及公益性的活动,提高学生的身体素质和文化品位,努力使我部门的工作更上一层楼。

--年5月15日,淮海工学院继续教育学院学生会主办的首届掼蛋大赛如期举行。此次活动是学生会的破冰之举,是学生会首次举行的活动。此次活动共有7组学生36人参加比赛,8位老师参加,前来参赛的选手齐聚二楼多媒体,大家济济一堂,气氛十分活跃。比赛以抽签的方法来决定对手。比赛过程中,选手们在遵守比赛规则的前提下大展身手,展现高超牌技,与对手一较高下。此次活动丰富了同学们的校园生活,增强了同学之间的交流与友谊,发扬了竞技精神,体现了同学们积极向上的生活态度。

对文体部的档案资料进行整理归纳。一是方便日后工作需要时查阅,二是保存文体部历史,让每一个新加入文体部的人能够了解文体部的发展过程和借鉴活动经验。同时,我们会把各种工作方法与工作技巧以及成员们形成的成熟可行的想法整理成册,并不断进行更新、增加和删减,包括申请某场地应准备的材料和应走的流程这些具体工作、活动以后将走一个什么样的创新之路这些好的想法,使以后的文体人在碰到一些简单工作时能像查阅百科全书一样翻看目录就能按照方法去解决问题,而不是因为没有经验导致什么事情都需要去咨询自己的学长们。这样不仅可以大幅度的提高部门工作效率,有更多的精力与时间去创新关键的工作,还能使文体部由于换届而流失的工作经验与好的想法减少到最少,从现在开始做起,我相信通过一定时间的积累,这个册子会变成一个很好的工作指导手册。

为了进一步丰富我院校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展,从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。我院计划于5月底6月初举行文化艺术节和每周的小活动,如“两人三足”、“投篮比赛”、“呼啦圈”、“俯卧撑”、“吹气球”等。

以上就是文体部在这学期作出的工作计划,在未来的工作中,我们文体部将以高涨的热情和严谨的态度去做好每一件事,努力完成上级交给我们的任务,加强部门的建设,做好本部门的本职工作,积极配合好其他部门的各项任务,希望以后的工作更上一层楼。

大学学院工作计划4一、指导思想

学生处将坚持以“德育为首,育人为本,注重实效”的教育工作思想,加强落实《中学生日常行为规范》。本着“教书育人、管理育人、服务育人”的宗旨,以素养培育为核心,切实抓好思想教育和常规管理两个环节,同时进一步拓宽德育空间,以学生健康发展为中心,提高学生综合素养,增强我校德育工作的针对性和实效性,形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园。继续发扬“讲团结、善协作、肯吃苦、甘奉献”的精神,紧紧围绕学校“特色鲜明、优势突出、人才强校、质量过硬”发展规划,开拓“以育人为根本,学生安全为底线、以学风建设为主线,以素质教育为长线,促进学生全面发展”的学生工作思路,强化学生教育管理。

二、工作思路

(一)主线:创建和谐稳定的学生队伍

(二)指导思想:

1.全员联动,结果导向2.常规工作有亮点,创新工作有特点

(三)重点工作:

1.学生日常行为习惯的教育管理2.班主任队伍的培训管理3.全面活跃校园文化活动

(四)切入点:

1.宿舍(重点是男生宿舍)纪律卫生的整顿和强化2.特殊学生的转变(创建阳光班)

(五)几个加强:

1.切实加强对学生文明礼仪方面的教育:文明的仪容、仪表:(衣着端庄,不烫发、染发、不佩带首饰);文明的会风、会纪;文明的饮食习惯:(学习场所禁止吃零食、游食);文明的就餐习惯

2.切实加强对宿舍的管理:卫生及宿舍文化建设再现辉煌;

宿舍纪律进一步加强,做到“四无”无垃圾、无吸烟、无打牌、无打架斗殴;宿舍安全管理进一步落实,努力做到无安全事故。

(六)组织好主题月活动:

1.二月份“行为规范养成”月活动2.三月份爱心月活动3.四月份体育月活动4.五月份艺术月活动5.六月份安全月活动

三、主要工作

(一)坚持以人为本,切实加强学生思想工作

根据教育局、学校的要求,我们以“以人为本、贴近实际、贴近生活、贴近学生”为原则,抓好学生的理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和素质教育,教育和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,大力弘扬民族精神,遵守公民基本道德规范,坚持全面发展。

1.坚持全员育人机制

为了增强思想政治教育的针对性、实效性,本学期我们将做到“六个结合”:一是坚持育人为本、德育为先,把教书与育人有机结合起来;二是加强思想政治教育工作队伍建设、学生组织建设,把学校教育与自我教育有机结合起来;三是积极拓宽思想政治教育途径,把政治理论教育与社会实践有机结合起来;四是多方面关心帮助学生,把解决思想问题与解决实际问题有机结合起来;五是完善制度、规范行为,把教育与管理有机结合起来;六是贴近实际、贴近生活、贴近学生,把继承优良传统与改进创新有机结合起来。

2.以活动为载体,提高学生思想道德素质

为加强学生思想政治教育工作,学生处将和团委协同各专业部开展各种活动。二月份组织“行为规范养成月”;三月份组织“爱心活动月”;四月份组织“体育活动月”;五月份组织“艺术活动月”;六月份组织“安全教育月”活动并协同招生就业办开展毕业生“毕业、就业、择业、创业”教育。

(二)突出素质培养,认真抓实学生管理工作

1.完善规章制度,规范过程管理,提高工作效率

一是不断加强和完善有关规章制度。本学期学生处将在上学期修订的《优秀班主任、先进班集体的考核细则》《学生奖罚制度》等制度试行的基础上进一步完善,保证学生管理工作规范化和科学化。

二是坚持学生管理工作例会制度。其中包括学生处办公室人员会议、专业部德育主任会议、班主任会议、生管人员会议、班会等,通过这些工作例会,学校的指示精神就会得到贯彻执行,各部门相互间沟通和了解就会加强,达到上传下达、互通信息的目的,从而提高我校学生工作整体管理工作水平。

2.加强队伍建设,强化工作责任,提高工作能力

(1)加强班主任队伍建设。要做好学生思想教育工作,关键在于抓好班主任队伍。本学期将在加强班主任队伍建设方面做工作。①高度重视班主任队伍建设,认真开展班主任例会、班主任沙龙、班主任基本功大赛、主题班会比赛等活动,为班主任教科研工作搭建多重平台。②加强班主任培训工作。班主任的培训分为外出培训和校内培训两部分,有条件将派出班主任外出培训。③加强班主任教科研活动考核,提升班主任管理水平。④抓好班主任青蓝工程建设,大力培养年轻班主任,为班主任成长创造良好条件。⑤加强对班主任的考核。班主任考核实行定性和定量相结合的考核办法,考核结果与班主任考核管理津贴相挂钩。结合我校实际情况,公平公正地对班主任进行考核,与绩效挂钩,奖勤罚懒,奖优罚劣,激励先进,鞭策后进,增强班主任的工作责任感。

(2)加强生管人员队伍建设。生管人员是一支不可缺少的学生管理队伍,加强这只队伍的建设对学生管理来说是十分重要的。我校现有寄宿生1319人,有学生公寓楼4栋,有学生公寓管理员8人,学生住宿人员多,管理人员少,因此,我们将对生管人员进行了严格的管理,加大对生管人员的考核力度。通过管理、考核,建立一支训练有素的生管人员队伍。

3.规范学生行为,强化文明言行,提高学生素质

(1)加强校服、胸卡、仪容、手机、课堂生态、宿舍午休、晚自习等学生日常管理效率,加强学生跑操的纪律观念,加强校园文化建设,形成良好的学习风气,营造浓郁的学习创新氛围。

(2)结合主题教育月活动,通过多种途径,以及广播、竞赛、演讲、讲座等多种形式,开展诚实守信、文明礼仪、职业道德和奉献精神等教育,培养学生爱岗敬业思想,使学生具有自尊、自信的时代精神。

(3)开展专项整治活动,主要包括抽烟、打架斗殴、翻越围墙、携带

管制刀具等专项整治,并把打架斗殴、翻越围墙、携带管制刀具定为三条高压线。一旦学生违反,严肃处理,直至开除学籍处理。(4)加强法制教育,推进依法治校。一是加强法制宣传力度。二是在课堂教学中全面渗透。三是组织专题报告。定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习,使学生明确常规要求;聘请法制副校长为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。四是组织观看法制教育资料片和爱国教育影视片,教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对。

(5)进一步加强校园精神文明建设,完善和实施校园文明建设活动方案,以诚信教育、基础文明教育为重点,继续在学生中开展“创建文明校园,争做文明学生”主题教育,引导学生从爱护学校的一砖一瓦、一草一木做起,努力培养“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的公德意识。

4.培养劳动意识,优化校园环境,共创优美家园

本学期将进一步落实卫生责任制、值周制度,将整个校园划分为若干个清洁区,并落实到班级,做到分工明确,责任到人。坚持“每天一小扫,一周一大扫,必要时候全校扫”的清洁卫生制度,保证整个校园干净、整洁。通过各种渠道宣传卫生教育,并发出有关通告禁止同学把食品带入教学区。发挥学生会、导护老师的作用,对班级卫生等方面常规检查评比。

5.加强车棚管理,创建红旗宿舍,营造和谐氛围

协同专业部、班主任加强对走读生交通安全、文明素养教育,形成良好的进出校园秩序;强化导护教师校门值班制度,抓好学生进出校园的管理工作;及时调整车棚安排,更新车棚标签;加强车棚的日常检查,确保整齐、整洁、美观的视觉效果。以上学期宿舍文化节为基础,以月红旗宿舍评比为载体,深入进行宿舍优秀文化的创建活动,形成平安、整洁、和谐的生活氛围,培养学生良好的生活素养。抓好生管人员队伍管理,增强其第一责任人意识;认真落实班主任进宿舍制度,提升班主任寄宿生管理水平;加强日常检查,重点抓好寄宿生纪律、卫生、安全工作;认真做好各项考核工作,奖优罚劣,增强各责任主体的工作积极性、主动性。

6.开展文化活动,提高学生素质,展示良好风貌

丰富多彩的校园文化活动能活跃同学们的业余文化生活,陶冶学生的情操,增强学生的集体主义观念,培养学生的竞争意识、拼搏精神,锻炼学生的能力,提高学生的综合素质。本学期,学生处将协同团委组织献爱心活动、学生体育活动、学生艺术节等等丰富多彩的校园文化活动,真正从活动中使学生的知识能力得到提高,并在各项活动中取得了好成绩,展示学生的良好素质和精神风貌。

(三)完善资助体系,充分发挥资助育人功能

1.做好学生专项资助经费(学费减免、贫困助学金等)的评定、公示、发放等管理工作,确保学生资助资金按政策按时、足额、准确发放,

2.做好20---20--学年家庭经济困难学生认定工作,建立家庭经济困难学生档案,形成贫困生动态管理库。

3.强化励志教育,帮助贫困生解决心理困惑与问题,以健康、积极的心态面对学习和生活,唤起学生奋发自强的内动力。

(四)严格学籍管理,有效促进各类手续规范

学籍管理是全面提高素质教育,使学生主动发展的前提,它在全面推进素质教育、深化主动发展教育过程中起着十分重要的作用。为了更好的为教育教学服务,提高学籍管理工作质量,我们将认真学习上级下发的有关文件精神,严格执行学校学籍管理细则,圆满完成本学期的工作任务。

1.严格按照《中等专业学校学生学籍管理规定》及学校的实际情况,切实加强对学生学籍的管理,组织班主任认真填写《学籍表》,并备案。

严格转学、休学、退学手续,及时更新学生学籍信息库。

2.做好学籍异动管理,及时统计、上报各类学生数据。

每月统计各班学生人数,及时了解各班学生的变动情况。

3.布置安排本年度毕业生工作,依据录取审批表和教务管理系统,认真审核毕业生资格,按时上报毕业生电子学历信息数据和照片,确保毕业生网上数据完整、准确、规范。

组织并完成毕业生信息采集和身份证号码认定工作及毕业生网上照片信息校对工作。

(五)整合教育资源,努力形成三位一体合力。

大学学院工作计划5一.自身建设

1、看清自己的位置,找准自己的目标。

总结经验,加强自身建设,发扬和传承自己优秀的方面,不足之处则要反复斟酌,并加以改进。使学习部成为一个有凝聚力,有执行力,有工作能力的部门。

2、在认真积极完成学习部的各项工作的同时,极力配合和支持其它部门的相关工作。

让学习部成为真正成为一个有亲和力,有协作力的部门。

3、服从部长安排,配合部长的工作,做好交给的本职工作,尽全力完成交付的所有任务,并且要做到按时、按质、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

4、大胆创新,在活动策划中创造性工作,开展有乐趣、有意义的活动。

5、坚持每周参与例会制度。

有活动时则听从本部门人员调动与工作分配,没有活动时则多一点部门成员间的沟通交流,总之尽可能的团结一心,努力把我们部门搞好。

二、个人工作感悟

在学习部近一学期的工作中,我感觉的收获就是认识了很多朋友,他们都是那么友好,让我感受到了温暖,看到了团结,让我也学到了许多。每一位成员都是那么的热情诚挚,都是那么的努力,更重要的是在我们的精诚合作下风雨同舟地完成了一个又一个的任务。部长也是那么的热心肠,平易近人,让我甚为感动。

回到我的工作上来,我也是一个集体荣誉感很强的人,在我看来,一个人如果没有集体感,那么他将是孤独的,失败的,是难以与他人相处的,受人尊重的。不管是我们的学习还是生活都离不开集体,我们都必须适应这样的生活。为集体贡献力量,为集体争得荣誉。虽然有时很累,但很充实。我希望我们都能坚持下去,我也会继续努力下去,为学习部增光添彩。

我知道我们大家最初来学习部的目的是锻炼自己的能力。人际交往能力、处事能力等等。我相信大家现在也都取得了进步,从我们最初的自我介绍到我们成为一名合格的干事让我们我们懂得了许多。以及上学期我们举办的棋艺大赛、大学生节等等都让我们成熟许多,懂的许多。但这还不够,我们还要再接再厉,争取为同学们创造一个更加和谐美丽舒适的学习环境。

在新的一年里,我们要以全新的面貌接受新的挑战,以最饱满的精神来为同学们继续服务。最后,预祝大家元旦,新年快乐!愿我们学习部在所有部门中独领,创出灿烂新篇章!

三、总结

作为学习部的一员,也许我们的人员不是各部最多的,但我们要干出一番成绩就必须突出自己的特色,那就是学习,但这里的学习不是指单调的读书考试,而是一种多角度,全方位的自我完善,只是无论方式如何,都必须突出“学习”二字,形式在不断创新,但万变不离其宗。归根究底,给大家营造良好的学习氛围,提供充裕的学习资料乃我们的工作之本。把握住这一根本方向,加以与时俱进,大胆创新,我们学习部定能打造一片属于自己的辉煌!