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部队党员思想汇报

时间:2022-01-27 17:02:21

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇部队党员思想汇报,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

部队党员思想汇报

第1篇

本文主要从思想方面,工作方面,作风方面几个方面对部队思想汇报进行阐述,其中,思想方面从端正服役态度、思想行为与支部保持高度一致、积极学习党的创新理论知识、认真执行和落实上级的各种指示精神进行讲述,工作方面从切实按照自身的工作职责来抓管理,认真对照自身职责,抓好战位的各项建设进行讲述,作风方面从坚持好军容风纪,树立工作作风,坚持良好的精神面貌进行讲述,本文对部队思想汇报有着参考指导的意义。

尊敬的连队党支部:

针对近期连队管理教育实际,结合自身这半年来的思想及工作现实表现情况。将自己的思想情况向党支部汇报如下:

一、思想方面

近期自己思想上比较稳定,能够端正服役态度,将自己的思想行为与支部保持高度一致,积极参加各级各类教育,认真听讲、课后及时写出心得体会。作为一名入党积极份子,积极学习党的创新理论知识,用党的理论武装自己的头脑。认真执行和落实上级的各种指示精神。存在的不足:对党的理论知识宣传工作做的还不够,平时考虑个人问题较多。

二、工作方面

作为一名战位长,日常工作中能够带领本战位人员积极完成好艇上赋予的各项任务,切实按照自身的工作职责来抓管理,认真对照自身职责,抓好战位的各项建设。积极参加各类大型活动。对各类大型活动做到积极参加主动请缨。存在的不足:工作标准把握还不够好,存在标准不高的现象,自己的工作方法及思路不够清晰,有时在完成任务过程中有打折扣,搞变通的现象。

三、作风方面

在作风方面,能够坚持好军容风纪,树立工作作风,坚持良好的精神面貌,高昂的士气,振奋的精神来参加日常工作。存在的不足:在一些细节方面自己做的还不够到位,比如边走路边抽烟,不注意自身形象等,时有一些与自己身份和形象不符的现象发生。

以上是我个人结合自身实际,从四个方面将自己的情况向支部做了汇报,为克服问题,改正不足。更好的搞好下部的工作,制定改进措施如下:

一:加强理论学习,增强理论素养,进一步对党的理论知识,路线,方针,政策进行学习,切实做到学用结合,做好宣传工作,带动身边人。

二:改进工作方法,转变工作作风。积极学习请教工作中的方法技巧,扎实开展好各项工作,以灵活的工作方法,务实的工作作风,踏实的工作态度,较高的工作标准完成好上级赋予我的各项工作。

第2篇

首先作为一名***员,我为我自己感到自豪。成为正式党员的这半年来对党的先进性学习和理解后,我做了如下思想总结与汇报: 保持***员的先进性教育已早在时代就已提出。同志从中国国情出发,把党的思想建设放在首位,强调保持党的思想上的先进性的重要性。***同志也曾经告诫***员:“我们要坚持党的优良的传统作风,因为我们党是一个执政党,这具有十分重要的意义。我们***员都要扎根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成党和人民交付的使命。” ***同志在庆祝建党80周年大会上同样围绕保持党的先进性这一课题教育全党,指出:“三个代表”要求,是我们党保持先进性、始终成为建设有中国特色社会主义坚强领导核心的基本要求,与坚持马克思列宁主义、思想、***理论,坚持党的工人阶级先锋队性质和全心全意为人民服务的宗旨是一致的。

党的先进性是党的生命线。能不能坚持党的先进性,关系人心向背,事业兴衰,党和国家的前途命运。这是因为党的先进性是党存在和发展的根本依据,是得到广大人民信任和拥护的根本条件,是执政党执政的基石。同时,它也是关系中国特色社会主义事业能否兴旺发达、中华民族能否实现伟大复兴的根本问题。因此,中国***始终把如何保持党的先进性问题放在重要位置上。和平时代,如何保持当的先进性教育呢?通过学习,我深刻认识到:

一、要保持先进性,首先要在行动上坚持学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。***员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、思想,***理论以及“三个代表”重要思想武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。

我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了攻坚阶段,我们面临着复杂的形势,要适应新形势,完成新任务,必须坚持的政治方向、政治立尝政治观点,遵守政治纪律,提高政治鉴别力、政治敏感性,防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装思想是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的世界观、人生观、价值观,也就不可能有高度自觉的政治意识、坚强的党性和***人的浩然正气。我们要联系实际工作和思想实际,认真学习马克思列宁主义、思想,***理论以及“三个代表”重要思想。***总书记还强调指出:“我们面临的形势、肩负的任务和干部队伍的状况都要求全党同志必须进一步加强学习。”

二、要保持先进性,就要在思想上树立全心全意为人民服务的信念。

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要做到全心全意为人民服务,首先要坚持不懈地学习马列主义,思想,***理论,当前特别要把中国化的最新成果——“三个代表”重要思想学习好。以基本理论作为行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。其次,要脚踏实地地做好本职工作。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。第三,要善于学习,掌握工作的本领。没有丰富的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。

在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

三、要保持先进性,还要处处起模范带头作用、表率作用。

在战争年代,***员始终是冲锋在前,涌现出许多可歌可泣的英雄事迹,在社会主义革命和建设时期,同样涌现出许多模范人物。当前,社会主义市场经济正在建立中,***员更应该勇立潮头,勤于思索,敢于实践,做改革开放的弄潮儿,而不能成为观望者和懦夫。在当前的经济体制转换过程中,两种价值观、人生观一碰撞,必然会产生一些消极因素,这时候就更要求我们的党员要发挥榜样的作用,冲锋陷阵,吃苦在前,处处起表率作用。

以上有关我对“保持***员的先进性教育”重要思想的认识是随时间推移而不断发展的,我相信在日后的学习生活中对“保持***员的先进性教育”重要思想的认识还会与时俱进,不断发展。我想这也正是要成为一名合格的**党员所必须的。

第3篇

关键词:研究生;思想政治教育;现状调查;工作思考

中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2012)36-0268-02

研究生扩招后,随着研究生人数逐年增加,研究生思想政治教育面临更加严峻的新挑战,主要存在几个方面的问题,研究生思想政治教育专职干部管理队伍不健全;研究生培养单位和管理工作人员对研究生思想政治教育工作重要性的认识不够;研究生思想政治教育原来的模式不适应新培养机制下研究生管理需要;导师在研究生思想政治教育工作中的重要作用没有很好地发挥;研究生弱势群体关注和心理健康教育平台有待建立。教育管理工作者需要不断加强研究生思想政治教育工作的理论研究与实践探索,有助于顺利推进学校研究生教育事业的进一步向前发展和研究生培养质量的提高。基于研究生教育管理工作开展的迫切需要,在我校理科研究生中作了研究生思想政治教育的问卷调查,以更清楚地发现和了解研究生思想教育中存在的问题,探索解决问题的对策,为研究生培养提供理论和实践指导依据,从而推动研究生思想政治教育的健康发展。

一、研究生思想政治教育现状

为了更好了解理科研究生的思想政治教育情况,以不断地改进和加强研究生的思想政治教育工作,特向理科研究生发放调查问卷310份,收回有效问卷303份。在被调查人员中,正式党员161人,预备党员63人,非党员79人。接受调查人员较好涵盖了党员和非党员、博士和硕士以及各个年级。从调查结果可以基本了解研究生思想政治教育情况现状。

1.研究生接受思想政治教育力度和途径

超过半数接受调查的研究生认为在校期间接受思想政治教育的力度一般,认为接受思想政治教育的力度很高的研究生人数仅占四分之一。

研究生认为接受思想政治教育的途径依主要性递减排列包括以下几项:政治课程、通过网络和媒体等自学、集体学习、各类讲座、导师言传身教、院学生工作者(副书记、辅导员等)。在这些主要途径中,对研究生思想政治教育情况影响最大的依次是:党团组织、导师、任课教师、研究生秘书和学生社团。

2.研究生思想政治教育与学习和就业的关系

在调查中,有53%的研究生认为目前研究生思想政治教育和专业学习有关系,22%的研究生认为没关系,15%的研究生认为非常有关系。

78%的研究生认为思想政治教育对就业和职业生涯有关系,仅有12%的研究生认为二者毫无关系。

3.目前研究生思想政治方面存在最突出和最主要的问题

28%的研究生认为当前研究生思想政治方面存在最突出的问题是过分追逐个人名利,集体意识淡化;20%的研究生认为是道德评价双重标准;17%的研究生认为是组织纪律观念淡薄;16%的研究生认为是理想信念动摇;13%的研究生认为是思想作风涣散。

26%的研究生认为我院研究生的思想政治教育工作中存在的主要问题是教育手段单一;24%的研究生认为是教育内容不适合当今社会发展要求;22%的研究生认为是未形成完善的教育体系;16%的研究生认为是缺少相关的教育材料教材;8%的研究生认为是无针对性;5%的研究生认为是教师队伍不健全。

4.研究生自身压力来源和道德规范学习途径

研究生认为在生活中感到最苦恼的依次是就业压力大;实验压力大;经济压力大;对学习专业不满意,找不到学习动力;集体中缺少温暖和对教学质量不满意。

研究生所知道的科学研究道德规范依次来自于导师言传身教;正规的教育;自学;其他老师;同学和其他途径。

5.研究生思想政治教育工作的重点、内容和方式

接受调查的研究生认为针对研究生思想政治教育工作的重点应依次为:解决学生人生观、价值观问题;解决学生基础道德修养问题;解决学生心理素质问题和解决学生的政治方向问题。

研究生认为思想政治教育内容应依次着重于:社会责任;学习和科研素质;压力与心理调适;人际交往与公共关系;合作与竞争关系的处理;礼仪、形象与魅力;各实验室的和谐发展。

42%的研究生认为目前进行研究生思想政治教育应采取的主要方式是主题活动;34%的研究生认为是专题讲座;34%的研究生认为是社会调查;11%的研究生认为是课堂教学。

41%的研究生认为对于时事政治及社会热点问题的讨论学习,更为合理的方式是组织观看教育宣传片;24%的研究生认为是会议讨论;21%的研究生认为是自学提交思想汇报.

6.研究生思想政治教育工作队伍建设

34%的研究生认为目前从事研究生思想政治教育的队伍存在的主要问题是教育内容陈旧;27%的研究生认为是教育方式落后;26%的研究生认为是人员素质有待提高;13%的研究生认为是责任心不强。

研究生认为我院思想政治教育工作队伍的构成依次应包括:导师、党团组织、辅导员、学生干部、任课教师、学生社团和行政管理干部。

7.导师在研究生思想政治教育工作中的作用

关于研究生与导师间的沟通状况,40%的研究生认为彼此经常坦诚交换意见;27%的研究生认为导师很少与我们认真交换看法;17%的研究生认为与导师缺乏起码的沟通。

如何能更好地发挥导师在加强我院研究生思想政治教育工作中的作用,31%的研究生认为应定期组织系与系之间导师总结交流教书育人、管理育人、服务育人的经验;25%的研究生认为应给导师提供研究生思想政治教育的辅助材料;22%的研究生认为应建立“教书育人荣誉导师”奖励机制,对在研究生思想政治教育工作中有突出表现的导师进行奖励;其余的研究生认为开院研究生思想政治教育工作研讨会,向导师介绍有关的方针政策。

8.研究生本院思想政治教育工作有意见反映途径

在这次调查中,研究生认为如果对本院思想政治教育工作有意见需要反映,会依次选择以下途径:向研究生秘书反映、在BBS上发帖子、给学院领导信箱写信、向导师反映、与政治理论课老师交流。

二、加强研究生思想政治教育的工作思考

1.充分认识加强和改进研究生思想政治教育的重要性和紧迫性

近十年研究生招生规模的不断扩大,特别是研究型大学的研究生招生规模已经达到甚至超过了本科生。基于研究生这个群体的生源状况、年龄、独生子女的时代特性、生活学习方式等特点,他们面临情感压力、经济压力、工作和学习科研等压力,需要导师、专职的思想政治辅导老师关注这块工作,也是现实研究生教育必要和紧迫的工作内容。

2.加强研究生思想政治教育的专职管理干部队伍建设

很大一部分培养单位重视研究生的科研学术,导师层面上专业领域的科研学习,学院和研究生院只趋于事物性管理服务,没有研究生思想政治教育的专职管理干部管理。新时期研究生思想政治教育工作的现状不容乐观,急需积极构建在党委研究生工作部统一领导下,以二级学院、党支部、导师、研究生专职辅导员为主体的研究生思想政治教育体系。目前,大多数高校的研究生辅导员都是兼职辅导员。然而,研究生与本科生有很大的差异,研究生思想政治教育工作的开展必须与本科生区别开来,不能把对待本科生的一套理论照搬到研究生思想政治教育工作中来,为研究生配备专职辅导员是非常必要的。

3.发挥导师在研究生思想政治教育工作中的积极性

理科研究生学习生活中,在实验室度过大部分时间,和导师沟通学习的时间最长,导师在研究生思想政治教育的过程中也应起到主导作用,思想觉悟高的导师对研究生的一生都会有重要的影响,对学生的引导不应该仅仅停留在学术上,要贯穿于学生正确的世界观、人生观、价值观树立的整个过程中,而导师要对研究生的健康成长和全面发展承担主要责任,导师经常与研究生进行思想交流,及时了解研究生的思想动态。研究生管理部门把学校近期的思想政治教育工作任务传达给每位导师,及时进行经验交流,同时认真听取导师的建议和意见,导师与学院、学校的专职研究生管理人员一道关注研究生的思想政治教育工作。

4.充分调动研究生在思想政治教育中的主体作用

研究生学习生活分散,主要以同师门为单位,班级组织相对松散,给研究生管理和教育带来一定的困难。管理老师可通过电子邮件、飞信、QQ群、微博等形式与研究生开展交流,增加研究生群体凝聚力,积极调动研究生的主体参与意识[1]。研究生会作为研究生自我管理、自我教育、自我服务的群众性组织,可以通过举办各类活动构建研究生之间交流的平台,组织各类文化沙龙活动,开展校园科技文化活动,举办高层次的学术活动,为研究生搭建交流平台,充分调动研究生的积极性。