时间：2024-03-04 14:33:46
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇碳中和的必要性，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
关键词：碳金融 商业银行 大学生 低碳消费 业务创新
一、绪论
气候变化及生态环境问题日益严峻，发展低碳经济，构建低碳社会成为各界共识。在此背景下，“碳金融”应运而生并迅速发展。它是指旨在减少温室气体排放的各种金融制度安排和金融交易活动，主要包括碳排放权及相关衍生品的交易与投资、低碳项目开发的投资与融资以及其他相关的金融交易或中介活动。金融危机后，面对国际经济新形势，我国在“十二五规划”中明确提出：要坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。为此，如何因地制宜地开展碳金融业务创新成为国内学界热议的焦点。银行是我国金融体系的支柱部门，其在碳金融领域的有效创新对于我国低碳转型的成功实现起着关键作用。但现阶段，国内已有相关研究多围绕企业生产环节的节能减排展开，对于个人日常消费环节关注甚少。低碳社会的成功构建离不开个人的积极参与，消费行为对企业生产具有导向作用。商业银行若能有效利用自我优势，通过开发个人碳金融业务为个人践行低碳消费构建激励机制，将极大地提升金融创新对我国低碳转轨所能起到的“助推”效用。为此，本文选取大学生群体为研究对象，通过对西安市六所高校进行问卷调查，搜集信息，分析数据，针对该群体低碳消费践行度较低这一现状，论述了商业银行开发大学生个人碳金融业务的必要性。并借鉴已有业务实践，提出了业务创新的具体模式，试图以市场化手段为大学生践行低碳消费构建经济激励机制，使金融发展更好地服务于社会目标的实现。
二、 “生产减排”：当前商业银行“碳金融”业务的理论探究重点
文献搜索显示，2009年之前，国内有关碳金融的研究多集中于探讨碳交易市场而忽视了商业银行在其中的参与，直到2010年，商业银行在碳金融中的作用才得到学者们的重视，文献数量突飞猛进，并取得了一定的研究成果。但归纳总结可以发现，如何支持“生产减排”是现阶段理论探讨的绝对焦点，“消费减排”并未受到应有重视。
具体来看，现有研究主要从商业银行开展碳金融业务的重要性、实践现状、潜在问题及可能路径几方面展开论述。其中，对于前两方面，虽然学者普遍认识到商业银行因其资金配置功能而在支持低碳经济发展中扮演“关键种”角色，但具体分析中却仅强调该特性在制约企业高能耗生产，推动企业技术革新方面所能发挥的关键效用，而忽视了其在鼓励个人低碳消费，倡导个人低碳生活方面所能起到的助推效用。这无形中引致了当前以服务企业生产减排为主导目标的业务开发模式，一定程度上制约了我国商业银行碳金融业务的拓展空间。对于我国商业银行碳金融的实践现状，尽管已有学者提出了“业务单一，规模有限，创新不足”等问题，并认识到除人才储备、政策环境等客观外部条件不完善外，对碳金融的有限认知也是造成以上问题的主要原因。但在对可能路径的探讨中，通过追求“高、尖、深”来扭转我国商业银行在该领域的落后现状依旧充当政策建议的主基调，涉及消费减排的个人碳金融这一业务发展中的真正短板并未受到应有重视。
碳金融所代表的不仅是一种新的金融制度安排及金融交易形式，更深层次的是一种新的金融发展理念，即将社会福利最大化作为金融发展的最终目标。商业银行应提升理念认知，完善业务开发，通过开展个人碳金融业务以实现自身与社会的共赢。
三、国内外个人碳金融业务开展的理论与实践
京都议定书框架下，以三种“灵活机制”为基础的“碳信用”交易市场的建立催生了碳金融的发展，有力地推动了企业生产的低碳转型。鉴于此，个人碳金融业务的发展也需以“个人碳信用市场”为依托，进而为个人践行低碳消费构建激励机制。借鉴传统的“碳信用”概念，“个人碳信用”可被定义为居民个人在日常生活中通过支持节能减排、践行绿色消费等低碳行为而保有的经批准的碳排放权或获得的经核准的碳减排额，二者分别对应于政府配额制和自愿减排制。
1.国外有关个人碳金融业务的理论探讨及实践现状。在理论探讨方面，政府配额制一直以来都是国外学界热议的焦点。配额制即政府确定本国居民的碳排放总额，并以人均为基准分配给本国居民，居民可依据个人情况对碳排放权进行买卖，个人碳交易（PCT，personal carbon trading）体系由此形成。Tina Fawcett和Yael Parag（2010）认为，广泛的个人参与是成功构建低碳社会的必要前提，因此建立基于配额制的个人碳交易体系是一个非常具有前瞻性的政策构想，它能够将与家用耗能和居民出行有关的碳排放的权利和责任具体到每个人身上，从而有效弥补现有政策工具的不足。Thumim和White（2008）通过分析认为，相比于征税等其它措施，基于配额的“个人碳交易”机制保证了每个公民在能源获得与使用方面的平等性，低收入者会因其整体较低的能源耗用量而成为这一机制的主要受益者。
由于配额制的“个人碳信用”市场仍处理论探索阶段，因此，现有的业务实践多以自愿减排为基础展开。在自愿减排机制下，个人通过主动减少日常碳排放或购买碳额度进行碳中和，以此获得经过核证的碳减排额，形成个人碳信用资产。韩国光州市为节约民用电力和天然气，创建了一种“碳银行”制度，自愿参加的居民可在光州银行办理“碳银行卡”，银行将居民每月节约下来的能源折合成积分存入卡中，居民则可使用这一积分购买相应的低碳产品。美国一名为“我的碳排放交易”（My Emissions Exchange）的网站，根据居民家中的水电费账单对其建立碳排放记录，若参与者能相对之前大幅减少自己的能耗量，该网站便在核实该减排量后作出证明，并以中间人身份将产生的碳信用卖给那些想提高自己环保声誉的公司。此处，减少电费支出并得到可出售的碳信用对于参与者来说是一种双赢的经济激励。
2.我国商业银行个人碳金融实践现状及问题分析。通过文献搜索本文发现，现阶段，国内有关“个人碳信用”及“个人碳金融”议题的理论探讨几近空白，更多的仅是对现有业务实践的相关介绍。
在我国，兴业银行和光大银行是个人碳信用业务的先行者。2010年，兴业银行联合北京环境交易所在京推出国内首张低碳主题信用卡——中国低碳信用卡。通过与北京环境交易所的合作，兴业银行为客户搭建起了信用卡碳减排量个人购买平台，使其可通过银行渠道完成个人购碳交易。与此同时，该行还通过建立国内首个“个人绿色档案”系统，使个人低碳交易记录可追踪可查询，从而鼓励持卡人积极参与碳减排，倡导低碳生活。中国光大银行随后推出的“绿色零碳信用卡”具有卡片可回收，碳足迹计算器，邀约购碳计划，环保账单等六大独特的绿色环保功能。持卡客户可通过登陆光大银行信用卡地带，在线计算日常生活中产生的CO2排放量，并以购买碳额度的形式，资助符合国际规定的节能减排项目，消除碳足迹，实现资源减排，并为自己建立“碳信用档案”。
由以上业务介绍可以看出，现阶段我国虽有少数商业银行率先试水个人碳金融业务，但业务模式多是依靠参与者的自愿减排意愿，通过银行提供的碳足迹计算平台及购碳平台自主进行碳中和。这使得自主减排的个人参与者多为已实现“经济自由”的高收入群体，普通群众则缺乏参与其中的经济激励。对于这一点，兴业银行及光大银行的工作人员在开展该项业务时也认识到：“市民往往更看重实实在在的利益”，因此，在产品推广过程中，银行方面不得不在各种营销活动上花费大量精力。基于此本文提出，如何针对普通民众，为其低碳行为构建直接的经济利益补偿机制应成为下一阶段我国商业银行个人碳金融业务的创新重点。
四、基于大学生低碳消费的商业银行个人碳金融业务探究
数据显示，在我国CO2总排放量中，居民日常消费排放占据相当比重。大学生作为特殊消费群体，其日常生活中低碳意识与践行度的高低将对我国未来低碳战略的实施产生深远影响。为此，本文选取大学生群体为研究对象，通过问卷调查，搜集相关信息，试图借鉴国内外现有的个人碳金融业务模式，结合该群体的自身特点，以市场化手段为其践行低碳消费构建起直接的经济激励机制。
1.问卷设计与修正。通过参阅有关文献本文发现，当代大学生低碳消费践行情况不容乐观，而缺乏有效的经济激励机制可能是制约当代大学生践行低碳消费的主要原因之一。进一步，本文提出低碳意识及践行度较高的大学生应普遍具有勤俭节约，谨慎保守这一特征的前提假设，试图通过提高积极践行者的可获授信额度，使大学生的低碳消费行为得到直接的经济利益补偿。为了印证以上观点假设的正确性及业务模式的可行性，本文将调查问卷划分为如下五部分：
（1）被访者基本资料。
（2）日常低碳消费情况。意在考察当代大学生的低碳消费现状，并探索潜在的制约因素。其中在对被访者低碳消费践行度的考察中，问卷选取六种代表性消费行为进行了问题设置，并对每一选项设以相应分数，通过加总求和，以得分高低对被调查者的参与度进行定性评定。量化后的践行度为之后的假设印证提供了操作上的便利。
（3）理财及风险偏好。与第二部分相对应，问卷同样选取了六道代表性题目并对选项赋予分数，加总求和后以得分形式衡量被访者的理财风险偏好。进一步结合第二部分所得数据，通过将每位受访者的两个得分录入Excel表中，利用SPSS软件分析两组得分之间的相关关系，以此考察问卷所提假设是否成立。
（4）可能的贷款需求及制约因素。以此考察提高可获授信额度这一举措是否能对大学生践行低碳消费构成有效的利益驱动。
（5）对信用卡的认识及使用情况。与第四部分所获数据信息相结合，考察以“信用卡”作为大学生个人碳金融业务载体的合理性。
为了使问卷调查能够更好地服务于研究目标的实现，本文在正式调查前设置了预调研阶段，发出问卷50份，依据被调查者的反馈意见，对问卷所设问题进行了相应调整。如在问卷第二部分中，考察被访者低碳消费践行度的6道问题起初采用五分法设计，但在预调研阶段，被访者普遍认为选项划分过于细致，给其答题带来不便，因此本文最终选择了三分法的选项设计。再者，考虑到因子分析所需，该部分增设了5道补充题目，以考察大学生践行低碳消费的可能障碍。正式调研阶段，以西安市六所高校在校大学生为调查对象，采用电子问卷与书面问卷分发相结合的方式，共发放问卷100份，有效回收率为95%。下面，本文将以数据分析为基础，从必要性和具体模式两方面对商业银行基于大学生低碳消费的个人碳金融业务创新予以详细论述。
2.业务创新的必要性分析。（1）对“低碳消费”的认知程度。如图1所示，对于“低碳消费”这一概念，61%的同学表示大概了解，但感觉与自己关系不大，只有24.2%的同学表示很了解，且生活中能够很好地践行，14.7%的同学表示从未听说过。由此，我们可以初步得出，现阶段，在校大学生对于低碳消费的认知程度仍有待提高。
（2）低碳消费践行度。进一步，考察该群体日常生活中对低碳消费的实际参与度。这里，我们将调查对象在问卷第二部分六道小题中所得总分数化分为小于0、0到2和大于2三个档次，分别对应于较低、一般以及较高三个实践参与度。结果如图2所示，只有27.5%的同学达到较高水平，多数学生处于中等水平，仍有20.7%的学生处于较低层级，因此整体而言，现阶段，我国大学生群体的低碳消费践行度仍然偏低。
（3）践行低碳消费的主要障碍。利用多元统计分析方法，通过因子分析考察大学生践行低碳消费的主要障碍。主要步骤包括：①原始数据的录入与标准化。②求原有变量的相关矩阵及其特征根值、方差贡献率和累计方差贡献率，并根据累计方差贡献率达到85%的要求选取因子个数。③采用方差最大法对因子载荷矩阵进行正交旋转，通过观察旋转后的因子载荷图，对所选因子进行命名解释。分析结果如下：
利用SPSS 17.0对原始数据进行标准化后进入因子分析过程。求出Q1至Q1010个原有变量的特征根值、方差贡献率及累计方差贡献率。分析结果（表1）显示前三个因子的方差累计贡献率已经达到90.512%，表明三个主因子已能够包含10个变量指标的大部分原始信息，符合因子选取要求。
进一步对因子载荷矩阵进行正交旋转，输出旋转后的因子载荷矩阵，结果如表2所示。可以看出变量Q1、Q2、Q3、Q4、Q9在因子F1上有较高的载荷，结合原有变量的实际意义，认为F1主要反映了生活习惯对低碳消费的影响，因此将其定义为生活习惯因子。变量Q6、Q7在因子F2上的载荷系数较大，可解释为经济激励对低碳消费的影响，因此将F2定义为经济激励因子。变量Q5、Q8、Q10在因子F3上的载荷系数较大，可解释为消费成本对低碳消费的影响，因此将F3定义为消费成本因子。至此本文认为，生活习惯、经济激励以及消费成本是现阶段阻碍大学生践行低碳消费的主要因素。
综合以上分析可以看出，现阶段我国大学生对于低碳消费虽有一定认知，但低碳消费践行度普遍较低。作为社会年轻代的主力军，掌握先进知识与技能的大学生群体在祖国未来发展中定将扮演重要角色，他们的消费观及消费行为也将影响到社会发展的各个环节。因此，改善我国大学生群体不容乐观的低碳消费现状具有绝对的必要性与紧迫性。由于缺乏有效的经济激励机制是造成该现象的主要原因之一，因此寻求市场化的利益补偿机制成为有效的解决渠道。商业银行作为大学生群体日常接触最多的金融机构在这方面具有天然优势，其若能通过个人碳金融业务的有效创新，使大学生的日常低碳行为与个人经济利益相挂钩，定将极大地提升该群体的低碳消费践行度，从而进一步推进我国低碳社会的顺利构建。
3.业务创新的具体模式分析。（1）与学校、企业合作，创建“大学生低碳信用卡”。获取消费信息是构建激励机制的必要前提。学校是大学生的主要生活场所，其生活消费多产生于此。因此，银行若想尽可能全面地获取大学生日常生活中，尤其是在能源使用方面的低碳消费信息，就需与校方进行合作。具体来看，学校可为每位学生建立“个人碳信息账户”，将其在校的低碳消费情况记录其中。如水电使用及对一次性餐具、塑料袋的消费等。银行方面可由此获取学生的在校消费信息，对于良好践行低碳消费的学生给与相应的“碳积分”奖励，存入为其办理的“大学生低碳信用卡”中。
在与学校合作的同时，银行还可尝试与企业进行合作。生产环保产品的企业可将其经核证的环保产品在银行备案、登记，银行方面则通过定期公布合作企业环保产品名单，使“大学生低碳信用卡”的持卡人及时了解相关信息，并对以刷卡方式进行购买者记以相应的“碳积分”。
在这里，本文之所以选取信用卡而非其它银行卡为载体，主要出于以下两方面原因：其一，从大学生的角度来看，问卷调查显示，在校大学生对于信用卡的使用率很低，对信用卡的功能存在认识偏差。事实上，信用卡的透支消费功能不但可以满足使用者在特定情况下的短期小额融资需求，为其日常消费提供便利，更重要的是它为身处信用经济中的个人参与者提供了一个有效的“个人信用资产”创造平台。只要使用者在规定期限内将透支款项补齐，那么透支行为不但不会使个人信用减分，反而会使银行拥有更多提高你资信水平的信息依据。在调查中我们发现，66.3%的学生表示自己在步入社会后的5年内可能会有贷款需求，以满足创业、购房或汽车消费等。但与此同时，对于初入社会，收入偏低且少有积蓄的毕业大学生来说，缺少信用记录，银行无充足的资信评估依据成为阻碍其成功获取贷款的一大障碍。从图5可看出，在众多影响因素中，选择这一因素的同学占到总人数的49.5%。基于此，本文认为“大学生低碳信用卡”的创建，可以在鼓励大学生群体进行低碳消费的同时，通过使其更多得使用信用卡进行消费，培养大学生的诚信意识，并为其将来可能需要的融资需求积累信用资产。其二，对于银行来说，开展大学生信用卡业务可以使银行提前与这些社会未来发展的中坚力量建立业务关系，在追踪其低碳消费行为，获取其个人信用信息的过程中发掘潜在的优质客户，这有利于其在争取优质客户资源的同业竞争中拔得头筹。
（2）将“碳积分”与个人授信额度相挂钩。为了使上述碳积分具有现实价值，我们须将其与该群体的经济利益相挂钩。通过汇总问卷二、三部分收集到的数据信息，得到代表被调查者低碳践行度及理财、风险偏好的两组得分，进一步利用SPSS软件进行相关性分析。从输出结果可以看到，在0.01的显著性水平上，二者之间显著正相关，相关系数为0.822。由散点图可以进一步看出，随着所获分数的逐渐升高，正相关关系越为明显。至此，“低碳意识及践行度较高的学生应普遍具有勤俭节约，谨慎保守的特征”这一假设得到了印证。
基于该假设的正确性，本文认为，银行可以此为依据，参照大学生低碳信用卡使用者的还款信用记录，对具有较高碳积分的学生给予较高的个人授信额度。该举措的优势在于，一方面，由于上述分析中提到，很大一部分学生认为自己在毕业后的5年内很可能存在贷款需求，而在校时对低碳消费的积极践行可帮助其获取较高的授信额度，以弥补事业起步或独立生活开始时的资金缺口，为其未来发展提供了一定的物质基础。因此，这一形式的利益补偿更加符合大学生的现实需求，由此产生的对大学生践行低碳消费的驱动力将更加强效。另一方面，基于我们假设的正确性，这一举措对于银行来说风险相对较小。而该项业务创新为其更好地履行社会责任，提高社会形象提供了有效渠道，通过以市场化手段为大学生践行低碳消费创建激励机制，使金融创新真正成为社会进步的“助推器”。
五、总结
开发商业银行碳金融业务是以市场手段引导社会生产、消费、投资等各个环节向低碳型转轨的有效渠道。本文通过对国内外已有研究进行整理与总结，认为现阶段，我国关于商业银行碳金融业务的理论探讨及业务实践多围绕企业生产减排展开，个人消费减排未受重视。鉴于大学生群体低碳意识及低碳消费参与度的高低对我国成功实现低碳转型所可能产生的深远影响，本文基于问卷调查与分析，论述并探索了商业银行针对该群体进行个人碳金融业务创新的必要性与可能模式，以期为填补商业银行在个人碳金融领域的相对空缺提供些许思路。
当然，文中所提方案在具体执行层面还存在诸如对低碳消费行为进行追踪的技术性问题，碳积分的计算标准，以及将碳积分转换为授信额度时所需考虑的其他风险因素等问题，均有待进一步探讨与完善。
参考文献：
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[6]个人刷“低碳卡”为你的碳排放买单[J].能源研究利用，2001，（4）.
建设工作的通知
各市科技局，省直有关部门，各有关单位：
为加快推进山东省技术创新中心建设，完善科技创新体系，提升关键领域技术创新供给能力，根据《山东省技术创新中心管理办法》（鲁科字〔2017〕167号）和《山东省技术创新中心建设规划》（鲁科办发〔2020〕35号）等文件精神，拟新建20家左右省技术创新中心。有关事项通知如下：
一、建设主体
省技术创新中心围绕产业创新发展需求，组织开展产业重大关键共性技术和前沿技术研发，着力解决关键核心技术、重大装备及关键零部件受制于人的问题，产学研协同推动科技成果转移转化与产业化，为支撑产业向中高端迈进、实现高质量发展提供支撑引领。省技术创新中心建设主体须为创新能力突出、创新水平位居全省前列的行业龙头企业或高等学校、科研院所、新型研发机构。优先支持企业牵头联合高等学校、科研院所、新型研发机构以独立法人实体申建省技术创新中心。
二、建设领域及方向
面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，聚焦我省优势支柱产业、战略新兴产业和重点发展领域，优先在新兴、急需、特色产业领域布局建设省技术创新中心，注重培育具备冲击国家级创新基地实力的技术创新中心，打造区域技术创新高地。2021年首批重点在新能源（碳达峰和碳中和）、新一代信息技术、高端装备、新材料、现代海洋、医养健康、现代高效农业、高端化工、生物技术等领域的30个方向布局建设（见附件1）。
三、申报条件
（一）申报的省技术创新中心须符合建设领域及方向要求；
（二）申报建设省技术创新中心须满足《山东省技术创新中心管理办法》（鲁科字〔2017〕167号）和《山东省技术创新中心建设标准》（鲁科办发〔2020〕34号）等相关条件要求。
四、推荐方式
各市科技局和省直有关部门作为主管部门择优推荐。请各主管部门组织有关单位编制省技术创新中心建设方案（编写提纲见附件2），审核加盖公章后，向省科技厅行文推荐（附件3）。每个主管部门推荐数量不得超过5个。
五、其他事项
（一）本次申报通过山东省科技云平台进行申报，单位法人或者单位法人设定的云平台单位管理员登录系统（网址：cloud.sdstc.gov.cn/）后，找到网上大厅-平台-山东省技术创新中心管理系统在线填报。
（二）网上申报提交时间为2021年6月4日14:00—2021年6月11日17:00，逾期无法提交及修改。
（三）纸质申报材料包括：建设方案胶装成册，书脊处注明依托单位、拟建设技术创新中心名称、领域、方向，一式2份；推荐意见（附件3）、推荐汇总表（附件4）各1份。上述纸质材料请主管部门于2021年6月16日前报送至省科技厅成果转化与区域创新处。
联系人：许海朋 0531-66777212
地 址：济南市高新区舜华路607号
附件：1.山东省技术创新中心2021年首批建设领域及方向
2.山东省技术创新中心建设方案编写提纲
3.关于新建山东省技术创新中心的推荐意见
4.山东省技术创新中心推荐汇总表
山东省科学技术厅
2021年6月2日
附件1
山东省技术创新中心2021年首批建设
领域及方向
一、新能源领域
1.碳达峰与碳中和2.智能电网3.核电技术与安全4.新能源汽车
二、新一代信息技术领域
5.智能芯片6.智能显示终端7.软件定义卫星8.区块链与数字产业9.集成电路10.社会智能治理11.量子技术
三、高端装备领域
12.磁悬浮动力装备（绿色）13.增材制造（3D打印）装备14.智能科学仪器15.深地智能开采装备16.高档数控机床
四、新材料领域
17.光电信息材料18.耐候性高端复合材料
五、医养健康领域
19.中药制剂与药效20.人工噬菌体药物
六、现代高效农业领域
21.特种食品22.葡萄种植与加工23.大豆24.猪牛羊鸡等畜禽安全养殖与加工
七、现代海洋领域
25.深远海资源勘采装备26.海水综合利用27.智慧港口
八、高端化工
28.绿色化工29.废弃物综合利用
九、生物技术领域
30.细胞工程
附件2
山东省技术创新中心建设方案编写提纲
一、组建中心的背景和意义（重点说明国内外技术发展水平、趋势及省内发展需求；组建中心的必要性、可行性及对行业进步的推动作用等。600字以内）
二、中心建设的总体思路（包括指导思想、战略定位、建设原则等。800字以内）
三、建设内容（包括研究方向、总体及近三年目标和主要任务、人才引进培养计划等。1500字以内）
四、管理运行机制（包括组织架构、运行机制、管理制度等。500字以内）
五、建设主体现有基础和条件（包括单位基本情况、科研队伍情况、基础设施与仪器设备、科研经费投入情况、开展研发活动情况及成效等。800字以内）
六、中心未来三年的经费预算情况
相关重要证明材料可作为附件。
附件3
关于新建山东省技术创新中心的推荐意见
（参考模版）
省科技厅：
按照省科技厅《关于组织开展2021年首批山东省技术创新中心建设工作的通知》要求，经对省技术创新中心申报材料进行认真审查、核实，确定材料真实、准确、有效，同意推荐***、***等**家技术创新中心申请建设山东省技术创新中心。我市（部门）承诺将在项目、资金、政策等方面优先支持省技术创新中心建设。
联系人：***，电话：***
单位名称（公章）
2021年**月**日
附件4
山东省技术创新中心推荐汇总表
主管部门（盖章）： 填报日期： 年 月 日
序号
拟建中心名称
建设方向
牵头建设单位
负责人
共建单位
若现为山东省示范工程技术研究中心、山东省工程技术研究中心，请注明
【关键词】 碳汇林业 高效林业 生态效益
一、背景
2012年3月6日，云南省委书记、省人大常委会主任秦光荣在《人民日报》发表文章提出，通过发展高原特色农业，探索现代农业新路，补齐农业产业短板，增强农业竞争能力，促进农民持续增收。在同年6月召开的云南第九次党代会上提出要充分利用云南地理优势独特、气候优势突出、物种优势明显、开放优势巨大等条件，打造在全国乃至世界有优势、有竞争力的绿色战略品牌，增强农业发展的动力和活力，努力走出一条具有云南高原特色的农业现代化道路。打响“丰富多样、生态环保、安全优质、四季飘香”四张名片。推进“高原粮仓、特色经作、山地牧业、淡水渔业、高效林业、开放农业”六大特色农业。
高效林业作为云南高原特色农业的六大产业之一，对于云南高原特色农业的发展有着重大影响，搞好高效林业建设，就能为发展云南高原特色农业增添一份助力，进一步优化农业结构，提高劳动生产率，加快农业产业化进程。
二、碳汇林业对高效林业的促进作用
碳汇林业是指利用森林的储碳功能，通过植树造林、加强森林经营管理、减少毁林、保护和恢复森林植被等活动，吸收和固定大气中的二氧化碳，并按照相关规则与碳汇交易相结合的过程、活动或机制。
高效林业强调了整个生态系统的协调和平衡，强调了森林生态功能充分发挥的高度有效性。与传统的林业发展不同，高效林业要求不以破坏林木、降低生态环境水平为代价，同时能带来高产、高质、高效的林业经济。这就必然要求我们在发展高效林业的过程中，注意对森林资源的保护，从中可以预见，碳汇林业的发展可以为高效林业建设保驾护航。
1、碳汇林业为高效林业提供了环境基础
碳汇林业的生态作用体现在清除大气中的温室气体、降低二氧化碳在大气中的浓度上。前几年，云南省经历了一场罕见的全省性特大旱灾。据统计，在此期间，云南数百万人口饱受煎熬，粮食产量锐减，有些农作物绝收。资料显示，全省120多条中小河流断流，近400座小型水库和坝塘干涸，云南大部处于特大干旱等级。这次干旱的爆发与二氧化碳有着紧密的联系。秋冬季节降水趋于少量，同时气温不断攀升，致使二氧化碳大量排放。二氧化碳的过量排放导致陆地与海洋的温度差异大不如以前，海洋季风的登陆动力被大幅度削弱，最终海洋上的水汽与北下的冷空气无法相遇，就无法形成降雨，这是造成这一次干旱的主要原因之一。痛定思痛，云南省发展碳汇林业完全符合当前减碳造林、保护环境的要求。全球森林对碳的吸收量和存储量占到了全球每年固碳总量的九分之一，根据调查，一公顷阔叶林可以带来“1000千克二氧化碳的消耗、730千克的氧气的释放”这样的生态效益。大力发展碳汇林业是解决二氧化碳浓度上升的最佳办法，同时也是预防干旱、改善生态环境的好措施，同时为高效林业快速发展创造了条件。
2、碳汇林业为高效林业提供了资源基础
高效林业发展的基本条件之一是林业的持续发展，没有持续发展就没有稳定长期的高效。林业生产持续发展，首先要解决资源问题。森林资源（包括林木、林中和林下植物、土壤微生物）具有生产周期的层次性和复杂性，在林业系统中，就是要处理好资源消耗率与再生产率之间的关系，通过保持足够的资源量以及增加单位面积产量等措施，达到前者和后者的动态平衡。发展高效林业需要有丰富的林业资源作为基础。一方面林业资源要与人们日益增长的林产品需求相适应并且符合高效林业的发展需要，另一方面林业资源还肩负着维持生态环境稳定的重任。所以，如何使林业资源既能满足当前云南高原特色农业之一的高效林业的发展步伐，又能让林业资源完成其所具有的生态效益，是人们面临的一个严峻问题。而碳汇林业的发展很好地解决了这一难题。根据云南的资源优势和实际情况，发展高效林业，特色林业、林下种植和林下养殖是可取的几种模式，这些模式的发展都需要有丰厚的林业资源作支撑，与碳汇林业的目标相统一。碳汇林业是要实现林木的永续利用、森林保护和森林配育。碳汇林业的发展使得我们不能像原来一样，以毁林为代价换来林业经济的增长，而要坚持在林业资源不间断地循环补充中发展高效林业。
3、碳汇林业可以提高高效林业的综合效益
在发展高效林业的过程中，云南省部分地区仍然存在着采伐方式不合理、经营粗放及管理制度缺乏创新等问题，经济效益和生态效益没有达到最大化。要改变上述情况需要全面规划，有计划大规模地扩大森林面积，提高林地质量，保持生态环境的稳定性。在这个过程中，需要人力、财力、物力的大量投入，但是如果仅仅依靠单一的政府补偿模式，无法满足对公益林补偿资金的迫切需求，而发展碳汇林业是解决资金筹集问题的灵验措施，强化对林业的管理，优化结构、完善体系，有助于促进高效林业的发展，提高社会效益和生态效益。
三、如何发展碳汇林业来实现高效林业
1、应用科学方法计算碳汇
一方面，面对林业碳汇的国际化、市场化趋势，碳汇计量和监测的必要性日益突出。另一方面，对碳汇的计算也是高效林业发展程度的衡量尺度。目前，对于碳汇的精确计算仍处于研究阶段。我国在碳汇的计算上主要采用蓄积量法、土地清查法、遥感估算法、模型模拟法、涡度相关法、箱式法和密度法。在这个过程中，要综合考虑以上方法的优势和不足。从实际出发运用某一种方法，或结合多种办法估算碳汇。针对森林生态系统的层次性、难预测性和时间、空间的差异性的动态系统特点，一是要关注森林生态系统的内部联系，二是要加强数据时空转移的研究，最大程度地缩小碳汇计算误差。
2、加强云南省碳汇林业发展规划
要通过碳汇林业的发展来促进高效林业的进步必然需要未雨绸缪，制定精密的策划。一是要全面提高林业生产的组织化程度；不断扩大森林面积、提高森林覆盖率。二是要着重建设碳汇功能强的森林。云南省的很多本土树种，诸如思茅松、云南松等树种碳汇能力强、平均固碳率高，非常适合林业碳汇项目进行大面积种植，有关专家可以根据云南省的实际情况，制定切实可行的方案，营造高产高质林来提高森林生态系统的碳汇功能和生态服务功能。加强思茅孙、云南松的培育和种植，对固碳量太低的林木进行砍伐更新，切实提高单位面积的固碳量。
3、推动生态产品市场化
一直以来，供应生态产品的主体处于一种尴尬的境地。广大林农、林主承担了从育苗、造林、培育、森林保护一直到成林全阶段支出的一切费用，然而以政府为主导的生态补偿机制只能提供与林农、林主付出不相符的补偿，这就很可能使林农、林主放弃生态效益，转而去追求经济效益，其结果必然是生态环境极度退化，高效将无从谈起。我们可以运用两种手段来促进生态产品市场化。一方面，生态产品公共属性的特征要求，提醒我们尽快建立健全生态系统生产总值（GEP）核算及考核评价体系，将生态产品这种公共产品纳入中央财政预算和公共财政支持范畴内。另一方面，要积极促进受益地区和生态保护地区的积极协商，建立横向交易关系，推动横向生态产品购买交易，通过资金补助、援助建设等方式来实现协商目标。
4、对生态消耗征收碳税
对于任何问题的解决，都需要从开源和节流两个方面入手，此消彼长，方成体系。在发展碳汇林业中，不仅要扩大森林面积，同时也要对过量排污造成严重生态消耗者征收碳税。在人们对可耗竭资源的利用过程中，征收碳税是解决负外部性的一种手段，碳税的本质是研究可耗竭资源的最大利用以及通过碳税对生态经营者的补偿。征收碳税一方面可以对过度生态消耗者形成一定的震慑，逼迫其改进生产设备、调整生产方式以减少对生态环境的负效应。另一面，这也是对低耗节能者的一种变相激励。
5、建立碳税收入转移到林权所有者手里的机制
碳税收入中的一部分可以用于为生态消耗者提供补贴，让其可以利用补贴开展节能减排项目，另一部分应该转移到林权所有者的手中，让他们获得收益，使其种植森林、促进碳汇林业发展的行为所产生的生态效益得到与之相符合的经济效益。政府应建立健全相应的法律法规，保障林权所有者的基本权利。应根据实际情况，划分出林权所有者所经营的森林所对应的生态消耗者，这些生态消耗者所缴纳的碳税收入按一定比例给予林权所有者。这样更能使广大的林农、林主充满积极性的投入到林业建设中，更好地发展碳汇林业，促进高效林业建设。
【参考文献】
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2011年11月28日―12月9日，《联合国气候变化框架公约》第17次缔约方会议在南非德班召开。各缔约方在会议上唇舌激辩，互不相让，再次显示出气候变化是环境问题，更是发展问题。温室气体的排放对全球气候的影响不存在地域间的区别，无论哪一国排多少气体，其造成的危害均由全体人类共同承担，所以要控制温室气体的排放，各国就应严格执行一套完备的减排方案。
其实，早在十年前，基于全球气候变化，控制温室气体的目标越来越得到各个国家的认可，《京都议定书》更是明确了碳排放的总量目标和分解目标，将温室气体减排和限排目标细化到每个缔约国，“碳信用”概念应运而生。在这样的国际市场大环境下，缔造了一个全新的金融领域――碳金融，给各国的企业特别是金融业带来了巨大的发展机会。
二、碳金融概述
简单来说，碳金融就是应对气候变化的金融解决方案，包含了市场、产品、机构和服务等要素，是应对全球气候变化的重要环节，是促进全球低碳可持续发展的重要途径。低碳经济的本质特征是“低能源、低污染、低排放”，而碳金融恰好为低碳经济的实际运行提供了良好的发展路径。
从全球正在发展的碳金融市场来看，碳金融体系主要有三个有机组成部分：第一，碳金融市场体系，包括碳交易平台、交易机制、交易主体等方面；第二，碳金融服务体系，包括银行、证券公司、保险公司、基金公司等机构不断推出的碳金融产品和服务；第三，碳金融政策支持体系，包括各国财政、金融、监管等方面的政策支持。
全球形成的主要碳金融产品是碳排放权产品和衍生产品。其中，碳排放权产品是基础交易产品，以吨二氧化碳当量为单位；衍生产品包括碳期货、碳债权、碳证券、碳基金、碳保理等，这些产品为碳排放权的供求双方提供了新的风险管理和套利手段。
三、碳金融市场的主要参与者
基于全球环境变化的严峻形势和碳金融交易市场的良好发展前景，世界各地的买方、卖方和投资机构等利益相关者汇聚而来，想从这个新兴金融领域分得一杯羹。从初期的主要国家政府出资机构、重要策略公司、能源创新企业，到现在的大型温室气体排放机构、国家金融机构、大型对冲基金、专业清洁能源产品和服务的供应商和交易商，碳金融市场的参与者逐步扩展和完善，更多的专业金融投资机构参与进来。
（一）国际碳金融市场的主要推动者
1、世界银行碳金融部门。世界银行专门成立了碳金融部门（World Bank Carbon Finance Unit, CFU），工作内容主要是促进全球碳金融市场的合理有序发展，降低碳交易成本，合理应对全球气候变化，支持全球可持续发展。
2、国际金融公司（International Finance Corporation, IFC）。国际金融公司是联合国成立的专门机构，为发展中国家的相关项目提供贷款和融资，致力于开发全球碳市场，开展应对气候变化领域的碳金融服务。
3、国际投资银行。这其中以欧洲投资银行、亚洲开发银行和美洲开发银行为主的国际投资银行，纷纷宣布计划，将在各个区域为实施碳金融和清洁能源发展机制提供良好的金融服务和融资工具。
（二）国际碳金融市场的主要投资者
1、碳基金。低碳投资的重要资金来源是碳基金，所谓碳基金是集合各类投资者的资金，专门投资于温室气体减排项目或在碳交易市场从事碳信用交易的基金。世界银行于2000年发行全球首只投资减排项目的碳原型基金，除世界银行等国际组织的碳基金外，还有国家层面的碳基金，如意大利碳基金、荷兰碳基金、英国碳基金、西班牙碳基金、日本温室气体减排基金等，截至2008年，全球共有89只碳基金，资金规模逾161亿美元。
2、商业银行。由于初期碳金融市场的相对不完善，交易规模相对较小，全球主要商业银行并未参与其中，但随着碳金融市场规模的不断扩大，气候变化形势越来越严峻，商业银行看到了碳金融交易的良好发展前景，开始参与碳减排计划的组合与融资。目前国际主流商业银行如花旗银行、德意志银行、巴克莱银行等，一方面通过建立以“赤道原则”为代表的自律规范实践自身的低碳发展，另一方面积极对低碳项目提供贷款、碳信用咨询、理财产品，直接参与碳市场交易。
3、对冲基金和私募基金。任何新兴市场都离不开国际对冲基金和私募基金的身影，碳金融市场也不例外。一些欧美对冲基金和私募基金早在2004年就开始对碳金融市场部署基金，成为全球碳排放市场上的专业投资公司。如美国RNK资本公司，主要投资于全球范围的环境和排放权市场，是全球碳排放市场上的专业投资公司。RNK资本也投资于环保相关的产品，如碳排放权信用和可再生能源信用等。
（三）国际碳金融市场的中介服务机构
1、碳资产管理公司。一个全面综合的碳资产管理公司，可以涵盖碳金融市场所需要的全部咨询服务。如中信碳资产管理有限公司（CITIC Carbon Assets Management Ltd.）是隶属中国中信集团旗下，致力于中国低碳经济发展的专业公司。中信碳公司主要提供低碳领域的投资与低碳金融产业服务，包括低碳产品的开发，低碳指数基金和低碳产业基金的建立，以及绿色信贷和绿色投行等。
2、碳信用评级机构。由于碳金融市场投资者需要评级指导，项目融资需要评级帮助，碳信用评级将成为主流并对碳减排产生强劲的影响，有助于提高市场透明度和风险管理水平，使市场风险处于可控水平范围内。2008年6月，IDEAcarbon成立首个提供碳信用评级服务的独立碳信用评级机构，该机构将为碳抵消项目提供详细的碳信用评级。
3、其他中介服务机构。此外，碳审计服务机构、碳交易法律服务机构和碳交易保险服务机构也是国际碳金融市场的主要中介服务机构。这些机构为碳金融市场上的交易提供了碳额度的审计服务、专业法律咨询服务和对气候变化引起的碳交易潜在风险进行承保。
（四）国际碳金融市场的主要交易平台
目前国际碳交易市场总架构可以分为两类：一类是以欧盟排放交易体系为代表基于碳排放配额进行许可权交易的配额市场，包括欧盟的欧盟排放权交易市场（EU ETS）、英国的英国排放权交易所（ETG）、美国的芝加哥气候交易所（CCX）以及澳大利亚国家信托（NSW）交易市场四家，其中欧盟排放权交易市场占据了60%-70%的全球交易份额，并掌握着EUA碳期货的定价权。美国虽未加入《京都议定书》，但却在全球碳市场中表现得最为活跃。美国芝加哥气候交易所(CCX)建立了全球第一家对减排量承担法律约束力的自愿碳交易平台，拥有VER的定价权；另一类是以项目为基础 “碳减排”交易的项目市场，其市场交易基础是通过清洁发展机制、联合履行以及其他减排义务获得减排信用交易额而进行的。
四、中国碳金融
（一）中国碳金融发展必要性
1、碳交易市场发展潜力巨大。
自2005年《京都议定书》生效以来，碳交易规模显著增长，2005年，碳交易量和交易额分别为7.1亿吨和108.6亿美元，到2008年，碳交易量和交易额分别上升到48.1亿吨和1263.5美元，平均年分别增长率为89.2%和126.6%；预计2012年，碳交易两与交易额将分别达到100亿吨和1800亿美元。碳市场发展成为全球最具发展潜力的商品交易市场，世界银行报告称，2012年全球碳交易市场有望超过石油市场成为世界第一大市场，全球碳交易市场2020年将达到35,000亿美元。由此看来，与碳交易相关的贷款、保险、投资等碳金融产品的发展前景也非常广阔。因此，随着越来越多的中国银行和企业积极参与碳交易活动，中国碳金融市场潜力更加巨大。
2、中国处于全球碳交易产业链最低端。
中国的碳排放交易市场正在迅速扩大，来自煤炭、钢铁、有色金属和再生能源等行业的企业，正在通过清洁发展机制（CDM），从发达国家引入先进技术，实现减少二氧化碳气体排放的目的，并将减排所取得的排污权出手给碳交易商，或世界银行这样的国际组织买家，从而获得利润。目前中国的碳减排量已占到全球的三分之一左右，虽然中国是碳交易产业链上最有潜力的供给方，但却不是定价方，由于碳交易的市场和标准都在国外，中国为全球碳市场创造的巨大减排量，被发达国家以低价购买后，包装、开发成价格更高的金融衍生品在全球市场进行交易。作为世界上最大的排放权供应国之一，中国没有一个像欧美那样的国际碳交易市场，不利于争夺碳交易的定价权。因此，重要的还是政府进一步规范市场秩序，提供资金和技术支持，将国内的碳交易市场平全打造起来，大力发展碳金融，在全球碳排放市场发展中抢占先机。
3、国际气候谈判压力迫使中国发展碳金融。
根据《京都议定书》，中国作为发展中国家，在2012年以前不需要承担减排义务。2012年已经到来，据联合国开发计划署预计，中国将占联合国全部排放指标的41%，在2011年12月的德班气候谈判大会中，中国作为世界上最大的温室气体排放国，很大程度上成为大会的焦点。欧盟主张从2013年起，发展中国家的工业部门必须满足发达国家要求的效率标准；美国则主张以“大国减排”代替“发达国家减排”，从而把中国、印度、巴西等新兴发展中大国纳入量化减排协议中。尽管欧美妄图利用不合理方案损害发展中国家的经济利益和发展空间，但事实上按照中国经济下个十年的预期增长率发展，其温室气体排放的绝对量依然会大幅增加，而此时的全球趋势是排放的绝对量在下降，因此，中国减排压力越来越大。只有发展碳金融，才能提高中国在国际碳市场上的话语权，循序渐进的融入国际碳交易市场，改变我国在国际市场上的不利地位，顺应世界低碳经济的总体发展趋势。
（二）中国碳金融发展策略
1、政府推动建设碳金融交易体系
政府应促进行业规则和惯例的统一，协调绿色信贷业务中的内容、标准和程序，从而便于相关交易有可靠的预期和参照。加大政府投入和推动，提高绿色信贷项目的技术水平，出台鼓励政策促进银行业的创新和有序竞争。
同时，加强宣传推广，让企业充分意识到CDM机制和节能减排所蕴含的巨大价值，推动项目业主也开发商根据行业、自身发展计划，扩大国际合作，积极开发CDM项目，力争国家环境资源利益和企业利益最大化。
此外，政府也应加快推动碳交易机制的设计，建立和完善国内的碳交易场所、交易平台，并针对未来我国可能承担的碳排放责任，深入研究其在区域间的成本分担和利益补偿机制，以期能在这个新兴的金融市场上抢占先机。
2、银行业大力发展碳金融产品。
中国银行业应抓住机遇，开展碳金融有关业务，推出CDM项目融资和挂钩碳交易的结构性产品。在此方面，兴业银行涉足碳金融较早，截至2009年3月，全行34家分行全部发放了节能减排项目贷款业务，共支持全国91个技能减排项目，融资金额达到35.34亿元；而深圳发展银行和中国银行也先后推出了收益率挂钩海外二氧化碳排放额度期货价格的理财产品。此外，也可仿照韩国光州银行的模式，推行“碳银行”计划，尝试将居民节约下来的能源折合成积分，用积分可进行日常消费。不但有效减少居民温室气体排放量，减轻中国节能减排负担，还可积累碳金融经营经验，为开展国际碳金融业务打下基础。
银行还应重视绿色信贷的中间业务，加大衍生产品的创新力度，为企业提供碳金融相关的投资理财、财务顾问、结构融资等金融服务，通过直接投融资、绿色保险、碳交易中介服务、碳指标交易、碳金融衍生品交易等新产品及新服务手段，为具有碳交易潜力的产业和项目，提供更加便利的碳信用产品，碳排放权的风险管理工具和各类金融创新服务。
3、相关企业抓住机遇涉足碳金融
企业在利用节能减排和低碳经济发展之间的协同关系，积极应用节能减排技术，抢占低碳经济商机的同时，还可通过有效的碳资产管理，创造出用于在碳市场上可核证的碳减排量，从而获得相应的经济效益，更可将目光放长远，应对可能出现的国际碳标准。
例如，2009年11月，上海济丰纸业包装股份有限公司委托天津排放权交易所，在自愿碳标准APX登记处注销一笔6266吨的自愿碳指标，用于抵消该公司自2008年1月1日至2009年6月30日期间产生的碳排放量，完成了中国第一笔由交易所组织的基于碳足迹盘查的碳中和交易。如果欧盟、美国制订了严厉的气候变化政策，对进口的高碳产品设置种种障碍，如碳关税、碳准入机制等，以维护本国企业的竞争力，那么中国的企业也不可能独善其身。因此，若中国企业想更大程度的参与国际竞争，则必须建立起完善的碳排放行业标准，积极发展低碳生产，以期再国际竞争中规避“碳风险”，获得更大的利润。
参考文献：
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一、初中化学教学中开展实验探究的必要性
1.消化与理解教材内容和教师讲解知识
化学作为一门逻辑性、实证性较强的课程，不能单纯地靠知识的讲解与学生对各种知识的记忆与原理的掌握去学习.尽管作为知识点无论难点还是重点，学生都可以为了各种原因而去积极地学习与掌握，但未必真正的理解，如一些气体的颜色、物质燃烧的颜色、物质之间化学反应的过程变化等，教师再精彩地讲解与教材突破再逼真的拓印，都不如学生通过化学实验亲眼观察与总结的好.尤其是学生通过自己的动手实验，会对更多的化学物质、原理等有着质与量的把握，同时也可以激活学生对于以往疑难知识的探究.
2.培养学生的自主探究能力
学生化学实验就是在教师的指导下，学生根据教学要求按照既定的步骤与逻辑，开展的一种知识验证过程.这种过程并不仅仅是为了看到气体的颜色、闻到气体的味道等，是通过活动教育学生如何运用所学到的知识，去检验去探索.
例如，燃烧和灭火的实验，通过白磷的燃烧及其灭火办法，让学生去结合生活中的各种火灾，去积极地根据其燃烧物的性质来分析与探究灭火办法.如针对一般性的物品可以用水来灭火，针对电路、煤气、油类制品等引发的火灾，在灭火实践中就需要结合相关的化学常识.
二、初中化学教学中实验探究注意事项
1.未知探究导向性
虽然化学知识相对而言都是较为固定的，但因为其涉及到很多的物质及其化学反应的原理，在学生没有直观体验的情况下，难以真正地理解并掌握，一旦这种恶性的积累形成，学生就会失去学习化学的兴趣.因而，教师在学生实验中要注意两种知识未知导向：
（1）学习夹生探究导向.学生在化学学习中夹生现象是较为普遍的，教师除了要强化教学讲解以外，还要创设化学实验探究情境，让学生在情境与问题的分析解决中，把原来未能完全理解的知识消化掉.
例如，在燃烧与灭火的实验中，学生可能会对于日常生活中的煤气燃烧与一般的薪柴燃烧有相对浅显的认识，如认为所有的燃烧都一样，那么所有的灭火方法也都一样，通过学生自己的实验就可以让学生在直观的体验中，理解物质燃烧与灭火的基本原理，同时为他们的安全生活做出指导.
（2）新知识或学过的知识拓展导向.在教学实践中，教师直接运用实验让学生在动手过程中，完成新知识的预习、学习与掌握，这不仅要求教师有较强的掌控能力，其对学生能力的培养与教学的推进，也有着巨大的内驱作用.
例如，上述的燃烧与灭火，通过白磷的实验让学生去拓展其他物质燃烧的知识；再如通过酸碱中和的实验，让学生对学习到的各种酸有了全面了解，并深入总结如何在生活中合理运用，并避免不必要的意外.
2.知识运用逻辑导向性
化学作为一门严谨的科学，其知识之间具有严密的逻辑性.在教学中学生每一个章节的内容都要扎实学习，才能在后面的学习中继续无障碍提升.教师积极运用化学实验，让学生在自己动脑与动手的体验中去感悟知识的逻辑性.
（1）实验中，量的逻辑导向.化学知识任何物质之间的平衡，都是在一定量的控制下实现的，一旦某种物质在某种环境下超过一定的量，就会造成质的变化.例如空气中的氧气含量，在极少的情况下就不适宜于人生存；同样，在燃烧的环境里，二氧化碳达到一定浓度后，也会对人与其他生物的生命造成威胁.因而，在实验中教师要用量的逻辑性引导学生，去科学实验，把要学习与学习过的知识消化理解与掌握运用.
在气候问题备受关注的国际大背景下，从《京都议定书》到“巴厘岛路线图”，世界各国都在为解决气候问题而努力，低碳经济的概念应运而生。随着全球人口和经济规模的不断增长，能源使用带来的环境问题越来越严重，不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化对人类生存和发展带来的挑战也越来越大。据预测，到2100年为止，全球气温估计将上升大约1.4-5.8摄氏度，从而给全球环境带来潜在的重大影响。同时，由于地球化石能源资源有限，随着消费量的剧增，全球能源形势日趋严峻。从世界能源储量看，在现有技术经济水平和开采强度下，煤炭可以用200多年，石油可以用40多年，储量有限。即使有新的能源储量被发现，人类使用化石能源的经济成本也将越来越高。人类开采使用化石能源的速度呈现递增趋势，1985-2005年，世界石油需求的年均增长率约为1.7%。据预测，未来20年内，世界石油消费将以近2%的速度增长，高于过去20年的平均增长水平。全球各经济区域中，亚太地区需求增长最快，供需矛盾突出。我国化石能源资源在世界已探明储量中，石油仅占2.7%，天然气0.9%，煤炭15%，呈现“缺油、少气、多煤”的状况，但其产量占世界总产量的比例却分别高达4.2%、1.5%和33.5%。我国自1993年起成为石油净进口国，目前，我国原油消费量以年均5.77%的速度增加，而同期国内原油供应增速仅为1.67%，供需缺口逐年拉大，对石油进口的依赖度已高达50%，严重威胁着我国的能源安全。
基于上述因素，低碳经济越来越受到国际社会及国内的重视，发展低碳经济已经到了刻不容缓的时刻了。
二、低碳经济的内涵
英国政府在2003年的能源白皮书《我们能源之未来: 创建低碳经济》中,首次提出了“低碳经济” ( low carbon economy) 的概念。该白皮书从英国对进口能源高度依赖和作为京都议定书缔约国有义务降低温室气体排放的实际需要出发, 着眼于降低对化石能源依赖和控制温室气体排放,提出了英国到2020 年 CO2 排放量在1990 年水平上减少20% , 到2050 年减少60% , 以建立低碳经济社会的目标。白皮书要求通过提高资源的生产率, 以更少的污染获取更多的经济产出。
庄贵阳是我国较早研究低碳经济的学者，他认为，“低碳经济”是指依靠技术创新和政策措施，实施一场能源革命，建立一种较少排放温室气体的经济发展模式，从而减缓气候变化。低碳经济的实质是能源效率和清洁能源结构问题，核心是能源技术创新和制度创新，目标是减缓气候变化和促进人类的可持续发展。付允等认为低碳经济是一种绿色经济发展模式，以低能耗、低污染、低排放和高效能、高效率、高效益(三低三高)为基础,以低碳发展为方向,以节能减排为发展方式,以碳中和技术为发展方法的绿色经济发展模式。鲍健强等指出，碳排放量成为衡量人类经济发展方式的新标识，碳减排的国际履约协议孕育了低碳经济，表面上看低碳经济是为减少温室气体排放所做努力的结果,但实质上,低碳经济是经济发展方式、能源消费方式,人类生活方式的一次新变革,它将全方位地改造建立在化石燃料(能源)基础之上的现代工业文明转向生态经济和生态文明。刘细良强调现代意义上的低碳经济是在人类社会发展过程中，人类自身对经济增长与福利改进、经济发展与环境保护关系的一种理性权衡，是对人与自然、人与社会、人与人和谐关系的一种理性认知，是一种低能耗、低物耗、低污染、低排放、高效能、高效率、高效益的绿色可持续经济，是人类社会经历原始文明、农业文明、工业文明之后的生态文明，是人类社会继工业革命、信息革命之后的新能源革命。
笔者认为：低碳经济是指依靠技术创新和政策措施，建立一种限制、减少温室气体排放的经济发展模式，它的实质是提高能源效率和优化能源结构，目标在于减缓气候变化和促进人类的可持续发展。
三、安徽发展低碳经济的必要性
（一）能源消费持续增加， 清洁能源比重低
长期以来，安徽作为“能源输出”大省，为国家及其他省份经济发展提供重要保障，能源消费较低。“九五”时期，安徽能源消费占全国能源消费的比重保持在3%以上，2000年达到3.5%，“十五”时期，安徽能源消费占全国比重逐年降低，由2001年的3.6%下降为2005年的2.9%。随着经济加速发展，能源消费总量不断扩大，2004年以来，安徽能源消费同比增速维持在8%左右。
图12000-2009年我省能源消费量及增速变动（单位：万吨标准煤）
目前，安徽省能源消费中以煤化石为主，占能源消费量的85%左右。地热能尚未得到勘探和开发，风能和太阳能资源也不具有明显优势，太阳能在工业领域的利用开发还没有起步，秸秆能源利用技术不成熟，农村沼气也没有得到全面普及，只有水能和生物质能资源及少量的煤层气有一定的开发利用。安徽省关于新能源产业发展《意见》中提出,到2015年新能源利用量达到全省能源消费总量6%以上，这一比例低于国际及全国水平，与国内部分省市相比也较低，反映出安徽省在新能源发展方面存在的不足。
(二)高耗能产业比重大，工业领域节能减排任务重
安徽省工业的五大支柱钢铁、有色、建材、电力、石化产业是典型的高耗能、高污染、高排放产业，2009年，五大产业煤消费量达到9305万吨，占全省工业用煤的比重高达67.8%。2009年，五大行业产值总量达到4746.4亿元，占全省工业规模以上工业总产值的35.7%，其中，钢铁及电力产业为安徽3个千亿元产业，占全省工业总产值比重分别达到8.1%、9.3%（见表1）。2006―2009年间，工业领域能源消费年均增长达到8%以上；2009年，工业领域能源消费达到6905.32万吨标准煤，占全省能源消费总量的77.6%，远远高于其它领域（如图2）。随着钢铁、有色、建材、电力、石化等高能耗重化行业进一步发展, 安徽工业领域能源消费量将持续扩大。
表12009年我省部分高耗能产业煤消费及产值情况
图22009年我省各领域能源消费结构
与全国及周边省份相比，安徽省单位工业增加值能耗较高，工业领域能耗利用率较低，节能减排任务艰巨。2009年，安徽省单位工业增加值能耗为2.100吨标准煤/万元，高于全国平均水平（1.93吨标准煤/万元）。
表22005―2009年安徽及周边部分省份工业能源利用效率情况
（单位：吨标准煤/万元）
注：GDP数据采用2005年不变价格，数据来源于《中国统计年鉴2010》。
(三)建筑、交通领域能耗压力大，亟需“低碳”化发展
目前，安徽建筑总能耗1812.8万吨标准煤，约占社会总能耗的24.9％，是能耗“大户”。随着房地产市场持续发展，能耗总量将持续上升；交通领域能耗占全省的比重较低，但增速快，2000―2009年交通能源消费年均增长11.11%，远高于其他领域（见表3）。目前，安徽交通行业能耗占全社会能耗比重维持在5%左右，与全国水平基本持平。但随着安徽交通运输业发展，交通能耗占社会能耗比重会进一步增加，可见，建筑和交通领域节能降耗任务艰巨。
表32000-2009年我省各领域能源消费情况
（单位:万吨标准煤/%）
注：数据来源于《安徽统计年鉴2001，2010》。
四、安徽向低碳经济发展模式转变的策略
从安徽当前实际情况出发，只有加快推进新型工业化进程，转变经济发展模式,才能较好实施低碳经济增长战略，走出一条可持续的新型工业化发展道路。
(一)促进低碳社会的生产，倡导低碳消费方式
建立低碳社会生产、消费方式是发展低碳经济的关键。应通过各种媒体和手段，大力开展低碳经济宣传活动，积极倡导低碳的、节约环保的社会生产、消费方式，使各阶层人群了解并认可低碳经济，在生活中优先选择环保产品。企业应开发温室气体排放量少的商品, 政府应将低碳理念贯彻到城市建设、公共交通网络建设等各项公共事业发展中，培养和提高“低碳领导力”，摆脱高能耗、高污染、高排放的传统经济发展模式，提倡环保、节能的生活理念。比如在建筑物的建设中，推广利用太阳能，尽可能利用自然通风采光，选用节能型取暖和制冷系统，在家庭推广使用节能灯和节能电器等。重视低碳交通的发展方向, 加强多种运输方式的衔接，减少运输工具空驶率,提高低排放量和环保车的使用，减轻交通运输对环境的压力。
(二)调整优化产业结构，构建低碳产业体系
碳排放量受产业结构的影响非常大。优化调整产业结构是发展低碳经济的重要途径之一。实施低碳经济就是要发展低碳产业，实现产业结构从高碳产业向低碳产业转变。安徽要实现向低碳发展模式转变，对现有高碳产业进行低碳化改造是发展低碳经济的关键。应结合实施钢铁、有色、化工、汽车、纺织等十大产业调整和振兴规划，突出用信息化等高新技术和先进实用技术改造和提升高碳产业，提高能源利用效率。同时调整优化三产结构，发展低耗能产业和“零碳”产业。要大力发展信息产业，积极推进旅游、金融、咨询和科技服务等现代服务业的发展。
(三)改善能源结构，构建低碳能源体系
首先，应大力推进洁净煤生产。推动煤炭节约集约化开发，引导煤炭深加工和和贫煤综合利用，提升煤炭从开采到利用全过程中的能量转化率和伴生物利用率。在高效洁净燃烧、气化液化、燃烧后净化处理等领域实施减排技术攻关，减少烟气、粉尘等污染物排放。其次，积极发展新能源和可再生能源。煤炭和火力发电的生产和利用在安徽省能源结构中占到85%左右，清洁能源开发十分有限。应大力开发利用太阳能，同时，安徽的山岳地区具备水电发展潜力，丘陵平原地区农作物秸秆资源十分丰富，可充分利用这些资源开发水能和生物质能。
(四)加强国内外技术合作，促进低碳技术的发展
关键词：低碳生态社区、可持续发展、实现路径
中图分类号： F 文献标识码： A
社区是人们生活居住的主要场所，也是城市的重要组成细胞。在加剧的城市化进程中，随着地球生存环境的日益恶劣，如何创造更好的人居环境与家园，已成为人们关注的焦点，同时随着经济水平的提高，人们对其主要的生活场所社区提出了更高的要求，在这样的前提下，一种可持续的人类聚集模式---生态社区的概念应运而生。
近年来，在全球气候变暖的大背景下，低碳理念已成为城市发展的新坐标。如何致力于构造一种和谐的低碳生态社区也成为各国学者纷纷探讨的重要课题。城市低碳生态社区旨在将低碳的理念融入生态社区的规划，从而构建体系上低碳，功能上生态的和谐新社区。低碳生态社区不仅仅是缓解环境危机的重要途径，也是构建和谐人居环境的重要举措。
1.低碳生态社区的内涵与特征
1.1低碳生态社区的内涵
在低碳城市规划的研究进展中，低碳城市的内涵最初的以减少碳排放为主的狭义观点发展为现在包含社会、 文化、 经济、 环境的综合课题。低碳城市规划是实现城市可持续发展的重要途径，是通过经济发展模式、消费理念和生活方式的转变，在保证生活质量不断提高的前提下，实现有助于减少碳排放的城市建设模式和社会发展方式[1]。
低碳生态社区作为低碳城市的重要组成单元之一，是指在社区规划的基础上，以可持续发展理论和生态学理论为基础，以人与自然的和谐为核心，以现代生态技术为手段，设计、组织城市社区内外的空间环境，最高效最少量地利用能源与资源，营造一种自然和谐，低碳生态化的可持续发展的城市居住环境。低碳生态社区的内涵不仅仅局限于生态学的范畴，而应是一个环境、社会、经济三方面可持续发展的综合体，外部因素于内部环境、社会、经济要素相互作用，共同组成人类和谐的居住环境。
1.2低碳生态社区的特征
1)生态和谐性
低碳生态社区的低碳生态性主要体现在自然、社会和经济三者的生态性，主要指高质量的环境指标，以绿地为主的住区结构模式，充裕的自然空间，较好的自然亲和性（2）。社区个人、团体和组织都将生态观融入自己的思想意识和价值取向，可以拥有更为和谐的邻里关系。同时，社区必须走生态经济发展的道路，使经济实现可持续发展。生态和谐性还体现在人与自然的和谐。低碳生态社区强调的是人与自然的和谐与可持续发展的理念，所以低碳生态社区应是一种多功能的社区，体现人、建筑、环境的和谐统一，将人车分流，绿色建筑、生态步道等思想融入建设中。
2)低碳循环性
低碳循环性主要体现在社区规划、能源结构与生活消费等诸多方面。低碳生态社区运营所采用的能源结构，提高能源利用效率，实现能源的清洁、安全、高效利用。建设低碳建筑，倡导居民对于日常生活用品，也尽可能选用低碳产品。同时，低碳生态社区应该在满足自身发展的基础上，协调区域化发展，提升整个所生态化循环。
3)系统高效性
低碳生态社区是一个由自然生态系统、人工生态系统等若干个子系统构成的动态平衡的生态系统，在这个生态系统中，物质流、能量流、信息流、人口流必须是高效益的流通转换。低碳社区的规划和建设应以“低碳化”为指导原则，追求城市的紧凑、舒适和宜居;从本质上改变能源的利用方式，提高能源的转化率，倡导使用公共交通，实现经济、生活的高效化和集约化。
2.低碳生态社区的规划实践
2.1国外低碳生态社区实践基本概况
低碳生态社区的实践主要集中在欧美发达资本主义国家（图1），社区的人口规模都相对较小，300人以下居多，外国相关学者曾根据生态社区所处的位置、规模大小等特征将其分为乡村生态社区、城市绿化带地区项目、城市更新项目和生态城镇等四种类型（3）。
图1.全球生态社区分布情况（来源：/4）
而国外外生态社区的建设策略包括以下几个方面：（1）合理开发棕地，减少城市的扩张，保护生态环境。（2）提倡绿色出行，通过采取限制停车位设置、进行道路路面特殊铺装等措施，积极倡导非机动车的应用。（3）有效利用能源，实现能源的可循环利用与建筑的节能设计。（4）强调社区的公共参与性。
2.2国外生态社区实践分析
国家 社区名称 低碳理念 实现低碳生态社区的规划途径
英国 BedZed生态村 零耗能
产居综合型
（世界上第一个生态社区） (1)再生能源:采用生物质能、太阳能及风力发电。
(2)环境绿化:设置屋顶花园。
(3)低碳建筑:建筑材质与功能设计采用可循环材料
(4)资源循环:采用可回收再生及低耗能绿建材。
(6)绿色交通:外出更有全社区的绿色共乘俱乐部和公共交通系统。
阿联酋 Masdar零碳城 “零废弃物”
“零车辆 (1根据以产带居的开发思路。
(2以绿色低碳为核心，以绿色环保等相关产业的研发为主导，将知识密集型与人力密集型产业相结合。
(3:政府强力支持，在用地、招商等方面的鼓励政策。
(4)技术创新:新能源、环保材料利用，实现社区真正的绿色低碳。
德国 弗莱堡Vauban社区 光能发电自行车管制系统 1.vauban社区发展出“学习型规划(planningthatlearns)”的模式。结合民众参与和共同治理。
2.无车社区和“零容忍停车政策
3. 建立低碳生活观念:透过Vauban论坛负责的社会工作，居民进行更多的社区活动。
4.建立光能发电系统于能源循环系统
2.3国内低碳生态社区实践概况
我国低碳社区建设刚刚起步，对低碳社区的研究处于摸索阶段。2010年的上海世博会更是以低碳为口号，同时万科、万通、郎诗、当代等企业为代表的中国城市房地产开发策略联盟也发起了低碳绿色运动。
固然我国的生态社区建设有很多成功的案例，但由于我国实际的国情与现状，低碳生态社区的建设和发达国家仍存在很大差距。从社区规模而言，我国的社区人口在5000-10000人，这无疑从技术层面上增加了建设低碳生态社区的难度。从组织管理而言，我国居民的公众参与意识薄弱，生态保护重视度不够。从评价指标体系而言，未建立合理的低碳生态社区的评价指标体系，无法进行界定，这些都是我国低碳生态社区建设落后于发达国家的原因。
4、低碳社区规划的可持续发展路径
在低碳生态社区的建设与运营体系中，规划设计、建设、验收与使用管理应该是一个完整的生命周期，因此实现它们的分步发展与整体协调是实现低碳生态社区的重要途径。
4.1 规划设计的可持续性
1）土地布局规划：功能混合的土地利用模式与紧凑的空间布局形态。城市的活力在于不同城市功能的混合和人类活动的流动，土地使用兼容性制度为土地使用的混合和多元化提供可能（5）。现代主义过分强调城市的功能分区，使居住区与商业区彼此分离，从而造成多样性城市生活的消失，人文气息逐渐散去，取而代之的是千城一面的城市景观。因此，在低碳生态社区规划中，应首先抛弃功能主义的束缚，强调多种功能的混合，在社区中合理布置商店、医院、学校等公共设施和户外活动场所，增强社区各功能空间的有机联系，不仅可以创造更好的邻里关系，也可以达到节约资源、能源，保护生态环境的目的。
2）交通系统规划：步行交通系统与绿色出行方式。社区对内交通应建立完善的步行交通系统，保障社区居民的日常生活都在步行可达的范围之内，以减少居民的出行需求，已达到减少机动车交通为目标。同时在社区对外交通规划中，为营造低碳生态社区，社区内应提供良好的交通联系，包括公交车线路和轨道交通线路，倡导以清洁能源为主体的公共交通体系，提倡人们采用更为绿色的出行方式。
3）社区生态环境系统规划：低碳生态社区的规划应注重内在各系统的协调发展和各种生态流的畅通（6），使社区生态系统向有序理智可持续发展的方向转变。利用绿地生态系统中的“碳中和”功能，以尊重自然为前提，建立完整的生态系统网络，采用斑块廊道基质等景观生态学的理论方法，增加社区内部物质流和能量流的交换，保持社区内生态系统的平衡。
4.2 建筑设计与建设的可持续性
1）建筑的高效节能设计：绿色建筑应注重使用保温材料和构造，提高建筑热环境性能，同时高效利用太阳能、风能等可再生能源，使建筑自身达到自给自足的可持续状态。具体做法如可在建筑的内外表面采用高性能的保温材料，高效节能玻璃等，从而对建筑物起保温隔热的作用；采用外墙隔阴和屋顶隔热的措施，控制建筑物对热量的吸收，与自然通风降温手段减少耗能与空调费用。
2）健康环保建筑材料：在城市低碳生态社区的建设中，采用的健康建筑材料不仅仅是人们对安全居住环境的需求，同时可以减低这类材料对环境的负面影响，同时可以延长住宅的寿命，有利于减少对资源和能源的消耗，以达到城市低碳生态社区可持续发展的目的。
4.3 使用管理与运营体系的可持续性
中国的生态社区建设落后于发达国家很重要的一个因素就是缺少社区居民的公共参与。只有通过提高社区居民的环境保护意识，改变居民的生活习惯，养成节俭的消费观念，低碳生态社区的可持续发展才不会断在最后一个环节。构建低碳生态社区是一项系统的工程，从其规划设计到后期管理都应注入低碳生态的理念与意识，这不仅仅是针对于居民，也要针对于规划者与管理者。居民在低碳生态社区构建的整个生命周期中，应自觉参与，积极献策，社区的主体是人，因此，让人们拥有更好的居住空间与居住环境才是建立低碳生态社区的最终目标。
5 低碳生态社区的未来发展趋势
1）生态化 研究居住区可持续发展中强调生态极限问题，在充分考虑社区承载力，环境容量负荷及生态系统服务功能供应极限高度来规划建设低碳生态社区（8）。低碳生态社区会尽量维持原有生态系统的平衡，减少对周边环境的影响，充分考虑自然通风、日照等自然条件。可应用深层生态学与城市生态安全等理论指导低碳生态社区的规划，同时将健康住宅理念融入规划理念。
2）人文化 低碳生态社区的可持续发展更多地体现人本主义与人文主义的关怀。低碳生态社区的建设需要各方面的、各阶层的广泛参与，充分发挥政府及NGO的各方面协调组织作用，并在此基础上构建完整的机制体系，并着手于社区实际，采取长期而整体的建设策略（7）。国外一些新的理念如“开发权转换”（TDR）和灵活分区（FZ）都可以为低碳生态社区的规划提供新的规划思路。
[1] 刘志林，戴亦欣，董长贵，等.低碳城市理念与国际经验[J].城市发展研究，
[2]沈清基 关于生态社区的思考[J] 华中建筑，2000,18 99-103
[3]Hugh Barton．Sustainable Communities［M］．London：Earthscan Publications Ltd,2000. 68．
[5] 王潇文“. 白地”、“棕地”及其它：土地使用兼容性制度研究[C].2009 中国城市规划年会论文集,2009.
[6] 谢更放 城市低碳社区规划的理论构架与实施策略研究[D] 长安大学
关键词：低碳经济；企业绿色会计；信息披露模式；
作者简介：吕颖（1981-），女，籍贯：广西壮族自治区，学历：硕士研究生，职称：会计师、研究方向：财务会计。；
基金：2018年桂林师范高等专科学校科研项目，可持续发展背景下广西制药企业绿色会计的信息披露研究，编号：KYA201807;
传统的制造型企业高投入、低产出的经营模式，给自然环境造成极为不利的影响，抑制企业的可持续发展，有效的绿色会计制度能够帮助企业平衡经济效益与发展速度，协调经济目标与自然环境之间的关系，为企业的可持续发展奠定基础。
1 低碳经济下企业绿色会计信息披露模式的概述
低碳发展的核心是以可持续发展为基础，提高能源利用效率，改善企业的能源结构，尽可能降低温室气体的排放量，实现碳中和，构建低消耗高产能的生产模式。绿色会计的作业模式能够帮助企业明确自身在环保方面存在的问题，督促企业履行自身的主体责任。
1.1 低碳经济
低碳经济是在可持续发展理念下一个新型概念，传统企业通过技术创新、产业转型、新能源开发等手段，尽可能减少煤炭石油等高碳能源消耗，进而减少温室气体排放，实现经济与生态协同发展。低碳经济最早出现于英国的能源白皮书中。企业在日常生产过程中往往需要消耗大量的能源，因此企业要承担起自身的社会责任，摒弃先污染后治理、先低端后高端的发展方式。引入新技术新手段，实现物质和能量的循环利用，大力发展循环经济，推行清洁生产，从而推动经济全面协调可持续的发展。
1.2 绿色会计
从广义的角度来讲，绿色会计属于会计学的一种新型分子，而从狭义的角度上来看，绿色会计是企业会计的一个分支。绿色会计在继承传统的成本核算、财务管理等基础业务上，又面临着许多内容的创新。绿色会计不仅要满足企业的日常需要，同时要综合考虑生态效益，需要结合环境学、环境经济学、发展经济学等不同领域，从生态角度反映企业的实际效益。绿色会计的本质职能是反映和监督，将绿色会计引入到企业日常管理过程中，及时把控企业的环境行为，促使企业内部不断转型。
2 低碳经济下企业绿色会计信息披露模式的必要性
"十四五"规划中，明确指出了节能减排的重要性，传统企业要改变经济增长模式，调整自身的产业结构，向高产出低耗能方向过渡，构建环境友好型企业。
2.1 环境的需要
传统会计以企业的净现金流量为核心，没有考虑环境、生态等影响因素。而绿色会计将资源环境定义为全人类及后代子孙所共有的财产，在实际作业过程中，将环境转化成人造资本，确定最佳的转化比率，相较于传统会计而言，要把环境要素纳入到整体的考核报告体系，突出了企业发展的全面性和可持续性。
2.2 企业的需要
在传统财务报告中，以资产损益表、现金流量表和负债表为核心，信息的真实性、客观性有限，忽略了社会成本，导致后续的税收筹划不合理。绿色会计理论站在自然资源有限性的基础上，明确企业在发展过程中的各项要素，从整体层面上进行考量，弥补传统作业信息的缺陷性，从而维持企业的长期发展。
3 低碳经济下企业绿色会计信息披露模式中遇到的问题
（1）缺乏完善的理论体系。
绿色会计以金融学、会计学、审计学为基础，整合了环境学、经济学、管理学等。相比于西方，我国绿色会计研究起步较晚，目前尚未形成可行的法律法规，缺乏完善的行业体系。企业基于自身利益出发，有选择性地披露，隐瞒不利于自己的信息，导致信息的客观性、完整性较弱，披露内容杂乱不固定，形式单一不规范，难以形成完善的管理体系。
（2）涉及主体复杂。
目前我国正处于经济结构改革的关键时期，资源与环境之间的矛盾也愈加尖锐，限制了高污染、高耗能、低效率的企业，中国证监会在2015年的信息披露准则中提出了环境问题。但在实际生产中，包括农业、林业、国土、税务等不同单位，参与主体的行为方式都是依据自身的利益进行价值衡量，容易出现矛盾，难以量化绿色资产、绿色负债、绿色效应。
（3）信息模糊性较强。
绿色会计与传统的会计作业不同，整合了经济学、环境学等多种学科，在信息管理过程中，存在着大量模糊指标，计量单位多元化导致信息难以量化。此外，绿色会计的要素相对而言核算难度较大，整体而言模糊性较强，难以为企业提出有效的技术指导。
4 低碳经济下企业绿色会计信息披露模式研究
4.1 整合多种信息披露模式
会计信息披露是一项较为复杂的流程，需要编制独立的绿色会计报告，按照传统财务会计报告的形式，出具绿色资产负债表，绿色损益表，绿色现金流量表。绿色会计报告是独立的，不依附于传统的会计报表报告，有效披露出非货币计量的有关绩效信息，帮助决策者了解企业日常经营活动财务状况以及环境信息，因此企业应该大力发展内部的作业，要求结合表内披露和表外披露等多重方式，构建全面的信息管理模式。
（1）表内披露。
表内披露主要包括环境成本，环境收入，环境费用等不同项目，综合反映企业在污染防治中的收益和支出。全面展示企业在生产运营中与环境有关的成本与损益。整合损益表披露、资产负债表披露和现金表披露三种方式，细化企业在污染防治排污的现金支出与流入，分析无形资产现金转出率、环保设备利用率，从整体层面上入手，构建全面的信息披露机制。
（2）表外披露。
表外披露主要包括财务报告说明书披露和财务报告附注披露，会计人员在作业过程中，应该明确企业在发展过程中面临的环境问题，动态跟踪外界环境法规的变动和要求，借助资本管理、设备折旧、环境资产计量等多种手段。丰富环境会计内容信息，减少不必要的工作量，构建完善的作业体系。以环保手册、临时工作记录、董事会报告及信息简报等多种形式，对企业存在的绿色会计信息进行说明与报告。
4.2 明确多维度指标
绿色会计在实际作业过程中存在着大量的模糊信息，因此在作业过程中要尽量采取可替代性指标，使得差错最小化，相对准确即可。低碳经济倡导的是一种环境和谐发展的经济模式，因此要将环境因素纳入到整体的核算体系，重新定义企业的资产负债成本和费用度，借助传统的会计信息要素确定绿色资产、绿色负债、绿色费用，为后续信息披露奠定基础。绿色会计是一项全面性，系统性的工程，需要专业性的技术人才进行管理，企业要给技术员工提供一个良好的发展空间，综合提高员工的知识素养，形成数据化、智能化生态修复手段，实现数据化的监测管理。在成本核算过程中，将重点放在成本管控、适用性分析与耐久性管理，综合水文、气象、遥感、经济等各类数据，实现数据的自我更新与以及闭环化处理。建立多维的数据收集模式，综合环境功能评价模型，污染排放量预测模型等，推动生态环境的解析智能化、便捷化发展。确定明确子模型与模型之间的适用范围，综合考量，评价精度与选择依据之间的差别，建立自动报警的机制，达到快速处理的目的。企业在生产过程中产生的环境信息大致可以分为两类：市场信息和技术信息，因此在实际绿色报告过程中，应该采取主表+附表的管理模式，将企业的环境信息全面披露出来。
绿色会计在实际作业过程中，落实客观一致的相关性原则，严格遵守执行国家《中华人民共和国会计法》《中华人民共和国证券法》《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国公司法》，正确处理企业经济利益与生态保护之间的关系，从生态的角度出发，全面地反映企业对生态环境的损耗污染治理，不得瞒报、少报，或者是用虚假信息误导政府和消费者。要将企业的财务状况、经营成果、现金流量等数字化的环境信息，以年度会计报告的形式披露出来。附表主要展示一些非量化的报表，包括企业在环境管理中履行的主体责任，对于环境保护做了哪些贡献，通过分类管理的机制更好地反映企业在绿色会计中的作业信息。同时要构建全面的质量维度，整合相关性、可理解性，可比性和及时性等多个指标，构建不同维度的评价，将企业的环境信息披露机制分为一级指标和二级指标，构建全面的管理机制，及时反映企业的碳排放量和温室气体总量，确保完成低碳生产，引入第三方检验机构，确保整体检验的独立性和公正性。实现财务信息的交流转换，提高信息的准确性，通过线上作业，提高工作效率。重视对于集中核算平台的研发与管理，提高企业的核心竞争力。实现企业的资金链的多级发展，有效完善内部的金融管理体系，提高数据处理速度以及准确度。
4.3 构建绿色指标
低碳经济倡导的是一种环境和谐发展的经济模式，因此要将环境因素纳入到整体的核算体系，重新定义企业的资产负债成本和费用度，借助传统的会计信息要素，确定绿色资产、绿色负债、绿色成本、绿色效益，为后续信息披露奠定基础。
（1）绿色资产。
绿色资产是绿色会计绩效核算中的一个基本要素，广义的绿色资产指的是所有的自然资源和生态资源，而狭义的绿色资产是企业能够获得直接利益或者是间接利益的环境资源，并且能以货币来计量的环境资源。绿色资产具有一定的可用性、可靠性和会计主体相关性。相较于其他资产，绿色资产净化能力较高，可以进行更新，但恢复需要较高的时间成本和经济成本。
例如，在实际核算中要借助会计计量方法，将绿色资产分为自然资源资产和生态资源资产，反映绿色资产的特点和复杂性，在实际核算过程中，要对未知的自然资源进行合理估计，明确资产的核心概念。全面反映绿色资产的存量和流量信息，在披露报告中应该明确本期增加量、本期折后量，以及期末存量，给外界提供更多的信息，以保证信息的公开性和透明性。
（2）绿色负债。
绿色负债指的是企业由于违反环保法法律法规，从而付出的罚金罚款，或者是应当履行的其他行政责任或法律责任。绿色资产是一个较为丰富的概念，它不同于一般的负债，它突出表现在可追溯性强、不确定性高，同时具有一定的连带责任。企业需要对环境恢复成本负有主体责任，因此，会计人员要准确把握绿色负债总额发生概率和时间。要说明重大负债项目的性质条件，披露未来现金流走向。会计人员在实际管理过程中，应该整合排污费、环保设施安装费、废弃物的净化费，预测未来可能发生的问题，及时提取准备金，以保证企业的可持续发展。
（3）绿色成本。
绿色成本相对而言是一个较为宏大的概念，目前国内对于绿色成本的认知不够统一，其主要包括了废旧存放品环境管理费、环境治理费、环境恢复成本，环境安抚成本等多项主体费用。因此在实际作业过程中，应该结合本企业的产品和特点，确定环境预防设备的折旧费和办公费用，强化前期的管理，避免出现大额的环境罚款。
（4）绿色效益。
绿色效益可以分为直接，绿色效益和间接绿色效益，绿色效益主要指的是通过获得有形资产而为企业积累财富，而间接绿色效益主要指的是一些无形资产，它通过长时间的积累作业，会对社会产生积极的影响。会计人员在计算过程中应该借助环境经济学，经济数学等多种学科理论，构建完善的管理模型，结合现行成本、公允价值，明确未来的现金流量，以降低边际成本。
5 低碳经济下企业绿色会计的发展趋势
5.1 集成化发展
集成化发展从本质上来讲是将不同功能的模块组合在一起，会计系统集成化发展是智能时代的必然要求。就目前的环境设计过程来看，资源浪费现象严重。因此在未来发展过程中，绿色会计应该整合多种实际功能，借助多种生态学手段进行多种功能的调控，优化资源配置，实现精细化、集成化操作。
5.2 模块化发展
数据时代下，企业在生产经营中存在大量的信息，未来发展过程中，绿色会计将动态收集环境因素，通过远程监控、实时分析、动态调控等方式对污染源、污染程度进行评估。集在线监测、数据收集、建模分析、远程控制等多种方式为一体，建立相应的环保数据库，为后续的环保工作提供数据支持。
6 总结
信息技术快速发展，传统的会计模式已经不满足时代要求。因此许多企业采用了绿色会计制度，财务人员应该针对具体问题具体分析，结合企业当前的自身发展状况，优化集中核算方法。立足于自身情况，强化内部的监督管理机制，构建相对完善的信息交流平台，提高工作效率，促进企业长效发展。
参考文献
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关键词：工业废料回收 化学应用 化学方法
在工业废料的回收中，人们常用的方法有热裂解法、电化学沉淀法、湿法冶金等，不同的方法适用于不同种类的工业废料，并且它们的使用也存在一定的优缺点，在工业废料的有用物质提取中所达到的处理效果也是不同的。因此，本文将详细分析工业废料进行回收的必要性，重点介绍应用于工业废料回收的几种基本化学方法，分析它们的处理效果和优缺点，使人们对国内工业废料回收中的化学应用有一个清晰的了解。
1.常见的工业废料种类
近些年，我国的经济发展非常迅速，工业生产也得到了快速的发展。然而，伴随快速的工业生产的是大量的工业废料的产生。据统计，我国每年的工业废料数量超过了46t吨，而且每年都在快速地增加；就建筑垃圾来说，每年就达到了6777万吨；农田秸秆废料5亿吨；城市居民生活垃圾每年1.5亿吨。这些数量庞大的工业废料，如果不能够被人们进行有效地利用，对我国的生态环境将是一个很大的负担。
2.工业废料回收的必要性
工业废料之所以要加以回收，是因为两个方面的原因，一个方面是因为工业废料对环境和人体都会产生一定的危害，另一个方面的原因是指工业废料可以被人们加以利用，变废为宝。一些工业废料里面含有对人体有害的重金属，如果不对其进行处理，那么就会危害到人们的身体。但是，虽然一些工业废料里面含有有毒的重金属，但是这些重金属能够被人们重新提炼出来，被人加以利用，从而有效地利用现有的资源，减轻我国资源紧张的现状。而且有毒重金属在提炼出来、被人们加以利用之后，对人体的危害性就大大地减少了。人们在回收利用废料时，采用的工艺比较简单，所以不需要花费很大的成本就可以获得较好的生产效率。
3.常见的工业废料回收方法
为了实现工业废料回收的目的，人们采用了多种废料回收方法，归结起来，分为物理方法和化学方法。物理方法比较简单，它运用的范围没有化学方法那么广，比如在油水分离、油气分离和废油提取中就是采用的物理方法，它一般是将工业废料进行过滤和搅拌，然后进行研磨和萃取蒸馏，使之结晶，然后回收所需要的资源。比如，在宝钢工业废料回收中，就运用到了用物理方法来提取废油，它包括将工业废料进行沉淀、脱水和过滤等环节，取得的效果也比较好。
跟物理方法不同，化学方法需要更加精细的工艺和严格的条件，其分工更加明确，应用的范围也更加广泛。所以为了实现更好的工业废料回收效果，人们通常是将化学方法和物理方法进行结合使用。但是，最常见的工业废料回收方法还是以化学方法为主。
4.常见的工业废料回收化学方法及其效果分析
4.1焚烧法
焚烧法是指将固体的工业废料进行焚烧，使之在高温下分解，达到深度氧化。在焚烧的过程中，固体的工业废料中的大量有害废料被分解成无害物质，因此也就达到了废料处理和回收的目的。并且，近些年，人们生产中留下的固体废弃物含有的可燃物比重在逐年地增长，所以采用焚烧法焚烧固体工业废料是一种可行的办法。
采用焚烧法处理和回收固体的工业废料具有许多优点，比如，它可以在很小的一块地上处理大量的工业废料，对环境的影响较小，能够提供大量的能源。但是，焚烧法也会产生一定的危害，比如，在焚烧固体的工业废料时，会产生大量的烟雾，这些烟雾会造成对环境的“二次污染”，而且一些设备也比较容易出现锈蚀的现象，所以这种方法在使用时应该谨慎考虑。
4.2热裂解法
热裂解方法是指首先挑选一些废旧塑料，然后对其进行热裂解，在热裂解作用下，废旧塑料会生成甲烷、一氧化碳和氢气等低分子的碳氢化合物，他们可以燃烧；除了生成低分子的碳氢化合物之外，废旧塑料经热裂解还会生成甲醇、丙酮和乙酸等常温可燃油和土砂、金属、玻璃和纯碳等混合而成的炭黑。
4.3电化学沉积法
电化学沉积法是指利用电荷正负极相互吸引的基本原理，将需要处理的工业废料和另外一种物质放在电源的两极，然后使电源两极通电，在氧化还原的性质下，废料会分解出人们需要得到的物质，这些有用物质会附在底板表面，再对电源进行反向连接，然后目标金属就可以分解出来。使用这种方法一般包括液相沉淀和气相沉淀两种形式，液相沉淀是指将工业废料溶解于液态的溶液中然后再进行反应的一种沉淀方式；气相沉淀是指先将需要处理的工业废料变成气态的形式，然后再在反应室通过一定的条件进行分解的一种沉淀方式。
运用电化学沉积法，所取得的优点和缺点都比较明显。优点是采用这种方法得到的回收物质比较纯净。缺点是采用这种方法需要的成本比较高，消耗的能量较大，所以它一般只用来提取人们特别需要的某些物质，但是这种方法目前在工业废料处理中还是比较常用的。当人们需要从废水中提取一些有用的物质时，就可以采用到电化学沉积法，它能够保护环境、节约资源和满足人们生活、生产需要。
4.4湿法冶金
湿法冶金又被人们称之为水法冶金，这是因为湿法冶金需要利用到某种溶剂，然后在水解、中和、还原和氧化反应等化学作用下，分离和提取工业废料中的金属。采用湿法冶金，包括四个步骤：首先要将工业废料中的有用成分变为溶液，这也就是我们所说的浸取；然后要将残渣和浸取液进行分离，并且回收残渣中夹带的金属离子和冶金溶剂；再采用化学沉淀方法、溶剂萃取技术和离子交换等净化和富集浸取液；最后再从净化液中提取化合物和金属。
在生产过程中，人们从净化液中提取钴、镍、锌、铜、银、金等纯金属物质，常常用到电解提取法。像钒、钼、钨、铝等金属物质，它们在水溶液中一般是以含氧酸形式存在，需要先以氧化物的形式析出，再还原成金属。采用湿法冶金比干法和火法冶金回收的有价金属程度要高，而且在生产过程中比较容易实现自动化和连续化，利于环境的保护，因此在未来有着广阔的发展前景。
4.5其他
上面的这些方法只是我们平常生产中常见的一些工业废料回收方法，其实在实际的生产生活中，人们还经常使用许多其他的一些化学方法，并且这些化学方法也在生产实践中有着十分重要的作用。比如，人们可以利用酶法将餐饮中的废油进行催化，制成人们需要的生物柴油。在这一方法中，人们运用的是餐厅的废弃油作为原料，然后将固定的化脂肪酶当做催化剂，再在酶解酯交换反应下，将餐厅废弃油中的有用物质提炼出来制成生物柴油，这就是将工业废料转化为有用的资源的典型方法。
5.总结
工业废料的大量产生和存在不仅对环境造成了极大的危害，而且对人的身体健康也会产生一定的不利影响，所以人们必须对工业废料进行积极地处理和回收，将其变废为宝。在我国，化学方法在工业废料的回收中有着广泛的运用，采用化学方法回收工业废料，不仅具有工艺简单、易操作的优点，而且对工业废料中的有用物质的提取率也比较高。但是，这些化学方法也还存在许多不足，比如成本太高，会产生一定的副作用等等，因此，我国还要继续加大对工业废料中化学方法运用的研究，使其在将来不断得到完善和发展。
参考文献：
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作者：黄勇 单位：芦山县凤禾中心校
化学是一门以实验为基础的学科，实验是教好化学课和培养学生能力的关键。新教材对教师演示实验和学生的分组实验的数量都大大增加，这样既有利于学生通过实验掌握化学知识，也有利于培养学生的能力，提高学生的整体素质。下面笔者从化学实验教学培养学生实验能力和逻辑思维能力两个方面谈一下自己的观点。
一、化学实验中学生实验能力的培养
1、在多样化的训练中，培养学生的实验操作能力对于刚接触化学实验的初中学生来说，实验操作的一招一式都会显得难于驾驭，而基本操作的好坏往往是实验成败的关键。因此，我在教学中总是花大力气狠抓学生实验操作能力的培养:(l)在实验基本操作的教学中不急于求成，而是结合学生实际由浅人深，循序渐进地进行教学。先从分解动作的训练着手，例如:向学生介绍试管的握持、振荡，镊子、药匙、胶头滴管的拿法;在倾倒液体时，先检查学生握细口瓶、试管是否符合动作要求，然后再按要求进行倾倒有关容积的液体。分解动作的训练，可以帮助学生掌握各处动作的要领，防止做整个运动时顾此失彼的现象，为完成全套动作打下基础。在学生过完第一关的基础上，及时地过渡到完整的训练上，使学生对操作的掌握日趋成熟，基本操作熟练掌握，使以后实验得以顺利进行有了保证。为活跃气氛、深化教学，在教学过程中，组织基本操作小型竟赛，如:看谁称量得快、准、操作规范，台上来操作，台下作评判。这样提高了学生学习兴趣，又有助于学生对操作中错误的识别，实验操作能力进一步提高。(2)利用学生做每个实验的时机，进行操作能力的再培养，物质性质、物质的制取等实验，同样是培养学生操作能力好的机会，这些实验有的是操作前面学过的，如药品取用、加热;而有些前面并没有动过手，一92一如排水法收集气体，装置的安拆等。于是在教学中我采用两种不同的方法，对于已学过的，在实验前复习提问或请个别学生上台表演，大家评判;对于未动过手操作的，则在实验前抽出时间进行练习，如排水法收集气体前，由一个学生用导管吹气，另一个学生收集来练习排水法收集气体。(3)在巡回指导中，巩固教学成果。我在巡视中非常关心学生的一举一动，发现错误及时纠正，同时让做得好的学生示范给大家看，以促进大家共同提高。2、加强指导，培养学生观察现象的能力在化学实验中，实验现象的观察是实验中必不可少的部分，而不同的实验，实验现象观察的要求也不尽相同。有些实验中，同时出现几种现象，有些实验现象变化很快。初中学生对实验兴趣很浓，但缺乏一定实验观察的技能，观察不完全或没有观察到实验现象是初次实验常有的，我曾作过一次实验，两个班学生同做磷在氧气中燃烧的实验，其中一个班在实验前作过必要指导，而另一个班没有，则未作过指导的这个班只能说出在氧气中燃烧得很旺，漏了产生的烟。边个实验说明加强指导实验的必要性。在指导的过程中，我首先向学生提出“集中精力，操作正确，全面观察，记录完整”的要求，先让学生预习有关的知识，在实验前给个感性认识，使他们在实验时，有目的，有重点地把注意力集中到所需观察的实验现象上来，实验完毕，出几个相关观察现象填空，让学生总结得失，进行再指导反复训练，使学生从无目的，无重点到有重点，观察能力不断提高。3、在问题讨论中培养学生的综合分析能力综合能力的提高是难度很大的问题，对于初中学生而言，非得经过长时间的反复训练不可，在教学的过程中，我采用讨论法，来提高学生的综合分析能力。即给出一个实验问题，供学生讨论归纳总结，得出一个较为完整的结论后，再和学生对这个结论进行评价并修正。在实施过程中，学生兴趣高，讨论热烈，又因可以结合自身，容易入门，且自己的才智得以发挥。例如，在设计题型时，根据不同情况:(l)为什么有些同学同高锰酸钾制得氧气是红色的?(2)做中和实验为什么要酸滴入碱中等，对于问题(l)分小组进行讨论得出CO不是纯净的氧气;(2)被污染了的氧气等，针对这些结论首先肯定同学们的积极注和胆量，再引导分析红色的原因，提示在刚加热时反应物的变化。反应快的同学立即想起是KMNq的蒸汽，进一步鼓励这部分同学把这个过程描述完整，自然就解决问题(l);对于问题(2)难度就大一些，首先提示必须加要的指示剂酚酞，就让学生边讨论边进行实验验证，最终有同学得出在碱中加酚酞，再滴加酸，鼓励学生把理由叙述完整，问题(2)就这样解决了，这样在讨论的基础上，并辅以实验操作，给学生提供开动脑筋的机会，培养分析问题、解决问题的能力，使得教学获得较大的收益。
二、化学实验教学中学生逻辑思维能力的培养
1、通过化学原理的分析，培养学生思维的逻辑性化学实验原理是化学实验的核心问题，应用相关原理是否恰当，直接影响实验的成败。在分析化学实验原理时我们可以从对反应实质、反应条件、反应物数量关系等方面培养学生思维逻辑性。如实验室制取coZ，我从以下几方面让学生思考:coZ由哪些元素组成的，那么，在选择的原料中应包括哪些元素?它们分别可以由哪一类物质提供?用什么反应来制取?学生思考后得出:(l)碳与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳;(2)碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳;(3)碳酸易分解成水和二氧化碳。这些反应能用于实验室制取二氧化碳吗?通过教师启发得出不能用于实验室制取二氧化碳，而后引出制取二氧化碳的原理，进一步认识到为什么实验常用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳，通过分析、理解、认识到实验室制取二氧化碳的反应原理。在化学实验教学中，要经常对这类问题的启发、引导、培养学生逻辑思维能力。2、通过时实验方法、实验装置的选择，培养学生思维的灵活性制备气体装置通常由反应物状态、反应条件、生成物的性质决定的，当这些条件相似或相同时，有时一套装置可适用于多种气体的制备，如实验室制取氧气的装制可制备氨气或甲烷;制取二氧化碳的装置可用于制氢气，甚至利用启普发生器原理设计简易;又如广口瓶可用于制备二氧化碳的容器，也可装配成洗气装置，还可用于防倒吸的安全瓶等。所以通过对实验装置的选择，培养了学生思维的灵活性。3、通过对实验现象的讨论，培养学生思维的敏捷性在实验操作过程中，我们必须明确实验的操作步骤，为什么要这样操作?操作的先后顺序是什么?怎样操作最简便?实验成败的关键在哪里?操作要注意哪些问题?万一出现问题应如何处理?特别是具体操作时发现问题，更要求学生作出正确的判断和快速的反应。因此，要学生在有限的时间内准确、快速地对实验操作的处理，必须要有思维的敏捷性。
三、通过化学实验设计，培养学生思维的创造性
化学实验设计是根据化学实验目的的要求，运用有化学知识的基本操作技能，对实验的仪器、药品、步骤所进行的一种设想和规划，例如:用Zn、HZSO4(稀)、euo、HZsO4(浓)、euSO4等药品仪器不限，用实验方法来难证HZ，还原氧化铜产物是HZo这就要求学生对各物质的性质和用途要有一个清醒认识之后，还必须相应实验动用能力。先让学生动手进行设计之后，提示:稀HZ504中有大量的水，而CuSO‘的作用恰恰是检验有无水的物质，再让学生设计，如此反复，最终得以圆满的解决。所以，它要求设计者具有灵活地应用所学化学基础知识和基本技能的能力，严肃认真，敢于创新的科学精神，因而培养了学生的创造能力。综上所述，笔者认为化学实验的教学是教好化学课的关键之所在，根本之所在，关系到学生整体能力素质提高之所在。
“低碳经济”一词最早见诸于2003年的英国能源白皮书，其含义在学术界、理论界没有统一的界定，总体而言，“低碳经济”是一种以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，旨在通过消耗较少的自然资源、污染较少的环境，获得较多的经济产出。国内学者一般认为：低碳经济的实质是提高能源、利用效率和创建清洁能源结构，核心是技术创新、制度创新和发展观的转变①o2010年8月，国家发展和改革委员会确定在5省8市开展低碳产业建设试点工作，同年，我国“碳排放和碳减排认证认可关键技术研究与示范”项目成功列入国家首批启动的“十二五”科技支撑计划项目。这意味着我国在建设新能源经济的道路上迈出了重要的一步，对此，作为新世纪的大学生，理应响应国家的号召，在校园里实施和推广低碳新生活。考虑到大学生在建设“低碳经济”中扮演角色的重要性及其所处环境的特殊性，笔者认为有必要提出一个新概念：校园低碳经济，即一种低消耗、低污染、低排放的学习、工作、生活三位一体的经济模式，校园低碳经济是指在校园中实行低碳经济的生活模式，教育及引导广大师生参与到低碳校园建设当中②，做节能环保、倡导可持续发展的先锋，营造人文型、生态型、环境友好型的和谐校园，促进高等学科教育的发展和高级人才的培养，为国家经济的发展做贡献。
2研究在大学生中推广低碳经济的目的及方法
2．1研究在大学生中推广低碳经济的目的
2．1．1大学生更容易理解和推广低碳经济对于“低碳经济”这一概念，从被引进到被接收、被采纳、再到被实践需要一个很长的时期，可是当今严峻的生态环境明显表示我们已经没有时间来等待它慢慢被接受，现代社会迫切的需要我们尽快地把低碳经济引入到我们生活中。大学生作为一个特殊的群体，他们联系很紧密，并擅长于接受新知识，对于“低碳经济”这一概念也易于进行深入理解和推广，虽然低碳经济具体概念至今国际上还没有统一的界定，但大学生是社会的精英，他们有着较强的理论知识，有着较高的素质，也有着较强接受最新理念的能力，在校园里推广低碳经济，能够很快的被大学生所吸收，进而向全社会推广。
2．1．2大学生是未来实践低碳经济的主体发展低碳经济需要政府部门的组织推动，更需要广大人民群众的积极参与，大学生作为未来建设低碳经济的主体，在他们中推广低碳经济更有利于我国新经济模式的发展。随着各高校的扩招，大学生占全国总人口的比例在逐年上升，二十一世纪是大学生的时代，他们将担任着未来社会建设的重任。大学生素质的高低将在很大程度上影响着未来社会的发展走向，加强对大学生的低碳经济理念的教育，把低碳经济的观念植入他们的心中，并引导他们把这一理念实践到现实生活中，这对于建设低碳国度、低碳社会具有积极的意义。大学生这一新生代力量，是未来建设社会的主力军，他们的低碳经济意识，从某种程度上讲，关系了我们整个社会经济发展的方向，在他们中推广低碳经济能更好达到最终目的。
2．1．3大学生具有很好的带头作用在中国，大学生是知识分子的代表，有着很重要的社会地位，他们被看作是一种标杆和风向标，能起到很好的带头作用。如果一个大学生能把低碳经济相关理念进行深入理解并运用到实际生活中，那他可以以自己为中心，对其家人、朋友、同事等身边的人产生影响，使低碳经济的概念以乘倍数增长的速度在社会中广泛推广。当把这种低碳经济意识贯彻到实际生活中，这个社会就会在这些大学生的带领下，走出一条低碳之路。
2．2在大学生中推广低碳经济的研究方法
《低碳经济在大学生中推广问题的研究》是针对于在大学生中推广低碳经济的相关问题展开的，主要就低碳经济在高校中的发展现状，存在的问题进行研究，并提出相应的解决方案。这对于促进低碳经济在各高校的进一步发展有着积极的作用，对此，项目组主要采用了以下研究方法：
2．2．1资料收集法由于项目立足于高校，所以项目组成员深入有代表性的十几所高校，深入学生群体，对学生于低碳经济的了解现状进行调查，对他们的低碳经济生活的方式进行研究，利用不同的资源进行收集分析，找准存在的问题，并分析其原因。项目组成员通过发放调查问卷，得到了很多详细的数据及信息，为其研究做支撑。
2．2．2文献法项目组成员利用图书馆、网络等各种渠道，广泛收集和整理中外各种文献资料，通过阅读经典书籍，了解相关的理念和作者思想，总括和提炼出了自己的观点。现阶段，低碳经济在国内的发展主要介于理论到实践的过渡中，而在国外，低碳经济相关方面发展更进一步，已经向较成熟的实践过程迈进，公民意识更加深入和具体。
2．2．3学生带动法在项目实施后期，项目组成员提出了针对在大学生中推广低碳经济相关措施，为了验证其可行性，项目组选取了一部分人进行特定培养，让他们遵循要求开展相关活动，同时让他们带动、感染他周围的学生，实践证明，项目组成员提出的措施能有效达到推广低碳经济的目的。
3在大学生中推广低碳经济的相关问题及原因
项目组成员通过对成都具有代表性的十几所大学进行实地调查分析后，找出了在大学生中推广低碳经济存在的三个主要问题，下面就进行具体分析。
3．1大学生低碳环保意识不足，对低碳经济还没能很好的实施众所周知，大学生的低碳环保意识是大学生能否正确认识理解低碳经济的重要前提。根据笔者对成都部分高校在校大学生进行的2000多份问卷调查统计分析和访谈记录的数据，可分析得知，当代大学生中环保意识很好的只有18％，其中66％的是环保意识一般的，而差的要占到23％，这说明当代大学生的环保意识需要进一步提高，大学生作为祖国的未来，他们的低碳环保意识决定着我国未来低碳环保的发展方向，因此提高当代大学生的低碳环保意识迫在眉睫。按理说大学生在校期间接受了高等学科教育，同时也能够及时的接触到社会信息，他们的环保意识应该比较强。然而从分析结果来看，事实却并非如此。笔者通过调查分析，总结出大学生低碳环保意识不足的原因主要有以下几个方面：
3．1．1学校环保意识教育机制不健全大学校园由于更侧重于高等的素质教育，可能在环保意识教育方面比较欠缺，而大学生由于在校期间相对于初中和高中更加的自由，因此在个人的自律方面会较之高中有所欠缺，环保意识没能强化于大学生行为意识中。
3．1．2舆论宣传机制不健全低碳环保意识是一个逐渐养成的过程，在此过程中大学生如果能够不断地受到舆论媒体的宣传报道的熏陶，那么对于其树立一种良好的低碳环保意识有着重要作用。舆论的导向力是巨大的，但是由于各高校对低碳经济的重视程度不高，而同学们的低碳意识也不强烈，校园里也就缺乏了相对健全的舆论宣传机制，这在一定程度上造成了大学生低碳环保意识的薄弱。
3．2大学生对低碳经济认识不够充分，不能准确理解其内涵低碳经济自见诸于2003年的英国能源白皮书以来，作为一种全新的经济发展模式，正在成为当今世界经济发展的主流模式。能否正确的理解其内涵，对于当代大学生能否正确的践行与宣传低碳经济具有重要的意义。然而当代大学生对于低碳经济的理解却并不乐观，根据调查得知，有59％的同学了解过低碳经济，但是他们并不掌握其确切含义及行为方式，只是大概知道部分内容，而31％的同学虽然听说过低碳经济，但是并不知道其具体是什么意思。只有6％的同学十分了解其内涵。因此在大学生中推广低碳经济还是十分，必要的，有必要让当代大学生了解低碳经济的确切含义，进而指导他们在现实生活当中低碳经济理念的实践，让低碳经济深入每位大学生的心中。大学生对低碳经济认识不够充分，原因在于：
3．2．1低碳经济作为新生的经济模式，还没能有效地深入人心低碳经济一词是最近几年刚刚兴起的新名词，作为一种新生的经济模式，其与之前的产业结构有很多不同。习惯了以往的经济模式，而对于这个新起步的模式的认识的并不充分，导致低碳经济没有能够大众化，深入人心。
3．2．2低碳经济的概念本身不好界定，导致大学生对其认识模糊低碳经济，其含义至今在学术界、理论界都还没有统一的界定。由于这种众说纷纭的现状，当代大学生无法准确的把握其概念与含义，或许只有一种是是而非的认识。低碳经济的这种宏观性和广泛性使得大学生对其认识比较模糊。
3．2．3虽然低碳经济已经作为经济发展的主流，但是其发展并不成熟，大学生对其认识可能只是名词上的感知，并没有切实体会到本质低碳经济作为新生的经济模式，虽然最近几年提出的比较火热，但是其技术上并不成熟，大学生对其的产业生产模式以及其带来的产品体会的并不深刻，对低碳经济的认识也只是在于表面的感知上，并没有体会其内涵。
3．3在大学生中推广低碳经济存在不小的阻力前面已经提到，在大学生中推广低碳经济具有十分重要的意义，然而在当代大学生中推广低碳经济存在着一些困难，当问及“您认为在大学生中推广‘低碳经济’生活模式的困难有哪些”时，大家指出了很多不同的阻力，其中19％的同学认为是理念上的差距，48％的同学认为是来自生活习惯上的阻力，33％的同学认为是现实中的制约。因此我们可以看出，生活习惯和社会经济中各种不低碳的产业等现实的制约是在大学生中推广低碳经济的最大阻力。因此在以后的推广中我们要侧重于引导同学们改变生活习惯以及消除现实中实践低碳行为的各种制约因素，同时加强在理念认识上的宣传教育。
4在大学生中推广低碳经济的措施及建议
根据项目组针对在大学生中推广低碳经济所遇到的问题进行分析和研究后，项目组提出以下几点推广措施及建议：
4．1实施低碳经济教育，增强大学生低碳行为意识所谓意识是客观事物在人脑中的主观印象，笔者认为大学生的低碳行为意识主要是指以低碳经济理念为指导的学习、工作和生活方式在大学生头脑中形成的主观印象。因此在大学生中推广低碳经济关键是要增强大学生的低碳行为意识。高校作为以培养高素质人才为主的教育机构和传播知识、传承文明的社会组织，应该更加注重培养学生的低碳意识。举办专题讲座是一种增强大学生低碳意识的有效方法，它能够在短时间内，普及低碳知识，让大学生形成低碳意识。学校在培养大学生低碳意识时应重点关注实践活动的开展，让大学生在实践中感悟并学习低碳意识，履行低碳行为，使低碳思维模式融入到每位大学生的学习和生活中。
4．2建设低碳经济机制，促进大学生低碳学习方式学习是在校大学生的主要任务，低碳经济机制的建立，有利于推动大学生以低碳方式进行学习。首先，学校可建立二手教材回收再利用机制。跟据我们调查，每年高校毕业生离校之际人均将会处理掉200元左右的旧书，而这些旧书当中大部分是可回收、再利用的。对于课程内容变化较小的教材，通过建立二手教材回收再利用机制，在学校图书馆、后勤中心或者教材科等机构设立一个专门的二手教材回收部，以合理价格收购旧教材，并出售给所需同学，这种行为能有效减少大学生教材纸张使用量，同时可大大减少大学生教育费用，更有助于贫困同学完成学业，促进大学生学习低碳，以实际行动践行低碳理念。另一方面，针对大学生纸张使用量大的问题，高校应加快建设信息化的步伐。信息化、无纸化是发展低碳经济的重要前提，针对校园中的纸张浪费现象，高校应充分发挥现代信息技术和网络技术在日常教育管理中的功能④，通过无纸化教学、电子化考试、毕业论文电子化等形式减少纸张使用量，达到低碳机制的贯彻和实施，进而使学习方式向低碳转变。
4．3营造低碳经济环境，激励大学生低碳生活模式众所周知，环境对一个人的发展有着很重要的作用，甚至有的时候在众多影响因素里占着主要地位。所谓低碳经济环境是一个在生活、学习、工作中处处充满着低碳经济的多维环境，在这个环境中，人们有着良好的低碳意识，有着高素质的低碳行为，在这样的环境影响下，发展大学生低碳经济将会事半功倍，这种意识熏陶有利于大学生低碳生活方式的形成。大学生的生活环境主要是校园，要在校园里营造低碳环境，主要是着手于“衣”、“食”、“住”、“行”等相关方面④。在穿衣方面，应提倡选择棉质、亚麻和丝绸，不仅环保、时尚，而且耐穿，女生尽量少买不必要的衣物。在饮食方面，应提倡大学生多食用蔬菜、水果，少食用肉类、油炸类食品，这不仅有利于在大学生中推广低碳经济，而且有利于大学生自身健康的发展。在出行方面，应提倡大学生尽量选择步行或搭乘公交车、地铁等交通工具，时刻关注汽车尾气排放指标，以身作则，减少对环境的污染，增加自己对低碳的认知勤俭节约是中华民族的传统美的，在推行低碳经济的当今社会，各高校也可以开发一种大学生的低碳生活模式，从平时生活点点滴滴入手，促进大学生践行各种低碳行为。笔者在调查中发现，由于大学生生活模式的多样化，各高校普遍存在着浪费现象。就拿水资源为例，由于很多高校没有对大学生实施水费购买机制，因而他们的节约水源的意识并不是很强。针对这一现象，学校可以引进社会上的水费机制，实行按比例收取水费，同时也可以针对用水情况实施奖惩机制，把水源浪费严重的寝室予以张贴，形成一种惩罚，并把收集起来的水费用于植树造林。总之，在大学校园里建立一个良好的低碳生活模式，营造一个低碳经济环境是行之有效的推广低碳经济的方法。
4．4设立低碳经济学科，培养低碳经济专业人才通过笔者调查得知，加强低碳知识宣传和低碳文化传播有助于低碳经济的开展和普及，政府扮演着“低碳经济倡导者”这一重要角色，大学生普遍认为在校园中宣传低碳经济比政府面向公众宣传所取得的效果更加显著及深入，所以各高校需高度重视低碳经济在校园内的推广及相应人才的培养。针对这一新型经济模式，学校可开设低碳经济相关课程，通过课堂这种传统的教育方法，对相关的在校大学生进行低碳经济知识的培养，让大学生系统的学习低碳经济知识，树立起低碳经济意识，必要时还可以针对那些对低碳经济有着较高兴趣的人进行专业化培训，培养低碳经济的专业人才，为我国低碳经济的发展，输送高素质人才。
